最新个人工作总结怎么写汇编

最新个人工作总结怎么写汇编。

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个人工作总结怎么写 篇1

我于20xx年7月份来到公司工作,顺利通过试用期,有幸成为公司一名员工。进入公司的这几个月中,在公司领导及各位同事的支持,关心与帮助下,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。在此向公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢。通过这段时间的工作与学习,使我思想上产生了巨大的改变,在专业技能上也有了质的提升。现将这几个月以来的工作情况总结如下。

一,实习阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的学生来说,从事现场施工管理工作是机遇也是挑战。在刚开始加入招远项目部的第一个月中,由于项目前期及后续的一系列原因导致项目部在7月份基本处于停工状态。这段时间内,在项目部领导及同事的帮助下,首先我熟悉并研读了《为民服务中心A楼幕墙工程》的现场施工图纸,接着学习了《玻璃幕墙工程技术规范》、《建筑幕墙施工图集》、《金属,石材幕墙工程技术规范》、《建筑装饰工程验收规范》等等。通过以上的认识与学习使我对幕墙工程设计及施工工艺在理论上有了一个系统的认识,同时对幕墙工程的各个构件以及各个构件的连接与施工流程有了也有了一个客观的了解。进入8月份后,项目便进入施工的高峰期,在此期间,几乎每天的工作时间都在现场度过,盯安全,做协调,学技术,使我体会到作为一个现场管理人员的艰辛与责任。当然在这段时间的收获也是最大的,特别是在与工人师傅们的交流过程中,让我对现场施工技术的灵活性,理论设计与现场施工的结合与处理有了一个更加深刻的了解。使我认识到“学习要接地气”这句话的深刻含义,更使我对工人师傅们的博大智慧产生了深深的敬意。同时对公司的`管理水平与技术水平也有了一个清晰的了解。

二,现场施工管理的经验总结

现场施工管理工作始终贯穿着项目周期,其执行力度的好与坏将会直接影响着项目的成本,进度和质量。以下几个方面是我对项目现场管理工作的浅薄总结

1,在思想上首先要让施工队伍感觉自已和项目管理者们是一条船上的人。管理者不能将自已置之事外,认为什么事都是施工队伍的,要尽量参与到施工队伍的内部运作中,一起分析工程可能出现的问题、施工的重点、施工的难点,出好点子,盯到位。要在他们的内心中根植和管理者患难同当,荣辱与共的思想。

2,要有预见性的管理。分析施工队伍的情况及可能存在的问题,并提前进行处理,这是做到知彼,其次就是知己,也就是说要度量自已对施工队伍的影响力,以什么样的管理程度来达到对施工队伍最有效的约束。对工程预见性的管理是可以很好的避免各类突发事件的产生,同时能营造出管理者们与施工队伍的和谐愉快的合作氛围。

3,严格管理制度、要做到凡事有据可依、凡事有据可查、凡事有人负责,双方共同遵守。

4,创造好的氛围,比如竞赛等,找问题找差距。重奖优、刺激劣。

5,提高施工队伍的安全质量意识,让他们能切身理解施工单位的苦心。

6,奖罚分明。施工队伍都会有自己的领导和老板,老板都想赚钱。项目部要采用严厉的奖罚措施,如果施工队伍表现好,给予奖励,如果不好,要惩罚。大家都是赚钱的,直接的经济惩罚比什么都好。其次,处罚时一定要果断坚决,如果出现达到处罚限度事件,一定不能手软,要严格按照着合同执行,做到有根有据。只有这样才能良好的贯彻项目部的管理方针。

7,切忌朝令夕改。平时该怎么要求就怎么要求,管理工作中一定要果断谨慎,最忌讳朝令夕改,如果一个事情反反复复不确定,工人们会很瞧不起你的,认为你没那个能力,以后很难配合,他们只会毫无忌惮的藐视你,对于以后的管理工作是很大的一个阻碍。

三,存在的问题和今后努力方向

1,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是施工管理作是相对比较繁琐的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉施工技术规范。

2,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺,应当更努力的学习与实践。

因此在以后的工作与学习中,我要认真提高专业知识水平,加强责任心,努力做到以下几个方面:

1,加强学习,拓宽知识面。努力学习与专业知识相关的知识经验,多向领导,同事以及工人师傅们等有经验的人请教。加强对装饰业发展脉络走向的了解,加强对周围环境、同行业发展的认识及学习。

2,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作。

3,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

四,对公司的建议。

希望公司对新人的培养方面采取专人负责的机制,只有这样才能使新人尽快上手,尽早为公司创造经济效益。

最后祝愿我们嘉达公司前景越来越美好,发展越来越壮大。

个人工作总结怎么写 篇2

20xx年工作总结一年来,在中心领导和同志们的关心支持下,围绕农业生产大力推广农业新技术及优质品种,圆满完成了各项目标任务,现将具体情况总结如下。

一、加强政治学习,不断提高自身政治素质

一年来,能够积极参加单位组织的各项政治学习,通过政治学习,提高了自己看待问题的能力,树立了正确的人生观和价值观。十八届三中全会报告的学习,更加坚定了坚持本职工作,服务三农,为小康社会的.建立尽一份薄力。

二、加强业务学习,不断充实自己。

今年以来,先后参加了省土肥站组织的土壤肥料检测技术培训、县专业技术人员继续教育培训、市基层农技推广补助项目培训,通过培训,更新了农技推广理念,提高了业务理论水平。为更好服务我县农业生产打下了理论基础。

三、业务方面。

1、做好本职工作。测土配方施肥项目。一是春季完成了500个土样速效钾的化验,秋季完成了500个土样样品采集;二是设计安排玉米示范试验6个,花生示范试验4个,小麦示范试验10个,玉米氮肥运筹试验2个,花生微量元素肥料单因子肥效试验2个,小麦氮肥运筹试验2个,经济作物氮肥总量控制及氮肥分期调控试验5个;三是完成小麦校正试验、花生校正试验、花生微量元素肥料单因子肥效试验、经济作物氮肥分期调控试验总结报告编写;四是完成了20xx年度测土配方施肥项目实施方案及年度工作总结的编写。2、做好农产品产地土壤重金属污染防治工作

结合测土配方施肥项目土样采集,完成农产品产地土壤重金属污染防治174个土样采集任务,并分类完成了样品制备工作,已送省能源站。3、完成秋粮形势分析及秋粮总结报告。4、服务好水稻生产工作。

5、完成所包乡镇沼气验收工作。6、搞好土壤墒情调查工作。

7、做好丹江口库区农业面源污染防治、高效生态农业建设、农业品牌打造资料搜集并编写情况汇报报告。

8、服务好基层农技推广体系建设补助项目工作。

四、工作态度。

1、任劳任怨。今年土样采集数量大,任务重,时间紧,为保质保量完成任务,每天早上6点多出发,中午没休息,下午到天黑,差不多干了20多天,体力活,确实累。

2、尽职尽责。一是土壤样品化验,能够严格按照化验程序配制试剂、称量土样、准确读数、精确计算,按要求上报数据。二是土样采集同时,能够严格按要求填写每一份土样对应的农户施肥调查表,表格所填内容非常繁琐,但都圆满完成。3、积极认真。一是沼气建设方面,能够积极主动与所包乡镇农业中心主任和建池技术员联系,督促完成沼气池建设任务,目前所包乡镇20xx年以前沼气池建设任务全部完成。二是认真做好试验示范设计、田间规划、施肥以及田间生育期记载,严把考种关,要求试验数据力争准确。

4、不会就学。丹江口库区农业面源污染防治工作涉及材料多,实际上资料少,没办法,只好到有关乡镇找材料,回来后请教专家,最终完成任务。

五、下步打算。

继续学习,提高自己,完成好所做的各项工作。

个人工作总结怎么写 篇3

20xx年马上就要过去了,这一学期我的教学任务是变动较大的,前两个月我担任的是九年一班的物理教学,后两个月有助于学校的发展我担任的是八年级两个班的物理教学,这样的变化对我自己的挑战是很大的,一学期接触不同的学生,可以培养我很快的适应环境的能力,让我更加的适应当今社会的发展。现对本学期本人在教学上所做的工作和今后需要努力的方向总结如下:

本学期我是刚刚休完产假回来,所以如何让自己在工作上有一定的突破,让自己快速的从休假的状态中走出来是非常重要的。

首先,我在平时上班的时间上严格要求自己,不拖拉,每天都及时的赶到学校,及时批改学生的作业,做到每题认真批,认真分析学生错的较多的内容,及时调整自己上课的侧重点,做到每一节课都上的有用。

其次,物理这一学科有一个最大的特点就是培养学生的科学素养,而怎样培养学生的科学素养就是从课堂上的小实验,让学生喜欢这门课。课前让学生对前一节课所学的知识进行回顾,这样即可以让学生对所学的内容加以巩固,又可以让学生逐渐养成对知识的回顾的习惯。为今后学生自主的学习物理知识打下一个良好的基础。对于这一习惯养成的过程中还有一些需要改进的地方,例如对于学生在回顾过程中的语言表达,需要用一些物理语言,还有如何让培养学生通过课本找出重点知识的能力。为学生今后的学习打下一个坚实的基础。第三本学期培养学生对物理现象的发现能力。因为物理本身是一门以实验为主的学科,在课堂的学习中将会看到许多的物理实验,所以学生发现物理现象并总结出规律是十分重要的,让学生养成一种科学的思维方式。让学生形成一种尊重科学的价值观。

最后让学生能够拥有把所学习的知识应用于实际生活愿望。如学生在学习透明物体与不透明物体颜色的时候,就会有学生联想到生活中某些颜色,例如某些同学所穿衣服是灰色的,这是为什么呢?像这样的问题可能学生独自解决不了,但这个问题让我看到了学生在动脑思考,学生在对所学的知识进行应用。这是学生学习物理一个好的开始。经过这学期的教学,也让我体会到教学过程中不仅需要有多变的教学方法与教学手段。在教学模式上我也要有所改变。正所谓教无定法。在教学过程中,不能以一种固定的教学模式进行教学,要用多种教学模式相结合的方法。因为教学是一个共同发展的动态过程,要博采众法之长,灵活选择教学方法。既要改革创新,又要着眼实际,积极参与创设启发式、开放式、范例式、合作式的教学方法。

在今后的教学过程中,我要更加努力学习各种技能与知识,完善自我的各个方面。

个人工作总结怎么写 篇4

时光荏苒,一学期说长不长,说短不短。所谓长,它足以使一个初入职场的新人成长为一个井井有条的老师;所谓短,不经意间,一学期的收获便沉淀于心,使我受益匪浅。

本学期,我担任一(1)班、一(2)班两个班级的数学教学工作。由于本人初次担任小学教学工作,教学经验几乎为零,授课对象又是一些刚从幼儿园来的大朋友,学习习惯尚未养成,再加上家庭及学生本身的差异,感到责任的重大。因此,在实际工作中,我虚心向有经验的老师请教,根据学生实际情况采取有效措施。

为时今后的工作取得更大的进步,现结合学生状况,对本学期教学工作总结如下:

一、教学基本情况以及所达到的目标

1、培养了学生的学习习惯。

(1)大部分学生能够正确的书写姿势,养成良好的读书习惯;

(2)学生能专心听课,勇于发言;

(3)大部分学生能够及时订正错题;

2、大部分的学生能够准确的计算出20以内的加减法。

3、大部分学生对上下、左右、前后位置有了一定的判断能力。

4、、初步认识了长方体、正方体、球、圆柱。

5、大部分都会看钟表了(整时、快几时、几时过一点儿)

5、能够准确的理解题意,很多学生已经会利用20以内的加减法来解决一些图文应用题。

6、体会学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。

总体上来说,所教两个班中,大部分学生都能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是两个班都有极个别学生上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致考试成绩较差。两个班均有一两个后进生,所以整体水平不差上下。

二、工作中的主要成绩

1、认真钻研教材,精心备课,积极向有经验的教师学习,充分利用直观教具把难点分散到各个层次中去,从而增强了数学学科的趣味性,充分调动了学生学习数学的积极性。

2、针对班级学生之间存在的知识差异和年龄特点,采用多种方法,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识和能力有了一定的提高。

3、在教学中为了使学生能扎实地学好数学知识,课堂上我特别注重精讲多练,重视运用教具,学具和多媒体手段,认真备好每一节课。

4、加强了对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

5、在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、存在的不足之处

还有部分的学生比较浮躁,还不知道学习的重要性,有时在课堂上不是很认真听课,需要老师点名提醒;有个别学生还经常没有按时完成作业,没有养成自觉学习的良好习惯;也还有个别后进生的基础知识还没有掌握好。

四、今后努力方向:

1、培养学生养成自觉学习的良好习惯

2、加强基础知识的教学强化训练

3、与家长密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

个人工作总结怎么写 篇5

我是***部门的***,于20xx年7月进入***公司上班,起先是在生产车间磨练了四个月。虽然学到的技术不多,但却让我更加能吃苦耐劳了。后来转职进入分解室,一直是从事钢结构分解工作,而我主要负责钢结构围护下料分解这一块。对于工作本人有较强的工作责任心,尽职履责能力,服务服从意识和相当的专业知识水平。在这七个多月的工作时间里,我先后参加了安徽昌旭冶矿科技有限公司、贵阳美安物流基地1、2#中转仓库、滁州奥润特精密机械制造---综合车间四、柯美特生产车间、合肥燊元机械、安徽君诚环保塑业科技有限公司、安徽麒祥林产品有限公司、滁州东菱电器限公司、飞彩集团年产30万辆低速汽车技改项目、蓝博旺、六安天银钢球股份有限公司、安徽康尔欣生物制药有限公司,全威铜业、天一出租车、合肥渝皖汽车销售公司、华圣再生资源、安徽保隆汽车配件有限公司等数十个大中小型省内外钢结构工程。通过这七个月的学习和积累,使我具备了一些围护的专业知识、理论和经验。现在我就将我这段时间的工作做一番总结:

刚来到分解室,我只会一点点的AutoCAD软件,其他什么都不会,甚至连钢结构图纸我都还不会看。所以我的第一步就是要学会看懂钢结构图纸。钢结构图纸也分好多类型,复杂的我觉得不适合我这种刚开始接触钢结构行业的菜鸟,于是我请教同事帮我选了一套简单的门式钢架厂房结构图纸。

刚拿到第一份图纸,我本认为我应该从第一张开始一字不漏的看到最后一张就想看书一样,实际上我也是这样做的。可是同事却告诉我不必要那样子去做,一份钢结构图纸包含的信息很多,而这么多信息却不只是为了我们分解而设计的,我们要做的是主体钢架部分,围护,预埋是给其他专门的人去做的,预埋我们只需要统计出预埋螺栓的数量、规格型号,围护我们甚至都不需要去看,所以看图纸我们只需要看我们自己所需要的部分,其他部分可以忽略。比如设计说明你只需要看对钢结构用料材质、板型厚度和对螺栓的一些要求就行,不必把所有的都仔细的看完,而其他部分我们只需要看的就是图纸中的结构施工图部分,而我们建模所用到的节点大部分在这些图纸上,而其他部分你可以需要时有选择的去看。

于是我就按照他所讲的来看图纸,首先我大概地把结构施工图部分粗略的浏览了一遍,然后我选择了关于GL结构施工图的图纸仔细看了起来。不看不知道,一看才发现,,关于这方面的知识我真的很缺乏。什么H型钢、C型钢、槽钢、Z型钢、角钢,工字钢它们的表达方式、型号我全都不懂;什么檩托板、加劲板、抗剪件、隅撑板、紧固件、系杆板它们有什么作用我完全不知道;什么柱间支撑、水平支撑、系杆、牛腿、吊车梁、气楼它们是什么样子的我根本不了解。

带着这么多的不懂、不知道、不了解的东西我一个个的去请教懂得、知道、了解它们的人(同事)。我的同事们都非常热心,不管我问他们什么问题,他们都会认真耐心的为我解惑,当我表现出一副还不明白的表情时,它们不会不厌其烦的为我解释第二遍、第三遍。直到我懂了为止。他们是一群可爱可敬的人,我非常感谢他们,感谢他们对我的关心和帮助,祝愿他们都家庭和睦、心想事成、身体健健康康、事业步步高升。

通过近一个多星期的补充学习,我终于学会了看懂简单的钢结构图纸了。可是我们的'工作并不是光是能看懂图纸就能解决的,我们最终要做的是建成正确的模型并出一套完整、正确、清晰、漂亮的细化图纸。所以下一步我要做的就是学习用3D软件Tekla Structures来建造钢结构建筑(大部分是厂房)的3D模型。

对于一款你从没有听说过的软件,你会怎么去学习它呢?可能你也会像我一样,不知道该从哪里下手了。还好,值得庆幸的是我有一帮热心的同事们。他们告诉我,我应该自己真正的做一个模型。当时我很是不理解,我对这款软件可以说是一无所知,我怎么会做啊?虽然我有许多疑问,但我还是按他们的方法去做了。首先,我选了一套最简单的门式钢架厂房的图纸,然后我当然是请教他们(同事们)第一步我该做什么,怎么做。他们告诉我第一步我应该创建一个新的模型,然后再创建轴线?

就这样我做一步问一步,问一步再做一步渐渐地我就对这款软件慢慢的了解了起来,近一个月时间我基本做好了第一个简单的厂房模型。我也终于明白了他们一开始为什么在我完全不懂得时候还坚持让我动手去做了。事实证明,这真的是学习的最快捷径(从这里我们也能看出一些中国式教育的缺陷)。之后我又用了近一个月做了一个稍微大一点的模型,因为我们分解室做模型的最终目的还是要出图,让车间的工人按我们出的图来生产加工材料。所以我们最后一步就是要出图。所有的事情都不能只看他的表面,我对这句话又有了一个深刻的理解,看上去一个很漂亮整齐的模型在我出图时却暴露出太多太多的问题。比如漏焊,多焊,切割不工整,构件的主零件未设好,编号不对等等,最悲剧的是第二个模型我竟然把两排20多根柱子焊在了一起,导致构件图竟然出不出来,哎,然后我又投入了“改革”的战斗中去了。

不知道什么原因,今年钢结构行业的情况不太好,公司又没接到什么大的单子,所以我们部门基本上都挺闲,于是我也没什么机会去真正的做一次模型,只能自己无聊的看看以前公司做过的模型案例。后来我想到闲着不如找点事做,于是我就利用闲暇时间学习钢结构预算,可是这边预算会的不多,不过还好,我们对面就是预算部,于是每次有不懂的地方我就会跑到他们那边去请教他们。预算很简单,要学的也不多,于是我很快又无聊了,每天没有领导安排工作也不知道干什么,还好这时候公司把围护下料的工作分到我们轻钢技术部,而且又因为缺人,并且一直在做围护工作的***不懂电脑,所以领导把我安排到他的下面,辅助他做钢结构围护工作。直到这时,我才感觉自己融入了这个公司,在为公司的发展壮大做出贡献,我感到我终于也是一个有用的人了。

其实钢结构围护工作也挺简单的,只是因为我以前没接触过,所以有很多地方不懂,我只能耐心的去请教***。***是一个很热心、和善、脾气很好的人,不管遇到什么事我从没见过他发脾气,而且他对待每一个人都很和善,我一有什么不懂的地方都会去请教他,他会很有耐心的为我解说,一直到我都弄明白了为止。我非常感谢他!

在接触到钢结构围护工作近五个月的时间里,我也接触到了公司各个部门的人才,我也向他们很多人请教过问题,特别是计划调度室的***经理。***经理是一个对钢结构了解很透彻的人,懂的也很多,在他和我们***的帮助下,我对以前的下料方式也做了一些改变,让工作变得简单而高效。比如用CAD的多线段命令绘制各种包边形状存在电脑,下次要用时只需调出来修改一下数据就可以重新使用。以前的下料单都是用手写手画,虽方便但既不工整也不规范。可用电脑做就比较麻烦了,因为有很多表格是要附图的,而用EXCEL是画不了图的,用CAD制表麻烦还不能计算,于是我就把它们结合起来,用EXCEL做表格部分,用CAD做制图作图部分,这样既快捷方便,又工整,而且还很做运算。而且我还把各种表格做出模板,以后下同类型的材料只要修改一些数据就行了。这就使工作变得更加简单有效了。还有我做了一份“工程下料的明细清单”用来记录该工程要下的围护材料,哪些已经下了,哪些还没有下,一目了然。

以前刚走出校门时,我不知道自己该去哪里,该干什么,当时的我真的什么都不会。可是经过了近一年的磨练和学习,我不但学到了知识,掌握了技术,而且我找到了人生的方向,我会沿着这条路不畏艰险,勇敢直前的走下去。

经过这段时间的学习,我学到了很多专业知识和技术,我对自己所做过的工作进行如下经验总结:

关于TEKLA模型

1. 刚接触TEKLA软件,做什么东西最好不要在3D立面中做而要在平面中做,便于更好更精准的定位,而且做好了之后多做几次剖面检查做的东西在X、Y、Z轴方面是否定位准确。

2. 在平面图中做任何东西最好先设置该平面为工作平面,这样做移动、复制便不会出现错误,当然有特殊要求的除外。

3. 创建构件要设置好零件,在其属性前缀中写入构件类型,这样便于出图时分类。

4. 构件上的零件一定要焊接在其所属的构件上,不能遗漏,单个零件不需要与其他零构件焊接。

5. 创建的模型,该打螺栓的一定要把螺栓显示出来,不要只用洞孔表示,容易搞混弄错。

6. 用节点建模时,在创建节点之前必须把本节点所需的连接件先创建好,再创建节点进行切割,否则节点无法被创建。

7. 柱脚加劲板在无要求情况下可以做任意合适高度,一般是200mm~300mm高。

8. 用节点做模型时,先要点创建节点图标,然后依次点击要用该节点与之连接的零构件,最后中键确定。

9. 当截面型材料库中没有想要的截面时,可以自定义截面型材,而自定义的方式有两种:一种是先画截面后定义,但这种截面型材除长度外其他数据皆不可变;另一种是直接在草图编辑器上自定义截面型材,这种截面型材所有参数均可调整,可以根据需要来选择自定义截面型材的方式。

10.出图之前要记得先给模型编号;

11.而且出图时不能什么模型都全部选中一次出完,小的模型可以这样做,大的模型一定要分开一部分一部分的来出,否则就容易使电脑被卡住,如果卡死机那你就悲剧了;

12.调图时要把零构件调到合适大小,但同一张图纸中零件的比例一定要大于等于构件的比例;

13.调图时构件的定位一般都是边缘、托板和洞口,标尺寸不需要所有的尺寸都显示出来,但一定要能让人看得清楚明白,也不要漏标尺寸;

14.调图的深度要调到合适大小,不能都为零,太小会导致零构件显示不全等。

关于钢结构围护:

1. 我们围护的第一步并不是彩卷包边板等各种围护材料,第一步我们要下的是基础上的预埋废钢扎;

2. 然后我们就要做各种材料的采购准备工作。比如:屋面板、墙面板、气楼和雨棚板,包边彩卷的计算,屋面和墙面保温棉的放样和计算,采光板、支架的计算等;

3. 包边件下料时,它的厚度、颜色、厂家都可以在蓝图上找到,因为这些一般都是由业主自己决定的;

4. 包边一般都只有零点几毫米厚,所以不宜做的过长,不适宜大量的堆放在一起,而我们公司的机械扎出的包边件最长能达到6米;

5. 一般包边下料时要注明用在什么位置,要标出对外的颜色面;

6. 当厂房里有钢结构墙面和土建的墙面相接时,也要做一道包边把他们包裹起来,

7. 当厂房过长时还要记得做一道或几道伸缩缝进行缓冲;

8. 公司常用的屋面板有三种角驰820型、角驰760型和900型,常用的墙面板也有三种840型、992型和900型,而900型的板不管用于屋面还是墙面一般都是做内板,除非业主有特殊要求;

9. 因为洞口和柱子的原因,用到的板材会有一些损耗容易造成浪费,但对于840型和900型的板材由于形状的特殊,切割下的的部分还可在其他需要的地方搭接上,这样可以减少浪费;

10. 公司常用的夹芯板有三种厚度50mm厚、75mm厚和100mm厚,50mm厚的一般用于做室内隔墙,75mm厚的一般用于做夹芯板推拉门,而100mm厚的一般用于做屋面板。夹芯板的板型一般有两种,1150型和950型;

11. 做夹芯板推拉门时如果洞口宽度为6米,那么我们实际要下的板的宽度一般在6.3米左右,高度可以和洞口高度一样;

12. 夹芯板推拉门的预埋角钢总长要比轻轨长一米,预埋的时候要间隔一米分布;

13. 采光板一般最长能达到13米,所以过长时应该打断处理,而且搭接时要注意:采光外板上面一块比下面一块要过相交处400mm长,而采光内板只需过相交处一个檩条宽度就行;

14. 算820型屋面板支架时,支架套数的数量一般不能超过建筑总面积的大小等。

对公司的建议:

通过近一年的接触,我发现公司有些制度还不完善,该到什么时候下什么单子很少有个书面形式的文件,大多都是由项目负责人口头上讲。我觉得这样很不正规,而且很容易出现失误。所以在此我建议公司最好设立一台大型的电脑主机,主要用来记录每个工程的信息。每个工程设一个大的专栏,大专拦下设许多小的专栏。应该包括:投标报价、合同书、预算书、电子版蓝图、工程进度计划表、深化钢结构模型、主钢次钢下料、围护系统(其中主钢次钢都要记录工程进度,哪些部分做了,哪些部分没做都要清楚记录,还要有具体的时间)车间生产加工、工地的安装进度都要详细记录,还有关于工程的变更等等。而且这台主机针对不同的人要设置不同的权限。比如技术部对于技术部文件的权限要达到最高,这样方便记录和更改,而其他人则只能读取,要不然谁都能随便更改那不是乱套了吗。

通过这段时间的学习和积累,我感觉自己不但学到了很多专业知识和技术,而且人也变成熟了很多,不再是一个刚出学校却啥也不懂得学生了,而是一个努力向上的企业工作人。当然,通过这段时间的实习我也发现了自己的很多不足之处,缺乏工作经验考虑问题不周到,大的方面还好,细节方面偶尔粗心大意等。这些都是我要努力改善的地方,我希望在未来的日子里我能和公司一起成长发展,一起走向更加美好的明天!

分解室***

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个人工作总结怎么写 篇6

20xx年转瞬即逝,从我进入公司至今已有5个多月,以下我将汇报个人在13年的工作情况河北新一年工作的计划。

行政、人事工作分析

一、日常行政事务

行政的工作是相对琐碎的,更着重体现在一些小事上:

1、员工的日常行为规范方面的例行检查,包括吊牌佩戴、工作状态、外出登记、卫生值日等;

2、日常后勤服务,门窗、桌椅、等维修搬迁,水电等基础设施维修;

3、接待来访客户,并通报相关部门,之后及时整理会议室;

4、及时的采购办公品,并做好相应的领用登记;

5、管理打印机、传真机、复印机等办公器材;

6、每月的水电费的缴费、考勤管理,会议通知及会议纪要等;

7、协助制定、监督、执行公司的行政管理制度;

8、每月核对公务车的行驶记录情况;

9、公司的绿化养护;

10、办公室的安全维护,每日下班前检查门窗关闭情况,电脑、饮水机、空调等电源关闭情况;

在我个人的意识中,行政绝对是一个很重要的职位,是一个公司的枢纽,有着承上启下的作用。上面的几点只是我工作中的一部分,看着单调,乏味又繁琐,每天重复着这些事情,但是我却喜欢做这些繁琐的小事,并且乐在其中。行政工作的经验不像其他的工作,短时间是看不到明显的收效,需要时间的积累,我很庆幸到这雅琪工作,他给了我做够大的空间,让我自由发挥,不断锻炼自己提升自己。

二、日常人事等事务:

1、根据需求及时发布招聘信息,筛选并通知应聘者;

2、更新和管理员工通讯地址、电话号码等联系方式;

3、按时缴纳社保和公积金;

4、负责新员工的入职手续办理,包括劳动合同的签订、员工吊片及考勤卡发放,人事档案的建立与管理;

5、财务核对现金流水账;

6、增值税发票的开票。

相对行政的工作,我对自己20xx年人事方面的工作表现,自我感觉还是比较好的,希望20xx年不但要保持还要做的更好些。

个人工作总结怎么写 篇7

20xx年,在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神和工作部署,树立服务意识,刻苦勤奋、尽心尽职工作,完成全部工作任务,取得良好的成绩,获得广大客户的满意。现将本人20xx年工作情况暨20xx年工作计划总结、安排如下:

一、努力学习,提高业务技能和服务水平

我努力学习公司的工作精神和业务知识,提高自己的政治思想觉悟和票务业务技能,坚持“真诚、温馨、优雅、快捷”的服务标准,从维护公司利益出发,认真做好各项柜台订票工作,提高客户对我工作的满意度。在学好专业知识、做好柜台订票工作的同时,我着重学习处理现场售票突发事件的知识,提高自己应对现场售票突发事件的能力,切实维护售票现场的稳定与和谐,促进公司平安稳定发展。

二、敬业工作,完成各项柜台订票工作任务

我提高工作责任心和工作紧迫感,尽心尽职、兢兢业业工作,在完成各项柜台订票工作任务的同时,积极拓展机场业务,取得良好成绩。一是制定发展机场大客户的计划,细列市里政府机关及知名大型企业,作为发展机场业务的大客户对象,已与50家客户签订大客户协议,制定出票确认单,做好一切服务工作,促进公司业务发展,创造更好经济效益。二是积极主动跑市场,和各个单位洽谈业务,公司一有最新航班时刻或是最优惠机票政策都会第一时间通知各个单位,仔细了解各个单位每个月的活动和出差详情,听取各个单位意见和建议,提高自己的服务水平,使客户一个电话就能轻松订好票,比网络售票更加方便快捷。三是创新票务工作,通过与政府的沟通协调,在公司的支持下,使部分政府机关可以通过挂账出票的模式进行订票工作,促进了公司的业务发展,提升了经济效益。

三、工作中存在的不足之处

我认真努力工作,虽然完成了任务,取得良好成绩,还是存在一些不足之处,主要是服务标准还需要提高,拓展业务还要加强。我要切实采取有效措施在以后的工作中加以改进和提高,进一步提高服务标准和拓展业务能力,使自己的工作不断迈上新的台阶。

四、20xx年工作计划

1、认真做好各项票务工作。我要始终树立服务意识,急客户所急,想客户所想,解客户之难,为客户做好各项票务工作,使客户更加满意我的工作。

2、持续开发拓展大客户。我要认真学习市场营销的策略,学习与人交流沟通的技巧,提高自己的业务能力,持续开发拓展大客户,与大客户建立良好的业务合作关系,增加公司票量,促进公司经营效益的进一步提高。

3、积极参加公司各项活动。我要积极参加公司组织的各项活动,奉献自己的力量,立足岗位争先创优,全力践行目标责任,全面提升公司的社会形象和社会声誉,促进公司腾飞,奔向光辉灿烂的明天。

个人工作总结怎么写 篇8

“嘀嗒、嘀嗒……”算算时间,一学期又接近尾声了。根据本学期的学期目标,我对本班孩子进行了系统的观察和引导。在观察中,我发现孩子们发生了变化:语言表达能力提高了、交往能力增强了、合作更融洽了……孩子们的变化让我们欣慰,更让我们激动。在本学期,我认真学习、领会《纲要》精神,制定、实施学期计划,使班级工作稳中有提高,现就将本学期的工作做如下小结:

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加校内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育教学工作

在本学期,我组织开展了《可爱的乡村》、《可口的食品》、《书的世界》三个主题活动,在开展主题活动时,孩子们感兴趣的收集各种资料,将收集的资料与大家分享,在介绍各类资料中孩子的口语表达能力有了显著的提高,介绍时胆子也变大了。就如我们班在开展“书的世界”主题活动时,当孩子们带来自己喜欢的图书做介绍时,孩子们都积极踊跃的想说、要说。在开展“可爱的乡村”主题活动时,孩子们自己动手制作各类瓶罐玩具,动手能力提高了,能用剪刀剪较硬的塑料瓶。在玩瓶罐玩具时,孩子们的想象、创造能力得到了充分的发挥,孩子们想出了各种有趣好玩的玩法,使孩子们的身体得到了锻炼。在游戏中,孩子们的合作、协商能力得到了体现,孩子间的合作变得更多、更密切了。

主题活动是提升孩子能力的媒介,孩子们在丰富多彩的主题活动中,掌握了知识、学到了本领。在主题活动的开放式学习中,孩子们的学习变主动了,真正体现“以幼儿发展为本”的理念。在开展主题活动时,我更关注孩子的兴趣和需要,因为我发现关注孩孒的需要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。

主题活动是一种开放式的学习过程,在开展的过程中需要教师了解各种信息与资料,同时,由于主题活动来源于孩子的兴趣和需要,体现孩子学习的主动性与能动性,因此在开展主题活动时会出现孩子生成新主题的现象,这就对教师提出了新的要求——关注孩子、了解孩子、引导孩子、适时帮助孩子……这些就要求我们有敏锐的眼光捕捉教育的契机。

在实践过程中我深深感受到:如果没有教师的敏锐眼光和对孩子们发展水平的了解,教师就不可能及时捕捉到教育的主题;如果没有对生成式活动的预估计划,教师就很难为孩子提前准备丰富的活动材料;如果没有教师在活动开展中的支持和及时帮助,就不会有内容丰富且对孩子发展有益的系列活动。

微笑能使人放松,使人的思维处于积极状态,然而温柔的微笑更能引发孩子对教师的好感,使教师与孩子之间的距离变近。在教育教学的实践中,我发现,微笑更能使孩子接纳教师,对教师产生信任和依赖。因此我在经常运用微笑来对孩子进行教育,启迪孩子的智慧。当孩子取得成功时,我用微笑给他鼓励;当孩子学习暂时遇到困难时,我会用微笑激起他克服困难的斗志;即使孩子有时犯了错,我也用微笑给予孩子理解和期待。可以说,微笑是一个人乐观、自信、积极向上的心理状态的反映,如果经常用在孩子身上,也会使孩子产生乐观、自信、积极向上的心态。

在长时间与孩子们的交往中,慢慢发现我们之间的关系有了很微妙的变化。以前教师给孩子总是一种居高临下的感觉,而现在我们和孩子之间基本保持平等的关系,相处也是非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。

在主题活动的探索中,孩子们会遇到各种困难,而教师适时的鼓励和帮助对于孩子来说是很重要的,这将影响研究的进程。而教师鼓励的语言对于激发孩子的探索斗志、培养孩子的探索精神来说是不可缺少的,教师适时的鼓励与引导会使孩子重然探索热情。

在和孩子们共同研究中,我经常对孩子说:“你能行,再试一试。”“你的办法真好。”“没关系,你碰到什么难题了,可以请个好朋友帮忙……”,如果孩子在再次实验后还没能攻克难关的,我就会给予适当的指导,如:“我也来试一试,不知道我的办法能行吗?”我以同伴的身份参与实验。而孩子在观察的基础上有了自己的想法与看法,并在自己的实验中得到验证。

本学期加强了孩子阅读、写字、讲故事、计算等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为孩子准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前这段时间,组织孩子早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,幼儿的语言表达更加生动富有感情,讲故事的积极性越来越高。

三、家校合作提高教育质量

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家校沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对孩子的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对孩子发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,利用来校活动、离校活动和家长交谈,向他们讲述主题活动对孩子能力培养方面的益处,结合我们班正在开展的主题,向他们讲述在主题活动中孩子们的变化。

四、自培提高

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

五、努力方向

在总结的同时我也为自己确立了努力方向:

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的`神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

个人工作总结怎么写 篇9

2、协助完成各工程创优申报及复查工作

3、编制完成《工期管理办法》,并监督、管理各分公司及项目部工程进度情况;

三、存在的问题和不足:

1、专业知识有待更进一步加强,知识结构有待完善,分析处理问题的能力有待加强。

2、思想还不够开放,工作中时常按部就班,思想缺乏前瞻性、创造性,有时需要领导耳提面命。

四、与自身业务相关的意见建议:

1、围绕分工、评价、协调工作等提出意见建议;

2、对部门领导指导、培训等方面的意见建议;

五、明年工作打算:

1、对具备创优申报条件的工程项目的申报及复查工作(市级优良工程、港城杯、省优质结构杯、省级工法、山东省技术创新奖、山东省新技术应用示范工程、山东省住宅工程无质量通病治理示范工程、泰山杯、国优工程等)。

2、20__年度省、市级QC成果申报及发布相关事宜。

3、协助并组织落实20__年度日照市职业技能大赛组织协调工作。

4、协助落实公司20__年度ISO三体系认证工作。

5、参与工程基础、主体、竣工等重点及有影响工程关键部位的隐蔽验收,及时搜集与工程相关的资料。

6、继续对公司在建工程项目进行技术支持,狠抓土建施工管理,熟悉重点项目施工图纸,参与图纸会审,提出合理化建议。

7、严格审核各项目施工组织设计、施工方案等各专项方案。

8、协助组织月度检查工作,对各项目检查过程中发现的问题提出整改,并对其做好跟踪检查工作。

9、监督管理各分公司、项目部工程工期进度情况,使各项目工程进度情况始终处于受控状态。

个人工作总结怎么写 篇10

转眼之间一学期过去了,为了今后更好的工作,现将本学期学生思想工作总结如下:

一、抓住教育契机,培养科学态度。

科学态度是人对客观世界,自然规律的看法。实事求是和尊重自然规律是最基本的科学态度,也是科学教学中要重点培养的。结合教材,开展观察实验,动手操作等活动是培养学生科学态度养成的重要途径。譬如在观察事物或现象时老师应要求按科学程序进行,先整体再局部或先局部再整体,由表及里;在做连续测量,月相观察,养植物,养蚕等等必须长期进行的观察时,教师应指导学生坚持按时观察,及时记录,定期汇总,以便分析研究。而在实验当中,教师应要求学生按照步骤动手操作,如实记录实验结果。通过实验结果的分析比较,培养他们严肃认真,一丝不苟的科学态度。

二、结合教学活动,培养意志品质。

现在小学阶段的孩子,都是独生子女,都受到了万般的宠爱,在这种环境里成长的孩子分辨能力弱,做事情缺乏耐心,没有毅力是很正常的事,这就要求我们科学教师有意识地培养他们。在我们科学课程的教学活动中,由于孩子们才刚刚接触到新课程,所以他们兴趣盎然,有时一节课上完后还是意犹未尽,但这种兴趣最终还是维持不了多久,往往不能把观察研究活动进行到底。如果此时教师给予适当的引导和监督,对学生要完成的学习任务做全程追踪,有效地激发学生兴趣,提高他们参于活动的积极性,使他们最终能完成学习任务。在教学《植物的一生》这一单元时,课上学生观察种子,提出了很多感兴趣的问题,下课前师生设计一个研究计划,并按计划进行研究活动。我在学生兴趣下降,遇到困难时及时鼓励帮助,帮助学生产生克服困难的勇气,最后分阶段以展示的形式把他们取得的成果进行宣传,让他们感受到克服困难后取得成功的喜悦,增强了他们的自信心。这样既能培养他们完成任务的责任感,也能不知不觉地磨练了他们的毅力,培养了他们的意志品质,达到了科学教学的目的。

三、注重常态教学,培养良好习惯。

科学的科学性和严密性要求学生学习科学要一丝不苟,在教学训练中应培养学生良好习惯。对于小学生来说,培养良好习惯主要是通过不间断地反复训练来实现。良好的习惯来源于平时的点滴积累,课前的准备,实验器材的整理与摆放,倾听别人的回答,耐心细致的观察……这些都需要教师在教学中勤提醒常要求,通过严格训练来实现。对学生的学习习惯和优良品德的训练要有严格的要求,正确,积极地引导,从一点一滴抓起,既注意循序渐进,又贯穿始终。实验中,交给学生如何维护教室卫生和个人卫生,怎样正确倒取清水、处理污物,让学生养成良好的学习习惯。

四、成立合作小组,培养合作精神。

任何一个人都不能作为个体而独立存在的,人是社会的人。一个人的存在、生活、学习和工作都必然要和我们这个社会发生各种关系。学会正确处理好这些关系,建立并维持一个良好的社会人际关系,对一个人将来的生活和事业的成功与否有重大影响。而要建立起一个良好的社会和人际关系必须具备一个健全的人格,必须拥有团结合作,互帮互助的精神。我们科学教学活动中的小组合作学习方式,可以大大缩小了学生之间的距离,便于沟通;在评比时以小组为单位,减少对个别同学的奖惩,使学生产生集体荣辱感,增加合作意识,逐渐树立集体利益高于个人利益的思想,增加了团队意识

五、结合教学内容,渗透德育教育。

科学课的教学内容包罗万象,教学中只要我们善于抓住这些点滴,那么德育在我们的课堂上无处不在。在小学科学课的教学中,还有很多有益的活动形式能培养学生们的优良品格。知识总是在不断更新的,也可能会被遗忘。但是优良的品格一旦形成,将会使学生受益终生。这样我们教育出来的孩子才会是具有真正健全人格的人,才可能成为国家未来的栋梁之材。我们也真正做到了教书育人!

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