童年为主题的范文范例7篇。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，为了让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇主题作文需要从哪些方面入手吗，那么你知道如何才能写好一篇主题作文吗。我们为大家精心整理了童年为主题的范文，希望本文能让您喜欢！
童年为主题的范文【篇1】
夜晚的星空如镶嵌钻石的黑幕，我静静地站在窗前，凝望着眼前的景色，不禁开始浮想联翩。
思绪飞过了时空隧道，飞向了我的童年，那时候，我正在无忧无虑地玩耍，仿佛是一只自由的小小鸟，在蓝天下自由飞翔。童年时的我天真烂漫，现在已经荡然无存；童年时，只有尽情地嬉戏，没有厚厚的课本；童年时的无忧无虑，取而代致的是烦恼乏味。
不知为什么，久久地凝望居然使我想起这些，也许，是我心情不好。我甩了甩脑袋，把这些胡乱的猜想都甩掉了。
童年为主题的范文【篇2】
我是在门前的歪脖子树下长大的。
童年的门前长着一棵歪脖子树，它没有高大伟岸的身姿，却足称得上粗壮苍劲，它把根深深扎入地下，枝干直挺挺地向右伸斜，像是要捅破右边的天。它干巴巴、土褐色的树皮上充满了大小不一的树洞，带着通身的丑陋活在人们的冷视里。然而恰是这棵树，承载了我整个童年的夸姣。儿时最纯最深的记忆是在夏季，在那些蝉鸣的日子里，我总会与伙伴相约树下进行属于我们的“狩猎”。
小脑袋拱在一起，蹲在地上，抓着透明袋子、铁丝和带了茬的新折树枝，制作捕蝉所需的简易网。其中的一个按住树枝，旁边的两个，一个负责穿袋子，另一个则咬紧了牙用劲儿拧紧铁丝，不一会儿，伙伴们齐心合力制成的杰作摆在世人眼前，制作者如得至宝一般炫耀着，细细讲述着制作的不易，满心的欢喜溢于言表，惊得世人纷纷谈论，羡慕之情不不经意间流露出来。
接下来才是捕蝉的环节。我们举着至宝般的网，一步一步慢慢踱向树干，手轻轻扶了树枝或是抠入带泥的树洞，小心翼翼地踮起脚尖，眯着眼睛，锁了眉头仔细寻找。突然间不知何处传来了刻意压低的呼叫声，举网子的便立马猫腰踮脚贴了过去，两个人小声嘀咕了好一会儿，猛然只闻声咣的一声闷响，待到世人回过神来看时，只见网稳稳扣在枝上，网里的蝉慌张地乱飞。童真的笑声便响彻云霄，溢满了大大小小的树洞。
等到累了，便又坐回到那浓阴里，吹着牛，唱着歌，赏识着蓊郁里流落出的一丝瓦蓝天空，讲着数不尽的故事，聊着没边没际的话题。
当夏日的暖风轻拂过脸庞，窸窣的叶儿摇落下几点柔和的昏黄，便听得各家的大人开了窗，招呼自己的孩子回家吃饭。我们这才不舍地挥手作别，满意地拍拍歪脖子树粗斜的枝，相约明日再见。
日复一日，年复一年。
习惯了这样的故事，习惯了这样的糊口。可终是有一天，我们搬了家，搬了岁月，搬了时光。离别了我亲爱的歪脖子树，也离别了我纯挚的'童年。
时光如白驹过隙，荏苒光阴。
我的歪脖子树消隐于我的糊口。
然而，有歪脖子树做根，我的童年，花开叶繁。
童年为主题的范文【篇3】
童年是彩色画笔，记实下我成长的每一个瞬间，童年是天上的云，留下糊口中的万般色彩。童年糊口给我们留下了良多难忘的回忆，酸甜苦辣各种各样的滋味都有。我的童年就像一颗糖，吃下去老是甜甜的。
在我两岁的时候，爸爸妈妈就把我送到了幼儿园。那个时候，我比幼儿园的小朋友都小。我才两岁，他们都四岁了。由于那个时候我太小，吃不了幼儿园的食品，所以我妈妈天天中午都会送些吃的过来。在那个幼儿园的时候，我还过过一次生日，那次，妈妈买了一个大蛋糕到幼儿园，请我们班的老师和同学吃。可一直到他们吃完了蛋糕，我都还不能吃，到现在我终于明白为什么我当时不能吃了，原因仍是由于我太小了，我自己的生日蛋糕，却只能看着别人吃，想来令人哭笑不得。但最让我打动的仍是妈妈天天都给我送午餐。
后来我轻微大些，有一次外出游玩，我跟妈妈去鬼屋。一开始，我们俩都不怕的，但后来，我们俩进第一个房间的时候，忽然，一个“鬼”跳了出来，把我和妈妈吓得跑了出来，我们从进口跑出来的时候。那些排队的人一直看着我们，妈妈觉得有点尴尬，就跟那个守门的人说我们不玩了，然后拉着我走了。这次经历，我觉得挺好玩的，有种起死回生的感觉。
我的童年是妈妈陪我渡过的，这些好玩的经历还有良多，有和爸爸的，也有和妈妈的。每一次都像吃了一颗糖，到现在我应该已经吃了几百颗糖了。
这就是我像糖一样甜甜的童年!
童年为主题的范文【篇4】
当纤细的手指灵活地在琴键上辗转，当蝌蚪状的音符在手背上轻快地跳跃，当悠扬的琴声从这头传出，早已吹奏出那黑与白的典雅，谱写出我与她无声的默契。当双手用力地弹奏最后那一个音符，我相信几天之后，我与她一定是那场新春汇演最璀璨耀眼的明星。
但老师却轻轻地摇了摇头，对她说道：“不行，你的节拍对不上。”她吐了吐舌头，俏皮地说道：“没办法，时间太紧了嘛。”我与她从小就在一个老师家学习电子琴，老是迎着夕阳的余晖，手牵着手一起回家。她的基本功也远远在我之上，只因前几年，她随父母去了英国，再次回到温州时，对电子琴早已目生。但她凭着她的勤奋，更是一日千里。这次新春汇演，老师想让我与她合奏一首曲子，可如今……
“要不，你先别上，反正明年还有，没事的。”老师拍拍她的肩，说道。她的目光中闪现出一丝黯淡，不解地问道：“为什么？”“就是，老师，再练几回就可以了。”我帮她求情道。老师考虑了一会，最后仍是摇了摇头，对她说道：“算了，时间太紧了，你仍是别练了。”
她低下头，用力抿了抿嘴唇，目光逐渐暗淡下来，终极仍是遗憾地点了点头。课结束了，老师还在为我和另外一个同学对演出进行辅导。她坐在一旁的凳子上，不耐烦地对老师大声叫道：“我可以回去了没有？”老师轻轻地摆了摆手。她飞快地收拾好自己的书包，向门外冲去。“对了，你明天要是没事的话，可以去看看后天的演出。”老师说道。她愣了一下，随即消失在街角。
演出那天，我一直在茫茫人海中搜寻，但愿能发现她的身影。但终极我仍是失望了。望着台下的观众，总觉得缺了些什么。直到演出结束，我仍是没有看见她的身影。
一个礼拜后，她依旧带着灿烂的笑脸泛起在老师家，不同的是她看我的目光好像还多了丝丝的哀怨。“这个……怎么样，这次的演出还好吗？”她笑嘻嘻地说道。“不好，一点也不好……”我一脸苦笑道。
她淡淡地一笑。
转眼间，一年过去了，又一次的新春汇演开始了。老师问我与她是否要参加。我与她不约而同地一口回绝了老师。当老师问起原因时，我们俩相视一笑，以各种理由搪塞老师。
当新春汇演的照片挂上墙时，墙下那两架泛黄的电子琴依旧弹奏着唯美的乐曲，谱写着我与她无言的友谊。
童年为主题的范文【篇5】
幼年时做的事情，现在回忆起来，老是觉得那时是那么的傻，那么的幼稚。
记得仍是在幼儿园时，我识字还不多，只是认得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些简朴的字。
有一次，我和爸爸去南昌，一路上要经由好几个县市，每到一县市都能在路口看到一个特大的字牌，上面写着“XX市；XX县”。
在高安市的大道口，堵了车，闲着的时候，爸爸也教我识字，“知道吗？那是高。”我也跟一句：“高。”“那一个是安。”“安。”爸爸对着我会意地笑了。我嬉皮笑脸，第一次布满自信地大声念起来：“高安布！”车子里整理时有些骚乱，大家都笑了，爸爸也笑得合不拢嘴。而我却不知他们在笑什么，只是自顾地继承大声念着路边的每一个字。
经由一上午的颠簸，我们好不收留易到了南昌城，我又大声地叫起来：“爸爸，南昌布到啦！”车子里，爸爸和他的同事们又是一阵说笑。直到这时我才恍然大悟，原来我是把“市”字念成了“布”字。此时的我真羞得想找个地缝钻进去。
……
当时的无邪、幼稚，每当我想起此事都会忍俊不禁。实在说来也并不好笑，只是因为自己当时年幼，识字不多而已。然而，我却从中悟清了一个道理，正如古人云：“正人博学……则知明而行无过矣。”
童年的回忆就像一本令人怀念的日记，不等闲地一翻会让你感到留连忘返，有的让人哭笑不得，有的让人记忆犹新，但更多的仍是带给我们童年时无穷的欢娱与喜悦。
童年为主题的范文【篇6】
一天晚上，我和爸爸开始了童年大比拼。爸爸说：“我以前的书包纯手工爱心牌呢!”我不甘示弱地说：“我的书包可是走在流行前沿呢，不仅有拉杆，还有当下最红的卡通人物头像呢!”这个时候爸爸跟我说:“想当初我的衣服都是你奶奶一针一针缝出来的，破了就打个补丁。”我好奇道：“什么是补丁呢?我的衣服上从来没见过叫补丁的装饰品啊!”爸爸哈哈大笑道：“补丁可不是什么美丽的玩意儿。那就是一块布，哪儿破了哪儿补。”
“改革开放为祖国代提供了优越的生活条件，我们应该珍惜这幸福的生活。”爸爸感慨地说。
“嘿嘿，祖国万岁，我爱改革开放，我爱祖国!”我大声地喊出来。
我和爸爸的童年之比仍在继续，祖国的经济大发展也不会停下步伐……
童年为主题的范文【篇7】
很多人都会有难忘，难忘的事，难忘的人，难忘的日子，难忘的一节课我最难忘的是我的童年。童年像一杯牛奶，蕴含着童年的乐趣;童年像小溪，流淌着童年的友谊;童年像一首歌，歌里有着童年我们的幸福。怎能不令我难忘
我的童年是在廖家畈度过的。那里的风景格外的美，青的草、绿的花，新鲜的空气，我们整个村庄都沉浸在这青山绿水中，构成了一幅多姿多彩的画卷。我们几个小伙伴，三个一群，两个一伙儿，玩耍的过程中那甜美的声音，回响在整个上空，徘徊期中，久久不能停歇!
童年时，我经常和小伙伴们一起山上采野花、找竹笋、做游戏、背童年那几首生动有趣的儿歌
记得每次过年，我跟伙伴们早早的起床一起去讨糖，尽管天气寒冷，但是我们的心却很温暖，因为我们坚信真正的伙伴们是永远在一起，不管发生什么。我们每人带好袋子，说好在小店门口集中，人到齐后，我们一起东奔西跑，这家讨好去那家，那家讨好再去这家，几乎整个廖家畈全都跑遍了吧，我们露出了喜悦的笑容，我们看看各自的袋子，已经装的满满的，真是满载而归啊!
啊!童年我真希望继续下去，但是这些日子从搬出来以后从未见到，但是我相信我们之间的友谊从未拆散，我的童年，我难忘的童年!
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教师节为主题的主题班会(范例6篇)
工作总结之家编辑整理了一篇关于“教师节为主题的主题班会”的文章快来看看吧，希望本文能够为您提供重要的信息和知识。教案课件是老师工作当中的一部分，就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是日常教学管理和督导的重要依据。
教师节为主题的主题班会(篇1)
（1）了解教师节的来历。
（2）了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
（3）了解教师的基本职责。
1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？
2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？
3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？
4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？
5、每位学生选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
教师节为主题的主题班会(篇2)
二、教学目标：
1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
三、教学准备：
1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
2、一张老师送给自己老师的贺卡。
3、录音机、磁带。
四、教学步骤：
1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。
2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。
3、介绍教师节。
4、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好?
5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。
6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。
7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。
2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的'事情坚持做下去。
教师节为主题的主题班会(篇3)
活动目标：
通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。
活动准备：
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人（魏承东、曾诗琪）。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录：
主持词待定
活动结束
教师节主题班会到此结束
全体同学打扫班级
教师节为主题的主题班会(篇4)
一、地点：
七年级二班教室
二、主题：
感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩挫折
三、班会目的：
1.让学生理解父母对自己无私的爱
2.让学生懂得学会感谢师恩。
3.增加学生的责任感。
4.学会感恩同学，和谐相处
5.感恩挫折，在挫折中学会长大
6.用实际行动回报家人老师朋友。
四、班会形式：
班主任讲解，学生演讲、朗诵、讲故事
五、班会过程：
(一)班主任发言：
人要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一个人。而今天我们要讨论的话题就是感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有的同学来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，今天我们来上一堂主题为“感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折”的班会课，我希望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。
下面让我们大家一起聆听徐思婷同学的演讲
(二)学生演讲(徐思婷同学的《感恩父母》)
(三)班主任：是谁诲人不倦，无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，使他们——我们可敬的老师。
1、现在，请大家用心的来听著名演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。
2、看视频。
看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。请同学起来谈感受。
3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。
4、感谢老师的方式是多种多样的。在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们最好的行动去感恩老师。
(四)现在,我们进入主题班会的第三环节:感恩同学友谊永存。友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵：《友谊之歌》或《情动我心》表演者：------同学。
教师节为主题的主题班会(篇5)
二、介绍教师节的由来：
学生：我想大家对教师节再熟悉不过了，但是你们知道教师节是怎么来的吗? 下面我给大家介绍一下教师节的来历。
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。
1932年，国民党政府曾规定 6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
我们已经了解了中国教师节的由来，接下来让我们来了解下外国的教师节。
委内瑞拉：每年1月15日。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。泰国：每年1月16日。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
三、尊师重教的小故事3个：
1、学生：尊师重教是中华民族的传统美德，无论是古人，还是伟人，都有很多尊敬老师的小故事，让我来给大家讲几个这样的小故事吧!
“程门立雪”这个故事，我想大家都知道!这个故事讲述的是：
北宋时期，有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。
一天，杨时和游酢一起向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!
从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
我想是杨时对老师敬重的态度，和完全忘我的精神感动了老师，他也最终学到了更广博的知识。
孔子是所有老师的鼻祖，那他的学生又是如何敬重他的呢?
子贡是孔子的学生，聪颖好学。
一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。
孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。
而这不也应了那句古话：“一日为师终生为父。”古人尚且如此，我们更应该敬重我们的老师。
2、看看我们最伟大的领袖毛爷爷是如何尊师重教的。
师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东则说：“尊老敬贤，应该应该。”
徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
毛爷爷用身体力行告诉我们，尊重老师是一辈子的事情，即使他当了国家主席，老师永远是他的老师。
3、朱德尊敬老师的故事：
1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫“叶老师!”然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。
四、如何尊敬老师(提问环节)：
不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动?
那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学?
我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?
其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：
七人分别朗读：
作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师;
见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师;
课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师;
积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师;
孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师;
保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师;
热爱祖国，热爱人民，誓死抵抗不良书籍影像，这也是尊师。
主持人：
刚才我们讲了很多尊师的小事情，其实，尊师就是“感恩在心，报恩在行”。感恩在心是看不见的，我们从“报恩在行”的实实在在的事情中，表现出我们心中的感激之情。
主持人(提问)：
通过刚才大家的回答，看得出，同学们都能理解老师的良苦用心，都知道老师是为了我们的成长，那么相信大家今后会更好地配合老师的工作的。
3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动;
你有过这些不尊重老师劳动的行为吗?
l 不交或不按时交作业!
l 抄袭作业或考试作弊!
l 早晚读不大声读书!
l 上课不认真听课!
如果大家以前有过这些行为，那么我想今天这节主题班会课后，你一定会悄悄改正了!
主持人：
老师为我们付出了这么多，我们又该如何报答呢?下面请大家跟我一起朗读这首小诗，来感谢老师。
我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海;
我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林;
我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界;
我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园……
老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您!
(1)你的老师在哪些方面给你的印象最深?
(2)你的老师在哪一方面对你的影响最大?
(3)和老师说说心里话。
教师节为主题的主题班会(篇6)
一、活动主题
花满学校语成蹊。
二、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
三、活动时间
教师节。
四、活动地点
xx幼儿园。
五、活动资料
1、第一阶段（x月x日——x月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
2、第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（x月x日——x月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
以植树节为主题的手抄报内容范例
作为学生，我们会由于一些活动而制定手抄报，手抄报是现代教学中一种非常流行的教学形式。可以锻炼学生的综合能力，制定手抄报时要做到内容丰富，紧扣内容。经过收集并整理，编辑为你呈上以植树节为主题的手抄报内容，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
以植树节为主题的手抄报内容【篇1】
保护绿色植被是我们的责任，植树节就要到来，我们可以通过制作手抄报来提高我们的绿色环保的意识。以下是小编搜索整理一篇植树节手抄报最简单的，欢迎大家阅读！
植树节手抄报
植树节手抄报
植树节手抄报
1、植树节的由来
每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的'季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。
辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此此之外，他还在许多着作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。
在孙中山先生的倡议下，我国曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世之后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。
2、《植树节的诗歌》
从三月潮湿的手中
我们接过一个日子
接过锄头、铁锹和成捆成捆的树苗
然后，走向田野、荒坡
栽种着一年一度的形式
黄土不再流失
让风沙止住流浪的翅膀
让裸露的岩石回归久远的风貌
我们逐水而居，佳木苍苍
背靠大树，谈情说爱
度过一生中最美的时光
3、《植树节的诗歌》
种下一棵树苗，
在那山水佳地。
越长越高越大，
但愿越长越美。
那一个星期天，
急急跑来看树。
眼泪哗哗不停，
小树被人折断。
我准备埋了它，
但总那么不舍。
我轻轻抚摸它，
它是我的朋友。
以植树节为主题的手抄报内容【篇2】
前人栽树，后人乘凉。
栽树忙一天，利益得百年。
村上无树锅不开，四方绿化沙不来。
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
过河要搭桥，栽树要育苗。
条儿要青，苗儿要新。
种树有诀窍，深埋又实捣。
移苗有诀窍，莫让苗知道。
起苗不伤根，土要踏得紧。
移苗带老土，活棵就发粗。
三分种树七分管，十分成活才保险。
要叫树成林，把好护林关。
光栽不护，白费功夫。
人怕伤心，树怕伤根。
生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。
要想富，多栽树。
造林即造福，栽树即栽富。
眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。
要得聚宝盆，荒山变绿林。
保树盖荒山，不愁吃和穿。
穷山恶水，青山绿水。
无灾人养树，有灾树养人。
若要地增产，山山撑绿伞。
山上没有树，庄稼保不住。
村有千棵杨，不用打柴郎。
前人栽树，后人乘凉。
栽树忙一天，利益得百年。
村上无树锅不开，四方绿化沙不来。
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
竹子无皮，四季能移。
干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。
高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。
涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个
向阳好种茶，背阳好插杉。
三九四九，栽杨种柳。
正月中，好栽松。
正月尾，好栽桂。
植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
过河要搭桥，栽树要育苗。
条儿要青，苗儿要新。
种树有诀窍，深埋又实捣。
移苗有诀窍，莫让苗知道。
起苗不伤根，土要踏得紧。
移苗带老土，活棵就发粗。
三分种树七分管，十分成活才保险。
要叫树成林，把好护林关。
光栽不护，白费功夫。
人怕伤心，树怕伤根。
以植树节为主题的手抄报内容【篇3】
植树节的来历
3月12日是我国自己的植树节日，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年的＂清明节＂定为植树节。
1979年2月，第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
植树节的意义
植树节的意义就是调节气候、涵养水源、减轻污染。而且植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
以植树节为主题的手抄报内容【篇4】
祝福语：
1、种下幸福的树苗，浇灌快乐的汗水。开放吉祥的花朵，结上美满的果实。绿化美丽的环境，营造如意的生活。积极发展造林木，人人动手树成林。3月12日植树节，全民行动促绿化，沙漠变成林绿洲。祝植树节快乐！
2、三一二，植树节，种棵树，浇上水，让绿色，遍地球，让清新，美环境，让美丽，驻家园，让快乐，挂脸上，让短信，送祝福，祝愿你，植树节，快乐多，幸福满，笑口开。
3、种上一棵友谊树，枝繁叶茂情意长，种上一棵幸福树，郁郁葱葱快乐旺，种上一棵心愿树，浓郁好运把君绕，三月十二植树节，愿君吉祥常围绕，如意之花开心间，植树节快乐！
4、今天植树节，种下爱情树，愿有情人终成眷属；种下亲情树，愿家人幸福和睦；种下友谊树，愿友谊常青思念无阻；种下事业树，愿事业红火高瞻远瞩；种下财运树，愿收入不菲数不胜数；种下幸福树，愿健康平安时时拥簇；种下希望树，愿看短信的人快乐无时无处！植树节快乐！
5、3月12植树节，让我们播下绿色的希望，净化祖国的环境！植树节快乐。
6、走在森林里面，看那绿意片片，城市高楼大厦，瞬间消失眼前，3月12日植树节，走进大自然，消除一下平日的疲惫吧。
以海洋为主题的题目汇总7篇
写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。下面的内容是工作总结之家的编辑为大家整理的以海洋为主题的题目，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
以海洋为主题的题目【篇1】
恩!……早晨的空气真新鲜，展现在我眼前的是一幅欣欣向荣的美景。看那矗立挺拔的椰子树，自然蓝的海水，如仙境般的中央小岛，个个辛勤采捞资源的工人们，来来往往通向海底隧道和村庄的车辆，和张张挂着笑颜的脸蛋。噢!多么美好的一切啊!
很难想像N年前的海洋和现在比较起来的差别了。现在的海洋有了海上、海底村庄，许多以捕鱼为生的渔民们都居住在里面，而且每个月只用付海洋人民币5“鱼”钱，特别方便。我成了一名专业导游，此时此刻，我的任务就是接待一批来自X星的游客。我早已做好了充分的准备用流利的X话与他们交谈，介绍每个景点。“现在大家看到的是本世纪最激情昂扬的指挥家——眼镜丹同学……的雕像。她周游世界，为不少城市谱上了完美的音符，以她那非常特别以及极其大幅度的指挥而家喻户晓。请大家注意，这个雕像所有的成分都是由煤、铁、铜、锡、锰、硫等海洋资源所变化而成的，这也是很具有纪念意义的一座雕像。大家可以来拍照留念。”(继而在听到N次“咔嚓”之后……)“接下来，我们进入的是海底时空隧道，它可以带你进入奇妙的海底世界和观看海洋的成长史。我们现在乘时空车进入!”因为这个项目是近期才开发的，我和这批游客有幸地成为了第一批来尝试隧道的人。“哇噻!~”所有几乎同时发出了一样的赞叹声。大屏幕通过柔和的灯光映射出那个N年前的海洋，真是一片狼籍!不过，现在多亏有了海洋绿色环保所所长——赵梦恬同学的教育和呼吁，人们才明白了保护海洋的重要性，海洋里的生物才得以继续生存下去。在此，我们向赵梦恬同学道一声：“多亏了你呀，同胞!”
啊!多么可爱和美丽的海洋啊!
噪音。人们还可以在“海洋城市”里生活，什么商店、市场……应有尽有，一点也不比在地球上生活逊色。
啊!我真想到“海洋城市”里去看看!
以海洋为主题的题目【篇2】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的仰望海洋作文800字，希望对大家有所帮助。
海洋孕育了生命，从这一点来说，海洋是生命之源，是我们所有人的母亲，海洋对于人类而言高深莫测。
书中说：人类形成海洋意识经历了三个阶段：第一阶段是对海洋的恐惧；第二阶段是对海洋的探索；第三阶段则是占有与开发。我不以为然，我认为，人类现在处于的阶段更高等，那便是对海洋的破坏与掠夺。
先不讨论说我这样说是否过于偏激，我们可以从现实中得出结论。
1950年，日本水俣湾村民突然患上了一种怪病；首先是一些猫走起路来晃晃悠悠，四肢不断抽筋，最后竟自己跳进海里淹死，人和猫的情况也大同小异，先是口齿不清，走路东倒西歪，继而肌肉哆嗦，身体蜷曲，发疯似的喊叫，最后在极其痛苦中死去，这种怪病的起因只是一家氮肥公司向近海中排放含汞的污水。
这只是人类破坏海洋行为的一个极小的缩影，而人类对海洋资源的掠夺更是不言而喻。
海洋蕴藏丰富的'生物资源，于是人类疯狂捕杀，加速了物种灭绝；海底分布着富饶的油气田，于是人类又动了歪脑筋，钻探海底石油引起石油泄漏，污染了大片海域，严重破坏了生态环境这样类似的情况层出不穷。
所以我们要仰望海洋！仰望海洋就要敬畏海洋。自然的力量是我们无法想象的，当人类正沾沾自喜，自认为自己征服了自然，殊不知，自然对于每一次我们这样的无知都进行了报复。海啸的频繁发作就是其中的表现之一。
仰望海洋，就要正确衡量它给人类带来的巨大利益。媒体常说，21世纪是人类争夺海洋的世纪，也是人类认识海洋的时代，海洋自古以来就是各国争夺的焦点，只因为人们在海洋身上发现自己的利益，掌握了海上运输线也就掌控了海上运输贸易。海洋更直接的利益表现在它丰富的资源，现在人们已经意识到陆地资源即将枯竭，生存遇到危机，既而把目光投向海洋。
让我们走向海洋，加强对海洋的合理开发与利用，因为这是国家发展的重要途径；让我们感恩海洋，加强对海洋的保护，因为海洋虽大，资源虽多，但也总有消耗殆尽的一天，注意可持续发展才是人类的出路。
让我们仰望海洋，用我们的心、我们的行，感受它的博大、伟岸与宽容！
以海洋为主题的题目【篇3】
一望无垠的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母爱。
大海像一首诗，灵动跳跃；像一幅画，意蕴丰富；又像一支交响乐，浩瀚澎湃。它时而平静，犹如一面明镜；时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘，那样的迷人！
如今，大海变了样。海水不再清澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶臭。这是为什么呢？这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿，我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸颊透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。
有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，“海水”几乎和原来一样干净；如果墨水一直不断滴下去，“海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成，现在的大海已一潭污水了。
为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。
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以海洋为主题的题目【篇4】
未来的海洋
今天，我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书，闭上眼，在想；未来的海洋是怎样的呢？我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的'海洋了，而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间，随着玻璃隧道管往下走，一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草，好一派生机勃勃的景象。走到尽头，看到了繁华的城市，有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的，冬暖夏凉，舒服极了！既节约用电，又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上，一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣赏着晚上的海洋，一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧气，像鱼儿一样，在水里游来游去。可有趣了！
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源，那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
专家点评:
这篇文章想象丰富，写出了未来海洋的与众不同和先进有趣。语言流畅，描写生动，特别是词语“生机勃勃”“逊色”用得好。文章结构完整，结尾令人深思，是一篇较好的习作。
以海洋为主题的题目【篇5】
珍爱海龟，保护海洋，应从我们做起，不随意捕杀海龟，保护海龟生态环境。让我们步履起来，让海龟等水生野生动物与我们人类在统一片蓝天下和谐共存。
南海是海龟的繁育地，渔业资源丰硕的南沙海疆是我们祖祖辈辈从事捕捞出产的传统渔场，是南沙养育了我们。过去我们常可见海龟出没，现在却难见其踪影了。原因很简朴，就是少数人为了个人的利益，不顾国家法规，乱捕杀海龟，造成海龟大量减少，面临生存危机，海龟是人类的朋友，是很有灵性的动物。它们珍惜人们和动物辑穆相处的环境，维护海洋生态平衡。为了保护海龟这些海洋生物和我们的子孙昆裔共同生存的环境，我们应积极介入到南海保护海龟水生野生动物的专项步履和长期的保护海洋环境事业中，不随意捕杀海龟，保护海龟生态环境发现捕获海龟的行为，积极向当地有关部分举报，与这种违法行为作斗争，积极做一名保护海龟等水生野生动物的宣传者。
朋友，让我们一起步履起来，珍爱海龟，保护海洋。
以海洋为主题的题目【篇6】
月儿静悄悄的，星星朝着大地眨眼睛。我甜甜的睡在温暖的小床上，梦见那蓝蓝的、蓝蓝的大海……
在未来的海洋里，一切都是那样的奇妙！我顺着透明玻璃做的海底隧道，一群群热带鱼自由自在地游来游去，我眼睛被这一幅美丽的画面吸引住了。突然，一个大鲨鱼朝我游来，我吓得抱头抱脚，魂飞魄散，虽然这玻璃是高科技，撞不破，但谁让我是个胆小的女孩呢？顺着海底隧道，我终于来到了美丽的海底城市。
我站稳脚跟，环望了四周，印入眼帘的竟是一个浪漫的童话世界——用水晶建成的一座城堡，在阳光的折射下，是那样的光彩夺目，人们在水中自在悠闲地漫步着。可是人类没有氧气怎么生活下去呢？原来人们吃了一种神奇丸子，你可别小看了它，它可以使你在一年之内不用呼吸氧气。我立刻去买了一粒丸子服下。
“咕咕……咕”突然，我的肚子唱起了“空城计”，是啊，从刚才到现在都没得吃过一点儿东西，肚子能不抗议吗？于是我走进了海洋饭馆。我踏进了饭馆，便有个小机器人走过来，有礼貌地问到：“小姐，请问您需要什么服务？”我答曰：“先看看菜单吧。”我接过菜单一看，哗！海参啊，鲫鱼啊，海带啊，热带鱼啊等等，全都是高蛋白的食品，怪不得海底城市的人如此的健康。咦？这是什么？我走到一个像游戏机那样的机器面前，左摸摸，右摸摸。“这是捕鱼器，您可以自己捕鱼吃。”小机器人告诉我。我操控着方向键，等待着美餐的到来。这是一群热带鱼游了过来，我立刻按下红色按钮，这些鱼儿便成了我的美餐。
吃过饭后，我来到了闹市，这儿人山人海，商品很受欢迎。哎呀！一道白色的光芒闪在我眼前，好多的珍珠项链！一件才20多元！珍珠竟普及于这种程度！哇，好精致的贝壳啊，我打开了它原来是一面镜子，真漂亮！
海底世界真是奇妙，一点儿也不比龙王的水晶宫逊色，未来的海底是多么美妙啊！我笑了，甜甜地笑了，为自己有一个美好的梦，甜甜地笑了。
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以海洋为主题的题目【篇7】
《海洋》是一部以环保为主题的电影，主要讲述聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。
以前我也没有怎么注意过海洋的环保，总觉得海洋离我很遥远，可是看了这部电影之后，我觉得它把整个活生生的'海洋搬到我面前，里面的海底生物是如此丰富多彩，他们的生命力是如此旺盛，这些都让我印象深刻，但整部电影有一个环节是让我印象最深刻，感觉最深的。这部电影有一幕讲述了那些人如何捕杀鲨鱼的，那一幕真的让我觉得很震撼，我从来没有想过我们吃的鱼翅是如此残杀鲨鱼得来的。那些人用那些捕鱼工具把鲨鱼打捞上来后，讲它的鱼翅割掉然后再将鲨鱼扔回海里，那时的鲨鱼没有死，它回到了它的海里却再也不会游了，因为它没有了鱼翅，就等于我们没有了手一样，它能呼吸却无法游无法去寻找食物，最终活活的饿死，然后被其他海洋生物吃掉。这一幕活生生的呈现在我眼前，让我很震撼，我不断的在想，鲨鱼也是有生命的，它有活的权力，人类凭什么去剥夺它生的权力，而且是让它如此悲惨的死去，就只为了自己的利益与欲望。我觉得这些人真的应该被谴责。他们这样做不止伤害了海洋生物的生命也把海洋的生态环境给破坏了，那个大鱼网一下去，一打捞，对海底的生态系统是起到你
无法想象的灾难。人类真的应该为了自己的利益与欲望去如此破坏海洋吗？我觉得这个问题值得我们去深思。、
看到了《海洋》这部电影让我感触很深，地球是我们的家，海洋也是我们的家，如果这个家被破坏了，我们还能生存吗？《海洋》让们我看们到了聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。将这片蓝色领土与它的居民是受到了怎样的破坏与伤害呈现在了我们的眼前，保护海洋是我们的义务，是我们该做的必须做的，我们不能再为了自己的利益与欲望去伤害这片美丽的海洋，那些可爱而富有旺盛生命力的海洋生物。爱海洋保护海洋，是我们该做的。