父母规读后感。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是一项非常重要的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“父母规读后感”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
父母规读后感 篇1
孩子是家长的希望，是祖国的未来，每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强，怎样才能教育好孩子成了当今社会的一个重要话题。
有的学生不愿意主动学生，当人若不想做某件事情的时候，总是能够为自己找到合适的理由，当苗头越来越大的时候，就会忘记自己的责任。学生也是一样，对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由，有社会因素，有家庭因素，有个人因素，也有智力因素。一旦学生出现这种情况，我们就应当及时的找到学生进行谈心，告知学生，不比家庭比自己，当个人存在差异的时候，就应当穷则思变，比别人付出更多的力气来换取平衡，因为家庭是无法改变的，环境同样也是无法改变的，所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。魏书生举了一些活生生的例子。如丁玉娟，母亲离家出走，父亲病故，但是丁玉娟在班内当着班长，考试还是全班第一；又如刘岩松，父亲有病，母亲智力发育不正常，刘岩送在家里洗衣做饭，家务活全都干，他又是学校号队的主号手，在班内是班长，在市运动会拿第四名，而且在学习上也不落后，是三年组的前5名。这样的例子有很多，比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等，他们的家庭很一般，但是他们对待学习的态度，对待家庭的态度都很好，并没有因为自己的家庭而自暴自弃。
现在的孩子多是娇生惯养，我们要培养孩子勤劳的品质，多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助，并且要让学生学会宽容，培养学生多做自我批评，这样我们的学生就会少了一些“杂事”，就会有更多的时间利用起来。当学生的德育培养好了，学生对待学习的态度，对待同学的态度就会相应的好起来，也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近，学校在管理方面也就会更加的得心应手。我们要学会欣赏孩子的成熟，同时给孩子一个改变的机会。
父母规读后感 篇2
美国的Al Ries and Jack Trout两位作者以“定位”（positioning)理论而闻名商界，成为营销战略大师，他们于1993年推出此书，原名为The 22 Immutable Laws of Marketing, 我看的是的中文修订版。 和其他西方的.企业管理书籍一样，此书有大量实证研究支持，但问题是这些观察结果只能事后看出来，事前往往难以按图索骐，依样葫芦。对一般企业员工来说，无论从书上得到多大感悟，是无法在现实中施展的，人权财权事权通通没有，即使有也不可能单独做这么大的决定来影响经营方向。那老板又如何呢？理解只是行动的第一步，看到想到不等于做到，其中要考虑的因素太多，即使做了决定也有执行难的问题。现实世界中有太多互为影响的因素了，成事或败笔往往都在计划之外。 那读了此书有何得益呢？首先，提升理论水平可以更好的帮助我们看清事物的本质，拨开迷雾。书中的心智定律，认知定律，聚焦定律，专有定律和特性定律全都源于定位理论，清楚指出“心智决定市场”，营销人必须用顾客的脑袋思考，在顾客的脑袋中占一席位也就能在市场中占一席位。光从企业本位来考虑事情是徒劳的，许多企业在取得初步成功后无视延伸定律，把产品线越拉越长，最后一败涂地。成功往往是失败的伏笔，自信搞不好变成自大，盲目扩张的失败案例实在太多，但站在成功巅峰的人又哪会看到下坡路就在前面？
父母规读后感 篇3
《父母规》公益讲座万里行于5月25日下午,走进了泰山博文中学，受到家长们的热烈欢迎，当然我也是其中一位，我非常珍惜学校提供的每一个学习交流的机会，这可是学校对家长最大的福利和馈赠，我从来都不会错过。同时也是对孩子的支持，对老师工作的肯定，更有助于自身素质的提升。我们很多家长为了工作有所发展，千方百计的寻求各种方法的参加培训，熬夜苦学，学习了太多的谋生知识，可是我们常常会忽略教育孩子也是需要学习的，这更是一门学问。《父母规》学堂温老师的精彩讲解，纠正了我教子的一些错误理解;让我领悟了教子的真谛;一个个生动的案例分析，让我产生了心灵的共鸣。
讲座开始引入我们熟知的来自不同领域的名人所阐述各自对家庭教育的认识。白手起家打造商业传奇的华人首富李嘉诚说，一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾;中国近代伟大的民间教育家、伦理道德宣传家王凤仪说，父母之教，乃是教育的根本。先入者为主，根本培养好了，枝叶自然随着好，这是教养兼施之道;中国近代佛教影响最深远人物之一的印光大师说：母教为天下太平之源，家庭教育为天下太平之根本发隐;中国当代国学大师之一的南怀谨说：家庭教育是从父母的言教、身教开始，由胎教到家教。
纠正了我们一直以来的认识误区：通常一提到家庭教育，我们就会认为是如何教育孩子，其实不然，温老师说：教育一共有三大体系，家庭教育、学校教育和社会教育，而以家庭教育为根本，根本就是家长教育，教育家长如何培养孩子，孩子是不需要教育的，孩子是需要培养的，用家长真的爱，用正确的方式方法去培养孩子。
那我们真的爱孩子吗?其实不然，很多父母爱孩子，更多是爱他们自己，期望孩子按照他们所期望的轨迹成长，孩子的成绩就是一切，成绩高了做父母的就会高枕无忧，觉得孩子非常优秀;成绩只要一下滑，做父母的就会焦躁不安，觉得孩子一无是处。以爱的名义，指责、抱怨孩子为什么不按父母所说的做，从来不静下心来去聆听孩子的心声，问问他的喜好，他的愿望，他的想法，从而帮助他解决他的困惑、他的问题、实现他的愿望。就象温老师说的，给孩子真正的爱应该是无条件的，任何加上条件的爱都不是爱，是交易，做为父母应该做到的是：“宝贝，不管你成为什么样子，我都爱你，我都愿意陪着你，支持你，因为你是我的孩子!”这样孩子才能活出自我，这才是真正的爱。这是温老师讲到的一幅漫画，和大家分享，引以为鉴。
既然家庭教育这么重要，我们父母怎么做是对的呢?通过这次讲座，我接触到了《父母规》这本书——关于父母成长、孩子成长与亲子关系成长的一套生命成长系统的最佳读物。我们现在应该做的就是静下心来，读一下曲莫先生所作的《父母规》，从当下做起，真正的承认孩子所有的问题都是我们父母的问题，我们要通过孩子的问题，找出自己的问题，修正自己。如果我们想让孩子快一点改变，变得更优秀，那么我们首先自己要先加紧步伐改变，变得更理智。如《父母规》亲子发愿文的结束语一样，我们要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈!
父母规读后感 篇4
我多年从事的是健康教育的工作，工作的重点是如何让孩子全面发展，学习了《父母规》，使我更深刻明白了期中蕴含的一些道理。
《父母规》里说：一年计，在于春，一生计，在年少。幼一染，长十效，蒙之教，关一生。切不可找任何借口宠溺孩子。曾经听过一个这样的故事，一个死刑犯在执行死刑前，请求再吃一次母乳，结果把母亲的乳房咬掉一块，痛恨自己在第一次犯错时，母亲没有及时引导，而是一味的纵容，造成今日无可挽回的大错。可见父母的主观意识正确引导在孩子成长过程中所起到的重大作用。
现在家庭中孩子较少，每个孩子都是家里的宝，但这时那个应充分地区分爱与溺爱，往往操之过急，过渡溺爱，但又毫无知觉。之前我就是这样的，因为在学校的工作性质，特别忙，对自己的孩子关注就会少一点，对孩子感觉有亏欠之心，于是周日全天时间都会陪孩子吃、购、娱，以为这样就可以弥补对孩子的亏欠，于是现在孩子养成一个很不好的习惯，爱买东西，乱花钱，不管需不需要都想买，买回家甚至不玩也不看，刚开始我还迁怒于孩子，闲孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，赚钱的不易，现在学习了父母规我才知道，孩子今天的表现，不正是我一手造成的吗？所幸的是我结缘了《父母规》及时认识到了问题的严重性，我相信，通过善意的引导他会有所改善的，真是值得庆幸啊！
父母规中说：父爱山、母爱水。再看看现在的家庭生活中，有多少夫妻不睦，甚至离婚，最后导致孩子缺少关爱，走上歧途，踏上不归路的事例。曾经我的班上就出现过这样的孩子，小孩子乖巧、可爱，但有一个毛病无论是午睡还是平时的活动总是尿裤子，不善于表达，不和老师小朋友沟通，每天总是安静地坐着，经过和奶奶沟通后得知，孩子以前性格开朗、活泼可爱、爱说爱笑。因为父母感情不和，总是当着孩子的面吵架，一天晚上父母当着孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顾不上此时哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最亲近的两个人在三岁孩子的面前上演了一出你死我活的激情大战，给孩子的心理上造成了很大的伤害，蒙上了很重的阴影，从此以后，孩子的性格发生了很大的变化，并且出现尿裤子的现象。试想这样的父母给孩子的后半生造成多大的伤害啊，给孩子的生活带来怎样的影响啊！真是可悲啊！
父母要创设良好的生活习惯，首先从自己做起，养成良好的作息时间，不晚睡、不贪睡，养成看电视的正确姿势，每天按时入睡、起床及良好的卫生习惯等，不能规定孩子每天晚上9点睡觉，爸爸却沉迷于网络，妈妈却着急看自己的电视剧等活动，影响孩子入睡，家长要起到表率作用，所以父母的具体指导和言传身教起着决定性的作用。
在一个网站上曾经看到过这样一个实例：家长急着上班，孩子呢就是不起床，你要把他教成自己去做，那怎么去做？成功的办法是这样的：在孩子的教育里边家长的爱心和耐心都很重要，所以他这个成功的关键是，要教育孩子把这个懒起床的毛病改掉，要怎么做啊？第一步，拉开窗帘让阳光进来，我们睡觉都喜欢关上窗户，拉上窗帘，我们在视觉上才能进入这个睡眠的状态，所以第一步我们要拉开窗帘让阳光进来；假如说冬季起得早没有阳光怎么办啊？开灯，开灯的时候是慢慢地由弱光变成亮光，那时候不是啪的一下把亮光打开，所以是个很有爱心的家长，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模拟太阳光亮，当然这个慢不是接近一个小时的慢，只要是一个渐渐地过程就可以了。接下来呢打开窗户让新鲜空气进来，当然有的时候你比方说冬季有风也是不合适的，你可以想办法让风扇吹一下。
下面第三步是坐在床边盯着孩子看几分钟，就是观察这一分钟看自己的孩子的成长变化，这就是爱的流露，因为你一天都见不到他了，这是第三步。第四步，可以带点动作，让他身体有感应。第五，语言表达时间要准确，比如说马上起床，那孩子如果讨价还价。第六步，设定三分钟，五分钟都可以，就有了这个过程，必须要说几分钟，这个准确的意思是这样的，孩子如果说再睡一会儿，这个一会儿多长时间就很难说了，你必须给他界定，就是几分钟，这是很重要的，允许一次讨价还价，如果说这一切都还没有达到你的目的，孩子还赖着不起床，那怎么办啊？第七步，让他迟到，让他迟到并且让他自己承担责任和后果，清楚吧，嗯。千万不要急着跟老师说原因，说孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懒得起床的习惯就难了，这件事情就难以成功。让他承担一次，去得晚会得到什么样的好处？他会因为老师的批评而从此记住这个不光彩的事情，他会明白所有的事情都会有一个结果，从而加以改正，这就树立了他的责任心。从这个孩子赖床的小实例中我深刻的体会到这位父母的心很细腻，作为父母要参与到孩子成长的过程中，用心体会孩子的成长，共同体验成长的乐趣，做孩子的知心朋友。
曾经读过一篇文章，讲的是民国时期，一位老者说要办师范学校，以培养教师，故提议也应办个父范学堂，乍一听觉得很可笑，难道为人父母还需要上学堂。柏拉图说过：与其不受教育，不如不生因为无知是不幸的根源，然而今天，父母的教育对于孩子的成长不仅是极其重要的，而且会影响孩子的一生。有人说当孩子开始呼吸时，教育就开始了，可见父母的一言一行，一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响，在孩子的早期教育中起着决定性作用，因此父母的受教育程度也是相当重要的。所以我将带领我们学校的所有教职员工，开展一系列的家长课堂活动，使家长了解到自己也要不断地学习，才能跟上当前的形式，做好父母。
从现在开始我要更加深入的研读《父母规》，使之内化，延伸到自己的生活中，并将所学内容更多的传播给孩子家长，使大家共同成长，做好当代父母！
父母规读后感 篇5
《父母规》读后感
通过学习《父母规》，我有了很多的体会：
天下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。没有人学过怎样教孩子，我们都是在摸索中，跟孩子学习进步共同，即使孩子问题出现了，我们也是在一次又一次的在孩子身上找原因，却从来不曾思考过，是不是我们教育孩子的方式有问题。
每个孩子的到来，都是一个家庭最好的传承。我们尽心尽力，倾其所有对孩子投入我们的爱，并且把这份爱当作是对孩子的一份责任。 我们把我们自以为的一份爱的教育毫无保留的教给了孩子，却并不知道这份爱是不是对孩子未来成长最有利的帮助。孩子一出生就像一张洁白的纸张，上面会有什么样的“文章”，全由父母书写。文章写得脏了，乱了，家长开始埋怨是纸张的原因，却不反思自己书写的问题。这就是目前我们身边90%的家庭教育观。孩子上学有学生守则，工作有工作守则，而父母作为天下最重要的职业却没有父母守则。通过学习《父母规》，我有了很多的体会：
一、父母重
父母对孩子一生的成长有着重大的影响，“子不教，父母过，子有失，父母耻。”孩子的问题就是父母的问题，现在很多的父母每天上班都在忙于自己的工作，下班又奔波于众多的应酬，好不容易熬到
周末，又都在家里补觉，跟孩子的陪伴大多都交给了长辈照顾，殊不知孩子缺少父母教育会给孩子的成长带来哪些弊端，有的即使是父母照顾孩子，因为缺乏教育方法，也给孩子带来了伤害。父母、家庭教育对孩子的重要性显得尤为重要。“父母修，子女正，家道齐，天下平。”是一直回荡在耳边的'话，要想教育好孩子，首先自己要学习，做一个合格的父母，而《父母规》就是学习做成功父母的一本绝佳的教材。
二、父母责
作为父母，我们对孩子的责任不是让孩子吃饱穿暖，而是要给孩子一个完美的人生。《父母规》第二篇、第三篇把从怀孕开始父母应该给孩子什么样的教育，给孩子营造什么样的氛围，描述的淋漓尽致，让众多家长找到了家长守则。
三、父母规
我认为这是《父母规》最高境界的一篇，“和家道、言行一、守诚信、和善恶、勤劳作、俭节约、善沟通、懂威严、师子女、守弟规。”不仅给了父母教育孩子的方法，同时也教会了父母的生活之道。
生养孩子是一个家庭的责任，一个社会的责任，也是一个国家的责任，《父母规》给三亿家庭带来福祉。
父母规读后感 篇6
通读《父母规》，感慨万千。这是一本以传统孝道为核心，倡导德孝文化的经典之作。我将初读《父母规》的感想，概括为以下几点：
父母应该作为孩子成长的良师益友。孩子在成长过程中，一定会遇到许多问题，作为父母，不该不分青红皂白一味地责怪、训斥。遇到问题应先冷静下来，想办法引导孩子独立解决问题，事后帮助孩子分析原因。只有这样，孩子在遇到困难后，才能不害怕、敢应对，父母与孩子的关系也会更加融洽。
“父母修，子女正，家道齐，天下平”.俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响，远不止于“教授”,更多的时候，孩子会通过模仿来学习，言传身教一定是最好的教育方式。在遇到问题时，父母对孩子的指责，会让孩子学会指责他人，推卸责任，而不是立足现在，想办法解决问题。只有小家其乐融融，相处有“道”,才能国家昌平。
“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”,孩子所以的问题都是父母问题的映射，因此，在遇到问题时，父母应先进行自我检讨，而非责怪孩子。
2、父母需“掌万念，控情绪”
多数人，在遇到事情的时候，都为观念所控，以为自己执着于“真理”,其实是陷在某种自我情绪却全然不知。情绪外，人人都能做到“掌万念”,能“控情绪”,但情绪中，往往来不及顾及。所以，当我们开始意识到自己的“相中迷，念中控，情中奴”时，大约就开悟了吧。
如果还不能做到开悟，就先做到将工作和生活区分开来吧！不要将工作中的负面情绪传递给孩子，拿孩子当出气筒，不仅不能解决问题，反而会造成与子女间的隔阂。
3、父母需“勿失教、勿专教、勿宠溺”
“勿失教”,孩子在成长过程中，若得不到父母的关心呵护，长此以往，会产生一系列问题：1）因被忽视而产生自卑感，无助感，失败感；2）缺乏自信心，自控能力差；3）不会关心他人；4）容易误入歧途。
“勿专教”,孩子成长在权威或暴力的家庭中，若父母不关注孩子的感受，一味地要求孩子按照自己的意愿来做事，其结果会导致孩子：1）冲动和暴力倾向；2）不容易相信他人，人际关系紧张；3）缺乏自信，喜欢以外在的成绩评价自己，成功时洋洋得意，失意时则一蹶不振；4）做事拖拉。家长应学会倾听孩子的心声。
“勿宠溺”,习惯宠溺孩子的家长，无原则的满足孩子的需求，要什么给什么，其结果孩子就会变得：1）自私自利，自我为中心，2）缺乏责任感。
如此种种，说明为父母，责任重；子不教，父母过；子有失，父母耻。学好《父母规》，给孩子做表率，就是最好的爱孩子。
《父母规》不仅是教授父母如何教育子女的经纶，更是一套关于父母成长、子女成长与亲子关系成长的体系。所谓“长幼侣，三良师，伴我行，明明德”,就是说，人的父母，孩子，伴侣，是生命中最重要的三种人，也是最重要的老师，是来帮助我们成长的。规范自我，修正自我，是善待孩子以及家人的第一步。【本文作者为第十三期讲师班学员内蒙古锡林浩特市第三中学心理教师袁锦英】
父母规读后感 篇7
时光匆匆，我们也在不断的成长，每个人的成长都是不同的，但一样的是每个人的成长都是幸福，快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。
记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。
自从我参加了我们农家女读书协会这个团队，把放弃多年的学习，在这里又给了我前行学习的动力。
更好的是老师们，用最好的千人聊微课堂，给姐妹们讲课，让更多的姐妹在家就能学到知识，尤其是父母规，读了50多天我受益匪浅，真是惭愧很多道理不懂。
现在结合自身情况谈谈我的读后感言。
父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？
就拿这个暑假来说吧！孩子每天都在玩手机，玩游戏，看电视，沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。
让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。
作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。
父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。
为了孩子我一定改正自我，不仅让自己做好，我还要把学到的知识，分享给身边的每个人，让大家都行动起来，加油！
最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。
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父母规读后感(锦集十二篇)
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父母规读后感【篇1】
父母是孩子快乐飞翔的天空
南雪花2016年11月份去河北邢台参加金色雨林的培训，意外收获，第一次与《父母规》结缘，启智学校的王校长赠我《父母规》，回来细读数遍，总觉爱不释手，如涓涓细流滋润着心田。可怜天下父母心，有谁不想自已的儿女成龙成凤，但往往事与愿违。
今天又捧读《父母规》，让我想起了三年前的日子，我的心情犹如乌云蔽日，悲怆而沉重。“不要失去教育，不要破坏”。究其根源，是父母逼儿子不归，这就是所谓的“种恶因，得恶果”
那是一个万物复苏、欣欣向荣的阳春三月，身边一朵含苞欲放的花蕾却黯然凋零了，一位朋友的儿子于201x年3月6日在家中用一氧化碳中毒的方式自杀身亡，结束了年仅24岁的生命。
事故发生后，我和他的父母一起度过了三天的艰苦时光。就好像一年。面对这种情况，在场的所有人都流下了悲伤的眼泪。想想痛苦，目前年轻人轻生成为一个社会问题，多少青春的花朵在风雨中凋谢。
用爱心传递温暖
"人世间，爱第一，爱之源，父母亲。""只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍" .作为父母，更要把点点滴滴的爱心传递给孩子，有句至理名言，"家是讲爱的地方，不是讲理的地方".
让家成为温暖的港湾，而不是庄严的法庭。原因是说，但我们要尽可能注意方法和方法，决不能让孩子产生恐惧甚至叛逆的心理。让家成为茫茫大海中的灯塔，无论叶舟走多远，它都会围绕着她，永远回首，向往着她的光明和温暖。
用交流融化坚硬的冰雪
《父母规》中有"善沟通"的至理名言："子女呼，应及时，子女声，要倾听",沟通是心与心的交流。沟通就像一座桥梁。只有在地上过河，才能欣赏到对岸的美景。
不管是何种情形，都要与孩子沟通。如今孩子的心理很脆弱敏感，外界的**也很多，父母要给孩子创造轻松的家庭环境，打造良好的亲子关系，孩子才能敞开心扉，表达自己的心理需求，建立互相体谅、欣赏和尊重的家庭氛围。
"成长时，惑相伴",一点不假。我朋友的孩子在一次事故中开车撞坏了自己的车，他向对方要求巨额赔偿，并强迫对方签订限期还款协议，但孩子不敢与家人沟通，成了自杀的直接导火索。这件事提醒我们要与孩子建立畅通无阻的沟通渠道。
"即时解，无滞绊，" "不埋怨，不指责，不威逼，不利诱。“不管孩子在外面造成了多大的灾难，也不管他和家人发生了多大的冲突，交流都能融化冰雪，穿透云层，打碎岩石，避免意外的灾难。
让童心在快乐的天空飞翔
童年是什么？它是树上的蝉，水中的青蛙，短笛的短歌，伙伴的捉迷藏。总之童年是无忧无虑的，幸福美好的。
每个人都记得童年的趣事，脸上总是红润的光泽，五彩缤纷，耀眼夺目。数不尽的往事就像潺潺的溪水……
如今的80、90后，没有在山上挖野菜时相互嬉戏的乐趣，没有了一边吃着野果子一边往背篓里装的乐趣，有的只是一叠比一叠厚的作业，一摞比一摞高的教科书。尤其是生长在水泥林里，更难找到快乐的童年。
"人之者，境之铸，境之者，父母造".家长尽可能要让孩子心情愉悦，不能把大人的思维强加给孩子，以防孩子产生"厌世"的心理，给孩子创造一个快乐的生活空间，如快乐的小鸟翱翔于蓝天。
不经风雨怎见彩虹
如今的家庭，孩子都成了原心，所有事都围绕着孩子转圈，过分溺爱，生长在家庭的温室中，"宠与溺，造安逸，安其生，丧其能",我朋友因少时家庭贫困读书甚少，一辈子最大的愿望就是让儿子多读些书。在教育孩子过于严格的经历下，孩子有一种叛逆的心理。儿子成长中的荒诞任性真让父母身心疲惫，不管是在小学还是中学，每进一所学校，他总是因打架斗殴的恶***除，父母几乎给全市的学校挨个儿求人说情，儿子初中没毕业就轮换完了全市的中学。
但是父母仍没有放弃望子成龙的心愿，又送到省城贵族学校读书，但他依然我行我素，无奈结束了求学的生涯。
无奈之下，父母望着远行的列车，将儿子送上了从军的道路。退伍归乡依然在父母的大树下乘凉，最终又走上不归路，不幸的是正应了《父母规》中"宠与哄，增自我，长任性，后患大。"的恶果。
生命不能承受之重
今天的孩子是在几代人的照料下长大的。它们像柔荑一样脆弱，最需要心理支持。青少年心理问题研究专家认为，青少年自身性格、心理不够健全，他们正处于身心的成长发育期，性格特点尚不定型，自我控制能力较低，当遭受巨大压力、无端冤枉或过激责备，得不到家庭温暖，都易使孩子产生自卑、愤恨、自暴自弃的心理。突如其来的挫折和打击会使脆弱的心理变得悲观和绝望，他们会想到毁灭自己。
当遇到压力无力战胜，首先就对自己绝望，觉得生活没意思，自己没能力。其次，我对父母感到绝望，认为他们要求很高，不理解，也不喜欢他们。第三，对教师和社会的绝望，认为教师不尊重他们，社会上没有闪光点，有时这些绝望只是一种思想之间的，有时是长期思考的结果。
我朋友的孩子，在事发前两月，接连发生两起车祸，一起是他驾车撞伤了同车的伙伴，初步定为九级伤残，但他家人索要27万元的赔偿金，对方诉诸法院对簿公堂。就在这期间，孩子酒后驾车又起祸端。有朋友自陕西来，当晚他盛情接待，席罢驾驶陕西朋友的商务面包车，祸不单行又撞到树上，幸好自已安然无恙，车被撞坏修理共花费3万元，保险公司理赔2万元，理应再赔付1万元就完结了，但这些狐朋狗友另起邪念，敲诈勒索8万元，强迫他打下欠条并签下限期赔款的协议，死后摁满指印的协议仍在他的口袋里。
孩子因接而连三的事故，再不敢向家人开口，自已却无法承担超负荷的压力，就做出了自我了断的决择，留下了千古恨。
"智父母，树其义，立其志，鼓其气。"可悲的是，却让孩子生命不能承受之重，使他们选择了自我毁灭，这其中有多少是孩子自身的原因，又有多少是父母的责任。
梧桐一叶而知秋
"梧桐一叶而知秋",很多事都是有先兆的，青少年的轻生也一样。心理咨询人士的经验告诉我们，发现自杀者从遭受挫折、产生绝望到实施自杀，80%以上的人通常都要历时半年以上，且都有一个心理发展过程，最终呈现出的自杀先兆是极度亢奋。
《父母规》云："时觉察，克复礼，教育子，乃大修。"朋友孩子的自杀先兆也是特别明显的，但愦憾的是当初没有引起父母及亲朋的觉察。
农历正月十五，他曾对身边的一位老人说，他不想再活下去了。长辈给了两天严肃的建议，但他置之不理。此外，据他的一位女性朋友说，他在心情上留下了“我要死了，我的朋友还记得我”。另外，在事发初期，孩子脾气特别暴躁，甚至看谁骂谁，看谁打谁。
在事发当晚，听ktv老板及当晚同席的酒友说，起初他一人来ktv喝闷酒，而后就约来他的朋友喝得烂醉如泥，一会酒醒后几近崩溃，打碎了ktv的玻璃，并慷慨赔钱，直到深夜2:30两个朋友才送他回家。谁知道，如花的生命会在这阴霾的夜晚永远冻结。
山雨欲来风满楼，自然界如此，人的感情也是这样。如果家长对孩子的一常行为更加敏感，很多孩子的自杀企图就会终止。血的教训告诉我们，要及时抓住他们身上呈现的自杀征兆，深入分析，勤奋培育，让萌芽的花蕾沐浴在雨中、阳光中，让激情绽放。
可怜天下父母心。有很多父母一生辛勤耕耘，任劳任怨，一生的理想就是给孩子积攒更多的钱财，为孩子筹备房子、车子。其实这是 "避重就轻"的心态，而忽略了我们理应承担铸就 "孩子人生健康快乐"的责任。
我朋友经商大半生，挣下了几代人也花不完的财产，为了让孩子有更大的发展舞台，三年前奔赴省城经商，为孩子置办下了豪宅，并打拼事业欲让儿子继承发扬光大，谁知父母努力的这些在儿子眼里一文不值，在他走向轻生的道路上没有丝毫的留恋，让人痛心啊！不得不为《父母规》的规劝而折服，"为子女，攒钱财，莫若为，积福德".我们换位思考道理显而易见，难道我们拥有足够多的财富，就拥有了真正的开心和快乐了吗？
教训是血淋淋的。"秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也".鲁讯先生曾呐喊，"救救孩子".
当下网吧、ktv、酒吧等现代文明的滋生物无时不毒害着我们的下一代，更加重了教育的难度。"天雨大，润有根，父母规，利用心".愿天下父母能从忙忙碌碌中挪出手来，用坚实的行动和警惕的目光，给那片正在阳光下的花儿们，驱散身边悄悄游荡的阴云。
"父母者，大人也，为父母，责任重。"中国最需教育的不是孩子，而是家长！
本文作者为《父母规》第十五期讲师班学员
金昌金色雨林学***培训中心南雪花
爱的温度
作者为《父母规》第十期讲师班学员淄博腾飞教育教师王蒙
从事教育行业五年来，无论是在公办院校任职教师，还是民办院校任职咨询师，一直都被"可怜"和"问题"学生困扰，而且这跟孩子所在的家庭环境有至关重要的作用，其根源应该是来自于家庭的创造者——父母。做为一名教育工作者来说，一直以来都是在教育孩子，其实，为人父母也是初学者，也需要老师去引导和帮助，更需要去学习。所以，迈入家长课堂也是为了更好地帮助更多家庭美满，每每想到这里，所有的问题都不再是问题。
现在的小学、初中家长基本文化程度都不低，受过良好的高等教育，拥有高学历、有事业、有视野、有地位、也有权利，可是对于家庭唯一没有这些东西的孩子来说，他们的教育知识实在是匮乏。当然，天下的父母都是爱孩子的，但是父母给予孩子的温度拿捏得未必合适。爱，也需要温度！
100度的父母，这可能是最称职的父母，恨不得把天下所有好东西和自身所有的爱全部给予这块美丽的唯一的结晶，生怕受到一点点的伤害和委屈，但是孩子虽小，但也会长大，当他开始长大、成熟、甚至是成立自己的事业和家庭的时候，怎么处理所面临的问题和挫折？有些孩子会接受，但有些孩子会希望自己去体验人生。
0度的父母，这个温度只适合温饱阶段，一切都让孩子去做主、决定，但不要忘了他的认知和经验有限，不是所有的事情都是会做好抉择的。同时，孩子的成长不仅需要物质和知识，他更需要的是父母的陪伴和关爱。而且，家，不是旅馆，父母不是管家！
我觉得，爱要有温度，人体内温度正常在37度左右，过高过低都会带来不适，其实父母给予孩子的爱也应该有个度。度的衡量和把握需要学习，需要不断调整，更需要彼此沟通和适应。为孩子更好的成长，天下的父母们学会调整自己给予爱的温度吧！
规范自我，修正自我
袁锦英通读《父母规》，感慨万千。这是一本以传统孝道为核心，倡导德孝文化的经典之作。我将初读《父母规》的感想，概括为以下几点：
1、父母的责任
父母应该作为孩子成长的良师益友。孩子在成长过程中，一定会遇到许多问题，作为父母，不该不分青红皂白一味地责怪、训斥。遇到问题应先冷静下来，想办法引导孩子独立解决问题，事后帮助孩子分析原因。
只有这样，孩子在遇到困难后，才能不害怕、敢应对，父母与孩子的关系也会更加融洽。
"父母修，子女正，家道齐，天下平".俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响，远不止于"教授",更多的时候，孩子会通过模仿来学习，言传身教一定是最好的教育方式。在遇到问题时，父母对孩子的指责，会让孩子学会指责他人，推卸责任，而不是立足现在，想办法解决问题。
只有小家其乐融融，相处有"道",才能国家昌平。
父母规读后感【篇2】
苗凤英很着急。我们不断成长。每个人的成长都是不同的，但同样的是每个人的成长都是快乐的，快乐的，坎坷的，充满烦恼的。
记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。
自从我加入了我们农村妇女阅读协会的队伍，我放弃了多年的学习，这给了我前进的力量。
更好的是，老师们用最好的几千人在微教室里聊天，给姐妹们讲课，让更多的姐妹们在家里学习知识，特别是家长的规矩。读了50多天后，我受益匪浅。我真的很惭愧，我不明白很多原因。
现在结合自身情况谈谈我的读后感言。
父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？
就拿这个暑假来说吧！每天，孩子们都在玩手机、游戏、看电视、沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。
让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。
作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。
父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。
为了孩子，我会改正自己，不仅要把自己做好，还要把学到的知识和身边的人分享，让大家都能行动起来，加油！
最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。
父母规读后感【篇3】
看了《父母规》之后，我感受颇多。
当今世界，什么最重要？我认为培养孩子最重要。孩子出生，家庭幸福；家庭幸福，社会稳定；社会稳定，国家繁荣。
这正如《父母规》中所讲的：父母修，子女正，家道齐，天下平。
所以说，教育孩子是关系国计民生的大事，刻不容缓。但是，很多家长根本不懂教育孩子的方法，如何教育呢？因此，当务之急是让准父母和准父母掌握教育孩子的方法。
具体来说，家长要多读书、多学习，才能有资格教育孩子。有很多家长都抱怨自己的孩子为什么那么笨，为什么那么淘气，为什么那么消极遁世？很多家长只看到孩子的表面现象，而没有分析造成上述现象的原因。
所以就埋怨自己的小孩说，我辛辛苦苦挣钱，而你却不听话。家长说这些话，小孩子根本听不进去。因为，在他犯错误之前，你没有给他做过这方面的教育，具体一点说，就是你的小孩子不懂得感恩，他感受不到你挣钱的难处，更严重的是，他认为你挣钱给他花，就是理所当然的事，他跟你要钱，只要你不给，他就给你甩脸子看。
轻者给父母吵闹，重者离家出走。大家试想一下，是谁造就了孩子这样的性格？不是父母，又是谁？
有人说，再穷不能穷孩子，而我则说，再富不能富孩子。有人说穷人养孩子，有钱人养女儿，而我说孩子不管是不是女人，都应该科学地养大。何谈穷与富？
养育儿女与贫富无关。不管你是富是穷，只要你用科学的方法养育他们，孩子们都能健康成长。现在举几个例子吧！先举富人的孩子吧！
明星成龙无人不晓，无人不知，在世界上也算知名人士吧！他可以算一个富人吧！但是他的儿子房祖名，却因吸毒被捕，事业一无所成。
成龙那么地有钱，可儿子却变成了今天这个样子。我们得考虑一个问题，为什么他儿子会这样？跟富养、穷养没关系吧？
关键是没有科学地养。歌手李双江的儿子李天一也被判入狱。他的母亲门鸽也是一位非常有名的歌手。可他们的儿子为什么出了问题呢？
我认为是没有用科学的方法去养育。张国立的儿子张默也因吸毒入狱。张国立也是个有钱人！可他的儿子为什么出了问题呢？
毫无疑问，问题出在不会用科学的方法去教育孩子。而我国古代教育孩子成功的例子也屡见不鲜。比如伟大的思想家孟子，他为什么能如此优秀伟大呢？
孟母三迁的故事，大家知道吧！孟子之所以如此伟大，我认为与他母亲的教育方式有很大关系。正是由于孟子母亲的科学教育方法，孟子才成为中国伟大的思想家。曾子杀猪的故事大家都知道吧！
在当年那么贫困的年代里，这头猪就是全家人一年的经济来源。但是，曾子为了教育自己的孩子，却把猪给杀了。这一事例说明曾子用事例告诉他的儿子做人要讲诚信。
大人要讲诚信，孩子才能讲诚信。然而，在当今物欲横流的时代，诚实是财富。事实上，世界上没有人愿意和说谎的人做朋友。
如果，你爱撒谎、不诚实，那么，你就一个朋友都没有。一个朋友都没有的人，还谈什么人生的辉煌？一点人脉都没有，无论你做什么，你都不会有什么成就，说得严重一点，你必死路一条。
因此，如果你想让你的孩子成为一个大男人，你必须首先教会他成为一个男人。《父母规》里说：一年计，在于春，一生计，在年少，七岁前，易养正，养习惯，修毛病，及长大，正则难，长欲教，子不听。
尤其在孩子小的时候，10岁以前，一定要用心培养，打好基础，为孩子建立其良好的生活习惯，品德基础和学习兴趣，以后你就省心一辈子，全家享福。如果你在孩子小的时候不用心，看起来省心好几年了，等到孩子进入青春期，问题集中爆发开始，你就得天天担心，天天操心，孩子不定期还给你惹个祸什么的，长大了也不好好学习，找不到好对象，结了婚还是一样吵架过不安省，你一辈子就操心吧!这是个家庭的恶性轮回！
孩子能不能成为大人物，是次要的。关键是看他能不能成为一位有德的好人。“德”就是要靠我们的传统文化，“才”就是要靠现代的西方科学管理的能力训练，如果一个孩子好好做人，但是他没有能力，没有成就，不能为社会为国家做贡献，也不能为各位父母长脸，你们也不愿意，但是如果你的孩子能力很大，能做很多事情，品德很坏，那更可怕。
一个人的品德不好，能力越大，对社会的危害就越大。如果没有品德做保障的话，能力还不如让他小一点。例如，希特勒的能力太大，但他的道德品质却不好，因此给人类造成了前所未有的伤害。
当然，我们要培养德才兼备的孩子，所以说这个有才有德的孩子是毒品，是危险品；德才兼备是好产品；德才兼备是劣质产品，但我们可以慢慢培养，好好培养；德才兼备是浪费。现在这些无才无德的人太多了，伤害家人，危害社会，高的鸡犬不宁，父母还得白天黑夜担惊受怕。但是这些所有的问题还都是父母的问题。
怎样解决父母的问题呢？我认为家长首先要学习《弟子规》。《父母规》上说“弟子规，父母先，身作则，为子范。
”家长要先学《弟子规》，亲身力行，做好示范，孩子自然就好了。最可怕的是家长不学不做，反而要求孩子去学去做。孩子会一边学《弟子规》一边对照自己的父母，然后得出结论“嗯，我的父母一条都没有做到，《弟子规》说的对吗？
对的话父母怎么都没做到呢？”这样的话孩子反而不尊重父母。一个人，不管生理年龄多大，如果没有不断的修行，不断的提高自己，没有学过《弟子规》，没有践行《弟子规》，那都是弟子。
《父母规》上说“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”，孩子所有的问题都是父母问题的映射。孩子是一面非常纯净明亮的镜子，可以直接反映家长的问题。这是邪恶的镜子。与成人不同的是，镜子是凹凸不平的——有太多的自我概念，镜子又不干净又满是灰尘——有太多的自私、分心、妄想甚至完全被灰尘蒙蔽，没有光亮。
为了掩饰自己蒙尘无光的心，又在心境尘土上镀了一层金，表面看起来光鲜耀人，其实全是虚假、造作。
《父母规》中的内容太经典了，太实用了，太有价值了，作为父母，不得不学。如果不学，那将是人生的一大遗憾。
本文作者为《父母规》学堂第九期讲师班学员
济宁大唐幼儿园老师孔蕊
父母规读后感【篇4】
我从事学前教育十多年了，读过很多学前教育书籍，但从来没有如此震惊过我的心。读一本好书会影响一个人的生活。《父母规》确实是一本好书。读了这本书，我受到了很大的启发，心里受到了很大的震撼，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名学前教育工作者，我每天都要面对各种各样有问题的孩子，把所有的精力和精力都投入到我的事业中去，但却忽略了这一点
我自己的孩子，我也是一个母亲，但我没有尽到作为母亲的责任。
我对孩子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法读了《父母规》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的不足之处。我经常对孩子们的顽皮、任性和学习中的各种问题感到不耐烦。在读了《父母规》以后，我知道了“我们要真正走进孩子的内心；懂得了每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。
我们要有足够的耐心和孩子沟通，不仅要用父母的态度教育和批评他们，还要把他们当做朋友来影响和教育。
经过考虑后得出以下几个结论：
一、增加亲子互动
尽量不要外出社交，花时间和孩子一起运动，做组装玩具和他喜欢的其他事情。每星期全家至少在一起吃饭一次，他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学习氛围
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时，我们也应该从自己做起，多读书。家里的学习氛围很好，孩子们会安静地学习。
三、加强与孩子的沟通
我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和表现出现波动，我们不能盲目责怪他们，但我们应该平和地、仔细地问原因。在基础教育阶段，学生要自由探索，积极学习，健康成长。
父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。家长与孩子面对面、对视、交谈，能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，家长最好用心听，不要随便打断孩子的话题，让孩子觉得父母是可亲可信赖的。
孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。在平等、轻松的环境中，孩子们会发展出活泼、开朗、自信、创新的健康人格。
四、培养学习自觉性
儿子做作业拖拉，学习自觉性较差。我们将采取循序渐进的办法来改进这一点：首先，我们将与他讨论并达成协议。只要他能自觉出色地完成学习任务，我们就允许他提出适当的附加条件。
随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
五、自理能力和劳动习惯的培养
我打算逐步培养他的自理能力和工作习惯，形成为他人服务、参与家务的意识。我会要求他收拾好自己的房间，父母做清洁工作时做小助手等。
六、注重品行教育
良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着儿童的成长，世界观和道德观逐渐形成。我们应该从日常生活出发，培养孩子独立、自信、负责、有爱心。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。作为父母，给自己的孩子做出好的榜样。教育孩子正确判断事物，引导他们健康成长。
坐公交车时，我们会把座位让给老人，与同学们团结友爱，尊敬老师，爱护小动物，承认自己做错了什么，自己解决问题，树立正确的言行，为孩子们树立好榜样。铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为国家和社会的栋梁！《父母规》，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。
本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员
河北邯郸曲周县小白杨幼儿园园长杨素香
父母规读后感【篇5】
读一本好书，可以影响一个人一辈子。《父母规》确实是一本好书。读了这本书，我受到了很大的启发，心里受到了很大的震撼，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为家长，几乎每天都要遇到教育孩子的问题，很多时候都不知道如何解决。学习之后，我逐渐改变了很多影响孩子成长的思想和行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好办法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。读了《父母规》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的不足之处。
我经常对孩子们的顽皮、任性和学习中的各种问题感到不耐烦。在读了《父母课堂》以后，我知道了“父母好好学习，孩子天天向上”；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。我们要有足够的耐心和孩子沟通，不仅要用父母的态度教育和批评他们，还要把他们当做朋友来影响和教育。
经过考虑后得出以下几个结论：
一、增加亲子互动
尽量不要外出社交，抽时间和儿子一起运动，做组装玩具和他喜欢的其他事情。每星期全家至少在一起吃饭一次，他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学习氛围
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时，我们也应该从自己做起，多读书。家里的学习氛围很好，孩子们会安静地学习。
三、加强与孩子的沟通
我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和表现出现波动，我们不能一味责怪他们，但我们应该平和而谨慎地问原因。在基础教育阶段，要重视学生的自由探索、主动学习和健康成长。
父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。家长与孩子面对面、对视、交谈，能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，家长最好用心听，不要随便打断孩子的话题，让孩子觉得父母是可亲可信赖的。
孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。在平等、轻松的环境中，孩子们会发展出活泼、开朗、自信、创新的健康人格。
四、培养学习自觉性
儿子做作业拖拉，学习自觉性较差。我们将采取循序渐进的办法来改进这一点：首先，我们将与他讨论并达成协议。只要他能自觉出色地完成学习任务，我们就允许他提出适当的附加条件。
随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
五、自理能力和劳动习惯的培养
我打算逐步培养他的自理能力和工作习惯，形成为他人服务、参与家务的意识。我会要求他收拾好自己的房间，父母做清洁工作时做小助手等。
六、注重品行教育
良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大，世界观、道德观逐步形成。我们应该从日常生活出发，培养孩子独立、自信、负责、有爱心。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。作为父母，给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物，引导孩子健康成长。
坐公交车时，我们会把座位让给老人，与同学们团结友爱，尊敬老师，爱护小动物，承认自己做错了什么，自己解决问题，树立正确的言行，为孩子们树立好榜样。铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为国家和社会的栋梁！《父母规》，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。
本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员
河北邯郸曲周童星幼儿园园长孟丽萍
父母规读后感【篇6】
时光匆匆，我们也在不断的成长，每个人的成长都是不同的，但一样的是每个人的成长都是幸福，快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。
记忆中我只上了小学，可是随着年轮渐渐的增长，把学的知识几乎忘光，每天的事情压的我喘不过气来，那有时间看书写字，更别提写文章了。
自从我参加了我们农家女读书协会这个团队，把放弃多年的学习，在这里又给了我前行学习的动力。
更好的是老师们，用最好的千人聊微课堂，给姐妹们讲课，让更多的姐妹在家就能学到知识，尤其是父母规，读了50多天我受益匪浅，真是惭愧很多道理不懂。
现在结合自身情况谈谈我的读后感言。
父母规百日行动，说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式，给他们好吃好穿，给他们最好的教育，给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着，可是广大的父母们，我们只是忙着做这些，我们有没有回过头来思考下，我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗？
就拿这个暑假来说吧！孩子每天都在玩手机，玩游戏，看电视，沉迷于电脑。我看在眼里，急在心里，脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷，随时随地就动手打下去了，别说沟通了，我说的话就是对的孩子必须服从，在生活中我没有做到一位好妈妈，自从老师把父母规发出来，让大家读姐妹们个个读的很棒，做的很好，我就是没有勇气读出来，于是我就在家找一个本子写，一边写一边轻声读，这样写着读着就慢慢的记在心里了。
让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定，他的人生而不是父母觉得好，就让孩子无条件的去做，真的不需要的我们指手画脚，我们可以在他们身边陪伴支持就好，在陪伴过程中我们父母也得以提升。
作为父母正确引导孩子顺利地成长，放下身段和孩子朋友，发现问题不是去指责，批评，而是和他一起促膝谈心，找出原因共同面对，共同解决，只要发现有进步就夸奖他，鼓励他。
父妻和谐，家人和睦，给孩子创造一个幸福快乐的家庭，做好孩子的领路人，多行善事，结善果。做最亲密的榜样，最慈爱的父母。
为了孩子我一定改正自我，不仅让自己做好，我还要把学到的知识，分享给身边的每个人，让大家都行动起来，加油！
最后我还要说句心里话，衷心感谢房老师，高老师和陈琼老师，还有群里所有的姐妹，让我学到很多书上学不到的知识，感谢这个平台让我认识了您们。
父母规读后感【篇7】
虽说从事教育多年，在孩子的教育问题上也略有见地，但今天读了《父母规》，让我心旷神怡，获益匪浅，在孩子的教育问题上又有了新的感悟。
教育是家庭的主要功能，家庭教育是家庭生活的重要组成部分。从家庭产生的那一天起，父母就担负着子女的教育任务。因此，家庭教育是一种永恒的现象，家庭教育的对象是子女，如何把自己的孩子培养成为有用之人，是每一个家庭最关心的问题，也是整个社会最关心的问题。
任何事物的发展都离不开主客观条件，儿童的成长也是如此。从家庭教育的角度看，父母关心孩子，孩子不关心孩子，不成功；孩子上进，父母不合格，也不成；只有把父母的努力和孩子的个人努力有机地结合起来，有默契，才能取得最好的教育效果，使孩子成才。
有人说，家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。也有人说，家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。
一句话，父母是孩子最早、最有影响力的人，是孩子最早、最受模仿的形象。父母的一言一行对孩子都有潜移默化的影响。孩子们从出生起就在父母的怀抱中成长。父母不仅给孩子以传优势，还塑造了孩子的个性。
从混沌初开的孩童到学会自己的眼光看世界的**，这个成长的历程离不开父母的言传身教，为人父母者要教育好自己的孩子，必须从自身日常生活的一言一行做起。
在日常生活中，做为父母应十分注意自身的言行举止，经常互相提示，互相交流，努力树立良好形象，给孩子以健康、积极的影响，在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。如：父母工作上应敬业、上进；待人上应热情、大方、真诚；处事上应一视同仁、言行一致。
此外，家长要注意杜绝在孩子面前的各种不当行为。例如，在孩子面前谈论金钱，以防止负面影响。
有人说：子女是父母的折光镜。在孩子身上可以折射出父母为人处事的哲学和做人的准则，的确如此，一个自私自利的家长很难培养出一个甘于奉献的孩子，一个心胸狭窄的父母也很难培养出一个宽宏大量的子女，父母对子女的示范应应体现在日常生活中的时时处处、点点滴滴。
托尔斯泰有句名言，所有的教育，或999%的教育，都要归功于榜样，归功于父母自己的改正和提高。这是育人为先，每个家长都要牢记这一点，这对提高孩子的个性起着至关重要的作用。目前家庭教育中阴盛阳衰的“一头沉”现象愈见严重，发展下去对孩子十分不利，一些孩子性格上的某些缺陷，与此有直接关系。
因此，父母双方应增强责任感，共同承担教育子女的责任。
家庭教育中，母亲具有十分特殊的重要的作用，但决不能因此而把教育子女的责任全部推给母亲，孩子同样需要父亲，父亲在家庭中，具有举足轻重的作用。心理学家们经过深入的研究和**认为，父亲在孩子的潜意识里产生的是一种威严的感觉，这对不谙世事的孩子是约束与监督，使他们不敢偏离散社会行为规范。实际上一般孩子在成长过程中总喜欢以父亲为榜样，自觉或不自觉的模仿，这是一种自然而然的本能。
从父亲那里，孩子们可以学会坚强、自信和安全；从母亲身上，孩子学会了善良，更体会到了亲情。因此，只有父母相互配合，相互学习，孩子才能得到完整的家庭教育。
在对子女的培训和教育中，夫妻双方应在理解和行动上保持高度的一致性。在思路和具体实践上，夫妻双方要及时沟通，达成共识；批评孩子时，双方应持相同态度。 一方不应有原则和纪律，而另一方应纵容纵容。在承担教育孩子的义务和责任上，双方不应互相推委，而是尽己所能，给孩子以最大的帮助，不存在以谁为辅的问题。夫妻双方也要注意避免在孩子面前争吵，特别事关于孩子的是非争论。
由于父母之间的矛盾，对孩子没有明确的是非标准。如果成了习惯，孩子就极有可能养成虚伪等不良习惯，有时还可导致对父母某一方的仇视与对立，为家庭的幸福埋下祸患。
因此，父母双方一定要为孩子做好榜样，“身作则，为子范”，“言与行，要合一”，增强教育孩子的责任感，共同承担教育孩子的任务，主动走进孩子的生活中，让孩子在父母的双重教育下健康成长。
撰稿人：叶涵予，苏州工业园区新城花园小学五班，家长：沈芳勤
五（四）班沈涵烁
附：《父母规》 十二条
1）从此刻起：
我要鼓励和赞美儿童，而不是批评，指责和指责他们。因为我知道只有鼓励和表扬才能给孩子们带来信信和力量。批评、批评和抱怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子们的心灵；
2）从此刻起：
我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是教的，而是受影响和模仿的；
3）从此刻起：
我想倾听孩子们的声音，而不是评判他们。因为我知道倾听是最好的交流方式；
4）从此刻起：
我要无条件地爱孩子们，而不是像我要求的那样；因为我知道这是我的自私和自我；
5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道，强迫镇压只会导致儿童更强烈的反抗和反抗；
6）从此刻起：
我要用心陪伴孩子，而不是敷衍。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7） 从现在起：我要控制自己的情绪，与孩子们和平相处。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：
我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子不属于我。他们只是通过我来到这个世界来完成他们的梦想和使命。
10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；
12） 从现在起：我想成为孩子生命中最好的朋友。
父母规读后感【篇8】
11月份去河北邢台参加金色雨林的培训，意外收获，第一次与《父母规》结缘，启智学校的王校长赠我《父母规》，回来细读数遍，总觉爱不释手，如涓涓细流滋润着心田。可怜天下父母心，有谁不想自已的儿女成龙成凤，但往往事与愿违。
今天又捧读《父母规》，让我想起了三年前的日子，我的心情犹如乌云蔽日，悲怆而沉重。“勿失教，勿宠溺”,究其根源，是父母将儿子逼上了不归路，正所谓“种恶因，得恶果”.
那是一个万物复苏、欣欣向荣的阳春三月，身边一朵含苞欲放的花蕾却黯然凋零了，一位朋友的儿子于3月6日在家中用一氧化碳中毒的方式自杀身亡，结束了年仅24岁的生命。
事故发生后，我陪伴他的父母度过了难熬的三天时间，真是度日如年。面对此情此景，在场的人都流下了悲痛的泪水。痛定思痛，眼下青少年轻生成为社会问题，有多少青春的花朵在风雨中凋零。
“人世间，爱第一，爱之源，父母亲。”“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍” .作为父母，更要把点点滴滴的爱心传递给孩子，有句至理名言，“家是讲爱的地方，不是讲理的地方”. 让家成为温馨的港湾，而不要成为庄严的审判厅。理是要讲的，但尽可能要讲究方式方法，千万不要让孩子产生恐惧甚而叛逆的心理。让家成为茫茫大海中的灯塔，不管这叶扁舟驶得多远都环绕在她的周围，时时回望、留恋于她的光明与温暖。
《父母规》中有“善沟通”的至理名言：“子女呼，应及时，子女声，要倾听”,沟通是心与心的交流。沟通就像一座桥梁，只有脚踏实地地跨越它，才能欣赏到另一方的优美景象。不管是何种情形，都要与孩子沟通。如今孩子的心理很脆弱敏感，外界的诱惑也很多，父母要给孩子创造轻松的家庭环境，打造良好的亲子关系，孩子才能敞开心扉，表达自己的心理需求，建立互相体谅、欣赏和尊重的家庭氛围。
“成长时，惑相伴”,一点不假。我朋友的孩子，因驾驶别人车辆发生车祸损坏了车，对方讹诈索要巨额赔款，并强迫签订了限期还款的协议，但孩子不敢与家人沟通，成为自杀的直接导火索。这件事警示我们，平时要与孩子建立畅通无阻的沟通渠道。“即时解，无滞绊，” “不埋怨，不指责，不威逼，不利诱。”无论孩子在外面闯了多大的祸，还是与家人发生了多大的矛盾，沟通可以融化冰雪、穿云裂石，避免不该有的灾难。
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。总之童年是无忧无虑的，幸福美好的。每个人回想起童年的趣事，脸上总会泛起红润的光彩，五彩缤纷，绚丽夺目。数不尽的往事就像潺潺的溪水……
如今的80、90后，没有在山上挖野菜时相互嬉戏的乐趣，没有了一边吃着野果子一边往背篓里装的乐趣，有的只是一叠比一叠厚的作业，一摞比一摞高的教科书。尤其生长在水泥钢筋的森林里，更难以寻找到快乐的童年。
“人之者，境之铸，境之者，父母造”.家长尽可能要让孩子心情愉悦，不能把大人的思维强加给孩子，以防孩子产生“厌世”的心理，给孩子创造一个快乐的生活空间，如快乐的小鸟翱翔于蓝天。
如今的家庭，孩子都成了原心，所有事都围绕着孩子转圈，过分溺爱，生长在家庭的温室中，“宠与溺，造安逸，安其生，丧其能”,我朋友因少时家庭贫困读书甚少，一辈子最大的愿望就是让儿子多读些书。在对子女的教育中过于严历，孩子产生了叛逆心理。儿子成长中的荒诞任性真让父母身心疲惫，不管是在小学还是中学，每进一所学校，他总是因打架斗殴的恶习被开除，父母几乎给全市的学校挨个儿求人说情，儿子初中没毕业就轮换完了全市的中学。但是父母仍没有放弃望子成龙的心愿，又送到省城贵族学校读书，但他依然我行我素，无奈结束了求学的生涯。
无奈之下，父母望着远行的列车，将儿子送上了从军的道路。退伍归乡依然在父母的大树下乘凉，最终又走上不归路，不幸的是正应了《父母规》中“宠与哄，增自我，长任性，后患大。”的恶果。
如今的孩子都在几代人的精心呵护下成长，脆弱的像柔荑，成为最需要心理支持的群体。青少年心理问题研究专家认为，青少年自身性格、心理不够健全，他们正处于身心的成长发育期，性格特点尚不定型，自我控制能力较低，当遭受巨大压力、无端冤枉或过激责备，得不到家庭温暖，都易使孩子产生自卑、愤恨、自暴自弃的心理。意外的挫折和打击，都可能使脆弱的心理悲观绝望，就会想到毁灭自己。
当遇到压力无力战胜，首先就对自己绝望，觉得生活没意思，自己没能力。其次，对父母绝望，认为父母苛求，不理解、不喜欢他们。再次，对老师和社会绝望，认为老师不尊重他们，社会无闪光之处，这些绝望有时只是一念之间，有时则是长期思考的结果。
我朋友的孩子，在事发前两月，接连发生两起车祸，一起是他驾车撞伤了同车的伙伴，初步定为九级伤残，但他家人索要27万元的赔偿金，对方诉诸法院对簿公堂。就在这期间，孩子酒后驾车又起祸端。有朋友自陕西来，当晚他盛情接待，席罢驾驶陕西朋友的商务面包车，祸不单行又撞到树上，幸好自已安然无恙，车被撞坏修理共花费3万元，保险公司理赔2万元，理应再赔付1万元就完结了，但这些狐朋狗友另起邪念，敲诈勒索8万元，强迫他打下欠条并签下限期赔款的协议，死后摁满指印的协议仍在他的口袋里。孩子因接而连三的'事故，再不敢向家人开口，自已却无法承担超负荷的压力，就做出了自我了断的决择，留下了千古恨。
“智父母，树其义，立其志，鼓其气。”可悲的是，却让孩子生命不能承受之重，使他们选择了自我毁灭，这其中有多少是孩子自身的原因，又有多少是父母的责任。
“梧桐一叶而知秋”,很多事都是有先兆的，青少年的轻生也一样。心理咨询人士的经验告诉我们，发现自杀者从遭受挫折、产生绝望到实施自杀，80%以上的人通常都要历时半年以上，且都有一个心理发展过程，最终呈现出的自杀先兆是极度亢奋。
《父母规》云：“时觉察，克复礼，教育子，乃大修。”朋友孩子的自杀先兆也是特别明显的，但愦憾的是当初没有引起父母及亲朋的觉察。农历正月十五，他给身边的一位长辈曾说过，他不想活了，这位长辈严肃的做了两天的劝导，但他充耳罔闻。另外，据他的一位女性朋友说，他在QQ心情里留有“我要死了，朋友们记着我”的偏激言词。另外，就在事发前期，孩子脾气特别暴躁，甚而见谁骂谁、见谁打谁。在事发当晚，听KTV老板及当晚同席的酒友说，起初他一人来KTV喝闷酒，而后就约来他的朋友喝得烂醉如泥，一会酒醒后几近崩溃，打碎了KTV的玻璃，并慷慨赔钱，直到深夜2:30两个朋友才送他回家。谁知，如花的生命就永远定格在这个阴霾的夜晚。
山雨欲来风满楼，自然界如此，人的感情也是这样。如果父母看到孩子的一些异常表现后，能稍微敏感些，许多孩子的自杀企图行为就会终止。血的教训告诉我们，一定及时抓住呈现在他们身上的自杀性先兆，做深入分析，辛勤培育，让含苞欲放的花蕾沐浴在雨露与阳光下，激情绽放。
可怜天下父母心。有很多父母一生辛勤耕耘，任劳任怨，一生的理想就是给孩子积攒更多的钱财，为孩子筹备房子、车子。其实这是 “避重就轻”的心态，而忽略了我们理应承担铸就 “孩子人生健康快乐”的责任。我朋友经商大半生，挣下了几代人也花不完的财产，为了让孩子有更大的发展舞台，三年前奔赴省城经商，为孩子置办下了豪宅，并打拼事业欲让儿子继承发扬光大，谁知父母努力的这些在儿子眼里一文不值，在他走向轻生的道路上没有丝毫的留恋，让人痛心啊！不得不为《父母规》的规劝而折服，“为子女，攒钱财，莫若为，积福德”.我们换位思考道理显而易见，难道我们拥有足够多的财富，()就拥有了真正的开心和快乐了吗？
教训是血淋淋的。“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”.鲁讯先生曾呐喊，“救救孩子”.当下网吧、KTV、酒吧等现代文明的滋生物无时不毒害着我们的下一代，更加重了教育的难度。“天雨大，润有根，父母规，利用心”.愿天下父母能从忙忙碌碌中挪出手来，用坚实的行动和警惕的目光，给那片正在阳光下的花儿们，驱散身边悄悄游荡的阴云。
“父母者，大人也，为父母，责任重。”中国最需教育的不是孩子，而是家长！
父母规读后感【篇9】
孩子是家长的希望，是祖国的未来，每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤，每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强，怎样才能教育好孩子成了当今社会的一个重要话题。
有的学生不愿意主动学生，当人若不想做某件事情的时候，总是能够为自己找到合适的理由，当苗头越来越大的时候，就会忘记自己的责任。学生也是一样，对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由，有社会因素，有家庭因素，有个人因素，也有智力因素。一旦学生出现这种情况，我们就应当及时的找到学生进行谈心，告知学生，不比家庭比自己，当个人存在差异的时候，就应当穷则思变，比别人付出更多的力气来换取平衡，因为家庭是无法改变的，环境同样也是无法改变的，所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。魏书生举了一些活生生的例子。如丁玉娟，母亲离家出走，父亲病故，但是丁玉娟在班内当着班长，考试还是全班第一；又如刘岩松，父亲有病，母亲智力发育不正常，刘岩送在家里洗衣做饭，家务活全都干，他又是学校号队的主号手，在班内是班长，在市运动会拿第四名，而且在学习上也不落后，是三年组的前5名。这样的例子有很多，比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等，他们的家庭很一般，但是他们对待学习的态度，对待家庭的态度都很好，并没有因为自己的家庭而自暴自弃。
现在的孩子多是娇生惯养，我们要培养孩子勤劳的品质，多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助，并且要让学生学会宽容，培养学生多做自我批评，这样我们的学生就会少了一些“杂事”，就会有更多的时间利用起来。当学生的德育培养好了，学生对待学习的态度，对待同学的态度就会相应的好起来，也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近，学校在管理方面也就会更加的得心应手。我们要学会欣赏孩子的成熟，同时给孩子一个改变的机会。
父母规读后感【篇10】
说到爱孩子，我们每个做父母的，都能够说出一大堆爱的方式：给他好吃好穿的，给他提供最好的教育，给他找最有前途的职业。这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的，可是我们广大的父母们，我们只是在忙着做这些了，我们没有回过头了思考下：这些我们父母以为的最好的爱，是孩子需要的吗？是真的在爱孩子吗？
父母修，子女正，看到《父母规》这六个字的时候，我非常受触动，我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么？我是真的给与了孩子需要的爱了吗？
还依稀记得孕育儿子的时候，我按照书上的说的每个月应该吃什么，我就吃什么，听胎教音乐，听英语课文，看美好的图画、孩子出生了，更是按专家说的养育孩子。到了孩子上幼儿园的时候，就开始带着他到处去学习钢琴、美术，围棋、书法等等，因为这是我觉得的好东西，孩子就得学。我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子，从来没想过，孩子喜欢不喜欢，他真的需要学习这些吗？当我反思的时候，眼前出现了很多孩子到处去上课的情景。我们的家长们，该醒醒了，是时候了！我们把自己以为的好做为爱孩子的标准，强加给孩子太多的负荷了，是该问问孩子自己的需求的时候了。真正做到：和孩子做平等的沟通，而不是命令式的；尊重孩子的灵魂，尊重孩子自己的选择，放手让孩子选择，所有的这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱！
让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生，而不是父母觉得好；孩子都是高于父母的频率的，所以作为父母，我们只要无条件支持他就可以了，真的不需要我们指手画脚的了；我们可以在他身边陪伴支持他的一切，就刚刚好；人生的智慧就是这样产生的，在陪伴过程里，我们父母得以提升。
感恩父母规，带来的成长。父母修，子女正。父母好了，孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母，让我们修好自己的身口意吧，给予孩子他需要的爱，孩子就会如你所想，如你所愿！
父母规读后感【篇11】
通读《父母规》，感慨万千。这是一本以传统孝道为核心，倡导德孝文化的经典之作。我将初读《父母规》的感想，概括为以下几点：
父母应该作为孩子成长的良师益友。孩子在成长过程中，一定会遇到许多问题，作为父母，不该不分青红皂白一味地责怪、训斥。遇到问题应先冷静下来，想办法引导孩子独立解决问题，事后帮助孩子分析原因。只有这样，孩子在遇到困难后，才能不害怕、敢应对，父母与孩子的关系也会更加融洽。
“父母修，子女正，家道齐，天下平”.俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响，远不止于“教授”,更多的时候，孩子会通过模仿来学习，言传身教一定是最好的教育方式。在遇到问题时，父母对孩子的指责，会让孩子学会指责他人，推卸责任，而不是立足现在，想办法解决问题。只有小家其乐融融，相处有“道”,才能国家昌平。
“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”,孩子所以的问题都是父母问题的映射，因此，在遇到问题时，父母应先进行自我检讨，而非责怪孩子。
2、父母需“掌万念，控情绪”
多数人，在遇到事情的时候，都为观念所控，以为自己执着于“真理”,其实是陷在某种自我情绪却全然不知。情绪外，人人都能做到“掌万念”,能“控情绪”,但情绪中，往往来不及顾及。所以，当我们开始意识到自己的“相中迷，念中控，情中奴”时，大约就开悟了吧。
如果还不能做到开悟，就先做到将工作和生活区分开来吧！不要将工作中的负面情绪传递给孩子，拿孩子当出气筒，不仅不能解决问题，反而会造成与子女间的隔阂。
3、父母需“勿失教、勿专教、勿宠溺”
“勿失教”,孩子在成长过程中，若得不到父母的关心呵护，长此以往，会产生一系列问题：1）因被忽视而产生自卑感，无助感，失败感；2）缺乏自信心，自控能力差；3）不会关心他人；4）容易误入歧途。
“勿专教”,孩子成长在权威或暴力的家庭中，若父母不关注孩子的感受，一味地要求孩子按照自己的意愿来做事，其结果会导致孩子：1）冲动和暴力倾向；2）不容易相信他人，人际关系紧张；3）缺乏自信，喜欢以外在的成绩评价自己，成功时洋洋得意，失意时则一蹶不振；4）做事拖拉。家长应学会倾听孩子的心声。
“勿宠溺”,习惯宠溺孩子的家长，无原则的满足孩子的需求，要什么给什么，其结果孩子就会变得：1）自私自利，自我为中心，2）缺乏责任感。
如此种种，说明为父母，责任重；子不教，父母过；子有失，父母耻。学好《父母规》，给孩子做表率，就是最好的爱孩子。
《父母规》不仅是教授父母如何教育子女的经纶，更是一套关于父母成长、子女成长与亲子关系成长的体系。所谓“长幼侣，三良师，伴我行，明明德”,就是说，人的父母，孩子，伴侣，是生命中最重要的三种人，也是最重要的老师，是来帮助我们成长的。规范自我，修正自我，是善待孩子以及家人的第一步。【本文作者为第十三期讲师班学员内蒙古锡林浩特市第三中学心理教师袁锦英】
父母规读后感【篇12】
今天参加了博文中学组织的《父母规》公益讲座，听了温涛老师深入浅出的讲解《父母规》，我受益匪浅，感慨良多。
听着温老师谈论的教育孩子的一些先进理念，看着令人震撼的教育短片《超越巅峰》，再对照着自己接受教育，想到自己平时对待孩子的欠妥之处更是后悔莫及。
以前的澍培聪明、活泼、积极向上，是我们的骄傲，可是上初中后，自己有了主见就不听话了，再加上学习成绩下滑，让我感到震惊，无法接受。于是从天天教育、唠叨孩子，变成指责，甚至伤害，虽然自己的本意是爱孩子，督促她上进，可错误的做法让事与愿违。结果造成澍培对学习失去了自信，生活中失去了笑声，学习成绩更加不理想，而且母女关系也进入了冰点。
后来我通过与侯老师沟通交流，学班级内刊，听心理专家讲座，积极的吸取了科学的教育理念。我不断的反思、总结，不断地改变教育方法，放正心态。我努力地去发现澍培的优点，放大她的优点，及时表扬。尊重、鼓励的话语使我们的母女关系慢慢的融洽了，虽然我们偶尔也会生气、吵嘴，但是我们学会了宽容，孩子看我生气了会哄哄我，我看孩子不高兴了会主动与她和好。在学习上，我学会了示弱，这让澍培从象小羊羔样“妈，妈，妈”的问我题，变成我请她教给我新知识。这学期澍培的变化更大了，人变得活泼开朗了，有说有笑了，班里的事情也主动和我聊了。学习态度认真了，字迹工整了，最令人高兴的是每个周末都会听到她说：“妈妈，现在到听我讲课的时间了。”或“王老师要讲课了，吴同学要认真听啊!”在严格的小王老师的详细讲解下我学会了八年级下册所学的数理化内容，给妈妈讲课让澍培重新找回了自信，学习成绩也有所提高。当我听到侯老师说澍培这学期精神面貌发生了大变化，在班里敢说话了，有笑声了。听辛老师说澍培这学期一下开窍了，上课积极回答问题，主动问老师问题了，我喜极而泣。这都要感谢侯老师和专家们让我接受了科学的教育理念，让我重新找回了聪明活泼、积极向上、孝顺善良的乖女儿。我想：今后我会做得更好，我要像温老师说的那样：不轻易发火，不轻易给孩子贴标签，要贴就贴正面向上的标签。
孩子对不起，是妈妈的爱害了你，妈妈现在改还来得及，你现在奋起更不晚。人生路上，宝贝儿，我愿意与你一同成长。
感恩父母读后感
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感恩父母读后感 篇1
记得那是我去年生日那天，爸爸送给了我《感恩父母》这本书。这本书语句优美，内容丰富，能让我感受到父母无私的爱。其中给我印象最深的就是《便当里的头发》这则故事。它主要讲了：有一个同学每天吃的便当永远是黑黑的豆豉并夹杂着头发。后来作者去了他家才知道她的母亲是个盲人。他母亲是在看不见的情况下，每天用心去感受，小心翼翼精心为儿子准备的，便当里的每一根头发都凝聚着妈妈深深的爱。儿子没有嫌弃母亲，心里是十分感谢母亲对他的爱。
读完这个故事后，我的心被这位盲人妈妈深深的感染了，并知道了母爱的无私和厚重。这位妈妈对孩子的爱并没有因为她的失明而丝毫减少，也不因为生活的贫困而丝毫减少。那根根头发见证了母爱的无微不至。
《感恩父母》这本书一次次的让我了解到其实需要我们感恩的地方无处不在，而我却不懂得感恩。记得那是冬天里的一天，外面下起了大雨，妈妈冒着风雨来接我回家。在回家的路上，妈妈不停地说：“把雨衣拉后面一点，不要淋到雨。”回到家，我的身上一滴雨也没淋到，再看看妈妈，只见她身上都淋湿了。妈妈刚换好衣服从楼上下来，我发现数学作业本没了，便对妈妈说：“妈妈，我的数学作业本没了。”妈妈二话没说，推起电动车就帮我去买。回来后，身上又淋湿了，而且还不停地哆嗦。过了几天，我早把妈妈对我的爱忘到九霄云外。有一次，妈妈正在烧午饭，发现盐没有了，就喊：“施钦文，帮我买包盐。”我正在看电视，就说：“你自己买去啊。”妈妈只好换了衣服，自己去买盐。读完书后，我明白：我要珍惜妈妈的爱，拿出实际行动，来报答爱我的父母。
感恩父母读后感 篇2
这两个星期，我读了《感恩父母》这本书。
书中刻画了97个感人至深的亲情故事。我也是一个离开父母，长年住在外婆家的大孩子，所以每天下午的网读时间，我都是含泪度过的。这一个个故事让我感动，更让我惭愧。书中的每一位父亲、每一位母亲都像是自己的爸爸妈妈。母爱是温柔舒心的，父爱是宽大但不显而易见的，但这些爱都是发自内心的。而我也正像书中的许多作者一样，总觉得自己的工作很忙，自己的孩子还小，回去看他们是一件很奢侈的事情。殊不知等到自己闲下来的时候，父母是不是树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
《感恩父母》里讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作，也许只是那个拐弯处的回头，轻轻的一声问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，或者是一个响亮的巴掌也许因为种种原因，觉得父母不爱自己，告诉你们，这种想法是错误的，只要能用心体会、感受，就会发现，父母的爱，只会愈来愈强，就像是你的保护伞，愈来愈大。
从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学 父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。
可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。朋友们，母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。《感恩父母》是一本普通的书，但我觉得它又是一本特别的书，珍贵的书，值得我们每一个做儿女去读。
感恩父母读后感 篇3
（一）
星期天，我读了一本书——《感恩父母》这本书讲述了76个真实的感人故事，读着读着，泪水模糊了我的双眼。
看完后，我不由地想起了自己的父母，在这个世界上，对我们最无私、最慷慨的人是父母，我们应该像父母对我们那样无条件地回馈父母。但事实上，在这个竞争激烈的时代，我们做儿女的又有几人能做到。以前总认为父母为我们做的一切是应该的，但读完这本书后，我才明白自己错了。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要失去了才后悔没有珍惜。这，是何等的悲哀！
各位同仁们，让我们都学会感恩吧！不需要你有什么惊天动地的举动，只需要你为日夜操劳的父母端上一杯热气腾腾的茶，为含辛茹苦的父母递交一份满意的工作答卷……这，就是一种感恩。让我们铭记父母的恩情，用实际行动感谢父母的养育之恩吧！
（二）
《感恩父母》这本书是我在五月份广州学习时买的，当时看了几篇觉得很感人就把它买下来。该书是感恩阅读系例丛书之一，里面包含感人至深的９个篇章，每个篇章包含７——１０个感人的故事。该书是光明日报出版社出版的，读后令人深受感动。书里呈现给我们的.是人间的亲情故事，教会我们要学会感恩。因为亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌：世间的每一个人无不对亲情眷恋，世间的每一个人无不渴望天空般高远，大海般深邃的亲情。
当我读起这本书时，我总会想起年少时父母教导我的话：“我们吃的盐比你吃的米还多，我们过的桥比你走的路还长。”那时，我却是那么的年少轻狂，不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。当我像初生的牛犊在社会上乱闯乱撞，直到遍体鳞伤，才明白父母的话是如此的宝贵。所以读了这本书你就会感受到亲情的无价，亲情的伟大，因此我们要感恩亲情。
（三）
妈妈给我推荐了一本书叫（感恩父母）我也非常喜欢这本书。说中说的是我们如何感恩父母，让我们一起听听其中的一个故事，让我们一起了解下这是怎样的一本书？有一位妈妈带她女儿去滑雪，老板说不要走出安全区，可母女俩不听他们劝告，他们很自由的在滑雪，不知不觉她们就走出了安全区，最后遇到了危险，没有人救她们了。于是这位母亲用石片把血脉割了，用自己的血给救援人提供了信号。最后获救了！短短的一篇文章，让我看到了一位伟大的母亲。其实我们的爸爸妈妈也是那么的爱我，为了我们可以牺牲一切，那我们是不是应该懂得去感恩，去回报自己的父母！我觉得这样的亲子读书真的非常好，可以让我跟妈妈一起学习，一起读书！还教会我做人的道理！
感恩父母读后感 篇4
主要内容：书里所有的文章都是写父母对儿女们的爱，里面有许多感人的故事：一个贫困家庭的父亲为了让儿子得到梦寐以求的一个收音机，就抽了自己500毫升血液才换来收音机给孩子；母女俩在滑雪时遇到了雪崩，因为她们穿的是和雪一样白的羽绒服，救援人员没有发现她们，母亲就割断自己的动脉，给雪地留下一条长长的血迹才被救援人员发现；学校要开除一个农村学生，他的父亲不惜给处长跪下把这个农村学生留下来等等感人至深的97个篇章。
我的感受：这些故事真感人，那些父母的爱真伟大！这本书里不仅写了父母的亲情，还写了动物的亲情，如：一条母鳝鱼不经宰杀就被放到锅里煮，它正是产卵的时候，它就把头和尾泡在水里，把身子抬在上面保护鱼卵，至死时还这样。现在想想，父母为我们做了多少，但我们又回报了多少，父母为我们做事都是“免费”的，可是有些小孩要爸爸妈妈要钱才去做家务，他们不应该这样，对于父母的爱，应该无私奉献。
感恩父母读后感 篇5
这本书讲述了情深似海的父爱母爱故事。读完这本书后，我的眼眶不知被泪水湿润过多少次。父爱母爱是这个世上最伟大，最无私的感情。这本书上的故事，可能就发生在我们身边。读了这本书，我不禁陷入沉思，我的父母给了我多少的温暖，我的回报又是多么的渺小
十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母，是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起，父母、却多了一项繁重的工作照顾我、。尽管这是一种沉重的负担，但他们却毫无怨言地抚养我长大。
阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。
谁言寸草心，报得三春晖，现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。党建工作总结 父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
好父母棒孩子读后感
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《好父母棒孩子读后感》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
好父母棒孩子读后感(篇1)
最近有幸拜读了《好父母棒孩子》这本书，感受颇多。这本书从从健康生活、智力开发、个性发展、素质教育这四方面来阐述影响孩子一生的好习惯养成的必要性与重要性。
今天就从“走进孩子的情感世界”这部分来谈谈我的感受。我的女儿是个特别听话的孩子，但是因为我的性格比较强势，所以曾经的她经常对自己非常不自信，遇到困难常常会说：“我不行，我做不了，我肯定会失败的……当我意识到这个问题的时候，我就在思考：哪里出了问题，是不是我给她压力太大了？后来终于有一天我得到了答案。那个时候孩子上二年级，有一天学校的考试卷发了下来，分数比较不理想，回来后我特别恼火，指着她就是一顿训斥，本以为她就是哭一哭就过去了，谁知她突然委屈地对我说：“我已经很努力了，但你就是不满意。我也想要考一百分，可是不管我多么努力，都达不到你的要求……”听到这里，我心里突然一纠，是啊，她确实很努力，不管平时安排多少课外作业，她都认认真真地写完。想到这儿，我自责不已，自己都做了什么。等孩子情绪平静后，我和她谈了谈，问了问她心里是怎么想的，她先是低头不语，然后鼓足勇气对我说：“其实我每天上课也有认真听讲，虽然有时候不够细心，但是真的在努力，你总是说我字写的不好看，批评我分数低，好像我没有优点，我难道那么差劲啊？”这段话还是挺让我吃惊的，因为这么多的想法，之前从来没有和我交流过，准确地说，是我从来没有认真地倾听过孩子心里的想法。于是我心平气和地对她说：“可能妈妈一直以来对你的要求太严格了，没有和你经常交流。这样，你希望妈妈以后如何改变？把你的想法说说看。”她突然一愣，想了想说：“我希望你以后能多夸夸我，遇到问题，能听听我的解释，不要总是批评我。”我听了后点点头，并告诉她：“妈妈以后一定会努力改变！”
从那天起，我不断地调整自己跟孩子相处的方式，学会倾听，学会包容，学会换位思考……渐渐地我发现她愿意主动回来和我聊天了，将一天中学校发生的事情告诉我，同学之间有矛盾了，也让我帮她出主意，许多时候感觉我们的关系更像是无话不说的好朋友了。学期末班主任老师给我打来了电话，告诉我她这个学期进步很明显，也自信多了，还询问我平时在家是如何和孩子沟通的。
通过这件事，我深刻地感悟到我们平时习惯性的指责孩子，以父母这样的身份去压制孩子，许多时候都不给孩子解释的机会，让他们幼小的心灵也承受了许多委屈。如果教育的过程中，能多一些平等的交流，孩子不管想表达什么，都能耐心地听一听，其实对于教育孩子是绝对能起到很大帮助的。
我们常说不成功的父母有许多不成功的原因，而成功的父母都是在学习、实践、总结、再学习、再实践、再总结中周而复始锻炼而成的。读完这本书，感到自己需要努力的地方还很多，如果对这本书感兴趣的朋友，不妨也来读一读，我想：它肯定会带给你很多意外的收获。
好父母棒孩子读后感(篇2)
最近有幸拜读了《好父母棒孩子》这本书，感受颇多。本书从健康生活、智力发展、个性发展和素质教育四个方面阐述了影响儿童成功生活的必要性和重要性。
今天就从“走进孩子的情感世界”这部分来谈谈我的感受。我的女儿是个特别听话的孩子，但是因为我的性格比较强势，所以曾经的她经常对自己非常不自信，遇到困难常常会说：“我不行，我做不了，我肯定会失败的……当我意识到这个问题的时候，我就在思考：
**出了问题，是不是我给她压力太大了？后来终于有一天我得到了答案。那个时候孩子上二年级，有一天学校的考试卷发了下来，分数比较不理想，回来后我特别恼火，指着她就是一顿训斥，本以为她就是哭一哭就过去了，谁知她突然委屈地对我说：
“我已经很努力了，但你就是不满意。我也想要考一百分，可是不管我多么努力，都达不到你的要求……”听到这里，我心里突然一纠，是啊，她确实很努力，不管平时安排多少课外作业，她都认认真真地写完。想到这儿，我自责不已，自己都做了什么。
等孩子情绪平静后，我和她谈了谈，问了问她心里是怎么想的，她先是低头不语，然后鼓足勇气对我说：“其实我每天上课也有认真听讲，虽然有时候不够细心，但是真的在努力，你总是说我字写的不好看，批评我分数低，好像我没有优点，我难道那么差劲啊？”这段话还是挺让我吃惊的，因为这么多的想法，之前从来没有和我交流过，准确地说，是我从来没有认真地倾听过孩子心里的想法。
于是我心平气和地对她说：“可能妈妈一直以来对你的要求太严格了，没有和你经常交流。这样，你希望妈妈以后如何改变？
把你的想法说说看。”她突然一愣，想了想说：“我希望你以后能多夸夸我，遇到问题，能听听我的解释，不要总是批评我。
”我听了后点点头，并告诉她：“妈妈以后一定会努力改变！”
从那天起，我不断地调整自己跟孩子相处的方式，学会倾听，学会包容，学会换位思考……渐渐地我发现她愿意主动回来和我聊天了，将一天中学校发生的事情告诉我，同学之间有矛盾了，也让我帮她出主意，许多时候感觉我们的关系更像是无话不说的好朋友了。学期末，班主任打**给**告诉我，她这学期进步很大，更有信心。她还问我平时在家里如何和孩子沟通。
通过这件事，我深深地意识到，我们经常指责我们的孩子，压制他们作为父母。很多时候，我们不给他们解释的机会，这让他们年轻的心承受了很多委屈。如果在教育过程中有更多的平等交流，无论孩子想表达什么，都可以耐心倾听。事实上，这对教育孩子肯定有帮助。
我们常说，失败的父母有很多失败的原因，成功的父母都是经过学习、实践、总结、在学习、再实践、再总结的训练。读完这本书，感到自己需要努力的地方还很多，如果对这本书感兴趣的朋友，不妨也来读一读，我想：它肯定会带给你很多意外的收获。
好父母棒孩子读后感(篇3)
读了这篇文章让我感触很多！我们都知道父母是孩子的第一任老师。孩子和父母相处，在耳濡目染，潜移默化中孩子学会了为人处事，养成了行为习惯，父母对孩子的影响是悄然的，是深远的。我们往往都是道理讲的太多，给孩子做榜样的示范太少。
记得孩子刚上一年级那会，放学回家带回张试卷，我是过分的注重分数，没有在意孩子错在哪，为什么错？火爆脾气的我一把撕了孩子的试卷，并对他大喊大叫，孩子当时就吓傻了。哭着捡起试卷用胶带纸耐心地贴着。说“妈妈，对不起，我下次考完一定检查，你别生气了。”当时我的心里没有那么生气了，反而觉得他长大了，懂事了。反而是我变得越来越毛躁，没有耐心。事后，我在想如果当时能换种方式，心平气和的跟孩子一起分析问题，找出错的原因，也许下次考试他就会认真对待。这才是正确的教导方式。这才会有利于孩子的发展。还记得刚学查字典那会儿，每次遇到不会的都是跑过来说，“妈妈，这个不会，那个不会，你帮我查。”我看了一眼，刚想说这都不会啊，可真笨哟！我想想还是换了种心态，说“哎呀，我也不认识，要不我们一起查字典吧！”几次之后，孩子学会了使用字典。同时，他觉得自己比妈妈聪明，查完字典之后，认识了许多字很有成就感！现在，变得热爱学习，热爱查字典，养成了好习惯。我作为妈妈很欣慰！通过这些事情，我觉得只要有耐心，克制，支持才能教育出好的孩子！
现在孩子进入三年级了，有时放学会跟我分享在学校的事情。比如，今天老师给我盖了枚印章，或是奖励我一个小红花之类的。我都会高兴地表扬他，赞扬他。我现在坚持把鼓励，赞扬，肯定，分享，帮助变成重要的教育方式。让孩子在爱意和希望的氛围中成长起来。相信孩子一定会更坚强，更自信，有更美好的未来！
好父母棒孩子读后感(篇4)
作为父母，自孩子出生的那一刻起，我们就在思考，如何让自己的孩子赢在起跑线，赢在人生的每个重要阶段，如何培养一个优秀、努力、善良的人，如何对社会有用……类似这样的问题，几乎每天都充斥着我们的生活，如何让自己的孩子达到一种优秀状态呢？关键要看方法，因为任何好的结果都得益于正确的方法。在陈老师的推荐下有幸看到《好父母棒孩子:影响孩子一生的好习惯》这本书，虽然是几年前出版的书，但里面的方法和行为习惯却一点儿也不落伍，依然非常适合现在的教育，这本书教我们从健康生活、智力开发、个性发展、素质教育这四方面来阐述影响孩子一生的好习惯养成的必要性与重要性，确实，看完很受启发。
这本书内容很全面，但对于孩子爱心的培养，却让我感受最为深刻。很多时候，我们可能更注重的是孩子展现出来的学习能力、学习成绩这些，却忽略了孩子爱心的培养，一个没有爱心的人，即使将来满腹经纶，也依旧无法得到社会的认可，所以，爱心的培养是一项长期的“事业”，而且是一项只求付出不求回报的事业。
书中关于爱心培养这一章节提到这样一句话，“三岁看到老：孩子的习惯不可忽视”，很浅显的道理，却被我们很多人忽视，我们总以为孩子还小，等再大一点儿再讲道理，可是却错过了最佳的培养机会，确实孩子很快就长大了，可是行为习惯却太难改变了。
柏拉图曾说：“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。人之所以成为坏人，大多是父母教育不良的结果。不要以为孩子太小就不懂得道理，千万不要小看他们，他们能够懂得。所以，身为父母者，应从小使孩子养成良好的习惯，使恶魔无机可乘。从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子，将来一定会成为幸福的人。
从小养成勤恳的习惯、培养孩子的自制力、教会孩子遵守时间、在幼年时期就养成文明礼貌的习惯、戒除说谎的恶习……书中列举了很多孩子行为习惯的培养层面，让我很受益，而且很多层面还举了生活中的例子，更加的有针对性；除了从这些方面抓起，更重要的一点，我觉得是榜样的作用，是的，是我们作为父母，作为成年人，给孩子树立的优秀的榜样，想要孩子成为什么样的人，前提是我们自己先成为怎样的人，所以任何的教育方式和方法，成立的最起码的前提是我们作为父母的首先做到，如果希望把良好的品德传授给孩子，做父母的首先必须自己先具备良好的品德。同时，更为重要的是要让孩子学会服从，实际上是向良好的品德服从。
其次，就是我们的方式方法是否得当，要通过合适的管理方法让孩子懂得规矩。孩子毕竟是孩子，他们还不懂很多做人的道理，因此，我们对孩子的管教，必须从严出发，但是千万不要靠体罚来管教孩子。书中有一段话说的特别好“揍孩子的屁股或打孩子的耳光，只能表明我们自己已经失去了控制。从根本上来说，你只是在教孩子理智不起作用的时候只能靠暴力”，确实，当我们开始依靠体罚来管教时，只能证明我们已经没有耐心了，已经先于孩子失去了控制，孩子因为害怕挨打，会短时间内表现得更容易被别人接受，但是最终结果只能是使孩子内心滋生出不为人所知的怨恨，在情感上和打他的人不断疏远，最后可能就是这种或那种形式的报复。我们一定要对自己，对孩子都有耐心，教育是相辅相成的，不能靠蛮力，更不能靠暴躁的脾气。
当今的社会，越来越感觉到家庭教育的重要性，我们作为父母身上的责任很重，所以平时多看看这些书上的教育理念再运用到我们实际的生活中，就显得尤其的重要。