一学期志愿活动总结10篇。
笔者特别推荐一篇独具特色的“一学期志愿活动总结”相关文章，相信您细读后必能收获颇丰。为提升效率，我们需严格遵守合理的工作流程和时间安排。有着良好文采的范文，能够让我们更好地掌握文章的构架，并完美呈现给读者。在网络时代，寻找一篇优秀的范文并不难。
一学期志愿活动总结(篇1)
xx养老院的规模不算大，除去四栋住宿楼之外，便是食堂，操场了。养老院有一座小湖泊，里面养了一些鱼，鱼塘附近则是菜园，院长告诉我们，这些鱼是由养老院出资请人养殖的，周围的蔬菜瓜果则是一些老人自发种植的。养老院里的老人不算多，仅有几十位。但这也意味着这是几十位无家可归的老人，不过也有一些是因为子女的工作繁忙，无法照看老人，这之中，我们还了解到，有一部分老人是因为子女不孝被赶出来的，这令我们有些动容。想想老人曾不辞辛苦的把子女养育成人，到老了确落得这样的结果，实在是心疼不已。
不过我们也没有忘记我们这一行的目的，养老院因为经营有些不善，资金方面有些捉紧，我们代表我们学院的数千名学生向养老院进行捐款，在学校们共筹得资金一万多元，虽然钱不是很多，但也代表着我们学院数千名师生的一点心意，暂且也能为养老院缓解一下资金的压力。因为大部分都是老年人，且整理卫生的阿姨在前段时间辞职了，院子里的环境是比较差的，我们二十多个人进行分工，将整个养老院进行一个大扫除，擦拭玻璃、桌子，扫地、拖地一样不落，经过我们几个小时的努力，养老院焕然一新。
中午的时候，院长热情的招待我们在食堂就餐，饭菜比较简陋，就是写抄豆角，抄大白菜，煮了锅海带汤。基本上是看不到什么肉的。但我们并没有嫌弃，而是觉得这些老人过的实在太苦，想起我们在学校里大手大脚的，而他们在这里过的如此寒酸，不禁有些潸然泪下。
因为有部分老人在吃过午饭之后要午睡，我们并没有继续打扰他们，而是悄悄的离开了。这一次的帮助老人的活动进行还比较顺利，也让我们这些大学生感受到了老人的不易。明明只是几公里的距离，生活的环境却如此的不同，想起我们和自己的父母其乐融融，可他们却不能和自己的后辈享受天伦之乐，这值得我们深思。
一学期志愿活动总结(篇2)
在烈日炎炎的天气中，我们拍卖愿望的10名暑期社会实践队员踏上了为孩子助梦之路。
在这次暑期社会实践活动中，我本着是照顾大家的心态去的，因为第一次开暑期社会实践培训会的时候我留心观察了她们，个个都瘦瘦弱弱的，不敢大声说话。带着这样的队员下乡，我真的感觉压力好大。可真正活动开始后，我发现自己错了，她们表现出来的那种志愿者精神是我所不己的。因为当地人讲的是方言，她们听的不是很懂，在和孩子交流起来有困难的情况下，她们想出了通过做游戏和孩子进行交流，在地上用手给孩子画画、跳很卡哇伊的舞蹈给孩子们看，把包包里自己都舍不得吃的饼干、果冻拿出来塞到孩子的兜里。用心的交流，打开了孩子内心世界，孩子们渐渐的开始主动和她们进行交流，告诉她们自己有什么梦想，喜欢的老师是谁。
我们用7天时间步行完140公里的山路，这是我们的骄傲，我们能吃苦的表现。可是有谁知道在大山里面有这样一个孩子他每天上学、放学回家步行的路程超过了20公里？去他家做家访前，我们对他的情况做了初步了解，他是5年级的学生，家距学校是所有学生中最远的，可他从来没有迟到过并且成绩一直稳排班里前几名，每天放学回家后还要给失明的奶奶做饭。
我们去家访的那天真好赶上他取成绩单，所以我们在他的领路下去了他家。在路途中，我问他最开心的事情是什么，他的回答很令我吃惊，不是考了好成绩，不是买了新衣服，而是粮食丰收。他说，粮食丰收了，家里就有钱了，那样就可以带奶奶到大医院去看眼睛了，奶奶做饭的时候就再不会做饭的时候被火烫到了。在我们家访结束要离开的时候，他要跟着我们再回学校，我问他为什么，他有些不安的告诉我说是老师让去的，在我的再三追问下，他吞吞吐吐的说出了真正的原因，他担心我们不认识回去的路，怕我们走错了，所以想送我们。
为期七天的暑期社会实践活动我收获满满，在此期间我看到了志愿者们能吃苦，能坚持，我看到了她们在用心去和孩子交流与此同时我也感觉到了孩子们对我们的爱和关心，有的孩子把自己画的画送给我们，有的要送我们回学校，有的天不亮就到学校门口等着，在我们离开之前再见我们一面。我想用我七天的暑期社会实践经历阐述我领悟到的志愿者精神，它是一种互助、不求回报的精神，它提倡“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”。作为志愿者我们应该凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，无偿帮助那些需要帮助的人。所以我在此立誓，当一名优秀的志愿者，用一生去进行志愿活动。
一学期志愿活动总结(篇3)
八天的时间一下子就已经到了尾声了，这次志愿者活动给了我很大的触动。尤其是对于这些年幼的孩子而言，我是非常心疼并且很想珍惜的。我也很感谢这一次志愿者活动，让我认识到这个社会是需要我们这样爱心人士的付出的。这次旅程是无悔的，并且让我收获巨大。
这八天中秋国庆的假期，我跟着学院组织一起去农村看望留守儿童。我从小一直都是在爸妈身边长大的，所以我也不知道留守到底是一种什么样的感觉。直到这一次解除了这样的一个群体我才发现，对于留守儿童而言，是比较不利于成长的。
首先是父母关心的太少，在成长当中少了很多的爱和关注，让孩子容易产生自卑的情绪。其次孩子们跟着年迈的老人生活，在生活物质方面都是不足够的。这次作为志愿者，我也给这些孩子们带去了我的祝福和心意，也希望自己能够尽这一点绵薄之力帮助他们走上一条更好的道路。
我们到农村的时候，去的第一户人家是一个小女孩的家里，她的父母一直都在外地打工，要到一年的尽头才会回来，她也就一直跟着自己的奶奶生活，爷爷因为身体不便，所以一直躺在床上。平时她除了要学习之外，还要帮奶奶喂鸡鸭、喂猪、锄草等等。这些事情她做起来都像模像样。当时我确实有点泪目了，这么小的孩子，就要承担这么多。奶奶虽然六十多岁了，但是思维很清晰，也很善解人意。得知我们来的意图之后，把家里唯一的零食和水果给我们吃，我们也推脱了。后来我们留下了买的一些礼品，也给小女孩留了我们的联系方式，如若有什么需要帮助的，可以拨打我们的电话。
后来我们继续去了好几户人家，绝大部分留守儿童的家庭情况都比较差，一般家里也只剩下两个老人了，年轻人们都出去打拼了，孩子也就跟着老人一起生活。其实看到这个情况，我还是比较心酸的。我的确没有经历过这样的事情，这也是我第一次接触留守儿童，我觉得他们需要这个社会更多的关心，我也衷心的希望每一位父母都能为自己的孩子多做一些考虑，他们要的其实物质是偏少的，陪伴才是最主要的。
有了这一次经历，我很感动，也受到了一些启发。我们很多人生活在温室当中，却忘了还有很多人没有温室。所以作为一名大学志愿者，我以后会多参加这样的活动，为这个社会多奉献出自己的一些热心和爱！
一学期志愿活动总结(篇4)
时间飞逝，转眼间一个学期的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我在青年志愿者服务部这学期的工作总结如下：
在11-12学年初，我们部门进行了招新工作，并在众多报名候选人中精心挑选了多个能适合本部门工作的大一新生，他们在本年度的工作中都能做到尽心尽力，活学活用，使本学年的各项工作迅速顺利的完成，青协 部门期末总结。
过去的一学期里,我们组织并圆满完成了以“伸出我的手，温暖你的心”、“关爱老人，真情换真心”和“传递文明，美化校园……”等为主题的一系列志愿者公益活动。
一、清理校园小广告
为了创造良好的生活环境，营造良好学习氛围，同时配合学校文明礼仪活动，xx年11月建筑学院部分青年志愿者，在青年志愿者服务部的指导下开展清理校园小广告活动。此次清理活动主要针对校门、大食堂、宿舍附近以及学校路标，公用电话亭等小广告张贴集中地展开。同时我们还发起倡议，希望全校同学能够为创建美好校园贡献自己的力量。让志愿者们体会到劳动的艰辛，爱护校园环境，从我做起。
二、为敬老院送温暖：
为提高建筑学院青年公民道德意识，培养青年尊老意识，xx年12月9日，我院青年志愿者服务部组织三十人到学校附近的敬老院，帮助老人整理事务，打扫卫生。几个小时的努力之后，我们完成对房屋的清理，各个老人的居室都整理干干净净，活动过程中我们还与老人主动拉家常以化解老人心里的寂寞。
三、叶亚同学募捐活动；
10月，是丰收的季节，是生命绽放的季节。为了给同病魔做顽强斗争的叶亚同学的母亲更多希望，也为了见证世间充满爱，人心充满感动，在10月份建筑学院青年志愿者服务部组织团干放弃了个人休息时间在校园里进行了公益募捐，共筹得善款2万余元。尽管这些钱对于医疗费用来说是杯水车薪，我们仍感动于校园里的同学们，感动于他们会搜尽身上的零钱塞进募捐箱，感动于他们知道小弟弟生病了……这种精神是我们人类的财富，只要人与人之间互帮互助，苦难总在减少，世界将会变得更加美好。
四、一二五志愿者趣味运动会
11月4日由校团委主办七大学院参加的第二届青年志愿者趣味运动会顺利举行。建筑学院的青年志愿者们在我们青年名志愿服务部的组织下团干的积极配合下都热情的参与到活动中来了，11月4日8点志愿们都准时集合，排着整齐的队伍，迈着铿锵的步伐，准时的参加运动会的开幕式，在开幕式结束后，志愿者都积极的参与到运动会的项目中来，一部分是运动动员，大部分志愿者在旁边当拉拉队，比赛热火朝天的的举行。
在我部室和团干的积极配合下，这次的运动会中取得了不错的成绩。同时，增进的我部室和志愿者之间的交流，让建筑学院的青年志愿者们深切的感受到了志愿者这个大家庭的温暖。让志愿者们的活动积极性有进一步的提升。
对于这学年新招的成员，我们部门积极创设和分配各种任务，以自由组队的方式让他们每两人为一个小组互相配合完成任务。同时及时的召开部门内部会议，商讨和反思目前的工作进度和预定计划。经过一学期以来的长期接触和相处，我们部门已初步达到了互补相容、和谐团结的团队效果，为以后开展各项活动储备了强大的人力资源优势，工作总结《青协 部门期末总结》。
我们继续大力弘扬“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨，坚持以“奉献、友爱、互助、进步”中国青年志愿者行动准则为服务理念，积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进社区、环境保护等志愿服务活动。作为建筑学院青年志愿者服务部，我们在开展工作时永远坚持，热情服务，服务他人的宗旨，以更大的热情和魄力为建筑学院以至全校师生创造更美好的校园。
这学年，建筑学院青协部成功开展了一系列大大小小的活动。在这些活动中，我们部门的部员们都能积极投身其中，乐在其中；与其他部门共同合作，为活动的完满成功发挥了强大的作用。
以上是本部室对这年度的工作小结，请审阅，如在工作上有不到之处，请各部门不吝指出，以便本部门及时改正，从而能更好地工作。
一学期志愿活动总结(篇5)
在我心里，这个活动就是我们广西大学生的一个盛会，给了我们一个展现自己的舞台，让我们能更加了解自己的家乡，让我们认识更多本地方的有志青年，参加这次活动，不仅加强了我的交际能力，还锻炼了我的组织能力。
这次活动，我担任第一组的组长，除了下达团长的通知外，就是组织好自己小组的成员完成并做好每一项活动。
首先就是联系好自己的组员，把相关的资料提前发给他们，让大家提前了解这次的活动，并宣传这次的主要目的。
1月24号，大家很热情高涨，积极参与志愿者电视培训会议，也是在这天，本小组的成员互相认识，互相交流。会议结束，团长给我们开会，团长讲话结束，大家踊跃发言，把自己对本次活动的想法、建议都在会上提了出来，有不明白的问题，还现场提问团长，团长也一一给我们解答了。
就这样，xxxx广西十万大学生志愿者活动——丹竹分团的所有活动拉开了序幕，会议也持续了两个多小时，志愿者表现也很活跃。
本来安排我们组采访党委书记的，但是那天党委书记没空，所以我们只采访了副党委书记，但采访很顺利。
每一项活动都如期进行了，尽管那几天天气很冷，偶尔还下着毛毛细雨，但是这丝毫没有影响我们的积极性，每个志愿者都是热情高昂，做好自己的工作。
这次活动，认识了很多我们镇的一些新同学，还找回了几个老同学，感觉自己的交际变广了不少，在组织过程中，也得到了一些有用的经验，这对我毕业以后肯定有很大的帮助。如果以后还有此类活动，我也还会毫不犹豫地去报名参加，积极投身社会实践中去。
一学期志愿活动总结(篇6)
为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献，同时也为了拉近理论与实践的距离，让学生接触社会，了解社会，锻炼提高其综合素质，学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。
我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点“
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。
比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。
一学期志愿活动总结(篇7)
时间过的很快，在这次的活动中，我们体会到了许多在大学校园中不曾感受到的体会，而我，也揭开了志愿者活动的神秘面纱。但是现在，在经过了这次的志愿者活动之后，我不仅没觉得因为揭开了志愿者的神秘而感到无趣，这项活动在我心中也变得更加神圣、高尚起来。如今，我就将这次志愿者活动的心得记录如下：
一、活动的开始
活动的开始并没有什么盛大的场面，只有活动的发起者在台上向我们说了一些动员的话，这样也好，来这里参加志愿者，自然都是有了成为志愿者的心，比起听更多冗长的演讲，不如在实际上的共足够更能提高自己的热情。
二、活动中
在活动中，我们带着各自的劳动工具行走与大街小巷，将潜藏在街道中的垃圾都处理干净。而这次活动最先给我的感受就是，“震惊”。平时走在这条街道，虽然看着非常的干净，但是在队长的指点下，我们在绿化带里，死角当中，依旧发现了许多不容易被发现的垃圾！虽然环卫的叔叔阿姨们已经将街道打扫的非常干净了，但谁也不会轻易想到，在这样的死角当中潜藏着这么多的“潜伏垃圾”。
这让我对环境保护的重要性也有了新的看法，个人简历现在的这些有色垃圾，尤其是绿色的垃圾，往草丛里一丢，就直接和绿化带等地融为一体，几乎是要一点点的去搜索才能找到。我们应该更加的呼吁人们不要再在街道上乱扔垃圾。
三、活动的结束
经过了一天的努力，活动结束了。这次活动中，我们仅仅只是对垃圾进行了处理！并不是有偷懒，而是仅仅做完对街道等地的垃圾处理就花了一个下午的时间！
四、总结
在参加了这次的活动后，我对志愿者活动和我们的城市都有了更多的了解，志愿者不像我想的这么神秘，他们只不过是一群凭着自己意志自愿为社会服务的人们而已，但是正是他们那单纯的动机，却让我们的城市变得更加的美好。而我们的城市，虽然确实在不断的进步，但是之前所留下来的一些坏习惯依然没有处理好，还需要大家的不断努力才行啊！
一学期志愿活动总结(篇8)
今年师范大学许多学院开展暑期社会实践的理念和方向是将专业知识与社会需求对接，将课堂所学运用到实践中。在实践中，同学们不仅锻炼了能力，同时也收获了专业上的提升。
【马克思主义学院：积极践行社会主义核心价值观】
如何从身边做起，从小事做起，在每一个生活的点滴中传承中华传统美德，积极践行社会主义核心价值观?今年暑假，马克思主义学院的同学们开展了“践行社会主义核心价值观”暑期社会实践活动，结合专业所学，探寻如何更好提升校园思想政治教育的实效性。
活动中，同学们以问卷调查和调研实践相结合方式，把精心设计的问卷带回家乡所在的部分高校，调查了学生对社会主义核心价值观的看法和观点;与此同时，通过对典型人物进行采访，以文字、图片和视频的方式记录下践行核心价值观过程中最朴实、动人的场景、故事，并在返校后进行宣传展示，让更多的学生认识到社会主义核心价值观的真正内涵，达到实践与宣传相结合的目的。
马克思主义学院学生张建旭说：“此次暑期社会实践活动不仅让我们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解与感悟，同时也认识到作为一名思政专业的大学生，我们应当肩负的践行社会主义核心价值观的责任与义务。”
【生命科学学院：科普生态知识 共建绿色家园】
为引导学生积极投身“生态文明”和“美丽天津”的建设，8月下旬，生命科学学院19名师生组成的志愿队赴蓟县开展“践行生态文明，共建美丽天津”暑期社会实践活动，同学们用专业知识为社区居民上了一堂生动的“科普课”。
实践团师生们分别以“绿色家园”生态知识科普、蓟县山林物种多样性基本概况讲解、手机辐射检测及基础知识普及为主题分为三个宣讲小组向居民们介绍了颇具实用性的生活小知识。同学们还带来了动物昆虫标本、植物图鉴和专业的辐射测试仪，让大家更直观地了解了生物方面的知识。社区的一位大爷表示，自己一直十分重视绿色生态建设，通过大学生开展的活动他从专业角度对此有了进一步了解。
【美术与设计学院：用我们的力量改变你的生活】
“公共设施的建设需要拓宽投资渠道，充分吸收政府、企业、社会和个人的资金。”7月13日，参加美术与设计学院暑期实践活动的杨帆同学在付村村务会上提出了这样的建议。
7月13日，美术与设计学院的师生前往付村开展实践活动，利用专业知识帮助付村规划道路环境，改善村内的公共设施。通过实践团师生对实地情况的充分调研，从公路建设、公共设施两个方面积极献计献策。此外，实践团师生还面向付村村民进行了“保护公共设施”为主题的宣讲活动。“参加实践活动让我们真正做到了‘学以致用’，真心觉得受益匪浅。”杨帆说。
【音乐与影视学院：用艺术抚慰留守儿童】
暑假期间，音乐与影视学院的同学来到蓟县官庄镇中心小学开展以“关爱留守儿童”为主题的社会实践。
据介绍，官庄镇中心小学是一所联村中心小学，服务于周边12个行政村，354名学生均来自周边几个村，其中留守儿童约62人，且多数为高年级学生，这些孩子肩上甚至担负着帮助爸妈照顾弟弟妹妹的责任。经过与校方沟通，音影学院暑期实践小分队的同学们发挥自身专业特长，以音乐、舞蹈等多种形式为当地学生安排了爱国主义教育、艺术素养提升等活动，并开展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千结”等朋辈辅导。活动结束时，同学们还与这些留守儿童结成一对一帮扶对子，继续在学习生活等方面给予他们更多的关怀和帮助。
一学期志愿活动总结(篇9)
爱心、奉献，不求回报，讲求付出，从中收获快乐。这是我们每一位大学生志愿者共同的理想和心愿。
我是一名青年志愿者，我加入了xx学院xx学院青年志愿者协会。在学长学姐的带领下，组织并参与了一些校内外的公益活动，尽自己的所能去帮助需要那些需要帮助的人。传递自己的快乐和爱心的.同时，收获着我们自己的快乐和信念，并且让志愿者的奉献精神传承下去。
有人说，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的确，加入志愿者协会两年多来，让我受益匪浅。首先，丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生，不单单要学习，还要进行全方面的素质拓展，在学习中成长，在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通大学生的责任，而是一名志愿者。作为一名志愿者，我比普通人更多的是热情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务，才能帮助更多需要帮助的人，才能收获更多的快乐。其次，锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者，这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间，很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习，我们不能只顾工作将学习落下，又不能只顾学习而不工作。在这两年的时间里，我学会了充分协调好工作与学习的关系，两者兼顾。更重要的是：我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者，我们应该明白自己做的都是无偿义务活动，价值是不能用金钱来衡量的，是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们，用心服务，传承志愿者的无私奉献精神，让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。
脚踏实地，坚持不懈，才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步，留下的足迹虽然会渐渐消失，但是却教会了我们学会积累。无论做什么事情，态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备，但却以失败告终，可是我们不会气馁。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴，付出的是真实的行动，给予的是真正的帮助，收获的是内心的感动，当然没有最好的，只有更好的，希望我们财会系志愿者协会越办越好，把那句“让爱心永存校园，用真情贡献社会”记在心中，我会时刻牢记自己是个志愿者。
我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动，让更多的人加入我们，回报社会，奉献爱心！
一学期志愿活动总结(篇10)
作为一名大学生，这次活动是我第一次参加志愿者服务活动，可以说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号助人助己，乐人乐己。以助人为快乐之本为座右铭。
参加志愿者短短的一天时间里，让我学习到了很多，感受到了很多，领悟到了很多，成长了很多......如果要我逐一去描述的话，恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心，如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂，就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝，常常在笑着，你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们，不同的年龄，不同的面孔，不同的想法。有在校的学生、有就职的上班，可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样，可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通，跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题，跟同龄的大学生，上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务，共吃苦、共幸福，互相帮助、团结协作。原本不相识，也变得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍贵友谊。
从志愿者的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通过活动，我的到很多的快乐与心灵的满足，这一切都是我宝贵的财富，是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的经验，也装的瞒瞒的。所以我们志愿者既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心去实人生的价值，从而回报于社会。
同时感谢促进会给予我的这次机会，如果有机会我会一直把这个志愿者当下去的。
Gz85.Com小编推荐
六一儿童节志愿活动方案10篇
制定方案要充分发挥理论的作用，为了确保工作有序有效开展。我们需要提前就写好方案，现在你是否对工作方案一筹莫展呢？跟我们一起来了解关于“六一儿童节志愿活动方案”的内容吧，本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案！
六一儿童节志愿活动方案【篇1】
儿童节志愿者活动策划模板
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。下面为大家分享了儿童节志愿者的活动策划，欢迎借鉴！
一、活动主题：“延伸爱心舞台 携手温情世界 ”
二、活动背景：在6月1日国际儿童节来临之际，我们作为志愿者中的其中一员，旨在践行我们的志愿者服务社会的精神。在党中央号召我们大家共同参与建设和谐社会的氛围之下，一起齐心协力，共同构建和谐社会。
三、活动目的：
了解孤儿院孩子这个特殊群体走进孩子们的内心世界力所能及地帮助他们让他们感受到社会大家庭的温暖;希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。慰问孤儿院的孩子，给他们送去一份关爱与温暖。我大学青年志愿者协会计划在“六一”儿童节来临之际，举办“延伸爱心舞台携手温情世界”活动。给孩子们送去欢乐和祝福，为社会和谐尽绵薄之力。同时，增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们提供实践机会，接触社会，以至将来融入社会打下基础。关爱孩子们已经成为社会关注的热点，作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。通过此次活动给孤儿院中的'孩子们献上我们的爱心，号召更多的人关注社会上的弱势群体，让他们感受到社会大家庭的温暖!
四、活动时间和地点
时间：20xx年5月29日(星期六) 地点：xx市孤儿院
五、主办单位
大学青年志愿者协会
六、承办单位
大学青年志愿者协会师范分会
七、活动具体安排：
1、出发前集中所有人员、清点人数、交代细节，并由会长书记及负责人提前一周做好安排与准备工作(包括参与人 数量，经费筹集，物资筹备等);
2、大家可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友;
3、小型见面会结束后，所有成员自行解散，融入孤儿院小朋友的生活和娱乐中;
4、提前通知活动时间、地点;
八、活动当日安排：
(一)活动开展前期：
参与活动的负责人必须在14:30之前在指定地点集合由主要负责人带领到达孤儿院进行献爱心活动，集中为孩子送温暖。
(二)活动开展中期：
(1)到孤儿院后全体人员向小朋友问好，送上诚挚的祝福;
(2)安排学生与孩子们的互动;
(3)帮助孩子们打扫清洁卫生，晾晒被褥，讲故事，赠送礼物等
(4)学生们和小朋友聊天，让他们与小朋友进行游戏，多沟通，多交 流，但是要注意孩子们的情绪变化。另外，主动开启话题，避免冷场;
(三)活动开展后期：
(1)校新闻记者及摄影人员参加，将现场的情况给予真实的反馈。
(2)全部活动结束后，活动参加者和孩子们告别，并合影留念，按原 路返校，整个活动结束。
九、注意事项
1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，有原因无法参与者，请及时转告该活动的负责人。
2、活动期间请各位志愿者服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏，严格 遵守纪律。
3、 若因天气原因改变计划，将会及时通知。
4、 在整个活动过程中，要注意自己的人身安全和交通安全。
5、 在与孩子交流互动的过程中，要注意孩子的安全及情绪变化。
6、其他注意事项将提前开会通知。
十、活动意义
弱势群体和我们一样是组成社会的一部分，他们和我们一样需要社会各界的温暖。他们从小或多或少的都缺少应有的关爱与关怀，通过我们志愿者与小朋友的沟通与交流，让小朋友们感受到温暖。这样才能让他们能够更好的融入到我们整个的社会生活中，才能让他们的心灵健康的成长，让他们能够更好的为国家和社会做出贡献，成为多社会和国家有用的人。相信通过这次活动也能唤起社会各界对这些弱势群体的爱护，增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭的乐蓉、美满贡献一份力量。
六一儿童节志愿活动方案【篇2】
六一儿童节志愿活动方案策划
引言：六一儿童节是孩子们最幸福的节日，为了让他们度过一个有意义而快乐的节日，我们计划组织一系列的志愿活动来庆祝这个特殊的日子。通过这些活动，我们将为孩子们带去欢笑和温暖，同时也培养他们的社会责任感和团队合作精神。
一、活动名称：开心电影日
为了让孩子们过一个特别的六一儿童节，我们决定组织一个开心电影日活动。我们将在社区活动中心租用一间大屏幕电影院，放映一部儿童喜爱的电影。此外，我们将特意准备好爆米花和饮料，让孩子们享受一场充满欢笑和惊喜的电影之夜。
活动时间：6月1日下午2点至4点
活动地点：社区活动中心
活动内容：放映一部适合儿童观看的电影，并准备好爆米花和饮料。活动期间，将配备足够的工作人员，确保孩子们的安全和秩序。
二、活动名称：亲子趣味运动会
为了鼓励家长和孩子共同参与六一儿童节庆祝活动，我们将组织一个亲子趣味运动会。这个活动将提供各种有趣的亲子游戏，例如拔河比赛、蛋跑比赛、三脚互搏等等。通过这些游戏，我们将增进家庭之间的亲情，培养孩子们的团队合作和竞争意识。
活动时间：6月1日上午10点至12点
活动地点：社区操场
活动内容：组织各种亲子游戏，例如拔河比赛、蛋跑比赛、三脚互搏等。为每个参与活动的孩子和家长准备奖品，以激励他们更积极地参与游戏。
三、活动名称：公益书屋开放日
为了鼓励孩子们热爱阅读，并提供一个安静舒适的阅读环境，我们将组织一个公益书屋开放日。在这个活动中，我们将邀请志愿者朗读儿童故事书，并提供一些手工制作的小礼品作为奖励。我们还将为孩子们准备简单的阅读评测题目，让他们在阅读中学习和成长。
活动时间：6月1日上午9点至11点
活动地点：社区公益书屋
活动内容：邀请志愿者朗读儿童故事书，提供奖品。为孩子们准备简单的阅读评测题目，并提供反馈和指导，以帮助他们提高阅读能力。
四、活动名称：爱心捐赠
为了培养孩子们的社会责任感和爱心品质，我们计划组织一次爱心捐赠活动。在这次活动中，我们将设置捐赠箱，接受孩子们和家长的爱心捐赠，例如玩具、衣物、书籍等。同时，我们将邀请孩子们参观当地的儿童福利院，并将捐赠物品送给那些需要帮助的弱势儿童，以帮助他们过一个温暖的六一儿童节。
活动时间：6月1日全天
活动地点：社区活动中心和当地儿童福利院
活动内容：设置捐赠箱，并接受孩子们和家长的爱心捐赠。组织孩子们参观儿童福利院，并将捐赠物品送给那些需要帮助的弱势儿童。
结语：通过以上的志愿活动方案策划，我们希望为孩子们创造一个难忘的六一儿童节。通过观影、亲子运动会、公益书屋和爱心捐赠等活动，我们将为孩子们带去快乐和温暖，并激发他们的社会责任感。同时，通过这些活动，我们也希望能够引导家长和社区居民关注儿童权益，共同为孩子们的成长和幸福贡献一份力量。
六一儿童节志愿活动方案【篇3】
“善行100”活动倡导大学生志愿者利用周末时间到邮局和商超等场所开展公益宣传和劝募，汇聚全社会爱的力量，关爱贫困地区小学生。截至底，已累计开展了10届，31个省111个城市，超过20万名大学生志愿者参与，为贫困地区、灾区小学生筹集善款4507万余元。由于参与志愿者数量、筹款规模、合作渠道以及社会影响力得到了全方位的提升，成为国内影响力最大、筹款最多的志愿者筹款活动。
志愿者通过参与活动，增强面对挫折的抗打击能力，增强与陌生人沟通和表达的能力，增加对公益慈善和社会增加了解，增加领导力和团队组织能力，得到高校师生的一致认可。
“善行100”是中国扶贫基金会发起的大型志愿者筹款活动，活动倡导志愿者开展公益宣传和筹款，通过善行传递百分百善心，汇聚全社会爱的力量，关爱贫困地区的孩子。
“善行100·圆梦六一”活动将基于原有的活动形式上，给入选公益社团提供不同模式。
对于首次参与“善行100”活动的社团：通过高校公益社团的宣传和组织，号召大学生以自愿为原则，报名成为“善行100”志愿者，利用周末时间在邮局、校园、商场及其周边开展公益项目宣传劝募活动。中国扶贫基金会为项目高校提供宣传物料、培训和经费等支持。
对于参与过2期及以上“善行100”活动的社团：在开展5周活动的基础上，可报名组织中小学生及家长参加志愿者劝募活动。针对这部分将会提供单独的物料和经费支持。(中国扶贫基金会会从报名团队中优选20所学校开展)
三、 活动奖励
1、高校指定指导老师负责活动的监督指导;
2、高校指定公益社团负责活动的.组织实施(社团可联盟参与);
3、公益社团社长负责活动开展，并参与线上培训;
4、高校承诺按照项目各项要求组织开展活动;
5、申报社团为本校优秀公益社团，具有组织大型公益活动的经验;
填写附件处的报名表，
《附件2：2016年善行100圆梦六一活动高校申请表》《附件3：财务账户登记表》按照要求填写，于3月25日前将原件照片和电子表打包上传，标题命名“*省*市*学校2016善行100春季活动申请材料”
本次活动采用筹款挑战赛模式，按照地域经济水平不同划分高校支持数和筹款挑战目标，参与高校需在规定时间内完成去挑战筹款目标，并将所筹集善款全部捐赠爱心包裹，关爱及贫困地区小学生。中国扶贫基金会将提供培训、经费、物料等相关支持。
5月28日-6月5日青年志愿者挑战赛申请参与，全国20个高校入选，可获得额外经费。
中国扶贫基金会在全国邮政、商超设立1000个公益体验站，志愿者在中国扶贫基金会授权的公益体验站和高校内进行筹款。
1)为每所高校分配5-8个邮局公益体验站;
2)根据开发情况和高校组织能力，培训前分配给高校商场、公园等其他公益体验站;
3)校园：作为特殊体验站，鼓励高校公益社团通过节日、运动等形式动员全校师生进行捐款。
项目申请成功后，社团可以获得800元的活动经费，社团每劝募成功1万元增加100元的奖励经费(最高3000元)，对于组织开展20名青少年志愿者参加活动的高校可以额外增加400元奖励经费，奖励经费部分待活动结束后统一拨付。
2、物料支持：海报、三折页、电子版文件(操作手册、照片、视频等)
3、培训支持：活动开展之前安排入选高校的善行100负责人参加线上培训。
总结与表彰总结提交、经费补拨6月4日-11日
六一儿童节志愿活动方案【篇4】
阳光六一·圆梦“微心愿”
志愿服务活动方案
一、活动时间和地点：
原定于5月27日（星期三）上午9:30在枫坪镇青树小学举行。
二、活动主题：
阳光六一·圆梦“微心愿”
三、主办单位：
中共涟源市委宣传部
四、活动内容：
1市委宣传部慰问贫困生；
2、以诺贝尔书店总经理邵军为首的爱心团队，为山村孩子实现“微心愿”，为青树学校和135名山村孩子捐赠价值10000余元的书籍和文体用品。
五、活动流程：
1、4月下旬至5月上旬，向青树学校和135名山村孩子征集“微心愿”。
2、5月中旬，爱心人士认领“微心愿”。
3、5月下旬，爱心人士为学校和学生圆梦“微心愿”。
六、活动议程：
主持：王建中（市委宣传部常务副主任）
1青树村支部书记梁思香致辞；
2少先队向领导和来宾赠送红领巾；
三。市委宣传部领导向（贫困）学生发放慰问金；
4、圆梦“微心愿”：
以诺贝尔书店总经理邵军为首的爱心团队向学校赠送书籍和体育用品；
以诺贝尔书店总经理邵军为首的爱心团队向135名学生赠送书籍和体育文章；
5嘉宾致辞：诺贝尔书店总经理邵军
6、学生代表发言
7、市委常委、市委宣传部长肖更新讲话
8、合影
七、活动组织：
1市委宣传部：活动策划与组织；宣传报道（涟源电视台2份，报社1份）；
2、枫坪镇和青树村：活动现场布置（横幅：阳光六一·圆梦“微心愿”“心愿墙”）、学生组织（纪律和秩序维护）等。
六一儿童节志愿活动方案【篇5】
2019志愿者六一节儿童福利院活动策划
策划书网发布2019志愿者六一节儿童福利院活动策划，更多2019志愿者六一节儿童福利院活动策划相关信息请访问策划书网策划频道。
一、活动主题：
走进儿童福利院，关爱“六一”
二、活动目的：
1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福，为他们带去帮助与欢乐
2.激发同学们的爱心，树立多多帮助社会弱势群体的观念。
三.活动时间与地点：
时间：暂定2019年5月30号(星期天)
地点：xx市儿童福利院(xx路850号)
联系电话0571-85249063
四.活动准备：
1.提前一周左右与福利院取得联系，并询问相关事宜，如有多少个孩子，孩子们需要什么等等
2.全班同学手绘贺卡，贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
3.组织采购，买一些实用的礼物，如文具等。
4.准备几个节目并想一些小游戏
5.班级里同学事先自愿报名当天去福利院
五、活动实施：
1.5月20号左右，班委与福利院取得联系，说明我们的活动，并接受福利院的相关建议，对原策划稍作修改，确定最终活动方案。
2.找一个适当的时间，在班级里对本次活动作宣传和解说，鼓动大家积极参与。
3.贺卡制作：
班级团购一定数量的简单的小贺卡，每个人发挥各自的.创意，绘图、写祝福语。为了给大家有充足的准备时间，允许大家带回寝室完成，预计2-3天时间。
4.5月25日前后，确定当天要去福利院的同学名单，若人数不足，则班委带头。
5.大家自愿报名参加采购活动，列出购物清单，利用课余时间去小商品市场或文具批发市场等地方选购。
6.班级集体出谋划策，讨论要准备哪些简单的小节目和游戏，在30号之前做好一切准备工作。
7.30号当天早上坐公交车到福利院后，首先跟小朋友们自我介绍，接着组织和小朋友们一起玩准备好的游戏和节目演出。之后，将我们所带的贺卡，礼物分发给小朋友们。各自分散，陪小朋友们聊天、自由活动等。下午3点左右，坐公车回来。(午餐另外安排或自带)
六.活动经费预算：
贺卡：20-30元
文具等礼物：150-200元
游戏道具等：30元
七.活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年六一儿童节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。
也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
六一儿童节志愿活动方案【篇6】
六一志愿趣味活动方案策划
引言：
六一国际儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个充满欢乐和意义的六一节，各地学校、社区和组织都会策划丰富多彩的活动。本文将详细介绍一个六一志愿趣味活动方案策划，让孩子们在参与游戏和志愿服务中学会乐于助人、团结合作。
一、活动主题：爱在心间，志愿共筑
本次活动的主题是“爱在心间，志愿共筑”。通过这个主题，我们想向孩子们灌输关爱他人、乐于助人的精神，以及团结合作、共同成长的意识。在活动中，我们希望孩子们能够体验到帮助他人的喜悦，同时也加强彼此之间的友谊和团队合作能力。
二、活动分组：
为了鼓励孩子们参与志愿服务并发挥自己的特长，我们将孩子们分成不同的小组，每个小组由一名成人志愿者带领。小组成员互相搭配，以多样化的组合进行各种活动。这样可以增进孩子们之间的交流，同时也能够让他们学会互相合作。
三、活动内容：
1. 感恩互助游戏：通过这个游戏，孩子们可以学习到感恩的重要性，并通过互相帮助来锻炼团队合作能力。游戏可以设立几个关卡，每个关卡都需要小组成员之间相互协作才能完成。
2. 制作手工艺品：在这个环节中，孩子们将用自己的双手制作手工艺品，例如手链、折纸等。他们可以将自己制作的手工艺品送给其他孩子或者老人，以表达关爱之情。
3. 清洁公共环境：这是一个志愿者服务的环节，孩子们将一起去清洁周围的公共环境，例如校园、社区或公园。通过这个活动，他们可以认识到环境保护的重要性，培养环保意识。
4. 参观社区老人院：孩子们将会去参观附近的社区老人院，并和老人们聊天、唱歌、表演节目等。通过和老人们的交流，可以增强孩子们对尊老爱幼的理解和感受。
5. 主题讲座：为了进一步加深孩子们对志愿服务的认识，安排一位专业人士给孩子们进行讲座，让他们了解志愿服务的意义以及如何从小做起。
四、活动结束：
在活动结束时，为了表彰孩子们的努力和付出，我们准备了一些小奖品和纪念品，并举行一个简单而庄重的颁奖仪式。在这个仪式上，我们会对孩子们的表现和成就进行赞扬和鼓励，以激励他们更加积极地参与志愿服务。
结尾：
通过这次六一志愿趣味活动方案策划，我们希望孩子们能够在快乐中学会爱心和关怀他人，同时也培养他们团队合作和领导能力。通过参与志愿服务活动，孩子们可以感受到自己的价值和责任感，理解到付出和奉献的意义。希望这个活动能够在孩子们的心中种下一颗爱心的种子，让他们成长为有爱心、有责任感的优秀人才。
六一儿童节志愿活动方案【篇7】
“圆梦六一·共绘明天”志愿活动策划
一、活动背景
托福实验小学是一所面向农民工子女的小学。招收进城务工人员子女和家乡农民工留守儿童。目前拥有学生七百多名，老师二十多位。
若木书院是一家非政治、非宗教、非商业的民办教育公益机构。2011年1月1日，由胡圣年夫妇在郑州庙李村发起。学院占地200平方米，藏书近5000册，是集图书馆、阅览室、会议室、活动室于一体的综合性教育平台。
书院立足城中村，整合社会各方面的资源，努力改善流动儿童的成长环境，丰富流动儿童的课余生活，为更多的爱心人士创造一个关怀流动儿童、实践教育公平的公益平台。
二、活动目的
在郑州城郊或都市村庄中，很多农民共子女和在附近租住的流动人群的孩子是教育的弱势群体，因为种种原因得不到应有的教育环境，他们所在的学校硬件设施不完善且教育资源紧张，没能拥有城区同龄人一样的发展机会。同时，普遍缺乏关爱，陪伴甚至无人照顾。一块滑板，一场电影，一次探访这些看似简单的愿望，却成了未实现的奢望。
“圆梦六一”活动，希望用我们的行动，来满足孩子们的小小心愿，为这些特殊群体儿童带去一份节日的满足。
3、 主题、时间、人员、地点
活动主题：圆梦六一，共绘明天
活动时间：2013年5月27、28日（17：10-18：30）、2013年5月28日（11:00—12：40）、2013年6月1日。
地点：郑州大学食堂、若木学院、农民工子弟托福小学前。
工作人员：全体微光志愿者。
四、活动内容
（一）校园心愿认捐活动：
1、宣传形式：
（1） 咨询点公示：在食堂门口设立募捐咨询点，详细解答活动内容和捐赠过程。
（2）线上宣传：通过微光志愿者团队的人人， **，新浪微博，各大贴吧发布心愿认捐信息，各微光成员进行**，**。
（3）链式反应宣传：发动链式反应战术，鼓励微光成员积极进行认捐，对身边好友同学进行宣传，邀请其加入其中，并委托其进行宣传。
（4）横幅宣传：悬挂显眼条幅。
（5） 传单宣传：在活动现场发放传单。
（6） 展板宣传：突出活动主题和目的，让学生了解活动的意义和背景。附上学院和托福学校**。
2、活动内容：
（1）外场认捐：通过外场的宣传，直接在活动现场接受志愿者的心愿物资。微
光人员手臂绑上红丝带。同时提醒捐赠者，可以申请随队前往认捐地点
点。（2） 誓言形式：将愿望整理成一张纸，挂在绳子上，形成一条长长的愿望绳
选择心愿条来确定愿望帮助完成，可以是多对一、一对一或一对多识别
捐赠意愿，捐赠人详细登记。
（3）对心愿认捐者的反馈：在前往书院与小学进行心愿发放时邀请部分认捐志
愿意随行的人员将陪同，并及时公布发放愿望活动的**。
3、活动物品：
桌子两张、座椅两把、帐篷两顶、音响一组、捐款箱三个、绳子，条幅，胶布等展板（两张）、宣传页（250张）。认捐登记** 。
4、活动分工：
策划组：负责项目策划的制定，及时与若木书院、豆夫小学、爱心商户对接
秘书组：负责制作梦想礼品表，并登记汇总
宣传组：负责制作一张圆梦活动宣传展板，并完成“心愿纸条”的制作（可寻求其他组协助完成）
活动组：负责各项活动的成本核算。负责活动的物资准备和活动当天的现场布置
技术组：负责网络宣传、现场拍摄和影像资料维护。
黄昏志愿者：负责户外活动当天活动的宣传动员
（二）发放心愿活动：
活动流程：
①带上小红帽于9：50柳园南边餐厅集合，对志愿者进行分组，制定一位团队成员作为每组的直接负责人，有任何问题直接找负责人，接着按认捐的心愿分成两批志愿者前往南门乘公交车去若木书院和托福农民工子女小学。
②11：50左右到达学校，11：50至12：40可事先带好食物或者在当地餐馆解决中餐，接着布置活动场地和活动准备，并简单对书院负责人和校长进行活动安排通报。
③ 13:10欢迎孩子们，带他们到活动场地，活动开始。
④ 祝愿友谊交流会（13:20-14:10）
志愿者和微光成员通过之前确定认捐的心愿进行配对，针对组合进行互相介绍和自我介绍，如果介绍错了要接受游戏惩罚。同时志愿者现场满足小朋友的心愿或约定时间满足心愿（针对参观游览类的心愿），接着可自由做交流。
⑤大小才艺齐上阵（14：20-15：00）：部分志愿者和小朋友进行才艺展示，内容健康向上，形式不限。
⑥对子游戏笑哈哈（15：10-16：40）：
设置一些团队合作游戏和简单素质拓展游戏供小朋友和志愿者们一起来完成，例如抢凳子：志愿者男生各背一个孩子进行抢凳子游戏，共同游戏，一起加油，增强孩子的团队力，注意安全；说“做相反”：与主人做相反的动作，惩罚做错事的人。猜词语：
一人比划一人猜；鸡蛋鸡凤凰强人游戏：通过石头剪刀步判断胜者进化。并通过积分制评出微光最佳组合（bg）三组，并颁发微光奖状。
⑦16:50-17:20：让各个组合互相拥抱，并允许自由拍照留念，志愿者间互留****，同时宣布活动结束，让全体志愿者与小朋友进行合照。
⑧17：25队伍集合并清点人数没有问题后进行志愿者合照。接着返回学校。
五、活动中应注意的问题及细节
1所有微光级人员不得擅离职守。班长负责监督，离岗人员将被追究责任。
2.活动有突发意外事件要冷静，尽快向组长报告或向队长报告。
3.没有课的同学在11：10分到位准备完毕，活动持续到1：00。严格遵守时间表，没有特殊情况不能早退。
4活动中听从负责人指挥，不得擅自行动。
5.路上要高度重视安全问题，队伍一定要始终在一起，杜绝走丢走散的情况发生。在过马路时，各小组负责人必须时刻提醒队员和志愿者注意安全，时刻警惕过往车辆，不要贪图一时的便利。
6活动过程注重儿童的参与，志愿者的主要目的是精神帮助。
7与孩子平等沟通，避免用敏感话题刺激孩子。
8．注意自己的谈吐举止，每一名志愿者都代表着郑州大学，代表着微光志愿者，要时刻展现出我们活力，知识，善良的大学生面貌。
9家长和学校老师在与学生见面师要注意礼貌，无论遇到什么，都要谦虚。
郑州大学微光志愿者团队
2013年5月23日
六一儿童节志愿活动方案【篇8】
随着生活水平的提高，我们动不动就要写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，有哪些范文值得参考呢？也许以下内容“六一儿童节志愿活动方案(通用)”合你胃口！更多信息请继续关注我们的网站。
六一儿童节是一个非常特殊的日子，这是一个为了庆祝儿童快乐成长而设立的节日。它旨在弘扬中华民族传统文化，激发儿童的爱国精神，增强儿童的身心健康，促进儿童的全面发展。
为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们应该为学校组织一系列有意义、富有趣味和启发性的六一儿童节志愿活动。下面就是一个通用的活动方案，希望能够给大家带来一些启示。
一、整体设计
1. 时间安排：活动时间通常为上午8:00至11:00或下午2:00至5:00，活动开展日期应在学校体育课或音乐课之前或之后。
2. 地点选择：最好在校内大操场或其他比较宽敞的场地举行，确保活动场地安全。
3. 志愿者招募：需要招募一批热心、负责的志愿者协助组织各项活动。
二、活动内容
1. 艺术表演
为了展示儿童的艺术才能，可以邀请校内外的优秀艺术团体前来表演。舞蹈、歌唱、剧场等形式多样，寓教于乐。
2. 体育竞赛
开展一些体育竞赛活动，如篮球、足球、排球等，以激发孩子们的竞技热情和团队协作精神。
3. 亲子游戏
开展亲子游戏活动，让父母和孩子一起参加，增加亲子交流和家庭互动。
4. 主题讲座
邀请专家、教育家、明星等人来学校进行主题讲座，如爱国主题、健康主题、科技主题等，为孩子们提供启发和指导。
5. 创意手工
在活动现场设置创意手工区，提供各种原材料和工具，让孩子们动手制作小物品，以锻炼儿童的动手能力和想象力。
6. 志愿者表彰
为在志愿者中表现突出的同学进行表彰，以鼓励更多的学生参与志愿活动，培养孩子们的社会责任感和奉献精神。
三、注意事项
1. 安全第一：在活动前，要充分考虑安全问题，并进行防范措施，避免伤害发生。
2. 组织协调：对志愿者进行培训，制定详细的活动方案，统筹协调各项活动，确保活动顺利进行。
3. 资金保障：确保活动所需的资金来源充足，避免活动因经费不足而受阻。
4. 大力宣传：在活动前，要进行充分宣传，让更多的人知晓活动，吸引更多的人参与。
总之，六一儿童节是一个非常重要的节日，我们应该为孩子们准备有意义和富有趣味的活动，让他们度过一个难忘的节日。我们相信，通过共同的努力和贡献，一定能够为孩子们创造一个快乐而难忘的六一儿童节。
六一儿童节志愿活动方案【篇9】
一、活动主题：
走进儿童福利院，关爱“六一”
二、活动目的：
1给儿童福利院的孩子们送去我们的爱和祝福，给他们带来帮助和快乐
2激发学生爱心，树立社会弱势群体帮扶理念。
三.活动时间与地点：
时间：暂定2015年5月30号(星期天)
地点：xx市儿童福利院(xx路850号)
联系**0571-********
四.活动准备：
1.提前约一周与福利院取得联系，并询问相关事项，例如有多少个孩子以及他们需要什么
2.全班同学手绘贺卡，贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
三。组织采购，购买文具等实用礼品。
4.准备几个节目并想一些小游戏
5班上的学生自愿提前报名，并于当天前往福利院
五、活动实施：
1. 5月20号左右，班委与福利院取得联系，说明我们的活动，并接受福利院的相关建议，对原策划稍作修改，确定最终活动方案。
2找一个适当的时间在课堂上宣传和解释这个活动，鼓励大家积极参与。
3.贺卡制作：
*上课一定数量的简单小卡片，每个人都发挥自己的创造力，绘画，写作祝福。为了给大家有充足的准备时间，允许大家带回寝室完成，预计2-3天时间。
4.5月25日前后，确定当天要去福利院的同学名单，若人数不足，则班委带头。
5自愿报名参加采购活动，制作购物清单，业余时间到商品市场或文具批发市场。
6全班同学应体出建议，讨论应准备哪些简单的程序和游戏，并在30日前做好所有准备工作。
7.30号当天早上坐公交车到福利院后，首先跟小朋友们自我介绍，接着组织和小朋友们一起玩准备好的游戏和节目演出。之后，我们会把贺卡、礼物分给孩子们。
各自分散，陪小朋友们聊天、自由活动等。下午3点左右，坐公车回来。(午餐另外安排或自带)
六.活动经费预算：
贺卡：20-30元
文具等礼物：150-200元
游戏道具等：30元
七.活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年六一儿童节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。
也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
六一儿童节志愿活动方案【篇10】
为响应古冶区区委组部号召，按照“三走进”主题活动月的通知要求，进一步深化党群义工服务活动，组织全院教师党员、积极分子以党群义工身份暑期开展“走进社区、走进农村、走进企业，服务人民群众，共建美好家园”主题活动，具体内容如下：
一、活动意义：
通过暑期教师党员义工活动，对广大教师党员和积极分子进行思想教育，强化为人民服务的思想、结合所学专业和自身特长在各自家乡开展义工活动。在活动中进行社会实践，尽自己所能为身边的人解决生活中的困难，做到无论在哪里时刻不忘自己是一名共产党员（积极分子），充分发挥共产党员的先锋模范作用。
成 员：郝淑英、任瑞清、王贺军、梁瑞香、费晨昌、张宝军、
鄂海刚、霍红、杨志新、张永忠、韩颖、樊晓华、
1.继续开展关爱留守儿童活动组织教师党员、积极分子开展关爱留守儿童，充分发挥党员的模范作用。尽自己所能为留守儿童送去关爱，解决他们生活和学习上的困难。
2.开展教师党员、积极分子进农村、社区为老人和儿童服务。暑假期间，广大教师党员和积极分子要发挥所学师范专业的优势，义务为社区、农村的孩子进行学习辅导。用所学到的知识为人民服务，做到“学以致用”。
3.开展“文艺下乡活动”，结合我院音乐、美术艺术专业的特点，暑期要积极开展文艺下乡活动，用优秀的文艺作品鼓舞人、教育人、丰富农村的业余生活，提升农村文化品位。
4.针对全国多个地区的“防汛抗洪”工作的安排和部署，配合当地工作政府，做好服务工作，在确保教师党员自身安全的前提下，为需要帮助的人奉献爱心。
活动时间为7月18日至8月26日，活动地点教师党员、积极分子居住所在地
1.全校教师党员、积极分子在暑期的党员义工活动中要注意安全问题，在开展各项服务活动时，保证人身安全。
2.全校教师党员、积极分子要充分认识、高度重视此次活动，积极参加暑期党员义工活动。
3在活动中要注意资料收集，开学后上交活动总结和照片。
4.主题活动结束后，教师党员和积极分子将情况总结（电子稿）于9月10日前报到教师党支部
小小志愿者活动总结10篇
递交各种文档资料是我们完成任务的必要流程，积极借鉴优秀范文可以提高我们写作的速度和质量。模仿优秀范文的写作方法将使我们写作流畅且更加容易。工作总结之家的编辑为您整理了"小小志愿者活动总结"的一些关键要点和相关信息，请您仔细研究以下内容。
小小志愿者活动总结 篇1
小小志愿者活动总结怎么写
作为一个未成年人，只有从小事做起，从平时一点一滴做起，从关心身边的人做起，从关爱弱势群体做起，从养成文明的行为习惯做起，从时时互相提醒做起，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。小编整理了"小小志愿者活动总结怎么写"仅供参考，希望能帮助到大家!
小小志愿者活动总结怎么写
首先，你需要注意的内容，通常包括
(1)标题
(2)前言
(3)正文
(4)结尾
(5)署名和日期，这些当中标题可以分为单标题和双标题，这是根据具体情况来选择的
正文的话就是你写活动总结最重要的部分，所以你需要好好来写，这个里面呀包括活动从开始到最后所有的事情，都要一一交代一下，但是不用太详细，只要概括的写一下就好了，接下来是活动总结的一些要素了，就是这个活动的背景是什么，目的是什么等等一些内容，都是像写活动策划一样的，直接套用就可以了，如下图
然后你要注意的是活动总结的标题最好上新颖一些，这样才能让人有兴趣来看，而且一定要注意整个活动的流程是不是正确写了，不能大意。
最后说一下，写活动总结不能说假话，要实话实说，因为如果年说了假话，就可能以后办活动就没有什么人来参加了，
小小志愿者活动总结【一】
1、 营造学习氛围深化宣传
活动初，号召各社区未成年学生积极投入到学雷锋活动中去，同时发出了"向雷锋同志学习，做小小志愿者"主题活动的倡议，特做出以下要求：
1、每个人至少做一件好事;
2每月组织一次学雷锋活动，并用**资料作详细记录。
三。通过活动向学生宣传文明守则。
4、以"在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神"和"畅谈学雷锋活动的心得与建议"为题开展多种形式的主题会议。在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化环境到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
(1)开展了"畅谈学雷锋活动的心得与建议"的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动... 讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，学生充分了解了雷锋精神的含义，学习了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
(2)丰富多彩的团支部活动，掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色， 在活动日中，涌现出了许多的小雷锋，
三、学雷锋活动持续进行中
学雷锋的活动还没有结束，学雷锋的行动也没有停止。雷锋精神不断发展。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。
小小志愿者活动总结【二】
为了进一步巩固全国文明城市创建的成果，进一步加强未成年的思想道德的建设，xx市特殊教育学校根据市教育局下发的文件进行工作部署，于20xx年11月至20xx年5月组织近100名学生和近20名教师分季度的先后开展四次"小小志愿者"主题实践活动，具体的情况汇报如下：
一、精心准备，思想重视。
1领导重视，制定完善的活动计划。
8月9日接到市教育局通知后，领导高度重视这项活动。随即，由学校政教处牵头专门制定了《xx市特殊教育学校"小小志愿者"活动方案》，并成立了活动领导小组，对如何开展社区服务活动进行了研究和部署，明确了成员分工，学校副校长祝志峰任组长，马军、龙洪波、**同志任副组长，活动由政教处和团支部共同制定并行动。
2、活动准备充分。
每次活动开展前，学校召集负责教师先开碰头会，而后召集学生对其进行思想教育，并使学生熟知流程和活动要求。此外，学校还联系交通集团，为学生安排了两辆免费班车。
2、 组织管理到位，效果明显。
1活动安排有序，实施过程规范有序。
为确保活动顺利进行和各志愿者的人身安全等，我校除制定详实方案和扎实培训外，还对相关细节进行了周密部署。
2全体师生工作努力，耐心劝说，受到社会各界的高度赞扬。
学生们都在自己的经历中写到，通过这次志愿者活动，他们锻炼了自己，增加了社会实践经验，受益终身。
三、不足之处。
小志愿者活动虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题，需要在今后的工作中加以改进和完善。比如缺乏经验，个别志愿者工作不认真、不负责任。
四、活动启示。
1、齐心、用心是做好工作的关键。
这次活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。安全、顺利地完成任务，是我们齐心协力的结果，有赖于组织者的精心组织和不懈努力。
2用新的态度对待和教育我们的学生。
这次活动的艰苦人人皆知。起初，我们怀疑学生们能否坚持这项任务。但事实证明，经过我们的教育和思想工作，除少数学生外，大多数学生都坚持了下来。这确实令人欣慰。
同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的基本素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。只有这样，才能激发他们积极进取的精神。如果我们这样做，我们的教育将有成功的基础。
小小志愿者活动总结【三】
22日下午，xx中学团委举行寒假优秀队伍和优秀积极分子“我是一个小小志愿者”表彰活动。开学以来通过对寒假活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价，共有8个小队，35位同学在评比中表现出色，校团委对这些同学进行了表彰，并选取了突出的小队和个人进行了经验介绍。
放假伊始，学生们积极行动，以多种方式开展活动。各个班级以班内团员为骨干力量成立班级志愿者服务队，安排好社会实践活动，到社区开展慰问社区里的孤老活动、参与禁毒教育与宣传、"同一片蓝天下，帮助困难学生活动"、到社区开展环境清洁等活动。初二5班的xx同学在交流中讲到在寒假里她们小队曾到社区街道、敬老院热情积极的服务过，曾受到叔叔阿姨、爷爷奶奶的一致好评。
初一(1)班志愿者服务队到南苑公园开展了捡拾绿地垃圾活动，这次活动使他们明白了劳动的光荣，爱护环境、保护环境的意义，也体验到了为他人服务、为南苑创建文明环境的快感。
这次寒假志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动，极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性，同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去，使更多的人感受到社会的真、善、美，为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。
小学生志愿者活动总结20xx(四)
我校十分重视开展志愿者活动。在校长的直接领导下，本着 "奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，本着"立足校园、奉献社会"的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
1、 立足学校，开展“爱心”服务大行动
为宏扬中华民族"乐善好施"的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。
学校开展了“留守儿童心理健康教育”、“留守儿童集体生日”、“留守儿童家庭聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
2、 走进社区，走进家庭，开展“志愿者”服务活动
一是开展以教育进家庭为主题的家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校开展了"志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动" 教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务教育的相关内容。
他们终于明白，儿童教育是社会、学校和家庭的共同体，他们明确了自己的责任。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校和村民小组共同开展和开展“献爱温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。
此外，志愿者们还到村里发放“创意写作倡议书”，号召群众“从小处做起，从自己做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
3、 面向社会开展为村民服务的伟大行动
一方面，学校开展了“学生志愿者走出校园向雷锋学习”活动。向雷锋叔叔，从我做起，从现在开始，从小事做起，从小事做起。通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热情。
我校少先队大队组织少先队开展向雷锋学习志愿服务活动。师生走出校园大扫街道。在劳动过程中，学生积极参与劳动，不怕脏，不怕累。虽然天气不好，但学生们志愿服务的热情越来越高。
即使雷锋已经成为历史，雷锋精神依然闪耀在我们学校的每一个角落
另一方面，还组织了教师志愿者队伍，参与进村道路的建设。一团冷风吹过他们的脸，从他们的嘴里呼出热气，汗水顺着他们的脸流下来。但他们没有说“冷”或“累”。
这是我们学校一个个志愿者脚踏实地、服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着"奉献、友爱、互助、进步"的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
小学生志愿者活动总结20xx(五)
小小志愿者活动总结 篇2
为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，滩尖子社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。
二、活动内容
1、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者，深入到居民中，开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动，在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识，人人争当“小小志愿者”。
2、关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。为了提高社区困难家庭及流动人口家庭中的未成年子女思想素质，加强家庭成员之间的感情交流。
3、组织我社区“小小志愿者”开展文艺活动，献上自己精心编排的舞蹈，为社区居民带来欢乐。在“六一”，组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一、共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。
4、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出十分的热情，顶着炎炎烈日，为社区的美化，居民生活环境的改善，挥洒着自己的汗水。
5、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机，同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活，更加关爱身边的亲人。
三、总结经验
加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。
小小志愿者活动总结 篇3
加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，下面是xx为大家精心收集的小小志愿者活动总结，供大家参考，希望大家喜欢。
今年是纪念向雷锋同志学习题词50周年，利用这一契机，对炉街道新光社区组织了各社区志愿者积极开展义务公益活动，并取得了很好的效果，现将活动总结如下：
活动初，号召各社区未成年学生积极投入到学雷锋活动中去，同时发出了“向雷锋同志学习
从身边点滴做起”主题活动的倡议，特做出以下要求：
1、每个人至少做一件好事;
2每月组织一次学雷锋活动，并用**资料作详细记录。
三。通过活动向学生宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题会议。在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化环境到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动...讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，学生充分了解了雷锋精神的含义，学习了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
丰富多彩的团支部活动，掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,在活动日中，涌现出了许多的小雷锋,
学雷锋的活动还没有结束，学雷锋的行动也没有停止。雷锋精神不断发展。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。
为了进一步深入贯彻落实《中共**、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进“三个关爱”活动，把社区建设成和谐的大家庭，滩尖子社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“****”重要思想为指导，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神，深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚，构建和谐美好的社区生活环境。
二、活动内容
1、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者，深入到居民中，开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废电池、灯泡和其他废物。
从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动，在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识人人争当“小小志愿者”。
2关心和帮助困难家庭和流动人口的未成年子女。为提高贫困家庭和流动人口家庭未成年子女的思想素质，加强家庭成员之间的情感交流。
3、组织我社区“小小志愿者”开展文艺活动，献上自己精心编排的舞蹈，为社区居民带来欢乐。在“六一”，组织社区幼儿园小朋友开展“迎六
一、共欢乐”大型文艺汇演活动，为社区居民上演了一出出精彩的节目。
4、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出一份很热情的书，顶着烈日，为美化社区、改善居民生活环境，挥洒着自己的汗水。
5、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机，同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活，更加关爱身边的亲人。
三、总结经验
加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。
暑假期间，锦官驿小学组织学生开展了学雷锋，做“小小志愿者”活动。
8月1日这天，锦官驿小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们，为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿，把温暖送到困难家庭。
活动前，我们学校进行了一系列的准备工作，向社会了解孤寡老人和需要关爱的家庭。在活动开始之前，我们积极与家长和学生沟通，力求得到更多人的支持，并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力，号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动过程中，我们学校师生代表给我们周围的人留下了深刻的印象。一些市民在称赞的同时，也表达了成为志愿者、服务社会的意愿。
本次志愿者活动比较成功，也收到了很好的反响，扩大了志愿者活动的影响力，我们会组织更多的学生投身到学雷锋，做“小小志愿者”的活动中来。让更多的人参与到这项活动中来，我们的社会将会更加美丽和谐。
小小志愿者活动总结 篇4
虹桥北社区开展“小小志愿者”活动总结
我社区为响应上级精神文明建设文件的号召，组织了丰富多彩的学习雷锋活动。为了迎接这次活动，我社区早计划、早安排，把这一活动加以延伸、扩展，使活动更有特色、更有吸引力。辖区内未成年人积极参与了有我社区组织开展的“小小志愿者”的主题活动。具体内容如下：
1、通过社区宣传栏、宣传橱窗、宣传海报等方式号召辖区内未成年人参与学习雷锋活动暨做“小小志愿者”活动。
2、社区组织未成年人成立督查小队，对辖区内存在的不文明行为进行监督，对于出现的问题提醒改正，努力创建文明和谐的社会风尚。
3、开展学雷锋活动。在辖区内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持公共清洁卫生的美化活动，活动开展以来，得到了居民的热烈响应。通过活动，青少年们体会到要做一件好事很容易，但要时时做好事确实不容易。作为一个未成年人，只有从小事做起，从平时一点一滴做起，从关心身边的人做起，从关爱弱势群体做起，从养成文明的行为习惯做起，从时时互相提醒做起，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过自身的力量来感动，影响亲戚、朋友、邻居，让他们都有一颗爱心，让全社会都充满爱。
虹桥北社区2013年9月
小小志愿者活动总结 篇5
虹桥北社区开展学习雷锋、做“小小愿者”
为了进一步抓好面向未成年人的精神文明工作开展，学习雷锋精神，将社区建设成和谐的大家庭，我社区组织开展了未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，丰富了社区未成年人的文化生活。
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强社会主义核心价值体系建设，加强未成年人思想道德建设，组织社区青少年参加各种公益性活动，提高未成年人思想道德水平。在学习雷锋、做“小小志愿者”活动的工作中，发挥社区作用、创新思路、整合资源、开拓局面，全力、全位关爱未成年人的思想、生活、学习。不断增进社区未年人爱党、爱国、爱社会主义情感。
开展学雷锋、做“小小志愿者”活动围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的宗旨，开展一系列志愿服务活动。通过实施教育实践活动，使未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐，通过活动引导未成年人树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格，形**人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。
加强小小志愿者活动，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。
小小志愿者活动总结 篇6
20**年8月25日下午，暑期“小小图书管理员——小小志愿者”表彰总结会在图书馆3号报告厅举行。浦东图书馆读者服务中心郁主任、少儿馆副主任刘隽参加了此次会议。
会上，首先由少儿馆副主任刘*对20**年暑期“小小图书管理员——小小志愿者”活动进行了总结，同时也对48位小志愿者能够坚持服务满服务时间表示了肯定和感谢。接着，读者服务中心郁主任宣读了荣获“优秀志愿者”称号的志愿者名单，并对他们的优秀表现予以了赞扬，鼓励他们今后继续参加“小小志愿者”活动，希望他们能在服务中有所收获，能够更好地提升自身能力。
其次，3位优秀小志愿者代表与在座的小志愿者和家长们分享了他们的服务日志，把他们在服务过程中的所学所想以及心得体会与大家做了分享。
最后，由刘主任为“优秀小志愿者”获得者颁发了志愿服务证书，大家合影留念。
虽然只是短短五天的志愿者服务，但让小志愿者们得到了一次接触社会、奉献社会、锻炼自我的好机会。希望在今后的活动中，能有更多的青少年参与到活动中来，为社会、为图书馆出一份力。我们也将竭尽全力使活动越做越精彩。
小小志愿者活动总结 篇7
2月22日下午，XX中学团委进行了寒假“我是小小志愿者”活动优秀小队和优秀积极分子的表彰活动。开学以来通过对寒假活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价，共有8个小队，35位同学在评比中表现出色，校团委对这些同学进行了表彰，并选取了突出的小队和个人进行了经验介绍。
在放假开始起，同学们就积极行动起来，采取多种方式开展活动。各个班级以班内团员为骨干力量成立班级志愿者服务队，安排好社会实践活动，到社区开展慰问社区里的孤老活动、参与禁毒教育与宣传、“同一片蓝天下，帮助困难学生活动”、到社区开展环境清洁等活动。初二5班的XX同学在交流中讲到在寒假里她们小队曾到社区街道、敬老院热情积极的服务过，曾受到叔叔阿姨、爷爷奶奶的一致好评。初一(1)班志愿者服务队到南苑公园开展了捡拾绿地垃圾活动，这次活动使他们明白了劳动的光荣，爱护环境、保护环境的意义，也体验到了为他人服务、为南苑创建文明环境的快感。
这次寒假志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动，极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性，同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去，使更多的人感受到社会的真、善、美，为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。
小小志愿者活动总结 篇8
篇一：小小志愿者活动总结
虹桥北社区开展“小小志愿者”活动总结
响应上级精神文明建设文件的号召，我们社区组织了丰富多彩的雷锋学习活动。为了迎接这项活动，我们的社区及早计划和安排，扩展和扩大这项活动，使活动更具特色和吸引力。辖区内未成年人积极参与了有我社区组织开展的“小小志愿者”的主题活动。
具体内容如下：
2、社区组织未成年人成立督查小队，对辖区内存在的不文明行为进行监督，对于出现的问题提醒改正，努力创建文明和谐的社会风尚。
3、开展学雷锋活动。在辖区内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持公共清洁卫生的美化活动，
活动开展以来，得到了居民的热烈响应。通过活动，青少年意识到做一件好事很容易，但一直做一件好事确不容易。作为一个未成年人，只有从小事做起，从平时一点一滴做起，从关心身边的人做起，从关爱弱势群体做起，从养成文明的行为习惯做起，从时时互相提醒做起，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
通过自己的力量去感动，影响亲戚、朋友、邻居，让他们有一份爱心，让整个社会充满爱心。
虹桥北社区2013年9月
篇二：我是小小志愿者系列活动总结
我是小小志愿者系列活动总结
今年是纪念向雷锋同志学习题词50周年，利用这一契机，我校团委组织了各班志愿者积极开展义务公益活动，并取得了很好的效果，现将活动总结如下：
一、营造学习气氛，加深宣传力度活动初，号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去，同时发出了“向雷锋同志学习从身边点滴做起”主题活动的倡议，特做出以下要求：
1、每个人至少做一件好事；
2每月组织一次学雷锋活动，并做详细记录
三。通过活动向学生宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。
在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
1）开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，学生充分了解了雷锋精神的含义，学习了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民
族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育.
2） 团支部丰富多彩的活动收到了良好的教育效果。掀起了学雷锋的高潮各种形式的学雷锋活动有声有色涌现出了许多的小雷锋在活动日中.
三、学雷锋活动持续进行中
学雷锋的活动还没有结束，学雷锋的行动也没有停止。雷锋精神不断发展。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。
第三部分：xx社区小志愿者工作总结
xx社区开展学习雷锋、做“小志愿者”活动工
作总结为了进一步抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育，把社区建设成和谐的大家庭，我社区开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，丰富了社区未成年人的文化生活。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强社会主义核心价值体系建设，加强青少年思想道德建设，组织社区青少年参加各种公益性活动，提高青少年思想道德水平。在学习雷锋、做“小小志愿者”活动的工作中，发挥社区作用、创新思路、整合资源、开拓局面，全力、关全位关爱未成年子女的思想、生活、学习。不断增进社区未年人爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动内容
开展学雷锋、做“小小志愿者”活动围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的宗旨，开展以“日行一善”为主题的系列志愿服务活动。通过实施“日行一善”教育实践活动，使未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到
时时行善”，最终实现“善行一生”。通过活动引导未成年人树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格，形**人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。
三、总结经验
加强小小志愿者活动，认真落实岗位责任制，切实做好未成年人思想道德教育建设，培养良好的道德素质，继承中华传统美德，发扬艰苦奋斗，弘扬时代精神，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境，把未成年人思想道德建设不断推进。
xx社区
2013年6月24日
小小志愿者活动总结 篇9
为了进一步巩固全国文明城市创建的成果，进一步加强未成年的思想道德的建设，武昌市特殊教育学校根据市教育局下发的文件进行工作部署，于20xx年11月至20xx年5月组织近100名学生和近20名教师分季度的先后开展四次“小小志愿者”主题实践活动，具体的情况汇报如下：
一、精心准备，思想重视。
1、领导重视，制定完善的活动方案。
我校于8月9日接到市教育局通知后，领导非常重视此次活动。随即，由学校政教处牵头专门制定了《宜昌市特殊教育学校“小小志愿者”活动方案》，并成立了活动领导小组，对如何开展社区服务活动进行了研究和部署，明确了成员分工，学校副校长祝志峰任组长，马军、龙洪波、王丹同志任副组长，活动由政教处和团支部共同制定并行动。
2、活动准备充分。
每次活动开展前，学校召集负责教师先开碰头会，而后召集学生对其进行思想教育，并使学生熟知流程和活动要求。此外，学校还与交运集团联系，安排了两辆学生免费接送车。
二、组织管理到位，活动效果明显。
1、活动安排周密，实施过程规范有序。
为确保活动顺利进行和各志愿者的人身安全等，我校除制定详实方案和扎实培训外，还对相关细节进行了周密部署。
2、全体师生任劳任怨、耐心劝导，深受社会各界高度评价。
学生们都在心得体会中写到，通过此次志愿者活动，锻炼了自我、增长了社会实践经验，让他们终身受益。
三、不足之处。
小小志愿者活动，虽然取得了一些成绩，但也还存在着一定问题，还需在今后工作中加以改进和完善。例如经验不足、个别志愿者在工作中不够认真负责等。
四、活动启示。
1、齐心、用心是做好工作的关键。
这次活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务，是我们上下齐心的结果，有赖于组织者的精心组织与不懈努力。
2、应用新的态度看待、教育我们的学生。
这次活动的艰苦人人皆知。开始我们对学生能否坚持完成任务有所怀疑。但事实证明，经过我们的教育，通过做思想工作，除极个别的学生，绝大多数同学坚持住了，这确实令人欣喜。
同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的基本素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。
这样，才可以激发他们的积极进取精神，做到这一点，我们的教育就有了成功的基础。
小小志愿者活动总结 篇10
，谢谢你的来访!
嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(10年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源，10年12月开始组队，09年3月开始征募志愿者。正式成立后共有45名成员，是嘉兴大学历年来人数最多、暑期社会实践队伍规模最大的一支。
今年3月至7月，队伍为2009年暑假赴湘西服务做了各项准备。为了提高志愿者的服务能力，我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西，我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金，我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今，团队已资助凤凰贫困生近百名，为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。
2010年7月12日，湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务组主要开展教学、图书馆建设、科研和计划生育四项活动。在过去的20天里，队员们不怕苦，不怕累。他们相互配合，圆满完成了任务，使400多名苗族学生受益。
同时，我们深入苗族贫困山区，体验当地生活，了解苗族文化，与当地人民建立了深厚的感情。以下是我们暑期实习的总结：
1、教学工作方面
在教学方面，经过长时间的研究和讨论，根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺，我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知，增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、**、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是加强队员与学生之间的交流，开阔苗族学生的是野，丰富他们的暑假生活。
在教学内容的安排上，队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料，准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识，是一些书本中没有涉及的内容，团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西，给他们带去一些好的学习方法，更希望让他们明白到读书的重要性。
在教学过程中，各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整，并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法，有的队设置正副班主任，有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力，歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。经过20天的教学支持，我们也积累了不少教学经验
1队员们一定要选择自己擅长的学科，在进入课堂前，为一些意想不到的情况想好解决办法。
2. 处理好课堂和课下与学生的关系，在课下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在课堂上只能是老师和学生。
3.丰富课堂教学方法和手段，了解孩子们喜欢接受知识的方式。适当的奖励会在一定程度上激发孩子们的积极性。
4. 要多准备一些趣味性，课本中比较缺乏的知识。
5. 注意自己的言辞和行为，时刻记得自己是一名教师，说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份，也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。
6. 要学会在最短的时间内适应当地的教学环境，准备合适的知识给孩子，自己需要作出改变的时候，不能犹豫不决。
7通常深入到学生中去了解他们，这样可以缩短彼此之间的距离，使课堂更加轻松有序。
8在课堂上给予学生更多的鼓励，会让他们有成就感，对学习有信心。
9. 要因材施教，对于不同学生要用不同的方法，例如，对一些上课调皮的学生，可以在课后与之谈话，晓之以理。
10. 要把当天的上课的情况及时和队友们交流，好的方面可以让其他人借鉴，不足的地方也可以让其他人注意。
最新小学志愿活动总结(汇集10篇)
不知不觉本次活动已圆满收官，现在也该在活动中收收心写总结了。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。不管怎么说，这么有意义的总结不能遗漏！有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“最新小学志愿活动总结(汇集10篇)”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
小学志愿活动总结【篇1】
今天是8月4号，结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动，今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动，地点依然是XX乡XX村。今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识，获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。
在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视，其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。
虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的教育依旧存在很多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应该得到更多的关注与呵护。
小学志愿活动总结【篇2】
同着温暖的阳光，志愿者们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容，每一位志愿者的心里就洒满了阳光，志愿者们的心愿就是让老人们开心。
秋风吹落了树叶，可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子，为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖，兴致勃勃地洒起水来。当然，分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥，打扫房间晒被子，陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。
干净整洁的庭院，一张张快乐的笑脸，一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞，一首的演唱让人重温那温暖岁月，朗诵诗篇让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月，手语表演新奇而感动，小品表演让老人们多次开怀大笑，也让老人们感动……老歌重唱，有时老人也开始打着拍子，轻轻地和表演者一起唱，精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声，也得到了老人们的积极响应和热情的回应，互动环节，温情无限。
一位老奶奶，87岁高龄，仍是精神抖擞，饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌，志愿者们轻轻地为老人打着节拍，静静地听老人重温岁月的旋律。最后，在全体青协成员大合唱的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。
当我们的志愿者努力为老人服务时，老人们甚至微笑着流下了感动的泪水，看着老人们的笑容大家觉得很心酸，我们小小的努力却可以让他们那么感动，使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。
快乐的时光总是那么短暂，2个小时悄悄地溜走ile幸福的时光，11点了，老人们到了吃饭的时间我们也该离开了，同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌，叮嘱老人注意身体，依依不舍地离开了，老人的眼中含着不舍的泪花，志愿者们也流下了牵挂的泪水。
通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动，也增进了志愿者之间的感情和合作力，更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。
小学志愿活动总结【篇3】
一、多方宣传，氛围浓厚
1、三月初，我校发起了以“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的活动，号召全校学生人人争做好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”的活动
2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动，三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。
3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常等了监督和检查。
4、学校开展“感恩”活动，要求每个学生帮助家里做一件事，每人帮家里人栽5棵树，给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级打扫道路1000米，帮助村五保老人洗衣、洗碗、打扫院子。
二、文明礼貌，蔚然成风
1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动中，学校好人好事层出不穷，文明风尚涌现。同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便清除；学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。
2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级管理评比细则班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。
三、美化校园、四季常青
1、三月份活动开展以来，全校师生献计献策，教师积极动手整理花池四个，种花、种草200多株
2、在文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“最好”为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月文明礼貌月已经结束，这次活动突出了学、实、新等特点，全校每一位学生都参加到活动中去。
小学志愿活动总结【篇4】
我校十分重视关于向“xx志愿服务队”学习的号召。在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“爱心”服务大行动
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建，开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展服务村民大行动
一方面我校开展了“学生志愿者走出校园，向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日，我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除，在劳动过程中，同学们积极参与，不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷，但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地，服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
小学志愿活动总结【篇5】
10月20日，我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动，内容有关科技奥运，向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容，引导他们了解、参与2008北京奥运盛会，产生对科技知识的兴趣，认真学习，打好基础，为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。
我们在之前作好了充分的准备，在准备课件的同时，一方面充实了自己的知识，而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。虽然仅是一课时的内容，却要花费大量的时间去准备与熟悉，但是正是因为有了挑战，才促使我们以更大的积极性投入工作，即使顶着期中考试的压力，依然圆满地完成了这次活动，以下是活动的主要内容和我的一些感想：
复旦小学的教室里没有讲台，只有一张靠墙而置的放置电脑的小桌，这一点在走进教室的时候就让我感到有些不习惯，不过也给人带来一种轻松和谐的气氛，似乎与我过去的小学经历有了很大的差别。孩子们看到我们都很高兴，于是我们自我介绍了之后就开始了讲课。出乎意料，这群小学生对科技奥运的了解并不少，他们活跃和积极的课堂气氛让我也学习到了许多，本来觉得对于他们有一些难以理解的知识也获得了很好的共鸣。虽然只是一课时的时间，我们却讲了很多，提到奥运的起源，讲到希腊神话，讲到现代奥运，讲到现代科技的发展，说起水立方、鸟巢等场馆先进科技的应用……
孩子们都有很强的与他人交流的欲望，让我们感到认真的准备有了回报。
此外，这次活动也出现了一些小问题，也可以为我们将来的活动提供一些指导意义。原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题，然而走进教室后我们发现孩子们的黑板报上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们准备的材料有些“撞车”，于是只好临时补充一些其他内容。今后组织志愿者活动时，我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解，才能更好地完成我们的志愿者服务。
总得来说，这次活动还是非常成功，也获得了复旦小学方面同学和老师的好评，同时为我们的志愿者服务积累了经验，下次一定会更成功。
小学志愿活动总结【篇6】
前段时间，xx小学组织学生开展了学雷锋，做“小小志愿者”活动。
活动当天，xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们，为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿，把温暖送到困难家庭。
在活动开展之前，我校进行了一系列的准备，到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前，我们积极与家长和学生沟通，力求得到更多人的支持，并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力，号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动的开展中，我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时，也表达出了自己也愿意成为志愿者，为社会服务的良好愿望。
本次志愿者活动比较成功，也收到了很好的反响，扩大了志愿者活动的影响力，我们会组织更多的学生投身到学雷锋，做“小小志愿者”的活动中来。让更多的人参与到此活动中，我们的社会会更加美好和和谐。
小学志愿活动总结【篇7】
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍班级每一个角落的季节。全班的同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在社会开展了学雷锋活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
为了真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“一帮一”和实践活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。我们班开展了一次学雷锋实践活动，王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目，和老人建立了友谊。用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我相信，只要我们全班同学心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
小学志愿活动总结【篇8】
志愿者暑期辅导小学生活动总结范文
今天是8月4号，结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动，今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动，地点依然是XX乡XX村。今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识，获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的'小朋友们上课的方式。因为农村的`小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。
在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视，其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。
虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的教育依旧存在很多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应该得到更多的关注与呵护
小学志愿活动总结【篇9】
暑假期间，xx小学组织学生开展了学雷锋志愿者活动。
x月x日这天，xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们，为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿，把温暖送到困难家庭。
在活动开展之前，我校进行了一系列的准备，到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前，我们积极与家长和学生沟通，力求得到更多人的支持，并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力，号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动的开展中，我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时，也表达出了自己也愿意成为志愿者，为社会服务的良好愿望。
本次志愿者活动比较成功，也收到了很好的反响，扩大了志愿者活动的影响力，我们会组织更多的学生投身到学雷锋志愿者活动中来。让更多的人参与到此活动中，我们的社会会更加美好和和谐。
小学志愿活动总结【篇10】
金秋送爽，重阳佳节，这是一个属于敬老爱老的日子。阳光明媚，春意浓浓，早上九时许，__职校爱心社的五十余人在前往敬老院展开爱心慰问活动。
这次去敬老院举行慰问活动，我们准备了一些小节目并购买了一些糖果，蛋糕等慰问品，还有一些菜，面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作，有的布置场地，有的洗菜剁馅，有的与老人聊家常，有的给老人剪指甲，二十分钟的准备工作后，我们给老人准备的小节目也开始了。
一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院，还有那滑稽可笑的京剧，黄梅戏等节目，队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容，脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人，我们都觉得自己做了件非常有意义的事情，尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱，但我们还是很乐意这样做。
时间过的很快，中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了，我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影，并作了告别并互赠祝福语。
通过这次的慰问活动，虽然我们并没有为他们做很多的事情，但他们还是那么的感恩，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者，需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。