组员办工作计划

组员办工作计划。

助于更有条理地完成工作的一个关键就是制定一个实际可操作的工作计划。因此,我们需要开始思考并撰写这样一个计划。工作计划的加入还能更好地协调多个团队之间的合作。如何创建一个既有特点又能提高工作效率的工作计划?编辑为大家推荐了这篇“组员办工作计划”,请记得收藏!

组员办工作计划 篇1

行政人事部,这个开始让我感到陌生的部门,在经过一段时间的学习工作后,现在的我已经充分认识了这个部门。作为为公司整体运行服务的一个基础职能部门,行政人事部主要对公司行政事务、后勤总务、人力资源等工作负有实施、协调、监督、管理的职责。而我担任的人事专员一职,主要负责员工的招聘、培训、社保、劳动合同管理等工作,配合相关领导制定、组织实施公司人力资源计划,限度地开发人力资源,为实现公司经营发展战略目标提供人才保障。

一、下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总结:

1、招聘工作;

a、结合20__年各部门人员需求计划,并根据各部门人员的实际需求,通过各种招聘渠道有针对性、合理性招聘各类优秀员工以配备各岗位;

b、20__年行政人事部共参加了X次招聘会(其中X次毕业院校双选会),吸引了大量人才前来应聘,并最终满足了相关岗位的人员需求。

2、建立、健全、规范人事档案管理;

a、为新员工办理入职手续,建立并完善其电子档和纸质档案(含身份证、毕业证、学位证、职称资格证书、体检报告、照片等信息),并为其发放《员工手册》,20__年公司新入职职工人数为:X人;

b、协助部门主管及时为符合转正条件的员工办理转正手续;

c、为离职员工办理离职手续,督促其物品/工作交接的顺利完成,20__年公司离职员工人数为:X人;

d、参与收集整理20__年度及之前年度的各类档案材料,将其按年份及种类进行分类归档,放置于X楼档案室,并建立相应的电子档案,方便查阅;

e、每月底对新进、转正、调薪、离职人员进行统计核对并发至相关领导。

3、员工培训工作;

协助部门主管对新入职员工开展入职培训,20__年行政人事部共组织开展了X次针对入职__以内职工的培训课,培训内容主要包括公司发展历程、企业文化、公司各种规章制度。

4、劳动合同及社保保险的综合管理;

a、社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险、生育保险;

b、及时与符合条件(通过公司考核)的员工签订劳动合同,并及时为其办理社保保险的增加,20__年与公司签订劳动合同并增加社保的职工人数为:X人;

c、及时办理离职员工的劳动合同的解除工作,并及时办理其社保的减少工作,20__年与公司解除劳动合同并减少社保的职工人数为:X人。

5、值日及值班工作的综合管理;

a、及时更新、完成公司日常及周末值日(值日人员)的安排检查评比;

b、完成法定节假日的放假通知及值班安排工作,从我进入公司以来,在部门主管的指导下顺利完成了X个节假日的放假通知及值班安排工作。

6、管理公司工会,定期或不定期配合协调组织员工开展各种形式的活动,并做好与上级工会组织的对接、沟通工作。

二、下面是我的工作体会

1、学习是做好工作的重中之重;

我认为工作价值的是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。特别是从事一份跨专业且从未接触过的工作,在这个相对陌生的领域,更应该通过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。

2、之前的从业经验对目前工作的帮助;

毕业之后我在X公司从事了X年X的工作,其业务范围与“____公司”大致相同,相同的行业背景,使我能更快的了解公司的各种情况及行业情况;同时____工作使我熟练于数据的整理、管理及报表的制作整理工作,我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的掌握员工信息表的更新管理工作及档案的整理、归类、建档工作。

3、虚心请教,融入集体;

进入了行政人事部,我会找准自己的工作定位,做到踏实肯干,积极和同事讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向领导及其他有经验的同事请教,听从领导的指挥,快速的融入这个新的环境。

4、认真负责的做好工作;

手中的每一份工作,不仅是为了部门和公司,同样也是为自己而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升,我努力培养自己尽职尽责的工作精神。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入职,当工作中面对一些突发情况时,应变能力不够快,还有待提高;

b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务,说明我在工作过程中还不够细心,以后应加强做事情的条理性,可以用备忘录的形式规划好工作的步骤,保证工作的顺利完成。

c、处理一些复杂的工作时不够认真,导致工作的完成情况不够理想,在20__年里,我将以的工作态度来迎接这份工作,面对挑战绝不退缩。

三、20__年工作计划

在20__年的工作基础上,在20__年里,我除了要做好基本的日常工作外,20__年将重点做好、完善以下工作:

1、将人事资料与劳动合同整理完善,做到无漏洞;

2、将公司的文件、档案整理完善,建立完整的档案目录表;

3、将公司人员社保购买到位;

4、协助领导做好对公司员工的人文关怀,增强员工的归属感,减少员工的离职率;

新的一年我将更加努力学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破,争取更好的胜任目前岗位。不仅是人事专员岗位的知识,还要学习做人的道理,处世的方法,加强人际间的沟通,更好的适应公司的大环境。积极参与部门各类知识的培训,及时更新自己的知识,提高自己的工作和专业能力。虚心向同事学习,取他人之长,补自己之短。我会努力工作争取做出好成绩。随着公司不断扩大、规范、完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,收集整理,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。

以上是我的20__年年终工作总结,请领导监督和指正。

组员办工作计划 篇2

一、指导思想

坚决贯彻执行学校本学期教学工作计划,深化普通高中地理课程改革,面向全体学生,为学生将来的可持续发展奠定基础;提高深化课程改革课堂有效学习,推进“导学案”的实施,增强课堂教学的效率;积极引导组内教师做真实的研究,不断提高地理学科的教育教学水平,将优秀教研组的光辉继续发扬光大。

二、本学期教研活动工作重点

1、 加强学习,更新教育观念,转变教学思想

学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》和新修订的《浙江省普通高中学科教学指导意见》等文件精神,积极参与深化普通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。

2、加强备课组建设

本学期开始,全面推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目,教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课,对每一节课的内容都进行深入的探讨,对教学过程进行细致的规划,任务分配,成员认真编写导学案,包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等,教师在此基础上,可以结合学情和个人教学风格,进行部分修改,形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”,把规范与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用,保证新教师的教学质量,集中全组老师智慧的教学案。

3、 扎实做好常规教学和教研教改工作

努力做好地理学科教研活动,努力做到周密部署,精心设计,系统安排,并努力使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显,进一步增强地理教研活动的效益;加强引导教师做“与有效学习有关内容方面”的课题研究,为提升学校教育教学质量做贡献。

4、加强教师培养

根据学校教育振兴五年行动计划,积极培养高素质的教师队伍。积极参与《导学之星》评比等有关活动。关注青年教师的成长,做好师徒结对工作,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进地理学科教师队伍建设。

三、各段备课组长及成员:

高一备课组长:XX 成员:XX XX XX

高二备课组长:XX

高三备课组长:XX

四、师徒结对

XX——XX、XX XX——XX

组员办工作计划 篇3

一、指导思想

“聚精会神抓质量,脚踏实地谋提高”。地生备课组的质量应主要表现和落实在每一次集体备课、每一次教学研讨、每一堂班级授课;我们的发展,集中体现在教育教学观的转变和教学效能的提升,体现在对教学规律的摸索和探索,体现在课堂教学的改革尝试之中。

二、工作目标

了解学生的个性,尊重学生的个性,更好的处理学生发展个性化与社会化统一,更好的调动学生的学习积极性,给予学生发展的主动权,从而促进学生更快、更健康地发展,这些已经成为新一代教师责无旁贷的历史使命。在学校教育和教学改革的滚滚浪潮中,我们初一地理备课组,会认真领会学校教改精神,知难而上,在新的学期,决心紧跟业内改革潮流,在科学理论指导下,遵循教育教学规律,切实贯彻新《课程标准》重要思想,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段,确保学生学科素质的稳步提高和本学科教学目标的顺利完成。

三、 工作重点、

结合常规教研,在“计划、准备、实施、小结、反馈、提高”六个环节上下功夫,提高教研质量。通过组织年级的集体备课、研究课、听课调研等活动,努力在教师中形成重研讨、重实践、重反思、重互动的教研空气,及时总结课改经验与成果,反思与解决教学过程中存在的主要问题。加强对青年骨干教师的培养通过让青年教师上组内、校级公开课等活动,帮助我们尽快提高业务水平和教学本领。

四、复习进度

第一周 第五章

第二、三周 第六章

第四周 第七章

第五、六周 第八章

第七周—— 总复习

五、措施

1、积极参与集体备课,加强课堂教学的设计,并解决疑难问题 。

2、二轮总复习时,一方面要加强重点知识的复习,另一方面要联系当前热点问题,培养学的分析和做题能力。

3、分析近几年的中考题,研究中考形势。

4、课堂教学中加强读图能力的练习。

组员办工作计划 篇4

一、教研组基本情况

本组共有成员25名,其中物理13人、化学7人、生物5人。本组成员都有强烈的事业心和责任感,大部分教师经验丰富,教育教学水平较高,教学效果显著。都能紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规,进一步加强课题研究,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。

二、指导思想:

以教研为工作重点,提高理科教学质量为中心,加强教研组、备课组活动,利用新课程新理念进行教学,还学生时间与空间,使教师认识到教师既是教学工作者,又是教学行为的研究者。

三、工作目标:

加强业务学习,不断提高教学能力,丰富教学手段,熟练掌握和运用信息技术,作为每位教师的必修课。

四、具体措施

1、以研究为主,教师把每堂课都作为一个课题来研究,不断地搞高教研的能力。

2、加强实验教学,以实验教学作为搞高课堂教学效率的突破口,同时把实验教学作为本组的研究课题。

3、加强备课组的活动,加强对青年教师的培养。

4、加强教学环节的监督和检查。

5、加强集体备课。同年级教学做到統一要求统一备课统一进度统一考查。

6、加强互相听课、评课。

7、认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

组员办工作计划 篇5

一、指导思想

送走了炎炎的夏日,在徐徐的秋风中,我们又迎来了一个新的学期。

本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以多样、高质量、有成效的校本研训为主线,以求真、务实、规范的教学常规为基础,以扎实、高效的课堂教学为阵地,以学生习惯养成教育为主线,确立立足课堂抓质量,加强教学研究出效率为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1.树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

2.加强教研学习,紧紧围绕教导处、少先队活动制定的工作目标,切实订好本年级的教育教学计划,合理安排教学进度,扎扎实实学习课程标准。

3.更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

三、具体工作

(一)加强学习,不断研究,提高教师素质

1.为提高教师的理论水平,每周一次业务学习。每次学习围绕有效教学的主题进行,组内老师能有准备地参加学习,准备发言交流,每次教研,大家说话、大家交流。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视老师之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高。

2.落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好五认真的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真做好其中测试质量分析。规范学生作业及批改要求。各班要针对本班实际进行修改,并在教学过程中加以修改、调整,写好教学反思。重视自主、合作、探究的学习方式在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。本学期,关注教师课堂教学,对教师课堂教学进行诊断、指导。

3.结合教研课题,上好语文(教研)课。

4.响应教导处提倡的常态课,随时接受教研人员和教导处的推门课。

5.加强教研组内的日常交流性听课(邀请听课)。

(二)重视培养学生的语文素养

1.进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度,不断提高写字和朗读的教学质量,使学生认认真真地读书,端端正正地写字。

2.围绕经典国学诵读,开展经典诵读比赛,利用早读时间和自习课前十分钟,有计划的背诵经典诗文。

3.认真落实综合实践活动内容,指导学生开展丰富多彩的活动,培养学生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力。如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。

4.根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的图书角作用,全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为从而全面提高每一个学生的语文素养.。

(三)继续深入开展课题研究

1.教研组将结合本校课题《多元化阅读是提高小学生习作能力的有效途径研究》继续开展教研工作,并围绕课题组织学习,开展教学,及时记录、交流,组织教师围绕课题进行教学业务论坛使课题研究真正为教学服务,从而提高教师的业务水平。

2.配合学校大课题的要求,做好子课题的研究,对于自己所研究的课题,要做到研究在平时,处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法,提高自己的业务水平。

3.继续加强对课堂问题的交流与讨论,及时提炼成个人学期研究方向(问题就是课题),有意识地进行总结,反思,写成有价值的教学论文。积极参加市、县组织的论文、案例、课件评比,提高自己的教科研水平。

四、完善期末教研组工作总结

做好组内档案资料积累工作,教学资料、教学论文、教研组计划、教研活动记录、教研组总结等都要认真做好记载,健全档案。

组员办工作计划 篇6

一、指导思想:

遵照区教研室工作安排和本校教学教研工作计划,以新课程改革精神为指导,以实践新课程标准为重点,以优化教学过程为中心,继续强化学科质量管理,上好常态课。加大课题研究力度,加强科学课的教学质量管理,积极开展科技活动,切实培养和提高学生的创新意识和实践能力,促进我校科学学科教学及学生科技活动成果再上一个新台阶。

二、主要工作目标:

1、加强研究、指导和服务,规范科学学科教学,探究科学课简约有效的教学模式。

2、积极开展科学课公开教学研究活动,并加强研讨,作好记录。

3、根据市级课题,结合学校实际,展开专题研究。

4、做好备课组活动,做扎实,做出成效。

5、积极参加线上科学教研活动,并做好反思。

三、具体工作内容和措施

1、加强学习,提高组内教师专业素养。

新老教师联结互动,认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨,通过开展“一课三磨”活动,做好对教材的钻研工作,引导教师吃透教材,全面把握教材编写意图。以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

2、加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

认真落实贯彻学生学习习惯,让每个年段的学生熟知本年级的科学学习习惯,并在学习过程中不断养成。教师要认真对待每一节课,对教学内容精心设计,合理制定教学目标,对每一个实验通过课前的亲身实践,把握好实验的重难点,并通过不断的教学反思,提高教学质量。配合学校儿童作文,指导高年级学生进行针对性的实验操作,形成具有真实操作体验的作文。根据学校五认真的安排,我们对教师的备课、实验记录单、教育资产管理网的登记等日常工作进行定期检查,把教学常规管理工作落到实处。教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,提高期末考核水平。

3、教研结合,抓好教研组建设。

结合学校工作安排开展备课组活动和专家引领活动,学习文件精神,了解最新课改动态,共同备课、交流、总结经验,使每个教师在活动中有所收获。认真开展“一课三磨”活动,组内教师开课必听,并做好记录,评教、评学活动时,每位教师都要畅所欲言,每位教师都要提高自己的教研能力。

组员办工作计划 篇7

一、工作思路和工作要点:

遵循教育教学规律,以学科建设为主线,引导教师认真学习教育教学理论,改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。

工作要点:加强教学科研,强化课堂教学,打造“活力课堂”。

二、具体工作:

(一)、加强学科学习,提高课程意识

小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建,还是在呈现方式、编写风格等方面,均体现了创新意识,富有浓郁的时代色彩。本学年采用新教材必然对教学提出新要求,要求教师要更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。

1、组织教师认真学习《美术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好美术课程的建设。

2、继续抓好新教材学习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。通过学习,努力使教师提高课程观、教学观、评价观。

(二)、加强校内研讨,提高教研质量

1、加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

2、加强研讨活动

(1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。

(2)加强平时课堂教学的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。

三、具体安排

三月份

1、制定教研计划、美术活动计划

2、组织教师认真学习各年级美术课程标准,明确教学目标和要求。

3、撰写论文、案例和课题。

四月份

1、教研组集体讨论研究课例,集体备课。

2、教研组同课同构活动。

3、开展“绘画日记“的主题美术活动。

五月份

1、组织教师围绕课题上研究课。

2、学生手工作品展览

六月份

(1)“迎六一”主题画展。

(2)切实抓好期末的考查工作,资料回收,作好总结工作

组员办工作计划 篇8

一、指导思想

坚决贯彻执行学校本学期教学工作计划,深化普通高中地理课程改革,面向全体学生,为学生将来的可持续发展奠定基础;提高深化课程改革课堂有效学习,推进“导学案”的实施,增强课堂教学的效率;积极引导组内教师做真实的研究,不断提高地理学科的教育教学水平,将优秀教研组的光辉继续发扬光大。

二、本学期教研活动工作重点

1、 加强学习,更新教育观念,转变教学思想

学习《xx省深化普通高中课程改革方案》和新修订的《xx省普通高中学科教学指导意见》等文件精神,积极参与深化普通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。

2、加强备课组建设

本学期开始,全面推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目,教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课,对每一节课的内容都进行深入的探讨,对教学过程进行细致的规划,任务分配,成员认真编写导学案,包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等,教师在此基础上,可以结合学情和个人教学风格,进行部分修改,形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”,把规范与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用,保证新教师的教学质量,集中全组老师智慧的教学案。

3、 扎实做好常规教学和教研教改工作

努力做好地理学科教研活动,努力做到周密部署,精心设计,系统安排,并努力使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显,进一步增强地理教研活动的效益;加强引导教师做“与有效学习有关内容方面”的课题研究,为提升学校教育教学质量做贡献。

4、加强教师培养

根据学校教育振兴五年行动计划,积极培养高素质的教师队伍。积极参与《导学之星》评比等有关活动。关注青年教师的成长,做好师徒结对工作,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进地理学科教师队伍建设。

三、各段备课组长及成员:

高一备课组长:xxx

高二备课组长:xxx

高三备课组长:xxx

组员办工作计划 篇9

转眼间,来到“xxx公司”已经半年多了。在经过了一段时间的新员工入职培训后,我了解到了公司的概况,包括公司的起源和发展,学习了公司的企业文化,对公司的组织结构,日常工作流程等方面有了一些初步认识。而随后的人事专员岗位职责培训,在行政人事部主管的悉心教导和帮助下,我边学习边工作,从一个“门外汉”到现在对人事专员工作的熟练掌握,让我有感而发写下这篇报告,既是对我这样一个初次接触人事工作的新人的一种总结和积累,又是为了以后能够更好的展开工作提供帮助,同时以此文章来鞭笞自己,让自己更好的对这份工作全面具体的认识,也让部门领导看到我想做好这份工作的决心。

行政人事部,这个开始让我感到陌生的部门,在经过一段时间的学习工作后,现在的我已经充分认识了这个部门。作为为公司整体运行服务的一个基础职能部门,行政人事部主要对公司行政事务、后勤总务、人力资源等工作负有实施、协调、监督、管理的职责。而我担任的人事专员一职,主要负责员工的招聘、培训、社保、劳动合同管理等工作,配合相关领导制定、组织实施公司人力资源计划,限度地开发人力资源,为实现公司经营发展战略目标提供人才保障。

一、下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总结

1、招聘工作;

a、结合20xx年各部门人员需求计划,并根据各部门人员的实际需求,通过各种招聘渠道有针对性、合理性招聘各类优秀员工以配备各岗位;

b、20xx上半年行政人事部共参加了x次招聘会(其中x次毕业院校双选会),吸引了大量人才前来应聘,并最终满足了相关岗位的人员需求。

2、建立、健全、规范人事档案管理;

a、为新员工办理入职手续,建立并完善其电子档和纸质档案(含身份证、毕业证、学位证、职称资格证书、体检报告、照片等信息),并为其发放《员工手册》,20xx上半年公司新入职职工人数为:x人;

b、协助部门主管及时为符合转正条件的员工办理转正手续;

c、为离职员工办理离职手续,督促其物品/工作交接的顺利完成,20xx上半年公司离职员工人数为:x人;

d、参与收集整理20xx上半年度及之前年度的各类档案材料,将其按年份及种类进行分类归档,放置于x楼档案室,并建立相应的电子档案,方便查阅;

e、每月底对新进、转正、调薪、离职人员进行统计核对并发至相关领导。

3、员工培训工作;

协助部门主管对新入职员工开展入职培训,20xx上半年行政人事部共组织开展了x次针对入职xx以内职工的培训课,培训内容主要包括公司发展历程、企业文化、公司各种规章制度。

4、劳动合同及社保保险的综合管理;

a、社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险、生育保险;

b、及时与符合条件(通过公司考核)的员工签订劳动合同,并及时为其办理社保保险的增加,20xx上半年与公司签订劳动合同并增加社保的职工人数为:x人;

c、及时办理离职员工的劳动合同的解除工作,并及时办理其社保的减少工作,20xx上半年与公司解除劳动合同并减少社保的职工人数为:x人。

5、值日及值班工作的综合管理;

a、及时更新、完成公司日常及周末值日(值日人员)的安排检查评比;

b、完成法定节假日的放假通知及值班安排工作,从我进入公司以来,在部门主管的指导下顺利完成了x个节假日的放假通知及值班安排工作。

6、管理公司工会,定期或不定期配合协调组织员工开展各种形式的活动,并做好与上级工会组织的对接、沟通工作。

二、下面是我的工作体会

1、学习是做好工作的重中之重;

我认为工作价值的是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。特别是从事一份跨专业且从未接触过的工作,在这个相对陌生的领域,更应该通过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。

2、之前的从业经验对目前工作的帮助;

毕业之后我在x公司从事了x年x的工作,其业务范围与“xxx公司”大致相同,相同的行业背景,使我能更快的了解公司的各种情况及行业情况;同时xxx工作使我熟练于数据的整理、管理及报表的制作整理工作,我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的掌握员工信息表的更新管理工作及档案的整理、归类、建档工作。

3、虚心请教,融入集体;

进入了行政人事部,我会找准自己的工作定位,做到踏实肯干,积极和同事讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向领导及其他有经验的同事请教,听从领导的指挥,快速的融入这个新的环境。

4、认真负责的做好工作;

手中的每一份工作,不仅是为了部门和公司,同样也是为自己而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升,我努力培养自己尽职尽责的工作精神。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入职,当工作中面对一些突发情况时,应变能力不够快,还有待提高;

b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务,说明我在工作过程中还不够细心,以后应加强做事情的条理性,可以用备忘录的形式规划好工作的步骤,保证工作的顺利完成。

c、处理一些复杂的工作时不够认真,导致工作的完成情况不够理想,在20xx年里,我将以的工作态度来迎接这份工作,面对挑战绝不退缩。

三、20xx下半年工作计划

在20xx上半年的工作基础上,在20xx下半年里,我除了要做好基本的日常工作外,20xx下半年将重点做好、完善以下工作:

1、将人事资料与劳动合同整理完善,做到无漏洞;

2、将公司的文件、档案整理完善,建立完整的档案目录表;

3、将公司人员社保购买到位;

4、协助领导做好对公司员工的人文关怀,增强员工的归属感,减少员工的离职率;

下半年我将更加努力学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破,争取更好的胜任目前岗位。不仅是人事专员岗位的知识,还要学习做人的道理,处世的方法,加强人际间的沟通,更好的适应公司的大环境。积极参与部门各类知识的培训,及时更新自己的知识,提高自己的工作和专业能力。虚心向同事学习,取他人之长,补自己之短。我会努力工作争取做出好成绩。随着公司不断扩大、规范、完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,收集整理,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。

以上是我的20xx上半年工作总结,请领导监督和指正。

组员办工作计划 篇10

xx年本院认真贯彻执行党和国家的五保供养方针、政策和街道党工委、办事处及上级部门对本院工作的指示精神,以创建省一级养老院为动力,以服务五保老人为重点,以服务优质化、管理制度化、生活规律化、设施齐全化、环境花园化为标准,全院上下,团结一心,扎实做好了xx年的各项工作,归纳起来主要表现在以下几个方面:

一、健全了制度,实行了规范化管理

坚持以人为本,注重从完善制度入手,努力实现以制管院。先后制定了院长责任制,工作人员岗位目标责任制,卫生检查制度,“五好院民评比制度”、“文明院民小组”评比制度、卫生房间评比制度、院民内务整理十项规范、院民外出请销假制度、安全值班制度、五保对象入住养老院登记建档制度、分级护理制度、管理人员例会制度等。通过抓制度落实,有效提高了院民的综合素质,理顺了院务管理秩序。

二、认真开展了“三项评比”活动

在全院范围内认真组织开展“五好院民评比”、“文明院民小组评比”和“卫生房间评比”活动,每半年评比一次。年终将评出的“五好院民”、“文明院民小组”和“卫生房间”举行隆重的表彰大会,五好院民配戴大红花和五好院民胸牌,每人发放50元奖金,向文明院民小组颁发了大型奖牌和30元奖金,向卫生房间得主发放了“卫生房间锦旗”和30元奖金。通过经项活动的开展,培养和激发了广大院民的争先意识,增强了院民的集体荣誉感。

三、进一步规范了院民请销假制度的落实

院民外出需向院务管理人员请假并准许后,领取院民标识牌后方可放人出行,院民回院向院务管理人员交回标识牌并消假,这样做的效果是直观、明确、严密、有效地杜绝了院民私自外出的混乱现象,也为防止院民外出走失和院民在外出期间出现不测,能够得到社会各界的及时有效救助提供了便利条件。

四、严格执行了五保老人入住养老院健全档案制度。

工作中,坚持做到把好“两关”。

一是经医院健康检查确诊有精神病的不准入院;

二是经医院健康检查确诊有传染病的不准入院。对具备入院条件的我们做到了愿进全进,并为他们建立了个人信息档案,实行一人一档、一档一盒。档内存有院民个人加入五保申请表,入住养老院审批表、医院健康查体资料,入住养老院协议书等。为我们全面掌握院民的各种信息提供了方便,也为因人服务管理确定了目标。

五、建立了自我管理机制

我们坚持以人为本的办院理念,注重发挥老人的作用。

一是推选出由院民参与的院务管理委员会,负责讨论制定养老院的长期发展规划和本年度工作计划。

二是院务管理委员会下设了伙食管理领导小组,广泛征求和听取院民在生活方面的意见和建议,负责制定每周饭、菜谱,具体掌握伙食标准,定期结算伙食帐目、重大节日调剂好饭菜花样,保证饭菜供应。

三是成立了安全卫生后勤领导小组,小组成员轮流值班,并负责院内线路检修,严格卫生制度,防止食物中毒,严格落实锅炉操作规程,防止意外事故发生。由于我们健全了院民自治的有效机制,充分调动了各小组的工作积极性,保证了全院各项工作的有序运行。

六、实行了分级护理,为老人提供了人性化,亲情式服务

一是亲情护理从点滴做起。

二是开展了谈心活动。

三是分级护理,对一般院民实行常规护理,对半自理的院民实行二级护理,对生活不能自理的院民实行了一级护理,让五保老人真切感受到党和政府的关怀社会的温暖,使他们坚定对生活的信心,扬起生活的风帆。

七、对上积极争取,努力提高办院条件

针对本院设施老化的实际,全年共向街道办事处和上级业务部门争取到位资金140多万元。先后对院内所有房屋进行了粉刷和维修,并对院内前排平房加盖了二层楼,新增床位62张,扩大了办院规模,购进一吨丰新锅炉一台,新建锅炉房四间,保证了院民的正常饮水和过冬取暖,为广大院民安度晚年提供了舒适的生活、娱乐条件。

总之,xx年经过全院上下团结奋斗,我院工作取得了一定成绩,受到了上级和社会各界的广泛赞誉,成绩只能说明过去,不能代表现在,更不能说明将来。下一年,我们将继续严格执行党和国家的五保供养方针、政策,紧紧依靠上级和广大院民,开拓创新,不断进取,努力使我院的各项工作再上一个新的台阶,为构建和谐社会做出我们的新贡献。

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组委办工作计划4篇


为了让公司更好地适应市场和社会的变化趋势,我们需要提前制定一份工作计划,以更好地把握工作的核心要点。为了方便您查询“组委办工作计划”相关信息,工作总结之家的编辑已经为您整理了相关资料供您参考。希望您能收藏本网站,继续关注我们的更新!

组委办工作计划(篇1)

组委工作计划是任何成功的活动必不可少的一部分,这个计划必须是详细的、具体化的、可行性的,且包含各种活动的每个细节。为了确保活动的顺利进行,组委员必须拟定一个完美的计划。在这篇文章中,我将详细讨论一个组委工作计划的主要方面。该计划需要从以下几个方面考虑:

1. 人员安排

人员安排是组委工作计划的基础。我们需要考虑哪些人需要参与活动,以及每个人的具体职责。最好为每个任务分配一个固定的人员,以避免混乱和错误的发生。我们还需要在计划中给出每个人的联系方式和工作时间,以便于对工作进度进行跟踪。

2. 任务清单

为确保活动的顺利进行,需要列出所有必须完成的任务。在任务清单中,需要包括每项任务的具体内容、完成日期、负责人以及所需的资源。这将有助于确保避免遗漏任何任务,并在有需要时做出及时的调整。

3. 预算分配

在组委工作计划中,需要详细列出活动所需的花费和所有相关收入来源。为确保活动的预算得到合理的分配,需要考虑所有可能的费用,并为活动筹集足够的资金。当然,这些计划还需要在活动进展过程中进行监控,以确保预算的便利性。

4. 资源准备

在组委工作计划中,还需要考虑在活动中所需的资源。这包括所需的场地、音响灯光设备、工作人员、活动装饰物等等。我们需要对所有资源进行评估,并为其配备足够的保险来防止任何不可预测的问题发生。

5. 宣传与推广

无论活动规模大小,宣传和推广都是活动成功的关键。在组委工作计划中,宣传和推广必须得到充分的考虑。我们需要设计一个采取全方位宣传方式的计划,包括出版物、广告、社交媒体等等。此外,还需要设计出一个吸引人的宣传主题,以及一些用于吸引参与者的奖励和优惠。

6. 活动流程

最后,在组委工作计划中,我们需要详细列出活动的整个流程,包括活动的顺序、时间、每个环节的安排以及每个任务或活动活动之间的关系。这一步是组委工作计划中最重要的步骤之一,因为它会对整个活动的成功产生重大影响,可以避免资源、时间和预算散乱。

组委工作计划需要具体实用,同时考虑到各方面的因素,确保活动顺利展开。在上述六个方面中,需要考虑更多的内容,以确保一个成功的活动。最后,组委员的工作是将计划执行到位,以确保活动的发展和顺利进行。

组委办工作计划(篇2)

工作总体目标

经过上学期的酝酿,本学期初团委工作手册即将出台。将作为团委、学生会各部门的各项制度的汇总。这是政务学院团委、学生会制度化建设的一大进程。组织部将不断的完善同时认真的监督完成。

下学期各部06级的副部选拔,组织部将联同秘书处全程跟进。

下学期的各项评优活动非常的多,组织部也将认真组织好。

日常的素拓、会务、财务工作也要继续完善。上学期这方面的日常工作还是有不少不足的。

工作现状与未来计划

一、团委工作手册的制定与贯彻监督

手册主要包括内容有:

1.团委学生会工作制度

1)考核制度

2)财务制度

3)会议制度

4)档案管理制度

2.评优制度

1)学校、学院红旗团支部评选制度

2)学校、学院优秀团干、团员评选制度

3)学生活动积极分子评选制度

3.选举选拔制度

1)团委委员、学生会主席团选举制度

2)团委、学生会部长选拔制度

3)团委、学生会副部长、部员选拔制度

4)团委、学生会大一副部长选拔制度

5)班委、团支委选举制度

6)团代会/学代会代表选举制度

以上特别要注意的是档案管理制度包含了各项电子档案的模板范本,以后各部门在制作各项档案,如工作计划、总结、活动策划、总结等内容就请按照模板要求来做。方便档案的归档和调用。

二、06级副部选拔

初步想法是选举制度与05级副部选拔时相仿。

现在要确定的首先是选拔的时间和与秘书处之间的协调。

三、各项评优工作

首先是评优大会,这个有了去年的一定经验,相信能够做得更好。现在最重要的问题集中于评选制度的修改上。还没找到最能平衡的方法。

其次还有各班的校、院级优秀团干、优秀团员、学生活动积极分子的选举。组织部要在监督方面发挥决定性的作用。

四、各项日常工作

1、继续执行、完善财务制度

2、组员继续培训(报销表格制作、发票检查、数目核对)

3、继续完成素拓录入

4、配合实践部的红三月活动,动员部员积极参加三下乡的活动。

5、学院学生政治面貌转变录入、团员证注册等

附:xx-xx年年度团委组织部第二学期工作时间表(构想)

xx年年3月

1. 整月:协助团委实践部开展“红三月”社会实践活动

2. 中旬:审定“06副部选拔办法”,

3. 下旬:组织部06副部选举,并分工监督各部门选举

4. 下旬:审定红旗团支部评选办法

xx年年4月

1. 上旬:团员证注册工作

2. 中旬:筹备红旗团支部评选大会(准备证书、申请教室、会场安排、流程设置、邀请嘉宾等)

3. 下旬:监督团委、各支部校级、院级优秀团干部、优秀团员选举

xx年年5月

1. 上旬:召开红旗团支部评选大会

2. 下旬:收集整理团委、各支部获奖名单,并公示

3. 下旬:组织部工作总结、后期工作安排(各部门素拓、报销、帐户管理等)

1. 整月:协助团委实践部筹划“xx年三下乡”活动

2. 继续后期工作安排(各部门素拓、报销、帐户管理等)

1. 协助学院迎新的准备工作(按照惯例,组织部负责志愿组)

2. 筹备新学年的学院团委、学生会、班级换届工作

组委办工作计划(篇3)

作为一个大型活动的组委,工作计划的制定对于整个活动的成功显得尤为关键。下面我们将就“组委工作计划”的制定进程,以及各项工作的实施过程,做个详细地解读。

1. 活动策划

在策划方面,为了使活动得到更好的效果,我们需要先了解我们自身的实际情况,包括人力、物力和时间等方面。在确定活动的大致时间点后,我们需要就具体的活动流程进行制定,例如什么时间进行检录、报到,什么时间开始比赛,什么时间进行颁奖典礼等。最后,我们还需要确定所需要的专业人才和负责人员,并制定对应工作计划。

2. 活动推广

在推广方面,我们需要充分地考虑到宣传的渠道问题,如互联网、广告牌、户外广告、传媒等。此外,我们还需要制定相关的活动宣传文案,包括活动海报、活动宣传视频和H5页面等,以便达到最佳的宣传效果。

3. 赞助招募

相较于其他渠道的收入,赞助收入显得尤为珍贵。我们需要制定赞助招募计划,分析目标群体、制定赞助方案等等。在此基础上,我们还需仔细考虑赞助方案的宣传方式,确保赞助方得到最大的曝光和效益。

4. 志愿者招募

志愿者是活动组织的中坚力量,他们在筹备、路线、现场安排等方面起着关键作用。因此,我们需要制定具体的志愿者招募计划,采用多种方式发布信息,包括网络发布招募消息、社区宣传聚集、校内海报发布等,以吸引志愿者的加入。

5. 现场安排

在现场的工作安排上,我们需要制定详细的工作计划,包括人手部署、道具的准备、现场物资储备等,以确保现场的顺利运营。同时,我们还需要考虑比赛安全、应急响应、交通指引等问题,以应对现场出现的意外情况。

6. 数据及记录

在活动过程中,我们需要及时记录各项数据,包括参赛选手信息、现场情况、志愿者工作情况等等。这些数据对于我们在后续的活动中,制定更为科学的方案提供重要参考。

总之,“组委工作计划”的制定对于活动的成功显得尤为重要。我们需要全面考虑活动的各个方面,以制定详细的工作计划并在实施过程中,做到人尽其才、物尽其用,从而让活动获得最佳效果。

组委办工作计划(篇4)

一、前言

作为一项大型活动,组委会的工作实质上是整个活动顺利开展的保障。组委工作计划如同一张航海图,为活动的顺利进行提供了正确的指引。因此,本篇文章将围绕着组委工作计划展开,分别从计划的制定、实施、改进等方面加以阐述。

二、计划的制定

1.考虑核心目标

在计划制定之初,要考虑活动的核心目标,这将是一个关键的指标。例如对于一场音乐节而言,主办方可能期待的是更多的抖音直播观看、更高的门票销量等等。因此,组委工作计划需要以此为导向,制定出一系列具体的工作步骤。

2.明确任务分配

在确定核心目标之后,需要进一步明确每个组委成员的具体工作职责,查看自己的工作指标,以确保每个人都能明确自己该承担的责任,并在此基础上进行计划制定。

3.信息收集

寻找更多的信息、寻求更多的建议与反馈是计划制定过程中必不可少的环节。组委委员需具备敏锐的洞察力和独立思考的能力,发掘潜在问题和机会,为活动做出更多的贡献。

三、计划的实施

1.强化沟通

计划实施期间,组委委员之间的沟通是至关重要的。需要通过各种方式,确保信息流通畅通,如通过社交媒体、电话、视频会议等。不仅要相互协作、促进团队间的沟通,也要引导大众的理解和认知,推动活动的宣传与传播。

2.定期监督

在活动实施过程中,需要定期拟定工作进度表,详细记录任务进度,并想尽办法依据实际情况进行修订,及时发现潜在风险与问题,并采取有效措施进行纠正,以确保计划得以有序实施。

3.协调合作

活动工作的实施过程中难免会遇到对头和瓶颈等挑战,在此情况下需要展现协作与合作的精神,通过各种渠道协调相关资源和人力,确保计划如期实施。

四、计划的改进

1.总结经验

在计划实施结束后,需要对活动的实施过程进行全面梳理和总结,评估整个计划的得失,得到更多的经验与教训。这样有助于追寻计划的优势并发掘存在的不足,从而为下一次活动提供更多的借鉴和经验。

2.优化调整

如果活动过程中存在重大缺失或IR问题,那么在下一次活动中需要更为科学平衡的计划和调整。例如考虑预算的限制、人员运作等各方面的原因,做出更精细的计划调整,为下一场活动做好更多的铺垫。

3.加强协作

对于组委本身而言,需要寻求一种协作模式来优化工作流程并更高效地完成任务。因此,在组委成员之间要建立良好的信任、支持和合作关系,从而使成员群体对活动的有效完成,创造最佳的利益和效益。

五、总结

组委工作计划的制定、实施与改进是活动成功的关键,也代表着一个团队工作的能力和素质。在制定方案时,应考虑核心目标,明确任务分配,信息收集等多个方面。在实施过程中需要强化沟通、定期监督、协调合作。在经验的总结和优化调整中,组委需要加强协作以保证活动的成功。通过这些方式,我们可以得出更好的组委工作计划,提高活动医疗呼吸道感染能力,创造优质活动品牌,打造全民参与的社交圈。

组工办工作计划汇编14篇


为了提高自己的工作水平能力,撰写工作计划可以让我们受益匪浅。工作计划中需要落实工作内容和时间节点。你了解工作计划要包含些什么内容吗?以下是小编为大家收集的“组工办工作计划汇编14篇”欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

组工办工作计划【篇1】

一:指导思想:

以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校初中英语教研和教学工作水平,在校长的领导下,积极探索,取得更好成绩。

二、工作思路:

1.教学目标:

培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

2.教研目标:

(1)配合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

(2)各年级具体目标如下:

七年级:进一步培养兴趣,强化基础,抓好英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现12年中考的新突破打好基础。

三、具体工作:

1.加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。

2.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3.打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

4.加强备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效。研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

5.规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

6.组织好英语课外小组活动。做好每月测、期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强月测命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。在英语教师中提倡精选习题、精编习题、因材施教。进一步做好英语补缺补差工作。加强九年级毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。组织九年级英语教师及全组成员认真学习《中小学英语课程标准》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究,凝神聚力,争取九年级中考听力、口语测试取得圆满的成绩,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的.培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

7.组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文

总之,在校的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。

组工办工作计划【篇2】

一、指导思想:

物理备课组这个学期的工作计划,以学校教务处的工作计划为指南,配合年级的教育教学计划,认真完成学校、年级、各班课任教师的物理教学计划。让物理教学的外延更宽广,内涵更丰盈。注重发挥组内教师的积极性、创造性等,落实“以学生的发展为本”的理念,形成学生乐学,教师乐教的教学氛围,从而全面提高物理教学质量。

二、工作目标:

1、教学目标:

①八年级是物理的起始年级,第一学期是非常重要的,通过教学提高学生学习物理的兴趣,获得必需的物理知识和技能,感受、认识和运用物理学的基本思想和基本方法,养成良好的学习习惯和科学态度。发展学生的探究意识,养成自主学习的习惯,帮助学生消除自卑、建立自信,掌握正确的学习方法。

②在规定计划时间内基本完成八年级物理教学任务。通过教学使学生学习成绩和学习的兴趣都能够提高。

2、质量目标:

力争期末考试均分区内公办校第一。

三、工作要点:

1、认真开展集体备课活动

要求每节教学内容都进行集体备课。采取导学案的形式,先谈自己的想法,然后集体研讨,最后理出较好的设计思路供大家分享,实现资源共享、优势互补。以个人备课与集体备课相结合的形式,认真钻研教材,根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材,突出重点,解决关键,突破难点。

集体备课做到“三定”:定时间、定内容、定中心发言人;“四备”:备教材、备学生、备教法、备学法;“五统一”:统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。

2、经常开展听课交流活动

组织每个老师参加推磨听课,同备课组老师全部参加听课和课后评议,及时评价、反馈信息,并做好记录,促进课堂教学质量的提高。每人每学期听课不少于15节,备课组长不少于20节。

3、重视实验教学,抓好入门教育,培养动手能力,培养创新精神,以实验教学作为提高课堂教学效率的突破口,在现有器材情况下,力争做齐每个演示实验,做好重点学生实验,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。

分组实验是教学过程的重要环节,能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力,能大大提高学生的学习热情,对学习物理起到重要作用。实验前要分好实验小组,选好小组长,小组长负责实验器材的领取、归还、实验过程的掌控。

4、切实做好课后辅导与“反思”

本学期进行五次单元测试,每章测试前后要做好复习和测评工作,课后,要注重教学反馈。通过批改作业、与学生交流、章节测验等环节检测教学效果,了解学生的疑惑。

组工办工作计划【篇3】

初二年级组20xx-20xx年度学期工作计划根据学校xx年工作思路,围绕学校工作总目标,结合本年级组实际,制订八年级组下学期工作计划。

一、加强常规管理,提高教师教学质量。

①根据教务处工作安排,做好本学期明星教师推评工作。年级组内通过常规管理,激励教师加大教研力度,讲求课堂效率,提高教学质量。

②关注xx年初中毕业生学业考试、综合素质评价动向和升学政策变化,及早应对,采取相应措施,为xx年年本届学生毕业升学打下良好基础。

③抓好八年级学生地理、生物学科会考工作。制订合理计划,保障学生有充足的复习时间,巩固知识内容,取得良好成绩。

二、强化思想教育,提升学生综合素质。

①把德育课作为思想品德及文明礼貌教育的平台,打造合格中学生。依托政教处日常行为考核,各班每周争创“全优班级”,学期争创“文明班级”。

②加强学生心理辅导,培养学生健康心理。班主任老师关注学生思想动态,以多种形式疏导学生心理障碍,形成良好班风、学风。

③在教务处及政教处指导下,努力创造条件提升学生素质。组织本年级学生积极参加学科活动和社会活动,培养动手动脑习惯,发挥学生特长。

三、密切家校沟通,促进家教科学和谐。

①老师通过各种渠道,加强与家长的联系合作。通过沟通了解,共同促进学生思想发展和学业进步。

组工办工作计划【篇4】

(一)教研组情况分析:

本备课组共有八名科学教师,这八名教师各有特色、各具风格。陈晶、陈先卫、王玉敏老师是老科学教师,有着丰富的教学经验,善于做学生的思想工作,这几年一直担任毕业班教学工作,在中考中取得了优异成绩。黄章平老师虽然刚调入时间不长,但是这位老师十分勤奋和好学,业务水平增长很快。李绍坤,黄国峰,陈凡老师担任科学教学工作也有十年之久,期间多次担任毕业班教学工作,并取得优异成绩,同时李绍坤兼任教研组组长工作,多次在县教学评优活动中获奖,并有市级论文发表。

(二)学期工作目标:

科学是我校的强项科目,在刚刚结束的第一次五校联考中,科学学科优势最为明显,接下来备课组要协同互助,更好的发挥优势作用,更好的为中考服务。

(三)具体方法、措施:

1、看准教材中的教学内容,做好准备,扎扎实实抓好课堂教学。

科学课是一门综合性的学科。充分利用教学资源,鼓励教师自己组建教学资源,可以是文字、图片、音频、视频、幻灯片等课件。利用U盘搞好电视教学。复习要做好计划和复习资料。备课活动要到备教法,备学法,充分发挥实践共同体的作用,群策群力提高教学质量。组织好相互听课活动,夯实备课、说课、听课、评课、反思等教研环节。做好复习材料和复习计划,优化复习过程和方法,提高教学成绩。

2、以实验教学为主,全面提升教学质量。

科学教学中应以《科学新课程标准》为依据,以教材为基准,以科学探究为课堂的活动路径,帮助学生在探究中构建科学知识,形成六大能力。科学知识是抽象的,它必须在一定的条件下通过具体的探究过程与方法才能得到落实,而这种过程与方法就是观察、实验、调查、访问、查阅资料等。要充分利用实验室、多媒体和实物投影仪等教学设备。培养学生的实验操作能力、观察能力与创新精神成为课堂教学的重要环节。

3、关注每位教师的平时课堂教学,全面提升教学质量。

与教师一起建构教学四环节教学下的学案制教学模式,优化教学过程,提高课堂教学效益。教师教学资源协调好,做好分工合作,取长补短。

组工办工作计划【篇5】

一、日常活动

1、教研活动

我们生物学科组活动,保留传统。具体落实到"三定;四备;五统一"三定:定时间;定内容;定中心发言人。四备:备学生;备教材;备教法;备学法。五统一:统一教学进度;目的;要求;作业与练习;检查与考试

要求:加强备课组内的交流,利用多种途径,使各任课教师信息通畅。有数量:每周一第一节课组织一次教研活动(含初一教研活动),形式多样。有质量:以课改研究为重点内容,每次有主题。

2、业务进修

积极参加业务进修,不断学习新的教育、教学理念,努力使自己成为学习型教师,促进自身的专业化发展。

3、常规工作

本学期在常规教学方面,每位老师不断加强课堂教学策略与方法的研究,高学生兴趣,让欢声笑语进课堂,培养学生自主学习的能力。并坚持总结与交流,撰写教科研小论文。

我们生物学科组本学期继续在孙主任的引领下,加强对二期课改课堂教学的探索,并结合《洪水中学教师课堂教学改进计划和实施记载》的撰写,有助于我们生物学科贯彻课改理念,注重实践与应用,提高教科研水平。

组内教师加强合作备课,整合地理课与多媒体教学,多媒体的使用率达到80%,体现新教材的精神,主要体现师生互动,加强学生的自主学习。此外,加强powerpint等软件在课堂上的应用,激发学生学习生物的兴趣。广泛运用现代教育技术,使学习过程直观形象,学生学起来轻松愉快,增强教学效果。

4、参与校教学展示与活动课开设,按学校课程中心安排,各位教师应积极都参加教学展示。每人每学期上1节组内公开课。每人完成20节听课。每位老师根据自己的特长,开设相应的活动课,力争做到一专多能,提升自己的教学水平。

二、学习培训

我们的工作已出现"瓶颈"现象,必需寻求新的突破。学习培训是促进教师专业化发展,改进教学的有效途径。在孙主任参观过新课程培训的基础上,本学期将网络学习与交流。这也是我们生物组本学期工作中的一件大事。我校是农村中学,应改换了教学方式,以非常有特色的"探究式"教学模式,经历了一段轰轰烈烈的改革,终于立于不败之地,而闻名于全市。它的特色是:

1、全面开放、丰富多彩的课堂。

2、积极主动、好学善思的学生。

3、刻苦钻研、开拓创新的.教师。

我们如此做目的,就是学习,学习他们生物教学和教研组建设的经验。

三、学生自主学习的探索

自主学习是生物新课程标准的一个重要的理念,是适应时代发展要求的一种学习方式,也是我们生物组老师思考讨论并探索的一个重要的课题。我们将采取以下一些策略进一步探索学生的自主学习。

1、创设自主学习环境,营造民主和谐气氛

学生是学习的主体,还学生自主权,信任学生,赏识学生,让学生在自主探究中培养创新品质,这是新课程下的老师必须树立的学生观。因此,在生物课堂教学中,教师要充分尊重学生学习的独立性和自主性,要"创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展"。我们着重打造师生互动、平等对话、学生合作探究的教学氛围,使学习环境更加轻松愉快,让学生真正的参与到学习过程中来,从而让学生在民主和谐的地理课堂中变被动学习为主动学习。

2、设计生物问题情境,激发主动学习兴趣

课堂教学需要情境的支持。教学中要尽可能地创设一定的问题情境,让学生在具体的情境中实现知识的学习。因此,教师要善于抓住新知识的生长点,根据学生认知的"最近发展区",为学生提供丰富的背景材料,从学生喜闻乐见的实情、实物、实事入手,采取做游戏、猜谜语、讲故事、放光碟等形式,创设生动有趣的问题情境,引起学生内部认知活动的矛盾冲突,使学生"疑"中生"奇","疑"中生"趣",由被动地接受知识转化到主动地猎取知识。

我们为学生准备了丰富的视频资料,如"生物世界"、"动物世界"、"宇宙探秘"、"探索与发现"节目。这些都是学生非常喜欢的节目,开拓他们的视野,激发他们学习兴趣。

3、倡导合作交流方式,培养自主学习能力

以问题来引发学生的学习动机和行为,以开展活动来引发学生的认知动机和行为。无论是为认知而展开活动,还是为活动而进行认知,都是促使学生为认知而展开自主学习。学科教学的目标和技能品质的发展目标都能得到落实。学生的自主学习具体表现为个人的思考探究和与同伴合作学习。个人的思考探究,是同伴间开展合作活动的基础。开展合作学习的活动,不仅仅是为了认知,还在于培养训练学生的合作意识和技能。引导学生组成合作学习小组,互相交流,各抒已见,教师在学生力所不及处适时点拨。在师生之间、生生之间形成了多边交往,而且互动关系健全。

我们在假期看过一种称作为"三三六"教学模式,该模式的理念也体现了关注生命、关注实践的教育观,主体自主发展的学生观。

前"三"为:"立体式、大容量、快节奏"整体性教学。

后"三"为自主学习"预提供操作动手机会

"回归生活,体现生活性是新课程课堂教学的基本特征。"生物课堂教学要力求以学生熟悉的生活经验为实例,把生活经验生物化,把生物问题生活化,通过观察、操作、思考、交流等一系列活动,使学生认识到生物与显示现实世界的联系,引导学生关注现实社会现象,关注社会热点问题,让学生把他们在课外获取的信息带到课堂上,解决书本问题,把书本上获取的知识用于解决实际生活中的问题,理解生物知识的意义,认识生物的使用价值。我们重视学生直接参与解决问题的实践,培养创新意识。

以上是我组本学期工作的几点构想,但具体落实,需要我们脚踏实地地努力。我们生物组老师将注重发扬团队精神,向各位同行学习,不断充实、不断超越,力争使今后的工作再上一个台阶,在各方面有更大突破。

为了提高我校生物教师的教学质量,促进新课程改革的全面实施,在生物教学中贯彻执行以学生为学习的主体,老师是学习的帮助者的精神,全面培育学生学习兴趣,提高学生的综合素质,在今年生物会考中取得优异的成绩,本学科组本学期的主要任务如下:

1、本学期的工作重心是会考、新教材学习、交流。

2、备课组制定好本年级生物教学进度表,取得统一。

3、利用学科组活动时间,开展新程教学研讨,每次研讨都有中心内容和中心发言人,并写出自己的有质量的心得体会文章至少一篇。

4、每周周一各备课组开展一次集体备课。集体评议,改进教案,再行教学,不断提高教学质量。

5、组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量。

6、组织教师参加组内示范课和公开课交流。

7、继续研究课题,进行阶段性总结。

8、本组教师能积极参加有关论文评选、刊物投稿和其他竞赛活动

9、研讨分期、期中、期末试题制卷,出题、质量分析。

10、初二生物老师加强对__年考试大纲的研究和会考试题的研究周次内容相关人员备注

11、学科组会议,制订学科组和个备课组计划

12、学科组本学期工作重点。

13、刊物发表约稿。组长全组成员

14、开展新程教学学习、研讨。

15、组织初二学生备考生物第一次阶段考试。

16、初二教师会考研讨会。全组成员

17、初一教师公开课交流

18、继续研究课题,进行阶段性总结。全组成员

19、研究20xx年会考大纲和高考试题的研究与分析

20、新教材学习交流、研讨。

21、市级以上课题、项目申报。

22、市级小课题实施情况阶段性总结。全组成员

23、9期中考试安排,出题、制卷全组成员

24、继续研究课题,进行阶段性总结

25、新教材学习交流

26、教学质量分析。全组成员

27、市级小课题结题。

28、新教材学习交流全组成员

29、省级课题阶段性总结和汇总。

30、新教材学习交流全组成员

31、青年教师高考技能考试

32、期末考试安排,出题、制卷

33、初二会考备考准备。

组工办工作计划【篇6】

一、指导思想:

本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

二、工作目标:

1.认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

2.规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

3.继续进行课题研究,提高课题研究的质量。

三、工作措施1.认真学习教育理论。

(1)明确学习内容。

(2)突出学习重点。

(3)完善学习制度。要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。

2.强化常规管理,提高教学效率(1)备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。鼓励老师采用导学案,鼓励教师写教学小故事。

(2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

3.继续开展教研活动,更新教育观念。教师要转变教育观念,“积极倡导自主、合作、探究学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”是新的语文课程标准提出的两个基本理念。每个语文教师要树立正确的教学观念,正确把握语文教育的特点,积极开发和利用语文课程资源,让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们语文教学的每个环节,积极探索出全新的语文学科教学模式。我们教研组这学期将经常深入课堂,组织教师共同研究语文教学,通过研讨会、讲座、课题研究、集体备课等形式,寻求一条具有我校特色,又富有时代特征的语文教学新路。

组织教师利用例会学习、自学、讲座、研讨等形式,学习教育政策法规、现代教育理论、教育思想和教育技术,提高自身的创新能力。

4.加强对阅读和写作教学研究的力度。引导教师以努力提高学生的阅读分析能力为教学突破口,深入钻研教材,努力提高课堂教学效率。开展以创新为主题的教学研究,努力探索教学规律,提高教学质量。组织学生积极参加各种竞赛。教研组要积极配合学校工作,与教导处、团委会一起搞好本学期几次重大活动的演讲、征文比赛。还要积极组织学生参加校以上级别的各种演讲、征文比赛。

5.继续开展读好书专题活动,提高学习效率。本学期要再继续争取自习一至两节课的时间走进图书,以扩大学生的知识面和提高学生的写作水平。

6.重视学生良好学习习惯的养成。

特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。作业习惯教研组每月进行一次的优秀作业评比,检查结果作为班风评比的重要内容。

7.各年级开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里中学生必背古诗,同时有所拓宽。充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。继续开设语文阅读课。各班进行每学期“献五本,读三本”的读书献书活动,班级的图书角要经常更新,合理管理,要到图书馆去借阅课外阅读。教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报,各年级期末整理好学生的习作。举行全校“读书竞赛”活动。本学期将继续举行七至九年级“课外阅读竞赛”。

8.写字训练,语文老师要明确自己的责任,做到时间保证,指导到位。本学期将举行两次写字比赛,不定期写字教学的督察。

9.加强教师的培养,促进教师队伍素质的全面提高。

1)充分发挥优秀教师的作用。本学期,我组将充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,让他们上示范课、作理论讲座,进一步提高本组教师的整体教学和研究水平,从而促使更多的教师以他们为榜样,不断提高自己的教学业务水平。

2)通过上研究课、说课、教材分析等形式,让每个教师都有学习和提高的机会,从而让使教师尽快脱颖而出。

3)组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动,组织语文优秀课评比活动。

10.坚持正确导向,抓好毕业班教学工作初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。

为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

同时,初三语文老师要注意,资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。争取中考语文取得好成绩。

四、活动安排三月份:

1.传达市进修学校的教研精神。

2.制订语文教研组工作计划。

3.制订并交流个人教学工作计划。

4.组织教师学习《语文新课程标准》。

5.做好语文教研组业务检查工作。

6.各年级组安排各班建立语文课外活动兴趣小组。

7.“三八节”感恩征文。

8.骨干教师引领课。

四月份:

1.教导处组织教师互相听课、常规互检工作。

2.举行各年级语文钢笔基本能力竞赛活动。

3.举办读书活动、征文比赛、4.做好期中考试工作,组织语文组教师做好考试的分析、总结工作。

五月份:

1.检查教案、作业本。

2.抓好九年级的语文总复习工作。

3.组织教师听课、评课。

4.教导处组织开展教研活动、研究课。

5.业务检查。

6.对学生的阅读与写作进行调研。继续举行各年级语文基本能力竞赛活动。

7.经典诵读展示。

六月份:

1.抓好九年级的升学学业考试工作。

2.撰写论文,整理教学案例、教学随笔。

3.做好期末工作,并撰写语文教研组总结。

4.组织期末考试,做好学期总结工作。

5.开展“书香伴我成长”读书竞赛活动。

七月份:

1.试卷分析。

2.写好个人语文教学工作总结。

组工办工作计划【篇7】

一、指导思想

根据市、区教研室的教研工作计划,结合我校科组情况,继续开展重研讨、重实施、重提高课堂教学效率,关注学困生, 努力提高教学质量。

二、工作措施

(一)、加强理论学习,提高教师专业素养。

1、专家讲座引领课题发展。

本学期,科组拟将2个区级一般课题结题。课题结题,对我们科组来讲是第一次。虽然这几年里,科组老师做了大量工作,但如何将这些过程进行总结提升,我们迫切需要专家的指导。本学期,拟请区、市、省的有关专家来我校指导如何结题的专项讲座。

2、学习《新课标》。

思想是行为的指导者,有咋样的思想就有咋样的教学行为。作为教育者,我们必须有先进的教育理念来指导我们的教学行为。课标(20xx版)已出台,这个学期,重中之重是组织科组老师认真学习新课标,用课标的要求来指导我们的教学行为,提高自己的专业素养。

(二)加强“提高课堂教学有效性,初步探讨数学问题课堂教学模式”为主线的教研活动,推进课程改革的深入开展。

1.通过校内研讨课,推进校本教研。

通过鼓励年轻老师、入校入科组时间短的老师上校内研讨课,通过老师研讨课后“个人反思——科组交流——个人重建”的研讨模式,促进数学科组老师之间的交流,促进教学思想、教学经验的交融。

2、通过校外示范课、加强区域辐射。

通过组织有经验的教师上观摩课、公开课等教学活动,促进教师教学水平的提高,提升个人专业水平,打造名师品牌。

本学期的研讨课的主题仍为“解决问题的练习”。校内研讨课暂时安排如下:

(三)抓好教学常规,培养学生学习数学的良好习惯。

通过抓教案、抓反思、抓集备、抓课题,将教学常规落到实处,规范科组建设。 本学期,教龄5年以内(从事小学教学)的一年级朱佳欣、陈允章老师、二年级蒋小平老师、三年级李素甜老师、五年级莫笑珍老师需要撰写教学详案,每位老师每一学期至少撰写一篇教学反思或教学小结。

(四)尽早准备,高质量完成我校承担的两个区级课题的结题工作,初定于4月底进行。

(五)结合学科竞赛,四-六年级抓好学生奥数培训。本学期四年级是奥校入学试,六年级有华杯赛,相关老师须协助学生做好参加工作。

(六)结合青基赛,做好青年教师基本功的培训工作。

组工办工作计划【篇8】

教研组是推进教学改革,进行教案科研,探讨课堂教学效益,实施素质教案的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教案科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定二码头小学教研组学年量化考核方案。

一、考核及奖励办法:

1、考核组成员组成:每学年由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

2、考核办法:由教导处牵头,各教研组负责收集、展示一学年工作的实绩,考核组成员按教研组量化打分方案打分。

3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据;考核结果作为教研组长学年津贴发放的依据。

4、奖励办法:

(1)根据得分高低按1:1:1的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。

(2)获“优秀教研组”称号的教研组,发给教研组一定数额的奖金。

(3)评为“优秀教研组”“良好教研组”“合格教研组”的组长分别发给教研组长津贴160元、130元、100元。

二、“优秀教研组”一票否决内容

1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。

3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。

三、量化考核方案:

二码头小学教研组学年考核量化评分表

____________教研组年月日

考核

项目具体考核内容分值自评考核组评定教研

组长考核1、教研组长每期按时上交教研组工作计划与总结。(1分)

2、每位教研组长每学年上一节示范课。(1分)

3、每学年对本组内教师随堂听课不少于10节(第一学期、第二学期各不少于5节),做好听课记录。每少听1节扣1分。(3分)

4、各教研组两位组长独立撰写的论文应同时在区级论文评比中获二等奖以上(2分)

5、校内教研活动要求有时间、有地点、有计划、有内容、有效果,无故不组织教研活动1次扣4分。组内教研活动记录齐全,每少1次扣1分,不详实扣0.5分。(3分)10 教学常规

教研活动

考勤1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划,每缺一人次扣1分。

2、作业布置适当,批改认真,违反一人次扣1分。

3、教案编写认真,按时上交学校检查,不按时上交每人次扣1分。

4、未经教导处登记、批准,私自调课每人次扣1分。

5、上课迟到,发现一次扣3分,上课期间擅自离开教室者,发现一次扣5分,旷课一节扣5分,旷工一天扣10分。

6、准时参加会议、各级教研活动,无故不参加每人次减1分,迟到、早退每人次减0.5分。

7、组内老师积极参加汇报课、赛课活动,空堂教师无故不参加1人次减0.5分

8、教研组按时开展课改活动、教研活动,内容充实、记录详细,一人次不参加减0.5分。

9、集体备课正常开展,成员积极参加,每缺一人次扣1分。30 教学成绩1、所教学科以镇统考统阅为标准,若年级平均分超过同类学校,一个年级记5分;若该年级有一个全镇第一名,记2分;若该年级平均分与同类学校相比,差距缩短1分以上(含1分),记1分;差距缩短2分以上(含2分),记3分;差距缩短3分以上(含3分),记5分。若每年度考两次,将各项得分之和除以2,再记分。

2、综合组在音、体、美、英语、科技创新等比赛中,团体获区级一、二、三等奖,分别记40分,30分、20分。市级各等分值在区级基础上乘以2。(只记一个最高等级的分值)40 教研教改1、获片级优质课比赛一、二、三等奖分别记2分、1分、0.5分;片级研究课记1分;区级研究课记2分;市级研究课记4分;省级研究课记6分。(业务主管部门组织,学校推荐才认可)

2、进入区级优质课比赛,获一、二、三等奖,分别记6分,4分,2分;市级优质课获一、二、三等奖,分别记8分、6分、4分,省级在市级基础上乘以2。

3、由学校组织选送,经教案主管部门评选,每篇论文或经验文章在区级参评,获一、二、三等奖,分别记4分,3分、2分;市级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分。(同一篇目只记一个最高等级;若几人合著论文获奖,将该论文分值平均记入教师个人得分)

4、校级、区级、市级、省级教改课题,有方案,有实施记载,有总结,研究成员每年分别记1分、2分、3分、4分。主研人员分别记3分、4分、5分、6分

(备注:教研组该项得分=各组积分总和÷组内人数)20 得分合计100

组工办工作计划【篇9】

一、指导思想

本学期初中生物备课组工作将以学校工作为指南,积极各处室的要求开展各项工作,继续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以人为本的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现。

二、总体目标

1、加强生物实验教学,演示实验必做,学生实验创造条件也得尽量多做,以培养学生的动手、动脑及创新能力。

2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注重学生的行为习惯教育。

3、初二年级要尽早做好中考复习打算,准备在四月中旬完成新课内容的教学,四月下旬开始着手进行总复习,同时做好实验考查的准备工作。初一、二年级在期中、期末考试及中考中争取考出好成绩。

三、具体措施

(一)进一步强化集体备课制度,提高课堂教学效率?

1、本学期本组将根据学校要求,进一步加强集体备课制度,严格按照教务处的集体备课要求,做到“四定”、“四统一”、“四研究”,共同探讨,相互协作,发挥集体的智慧,教案格式规范,要有教师、学生活动的体现,要有二次备课,积极撰写教学反思和教后感,以利提高各成员的整体素质。

2、继续开展好公开课,要求开课教师精心准备,其他教师主动积极地帮助开课教师出谋划策,届时主动听课,并利用教研活动时间及时评课,能指出其优缺点,以便取长补短,共同学习,共同提高,使上课和评课都成为精品。

3、强化听课制度,本学期所有成员都要主动听课15节,认真填写教务处设计的听课、评课纸上的内容,通过听课取长补短,不断改进自己的教学方法,转变教学观念,提高业务水平,并通过评课,来提高教学水平。

(二)进一步实施课程改革,努力提高教学质量?1、组织本组成员,进一步学习《新课程标准》等课程改革教育理论,进一步转变教学观念,加强对教师角色转变的认识,帮助学生转变学习方式,倡导学生主动、探究、合作学习2、进一步加强业务学习,积极参加各类培训,会熟练使用多媒体等现代化教学设备,积极参加课件制作培训,并能熟练制作课件,学会从网络上获取新知识和解决问题、交流合作的能力,变别人的经验为自己的体验,做到资源共享,能力共长,教学水平共进。

(三)实施培优辅弱工作

由于学生对生物不太感兴趣,因此高分(85分以上)的不多,低分的一大堆。为了会考能考出好成绩,要求初二年级的老师每周另选一节课对学生进行培优和辅弱。

组工办工作计划【篇10】

以提高初三物理教学质量为目标,积极落实学校教导处各项工作要求,推进教学改革,认真学习研究新课标、省考试要求,激发学生学习兴趣,优化课堂教学。千方百计提高学生的学业成绩,为明年的中考打下坚实的基础。

具体措施

1、认真钻研课标和考纲,更好地掌握考试方向和要求。

2、狠抓教学常规。在抓好备课质量的基础上,认真做好作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量管理落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。(备课本每月检查一次)

3、落实好集体备课制度。备课组活动做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。每次落实好备课的主题,有效地把备课内容转化到教学实践中,同时做跟踪和反馈。

4、做好课堂模式的探讨。本学期面对班级的情况,重点做好四种课型的探讨:新课教学、试卷评讲课的教学、章节复习课的教学和期末复习课的教学。通过各种课型的探讨,确立真正适合可中学生的课堂模式。

5、抓好相关的检测工作。对于每周一测、单元测试、月考等,命题老师要根据新课标和中考的有关要求并结合我校实际情况,精心选题、命题,提高试题的质量,同时做好阅卷和成绩分析。(所有试卷要求提前一周在备课组活动讨论)

6、做好学案的编写。本学期对班级情况,认真编写好真正适合可中学生的学案,在学案的编写上除注重题目的梯度,还要注重学生能力的培养和学生情感态度价值观的考察。

7、抓好“培优辅差”工作。本学期对优生的培养,既要有面,也要有点,同时要把优生的培养重点放在第一课堂和我们练习的选择上。对于“辅差”,重点是落实,同时在落实中的过程中,避免对知识点的简单重复。

8、大力开展第二课堂活动。通过开展丰富多彩,提高学生学习物理的兴趣,提高学生的学生成绩。本学期的第二课活动从四个方面展开:

(1)随教学进度开展全级的小制作活动;

(2)科普讲座和科普电影;

(3)物理知识竞赛;

(4)物理竞赛小组。

组工办工作计划【篇11】

一、基本情况分析

计算机组是由多门学科组成的教研组,它包括平面设计、会计、铁路运营与管理、物流等几个专业组成。有些学科只有一人,并担任同一学科几个班级的教学工作,而且各专业学科间关联性不强。这就要求计算机组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研活动。

二、指导思想

良好的开端是成功的一半。本学年,计算机教研组教研工作将采取切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。设计切实可行的措施,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力。结合我校实际情况,探索适合各个学科的教学模式,本着“让每一个人都享受成功”的宗旨,使每一位学生能够掌握一项适应社会、适应市场需要的技能。

3.定期召开教研室教研会议,围绕内涵建设质量建设、根据教学工作任务,确定开会主题、讨论方式,并对教研组会议的过程、讨论的结果做好记录。在教研会议的过程中对学校对专业要求,任务的布置进行及时的传达,并及时完成学校要求的工作任务。

三、教科研引领组内教研活动提高教学质量

1、要搞好教研以学习为先导,促进教师业务素质提高,增强工作的胜任能力、驾驭能力。

(1)组织教研组成员加强自身专业知识、教学能力的学习,提高自身知识储备量,加强教师自身道理修养,提高教研组教师教学素质。强调在课堂教学上以教会学生如何进行自我学习为主,使学生善学乐学。

每个任课教师每个月要读一本专业书,一本教育教学著作写出心得体会,每个月最后一周的周三召开读书座谈会。

(2)完善听课制度

组内成员进行听课评课(定好听课计划组内每个教师每个双周最少听两节,要有听课记录、写出心得体会。);配合教导处进行公开课安排,保证教学质量;对教研组各成员进行指导帮助型听课,每周六召开教学经验交流会,提出学生管理中典型案例,解决教育教学过程中的疑难问题。

2、以课题为引领,促进教科研的开展

计算机组的科研课题是“幸福教育”,这学期本着“快乐学,快乐教”为主线,继续推进民主教学法和项目教学法,推出几个典型课例,录制视频。

3、以活动来推进、提高学生的综合素质

开展丰富多彩的社团活动,以具体的活动加以推进是展示教科研成果的有效手段。针对计算机组特点组建计算机兴趣小组,利用橱窗定期展示学生书画、摄影作品,让人们在活动中感受到学生优良的综合素质。

4、以制度做保证,促进学校教育科研管理

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。同理,学校教育教学如果不建立一套行之有效的规章制度,也很难调动教师的积极性,进而影响学校的可持续发展。对课堂秩序,学生考勤、作业、课堂任务完成情况严格要求。在学生考勤上,由任课教师随堂进行核查记载;全面检查授课进度计划执行情况,对教案实行情况随机抽查评估,对教师作业布置与批改情况均要进行专项检查。

四、做好专业建设突出职业中专办学特色,适应社会需要为目标,提高人才培养质量

1.为学生的发展提供对应学生需求的服务,在培养学生的过程中强调不能以填鸭式教学形式授课,应根据学生发展需求,根据人才市场导向需求授予真正有用的系统知识、专业技能。组建职业技能竞赛小组(或兴趣小组)。

2.以掌握一项职业技能为切入点,开辟新的课程让学生掌握一门真正能为社会所认可,能服务于社会的专业技能,比如:物流管理专业本专业主要培养面向传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层人才,要求学生掌握的专业技能包括:计算机网络、运输单据的规范填写、掌握入库和出库的基本作业程序;网上商店运营与管理。铁路客服专业加强形体锻炼和语言表达能力,班主任副班带领学生晚自习练形体和语言表达能了。会计专业加强实训课的管理,实训课要出成效。平面设计专业为扩大就业范围加强室内装潢设计教学,这学期开设3D等室内设计学科。

组工办工作计划【篇12】

本学期工作是在上学期工作的基础上进行的,工作目标与上学期相同,具体工作内容是上学期的延续。本学期我们本着“服务教学,合作创新” 的指导思想,在认真完成学校各种常规教学的基础上,重点做好以下几方面具体工作。

1、加强学习,提高教师师德修养

通过学习各级文件、学习专业书籍,提高教师的师德修养、敬业精神、专业水平,使教师优良的师德在具体教学教育工作中得到很好地体现。

2、加强交流,提高地理组的对外影响

积极开展组内教研活动,积极参与市上教研活动,并争取多参加各级学术研讨会。加强组内老师的交流;加强宁夏校区与光华校区老师的交流;加强本校老师与校外兄弟学校老师的交流,加强与成都市教科所的联系。搞好地理组的网页建设,通过网络宣传自己,提高对外的影响力,以此提升地理组的战斗力。

3、加强科研,提高教师的研究水平

积极筹划校级课题,课题名称待定,在吸取上学期课题研究经验的基础上,争取尽早开题,并把课题做实。通过组内研究课落实个人课题的研究,使教与研不分离,利用课题的研究提高老师的课堂教学水平和科研能力。每位老师结合个人课题和组上的校级课题认真撰写文章,争取每人都有一篇论文在市上获奖。

与光华老师一同筹划《区域地理》校本教材的编写工作,本学期制定出编写方案,并分工开始前期的编写工作。

4、加强备课活动,提高教师队伍水平

认真抓好三个年级的备课活动,经常把教研活动与备课活动结合,提高备课组活动的水平和实效性。除了做好备课的常规工作外,要通过备课培养青年教师,提升各位老师的教学水平。备课组一定要形成团结、和谐、互助、竞争和气氛,要让老师们自信、阳光的工作,使每位老师都能胜任各年级的教学工作。

5、加强高三工作,提高地理高考成绩。

加强高考研究,重视信息交流,不断提高我校地理学科高考水平。组内老师都要为高三地理教学献计献策,经常组织讨论高三后阶段教学问题,多相互听课,提出好的建议。这是教研活动的重要内容之一。

6、加强课堂管理,提高课堂教学效率

教师一定要关注课堂,从提高课堂实效性入手,加强备课、听课、评课、反思的研究。要保证课堂质量,向管理要效益。课堂管理是每位老师一定要关注的重要问题,只有管理好课堂了才能提高教师上课的质量,所以这个问题将是本学期的研究重点之一。开设年级的研讨课,大家相互交流,探讨管理方法,探讨教学实效问题,将此来作为提高地理的教学成绩的一个重要环节……

7、教研活动安排

第1、2周:研究教研组和备课组上学期工作总结和本学期计划。参加市上高二调研考试分析会。高三重点研究考纲内容和要求。各备课组完成工作计划。

第3、4周:讨论本学期课题研究的内容。安排完成优质课。高一、高二研究课,利用教研活动时间与光华校区老师交流学习。

第5、6周:高三研究课,就提高课堂教学效益问题进行认真地讨论,特别加强高三第二轮后期复习课的研讨。搞好月考总结。

第7、8周:配合校庆,作为安排的工作。与光华老师一起研究《区域地理》校本教材的编写规划。

第9、10周:做好研究的课题前期的准备工作,写好开题报告。做好期中考试工作。

第11、12周:总结期中考试情况。高二、三研究课,针对前一段的教学情况,研究如何改进教学、提高教学质量。

第13、14周:与光华老师一起汇总《区域地理》校本教材编写的部分内容,前进行认真地分析研讨,提出更好地编写方案和思路。

第15、16周:针对高三最后冲刺阶段,全组老师相互交流,提出最好的教学建议,保证高三工作的圆满完成。青年教师说课工作,研究如何提高说课的质量,探讨好的方法。完成各年级月考工作。

第17、18周:相互交流教案,研究怎样设计出高质量的教案。

第19、20周:进行本学期教学情况总结,研究今后教研组活动的新思路、新模式。

组工办工作计划【篇13】

为了更好的在课堂上落实素质教育三要义,深化语文教学改革,大面积提高语文教学质量,我们本学期结合自身的学科特点,制定了如下的计划:

一、抓好基础教学:

上一学期我们有了属于学生练字的十分钟时间,经过半学期的练习,学生的字慢慢开始认真起来,特别对于初一的学生影响很大。本学期我们仍然要常抓不懈,另外在这个基础上属于我们语文的传统项目仍要坚持,像今年寒假我们语文组开展了“我和名著共同成长”的活动,布置大家回去读名著、编自书,开学后我们评出一、二、三等奖共50名同学,我们给这些同学发了奖品,并且优秀的作品我们还在图书室进行展览。本学期我们针对扩大学生的阅读量这方面,做如下的工作:

1、利用阅读课和学生一起阅读课外书籍。

2、利用每天中午阅览室开放的时间,推荐学生读好书。

3、利用作业这个平台组织学生进行课外阅读。

二、深入开展“同研一节课”活动:

(一)总结与反思:

1、积极参加学区和学校的理论培训,大力提高教师“同研一节课”的思想认识与理论水平。

2、积极响应学校的号召同读一本书《给教师的建议》,并强调教师每人做好5000字的笔记,外加两篇深刻的读书心得。在寒假培训期间,校长与教师进行当场答辩式交流。这一活动为教师参与“同研一节课”活动提供了理论依据。

3、个人反思课堂教学存在的问题,寻找自我改进课堂教学突破。每位教师积极思考在过去的教学中自己存在的问题,寻找问题出现原因,并针对自己的问题提出整改方案,促长补短。

(二)研究与实践:

1、坚持尊重学生的主体发展,不断地以教研促课改,力求寻找一条“同研”与单元教学整合的课堂教学模式。本学期我们以课堂教学为主阵地,发挥大家的主体优势集体备课,共同研究,为学生创造“扎实、充实”的课堂教学效果,使课堂教学水平稳步提高。为此我们专门制作了我们语文组的专题网页“语文整合展园”准备要结合下学期开展的系列单元整合内容进行分类整理。

2、坚持我们每周一次的“同研一节课”形式的集体备课。要在上一轮同研一节课的基础上,我们吸取经验,主备课人备课一定要精、透,其他教师也要备教材写出自己的观点,这样在集体备课中,大家才会有的放矢、畅所欲言,使每一次集体备课都是落到实处,真正对老师们的教学工作起到指导作用。

3、举行“学区青蓝工程”展示活动。

上一阶段组内教师由谢静和庞杰、梁艳霞和夏军丹、于富贵和于杰结成对子,互相切磋教艺,互相促进,互相提高。本学期每位新教师每月仍然坚持进行汇报性课堂展示。再根据组内活动的开展,届时会推荐优秀的师徒参加学区间的讲课交流。通过同上、同听、同评一节课,对青年教师的课堂教学做出个体诊断,指出不足,提出改进建议,在整体提高青年教师课堂教学水平的基础上,发现和培养一批优秀青年教师。

组工办工作计划【篇14】

本学期,初三物理备课组将积极贯彻学校的各项要求,在教务处、教科室和教研组的直接领导下,强化过程管理,创造性地开展工作,努力实现学校提出的“双第一”和“双超越”的奋斗目标,为把我校打造成苏中名校尽一份力。

一、制定严密的计划,采用“三轮复习”法

“凡事预则立,不预则废”,中考复习前应制定严密的计划,计划要细,细到本节课的复习目标是什么,做什么类型的题,培养学生哪些方面的能力等。计划还要全:包含复习过程中的阶段性过关考试,学校组织的月考、全市统一的调研、模拟等,另外对实验操作的复习和练习,也要合理安排。复习中要强调重点,多练难点,不漏知识点。鉴于现在中考命题指导思想的逐渐转变,从宏观上进行“三轮”复习是必要的。

第一轮:抓住课本,夯实基础.

可先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。这轮复习实际上是完善初中物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。这么多的知识点如果仅靠老师在课堂上“

灌输”给学生,变成新课的“浓缩”,在有限的时间内是不可能的,也是无效的,因此要充分调动学生的积极性,让他们动眼、动脑、动手,分析讨论问题,然后再总结,教师只起到引导的作用,不要为学生包办一切。对于一般性的考点通过练习再现,对于考点中的重点、难点要以例题形式出现。

第二轮:把握重点,专题复习。

(1)“板块式”专题复习:打破教材的章节顺序,把所有内容分为力学、热学、光学、电学四大板块,重点加强每块知识的联系,提高复习的难度,培养学生的综合能力。

(2)“按题型”专题复习:根据中考题目类型,分为选择,填空,实验(包括操作实验),计算等专题,进行专门练习,使复习纵横交错,从整体上掌握复习重点。

(3)“热点知识”专题复习:把近几年来中考中的热点,重点问题编成若干个专题进行复习。此复习以练为主,以讲为辅。练习时采用题组的形式从不同角度反复出现,学生通过观察,比较,分析此题与彼题的异同,既顺利解决了问题又熟练掌握了方法,且在头脑中留下了深刻的印象。

第三轮:针对考点,强化训练。

经过前两轮的复习,学生无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高,但在临考前心理上很不稳定,因此要进行必要的适应性训练或模拟训练,以提高学生解题速度和正确率。一般采用成套的综合题,在规定时间内进行严格考试和分类讲评.此轮复习要从目标的确定,审题,答题,自我检查和草稿纸的分配都要对学生进行认真的辅导,培养他们的自信心和严肃科学的应考态度。提高自我控制和调节能力,使学生进入考场时有一种熟悉感,适应感。

二、以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式

传统的教学模式是教师讲,学生听,一种“灌输式”的教学,学生只能被动的接受。而特别对复习课,教师的这种做法只能是徒劳,做的是“无用功”.学生的创造性思维、创造能力就扼杀了。最近几年各地中考试题明显地突出对能力的考察和综合素质的测试,靠老师“喂出来”或“啃课本”的学生显然不适应了。所以,从微观上看,课堂教学方法也应该调整,采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率,又把教师从“题海”中解放出来。但需要教师在备课上多下功夫,根据教学意图,选出精题。

三、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率

初中生虽已经过了多次考试,中考这样的大型考试还是第一次,它决定了人生前途和命运,再加上家长“望子成龙”“望女成凤”心切,自尊心强的学生不愿辜负家长和老师的殷切希望,造成考前的焦虑心理,甚至出现头晕、头痛、失眠等现象。研究表明:适当的紧张,使大脑皮层处于兴奋状态,会促进学生的学习,如果过度紧张,则会抑制学习情绪,影响学习效率。因此教师要做好学生的心理调控工作,及时对学生进行临考前的心理教育,帮助学生端正学习动机,乐观的对待人生,正确的对待成功和挫折,彻底消除焦虑的根源。对一些心理脆弱的同学进行单独谈话,教给他们一些临时的放松方法。

在物理总复习中,对于难点部分,如浮力、电功、电功率的计算等会出现智力水平高的同学,成绩直线上升,也有部分学生学习停滞不前,有的甚至出现倒退现象。这种现象产生后,部分学生会有急躁情绪,严重的会丧失学习信心,这时对学生应加鼓励,告诉学生这是复习中的正常现象,通过单独辅导,帮助学生解决难点。

另外在考前复习中,还要注意劳逸结合,文理结合,学生的营养注意合理搭配,训练中要规范学生的书写,解题步骤。要强调解题的细心程度,防止因非智力因素失分。

总之,初三物理总复习是一项多层面、多角度的工作,我们初三物理备课组老师会齐心合力从宏观、微观及学生心理合理调控,争取在中考中取得好成绩。

组织员工工作计划


我们需要制定一份详细的计划,以确保任务的准确与高效完成,同时也要开始为下一个阶段的工作规划计划。工作计划有助于明确下一个阶段的工作目标,提高工作效率,及更好地识别和解决问题。我们经过调查收集了一些相关资讯“组织员工工作计划”,欢迎您浏览收藏,并与朋友分享!

组织员工工作计划【篇1】

大学生活充满了各种机会,不仅仅是在学术方面,也包括社会交往和个人成长。在大学里,学生组织是很重要的一部分。组织委员是其中最具代表性和负责任的角色之一。本文将详细阐述大学组织委员工作计划。

一、活动策划与组织

组织委员的主要职责之一就是协调、策划并推进组织内部的各种活动。为了提高效率,委员们需要提前制定详细的活动计划,并且在活动前向所有成员通报相关信息。工作计划中应包括以下内容:

1. 活动目的与主题:明确每个活动的目的和主题,使所有成员都能有一个清晰的理解。

2. 活动内容:一份活动计划应标明具体的活动内容,例如讲座、比赛、聚餐、志愿者活动等。

3. 活动时间:确定每个活动的开始和结束时间,以便成员安排好自己的时间,并且能够提前预约场地或设备等资源。

4. 活动地点和设备:为活动选定合适的场地,对于需要设备的活动,委员需要提前预约场地并准备所需设备。

5. 成员人数:统计参加每个活动的人数,以便于预计场地所需大小,并且为活动流程安排好每个成员的分工。

6. 活动策划表:在此基础上,可以绘制活动策划表。

二、团队管理

组织委员需要同心协力,充分发挥整个团队的力量。因此,如何平衡成员之间的关系和提高整体的凝聚力是很重要的一环。在工作计划中,需要考虑以下几个方面:

1. 调动成员积极性:激励成员对工作的积极性和热情,为组织的活动和发展贡献自己的一份力量。

2. 鼓励创新和思考:参加组织的成员,大多数都有着自己的梦想和目标。作为委员,要鼓励成员的创新和思考,帮助每个人实现自己的梦想。

3. 安排合理分工:工作计划中应注明每个成员的职责和工作内容,让每个人都清楚自己的任务和所需的完成时间,互相协调,或许还能完成更多、更高质量的任务。

4. 提高团队凝聚力:开展团队建设活动,包括团队合影、组织聚餐、组织游戏等,提高团队成员之间的互动和信任度,这对进一步增强团队凝聚力和组织的发展将有莫大的裨益。

三、及时汇报与调整

错误与意外是不可避免的,尤其在活动策划和组织过程中。委员们需要准备及时反馈和调整计划,及时改正错误,保证活动的顺利进行。为此,以下几点很重要:

1. 及时与成员沟通:与组织成员实时沟通,及时反馈意见,策划规划中的难点和妨碍问题。

2. 及时调整方案:根据活动的进展,随时按需调整各项内容,保证活动的流程和品质都在规划的范围之内。

3. 及时通知外部:向外部单位和管理部门通知活动安排时间、地点和其他相关信息,确保活动得到妥善安排和顺利开展。

4. 活动总结与反馈:及时对各项活动开展情况进行总结,评出优秀工作成员,并对活动的不足之处和完善方案进行反馈。

总之,组织委员是大学组织里非常重要的一个角色。以细致的计划、清晰的分工和统一协作为基础,配合成员的密切配合,组织的活动才能真正顺利高效地达成目标,给学生们提供更好的社交和成长体验。

组织员工工作计划【篇2】

一、工作方面:

1、努力配合各班委做好学校交给的各项任务。

2、做好其他辅助类工作,例如帮助团支书做好团会。

3、组织开展班级各项活动,丰富同学们的课外生活。

二、活动方面:

1、开展志愿者活动。比如清除校园小广告,捡垃圾,整理图书馆书籍,到博物馆、纪念馆做一次志愿者等。这类活动能帮助我们树立大学生道德观念,为人民服务的意识,又能尽我们的一点力量为社会做一点贡献。

2、筹划组织社会实践活动。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。并利用在系学生会工作的契机获取更多一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志者提高自身素质的同学参与到活动中来。

3、开展班级文娱活动。班内活动主要是文娱活动。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参与比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入啦啦队的行列,为我们班加油,同时平时忽略的一些细节。比如,为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信一次次的集体活动一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有很大的提高。其次组织班级联谊,增进班级之间的联系。

三、学习方面:

1、加强本学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。

2、集全班级力量为计算机、英语考试的同学服务,确保有个搞得通过。

3、做好12月份和6月份的A级备考工作,确保全班通过英语考试。世上无难事,只要肯攀登,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。

组织员工工作计划【篇3】

本学期很荣幸能担任班级的组织委员,作为一个新班委,首先我在这里感谢全班同学和辅导员对我的信任,因为我认为组织委员是一个班级很重要的职位,他的工作就是要处理好班级各班委之间的协调,对班级工作有一个全面的统筹。

虽然我做是一个新班委,但是我相信自己会这这个职位上做好,能为同学和班级做出自己的一点贡献。

上学期在组织委员王云丹的带领下我们班的各项活动都组织的有条不紊,现在他把接力棒传给了我,为了能让让组织委员像上学期一样发挥作用甚至更好的发挥作用,更好地为班级和同学们服务,结合这学期学习情况我制定了以下工作计划:

一、工作方面:

努力配合各个班委做好学校和系交给的各项任务,组织同学们对xx大内容进行深入学习,全面贯彻xx大的精神。以素质教育为主线,贯彻“三个代表”重要思想,对学生进行爱国主义教育、基础道德教育及文明行为规范教育等。积极响应学校、系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,培养适应新世纪需要的医药人才。

二、活动方面:

1、组织一次春游活动,放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。

2、组织一个知识竞答比赛,内容就是关于一些生活常识以及上学期学的一些内容,在放松愉悦的同时帮助同学们巩固以下所学的内容。

3、组织大家去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的一点爱心。

三、学习方面:

1、继续上学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。

2、集全班力量为计算机.英语考试的同学服务,确保有个高的通过

3、做好6月份的a级和四级备考工作,确保全班通过英语考试。

世上无难事,只要肯登攀,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。

大一的船已经吹响远航的汽笛,让我们昂起头去搏击大海,去拼搏,为青春留下绚丽的色彩。

组织员工工作计划【篇4】

今年我很荣幸能担任本班的组织委员,作为一个组织委员,首先我在这里感谢全班同学和老师对我的鼓励和信任。 因为我认为组织委员是一个很重要的职位,他的工作就是要协调好各班委之间的关系,辅助班主任老师更好地为班集体做贡献。为了更好地为班集体服务,我大概制定了以下几条工作计划:

一、工作方面

1、努力配合好各班委、团委做好学校交给的各项任务。

2、做好其他辅助类工作,比如协助团支书做好每次活动动员、协助宣传委员做好宣传活动等等。

二、活动方面

1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们比较充分的利用课间时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

2、积极组织同学们参加学校举行的各类活动。

三、学习方面

1、学习其他班级在学习方面上好的方法,取长补短。

2、对于学习不太好的同学,会让班委适当的进行辅助。

以上的工作计划可能不是很全面,如果同学们还有好的建 议可以积极的提出来,我会虚心听取同学们的意见,并且积极配合本班的班委尽量完善我们工作上的不妥。我会坚持把为同学服务作为工作的首要目标,得到同学们和老师的认可。只有这样,同学们才会心悦诚服的接受,才能得到同 学们的配合,才能团结全班同学。

组织员工工作计划【篇5】

进入班委已有一学期,对班级的管理和建设我和其他班委在不断地摸索中前进。在过去的一学期中,积极配合辅导员进行班级管理与建设,努力做好自己的本职工作,有效开展了一些活动,取得了一些进步和经验,同时也存在一定的不足,以待改进。在新学期,我会更加努力做好班级工作,积极与其他班委协作,尽最大努力与同学交流,并在杨老师的带领下把班级工作推向一个更高的`高度。新学期我的工作计划如下:    及时完成上学期没有做好的班级工作,把班级女生的宿舍搬好,工作做到位。   落实和贯彻好学院的工作指示,有效做好交流沟通,鼓励同学们多参加一些学院和社团举行的文艺活动,丰富大家的课余生活。   深入到同学中,了解同学们的一些想法和兴趣爱好,寻找有利时机让同学们现自我风采张扬自我个性,从而可以更好的给大家服务。 配合好学校的文艺活动需要,争取为班级、学校增添更多的荣誉、光彩!      作为组织委员,我会努力配合各个班委做好各项工作,组织协调好班委日常活动和计划,配合团支书做好班级团组织工作。有效配合辅导员开展工作。     准备在班级开展一次有奖征文,主题是“我的大三,我的重新开始”,在这个大学四年分水岭的时候,对自己进行有效梳理和认识(具体内容见活动计划书)。  协助体委举行一次班级羽毛球比赛,调动同学们的积极性,适时开展。(具体内容见活动计划书)   对宿舍人际关系和谐,文艺活动突出的个人和宿舍,适当考虑在评优评先奖学金设置等中给予优先。 带动班上的活跃气氛,积极引导健康向上的班风班貌。积极为班级建设献言献策。     以上是我新学期的工作计划,诚望杨老师和各位同学提出改进意见,更好监督,以利班级和个人工作取得更大进步和收获。        文艺、组织委员:沈   2010-8-29

组织员工工作计划【篇6】

乡镇组织委员工作计划

随着新冠疫情的持续影响,乡镇组织委员的工作变得更加紧迫与重要。在这个特殊的时期,乡镇组织委员必须展现出他们的领导能力和凝聚力,制定出详细具体且生动的工作计划。

一、加强卫生防疫工作

乡镇组织委员必须在第一时间指导居民进行卫生防疫工作。首先,要指导居民在家中做好清洁工作,保持室内的卫生和整洁。其次,要加强对公共场所、公共汽车、出租车等地方的消毒和清洁工作。此外,要鼓励居民出门戴口罩,做好手卫生,及时体检,避免感染风险。

二、加强社区管理

乡镇组织委员应该加强社区管理工作,完善社区服务体系。要建立起紧密联系社区居民的服务网络,引导居民积极参与社区公共事务。此外,还要开展文化和健康教育活动,提高居民的文化意识和健康水平。

三、加强农村发展工作

乡镇组织委员要加强农村发展工作,制定出切实可行的计划。首先,要完善农业生产体系,增加粮食和农作物的产量,提高农产品的质量。其次,要促进农村城镇化,建设良好的城镇化环境,创建美丽乡村,完善农村基础设施,提高农民的生活质量。

四、加强教育工作

乡镇组织委员要加强教育工作,提高农村学生的学习水平。要加大对农村学校教育的投入,增加教师的数量,提高教育质量。同时,要鼓励农村学生积极参与课余活动,培养多彩的兴趣爱好,提高个人素质,为农村发展做出贡献。

五、加强文化体育工作

乡镇组织委员要加强文化体育工作,建立完善的文体设施,丰富农村文体生活。要开展多样化的文体活动,如文艺、体育、娱乐等,鼓励广大农民积极参加,提高生活质量,促进全体居民的身心健康。

综上所述,乡镇组织委员的工作计划必须详细、具体且生动。要以实际行动做出贡献,为实现农村现代化、美丽乡村建设而努力!

组织员工工作计划【篇7】

我很荣幸能够成为电气1001的班委,身为组织委员,虽然不像班长和团支书他们一样工作繁重,但仍感觉肩上的责任重大。尤其,我们班的现况还有很多不尽人意的地方。我们班的专业学习情况不是很好,这就说明我们班的学习氛围不是很好。我觉的我们班当下不仅要把学习搞好,还应该把同学关系搞好。下面是我对班级工作的几点看法和建议,以及关于这个学期开展班级工作的一些计划。

第一:关于学习方面

学习要避免形式主义,但又不能放任自流。

记得上学期晚自习很多同学都反映:说比起教室,宁愿到图书馆里看书。说实话,我当时也有同感。我对当时上晚自习的感觉就是有时候太吵了,不吵的时候又太压抑,总让人有种想要逃离的欲望。其实晚自习制度并不是不好,只是觉得以前上晚自习的时候太过于形式主义了:想看书的看书,不想看书的还是不看书,有什么事还要请假。有时候甚至有人为了不去上晚自习找各种各样的借口,费尽心机的逃避着,似乎这样就赚到了似的。这是大学生的普遍心理,都渴望着能有多一点的自由空间。这也能理解。当然,监督力度应该做到循序渐进,不应过于急切。如果同学有进步(不管专业成绩是不是提高了)都应及时表扬,提高他的积极性,并且把他正面教材鼓励其他的同学向他学习。

第二:关于生活方面

我们在大班上课、生活,这就造成在卫生方面有点不负责任的感觉。班级卫生还是我们 应该明确各自责任。确保班级卫生。每个同学也该尊重其他人的劳动成果。宿舍卫生一直是一个大问题,我们班干部应该多督促同学搞好宿舍卫生,不能仅仅依靠班主任老师和学生会的检查来保证。

第三:关于纪律方面

努力做到公平公正,松弛有度。

这个学期,开始了学习监督的制度,这是很好的方法,不仅方便了同学,更是方便了老师。但在抓纪律上要让大多数同学信服就必须做到公平公正,负责签到的同学自己更要以身作则。同学之间本来就是平等的,我想谁也不会凭借学习成绩的好坏、职位的高低或是家境的贫富,而把学生分成三六九等。所以作为班委,在纪律上我们应该对所有同学都一视同仁,不要因为某人与自己关系铁或是不合,就特殊对待了。要努力做到公平公正。这样才能让同学信服。再就是要做到松弛有度,在有特殊情况的时候,纪律问题可以放松些,这就要视具体情况而定。

第四:关于组织集体活动

尽量组织同学们都感兴趣的活动。

因为我是组织委员,当然这也是我这学期的工作重点。

首先,我要尽力配合班其他班委展开工作,如果有必要就对他们的工作提些看法和建议;然后,就是要组织班集体活动。像上面说的,我计划定时的组织同学们一起观看电影,还有去离学校比较近的地方郊游,或是不时的组织大家一起玩游戏。如果遇到节假日,组织不回家的同学去旅游一次等等。

世上无难事,只要肯登攀,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。大二的船已经吹响远航的汽笛,让我们昂起头去搏击大海,去拼搏,为青春留下绚丽的色彩。

电气1001班组织委:张兴健

20xx年10月16日

组织员工工作计划【篇8】

时光飞逝,岁月如梭,转眼间,我们已经在大学里生活了三个学期,除了每天的学习生活外我并没有为班级做什么事情,所以借这次新选班委,担任组织委员,为同学们服务,也借这次机会来锻炼自己,这个学期我们的学习任务都很繁重,各种压力都使大家紧张起来,作为组织委员的我就有职责竭尽我所能来减轻大家的压力,让大家学习愉快,生活愉快!

我认为组织委员这个职务不仅能够把同学们与团组织、党组织联系起来,而且有利于提高同学们的素质,所以我会在岗位上尽职尽责,在以后的工作中也会更加努力为同学们服务发挥好模范带头作用,积极配合好其他班委工作,以下为我以后的工作计划

1协助团支书完成有关团支部建设的工作,使同学们的思想觉悟提高,促进同学们积极向党组织靠拢

2协助团支书做好发展团员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育、考察。

3配合各个班委组织各种各样丰富多彩的课外活动。

大学生活中班委是老师与学生沟通的桥梁,旨在服务同学,提高自己。一个班级的活动组织,学风的形成,和班委的工作是分不开的,班委应时刻以班委身份要求自己,所以在今后的工作中,我决心做到以下几点

3协助各班委筹划组织班级特色活动,调动同学们参加各项活动的积极性

我会尽责的做好本职工作,请各位同学多多监督和支持我们班委的工作,我会更加努力查缺补漏,认真听取老师和同学们的指导和建议并积极配合团支书及其他班委工作。我相信,在全体班委和同学们的共同努力下,我们的工作会越来越好,我们的班级会越来越优秀。

组织员工工作计划【篇9】

在白驹过隙的弹指一瞬,一年一眨眼就过了。很荣幸成为我们班的第一任组织委员。对于这一学年以来,我想对自我在这一职位的评价就是:我努力做好了配角的主角。

用配角一词来形容组织委员一职也许有些不妥,可是现代文学小说里不是有功能性人物一词吗,我想我这一学期扮演的就是这一主角。与其他的班干部有明确的分工相比,组织委员的职责是最宽泛的:协助班团干组织班级、团支部活动。于是,我就在什么里面都插上一脚啦。

对于组织委员这一职位,我能问心无愧地说我尽力做好了。从最开始的协助团支书搞好第一次团活动,第一次写方案,第一次写总结,我都是和大家一样摸索出来的。为了更好地完成工作,我向了许多师姐请教,还不乏被批的时候。可是,能和我们的班委们一齐齐心协力为我们班级做建设,这是一件苦事,更是一件乐事。

这一年里,我的主要工作都是帮忙班长策划班活动,拟定方案,组织外出活动,帮忙团支书搞团活动等。我的工作很琐碎,没有功绩显赫,没有我的标志性工作。可是,我一向在努力地拉近大家和班干间的距离,我几乎每一项都有参与,为我们班尽我自我的一份应尽的力量。

推心置腹地说,我以往有失落的时候。因为我的工作琐碎,所以我的付出没有像其他班委一样有看得见的表现。拿综合技能大赛来说吧,我虽然不是大赛的负责人,可是我已经为了它尽了组织委员的职责。从我自我的带头参加单项比赛,到之后风采展的总策划,几次组织和各负责人商讨方案修改,训练当中的人事处理,以及外出购买相关物品,我真的已经尽我所能了。我们班从不被看好而一炮而红,谁又明白当中有多少艰难困苦呢。同学们,班干部们真的为我们班付出了许多,你们感受到了吗

我不得不承认,我的工作没有其他班委的多。我是一名校干,学校的工作也很多。可是,我没有忘记我更是一名团干,08小语的团干!班级才是你的家,你不能远离你的家。在学校干得再好又怎样样,班级才是你真的归宿,我永远记得入学时师姐对我说过的话。感激组织委员一职,游离的职位使我更有机会和同学们拉近距离。为自我人做事,就是心里踏实!

这也许是一篇极不正规的工作总结,可是这些都是我这个即将退位的组织委员想和大家说的话。班干部是最基层的干部,可是是最锻炼人的,在那里你真的能学到许多,期望更多的同学能够踊跃参与到这个队伍中。相信自我,你就必须能行!

组织员工作计划八篇


为了下一阶段工作的开展,我们不妨马上准备自己的工作计划。工作计划就是对即将展开的工作进行设想和安排,比如如提出任务,指标,完成时间和步骤方法等。为什么要做部门的工作计划?小编现在向你推荐组织员工作计划八篇,更多相关内容请继续关注本网站。

组织员工作计划 篇1

组织机构编制工作是一个企业或组织发展的基础和保障,它的设计合理与否直接影响着企业的运行效率和业务发展。为了确保组织机构编制工作的科学合理性,我们制定了以下详细的工作计划,以确保我们能够全面、深入地进行组织机构编制工作,并为企业的长远发展提供有效的支持。

一、制定组织机构编制工作计划的目的和意义

制定组织机构编制工作计划的主要目的是为了明确工作重点,规范工作步骤,确保工作的高效进行,并为企业的战略目标和发展需求提供有力的组织支持。通过科学合理的组织机构编制,我们可以优化企业资源配置,提升工作效率,提高员工工作满意度,进而推动企业实现可持续发展。

二、制定组织机构编制工作计划的方法和步骤

制定组织机构编制工作计划需要从整体规划和具体实施两个层面进行考虑,下面是具体的方法和步骤:

1.整体规划阶段:在这个阶段,我们需要制定整体的工作计划,并明确工作的时间节点和目标。

(1)明确工作目标:我们需要明确组织机构编制的目标,比如完善企业的内部管理体系、提高工作效率等。

(2)收集信息:我们需要收集与组织机构编制相关的信息,包括企业的规模、发展需求、业务模式等。

(3)分析需求:根据收集到的信息,我们需要进行需求分析,确定机构编制中需要重点关注的方面。

(4)制定工作计划:根据需求分析结果,我们可以制定详细的工作计划,其中包括时间节点和具体工作内容。

2.具体实施阶段:在这个阶段,我们需要按照工作计划进行具体的实施工作。

(1)人员安排:我们需要明确参与组织机构编制工作的人员,并明确他们的具体工作职责。

(2)数据分析:我们需要收集和分析与组织机构编制相关的数据,包括员工数量、部门职责等。

(3)设计组织结构:根据数据分析结果,我们可以开始设计组织结构,包括确定部门设置、岗位职责等。

(4)优化流程:在设计组织结构的过程中,我们需要优化内部流程,减少冗余环节,提高工作效率。

(5)制定人员配备计划:根据组织结构设计,我们可以制定人员配备计划,明确各个职位的人数和要求。

三、组织机构编制工作计划的可行性分析

制定组织机构编制工作计划的可行性分析是确保工作计划可行性的重要环节。

1.资源保障:我们需要确认是否有足够的人力和物力资源来支持组织机构编制工作的实施。

2.技术支持:我们需要考虑是否具备相关的技术手段来辅助组织机构编制工作的开展,以提高工作效率。

3.风险评估:我们需要评估组织机构编制工作可能面临的风险和挑战,并制定相应的风险应对措施。

四、组织机构编制工作计划的实施和监督

制定好组织机构编制工作计划后,我们需要进行具体的实施,并进行定期的监督和评估,以确保计划的顺利执行。

1.工作协同:在实施过程中,我们需要组织相关人员进行有效的沟通和协作,共同推进工作的进展。

2.工作跟踪:我们需要设立明确的工作节点和目标,并进行跟踪工作的进展,及时解决工作中的问题和困难。

3.结果评估:在计划执行完成后,我们需要对组织机构编制工作进行全面的评估和总结,以便改进今后的工作计划。

组织机构编制工作计划的制定和实施是一个复杂而又关键的任务。通过科学合理的工作计划,我们可以提高组织机构的运行效率,优化资源配置,为企业的发展提供有效的组织保障。由于每个企业的具体情况不同,制定组织机构编制工作计划需要全面考虑各种因素,并确保可行性和可操作性。只有如此,才能使组织机构编制工作达到预期的效果,进一步推动企业的发展和壮大。

组织员工作计划 篇2

引言:

在现代企业管理中,一个良好的组织制度是企业成功的关键之一。组织制度能够规范企业的运作流程,提高员工的工作效率和满意度,同时也有助于维护企业的形象和声誉。为了有效实施组织制度,以及确保所有员工都熟悉并遵守这些制度,我公司决定进行组织制度培训工作计划。本文将详细介绍该计划的目标、内容、形式和时间安排。

一、目标:

该培训工作计划的目标是确保所有员工都理解并遵守公司的组织制度,从而提高整体的组织效能和员工工作满意度。通过培训,员工将了解公司的核心价值观、工作流程、沟通渠道、职责分工等,进一步增强他们的组织意识和团队合作能力。

二、内容:

1. 公司介绍:首先,培训将从公司的历史、发展和目标开始,让员工了解公司的背景和整体情况,为后续的组织制度培训打下基础。

2. 核心价值观:接下来,我们会阐述公司的核心价值观和企业文化,让员工明白公司所追求的价值和期望,以便他们在日常工作中能够与之相契合。

3. 组织结构和职责:在培训过程中,员工将了解公司的组织结构以及各个部门的职责和相互关系。通过明确各自的职责和边界,员工将能够更好地协作和合作,提高工作效率和质量。

4. 流程与规定:我们将详细介绍公司的各项工作流程和相关规定,包括审批流程、报销政策、考勤制度等。员工将了解工作的具体步骤和要求,为他们的日常工作提供明确的指导,并避免发生违规行为。

5. 沟通与反馈:在培训中,我们会强调有效的沟通和反馈机制的重要性。员工将学习如何与同事和上级进行良好的沟通,以及如何给予和接受反馈,从而更好地解决问题和改进工作。

三、形式:

1. 培训课堂:我们将组织一系列的培训课堂,培训课堂将通过多媒体演示以及实际案例分析的方式进行。培训课堂将由专门的培训师主讲,以确保培训内容的准确性和有效性。

2. 互动讨论:在培训课堂上,我们将设立互动环节,以供员工提问和讨论。通过互动,员工能够更好地理解培训内容,并提出自己的问题和观点。

3. 小组活动:为了培养团队合作精神,我们将组织一些小组活动,让员工在实践中学习和应用所学内容。这些小组活动将涉及团队合作、决策分析等方面。

四、时间安排:

1. 员工调研:为了确保培训内容的针对性,我们将在培训前进行员工调研,了解员工的现状和需求。

2. 培训计划制定:根据员工调研结果,我们将制定详细的培训计划和内容安排。

3. 培训准备:我们将组织培训师进行相关资料的收集和整理,并进行培训材料的制作和更新。

4. 培训实施:根据培训计划,我们将安排适当的时间和地点进行培训课程,确保每位员工都能参与到培训中来。

5. 培训评估:在培训结束后,我们将进行培训效果的评估,了解员工对培训的满意度和改进意见。

结论:

通过组织制度培训工作计划,我们将确保员工对公司的组织制度有全面的理解和掌握。员工将能够更好地适应公司的文化和工作流程,提高工作效率和质量。同时,这也将增强员工的组织意识和团队合作能力,为企业的发展奠定坚实基础。我们相信,通过这个培训工作计划,公司将迎来更好的发展和成果。

组织员工作计划 篇3

伴随我区“两新”企业数量不断增加、“两新”组织在经济社会发展中的作用日益突出,根据“两新”组织人员流动性增强等客观因素带来的党建资源分散、党员作用发挥不明显等实际情况,积极探索在“两新”组织中建立党组织和开展党的工作的有效途径和方式。

一、指导思想

为进一步深入贯彻十七届五中全会精神,贯彻落实市委十二届八次全会的“南拓”战略目标,保障和促进“两新”组织健康发展,依照“党委领导、区域统筹、尊重主体、共促和谐”的思路,打破传统的“单位党建”模式,按照“地域相邻,行业相近,组织共建,资源共享”的原则,优化组织设置,整合党建资源,创新活动方式,使党组织、党员在区域化党建工作平台上,构建“区域一体化、管理集中化、服务多元化”的工作格局,在单独组建、企业联建、挂靠组建等组建模式的基础上,积极探索非公企业区域化党建新模式,使非公企业党建由单位“小党建”向区域化“大党建”转变,从而**单个非公企业党组织活动开展难、教育管理难、作用发挥难等问题,实现党建工作“从个体到区域、从封闭到开放、从分散到整体”,扩大党建工作覆盖面,推进区域化党建工作向纵深发展,提升区域党**平,促进“两新”企业科学发展。

二、目标任务

以我区通乡商圈为中心,辐射周边地区,包括安埠商厦、红旗地下**、国泉商贸城等多家商业企业形成的商业区域内,建立区域性联合党组织,对该商圈区域内党建资源进行全面整合,形成以街道党工委为核心、社区党组织为基础、区域内党员为主体、驻区单位党组织共同参与的区域化党建新格局。初步探索区域化党建制度体系,逐步实现全区党的组织网络和工作网络覆盖各类组织、各个领域。达到组织共建、党员共管、设施共享、活动共搞的目的。不断完善区域化党建制度和运行机制,发挥和增强党组织作用。

三、工作措施

(一)优化组织设置方式,建立区域化党组织架构。在着力加强街道和社区非公党建工作的基础上,按照“有利于开展党的工作,有利于实现资源整合,有利于加强党员教育管理,有利于发挥党组织和党员作用”的原则,灵活设置党组织,创设更加开放融合、务实便捷的组织架构。区非公有制企业党工委紧抓关键,把非公企业党建工作的切入点放在党建工作者队伍建设和对业主的引导上。以通乡百货商店为中心,把区域内商业企业负责人吸纳为区域党组织负责人,把辖区内有影响的单位负责人选(聘)任为区域党组织成员,或是从香坊区非公有制企业党建人才库中选拔优秀党务工作者,根据工作需要,采取“双向选择”的方式推荐给区域党组织聘用。并下派党建指导员进驻区域联合党组织进行同步、多方位指导。使党建指导员成为党的路线方针政策的宣传员、企业思想政治工作的协调员、企业和职工合法权益的维护员、企业生产经营决策的参谋助理员、企业和外部关系的联络员。通过选派或推荐党务工作者,下派党建指导员等方式,提高共驻共建的组织化程度,提升基层党**平。

(二)构造工作体系,完善区域化党组织

以“两新”组织和流动人口相对集中的通乡百货商店为中心辐射周边的商业区域,作为建立党组织的基本单元,对区域内基层党组织设置、党的活动和党员发展、教育管理工作进行通盘考虑、统筹谋划、成片推进。积极探索建立企业党组织与管理层定期沟通、平等协商、相互支持的双向互动机制,采取党组织负责人列席管理层会议、业主列席党组织会议等方法,拓宽党组织与企业决策层、管理层的沟通渠道,帮助企业解决实际困难,积极为企业发展献计献策。

(三)健全工作机制,保证区域化党建工作运行。

完善区域化党建的工作责任机制、工作协商机制、党群互促机制等系列工作机制,保证区域化党建工作的规范运作。一是健全领导机制。分层次建立街道党建工作协调指导委员会、通乡百货商圈区域化党委、社区党建联席会议三级共建协调机构。工作领导小组负责对街道社区工作的统一规划、协调、督查和管理;街道指导委员会定期召集驻社区单位党组织共同研究辖区社区党建工作中的重点、难点问题,协商解决办法;社区党建联席会议履行区域化党建工作的协调、组织职能,通过召开联席会、恳谈会、交流会、联谊会等形式,推进区域化党建工作的有效落实。二是健全党员教育管理机制。按照《香坊区“两新”组织党员“双重”管理办法》的基础上,建立完善党员分类联片教育、承诺评议等制度,不断增强党员的主体意识;建立在职党员、流动党员分类服务和管理制度,让在职党员流动党员真正在区域内接受教育、接受管理并能发挥作用。可充分利用非公有制企业党建网搭建的网络平台,加强党员日常学习教育管理工作。引导企业党员的进一步增强责任意识,进一步发挥作用,树立党组织和党员的良好形象。三是健全督查考评机制。建立健全区非公有制企业党工委、香大街工委、安埠街工委督查激励机制,通过定期督查,深入基层督促落实区域性党建工作。组织开展“创先争优”活动,把基层党组织和党员在区域性党建中发挥作用情况作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的重要内容。

(四)创新活动载体,搭建区域化党建工作平台

针对非公有制企业投资主体多元、规模大小不一、党员人数多少不等的特点,打破原有的党组织属地化管理,依据通乡商业圈党组织的行业特点,改进基层党组织的工作和活动方式,用开放的组织活动激发党建工作活力。以创先争优活动为载体,以迎接建党90周年为活动内容开展灵活多样的组织活动。通过统一开展党组织活动、统一党员教育管理方式,统一享受区域内党建资源,实现区域党建一体化。通过广泛开展企业信息、企业文化交流、共同发展集体经济、改善环境、解决剩余劳动力就业、产品销售等难题,促进行业企业互促共赢。构建区域党建共建互动机制,定期听取各企业意见建议,共同研究部署有关工作,以群策群力方式,赢得支持,协调一致,确保区域内党建工作在共抓中落实,企业在和谐中发展。

组织员工作计划 篇4

一、

回顾和检验工作的质量和效果是组织发展的重要环节。通过对已完成项目或活动的回访,可以发掘出其中的问题和不足,并为下一步的发展提供有力的指导。本文将详细说明一份组织回访工作计划,帮助组织进行回访工作,提高工作质量和效率。

二、目标和任务设定

回访工作的目标是收集客观的数据和信息,了解过去项目或活动的执行情况,评估其效果和总结经验教训,为组织今后的项目或活动提供参考。根据目标,可以设定以下任务:

1. 收集数据和信息:回访工作的重点是收集真实可靠的数据和信息。可以通过文件资料的查阅、相关人员的访谈和问卷调查等方式收集数据和信息。

2. 分析和评估:通过收集到的数据和信息,对已完成的项目或活动进行分析和评估,明确其优点和不足之处,总结经验教训。

3. 形成报告和建议:根据对数据和信息的分析和评估,撰写回访报告,并提出有针对性的建议和改进措施,为今后的工作提供参考。

三、时间计划

回访工作需要合理安排时间,划分出各项任务的完成时限,确保工作的有序进行。可以按照以下时间计划进行安排:

1. 数据和信息收集:根据回访范围和内容,制定具体的调查方案和问卷,并进行调查和收集。预计时间为两周。

2. 数据和信息分析:对收集到的数据和信息进行分类整理,并进行综合分析和评估。预计时间为一周。

3. 回访报告撰写:根据数据和信息的分析和评估结果,撰写回访报告,并提出建议和改进措施。预计时间为一周。

4. 报告审阅和修改:组织内部对回访报告进行审阅和修改,确保报告的准确性和完整性。预计时间为一周。

5. 报告提交和反馈:将修改后的报告提交给相关部门或人员,并收集他们的反馈意见和建议。预计时间为一周。

四、资源调配

回访工作需要合理调配资源,确保工作的顺利进行。可以根据任务的性质和工作量,进行如下的资源调配:

1. 人力资源:组织回访工作需要一定的人力资源,包括数据分析师、调查员和报告撰写人员等。可以调派专职或兼职人员,也可以借助外部专业机构的支持。

2. 财务资源:回访工作需要一定的财务支持,用于调查和收集数据,编制报告和开展后续的改进工作等。可以从组织的预算中安排专项经费,也可以借助赞助或捐款等方式获得支持。

3. 时间资源:组织回访工作需要合理安排时间,确保工作的顺利进行。可以根据回访工作的时限,划分出各个阶段的完成时间,并合理分配工作量。

五、工作方案

1. 数据和信息收集:根据回访范围和内容,制定针对性的调查方案和问卷,并进行数据和信息的收集工作。同时,还可以进行相关人员的访谈和座谈会,了解他们对项目或活动的看法和建议,确保收集到全面的数据和信息。

2. 数据和信息分析:对收集到的数据和信息进行分类整理,并进行综合分析和评估。可以使用统计软件和图表工具,对数据进行可视化处理,以提升分析和展示效果。

3. 回访报告撰写:根据数据和信息的分析和评估结果,撰写回访报告。报告应包括项目或活动的背景和目标、执行情况和效果评估、优点和不足之处的总结、经验教训的总结和改进建议等内容。

4. 报告审阅和修改:将撰写好的回访报告进行内部审阅和修改。审阅人员应对报告的内容进行审核和审查,对不准确或不完整之处进行勘误和修改。

5. 报告提交和反馈:将修改后的回访报告提交给相关部门或人员,并收集他们的反馈意见和建议。可以通过会议、讨论和问卷等方式进行反馈,确保报告的准确性和有效性。

六、工作保障

为了保障回访工作的顺利进行,还需要做好以下工作:

1. 沟通和协调:与相关部门或人员保持密切的沟通和协调,确保回访工作能够顺利进行。可以定期召开工作会议,交流工作进展和解决问题。

2. 培训和提升:提供必要的培训和提升机会,提高工作人员的专业水平和能力。可以邀请专业人士进行培训讲座,也可以组织内部学习和研讨会。

3. 数据保密:确保回访工作中的数据和信息的保密性。对于涉及到个人隐私和商业机密的信息,要做好保密措施,严格遵守相关的法律和规定。

七、工作总结

回访工作是组织发展的重要环节,可以帮助组织发现问题和不足,并提供改进和发展的方向。通过制定详细的工作计划和合理配置资源,可以提高回访工作的质量和效率。希望本文对组织进行回访工作时有所帮助。

组织员工作计划 篇5

俗话说;好的开始是成功的一半,同样的,在新的一学期里,有一个对工作的计划是很重要的。只有把每项要做的任务做一个详细的规划,才不至于简单的问题复杂化,为了能完成上级交的每项任务,有更好的工作效率,因此,我们组织部做了这个学期的具体工作计划:

一、部门重点工作:

1、认真做好每次团组织生活的检查。依次对各班的团组织生活进行检查、评分、并给出一些合理的意见和建议,以保证各班的团组织生活能办的更好,更有特色。

2、定期对每次团组织的生活做些总结,改掉不足和一些错误,把每次的报表和资料收集整理好,才能使每次的活动做到有章可循。

3、严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好大一的团员登记、团费收缴、团员组织关系的转接工作。

二、上团课

1、对即将到来的团课,我们要做好认真的准备,上课前做好点名、签到,上课时管好纪律,并做好会议的笔记。

2、课后做好总结,虚心听取每位成员的意见,才能保证上团课的效率。考试时,要认真监考。

三、部门沟通:

1、加强与院系的联系,定期的进行工作总结与工作计划,虚心接受建议,改正不足,提高部门的工作效率。

2、增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力

3、在与各部门联系的同时,也要加强本部人员的交流与合作,这样才能增强大家的责任心与凝聚力,提高工作效率。

组织员工作计划 篇6

本学期我们将贯彻院党委团委的四大主题教育,以开展活动的形式使同学们真正认识到帮助人的快乐,广泛开展爱心、感恩、文明礼貌、礼仪、爱校荣校、诚信等主题教育活动。

(1)爱心主题教育。马上就要到三八妇女节了,在“三八”妇女节举办“手工艺品拍卖助贫困”不仅可以使我们需要帮助的同学享受到集体的温暖还在瞬时间教育了我们绝大多数的同学帮助别人的快乐性。

(2)感恩主题教育。五月份的母亲节和六月份的父亲节举办感恩主题活动,感恩父母、感恩学校、感恩社会,把感恩的心转化为自己的实际行动回报父母、回报学校、回报社会;

(3)文明礼貌、礼仪主题教育。文明是一个社会进步的标志,作为我们大学生更因搞注意自己平时的一言一行,尊重他人就是尊重自己,也使自己受到了别人的尊重。

(4)爱校荣校主题教育,是学校给了我们成就自己梦想的舞台,我们生活在我们的校园里,呼吸着这里浓烈的学习氛围,给自己的理想插上了翅膀。

总之我们要明确我们的工作宗旨:一切为同学服务,尽力为社会服务。在院党委团委的支持下,在信息艺术系全体老师同学

组织员工作计划 篇7

一、背景介绍

随着组织规模的不断扩大和市场竞争的日益激烈,每个组织都需要一个有效的工作计划来指导和管理其内部部门的工作。组织部门工作计划是组织内部部门的一项重要管理工具,它可以有效地规划部门的工作重点、目标和计划,帮助部门领导者更好地分配资源、协调工作和监督进展,从而提高部门绩效和工作效率。

二、工作计划制定

1.确定部门目标和任务

在制定组织部门工作计划之前,部门领导者需要明确部门的整体目标和任务,包括部门的使命、愿景和目标等。只有明确了部门的总体方向和目标,才能确定具体的工作任务和计划,确保部门的工作与组织整体的发展方向一致。

2.分析部门现状

在确定部门目标和任务的基础上,部门领导者需要对部门的现状进行全面分析,包括人员组成、资源配置、工作效率等方面。只有了解部门的现状,才能有针对性地制定工作计划,发现问题和改进空间,提高部门绩效和工作效率。

3.制定工作计划

根据部门目标和任务以及现状分析结果,部门领导者需要制定具体的工作计划,包括工作重点、目标、任务和时间表等。工作计划要具体、可行、可衡量,并考虑部门内外的环境因素,确保计划的执行性和有效性。

4.明确责任分工

在制定工作计划的同时,部门领导者需要明确责任分工,确定各员工的工作职责和任务,建立良好的团队协作机制,确保每个人都知道自己的任务和责任,从而提高工作效率和团队凝聚力。

5.监督和评估

制定工作计划只是第一步,更重要的是执行和监督。部门领导者需要定期检查工作计划的执行情况,及时发现问题和解决困难,确保工作计划的顺利实施。同时,还需要定期评估工作计划的效果,总结经验教训,不断改进和完善工作计划,提高部门绩效和工作效率。

三、组织部门工作计划实施

1.沟通和协调

组织部门工作计划的实施需要全员参与和共同努力。部门领导者需要做好沟通和协调工作,明确工作目标和任务,激励员工的积极性和创造力,营造良好的工作氛围,提高团队合作效率。

2.资源调配和支持

组织部门工作计划的实施需要合理调配资源,包括人力、物力、财务等方面。部门领导者需要确保部门的资源充足,支持工作计划的实施,解决各类保障问题,确保工作计划的顺利进行。

3.监督和督促

组织部门工作计划的实施需要定期监督和督促。部门领导者需要及时检查工作计划的执行情况,发现问题并及时解决,督促员工按时完成任务,确保工作计划的实施效果。

4.总结和反馈

组织部门工作计划的实施结束后,部门领导者需要及时总结经验教训,反馈工作成果,评价工作绩效,为下一阶段工作计划提供参考和借鉴,不断改进和完善组织部门的工作计划。

四、结语

组织部门工作计划是组织管理的重要工具,它可以帮助部门领导者规划、执行和监督部门的工作,提高部门绩效和工作效率。只有制定合理、具体和可行的工作计划,全员参与,奋力拼搏,才能实现组织整体目标和长远发展。让我们一起努力,共同实现组织的梦想和愿景!

组织员工作计划 篇8

组织干部工作计划简要

组织干部工作计划是组织机构为了更好地管理和调动干部队伍,提高工作效率而制定的一项重要计划。对于一个组织来说,干部是其中坚力量,他们的作用直接关系到整个组织的运转和发展,为干部制定一份科学合理的工作计划显得尤为重要。

对于干部的选拔和培养是工作计划中的重点。一个组织的干部队伍中必须有许多优秀的人才,他们不仅具有过硬的专业素养,更要有高尚的品德和细心的工作态度。在组织干部工作计划中,要设定明确的选拔标准和培养路径,通过定期的考核和评价,逐步发现和培养优秀的干部人才,确保组织的领导层始终充满活力和活力。

干部的实际工作目标和任务也是工作计划中需要重点考虑的因素。组织干部的工作计划要围绕着整个组织的发展战略和目标,明确每位干部的责任和任务,确保每一个环节都能够顺利运转,使组织的目标得以顺利实现。同时,要根据不同干部的特长和能力,科学合理地分配工作任务,激励干部的绩效和创新潜力,使每一位干部都能够充分发挥自己的才华,为组织提供更多的智慧和动力。

干部之间的协作和沟通也是组织干部工作计划中需要重点考虑的因素。在一个组织中,干部之间的协作和沟通直接关系到整个组织的运转和效率,在工作计划中要设定明确的沟通渠道和协作机制,营造一个良好的工作氛围和合作氛围,增强干部之间的团结和信任,使整个组织的团队协作变得更加有序和高效。

组织干部工作计划的制定是组织管理的重要环节,只有通过科学合理的规划和安排,才能更好地调动干部的积极性和创造力,提高组织的工作效率和绩效水平。希望每一个组织能够重视干部工作计划的制定和执行,使其干部队伍更加强大和稳固,为组织的发展注入新的活力和动力。