社区端午节特色活动方案(汇编)

社区端午节特色活动方案(汇编)。

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端午节是中国的传统节日,也是一个重要的人文节日,被称为中国五大民间节日之一。今年,社区准备开展一系列的特色活动,为居民带来欢乐和文化交流。

活动一:龙舟比赛

龙舟比赛是端午节传统的活动之一,也是一项充满激情和团队合作的运动。社区将在端午节期间组织居民参加龙舟比赛。比赛分为男女混合组和家庭组,每个组别设置不同的奖项。通过龙舟比赛,居民们可以感受到团队协作和身体锻炼的乐趣。

活动二:粽子DIY

粽子制作是端午节非常重要的传统活动之一。社区将举办粽子DIY活动,让居民们亲身体验制作粽子的过程。通过这个活动,大家可以了解到粽子的历史和制作方法,并且能够品尝到自己亲手制作的美味粽子。

活动三:学习端午节文化

端午节有着丰富的文化内涵,社区将邀请专业老师来为居民讲解端午节文化知识,包括端午节的起源、传说和习俗等。通过这个活动,大家可以深入了解端午节的历史和文化,增强文化认同感和民族自豪感。

活动四:文艺表演和盛宴

端午节是一个欢乐的节日,社区将为居民们安排文艺表演和美食盛宴。表演包括舞蹈、歌曲和相声等,让居民们在笑声和欢声中度过一个愉快的端午节。食物方面,社区将提供传统的粽子和其他美食,让居民们品尝到地道的端午节美食。

活动五:儿童游戏和涂鸦比赛

端午节不仅是大人们的节日,也是孩子们的节日。社区将为儿童们举办游戏和涂鸦比赛,包括跳绳、扔沙包、画龙等活动。比赛设有不同的奖项,让孩子们感受到成就感和乐趣。

总之,社区端午节特色活动丰富多彩,涵盖了体育、文化、美食和娱乐等多个方面,为居民提供了一个难忘的端午节。通过这些活动,社区能够营造和谐的社区氛围,增强居民的凝聚力和归属感。

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中学生端午节特色活动策划方案


端午节马上就要到了,对于端午而言,各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。活动的效果取决于活动方案有没有做好,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,写中学端午节活动策划方案需要包括呢些方面呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《中学生端午节特色活动策划方案》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

中学生端午节特色活动策划方案【篇一】

1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

中学生端午节特色活动策划方案【篇二】

一活动主题:

"粽情端午,欢聚一堂"

二活动时间:

20xx年x月x日18点半到9点半

三活动地点:

xx

四活动参与人员:

xx全体同学,老师以及宿管科的阿姨

五活动组织单位:

xx

六活动背景:

端午节是中国的传统节日,在农历五月初五。过端午节是中国人两千多年的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行很多活动,时至今日,端午节依然是中国人民中一个十分盛行的节日。

七活动目的:

我们希望通过端午节活动来使同学们更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可泣的爱国诗人。我们也想通过此次活动,增进同学们之间的感情和交流。

八活动总述:

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。让大家在体会快乐的同时,也同样更加热爱这个节日。

九活动前期准备:

1海报宣传:由宣传委员在x月x日前贴出海报。

2所需物品的购置:xx,x,xx,xx,xx

3场地人员安排及当天签到情况:xx

4接待来宾:xx

5场地布置装饰:xx,xx

6活动拍摄:xx

7主持人:xx,xx

8场地秩序维持:xx

9水果等食物的发放及安排:xx,xx,xx

10ppt的制作及展示:xx

11发放礼品人员:xx

十活动内容及活动流程:

1活动开始之前,xx,x将桌x上的饮料、水果等摆放好。

2xx点到场人数,确保在活动开始前,人员都能到全,并安排好座位。

3确定一切安排好以后,主持人宣布活动开始。

中学生端午节特色活动策划方案【篇三】

一、活动背景

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的

1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

端午节前两天

四、活动准备

1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午

第二主题:端午实践活动

三、讨论端午节活动方案

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4个活动小组)

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

七、评价方式

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

中学生端午节特色活动策划方案【篇四】

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让学生更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、歌曲,如:有关屈原的传说等。

二、xx班年级段节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、xx班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、歌曲(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列学生收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示学生参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。xx班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供学生欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供学生游戏;③动手区:xx班提供纸、线等材料供学生尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,xx班提供油泥让学生尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长情况:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

社区端午节活动方案(合集)


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随着端午节的临近,社区居民们纷纷展开了各种形式的庆祝活动。下面就为大家梳理了一些社区端午节活动方案,希望能够为居民们的端午节庆祝增添些许乐趣。

方案一:龙舟竞渡比赛

在社区内设立龙舟比赛赛道,由社区内各家业委会组织居民报名参赛,比赛形式分为男女混合组和家庭组。比赛设有冠亚季军奖项,同时还有最佳队长、最佳教练、最佳队服等其他奖项。此活动旨在丰富社区内业主之间的交流沟通,增强社区凝聚力。

方案二:姑娘糕DIY活动

活动地点选在社区的活动中心,由社区委员会组织居民参加姑娘糕DIY活动,由活动方提供原材料和工具,居民可根据自身喜好和口味选择不同的做法,DIY出自己喜欢的姑娘糕,并现场品尝、比较。此活动旨在让居民了解一些传统的端午节吃食文化,促进文化交流,增强社区文化认同感。

方案三:花式蛋糕展示

活动地点设在社区内的美食广场,由社区居民参加展示,展示主题以“端午节”为主,居民可自由选择制作自己喜欢的花式蛋糕,包括口味、造型、装饰等方面。活动当天,现场为居民提供免费品尝,同时由评委进行评选,评选出最具创意、口感最佳、最受欢迎等不同奖项。此活动旨在促进居民之间的交流,激发居民的创新意识,提高居民生活品质。

方案四:端午游园活动

社区邀请居民共同前往周边公园,园内设有多项竞技和文艺活动,包括草地足球、团体游戏、音乐会等,还有小食品商户、手工艺品销售等,让居民可以在体验传统文化的同时,也享受现代生活的丰富多彩。此活动旨在让居民摆脱封闭环境,广交社交,增强社区凝聚力,同时也为身体力行的居民提供娱乐活动的机会。

总之,端午节是一场传统文化丰富多彩的盛宴,而社区活动也是社区文化的展示舞台。以上这些活动方案都是在传承传统文化的基础之上进行的,同时也贴近现代社区的生活特点,既能增进社区居民间的交流互动,也能让他们共同感受传统文化的魅力。相信这些丰富多彩的活动将为社区居民营造一个充满欢乐和创造力的端午节。

社区开展端午节活动方案


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社区联合各居委会,在端午节期间开展了多项活动,让居民们度过了一个欢乐、有意义的节日。

为了激发居民的热情,社区工作人员在活动宣传上下足功夫。他们运用现代多媒体手段,制作了一份精美的宣传海报,并通过社交媒体、电子屏幕等多种途径,向居民群众广泛宣传。

在端午节当天,社区广场上早早就开始了热闹非凡的活动。首先是龙舟比赛,社区共举办了四场龙舟比赛,分为男子组、女子组、老年组及家庭组,居民们积极参与,场面十分壮观。除此之外,社区还举办了“包粽子”比赛、蒸粽子教学活动、草编比赛等一系列亲子互动活动,拉近了居民间的距离,增强了邻里间的感情。

该社区还通过有奖问答、抽奖等形式,开展了宣传科普活动。志愿者们向居民们讲解了端午节的历史文化、节日习俗、食品安全等方面的知识,用生动有趣的方式让居民们更好地了解端午节的内涵与意义。

在活动现场,社区还摆放了展板,介绍了社区的文化特色和建设成果。居民们通过观看展板,更好地了解了社区历史文化和建设发展的方向。

此外,社区还组织了一场文艺演出,选派文艺团队、社区儿童艺术团、社区歌舞队等特色团队,为居民们表演了一场别开生面的文艺演出,引来了现场居民们的热烈掌声。

在整个活动中,社区同时开展文明礼仪教育,通过倡导文明、和谐、健康的生活方式,做到了“有文明礼仪的活动,才是好活动”的宗旨。

端午节活动不仅增强了居民间的感情,拉近了社区与居民之间的距离,还推动了社区文化的发展,促进了社区的建设进程,以生动具体、多彩纷呈的方式展示了社区的生活和未来。

在今后的工作中,社区将更加注重文化活动的开展,推动社区高水平、高品质、多样性的文化活动,不断创新文化活动形式和内容,为居民提供一个更加丰富、更加富有魅力的生活空间。