述职报告中学习情况。
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述职报告中学习情况 篇1
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
述职报告中学习情况 篇2
尊敬的领导：
我是XX部门的一名员工，很荣幸能够在这里向您述职报告，汇报我自己的学习情况。
首先，我想谈谈我在过去一年的学习计划和成果。作为一名员工，我们时刻都要保持学习的态度，与企业同步更新自己的知识技能。我在过去一年中根据自身的工作需要，制定了较为详细的学习计划。其中最重要的一项就是学习如何更好地与客户沟通，在解决问题和提供帮助方面更具效率性。为达到这个目标，我阅读了相关的书籍、听取了他人的成功经验，并在实践过程中不断总结。
此外，我还经常关注业界最新的发展趋势和技术动态。每周我都会阅读一些关于产业发展的文章，并积极参加相关的行业展览和讲座。这些经验不仅让我更好地掌握了新技术，也让我更好地发现和理解行业的发展趋势和未来方向。
除此之外，我还加强了自己的沟通能力和协作技能。在部门内，我时常与同事们分享自己的思路和想法，不断地为团队提出建议。通过开展团队内部交流和学习，我与同事之间的合作效率得到了极大地提升。
最后，我还加入了一个学习小组，该小组由同事和来自不同部门的同龄人组成。我们每月都会结合实际工作需求主题，开展团队学习、经验交流和互助问答。这种形式的学习让我更全面的认识到了团队内同事之间的职责和合作，从而更好地提高了自己的团队意识和协作能力。
以上就是我近一年来的学习情况的简要汇报。在今后的工作中，我将继续不断地提高自身能力和素质，坚持保持学习的态度，为公司做出更大的贡献。
谢谢！
述职报告中学习情况 篇3
我是一名平凡的小学教师，自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在这次全校开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习，现在就自我述职如下：
一、思想及工作的基本表现
自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
二、存在的不足及原因分析
经过一段时间的师德师风学习，使我深深地认识到师德师风学习十分必要，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下：
1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。
2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
三、改进措施及方法：
1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考课标，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。
3、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前。
述职报告中学习情况 篇4
尊敬的领导：
您好！在过去一年里，我在工作中不断努力，不断学习，以便更好地完成自己的工作。以下是我在这一年的学习情况报告。
一、学习计划制定
我的学习计划是结合自身特点和岗位要求制定的。我制定了一个详细的学习计划，每天都有具体的学习任务和时间安排，并且在执行过程中不断调整和修正，以便提高学习效果。我按照学习计划有计划地学习了各种专业技能和相关知识，并逐步提高了自己的工作能力和素质。
二、学习方式与时间安排
我积极参加各种培训和学习机会，例如公司组织的内部培训、外部专业课程、公开课等。另外，我也阅读了许多与本职工作相关的资料和书籍，以便更好地了解本行业的发展动态和市场情况。同时，我还经常与领导和同事交流学习经验，并参加同行业的研讨会和会议，以便不断提高自己的专业技能和思维能力。
我在工作之余，也利用课余时间学习，例如刻意练习、看技术博客和论坛、尝试新的技术架构等。我认为这些方法有助于提高我在工作中的实践操作水平，也是提高自己的学习效率和成果的有效途径。
三、学习成果和收获
在这一年的努力和学习中，我取得了许多成果和收获。首先，我提高了自己的专业技能和素质，掌握了更多的知识和技能，可以更好地完成自己的工作任务。其次，我加深了对公司的认识和理解，在工作中逐步形成了自己的工作风格和方法。最后，我的工作效率和实际工作表现也得到了认可和好评。
四、下一步的学习计划
在未来的学习计划中，我将继续加强自己的专业技能和知识储备，努力提高自己的综合素质和工作能力。我会根据公司的要求和市场的需求，不断学习新技术和新思想，以便更好地适应和应对未来的工作挑战。另外，我也会积极寻找更好的学习机会和资源，形成一种有效的学习方式和途径。
总之，我将继续努力学习和提高自己的能力，以便更好地服务于公司和实际工作。在未来的工作中，我会更加努力和刻苦，为公司的发展和壮大贡献自己的力量！
谢谢领导的支持和鼓励！
此致
敬礼！
敬礼！
XXX
20XX年XX月XX日
述职报告中学习情况 篇5
转眼我到这里工作已经快一年了。这一年是我人生旅途中的重要一程，期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步从一个对报关物流行业一窍不通，到现在可以独立操作项目，岁首年终，我静心回顾这一年的工作生活，收获颇丰。现将我这一年来的学习工作情况总结如下：
一、自觉加强理论学习，提高个人素质。
由于之前对于报关业务丝毫不了解，在刚接触报关业务时，心情非常忐忑不安，生怕做不好工作，但是在领导的关心下，同事细心帮助下，协助我慢慢的了解了报关业务，同时也意识到了自身专业知识的不足，所以提高理论知识成了首要的任务，在业余时间学习了《物流运输管理实务》等书籍，有些看不懂的，就向同事悉心请教，慢慢的增长了专业知识，以后需要继续努力，提高-业务知识水平。
进入元初后，首次接触到5s管理，明白了5s是指开展以整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动，通过5s管理极大的提高了自身的素质修养。
二、尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。
“爱岗、敬业、踏实、勤奋”这是我工作的原则，一年来用我的实际工作来诠释这些词汇的真正内涵。“不积跬步，无以致千里”，要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动。在过去的一年中，由于业务知识的欠缺，我在实践中出现一些问题，虽然因此碰了壁，但相应地，我也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情做好各项工作，脚踏实地，认真做好本职工作，不论是对领导交待的任务，还是同事、客户提出的要求，我都时刻提醒自己，要诚恳待人，端正态度，积极想办法，无论大事小事，都尽最大能力帮助。每个同事都有我值得学习的地方，平时要求自己，从遵守管理人员细则、团结同志、值周等打扫卫生小事做起，严格要求自己，积极主动做本职工作，满足客户各项要求。
一年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、专业知识水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同事们对我进行监督指导：
1、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。
2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。
3、继续提高自身素质修养，强化为客户是上帝的服务宗旨意识，努力做到客户满意。
述职报告中学习情况 篇6
尊敬的领导：
您好！我是贵单位的一名员工，非常感谢您给我这次述职的机会。
此次述职报告中，我将主要围绕自己的学习情况来展开。在过去的一年中，我一直在努力学习，提高自己的工作能力和素质。
首先，我在工作中积极主动地学习经验和技巧。我善于观察，善于借鉴，通过掌握他人成功的经验，不断提升自己的工作能力。同时，在日常的工作中，我也注意不断总结自己的经验教训，找到不足之处，并采取有效措施加以改进。
其次，我还利用工作之余的时间，广泛涉猎各类知识和技能。我积极参加各种培训和学习，特别是在与工作相关的领域，力求掌握更多的专业知识和技能，提高工作水平。例如，我曾参加公司组织的财务管理培训课程，学习了财务预算、会计核算、财务分析等方面的知识，并成功通过考试获得了相关证书。
除了专业知识的学习，我也在积极提升自己的英语水平。我每天都会听英语新闻、英语电台，通过阅读英文书籍和句子，不断提高自己的听说读写能力。目前，我已经通过了专业英语考试，并取得了较好的成绩，这为我在工作中进行国际交流和业务合作打下了坚实的基础。
最后，我相信，学习是一种终身的习惯和追求。因此，我将继续保持开放的心态，不断学习，不断提高自己的能力和素质，为公司的发展做出更大的贡献。
感谢您的耐心听我谈论自己的学习情况，我期待得到您的指导和支持！
谢谢！
述职报告中学习情况 篇7
尊敬的各位领导：
我是XX部门的一名员工，很荣幸能够在这里向大家分享我的学习情况。在过去的一年里，我认真学习，勤奋努力，取得了一些成绩，在此向大家汇报。
一、工作上的学习
在工作上，我始终坚持学习的态度，并在实践中深化对岗位职责的理解。我深入学习岗位职责与任务的规定，注重提高工作效率，在具体的工作中尝试创新，提高解决问题的能力和效率。同时，我积极推行知识管理，每周利用业余时间，学习和总结工作中出现的问题，并寻求上司和高层领导的帮助与指导，逐渐提高了工作能力与熟练度。
二、业务技能的学习
为了更好地胜任自己的工作，我不断加强业务知识的学习。我利用互联网搜索资料，并阅读专业书籍，抽出业余时间观看与业务相关的视频。此外，我积极参加公司的内部培训和外部培训，通过全方位的学习，得以深入了解公司业务，加强掌握业务操作，不断提升自己的业务能力。
三、沟通与人际关系的学习
作为公司的一员，优秀的沟通能力及良好的人际关系是非常重要的。在此一年中，我通过主动与同事沟通、了解他们的需求、谦虚向他们请教、向上级提供积极的建议等方式，成功建立了良好的团队合作氛围，并且增进了同事之间的相互信任和理解。同时，我也不断学习人际关系的本质，通过了解相处的套路和技巧，管理好员工之间的关系，从而促进公司的和谐发展。
四、自我提升的学习
除了工作，我还注重个人发展。我参加了体育锻炼，阅读各类书籍、报纸杂志，借助一个人去旅行的方式锻炼自己的独立思考、解决问题和成长的能力等。这些经历还与同事分享，进一步提升了我的个人价值。
以上是我在这一年中的学习情况，我会继续坚持学习，并努力提高自己的工作水平和技能技巧，以推动公司的不断发展。
谢谢各位领导的关注和支持！