法治述职报告(经典5篇)。
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法治述职报告(篇1)
县司法局承担着全县法制宣传、依法治理、人民调解、社区矫正、帮教安置、法律服务、法律援助等多项社会管理服务工作职能。按照县综治办《关于开展20xx年度县综治委委员综治述职的通知》（郧综治办〔20xx〕3号）要求，现把本局20xx年度履职情况报告如下：
一、督促本单位开展社会管理综合治理、平安建设情况
20xx年，县司法局结合司法行政工作实际，切实做好法律宣传、法律服务、法律保障等工作，全力服务县域经济发展和十堰生态滨江新区建设。
㈠加强领导，突出重点，扎实做好社会管理综合治理工作。
20xx年，县司法局根据人事调整，及时调整了综治工作领导机构，进一步细化了分工，明确了职责，落实人防、物防、技防措施，形成了领导重视、注重落实，效果良好的局面。
在工作中，我们主要做了三个方面的工作。一是及时调整了社会管理综合治理领导小组，明确了分管领导和专职内保干部。二是进一步加强了局机关技防设施建设。根据县综治委的安排部署，率先在局机关院内安装更新了数字视频监控系统，并覆盖大院外一定区域，实行全天候、高清晰、不间断监控。三是结合司法行政工作实际，制定了全县司法行政系统社会管理综合治理工作计划和实施方案，修订、完善了相关工作制度。
我们始终把“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”作为平安XX县创建的重要任务抓好落实，进一步完善和细化了目标责任，严格实行目标管理责任制，努力形成抓制度、管长远的长效工作机制。
㈡强化服务，打牢根基，为全县经济建设保驾护航。一是定期参与政府信访接待工作，为县领导在处理上访问题时提供法律咨询，发挥参谋助手作用。二是为企业提供法律服务，促进社会经济平稳较快发展，组织开展了“法律进企业”活动，为企业发展提供法律服务，增强了企业抵御风险的能力。三是充分发挥法律援助职能，维护广大群众的合法权益，对符合法律援助条件的人员特别是农民工做到了应援尽援，维护了他们的合法权益，减少了涉法涉诉上访和诉讼，维护了社会稳定。四是挑选优秀人才入驻十堰生态滨江新区，全力服务全县经济社会发展
二、履行综治委成员单位职责情况
县司法局是县综治委成员单位之一，主要承担全县普法宣传、法律援助、人民调解、社区矫正等工作职能。20xx年，我们按照全县的统一部署和要求，顺利完成了各项工作任务。
㈠突出重点，狠抓落实，努力提高普法宣传教育质量。20xx年，我们把宣传社会管理综合治理政策纳入“六五”普法工作规划，进一步提高了机关、乡村、社区、学校、企业、单位落实社会管理综合治理的自觉性。制订工作计划，狠抓工作落实。把社会管理综合治理知识纳入年度普法和法治建设工作范畴，组织“普法宣讲团”、“律师顾问团”进企业车间，到田间地头，宣传法律法规知识。加大法律知识考试考核力度。组织全县20个乡镇（场）和100多个单位集中举行了法律知识考试。充分利用12月4日“法治宣传日”契机，组织公安局、法院、国土局、国税局、地税局、疾控中心、妇联等 40余家县直单位，在郧阳广场开展了大型法制宣传活动。白桑、柳陂、青山等乡镇分别在各自辖区组织相关部门开展宣传活动，取得了较好的社会效果。
㈡阵地前移，简化程序，全力做好法律援助为民办实事工作。
20xx年，县司法局认真落实“法律援助为民办实事”项目，进一步规范了法律援助申请、受理、结案的工作流程，做到阵地前移，减化程序，不断扩大法律援助覆盖面，为困难群众、农民工等有需求的对象提供优质快捷的服务。
1、降低援助门槛，实现“应援尽援”。一是简化程序。对原有法律援助工作程序进行精简，只保留必要、必须的环节。二是缩短时限。申请、审核、受理、指派律师环节一日到位。三是对于农民工等弱势群体开通“绿色通道”。四是设立工作站，加强部门联手。目前，已在全县20个乡镇XX县老龄办、县妇联、县残联、县总工会、团县委等单位设立了法律援助工作站。五是加大宣传力度，提高法律援助工作的影响力。20xx年春节期间，县司法局抓住时机，与全县“三下乡”工作队联合，深入茶店、谭家湾等地开展宣传，重点宣传《湖北省法律援助工作条例》和《XX县法律援助工作实施办法》。
2、加强内务管理，提高办案质量。一是实行公示制度。将“法律援助工作服务承诺”、“法律援助操作流程”和“公民申请法律援助须知”上墙公示。二是实行首问责任制、一次性告知制度，保证困难群众申请援助及时便捷。三是实行接待登记制度。对来信来访的困难群众，做到热情服务，有问必答、有信必复，做到事事有回音，件件有着落。四是使用司法部统一的新格式文书。先后组织人员赴宜昌、武汉等地学习，规范了格式文书和信息录入。五是落实案件受理、资格审查、案件办理、档案管理、案件质量监督等工作制度。
㈢以防为主，调防结合，努力做好人民调解工作。一是认真做好矛盾纠纷排查调处工作。由司法局基层股牵头，以乡镇司法所为主，建立村组一周一排查化解、乡镇半月一排查化解、全县一月一排查化解工作机制。二是建立治安形势分析报告制度，制订矛盾纠纷应急处置预案。三是努力探索新形势下部门联动解决矛盾纠纷的办法，推进人民调解、行政调解、司法调解互相衔接。四是加大业务培训，提高调解质量。
20xx年，全县各级调委会368个、调解员382人，全县共排查矛盾纠纷1454件，调解1396件，调解率96 %，防止民转刑5件14人，制止群体性械斗2件23人。
三、对城关镇综治委意见建议的落实情况
按照“属地管理”的要求，县司法局认真落实城关镇综治委工作安排部署，建立了齐抓共管理，相互配合、共驻共建的沟通协作工作机制。
四、完成上级主管部门工作部署、执行综治委工作决定情况
20xx年，县司法局顺利完成了县委、县政府XX县综治委安排的工作任务，取得了较好的效果。一是构建了部门联动化解矛盾纠纷的新平台。按照“改革创新、整合资源、构建平台、形成合力”的工作思路，我们进一步整合综治、信访、公安、劳动等部门力量，搭建了部门联动解决社会矛盾纠纷新平台。二是顺利完成了柳陂镇、城关镇移民包保任务。20xx年5月中旬，县司法局抽调20余名骨干人员协助柳陂镇完成了南水北调库岸清理中的危房拆除工作。20xx年 9月初，县司法局接到XX区移民包保任务后，充分发挥法律宣传、法律服务的职能作用，切实做好移民政策解读和移民群众的法律宣传工作。9月28日，县司法局包保的4户移民全部顺利搬至长岭移民安置区。10月下旬，县司法局又顺利完成了郧阳汽车改装厂的移民包保任务。三是充分发挥律师顾问团、普法宣讲团的作用，协助县委、县政府、县综治委处理涉法涉诉上访和矿难事故，维护了一方稳定。
五、进一步改进和加强社会管理综合治理的意见建议
总体来看，过去的一年，我们取得了一定的成绩，纵向比较有进步，横向比较有差距，尤其是与县综治委的要求还有许多不足。
在今后的工作中，我将从以下三个方面进一步做好社会管理服务工作：一是认真履行综治委成员单位的职责，努力做好各项工作；二是不断创新，努力开创司法行政工作的新局面；三是加强与兄弟单位和各位委员的联系，不断提升管理水平。
法治述职报告(篇2)
我作为单位社会治安综合治理工作的分管领导，深知县残联是县委、县政府联系广大残疾人的桥梁和纽带。认真履行社会治安综合治理工作职责，不仅关系到残疾人的切身利益，而且也关系到全县社会的和谐与稳定。我对单位的综合治理工作不敢懈怠，并始终将它作为重中之重的工作来抓。一年来，紧紧围绕县委、县政府、县综治委下达的综合治理目标，在单位的集体领导下，结合工作实际，有针对性地做好工作：
一、加强领导，统一认识，明确任务。
年初，召开了单位干部职工综治工作会议，使大家对综治及安全工作的认识得到了进一步提高，各个科室有任务，人人肩上有责任。做到凡是县综治委下发的文件及时组织综治干部学习，凡是综治委召开的会议及时回单位传达，凡是综治委开展的活动积极参加，凡是综治委下达的工作任务努力完成。严格落实了综合治理工作的例会制度、节假日领导带班、干部值班制度，党员的义务巡访制度，信访接待制度，建立和完善了预防职务犯罪工作机制，以及健全了综合治理工作台账。为加强对综治工作的领导，还明确了一名工作人员专职综治工作，为综治工作打下了坚实的组织基础。
二、大力开展矛盾纠纷排查，及时化解不稳定因素。
一是开展矛盾纠纷的排查工作。通过排查分出轻重缓急，依法进行调解，及时化解了不稳定因素，真正做到了防患于未然，营造了一个稳定和谐的社会环境。
二是加强了残疾人信访的调处工作。残疾人的信访历来十分敏感，处理不当，就可能矛盾激化，引发集体访、越级访或赴京访。为使县残联真正起到“缓冲带”的作用，把各种矛盾化解在基层，进一步强化了信访工作的首问责任制和回访制，尤其对领导签办的信访件和各级转来的信访件，更是做到深入信访发生地调查了解，协调解决。今年以来，共计接待残疾人来信9件，来访11件，件件都得到了落实和解决。由于工作深入细致，一年来，我县没有发生残疾人或因残疾人的事件而引发的集体访、越级访或进京访的事件，维护了社会稳定。
三是从维稳的高度，多为残疾人这一弱势群体办好事做实事。我们注重发挥法律援助中心残疾人工作站的作用，为残疾人提供免费的法律援助，并广泛开展了法律宣传、咨询，有力地保障了残疾人的合法权益。
三、管好单位的人，看好单位的楼。
一年来，
经常组织干部职工学习法律，学习党纪，全体干部职工自觉遵守法律法规，遵守党纪，没有发生一起违法违纪事件，也没有发生违法计划生育政策，没有发生干部职工参与邪教组织活动。加强了单位楼院的人防、物防、技防，改装了自动门，与单位楼院邻居和睦相处，发现问题及时通告。一年来，单位没有发生盗窃、失火等事故。
四、抓好民生工程残疾人项目工作。
20xx年，为努力完XX县政府民生工程残疾人项目工作，我根据单位工作部署，认真负责的将残疾人康复、教育、就业、扶贫、体育、维权、社会保障等各项工作逐项抓落实，初步建立了残疾人社会保障和服务两大体系，一年来为710名残疾人免费发放了残疾人辅助用具，为348名贫困精神病患者发放了救助卡，特别为肇事肇祸精神病患者预留了40个救助名额，为15名贫困残疾人进行了无障碍改造，为1882名低保对象重度残疾人发放了护理补贴，为90名有就业需求的残疾人开展了城乡职业技能培训，安置了140名残疾人担任农家书屋图书管理员，并保证了每一笔民生工程项目资金都安全发放到位，有利地改善了我县残疾人的基本生活状况，维护了一方稳定。
今后，我将继续在县综治委的正确指导下，总结新情况，解决新问题，把综治工作做得更好。
法治述职报告(篇3)
学校综治工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局的直接领导下，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。我们的总体工作思路是以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。
具体作法：
一、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架
学校坚决贯彻执行教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各教室均制定了安全工作职责，将安全工作作为第一要务来抓。
学校综治工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行国家、省、市.县教育局有关安全工作的指示，切实加强处室安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各处室、教室.教师签订了层层安全工作目标责任书，校长负总责，为第一责任人，主管安全副校长为具体负责人，组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。学校全面构建了学校内部安全教育体系。
二、提高安全防范认识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以我们非常重视安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制认识和安全防范认识，使安全工作人人关心，处处把关，形成优良的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生父母的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学典礼和各种学生大会上，在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时，还向每个父母发出《致父母的信》，及时互通信息，共同防范。为防范人身安全和健康事故发生在学校和父母之间架起一座协同作战的桥梁。
三、加强防范措施，实施有效管理
1.设施防范。学校在安全防范工作中，首先确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防;学校在重点区域公共场所安装了消防器材;经常对学校食堂、宿舍、校舍、进行自查，对校舍进行分类处理，，做到了责任到人，任务到人，总务处不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校，保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、微机室、图书室、办公室、多媒体室等要害部门的硬件投入，安装防盗装置，确保重点部门的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，总务处定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。
2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。制订并实施了等多项常规与管理制度。另外，学校还在其它的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容，并加强实施力度，把安全工作与学年各项先进评比相联系，采取一票否决制，做到“安全第一”，常抓不懈。加强了对体育活动和体育教学中安全工作的指导和监督，严格按照体育活动常规和体育教学常规的要求，开展体育活动和体育教学，使其达到应有的目的;坚持学校卫生工作以防为主的原则，使广大师生在健康、安全、卫生的环境中生活;有组织、有计划的开展文体活动，执行申请报告制度，落实具体的安全措施，制订具体的安全方案，把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，并对学生实行离校请假登记制度。对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查，杜绝了食物中毒的发生。
3、宣传防范。 重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。
4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。学校非常重视对师生的安全防范认识的教育，在行政会议、教师例会、教室领导会议上，安全工作是重要的议程，经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一国旗下讲话，安全问题是重要的讲话内容，经常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育为主题的主题班会，结合有关安全制度和上级文件精神，组织学生认真学习和讨论，并在此基础上各教室根据学校《安全责任状》，落实安全措施。校运会及各种大型活动前，都要开展一次全校性的安全防范教育，教育学生认清善与恶、美与丑的界线，从思想上树立安全防范认识。学生外出参加各种活动时，学校领导亲自到场进行安全教育，进行全面的安全检查，发现隐患及时整改消除，使活动能顺利开展。学校成立了护校队，形成了校级领导到教室、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络，每天放学后值周老师站在校门口斑马线统一指挥学生过马路，确保学生的交通安全。
5.保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险，它能使受到伤害的学生及时得到救治，使家庭避免背负沉重的经济包袱。二是学校按学生人数投校方责任险，以防万一，使学校避免因赔偿而产生经费不支。
6、开展多种安全教育活动。一是开展了交通安全知识讲座，让广大师生提高交通安全认识，掌握一定交通安全知识;二是对学生开展了心理咨询活动，让学生有一个健康的心理;三是开展了防震减灾安全演练，提高全体师生的防震减灾认识和自救自护逃生的能力;组织参加了全省小学中学生安全知识竞赛，进一步推动我校师生安全教育深入有效地进行，让师生掌握基本的安全常识，树立安全学习与生活认识，预防人身安全和健康事故的发生，使我校安全教育工作迈上一个新台阶。
通过我们的努力，今年以来学校人身安全和健康事故为零，没有发生任何安全责任事故。总之，学校综治工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热度，认真贯彻中央和省市领导关于学校综治工作的一系列批示、讲话精神，主动争取各部门的密切配合和支持，创造性地扎实工作，把学校综治工作提高到一个新的水平，为确保一方平安、保证师生生命财产安全，为推动新课改做好坚实的后盾。
法治述职报告(篇4)
20xx年以来，我认真贯彻执行县委、县政府XX县综治委维护社会稳定的工作部署，努力抓好社会治安综合治理的各项工作，注重实效，主要做好了以下几个方面的工作：
一、充分履行“一把手”负总责的责任。
始终坚持将社会治安综合治理作为平安创建的一项重要内容来抓，通过抓社会治安综合治理促进了单位和挂点帮扶村平安创建工作的深入开展。对本单位的综治工作充分履行“一把手”负总责的责任，制定各项制度，下发各项综治工作方案都能亲自抓，使本单位的综治工作能与上级要求相符合。在综治宣传月、全国助残日、宪法日法治宣传等活动中，积极宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《xx省残疾人保障条例》等法律、法规，使保障残疾人权益的有关法律法规宣传面得到扩大，影响更深刻。
二、加强党风廉政建设。成立了预防职务犯罪领导小组，制定了切实可行的方案，通过开展党风廉政建设活动，强化内部监督，从制度上、源头上防治腐败，树立勤政廉洁、务实高效的形象。
三、落实人民防线和反邪教工作。经常对干部职工宣传教育人民防线和反邪教工作，要求单位工作人员保守国家秘密，积极参加健康有益的活动，自觉抵制邪教侵入。
四、坚持信访接待日、领导接访制度。对残疾群众反映的问题能用党的政策进行解释，并对他们做好耐心细致的思想工作，化解矛盾。
五、为平安村建设尽职尽力。单位挂点阜田镇育贤村进行平安创建，克服了单位资金紧缺，工作人员少等困难，经常深入该村协调指导平安村创建活动。筹集资金两万元为该村安装了视频监控系统、大喇叭。
六、落实民生工程残疾人项目。为完成好惠及残疾人的各项民生工程项目，我认真部署安排，将残疾人康复、教育、就业、扶贫、体育、维权、社会保障等工作逐项抓落实，一年来为348名贫困精神病患者发放了救助卡，特别为肇事肇祸精神病患者预留了40个救助名额，为15名贫困残疾人进行了无障碍改造，为1882名低保对象重度残疾人发放了护理补贴，为90名有就业需求的残疾人开展了城乡职业技能培训，安置了140名残疾人担任农家书屋图书管理员，有利地改善了我县残疾人的基本生活状况，维护了一方稳定。
在今后的工作中，我将继续抓好综治工作，及时化解残疾人的各种矛盾，保障残疾人的基本权益，为维护全县社会稳定、经济发展做出努力。
法治述职报告(篇5)
“背”水一战 ——“五水共治”科普问答
第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”到来之际，让我们更关心自己的家园。
“浙江因水而生、因水而兴、因水而美”，这是大自然赐予浙江人的宝贵财富。而如今，水，却让生活在这片土地上的人们充满焦虑。垃圾成堆，污水横流，这一幕幕触目惊心的景象，狠狠地敲打着人们的神经，激起一声声发自内心的感叹：“清水活鳞”，何时才不再是梦？日前，我省正式启动“五水共治”行动，发出全面治水的动员令。
问 “五水共治”指的是什么？
答：五水共治是浙江省委十三届四次全会提出的，是以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级推进浙江新一轮改革发展的关键之策。“五水共治”好比五个手指头，治污水是大拇指，防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指，分工有别、和而不同，捏起来就形成一个拳头。 (漫画)
问 “五水共治”有哪几个步骤？
答：路线图是“五水共治、治污先行”。时间表是三步走：
三年（2014—2016年）要解决突出问题，明显见效；五年（2014—2018年）要基本解决问题，全面改观；七年（2014—2020年）要基本不出问题，实现质变。
1\\治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型
清三河，就是治理黑河、臭河、垃圾河。大江大河的污水大多来自小河小溪，治大江大河之污必从治小河小溪之污抓起。尤其是黑河、臭河、垃圾河，是工业污染、农业污染、生活污染的集中体现，群众反映强烈、意见很大。要通过重点整治黑河、臭河、垃圾河，基本达到水体不黑不臭、水面不油不污、水质无毒无害、水中能够游泳。
两覆盖，就是力争到2016年、最迟到2017年，实现城镇截污纳管基本覆盖，农村污水处理、生活垃圾集中处理基本覆盖。
两转型，就是抓工业转型，加快电镀、造纸、印染、制革、化工、蓄铅等高污染行业的淘汰落后和整治提升；抓农业转型，坚持生态化、集约化方向，推进种养殖业的集聚化、规模化经营和污物排放的集中化、无害化处理，控制农业面源污染。
与此同时，其他“四水”要齐抓共治、协调并进。防洪水，重点推进强库、固堤、扩排等三类工程建设，强化流域统筹、疏堵并举，制服洪水之虎。排涝水，重点强库堤、疏通道、攻强排，打通断头河，开辟新河道，着力消除易淹易涝片区。保供水，重点推进开源、引调、提升等三类工程建设，保障饮水之源，提升饮水质量。抓节水，重点要改装器具、减少漏损、再生利用和雨水收集利用示范，合理利用水资源。
问如何认识“五水共治”的意义？
答：“五水共治”是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展，意义十分重大，任务迫在眉睫。
从经济的角度看，一方面，“五水共治”可以倒逼经济发展方式转型，必然要求我们着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展；另一方面，“五水共治”可以带动经济发展，启动一系列公共工程，起到拉动投资需求、促进经济发展的效果。
从政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。习近平总书记明确要求，2014年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求
从文化的深度看，治水就是抓现代文明树新风。如果我们切实从增强全社会的亲水、爱水、保水意识抓起，继而从日常节材、节电、节煤、节油、节粮的良好习惯做起，就一定能掀起一股节约、节俭的新风和正气。
从社会的维度看，治水就是抓平安稳定促和谐。污水、洪水、涝水、供水和节水问题，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。进行“五水共治”，是平安浙江建设的题中之义。
从生态的尺度看，治水就是抓绿色发展优环境。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。“山林水田湖是一个生命共同体”。无论是山林、湿地，还是水田、江湖，最基本的要素是水。有了适度的水、有了生态的水、有了灵动的水，山林水田湖这一生命共同体就健康了。
问 “五水共治”，我们能做什么？
答：治污，从我做起长期以来，我国农村卫生条件恶劣，垃圾随意倾倒，脏乱问题严重，厕所多沿街沿河修建，河水兼有饮用、洗衣、洗菜、排污等功能。传统农村的生活污水和垃圾问题长期以来是依赖农村自然环境的自净方式解决的。但是，随着我国人口增长，环境负荷越来越重，生活污水和固体垃圾通过各种途径排入和沉积在村边沟渠和村庄地面，最终进入水体，并超过自然界的自净能力，成为农村环境恶化的重要因素。因此，我们积极提倡农村居民养成文明健康的卫生习惯，不要将生活污水、垃圾直接倾倒进入流域水体，而是开展垃圾分类，对可降解垃圾和有害不可降解垃圾进行定期分捡。另外，对于发现工、农业污水乱排现象，应及时向有关部门反应。
防洪，你也可以在城区外居住的居民要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域建房，避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方，不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近山体变化，看山上是否有裂缝滑坡迹象。城镇居民、商
场、学校、石矿企业等要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。商场、学校、广场等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
保供，举手之劳水源是生命之源、生活之源，保护水源地也是我们每个人应尽的义务。水源地一旦被破坏或者被污染，将对该地区的供水造成巨大的影响。作为一个普通居民，我们也可以做很多。上游地区的居民、工厂，不要将生活垃圾、工业废水倾倒排入，夏季不要进入水库游泳、洗澡、垂钓等等，破坏水库环境及生态，确保水体质量。
节水，积少成多浙江省多年平均水资源总量为937亿立方米，按单位面积计算居全国第四位，但由于人口密度高，人均水资源拥有量仅2008立方米，低于全国人均水平，最少的舟山等海岛人均水资源占有量仅为600立方米。2013年全省地表水221个省控监测断面中，符合饮质用水条件的（I～III类水）水质断面仅占到63.8%。因此提倡节约用水、保护水资源并非是一句口号，而是有严峻的现实依据的。那么节水我们有些什么好的方法呢？
一、洗衣节水 （1）洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水位的洗衣机里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。 （2）衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。 （3）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水
二、厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。 （2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。 （3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。 （4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲
三、一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
“五水共治” 我们在行动学校的师生承担起治水的宣传者、践行者与监督者的责任，积极投身“五水共治”的行动，呼吁广大居民群众共同保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，使我们的家园永葆“江南水乡”的美丽风采。教师要以身作则，教育学生从身边能做的小事做起，各尽其职，携手打造天蓝水清、岸绿景美、人水和谐的共同家园。我认为在学校中可以开展一些‘微’活动：
“微宣传”——向家长宣传“五水共治”是什么；
“微调查”——如说说自己家的节水妙招，让家长说说以前在清清河水中嬉戏的故事，开展校
园浪费水情况以及家乡水污染情况调查活动；
“微比较”——征集以前家乡河水的照片，并和现在河水的照片作比较；
“微展示”——把自己的成果通过小报、墙报、小论文、摄影、PPT等形式向同学展示。还可以让学生利用双休日，开展“五水共治”进社区假日小分队活动等。
要利用各种载体进行宣传，积极倡导“共建蓝天碧水”的理念。比如通过校园网、广播站、国旗下讲话、主题班队会、张贴各种宣传画、发放相关科学用水资料等，在师生中广泛宣传“五水共治”的意义，宣传科学用水、合理节水的方法；而通过各种学生喜闻乐见、积极参与的社团活动则更有实效。如学校文学社组织开展以“蓝天碧水”为主题的征文活动，美术社团组织开展以“我心目中的理想家园”为主题的绘画比赛，演讲社团组织学生进行演讲比赛，学校环保社和语文教研组联合编排节水情景剧。引导全校师生主动参与到宣传“五水共治”活动中，让他们成为活动的积极倡导者和义务宣传员。