水，一个寓言作文。
你是否掌握写一篇标准作文的技巧呢？作文是认清自我、探索世界、实现梦想的重要途径，通过写作我们可以更好地记录和领会周遭的文化和生态环境。优秀的作文通常是真实的，而非虚构的。我们为大家整理的“水，一个寓言作文”或许能解答你的困惑，欢迎来阅读本网页的内容！
水，一个寓言作文(篇1)
有一天，小明的肚子不停的叫，他疼得不得了，只好躺在床上。这时，小明的肚子、嘴等器官发生了争论。
肚子对嘴说：“就是你，到处乱吃东西，害得我反胃！”嘴巴反对说：“就是因为你反胃了！害得我喝藿香正气液什么的。我说是你的错，你反而先说起我来了！”肚子无言以对，又去责怪手，说：“就是你！用脏手拿食品，带了细菌的食品咽到了我这肚子里，害得我疼得睡不着觉！”手气愤地说：“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品，肚子你说你饿了，我就好心好意地给你填饱了，真是好心当成驴肝肺了！”肚子无可奈何，又去怪眼睛。“你害得我肚子疼痛难忍，别想逃罪！”肚子厉声说道“干啥？”眼睛争辩着说“这是嘴贪吃，看见什么东西都狼吞虎咽的。这，恐怕不能怪我吧！”肚子怪来怪去又责怪上了嘴。嘴恼羞成怒，大声吼道：“你们说来说去怎么还是责怪我呢？我认为，这件事完全不关我的事，这一切呢？都是大脑控制的……”就这样，它们吵吵闹闹，争论不休，吵声一串接着一串。
最后，它们一起找到了小明，把事情原原本本告诉了他，因为这一切都是小明造成的。小明听后，非常惭愧。他红着脸，底下了头，说：“这确实是我的错，我不应该用脏手拿食物吃，我决定改掉这个坏毛病！”
后来，小明的肚子再也没有疼过。而他的器官呢？也在认真负责地工作着。
水，一个寓言作文(篇2)
有一个富翁，年纪大了，他知道自己将不久于人世。
他回顾一生，想想有什么未了之事，突然想到在保险柜里，还有良多亲戚朋友的借据。这些钱已经借出多年，那些亲友依然贫困。
为让子孙避免日后的困扰，富翁决定在临终前，自己处理这批债务。
他约集了所有欠债的亲友，自己倚在床边的靠背上，床前摆着取暖的炭炉，炉火烧得正旺。
富翁手拿大叠借据，对欠债的亲友说：“我自知时日不多，也知道你们没有能力偿还欠我的钱。为了避免困扰，今天，你们只要真心说一句感谢感动的话，我就把借据当面烧掉，从此两不相欠。”
从欠债起码的开始，第一个人说：“下世我愿做您的仆人，为您打扫庭院。”
富翁将那个人的借据放在炭炉里烧了。
接着，有人说：“下世我将变鸡变狗，为您昼夜守候。”
富翁微笑着将那人的借据烧了。
还有人说：“下世我将做牛做马，为您耕田拉车。”
富翁含笑，把一张借据烧了。
又有人说：“下世我愿做您的儿孙，永远孝敬您。”
富翁开怀大笑，烧了借据。
他们逐一说出内心感谢感动的话，富翁也感到满意。到了最后，只剩下一个欠债最多的人，他诚惶诚恐地上前说：“下世，我一定要做您的爸爸。”
富翁听了非常气愤，反问他：“你为什么不感谢我，反而骂我呢？”
“老爷，您有所不知，这世间一切的债都有还清之日，只有儿女的债是永远还不清的呀。”
富翁笑了，烧掉最后一张借据，在床上安然而逝。
水，一个寓言作文(篇3)
今天，阳光明媚的早晨，小兔早早的起了床。小兔吃完早餐出去玩了，小兔首先来到了小鸭子家里，小兔说：“鸭子阿姨您好，小鸭子在吗?”就在这时小鸭子从房间跑出来说：“小兔你好呀，今晚你过生日吗?好的，我晚上就去。”小兔连话都还没说完……
夜幕降临，小动物们纷纷来到了小兔家，小兔的生日会开始了。有的唱有的跳，这时小松鼠自信满满地说：“我们来比一比谁的礼物能让小兔满意。”说完小松鼠拿出一个闪闪发光的宝石，小动物们都拿出自己的礼物。到了小仓鼠不好意思地拿出自己亲手藤蔓编的兔子玩偶。小兔高兴地说：“小仓鼠只有你才知道礼轻情意重，我很喜欢你的礼物，感受到了你十足用心，谢谢你。我最好最好的朋友。”
小动物们明白了礼轻情意重，以后都不会攀比了。
水，一个寓言作文(篇4)
《伊索寓言》是古希腊的寓言作家伊索讲述的一个又一个的寓言故事。《伊索寓言》里的故事简单短小、生动有趣、寓义深刻，每个小故事都教育我们、启发我们怎样地做人和做事。这些寓言有的讲动物，有的讲植物……还有的是讲人的故事。
原来寓言故事就是用简简单单的、容易听懂的、很有趣味的小故事讲述深刻的道理。我以前也听过和读过很多这样的故事，但我不知道这样的故事就是寓言故事。现在我知道，寓言故事结构简短、寓义深刻。
《伊索寓言》里的故事很多。《农夫和蛇》、《狼和小样》、《狼来了》、《兔子和乌龟》、《装病的狮子》……这些故事有的我听过，有的我读过，还有的课文里学过。《狼来了》告诉我们：爱说谎的人就是说了真话也没有人愿意相信。《装病的狮子》告诉我们：做事要仔细观察、独立思考，不能别人怎么做你就怎么做，因为别人做的事也可能是错的。
我在书里还读到了很多新的故事，有《狮子和老鼠》、《狗和骨头》、《风和太阳》、《披着羊皮的狼》、《士兵和马》……《狮子和老鼠》的故事真有趣。狮子抓住了小老鼠又放了他，后来狮子陷入了猎人布下的罗网，小老鼠反而咬破绳网救了大狮子。这个故事告诉我们：不要从外表来判断一个人的用处，不要以貌取人。《披着羊皮的狼》更好笑。一只狼披上了羊皮装成羊，溜进了羊群里想要吃羊，却被牧羊人杀了当晚饭。这个故事告诉我们：别以为自己很聪明，过分的伪装可能使自己陷入困境。
一个又一个有趣又有意思、好玩又好笑的故事，包含一个又一个的道理。读呀读呀……笑呀笑呀……想呀想呀……
水，一个寓言作文(篇5)
“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往”。就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍黏住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把握害苦的却是你，因为我太贪婪，你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命。
这个故事的意思是说：“不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命。要目光远大，不能向鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道，也就意味着死亡离你不远了。”这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师、家长去网吧，一玩就是一整天，这样下午会损失惨重：一、会浪费金钱，家长辛苦挣来的钱被你用来打游戏值得吗？二、会用眼过度，眼睛是心灵的窗口，太重要了！以后带个眼镜不累吗？三、也很重要，沉迷于网络，你将不知不觉葬送美好时光好吗？
玩游戏要适可而止，它只是让人放松消遣的，你把它当作一项工作任务或专业来进行的话，我只能告诉你没有一点好处！
最后告诉大家所有的道理都藏在文章里，仅仅一则寓言所给我们的启示就这么多，我们是不是要读更多书，去理解，去剖析其中的道理呢？
水，一个寓言作文(篇6)
狐狸来到一块草地，看见草地上有一群肥大的鹅，笑道：“我来得正好，你们的队形很不错，我可以毫不费事地把你们一只一只地都吃掉。”
鹅被吓着了，它们哭叫着、蹦跳着、哀求着饶命。可是狐狸却装着听不见，威胁说：“无法开恩！你们必须死。”过了一会儿，一只鹅壮着胆子来问：“既然我们不得不放弃我们的生命，那么能不能高抬贵手，让我们做最后一次祈祷，然后我们会排成一行，让你每次都能选出最肥美的鹅。”“好啊。”狐狸回答，说：“这倒是合理的请求。去祈祷吧，我等着，等你们祈祷完。”于是一群鹅就开始了长长的祈祷，它不停地叫着：“嘎！嘎！”好像是没完没了起来。
接着是第二只、第三只，不一会儿它们一起叫了起来，那只狐狸就在那等阿等，等来等去那群鹅还在那不停的祈祷。狐狸气愤极了，想冲上去吃它们。可一想这样做的话，不就变成言而无信了吗！唉，只怪自己不想清楚就答应了别人的请求。它越等越不耐烦，只好灰溜溜地走了。
水，一个寓言作文(篇7)
水，一个寓言，一个关于生命的寓言，一个关于自然的寓言。
小的时候，在古井边看人打水，忽然看见许多星星，在水里窃窃私语。它们在涟漪的水波中破碎又重叠，好像在讲述着久远的故事。
河的源头常常是一脉掩在荒草碎石间的细流，或是一潭雪水或一座雪峰。一如生命的神秘与久远，这源头之上还有源头——细流之上，是山顶终年不散的云雾；泉水之上，是静默流淌的溪流。而这些源头，正如生命最纯真、最原始的状态，脆弱但又坚强。在凌厉的石块中，在盘曲的岩缝间迂回，穿过苔藓、岩石、骨骸，弥漫、渗透后才成了那凛冽，澄清的泉水；在失败的打击下，在挫折的阻挠下成长，我们历经风雨、荆棘、丛林、险滩，一路跋山涉水才成就了这坚毅的生命。这泉水，这生命，何其珍贵？水，一个寓言，寓涵生命的历程。
“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之也。”水之柔弱，蕴万物，蕴自然于其中。它以它深沉明净的胸怀接纳一切，同时显现一切，它捕捉这自然的万物，创造诗意的景象。它是虚幻与真实交相上映的舞台——一只鸟永远不知道水中的那只鸟是自己的影子，当岁月流逝，每只鸟都在试图打捞那只沉沦的鸟，而这水，一边倒映着壮丽的历史，一边显映神秘的未来。水，一个寓言，寓涵自然的变迁，时光的轮回。
水，这个寓言，以最安静的姿态存在于生活的每个角落。当水龙头没有拧紧时传来的拍打声，当窗外的屋檐下雨滴发出清脆的敲击声，当一滴泪珠悄然的滑过脸颊时细碎的声响传来，我仿佛听得到这寓言背后哀伤的故事。而这寓言，是关于生命的寓言，是关于自然的寓言，是折射生命最本真、原始状态的一面镜子。不要忘记，生命，自然，皆起源于水，这水，是生命的摇篮，这水，是生命之水。
然而，在物欲横流的今天，这寓言正在逐渐被人们淡忘，这水，也像这世界一样，被涂抹上了浓厚的色彩——人们，已忘却了生命最初的纯澈与干净。当河边翻涌着白沫的浪头涌来，当湖水带着“赤潮”荡起水波，当孕育生命的水成了戕害生命的武器，我们心中那个圣洁无瑕的寓言去了哪里？当沙漠里的绿洲渐渐枯萎，当干涸的大地露出残破的笑容，当最后一滴泪水流尽，我们心中那个生动清灵的寓言去了哪里？
漾起生命浪花的泉水在痛心疾呼，万物的灵魂在低声啜泣，我们，不应再继续沉默。
我看到一个身影，捡起了河边被丢弃的瓶子，我看到两个身影，接起了屋檐下飞舞的雨滴，我看到一群身影，他们忙碌在每个角落，只为能够捧起一汪清澈的河水……
一群老人讲起一个故事，水，一个寓言，关于生命，关于自然……
后来，老人们告诉长大的孩子，要还这寓言以最初的状态，要珍爱这生命之水……
水，一个寓言作文(篇8)
寓言故事是一个奇妙天地，虽然有的十分夸张，但却更加深刻的揭示社会的现象。如果把《揠苗助长》和《守株待兔》的主人公安排在同一个舞台上，会碰撞出怎样的火花呢？
一天，风和日丽，晴空万里，这一天是清明节，许许多多的人都寻宗认祖去了，揠苗人恰逢和待兔人是同一个祖宗。这天祖祠中分外热闹，张灯结彩，欢迎着寻宗人。一大群亲戚们在祖祠里聊天，不亦乐乎。
揠苗人恰巧遇见了待兔人，向对方倾吐自己的经历。当双方了解后，揠苗人便对待兔人说：“你看你自己，多么懒惰才会使你一事无成！”待兔人十分不满，反唇相讥：“你啊，什么都好，只是太过于急功近利了，不也是无所事事，我们半斤八两，对上号了。真是患难两兄弟啊……”
揠苗人和待兔人心心相惜，都为彼此叹息。他们十分懊悔，早知如此何必当初还要那般形式呢？他们冥思苦想，不断地相互探索，对比着两件事的相似之处，与不同之处，努力进取试图找出问题之源。渐渐地，通过完全不同的两件事鲜明地对比，真相浮出水面。
他们对此做出了总结，要想取得成功，不仅需要勤奋还需要耐心，要想获得财富，不能懒惰无为，过了清明节二人分道扬镳，相约书信来往，来年清明再见。
揠苗人回到家后，认准了方向，不再缺乏耐心，而是无微不至地照顾禾苗。待人回家后，而是励精图治，不懈努力。在这一年里，他们发生了巨变，二人都获得大丰收，成了大财主。第二年清明，二人脸上不再忧心重重，而是笑开了花。
这让我们清楚地看出知错就改的重要性，它能改变一个人平淡无奇的人生！
水，一个寓言作文(篇9)
伊索寓言中有一则大家耳熟能详的故事，就是狐狸与乌鸦的故事。乌鸦禁不住狐狸的花言巧语，最终失掉了口中的肉。现实中，我们也可能是那只乌鸦，嘴里衔着的肉呢，就是我们要坚持的真理尔尔，而狐狸的花言巧语或许就会威胁到我们口中的那块肉，也许是威逼利诱，也许会伤害自己的生命。但我们无论如何也不要张开口，要咬紧口中的肉，坚持心中的真理。
我的一位同学曾这样构思过一幅场景：大海深处有一个小岛，岛上有许多居民，他们在我们的认知中全是精神病人，他们的社会法则也是不为我们这些正常人所接受的，譬如吃人肉尔尔。后来去了两个文明人，是因为海难最终漂到那个岛屿上的，他们是幸运的，但同时他们又是不幸的，他们必须面临两种选择，一是顺从那些精神病人，顺从那些不为文明人接受的法则，甚至是茹毛饮血的生活；二是坚守自己心中的那片净土，坚守真理，但是会面临死亡的威胁。事实上，一个选择在小岛上存活下来，做精神病人中的一员，而另一个继续坚持自己的真理。后来，那个坚持真理的人死了，而那个做精神病的人继续违心地活着。再后来，小岛被人们发现，小岛上的精神病人都被送到精神病院，包括那个违心的人，无论他怎么解释。人们又在岛上的一个山洞里发现了一本日记，是那个坚持真理的人留下的，后来，他被公认为岛的发现者。
事实上，只要坚持住自己的内心，坚守那片真理，无论生死，仍是一个受人尊敬的人，而违心地去顺从不为人接受的教条理念，最终只会是走向灭亡，心灵上的灭亡。
“宁可枝头抱香死，何曾吹落风雨中”，坚持理念，死又何妨！
众所周知，中世纪的欧洲是非常灰暗的，而伟大的“日心说”理论创造者哥白尼恰恰生活在这样的一个年代。当时的欧洲被教皇黑暗地统治着，教徒们为了维护教廷的神圣，且宣扬自己的理论，坚持“地心说”，反对一切敢于质疑的声音。颇具批判精神的哥白尼却敢于打破封建的枷锁，坚持真理，与教廷进行抗争，不管教廷的势力有多么强大，惩罚有多么残酷，仍不屈服，所以世界才会有今天正确的理念，才会有现在文明的发展。坚持心中的理念，或许会推动文明的进步，而一味的接受腐朽的理念只会导致世界的一片黑暗。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。李白是唐代著名的浪漫主义诗人，他不畏权贵，任心中所想，心中所做，曾命高力士为其脱靴，杨国忠磨墨。而这两位又恰是玄宗身边的近臣。李白非但没有去巴结他们，反而戏辱他们，纵使丟官又何妨！李白坚持心中的那份豪爽，坚持自己，不为权贵、财富而违了自己的心，是世人的榜样。
坚守内心的信念，精神世界就会变得充盈富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必定变得清澈透明。唯有坚守信念，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。
水，一个寓言作文(篇10)
狮子是草原之王，老虎是森林之王，动物世界里要竞选百兽之王了，很多动物都报名参加了，狮子和老虎也报了名，一路比试下来，只有狮子和老虎进入了候选名单。 最终决赛的时刻到了，狮子最先发言：“我的牙齿是最尖也是最长的，爪子非常锐利，头上的毛很多，还可以保护我的脖子。”老虎说：“我可是有名的森林之王，我是东北虎，个头比狮子大，爪子也最尖，我才是百兽之王呢！”他们在台上争得面红耳赤，谁也不能占上风，最后动物们出来公决说：“你们就比谁最公正，谁最强吧！谁是最后的赢家，谁就是我们的王！”比公正，狮子赢了；比强壮，狮子和老虎谁都不让谁，到最后，狮子占了上风，把老虎打败了，老虎不服气，最跑回家锻炼身体，两年过去了，老虎又向狮子挑战了，可老虎还是失败了，后来老虎又挑战了好几次，可每次老虎都失败了，这下，老虎可真是心服口服了，狮子成了百兽之王后，他的国家越来越强大，再也没有人敢向狮子挑战了。
水，一个寓言作文(篇11)
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了…
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了――我是个人，是个有头脑的人。”果然,他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑，对立是如此的鲜明您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的'奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌…
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。