月学习计划(范例15篇)

月学习计划(范例15篇)。

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月学习计划 篇1

距离中考还有三个月的时间,怎样复习收效才更好呢?

为了更好地服务于初三考生,中考专家组的老师们特地就语数外三科最后一个月如何进行复习作出了解答。

数学:课内外复习要结合

从3月9日同学们集中复习到中考刚好只有三个月时间。最后这三个月复习时间里,老师讲课的时间也只有往年的一半。因此,同学们在课外怎样配合课内的复习就显得特别重要。这里,向同学们提出如下建议:

首先要夯实基础、查漏补缺、提升解题理念。同学们在课外要有计划地做好以下几个方面工作:

一、通读初中各年级的数学课本。学完初中数学并做了各种各样的题后,再回归课本,从概念的引入和表述中,联系它在解题中的作用,我们更容易把握住概念间的联系;从公式的推导和定理的证明过程中,联想公式定理及其证明方法本身在解题中的应用。这样我们就能更容易体会到这些应用的必然性,提高我们用公式定理解题的自觉性,减少盲目性。总之,重读数学课本,可帮助我们夯实基础,强化解题思路的方向感。

二、阅读过去作业和考卷上做错的题。自己曾经犯错误的地方,往往是自己薄弱的地方,仅有当时的更正是不够的,还要适当地进行强化训练。

三、有选择地做题,并从数学思想上进行总结。到现在,同学们都已做了大量的题,已经没有必要拿到题就做,可选择其中三类题做。第一类是初看还没有解题思路的;第二类是最近做错的;最后一类是自己以前做得比较慢的。这三类题往往是自己掌握得不太好的地方。因此,要认真做,做完后,还要从数学思想方法上进行总结,比如它的解法中用到了初中数学中的哪些数学思想?一道题的解法中蕴含的数学思想,往往为这道题的解题思路指明了方向。通过挖掘一些题解法中的数学思想,我们就会形成一类问题的解题理念,收到举一反三的效果。

四、训练考试能力。有的同学平时成绩很好,但考试时发挥不出来,这个问题可通过加强训练来解决。同学们除了参加学校里的模拟考试外,每周双休日在家对应着中考时间,用与中考试卷结构相同的试卷进行模拟训练,并对每次训练结果进行分析比较,既可发现问题,查漏补缺,又可提高适应考试的能力。

月学习计划 篇2

20xx一级建造师计划表

一. 目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次性通过;

二. 奖励:国内五日游或者iPhone6一部

三. 精力分配课(100%)

基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%; 专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%;

提醒一句:教材必须看透,看到位。特别是专业实务,要保证选择题最少在30分以上。

四. 阶段攻克和时间点控制

第一阶段:教材过第一遍,精讲+全面复习;

7月1日-7月31日,四科全部过第一遍(了解重点+历年考题);

第二阶段:教材过第二遍,重点,侧重点复习

8月1日-8月15日,基础课()过第二遍;(三门过不过有底)

8月16—9月15日,成块时间留给建筑实务,最少看3 遍;小部分时间(洗脚时间)看公共课; 实务课:内容多,繁杂,%比,安装事项;复习感受(前期看一遍,大方向;记忆背诵重点,其他看,但不放弃;冲刺15天,备考,看已经背过内容)

第三阶段:冲刺

五. 问题

1.真题重要:不会重复出;关心真题:覆盖知识点多(热点,难点,考点)复习;实务:真题,发现规律,答案分析,组织思路(答题时间不够);

2.押题:复习不错的基础上;(踏踏实实学)

六.

七.

一、工程经济

经济教材共307页。

复习时间:5月10—5月25日

1、5月10—12日,将13年梅世强课件,过1遍。

2、5月13日—25日,

早晨:6:20—7:20,晚上8点30—9点30

每天早晨看大概20页左右,看2遍,第一天晚上复习完早晨看过的20页后,再继续看向前看20页,看2遍。

按以上计划安排复习,大概在6天左右,就可以将经济过2遍。5月15日就可以完成第一轮经济的复习。

二、法律法规

法规教材共359页;这门课程由于教材变动量过大,所以不再赘述。具体情况自己安排吧。 建议穿插着和专业实务一起。时间大约在1个月左右。

三、项目管理

复习时间:5月10—6月10日

1、5月10—14日,将13年项目管理课件听1遍。(经济在早晚,管理可以安排在中午)

2、5月15日—6月10日,利用中午时间看教材,具体每天看多少页,根据时间安排。方法参照工程经济。

3、中途利用5天时间,将近5年真题,看2遍,时间充裕的话,可以连看带抄。

四、专业实务

建筑实务教材共480页。

复习时间:5月26日—9月20日

5月26日---6月3日,听课件。(早晚看管理,中午可以听实务课件)

6月3日—8月25日,2个月时间,将教材过至少4遍,第1遍细看,第2遍拣重点,第3遍连看带抄过一遍,第4遍加深记忆。(6月10日,管理结束以后,全天候时间复习实务,中途可以夹杂着看一下比较好的老师的习题班,学习一下老师的钥匙思路) 8月25日—9月1日,听近5年的真题讲解,并抄写答案,至少过3遍。

五、冲刺阶段

9月1日—8日,项目管理冲刺,迅速地将教材背育记忆2遍(有了之前的基础,看起来很快)

9月8日---11日,花3天时间将工程经济教材过1遍,计算题,可以参照历年真题做2遍,熟悉一下公式的记忆和利用。

9月11---20日,将专业实务的教材过1遍。

月学习计划 篇3

GRE单词有一万多个,要想记住这么多单词,需要的是持之以恒的毅力。单词天天都记,一旦一段时间不记了,则所有记过的单词又重新回到原点,必须从头来过。这样不仅浪费时间也浪费考生的精力。

数学篇[范文资源网 M.ZY185.com]

数学争取满分,背好蓝宝书,多做几套数学模考试题,直到得满分为止。由于GRE的成绩是数学和语文两部分的总和,中国人最擅长的是数学,而语文相对比较薄弱,所以数学成绩能够得满分800的就不要考790。纵观考过GRE的考生,大凡成绩还不错的都能够保证数学满份或者接近满分GRE考试30天学习计划介绍GRE考试30天学习计划介绍。同样地,如果数学成绩都只能考600分,还指望能有多高的GRE总分呢?不过数学成绩的高低也取决于很多因素。首先,考生要有扎实的数学功底,同时好好记忆蓝宝书,最后要反复做数学模考题,直到考到满分为止。

综合篇

做一些GRE培训的模拟试题,并且有针性地对各个试题组成部分进行模考。要强化训练,考前一个月一定要注意模考和GRE各部分的小测验。以前没有做过的题现在要做了,做过的题现在要总结了以免同样的错误犯两次。建议做模考或者小测验的时候要严格控制时间。一般一个题多少秒都要按照培训老师建议的来做。时间控制是非常重要的

如果考前模考没有把握好做各部分题目的节奏,当正式上考场的时候,由于紧张的气氛和沉重的心理压力,考生很容易就会乱了阵脚,自然也不可能获得理想的分数了GRE考试30天学习计划介绍资格证考试。

技巧篇

GRE应试技巧要牢记。参加过GRE培训的考生应该都学过一些培训老师提供的应试技巧,考生不仅要牢记这些技巧,同时做题的时候要学会灵活运用,这样即使单词不认识也能够选出正确答案。每年的考题里面很多单词都是红宝书里面没有出现过的,所以练习猜题就显得更加重要了。

除了上述提到的如何备考新GRE考试,其实考生最应该记住的就是避免同样的错误犯两次。

月学习计划 篇4

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:

1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。 大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3:明确学习目标。

身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学

里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

月学习计划 篇5

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求:

1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、政治学习的领导

以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。

五、考核:

1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

月学习计划 篇6

xx党支部围绕“两学一做”主题展开的支部年度工作计划中以线上线下相结合、集体学习、演讲辩论赛等形式,深入开展“两学一做”学习教育活动。下面是关于支部两学一做学习计划。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为20xx年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。根据市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》文件精神,为确保学习教育扎实有效开展,现就做好前期准备工作有关事宜如下:

一、党支部强化学习教育,筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开支部会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。写出心得体会

3、明确学习要求。领导班子和领导干部坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。

二、党支部强化宣传引导,筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

三、党支部强化党建工作,筑牢组织基础

1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。

四、党支部强化安排部署,筑牢主要措施

1、落实领导责任。

支部书记要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。加强基础,

一;每个月落实两个行动。

1;一次集中学习行动。

2;一次党员公益行动。

二;抓重点,每季度落实两个专题。

1;一次专题党课。

2;一次专题讨论。

三;出实效,每半年推进两项工作。

1;上半年开展一次“分片组团下支部”活动,组织一次评选表彰。

2;下半年召开专题组织生活会,开展民主评议党员。

2、做好结合文章。

支部要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

月学习计划 篇7

暑假期间,最多的收获是看了很多的书和英语原版动画。完成了古筝和跳舞考级。在学习上的一个进步是第一次自己对数学四年级上册进行了预习。妈妈完全未管,虽然效果未知,最主要的目的是要从4年级开始养成预习的习惯。

4年级新学习计划:

⑴4年级英语要全靠自己了:三年级语文学习完全靠自己,最后在班里取得了前几名的成绩。英语有时还靠妈妈带一带。4年级不可以,学的好与坏就在于自己。不在意成绩的一时高低,只在乎,学习习惯的养成,和后劲是否充足。对于买的培生英语和体验英语,做计划好好进行。保证每天听到英语原文音频。

⑵4年级数学,养成预习习惯:3年级最大的收获是养成了语文、数学的复习习惯。语文老师经常布置预习计划,数学从不。因此4年级最大的任务是培养预习习惯,尤其是数学。坚持每天做速算天天练,每周做举一反三A版。

⑶4年级语文,学习方法保持不变,不在意成绩的一时高低:每天都会在书包里放一本书,直到看完,新书自己挑选。总结上学期语文学习方法,多看书,坚持每天的司马彦字帖的临摹。继续把字练好。有机会多参与网校的各种语文学习活动,开阔视野。

新的4年级,因为没有小升初择校的打算,因此在学习内容上要求不高,主要是学习习惯的培养。一切全靠安自己,家长对于安的学习,抓大放小。好妞向前冲,我为你加油!

月学习计划 篇8

为了把自己培养成具有新课程理念,具有执行新课程的能力,具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师,确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施,课题实验的需要,为使课题研究和继续教育工作更加有序,特制定本年度个人培训达标计划。

一、指导思想:

以县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的学习培训安排为指导,以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、目标要求

以“一德三新”(即师德教育、新理念、新课程、新技术)为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵为抓手,以师德铸造为灵魂,以课堂改革为中心,以优化课堂教学为突破口,进一步提高素质教育的能力和水平,从而响应素质教育,全面提高我校的教育质量,为推动本地区经济的快速发展作贡献。

三、基本原则

灵活、创新、务实地运用州、县提出的创新性原则、集成性原则、开放性原则、实效性原则

四、学习内容:

1、复习巩固自上学期中继教学习培训的内容。

2、《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《走进新课程》、《师德规范》、《新课程推进中的问题与反思》等中继教培训教材。

课题研究:在参训过程中,把自己的心得体会,应用到教学中后要总结摸索经验,注重个案的研究,通过动手写作教学案例,成为真正的反思性实践者。

在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。

通过开展教师职业道德教育活动,形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使自己成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。

提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。

月学习计划 篇9

步骤1:先制定1周的计划

目标和计划是“孪生兄弟”,目标是大哥,计划就是弟弟。

所以定计划前,一定先要建立起目标意识。

最初要做的事是,用一周的学习计划明确1个月的学习量。

话说回来,目标可以看的远一些,计划却最长不要超过1年。

数年单位的计划很难实现——数年目标可以,但是数年后的计划,因为事建立在现有没有的经验上的挑战,看不到将来像,即使制定出来的计划也是“空中楼阁”,没办法脚踏实地。

另外,即使只设定每天计划(如每天的ToDoList),如果还包含其他预定时,要每天很好地完成计划也是有困难的。

所以,开始制定学习计划是,先以周计划开始,看看自己到底能在周内完成多少的量——周计划能起到“承上启下”的作用,既能对应每天的计划,也能看到一个月的学习可行性。

可以以现在学校所学范围的1单元作为制定计划时的衡量标准。

是的,这种制定方法和一般制定学习计划时的从年度计划开始有差别,因为从1周计划开始的计划,各方面做起来都会更容易预测和预定。

其实,这才是正确的、执行和修正容易的、制定学习计划的3步骤

步骤2:再制定一个月的计划

然后,再开始制定1个月的计划。

这个时候,要以之前制定的1周计划为基础进行思考——还是看看自己到底能在一个月内推进多少的学习量,并制定出大致的月度学习计划。

可以以周计划为基础,4倍扩展学习量就可。

要确认结果,感到月度学习量不足时可适当增加周计划的学习量。

只要这2个步骤能做好做到实处,就不会产生计划完成不了,预定产生偏差的事。

反之,还是以周计划为基础,逆推出每天要进行的学习量。

这时的推算分割,做起来会相当简单。

其实,这才是正确的、执行和修正容易的、制定学习计划的3步骤

步骤3:反省计划的实行结果

最后要做的是进行反省。

学校的小测试、日常考试等,每个月应该都会进行,其结果可以帮助自己修正计划。

一般计划不能顺畅执行的要因,多半会是学习量的不足。

所以,通过增加学习量来制定和修正计划,会产生效果。

计划制定的建议

1、一些积累性的知识需要每天都做。比如:背英语单词、语文古诗古文、文学常识之类的这样必须要背下来并且是积累性的,就需要每天坚持做,这个我通常是放在早自习的时候学习。

2、分析自身优势,合理分配时间。到了高三,需要同学们对自己有一个清晰的定位,明确自己的优势学科和弱势学科,进入高三之后就不能再放任自己的弱势学科再拖后腿了,需要花功夫去啃这个“硬骨头”,当然这是在保持自己优势学科充分时间的前提下。还有就是在高一高二的时候,老师通常会让我们把重心放在语数英上,但是到高三之后,就需要适当的把重心转移到文/理综上了。

3、制定长期短期计划,形成自己良好的生物钟。分阶段分时期制定具体的计划,比如说一个周,一个月,一学期。还有就是高三一年尽量形成一个比较规律的作息和生物钟,不要总是常常熬夜,白天又精神不好。

4、最后要说的一句就是高三不管说什么,说到底还是要坚持。如果你半途而废或者只是嘴上说说,再好再有用的学习方法对你都不会有任何的效果。

说了这么多,也是希望各位准高三的同学们可以调整好心态,做好准备迎接高三生活得到来,高三其实并不可怕,是对大家的一次历练,当你经历过回首来看,都是珍贵的回忆

月学习计划 篇10

一、活动主题:

英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

二、活动宗旨:

为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。

三、活动对象:

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

四、活动时间:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。

五、活动地点:

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

六、活动负责人:黄云飞

七、活动具体安排:

l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

l在我们班群里聊天,必须用英文。

l周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

l周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

月学习计划 篇11

【你真的会写韩国留学学习计划书吗申请者的自身情况以及专业兴趣】

韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。

【你真的会写韩国留学学习计划书吗申请者期望的发展方向】

韩国留学学习计划书中最重要高中生如何韩国留学的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。

【你真的会写韩国留学学习计划书吗申请者如何安排在韩国的留学生活】

韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的'理由。

韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。以上是关于韩国留学的相关内容,希望对您有所帮助。

月学习计划 篇12

1.初级日语教材

初级教材用过,大家的日本语和标日,我简单说下自己的体验吧

⑴大家的日本语初级

①教材特点:分为上下两部分,每部分两本,其中一本是全日的课文册,另一本是知识的讲解册,共四本。

②使用

大家的日本语我是看了另一个问题才买来尝试的。 日语入门就是两年前受这个回答的启蒙。

当时按着答主的方法,先将单词背下,语法记熟,并且听写,之后对照课文订正。

说实话,这个方法太累。对于一个入门的新手,如果没有绝对必须学成的意志,这个方法在高效的同时很容易让人失掉学习的兴趣。毕竟大部分业余日语学习者,都没有不学好日语就生存不下去的紧迫环境。

所以,那个方法我大概只坚持了十课就无法再继续下去了。如果你有足够的意志力,那个方法是非常有效的。

之后,因为懒,我的学习变为:先看课文册,对照着生词表,将课文一句一句翻译过来,写在书上。然后对照讲解册,将每条语法用荧光笔在课文里标出来,并注释上意思,接续。到最后,相当于将讲解册的内容搬到了课文册里面。

一些很基础的知识熟练之后,就可以跳过一些太简单的句子不翻译,着重学习那些新的不熟悉的知识。

学习新知识之余,温故而知新也是一个非常重要的过程。我的复习方法是:学完一个单元后,以后每学完新的一课,都回看一遍前面那个单元的单词和语法。只翻讲解册就可以,每看一条语法,能马上回忆起对应课文上的那句话就可以。刚开始的时候请一定要尽可能的做的完美,因为之后会慢慢变得懈怠(身为一个懒人的我如是说)。

就这样,我在龟速中大致把大家的日本语学了一遍。

③感想

大家的日本语学过一遍之后,对日语算是有了一点初步的了解。用这套教材应该要以课文册为主,借助讲解册,对课文册中的内容自行补充完整,得到完全属于自己的课文册,才能真正将只是化为己用。

月学习计划 篇13

基础阶段

医学考试中,大纲主要分为四部分:基础科目(13.3%)、临床综合(75%)、人文概要(6.7%)、预防医学(5%),有23门科目,考试共600题,总分600分。分为四单元考察,每单元150分,两天考完。助理医师的题量和分值都是执业的一半。

临床综合(75%)

1、消化系统

大约分值:80分

复习天数:16天

备考分析:消化系统比较简单,分值又高,属于执考必争之地,一定要重点复习。

2、女性生殖系统

大约分值:55分

复习天数:12天

备考分析:妇产比较抽象,内容也比较多。不能恐惧,必须掌握。

3、儿科

大约分值:50分

复习天数:10天

备考分析:数据题较多,知识点繁琐,但各系统疾病部分与内科重合,容易掌握。妇、儿两门常出现在同一张试卷上,几乎霸占一单元的题目,必须掌握。

4、心血管系统

大约分值:50分

复习天数:10天

备考分析:在临床综合中属于难度前三,推荐大家深入理解知识点,而非死记硬背。

5、精神神经系统

大约分值:45分

复习天数:9天

备考分析:在神经疾病部分难度等同心血管系统,所幸精神疾病部分较简单,容易得分。

6、呼吸系统

大约分值:35分

复习天数:8天

备考分析:难度适中,可以全部掌握,尽量做到不丢分。

7、泌尿系统

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:难度适中,近年来分值呈上升趋势,尽量全部掌握。

8、其他

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:13年删除了一部分与技能考试重复部分,知识点较散,但容易理解,识记为主。

9、运动系统

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:难度为简单,理解解剖,容易得分,不要错过。

10、血液系统

大约分值:25分

复习天数:5天

备考分析:难度较难,但是知识点集中于贫血、白血病、淋巴结三大疾病,请重点掌握。

11、内分泌系统

大约分值:25分

复习天数:5天

备考分析:多而不乱,杂而有序,非常简单的一科,争取全部拿下。

12、传染病、性传播疾病

大约分值:15分

复习天数:4天

备考分析:重点掌握具体传染疾病,容易得分。

13、风湿

大约分值:4分

复习天数:与运动系统一同复习。

备考分析:分值较少,可以与运动系统一同复习,相互印证。

【注意】各系统的大约分值为预估分值,可以有5分左右来去。所以加起来并不是600分,这13个系统每年分值比率会有小幅度来去,但临床综合总分450分不会变。

基础综合(13.3%)

1、生化:13分/2天;

2、生理:14分/2天;

3、病理:18分/2天;

4、药理:12分/2天;

5、微生物:6分/1天;

6、免疫:9分/1天。

【注意】一共70多分的内容,还有一部分和临床综合重复,时间不要花太多,以背历年考点笔记为主,能拿到一半以上的分就超过了同期学生水平了。

人文概要(7.3%)

心理:15分/2天;

伦理:7分/1天;

卫生法规:18分/2天。

【注意】内容相对简单,不多,不用花费太多时间。

预防(5%)

4天:分值呈递增趋势,集中掌握预防医学的概念。

【注意】其中统计学难度大,内容多,只考2到3分内容。建议放弃统计学。

强化阶段

复习完第一遍教材之后,绝大部分知识点可能都记不太清了。但没关系,有了第一遍的基础阶段的学习,第二遍复习会相对容易多了!

学习方法

1、深入研读第二遍教材;进入冲刺班课程,冲刺班直播课程强烈建议所有学员必须认真学习。能不能顺利考过,这一阶段很重要!(如果没有报课程的同学,把重点知识重头捋一遍)。

2、将基础阶段做错的题目重新做一遍,对于反复做错的题目要加以重视,多练习同类习题,做到真正理解掌握。

3、做专项测试题,比如阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点考点印象,加强对教材的记忆。

当然,这个时候,已经到了技能考试的阶段,你要把部分时间花费技能练习上,那又该如何合理安排时间呢?

技能考试定在6月中旬。5月就要开始主要安排技能复习。理想时间20天,不超过30天。

常规复习计划(25天)

1、病史采集:每天1个;

2、病例分析:每天3个;

3、体格检查:每天1-2个;

4、基本操作:每天1个;

5、辅助检查:观看博傲在线课程视频。

注:具体时间可根据自身情况进行调整!

【提示】强化阶段的作用是巩固基础阶段所学内容,从而令考生加深对知识点的印象和理解,能够灵活运用,对知识的掌握更上一个台阶,这个阶段相当于主体大楼的结构,起到支撑、稳固的作用。

在此阶段要注意,技能考试的复习绝对不能超过一个月,在复习技能考试的过程中,要注意不要丢下笔试,齐头并进才是硬道理。

冲刺阶段

最后20天冲刺攻坚阶段。此阶段快速的把每科的知识过一遍,千万不要小看最后的冲刺,我们的记忆规律就是近期的更清楚而远期的更模糊,这期间直到考试前一天都不能放松,你记下的每一个知识点都可能成为你通过考试的关键。

冲刺的核心:内外妇儿精细看,基础背重点,人文预防紧抓分。

月学习计划 篇14

伴着秋收的季节新的学期已经开始,院学生会学习部也将迎来新的工作任务。

在新的学期我部一定会努力工作,在院师生的默契配合下搞好日常工作的同时为提高同学们的学习兴趣而组织相应的活动以培养法学院严谨治学,求真务实,积极活泼,开拓创新的学术氛围与人文氛。接下来的一年我们将在新一任学生会主席的带领下努力做好各项工作,工作计划如下:

一.强化学风检查,增强同学们的纪律感。严明的纪律是学习的保证,新的学期学习部可以组织部员定期检查同学们的上课情况,协助教务处作好出勤及缺勤同学记录,以此督促同学们充分利用可利用的时间。经验证明此举能发挥积极有效的作用,是一个适合大学纪律构建的有效措施,对于法学院严谨治学、勤奋塌实的学风建设起着不可获缺的作用。

二.每两周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未完成的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取各班学习委员参加,共同讨论。做好每次会议及活动的记录工作,一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理、提高效率;另一方面可以积极配合我院的评估工作。

三.组织关于本专业的演讲比赛,促进同学们的学术交流,生活交流以丰富文化生活。讲座,一个能传承理念、知识、文明的平台,对于大学生思想熏陶、思维拓展、学识增进有着巨大的意义。讲座应尽可能地涉及社会各个方面,深入学生生活。学习形讲座要普及学科知识,激发兴趣;社会社会生活型讲座应力求新颖,跟随时代潮流,向同学传播当代政治、经济、文化的前沿理念和社会思潮,诸如学生求职、创业等。

四.树立全心全意为同学们服务的思想,广纳贤言,努力发动广大同学为学习部工作提供帮助,尽可能多的开展有利于学习的各项活动。通过各班学习委员充分了解同学们学习上遇到的各种具体情况,发动集体的力量为同学们解决问题,做到从群众中来到群众中去。期末,我们学习部一方面将进行课堂纪律大检查,另一方面积极做好考场的布置工作,为同学们创造一个良好的考试环境。

五.充分利用各种学习资源来开拓同学们的视野,了解课本之外的世界。例如:充分利用电影学习资源,征集有关该电影的随笔和观后感;组织同学参加有关校报的征文活动,分析文章的同时进行学习交流。为增强学生的实践能力定期开展社会调研。

六.关于CET4与CET6考试的工作。大二的同学面临的一大压力就是英语过级考试,因此学习部在此方面会尽心尽力地为大家创造条件提高英语水平。学习部将组织英语讲座、学习报告来唤起同学们为4级做准备的热情,介绍学习方法必备的知识,及时传递考试信息。

七.积极配合校学生会及团委会其他部门开展工作。学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行为全院学生服务的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到最大,让学习部发展的更出色,成为同学们学习交流的平台、师生互动的纽带。

学习部有信心迎接走向成功道路上的一切挑战,将各项工作圆满完成。

学习部已积极的工作热情和端正的工作态度投入到学生会的工作当中,各项工作都已步入正轨。本届学生会学习部的所有工作人员名单为:许欢、李宁东、高帆、王源源四人。xx级新生在刚刚结束了对校本部的熟悉之后,开始了对大学各门课程的学习。由于刚刚结束西区的生活,对这里生活的各个方面都还不太熟悉。为了让他们更多的了解这里生活的丰富多彩;能够尽快的熟悉这里的环境,尽快地适应大学生活,我们学习部将尽力为大家做好工作。在九月份中,我部主要展开了两项活动,成绩统计和重修补修。以下是总结:

一、法学院xx学年总成绩统计在结束了上个学期紧张的考试后,九月份我们主要对大二、大三两个年级的成绩进行了统计,一方面为“评优评先”和评定奖学金提供依据,另一方面也对以后成绩的提高提供参考。在此项工作中,学习部各位成员抱着认真负责、积极努力的态度,做好了我们的工作。但是这项工作作为新学年的第一项工作,也暴露出我们在工作中的一些缺陷和不足:如如效率不够高、态度不够认真等,使工作的进度慢了不少,所以以后我们的工作要进行分工,各司其责,互相配合,提高工作的效率。

二、重修补修在结束了上学期的学习后,我院部分同学要进行重修补修,我们要配合我校教务处,为他们提供良好的重修补修条件,在进行了紧张的工作后,我们也发现了不少问题,比如工作不够细心、态度不够端正、通知工作不能及时到位等。在以后的工作中,我们应当认真改正错误,弥补我们的不足。对于已经取得的成绩,我们首先需要得到同学们的肯定,而对于工作中出现的不足和缺陷,我们在以后的工作中一定认真改正,弥补不足,更好的为大家服务,使我们法学院学习部的工作水平和服务质量更上一层楼!

月学习计划 篇15

每次秋游,小朋友总缺少不了带些好吃的。这次大班的秋游,以好吃的食物为内容请小朋友尝试学习制定计划。这样做的目的有三点:1. 尝试做事前制定计划,了解制定计划的意义,进一步能周全考虑、分析事情。2. 进一步学习分享,愿意分享。3. 在制定计划过程中,发展孩子量词、计算等数学技能。

老师提出几点要求和建议:

1. 选择不同种类的食品,如水果、饮料、零食等。

2. 带的食品不少于8种

3. 8种里面,2种能分给小朋友,并每人都能分到。

制定计划前,我和小朋友共同讨论和罗列了食品的种类,特别是水果类,一起讨论了当季有哪些水果,尽量吃新鲜、有营养的食品。

孩子以绘画的方式记录要带什么食品、数量多少。第一次独立制定计划后,翻阅中发现普遍有几个问题:

1. 不少孩子水果类选多了

2. 一半孩子没有明确给每个小朋友或老师分享的食品。

3. 不少孩子数量或种类上不适合,如12个面包、18个西瓜。

家长需要配合:

回家与孩子共同商量,尊重孩子的意愿基础上,符合老师提出的几点建议,适当修改计划,使带的食品合理化。在秋游前一天,拿着计划纸与孩子共同购买。