期末复习发言稿系列

期末复习发言稿系列。

语言是个人思想的表达,参与到发言会中也许有一些想法和看法我们想要阐述。发言稿可以帮助我们在演讲中更加突出自己的优势,你知道优质的发言稿是什么样子的吗?根据您的需求小编为您搜集到了“期末复习发言稿”的详细介绍,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

期末复习发言稿 篇1

第1篇:期末复习总动员发言稿

各位老师、各位同学:

大家好!

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:

7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝惜自己汗水的人。”

镜头三:

速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;

通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;

通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的'位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗?当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;

也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。第2篇:期末复习总动员发言稿

末日在众人的调侃中没有来临,期末复习还是一如既往地如期而至。因为东北特殊的气候,寒假放假也比较早,过完元旦就期末考试了。现在各个学校都进入了期末总复习。说说我家的期末复习总动员吧。

平日里的按部就班好像赶不上期末复习的脚步了。这两天有点手忙脚乱,每天的早读倒是继续着,每天的作业量剧增,晚上,看着写完作业就哈欠连天的妞实在是不好意思也不忍心再让她多做点课外题,可实在心疼刚刚坚持下来的学习计划就这样被打乱。小心翼翼地和妞商量着:能不能在学校写点作业,好让晚上有时间复习自己的弱点。这大小姐白我一眼:“你以为我每天在学校就是玩啊?!老师没提前留出来怎么办?就这还是我找课代表要出作业,能写就写,老妈你别不知足了,好不?”受了批评的我赶紧检讨:“哦,妈妈不了解情况,对不起啊!”连续来几个飞吻才抚慰了小妞那颗没有受伤的心。嘿嘿。

接来下怎么办?以学校作业为主,背诵的,默写的,都是重点,这些我也当然不能放过,妞是那种眼高手低的银,我是个跟在她屁股后面捡她漏掉金子的妈。

反馈单上,明令写着:家长提问,孩子背诵,签字已背会。各副科复习提纲拿到手,照理说她背这些没问题,可妞是临时记忆特好的人,背的快忘的也快,说她不会背有点冤枉她,说她记住了又高看她了。俺还不能直接挑明了说,你没记住,那不得翻天啊!你有千条计我有老主意:“瑶瑶,现在我不会按照复习提纲上一字不差地问你,还是上面这些问题,我只是换给问法,行不?”妞一下子就瞪眼了,傻了吗?嘿嘿,要得就这个效果!以下举例说明:

人在屈肘时,哪块肌肉收缩?哪块肌肉舒张?她倒是张口就来:“肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。”接来该问伸肘时了,俺不问,俺问,你告诉我,肱二头肌在哪儿?肱三头肌在哪儿?又傻眼!哈哈,鄙视她一下。她气得满脸通红:“不按套路出牌!”教她哪块是肱二头肌,哪块是肱三头肌后,再问,你自己屈肘伸肘试试,看它们到底是咋工作的?哦,妞又是瞪眼惊奇地说:“这下我真记住了,不是死记硬背的。”对我这种游击打法产生一丁点好感。

《史记》作者司马光是哪个朝代的人?(俺没有打错字也没有说错话)她有点茫然,嘴里念叨着:“司马光?司马光?司马光砸缸啊,咋和《史记》连上了?是司马迁!西汉汉武帝。”妞慢慢适应了这种打法,错的也少了。

各民族分布特点具有“大杂居,小聚居”。这个问题俺是这样问的:“姥爷家所处的地区有回族、汉族、藏族等,你宋阿姨婆婆家的村子全是回族,她们那是回族自治村。你说说这有什么特点?”看起来妞有点丈二和尚了,提示一下:“这个族那个族的,是不是各民族啊?哦,反应过来了:“各民族的分布特点吗!大杂居小聚居原来是这样啊!”看来妞上课的听课状态有待考究!被多次鄙视的妞不那么愤慨了,不好意思地说:“妈妈,被你鄙视了好多次,但我还是挺高兴的,掌握知识不说,也学到了好的学习方法。”

尽管还在期末复习的手忙脚乱中,俺心态还是比较端正滴!火车不是推的,喜马拉雅山不是人垒的,瑶瑶的成绩不是一日就可以摆平滴。

冬至按习俗吃饺子,窗外雪花飘舞,俺不愿意出门,答应瑶瑶的韭菜馅饺子泡汤了,冰箱里有西葫芦,今晚就吃角瓜猪肉饺子了。东北俗语:饺子就酒越吃越有!有什么?有健康,有快乐,有成绩……俺是不是贪的有点多了?

期末复习发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:期末复习总动员。

时间过的真快,一眨眼,一个学期就快过去了。同学们,经过一个学期的学习,你们都想有所收获吗?那你们都想收获些什么呢?我们要收获的是不是我们优异的学习成绩,通过期末的检测,我们就可以了解到这一个学期以来自己的学习成果,看看通过了自己的努力能够取得怎样的成绩。那剩下的短短几天的复习时间,我们要好好珍惜,抓紧时间进行复习,力争在期末考试中取得优异成绩。为此,我在这里想对全体同学提出三点希望:

第一、定好目标,再接再厉。

成功的道路是目标表示出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。抓好最后几天的复习,一定能考出自己真实的水平,以满意的成绩回报父母和老师。第二、端正态度,重视方法。

学习是快乐的,更是艰苦的。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功那可是甜的;三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

在考试过程中,好的方法更重要。我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,初步分清试题的难易程度;

2、合理安排时间,前紧后松;

3、卷面整洁,取得心理印象分;

4、基础题:仔细审题拿足分;

5、中档题:一丝不苟少失分;

6、难题:坚定信心多得分;

7、仔细检查,审慎修改。第三、遵守考纪,诚信考试。

本次考试,学校作了周密的安排,对老师监考提出了很高的要求,目的就是确保考试成绩的可信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加考试。做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。

同学们!期末考试即将来临,我相信你们会用诚实证明一个优秀学生的良好品德。

最后:预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。

谢谢大家!

期末复习发言稿 篇3

白云中学2016年下期末考试学生动员大会发言稿

忙碌又充实的一个学期的生活临近尾声了。不知不觉在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。1月8、9号这两天要完成七、八、九年级所有学科的测试;1月10、11日这两天要完成所有小学年级的期末测试。从今天开始,同学们就要做好各项考试准备了,对同学们来说,每一次复习和考试都是一种磨炼、一次考验、一面镜子,更是一次自我提升。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给各位同学提四点建议和要求:

1、不要怕

所谓不要怕,就是建议同学们要端正心态,不要把考试看作负担,不要害怕考不好,常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历无数次的考试,活到老,学到老,考到老。人生时刻在接受考试,只要我们每天都在努力,都在拼搏,都在收获,只要我们的过程是丰富和踏实的,我相信结果是理想的。

2、不要慌

所谓不要慌,就是建议同学们要科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度取得令人满意的成绩。俗话说:“凡事豫则立,不豫则废。”扎实充分的准备是获得从容、自信心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习要作出详细、科学、合理的安排,以便做到对路、到位。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实和到位。时间够不够用,这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,此刻打盹,你将做梦,此刻学习,你将圆梦。充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

3、不要急

所谓不要急,就是建议同学们不要一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,回归课本、消化课堂笔记和做过的试卷多杀回马枪,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的常用字、词、句以及公式、定理等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

4、不要假

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。在这里我重申一下,学校有相关的考试规定和考试纪律。学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评,并对他们进行纪律处分。所以,希望同学们记住:师生有情,纪律无情。考试失败你将还有机会,考试作弊你将无法挽回,变成自己永远的遗憾,希望大家要时刻铭记在心。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。

最后祝同学们快乐复习,快乐考试!祝全体师生员工新的一年工作顺利,学习进步,身体健康,全家幸福!谢谢!

教务处

2016年1月5日

期末复习发言稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:《提高复习效率 迎接期末考试》。

本学期的期末考试已经临近,大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用,如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

一、制定合理的复习计划。

离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况, 制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础

二、讲究方法,适当做题。

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、要勤学好问。

在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教,俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间,提高效率。

离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!

我的演讲完了。谢谢大家!

期末复习发言稿 篇5

期末复习动员会发言稿

梁艳勤

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,这个学期进入了最紧张的期末复习阶段。如何在期末复习中达到高效,争取在期末考试中取得好的成绩,我觉得科学的复习方法非常重要。

爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明了成功的三要素,那就是:刻苦努力 + 科学的学习方法+少说废话。

要素之一就是要刻苦努力,持之以恒。我觉得很有道理,一分耕耘,一份收获,只有努力,才会有所收获!我们进入了总复习后,因为要复习一个学期所学的知识,内容很多,做的练习、测试也很多,我们在学习中难免会出现疲惫、烦躁等消极情绪,这个时候,要尽快调整好心态,保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的好成绩。因此,希望同学们排除万难,以积极的心态、持之以恒的精神投入到期末复习中去。

要素之二是:复习方法要科学有效。

1.养成良好习惯,提高学习质量。课上专心听讲,注意力集中,复习课时,老师讲的大都是重点难点,常见的题型,你只有积极参与学习活动,思维随着老师的讲解去想、去转,勤记笔记,敢于质疑,才能提高复习的效率。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,不明白的及时弄懂。

2.要及时查漏洞补不足。有个成语故事《亡羊补牢》相信大家都读过,养羊人丢了几次羊后,赶紧补羊圈,避免了更多的损失。我们也该那样,及时补漏。当发现自己的知识漏洞和题型盲点、知识盲点,比如:该背诵的内容没背,该会的句型没掌握,该会用的公式没会等等漏洞时,你赶紧去查缺补漏,尽快强化补救。一天补几个漏洞,不断的积累方法,把握规律,你掌握的知识就越来越全面,完整。不给自己的知识漏洞找“借口”,不拖延补漏的时间,这也是一种有效的复习方法。

3.根据科目特点安排好复习的时间和复习方式。统考的科目是语文、数学、英语,这三科的特点各不相同。语文的学习内容较广,包括字词句段篇,既要多读背积累,又要多写练形成能力。数学科重在多练,提高计算的准确率和分析能力。英语科主要在于读背,记住单词和对话。我们要根据科目的特点和自己的学习情况,安排好课后复习的时间和强化训练的形式,这样才能收到事半功倍的效果。

要素之三:少说废话。尊重自己也尊重别人,在学习时间少说废话,保持绝对的安静,为自己和他人创设沉静高效的复习环境!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ”。只要我们在复习阶段抓紧时间,努力拼搏,期考一定能创造佳绩。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

2012.12.17

期末复习发言稿 篇6

期末复习总动员发言稿2010-06-17 22:51同学们!离期末考试只有30多天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量,期末复习总动员发言稿。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中,发言稿《期末复习总动员发言稿》。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的大学,我们选择了读高中,选择高考之路,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。这是我们高中阶段的第一次真正的大考,全市统考统改,是对我们高中学习的第一次重大检阅,考好了,就证明你成功了一步,你就会更有信心迎接未来更多的挑战,家长会为你感到骄傲,会对你更有信心,老师会更有工作的动力和热情;这也是我们迎接高考的第一次重要历练,是我们积累成功经验的重要机会,就让我们的成功人生从高一第一学期的期末考试开始吧!同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!祝同学们期末考试取得好成绩!