德育副校长年度考核个人总结。
时间过得很快，让人不知所措，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家晓得总结范文怎么写好吗？或许你正在查找类似"德育副校长年度考核个人总结"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。
副校长年度考核小结【1】
转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。
20XX年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。
全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。
在不断收获中继续前行。
现将过去一年的工作汇报如下：
一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。
一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标。
并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。
以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。
凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。
教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实;两个规范：
①规范课程计划，保证课程落实。
②规范常规督查，实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持;四个细化：
①细化教学操作，强化质量意识。
②细化管理档案，完善质量体系。
③细化统计分析，实施质量考核。
④细化互动机制，提升质量水平。
我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律
德育工作中，我抓实;七好摘星活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。
我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。
组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进;大课间活动，开展了;舞空竹活动。
组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。
在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和最佳编队奖。
在2010年武汉市环境小品比赛中(我创编的剧本)，我校荣获市三等奖;在区合唱比赛中我校荣获二等奖;在区;大家唱大家跳活动中，我校集体舞荣获区二等奖。
在2010年区艺术小人才比赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖。
我十分注重心理健康教育，主持开展此项工作，每周三的;心灵有约广播，定期开展心灵对话、心理按摩。
;知心姐姐信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。
3、以教师培训为基点，视专业发展为催化剂
我十分注重对教师进行校本培训，以;五项活动，全面促进教师素质的提高。
①开展培训活动②开展教研活动。
③开展竞赛活动。
④开展作业实践活动。
⑤开展练字活动。
引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严以律己，在行动中履责。
我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。
关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，经常听评课，给予他们细心的指导。
本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，都获得了好评。
本学期，我还在学校缺人手的情况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。
我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。
我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。
回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。
今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。
德育副校长个人工作总结【2】
回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。
一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：
我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。
其具体的职责是：
1、坚持社会主义办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。
建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。
分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。
抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
建立校外德育基地和社会实践基地。
5、加强德育科研工作。
确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。
坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。
指导体育教研室和医务室的工作。
德育工作是学校工作的重中之重。
20xx学年，根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标：
1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。
2、全体学生在本学期无重大安全事故。
严重违纪率控制在0.5%以下。
3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、医务室工作合格。
4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。
5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。
6、班主任;三访覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。
一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标。
第一、加强对德育工作的领导
一是健全德育领导机构。
我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。
在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。
学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。
在期中考试结束后组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。
通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
第二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处
一是规划机制。
学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，政教处编印了《稽东中学德育工作手册》，收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
二是管理机制。
德育工作重在管理，重在落实。
1、目标责任制。
我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。
2、实行德育一票否决制。
德育工作不落实，完不成指标的不能参与评优、职务晋级。
3、月考评制。
每天坚持对德育工作进行考评。
指导政教处干事按照《稽东中学班级常规管理量化考评方案》考核每个班级、每名学生。
并建立班级和学生个人德育电子档案，政教处进行跟踪累计。
对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评选;三好班级、;优秀班主任、;三好学生的主要依据。
三是活动内容机制。
要完成德育工作，必须以活动为载体，寓德育于各项活动之中。
1、规范的升旗制度。
在我的组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮流做升旗讲话。
升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次。
3、成人仪式制度。
在我的倡导下学校于XX年为年满18周岁的学生举行首次成人仪式，并将它制度化。
每年4月份都要举行这个仪式。
十八岁成人仪式教育活动增强了我校学生对国家、对社会、对家庭的责任感，让18岁的他们懂得了爱与责任。
4、认真抓好体育教研室的工作，积极开展体育工作，提出;以体育德、以体辅智、以体审美的口号。
伴随着光荣的体育传统及浓厚的体育文化底蕴，我们提出了以体育促学生综合素质提高，以体育促校风转变，以体育促学校全面发展的;大体育战略。
通过体育活动对学生进行集体主义、爱国主义、共产主义道德品质教育。
四、是常规机制。
德育工作，必须要有常规的制度作保证，来约束。
依据《中学生日常行为规范》及相关法律，结合学校实际，一年来我负责起草制定了《稽东中学学生日常行为规范》、《稽东中学学生文明公约》、《稽东中学学生行为;十不准 》、《稽东中学学生请假制度》、等10项有关规定，对学生的自律很有意义。
正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特色。
这就是分阶段、制度化、重陶冶。
分阶段就是以爱国主义教育为主线，根据三个年级学生不同的心理特点，进行不同内容和形式的思想政治教育;制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的经常化和规范化;重陶冶就是通过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。
三是建立了学校、家庭、社会三结合立体教育网络。
学校开办了家长学校，定期召开家长会。
德育工作是一项系统的工程。
我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个;内化的过程。
当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能;内化为学生自己的价值观，再;外化为自律行为。
所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地;内化为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。
因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。
一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。
四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作能力。
各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以;明明白白做人，实实在在做事为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，在校长的带领下，为稽东中学的发展而努力工作!
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小学德育副校长年度考核个人总结
小学德育副校长年度考核个人总结【1】
时光匆匆，一年又过去了。
回首20**，忙碌与快乐同在，压力携挑战同行。
下面就自己20**年的各项工作情况向各位领导、老师做客观、真实地汇报，接受大家的监督、指正。
一、思想方面：
认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。
思想是行为的先导。
身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。
一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。
20**年5月我参加了福州市第29期校长培训班，提升了自己。
在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。
我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
二、工作方面：
本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。
在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一条主线——以活动为德育载体
(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。
(2)班队活动常抓不懈。
学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。
(3)主题活动深入拓展。
我校坚持开展开展国学教育，;做一个有道德的人的系列活动。
全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。
各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。
20**年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。
(4)节庆活动丰富多彩。
;三八妇女节让孩子把;我为妈妈做件事的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。
学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。
掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了;只有懂得感恩，才能做有责任的人。此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、;红领巾心向党;班班有美展、欢庆六一活动和军旅画家进校园的活动。
既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。
(5)实践活动推陈出新。
学校坚持开展每学期一次的社会实践，让学生们学到了更多课本上找不到的知识
2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍
为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。
除了外出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了 ;如何培养班干部、;黑板报的版面设计;、;创建班级文化，提升管理效果、;好习惯终生伴 等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。
老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。
礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。
培训—实践—再培训—再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。
3、形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育
生活即教育，社会即学校。
我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展，走出了一条;和谐家校特色办学的路子。
20**年4月，全校13名班主任和150余名家长代表聆听了钱本英老师的《做高品质的家长》家教讲座。
10名支持、关心教育工作的优秀家长在20**年;六一接受表彰，和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。
我们积极争取社区力量对学校工作的支持。
晋安实小与主题社区联合举办的;学雷锋志愿者活动，让学生增强了关爱他人，学会奉献;学校乐办，学生乐学，家长才会乐意，社会才会乐助。
我们欣喜地看到，过去的20**年，学校德育工作取得了喜人的成绩：
校园文化专题片《探寻国学特色—走进晋安实小》在福州教育频道播出;
学校被授予福建省图书示范校;
学校获得福建省晋安区德育先进学校称号;
2名同学获得福州市;三好少年的光荣称号;23名校级;三好少年和110名单项优秀少年在六一前夕接受表彰……
三、其他工作
1、工会方面：作为工会主席， 我校工会工作在学校党支部的领导下，以三个代表重要思想为指导，从工会的性质特点出发，认真履行工会各项职能，认真学习贯彻工会法，积极维护教职工的合法权益，推进学校民主制度建设。
这几年来，工会作为教代会的工作机构，健全和完善了教代会制度，做到了一年一次教代会，学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。
积极开展校务公开工作，配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度，增加了工作的透明度。
树立群众利益无小事的思想，努力为教职工办实事、办好事。
同时积极开展有益于教职工身心健康的各种文体活动，增强工会组织的凝聚力和向心力。
2、党建工作：勤勉工作，发展学校。
(1)、努力开创党建工作新局面。
这一年，学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设，坚持以人为本，不断创新，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
支部确保党员教师学习制度，认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。
(2)、认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。
我按照《季度考核内容及评分标准表》中的考核要求，认真总结每季度各项工作，梳理好每季度的重点工作及亮点工作。
(3)、积极慎重做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教育工作。
在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。
今年又有 1 名同志写了入党申请，现在全校共有 3 名同志申请入党。
按计划，今年有 2 名同志准备发展为中共预备党员，上半年 2 名预备党员转为正式党员。
(4)、开展丰富多彩的党员;三服务主题实践教育活动。
我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。
对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。
通过一系列活动的开展，大大提高了党员、干部的政治敏锐性，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力。
3、教学工作。
担任副校长以来，我始终快乐地行走在语文教学的第一线，始终把与孩子的互动与交流当成最大的快乐。
我带着学生到自然去;走语文——采茶、野炊、放风筝，绑着米袋子体验;准妈妈的辛苦……孩子乐此不疲，看世界和学语文水乳交融;我用赏识鼓励孩子独立思考，会变换角色，跟孩子或唇枪舌战或即兴演绎，学生真正成为了课堂的主人。
我不放弃每一个孩子，尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改，对每一道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用，采用小组长检查、同桌互助的方式加强了学生课后作业的检查与反馈，让学生更有责任感，从而激发他们的学习兴趣。
20**年期末，全班45名同学语文最高分99.5，最低分81，平均分92.98，及格率100%，优秀率96%。
四、工作中的反思
回顾20**，我衷心感谢晋安区教育局领导对我工作的关心、支持与肯定，感谢兰校长和全体师生对我工作的支持与帮助。
成绩只属于过去。
在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思：
一是学校地处城乡结合部，生源结构复杂，尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。
二是学生安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大。
如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题。
三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。
班主任承担的责任重大，待遇不高。
如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施。
四是工会工作和党建工作还不够细致，思路不够创新。
小学德育副校长年度考核个人总结【2】
转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。
20**年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。
全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。
在不断收获中继续前行。
现将过去一年的工作汇报如下：
一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。
一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标。
并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。
以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。
凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。
教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实;两个规范：①规范课程计划，保证课程落实。
②规范常规督查，实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持;四个细化：①细化教学操作，强化质量意识。
②细化管理档案，完善质量体系。
③细化统计分析，实施质量考核。
④细化互动机制，提升质量水平。
我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律
德育工作中，我抓实;七好摘星活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。
我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。
组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进;大课间活动，开展了;舞空竹活动。
组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。
在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和最佳编队奖。
在20**年武汉市环境小品比赛中(我创编的剧本)，我校荣获市三等奖;在区合唱比赛中我校荣获二等奖;在区;大家唱大家跳活动中，我校集体舞荣获区二等奖。
在20**年区艺术小人才比赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖。
我十分注重心理健康教育，主持开展此项工作，每周三的;心灵有约广播，定期开展心灵对话、心理按摩。
;知心姐姐信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。
3、以教师培训为基点，视专业发展为催化剂
我十分注重对教师进行校本培训，以;五项活动，全面促进教师素质的提高。
①开展培训活动②开展教研活动。
③开展竞赛活动。
④开展作业实践活动。
⑤开展练字活动。
引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严以律己，在行动中履责。
我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。
关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，经常听评课，给予他们细心的指导。
本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，都获得了好评。
本学期，我还在学校缺人手的情况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。
我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。
我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。
回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。
今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。
副校长年度考核个人总结
副校长年度考核小结【1】
转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。
20XX年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。
全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。
在不断收获中继续前行。
现将过去一年的工作汇报如下：
一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。
一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标。
并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。
以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。
凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。
教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实;两个规范：
①规范课程计划，保证课程落实。
②规范常规督查，实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持;四个细化：
①细化教学操作，强化质量意识。
②细化管理档案，完善质量体系。
③细化统计分析，实施质量考核。
④细化互动机制，提升质量水平。
我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律
德育工作中，我抓实;七好摘星活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。
我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。
组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进;大课间活动，开展了;舞空竹活动。
组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。
在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和最佳编队奖。
在2010年武汉市环境小品比赛中(我创编的剧本)，我校荣获市三等奖;在区合唱比赛中我校荣获二等奖;在区;大家唱大家跳活动中，我校集体舞荣获区二等奖。
在2010年区艺术小人才比赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖。
我十分注重心理健康教育，主持开展此项工作，每周三的;心灵有约广播，定期开展心灵对话、心理按摩。
;知心姐姐信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。
3、以教师培训为基点，视专业发展为催化剂
我十分注重对教师进行校本培训，以;五项活动，全面促进教师素质的提高。
①开展培训活动
②开展教研活动。
③开展竞赛活动。
④开展作业实践活动。
⑤开展练字活动。
引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严以律己，在行动中履责。
我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。
关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，经常听评课，给予他们细心的指导。
本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，都获得了好评。
本学期，我还在学校缺人手的情况下。
次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。
我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。
我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。
回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。
今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。
校长年度考核个人总结【2】
20xx年，本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。
现总结、汇报如下：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。
作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习，提高自身政治素质
我始终认真学习邓小平理论，努力实践;xxxx重要思想，深入贯彻;xx大会议精神，认真开展第三批科学发展观教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。
积极参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。
加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者，我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同努力，依法打造稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，工作上有危机感和责任感。
3、认清形势，树立三种意识
针对我校师生的比为1：10的严峻形势，正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索试行符合校情的教师绩效考核制，形成正确的激励机制。
具体做法有：
引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，及时进行考评公开;
监督实施民主管理，完善各项制度和考核办法，加大群众参与力度，保证考核公平性、透明度;
通过每周例会，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策学校重大事项;
以师德培训为基础，加强团队的整体政治素质提高工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。
积极推进素质教育，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。
以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理。
强化质量管理，加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案，面向全体，不放弃每一位学生，注重学困生转化，严控后进生产生，全面实现档案室管理。
定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5、强化安全教育和安全工作管理
成立安全工作领导小组，实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。
坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。
开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。
6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作
加强宣传，全面制定各项考核办法，注重平时对教职工进行全面考核。
7、积极推进依法治校进程
完善各项制度，认真做好落实，年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系，加大师生的法制教育力度。
8、积极探索;多措并举促教育模式
年内三月份，暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。
学校硬件设施得到进一步完善，;多措并举促教育取得明显成效。
三、廉洁自律，认真履行自身岗位职责
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。
(1)、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度;
(2)、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学服务;
(3)、为了更好地严于律己，设立意见箱，在施教区域内公布信访电话与校长联系方式，定期公式收支情况;
(4)、坚决执行义务教育收费政策，不乱订;教材和教辅，不加重学生经费负担;
(5)、耐心解释群众疑点问题。
(1)、认真做好上传下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件接受、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。
(2)、认真贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》，依法行政、从严治教、依法治校，努力提升学校的整体办学水平。
(3)、走;民主治校之路，坚持;民主集中制原则，切实推进校务公开工作，特别体现在完善和执行学校的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会形成决议，从不搞官僚主义。
(4)、学校的;评优、晋职、晋级等事关教师切身利益的事，严格依据学校规章制度、考核办法，通过行政班子会、教代会，研究讨论后作出决定。
(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并及时向教育局及上级党政报告。
四、存在的不足及发展思路
11、存在的不足
本人治校经验欠缺，理论水平还有待提高，只有不断地加强理论学习，积极吸取先进经验，广泛听取意见，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。
(1)、强化;合作—发展办学核心理念。
走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将课题研究与学校发展高度融为一体。
使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。
(2)、争取多方支持，继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
安全副校长年度考核个人总结
安全副校长年度考核个人总结【1】
;安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。
一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
现将本年度安全综治工作总结如下：
一加强领导，健全组织
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，副校长具体抓的安全工作领导组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。
开学初，学校反复斟酌，制定安全工作计划，确保安全工作覆盖到位，不留空白。
二、完善制度，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、制定应急和预防机制。
学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。
学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
三、安全教育，警钟长鸣
1、强化教职工安全工作意识。
一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。
在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。
做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。
使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
2、多种形式对学生开展安全教育，加强学生安全防护意识，提高学生安全防护技能。
要确保安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我校开展丰富多彩的教育活动。
利用红领巾广播站、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、方针逃生演习等形式开展丰富多彩的安全教育。
使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。
通过发放《致学生家长的公开信》、安全教育大家访，增强家长的安全意识。
四、加强硬件建设，消除安全隐患
本年度，学校通过争取，投入近50万元，修建了校园围墙，为学校实现封闭管理打下了基础。
拆除了原有的D级危房和校门楼，新建了气派的新校门。
后塘埂、教学楼均安装了不锈钢护栏。
通过争取，将公安系统监控摄像头安在校门前。
目前，正在争取通校道路改造工程。
在校园两口池塘旁，设置了不锈钢永久性警示牌。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。
每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。
冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。
同时，积极配合上级部门对学校治安防控、食品安全等进行检查。
六、存在的主要问题
我们在安全保卫方面虽然做了一定工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来，在各级党政领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。
但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的，非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的，学校周边还存在安全隐患，通校道路，往来车子多且无序，时常末见减速，对学生上学放学，造成了极大的安全隐患。
部分学生需要乘坐校车上下学，存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时协调社会各界共同关心学生安全，解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
副校长年度考核个人总结【2】
20xx年上半年本人任盐城市第一中学团委副书记兼高二年级部副主任，下半年任盐城市大冈中学副校长，分管学校安全、德育工作，一年来，我在自己的岗位上虚心学习、积极进取，全身心地投入自己的本职工作中。
现主要将下半年的工作小结如下：
一、在思索中前行，在学习中提升。
本人能注重读书学习，提升自己的理论修养。
12月份我参加了省第24期中小学校长任职资格班的培训学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标，并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事，不断提升自己的工作能力和水平。
二、在开拓中进取，在实践中收获。
本学期学校德育工作以抓学生常规为重点，以培养学生能力为目标，注重学生规范的养成教育。
(一)常规管理方面：本学期学校常规管理主要从以下几个方面入手，实现了有效管理。
1、在开学两周内所有学生全部换了新的胸卡，学校强化了胸卡的佩戴要求，通过一学期的跟踪检查，目前在校内佩戴胸卡已成为学生的自觉行为;
2、本学期，学校为学生订做了秋季和冬季两套校服，所有学生在校园里必须统一穿校服，有效的阻止了社会青年随意进入校园的现象，避免了学生在穿着方面的攀比现象;
3、加大对学生发型的管理力度，本学期通过班级自查，年级部复查，政教处抽查等方式对学生的发型进行了多次拉网式检查，目前已基本杜绝了奇异发型、烫发、染发现象，学生精神面貌焕然一新;
4、加大对学生手机的收缴力度，通过开学初的大力宣传，各年级部主任和班主任平时的深入检查，本学期共收缴学生手机257部，其中高一年级48部，高二年级122部，高三年级87部，有效的减少了学生的一些违纪行为;
5、加大对男女生过密交往的检查，通过课间和晚自习下的校园巡查，发现了一些过密交往现象并及时作出了相应的处理;
6、加大对住宿生的管理力度，本学期通过学生在宿舍自主学习的安排，使学生的学习时间上投入更足了，学习、休息井然秩序;本学期组织年级部主任和班主任多次全范围突击检查学生宿舍，再加上平时跟宿值班教师的检查，学生外出上网现象基本绝迹;
7、加大对租房学生的管理，通过班主任的走访排查，共查明外住无家长陪读学生共52人，通过晚自习后校外的一些检查发现了一些存在问题,学期结束前已经要求外住生必须由家长申请并全程陪同，否则必须住回学校;
8、加大对违纪学生的处罚力度，本学期通过国旗下讲话、学生大会、家长会、广播会、班会等多个渠道加大了对学生的宣传教育，学生打架斗殴现象明显减少，对于突发的一些学生打架事件，年级部和政教处都能在最短的时间内调查情况，严肃处理，绝不姑息。
(二)德育活动方面：
通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德情操。
通过开展主题班会、集体宣誓、励志跑操、邀请励志演讲家、优秀大学生做报告等形式多样的信心教育活动，增强学生的自信，激发学生的潜能。
通过重阳节敬老活动、爱心捐赠活动、感恩主题班会、主题征文等活动，唤醒学生的感恩意识，培养人文情怀。
通过校园文化艺术节、特色巡礼周等活动，培养学生特长，充分展示个性，促进全面发展。
通过;庆元旦班级拔河比赛等活动，增强了学生的班级荣誉感和凝聚力。
(三)德育队伍建设方面：
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。
学校把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，通过扎实有效的培训工作，我校基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。
(四)家校协作方面：
家庭、社会的因素也是影响学生身心发展的重要生态因素。
学校充分依托家长会、家长委员会、校信通、网上家长学校这些平台，不断对家长宣传家庭教育的先进理念和教育策略，受到了广大家长的好评，增强了家校联手合作的效果。
家长学校已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。
(五)安全工作：
坚持;预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。
通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一是加强值班，确保安全：本着全员德育的思想理念，学期初学校调整了常规管理值班表，全体中层及以上干部、班主任及部分青年教师参与了包括校门口、食堂、教学楼、宿舍区、商店等处的值班管理，学生中午和晚上在宿舍的自主学习时间，每个楼层都有值班班主任，宿舍每天都有老师跟宿值班。
让管理无处不在，真正实行了全员、全程、全方位管理，同时加强了值日督查制度，要求各值班点必须有值班记录，并及时公布考核结果。
二是加强教育，促进自护：认真做好安全教育月工作，开展丰富多彩的教育活动，加强交通安全教育与管理。
三是加强检查，及时整改：通过一些专项活动，如专项进行;清剿火患战役活动，检查教育教学设施的安全。
回首一年来的工作，忙碌而不庸碌，艰辛而不艰苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通寻常但不简单随意。
坚持发扬了;增强服务，公正廉洁，以身作则，团结民主，务实创新的工作作风。
今后，我将进一步虚心学习，勤奋工作努力做好自己的各项本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。