2023学校广播稿(汇总5篇)

2023学校广播稿(汇总5篇)。

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学校广播稿 篇1

尊敬的各位家长,你们好! 等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜.怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 欢迎您!

父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

是您!一切都是您!点滴全是您!

没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

如今又是一个春夏秋冬,又是一年日夜轮回,转眼间我们迈进了新的年级。接近了决定我们人生命运的里程碑。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。 为了共同的梦想,我们从不同的家庭走到一起来,步入了小五中学的校园。在这里,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……我们度过了许多美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们上操时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……在课上,我们知道了中国文化的博大精深,我们还知道了由一条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史,我们还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙……即使将来我们离开母校,但我们的记忆不会离开。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,正是我们可爱可敬的老师们的真实写照,在此,学生真诚地说一句,感谢您,亲爱的老师!

学习生活是苦的也是甜的。时光是紧张的,也是易逝的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰我们就决不会害怕无垠的天空,是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪,是劲草,我们就决不会危恐狂风暴雨。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的,您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,您的儿女一定会一部一个台阶一步一个脚印。坚持不懈地走向成功!

请你们放心,我们已经下定了决心要在小五中学这片沃土上,谱写我们无悔的青春,!分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗.请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明年的六月,走向灿烂的前程,我们将让青春的光芒照亮人生的每一个角落,照亮我们每个人的心房!

世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

天下多少惊人事,莫过人间父母情!

自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!

千言万语,道不尽我们心中的感激!

纸短情长,写不尽我们心中的祝福!

我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女 !最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

小五中学全体学生

20xx年11月19日

学校广播稿 篇2

写给100米的运动员:一百米是个疯狂的世界!10米,是早晨地平线的微光!20米是微微的红光!30米,太阳已越过地平线!40米,风正在狂奔!50米,欢呼!60米,气不足!70米有了顺序!80米,光明就在眼前!90米,胜利就在眼前!100米,终于赢了!!!

致100米运动员,在短暂的一瞬间,显示你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油吧!时间短暂不代表你暂,距离不长却表示你成功不远,相信自己,冲啊!胜利就在眼前,失去不会再现!

感受明天,含苞的花蕾感受明天——湛蓝的小花摇曳着纯真的梦想。浴血的夕阳感受明天——喷落而出的红日宣告奋争的凯旋。感受明天——心地纯净得了无纤尘。眼睛晶莹得浓浓风光,凡是泉水潺潺流过的,就有荷花与稻花一齐飘香……

学校广播稿 篇3

甲:大家好,欢迎大家收听小葵花广播。我是......

乙:我是主持人。那么,首先进入我们的《经典诗文诵读》,今日向大家推荐的是唐代诗人韩偓写的诗歌《深院》

鹅儿唼啑栀黄觜,凤子轻盈腻粉腰。

深院下帘人昼寝,红蔷薇架碧芭蕉。

甲:“深院”之“深”,似乎不仅是个空间的观念,而且攸关环境气氛。一般说,要幽才能“深”,但诗人笔下却给读者展示了一幅闹春的小景:庭院内,黄嘴的鹅雏在呷水嬉戏,美丽的蛱蝶在空中飞舞,红色的蔷薇花与绿色的芭蕉叶交相辉映。

乙:它看起来是“无我之境”,但每字每句都带有诗人的感情色彩,表现出他对这眼前景物的热爱。同时,景物的热闹、色彩的浓烈,恰恰反衬出庭院的幽静冷落来。而这,才是此诗经得起反复玩味的奥妙之所在。

甲:欣赏了经典诗文,接下来看看今天的《校园安全专栏》受了外伤怎么办?

受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。比较轻微的,可以按照下述方法来处理:

1、出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。

2、肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。

学校广播稿 篇4

多变的天气会让你的情绪起伏不定吗?

b:千变万化的环境会让你怀念闪烁的过去吗?

是的,一切都在不断变化,但小校园的声音会带给你一样的东西:新鲜的文章,优美的音乐。

答:这是& times& times& times;

乙:我是& times& times& times。

答:因为我们活着,所以有。因为我们有,所以我们快乐。我们为您带来一篇文章《拥有》。

这个世界上,有无数美好的东西。我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西归自己所有。

人生短短一眨眼,在拥有和失去之间,不经意的流走了。

失去了太阳,你还有星光照耀;亏了就有友谊。当生命离开你,你会得到大地的亲吻。

当你拥有的时候,更珍惜;失去了,权利是接受人生真知识的考验,权利是兑现奋斗人生的承诺。

有诚实,就放弃虚伪;如果你有充实,你就会放弃厌倦;有踏实,就抛弃浮躁。无论是有意丢弃还是无意丢失,只要是真正拥有过的,在某些情况下慷慨放弃不就是一种境界吗?

太多的欲望成了累赘。有什么比拥有一颗淡泊的心更能充实和满足自己的方法?

选择冷漠,然后准备走山路。

是的,我们生活中确实有很多东西,但是我们不应该忘记珍惜它们。毕竟很多人一生只能陪我们走一趟。下面是“我只能陪你走一趟”。

我只能陪你兜兜风

春天的一个雨夜,朋友提出要走,我坚持送他去车站。

最后,他拦住了我:“送你千里,总要说再见。反正你也只能陪我兜风,就停在门口。”

我尊重他的意见。

每个人都只是穿插在别人生活中的一个片段,注定永远陪伴着别人。你爱你的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们就走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢你的孩子,总是梦想用自己的身体庇护他们,让他们免受风雨。但是,如果你个子高,总有一天会走在他们前面,只能陪孩子兜风;你有一个心心相印的妻子,但她属于父母20多年,未来几十年将被孩子和命运分开。只能陪老婆兜风;你重视朋友之间的友谊,然而,不是你的朋友离开你,就是你离开你的朋友,你只能陪你的朋友兜风……

因为只能陪别人兜风,所以要学会珍惜。当他们饥饿的时候,你的爱应该变成苹果;他们冷的时候,你的关心就会变成棉袄;他们开心的时候,你的笑容应该是最灿烂的;当他们难过的时候,你的安慰应该是最真诚的……生活一再证明,添加篝火可以使夜晚变得明亮,但冰和雪不能在冷风的参与下变得温暖。

因为只能陪别人兜风,所以也要学会放弃。你的父母只能支持你成长。你不要指望它们永远是你的拐杖,可以支撑你一生。孩子只是和你血肉相连的孩子,不是你的奴隶。你要懂得尊重他们的人生选择;我老婆已经把她的爱奉献给你了,但是她的生活不是爱情的抵押品,你要给她必要的私人空间。朋友可以温暖你,但这种温暖要开放,不能强行垄断别人的友谊……

你只是别人生命中的过客,只能和别人走很远的路。这就注定了你给别人的局限,你怎么能要求别人无限的给呢?

答:最后,我想送你一首歌《这份爱可以留下》,希望你在时而晴朗时而阴沉的天气里,也能保持同样的快乐心情和健康身体。

乙:今天就到这里。下次再见。再见!

学校广播稿 篇5

歌曲《学习雷锋好榜样》

男:亲爱的同学们,

女:亲爱的老师们

合:大家早上好

合:红领巾广播又跟大家见面了

男:我是主持人##

女:我是主持人##

男:毕丽雯,这首歌你听过没有

女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日

男:这让我们先来重温一下雷锋的故事吧

男:可敬的"傻子"

女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

女:风声雨声读书声声声入耳,

男:家事国事天下事事事关心

女:接下来请关注校园短波。

男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。

苏城上下都在为这一活动用心行动。

女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。能够购买条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!

男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅仅能够减轻同学的负担,而且能够锻炼社会实践活动的潜力。

女:,“笑一笑,十年少”让我们一齐简单一下,来听几个笑话吧。

男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈发现了,此刻正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”

汤姆得意的说:“就是嘛!我就没这么傻,我只改成了4分!”

女:老师训斥班里的值日生说:“黑板这么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”

“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

女:书是人类进步的阶梯

男:读一本好书,就像是跟一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。

女:(放学习雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!

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2023小学校园广播稿


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小学校园广播稿 篇1

同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

(一) 校内安全

1。在校内不互相追逐打闹, 学习用电常识,不要用硬物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

2。从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明食物。不要偷吃校园内果树上果实,可能有喷洒农药,以免中毒。

3。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全

1。 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

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2。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

3。不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你去向。

4。注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

安全责任重于泰山,我们也是国家未来希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面安全。

小学校园广播稿 篇2

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全体少先队员的尊敬老人,爱护老人意识。20xx年10月26日,我校27名少先队员与九龙服务站的工作人员一起探访洋田村11位孤寡老人,给老人家送上节日的慰问。

活动开始,首先由学校德育主任吴雪梅老师和九龙服务站的工作人员集中参加活动的少先队员于2:00在九龙四小大门口。出发前,辅导员简单的说明在前往孤寡老人家途中要注意安全,以及要积极的帮助老人做力所能及的事情。九龙服务站的工作人员还给少先队员们发了义工卡。我们分成三个小组,八支小队,来到了孤寡老人家,少先队员代表先送上慰问礼品,再给老人表演朗诵、唱歌、吹笛子等。然后,少先队员代表们与九龙服务站的志愿者们为老人家打扫清洁。学校德育主任吴雪梅老师还多次提醒老人要注意休息和身体的情况,在换季天气要注意增添衣服。

通过这次重阳节探访孤寡老人活动,让少先队员们懂得了感恩,学会了尊重老人,把自己的爱心传递给更多的少先队员。

我校还组织开展了“我们的节日·中秋”手抄报展评活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

总之,“我们的节日·中秋”主题活动的开展,弘扬了优秀传统文化,丰富了中华民族传统节日的,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

小学校园广播稿 篇3

大家好,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

乙:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

甲:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

乙:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

甲:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

乙:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

甲:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

乙:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

甲:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

乙:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

甲:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

乙:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁,我们带头来执行; 来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

小学校园广播稿 篇4

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人翁艳婷。乙:我是主持人梁诗诗。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

小学校园广播稿 篇5

校园广播稿,新学期小学校园广播稿,红领巾广播稿:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!又是一年青草绿,在这乍暖还寒的初春,带着希望和欣喜我们回到了美丽的毓秀路小学。过去的一年,毓小因我们的不懈努力取得了骄人的成绩。今年,美丽的毓小定会因我们的再接再厉而更加辉煌!

在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,我送给同学们三句诗,与大家共勉。少壮不努力,老大徒伤悲。亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。欲穷千里目,更上一层楼。希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发挥自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。问渠哪得清如许,为有源头活水来。一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,要持之以恒,用心去感悟每一本书的每一个文字。相信在新的学期里,这三句诗会伴随同学们取得更大的进步!谢谢大家!

小学校园广播稿 篇6

女:伴随着校歌广播开始。

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者聂蓓捷与张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们与同学们都辛苦了。

男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯》

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

男: 每个人都想有一个好的习惯,但是如何才可以有一个好的习惯呢?

女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间假如太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第 二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次假如想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但是却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?假如改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间

女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢?

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,与大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们之时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

女:假如不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》

男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

女:热闹的集市

今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

女:同学们,又到说再见的时候了

男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。

女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

小学校园广播稿 篇7

关于校园小学感恩广播稿范文

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。以下是小编整理校园小学感恩广播稿,希望学对你有用。

周:敬爱的老师!

李:亲爱的同学们!

合:大家,早上好!

周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周X。

李:我是播音员李XX。

合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心! 也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚; 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员XXX,我是今天的播音员XX。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,

在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就 会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的`认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶......就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了,我是广播员**。!

因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩,与爱同行”。

每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”

是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

我们沐浴着爱的阳光成

我们滋润着人间的真情长大

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

一腔感激之情永驻心间

一颗感恩的心包容于天地

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

小学校园广播稿 篇8

合:欢迎收听红领巾广播之声。

我是主持人XXX

我是主持人XXX

人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。———《想唱就唱》

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

清又流传著一句话:「男不拜月,女不窜」。所以拜月就成了妇女的专利,家中的主妇忙著拜月,小孩子也不愁没事干。中秋节前几天,街市上都会卖一种专供儿童月用的「兔儿爷」。兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的《花王阁剩稿》:「京中秋节多以泥抟兔形,衣冠踞坐如人状,儿女祀而拜之」。到了清代,兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致,有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄钝、茶汤的,不一而足。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的.动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。

师父问徒弟:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

男:同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位旭东小学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!

小学校园广播稿 篇9

主播:给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;

合:同学们,老师们,大家下午好,

主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播***,我是今天的播音员***,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清 秋色宜人的11月。 10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人! 合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

小学校园广播稿 篇10

A&B:Goodafternoon,everyone.Nicetoseeyouagain。WelcometoourHappyEnglish!

A:I’mxxx

B:I’mxxx

A:Hi,B,Howareyou?

B:I’mhappy.

A:Whyareyousohappy(你为什么这么高兴)

B:因为我这个周末要去barbecue.

A:barbecue?

B:yes,Barbecue如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

A;OK

B:barbecue来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!

A:Goodidea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

B;接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luckdog。

A:我记得,是幸运儿的意思。

B:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

A:当我们把颜色black黑色和sheep绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗?blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

A:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

B:不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,

A:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。

B:如:poorfish

A:愚蠢而又可怜的家伙

B:Aprilfish

A:愚人节的受愚弄者

B:coolfish

A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

B:dullfish

A:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

B:shyfish

A:羞羞答答的家伙

B:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

B:下面让我们一起来回顾一下.

A:shyfish

B:羞羞答答的家伙

A:dullfish

B:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

A:coolfish

B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

A:Aprilfish

B:愚人节的受愚弄者

A:poorfish

B:愚蠢而又可怜的家伙

A&B:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!Seeyou.

小学校园广播稿 篇11

1.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

2.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。

3.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

4.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

5.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

6.今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

7.米迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。

8.九月的金风在荡漾,九月的情绪在飞扬,九月的天空任我们驰骋,微风轻拂发丝传递着收获的喜悦,初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。

9.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

10.一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拚搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!胜利源于希望,胜利就在眼前!

11.头顶炎炎烈日,脚踏银色跑道,敢与风追逐,敢和云赛跑。啊,长跑运动员,你们是时代的骄傲,毅力和退缩的较量中,名次、荣誉都微不足道,感动于你们的精神,永不放弃最可倡导。

12.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,你们是你们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

13.海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你们奔驰在赛场上,三一班的运动员们,希望你们可以勇往直前,到达胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你们!

14.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

15.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

16.也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。

17.一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

2023广播稿(汇编13篇)


手指宽,时间太薄,从指缝间溜走,在过去的工作之中,我们都收获满满,现在我们要对这段时间的工作进行总结,总结中多使用图形和表格来打动上级领导。那么你要怎么写这篇工作总结呢?有请阅读小编为你编辑的2023广播稿(汇编13篇),有需要的朋友就来看看吧!

广播稿【篇1】

20xx年6月 日下午7点整,由西安医学院校学生会承办的大学生艺术展演舞蹈大赛团体赛决赛在学术报告厅内激烈展开。此次入围决赛的选手(参赛队)共有 组。比赛的'评委有:西安医学院校学生会的代表,各位老师以及各院系的学生代表。美女帅哥主持人比赛过程中,选手们使出了浑身解数,将自己的参赛节目以丰富多彩的方式,尽善尽美地展现在观众面前,充分展现了我院大学生青春、朝气活力的艺术风采。同时,除了炫目的舞蹈节目外,还穿插了嘉宾表演的精彩节目,让整台比赛没有单一乏味的感觉。整场比赛始终高潮迭起,出彩的表演层出不穷,让观众在视觉和听觉上都得到了充分的享受;观众们的掌声如雷鸣般,叫好声一浪高过一浪;热烈的气氛始终贯穿于参赛者和观众之间,形成了良好的互动关系。当我医学技术系代表队上场时,场内的分贝声达到了最顶点!

我医学技术系代表队友有四名同学组成,她们是乔雪,迟敏学,晁晓阳,雷雨萌。当她们上场时,这对靓女组合跳出火辣的爵士舞,博得现场的阵阵掌声。最后取得了三等奖的好成绩。

校园舞蹈大赛的开展锻炼了学生的体魄,促进了学生对美的追求,也丰富了学生的校园文化生活,成为我校独特优美的风景。此项活动深受学生的欢迎和好评。

广播稿【篇2】

初中20xx届决胜中考九十天誓师大会圆满举行

3月20日下午四点,附中初中20xx届毕业班决胜中考九十天誓师大会在校园举行,学校全体领导、初三全体师生及部分学生家长代表参加了此次大会。

大会于下午四点准时召开,教导主任谌亚芳主持。会上,校长高美君,初三语文老师夏卫红,学生家长代表朱豫忠,学生罗晨琛依次发言。高校长首先回忆了这一届学生三年的成长经历,深情地讲述了学生们给她留下的美好印象。接着,从人生责任的'角度激发了学生的学习热情,并提出了几条切实可行的建议。最后,高校长满怀热情地对学生们发出“拼搏九十天,创造青春辉煌”的号召,极大地鼓舞了学生们的学习积极性。下来,夏老师,朱先生分别从各自的角度,表达了对学生们的坚定信心与热切期望。罗晨琛同学则代表全体学生郑重表示,要不负学校、父母和恩师的厚望,努力拼搏,创造佳绩。最后,全年级以班为单位,庄严宣誓。各班领誓人庄重严肃,同学们声音嘹亮、坚定,让在场的老师与家长们强烈地感受到了他们被激发起的青春热情与必胜信念。

本次誓师大会在这样的关键时刻举行,极大地调动了学生的学习主动性,为初三最后的冲刺复习打下了良好的心理基础。

广播稿【篇3】

3月6日下午,生产技术部按照年初制定的工作学习计划,组织了本年度第二次部内集中学习活动,学习的内容为《顶板管理十条红线》。此项活动是深入贯彻集团公司刘董事长的讲话精神,按照“要建立完善学习制度,机关部室每周都要有半天的集中学习时间”的要求,通过学习来提升活力,形成浓厚的学习氛围,建设学习型部室。学习会议上,张部长对“十条红线”的内容逐词逐句进行了精准细致的解读,谆谆教诲中满溢着对大家的爱护与期望之情,并结合当初在三元和福达一线工作时具体丰富的现场经验进行讲解,如双丝锁边工艺、工作面过老空支护工艺、停采前上网上钢丝绳的方法、支架柱的装车运输等,无不使大家受益良多。张部长明确提出,“工具书是枪,学习的知识是子弹,我们要两手抓两手都要硬”的学习理念,要强化平时的自觉学习。此外,张部长对下矿检查时的注意事项及工作方法也提出了建设性的指导意见。

广播稿【篇4】

为深入贯彻落实关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话,做合格党员”的精神要求,把“两学一做”学习教育活动推向深入。20xx年6月27日下午,铜陵市郊区望江亭小学党支部组织全体党员开展了“两学一做”学习教育专题党课活动。郊区教育局局长、党工委书记徐光明同志、教育督导佘江林以及教育局干事何彦参加了此次党课活动。

本次党课由望江亭小学党支部书记鲍建军同志主讲。首先鲍书记带领大家重温入党誓词,接着鲍书记以《坚定理想信念永葆党员政治本色》为题,从关于什么是理想与信念?为什么要坚定理想信念?怎样做到“坚定理想信念,永葆党员政治本色?”三个方面进行了深入浅出的阐述。此次党课一大亮点是课件精美,内容详实,形式灵活,每个观点的提出都结合了具体的事例和音乐,从坚定信仰的江姐到身边的中国好人铜山老师程昭萍,从《红梅赞》到《红星照我去战斗》。一个个感人的优秀党员的故事,一首首动人的歌曲,既带我们重温了历史,又让我们的思想受到了一次洗礼。此次党课提出我们每位党员要坚定信仰,加强学习与反思,提高党性修养,以模范党员为榜样,坚持党性锻炼。

在座的全体党员都被本次党课深深吸引,大家认真聆听,并做了学习笔记。教育局督导佘江林书记谈了感悟,他认为本次党课形式新颖,让人耳目一新,内容也让人深受启发,并从自身方面谈了党员坚定信仰的重要性。郊区党工委书记许光明同志最后做重要讲话,首先他对本次党课活动做了高度赞扬和肯定;接着从“两学一做”活动开展方面提出了一系列要求,要将集中学习推进为常态学习,强调我们全体党员同志要强化纪律意识,廉洁自律准则,最后语重心长的提出我们要正确认识我们当前的形式,结合教师岗位出发,以进取的状态、坦然的.心态对待工作和生活,要珍惜岗位,快乐地工作,幸福地生活。

许书记的话,既有高屋建瓴的指示,又有接地气的殷切叮嘱,全体党员深受鼓舞,纷纷表示,要自觉践行“两学一做”活动,立足本职岗位,踏实工作,在以后的教育教学工作中力争发挥党员先锋模范作用。(铜陵市望江亭小学陈君)

广播稿【篇5】

团结拼搏·永不言弃

——公共管理学院勇夺篮球联赛第五名

5月16日,西安财经学院20xx年篮球联赛在长安校区落下帷幕,经过激烈的角逐,男女组的各个奖项已经分别出炉,公共管理学院男子篮球队团结拼搏,最终获得第五名的好成绩。

小组赛中,公共管理学院与文学院、外国语学院分在同一小组。公共管理学院首战在翠华西校区与文学院打响,我院运动员面对强大的对手,毫不畏惧,顽强拼搏,但最终先赢后输,不敌实力非凡的文学院。次战对阵外院,公管学子展现出了良好的运动能力和默契,一路领跑,不负众望大比分战胜对手。至此,公共管理学院小组赛一胜一负晋级复赛。

复赛中我院迎来了强大的商学院,给运动员带来了不小的心理压力,但大家放下了包袱,尽情挥洒汗水,开局就以13比0领先对手,虽然商学院奋起直追,但我院依靠前三节建立起来的优势,有惊无险夺得胜利。复赛次战,我院与研究生部打得难解难分,比分一直交替领先。但在对手的一阵三分雨中,公管学院最终以一分惜败给更为老练的研究生部。

本次篮球赛我院以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,增进了学院之间的友谊,加强了团队合作,树立了我院的文明形象。篮球场上每一个运动健儿永不言弃的精神,定会激励公共管理学院更加团结向上,努力拼搏。

公共管理学院

20xx年5月17日

广播稿【篇6】

在第25个“全国学生营养日”来临之际,为了让孩子们具有正确的饮食营养观念,培养小学生的良好饮食习惯,5月20日,龙居镇中心小学开展“营养与健康”主题教育活动。

一是通过校园广播、校园网、宣传栏等途径,让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的意义。注意每日营养,是小学生强健体魄和维持正常学习活动的有效保证。

二是各班通过健康教育课,教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品,教育孩子们不挑食、不偏食,培养良好的科学饮食习惯。

三是各班出一期“营养与健康”主题黑板报。

四是各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用,从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。

活动的开展,让全体学生充分认识了营养健康的重要性,教育孩子们从小树立食育理念,促进身体健康。

5月20日是第24个“中国学生营养日”,为了引导学生养成科学的生活方式和饮食习惯,柴桑小学围绕“认识影响行为,行为决定健康”开展主题教育活动。

据了解,不少学生存在不合理饮食习惯。如早餐不吃或少吃,在回家途中吃街边的煮串、炸串,冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎但如此饮食很容易导致营养的偏差、缺乏,若长此下去会形成不良的饮食习惯,难免让人担忧。活动中,学校通过开展国旗下讲话、主题班会等行式,重点向学生宣传普及营养科学与食品卫生知识,引导学生纠正不良饮食习惯,并帮助学生建立“合理分配三餐,少吃零食,饮清淡饮料”的科学饮食观念。并让学生设计一份营养早餐,促进学生参与营养健康的自我管理。

通过此次教育活动,让学生了解了均衡营养对身体的重要性,使其形成了正确的营养观和健康观。

在第24个“全国学生营养日”到来之际,万佛湖镇中心小学采取多种形式开展学生营养知识宣传活动。

今年的学生营养日宣传主题是“健康餐盘3:2:1”,其含义是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉类占1份。

为广泛、深入宣传学生时期营养的`重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、爱卫生的良好习惯,万佛湖镇中心小学充分利用校园广播、早操、黑板报、电子屏幕、主题班会等宣传平台宣传营养知识,并要求各年级班主任老师利用班队会为学生开设青少年膳食与营养知识讲座。通过讲座向学生宣传均衡膳食、合理营养的知识,提倡安全营养饮食、远离垃圾食品,培养学生健康的饮食行为,合理安排一日三餐,尤其是强调早餐的重要性。同时,要求学生将所学的营养知识传授给家长,改变家长的饮食观念,使家长树立科学的饮食观,让家长为家庭成员提供科学合理的一日三餐。

通过宣传,进一步提高了全校学生的营养认知水平,促进良好健康饮食习惯的形成,为现在和将来的健康打下坚实的基础

广播稿【篇7】

为了提高公司各酒店的形象和对客服务质量,公司于20xx年7月5日14点30分在我公司青年旅舍大会议组织开展了“客期望的酒店管理”视频培训。此次培训会是上次视频培训的延续,视频讲座的主题是“顾客关心的酒店文化”;由被尊称为“华人管理教育第一人”的余世维博士主讲,参加本次培训的有公司副总经理李毅和蒋益国、公司领班以上管理人员和员工共计75人。

余世维博士形象生动的讲解了“酒店应该怎样打造自己独有的形象,使顾客能感受到酒店的独特氛围给顾客留下一个难忘的回忆。”通过经典案例分析,让我们知道了酒店文化的核心是什么,我们应该怎么去把酒店的核心文化展现出来。余世维博士用精致、高雅、舒适三个关键词,言简意核的概括酒店文化的核心。用精致≠豪华,高雅≠昂贵,舒适≠奢侈,这三个不等号说明展现酒店文化的基本要领。 培训结束后所有参训员工冒着烈日,回到了各自的岗位上继续工作。这次培训大家受益匪浅,必将推动公司服务质量和管理水平的稳步提升。

广播稿【篇8】

亲爱的顾客,商户朋友,你们好。

欢迎您光临xxx商场,为了营造一个舒适,无烟的购物环境,为了您的家人,也为了您自己的身体,请不要在商场内吸烟,xxx商场能否成为无烟商城,其中有您的一份功劳,感谢您对我们工作的支持与配合。

xxxx商场全体员工祝您身体健康,购物愉快。

亲爱的顾客朋友,当您置身于“xxxx家居购物广场”时,您一定感受到了它的温馨舒适,感受到了它的高贵典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳琅满目。天津xxxx家居购物广场是我们精心奉献给您的“家”。我们拥有x万平方米的经营卖场面积,共有上下三层,引进xxx多家中外绿色环保建材品牌加盟。 xxxx家居购物广场是目前 xxxx(地区)最大﹑最全﹑最时尚的家居购物广场,商场环境设计完全按照现代化商场规划,内设多部电梯货梯,中央空调,24小时物业服务,让您挑选精美货品的同时,保持轻松愉快的心情,在我商场购物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服务保障,让您放心消费。为顾客提供高档家居产品,一站式购物平台,满足您的需求,使您充分享受家居购物带给您的乐趣。

亲爱的顾客朋友,xxxx家居购物广场真诚欢迎您的光临。祝您购物愉快。

广播稿【篇9】

习作《介绍一种物品》教学设计及反思

授 课 人:陈 海 娟

第三单元作文教学设计

教学目的:

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。

教学习作重点 :

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备:

每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。

教学过程

一、创设情景,激发兴趣

师:我们这单元学习的是什么体裁的课文啊? 生:说明文!

师:说明文有哪些说明方法?那些地方值得你借鉴呢?

师:说明文是一种说明性很强的文章,比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等,想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

二、指导观察

1、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物,它可以是? 生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

2、师:首先不管你介绍什么,要把他们的特点介绍出来,比如文具有什么?玩具呢?男生喜欢的玩具有变形金刚,女生喜欢的有什么?布娃娃?

师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后,然后用到我们学过的方法,有哪些?

(生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)

3、师:如果你选择的是文具,那你要怎么写?例如铅笔盒,它看起来不起眼,确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示) 4、我们可以从他的外形特点,使用方法来写。

长有多长?高有多高?宽有多宽?然后介绍它的颜色,打开来,我们可以介绍一下它的功能。 5、师:假如是家用电器的话,我们经常接触的又有什么? (学生回答:洗衣机、冰箱??)

首先我们要先介绍它的外形,比如微波炉,“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉,它??”(教师读范文。)这一段介绍的是它的外形。

紧接着我们可以写它的内部构造,??(读范文) 作用,对人类的贡献,??(读范文) 举个小事例,“有一次??”(读范文) 6、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法) 三、师生合作,探索表达方法

1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文

2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。) 3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

四、确定习作内容

1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。 2、确定习作内容列提纲 五、起草 六、板书 写一物品

1确定物品名称,总印象。 2按一定顺序写。 3表达喜爱之情。

习作《介绍一种物品》教后反思

今天,学校教务处教研室组织教研组长和语文学科骨干教师在我班听了一堂随堂课。我教授的内容是第三单元习作《介绍一种物品》。授课之后,听课组成员对本堂课进行了细致全面的分析,指出了本堂课的许多不足之处,我也从听课老师的评价中陷入了深深了思考。

这次“习作”的内容是写一篇说明文,目的是鼓励学生将阅读中体会到的说明文的表达方式及时运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情操。

我的教学设计步骤大致是这样的:

首先,从本单元的学习内容导入,进而引出什么是说明文,然后让学生回顾学过的说明方法,学习习作要求。

接下来,教师讲解介绍实物应重点介绍哪方面,从如何介绍玩具、水果、蔬菜、文具、电器等几方面做以指导。并指导学生按一定的顺序观察,并试着用上一些说明方法

最后出示范文,并赏析。赏析过后,指导孩子们列作文提纲,课结束。 我这节课的'不成功之处:

一.首先是孩子们的实践活动,就像校长说的那样,有些不实在,只停留在面上,教师牵的过多,没有体现学生的自主性。设计没有完整的环节,教学内容感觉支离破碎,孩子们在课堂上的表现也不大方,发言并不积极。

二.缺乏教育机智。对课堂的调控还有些欠缺,学生对范文领会不到位时,教师没有想方设法解决,而是草草了事,匆匆忙忙结课。孩子们在下面都说得很好了,但是教师没有根据孩子的发言,让学生深入地探讨如何在讲述特点时适时地使用各种说明方法。选取的范文不够典型。如果此时,我能给孩子们一些好的提示,或是鼓励,可能就会有不同的效果了吧!

三.作文课不但要重在指导,还要做好讲评。我在这方面意识还需加强。 上一堂好课,并不是一日之功。那是需要每节课都要潜心钻研教材,应势利导,此外丰富的经验铸就冷静的气场。

通过这次随堂课课,我懂得了要想做一名优秀的语文教师,一定要多读书,精备课,勤思考,常推敲。

广播稿【篇10】

20xx年3月31日晚,我系第三届“金言杯”辩论赛决赛在4309教室拉开帷幕。我系党总支李文珊书记、系辅导员周艳红老师、彭伟老师、团总支书记李琪老师、副书记王超、学生会副主席刘定出席了本次比赛并担任评委。本次比赛正方辩题是“网络语言冲击了传统文化”,反方辩题是“网络语言丰富了传统文化”。8名进入决赛的选手开始了新一轮的唇枪舌战,每位辩手都展现了自己的风采。从开篇立论,选手们就情绪高涨,他们用详细的数据和有力的事实为依据摆正了自己的观点与立场。到了攻辨阶段,选手们以清晰的思路,良好的口才,敏锐的洞察力和较为准确的措辞将比赛推向一个小高潮。在自由辩论环节,我们看到了辩手们敏锐的反应能力和应变能力。最后,双方精彩且富有逻辑性的总结陈词为此次辩论赛画上了完美的句号。

辅导员周艳红老师就比赛做了精彩的点评。经评委们的共同商议,反方略胜一筹,获得胜利,软件1001班的周进玲和计本1001班的甘亚凭借出色的表现被评为本次辩论赛的优秀辩手。由于计本1001班与信本1001班在本次比赛中积极组织,表现突出,被授予优秀组织奖。最后,党总支李文珊书记做了重要讲话,她充分肯定了每一位选手的精彩表现,指出了口才表达也是就业竞争力的一个重要砝码,引导同学们从现在起为自己做好职业发展规划,增强就业竞争力,为踏入职场做好充分的准备。此次比赛结束后,我系将组织优秀辩手代表我系参加院部总决赛,希望他们越战越勇,为我系赢得荣誉。“金言杯”辩论赛的成功举办,为我系选出了优秀的辩论人才,达到了同学们相互交流的目的,提高了班级的凝聚力,丰富了校园文化内涵,展现了21世纪大学生积极向上的精神风貌。

广播稿【篇11】

1.通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

广播稿【篇12】

20xx年10月29日晚七点整,由xx经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告。

20xx年10月29日晚七点整,由xx经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告厅隆重举行,吸引了数百名师生前来观看演出。

本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止,精彩纷呈。值得一提的是,在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后,各参赛者开始了独具特色的自我介绍,给在座观众留下了深刻的印象。还有一大亮点环节是机智问答,问答题突出了本次红歌会主题,从我国建国以来到现代时事热点,涉及范畴全面可谓恰到好处,选手与观众都积极参与其中,起到非常好的效果。在比赛中选手们各个激情澎湃、斗志昂扬,用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声,会场内掌声此起彼伏。比赛接近尾声时所有参赛选手齐登台,一曲《明天会更好》再次把晚会带到高潮,全场观众一齐唱响红歌,感动了所有在场人员!

最终冠军由xx同学摘得,所有参赛者都露出了胜利的微笑。本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。在这个难忘的夜晚,我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。我们共同祝愿我们伟大祖国,繁荣昌盛、国泰民安!

广播稿【篇13】

一、标题 (包括举办机构和举行的活动)

二、正文

一般分三段,但内容相对的固定。第一段:需要包括四个要素:时间、地点、人物、事情,要做到简明易懂不要有多余的字词。第二段:要表明的是整个活动的主要过程。每个过程之间,用你认为合适的关联词连接保持整篇文章的流畅。第三段:是对整个活动的总结,可以写本次活动的意义和成果,以及本次活动给你的总体感觉。

三、落款

例:

学院心理健康教育中心

举行“心理健康和心理咨询”专题讲座

3月20日下午,在1号楼201教室,学院心理健康教育中心组织开展针对心理委员的第一次专题讲座——“心理健康和心理咨询”

讲座由院心理老师,王芳老师为我们宣讲。王芳老师开场以提问的形式拉近了与同学们之间的关系并引出了今天的主题心理健康。她重点指出“心理健康”也是人们健康必不可少的一部分。进而,她结合自己多年的咨询实践经验向我们传授了如何判断他人心理健康的方法。之后,针对同学们对心理咨询普遍存在误

解的现象。王芳老师耐心的讲解了,何为心理咨询和心理咨询的原则。老师热情的演讲,同学们认真的聆听。最后王芳老师认真的重申了心理委员的责任,表达了对委员们的期望。

本次讲座知识丰富,形式多样。委员们在愉快的课堂气氛中,学习了知识,也明白了自己的职责,收获颇丰。

小学学校广播稿通用5篇


时光的河如长流已过,不知不觉间这一阶段的工作即将圆满结束,我们到了认真写工作总结的时候了,经常撰写工作总结,能让我们的思考能力得到提升。您是不是正在寻找有关工作总结模板呢?小编推荐你不妨读一下小学学校广播稿通用5篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学学校广播稿(篇1)

(女)二年(1)班三十四位小朋友,活泼可爱,就像一只只小雏鹰,将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着:不断陶冶道德品质,努力学习文化知识,积极参加体育锻炼。现在,他们虽然比较稚嫩,但还是健康、有朝气地向大家走来。

(男)现在走来的是二年(2)班代表队,鲲鹏展翅,海燕高飞。他们是二年(2)班的小小运动员。他们要像鲲鹏一样志向高远,像海燕一样勇于拼搏。他们活泼可爱,聪明伶俐。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证,请为他们呐喊助威吧。

(女)看!现在走来的是二(3)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康快乐、充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。虽然是低年段的小个子,但在赛场上,他们一样能赛得更高、更快、更强,让我们一同期待二(3)班的辉煌!

小学学校广播稿(篇2)

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

女:我是主持人东欣然

男:我是主持人王少栓

女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

合:三四街小学是我家,我们都爱她。

女:请大家首先收听《校园新闻》

男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”

女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》

男:趣说糖果

女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?

糖到底是啥

在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。

化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。

和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。

男:请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

女:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。

男:今天的节目就为大家播送到这里。

合:让我们下周再见!

小学学校广播稿(篇3)

枫叶红了,天空蓝了,云朵开了,烈日走了,我们校园的运动会来了。运动场上,就要变成我们驰骋的天地,跑道就要变成我们飞翔的天空。就让我们高呼运动会的到来,让我们演绎我们的运动精彩。

生命在于运动。一年一度的运动会如期而至。我们积极做好各项准备。不厌其烦的一遍又一遍练习着我们的步伐,唱响我们高亢的歌,摆出摇旗呐喊的姿势,画着精准的赛道,穿着整齐如一的运动服,提高我们的运动水准。一切都是那么的自然,那么的顺理成章。因为我们是如此的在意运动会,如此的珍惜运动会。因为运动会代表着我们重视身体的锻炼,歌颂生命的美好,释放我们的激情,发掘我们的潜能,创造我们的奇迹,放飞我们的梦想。

金秋十月,干桂飘香。金秋的十月本是收获的季节!我们在这金色的日子里,迎来了科大的运动会。田径场上,运动员们正在奋力拼搏,结果已经不再重要,运动员们不屈不挠的精神足以证明他们的付出!她们将会收获到青春带来的喜悦!运动员们,加油吧!在这激情燃烧的日子里,在这珍贵的青春岁月里,让我们共同为青春谱写一首壮丽的歌!

小学学校广播稿(篇4)

(女)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年(1)班同学正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。這是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严地宣告:友谊第一,比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六(1)班,加油!

(男)迎面走来的是六(2)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点;不懈努力、不倦追求是他们的历程;突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油!六(2)班,你将成为成功的代名词!

(女)看,六年三班运动员们来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐。友谊第一,比赛第二是六(3)班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是(3)班不变的信念。“数风流人物,还看今朝。”在本届校运会中,三班共派出10名运动健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。三班好样的!好样的三班!同学们,让我们在运动场上一睹六年三班的风采吧!

(男)瞧,迎面走来的是六年(4)班的同学,這是一个承载了34位同学梦想的集体,他们迈着矫健的步伐,带着灿烂的微笑,精神抖擞,英姿飒爽,他们坚信:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。

小学学校广播稿(篇5)

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的队员们!

男:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。

女:我是中队。

男:我是中队。

女:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

女:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

男:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

女:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

女:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

男:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

合:《小学生安全守则》

女:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

女:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

男:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

女:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

男:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

女:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

男:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

女:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

男:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

女:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

男:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?

女:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。

男:优美的歌曲过后,让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

女:这首歌谣真好啊!

男:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

女:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

男:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

女:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

男:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。

老师同学们早上好!

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

女:在这硕果累累的秋季,

男:在这收获的季节,

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

祝老师、同学们早上愉快!

灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵照交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

同学们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵照各项安全制度,提升警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提升自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。谢谢大家!下期再见!bye--

甲:敬爱的老师们

已:亲爱的朋友们

合:早上好!

甲:我是播音员***

已:我是播音员***

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨

已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游

已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来

甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的现象,请朋友们判断一下,这样的行为安全吗?

已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹

已:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

已:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听

已:朋友们再见

学校广播稿


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学校广播稿 篇1

2016年1月14日上午,十堰市张湾区基础教育科鲍科长、徐主席、叶主任等一行五人到黄龙镇李家湾小学检查指导十星级文明学校创建工作。通过听取汇报、查看材料、座谈、反馈等形式详细了解情况,检查组领导充分肯定我校文明创建工作中的有效做法及取得的成绩:创建工作扎实有效;创建方案具体详实;以活动促进创建的做法值得肯定;校务公开透明;教育教学管理井井有条;留守儿童关爱亮点突出;师生风貌朝气蓬勃;校园发展势头强劲。同时也对相关工作提出了指导性意见。

首先,检查组领导在许校长和校委会成员的陪同下对我校的校容校貌进行了查看,尤其是学生宿舍和食堂的检查,并对此提出了表扬与合理化建议。然后,领导一行五人到会议室实地考察,许校长先做了简要汇报。接着,各领导对表核查了创建档案及相关材料,检查组领导充分肯定了学校十星级文明创建工作取得的成绩:创建资料详实,宣传工作及时;普法工作落实到位,创建工作亮点突出;并且各星级都有十分细化的方案,也均达标。最后,各领导对我校的创建工作给予了细致的指导,并提出了实用可行的建议。

通过上级领导检查指导,使学校更加明确了今后努力的方向,对推动学校十星级文明创建工作起到了积极促进作用。相信在上级有关领导的指导帮助下,黄龙镇李家湾小学将会一如既往的坚持抓好五城联创工作,更进一步把文明创建工作做好做精,努力提高工作实效,不断创新工作思路,大力提升办学水平,争取获得更加喜人的成果。

[学校文明创建通讯稿]

学校广播稿 篇2

为进一步做好学生公寓安全教育工作,提高学生安全意识,培养师生自防自救能力,营造良好的公寓安全环境,10月21日上午,学生公寓在二号宿舍楼前举办消防安全知识培训暨消防设施实操演练活动。公寓科全体老师、物业工作人员、学生公寓学生干部等参加了本次活动,各系学生对本次活动进行了现场观摩。

培训现场,学生工作处处长臧运福发表讲话,他要求物业人员熟练掌握消防设施技能,做到消防应急情况下冲在前、跟得上,筑牢公寓消防安全应急防线,同时要求全体同学以此活动为契机,加强消防知识学习,绷紧安全弦,遵守学校用电、防火规定,爱护消防设施、公共设施,牢固树立“安全高于一切,生命重于泰山,预防为主”的思想,提高自防自救意识和防范能力。

本次培训邀请安保处队长张峰作消防安全培训,向物业人员讲授了火灾的预防措施、消防设施和器材的使用方法,并对宿舍安全隐患、火灾的扑救方法等知识进行了讲解,现场指导学生如何正确使用灭火器。整个活动过程,同学们认真配合,积极参与,积累了消防救助、应急抢险等实战经验。

最后,公寓管理科科长王廷武对此次消防演练活动进行了总结,指出消防演练活动在安全教育中的重要性,要求全体师生和物业公司绷紧安全之弦,守好安全底线,履行安全责任,切实保障学生消防安全。

本次消防应急演练活动,进一步提高了师生的安全认识,加强了公寓安全管理,也加强了学生和物业公司的消防实操能力,让安全理念深入人心。

学校广播稿 篇3

为了贯彻党的十八大精神,为了岭泉镇教育事业的腾飞。经过二十多天的筹备,2012年12月22日上午九时许,岭泉镇中心小学在大会议室成功召开了校第六届教师代表大会,为学校的健康、稳定发展注入了新的动力。

会议由副校长卞德胜同志主持,共有55名代表与会。大会在庄严的国歌声中开幕,校少先队总辅导员、总务主任孙利民同志首先作了工会工作报告,校长李立平同志作了学校工作报告,总务副主任鲍运新同志作了工会经审报告,代表们审议并一致通过了报告。随后,大会进行了新一届工会委员会和经审委员会的选举。会上,全体代表分小组学习、交流,代表们畅所欲言,为完善学校规章制度和特色创建工作献计献策,大会始终洋溢着民主,公平,和谐的气氛。

最后,校长李立平同志并对全体代表提出了确切的希望和要求,希望教师们集中思想,团结一心,振奋精神,立足岗位,促进学校稳定健康发展;希望进一步坚持完善教职工代表大会制度,努力维护教职工权益,为学校发展出力:希望教师们以身作则,爱岗敬业,当学生、家长、社会满意的人民教师。大会在《国际歌》声中胜利闭幕。

此次教师代表大会的召开,充分发挥了学校工会组织的桥梁作用,成功为教职工搭建了一个参政议政、交流学习、真诚沟通的平台,真正发扬了尊重民主的作风,进一步推进了我校民主管理进程,充分体现了学校管理的民主化、规范化,促进了我校依法办学、依法治校工作的开展,必将推动学校的和谐稳定发展,从而为岭泉镇乃至莒南县教育事业作出更大贡献。

学校广播稿 篇4

为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生生命及财产安全,保障校园教育教学活动的正常秩序,我校于20xx年11月18日下午举行消防安全综合体验,活动内容包括:消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、应急技能等体验。

下午14:20,警铃一响,师生们迅速从防火通道口撤离,只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火场”现场。体育老师、学校安保队员们在楼道、走廊疏散学生,保证在楼内学生安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生事故发生。学生们逃生到现场后,班主任清点人数,委派学生向总指挥汇报撤离情况。接着,广州市天廷救援的黄磊教官用生动的案例对全校师生讲解防暴恐袭击注意事项,学校教师安保队员参与防暴演习活动。

随后,全校分年级进行专项技能体验活动:一年级体验黑暗逃生,消防帐篷模拟火灾黑暗现场。二年级人群管理防踩踏,教官现场模拟踩踏事件,并教授学生防护动作。三年级学习安全逃生绳结,教官耐性讲解打绳结要领。四年级学习涉水安全,预防溺水事故的.发生。五年级学习担架搬运,学习使用身边的工具制作简易担架。六年级学习常见伤情应急护理,例如止血、包扎、固定等。

防患未然,是安全教育永恒不变的基石。对安全疏散演习和专项技能的重视,就是对自己生命的尊重。生命安全,重于泰山。培养学生的社会安全责任感,形成安全意识,养成安全习惯。掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的方法,以保障学生安全健康成长。四海小学全体师生努力提高安全意识,牢记逃生方法,掌握安全技能,共同营造安全、祥和的校园环境!

学校广播稿 篇5

201月14日上午,十堰市张湾区基础教育科鲍科长、徐主席、叶主任等一行五人到黄龙镇李家湾小学检查指导十星级文明学校创建工作。通过听取汇报、查看材料、座谈、反馈等形式详细了解情况,检查组领导充分肯定我校文明创建工作中的有效做法及取得的成绩:创建工作扎实有效;创建方案具体详实;以活动促进创建的做法值得肯定;校务公开透明;教育教学管理井井有条;留守儿童关爱亮点突出;师生风貌朝气蓬勃;校园发展势头强劲。同时也对相关工作提出了指导性意见。

首先,检查组领导在许校长和校委会成员的陪同下对我校的校容校貌进行了查看,尤其是学生宿舍和食堂的检查,并对此提出了表扬与合理化建议。然后,领导一行五人到会议室实地考察,许校长先做了简要汇报。接着,各领导对表核查了创建档案及相关材料,检查组领导充分肯定了学校十星级文明创建工作取得的成绩:创建资料详实,宣传工作及时;普法工作落实到位,创建工作亮点突出;并且各星级都有十分细化的方案,也均达标。最后,各领导对我校的创建工作给予了细致的指导,并提出了实用可行的建议。

通过上级领导检查指导,使学校更加明确了今后努力的方向,对推动学校十星级文明创建工作起到了积极促进作用。相信在上级有关领导的指导帮助下,黄龙镇李家湾小学将会一如既往的坚持抓好五城联创工作,更进一步把文明创建工作做好做精,努力提高工作实效,不断创新工作思路,大力提升办学水平,争取获得更加喜人的成果。

[学校文明创建通讯稿]

学校广播稿 篇6

我是你白衬衫上闪着光的纽扣,

紧连着你温暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥点,

见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。

我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨,

是将飞的雏鹰,

把活力和希望满满注入你的心脏!

——青春呵!

我是汗水,我是眼泪,

我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者,

是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。

——青春呵!

我是你张扬的个性,

相信自己不平凡的生活。

我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!

——青春呵!

我象征着你的执着,

是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。

你用刻苦、认真的美德,

点醒了

迷惘的我、颓废的我、绝望的我

那就从我的灵魂中去取得

你的澄澈,你的独特,你的狂热

——青春呵!

我可爱的青春!

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你有没有想到了自己的理想。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们有没有也正在梦幻的理想中彷徨呢。

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢。

最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。

学校广播稿 篇7

为切实做好校园消防安全,近日,济南市消防救援支队天桥大队深入辖区济南云世界实验小学,指导校方有序开展“消防体检”,全方位筑牢校园消防安全“防火墙”,为师生创造良好的消防安全环境。

检查组一行来到学校的教学楼、校园等地,重点检查了疏散通道、防火卷帘门、校内消防设施器材、火灾自动报警系统等各项消防安全措施落实情况;详细检查了台账登记,摸清校园消防底数。在检查教学楼时,检查人员着重检查了消防控制室的设备和值班人员的操作,并具体指导学校负责人如何排查火灾危险源和风险点、如何进行消防设施的维护及保养等。

此外,在检查过程中,天桥区消防救援大队还通过在学校内悬挂消防提示、粘贴消防标志等方式,营造了浓厚的消防宣传氛围,在潜移默化中提高师生消防安全意识,推动学校消防安全主体责任落实,进一步实现“全民参与”与“社会共治”。

学校广播稿 篇8

11月9日是全国“消防日”,11月是我省法定消防安全月。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。

一、加强领导,机构健全

学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,进行了详细分工并及时召开了会议,安排部署了学校消防安全工作,落实了责任。完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、高度重视,做好宣传

只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,学校十分重视消防安全工作的宣传。消防宣传月期间,学校在校内悬挂消防安全宣传标语,利用广播、微信群、学校电子屏,推出公益广告和消防安全教育提醒字幕,进行消防安全教育,普及了消防知识、消防法律法规。

1、学校充分利用周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、学校规定每学年的11月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、活动多样,效果显著

学校以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,积极围绕冬春火灾防控内容,通过组织各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。

1、开展了一次校园安全全面排查及整改活动

在11月8日由凌校长带领总务处的同志对学校深入细致的开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。这次安全排查完善了学校安全工作体系,加强了学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、开展了一次消防专题班会

各班班主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校学生通过开展消防安全知识的主题班会,进一步提高了大家的消防安全意识,普及了消防安全知识。

3、观看了一部消防专题片

学校以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,组织全体师生观看了“开学消防安全第一课”的教育宣传片,取得了较好的效果。

4、开展了一次消防安全主题手抄报评比

六年级学生围绕“全员消防,生命至上”的消防主题,开展了一次消防安全主题手抄报评比。学校领导逐一评比并充分肯定各位获奖同学手抄报的`特色,尤其是通过宣传教育,让全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

5、组织了一次火灾应急疏散演练

学校认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案,演练之前周密部署,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。凌校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。今后我校会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

学校广播稿 篇9

为了创造良好的校园消防安全环境,使师生掌握消防安全知识,培养消防意识,落实火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,加强学校火灾安全事故应急救援工作,提高师生自救自护能力,2012年10月12日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分钟28秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分钟,做到快速、安全、有序。

为了增强消防安全知识,我们专门请消防中队的教官为我们演示了灭火器的使用过程。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的'促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。达到了预期演练目的。

学校广播稿 篇10

“发生火灾时,我们应该怎样逃生呀?”“用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,快速有序地跑到操场上。”为进一步提高学校师生消防安全意识,10月24日,咸宁市消防救援支队赤壁大队走进第四实验小学开展消防宣传进校园活动,为全校1460名师生上了一堂生动的消防安全主题教育课。

伴随着“铃铃......”警报声,学校的广播里传来“广大师生请注意,校园发生火情,大家不要惊慌……”的提示音,组织开展实战化的灭火逃生疏散演练,师生们有序地猫着腰、捂住口鼻,沿着指定楼梯通道进行紧急疏散,并在第一时间撤离到校园的安全地带。接着,消防小分队人员重点讲解了学校和家庭常见的火灾类型和如何预防火灾,并为师生们送上“消防大礼包”,介绍家庭应急包里灭火器、防毒面具等灭火逃生用具的使用方法。期间,消防小分队现场就如何使用灭火器等消防器材进行了讲解和示范,并邀请老师和学生代表现场进行操作,在实践过程中掌握灭火器的正确使用方法。

通过开展此次消防进校园活动,进一步增强了师生们“学消防、知消防、懂消防”的意识,切实起到了教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的消防宣传目的,为筑牢校园消防安全“防火墙”,维护校园的安全稳定奠定了基础。

学校广播稿 篇11

从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持“安全第一,预防为主”的方针,做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。

为应对突发的消防隐患,我校于11月9日下午第四、五节课,开展了一场消防安全应急疏散演练活动。活动前先进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生,遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。

紧急集合的哨声响起,同学们在老师的指挥下,用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃生,最后在操场上集合。通过此次紧急疏散演练,同学们又多懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

事后,学校还对此次演练还进行了反思和总结。并对灭火器的使用在全体师生面前进行了讲解并演示了其使用方法。在今后的工作中,我们将对安全教育继续不断地常抓不懈,为孩子们的健康成长,创造安全的教育环境。