竞选二年级发言稿8篇

竞选二年级发言稿8篇。

人类的主要信息传递就是通过语言沟通的,随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿。一份好的发言稿可以让你的演讲更加地有价值和意义,今天我们将为您详细介绍有关“竞选二年级发言稿”的相关信息,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

竞选二年级发言稿【篇1】

二年级竞选班长发言稿十篇

(1)竞选班长演讲稿

尊敬的领导们:

        大家好,我是邹玮,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.

如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。

(2)竞选班干部的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫黄舒琪,今年12岁。今天我十分荣幸的站在这里,和大家一起竞选班长。我没有什么特长,只是平常爱看看小说、写一些文章。我有繁星般的爱好如:爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐……我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,我最大的特点就是:十分有责任感。

假如我当上了班长,我一定会为同学服务,当好老师的小助手。希望大家相信我,把你们手中宝贵的一票,投给我。

谢谢!

(3)竞选班长发言稿

尊敬的老师、领导、亲爱的同学:

大家好!

今天我能站在这里竞选班长,心情非常激动。

假如我竞选成功了,我会先拟定好一个计划。第一:积极管好班级工作,有任何情况都会妥善处理好。第二:在学习上,我会帮助每一位同学,给予他需要的帮助。在生活上,我同样也会帮助每一位同学,只要我能做到的,都会用心去做。第三:我会做一个尽职的好班长,班级的任何活动都会积极参加。

假如我竞选成功了,我会公平的对待每一位同学,做到公事公办,私事私了。不会去偏心某一位同学,即使他学习再好。同时,我也非常愿意当同学的倾诉者哦!如果你有伤心的事,如果你把我当朋友,可以尽情地向我吐露心声,我会保密的,因为这是你的私事!

请投我一票吧!相信我没错的,谢谢大家!

安溪县剑斗镇仙荣学校五年级:黄淑铭

(4)竞选班长发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我走上讲台参加竞选班长职务,很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气,自信与踏实,一定会赢得老师和同学们的信任与支持!

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

我做事公平,正直坦荡。对待班级工作,我会让每位同学做自己擅长的事,充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同学们有意见和不满,我会及时召开小组讨论,听取大家的建议,积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学,我相信“人各有所长”,只要大家齐心协力,五一班一定会再创佳绩。

我很勤奋,也很有耐心。在任职期间,不会落下学习,还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,取得了很多的成绩,相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学,我会鼓励他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!“最是书香能致远”,让我们在阅读中分享快乐!让五一班成为书香浓郁的班级。

假如我竞选成功,我不会有一种特别骄傲的态度,而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案,保证班级工作正常开展。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会扬长避短,改掉自身的缺点,不断完善自己。我还会竞选班级其他职务,让自己得到更好地锻炼,向目标奋斗!

谢谢大家,希望大家支持我!如果您支持我,请投上您宝贵的一票!谢谢!

(5)竞选班长的发言稿

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫金开颜,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选中队长,此时此刻我很激动,也很紧张。中队长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在二、三、四年级都当过副班长,大家是不是给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上中队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!别忘了,我是五年级五班的36号同学——金开颜!

(6)竞选班长发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是安玉欣,今天,为很荣幸的走上讲台,和那么多乐意为班级做贡献的同学一道,竞选班长的职务。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好班长的工作,来发挥我的长处帮助同学和班级共同努力进步。

我以前都没有当过班长,缺乏管理方面的经验,这是我最大的缺点,我想在当班长时,改正这个缺点。

作为班长,我认为要敢作敢当、认真负责,有一颗积极向上的心。我的口号是:“做一个尽职尽责的好班长!”

如果我当选了,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,充分发挥每一个人的聪明才智。相信在我们的共同努力下,我们班就会发扬光大。担任班长后,我打算做好以下几件事:一、开展“读书吧”活动,定在周四下午放学后20-30分钟,有时间和有兴趣的同学,拿上自己喜爱的书在班里看也可以同学之间交换看;二、把课间10分钟充分利用起来,带上学习好的同学教一教学习不好的同学,再分成5个人一组一起谈一谈学习的好处与体会。

希望同学们给我一次机会来证明:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心希望同学们能投我一票。

谢谢大家。

(7)竞选班长的发言稿

我叫郇佳乐,是一个快乐又坚强的男孩。最近由于班长转学,班里很乱。所以我想用我迎难而上的精神带领大家搞好班集体。我想用我学习好,劳动好等优点来感染大家,从而改善一个独一无二的班集体。如果我能胜任班长一职。1,我会组织班干部,利用下课时间给差生补习,让每一个同学都不掉队。2,我会组织同学们们,打扫好卫生,让流动红旗在我们班安家。

……

只好用省略号带替了,不然说到晚上也说不完。

如果我不能胜任班长一职,我会看选的班长那样,学习他(她),扬长不短,改证自已的不足。希望大家能支持我,信任我。谢谢大家!

五年级:郇佳乐

(8)竞选班长演讲稿

老师,同学们:

大家好!

站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。

如果我当选为班长,我承诺:一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。

我当班长的第一件事就是,组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。

第二件事就是,组织学习兴趣小组,让学习变得更加有趣。比如:古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。

第三那件事就是,组织文娱活动和其它班级互动,开展文娱活动表演、游戏等。

第四件事就是,带领大家把体育锻炼搞好,发现和选拔体育尖子,增强我们班的团队精神和战斗力。

最后,就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。

请大家相信,我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标!

选我当班长,绝对没有错!

我的演讲完啦,谢谢大家!

(9)竞选班长的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫方圆,今天很荣幸能走上讲台和大家一起竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,凭着我丰富的工作经验和能力。这次讲演带来的必定是下次的就职演说。

我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通,有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务,也经历了许多坎坷,这些经历帮助我积累了丰富的`工作经验,我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广,接受同学、老师的意见,与他人合作把班内活动处理好。

我认为,成为一名合格的班长,应具备以下的素质:

一、是要有责任感,我们是同学的代表,要多为他人着想,应该成为同学们信赖的人和老师得力的助手。

二、是要有合作精神,我们是一个集体,大家团结合作,互相信任,才能把班级搞好。有句话说得好,“独木难成林,众人拾柴火焰高”。

三、是要有积极的态度,工作的热情,不能心血来潮,三分钟热度,应当有始有终,把承担的工作做好。

四、是要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心,在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。

假如我成为班长,我会和其他人共同努力,协调好老师和同学们之间的关系,组织好各项班级活动,丰富班级文化生活。

假如我成为班长,我会用我的真诚和爱心带领大家为老师、同学们效力。从身边的小事做起,注意自己的一言一行,学习、工作两不误,在班干部中起好带头作用。

我希望同学们把信任的一票投给我,我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。

谢谢大家!

(10)竞选班长演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级(2)班的甘鑫同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上了班长,我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

我得的奖也不少,如:作文竞赛得过一,二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧,我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我,我如果会我会虚心的教他,如果我也不会的话,我会和他一起探讨……

假如我当上了班长,我会努力的把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的“铃声一响,教室静。”会把同学们管理好;我会……

我当上了那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。

谢谢!

竞选二年级发言稿【篇2】

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务".

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

演讲人:xxx

xxx年xx 月xx日

竞选二年级发言稿【篇3】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选五年级x班的班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的'头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

同学们,信任我、支持我,请投我一票。

谢谢大家!

竞选二年级发言稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

今天,阳光明媚,万里无云,又迎来了我们一学期一次的班干部竞选。

上个学期我竞选了课间管理员,我没有做好,有时候自己也在玩,我不负责任。

这个学期我想竞选加扣分管理员,原因是:我以前在小的时候就学过了珠心算,所以我算得很快很准确,另外,我没有做好课间管理员,所以这次我要将功补过。

我的优点就是:第一、我算数飞快;第二、我算数非常准确;第三、我有责任心;第四、我能完成作业。

我的坏习惯的地方:第一、写字不好;第二、上课容易开小差;第三、不认真对待作业;第四、不懂的问题没有向老师问明白;第五、上课不积极回答问题。

如果我竞选上了加扣分管理员,我一定会每天晚上都把分数记在一起,不会有时间的时候才做,没时间就不做,每天晚上我都不会找任何借口和理由说不做了,我一定会坚持到底,并且把课间管理员没做好的事将功补过,如果支持我的就请您投上宝贵的一票。

竞选二年级发言稿【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我叫胡文轩,今年__岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

谢谢大家!

竞选二年级发言稿【篇6】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

妈妈以前教导我说:“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的职责!班长就是负责督促同学履行这项职责的人。”

拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,用心发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

如果这次我能够当选,我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班群众!”

毛泽东说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长。

竞选二年级发言稿【篇7】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:

自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

竞选二年级发言稿【篇8】

各位老师,同学们:

大家好!我叫葛逸飞,今天我我站在这里,是因为我对自己有信心,我认为自己有能力胜任生活委员这个职位。

在上个学期,我担任的职位是电教委员和生活委员,大家对我的工作有目共睹,通过我自身的努力,我的工作获得了老师与同学们的认可,被评为了“优秀班长”。但是我认为,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在这一学期里,我要改正这些我做的不足的地方,为同学服务,得到大家更高的评价!

各位老师、同学们,如果我评选上了,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。如果我没有评上,我会寻找自己存在的不足,积极改正,同时也会为班级的建设与发展做出贡献!

请将您手中宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

相信我,一定能成为这个班的领导者。

随着春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为5班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我

俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长,我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的困难户让他们踢开学习路上的绊脚石请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到讲文明,爱学习尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲

我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我.给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

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二年级班委竞选发言稿(合集9篇)


小编特别推荐的“二年级班委竞选发言稿”一定能够给您留下深刻的印象, 没有充分准备的语言,很难产生有力的影响,遇到重大活动时,我们都需要上台发言。通过发言稿可以避免漏掉重点信息和遗忘重要内容,想学习如何从容应对发言稿的撰写吗?希望本文为您提供的信息可以为您提供指导与启示!

二年级班委竞选发言稿 篇1

亲爱的老师同学们:

大家好!今天我想竞选班长,现在我很紧张,又很激动,这个位置是一个许多同学向往的职位,也需要一个有能力的人来当,我想我有这个能力。也很迫切的需要这个锻炼机会,很希望大家能给我一个表现自我的机会!我认为班长不仅仅是一个小称号,也同样是老师与同学之间的桥梁,是老师的助手之一。假如我当上了,作为班委的一员,我一定会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;协助老师,做同学工作带领同学。假如,我没有当上,我也不会气妥,我一定会继续努力。

泰戈尔说天空没有鸟飞的痕迹但鸟已经飞过。我想说天空没有鸟的痕迹但我正在飞翔我真心希望同学们能给我这个机会给我个表现自我的舞台给我个服务同学的机会!同学们,请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

二年级班委竞选发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,我最期盼能当上班长了。在我眼中,班长是一个神圣、光荣的职位,我相信我有足够的能力去胜任这个职位。

首先,我认真负责,励志做好每一项工作。其次,我上语文课等科目时,总是积极思考,不吵闹。再次,我字写得好,起到了表率作用,引导大家把字写好。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”是啊!不积极向上,只在原地踏步的人怎么会有出息呢?我一定要勇于争取班长这个职位。虽然我有很多的缺点,但我一定会努力完善自身,扬长避短的。

谢谢大家听取我的发言。我如果真的当上了班长,我一定会打击班里的不正之风,并且努力要求自己做好表率作用,让各班干部严管到位,创建良好的班级建设之风。

请大家投给我那宝贵而神圣的一票吧!

谢谢大家!

二年级班委竞选发言稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫何昀澎。又是一个新学期的开始,我要在这学期竞选班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学。假如我当上了班长,我会更加严格要求自己,以身作责,认真完成老师和同学交给我的任务,做同学们的好榜样,成为老师的小助手。我相信在我们的共同努力下,我们一年六班一定能成为团结向上,积极进取的集体。

希望大学支持我,把宝贵的一票投给我。

二年级班委竞选发言稿 篇4

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能站在讲台上,和那么多想竞选班长的同学一起演讲。

班长是管理全班的人。虽然很难,但我还是相信我能胜任。

班长作为班级的核心人物,应该具备统治全局的伟大道德和能力。我相信我有足够的条件。首先,我可以帮助老师做一些大大小小的事情。第二,我不会错过任何帮助学生的机会。第三,我切都献给班级。

然而,我仍然有很多缺点,比如:我更任性,有点骄傲……请监督我改正这些缺点。

我知道,无论多么灿烂的话语只是一瞬间的.智慧和激情,简单的行动是成功之路上的鲜花。我认为,如果我当选,我会对自己更严格,到处做,关心学生和班级比自己更好,全心全意为班级积极工作,共同努力,共同进步。一定要做你说的一切,做你的心。

二年级班委竞选发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的班级同学们:大家上午好!

这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。

这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。

你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令班级同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班班级同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进班级同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和班级同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

二年级班委竞选发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《爱我班级,竞选班干部》。

时光匆匆,岁月如梭。一年级的生活,飞逝而过,在一年级时,班主任张老师和任课老师像慈母一般,不但传授我们文化知识,教育我们做人,而且我们班级在她们的指导下, 取得了一系列优异的成绩。

新的二年级生活才刚刚开始,在新的学年里,要有新气象,我们大家都希望班级取得更好的成绩。在这样的环境下,我想竞选班干部,为班级和同学们服务,同时也想提高自己的自主能力。希望大家能信任我、支持我,并选我当班干部。

我爱美丽的校园,我也爱明亮的班级,我更爱我们尊敬的老师和亲爱的同学。在新的学年,我们大家一起努力,使我们的班级更上一层楼!

谢谢大家,我的演讲好了。

二年级班委竞选发言稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

每一次准备竞选班干部,都让我对自己作一次总结和检查,总结过去的成败得失,检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部,又是对我再一次的鼓励和鞭策,让自己在困难面前自信满满,让自己在胆怯前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起,来竞选班干部。

金无足赤,人无完人。每个人都不会是十全十美,我之所以站上台来竞选,并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后,在课堂上,在学习中,在生活里,在检查大家的同时,首先联系到了自己,时时刻刻为自己敲响警钟,每时每刻鞭策着自己,然后和大家一起学习,共进步。虽然我有一箩筐的缺点,但我也有一些优点,例如:语文课上发言积极,管理能力强,作文写的不错等等……最重要的是,我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

有人说得好:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。”如果是班干部,我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然,一个人的能力是有限的。众人拾柴火焰高,一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实地履行自己的诺言,严格要求自己,干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次改正和提高自己的机会,并会加倍努力,争取今后不断地完善自己。

豪言壮语不如一次行动,信誓旦旦不如一个表现。最后我只想在竞选班干部时说一句,那就是:给我一次机会,我将还你们一个满意!请大家投出神圣一票吧!谢谢大家的信任。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点:

其一:我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经是语文课代表,所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其二,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的五年级生活更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来一定是最棒的。

谢谢大家!

二年级班委竞选发言稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在竞选班长的舞台上,我的内心既兴奋又自豪。

我性格活泼开朗又热情大方的女孩。我今年十二岁了,有着一头乌黑亮丽的长发,一双有着三层眼皮的眼睛,高挺的鼻子,灵巧的双手。我的好胜心很强,但我的责任感也很重;我的自信心很强,但我绝不骄傲。

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力管理好班级维护好班级的荣誉,开张许多丰富多彩、具有意义的活动,帮助同学们解决问题,帮老师分忧。

有时候,同学们对老师或学校有意见,但又不敢提出,一直埋在心里,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,学习成绩一直提不上去。假如我当选班长,我会成为老师和同学们之间沟通的桥梁。我会及时地把老师的想法告诉同学,也把同学的设想告诉老师。

假如我当选班长,我会尽我所能去管理好班级,让我们的班级变成“先进班级”、“文明班级”、“优秀班级”。

假如我没有当选班长,就说明我还有很多的不足,我将不断努力,改善自我,绝不放弃,绝不气馁,还会听取别人的建议。

希望大家能把手中宝贵的一票投给我。

谢谢大家!

二年级班委竞选发言稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自512班的陆芷晴同学。

上个学期,我竞选了宣传委员的岗位。这是一门才艺类的工作。我喜爱画画,画画的天赋也很好。这个岗位令我自信了起来,每周都可以展现自己的画作。当然,这也是团队合作的职位。

一眨眼,就升到了五年级,新的.岗位也都等待着同学的竞选。

这个学期,我还是想竞选宣传委员这个位置。因为我太喜欢绘画了,它就像我的影子,与我不离不弃。在这个学期里,我回想了上学期的不足:1、想象不够丰富;2、速度太慢;3、绘画时声音太多。我一定会在本学期改正这些!

我在班级的成绩不错,字也书写工整、干净。做得好的地方也会被老师表扬。

我有点粗心,上课也会开小差,希望同学们多提醒我,帮助我改正缺点。

如果我竞选上了,会在画黑板前在脑子里设想好要画什么,并且与同学们交流一下,提出一些建议修改一下,会努力让班级展现最美的一面。

如果没有选上,我也不会放弃,会以为班级服务这个宗旨行动。也请大家投我一票,谢谢大家。

二年级竞选班干部发言稿(集锦14篇)


您可以考虑看一看“二年级竞选班干部发言稿”或许能够带给您一些新的思路, 语言是思想的表述和呈现,因此,要重视每一次发言的机会。发言稿需要有一个明确的开场白以吸引听众的注意力,感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享!

二年级竞选班干部发言稿 篇1

老师们,同学们,你们好。

我很荣幸能站在这竞选班委,班委,对于好学生来说,个个都想要竞选当上。

当上班委,我会做到以下几点;

1、为班上的同学服务,有问题可以向我提问,我们可以一起讨论,学习困难的人,我可以帮助他们。

2、我会帮助同学们打扫卫生,帮助他们解决问题,有什么烦心事可以跟我诉说,我可以帮你们解解闷。

3、跟同学建立好关系,让班级体更融洽,让同学们保持友好的关系。

如果我竞选上班委,我会做到最好,如果我没有竞选上班委,我也会努力做好每一项该做的工作,请大家投我一票,谢谢。

二年级竞选班干部发言稿 篇2

尊敬的老师和同学:

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,发挥我的长处帮助同学和班集体共同进步。

我从三年级到现在,班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”、“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先“想同学们之所想,急同学们之所急”。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为,身为班干部,“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极地为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劫。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的`眼泪,而一个班级的优秀来自班千部的领导和全体同学的共同努力。我自信,在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!

二年级竞选班干部发言稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级(13)班的学生,我叫黄xx 。我要竞选的是班长。我是一个普普通通的学生,虽然我学习一般,但我非常喜欢当班长。

我热爱集体,团结同学、拥有爱心。我的缺点是比较内向,不爱说话,在以后的日子里,我将改掉这些毛病。如果我当选后,会努力做到以下几点:

1.我会发挥每个人的聪明才智,把整个班级变成一个团结友爱互相帮助的集体。

2.我如果当上班长会举办朗诵,猜谜语等活动。

3.我如果当上班长我会每周推荐几本好书鼓动大家爱看书的兴趣。

请老师,同学们,投我一票。

二年级竞选班干部发言稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此

时此刻我很激动,也很紧张。

团结同学、拥有爱心。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

二年级竞选班干部发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

相信我,一定能成为这个班的领导者。

大家好!我叫葛逸飞,今天我我站在这里,是因为我对自己有信心,我认为自己有能力胜任生活委员这个职位。

在上个学期,我担任的职位是电教委员和生活委员,大家对我的工作有目共睹,通过我自身的努力,我的工作获得了老师与同学们的认可,被评为了“优秀班长”。但是我认为,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在这一学期里,我要改正这些我做的不足的地方,为同学服务,得到大家更高的评价!

各位老师、同学们,如果我评选上了,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。如果我没有评上,我会寻找自己存在的不足,积极改正,同时也会为班级的建设与发展做出贡献!

请将您手中宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

二年级竞选班干部发言稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我今天要竞选班长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:不要紧张。我在做作业时对自己说:不要胡思乱想。我与同学交朋友时,总会告诫自己:真诚为贵。通过这段时间的努力,我的学习提高了。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

谢谢大家!第二篇敬爱的老师、亲爱的伙伴们:大家好!今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职务。首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。

团支书竞选发言稿8篇


下面由栏目小编给大家来分享团支书竞选发言稿。如果你考虑两遍以后再说,那你说的一定比原来好一倍,在大众场合进行发言时。发言稿作用是为了更好的表达观点或建议。相信您在阅读网页内容后有所收益!

团支书竞选发言稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九班__,首先真诚地感谢各位老师和同学给了我这次机会来竞选团支书这个职位!刚才坐在下面,看到今天参加竞选的同学都很优秀,我确实感到了一些压力,但我还是决定说说我的想法。其实我从初中接触到共青团这个概念时,就一直希望能够成为一个团支书,因为我觉得团支书是个很有正义感的角色,但因为种种原因这个愿望一直没能实现。现在到了大学,我决定勇敢的站出来争取这一荣誉。

我认为胜任团支书这一职务需要三个条件:能力、热情和责任。

首先,在咱们这个由八个小班240个人组成的大班里做班委确实不是一件容易的事,尤其是团支书这个举足轻重的职位,要有一定的人际交往能力,更要具备团队组织能力和协调能力。我性格外向开朗,善于与人沟通,在以前的学习生活中和老师同学都相处得非常融洽。我曾担任过班长、宣传委员、课代表等职务,都能够出色的完成份内任务,而且还经常帮助其他班委处理班务,得到了老师和同学们的共同认可。

其次,我对团支书这一职务有着很大的热情,我认为热情是做好工作的前提。只有真正的热爱一件事,才能发挥出自己最大的潜力,更好的完成工作,更好的为同学们服务。我相信团支书的热情也一定能够带动整个班级的团结向上,我愿意去担当这个角色,本着负责任的态度去做好我该做的每一件事,尽心尽力地为同学们服务。

另外,团支书肩负着着一份很重要的责任。我认为团支书除了认真履行团内下达的命令之外,应该一心为同学们着想,站在多数人的立场上,维护同学们的利益,同时也应该想办法让同学们的生活更加丰富多彩。

最后,我谈谈我自己对团支书这份工作的展望,如果我有幸竞选上团支书,我希望在全体班干部和同学们的共同努力下,为班级营造出一个更加和谐融洽的氛围。我觉得班级凝聚力是一切事情的基础,每个同学都有自己擅长的领域,都有与众不同的想法,如果所有人都积极的加入到班级的建设中来,我们的班级会多么强大?还有,在我看来整个班干部团队的成员也很重要,只有团结起来,力往一处使,才能为大家创造出一个更好的环境。

在小班班委选举的时候,我和同学说我意外的当上了团支书,这句话不代表我不自信,是因为班里的每一位同学都很优秀。现在在大班班委选举的这个场面,我知道优秀的人更多了,而且我自身也存在不足,所以不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的该做的事,尽自己最大的能力为同学们服务。虽然我今天说的话没有太大的感召力,但这些平实的话也是最真诚的。我喜欢脚踏实地的做事,做一件事情可能不十全十美,但是我一定会努力去做,所以也希望大家给我一次机会,信任我、支持我!

谢谢大家!

团支书竞选发言稿 篇2

尊敬的各位老师、同学,校团委学生会:

你们好。我的名字叫xxx,劳动的劳,左边女字右边青字的婧,朋友们都喜欢叫xxx,希望我能给大家带来幸运和快乐。很高兴能有机会参加这次选举活动,和大家成为朋友。我今天竞选的是团支书这个职务。

团支书是个举足轻重的职位,这对于我来说是一次挑战。但人生本就应该拼搏,更应该去挑战自己。我相信只要有付出,就一定有收获。

我竞选团支书的理由有三个:第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己,更好地为大家服务。第二,我是一个属于性格开朗乐观的女孩,与大部分同学有着广泛的交流,能快速适应并投入工作中。第三,对于团支书的工作我有着一股十分执着的热情。

我经常对自己说:帮助他人,快乐自己。在为同学们做事情的时候,我也确实体会到了不少快乐。xxx先生曾说过:要少说多做。是的,每做一件事,都要用心,少说空话,为集体做一些实实在在的事情。

我是一个随和热心的人,爱好很多,弹琴,唱歌,跳舞,写作……不管是学校的活动,艺术节或运动会,还是社会上的实践活动,我都会争取每一次机会,锻炼自己,那是我成长的见证,也是我的人生价值所在。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我若能当选,在以后的工作中我一定努力做到。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则。

最后我还想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!

谢谢大家。

团支书竞选发言稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地,我竞选的是宣传委员,戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任宣传委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里,是因为以下几点:

1、曾在高中连任几届班长,有丰富的经验和足够的能力。

2、关心集体,积极参加各项活动。

3、有责任心。

4、遵守学校各种规章制度,学习认真。

另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”,与同学同舟共济,打造真正的一班。我还要告诉大家,虽然我不是最聪明的,但是我会做出最大的努力,虽然我不是最好的,但是我要做更好的。

请相信我,将您宝贵的一票投给我吧,这一定是您无悔的选择!

谢谢!

团支书竞选发言稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫张xx,来自美丽的城市天津。

首先感谢大家给我这次难得的机会展示自己!我很荣幸能登上讲台,本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,希望能得到大家的支持。

自高中上第一次团课,就使我对共青团有了更全面。更深刻的认识,逐渐的学习到更多共青团的知识,团章,团旗,团徽,团歌,团员证,在一次次的学习中,我深深的理解了中国共青团,在我看来中国共产主义青年团是无上光荣的,不可比拟的,一直以来我也在以团干部的标准严格要求自己,高中三年曾担任过班长和学生会学习部部长等职务,为我开阔了眼界,在为人处世方面积累了众多经验和教训。

如果我当选团支书一职,我将协助班长更好的开展班内、系内的工作,使各项工作能够有序展开。我将在以下几方面下功夫:

第一,对团支部工作职责进行全面地梳理,早日掌握我们班团员较详实的情况,在工作中改革创新,力争一流。没有创新,团支部工作就会失去生机与活力,我希望和大家一起在活动形式上和在物质保障方面有所创新。响应院系团委号召,根据大家的兴趣爱好,开展丰富多彩的主题团日活动。

第二,带领大家提高思想觉悟,争取我们班的同学早日入党。既要学习政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。

第三,深入同学内部、坚持调研。如果我能当选,我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活氛围。

当然,我自身也存在很多不足。不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的本职工作。我想,这也是一个共青团员应当做到的。

最后,我想说一下,我们班是最棒的!给我一次机会,明天更美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

团支书竞选发言稿 篇5

各位领导、同学:

大家好!

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

我叫__,今天我竞争的职位是团委书记。理由有三点:

一、我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

二、我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

1、我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

2、我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

3、我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

三、我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

1、我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

2、我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!

谢谢大家!

团支书竞选发言稿 篇6

初中篇

老师同学大家好!

我竞选的职位是团支部书记。

妈妈曾告诉过我,班级是社会的缩影。社会需要关爱,而班级更是要我们细心呵护。我愿作做一头黄牛,默默的为班级奉献着;我愿做一只领头羊,以身作则,在同学中起到一个模范带头的作用;我愿做一片绿叶,来映衬出初一(14)班这个花一样的集体!

我竞选团支部书记的理由有三点:第一,我认为这是一个锻炼自我的好机会,在新的环境里担任新的工作极具挑战性。我会在新的岗位上,认真干好每一件工作,实施好每一项计划,和同学们一起进步!第二,我有较强的领导才能,我相信我能带领同学们干好班里的大小事情,并给老师同学一个满意的答复。第三,我有较强的责任心,我会用心干好每一件事,尽到应尽的责任,做一个尽职尽责的班干部。

能担任团支部书记,是我由来已久的愿望。我想竞选团支部书记,相信和大多数同学一样,只有一个目的,那就是服务集体,展现自我。我竞选团支部书记,不仅是希望能给自己一个学习、锻炼和展示才华的机会,更是为了能为初一(14)班做一些贡献。记的有人说过,如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿做露珠,我愿做绿叶,以此来折射、映衬出初一(14)班的蓬勃朝气!

当然,金无足赤,人无完人,我也有我的不足。比如上课说话,听讲有时不认真等。但我会尽量改正,正人先正己,我会在管好了自己的基础上再去管别人,为他人树立榜样,在自己进步的同时也带领着全班进步!

如果我有幸当选为团支部书记,我将万分感激,并将此化为无限的动力,进一步的完善自己,提高自己各方面的素质,以高涨的热情和积极的心态去对待每一件事。在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。我还会虚心到向别人学习,进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就虚心接受,同时坚持自己的原则,落实好每一件事。

大学篇

亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好。很荣幸今天有此机会站在这里,竞选我们班团支书一职。

作为xx班的一员,我热爱我们这个团结和谐的集体。而作为班集体的一份子,我希望可以用为大家服务的形式,以团支书一职为载体,为班级的未来作出我的贡献。

在此之前,我认真学习了下中国共青团章程,其中对团干部的要求概括为五条:政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚。我客观公正的总结了一下自己,发现自己还是很有优势的:

首先,我具有良好的组织协调能力性格还随和,能够将心比心,与人团结共处。相信大家在之前几次组织活动的过程中对我也有所了解了吧。如果能当选,我一定做好上下级的沟通和交流工作,和各个班委积极配合争取把咱班打造成先进班集体。

而且,我思想活跃,接受新事物能力强,工作中注意发挥主观能动性。我会不断总结经验教训,开展更多丰富多彩并有意义的课外活动,为咱班营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习生活氛围。

最后,我热爱咱们班集体,有强烈的集体荣誉感并且希望为班级出份力,我政治立场绝对坚定,所以大家可以想象我以后会多么尽心尽力地工作了吧。

我自信在同学们的帮助下,我一定能够胜任这项工作。所以在这里,我也向大家表个态:如果选我,我一定会在大家的帮助和监督下,努力把本班打造成一个优秀的班集体,不论是在学习生活或是问题活动上,都展现出我们班独有的风采。前几天,我的被子曾当过咱两个区队的模板,而我的最终目标是,把咱班发展成整个学院乃至学校的楷模。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以,最后一句话:同志们,朋友们,请大家助我一票之力,因为选我就等于选了你们自己!

谢谢大家。

团支书竞选发言稿 篇7

尊敬的老师、同学们:大家好!

很高兴能站在这里参加竞选,此刻我的心情特别激动。

我竞选的职位是团支书。进入初中已经有一个多月的时间了,在这段和大家相处的过程中,我体会到很多的的快乐与喜悦。同时我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。

对于在座的每一位同学来说,团员都是一个崭新的概念,如何转变自己的角色,更好的从少先队员过渡成为一名合格的团员,争取在青少年阶段健康的成长,是社会也是家长和老师对我们的期望。

我有自信、有责任心,更希望能在团支部书记这个岗位上更好的发挥自己的能力、磨炼自己,我将协助班委的同学一起更好的开展班内、校内的各项工作,积极与同学交流,增强同学们的团队意识和互帮互助意识,和大家一起营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习和生活氛围。

我将用实际行动和大家一起共同进步。请大家支持我,投上你宝贵的一票。

团支书工作计划

1、自我要求:上课认真听讲,积极发言,不作为反课堂纪律的事,不与同桌说话,给同学们起好带头作用。

2、工作要求:保时、保质、保量地参加校团委组织的会议,将工作落实到底,按时将工作结果如实报告教育处,做到绝不偷鸡摸狗、无中生有。

3、认真对待工作,绝不偷懒摸鱼,主动帮助有困难的同学,高标准、严格要求自己。

4、协助班长及其他班委成员做好工作,做到只帮忙、不添乱。

5、组织同学参加各种公益、志愿活动,丰富同学们的课余生活。

6、协助各科老师进行力所能及的工作。

7、工作的同时要搞好学习工作,功课上不得有任何松懈。

8、争取带领更多的同学加入中国共青团。

9、和同学们搞好关系,不追究鸡毛蒜皮的小事,使得工作方面能更加高速、有效地完成。

10、绝不辜负老师、同学们的希望,做一个称职的团支书,争取连任。

团支书竞选发言稿 篇8

家好、我叫崔建、今天我很荣幸可以走上讲台、参加这次班委的竞选、我要竞选的职位是团支书。我认为马、只有跑过千里、才能知其是否为良驹。人、只有通过竞争、才能知其是否为栋梁。如果你问我、今天我为什么会站在这里、我会告诉你、因为我相信自己有能力、去做一个为同学服务、为班级谋利益的好班委、也因为我相信群众的眼睛是雪亮的。

拿破仑曾经说过、“不想当元帅的士兵不是好士兵”、是的、年轻就应该充满自信、少些畏首畏尾的私虑、多些敢做敢为的闯劲、、

在高中期间、我曾担任过团支书、对于团组织的工作比较熟悉、也积累了一定的经验和技巧、另外、我有良好的与人沟通能力、也能协调好学习与工作的关系、(然后自己加上点话…)

我认为、班干部不应该只是一个称号、更多的应该是一种责任、假如我当选了班干部、我会更加严格要求自己、从小事做起、积极传达团组织的各类消息、做好同学和团组织的沟通、积极组织各类活动、、丰富同学们的大学生活、、努力做老师的得力助手、同学们学习的榜样…或许、在这个新集体里、大家都还没有熟悉、但是、我相信经过一段时间的相处、大家就会认可我的能力、我相信你们会看到我的努力、、“机会只给有准备的人”、我是有备而来、我已经做好为同学们服务的准备了、希望大家给我一次机会、给我一次机会证明我可以做得很好、你、给我一个机会、我还你们一份惊喜、希望大家支持我、谢谢!

家长会发言稿二年级8篇


不能经过检验的言论是虚妄的。我们偶尔会需要参与一些需要我们发言的活动,发言稿的适用范围,主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合,那么发言稿可以按照什么格式来写呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《家长会发言稿二年级》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

家长会发言稿二年级(篇1)

为保证家长会顺利进行,请各位家长自觉将手机调成无声或振动。家长是孩子的第一任老师。希望家长能克服困难,遵守会场纪律,为我们的孩子树立榜样。

今天我们相聚在这里,目的就是要增进彼此了解,共同教育我们的孩子,让每一个孩子都能够拥有一个充实愉悦的初中生活。今天主要想讲四个方面的内容。

一、班级现状

本次月考成绩与上学期期末成绩从及格率方面进行对比,说明本班与其他班级的差距在缩短。

本次月考年级前十名的只有xx,前三十名的共3人,xxx。语文及格人数:23,19,21,23;数学及格人数:19,15,18,12;外语及格人数:15,8,11,11,;物理及格人数:22,19,20,16。从这些数据我们可以看出,我们班级成绩总体处于落后状态。

全科及格人数有8人,分别是xx、xx、xx、xx,其中xx数学少加了十多分。这说明除了这些同学以外,其他同学都存在不同程度的偏科现象。要想提高成绩,改变薄弱学科现状是至关重要的。看完成绩后,各位家长都知道孩子在哪学科薄弱,课后家长要多督促他们用更多的时间去学习这些薄弱学科。

开学已八周,我们班没有获得一次流动红旗,看着别的班级红旗飘扬,自己有的只是羡慕,这说明我们班文明礼仪、纪律和卫生做得都不是很好。

学校组织的运动会、大合唱以及广播操比赛活动中,尽管每位同学比赛时都能够认真对待,但由于平时不能认真对待每一件事,致使我们二年二班也没有获得任何奖状。功在平时,临时抱佛脚,肯定是站不稳的。

这就是我们班和其他班级的差距。造成目前我们班与其他班级的差距,我应该付主要责任。面对差距,我从不藏着掖着,更不会逃避责任。我觉得只有正视现在的差距,才能更明确奋斗目标,激励我们二年二班的所有的同学,包括我不断奋进;只有正确认识差距,才可能找到差距的原因,并有针对性的进行整改。我觉得落后并不可怕,可怕的是我们甘于落后。只要我们心里想着进步,我们就有希望。我最喜欢落败后,重获成功的喜悦。(打篮球为例:淮南市大学生篮球联赛,我所在队上半场结束落后十四分,但我们每一位队员都不甘于落后,就是这个信念支撑我们坚持到了最后,并拿下了比赛,从那时起,我最喜欢的就是这种反败为胜的感觉)我现在奋斗目标就是尽力缩短这种差距,并超越其他班级。

家长可能会问,这么差的班级还有希望吗?今天我要在这里郑重的,很负责任的告诉各位家长,二年二班一定会更好。请相信我,更要相信你们的孩子。昨天上午第四节课,我在咱班级上了一节公开课,课前班长、课代表主动带着大家有序布置教室,课堂上每位同学的表现让所有听课的教师刮目相看。他们严明的纪律,积极的思维,就在二年二班的教室证明了,别的班级能做到的,我们二年二班也一样能够做到,别的班级做不到的,我们二年二班也能做的很好。我对在座每位家长的孩子非常有信心。我现在最想知道就是在做的每位孩子,你们对自己有信心吗?(有)能否一起大点声告诉你们的家长?(能)有没有信心?(有)我希望今天的呐喊能够更好的激励我们班每一位同学不断进步,不断完善,不断超越自我。

为了让二年二班更好,家长必须了解我的班级管理的理念和措施。

二、班级管理

(一)班级管理理念:

a:每一位孩子虽只是2.2班的二十九分之一,但却是你们每个家庭的全部,因此我始终坚持不放弃,不抛弃每一个学生。

b、成绩不是我评价学生好坏的唯一标准,是否能主动维护班集体利益,是否能自觉遵守校规校纪也是我的参考标准。

c:我先不看你学的好坏,而看你有没有认真的去学;我不在乎你今天到学校学了多少,而在乎你今天来学校有没有收获。

(二)学校和班级管理措施:

a:学校管理

作息时间:早7:30晨读开始,由于同学还需要值日,所以建议早上7:00前到校;中午11:40放学,午休12:30,这中间只有50分钟时间,因此建议学生在校就餐,可以选择在食堂吃,也可以自己带饭,学校负责免费为学生热饭。晚上4:30放学。

学生形象:穿校服,如果怕脏,你可以为孩子买两套,上沟市场有的是,在校时间必须统一校服;

男孩和女孩的发型,指甲长度,学校都有统一要求,家长要随时督促;

不允许佩戴任何首饰,即使是家长送给孩子的纪念品;

坚决不允许学生带手机进入校园,现在的手机功能非常全,可以说应有尽有。上网浏览网页,观看视频,电子游戏,看电子书听音乐都可以,这势必影响孩子学习。如果你的孩子还带着手机,请收回,否则只要我发现,立刻交到学校,由学校统一保管直至毕业,到时你再来问我要,我只能对你说声对不起。

家长听课日:二年二班将在某个阶段,邀请孩子家长到校听课。如果家长能够坐在课堂上,第一,有助于你了解自己孩子的上课状态;第二,对任课教师和你的孩子都是莫大的促动。我想以后在我们邀请各位家长到校听课的时候,请不要推辞。

学校严格的规定能否顺利执行,关键要看家长能否大力支持。如果有异议,学校也非常欢迎各位家长能够给学校提供更好的建议。

b、班级管理:

记录作业本:每位同学都有一个记录当天作业的本子,家长的任务就是检查孩子作业完成情况以及作业完成质量并写上批语。可能这会耽误各位家长宝贵的休息时间,但我相信各位家长都会明白天上不会掉馅饼的道理,没有付出是不可能会有收获。

肄业本和毕业本:肄业本就是记录学生违纪情况,这个在班长徐莉君处,随时记录。毕业时,能够拿到毕业证,除了成绩作为参考标准外,这个记录本就是我的另一个参考标准。

毕业本就是为了记录学生表现好的方面记录。他是学生入团,评优的参考标准。

请假:知识都是有一定的系统和连续性的,无故请假势必会影响后面的学习。请假必须由家长通知我,不允许学生代假,返校后上交看病单以及家长签字的请假单,否则就算无故旷课。事假不应该有,如果极特殊情况,也由家长带请,返校后带回家长签字请假单并说明原因。

惩罚措施:面对严格的校规校纪,自我约束力较差的学生难免会犯错误。如何才能让学生自觉遵守校规校纪,单纯的说教是不完整的教育,我个人认为,必须要有适当的惩罚。我通常会采取如下措施,如跑步;立定跳远;蹲起;俯卧撑;课间不许外出,特殊情况除外;木尺打屁股。很多家长也许会问,新未成年人保护法不是明确规定,教师是不允许体罚或变相体罚学生吗?体罚是个别教育者对违反纪律的学生所实施的身心上的严重伤害,有背于伦理道德,而惩罚教育是有感情的,它是以爱为基础的,没有爱的惩罚才是体罚。当然,如果家长拒绝我对学生的惩罚方式,我希望能在会后提出,我一定会对你的孩子区别对待。中国可以实行一国两制,我觉得咱班级完全可以实行一班两制,甚至一班多制。

三、初二过渡期建议

(一)正确处理生生或师生间矛盾

初二学生在这个阶段,最容易和老师以及学生发生冲突。所以我在这里必须郑重提出。我觉得,学生间存在矛盾实属正常现象,一句话,一件小事,可能就会造成大动干戈,接受这个班级我就处理了三件学生间发生的矛盾。面对矛盾,我肯定会积极处理。如果惊动家长,也希望家长到校后冷静处理。不要因为你心疼孩子,情绪失控,最后造成双方父母的矛盾,最后就很难有个完美的结果了。你们父母的矛盾倒无所谓,因为你们天天不需要见面,而学生的矛盾不能解决,它可能影响就比较久远了。

本班现在师生关系和谐,不能保证以后不会出现师生分歧的事。作为教师,我敢保证我们教育的出发点都是好的。如果在语言或行为上,对你的孩子或各位家长造成误解,我希望家长能用合理的方式方法解决。这说的可能有些早,但我在这里还是要打个预防针。如果师生间矛盾不能得以解决,最终影响的还是我们的孩子。

(二)两极分化

初二相对初一在心理上有很大变化。初二学生经过一年的生活,他们已经适应了五十六中的生活和学习,再加上没有升学的压力,一部分学生自然会放松自己,而这种思想的偏差直接导致无心向学。长此以往,落下的知识越来越多,最终造成学生 “贫、富”差距过大。如何避免?作为学生,必须提高认识,紧跟老师步伐,绝不掉队,注重薄弱学科的学习。作为家长,在这个时候要给孩子更多的激励。

(三)情感迁移

初二学生感情非常丰富,也慢慢有了自己的隐私。其实他们渴望和别人交流,如果这时没有交流的对象,他自然会去寻找。如虚幻的网络游戏,网恋,现实中的朋友。结果,大家也可想而知。因此需要家长经常与孩子多交流、沟通,我们的孩子也应该主动和家长交流。

四、安全教育

安全无小事,因此安全教育一直是我管理班级,常抓不懈的一个主题。作为家长,也应该时刻提醒孩子注意道路交通,煤气,用电等的安全教育,逐步提高孩子的安全意识。

今天我就讲这么些。有家长有问题或建议的,我们可以会后交流,当然也可以在平时利用电话沟通。

家长会发言稿二年级(篇2)

各位家长,你们好!

我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大能按时参加今天的家长会。今天请大家来主要目的是要对本学期的教学工作进行一个规划以及一些需要您配合的必要的要求;

对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字。这个学期时间又比较短,课文却一片也不少32篇课文,3个识字课,8个语文百花园,加在一起就得43课,所以这个学期的时间非常紧张,任务量又很大。针对这种情况,我还要像以前一样,在每课之前留有预习作业,课后听写词语,做练习题等加深记忆,然后每单元进行小结性复习及时巩固。

另外,这个学期也正是向三年级过度的关键学期。从语文教学角度来讲,三年级学生要学写作文,学写钢笔字。这两项都直接影响孩子今后的学业。因此综合以前的经验,所以我想请家长配合我,提前着手,打好基础。

一、学生的家庭作业及辅导。

每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责。我经常布置一些读书、背书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。

(1)习惯;二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要检查孩子的作业,保质保量。同时也应该督促孩子养成良好的行为习惯:写字、读书的姿势。

A 督促孩子认真完成复习和预习作业。为了不忘记学过的,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会产生自信。预习新课,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

B 当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。(发言稿 )另外有些错误在首次印象的影响下会很顽固。

(2)作业质量;作业上的字迹直接表现出来的就是他的学习态度。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。另外,检查孩子的作业,多表扬,不要布置太多的课外作业,那样容易让其厌烦。

(3)关于背书;前面说了,三年级要写作文,我们从现在开始要为三年级打基础。这就要说说每周的背书。我们都知道作文是由字,词,句,段,篇,组成,而作文是小学语文最最重要也是占分数最多的,所以家长一定要把好这一关。所以我决定从积累入手,配合我们的作文书要求孩子背诵。在这个方面,有了量的积累才可能有质的飞跃。我的计划是每周两篇左右,我的要求是:家长一定要认真听孩子背熟以后再签字。我在学校只进行抽查督促。孩子们的语言表达能力因人而异,对于一些语言表达欠缺的孩子,这一点一定要家长全力配合!

二、关于习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读。这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力。

2、 养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。

3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

5、尽量多和孩子说说话,谈谈学校的一些事情,可以增强感情,同时也可以开阔孩子的思维,这些经历会成为他们以后的写作素材。

6、关心孩子的假日。

有的家长对孩子的假日十分重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也为写作提供了广阔的源泉,所以,家长有必要在假日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:假日您的孩子在玩什么?怎么玩?玩得怎么样?如果在这三方面家长能适当关心指导,那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,受益匪浅。

7、当您发现什么问题或有什么想法和建议,请多和我交流。

尤其是发现孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,可以跟老师说说,因为孩子一般比较听老师的话,让老师跟孩子说,效果还是比较好。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师我行我素,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

三、学生的安全工作

现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。在学校里主要是活动安全,由于我校的实际情况,活动场地有限,孩子喜欢奔跑追逐,容易发生意外。经过不断的教育,现在这方面已有所好转。但一些小的磕碰也是难免的,一旦发生家长也都能理解。希望家长们也配合我们共同教育,特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。下面结合实际情况谈几点要求:

1、下课不许攀爬高处,追逐打闹,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走,不在楼梯道推推搡搡,打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。

2、不许带零花钱。注意饮水卫生,帮孩子准备专用水杯,不给孩子把带饮料到学校来喝。

3、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。

4、接送时间和地点。

全国著名的教育学教授朱永新,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”正如我们老师不是天才,但是我们特别希望成为天才的老师,这一点上我们的目标是一致的。最后,让我们共同关注孩子的成长,享受孩子的成长,与孩子一起成长!

家长会发言稿二年级(篇3)

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。三是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。

一、转变观念

千百年来,我们的孩子不都是在校由老师教育,在家听父母教导吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟着改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。同时,让每个孩子都要展示自己。你也许不知道,到这学期结束,你的孩子已经能认读生字2100个。中国人常用汉字才3000。想想你的孩子多能干呀!可是这些字孩子们都掌握了吗?单靠课堂上是远远不够的。再看我们的语文书,除了认字更要的是什么?这些都要靠课外。这就需要家长的监督。

二、加强督促

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。监督孩子做作业,家长主要做好以下四方面工作:

1、监督孩子按时完成作业。

2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业,现在不抓,以后难改。

3、监督孩子认真书写作业。规范的书写对低年级的学生很重要。4检查孩子每天的家庭作业最好能签字,帮助他们整理放入书包。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。监督孩子阅读。

三、养成习惯

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、品德习惯、学习习惯、社交能力等。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

四、沟通合作

多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及

爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?

五、相关的教育活动。

1、学习辅助资料的选用,希望家长积极配合。

2、关于家校联系,特别是告家长书,敬请每位家长和孩子一起认真阅读,及时反馈让孩子带来,以免影响学习。

各位家长朋友,今天就说到这里,不当之处也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家!

家长会发言稿二年级(篇4)

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表二(一)班的所有任课教师,对你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示感谢,同时对你们的到来表示热烈的欢迎。(幻灯片1)

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的:那就是为了孩子。开学4个月以来,每个孩子都在许多方面都有了长足的进步,这与孩子们的努力分不开,更与你们的关心教育分不开。在此我代表二(一)班的所有任课教师再次对你们的理解与支持表示衷心的感谢。下面我就两个方面向大家作以汇报。

一、班级情况介绍(幻灯片2)我们班共有36名学生,男生、女生各18名。

学生主要来自于全市班13个县市,其中最远的是来自吕梁的王敬玉,年龄最小的是年仅7岁的樊颖。

我们二(一)班是一个和谐团结的大集体,班里所有的班干部都是民主选举产生。

班委的核心成员是:班长董倩汝

副班长王昱彤

青云轩轩主焦泓戈

芷若斋斋主杨晓娜(幻灯片3)

我们日常的教学就是分成两大组,展开竞赛,在竞赛中孩子们竞争意识越来越强烈,也越来越有团队精神,这对他们成长有着积极的作用。

我们的班风是:民主团结互助友爱(幻灯片4),现在我们二(一)班可以说是一个其乐融融的大家庭,每个孩子都是这个家庭中不可或缺的一员,每个人都愿意为这个家庭奉献自己的一份爱心,让这个家庭更温暖、更温馨。

二、学生发展情况

4个月来,每个孩子都有明显的进步,孩子们也在一天天的进步中渐渐长大。下面我一一细说。

(幻灯片5)1、马锦涛:纯朴可爱拼音过关喜欢看书

2、闫姝君:冷静理智自信开朗朗读有感情

3、卫瑞鹏:自卑沉默胆大自信为班争光

4、王昱彤:聪明可爱欣赏他人关心集体谦虚好学

5、王敬玉:勤奋踏实普通话标准、流利

6、樊颖:可爱不善言谈胆大自信感于发言喜欢朗读

(幻灯片6)

7、杨晓娜:认真踏实淑女风范独立坚强勇敢

8、焦泓戈:坚强勇敢精神领袖学会与人相处有领导能力

9、刘怡彤:自制力强认真踏实朗读有感情

1、张洋瑞:心底善良善绘画写字整齐专心听讲

11、刘海涛:聪明活泼悟性高上课专心投入爱看书

12、姜尚辰:为人和善绅士风度坚强独立自理能力强

(幻灯片7)

13、廉永琪:沉默寡言缺乏自信积极自信朗读流利

14、陶梁:认真踏实自制力强自信坚强字迹工整

15、杨夏渊:爱思考善思考英语背诵流利

16、杭伊颖:做事认真有思想 日记有思想、有见解

17、畅欣雨:纯真可爱爱思考自信胆大善于言谈

18、姚庚园:沉默寡言有志气自信坚强独立

(幻灯片8)

19、范醒书:爱动脑情商高为人处事有进步

2、刘晋:性格内向心底善良自信感发言

家长会发言稿二年级(篇5)

各位家长,你们好!

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

家长会发言稿二年级(篇6)

尊敬的各位家长:

你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、习惯培养

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:

三、安全教育

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

四、加强联系

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的

孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快。

家长会发言稿二年级(篇7)

各位家长:

今天我们召开这个家长会,主要目的就是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校快乐的度过每一天!

首先感谢各位家长对我的工作大力支持。毕竟今年我刚接手这个班级,很多事情还不是很顺手,但是你们都没有催促我。让我慢慢的熟悉这个班的事情。

介绍二年级孩子的普遍特点

孩子进入二年级,发生了很多的变化,许多家长都有反映。

首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象。

其次是二年级很多孩子丢三落四。如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是调皮不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

个别家长对孩子的成绩比较看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不要一味的责怪孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?

当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。从试卷中也可以看出一些问题。(一、二年级测试的不同:读题、提醒)。因此,孩子们的好成绩靠的既是基本功,也是态度。平时教给了一定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不认真读题目,对多种答案的选择不谨慎,有三四个孩子就完全是因为基础不扎实而不会做……

不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。如果确实是因为基础知识不牢固甚至不懂,那就要想办法让孩子学扎实了;如果是因为心智年龄造成的疏忽或粗心大意,通过多次的练习,这些小毛病是可以得到纠正的,家长就不要急。

针对以上一些表现,我们对家长提一些建议

(一)、阅读习惯的养成。

良好的阅读习惯不是一天就可以做到的,它需要日积月累,长时间的训练。那么我们首先就要培养学生有每天阅读的习惯。每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。当然,这个学习习惯还没有养成的孩子,从现在开始做也不困难,他们现在这个年龄段接受阅读的最佳时期。

但要注意不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。

2、重视孩子的学习方法

学习上要帮助孩子。多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习情况,抽读、抽背、听写、考题等。让孩子觉得在学校有老师的严格教育,在家有家长的监督,这样,他就不敢不写作业,不敢偷懒了,时间允许的话,请我们的家长能在孩子做作业过程中突击检查几次,实在太忙的话请家长对照记作业本来检查作业,我们每天的作业都抄在孩子的记作业本上并检查的,不能凭孩子的一句“写完了”就不再过问了。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。我也是家长,与各位一样,深有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出几分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

学会倾听。家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听──这才是学会学习的关键。

培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯,能持之以恒(举例)。

任何一个好的习惯的养成,从一开始就带有强制性。要有一定的奖罚制度,培养孩子积极、健康地成长。所以,我希望家长在小心呵护孩子的同时,该严格时丝毫不放松,学习上没有商量的余地。

3、重视孩子的书写

课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。经过一年多的学习,有的孩子的书写有了很大的进步,但还有好几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至有的同学连握笔的姿势都是错误的,希望家长在这方面引起重视。对孩子的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。每节课我还是会提醒学生坐姿等,希望您在家里也一定要坚持这样做。

4、家庭作业的习惯问题

有一些学生不能按时完成家庭作业,希望家长督促一下,学校里时间的确是非常紧张,因为每节课都有每节课的任务。如果再到学校来补家庭作业的话,势必影响当天的学习,比如早读受影响,音体美信息科受影响。而且如果现在就不完成作业,以后势必更加难以教育。所以我希望家长不要只是问一句“做没做作业”,这样到高年级容易导致说谎,所以请您要真正地检查一下,做错的要让孩子及时更正。

关于作业拖沓的问题:事先准备一个小闹钟,钟表孩子们都认识,视作业量规定一定的时间必须完成。完成不了的就强行不再让他做了,第二天我会处理问题的。把闹钟放好后,让孩子把家庭作业登记本(或者把你收到的信息)拿出来,告诉你今天的作业是什么,把要做的作业一样一样地摆出来。然后问孩子你要上厕所吗?你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到做完作业。早做完的可以看电视、看课外书和邻居小朋友玩等等,时间都由他自己支配,这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。

最后讲一讲安全问题,班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的`当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

家长会发言稿二年级(篇8)

尊敬的各位家长,上午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视。孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议程主要有以下几个方面:

一、向大家介绍二年级组的各位授课教师;

二、三个班的班主任就学生的学习、生活与大家做个交流;

三、家长们会后有秩序地参观学校食堂,在中餐时间,到班级看看孩子们的就餐情况。

首先我们掌声有请201班的王老师与我们交流。

接下来请202班陈老师与大家交流关于学生饮食卫生习惯养成方面的知识。

各位家长,这已经是我们第四次举行家长会了。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我们工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

怎么养成良好的行为习惯

华阳中心学校仰正玲

有一位获得诺贝尔奖的学者曾经说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。他告诉人们:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然,从根本上说,我学到的东西就是这些。这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,作为科学家所说的都是一些最基本的东西:是人们从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校还是家庭都不可忽视这些“最重要的东西。”在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对于一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要得多。从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质。今天我想从两方面来谈谈学生行为习惯的养成教育。

一.学生应该养成哪些良好的行为习惯呢?

1、养成良好的坐姿习惯。

一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处,对人的眼睛也是一种享受。从刚进班起,我就要求学生坐时腰挺直,两脚平放在地上,“眼离笔尖一尺,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”。正所谓“坐如钟”这样既稳当、又美观科学。

2、做好课前准备工作。

(1)生理准备。

让学生在课间记着喝水、及时上厕所,避免上课口渴或想上厕所的现象出现。

(2)物质准备。

让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角,上课前两分钟进教室,坐在座位上,安静地等老师上课。

(3)精神准备。

学生即将上课的内容有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊“起立”时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。

大一班长竞选发言稿8篇


我们精心整理了“大一班长竞选发言稿”的相关内容下面请您看详细的介绍。一日无二晨,时过不再临,为了确保在这次演讲活动中能超常发挥。准备演讲稿可以让你在演讲中更好地应对不同的观点,演讲稿的写作有别于一般文章的写作,也不同于平常讲话记录。为了避免疏漏建议您记录本页网址到收藏夹中!

大一班长竞选发言稿 篇1

大家好:

我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

1.不能用威严去镇住同学们;

2.应该搞好人际关系;

3.应该团结同学与同学融为一体;

4.要有管理能力;

5.要坚持广大同学的利益为准则;

6.要积极向老师反映班内的情况;

7.及时提醒班干部该做的事;

8.要虚心不拿班长架子;

9.关心同学要有责任心;

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,

但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?

所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,你们说对吗?我亲爱的同学们!

大一班长竞选发言稿 篇2

各位同学们 :

你们好! 很荣幸能登上讲台,表达自己由来已久的愿望。我是16号xxx七风雪,今天竞选的是班长这个职务,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选 拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的'将军,也就是班委会的元首——班长。虽然我在高中学的是文科,但是我对数学有一种由衷的喜爱,所以我今天的竞选演说也就以一个数学的形式来进行。

首先,我给大家出一个证明题,已知有n(n大于2)位同学竞选本班的班长,求证:七风雪是你们最好的选择。

论证一:七风雪拥有丰富的工作经验和团队知识,从初中,高中我一直担任着:班长,团支书,劳动委员,校团委干部等统筹规划的职务。 在六年的工作中,我开阔了视野,同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训,在今后的工作中,它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败,三年前我荣幸被选为校团委的成员中,经过我不断的努力,很快就成了校团委书记的得利助手,为该校的入团积极分子们上了一堂又一堂的团课,学了一章又一章的团章,虽然这已经成为过去,但它却留给我一笔永恒的财富—激-情,无论做什么事情,无论事情有多难,我都会尽全力去完成,全心投入。即使有一天,我失败了,我也决不后悔,因为我尽力了。

论证二:七风雪拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。 六年以来,在我的心里,班干部最重要的就是要有责任心,身为班干部并不是虚荣,从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起,你就注定要为大家服务,这是你对同学们信任你的回报,于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则,也是我工作的出发点。

论证三:七风雪站在一位优秀班长的肩膀上并且拥有一许多非常好的支持者。 在进入大学的一个月里,团支书…同学在工作上尽职尽现,班里的团队工作有了一个良好的开端,这对我来说是机会,是压力,更是动力,我将在一个较高的起点上更加努力工作,开创新局面,在另一方面,我拥有许多最好的支持者,进入大学,我很庆幸自己遇上了三个最好的室友,在竞选的准备过程中,她们给了我很大的帮助,而同时,我也拥有一批最好的同学,是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。

今天我给大家的只是一个粗略的证明,详细的证明将在未来的每一个日子展开,所以今天我得出的结论就是七风雪是你们最好的选择。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果. 是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。 最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励。

大一班长竞选发言稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

新学期刚刚开始,前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方,大家对我可能还是比较陌生。大家会觉得这小样哪冒出来的,是我们班的吗?我现在就简单的做个自我介绍吧。我叫xx,来自xxx。我是一个比较开朗的男生,我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样,身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样,个子不高所以改为踢足球,参加过福州市的五人足球赛,因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。

我在初中是当了三年的副班长,高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选副班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力。组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班,同时我也想为大家做点贡献。班长是一个班级的核心,也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。大家和我一样在这个***的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三个“木”,我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来,到群众中去,是当一名平民班长。

假如我能当上班长的话,我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地,彼此之间还不是很了解。在路上碰到了,可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组,宿舍与宿舍之间的拔河比赛。篮球比赛。足球比赛。因为我是男生对女生不大了解,到时候也会和班上的女生讨论一下,组织一些比较女*化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛,让大家不仅在班级的学习中相互认识,同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。

同样因为大家相互间的陌生,在我们班的大集体外还存在一些小集体。所谓的小集体就是宿舍之间的舍友或者是相邻的宿舍同学相互比较熟悉而组成的小集体。还有的是来自同个地方的老乡相互比较投缘也会组成一个小集体。这是一个好现象,我希望把这些小集体联成我们班级的大集体。所以我想在每个宿舍多选出舍长和每个省的联谊会会长。然后大家经常做一些研讨会来带动小集体转化为大集体。我也会和班上的同学讨论,*一些适合我们班的班级公约、班级口号与及班歌等一些措施来增强同学们的集体感。

今天站在讲台上的我,不在是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾、三分钟热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感。请大家相信我能够胜任营销四班的班长的职务,把手中神圣的一票投给我。我将会用99度的热情,加上同学们1度的信任,使这100度的开水沸腾起来。谢谢大家!

大一班长竞选发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,来次xx,大家也熟悉了一段时间了,我很惭愧这次来竞选班长,相信部分同学还是对我有映象的,我也重新介绍一下自己,我的是一个很玩的开的人,对于一些事情都是比较乐观,大家跟我交流是绝对轻松的,这一块是毋庸置疑,在学习上面我也非常的清楚这些,这次竞选我就是抱着一个积极的心态来的,班长一职有能者当之,这是绝对没问题的,我来竞选班长是因为我非常喜欢这个职位,我怕愿意为班级为大家服务,在私下面我为人很温和,大家可以放开了跟我说话,我开得起玩笑,能够快速的融入集体当中去,这也是我觉得自己身上好的一些优点。

当然我也知道作为一名班长需要各方面的综合能力,都达到一个比较高的度,对得起这份工作,能够让大家都能够感受到的,我当然是明白这一点,在能力上面我觉得自己是没有问题的,在这方面也经常给自己评估,因为在过去高中我也是班长,当然现在不同,到了大学一切又都是新的,我觉得作为班长又需要更多的能力,这是一定的生活当中我们每一个人都在用心都在努力,不管是什么时候都应该给自己足够的时间,一定要做好这几点,我相信这是毋庸置疑的。

班长就是一班之长,必须知道自己应该做到哪些,知道自己的责任在班上积极的帮助老师,积极的帮助同学,都说班长是老师的小助手,我愿意为老师分担一些工作,能够减轻老师的压力是最好的,我觉得我是能够吃苦的,作为班长抗压能力是关键,这一点必须清楚,没有什么时候不能做到这几点,只是说现在做到这些也非常的关键,能够吃的这份苦证明有能力做好,有这个抗压能力,我现在想想就觉得这很珍贵,作为班长需要有这份职责,告诫自己的一定能够行的通,我做到了,若是大家相信我我一定不会辜负了。

我有做班长的这份动力,我也清楚在这方面我的能力是怎么样的,现在我非常的珍惜这些给我带来的帮助,工作就是一定要做好,没有什么时候不能做到这些,激烈的很多之后这些自然就感觉轻松了,请大家相信我能够做好班长,若是我能够当上班长在接下来我也会做出一番成绩,能力这种东西不是靠说,一定要自己去做到,当然这些也都是最基本的,我会记住这些努力提高自己,谢谢!

大一班长竞选发言稿 篇5

同学们,大家好!在班干换届的这一天,很高兴我又能站在讲台上,参与班干的竞选!自我介绍就不用了吧!记得上学期,我也是竞选当班长的!回想起那一天,当我走下讲台的那一刻,我就后悔了!我是这样想的:人家认识你没几天,跟你又不熟,军训的时候又不够积极,凭什么要人家选你做班长呢?而最终结果,也的确也是我想的那样!而现在,我站在这讲台上,再次的竞选班长一职!毫无疑问,我这一次是充满信心的!

班长一职,在我的理解下,主要要达到三个方面:够积极,学习好,有能力!这样才能起到带头作用!

虽然,上学期,我没能当上班干,虽然我也没能在校级或者院级的学生组织里当上干事,但是,这并不能代表我不是但干部的料。也许是我当时还不够积极吧。所以,在那以后,我尽己所能,积极参加各种各样的活动,选拔,推优,比赛等等!平时积极配合班干的完成其工作,偶尔也会协助一下,体会一下在大学里当班干部得感觉。也是提高自己人气的一种方法吧!为的就是让更多的认识我,了解我,能和大家融洽的相处。毕竟我们是要在这里一起学习四年的,舍友就更重要了,还要一起生活四年。所以,我想我的积极性应该能得到大家的认可了吧。

学习这方面!在大学里头,学习还是最重要的,上学期,我很幸运,能够以86。8的成绩,在班里排到第二名。但我也自豪,因为这是与我的努力是分不开的。还有,我获得了我在大学里的第一张奖状:英语B班级班单词拼写比赛TOP3。而这个学期,我加强了咱们专业课——C语言的修炼,积极参加学校里的ACM程序设计比赛,成绩嘛,也不算很差!

能力,上学期虽然我只是在两个小小的协会里担任一个小小的干事(现在是乒乓球协会的副会长)。虽然等级低了点,但是我依然很积极。协会承办的活动,我都会参与进去。上两周的广师学生乒乓球团体赛,作为副会长的我,肩膀上的责任就更重了!而它的圆满落幕也是对我能力的一种承认!对于做干事,副会这些,一方面可以锻炼自己的组织能力,另一方面也可以锻炼自己耐性!但是,说到当班长的能力,我也不会夸下海口说一定能当好。但,我相信,我会慢慢地提高的,如果我能当上的话!

现在的我,是班里贫困审核小组的一员、入党积极分子、出色团员(虽然只是院级)、图书馆信息部的义务馆员,乒乓球协会副会长,下一届ACM团队的领队(有可能呀)……这些的这些都是我积极进取的一面,努力学习的成果,干部能力的承认。

这番话,不是一个晚上或者是一天编写出来的,是我要用平时的行动来书写的。而且,我也会起到一个很好的带头作用,与班里各位很好的沟通,一起携手,不是我,是我们,一起把10计本1班搞得更好,更辉煌!

好了,话就说到这了,希望各位能给我一个机会,在大二里当咱10计本1班的班长!谢谢支持!

大一班长竞选发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的班级。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望大学三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的大学三年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?

我的演讲完毕,谢谢大家!

大一班长竞选发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是__,我来自__,这次我来竞选副班长,通过军训的接触,大家是对我的有一个了解的,希望能够得到同学们的认可,刚刚开始大一阶段的学习,让我对大学是充满了期待,也是对自己非常有信心的,我觉得我是能够做好副班长一职的,过去我做过班长的工作,我是对自己的很有信心的,我现在也是希望能够坚持去搞好这些,在这方面我应该对自己有一个深刻的认识,作为一名大一的学生我以后一定会做好自己的分内事情,特别希望老师和同学们能够给我一次机会。

之前在高中的时候有过做班长的工作经验,虽然我知道大学肯定是不同的,甚至我对接下来的学习也是对自己的想象,但是我是有信心去做好副班长的工作,我深刻的意识到了这一点,同时我知道有过班长的工作经验还是不够的,能不能做好班长还是需要在以后的学习当中才能够看出来,要有一颗责任心,学习上面也是应该要保持优秀才是,过去在高中的时候我的学习始终是考前的,不知道大学又是一番怎样的,我一定会努力的搞好自己的学习的,我对自己很有信心,同时也是非常希望能够得到同学们的认可,副班长一职我是绝对能够做好的,我知道班上有很多的优秀的同学,在军训这十几天来的接触当中,就能够看出来,也有同学在各个方面的综合能力都是比我强的。

以后在学习当中我也会提高自己,若是这次能够竞选到副班长一职,我一定会坚持搞好自己的工作,这是对自己能力最好的证明,能力若是不足就一定会提高,若是做不好这份工作我也一定会让出副班长一职,让更加有能力的同学胜任,我一直以来都是希望自己能够做为班级服务,为老师分担一些工作,我感觉这对我是一种提高,我非常希望以后能够做好副班长一职,刚刚进入大学我确实是比较好奇,在各个方面都应该提起精神来,我承诺若是能够当上副班长,我肯定会好好的为班级服务,认真的去做好副班长的职责,这一点上面我现在还是需要进一步搞好自己的能力,以后我一定会好好的提高自己,做一名各个方面都优秀的大学生,请老师和同学们给我这个机会,我一定会认真搞好学习,做好带头作用。

大一班长竞选发言稿 篇8

担任班长已经两个月了,在这段任期之前有过辛苦也有过很快乐的事情,非常感谢大家两个月以来的支持,以及对我干过的傻事的包容。今天再次再次竞选班长,无论结果如何,我都会欣然接受。

今天借这个宝贵的机会让我把我想对大家说的心里话一吐为快吧,这也是我对我们班同学未来生活的一份希望。

我们来到大学已经度过两个月的时光,大家在进入大学之前是带着怎样的憧憬与梦想进入校园的?是否还能记得之前对大学生活的设想?如果曾经的自己被时间所消磨了,那么请迅速调整自己,马上把理想中的自己找回来。

我希望我们班的同学在几年大学生活中能有所收获,拥有自己的爱好与独立思考的能力,不要随波逐流过着漫无目的的生活。正式因为无法按照自己的意愿来生活,所以我们会觉得每天很累但是也不知道自己忙了些什么。正是因为我们属于非师,我们能够拥有更多想法与空间来发展自己的喜好与能力,喜欢语言的同学可以去学习语言,学习语言绝对是实用的投资;喜欢音乐的同学可以去学习乐器,来陶冶自己,为文学创作提供更多情感体验;爱美的同学可以去学习专业的化妆,锻炼身体,让自己更加美丽与健康。

思想汇报专题青春是属于我们自己的,青春是值得我们拼搏与创造的,只有更多拼搏与创造的青春我们才会留下更多美好而又无悔的回忆。在走出这个学校的时候我们才能够与众不同,独当一面,活出自己的精彩。

在此之外,我希望同学们能时刻保持一个平稳的心态。一个平常心,一是可以避免自己情绪化,影响自己正常的判断力;二是能够看淡得失。属于自己的东西永远是自己的,无法得到的不要过于强求,与其为可有可无的争端弄得身心憔悴,我们不如着眼于身边,用自己的能力守护好身边的人。

最后,在这两个月中,我们班级的活动也取得了累累成果,像乒乓球赛,新生歌手赛我们班同学都有取得名次,其他活动大家也都是积极报名,很多活动报名都是爆满状态让人十分欣慰。尼采曾经说过:人生的伟大,在于是一座桥梁而非目的,是一个过程而不是一个结果。我希望大家参与活动更多享受活动的过程,只要愿意为班级出战,无论结果怎么样,你都是好样的!

虽然这两个月的班长工作有很多缺陷跟漏洞,也有很多不成熟的地方,但是我相信我能够继续担任班长带领大家进步,我也相信大家在不断成长!

竞选体委发言稿范文8篇


越是发自与内心的话就越有说服力。在生活中经常遇到代表个人发言的情况,中心思想不明确的发言稿是很难被大众所理解并认同的。如何写出一篇让自己满意的发言稿吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的竞选体委发言稿范文,希望能帮助到你的学习和工作!

竞选体委发言稿范文(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又要竞选新一轮的改选班干部了,此次的改选中,我竞选的是体育委员。

我为什么要竞选体育委员这个职务呢?因为我觉得我有信心管理好班级成员,作为一个体育委员身上就就需要具备三样:耐心,信心,勤快,而我认为这几点就是我身上所具有的。

第一:我有耐心。在下课间我会利用我的课余时间教不会跳高、跳远的同学们。我不在乎自己们玩多少,只在乎自己能教会多少同学。

第二:我有信心。在确定有当选体育委员的时候,我会很自信的告诉他人。这些在同学们看来都是小事,但我会尽我所责。

第三我这个人手勤,嘴勤,腿勤的人,这也是作为一名体育委员身上所必须具备的,我相信你们也能看到。

在我读四年级的时候我曾获得过“体育健将”,的称号,因在一次跳绳比赛中,我以一分钟跳200个的优秀成绩在市里获得“女子一分钟跳绳200个比赛季军”的荣誉称号。还有在一次决赛中,我以9秒内

跑500米获得班级第三名。这些都将有利于我获得本次体育委员的的竞选资格。

我知道我担选体育委员有很大的困难,但我也必须要去做,即使我做不到,但也不会打消我对体育的热爱以及帮助同学的热情。

我对班上同学是比较了解的,因为我在一年级到三年级一直担任着副班长,也许我为班上同学做得不是很多,但是作为一名副班长我一直在一心一意地旅行着我的职责。

如果我被选上了体育委员这一职位,我一定会尽我最大努力去帮助他人,请同学们为我投上你宝贵的一票,我希望你们能支持我,给我这个登台的机会。

竞选体委发言稿范文(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好,我要竞选的班干部是文体委员。我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,做则一定做好。也许我不是最出色的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

纪律委员,不言而喻,就是要管纪律,做同学们守纪的榜样,如果当上了文娱委员,我会把班级的文娱管的井井有条,我会铁面无私,不因为谁是我最好的朋友,就会原谅他的过错。

作为一个干部,最主要的是自己想要管好自己,不管别人听不听你的话都要先管好自己,只有管好自己,才能管好别人。有个成语叫“以身作则”,竟然当上了干部,所以应该自己先做榜样,这样的话,别人才会好起来;不然的话,自己带头吵,不仅自己不管好,而且班级也会被带的很乱。

如果没有评到文娱委员的话我也不会灰心,因为自己总有一天会评到的,就像爱迪生发明电灯一样,即使第一百次失败了,但第一百零一次也许会成功,我们不能一次评不上就放弃了,而应该坚持不懈,这样就会成功。“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务”。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我,同学们,请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选体委发言稿范文(篇3)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

我是五年十四班的刘思言。这次的队委改选,我想竞选文体委员。我认为我有做好文体委员的基础和能力,而且愿意为同学们服务。

我是学校田径运动队的一名运动员,在体育方面有着不错的成绩。对于如何开展体育活动,如何加强体育锻炼有一定的经验,也了解一些运动保护的方法。

在文娱方面,我也有一定特长。我喜爱唱歌、跳舞、朗诵,并有一定的组织能力。比如,有一次“发现与探索”课由我们小组组织。我提前编写了发言稿,带领全组成员讨论修改,分派每人应带的学具,提醒大家做好预习,练习流畅清晰的表达。就连互动环节我们也进行了十分细致的练习。最终这节课进行得非常顺利,受到了老师和同学们的一致好评。

尽管如此,那些事情只代表过去。如果我真的当选了文体委员,我一定会积极认真地组织全班同学开展有特色的文体活动。比如:组织“六一”、元旦联欢会;开展唱歌比赛;组织“跑遍中国”象征性长跑活动等等。我一定让大家经常进行体育锻炼,让大家体魄健壮,身心愉快,在紧张的学习生活中快快乐乐地成长。如果有哪位同学创造了好的游戏,我也希望能够分享给大家,让我们的班集体拥有更多的欢笑。

我也知道,我虽然有优点,但一定也有不足。如果没有选上,我也不会气馁。只希望同学们能把我的不足告诉我,我会努力改正,今后再接再厉,继续努力。

竞选体委发言稿范文(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

大家好,我是苏志,今天很感谢老师和同学,给了我这样一个能上台 锻炼自己的机会,我要竞选的是体育委员。

我是一个活泼开朗、品学兼优的阳光男孩。我爱好广泛,打篮球、跑步、骑自行车等等,这些体育运动都是我的最爱,也是我的强项,我的身体也很强壮健康,大家看看我的样子就知道了。我和爸爸一起参加过本市举办的全民马拉松,虽然我们爸爸并没有拿到名次,但是我们都知道,比赛只是为了重在参与,另外我是校篮球队的一员,我是如此的热爱体育运动。因为我还当过几期班干部,有着丰富的经验,是老师的好助手,所以我相信自己能胜任这一职位。

如果我竞选成功,我会认真做好班级里的体育工作,上体育课了,我会带领大家一起进行体育运动,告诉大家体育运动的好吃。另外,我平时做事谨慎,考虑问题周密而全面,因此我会管理好所有的体育器材,不会遗失也会爱护好。我还会干好每一件事,成为体育老师的好助手。

因此请老师和同学们,相信我,我能够做好体育委员的工作,我对自己有信心,希望大家也能对我有信心。

请大家为我投下那神圣的一篇,谢谢大家的支持!

竞选体委发言稿范文(篇5)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我竞选的职位是文体委员,文体委员对班集体的作用很大,教室的黑板报,学校开展的运动会,“六一”文艺汇演等等,这些都离不开文体委员的辛勤工作。

我是一个活泼开朗、热情奔放的女孩儿。我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演、喜欢画画等等,我会参加一些社会公益的演出,在上小学之前经常和秦梦瑶同台演出。在一到三年级期间,我积极参加我校举办的诗歌朗诵比赛、舞蹈比赛和运动会。我四岁开始学舞蹈、五岁开始学钢琴,如今已拿到舞蹈七级和声乐六级证书,曾得到过“国际青少年儿童书画世界巡展”特别金奖。

老师们、同学们,如果我当选了文体委员,我一定不会辜负大家的期望,我会时常征求大家的意见和建议,制定活动计划,只要是有意义的活动,我一定组织大家积极参加。吃苦在前,以身作则,这是我的工作原则,我想在我的努力下一定会把我们班级的文体生活搞的丰富多彩。我会组织几个美术比较好的同学来协助我把黑板报办好,内容丰富而且有意义又不失童趣;我还会帮助有学习需要的同学提高学习成绩,让我们的班级成为优秀的班集体;我会在课余组织大家开展有意义的活动,使同学们在快乐中成长。如果我没有竞选成功我也不会放弃、气馁,我依然会按照班干部的标准严格要求自己。

我参加这次竞选可不是为了“当官!”只是为了更好的体现自身的价值,更好的锻炼自己的能力。精诚所至金石为开,如果大家信任我,请大家投给我宝贵的一票吧!

竞选体委发言稿范文(篇6)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨守备,是一个爱打篮球的男孩子。今天,我鼓足勇气站在这里,向大家真诚地表白自己的心愿——我要竞选体育委员!

有人问我为什么要竞选体育委员?是因为我从小就喜欢体育,我最喜欢打篮球,并且在五年级时还进了校队。

有人问我,被选上后,你会怎么打算?作为体育委员,我会努力的做到最好。在课间做操的时候,如果班上有同学不会做,或者不会做某个动作,我会主动去帮助他(她),把他(她)教会为止,这样又能提高自我,又帮助了别人,这样一举两得的事情,何乐不为呢?如果跟我关系很好的好朋友犯错误了,我会毫不犹豫的依法处置。面对老师交给我的任务,我不会因为这个任务很难,而不去做,或者拖沓不做。

我会让同学们在舒适的环境下学习锻炼身体,让我们的身体更加强壮,迎接所有困难。我记得老师说过:身体健康才能好好学习。让同学们锻炼身体,身体才会健康。

如果我落选了,也不会放弃,我会找出自己的不足之处,加以改进。我知道,只做这些是远远不够的。不过,我会在继续努力的。参加下一次的竞选。既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出一条大路!

请支持我的同学,把您宝贵的一票投给我吧!我会做得更好,做同学们和老师们的得力助手!谢谢大家!

竞选体委发言稿范文(篇7)

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!我叫xx,今年十岁。非常高兴能够参加这次演讲活动,加深与同学们之间彼此的了解。作为入学不久的新成员,我能很快的融入四六班这个温暖的大家庭,主要得益于各位老师和同学们的关心和帮助,借此机会,向大家表示深深的感谢!我今天竞选的职务是:体育委员。

竞选这个职务,我有以下优势:首先,我非常热爱体育运动。因为受爸爸的影响,我从七岁开始学习羽毛球,到现在已经有三年多的时间了,风雨无阻,从未放弃。其次,我还积极参加各项体育比赛。曾为班级取得过800米、200米的跑步冠军,还曾获得过羽毛球全市锦标赛丙组冠军和省锦标赛团体第三名,为学校和班级争得了荣誉。再次,我具有顽强拼搏的竞赛精神。通过坚持不懈的羽毛球训练,锻炼了我顽强拼搏的精神,支持我克服生活和学习中的各种困难。

如果我竞选成功,我会发挥模范带头作用,在老师和班长的带领下,组织大家积极参加学校的各项体育活动,为班级争光添彩。

如果我竞选失败,说明我还有一些差距和不足。我一定不会气馁,继续好好学习,坚持体育锻炼,争做一个德、智、体全面发展的好学生。

请大家为我投上宝贵的一票,给我一份信任,我将还您十分满意!谢谢大家!

竞选体委发言稿范文(篇8)

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天,我站在这个神圣的讲台上竞选体育委员这个职务,我感到无比荣幸和骄傲,这是对我体育方面能力的一次大考察,同时也是我施展才能的一个大舞台。我会珍惜机会,把握今天,而努力明天。

我认为,我参加竞选最大的优势是以下几方面:

首先,在体育学习上,我是一个佼佼者。我的跑步能力不错,一分钟可以再操场上跑两圈;而且,我的跳远能力也很好,大约可以跳一米远;我的羽毛球也打得十分不错

如果,我竞选成功了,我会这样为大家服务:上课铃一响,我会让同学们座好,等待体育老师来后,我会让同学们在教室门外排好队,和体育老师一起到操场上。先让同学们各玩各的,过了五分钟后,我把集合号吹起来,让同学们过来集合。

完后,我说:同学们,立正,稍息,立正,向右看齐,向前看,向右转,跑步走。我带领着同学们跑完五圈后,同学们都有一点累,我说:原地休息一下!休息好后,我又带领着同学们做了一遍体操,然后,我再次说:同学们,记住,不要离开操场。好!解散。我还会到体育室拿一些跳绳给同学们,让同学们自已跳一下,热身热身。

可是,如果我落选了,我并不会伤心和难过,而是高兴。因为,这是同学们给我的一个严重的警告,是让我重新努力的开始!也是让我等待着下一届竞选成功的美妙的音乐。

但是,我真心请求您,把手中珍贵的一票投给我,老师,同学们如果我可以得到你们的支持与信任,我将会百倍努力,不会让你们失望。请相信我,支持我,谢谢!