幼师毕业自我鉴定范例系列8篇

幼师毕业自我鉴定范例系列8篇。

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幼师毕业自我鉴定范例【篇1】

我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼师毕业自我鉴定篇三

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结鉴定如下。

我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入XX协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加行走在团旗下文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

幼师毕业自我鉴定范例【篇2】

我于河南省XX幼师学校,临近时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作,虽然时间很短,但却收获甚多,以下是我的幼师生实习。

在这一个月里,我到许多在学校学不到的东西.也到了许多 ,从们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业之外,还要其他课外,这样才能让你的在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习。

实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的实习,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

幼师毕业自我鉴定范例【篇3】

小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。

初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。

成为小学教师后,发现身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数看见他们及格的高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。

我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为考过就忘记了,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈的社会,衡量一个人的价值高低,最快捷的办法就是看看你的红本子,没有它,谁来承认你是有水平的呢?

于是,高考之风盛行,自考之风蔓延,函授之风横扫!对于我们身处下游的小学教师来讲,高考已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。

上级教育部门早已下出命令:小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学教师学历已经达到本科化,研究生学历的小学教师占了百分之几真的是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有红本子你就落伍了,一本在手才能与时俱进!

为了大面积提高小学教师的高学历,自学考试一时难以满足需求,于是,函授考试的年龄条件取消了!后来,各地新兴大学雨后春笋,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片灿烂!

上大学已不再是遥远的梦,周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是文盲,读完高中算是半文盲,读完大学才是有文化。对现在的孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!

起先,为了追赶潮流,我也加入到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于我这个笨鸟来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟傻瓜一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。

1997年,我放弃了自学考试,参加了成人高考(专科),高考成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的大学同学又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提醒自己:算了,我总算尝到了大学的滋味,先放松一下,至于本科,以后考虑也不迟。

没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的丑小鸭,我得奋起直飞啊!XX年,我先上车后买票进入了本科班函授学习,依然是原来的专业:小学教育,咬定青山不放松嘛,为的就是专业对口,希望在大学里学点实实在在的有用的东西。XX年,我又一次参加了成人高考(本科),胜利地买到了车票。

本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说出勤率,因为出勤率是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的出勤率算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有补考的忧虑,只是那本令人神往的红本子要到XX年才能归到手中,不过这也是迟早的事。

本科函授三年,要说果实累累,我不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中,接触了大学里的教授学者,聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式,感慨颇深,曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。

函授终归是函授,我始终找不到上大学的感觉,毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载,毕竟读书时代的花样年华、青春烂漫已渐渐逝去。肩上所背负的已不仅仅是读书求知了,我们还背负着属于自己的生活与工作

说到底,高学历的最终目的是为了更好的工作,为了更美的前程。这就难免学历带有很强的功利主义。不法分子有了可乘之机,假学历、假文凭也就应运而生,最可悲的还是那些购买者,低成本换取了高学历!

虽说是本科学历,可我总觉得自己顶多是个高中学力,学历与学力有时是不能划等号的,学历也不能证明自己的全部能力和潜力。怎样才能对得起自己的本科学历呢?我想:应该尽量抛开功利的缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地服务于工作,真正提高自己的学力,才能问心无愧地面对自己的高学历!

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

幼师毕业自我鉴定范例【篇4】

光阴荏荏,时光如梭,在__大学的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

幼师毕业自我鉴定范例【篇5】

不知不觉我拿到了函授文凭,在此我对期间的生活做个自我鉴定。

首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。

其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修养。

最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。

现在,我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,我相信只要有这种干劲,没有什么事情是可以难到的。

幼师毕业自我鉴定范例【篇6】

在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

幼师毕业自我鉴定范例【篇7】

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从被xx大学xx学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高。

思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

业务认识:xx大学xx学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

幼师毕业自我鉴定范例【篇8】

自从20xx年被XX大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

作为一个教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

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毕业自我鉴定关于幼师8篇


自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。我为了方便您整理了以下信息:“毕业自我鉴定关于幼师”,希望您赞赏该文的深度分析。

毕业自我鉴定关于幼师 篇1

时光如梭,在师大的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的教学知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了幼儿教育学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的教学知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

一位伟人曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富,在师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到,始终不断的学习用知识来武装自己。

作为一名即将离开校园的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业自我鉴定关于幼师 篇2

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,鉴定过去,收获良多,现鉴定如下。

我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

关心集体,团结同学,并加入xx协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

毕业自我鉴定关于幼师 篇3

函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想认识方面

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务知识方面

函授学习虽长,实质上面授只有xx个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一等奖,个人智客在xx县首届教师智客、xx大赛中获得二等奖。

短暂的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

毕业自我鉴定关于幼师 篇4

时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼

儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

毕业自我鉴定关于幼师 篇5

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,幼师的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入师范学校时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

毕业自我鉴定关于幼师 篇6

三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,我觉得自己的理论水平提升了许多。平时,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,我还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在xx县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

毕业自我鉴定关于幼师 篇7

本着对幼教事业的热爱和对踏入大学校门的无限憧憬,我报考了xx大学前教育专科。在参加电大学习的时间里,我收获了许多知识,也结交了不少幼教的同 行朋友,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。 学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调 组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了。

在理论学习方面,我更努力学好基础 知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获, 每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心,更加坚信知识的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的知识是远远不够的,还要不断的加以应用, 让理论和实际接轨。把学前教育的知识加以贯通,灵活应用。

在电大学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白 了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的心态是我今后努力的目标。 短暂的xx学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,体验了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价 值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会,做名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光辉的职业!

毕业自我鉴定关于幼师 篇8

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已是一名光荣的幼儿教师,踏入幼儿园的那一刻起,我便深深地认识到了这份工作的责任。

二十一世纪,人们追求的不再是知识的垄断,而是由人的精神生活上升到一定社会所要求的。在孩子们眼里,教师是智慧的化身,是高尚人格的化身,是道德榜样,是人类的前沿阵地,教师的形象大概就是我们一些幼儿教师的形象。

我在以往的工作经验上,也认识到了教师的形象对幼儿的健康成长有着潜移默化的作用,这也是幼儿受教育的重要标志。幼儿园时期,老师的世界观、他们的父辈、同辈都将是我们的楷模,我们应该从他们身上汲取力量,不断地充实自己,完善自己。

教师的文化学习,我还认识到作为一名幼儿教师,要有较高的文化修养和专业知识。俗话说的好“活到老,学到老”,学习是幼儿教师的天职。幼儿教师应有终身学习的意识,把握和终身学习的方向,不断更新知识、增长技能。

三、关注孩子的身心健康,促进孩子的智力正常发展。教育家陶行知说得好“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。幼儿是祖国的未来和希望,是“1/2”未来的主人。幼儿教师的职业特点决定了幼儿教师要具有广博的知识和丰富的经验。因此,在教学活动中,教师要努力将自己的东西传授给孩子,通过多方面的学习来充实自己。幼儿教育的理念要符合幼儿的年龄特点,注重幼儿的个体差异。在教学活动中,注重幼儿数学学习与操作能力的培养,注重幼儿的探索精神与创造能力的培养,注重幼儿在活动中的自主性和主体性。

四、不足及努力方向

反思自己的工作,我在一些细节工作上还存在着不足,特别是在关注幼儿生活卫生习惯上,还不能更好地提高幼儿的保育质量,下学期将把这些不足之处做好强化工作。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,每一位幼儿教师都是自己的一份子,每一位幼儿教师都应该以自己的热情、智慧和汗水使自己的工作得到专业的发展。希望在未来的日子里,能和大家共同进步,携手共进,向着更高、更远的目标前进。

毕业生自我鉴定(系列5篇)


资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?由此,有请你读一下以下的“毕业生自我鉴定(系列5篇)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

毕业生自我鉴定 篇1

三年卫校学习生活很快就要画上句号,毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面

我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上

勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的'服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是、精益求精、热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己、提高自我、在师友的教育和鼓励下、我不断努力下、打下了扎实的专业基础知识,系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年,我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要,x卫校给了我知识的源泉,使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我毕业后的职业生涯打下了坚实基础!

毕业生自我鉴定 篇2

大学毕业生自我鉴定


作为一名即将步入社会的大学毕业生,我经历了四年的大学生活,积累了许多宝贵的经验和知识。在这个特殊的时刻,我决定通过这篇自我鉴定来反思自己的成长和发展,并展望未来的道路。


在知识方面,我认为我具备了扎实的学术基础和广泛的专业知识。大学期间,我努力学习各门课程,通过自主学习和参加学术竞赛不断提高自己的学习能力和综合素质。我在大学期间担任学生组织的干部,组织了多次学术研讨会和社会实践活动,使我更深入地了解专业知识的应用和实际意义。我还积极参加实习和实践活动,不仅提升了自己的实际操作能力,还使我更深入地了解了行业和社会的现实情况。


在能力方面,我具备了较强的沟通和团队合作能力。大学期间,我参与了许多团队项目,并担任了项目组的核心成员。在团队合作中,我主动承担一定的工作量,并积极与团队成员进行沟通和协作,使得项目能够顺利进行并达到预期目标。同时,我还通过组织和参与社团活动,培养了自己的领导和组织能力,提高了自己的团队合作和领导管理的能力。


在人际关系方面,我具备了较强的社交能力和人际沟通能力。大学期间,我积极参与各种社交活动,结识了许多朋友,并与他们保持良好的关系。在交往过程中,我注重倾听和理解他人的观点,与人为善,能够与不同背景和文化的人交流和合作。这种人际关系的建立为我今后的职业发展提供了有力的支持,使我能够更好地适应社会环境和与他人协作。


在思维方面,我具备了较强的分析和解决问题的能力。大学期间,我学习了许多专业知识,并在实践中不断运用和完善。通过参加学术竞赛和项目实践,我培养了自己的逻辑思维和问题解决能力。我能够迅速捕捉问题的关键点,提出合理的解决方案,并有效地实施。这种思维方式使我面对挑战和困难时能够应对自如,取得优秀的成果。


小编认为,作为一名大学毕业生,我具备了扎实的学术基础和广泛的专业知识,具备了较强的沟通和团队合作能力,具备了较强的社交和人际沟通能力,同时也具备了较强的分析和解决问题的能力。这些优势将使我在今后的职业生涯中能够更好地发展并取得成就。我将不断努力学习和提升自己,以期成为一名出色的职场人士,为社会做出更大的贡献。

毕业生自我鉴定 篇3

宝贵的三年大学生活即将结束。在这里,我将总结三年大学生活的得与失,继承好的方面,改进不足,让自己在回顾自己走过的路的同时,也看到自己未来想走的.路。

我的学习成绩不是很好,但是在学习的过程中我收获了很多。

首先,我端正了学习态度。

当我考上大学时,我的想法是从沉重的压力中放松自己。然而,我很快意识到,大学仍然需要努力和认真地学习。看到周围的同学都在努力,我也放弃了初衷,开始了大学的学习之旅。

其次,我的自学能力有了很大的提高。

我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人,也一直希望自己也能这样。在大学生活中,我坚持自我反省,努力完善自己的人格。

这三年来,我看了一些名著,也看了几本提升人格的书,对我有所帮助,也越来越认识到品行对一个人有多重要,关系到我能否形成正确的人生观和世界观。

所以,无论在什么情况下,我总是要求自己有道德。无论何时何地,我都会遵循严格要求自己的信条,并认真遵守。

毕业生自我鉴定 篇4

卫校毕业生自我鉴定


作为一名即将毕业的卫校学生,我深感荣幸和自豪。在这四年的学习和实践中,我经历了许多挑战,不断成长和进步。此刻,我想通过自我鉴定,向大家展示我在专业知识、实践能力以及人格魅力等方面的品质与成就。


作为卫校毕业生,我在专业知识方面具备了扎实的基础和广泛的知识面。在课程学习中,我努力掌握了医学、护理学等相关学科的理论知识,并能够熟练运用。通过实践,我还加深了对卫生保健、疾病预防和公共卫生等领域的认识和理解。我还关注国内外医学界的前沿动态,通过阅读相关文献和参加学术活动,不断拓宽自己的知识视野,保持了对学习的热情和求知欲。


我在实践能力方面拥有丰富的经验和较高的水平。在临床实习中,我深入医院各科室,在指导教师的带领下参与了大量的实际工作。通过与医生、护士的合作和交流,我掌握了临床操作技能和诊疗流程,并能够合理、有效地运用。同时,我还参与了一些卫生教育活动,包括为社区居民提供健康咨询和宣传疾病防治知识等,为社会健康事业做出了积极贡献。


我秉持诚信、责任、协作等优秀的人格品质,受到了身边师长和同学们的认可和赞赏。作为一名卫校毕业生,我深知自己所从事的是一项充满社会责任的职业。我坚守职业操守,注重个人修养,时刻保持对他人生命和健康的尊重和关爱。在团队合作中,我能够积极参与,与他人和睦相处,在工作中充分发挥个人的专长,并能够很好地与他人协同工作,共同完成任务。


作为即将毕业的卫校学生,我在专业知识、实践能力以及人格魅力等方面都取得了一定的成就。我将始终秉持着对医学事业的热爱与敬重,不断提升自我,为社会医疗事业做出更大的贡献。我相信,我的知识、技能和品质将会成为我在未来职业生涯中的强大支撑和优势,让我能够成为一名优秀的卫校毕业生,为社会的健康事业做出应有的贡献。

毕业生自我鉴定 篇5

毕业生自我鉴定


作为一名即将步入社会的毕业生,我深知自我鉴定的重要性。通过深入思考和客观评估自己的优点、不足和职业发展目标,我能够更好地了解自己,并在未来的职业生涯中取得成功。


我具备扎实的专业知识和技能。在大学期间,我专注于学习并成功获得了与我的专业相关的学位。我热衷于不断扩展自己的知识和技能,并且能够灵活运用所学知识来解决实际问题。我的专业能力得到了良师的夸奖,我也在实习中展现了自己的才能。


我具备良好的沟通和团队合作能力。我乐于与他人合作,并能够听取和尊重他人的观点。我善于倾听和表达我的想法,能够清晰明了地传达信息,并有效地与团队成员进行协作。我喜欢参与团队项目,能够与团队成员紧密合作,共同实现我们的目标。


我具备良好的组织和解决问题的能力。我注重细节,能够合理规划和管理我的时间,并能够妥善处理紧急情况。在面对问题时,我善于分析并找出解决方案。我可以接受挑战,并能够在压力下保持冷静和集中。我相信这些能力将使我在未来的工作中能够迅速应对各种情况。


我还具备积极主动的态度和强烈的学习欲望。我热衷于不断学习和成长,能够主动寻求培训和提升机会。我愿意接受新的挑战,并且总是准备好面对新的机遇。我相信坚持不懈的努力和积极的心态将帮助我在职业生涯中取得更大的成功。


我也意识到自己存在一些不足之处。我有时候会过于追求完美,可能会花费过多的时间和精力在细节上。虽然这种追求完美可以确保我的工作质量,但有时却会影响我的工作效率。我正在努力逐渐掌握平衡的艺术,以更加高效地完成任务。


我在解决冲突和处理复杂关系方面还有待提高。在团队合作中,我有时候会面临不同意见和冲突。我正在学习如何更好地处理这些情况,以确保团队的和谐和工作的顺利进行。我相信通过实践和经验积累,我将能够不断提高自己在这方面的能力。


作为一名即将步入社会的毕业生,我的职业发展目标是成为一名具有领导能力的专业人士。通过学习和实践,我希望在自己的领域内获得更深入的专业知识,并成为行业的专家。我渴望承担更多的责任,并能够领导和指导团队成员。我希望通过我的努力和专业能力,为公司的发展和成功做出贡献。


在毕业生自我鉴定中,我通过客观地评估自己的优点、不足和职业发展目标,更好地认识了自己。我相信我的扎实专业能力、良好沟通与团队合作能力、优秀的组织和解决问题的能力、积极主动的态度和学习欲望将使我在未来的职业生涯中取得成功。我将继续努力克服自身的不足,并为实现自己的职业目标而不断进步。

汽车自我鉴定毕业系列


自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自我鉴定的标题一般有两种,性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题,重点推荐“汽车自我鉴定毕业”相关的顶尖文章不容错过,我们致力于为您提供更多的学习资源和知识。

汽车自我鉴定毕业 篇1

汽车专业毕业生自我鉴定

作为一名汽车专业毕业生,我深知自己在求职市场上的竞争压力。因此,我认真审视自己的内在素质和外在表现,总结出以下几个方面的自我鉴定。

一、专业技能优秀

作为汽车专业的学生,我们在校期间接受了广泛的汽车基础理论和实用技能的培训,从汽车设计、制造、工程、修理、维护等多个角度全面学习了汽车行业的知识。在实习期间,我还在汽车销售、服务、零部件等领域深入了解了汽车制造业的产业链。因此,我可以自信地说,我拥有一定的理论和实践经验,并且可以熟练操作各种手动和数控机械设备,以及掌握一定的汽车电子技术,能够在汽车制造、修理和维护各个方面发挥自己的专业技能和实际能力。

二、具备团队合作精神

在校期间,我积极参加各种组织的活动和社团的运营,担任过社团的干事和组织者。这些经历让我体验到了与团队成员共同努力,共同迎接挑战和克服困难的经历。因此,我深刻了解团队合作的重要性,并且懂得如何与不同的人合作,如何处理团队中的矛盾和疑虑,如何协作完成任务并取得成功。这些技能对于汽车行业成员来说也是非常重要的,车厂、修理厂等单位都需要具备团队合作精神的人才。

三、积极学习和开拓视野

汽车行业是一个研发不断、变化不停的行业,因此,我时刻保持对新技术、新产品、新市场的关注和研究。在学校期间,我不仅参加了各种面向汽车行业的专业论坛和展览会,还看过很多关于汽车产业的书籍,探究了最新的技术和制造工艺。此外,我还广泛了解了汽车市场的需求和趋势,掌握了市场营销和市场战略规划的基本知识。我相信,在不断的学习和开拓视野中,我可以使自己更具竞争力,更好地适应汽车行业的发展变化。

四、具有快速学习和适应能力

汽车行业发展非常快,技术、工艺和市场都在不断变化,因此,我们作为汽车专业人才必须具备快速学习和适应的能力。我平常会利用网络和书籍资源进行阅读和学习,每次实践和工作都会总结经验和不足,以便更快地适应新的环境和挑战。在大学期间,我选择参加了这个行业的各种实习经历,以锻炼自己的应变能力等,也获得了很多市场和工业经验。

五、积极沟通和表达能力

在数据化的时代中,汽车行业和金融行业是相对关键领域,也就是说,一定要具备良好的沟通和表达能力,以便更好地展现自己的思想和创意。我在大学期间参加了政治和演讲方面的培训和实践,学会了如何更好地表现自己的观点,并且成为了一个积极的沟通者和协作者。和其他同龄人比较,我更能迅速地与不同领域和背景的人进行沟通

总之,作为一名汽车专业的毕业生,我深知自己未来要在这个行业中获得成功所面临的挑战和机遇。但是,我相信,我以往的经历和成就,以及以上提到的五个方面的能力和特质,都可以让我在求职和工作中更具竞争力,更好的应对各种机遇和挑战,实现个人价值和职业生涯的成功。

汽车自我鉴定毕业 篇2

我在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学习理论知识和参与社会,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升。对系统完善的汽车专业知识的学习,有了扎实的专业基础知识,一定的分析问题、解决问题的能力及较强的动手能力。课外量借阅图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势,善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

“老老实实为人,本本分分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力,成为一个有技术,会管理,善经营汽车的人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中,在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

三年的学生活,虽然使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。但这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

汽车自我鉴定毕业 篇3

回首这几年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,我分别从学习上、生活上和思想上作自我评价。

我虚心与人交流以取长补短,为适应社会发展的需求,我系统地学习了汽车专业的理论基础知识,让我有一定的专业基础知识,同时我能积极参加实践,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一,并努力拓宽我的知识面,培养我其他方面的能力;这三年来,我一直都是在跟自己作战,和我的意志战斗,现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,我不会松懈下来的,-多年的努力付出也获得了相应的回报,我曾经多次荣获院级奖学金。

我生活较为简朴,我常利用课余时间和假期时间在外面找兼职,锻炼我的社会交往能力,并且积极帮助同学,人际交往能力不断提高。

不仅如此,我还不断的在思想上努力学习和提高自己素养,当我被评为“优秀团员”时我感觉就像在我的生命上添上了神圣的一笔,好像一种无形的力量在鼓励我督促我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系。认识到为社会、为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我也能做到。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷,使我明白人生不可能存在一帆风顺的事,只有我勇敢地面对人生中的每一个驿站,我就能精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷,人生总难免有缺点,三年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少。

但年轻就意味着热情和活力,我自信能凭我的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,提高自己,用我的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现我的人生价值和追求的目标。

汽车自我鉴定毕业 篇4

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要结束了。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

三年的大学生活,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"奖学金"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。在与老师和同学的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为走向社会奠定基础。

作为长城汽车学院10级汽车制造与装配技术的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

三年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这几年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

汽车自我鉴定毕业 篇5

时间在转眼间到来,在xx正道车业服务有限公司的实习马上要响起结束的钟声。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的我来说,什么都不懂,没有任何社会经验。

不过,在朋友和同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,打开了视野,增长了经验。

在实习中体验了很多,对于汽车的汽车油漆漆样的识别、汽车漆面的手工上蜡操作、汽车漆面受损情况识别、汽车内部常用材料的识别、汽车防爆膜的识别、还有汽车外部清洗操作、汽车内室篷壁清洗操作、汽车仪表台清洗操作、汽车座椅清洗操作、汽车安全带清洗操作、汽车漆面的研磨抛光操作、汽车轮胎的护理、汽车玻璃的护理、汽车灯具的护理、劳动安全防护、常用辅助工具的使用与维护、清洗设备的使用与维护、消防安全.表面预处理、涂刮腻子、油漆喷涂等都有了进一步的实践。

我在公司先是就职于汽车美容组主要,从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车美容是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。我在公司对汽车美容工做到以下几点原则:

1、耐心细致:汽车美容是精细工作,类似工艺品的加工制作,必须有耐心,要精益求精。粗心大意容易出错,稍有疏忽就会留下边边角角的污点。如果工作干得不细、不清,就会失去顾客。

2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时要停下来,规划好后再继续操作。

3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

4、先试后用:为了保证作业要求,应在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

总听到人家说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。实习结束就要踏出社会,对于现在的我来说,不再存在有恐惧。我会百倍信心的去迎接新的开始!

汽车自我鉴定毕业 篇6

我在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升。对系统完善的汽车专业知识的学习,有了扎实的专业基础知识,一定的分析问题、解决问题的能力及较强的动手能力。课外大量借阅图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势,善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

“老老实实为人,本本分分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力,成为一个有技术,会管理,善经营汽车的人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中,在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

三年的大学生活,虽然使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。但这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的在这即将挥手告别美大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

汽车自我鉴定毕业 篇7

尊敬的招聘经理:

我是一名汽车维修中专毕业生,非常荣幸有机会向贵公司展示我的能力和潜力。通过这篇文章,我将详细、具体且生动地介绍我在汽车维修领域的专业技能、实践经验和个人特质。

首先,我在汽车维修专业方面具备扎实的知识和技能。在中专阶段,我学习了汽车维修的基础理论知识,包括引擎系统、传动系统、车身修复等方面的知识。我通过课堂学习和实践操作,获得了对汽车零部件功能和汽车维修技术流程的深入理解。我熟悉使用各种常见的汽车维修工具,能够确保正确而高效地完成各项任务。

其次,我通过实践经验进一步提升了自己的维修能力。在校期间,我积极参与学校汽车维修实训项目,并在一个汽车修理厂实习了半年时间。在实训项目中,我负责修复和维护各种类型的汽车,包括轿车、货车和摩托车。我学会了诊断常见故障,并准确地找出问题的根源。我还具备车辆日常保养和检查的技能,能够确保汽车长期运行的安全性能。通过实践,我逐渐培养了耐心、细致和解决问题的能力,使我在工作中能够快速而准确地运用所学知识。

此外,我的个人特质也使我成为一名优秀的汽车维修工。首先,我具备良好的沟通和团队合作能力。我能够与客户和同事建立良好的沟通关系,了解他们的需求,并提供专业建议和帮助。其次,我对汽车维修行业保持着极高的热情和专注度。我常常自主学习相关知识,积极关注行业的最新发展和技术变革。我相信只有持续学习和不断进步,才能适应汽车维修行业的发展需求。

最后,我具备良好的工作态度和适应能力。我能够应对工作中的挑战,处理紧急情况,并能够灵活处理工作安排。我理解汽车维修工作的责任和重要性,能够确保自己的工作质量和效率。我始终保持积极的工作态度,认真学习和借鉴他人的经验,以提高自身的维修技能。

综上所述,作为一名汽车维修中专毕业生,我具备扎实的专业知识、丰富的实践经验和良好的个人特质。我相信我能够为贵公司带来价值,并在汽车维修领域中持续成长和发展。如果有机会参加面试,我将进一步展示我的能力和承诺。

谢谢您阅读我的自我鉴定。

此致

敬礼

汽车自我鉴定毕业 篇8

我在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升。对系统完善的汽车专业知识的学习,有了扎实的专业基础知识,一定的分析问题、解决问题的能力及较强的动手能力。课外大量借阅图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势,善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

“老老实实为人,本本分分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力,成为一个有技术,会管理,善经营汽车的人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中,在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

三年的大学生活,虽然使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶. 但这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.因此,面对过去, 我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.