帮扶工作总结10篇。
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帮扶工作总结 篇1
根据《中共临沧市临翔区委办公室临沧市临翔区政府办公室关于对新家园行动计划、城乡居民收入倍增计划、党建、扶贫等工作实行挂钩帮扶联系制度的通知》(临办发〔20**〕96号)文件要求，我局挂钩圈内乡文远村和文宁村，在挂钩帮扶期间始终把挂钩帮扶工作作为贯彻党的十七届五中、六中全会精神的重要工作来抓，做到了领导重视、计划周密、措施得力、注重实效，现将工作情况总结如下：
一、挂钩村基本情况
文宁村委会位于圈内乡南部，距乡政府12公里。全村共有6个自然村，13个村民小组，505户20**人。共有耕地5900亩，其中：水田2700亩，旱地3200亩。共有茶园1500亩，可采摘面积1500亩，种植核桃9346.2亩，挂果率为6.5%，有其他经济林果20亩。
文远村委会位于圈内乡南部，距乡政府22公里。全村共有6个自然村，6个村民小组，350户**46人。共有耕地4871亩，其中：水田1300亩，旱地3571亩。共有茶园1310亩，可采摘面积934亩，种植核桃10120亩，挂果615亩，挂果率为6%，有其他经济林果18亩。
二、主要帮扶措施及成效
(一)强化领导，明确责任，把挂钩帮扶作为落实“四美好、五加快”的重要工作抓好抓实
我局抓挂钩帮扶工作立足于早，年初便制定了全年的帮扶计划，安排了专人进驻挂钩村开展帮扶工作。局党组高度重视，召开了专题会议，明确了分管领导，将帮扶任务分解落实到具体责任股室和责任人。局班子以“四美好、五加快”为主题，按照“做美临翔”的要求，20**年先后7次深入到挂钩村，实地调研、慰问，并向村干部、普通百姓、老党员等各层次的人员征求帮扶的意见建议，以此指导各项帮扶工作的开展，为挂钩村解决生产生活困难。
(二)以为民办实事为抓手，促进挂钩村增产增收
我局把挂钩帮扶工作作为密切党群、干群关系、统筹城乡发展的重要工作来抓，结合区委三届二次全会提出的“四美好、五加快”，以为民办实事为抓手，为挂钩村提供帮扶资金共计13000元，通过积极向相关单位协调，努力提高村组农民收入，使老百姓得到真正实惠。
由于挂钩的两个村比较偏远，自然条件相对较差，特别是进村道路和村组道路，严重制约着当地经济发展。通过局班子和村两委的努力，向各级各部门协调，争取到了从宁安街至文宁村岔河组的村级道路建设项目，全长5.7公里，预计投资200万元，目前该项目正在建设中。积极协调村两委落实新家园行动计划，新建房屋24幢，争取上级扶持款35万元。
(三)以抓好党建为突破口，完善突发事件应急处理机制，为挂钩村增产增收提供保障
文宁村有党员53人，其中男党员43人，女党员10人，少数民族党员5人，设6个党小组。文远村有党员45人，其中男党员38人，女党员7人。我局驻村干部积极与村两委协商，督促村两委严格执行“三会一课”制度、基层党组织和党员目标管理制度、村务公开和民主管理等制度，并将各项制度制作公示栏上墙悬挂，全面推行村党支部委员会“两推一选”制度、村级“两委”班子工作协调制度、党员民主议事制度和联村联户制度，全面推行“四议两公开”工作法。在今年“七一”组织召开了两个村庆祝中国共产党成立90周年纪念大会，文宁村发展党员6人，其中女党员3人，文远村发展党员2人，其中女党员1人。
驻村干部利用开党员大会的机会，积极组织两个村的党员学习上级各项政策，传达党的十七届五中、六中全会精神，市第三次党大会精神以及区委三届二次全会精神，使上级的各项政策深入挂钩村党员群众。针对今年降雨量偏大，容易引发地质和洪涝灾害的情况，驻村干部组织党员深入各村民小组做好地质灾害隐患排查，并进行了登记上报。
(四)挂钩帮扶工作成效
经过全局干部职工、驻村干部和村两委的努力，我局挂钩的两个村经济社会取得了长足发展，预计农民人均纯收入较上年有所提高。文宁村今年预计总收入920万元，人均收入4434元，农民人均纯收入约为2680元。文远村预计总收入601万元，人均收入4150元，农民人均纯收入约为2500元。
三、存在的困难
帮扶过程中存在的问题主要是两村基础设施建设滞后，在改善基础设施过程中资金缺口较大，农户提出的需要解决的困难较多，难以一一得到落实。
帮扶工作总结 篇2
20xx年秋季学期来到莲城镇中心学校支教的教师有南汇一中杨玉灿老师、南汇实验学校庄丽文老师、南汇三墩学校张金华老师、周浦育才学校杨勇老师、大团初级中学于广瀛老师和南汇新港中学陈国安老师，其中，年龄最大的44岁，最小的28岁，6人均为本科学历，他们一行6人于20xx年8月底进驻莲城镇中心学校，在学校担任副校长、德育处副主任、教务处副主任等职务，承担初二年级相应科目的教育教学工作。
一年来，上海教师遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，工作积极主动，任劳任怨，吃得苦，适应能力强。热爱学校、关心学生。将学校的发展和学生的发展作为己任，将上海全新的教育理念带到当地，带到莲城中心学校，为当地教育事业的发展作出了极大的贡献。他们积极配合学校开展“以科研促进教师专业化发展，以科研提升教学质量”为主题的校本培训，通过专题讲座、专题研讨，开设公开课、听课评课等活动，传授上海二期课改的理念、先进的教育教学方法，推动了学校教育科研工作的发展。他们克服生活和工作中诸多困难，团结协作，以饱满的热情扎实开展了莲城镇第一中心学校的教育教学工作。通过互听互评以及说课评课，交流教育心得、新课改思想，很好地实施了边疆地区初级中学校本培训；每两周开设一次教育教学讲座，传播上海和当地新课改的理论策略和实践的方法；主持开展莲城镇第一中心学校“学习课改理论，改进教学方式”课堂教学展示等活动，经过说课、教研等准备，6名教师分别展示了公开课、示范课、专题培训等活动，吸引了中心学校广大教师前来观摩。他们积极配合学校做好“普九”迎接验收的相关工作。“普九”工作是广南县20xx年的重中之重的工作，起点低、底子薄、难度大是广南县及莲城镇第一中心学校的实际，6名支教教师将思想和行动统一到大局上来，充分发挥团队精神，积极配合学校，克服在上海从来没有碰到过的困难，走村串寨动员流失生人学，充分利用课堂做好返校流失生的思想工作，积极为莲城镇第一中心学校的“两基”工作出谋划策，提出合理化建议。他们通过各种形式资助困难学生，为实施边疆贫困地区的义务教育作出了自己的贡献。在支教期间，通过向学校团委了解情况，6名老师还自己掏钱资助了21位贫困学生；平山小学的胡甲同学摔成脑震荡，他们捐助了几百元钱，其中于广瀛除了自己捐助以外，还联系网友为初二117班贫困生陆仁派捐助了1000元。
6名从南汇区各校选派的优秀教师，不远万里从上海来到边疆贫困地区广南，怀着一片真情实意，在广南莲城镇开始了支教工作，几位同志第一天上课，看到农村的孩子在贫困中孜孜不倦的求学劲头，深深地被孩子们的求学精神打动。他们在努力适应环境做好教学工作的同时，还抽时间指导和帮助莲城_的教师改进教法，共同交流、探讨教学经验。支教教师们常利用休息日到农村去进行家访，看到贫闲的家庭孩子还要承担许多家务和农活时，他们感动了，自己掏钱资助了一个又一个的困难学生。他们说：他们是带着先进的教学经验和一颗纯真的帮扶之心来到广南的，但是广南教师的.奉献精神和农村孩子们在贫困和艰苦的环境中的求学精神，使他们学到了城市生活以外更多的东西。
总之，上海支教教师在广南县期间可总结为“三多三少”，即为学校着想的多、为自己考虑的少，奉献给学校的多、要求学校满足的少，为学生付出的多、所得的冋报少。他们远离家乡和亲人，克服了生活等诸多困难及不便，全身心投入边疆贫困地区的教育教学，从大局上看是上海对云南教育的鼎力相助，从个人来讲，却体现了他们无私的精神品质和思想境界，他们的精神可圈可点，值得我们学习、发扬。
他们出色的工作赢得了县委县政府、县教育局的高度评价，边疆的教师都传颂着他们的动人事迹，老百姓都知道莲城镇第一中心学校有一群“上海南汇的教师”。他们树立了上海支教教师的良好形象。
帮扶工作总结 篇3
2022年，区科技局贯彻落实区委区政府关于巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作的部署要求，围绕“两不愁、三保障、一安全”工作标准，扎实开展结对帮扶工作。2022年，区科技局结对帮扶铜山村、干部包保26户78人，其中结合防贫返贫监测系统，新增监测户1户5人；就业工作持续开展，201名帮扶对象实现稳定就业；健康扶贫政策实现全覆盖，医疗保险、意外保险及大病保险无一遗漏；因户施策，一户一策，41户帮扶户实施到户产业项目，预计享受财政奖补4.25万元；铜山茶叶全产业链发展迈出关键一步，铜山有机茶园建设初具规模，年加工茶叶2.5万斤，实现产值500万元。“党建引领、干部带头、党员示范”等党建工作机制持续发力，党建引领和乡村振兴融合推进，“双基”建设持续提升，村内人居环境整治水平居全乡前列，村蛋鸡场营销渠道拓宽、光伏电站运营良好，村有机茶场经营良好，集体经济有望实现10%增长，铜山村基层党组织的凝聚力、战斗力得到有效提升。
一、强化组织领导
区科技局始终把“单位包村、干部包户”作为一项政治任务，列入党组议事日程。坚持一把手亲自抓分管领导具体抓，局党组每季度专题研究1次帮扶工作、听取选派干部工作汇报，单位一把手到村走访1次，分管领导到村集中调研2次、帮助解决现实问题2个。制定了《结对帮扶铜山村（2022-2024年）工作规划》和2022年度工作计划，明确了工作目标，强化了工作机制，进一步确保对结对帮扶工作的组织领导。
二、强化沟通协调
积极发挥市委督查室、区科技局和铜山村党建联盟作用，全面实施“党建+”推进党建工作与常态化疫情防控、人居环境整治等工作深度融合，切实提升铜山村基层党组织建设。发挥区直单位部门优势，协调团区委、区交通局、区农业农村局等部门到村走访调研、解决困难，切实推进部门联动，形成精准帮扶合力。加强与铜山村沟通交流，积极探索发展集体经济的新路径、新项目，精心谋划产业发展项目。积极邀请安徽农科院、皖西学院和包河区科技局到村指导，交流经验，改进工作，整合资源，互帮互惠，提升结对帮扶工作质量。
三、落实包保责任
全局干部参与包户工作，帮扶户共计26户。帮扶干部与帮扶户均商定了年度帮扶措施，制定了年度帮扶计划，一户一策、精准施策，确保帮扶户能取得实实在在的成效。压实帮扶责任，克服疫情影响、工作调整等因素，采取灵活多样的.方式开展走访，确保帮扶工作连续。结合单位优势，组织区内科技特派员、专家教授到村开展特色种养殖技术培训，全村41户到户产业项目均如期实施，并已通过初验。
四、严格选派干部管理
严格按照选派干部的管理要求，确保选派干部与单位业务工作脱钩，保障其正常待遇，严格按照选派干部管理有关规定，督促要求选派干落实制度规定，吃住在村，服从管理，廉洁自律。
帮扶工作总结 篇4
一、工作开展情况
一是重点工作。修补和新铺油路800；重修街边公园休闲走廊30延长米；修整水泥路200；修补文化墙230；治理坑塘护坡360；惠民超市对外承包工作已经完成，年租金20000元；新修一座公厕，待验收。经常性地保持了油路、村民活动广场、盛世公园、儿童乐园等公共基础设施的整洁和功能完整。
二是日常工作。落实各项疫情防控措施，确保万无一失；坚持经常性环境治理，清理垃圾920m^3；修剪花卉确保整洁美观，其中修剪国槐800余棵次，月季3500余株次，其他花草1200；墙体刷白1500，绘制乡村振兴等宣传墙体画780。
三是办实事情况。春节前夕，对全村9户贫困户、3名老党员和1名复退军人进行了走访慰问，送去了米、面、油，带去了组织关怀和温暖。邀请涿州市范阳医院15名工作人员，由全国人大代表、院长周松勃带队为村民开展义诊，共为132人次测量血压和号脉，为13人进行了诊治。结合司法行政工作职能，请来了3名律师，2名公证员和2名工作人员来村开展法律咨询和法律服务，回答各种法律问题83个，发放宣传材料183份。由工作队出资近千元，为防疫值班、执勤人员购置了方便面、火腿肠和矿泉水等食品，为疫情防控工作尽了努力。
二、主要做法
一是制定计划，做到了有章可循。根据上级文件和指示精神，围绕“人居环境建设、基础设施建设、乡风文明建设、乡村治理建设、组织建设”等重点工作，结合驻村工作实际，制定了驻村工作年度工作计划，明确了驻村工作的指导思想、任务目标、工作措施，为驻村工作取得实效安上了抓手。
二是虚功实做，增强了工作的针对性和有效性。带头宣传党和国家的路线方针政策以及各级组织的规定和要求，把组织的声音第一时间送到群众的心坎上。结合司法行政工作，我们在宣讲《乡村振兴促进法》的同时，还将《民法典》、法律援助、人民调解、疫情防控和防网络诈骗工作等法律法规录入优盘，用宣传车在村里反复播放，提高了村民的法律素质，取得了良好的社会效果。
三是模范带头，以行动赢得信任。作为驻村工作队，不仅要有唱功，更要有做功。为此，我们时时处处起表率作用，疫情防控带头值班、清扫垃圾不怕脏累，赢得了村民的信赖。与村“两委”干部积极妥善处理各种信访隐患，全身心的投入到驻村工作中。
三、存在的问题
一是调查研究还不够深入细致。调查研究还停留在表面，没有真正深入下去，而且工作不够细致的问题依然存在。二是乡村振兴的工作思路还比较窄，方法单一，没有真正打开。三是为民办好事、办实事的数量少，质量不够高。四是同职能和业务工作结合不紧。
四、下半年工作打算
一是把各级关于乡村振兴工作的指示和要求学习好，并结合村中实际，创造性地抓好落实。二是进一步美化村容村貌。在最美乡村建设的基础上，建立健全乡村建设的长效机制，协助村两委筹建700的党群服务中心，修建油路5000。三是大胆招进人才。通过各种途径和渠道，把有能力、愿为乔屯村发展做贡献的人招引过来。四是加大普法宣传工作力度，争创省级民主法治示范村。
帮扶工作总结 篇5
本期，学校安排我和另外两名老师一起帮扶新教师xxx。具体帮扶工作总结如下：
九月：指导xxx老师如何填写《个人三年规划分析表》。我和xxx老师一起从她自身的特长进行分析，帮助龚老师重新认识自己。结合学校开展的各种活动，分析龚老师面临的机遇和挑战，从而有针对性的制定自己今后三年的发展目标，即：一年入格，二年定型，三年合格。为xxx老师推荐专业理论书籍《做有思想的教师》，并要求撰写读书笔记。提出要求每月上一次研讨课，课后撰写教学反思。每期写课后反思20个，每年撰写教学论文1篇。
十月：检查xxx老师的《个人三年规划分析表》，同时反馈我的意见。10月20日，听xxx老师执教的美术课，并录像。我先要求龚老师自己观看教学录像进行反思，于一周后和其他帮扶教师一起对龚老师的课进行评价。这种让教师先自我评价，帮扶教师再点评的方式对新教师的专业成长效果还不错。
十一月：提前一天通知龚老师，要听她的课，从听课的效果来看，龚老师还是做足了功课的，不仅精心准备教具，注意调控课堂学纪律，课后主动听取反馈意见。同时把自己的录像课拿给龚老师看。帮助指导完成“青蓝工程”恳谈会的发言材料。
十二月：积极与西大附小于宏老师和电教馆晏迪老师联系，为龚老师借阅优秀的美术课堂视频。于宏老师的《和平鸽在飞翔》课堂视频就是其中的一个，优秀教师的教学范例对龚老师的教学有很大的帮助。
本期龚老师基本完成开学初制定的目标。建议xxx老师今后要加强对教材的研读和对课堂教学的反思。
今后，我还将一如既往的帮助xxx老师，让她在教育教学这条路上走的更远更好！
帮扶工作总结 篇6
20xx年是我校对XXXXX有限公司企业帮扶第二年。今年以来，我校企业帮扶工作，采取一系列切实可行的帮扶措施，取得了较好的效果。现将帮扶情况总结如下：
一、领导重视，高度认识到对企业进行帮扶是学校服务大局的`具体表现。
年初，党组召开了专题会议，专题研究了企业帮扶工作，制定了20xx年帮扶方案。为确保按年初制定的帮扶计划一项一项落实到位，学校党组安排了政治综合素质高，工作协调能力强，主管工会工作的XX海同志负责企业帮扶工作，安排责任心强，办事踏实的XX海同志担任帮扶干部，在经费上予以倾斜。今年企业帮扶工作开展以来，我校做到了“四个保证”，即保证一年召开两次企业帮扶工作专题研究会议，由学校负责人亲自主持；保证帮扶力量，由一位校级领导和一名帮扶干部具体落实；保证每月开展两次以上走访活动，深入帮扶企业了解企业困难，为企业解决实际问题；保证帮扶效果，让企业帮扶工作不走过场，落到实处。
二、措施得力，充分发挥了帮扶单位服务企业的促进作用。
一是积极落实帮扶计划，按实施方案将帮扶任务分解到xx月，按月实施，逐月落实进程。
二是深入开展调查研究，广泛听取企业意见，了解企业经营活动中出现的新情况，新问题，掌握企业的发展动态，针对性解决企业发展中遇到的实际问题，做到有的放矢，对症下药，雪中送炭。
三是协助企业对员工进行业务培训，分两批对帮扶企业中层骨干和员工进行了培训。
四是优化企业发展环境，积极协调企业周边关系。
三、效果明显，企业帮扶工作亮点纷呈。
一是企业负担明显减轻。通过联点帮扶，优化企业周边环境，企业减负效果非常明显。
二是企业员工业务能力增强。企业上下员工素养有所提高。特别是在职工劳动保护方面作了有益的措施。
帮扶工作总结 篇7
20xx年我办在县委、县政府的正确领导下，扶贫办的指导、关心和支持下，深入贯彻落实省委、省级政府关于“全面消除4600元以下贫困现象”决策部署，围绕“年内基本消除家庭人均年收入4600元以下的贫困现象”目标任务，统筹安排结对帮扶工作，我办全体人员以帮助低收入农户尽快脱贫致富、实现收入倍增为重点，认真开展扶贫攻坚工作。通过全办的共同努力，扶贫工作取得了一些成绩，现将今年工作情况总结如下：
一、明确任务，落实责任
领导班子高度重视帮扶工作，把帮扶工作列入重要工作日程，为切实加强该项工作领导，成立了扶贫攻坚“结对帮扶”领导小组，由党组书记钱柏根同志任组长，党组成员吴念平、王土祥、雷军同志任副组长，各科室负责人为成员，按照简便有序、规范、可操作的原则，落实领导职责、制定帮扶措施，做到了任务明确，责任到人。
二、主要工作开展情况
办领导紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目，以“消除4600元”工程为目标，深入结对帮扶联系村、指导员联系村进行走访调研，广泛座谈，详细了解河宗村、姜家村经济发展状况，有针对性的制定帮扶计划，重点做好以下工作：
1、围绕“消除4600”，开展结对帮扶活动。办党组书记、支部书记、支部组织委员分别与单位农村指导员联系村横山镇河宗村的三名4600元以下低收入农户形成结对，多次深入到对象家中走访座谈，面对面了解他们家庭、生活、经济情况，每人捐赠财物合计500元，切实帮助解决实际困难。办领导多次与村两委商讨河宗村村级特色产业建设项目，结合“一村一品”建设，发展莲子基地作为特色产业，带动农户120余户。
2、围绕“五水共治”，做好“农村指导员”工作。办领导带头深入指导员联系村，组织党员干部参加“学雷锋，万人治污大行动”，每位党员都以积极昂扬的姿态投入到村庄道路、沟渠、池塘清洁行动中去，与村民一起清理村庄环境卫生，清楚生活垃圾和卫生死角，村庄面貌得到进一步美化，党群干群关系进一步增强。办指导员深入联系村宣传县委县政府“五水共治”、“三改一拆”等政策精神，指导帮助农户进行污水处理和违章拆迁。罗家乡姜家村被列入全年污水治理重点项目村，拟建污水终端处理设施，办生态指导员坚持每周到村指导五水共治工作，积极参与污水治理重点项目方案制定、土地征用等工作，加强日常督查，强化工程质量，保障工程进度，目前该工程已全面完工，污水经净化处理后，出水已达到国家二级以上排放标准。
3、全年办领导与科室负责人共计25人次（其中正职到村3次）深入到贫困户家中走访座谈，面对面了解他们的家庭、生活、经济情况，帮助解决实际困难。认领清洁塘3个，全年资助河宗村、姜家村帮扶资金合计7.5万元。
三、存在困难
虽然在结对帮扶工作中取得了一些成绩，但也存在不少问题：一是农村工作经验不足，有时工作方法简单；二是基层村集体力量和经济薄弱，资金困难，想为群众多办实事，但无经济实力。
四、下步工作思路
1、进一步转变观念，以科学发展观为指导，加大扶贫宣传，切实增强责任意识、忧患意识，让党员干部真正认识到此项工作的重要性，从内心去帮扶。
2、进一步深入基层，倾听贫困户呼声，了解贫困户疾苦，掌握贫困户状况，积极探索扶贫新路子。
3、让贫困户转变观念、增强意识，把要我脱贫致富转变为我要脱贫致富，真正让贫困户参与其中来。
帮扶工作总结 篇8
州委爱心帮扶领导小组办公室：
为全面贯彻落实《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》，按照州委、州府要求，我局制定了《州扶贫和移民工作局20xx爱心帮扶工作要点》、《州扶贫移民工作局爱心帮扶活动二阶段工作实施方案》。结合部门实际，为开展好此项工作我局做了大量工作，取得了较好时效。现将一年来爱心帮扶工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）爱心帮扶领导小组:党组副书记、常务副局长黄建国同志为工作小组组长；扶贫规划项目科、社扶科科长为小组成员，各科室配合;扶贫规划项目科科长陈立平任联络员。
1、在爱心帮扶集中供养孤儿结对认亲活动中，做了大量帮扶工作。一年来先后9次去孤儿院看望孩子，视孤儿为亲人，与孩子交心谈心，在交谈中了解存在的困难，把握孩子的心愿，主要为孩子添置衣物、购买学习用具。局党组书记局长亲自看望孩子，与孩子亲切交谈，关心她的生活和学习，为孩子学习生活提供了必要的支持和帮助。爱心活动小组也在各个重大节日去孤儿院看望孩子，局爱心活动共为孩子添置2700余元生活必需用品，小组成员也在节日期间，分别向孩子赠送爱心小礼品。
2、大力开展万名志愿者服务，确定5名年轻同志为“走基层政策宣讲”志愿者，以“手拉手、心连心、系亲情、同圆梦”为主题，针对不同群体、不同领域开展志愿服务。
结合我局结对认亲活动，不定期向石渠县蒙宜乡幸福一村、幸福二村开展形式多样的宣传教育活动，宣传党的路线方针政策，宣传惠民惠农政策，解答群众提出的问题，力争实现惠民政策宣讲全覆盖。
3、积极参加爱心慈善日活动，一是在本单位干部职工中共募集到职工捐款5723元，已将所募集到的善款如数捐到州红十字会统一管理使用。二是与积极与州发改委配合，组织我州水电开发企业及员工积极参与我州的“11.19”慈善爱心募捐活动。
4、积极参与雅安芦山地震爱心帮扶捐助活动和州特殊教育学校“爱心妈妈”活动。局机关妇委会积极配合州妇女联合会开展了“格桑花关爱暨爱心助学活动”和“爱心妈妈”活动，为结对认亲点的学龄儿童送去了书包和衣物。（共计折合人民币1.35万元）
（二）在为残疾人发展生产贷款贴息、对符合条件的残疾人纳入劳动力转移培训和实用技术培训工作中，我们及时与州残联进行了工作衔接，并出具了《关于统计残疾人发展生产贷款情况的联系函》，为工作开展奠定了基础，并在牵头部门带领下积极的开展工作。20xx年为我州争取农村残疾人扶贫资金13万元已由州残联实施。
二、存在的问题
（一）由于爱心帮扶小组与孤儿丁真白玛沟通交流不够，与生活管理老师交流太少，不能准确掌握了解她的学习情况、生活情况，对其学习关心不够，生活存在的困难不能给予及时的关怀，工作太忙时疏于看望和关心。
（二）我局与州残联对接工作还需加强，从而掌握更多符合条件残疾人的信息资料，以便更有效地将此项工作落到实处。
三、下步工作打算
为继续抓好爱心帮扶工作，把工作重点落到实处，我局将进一步做好以下几点：
一是在爱心帮扶集中供养孤儿结对认亲活动中，爱心帮扶小组要加强与孤儿丁真白玛沟通交流，与生活管理老师交流情况，不断改进工作方法，力争通过工作开展，准确掌握了解丁真白玛的学习情况、生活情况，弥补对其学习关心不够，生活存在的困难不能未予及时的关怀的问题，按照工作实施方案力［)争多安排看望和关心丁真白玛的时间。
二是加强与与州残联的工作衔接，更全面掌握我州残疾人的基本情况，特别是更多摸清符合条件的可进行劳动力转移培训和实用技术培训以及符合条件贷款贴息发展生产可进行扶持的农村残疾人的基本情况，逐步建立起管理系统，落实帮扶措施，将政策及时兑现到残疾农户手中，从而更好地帮助残疾人发展生产，实现稳定增收。
三是创新工作方法，理清工作思路，按照全州群众工作全覆盖以及州爱心帮扶工作领导小组的要求，不断进行总结完善，力求我局爱心帮扶工作取得新的成绩，完成州委群众工作全覆盖提出的各项工作要求。
我局爱心帮扶工作将继续紧紧围绕《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》的工作安排，坚持“党的政策到群众中去、各种道理到群众中去、各种典型示范到群众中去、各种总结评价到群众中去、群众愿望从群众中来、办法措施从群众中来、工作效果预期从群众中来、先进典型从群众中来”的原则。在把各项工作做好、做实的基础上，总结好的做法，进行积极地宣传。努力营造州委、州政府提出的“爱心涌动、情满康巴”的良好氛围，突出“爱心帮扶、慈善为民”的工作主题，强化政策执行和帮扶力度，在全社会进一步弘扬志愿服务和爱心慈善精神，切实做好爱心帮扶活动下一阶段的各项工作。
帮扶工作总结 篇9
20xx年，我帮扶了一名同学，她是我的室友，也是我的朋友。刚刚步入大学的我们，什么也都不懂，对一切的概念还都很模糊，这个时候，我们是需要帮助的，在这2年的时间里，我和室友互相帮助，共同进步。
在学习中，我帮助她，平时学习的时候，都会一起讨论，共同解决问题。对于学习，有时我们也很急躁，但我经常告诉她，学习的成功于否，不仅仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，所以，我们一定要有态度，有好的学习态度，我们才能认真的付出努力，还要有正确的学习动力和目标，这样才会有努力方向，才能使自己离成功越来越近。所以，在平时的学习中，我们都会不骄不躁，实实在在的学好每一门课程，用知识充实自己的头脑。
在生活上，我也会帮助她。我们都是离开了家，独自来到大学生活，这里没有亲人，只有朋友。在平时的生活中，肯定会有不如意的时候，也会遇到各种问题，有时自己解决不了，多一个人就会多一份力量，多一份信心。就是这样，所以，在平时生活中，我们都会互相帮助，自己出来上学都是不容易了，大家在一起就不会感到孤单。无论有什么样困难，我都会竭尽自己的全力，去帮她解决。
在思想上，我们都是需要进步的。我被评上入党积极分子之后，我也会经常催促她去交入党申请书，去告诉她一些关于党的知识，让她更加了解我们的党。
在平日里，我也会带着她一起去了解些实事，了解党的动态，积极靠近党组织。在平日里我们也会经常对自己进行自我批评，反思自己，了解自己的不足，改正自己，使自己更加和党组织靠拢。
在课余的时间，我们也经常在一起运动，一起锻炼身体，一起去参加学校和系里组织的各种活动，丰富自己的课余时间，使自己的生活更加充实的同时，提高自身的修养。
经过了2年的时间，我们都有很大的改变。面对什么事情都是积极向上的，没有逃避，只有坚持，我们相信只要自己努力，就没有做不好的事情。通过对她的帮助，我也学会了好多，帮助她人的同时，也帮助了自己，更加充实了自己。大学是最好的学习时间，我们要在这期间，努力的充实自己。同时完善自己，争取早日成为一名真正的共产党员。
帮扶工作总结 篇10
小学认真贯彻落实上级教育部门的文件精神，结合学校工作实际，以“面向全体学生”，“为了一切学生的发展”为目标，结合“不让一个学生掉队，不放下任何一个学生”的理念，树立“没有教不好的学生，只是没找到能教好学生的方法”的信念，关注每一个学生的发展，关注学困生的发展，经过一年的努力取得了比较好的效果。现将具体工作总结如下：
（一）、根据学生开学初及以往的学习状况，确定学困生名单，并及时了解学困生构成的原因，时刻关注学困生的状况，并及时整理、修改。
（二）制订了学校帮扶学困生实施方案，开展了帮扶学困生工作启动仪式。
（三）、明确学困生指导教师的名单、广大教师根据工作实际制定了切实可行的帮扶计划。
实行“一名教师结对帮扶一名学困生”制度。学校在干部中确定了学困生帮扶职责人，明确了职责，确定了帮扶方式，透过一个学期的努力保证了帮扶效果。另外值得说明的是家长与学校教师配合很融洽。
学校还根据每学期的学困生的表现，对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，有进步的学生，期末进行了表彰，以示鼓励。
透过学困生跟踪考核表，我们发现部分学困生已经有所进步。总之，对学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的任务，它需要全体教师的`共同努力，虽然经过一学期的努力，我学校在学困生的辅导工作上有起得必须的起色。学困生转化工作的初见成效，让我们进一步看到了学校教育教学质量提高的发展空间，增强了进一步提高教育教学质量的信心和决心。但是，更困难的任务还在后面，但是，我们相信在老师们的共同努力下，学困生的学业必须会取得更大进步。
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扶贫帮扶工作总结
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为深入贯彻落实党的xx大和县委扶贫工作会议精神，加快社会主义新农村建设进程，落实科学发展观、构建和谐社会，我局在县委、政府的正确领导，在县下乡办的直接领导安排部署下，局领导高度重视，充分认识到下乡扶贫工作是推进社会主义新农村建设的重要组成部分，是减少贫困实现共同富裕，建设和谐社会落实科学发展的重要举措。根据*县委下乡办的安排，我局帮扶石白头乡xx村是第一个年头。
一、基本情况
xx村是我局局长xxx的的包村点，也是我局的帮扶村。在秦局长的高度重视下，进一步了解xx局村的基本情况，及党委、政府的指导思想和发展计划，结合实际制定完善详细定点下乡扶贫工作计划。
xx村：地处临县县城西30公里、土地脊薄，自然资源源缺乏，属丘陵山区，十年九旱靠天吃饭，全村人口580，耕地面积1614亩，支部村委领导班子健全，xx局村共有党员17人，XX年农民人均纯收入1600元。XX年冬季进行了支部村委换届,产生了新的领导班子,村内和谐稳定，但新的领导班子缺乏思路,缺乏资金,畏首畏尾,尚未有大的动作。村内留守人员的思想存在等、靠、要，盼人喂奶。
二、工作思路及下乡扶贫计划
根据xx局村的实际情况，结合乡党委、政府的主导意见，经过与支部、村委和部分老党员群众代表商定，首先是先解决人们的基本生活，其次考虑发展、增加新的经济增长点、结合创三优，搞好环境卫生整治。在定点下乡扶贫期间努力完成下列五项计划。一是修好户户通道路，做硬化路边沟；二是计划发展苹果、葡萄、仁用杏、核桃等经济林。达到全村人均果树1亩以上。三是村内主干道修建垃圾池，向硬化、绿化、香化、美化环境迈进；四是充分发挥农业科技培门的优势，针对果树、农业生产的各个不同生长发育时期，每月开展一次科技培训，咨询工作，培养一批懂技术、会经营、善管理的新型农民队伍。
三、目前进展情况与努力方向
围绕上述制定的定点下乡扶贫计划，我们立足实际，先易后难、量力而行开展了一系列工作，首先把迫在眉捷的人畜吃水，摆在工作的重要议事日程，种植仁用杏100亩，树势看好，生长旺盛。积极发展中药材，要先引进后示范，在看好市场的基础上种植，不让农民花冤枉钱。围绕新农村建设，积极开展创三优工作是我县今年农村工作的主旋律，也是大禹乡党委政府积极实施和努力实现的目标任务，良好的村容村貌是新农村外在形象的集中体现，建设好文明街这项工作要先从治理脏乱差开始，要组建一支卫生队，建好五个垃圾池。充分发挥农业科技部门优势，加强新型农民培训工作，紧紧围绕粮、果、菜，教会农民科学种田，输血为造血，扶贫先扶志，发挥科技生产力。针对果树、粮食、蔬菜的各个生长发育阶段，我们对农民已进行培训三次，均受到良好效果，预计亩收入1500—XX元，为农民增收打了坚实的基础。
总之，中小企业局驻石白头乡xx局工作组，做了一点微不足道的工作，由于xx局村的村情复杂，还有诸多的困难需要克服，对完成好今年的下乡扶贫计划并不乐观，要办的事很多很多，可需的资金太少太少，这就要求我们带着感情做工作，不畏艰辛攻难点，进一步提高认识，克服畏难情绪与党委、政府一道理顺村内领导班子，调动广大村民积极性，创造科学文明向上的良好氛围，绞尽脑汁谋思路、千方百计找出路，当好参谋助手，拓宽致富门路，尽职尽责向县委政府交一份满意的答卷，为建设社会主义新农村做出应有的贡献。
帮扶工作总结（）
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结是对过去的事情的简单概括，你知道有哪些总结范文呢？以下是由小编为大家整理的“帮扶工作总结（）”，希望能帮助到你的学习和工作！
帮扶工作总结(篇1)
为了帮助建档立卡贫困家庭幼儿解决生活困难，接受学前教育,培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。本学年以来，我园将教育脱贫工作与保育保教工作同安排、同部署、同落实，紧紧围绕市、县、镇脱贫工作总要求，主动站位全局、融入大局，积极抢占主阵地、打好主动仗，充分发挥政策宣传、舆论引导，凝聚人心、推动发展，营造氛围、展示形象的强大作用，为有力推动我园精准扶贫工作作出了突出贡献。现将20xx-20xx学年教育脱贫工作开展情况总结如下：
一、工作成效
今年，我园在教育脱贫工作中先后制作宣传版面14余块，横幅4条，组织教师进村宣传10余场次，同时教师进户宣传200多次，还利用家长会、建档立卡户技能培训会及各种活动及时向参会群众宣传教育脱贫政策。为推进精准扶贫工作起到了加油鼓劲的重要作用。同时我园教师利用下班、双休日开展精准扶贫走访活动,通过和家长谈心了解孩子的家庭困难,对建档立卡幼儿按照帮扶计划进行实效帮扶，教育引导幼儿树立远大的理想，养成良好行为习惯，重点在幼儿语言发展和普通话推广方面用力气、下功夫，使农村幼儿普通话使用面窄、频率低、不标准等问题逐渐得到改善。
二、主要做法
首先，我园教育扶贫领导小组要求帮扶教师做好建档立卡幼儿教育帮扶和生活帮扶工作,通过一周一帮扶,一周一沟通,一周一纪实,对全体建档立卡幼儿进行了全方位的帮扶,对贫困家庭提出的合理扶贫需求,给予积极落实,
其次,在幼儿园开展的各项主题活动中,我们也会邀请降档立卡家庭的幼儿和家长参与。在一些幼儿教育缺乏的家庭里,我们老师也会给予教育上的帮助,给予教育上的引导,真正做到教育上的帮扶,生活上的关注。
再次，园教育脱贫领导小组每月定期召开扶贫工作会议。对上月工作进行总结,对下个月扶贫重点工作进行部署和妥善安排,力求做到扶贫工作上的.精益求精。
本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展，使广大家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解，我园也进一步了解了建档立卡幼儿的家庭情况，倾听了家长和孩子的心声。鼓励建卡幼儿家长们要树立信心，有什么困难及时的向园里反映，要坚强勇敢的面对一切困难，把磨练当成生活和精神的财富。一学年的教育脱贫帮扶工作促进了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注力度，形成了全园关注家庭经济困难幼儿，关注教育发展的良好氛围。
帮扶工作总结(篇2)
随着我国医疗制度的不断完善和发展，医院对口帮扶工作已经成为了一个重要的组成部分。这项工作主要是指，以较高、较精的医疗技术、先进的医疗设备和设施，协助医疗条件相对较差的医院，在医疗技术、临床诊断、治疗等方面进行培训和交流，提高其医疗水平和服务能力，提高全民健康水平，促进医疗卫生服务均等化。
一、重视医院对口帮扶工作的意义
1. 提升医院服务能力，改善医疗水平
医院对口帮扶工作有利于促进医院之间的良好交流和互相学习，范围包括医疗技术、药品卫生、人才培养等方面，从而提升服务能力，改善医疗水平，为广大群众提供更优质的医疗服务。
2. 促进地区医疗卫生资源的合理配置
在医疗卫生资源分布不均的情况下，通过医院对口帮扶，可以在有限期间内，有效地利用资源，促进医疗资源的合理配置，缓解地区医疗卫生服务短缺的局面，为广大群众提供及时、高效的医疗服务。
3. 推进全民健康事业的发展
在国家加强医疗卫生服务水平建设的大环境下，医院对口帮扶工作对于全民健康事业的发展具有重要的意义。它可以引导和促进地区医疗卫生工作的全面发展，加强医疗卫生机构之间的合作和沟通，拓宽社会公共服务的覆盖面，促进全民健康事业不断发展。
二、医院对口帮扶工作的具体措施
1. 推动医疗技术交流和合作
在医院对口帮扶工作中，通过组织培训、联合会诊和科研合作等方式，推动医疗技术交流和合作，达到相互促进、协同发展的效果。医疗技术的交流包括医院管理、医疗质量控制、医疗学术等多种领域，这些交流活动对于提高医院的管理水平和医疗技术水平具有重要意义。同时，科研合作也是不可忽视的一部分，只有增加科研投入和实践机会，才能提高医疗人员的诊疗技能和临床水平。
2. 推动人才交流和培养
人才是科学技术和医疗卫生事业的灵魂，医院对口帮扶工作中，通过人才交流和培养，促进人才合作和共同成长。人才交流包括实习、出国考察等多种形式，这些交流活动可以加强工作交流，提高经验技能，两地医护人员的经验交流和在实践中的培训中进行现场指导，提高医疗人员的职业素质和卫生意识。
3. 推动医疗设施和设备的使用和交流
医疗设施和设备的使用对于医院对口帮扶工作也很重要，通过设备及设施的运用，在更短的时间内提供更准确的诊断、更有效的治疗和监护。同时，运用医疗设施技术也成为两地医院对病情分类判断和灵敏处理的关键，以加速转诊程序，避免病人在医疗转移期间出现转诊数据丢失等问题。
三、加强工作中的操作流程和标准化
作为医疗卫生事业的重要组成部分，医院对口帮扶工作需要重视工作流程和标准化程度，加强工作的灵活性和专业性，提高效率和质量。在操作流程方便，避免重复，规范性高，互联性强等优点，可以有效的提高两个医院间的工作效率及医疗水平，减少不必要的误诊漏诊，弥补医院之间的技术差距。
四、总结
医院对口帮扶工作是保持和提升医疗卫生服务水平的重要途径，同时也是维护全民健康事业的重点。通过这项工作可以加强地区医疗卫生机构之间的合作和沟通，增强医院服务能力，改善医疗水平，促进全民健康事业的发展。在今后的工作中，需要加强工作流程和标准化，提高工作效率和质量。只有取长补短，通过真诚的合作，才能共同推动医疗卫生事业的不断发展。
帮扶工作总结(篇3)
**县总工会帮扶工作汇报提纲
困难职工帮扶中心是宣传政策的窗口、调解劳动关系的渠道、维护职工合法权益的阵地、展示工会形象的前哨。帮扶中心的建设，使工会的维护职能进一步具体化。几年来，县总工会帮扶工作按照帮扶活动的要求和工作职责，在上级工会和县委的正确领导下，立足实际，拼搏进取，努力开拓，使我县帮扶工作形成了“物质帮扶与精神帮扶同步”、“输血”帮扶与“造血”帮扶并举，短期帮扶与经常帮扶共济、工会帮扶与社会帮扶相结合的工作格局。
一、源头参与、措施保障
工会帮扶活动开展的扎实有效与否，与切实可行的措施、制度及党委的领导、政府的支持紧密相连。工作中，我们首先加大调研力度，围绕困难职工关心的问题、再就业中存在的具体困难和突出矛盾进行深入调查研究，为县委和政府提供决策依据。几年来，我们相继开展了困难职工情况调查、困难企业状况调查、民营企业用工状况调查等各项调研活动。对调查中发现的问题，采取不同的方式、利用不同的场合、千方百计反映困难职工的呼声、愿望和要求。通过与同级政府召开联席会议，使困难职工的需求和工会的主张在县委、政府制定的政策措施中得到充分体现。通过努力，工会参与制定了《县党员领导干部帮扶困难职工活动方案》、《县关于对下岗职工实施优惠政策的通知》等政策性文件。在源头上主动参与到位，为困难职工和下岗职工提供了有效的源头政策帮助。
为使各项帮扶措施落实到位，我们对全县帮扶工作实施了目标管理，同各单位签订了目标责任书，建立了工作绩效考评机制，并完善了各项制度和措施，使我县帮扶工作形成了“党委重视、政府支持、工会主抓、层层落实”的工作格局。
二、吃透情况、理清思路
如何把帮扶活动开展的既扎扎实实又有声有色，对此，我们在认真研究的基础上，进行了积极的探索和实践。在党员干部帮扶困难职工活动中，我们针对xx县经济基础相对较落后，困难职工问题较多这一实际，在吃透情况、摸清底数的基础上，理出了帮扶活动“以党员干部‘一帮一’为基础，以单位为依托，由党员干部带头帮、单位集体共同帮”的新思路。这样一来，不仅解决了我县部分党员干部帮扶力量不足的矛盾，同时又发挥了单位、集体的力量和智慧，体现出了集体帮扶的优势，进一步加大了对困难职工的帮扶力度，取得了事半功倍的效果。又如，在开展小额借款帮扶工作中，一度出现了部分同志认识不足问题和资金短缺困难。有相当一部分同志认为县工会连维持正常工作开支、机关人员工资发放都十分困难，如何拿得出资金帮助下岗困难职工？即使想法搞到资金，万一要不回来又怎么办等等。针对这些问题，我们首先组织大家认真学习上级有关精神和要求，使大家统一思想，提高认识。既而提出了“立足‘送温暖’有限资金的基础，依托金融部门，对下岗困难职工实施小额借（贷）款”的工作设想。通过协调，最终与县农村信用联社达成了共识，建立了长期合作关系。由农村信用联社为下岗困难职工承担小额借（贷）业务。xx年我们又与县劳动部门建立了帮扶工作协作机制,利用政府资源对困难职工开展“小额借款”工作。解决了帮扶资金不足问题,使小额借款工作得以顺利开展，并取得实效。xx年年被省总授于“帮扶工作先进单位”。
三、建立机制、办好实事
为更好地帮助困难职工解决困难，建立帮扶长效机制，我们于xx年建立了困难职工帮扶中心，对困难职工实施特困救助、信访接待、法律援助等“六位一体”的帮助。（1）积极为困难职工提供就业服务。工作中我
们积极与劳动部门结合,充分利用政府资源为困难职工提供帮助。 去年我们对298名下岗失业人员进行了技能培训，累计培训下岗失业人员2600余名。同时积极挖掘就业岗位，为1600余名下岗失业人员进行了职业介绍，努力帮助他们实现再就业。几年来我们先后动员我县xxx有限公司、xxx、xxx、xxxx等20余家民营企业招收下岗、失业人员，帮助下岗职工与企业签订劳动合同。（2）开展送温暖活动帮助困难职工解决生活困难。为送温暖活动引向深入，xx年我县开展了党员干部“一帮一”活动，154名党员领导干部参加了活动，活动中各单位采取多种方式为困难职工提供帮助。如县检察院、公路局为帮扶对象提供了保洁工和其他就业岗位，县联社为帮扶对象找项目并提供资金支持，帮助困难职工创业。县农机公司下岗职工xxx一家是县工会长年帮扶的对象，夫妇双双下岗没有生活来源，儿子患尿毒症（换肾），一家人生活频临崩溃，一度对生活失去信心，在县工会和县武装部的帮助下，这个面临崩溃的家庭又看到了希望，重新扬起了生活的风帆。 县帮扶中心成立以来，我们积极改进双节送温暖措施，将以往把送温暖物资分发到基层单位，再由基层单位入户的办法改为由困难职工提出救济申请，经单位筛选并张榜公示之后，县工会工作人员入户送温暖到家的办法。这样不仅堵塞了漏洞，而且使有限的送温暖物资得到了充分的利用。几年来,县工会帮扶中心累计对738户困难家庭进行了生活救助。（3）积极开展“金秋爱心助学”活动。 几年来，通过努力我们帮助194名困难职工家庭子女圆了大学梦。（4）为农民工提供帮助，维护外出务工人员的合法权益。随着农民工会员人数的增多，维护农民工合法权益，为他们提供帮助，也成为我们工作的一个重点。近年来，我们相继开展了各项农民工权益维护和帮扶工作，实施了派出人员赴农民工较集中务工地跟踪维权工作。与县政府等有关部门建立了农民工工作联席会议制度。为确保我县外出务工人员通过合法正规途径外出务工，我们积极履行监督职能，在全县开展劳动法律监督检查活动，取缔了两起盗用工会名誉、以赢利为目的的非法职介所，有效地维护了外出务工人员的合法权益不受侵害。（5）热情接待职工来访。几年来我县帮扶中心共接待来访困难职工1100人次。对严重侵犯职工权益的案件，我们积极敦促政府及信访部门及时成立联合调查组，对职工反映的问题开展深入调查，据理力争，使职工合法权益得到维护。（6）小额借款帮扶。几年来,累计对154名下岗失业人员提供了小额借（贷）款帮助，累计帮扶资金34.76万元。（7）开展医疗救助、帮扶。通过积极努力，我们与县人民医院联合制定了《困难职工就医优惠办法》，为320名困难职工办理了《就医优惠卡》。xx年在工会的努力下，县政府筹资156万元，购买公益性岗位，安置下岗职工，仅在兴华商贸街一次性购买了15套30间门面房；一次性购买了160台小型电焊机、100辆人力三轮车、30台豆浆机赠送给下岗职工，帮助他们依靠自己的力量实现再就业。
通过帮扶中心的不断完善和帮扶活动的深入开展，不仅解决了我县困难职工的燃眉之急，帮助一部分困难职工解决了困难，拓宽了就业渠道，而且进一步密切了与职工群众的关系，促进了社会政治稳定，同时有效地缓解了各级党委、政府和有关部门的压力，为**的经济发展作出了积极的贡献。
四、存在的困难和主要问题
**是一个经济基础相对较落后的贫困县，困难职工问题相对较多、较突出。随着帮扶工作的进一步开展，对帮扶中心工作提出了更高的要求。工作中的一些问题和矛盾也日益显现。就我们**县工会帮扶中心来说，困
扰开展工作的主要问题：一是人员少且兼职。目前我县帮扶中心共有4名工作人员，都是从工会机关抽调来的。他们在完成帮扶中心工作的同时，还承担着县工会生产部、保障部、技协办等项工作任务。由于工作头绪多，工作人员少且自身素质也有待提高，往往在工作中出现顾此失彼现象。二是帮扶资金紧缺。帮扶中心作为一项长效帮扶机构，必须有稳定的资金来源渠道作保障。社会捐助、赞助只能解决暂时的问题和困难，难以解决长期问题。目前我县帮扶资金的主要来源是工会经费投入、上级工会专项资金、财政临时性补贴。由于我县企业发展不景气，县财政也属“吃饭财政”，工会经费不能到位。县财政的补贴也局限在“年关”慰问困难职工活动时，杯水车薪。因此，帮扶资金来源问题是摆在我县帮扶工作面前的一个现实的主要问题。三是有关部门的重视与支持不够。据统计相当一部分来访困难职工大都是由于行政方面没有严格执行国家的方针政策及法律法规，侵犯了职工的应得利益。如社会保障金缴纳问题等，国家都有明确的规定，但是在处理困难职工反映的这些问题时，一些单位和部门往往都因地方利益、部门利益、单位利益等各种原因使国家的政策法规得不到落实，造成困难职工利益被侵犯，作为工会帮扶中心却只能反映、协调。因此，政府及有关部门对困难职工的帮扶工作的重视程度与否，对帮扶中心开展工作起到决定性的作用。
五、建议与思考
随着社会主义市场经济的发展，工会将逐步显露和还原出其在市场经济中不可替代的位置和作用，帮扶中心的工作在一定程度上具体化了工会的基本职能。帮扶中心做为困难职工的长效帮扶机构，我们认为还应进一步全面加强机制建设和队伍建设。一是建议把帮扶中心纳入党委、政府机构编制序列，由工会具体负责开展工作，形成党、政、工齐抓共管的社会帮扶机构，实现对困难职工的全方位帮扶。二是对帮扶中心工作人员实施定
帮扶工作总结(篇4)
一、主要做法
（一）调整帮扶工作人员。市经委一直都成立有挂钩帮扶领导小组，办公室设在党委办。年初，又根据人员变动情况，对挂钩帮扶领导小组人员进行了调整，重新确定了联络员，以确保帮扶工作有序开展。
（二）落实结对农户建立帮扶基金。继续对挂钩帮扶点实行结对帮扶。由于人员变动，重新调整了帮扶人员和帮扶对象。按要求，处级干部出资200元，其他干部出资100元，53位干部职工合计出资建立了1.2万元帮扶基金。
（三）组织开展抗旱工作。自去年入冬以来，打堡村遭遇了百年一遇的严重干旱。按照市委、市政府的安排部署，上半年，市经委先后派出10名干部（其中处级3名）深入一线，与乡村干部一道，开展抗旱工作。一是加强组织领导，安排部署抗旱工作。3月3日，根据《市防汛抗旱指挥部关于启动市抗旱应急预案特大干旱（ⅰ级）应急响应全力做好当前抗旱工作的通知》（昭市防汛指〔20xx〕1号）和《市抗旱应急预案》要求，成立了市经委抗旱防汛救灾工作领导组，对抗旱工作作了全面部署。二是投入资金，彻底解决人畜饮水困难。3月份，投入人畜饮水项目资金8000元，彻底解决了打堡村6个社800人500头（匹）牲畜饮水问题。
（四）赴水富取经发展鹅产业。4月12日，党委副书记、纪委书记董西平带领大关县上高桥乡乡村干部一行6人，赴水富县太平乡考察鹅产业发展。考察组一行参观了养鹅专业大户，听取了鹅养殖技术、养殖经验、养殖成本和经济效益的介绍。考察结束后，乡村干部初步形成了在上高桥乡养殖方面以鹅产业为主的发展思路，并为实施养鹅项目做了一定的基础工作。
（五）按时报送有关材料。将帮扶工作形成信息材料，在市直党建网、经委门户网站上发布，对所开展工作进行如实宣传，并及时通过电子政务网送市扶贫开展领导小组等部门。上半年，共形成5篇幅信息，分别是：《市经委主任余伟一行到挂钩联系扶贫点检查指导工作》、《市经委慰问挂钩扶贫点》、《市经委领导深入扶贫点检查指导抗旱救灾》、《抗大旱办真事彻底解决挂钩帮扶点人畜饮水困难》、《市经委董副书记率上高桥乡乡村干部赴水富取经发展鹅产业》。
二、存在困难和问题
一是缺乏人力支撑发展。多年来，该村劳动力稍好、文化素质相对较高的青壮劳力多数外出打工挣钱，留下来的多数是老人、妇女、儿童或残障人员。留守人员文化素质低、身体弱、劳动力差，只能维持常规的种植、养殖，缺乏规模化、科技化种植、养殖的人才资源，要增收致富比较困难。
二是缺乏资金拉动发展。去年，我委出资帮助该村完成了文明新村规划，该规划实施需资金近百万元，由于我委、乡政府无力完全筹集到这笔资金，致使该项目难以实施。此外，打堡村的气候比较适合发展鹅产业，通过大力发展鹅产业来带动该村经济发展是一条非常理想的路子，但由于缺乏大笔资金投入和其他一些原因，年内要实施该项目存在困难。
三、下步工作意见
下半年，我委将按照市扶贫开发领导小组的统一安排和部署，紧紧围绕实现农村经济增长、农民收入增加、建设文明和谐新农村目标，结合打堡村实际，突出帮扶工作重点，积极推动实施，主要从以下两个方面开展工作：
（一）找准突破点，促进群众增收。一是继续做好经济林果种植扶持工作。督促村“两委”加大对已种植核桃、板栗的管理工作力度，促使已种植核桃、板栗早日挂果，形成新的增收点。投入资金购买50亩核桃苗给群众种植，为今后增收打基础。二是加大养殖业扶持力度。集中资金、人力、物力推动养鹅试点项目落到实处，为明年形成一定养殖规模积累经验。
（二）加大资金协调工作力度，进一步改善村容村貌。积极同上级和相关部门联系，争取对打堡村在改善农业、农村基础设施方面的关心和支持，进一步改善打堡村人居环境和水利、教育、交通等基础设施落后面貌。重点放在协调资金实施村委会至学校公路硬化和实施文明新村建设等方面。
帮扶工作总结(篇5)
一、主要做法
（一）调整帮扶工作人员。市经委一直都成立有挂钩帮扶领导小组，办公室设在党委办。年初，又根据人员变动情况，对挂钩帮扶领导小组人员进行了调整，重新确定了联络员，以确保帮扶工作有序开展。（三）落实结对农户建立帮扶基金。继续对挂钩帮扶点实行结对帮扶。由于人员变动，重新调整了帮扶人员和帮扶对象。按要求，处级干部出资200元，其他干部出资100元，53位干部职工合计出资建立了1、2万元帮扶基金。（五）组织开展抗旱工作。自去年入冬以来，打堡村遭遇了百年一遇的严重干旱。按照市委、市政府的安排部署，上半年，市经委先后派出10名干部（其中处级3名）深入一线，与乡村干部一道，开展抗旱工作。一是加强组织领导，安排部署抗旱工作。3月3日，根据《市防汛抗旱指挥部关于启动市抗旱应急预案特大干旱（ⅰ级）应急响应全力做好当前抗旱工作的通知》（昭市防汛指〔20xx〕1号）和《市抗旱应急预案》要求，成立了市经委抗旱防汛救灾工作领导组，对抗旱工作作了全面部署。二是投入资金，彻底解决人畜饮水困难。3月份，投入人畜饮水项目资金8000元，彻底解决了打堡村6个社800人500头（匹）牲畜饮水问题。
（六）赴水富取经发展鹅产业。4月12日，党委副书记、纪委书记董西平带领大关县上高桥乡乡村干部一行6人，赴水富县太平乡考察鹅产业发展。考察组一行参观了养鹅专业大户，听取了鹅养殖技术、养殖经验、养殖成本和经济效益的介绍。考察结束后，乡村干部初步形成了在上高桥乡养殖方面以鹅产业为主的发展思路，并为实施养鹅项目做了一定的基础工作。
（七）按时报送有关材料。将帮扶工作形成信息材料，在市直党建网、经委门户网站上发布，对所开展工作进行如实宣传，并及时通过电子政务网送市扶贫开展领导小组等部门。上半年，共形成5篇幅信息，分别是：《市经委主任余伟一行到挂钩联系扶贫点检查指导工作》、《市经委慰问挂钩扶贫点》、《市经委领导深入扶贫点检查指导抗旱救灾》、《抗大旱办真事 彻底解决挂钩帮扶点人畜饮水困难》、《市经委董副书记率上高桥乡乡村干部赴水富取经发展鹅产业》。
二、存在困难和问题
一是缺乏人力支撑发展。多年来，该村劳动力稍好、文化素质相对较高的青壮劳力多数外出打工挣钱，留下来的多数是老人、妇女、儿童或残障人员。留守人员文化素质低、身体弱、劳动力差，只能维持常规的种植、养殖，缺乏规模化、科技化种植、养殖的人才资源，要增收致富比较困难。
二是缺乏资金拉动发展。去年，我委出资帮助该村完成了文明新村规划，该规划实施需资金近百万元，由于我委、乡政府无力完全筹集到这笔资金，致使该项目难以实施。此外，打堡村的气候比较适合发展鹅产业，通过大力发展鹅产业来带动该村经济发展是一条非常理想的路子，但由于缺乏大笔资金投入和其他一些原因，年内要实施该项目存在困难。
三、下步工作意见
下半年，我委将按照市扶贫开发领导小组的统一安排和部署，紧紧围绕实现农村经济增长、农民收入增加、建设文明和谐新农村目标，结合打堡村实际，突出帮扶工作重点，积极推动实施，主要从以下两个方面开展工作：
（一）找准突破点，促进群众增收。一是继续做好经济林果种植扶持工作。督促村“两委”加大对已种植核桃、板栗的管理工作力度，促使已种植核桃、板栗早日挂果，形成新的增收点。投入资金购买50亩核桃苗给群众种植，为今后增收打基础。二是加大养殖业扶持力度。集中资金、人力、物力推动养鹅试点项目落到实处，为明年形成一定养殖规模积累经验。
（二）加大资金协调工作力度，进一步改善村容村貌。积极同上级和相关部门联系，争取对打堡村在改善农业、农村基础设施方面的关心和支持，进一步改善打堡村人居环境和水利、教育、交通等基础设施落后面貌。重点放在协调资金实施村委会至学校公路硬化和实施文明新村建设等方面。
帮扶工作总结(篇6)
为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》《海口市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神，我校坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施与海口市永兴中学的结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。现将三年以来我校与永兴中学对口帮扶工作情况总结如下：
一．组织领导
与永兴中学结对帮扶工程的实施，有利于发挥我校的示范辐射作用，加深校际关系，实现教育优质资源共享，缩小城乡教育差距。为确保我校的对口帮扶工作落到实处，特成立海南华侨中学城乡教育对口帮扶工作领导小组。
组长：曾纪宁
副组长：孙京丽、张卫东
成员：罗建国、王生巧、张新洲、李发德、郭义刚、翁文珠、杜灵发、陈林蓉、杜震、许亚鹏、符建文（不知是否恰当，望斟酌）
二．具体实施情况
（一）制订方案
充分利用我校基础设施好、管理规范、办学效益好的优势，发挥示范辐射带动作用，在条件允许范围内，尽最大力量帮助永兴中学办学，使其水平接近或达到省、市规范化学校的标准，根据我校
和永兴中学的实际情况，把帮扶工作列入我校的发展规划和年度工作目标，双方成立以校长为组长的结对帮扶工作领导小组，签订帮扶协议，明确帮扶工作任务、责任和目标，制定结对帮扶工作计划和年度实施方案，并报市教育局备案。具体情况如下：
1、帮助其加强师资队伍建设
（1）建立两支帮扶骨干工作队伍
一支是以德育处为龙头，包括德育主任、年级组长、班主任、政治教师等为骨干的队伍，以各年级组和班主任为单位，分期前往永兴中学进行合作探究，并加强双方的交流机会，取长补短，共同进步。我校与永兴中学建立了年级组、班级之间联谊会，建章立制，传送德育管理经验。此外，我校积极派送德育领导干部向永兴中学介绍创文明校、文明班和文明学生活动、主题班会活动，学生日常行为规范量化考核办法以及学校内部治安综合治理的有关规章制度和管理办法等，并邀请永兴中学部分优秀党员参加我校“党日”活动。
另一支是以教导处为核心，包括教导主任、教研室主任、教研组长、备课组长、骨干教师等的教学教研骨干队伍，建立以教研组为单位的帮扶小组，落实从课堂的教学研究，到教研组的建设管理，做到悉心传教，加强教研组长之间的密切联系，教研组的集体活动形式主要以听课、上示范课、举办讲座等为主。并邀请永兴中学骨干教师到我校参观、座谈、交流和参加我校“教学节”活动。
组织结对学校领导和老师学习现代学校管理理论、教育教学理论和新课改理念，使大家认识到，薄弱校应根据校情转变以升学为唯一目的的观念、帮扶应首先是扶志气，弱校应根据实际定好位，努力探讨办学模式，立足于经济发展和社会进步培养人才，想方设法开发学生的潜能，促使学生的个性发展，发现和培养特长生。（不知是否有此事，请斟酌。）
（2）建立师徒结对制度
1、指定1-2名学科带头人与永兴中学3-4名教师建立长效结对指导责任制。加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养，建设一支师德高尚，专业水平高，教科研能力强的农村教师队伍，发挥他们在本校或本区域的引领带动作用。教师结对子一般每学科不少于1对。目前我校有6名（这是20xx年的数据，现不知是否增加？）教师与永兴中学教师建立结对子关系。在课堂教育教学、教育科研等方面进行指导培养，切实提高永兴中学的教师教育教学水平。
2、帮助其改善办学条件。我校本着“尽力而为，量力而行”的原则，积极为永兴中学捐资引资，无偿提供教学仪器、实训设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等。（此处请补充具体图书捐赠数目及设备）开展校际间内容丰富、形式多样的“献爱心”帮扶活动和文体交流活动。并热情邀请永兴中学师生代表参加我校教职工“园丁杯”文艺演出。
3、开展学生联谊活动。充分发挥共青团、学生会、少先队的作用，采取多种形式，积极开展两校生生手拉手活动和助学活动，促进两校学生的相互了解，增进友谊，共同进步。我校团委、学生会已在永兴中学举办了“学生干部、特困生代表交流座谈会”并且向永兴中学10名贫困优秀学生赠送了学习用具和书籍。
（二）干部挂职
建立稳定的干部互派交流制度。我校将选派部分校领导到永兴中学挂钩指导工作，选派中层干部或后备干部到永兴中学挂职锻炼，挂职时间每人不少于一学年，并安排具体工作，参与实质性领导和管理，协助他们建立起一套完善的学校内部综合管理制度，提高工作管理效率。
（三）教师交流
建立城乡教师交流任教制度，我校选派3年以上教龄，有一定教育教学经验，思想素质好的教师到永兴中学任教。我校目前已派出英语科目潘艳芳老师，历史科目张丽萍老师，物理科目陈文洪、刘阳贵老师，劳技科目王灏老师，数学科目薛文新、黄一彪老师，体育科目胡于刚老师到永兴中学支教，为该校教育教学水平的提高做实实在在的工作。
前去支教的老师严格要求自己，认真履行职责，积极参加政治学习、业务学习和其他集体活动，按要求完成工作任务，教书育人。每学期在永兴中学上示范课或公开课3节以上，每学期撰写一篇教学论文或工作总结，主持一项校级以上科研实验课题。
1、加强教研交流
为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果，共同提高办学效益，我校和永兴中学建立了稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高永兴中学教师在实际教学中的应用能力。
我校刘莲教师为永兴中学初三学生开讲了《中考心理辅导讲座》；初中语文备课组长、20xx年获海口市说课一等奖的陈青老师；20xx年获海南省青年教师优质课评比一等奖的朱静秋老师与我校优秀青年教师符方少分别为永兴中学上了示范课，受到永兴中学师生的欢迎。
2、学科带头人的培养
永兴中学派老师来校跟班学习一年，我校选派骨干教师担任他们的学科指导老师，在教学方法、备课、评课和课题研究等方面给予指导、帮助。每位指导教师带着科研课题进行培养，使培养对象在教育教学和课题研究中提高业务水平。给予了他们适当的生活补助，创造条件，促进其综合素质更快提高。
（四）资源共享
我校充分利用现代教育资源，发挥网络优势，将结集整合的优秀课件、教学设计、教学反思成果等，制作光盘，出版书籍，赠送于永兴中学，进行辅助教学。在对口帮教的过程中，我校及时向永兴中学通报教育信息，积极提供教学资料。我校多次带领初中部历史、英语、数学等学科教师到永兴中学指导中考备考，提供中考复习资料；并组织各学科组教师到永兴中学参加集体备课，这些教学教研活动受到了永兴中学师生的欢迎。
我校与永兴中学的对口帮扶工作正在积极地进行，开展城乡学校对口帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。
帮扶工作总结(篇7)
（一）加强对外交流沟通，促进商会、民营企业家沟通交流与合作发展。
一是开展联谊交流。今年x月xx日县工商联组织了x个商会共xx名非公经济人士到乐业县参加商会联谊活动，通过参观考察乐业县商会建设、顾式有机茶场、昌伦茶场发展情况和先进经验，促进两县商会间沟通，增进感情，促进交流合作。二是积极宣传推介我县民营企业x家到《右江日报》“红城商会和民营企业风采”栏目，配合统战部门“五个一批”，积极宣传我县民营企业先进典型，激发企业干事创业热情。三是初步与x光明新区工商联取得联系，建立协作关系。
（二）做好扶贫联系工作。
今年x月，单位领导主动与县扶贫指挥部协调，把有xx乡、xx乡扶贫任务的干部统一调整到xx镇xx村，方便今后的工作和提高工作效率以及质量，深化帮扶联系工作。一是加强教育扶贫与控缀保学工作。针对该村的实际情况，会领导多次与学校老师、村干部入户动员缀学学生回校。经过努力劝返了x名学生。控缀保学该项工作我单位得到县领导的肯定，并在xxxx年x月xx日xx县脱贫攻坚义务教育控缀保学推进会上做典型发言。二是制定了帮扶xx村帮扶任务表，明确帮扶干部的工作目标，同时，结合其他工作，单位领导带队深入xx村开展调研、座谈x次，巡访贫困户xx多人次，单位领导经常组织帮扶干部学习扶贫政策、脱贫标准等内容，督促帮扶干部进村入户xx人次，开展帮扶，收集信息，规范填写手册，为贫困户解决注册社会扶贫网等问题，完成扶贫APP、双认定、信息收集录入等各项扶贫工作任务。
（三）配合县委统战做好“同心水柜”捐助贫困农村的宣传工作，募捐xx万元，同时，xx月份组织非公经济人士参加全市红歌比赛，获三等奖。
一、存在问题与不足
一是开展宣传报道工作少。二是组织开展商会活动少。三是未能解决异地商会办理登记的问题。四是对外联系与交流合作还有待加强，特别是与x光明新区工商联还需加强联系与协作，引进项目助推我县脱贫攻坚。
二、xxxx年工作计划
1、加强工商联执行力建设，着力提升干部队伍执行力，所实开展深化领导班子建设年活动，利用今年推行的“网上工商联”平台，不断提升工商联机关效能，推进五好工商联建设。
2、强化政治引领，深入开展“不忘创业初心，接力改革伟业”为主题的理想信念教育活动，引导广大非公有制经济人士坚定发展信心、守法诚信经营，争做爱国敬业、守法经营、创业创新、回报社会的典范，努力构建“亲”“清”新型政商关系，加强对非公企业与民营企业家的宣传，树立典型，进一步激发企业家干事创业精神，推动营商环境持续优化，促进非公有制经济健康发展。
3、按照全国工商联所属商会改革工作的要求，加强引导和服务，进一步提升商会建设水平。一是着力推进“四好”商会建设。按照“班子建设好、团结教育好、服务发展好、自律规范好”的“四好”标准，加强基层商会建设工作，重点加强基层商会党建工作，指导浪平、平塘等x个乡镇商会规范化建设，尽快解决xxx商会登记问题。二是积极推进所属商会改革工作，提升商会参政议政能力，引导商会开展对外交流合作，扩大影响力。
4、继续深入开展“百企扶百村”活动，积极引导民营企业发挥带头引领作用，大力开展产业扶贫、就业扶贫、技能扶贫和公益扶贫。在“精准”二字上用力，在“实效”上下功夫，推动贫困村科学脱贫、精准脱贫、有效脱贫。落实粤桂扶贫协作协议，争取x商会与民营企业到我县参与扶贫工作。
帮扶工作总结(篇8)
近年来，我国医疗健康事业飞速发展，人们对医疗服务渐渐提出了更高的要求。为了进一步提高医疗服务质量，我院积极开展了护理帮扶工作。经过一段时间的努力，取得了显著成效，现总结如下。
一、护理帮扶对象广泛
本院护理帮扶工作覆盖面广，同时面向养老院、残疾人康复中心、农村乡镇卫生院等不同类型的医疗机构和社区，帮扶的对象主要为对护理服务有需求的老年人、残疾人及病人。我们的护士们能够熟练且对待患者有耐心与爱心，不仅为患者的身体健康关照良好，更为患者带去很大的精神安慰和回家的希望。此外，在护理帮扶工作中，本院优秀护士也积极参加学术交流、短期培训和长期进修，提高了专业水平，充分展示了我院护士的职业素养与职业精神，赢得了广泛赞誉。
二、护理帮扶服务优质
本院护理帮扶服务在服务质量上标准严格，从出路人员的选拔、培训、考核，到护理周期的制定、服务费用等都有严格的流程和标准。且每名护理师均按照规范操作，在护理周期中完成对患者的全程护理，包括入住前旧房间的清洁消毒、为患者洗漱、房间整理、床位清洁、定时更换换洗床品、定时测量体温、血糖等体征，为患者提供营养膳食，安排患者的诊疗活动和社交活动，使得患者得到了全面细致的照顾和贴心服务。此外，对于服务过程中出现的问题，我院的护士们立即进行解决，一旦发现服务对象不适应，及时调整，为患者的身心健康保驾护航。
三、工作成效显著
本院护理帮扶工作的实施，一方面能够加快推动医疗机构互联互通，开展医疗健康管理服务，促进医院内外资源共享；另一方面更能不断满足各类服务的需求，结合不同群体的社会实际，完善了公共服务体系，有效地提高了居民的健康保健水平; 通过户内家庭访问，了解居民健康情况，充分发挥了基层医疗机构的作用，增加了群众对于基层医疗服务的信心，实现了医疗服务品质与公共卫生策略之间的良性互动。
护理服务是医疗健康服务体系中不可或缺的一环，本院护理帮扶工作保证了医疗健康服务推进的质量与效果。今后，我院将继续深入开展护理帮扶工作，并不断完善服务质量，以更优质的服务赢得社会各界的认可。
帮扶工作总结(篇9)
各位领导，同志们：
西南岗片区整体帮扶工作会议的召开，标志着扶贫开发工作解决了“由扶持谁”和“谁来扶”到“怎么扶”，即将进入转轨转段和操作实施的新阶段。在省人大常委会领导和办公厅等省直部门单位的关心支持和协调推动下，我市盱眙县管镇、鲍集顺利完成了各项任务，对各位领导的关心支持表示诚挚的感谢！有关具体工作盱眙县待会还要汇报，我先汇报三个方面内容，请各位领导批评指正。
一、**市扶贫开发工作总体情况
**是全省脱贫攻坚重点地区，“十三五”期间建档立卡低收入人口多（15.13万户、47.94万人），经济薄弱村数量多（省定110个、市定60个），重点帮扶县区多（省定3个、市定1个），连片贫困区域多（盱眙县鲍集、管镇纳入西南岗片区，涟水县梁岔、前进、成集纳入淮沭结合部片区，**区苏嘴、茭陵、顺河和涟水县徐集、黄营、南集、唐集纳入灌溉总渠以北片区，共有建档立卡低收入人口7.6686万人、省定经济薄弱村26个）。
市委、市政府高度重视扶贫开发和片区整体帮扶工作，坚持在服务经济社会发展大局全局中强责任，在摆脱意识和思路的贫困中增动力，在点面结合、整体联动和机制创新中激活力，在因村因户因人制宜施策中壮实力，在内外结合构筑大扶贫格局中聚合力，既切实抓好全市面上的部署推动和督促落实，又坚持以重点扶贫片区为主战场聚力发力和攻坚突破。建档立卡全部按照规定要求落实到位，精准识别低收入人口数量与省国调队、统计局、扶贫办测定规模的吻合程度全省最高；纳入省三大扶贫片区的四个重点区域帮扶总体规划全部编制完成，帮扶项目和关键性工程安排计划全部初步确定。
二、西南岗片区整体帮扶主要工作
市级层面重点重抓了两个方面：一是强化主体责任。明确盱眙县党政主要领导负总责、分管领导具体负责，将年度目标考核扶贫开发工作分值由3分提高为9分，每年新增财力要划出10%、安排不低于800万元专项资金用于扶贫开发，对鲍集、管镇及经济薄弱村扶贫开发工作实行上提一级考核。二是强化帮扶责任。市委向盱眙县派驻由20家市直单位组建的帮扶工作队，组织1077名副科级以上干部结对帮扶，建立市县联动工作机制和联席会议制度，帮助指导编制规划、编排项目和协调资金，要求市各部门安排的各类惠民政策、项目资金和实事工程最大限度地向重点片区倾斜，对新增设立的市级经济薄弱村每村市财政安排集体经济发展补助资金30万元。
围绕上述两个主要方面，市委、市政府高规格召开扶贫开发工作会议，研究出台政策文件和考核办法，总结提炼创业、就业、带动等三大类10种帮扶模式、36种帮扶方式，梳理印发《精准扶贫精准脱贫典型案例汇编》和《学习材料汇编》，组织开展一系列推进活动和明察暗访与抽查检查，保证了各项部署要求落地生根。
虽然前期工作取得了积极成效，但依然存在不少薄弱环节，如主体责任和帮扶责任的落实还需要进一步强化推动，规划编制和项目编排还需要进一步优化完善，市县乡村四级联动的频次和效果还需要进一步提高加强等。我市将认真落实好本次会议精神特别是各位领导要求，督促指导盱眙县及相关乡镇主动对接衔接，全面组织实施，高效率高质量地把规划、项目和资金等落到实处、见到实效，放大成效、滚动发展。
帮扶工作总结(篇10)
全县精准扶贫活动启动以来，代县民政局按照县委、县政府对此项活动的总体安排和部署，结合实际，精心组织，周密安排，强化督导，狠抓落实，工作进展顺利，现将20xx年度上半年工作完成情况总结如下：
一、强化组织领导，精心安排部署
一是及时成立领导机构。局领导高度重视精准扶贫活动，迅速成立了由局长赵平安为组长的精准扶贫活动领导小组及办公室，并按照班子成员包片分工，制定了《代县民政局机关干部包村分工表》，每村指派一名班子成员和三名包村干部深入基层开展包村工作，全局共选派包村干部5名。同时确定了工作联络员，及时与包乡单位联系沟通，确保了与县乡村三级配合协调、运转有效。
二是认真制定工作方案。我局多次召开工作会议，根据县“领导干部大下乡”活动有关文件要求，结合县委“领导干部大下乡”活动实施方案，在充分研究讨论的基础上，结合我局实际，制定了《代县民政局扶贫工作实施方案》。
三是超前安排准备。为切实开展好“领导干部下乡”活动，下乡包村前，组织专人对各村情况进行了摸底调查，并将各村的基本情况分别印发到每个工作组，为他们尽快熟悉情况、进入角色提供了第一手参考资料。同时印制了《干部下乡活动下村入户民情民意调查表》。
四是认真组织业务培训。下村入户前，我局组织包村干部进行了业务培训，认真学习传达了县有关文件精神，重申了工作纪律，指出了工作方法，明确了任务目标，使工作组和有关人员掌握了重点，学会了方法，促使下乡工作迅速启动。会上，重点对下乡干部提出了具体要求，要求他们在下乡工作期间，结合实际，发挥优势。
二、采取有力措施，扎实有序开展
(一)落实领导责任制。实行了局领导班子联系村责任制，1名副科级领导干部和其他4名干部职工，全部建立了联系点，每周至少到联系点调研指导工作2次。活动期间，我局领导干部共深入联系点调研指导工作38次。
(二)建立健全工作机制。局活动领导小组办公室将工作组成员名单、分组情况和联系方式等基本信息制成表格印发到每个工作组包村干部手中，同时，建立了定期汇报制度，每周汇报一次工作进展情况，要求每一名包村干部都要记好工作日志。
(三)迅速上岗到位。包村工作组主要到峨口镇对接并和镇、村干部群众座谈。座谈会上，包村工作组和镇党委以及所包村党支部书记，分别介绍了有关情况，顺利完成了对接。我局5名包村干部，派驻到南新村，全部到岗到位。
(四)深入排查调研。各工作组下村入户后，采取召开座谈会、深入农户家中走访、发放民情民意调查表等多种方式进行了深入细致的调查研究。在调研过程中，与农民面对面、心贴心交流。广泛宣传县委、县政府的农业农村工作发展思路和举措，帮助所包村谋划今年的农业农村工作，引导农民发展新型合作组织。了解群众所思、所想、所需以及关注的热点难点问题。认真做好社会矛盾隐患大排查工作，排查化解不稳定隐患。广泛听取农民群众的意见建议，认真研究解决问题的措施办法，做到发现一个问题解决一个问题、有什么问题就解决什么问题。在活动期间，工作组共深入基层34次，发放调查意见单500余份，调查整理全镇村民中存在的困难和问题45个，经归纳分析,共梳理了6个方面20个问题，并按近期远期、分门别类建立了台帐，制定了切实可行的整改措施，并明确解决的时限，落实责任人。在整改落实阶段，我局及时召开了转段工作推进会议，要求包村干部坚持随时发现问题，随时解决的.原则，及时帮助乡村解决疑难问题，对不能立即解决的问题，要进行认真梳理，分清轻重缓急，重点工作和一般性工作，制定解决问题具体方案、计划，明确解决的时限，落实责任人，并建立整改落实台账和帮助解决实际问题记实表，制定解决问题措施办法。
三、注重宣传推广，强化督导检查
扶贫工作开展以来，我局通过各种会议、入户走访等形式大力宣传“干部下乡活动”的目的意义及活动的相关情况，充分调动群众参与的积极性，为活动的开展营造良好的舆论氛围。大力宣传包村工作进展情况和取得的成效。为确保活动实效，我们加强督促检查，每周汇报一次工作进展情况。采取定期与不定期相结合、普查与抽查相结合、明查与暗访相结合的方式进行督查。局工作领导组多次召开工作会听取汇报，研究措施，促进活动的有序开展。突出抓好文明建设工作。今年3月，我们积极配合村支部，全面加强了农村文明建设工作。充分利用广播、走访、会议、座谈等方式方法，宣传文明建设的重大意义，做到人人皆知，家喻户晓。在此基础上，加强对村民进行法律法规、村规民约教育，努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象，取得较好效果。
四、具体完成工作
按照县委、县政府“干部下乡驻村工作”要求，我局积极开展此项活动，大力宣传各类惠民政策，通过与各级部门的积极协调，20xx年度上半年具体帮扶工作完成如下：
峨口镇南新村:
我局帮扶工作：春节前夕，局领导干部走访慰问困难群众10户，发放面粉10袋、大米10袋、油10桶、慰问金300元。
我局与有关部门协调帮扶完成工作：1、协调水利局，投资7.8万元，准备建设U型渠6千米，目前已经完成3千米，可灌溉耕地1800亩;2、投资2万余元，建成垃圾池4个。
下半年，我们将以改善帮扶群众的生产生活条件为目标，进一步提高工作标准，改进工作方法，努力为村群众办更多的实事、好事。
帮扶工作总结(篇11)
自开展创业服务年活动以来，党委、政府高度重视，在完成规定动作的同时，努力开展你创业、我服务大讨论活动，营造了能大办企业、百姓创事业的氛围，通过宣传造势、制度创新、领导挂点帮扶企业等活动，使创业服务年活动开展有声有色。现将活动开展情况汇报如下：
1、大造舆论攻势。通过会议、出动宣传车、制作宣传栏、宣传单、横幅标语等，大力宣传创业服务年活动开展的目的、内容、意义，努力塑造人人讲服务的氛围。
2、建立健全有关规章制度。通过制度创新、民主测评，加强考核考评等有效形式，杜绝肠梗阻现象，进一步转变干部作风，谢绝门难进、脸难看、事难办的现象，在机关干部中实施了首问负责制、一次性告知制、限时办结制等有关制度，使群众办事更加方便、快捷。
3、大力开展了你创业、我服务大讨论活动，让机关干部换位思考，努力提高服务质量和服务态度。
4、坚持领导挂点帮扶企业制度，每位党政领导挂点帮扶二户企业，解决企业所思、所想，使企业做强做大。针对企业发展的难题，各挂点领导各可其职，如汇丰公司在生产过程中，因河道堵塞、环境污染等问题，引起周边村民不满，乡党委书记亲自协调，组织乡干部做了大量工作，后因村民反映强烈，乡党委书记康兴、乡长李江亲自向市主要领导、政法委领导汇报，市成立了以市委常委、宣传部长谢业雄为组长的协调小组，经多次协调后，企业运转正常；又如赣州荧光磁性有限公司因环境污染问题，在市环保局责令停产一年多后，经过挂点领导朱小年、政法委员蓝云协调后，通过整改，达到生产条件后，已恢复生产。
帮扶工作总结11篇
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帮扶工作总结 篇1
建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。尤其是随着我校青年教师队伍不断扩大的现状，对青年教师，重点是对本学期刚走上教育教学岗位的青年教师的培养，己经成为我科组工作的重心。回顾这一学期我校在培养青年教师方面所取得的成绩，主要抓好以下几项工作：
一、进一步加强教
学理论的学习，提高青年教师的理论素养。
1、本学期继续认真组织了全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊，并提出具体的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组的几位成员在校长的带领下，定期对大家的笔记进行检查。
2、围绕教育理论的学习，还进行了教育理论专题讲座，虽然次数不多，也谈不上高深，但通过这种形式，大家共同学习，共同探讨，确实达到了共同提高的目的，对指导教学帮助尤大。
二、充分提供理论学习与教学实际相结合的平台，让青年教师在其中施展才能。
（1）首先认真学习课程标准、新课改方案，树立正确的教育观、质量观、人才观，转变教育教学观念，提高认识，确立"三个代表"重要思想。以师德规范为主线，全心全意为学生服务，为学校发展作出应有贡献。同时搞好业务学习，确保每周一次集体业务学习。在理论学习的基础上，将从教学实际出发，以学法为源，教法为本，有的放矢地学习、总结、推广。从而使人人得以提高，与学生结伴成长。
（2）着力做好新课改的培训。对全面提高学生的素质，完成从应试教育向素质教育转换将起到关键性的作用，对每个教师意味着将面临新问题。为了实施新课改，除了走出去向兄弟单位学习外，更主要的是加强校本培训。因为这具有更强的针对性、即时性且更具亲和力。暑期中本校有很多教师参加了省市的“新课改”培训，回来后要对青年教师进行传帮带，让青年教师加速领会“新课程”，“新理念”，从而自觉实施“新课程”。期末每位青年教师至少在本教研组上一节汇报课。
（3）以备课组为单位经常性地开展活动，充分发挥集体备课的作用。备课组是开展教学活动的最小细胞，踏踏实实组织好集体备课活动，提高青年教师理解教材的能力，组织教材进行教学的能力至关重要。集体备课活动要做到时间、地点、主讲人、内容，四落实，在集体备课的基础上，必须重视复备，每个教师拿到集体备课教案时要联系自己的教学实际，消化理解，并根据班级的情况，认真修改。对个案有选择地吸收合理取舍。使青年教师既学到东西又能发挥自己的创造性，对提升自己的教学品位有着重要的作用。经过这一学期的奋斗，我科组的青年教师周丽云所撰写的教学论文《书山有路趣为径，学海无涯乐作舟—谈英语学科的兴趣教学》获得镇三等奖。没有最好，只有更好。我们将在市教育局的正确领导下，扬长避短，鼓足干劲，矢志不移，争取在高原上筑起新的高峰，创造辉煌成绩。
三、青年教师的进步
香巧珍老师在本学期的进步更大。她所撰写的《He has a long nose》教学反思，被评为横沥镇优秀教学反思；这个学期她被评为横沥镇英语教学汇报课优秀教师。在教学能力她，香巧珍老师已经能独当一面，她所担任的班级在期末质量验收中都能名列前茅。
帮扶工作总结 篇2
光阴似箭，眨眼间，一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是快乐。作为一名市级骨干教师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，以不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与积极肯干的梁福龙老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下：
一、日常的帮扶工作：
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，如约完成了如下任务。
1、做到了每个月帮助梁老师备一节课，检查一次教案，真正的提高梁老师在教材的教材分析和处理方面的能力。
2、做到了每个月听梁老师一节微机课，并给出其做出详尽的讲评，以便帮助梁老师尽快地提高教学水平。
3、做到了每个月给梁老师上一节示范课，起到了示范、牵引的作用。
4、指导梁老师进行教育教学情况，认真书写指导过程中的记录与反思，总结经验教训，做好材料的整理收集。
二、取得的成绩：
功夫不负有心人，在本人的帮助，梁老师的积极努力下，梁老师的《为作品插图》一课在区级评优课上获得了一等奖
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，积极主动的帮助梁老师，力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的`支持我、帮助我，我将再次整理好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响冲锋的号角。
新学期开始了，结合学校“认认真真抓质量，一心一意谋发展”的教育教学指导思想和科组的工作要求，我和江志锐教师结成帮扶对子。为了更好地互帮互学、取长补短、共同进步，我将从以下几个方面对他进行指导。
（一）、思想方面。
通过谈心，使他树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题，使他成为学校数学教学的骨干力量。
（二）、教学方面。
1、教学理论。新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将经常和江老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、班主任工作理论、教育教学杂志，起交流学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对新课标的内涵理解和江老师分享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足的问题进行研究探讨。
2、备课上课。我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课，精心设计教案，力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。在每周二第七节定为交流研讨时间。在教法上要注意指导江老师教学过程的条理性、层次性；知识传授应由浅入深、由少至多；能力培养上应循序渐进。在教学语言上做到数学语言表达准确精炼。板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。
3、相互听课。为了共同进步，要和其相互听课。具体方式：
（1）共同备课我先讲江老师听共同讨论研究江老师讲小结。
（2）共同备课我和江老师同时讲同一内容对比小结。
（3）相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。本学期力争每周互听一节。
4、教研方面。共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案，积极探索新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，并寄送到相关报刊尝试发表。实现既重视教学实践的创新尝试，又重视教学理论的提高总结。
相信，通过这样的帮扶活动，我俩在教学的各方面都会有进步。学校教育教学和管理工作因有我们积极全情的投入，将发展得更快、更好。
帮扶工作总结 篇3
我院积极开展医疗卫生行业对口帮扶工作。院领导高度重视，从医疗、医技科室选出多名业务水平高、思想作风好、管理能力强、身体健康的专业技术人员组成医疗工作帮扶队伍到县乡镇各卫生院开展对口帮扶工作。现将项目工作情况总结如下：
一、实施办法
（一）提高认识，加强领导
实施“对口帮扶乡镇卫生院”项目工作是提高农村医疗机构服务能力的重要途径，也是探索建立城市医院帮扶农村卫生事业的长效机制，实现城乡卫生事业均衡发展的重要保障。实施好这项工程，对于加强农村卫生人才培养，逐步建立一支为农民服务的医疗卫生队伍，提高农村常见病、多发病的诊疗水平，缓解农民“看病难”、“看不起病”的问题，促进城乡卫生事业全面协调可持续发展具有十分重要的作用。为加强项目工作组织领导，我院组成项目领导小组，下设办公室，专门负责项目的决策和实施等工作，为项目工作奠定了扎实的组织基础。同时，层层制定考核办法，加强考核，增强做好项目的责任意识，有效促进了全县农村医疗卫生事业的健康发展。
（二）精心组织，抓好落实
为使新一轮的项目目标取得显著成效，20xx年，县卫生局根据20xx年项目工作取得的成效和存在的问题，针对老百姓最迫切的医疗保健需求和乡镇卫生院亟待提高的相关专业技术需要，调整了项目
方案，重新确定了对口帮扶关系。于5月中旬，召开了20xx年“对口帮扶乡镇卫生院”启动大会，总结了20xx年项目工作，部署和推动城乡医院对口帮扶工作的深入开展。会议上，卫生局领导提出要坚持“六个结合”。即坚持县医院工作与帮扶乡镇卫生院工作相结合、临床与公共卫生服务工作相结合、帮扶医疗队员职称类别及专业技术与受援单位科室类别及专业需求相结合、巡回医疗与固定驻守服务相结合、长期帮扶与短期帮扶相结合、帮扶单位下派人员与受援单位上派人员临床进修相结合。
（三）强化措施，稳步推进
我院以帮助受援医院培养医疗人才为重点，以提高受援医院技术水平为关键，开展了大量工作。
一是我院结合实际，协助受援乡镇卫生院，加强和规范了规章制度、岗位职责与操作规范，从而实现了“工作有制度、岗位有职责、操作有规范”。
二是在医疗质量管理上，医疗队员认真规范病历与处方的书写、合理使用抗生素、强化护理质量监控和院内感染控制等，进一步提高基层卫生院的`服务水平。
三是向受援医院捐赠了一批适合农村医疗服务需要的设备和物品，改善了服务条件。为受援医院援助设备、药品、物资等，通过技术设备的支持和帮助，切实促进了乡镇卫生院的发展，有效的解决了当地群众看病难、看病贵的问题。
四是强化培训指导，推进技术帮扶。我院针对乡镇卫生院的实际情况，通过巡回医疗、组织查房、手术示教、疑难病例讨论等各种形式有针对性地培养当地医护人员。
五是积极探索长效机制建设，我院对口帮扶乡镇卫生院工作，任务一定三年不变。
帮扶工作总结 篇4
**县**局工会结对帮扶工作总结
县总工会：
按照县总工会xx年工作安排，**局工会在县总工会和局党支部的领导下，在县帮扶办的指导、支持和配合下，深入贯彻落实科学发展观，结合**工作实际开展工会工作，按照“领导挂点，干部帮户”活动要求，结合实际，坚持真心为民，真情帮扶，精心组织，大胆实践，扎实推进，结对帮扶工作取得了一定成绩，现就今年以来我局工会帮扶工作情况总结如下：
一、明确任务，落实责任
经上级局和县局领导共同研究，并围绕责任目标，xx年我局工会重点完成帮扶项目是湖南**有限公司（原湖南**厂），该公司是国家机械工业部定点生产中小型水轮发电机组的专业厂家，具有单机容量5000KW以下水轮发电机组生产能力，产品畅销全国各地，并远销越南、缅甸、斯里兰卡等国家，已成为国际小水电设备制造基地之一。我局工会帮扶目标是深入扎实开展“1+1”结对帮扶；开展助推帮扶宣传活动，确保帮扶对象知晓率达100%；协助积极开展送温暖活动，促进社会和谐稳定。
为全面完成xx年结对帮扶工作目标，我局高度重视，成立了以***局长为组长，其它班子成员为副组长，科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项
工作纳入局内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。
二、主要工作开展情况
紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目，积极协调，并深入结对帮扶的对象进行走访调查，广泛座谈，详细了解他们的经济发展状况，有针对性的制订了帮扶措施和促建方案，重点抓好了以下工作：
（一）年初，以“共创共享幸福生活”为主题，组织党员干部深入帮扶的山立公司，与“1+1”结对户面对面的交流沟通并建立了结对联系卡，结对帮扶公司困难党员，**局党组成员一位党员帮扶山立公司一位困难人员，资助部分资金，确保了结对帮扶工作有序推进；
（二）组织党员干部先后4次深入公司困难群众家中、结对户中，积极开展帮扶宣传活动，切实提高了结对帮扶户对帮扶的知晓率；
（三）积极开展送温暖活动。在“五一”“十一”等节日前夕，分别组织党员干部为帮扶特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六百余元的学习文体用品和慰问品，及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难；
（四）充分发挥行业优势，实现优势与资源有机结合，创造性开展帮扶工作。xx年积极协助山立公司申报**市名牌产品，并且申办成功；
（五）xx年积极协助**公司申报湖南省名牌产品，预计年底会办好；
（六）请省市技术人员到**公司现场检测**产品质量，保障了企
业的产品质量，使企业做大做强；
（七）为有效保障**公司安全生产，对特种设备进行登记、操作人员进行培训、监督、检测，重点是企业使用的行车、吊车等，保障企业的安全生产；
（八）利用**行业管理的优势和特点，对通过向帮扶户提供务工信息、推荐工作岗位，开展岗前培训等具体形式，积极拓宽帮扶劳动力就业渠道，协助公司完成培训6余人，县内企业不景气，**局工会帮助其它破产企业的行车、锅炉操作工介绍到**公司上班，解决困难员工就业，帮他们牵线搭桥；
（九）请市、县所技术人员对计量器具进行周期检定，授权长度项目的检定，保证了企业计量器具的准确性，实验室顺利开展工作，从而更好地监控产品质量。
三、存在的主要问题
党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一，还有待进一步改进。
四、xx年工作打算
xx年，我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，以促进持续稳定为重点，继续做好党员结对促建、“1+1”结对帮扶等工作；通过多种形式，确保帮扶对象提高自身素质，努力实现帮扶对象共同进步，做出新的贡献。
**县**局工会
二〇一一年十一月十二日
帮扶工作总结 篇5
为扎实贯彻落实县委、县委政府精准扶贫工作会议精神，深入推进新一轮扶贫开发工作，加快贫困群众脱贫致富步伐，促进农村经济社会全面发展，实现同步建成小康目标。经研究，决定深入推进“百千万”党建与精准扶贫同步小康结对帮扶工作，结合我会实际，特制定本方案：
以党的、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实关于扶贫开发的一系列重要讲话和指示精神，按照精准扶贫的新思路，大力攻克农村基础设施薄弱等制约瓶颈，着力解决农村发展不平衡、社会事业发展滞后等突出矛盾，把稳定实现贫困群众脱贫致富作为首要任务，以干部结对帮扶、产业扶持、农村危房改造、教育培训、基础设施建设等到村到户为主要方式，不断探索扶贫工作的新路子，全面推进扶贫开发工作。
工作组下设办公室，由李倩同志兼任办公室主任，具体负责抓好日常工作事务，
对长岭村全村开展结对帮扶，形成“一对一”或“一对多”的精准结对帮扶工作机制，帮助贫困群众解决困难、走出困境，增加家庭收入，提高贫困户基本素质和生存发展能力。通过1-2年结对帮扶，全面改善农村贫困群众生产生活条件，到20XX年实现长岭村减贫摘帽。
(一)结对帮扶。结合县总工会干部力量，以干部个人为单位，分解下达结对帮扶贫困户任务，确保每户贫困户至少有1名干部结对、1条发展思路、1个增收项目。
(二)扶持项目建设标准。“百千万工程”干部结对帮扶整合各单位资源、社会力量，从政策、资金上全力倾斜，以产业扶贫、劳务输出等多形式多渠道带动贫困户增收。
1.种植业。脆红李种植、蔬菜种、核桃等经济项目。
2.养殖业。养殖猪、羊、牛、鸡、鸭等牲畜。
3.劳务输出。动员富余劳动力以外出务工和本地就业等方式脱贫致富。
4.其它。以实际经济收入为参考指标，帮扶1-2年后，到20XX年，人均收入达到3200元以。
各干部要做到宣传发动、帮扶措施落实到位，组织干部深入村组、农户，采取召开动员会、座谈等形式大力宣传国家扶贫政策、让广大贫困户领会政策机和实际发展经济项目，增加收入早日脱贫。积极营造“一想二干三成功，你追我赶发展风”的发展氛围，树立“遵纪守法讲诚信、打铁还靠本身硬”的发展理念，强化“不等不靠不乱要，自力更生搞创造”的扶贫攻坚氛围和“脱贫致富感党恩、同步小康靠打拼”的感恩教育。
1.帮助贫困户理清发展思路，拟定发展规划，帮助协调扶持项目并全程参与服务和管理。贫困户不脱贫干部不脱勾。
2.结对帮扶干部负责整合社会各种帮扶资源，帮助贫困户解决实际困难，督促其脱贫后履行偿还义务。
3.结对帮扶实行一次覆盖，逐步推进，1-2年完成，动态管理、适时更新。
4.结对帮扶对象优先选择想发展、盼发展、讲诚信且具有发展能力的的贫困户。每年以不低于该村贫困户的1/3作为发展对象依次推进。
通过结对帮扶，为每个帮扶对象在“产业发展，教育培训村危房改造，基础设施建设”等方面解决一些实际问题，帮助改善生产生活状况，增强其致富能力和生活信心。
帮扶工作总结 篇6
为体现“以人为本”的办学思想，我院积极做好就业困难毕业生的帮扶工作，根据国家和省主管部门印发的有关帮助和扶持就业困难毕业生就业的文件精神，我院于20xx年出台了《东营职业学院关于就业特殊困难毕业生的扶助办法》，并加大帮扶力度，重点帮助困难家庭未就业毕业生实现就业。
1、招生就业处将及时与学生工作处联系，核定20xx、20xx届毕业生“特困生”名单，并按系反馈。组织各系组织这部分毕业生填写了登记表，招生就业处由此建立动态管理档案。并在毕业生离校前提供了“一对一”的就业服务和重点推荐，最大限度地使困难家庭毕业生在离校前实现就业。
2、对离校后未就业的困难家庭毕业生，我院招生就业处积极与省毕业生就业主管部门及毕业生入学前户籍所在地就业主管部门联系，帮助他们到户籍所在城市或县（市、区）劳动保障部门办理失业登记，享受劳动保障部门所属的公共职业介绍机构和街道劳动保障机构免费为其提供的各类就业服务，参加所在城市、社区组织的临时性的社会工作、社会公益活动或到用人单位见习，获得一定报酬。对于因患病等原因短期无法工作并确无生活来源者招生就业处协助毕业生联系其入学前户籍所在地民政部门，申请临时救助，享受生活救助、医疗救助、司法救助等服务。
3、积极引导、鼓励和帮助困难家庭未就业面向基层就业，报名参加“三支一扶”计划，享受国家的特殊优惠政策。
4、对于受专业和行业的限制的毕业生，离校前通过组织专场招聘会进行重点推荐，对于离校后回到原籍的未就业毕业生，我院加大宣传力度，并告知毕业生所享受的政策及服务回生源地报到的未就业毕业生（9月1日后）可到当地劳动保障部门办理失业登记。对于办理登记失业的毕业生，各地劳动保障部门将建立专门台帐，免费为毕业生提供政策咨询、职业指导和职业介绍服务，并将组织毕业生免费参加职业资格培训、职业技能鉴定和创业培训。
5、对于因心理障碍或者其他自然条件限制就业困难的毕业生则由招生就业处集中开展有针对性的心理咨询和就业指导，并进行个别化推荐，以提高这部分毕业生的就业自信心和求职针对性。
帮扶工作总结 篇7
扶贫是保障贫困户的合法权益，取消贫困负担。政府帮助贫困地区加大人才开发、完善农民工人才市场。本站今天为大家精心准备了帮扶单位消费扶贫工作总结，希望对大家有所帮助!
帮扶单位消费扶贫工作总结
一、工作目标
以总书记关于扶贫工作的总要论述为指导，认真落实关于深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚战的指导意见，坚持政府引导、市场主导、社会参与、互利共赢原则，调动社会各界参与消费扶贫、助力脱贫攻坚的积极性，切实解决贫困群众产品销路出窄，增强扶贫产业带贫益贫能力，筑牢贫困人口长效脱贫基础，形成持续稳定、互利共赢的消费扶贫长效机制。
二、实施范围
全镇5个行政村和4个有贫困户的社区，以建档立贫困户为重点对象，协同拉动贫困户和非贫困户生产的地域性特色产品销售。
三、工作任务
1、督促各村和社区建立产品名录。结合上级文件要求，统计供应主体、产品产量、销售价格、产地等信息，优先将产量稳定、质量可靠的产品纳入“名录”，建立台账，及时报送消费扶贫产品名录。
2、帮扶单位助销。引导全镇8个帮扶单位带头消费帮扶村、贫困户产品，通过职工福利采购、“以买代帮”等方式消费“名求”内产品，建立长期定向采购合作机制。
3、电子商务营销。通过村级电商服务站，建立与贫困村、贫困户产品销售利益衔接机制，打通农产品上行销售渠道。提升农村电商网络节点的服务能力，建立健全农产品网销上下游服务链。让帮扶干部通过线上购买方式参与消费，提高电商物流服务站点农特产品销售规模。
四、保障措施
1、加强组织领导。全镇要把消费扶贫作为打赢脱贫攻坚战的重要抓手，采取有效措施，组织开展多种形式的农产品营销活动，扎实做好贫困村、贫困户农产品产销对接工作，要充分发挥乡、村两级干部和帮扶队伍作用，组织实施好消费扶贫工作，确保各项措施落地落实落细。
2、加强宣传引导。各村和社区要充分运用宣传条幅、村内大喇叭等加大推介力度，加大消费扶贫引导力度，培育社会大众消费扶贫献爱心理念，及时总结和宣传推广消费扶贫工作中涌现出来的经验做法，营造全社会参与消费扶贫的浓厚氛围。
3、强化督促落实。将消费扶贫纳入年度脱贫攻坚工作计划，要统筹做好消费扶贫的组织实施和跟踪检查，及时总结工作开展情况，定期统计包扶部门、机关单位购买和销售贫困村、贫困户的产品相关数据。
帮扶单位消费扶贫工作总结
为认真贯彻落实国务院、自治x、自治x扶贫部门关于开展好消费扶贫的相关通知要求，xx市扶贫办根据自身实际情况制定了《2020年xx市消费扶贫行动实施计划》，用消费扶贫来创新推动社会扶贫，建立“三项机制”、运用“四种模式”、做到“五个结合”，扎实推进消费扶贫工作取得实效，现将近期工作小结如下。
一、消费扶贫进展情况
一是紧密结合援疆扶贫工作。1月初，由xx市发改委牵头，市商工局、人社局、教育局等多部门参与的xx援x工作座谈会召开，会上，xxxx工作队专门就2020年援x扶贫工作专题作了报告，计划由xx市政府以财政预算采购采购农副产品的形式帮扶贫困户创业增收。随即，召开xx市电子商务进农村综合示范工程推进工作会议，借力援x资金发展农村电子商务网点3个，帮助贫困户销售农副产品增收xx万余元。
二是加强定点帮扶扶贫工作。全市定点帮扶行业部门单位11x个，定点扶贫村队11x个，帮扶干部下沉村队帮助销售贫困户农副产品、牲畜等xx万余元，捐助发展生产帮扶物资达xx万余元；利用元旦、春节等重大节日契机，挖掘假日经济潜能，带动农贸消费市场，帮助我爱xx超市、x和xx超市等商贸企业对接贫困农户+合作社+超市的模式，加快推进贫困农户鸡蛋、蔬菜、牛奶等农产品直入市场，扩大扶贫车间饼干、糕点、囊等产品入货渠道，缩短中间环节，提升盈利空间，1月-2月实现扶贫车间、合作社、贫困户新增销售收入近50万元。
三是打通线上线下销售渠道。制定印发《xx市推进电子商务进农村综合示范工程工作方案》和《xx市电子商务进农村培训工作方案》，方案明确xx市电子商务进农村工作主要目标、主要任务、保障措施等，已经完成xx镇、xx乡、xx镇电子商务集中培训工作，累计培训xx人次，开展消费(电商)扶贫购买贫困户农产品累计金额达xx万余元。
二、存在的问题
受新冠疫情影响，援x帮扶资金及消费扶贫项目工作进行缓慢。
三、下一步计划
一是抓好电子商务进农村工作。加快xx镇电子商务服务中心建设，xxxx村电商服务站点建设，引导贫困农户创业型、能人大户引领型、等多种建设模式，完善电商扶贫示范网店与建档立卡贫困户利益联结机制，重点为建档立卡贫困户提供代购、代卖、代办等业务，形成“一店带多户”、“一店带一村”的网店扶贫模式。
二是扩大农副产品销售渠道。积极联系工业企业、商贸企业、物流园食堂，为扶贫大棚蔬菜的销售寻找销路，重点用好政府集中采购的方式助力贫困户增收。
帮扶单位消费扶贫工作总结
一、工作开展情况
1、高度重视，及时成立消费扶贫专班。我局高度重视消费扶贫工作，把消费扶贫作为全局一项政治任务和重点工作来抓，及时成立了以主要领导为组长、以分管领导为副组长、各股室负责人为成员的县商信局消费扶贫领导专班，负责商信系统消费扶贫发展方案制定、工作推进、任务落实及统筹协调督促督导等工作。
2、深入调研，及时起草了《扶风县深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚实施意见》。5月初，我局先后深入全县8个镇街、10户商贸流通企业、34户贫困户家中，对消费扶贫工作进行了认真的调研，起草了《扶风县深入开展消费扶贫助力打赢脱贫攻坚实施意见》，从“预算单位承售、邳州与扶风帮销、经营主体带销、商场超市直销、电商平台营销、社会爱心助销、宣传推介展销”等七个方面拿出了消费扶贫实施意见，明确了部门、镇街主体责任，建立了工作机制和保障措施。
3、产销对接，及时设立了扶贫专柜。针对今年新冠肺炎疫情对贫困户农产品造成的卖难问题，我们积极开辟扶贫产品“绿色通道”，广泛开展“买产品、献爱心、促脱贫”消费扶贫活动，在老实人、惠鲜生、百合生活馆等超市设立了消费扶贫专柜，及时与县扶贫办对接，分三批次认定扶贫产品，积极联系推荐扶贫产品供应商，解决了贫困户产品卖难问题。其中，新贸物流、多美汇等商场超市对专柜销售的扶贫产品减免超市展位摊位费。同时，我们还鼓励工业企业、商贸企业、餐饮企业、社会团体等优先购买贫困户的农特产品。今年1—6月份，在扶贫产品专柜共销售贫困户农产品190多万元，有效地解决了贫困户农产品卖难问题。
加强产销对接，实施龙头企业带销。发挥陕果集团扶风公司、民香果业、华泰果蔬等农业产业化龙头企业、农产品加工骨干企业、农民专业合作社对贫困户的辐射带动作用，我局积极协调帮助龙头企业、骨干企业、专业合作社进行农特产品收集、分级、包装、检测、品牌设计、商标注册，通过企业自身营销渠道实现农产品、畜产品与市场需求方的精准对接，实现统销统售。
4、产品展示，筑牢消费扶贫基础。一是发挥电商公共服务中心产品展示、培训、创业等多重电商服务功能，设立了5个消费扶贫产品展柜，共展示了30多种扶贫产品，其中10多家电商企业入驻产品实现了原产地可追溯管理。二是电商服务中心提供网店运营、直播、美工设计以及人才孵化等“一条龙”的电商业务指导服务。今年以来，通过网络直播、交流学习等展示产品20多次，为胜利现代农业、陕西宝枫园林、扶风农林中蜂养殖农民专业合作社、马勺脸谱马亚峰工作室、宝鸡康辉蜂产品有限公司、法门大酒店、非遗传承者刘雪侠等24家企业和个人提供了电商产品包装、网络销售和网店运营指导服务。三是组织民香果业、康辉蜂产品等企业参加了“2019年全国农产品产销对接会（延安）”，展示了我县苹果、猕猴桃、蜂蜜等特色农产品，对扶贫产品进行了推介推销。会后，对参与企业给予每户1500元的会费补助。2019年通过扶贫产品专柜销售贫困户农产品200多万元。
5、基地引领，拓展渠道助力消费。一是依托国家电子商务进农村综合示范县项目建成的61个镇村电商服务站点和绛帐镇凤鸣村电商助农示范基地，配套完善网络运营设备，强化电商服务功能，丰富增值服务功能。今年以来，电商站点交易活跃，销量可观，有效带动了消费扶贫和周边农村经济的发展。二是在凤鸣村村级电商公共服务基地，持续开展电商服务和培训，利用周边猕猴桃产业地理优势，长期培育电商营商土壤，培育、壮大电商企业，鼓励宝鸡民香果业有限责任公司、陕西天使芳菲电子商务有限公司以及电商致富带头人盘活田间地头，让凤鸣村及周边群众享受到看得见的增收。
6、宣传推介，提升品牌提升效益。一是为马勺脸谱马亚峰工作室、宝鸡康辉蜂产品有限责任公司、宝鸡轩宣青铜艺术品开发有限公司、秦绣民间手工艺品制作人等拍摄宣传小视频，通过抖音、淘宝店铺、微店等平台，将马勺脸谱、秦花蜂蜜系列产品、周原青铜器、秦绣进行线上推广，并立足打造为“网红”产品。二是5月中旬筹备举办了杨家沟樱桃采摘节活动，销售樱桃96万斤，为贫困户增收720万元。利用各级宣传媒体加强宣传，助推农民增收，助力农产品消费扶贫。
二、存在困难问题
一是抓消费扶贫的工作力度仍然不够，长效机制还不健全，消费扶贫的社会参与度不高，实际效果还需进一步提升。
二是我县产业基础比较薄弱，孵化电商商户，培育龙头企业和网销品牌的力度还不够大。镇村服务站点推进农产品上行，带动贫困户创业增收的能力和作用发挥有待提升。
三、下一步工作打算
今年是脱贫攻坚决战决胜全面收官之年。我们将认真贯彻落实市县消费扶贫工作会议精神，针对消费扶贫实施过程中的难点和堵点，进一步增强决战决胜脱贫攻坚的责任感、紧迫感和使命感，突出工作重点，强化工作措施，在电商精准扶贫、消费扶贫等方面发挥职能作用，推动扶贫产品市场销售，助力脱贫攻坚，确保坚决打赢脱贫攻坚战。
帮扶工作总结 篇8
帮扶工作今年社区帮扶救助工作围绕创建和谐社会、和谐社区为目标，一年来，社区顺应帮扶工作的发展趋势，按照杭州市和古荡街道要求完善社区帮扶工作的各项要求，结合自身特点，进一步完善为小区困难家庭帮扶的各种措施，不断改进方法，切实做好为民服务工作。主要做了以下工作：
1、积极开展“帮扶”宣传，建立困难家庭帮扶保障机制
社区利用楼道长、单元长的优势，帮助对一些来申请的困难家庭摸清他们的真正情况，做到应保尽保。为帮助他们解决生活困难，社区还想方设法提供岗位为尚有劳动能力的困难人员提供工作机会，为丧失劳动能力和社区的孤寡老人尽量申请最低生活保障。社区还通过黑板报等形式来宣传扶贫帮困政策，使居民能及时了解国家政策，为他们积极落实帮扶措施应当享有的福利待遇，方便社区符合申请的居民家庭，热情耐心接待上门要求帮扶的对象，切实为需要帮助的家庭办实事。XX年度，古东社区有16户低保家庭、9户困难家庭享受到春风行动救助金。街道、社区级困难家庭100人左右（包括社区困难老年人），社区都有针对性的帮扶和慰问。2月份帮助低保户王建中的儿子申请医疗救助补助，该家庭最后获医疗补助2万多元。半年度核证重新申请的共有5户家庭，分别做了纸质申请和网上申请程序。今年9月份市政府颁发了新的助学援助政策，把因子女读大学造成家庭困难的列为单独补助学费，社区为2户家庭办理了助学援助，每户获学费补助5500元。市区两级政府机关的党员一年二次上门送上政府的慰问和关怀。
2、社区帮扶站搭建载体为困难家庭开展各种丰富多彩的活动
社区帮扶站积极联系各大专院校的青年学生和志愿者为小区的困难家庭开展各种服务活动。4月26日，社区共建单位浙江工业大学经贸学院的学生党员志愿者慰问了小区困难家庭陈慎康和胡冬珍家，为他们送上自己买的水果，为小区居民开展便民服务。在古苑公园路口设点为困难家庭孩子免费义务家教。六一前夕，社区党工委、关工委和团工委一起为小区的单亲困难家庭送温暖，为他们送上学习用品和生活用品，有什么困难就来找社区。社区暑期还对小区外来务工家庭的子女进行帮扶，请他们一起参加社区的暑期活动，2位青年学生的文章还评上了西湖区一二等奖。9月古荡街道低保和医疗救助宣传月活动中，社区帮扶站为困难家庭解答医疗政策、助学援助政策等等关系到困难家庭切身利益的政策知识，还开展了低保、困难知识的.黑板报大宣传。老年节慰问社区低保、困难老人，社区还不定期为孤寡老人家里灭蚊蝇、通下水道。
3、做好入户家访工作，及时了解居民需要
针对困难家庭的实际情况，我根据上级的要求，每月坚持2次走访或电话联系社区持证困难家庭，通过走访及时了解他们的生活情况和思想情况，帮助他们解决一些实际困难，认真做好家访日记。一年来帮扶站做好低保家庭公益劳动记录，联系志愿者与社区特困老年人建立帮扶小组，为他们提供生活方面的便利服务，如送米、卫生清扫等。社区根据街道的安排，于今年11月初开展实物捐助献爱心活动，通过挂横幅等宣传活动，经6天的居民踊跃捐助收到衣物、棉被等实物共计32麻袋。今年春风行动社区每位工作者捐助100元现金。
社区特殊家庭帮扶工作总结五
20xx年土门巷社区城市最低生活保障工作在市、区民政局低保处及街办民政室的指导下，以国务院《城市居民最低生活保障条例》和《湖北省城市居民最低生活实施办法》为准绳，我们坚持做好认真开展年度核查工作，对低保户的初审、复审、申报工作，做到调查入户、公示上墙、举报认真接待，通过上下齐心努力，圆满完成了今年的低保各项工作任务。截止20xx11月止，土门巷社区低保状况是：
社区共有5个居民小组，19个单位，其中已纳入低保的单位7个，低保总户数433户、1160人，月保障金56664元/月。其中市直企业下岗职工294户、766人，一类3户、3人，二类36户、91人，三类255户、672人，月保障金37198元/月;区直企业下岗职工及居民139户、394人，一类2户、3人，二类77户、207人，三类50户、154人，月保障金19466元/月。
我们在今年的低保工作中，首先，街办成立了低保评审委员会，居委会成立了低保评议小组，在此基础上街办有低保专管员，社区居委会有专人分管低保工作，接受居民群众的低保申请后，通过认真调查摸底、入户核实、张榜公示、评议小组的评议、评审委员会的审议后，方上报市、区民政局低保处。
在今年实施低保动态管理中，我们在市、区低保处的指导下，今年年初针对辖区所有的低保对象家庭人中、就业及收入变化的情况，开展年度核查，进行全面核实走访，建立健全定期核查、公示、评议、评审制度做到保障对象有进有出，低保补差有升有降，管理实行分类，真正实行动态管理。今年共取消26户，79人，月保障金3150元/月。
帮扶工作总结 篇9
学困生教师帮扶工作总结
作为一名教师，我有幸参与了学困生教师帮扶工作，这是一项充满挑战和成就感的工作。通过与学困生的深入接触和个别帮助，我深刻领悟到了乐于奉献，善于倾听和激励他人的重要性。在这篇文章中，我将详细介绍我的帮扶经历以及所得到的启示。
首先，作为学困生教师帮扶工作的一部分，我参观了学校的学困生宿舍。这是一个位于学校背后的小院子，环境简陋，没有专门的学习区域。在这里，我遇到了一些学习成绩不理想的学生，他们大部分来自贫困家庭，缺乏良好的学习环境和家庭支持。我感到非常震惊，但同时也深切地意识到，这是我帮扶的责任所在。
为了更好地了解学困生的具体情况，我与他们进行了面谈。他们向我分享了他们的困扰和挑战，如学习动力不足、缺乏学习方法和时间管理能力等。通过仔细聆听他们的心声，我更加了解了他们所面临的压力和困难。
基于这些了解，我制定了一系列帮扶计划。首先，我建议学困生建立一个良好的学习环境。他们需要有一个安静的学习空间，一个整洁有序的桌子，以及一些必要的学习用具。为了帮助他们实现这一目标，我安排了学困生宿舍的改造，组织了学习环境整治活动，并向他们提供了一些学习用品。
其次，我专门开设了学习方法和时间管理的讲座。我向学困生介绍了一些有效的学习方法，如记笔记、做练习题、合理安排时间等。我还组织了一些小组讨论，让学困生彼此交流学习心得和方法，从而相互促进。
此外，为了提高学困生的学习动力，我每周安排了固定的辅导时间，为他们提供个别辅导。我和他们一起研究各科的知识点，解答他们的疑惑，并帮助他们建立信心。我还组织了一些学习竞赛和奖励活动，鼓励他们积极参与，激发他们的学习兴趣。
通过这一系列的帮扶工作，我看到了学困生在学习上的巨大进步。他们的学习态度更加积极，学习成绩也有了显著提高。最重要的是，他们取得了对学习的自信，开始积极探索自己的未来。
这个帮扶工作也给了我很多启示。首先，乐于奉献是教师帮扶工作的核心。我们应该关心每一个学生，并尽自己的努力去帮助他们克服困难。其次，倾听是促进学生发展的关键。我们要耐心聆听学生的想法和需要，与他们建立起良好的沟通和信任关系。最后，激励是帮助学生成长的重要手段。我们要通过赞美和鼓励，激发学生的学习动力和自信心。
总结起来，学困生教师帮扶工作是一项重要而有挑战性的工作。通过学困生的实地考察、面谈和个别辅导，我深刻认识到了乐于奉献、倾听和激励他人的重要性。通过一系列的帮扶计划，学困生在学业上有了显著的进步，他们自信地面对未来。同时，我也从中获得了丰富的教育教学经验和理念，这将对我的职业生涯产生重要的影响。
帮扶工作总结 篇10
扶贫帮困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。根据广东证监局、广东证券期货业协会、广东上市公司协会下发的《关于关于开展扶贫济困捐赠活动的通知》(详见附件)，要求各上市公司积极开展扶贫济困捐赠活动，着力改善贫困村的生产生活条件，提高贫困人口的自我发展能力，改善贫困地区的发展环境，加快脱贫致富奔小康步伐。
在此，我们倡议：公司全体员工发扬乐善好施、扶贫济困的慈善精神，伸援手，献爱心，行上善，积厚德，迅速参与到扶贫济困捐款活动中来，慷慨解囊，纾困解难。您捐赠的善款，将全部用于扶贫济困和扶老、助残、救孤、助医、助学等公益慈善和社会福利事业。 现将有关事项通知如下：
倡导“一份捐赠一份心意”、“消除贫困，实现共同富裕”的公益理念，积极广泛发动员工参与公益慈善活动。活动针对崎岎村帮扶工作需要，通过捐资赠物的方式，切实提高扶贫济困的效益和影响力，进一步改善崎岎村落后面貌和贫困人口及困难群众生产生活条件。
活动分为捐资和赠物两种形式，所募集的款项和物品将为崎岎村实现脱贫奔康目标提供物资支持。
向全体员工筹款，以公司名义向广东省扶贫基金会捐款作为崎岎村专项帮扶资金。时间为207月28日-7月30日。公司集团全体员工请以部门为单位，公司各控股子公司为单位，指定一位文员在7月30日下午5点前把各自部门的捐款统一交给行政部高主任，并将各位员工的捐款明细制作成电子版发给行政部高主任，再由高主任汇总，交由财务部以公司名义把捐款划入广东省扶贫基金会以下指定账户：
本次活动接受的物品包括但不限于电脑、电视机、投影仪、空调、风扇、复印机、桌椅和文件柜等设备，以及书籍、乐器、球类、玩具等文体用品和器材。捐赠的物品主要用于崎岎小学教学活动、完善小学基础设施和配套设施、贫困户学生助学项目、老年人活动室等。
行政部负责接收各位员工捐赠的物品并分批转送到广东上市协议代为送往崎岎村。
“赠人玫瑰，手留余香”。请各部门负责人充分利用早会加强宣导，统一组织，带头捐赠。当您慷慨捐赠之时，付出的是爱心，收获的是真情;传递的是善良，收获的是感恩。让我们踊跃参与，奉献爱心，回报社会，扶贫济困，共建幸福河源!
帮扶工作总结 篇11
培养合格的技能人才以满足社会的需求是职业院校的职责，“职业教育就是就业教育”“出口畅才能就业旺”已是职业院校的共识。毕业生的就业状况是学院生存和发展的基础，因为就业率直接影响学院的招生。因此，学院除了狠抓教育质量外，也重视做好毕业生的就业指导工作和个性化职业指导。加强就业指导，不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要，更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。从以下几个方面着手开展学校就业指导工作：
一、建立从低年级到毕业班全程化的就业指导服务体系
要做好毕业生就业工作，毕业生就业指导工作不能仅限于在“毕业前进行指导”，而要贯穿学校教育的全过程。建立从低年级到毕业全程化的“就业指导服务体系”，制定各年级学生就业指导方案，对各年级学生的就业指导内容有侧重。打算采取专题报告会等形式，对低年级进行就业宣传教育，重点是树立学生正确的就业观，学会职业生涯设计。对毕业班的学生开设就业指导讲座，侧重于就业技巧等。
二、加强毕业生思想教育，转变就业观念，引导学生为就业做准备
在当前各类学校毕业生剧增，而就业岗位较少的情况下，转变毕业生的就业观念，减轻毕业生的就业心理压力，切实地降低毕业生的就业期望值已是当务之急。因此，学校要引导毕业生树立新的就业观，破除人为地把工作岗位分成高低贵贱的观念，树立“先就业、后择业、再创业”的思想，转变“等”“靠”“要”的思想，即不自暴自弃，又不好高骛远，摆正位置，树立信心，树立创业意识，鼓励毕业生到社会中去创造出一条属于自己的道路。通过组织就业形势报告会、上就业指导课等形式，转变学生的就业观念，引导学生为就业做准备，让毕业生掌握就业的技能和方法。从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。毕业生就业所需的基本能力，包括适应能力、人际交往能力、组织管理能力、表达能力、动手能力、开拓创新能力、团队精神及积极的心态等，这些能力对于今后的工作十分重要，因此教育学生注意提高自己的综合素质，从专业知识、能力、心理素质上为将来就业做准备。
三、重视毕业班就业指导
让毕业生掌握就业的技能和方法重视就业指导专题讲座，有《大学生就业形势、就业指导概述》、《法律法规与就业》、《职业生涯规划》、《求职礼仪、技巧》。从就业形势分析、就业政策宣传、就业技巧训练、就业心理测试等各方面对毕业生进行指导和训练，引导毕业生树立市场意识、法律意识、服务意识和责任意识。让学生在就业指导讲座上学到就业所需的知识。之后，还举办了模拟面试现场，教学生学会挖掘就业渠道、正确判断就业信息的真假、如何面试等技巧，引导毕业生锻炼各种能力。
四、个性差异与个性化职业指导的作用
个性是影响人的事业成败的关键因素。所谓个性，是指一个人身上经常地表现出来的稳定心理特征的总和。它决定了个体之间的差异性和独树一帜的特性。由于遗传及后天各种因素的影响，每个人的个性都是千差万别的，不同的个性适宜不同的职业，而人的个性与职业需求一旦相符，其创造的价值就可能实现最大化。
职业活动是遵照一定的社会规范和内在规律来实现的,各种职业都有其特定的活动结构,对其工作人员生理条件和心理品质都有特定的要求.
根据人的个性差异和职业的要求，我们对毕业生进行职业指导时，就要根据技校生自身的特征、各人的特点和职业的要求分别给予不同的指导意见，以帮助他们实现成功就业。
毕业生的就业问题，是关系到社会的稳定问题，也是关系到学生个人利益的问题，同时，更关系到学校的生存和发展的问题。因此，根据毕业生的个性特点，结合劳动力市场的用工形势，广泛开展学生的职业指导，提高毕业生的就业率，是我们目前的紧迫任务。
职业指导是一定的社会组织帮助个人了解职业状况，走上职业道路，以及过好职业生活的各种措施的总和。开展职业指导，对于毕业生实现就业有着积极的作用。
（一）指导毕业生转变就业观念，端正就业态度。
长期以来，技校学生存在着模糊的职业意识，认为自己学了某个专业，有了专业特长，就不怕找不到工作；他们很少从自身条件上来确定职业定位。由于学生认识观念的薄弱，使到他们缺乏提高自己的综合素质，不懂得如何去推销自己，不知如何去参与就业的竞争。因此，对学生进行职业指导，有助于帮助学生转变就业观念，树立就业竞争意识，提高自身综合素质和择业、创业能力，更好地发挥特长优势，最终实现劳动力与职业要求的有效结合。
（二）帮助学生确立就业目标，实现就业理想。
近年来，技校的规模发展，省内考生也不断增加，同时也带来了一些问题。这些学生相当一部分来自于农村，入学时抱有很大的愿望，“读书为了找份好工作”的思想根深蒂固，他们认为家长为自己读书花费了不少钱财，自己将来要凭一技之长找份高薪的工作来回报父母，因而对就业的期望值较高。由于他们的就业目标脱离了市场的实际需求,因此错失了很多的就业机会。为此我们及时帮助学生分析就业市场形势，客观估量自己的就业优势和不足，及时调整就业意向，树立“低开高走”的意识，先给自己一个展现才能的机会。通过结合实际进行职业指导，不少毕业生重新调整了自己的就业目标，并学会了不断推销自己，最终都实现了就业。
美国著名管理学教授霍尔指出：“一个人的目标、意向和期望对其活动的方向和成功都具有强有力的影响”。换言之，意欲所往，则无往不达。所以，对学生进行职业指导，必须以学生实际能力为前提，帮助学生去确定切合实际的就业目标，并为之而不断的努力，这样就可以实现就业的目标。
（三）帮助学生掌握一专多能，增强就业能力。
技校学生主要来自于初中毕业生，入学的素质普遍不高，基础知识较薄弱，学习态度和职业思想都较低，一些学生读书目的不明确，专业思想更无从谈起。鉴于这种现状，我们一方面加强学生的思想教育工作，另一方面及时导入职业指导，用实例说明社会就业竞争状况，作为学生总要最终走向社会，要立足社会，就需要就业，而没有知识和技能，必遭社会淘汰。通过指导，学生的学习态度从被动改变为主动，学到的知识就会记得牢，掌握得深。同时学校开设了一些选修专业,鼓励学生一专多能,以增强择业的能力,实现就业目标，目前，学生到毕业时，普遍都拥有多样证书，为就业创造了有利条件。
（四）技校生实施个性化职业指导的实践意义。
1、有利于促进学校深化教学改革，突出服务就业。现代企业的用工对毕业生就业的要求越来越高，既要求学生掌握一专多能的专业知识，又希望学生能掌握电脑、外语和其它一些相关的知识，从过去单一专业结构模式转变为现代的复合型专业结构的模式，以适应现代的生产需要为了使学生能够适应现代用工要求，完成毕业到就业这个重要环节，学校就必须进行教学的改革，改变过去那种脱离用工市场来设置专业和设置僵化的、纯课堂式的教学计划，实行以用工市场为导向的专业设置和灵活的、实用性强的教学模式。如采取“学分制”和实行“多向分流”等模式。这些灵活的教学管理模式彻底改变了过去学生以升学分数划分各专业录取标准，一进校门专业定“终身”，从而扼杀了学生的个性要求和个性发挥的做法,使到学生有了更大的发展空间,实现了有效的就业。同时也体现了以学生为中心的人性化管理和“职业教育服务就业”的特色。
2、有利于学生认识自我，扬长避短，提高综合素质。每一个学生由于个性的差异，都有不同的就业目标和要求，根据学生的这些心态，对学生进行个性化的职业指导，要求学生加深了解自我，分析自己具备求职的优势，找出自己的不利因素，确立自己就业的范围和要求，不断消除自己不切实际的就业倾向，及时调整自己的择业心态，最终客观地确立自己的择业目标，这样才能有效地提高自己求职的录用率。同时，通过职业指导，可以引导学生为了扩大自己的择业范围，提高就业竞争能力：不断地提高自己的综合素质，包括组织策划能力，公关宣传能力和创新能力等等的培养。
3、有利于企业优化人力资源的配置，促进生产经营。过去企业选用毕业生，往往是集中毕业生进行简单的面试就决定聘用的名单，造成了毕业生到企业以后，个人特长发挥的空间过窄，企业也未能真正找到合适的岗位人员，从而造成员工流动过大，人员结构不尽合理，直接影响了企业的生产经营。实行职业指导后，学校通过与用工单位的沟通，帮助企业分析岗位用人的要求，然后有针对性地为企业提供人选，有效减少了就业供求中的盲目性，优化了企业的人力资源配置，稳定了毕业生就业的情绪，让毕业生个人有了个性特长发挥的空间，有效地促进了企业的生产经营。
五、开展毕业生职业指导应注意的几个问题。
（一）职业指导宜引导学生灵活调整就业方向，忌盲目“对号入座”。学生个性特点的差异为我们开展职业指导提供了参考依据。然而，由于学生的就业意愿具有多样化，其个性也具有多重性，个性差异的多种要素在同一个人中可以同时反映出来，它们互相渗透、相互交织着。因此，在职业指导中注意不能搞“一刀切”，避免因个性差异造成盲目“对号入座”而扼杀了学生的一些隐性长处和求职意愿，影响了学生就业后一些个性特长的发挥和工作情绪的稳定性，因此根据每个学生的综合情况和用工的要求灵活运用职业指导，为学生提供实际的综合指导意见。要注意引导学生根据就业形势的变化而随时调整自己的就业方向，充分展示自己显性和潜在的特长，以自己积极的个性参与就业竞争。
（二）职业指导宜以学生就业为中心，忌指导中“照本宣科”。
以人为本的人性化管理已越来越普遍地应用，学生作为我们工作的主体，更加要体现这一点。我们的工作目的就是要让每个毕业生觅得一份合适的职业，努力争取人人就业。但由于学生就业思想较为复杂，加之各人个性差异，在推荐就业中会增加我们工作的难度，因此，我们不能只按书本的条条框框“照本宣科”，盲目地给予学生就业的指导，而必须抱着帮助学生发挥特长，实现就业的观念，根据各人的优势和不足，灵活客观地给学生予以指导，对困难的学生、优势不明显的学生要给予更多的指导和推荐，为他们创造多一些的机会。真正做到教育指导优势学生，关心帮助困难学生。
六、职业指导宜提倡就业指导和创业教育的结合，
忌推荐中“人走了之”。职业指导是帮助学生准备就业、选择职业、获得职业、适应职业和转换职业的学科。就业指导是帮助学生了解自己、了解就业形势，确立客观的、正确的就业目标，实现就业理想。而创业教育旨在培养、开发和提高学生的创业意识和创业能力，实现自主立业。近年来，由于就业市场竞争剧烈，给毕业生就业带来严峻的挑战。为了致力于指导和开发毕业生的资源，更好地发挥他们的主观能动性，培养学生的全面素质和综合职业能力，实现毕业生与职业岗位的最佳组合。我们一方面帮助学生选择职业和实现就业；另一方面对毕业生进行创业的教育，帮助学生面对就业严峻形势，为了减少就业的压力，选择另一条就业途径——创业。在创业教育上指导学生树立自信、自强、自主、自立的精神，用自己的智慧创造个人的自我价值。在职业指导中，还应注意对毕业生就业进行追踪调查和指导，及时为毕业生给予一些指导意见，使他们在工作岗位上发挥更大的能力,避免毕业生一出校门就了事,就算完成任务,而造成社会潜在失业危机的因素扩大的可能,以进一步减轻社会的负担。
综上所述，个性化职业指导是求职者成功就业的很重要因素。对技校毕业生实施职业指导，可以促进学生加深了解自己个性特征、自身就业因素的高低和社会就业的形势，以便于学生客观地、正确地确立一个适合自己实际能力，又易于适合社会用工要求的就业目标和创业方向。做好毕业生就业工作，提高就业率，是衡量学校办学水平高质量的主要标准之一，根据学生个性特点，结合劳动力市场的需求情况去加强职业指导工作，是提高毕业生就业率的重要途径。同时学校注重职业指导，抓好毕业生就业工作，既保障了学生的切身利益，维护了社会稳定，又对社会经济发展起了很好的促进作用。