柳家大院读后感范例。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？为此，你可能需要看看“柳家大院读后感范例”，供你参考，希望能够帮助到大家。
柳家大院读后感 篇1
《柳家大院》是老舍笔下的一部短篇小说，讲述了柳家大院里各色人物的生活，重点讲述了张家、王家和“我”家在大院里生活。
作品中的主人公“我”是个算命先生，一天也抓弄个三毛五毛的，老伴儿早死了，儿子拉洋车，日子还算过得去。“我”在柳家大院里算是个“文明人”，但我并不像老王那样总也吹胡子瞪眼睛，更不会对儿媳妇挑鼻子弄眼睛，摆派头，折磨儿媳妇。因此，“我”这个“文明人”很同情王家的那个像窝窝头的小媳妇。
不光作品中的“我”同情小媳妇，当我读完这篇小说的时候，我也十分同情小媳妇，并且对她周围的人充满了愤恨，特别是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他们都是她的亲人，应该去照顾这个只有十七岁的弱小的小媳妇，可他们不但没有这样做，还处处为难小媳妇。
老王要学“文明人”，要做足了当公公的气派，他变着方儿的挑儿媳妇的毛病，他没有空儿的时候，便叫女儿替他办，总之是小媳妇没有一天得着好气的，有时候还吃不饱。丈夫在城外做工，十天半月回来一趟，本应该没有什么事，不能打骂小媳妇，也没有什么理由呀。可是，小王经不起老王和二妞的挑拨，结果每一次都要毒打自己的媳妇。小媳妇是叫天天不应，叫地地不灵，自己受了冤枉却没有人来帮忙，连自己的丈夫都不曾关心过自己。更何况，柳家大院里的人都认为男的该打女的，公公该管教儿媳妇，小姑子该给嫂子气受，这些都是理所当然的。无奈呀，小媳妇终于忍受不了这样的痛苦，在房梁上吊死去了。
我就想不明白，为什么丈夫可以打妻子，怎么就下得去手呢为什么小姑子总是搬弄是非来欺负嫂子难道她就不是一个女人吗她没有嫁出去的那一天吗她就不怕以后有同嫂子一样的命运吗小媳妇固然可怜，她死了也许会是一种解脱。但我觉得二妞更可怜。因为，她不曾想过自己将来的命运，她不会善待别人，她还并不知道，她所看见的就是自己未来的命运。更可笑的是，她还不知道父亲要把她打发了，进点彩礼，然后给儿子续一房，卖个三百二百的除给儿子续妻之外，自己也得留点棺材本儿了。
可见，当时的社会，女子的地位有多么的低微，在家从父，出嫁从夫，夫亡从子，终没有自己做主的时候，自己受的苦，也只有自己知道。而且女人与女人之间都不存在互相的关爱。真的是一件很可悲的事。
虽然，作品中的悲剧性很强，但作者笔下的文字却表现得不那么强烈，文中没有华丽的语言，平实而又有地道的京味，全文的语言都很幽默，使得文章更具有了讽刺意味。使人读后没有思想感情的波折，却能使人有深深地伤感!
柳家大院读后感 篇2
老舍在《柳家大院》中给我们刻画了住在“柳家大院”里的各具特色的底层人物形象，在语言上朴实而滑稽，在小说中多次运用到“暗讽”，“文明人”“猫尿”等语言构成了老舍独具特色小说风格。
老舍用王家小媳妇之死作为全文的主线来重点刻画了王家，张家和“我”的生活。老舍通过用人物自诉的方式，批判了像老王、小二妞这样身上存有严重人格扭曲的贫民。老王本是一家洋人的花匠，儿子在城外当石匠，可以说生活并不富裕，但老王却整日用“文明人”自居，把封建礼教作为自己的道德标准，自己还挺得意，不把自己的儿媳妇当人看，从不给她好脸色看，他把自己的儿媳妇当成了一件“货物”，因为那是他花了一百元的彩礼“买”来的，一年父子俩也还不清亏空，老王就拿儿媳妇出气，更可恶的是他自己不亲自动手打儿媳妇，只对她做体罚和精神上的摧残。他可耻的唆使自己的儿子打小媳妇，她卑鄙的让自己的女儿小二妞折磨小媳妇。
我们可以从小说中看到老王、小二妞这样人的身上他们确实是有“病态”的，他们明明和其它贫民一起住在这个破败的柳家大院里，却自以为高人一等，明明自己也是一个穷光蛋，洋太太给她一百元钱是看在为她卖命和加上要从老王的工钱里扣缘故，可以说老王没有从洋太太那里得到什么便宜，但为何他还“洋洋得意”感觉内心很满足呢?这是因为他们是一群当惯了奴才的人，他们在封建礼教的影响下已经没有了独立自主的人格，他们跟惯了主子，已经形成了把能跟着好主子作为“光荣”的普遍价值观，他们已经被毒害的不能称其完整意义上的人。
柳家大院读后感 篇3
小说的开篇就揭示了反讽的主题——出人命在柳家大院是一个热闹，被人们认为是一个茶余饭后笑话一样的谈资。住在柳家大院的都是老北京底层的劳苦人民，他们谋生的方式千差百异，各不相同，三教九流，无孔不入；他们生活的境遇无所差别，户户相通，衣食住行，手停口停，生活的艰辛与摧残，封建传统礼教的根深蒂固，使他们麻木不仁了，那份恻隐变成了可笑荒诞，漠视旁观热闹变成了热衷。最直接的结果就是对于王小媳妇的遭遇没有半点同情，甚至认为理所当然，伸出那宝贵的援助之手等于天方夜谭，嬉笑调侃倒成了家常例行。最后，王小媳妇死了，作为夫家残暴虐待的牺牲品，作为人性冷漠的牺牲品，她死了，她也解脱了。活着没有尊严，没有人格，任人践踏凌辱，死亡对于王小媳妇来说无疑是的解脱。她活着还不如死了来的风光与体面，有价值，并且还能感受到来自丈夫微弱无力的“怜惜”。活着是牛马猪狗也许还不如，死了起码还算“体面”，享受“尊容”。我不知道在那个时代有多少如王小媳妇那样的无辜者，受尽了人世的心酸，默默忍受不见天日，走向灭亡。他们的死是可悲的，中国人民需要觉醒，彻底的觉醒。
底层的住户如蝼蚁草芥一般茹苦生活，却仍然有追求“文明”的心，“我”和老王一家即是最典型的代表。“我”一个算命术士却自称文明，老王一个洋家花匠硬要讲文明。人物自身的矛盾充斥全文，老派市民的迷信，中庸，保守，虚荣展现的淋漓尽致。王家女儿虽然上了新学堂，接触了新文明，她的本质毫无改变，反而加剧了她压迫奴役别人的恶念，谁又知道她不是下一个王小媳妇儿呢？王家儿子的愚孝仅是那一类保守派的缩影，一味地执行，顺从，失去了也是茫然怅罔，不知如何。“我”和张二嫂是本文仅存的温情与人性，对于王小媳妇的同情，有了斗争的火苗，反抗的实践。弱，总比无好，进步的道路是漫长的，有希望就有明天！
处于文明开化的当今，社会人性的漠视无情依然存在，并且不会消亡。漠然是人性的黑暗，但我们可以选择光明。我们是社会，世界，宇宙的尘埃，渺小而无迹可寻。一切都在发展，一切都在进步，组成世间气息的我们可以努力，可以面对，可以献身，有时候我们需要勇气，奋起说不，说对的勇气，愚公亦可移山。历史文明的优化不正是数以百计成千上万的“愚公”们所创造？
柳家大院读后感 篇4
《柳家大院》是一部由张艺谋执导的电影，该片讲述了一个传统四合院柳家大院的故事。这个四合院有着着重的历史价值，而这部电影也让人们深切体会了中国传统文化的深刻内涵。通过观看这部电影，我有了很多的感悟和思考。
首先，影片展现了中国传统文化的特点，它强调了家庭的重要性。柳家大院是一个有着深厚家族传统的大家庭，父亲、儿子、女儿、儿媳和孙子们团结在一起，共同生活和工作。在一次大家庭会议期间，每一个家庭成员都发表了自己的意见和建议，这种家庭共同的决策方式表明了家庭成员之间的平等和互助精神。而在今天的社会中，家庭责任感比着以前更加淡薄，家庭地位也更为边缘，柳家大院的生活方式给我们提供了一个很好的思考着力点。
第二，这部电影让人们看到了柳家大院的文化传承。这个四合院的历史可以追溯到几百年以前，柳家人的祖先从世袭官侍转行开设肥皂铺，通过一代代人的劳动和奋斗，最终成为了富有的家族，且开创出了肥皂的生产工艺和使用方法。柳家大院中众多的陈旧家具、宗祠、家谱和民俗文化，都代表着丰富而深刻的文化底蕴。值得注意的是，柳家大院的传承也并非一帆风顺，电影中展现出了继承人完整的付出和不断努力。而正是这种不懈的奋斗，才能让传统文化得以延续。
最后，柳家大院的建筑风格和规划也是那么吸引人。四合院的设计是中国传统建筑风格的代表，它玲珑剔透、敞亮空旷，优美的外观和独特的布局，使柳家大院成为了非常值得品味的建筑精品。而当柳家大院中的物品以及人们的生活习惯与之融为一体时，这种独特的氛围和感觉顿时令人陶醉。
综上，柳家大院的电影给我留下了深刻的印象，它让我明白了中国传统文化在发展历程中的重要性，特别是家庭和传承的特点，也让我加深了对四合院建筑风格和规划的认识。虽然时代正在变迁，但我们应该时刻保持敬畏的心态，珍视自己的文化礼俗并将其发扬光大。未来的发展趋势可能并不确切，但文化遗产应该是铸造我们民族精神的根基。
柳家大院读后感 篇5
人生一世，如草木一秋;浮生似梦，如悲剧一场。读《飘》后所思。——题记
战争乃生命之摧残，但又似催化剂一般改变了黑暗笼罩下的人们。所谓的爱情，在战争面前又是多么渺小。
“不管怎样，明天又是新的一天!”这是本书结尾时女主人公思嘉说的话，也是我铭记在心的一句话。在南方的奴隶社会，思嘉养尊处优，一双纤纤玉手可谓是俘获男人芳心的杀器。只可惜北方军队夺走了她的家产、她的黑奴、她赌气结婚的丈夫。繁华的亚特兰大城被攻破，在男人们都走完的紧急关头，她褪去华丽的服装，带着虚弱的媚兰回到老家——十二橡树。她用娇嫩的臂膀扛起一袋袋棉花，扛起整个家庭，她用那吹弹即破的双手播下一粒粒希望的种子，拨开黑暗去寻找光明的未来。
战争让在荣华富贵中长大的思嘉更成熟了，更坚强了，但却变得更自私，更势利了。
起初，她为了不失去家园用美人计去白瑞德那里骗钱，在即将成功的那一刻，她那生满老茧的双手出卖了她。白瑞德识破了她的骗钱计划，导致了她骗钱失败。不甘失败的思嘉为了守护自己的家园、保护家人，又一次放下尊严，甚至违背了道德观念，从自己妹妹手中抢来了自己并不喜欢、但手头有钱的弗兰克。她牺牲自己的感情，换回了家园与家人的安定，这种爱，爱得深沉，爱得真挚，是女主人公思嘉身上的闪光点。但成长有时是人类成熟的溃烂之路。后来的思嘉用固执的品行办起一个个锯木厂，为了赚更多的钱，她又打破规矩，迎着别人的咒骂与诋毁，不择手段地将钱收入囊中，其中支撑着她信念的，是她想让家人过上更好的生活而形成的自私。
韩寒说过：“总是不明白人类为何把安全感寄托在钱财这些更不安全的身外之物上。”但在乱世之下，或许也只有金钱能超越爱情，超越其他几乎所有事物。饱经风霜的思嘉发现她的真爱并非艾希礼，而是臭名昭著的白瑞德。是金钱蒙蔽了她的内心，还是打开了她的心扉，估计一千个人心中有一千个哈姆雷特了。有钱不是万能的，但没钱是万万不能的。若是她没有那三百元税金，如何守护自己的塔拉和自己的亲人
繁华落尽后的南方社会只剩下呛人的尘埃。比起思嘉，我更为书中另一位女性媚兰悲伤。她的病逝，使我万分痛心。
媚兰是一个善良、天真、美丽的女孩，她待人真诚，总是相信世界的美好，加之我的个人情感，她着实让我心动。
“利万物而不争，处众人之所恶。”是她的闪光点，她从不摆高姿态，从不招蜂引蝶，更不争风吃醋。面对自己的爱人艾希礼与思嘉拥抱相吻的传言，她选择不相信，尽管这是事实。她却还想为思嘉洗清别人的诋毁。说出自己怀孕时，暗恋艾希礼的思嘉冲动地说了一些打断她的话，她不仅没有责怪思嘉，而且还向伤心的思嘉道歉。她无条件地支持思嘉，她发自内心地对别人好，她以真情回报艾希礼的爱，让我万分钦佩、仰慕：她不像思嘉那样为得到心爱的人喜欢卖弄风情，更没有思嘉那样想和别人对象私奔的自私念头。媚兰，无条件地善待世间万物。
爱情与战火相缠绕，人生在动乱之风中飘摇。谁都知道气候会变，更别说谎言。本性的坚强在命运前是否变得不堪一击，还要看你的能力。读完《飘》，我为思嘉的改变悲伤过，也为媚兰的死流泪过。战争使原本灿烂的人生变为悲剧，人们的命运在乱世中浮沉、飘摇。
莎士比亚说过：“人们，有选择自己命运的权力，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己。”面对逆境，是随风飘摇，还是乘风破浪，还要看你有没有“明天又是新的一天”的觉悟和勇气了。
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柳树读后感范文八篇
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面的内容是小编为大家整理的柳树读后感范文八篇，供您参考，并请收藏本页！
柳树读后感 篇1
在生活中要看清自己，看清自己的长处和短处，适合做什么，不适合做什么，要学习什么，改掉自己哪些不良习惯。这是我读了《小枣树和小柳树》后的启发。
*主要讲了；一位老人买了两颗秧苗，一棵小枣树和一棵小柳树。柳树长的快，笑枣树长的慢，说树是好是坏。但是当枣树结出果实时，柳树上满是枣树。
事实上，每个人都有自己的长处和短处。我们什么时候应该改正我们的弱点。但是如果我们把自己的长处与别人比较，我们就永远不会进步。生活中有许多这样的例子。
离我们最近的，就说学习好了。好同学和差同学的分别是；好学生积极主动，愿意改正缺点，学习为乐；而差同学则是拿自己的成绩跟那些比自己更差成绩的同学比，觉得自己永远也不会“垫底”，所以这点也不紧张自己的学习，这样就使得自己原地踏步，永远也不会前进。
做人要学会取长补短，把别人的长处学起来，添补自己的短处，取长补短。
柳树读后感 篇2
在生活中要看清自己，看清自己的长处和短处，适合做什么，不适合做什么，要学习什么，改掉自己哪些不良习惯。这是我读了《小枣树和小柳树》后的启发。
文章主要讲了；一位老爷爷买了两颗树苗，小枣树和小柳树。柳树长的快，嘲笑枣树长的慢，说树木也是有优劣好坏之分。可是当枣树结果的时候，柳树又十分漾幕枣树。
其实，每个人都有自己的长处和短处，发现自己的短处该几时改正。但是如果把自己的长处跟别人的短处比，那样我们将永远也不会进步。生活中有许多这样的例子。离我们最近的，就说学习好了。好同学和差同学的分别是；好同学有上进心，愿意改正缺点，把学习当成一成乐趣；而差同学则是拿自己的成绩跟那些比自己更差成绩的同学比，觉得自己永远也不会“垫底”，所以这点也不紧张自己的学习，这样就使得自己原地踏步，永远也不会前进。
做人要学会取长补短，把别人的长处学起来，添补自己的短处，取长补短。
柳树读后感 篇3
《两棵柳树》是一篇感人至深的短篇小说，讲述了两棵柳树的成长与变化，以及它们对人生的启示。这个故事发生在一个小村庄里，那里有一棵年轻而茂盛的柳树和一棵老态龙钟的柳树。
第一章：茂盛的年轻柳树
年轻的柳树高大茂盛，枝繁叶茂，各种野花在它的树荫下开放。它那灵巧的枝条就像是在给世界展示自己的个性一般，吸引了很多的赞美和夸奖。不管是春风还是夏雨，它总能贡献自己的一份力量。每天，孩子们都会聚集在它的树下玩耍，享受它带给他们的清凉与欢乐。
随着时间的推移，年轻的柳树越来越感觉到自己的生命力在逐渐减弱。枝繁叶茂之下，根部却越来越虚弱。它开始变得脆弱易折，生存的压力也越来越大。
第二章：老态龙钟的柳树
那棵老态龙钟的柳树就立在年轻柳树的旁边。它的枝条不再灵活如蛇一般，也没有年轻柳树那般的光彩照人。它干瘪的身躯像是风雨中历经沧桑的老人，过去的荣光没了踪影。
即便如此，它仍然昂首挺立，并始终坚持自己的责任。每当孩子们玩耍时，它总是默默地守护在一旁，为他们遮风挡雨。无论是炎热的夏日还是寒冷的冬天，它总是默默地承担起生存的压力。
第三章：悟见人生的真谛
在一次雷雨过后，年轻的柳树被风雨摧残，几乎要倒在地上。它感到十分绝望，觉得自己再也无法坚持下去了。老柳树却伸出了自己的枝条，稳住了它的身体。老柳树对年轻柳树说：“孩子，别放弃希望。风雨可以暂时击倒我们，但不能摧毁我们的意志。我们要学会如何与风雨相处。”
年轻的柳树听了老柳树的话，顿时明白了许多。它开始学会了坚强、学会了自省，并保持着积极的生活态度。虽然它的枝繁叶茂没有过去那么旺盛，但它变得更加坚韧和有力量。
第四章：成长与收获
通过风雨的洗礼，年轻的柳树渐渐长大，并沉淀下一份内心的成熟。它既学会了坚持，也学会了宽容。当孩子们玩耍时，它不再表现出以前的积极活泼，而是静静地倾听他们的诉说。
而老柳树，在长时间的风雨中，已经开始枯萎并慢慢变成了一片废墟。在它的身躯上，仍旧蔓延着青草和野花，生机勃勃。
第五章：人生的寓意
通过观察这两棵柳树的变化，我深深地感受到了人生的意义。年轻的柳树教会了我怎样坚持不懈，有勇气去面对困难的时刻。而老柳树教会了我怎样接受不完美的自己，用无私奉献去关心他人。
通过这两棵柳树的成长与收获，我明白了生活中的风风雨雨，压力和苦难都是成长的必经之路。只有经历了风雨的洗礼，我们才能在生活的舞台上盛开如花，并发现人生的真谛。
《两棵柳树》是一篇生动而感人的小故事，它展示了两棵柳树的成长与变化，并通过柳树的经历告诉我们，生活中的风风雨雨是不可避免的，但我们需要学会坚持、学会接受，以及通过风雨的洗礼来成长和收获。这个故事深深触动了我，让我意识到人生中的困难和挫折是可以克服的，只要我们保持积极乐观的态度，勇往直前，我们就能找到属于自己的光明与希望。
柳树读后感 篇4
有一处另我感动的地方是全文始终贯穿着对各种不同家的描写。这里有美丽典雅的蟾蜍庄园，古朴坚实的老獾地下室，河边小巧舒适的老鼠洞，古朴朴素的鼹鼠屋。不管是简单还是豪华，只要有知心的朋友，欢乐就会出现在**。
尤其在《温暖的家》这一章里，有一天，河鼠与鼹鼠在经过一片田地时，鼹鼠声泪俱下地说：“虽然它是一个简陋的地方，但我闻到了它的气味，我好想看它一眼，不然我会心碎的，哦，我的天哪。”这形象的语言不仅把鼹鼠活泼可爱的样子刻画地栩栩如生，跃然纸上。
让读者知道，在它的心中，总有一个地方留给它卑微的家。不管它在**，这种感觉总是跟着它，呼唤它。当他们来到鼹鼠寓时，鼹鼠又感慨到，“这是一间多么好的小屋啊，样样东西都那么方便。鼹鼠心满意足地躺在枕头上，但在它闭上眼睛之前，让它再看看它的旧房间。他真是五彩缤纷，在火中这些熟悉的东西是它生活的一部分。
”它知道无论何时回来，它的小屋都会微笑着迎接它的到来。这温馨的家多么另人感动多么另人留恋呀。
这本书另人感动有趣的地方还有很多很多，朋友们我好想与你们一起再次捧起这本书，与书中这些可爱的动物朋友们共同走进这美丽神秘的童话王国，感受他们的甜蜜与忧伤，感受那些惊奇的冒险历程该有多好。
柳树读后感 篇5
《柳树间的风》讲述的世一群生活在故事领域的小动物。这些故事很有趣。让我们走进下一个世界，了解他们背后的神奇故事！
莫尔先生 - 一个很简单的鼹鼠
嘿，这不是唯一的鼹鼠。是棕色的。他也很可爱，也很蠢。但他是诚实的，但他有一个非常快速运行的大脑！
是可能比你聪明！不要低估他！他的气味是狗的几倍吗？
很长一段时间没有回家，他可以找到他在地下温暖的小家里！这是非常敏感！这鼹鼠不会说谎。事实上，他有话要说。很简单！
他安排他的家，为了他美丽的家，他不知道多少努力！如果我们的**是严格的，只要鼹鼠是在家里的设施布局，第十二！
河鼠 - 一只聪明的河鼠
这是一只老鼠，不是一只普通的老鼠，只有老鼠，但它会排名！他可以被描述为船的软点，每天在他面前的河边划船，非常悠闲，他总是非常宽容的朋友，可以说非常好客，但谈论它的划船技术，但这是一个好的！快速稳定！
你不能认为他只能划船！你看，他多聪明啊。即使你在冰雪中找到獾先生，你也只能避免在冰雪中睡觉！刚开始，鼹鼠刚用刀在泥巴机上撞倒，但突然老鼠以为这是獾先生多年的家！
不要说他真的很聪明啊！
巴格先生 - 机智的獾
在这本书中，我是最受他印象深刻的，他的描述的作者和没有太多，但线之间的词强调了追随者和亲切，与獾先生的运气不好。我爱这獾，他马虎和优雅。严谨，大胆，怎么是领导的风度啊！
当他的老朋友和新朋友在白雪森林里无奈地失去了欢迎时，他们同意在这里烤脚趾，温暖温暖的身体，吃饭，晚上。当蟾蜍错了，这是獾先生对蟾蜍改革的第一个希望，试图说服他改掉这个坏习惯。当蟾蜍的遗产被敌人占领时，獾先生第一个提出了一个万无一失的大胆计划。
是的，这是先生的獾先生，虽然他以前已经隐居，但是当一个朋友有困难，第一个帮助肯定是他！这是獾先生，他有一颗好心，聪明先生，对，有这么好的人气，谁不能喜欢他？这是 - 獾先生。
蟾蜍先生-一个改变的错误，也是骄傲的蟾蜍
嘿，不要想到蟾蜍从一个鹅的颠簸，这只蟾蜍，但一个成千上万的价值，一个美丽的蟾蜍美丽的庄园！他的房产是这件作品中最好的房子！他有数十亿的行业！
整个世界应该震惊！这是一个伟大的如何可以蟾蜍！这一切都取决于他的父亲！
是他父亲的辛勤工作，有这么好的庄园！蟾蜍先生是典型的富二代。
柳树读后感 篇6
《小柳树和小枣树》主要讲了一个老公公在院子里种了两棵树：小柳树和小枣树。春天到了，小柳树发芽了，小枣树干枯枯的，小柳树很骄傲。秋天到了，枣子树结果了，老公公把枣子摘了下来，送给小朋友吃，小朋友一边吃一边说；“‘枣子真甜’。”而小柳树光秃秃的，它觉得很惭愧。
这篇故事告诉我们不能骄傲自大，在平常生活和学习上我们一定不能骄傲自大，要做个谦虚的人。记得有一次，我们班和9班来了一场拔河比赛，三局两胜。前2局我们7班输了，可我们没有气馁，我们吸取了前2次的教训，是因为布阵没有布好，第三次比赛很快就开始了，我们沈老师精心挑选了10位身强力壮的男生，并让男生在两边站好，力气集中分布，再看9班同学，一个个满面笑容，似乎认为第三次比赛我们必输无疑。比赛很快开始了，瞧！我们班的男生一个个摩拳擦掌，全部都用出吃奶的力气，使劲将绳子往自己身边拉。只见常鑫脸色涨得通红，而蔡庆运呢也拉得满头大汗，曾强拉着拉着裤子都险些掉下来，可他舍不得去提一下，生怕输了这场比赛。再看看9班男生，一个个心不在焉，完全不把我们班放在眼里，刚开始9班也许力量上占优势，所以略占优势，可是我们7班天生有不服输的精神，渐渐地，绳子在向我们班靠近，我班的啦啦队毫不示弱，大声喊道：“7班加油，7班加油！”最后，我们班终于胜利了，而9班就像泄了气的皮球一样垂头丧气。所以你看‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’只有我们不骄傲，才会有进步呀！
还有一次，期末考试的时候，杨老师让张朝勃和马悠悠比赛，看谁的英语成绩高，马悠悠很骄傲，自以为自己很轻松的就可以超过张朝勃，可是，到了最后嘛，马悠悠输了，因为马悠悠很骄傲自大，只考了95分，而张朝勃考了95.5分，比马悠悠高了0.5分，马悠悠觉得自己考得不好，就伤心地哭了。全班的同学都一起哈哈大笑，杨老师也一起笑了，我觉得马悠悠真难为情啊。
所以，我们以后千万不能骄傲哦！
柳树读后感 篇7
寒假里我看了一本叫《小柳树和小枣树》的故事书，书本由一个个小故事组成，里面有两个故事是我很喜欢的，其中我最喜欢的是《小柳树和小枣树》，那么我就讲讲它吧。
故事主要讲的是一个会种树的老伯伯在院子里种了一棵小枣树和一棵小柳树。小柳树长得非常好看，小枣树却丑丑的。小柳树嘲笑小枣树：“你看我多漂亮，再看看你一点也不好看。”小枣树没有出声。春天小柳树长出了叶子，慢慢地叶子长得又细又长变得更好看了，而小枣树只长出了一丁点的叶子，小柳树时不时得意地嘲笑着小枣树，可是小枣树依旧一声不吭。过了好些日子，小枣树长出了一颗颗的小豆子，那些小豆子越长越大，变成了又大又红的枣子，大家摘下枣子开开心心地吃着。小柳树想：“这回它该说我了。”可是等啊等小枣树什么也没说，小柳树忍不住问小枣树：“你为什么不说我呢？”小枣树温和地说：“虽然你不会结果子，可是你绿得早，叶子落得晚，夏天的时候人们还可以在你树下乘凉，多好啊！”听到这里，小柳树不好意思地低下了头。
我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处！就像我身边的一个朋友，虽然他讲话口齿不清，学习成绩也不怎么好，可是他待人友善、真诚，我很喜欢和他在一起玩。爸爸告诉我：我们应该善于发现别人的优点并向他们学习，让自己变得越来越优秀！
柳树读后感 篇8
《柳树沟的春天》，一看这书名就给人一种暖暖的感觉。看看这本书的作者曹旭东，1984年出生，也是80后的一员，他能写出这样一本书，非常感人。
从接到书，边看边批，不到三天的功夫，就已经看完了。虽然这是一本书，但我从这本书中学到了很多信息。这本书中描述的人和事使我无法把我在现实生活中看到的东西联系起来。文学最初起源于生活，但作为一门艺术，它比现实生活要简洁得多。
**中的主人公安宇轩是一个80后，这个尴尬时代的年轻人的缩影，他生长在农村，吃过苦，努力过。他年轻有为，想扎扎实实干一番事。对工作认真，负责。
他的性格主要体现在对蓝潇的爱和对曹大鹏的兄弟情谊上，这说明他可以为爱而生，也可以为爱而死，这也是本文能够打动人的地方。其次，正如赵小婷所说文中诸多入木三分的描述能带读者进入身临其境般的境遇里。的确，叙事语言在**中起着重要的作用，它能使**的情节自然连贯、紧密、完整。
可见，作者对语言使用的把握还很到位。
人类学家曾有断言人的生存半径不过就在三十公里的范围里，地理的狭窄和对各色潮流的迟钝决定了人的写作去向，只能从内心出发。**中所体现出来的写作取向，地域性，这和他所生活的地里狭窄，生活范围不无关系。意识流的内心独白，大量的诗歌应用，使这种自我意识更加突出，提升了卡夫卡的品位**。
作者在他为这本书写的《序》里面也提到，有好多人建议他先沉淀一下再写，因他答应过读者 ，为了不失信于读者，加之当时曹大鹏之死对作者的打击之大，使他内心难以承受。作为一个敏感的诗人，我真的不写也不吐。在一百多天后，便完成了长篇**《柳树沟的春天》。
由此看来，作者的情之切，责任性之强，可谓事出紧急，难以周全也是情理之中。
下面就我个人对这部**，谈谈我自己的看法。总的来说，**的时间跨度太小，这使的情节太快。**的主人公安宇轩从毕业到参加工作这几年时间所发生的事，即故事的情节，太过曲折，这种曲折，让人产生一种不真实感。
谁都知道，人的一生，大多数人的生活都是呈常态的，更何况在极短的时间里，尤其是在这个和平昌盛的年代，很多年轻人都难以理解到那种艰难困苦，若能把时间跨度大一些，从速从缓，缓中跌宕起伏，或许能合常情常理，使的艺术生活化，便于读者接受。再比如，安宇轩昏倒后，一直处于昏迷状态。他还进行了紧急救援。出院后，由于无法休养，他开始在村里解决纠纷。这个情节很像是上个年代里面的事，比如说孔繁森那个年代吧，这样的人比较多的。
但现在这个年代，这样玩命奉公的很少了。此外，李征换肾后不可能在这么短的时间内出现在调解大厅。这两件事的时间段都是现在过去两周了。
我们应该延长时间段，扩大空间度，让艺术还原生活的真实。
其次，人物塑造上不够完整。蓝潇是安宇轩深爱的女人，可以为她而死。由此可见蓝潇应该是**中仅次于主人公的人物，理应在她出场时，重彩一笔，突出这个人物鲜明的形象，值得主人公为之去爱。
但作者勾勒出的人物缺乏一种润泽的美。
再者，结尾以小团圆的形式收束。这看似完美而完整，但事实上，这一结局大大削弱了作者关注的主人公形象。他对蓝潇的感情是真诚的。他不可能在这么短的时间内接受另一个女人的爱。他说生活使两个人彼此亲近，互相照顾。
若果这样结尾，主人公身上那点可贵的品质就有点前茅后盾，太俗气了。让结果以一种缺憾美出现，也未必不可呀。
这些都是我个人的看法，但最重要的是要尊重作者的原意。只能说一千个读者，一千个哈姆雷特。
也许是专业的。我画错了一些字，需要改正。如果作者再版的话，会有帮助的，而且赠送这本书也不是什么损失。谢谢您。
杨柳读后感收藏
看一篇不错的文章吗看看“杨柳读后感”，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得。关于阅读之中的困惑，需要我们用读后感记录下来，欢迎您查看并阅读本文！
杨柳读后感 篇1
在寒假里，我读完了一本让人感动并且有趣的书，书的名字是《杨柳风》。这本书是圣诞老人在圣诞节送的礼物。《杨柳风》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。
这本书没有拼音。它是用少量插图写成的。全书12万字，共12章。
杨柳风的故事里，主要讲到了鼹鼠、河鼠、獾先生和**先生之间发生的事情。故事里先讲到，鼹鼠在家里大扫除，弄得满身的灰，他觉得很烦，于是他离家出走了。那时候正好是春天，他在那绿油油的草地上奔跑着、享受着春光他在一条小河边遇到了河鼠，河鼠带鼹鼠到自己的家里美餐了一顿，河鼠还带鼹鼠在船上享受美妙的春光。
河鼠开船、鼹鼠像不倒翁一样呆呆地坐在船上。突然，鼹鼠对河鼠说：让我来开船吧。
啊？你怎么可以开船呢？那样船会翻的。
河鼠惊讶地说。河鼠最终还是允许了鼹鼠开船，于是鼹鼠高高兴兴开着船，还哼着小调呢。老鼠开始提醒鼹鼠开慢点。
后来，老鼠松了口气。鼹鼠开得越快，他开得越快，最后船翻了。
河鼠很喜欢作诗。有一次，老鼠告诉鼹鼠獾先生住在森林里。鼹鼠想找到獾，但无论如何，老鼠总是对鼹鼠说：森林太危险了。别走。
但是鼹鼠想去，他想出了一个主意：一个冬天的早晨，鼹鼠凌晨四点起床。他跑出房子，穿过美丽的花坛，穿过**宫殿，跑进了遥远的森林。随着森林越来越暗，越来越冷，鼹鼠看到树洞里有一双发光的眼睛，还在叫：
滚开滚开，这把鼹鼠吓了一大跳，转身就往后跑。渐渐地，他的眼睛出现在另一个树洞里，鼹鼠吓得迷了路，躲在一个安全的树洞里。老鼠发现鼹鼠不见了。他到处找，终于找到了森林。
老鼠带着枪、棍子和皮带，找到了獾，救出了鼹鼠。
一天，老鼠告诉鼹鼠，*先生住在**皇宫。他有钱。他一会儿就要买这个，一会儿就买那个，但他有滥用祖先财产的坏习惯。鼹鼠对*先生很感兴趣，让河鼠带他去看他。他们划船去**皇宫。他们看见**，**说你来得正好。我在这里等你。我要坐马车去探险。跟我来。
他们买了很多食物，坐上长途汽车开始了他们的长途旅行。一阵风吹来，他们豪华的马车断了缰绳，**无可奈何，奋力挣扎，马车掉进了臭水沟里，车轮断了，马看着车子，整个车子坏了，**伤心地哭了。因为**很霸道，喜欢玩车，老鼠的鼹鼠獾拦住了送车给**的人。獾对送车的人说：
**不想要车了。他们想让**变成一只懂事的**。**用了很多方法离开了河鼠鼹鼠獾的看护。
**因为喜欢车，把一辆车开走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣妇，逃离了监狱。他发现那件带钱的外套被丢在监狱里了，再多**车站也没用。他拦下一辆车说：我能免费去皇宫吗。
司机让他搭便车，然后他听到有人喊道：“停车，车里有囚犯。”。**慌了，急忙对司机说：
求求你啦！说实话，我是一个**，我从监狱里逃出来了！司机急忙说：
你到底犯了什么罪？我只是借了一辆车。那好，我放了你！
司机把**留在隧道里**找到了老鼠的房子。
**到了家，河鼠开心极了，但是却有了坏消息，獾和鼹鼠一直在**宫里日夜守护**宫，但一些黄鼠狼和雪豹冲进来，占领了**宫。大家都没办法让黄鼠狼把**宫还给**。大家商量了很多办法，獾说：
大家不要争了，我有一个办法，我家里有一条秘密通道通往**宫储藏室。明天是黄鼠狼的生日。他们在储藏室的隔壁房间庆祝。我们进去抓住储藏室、餐厅、雪豹、**皇宫的院子、靠近火炉的黄鼠狼，把他们逼进了烟囱。
他们夺回了**宫，**开心极了，给大家准备了礼物。
獾、老鼠和鼹鼠帮助**重新夺回**宫殿，这让我很感动。这本书有许多好单词和句子。其中有许多有趣而特殊的情节和生动的对话。我喜欢这本书中温柔的鼹鼠，劝阻性的田鼠，体贴的老鼠，粗野的獾。
他们经历了很多事情。他们所说的不是那些没有经历过的人所能说的。特别是鼹鼠在森林里想家的时候，他心里默默地想：我要回家，我的家虽然没有河鼠的家好，也没有獾的家那么漂亮，那么大，也没有**宫那么豪华，但是那毕竟是我的家，我自己亲手做的家，我要回去。
这一段话，特别让我感动。我也觉得自己的家是最温暖，最好的。
杨柳读后感 篇2
杨柳本是再普通的植物了，但在丰子恺的笔下却能给人留下刻骨铭心、久久不能忘怀的共鸣，勾起我童年的回忆。小时候我家院子里有一棵杨柳树，它不算太高大，但它却陪伴我们度过童年时光。春天刚到，杨柳就会迫不及待吐着嫩嫩的绿芽，像我们宣告春天来了。夏天、茂密的柳枝吸引着我们，我们姐弟在树的影子下，搭起小方桌做暑假作业、下跳棋、象棋、打争上游。柳树还会招来蝉，天气越热蝉鸣越响，一只叫，其它得也跟着叫，像大合唱，尤其是中午睡午觉时越叫的凶。
为了不让这些可恶的蝉吵得大人睡不好午觉，我常常用自做的面筋，裹在长长竹竿上去粘蝉，自做的面筋很粘，几乎没有落空，粘下来一只，就用剪刀剪掉它的翅膀，使它飞不起来。当我们要和其它院子里的伙伴玩打仗游戏时，我还会折下柳枝，圈成一个柳帽戴在头上，当然树上会有我们叫毛辣子的虫子，给它蜇一下痛得受不了，非得要用胶布在皮肤上反复粘才行。秋天来了，柳树的叶子也慢慢发黄，慢慢的落了，每当看到地上落了一层树叶时，我都会有一种麽名忧伤，我都会把它扫掉，直到扫到没有落叶为止。冬天到了，柳树静悄悄的站在那，我们全家人每天来回来去的从柳树边走过，但大家不在去关心它，只是当有鸟儿落在上面，叽叽喳喳叫的时候，我才去用目光看着。但这都无碍，来年柳树又会给我们带来童年的欢乐。
丰子恺的：我赞美杨柳，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠他养活的，怎么只管高距上面，绝不理睬他呢？你们的生命建设在他上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不会顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。
甚至下面的根已经被砍，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里做最后一刻的威福，真是可恶而可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高;但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首这下面，时时借了春风之力，相处在泥土中的根本拜舞。或者和它亲吻。好像一群的活泼孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到此慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳也有高出墙头的，但我不嫌它高。为了它高而能下，为了它高而不忘本。
丰子恺笔下的杨柳写的是那样的深刻，而我童年记忆的杨柳却是那么的朴实、随性。现在每当我漫步在玄武湖畔，看到湖边那一排排杨柳树时，都会涌现出对杨柳一种莫名敬意！！
杨柳读后感 篇3
柳树是一种普通的植物，但在丰子恺的笔下，它能留下深刻而难忘的共鸣，让我想起我的童年。我小时候，院子里有棵柳树。它不太高，但陪伴着我们度过童年。春天一到，柳树就迫不及待地吐出嫩绿的嫩芽，因为我们宣布春天来了。
夏天，茂密的柳树吸引了我们。在树荫下，我们姐夫摆了一张小方桌，做暑期作业，跳棋，下棋，争夺上游。柳树还会招来蝉，天气越热蝉鸣越响，一只叫，其它得也跟着叫，像大合唱，尤其是中午睡午觉时越叫的凶。
为了不让这些可恶的蝉让大人下午睡不着觉，我经常用自制的面筋，包在一根常常的竹竿里，来粘蝉。自制的面筋很粘，几乎没有失败。我用剪刀剪掉了它的翅膀，这样它就不能飞了。当我们要和其它院子里的伙伴玩打仗游戏时，我还会折下柳枝，圈成一个柳帽戴在头上，当然树上会有我们叫毛辣子的虫子，给它蜇一下痛得受不了，非得要用胶布在**上反复粘才行。秋天来了，柳叶变黄，慢慢地落下。每当我看到一层树叶落在地上，我就会有一种悲伤。我要把它扫走，直到没有叶子。
冬天到了，柳树静悄悄的站在那，我们全家人每天来回来去的从柳树边走过，但大家不在去关心它，只是当有鸟儿落在上面，叽叽喳喳叫的时候，我才去用目光看着。但这都无碍，来年柳树又会给我们带来童年的欢乐。
丰子恺的：我赞美杨柳，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美，是其下垂。
花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠他养活的，怎么只管高距上面，绝不理睬他呢你们的生命建设在他上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不会顾处在泥土中的根本呢花木大都如此。
甚至下面的根已经被砍，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里做最后一刻的威福，真是可恶而可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。
它长得又快又高，但长得越高，垂得越低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首这下面，时时借了春风之力，相处在泥土中的根本拜舞。或者和它亲吻。
好像一群的活泼孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到此慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳也有高出墙头的，但我不嫌它高。为了它高而能下，为了它高而不忘本。
丰子恺笔下的杨柳写的是那样的深刻，而我童年记忆的杨柳却是那么的朴实、随性。现在每当我走进玄武湖，看到湖边的一排排柳树，就会有一种莫名的对柳树的敬重！！
杨柳，是一种平凡的树。它没有松树的挺拔，也没有白杨的伟岸。更没有百花的娇媚。
但古往今来它却成为文人笔下不衰的颂歌。现代著名作家、画家、文学翻译家丰子恺的《柳树》更是别具一格。
作者喜欢柳树，但从字面上看，作者似乎站在不喜欢柳树的人一边。这就叫欲扬先抑。一般来说，作者的画里有许多柳树。作者应该喜欢柳树。
作者多次从“有人说”的角度来谈自己对杨柳的感情。作者喜欢杨柳的原因不象有些人认为的那样，是刻意去喜欢杨柳的。作者喜欢上杨柳完全是偶然的情况下，是因为昔年在自己的屋边种了一株杨柳，而取名为“小杨柳屋”。
作者之所以不明确说原因上因为其实喜欢上杨柳上非常偶然的，极平常的。也许在别人的眼里，这不能成为理由的。
通过对比来体现杨柳的特点，来赞扬杨柳。柳树是一种植物，但它具有人的素质和精神。作者赞美的是杨柳的平凡朴实和不忘根本的品质，杨柳不求索取，但求奉献，是其“贱”，它不贪图自己的荣光，而是“条条不忘记根本”，这是其“下垂”。
杨柳的“高而能下”的品质是难能可贵的，对于做人来说，应该学***精神。
作者由杨柳下垂的姿态想到了不忘记根本的精神。由树及人，使主题得到深化。饮水思源，知恩图报乃是为人之道。
但生活中的许多人却过河拆桥，甚至落井下石，作者在叙写中蕴涵了对这些现象的指斥。作者赋予杨柳以主观感受，并以杨柳为隐喻，讽刺现实生活中一些专横傲慢的人。
例如第五段“时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱”这是拟人。这些修辞手法的运用，使表达更加生动、生动，使推理更加深入、精辟。
杨柳读后感 篇4
《水浒传》我国四大名著之一，这本书的作者是明代的文学家-施耐庵。作者将一百零八将个个人物都描绘的生动逼真，栩栩如生。今天我要向大家介绍天罡星三十六名成员之一，天孤星花和尚鲁智深。
鲁智深死在当地著名的关西镇，逃到五台山出家。他主持方丈给鲁达一个法号叫智深。后来，他因违犯戒律和酗酒被送到东京大相国寺。首座见他长相剽悍，怕他再惹是非就被安排在大相国寺看管菜园。
菜园附近住一些整天的游手好闲的泼皮经常来菜园偷菜，恰巧听说寺新来个花和尚看管菜园，于是他们商量着要戏弄一番，给花和尚来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深仅用三拳两脚就把前两个泼溅物踢进了粪坑，吓坏了那帮人求饶。
第二天，所有的小流氓都凑了些钱，买了些好酒好菜，向鲁智深道歉。一桌人在吃喝，突然门外大树上的乌鸦不停地鸣叫，他们说乌鸦不走运，于是就想拿着梯子上树，把乌鸦窝搬走。鲁智深打量了一下那棵柳树，脱下衣服，先晃了晃树杆，于是弯下腰去，两手抱紧树身，稍稍一用劲，竟把那棵大树连根拔了起来。
众泼皮齐声惊呼，一起跪下要求拜鲁智深为师。
我张着o型的嘴巴看完整个故事，也让我对鲁智深有了更深的了解，并对他刮目相看，对他的敬意也油然而生。想想这是多么大的力气啊，我在猜想难道他有神仙相助，不然怎么会有这样的万斤之力。
《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷，鲁智深力大无穷，令人佩服。
杨柳读后感 篇5
《水浒传》中的故事扣人心弦，使我回味无穷，作者利用动作，神态，语言把书中的人物刻画的栩栩如生。花和尚倒拔垂杨柳，便是其中最为经典的描写之一
“鲁智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。”作者仅用了几个动词：相了一相、脱、倒缴、拔、趁。
就表现出鲁智深的万夫不当之勇，一个人可以把一棵杨柳不废吹灰之力连根拔起，想想这是要多么大的力气啊，平常人是办不到的，由此也可知道鲁智深武艺高强、力大无比。在以前的文学作品中，还很少有活生生的人可以具备这样的力量，虽然有些人物的描写也是力量非凡，但是在这种人与自然的对抗描写中，花和尚是很神力的一位。也正是借用倒拔垂杨柳鲁智深震住了那群无赖，使那群无赖纷纷拜鲁智深为师。
真希望我也能像鲁智深那样，有无穷的神力，坚强的意志，粗中有细的性格，那么就可以逢山开路，遇水搭桥，走遍天下都不怕。
核桃营养价值如下：
1核桃味甘，性温，平。无毒，入食之体健，润肤黑发，补肾助附，补肺敛肺，润肠通便，补气养血，润煤化痰，对肾亏腰痛，肺虚久咳，气喘，大便秘结，病后虚弱以及头晕，失眼，食欲不振，全身无力等症均有一定疗效。
核桃仁具有补肾壮阳、敛肺平喘、润肠通信的作用。常用于肾虚、膝冷痛、尿频、耳鸣、阳萎遗精、白发早等疾病，经常食用可使人发胖、健康、肌肉光滑、黑发。
3核桃对大脑神经有益，是神经衰弱的辅助**剂，长期从事脑力劳动或体力劳动过度的人，食用核桃可补脑健脑，患有神经衰弱的人，坚持每天早晚各吃2-3个核桃，有明显的疗效。
核桃仁中所含的锌、锰、铬等元素对维持人体心血亏虚的健康，维持正常的内分泌和生殖功能具有重要作用。核桃仁中所含的磷能调节人脑神经的工作。核桃还具有防癌抗癌的功能。
5经常食用核桃，能使高密度脂肪白水平上升，将胆固醇运送至肝脏进行代谢排出体外，从而防止胆固醇形成，同时，食用核桃还能防台高血压，高血脂，糖尿病，肥胖症等多种常见的“富贵病”。
6核桃含磷脂较高，可维护细胞正常代谢，增强细胞活力，防止脑细胞的衰退，营养学家倡导学龄儿童每天吃2-3个核桃，对那些焦燥不安，少气无力，厌恶学***应迟钝的孩子很有帮助。
杨柳读后感 篇6
世界上有许许多多的植物，比如:松树、胡杨、梧桐、梨树、桃树……但我喜欢的植物还是杨柳，因为杨柳绿绿的、高高的、大大的，美丽极了。
假如我现在要赞美一种植物，我当然是赞美杨柳。杨柳在湖岸上飘呀飘，枝条好像挂着几万串嫩绿的珠子，在温暖的风中跳舞，跳出许许多多的S线来。觉得这一种植物实在美丽可爱，非赞它一下不可。
听说这样植物很贱。弄一根枝条放在地上，它也能活起来，后来变成一株大杨柳树。杨柳不需要高贵的肥料，只要有阳光、泥土和水，便可以生活。
杨柳很美丽，千万条陌头细柳，每一条都不忘记常常顾着下面，借了春风之力，在泥土中玩，春风吹来，杨柳发出刷刷的声响，就好像在唱着欢快的歌，好像一群活泼的孩子环绕着它们的慈母游戏，时时依傍在慈母的身边。
从古到今，都是以杨柳为题材，曰“万树垂柳”，被称为“柳条春”。
杨柳有一种自然美的姿态，与和平美丽的春光十分调和。
杨柳我爱你，我爱你的美，我爱你优雅的姿态，我爱你是春的嫁妆。
杨柳读后感 篇7
水晶球华而不实，外表精美绝伦，内心则虚无缥缈，但却承载着一个个甜美的梦。它虽美，却易碎。如果你掌握不好，便会失去。幸福、生活亦是如此。 一整天都在家做大扫除的鼹鼠因为实在太累了，扔下刷子，跑出屋外，来到了河岸边 河岸边的世界梦幻迷人，丰富多彩。鼹鼠在这迷人的河岸边结识了众多伙伴。他忽然意识到外面的世界是多么神秘，生活是多么自在欢愉。当鼹鼠与河鼠在绿意当然的春日划船，在清幽的草丛间野餐，那是多么唯美的画面？当鼹鼠独自走在危机四伏的野树林中，有多么恐慌与颤抖？当他在雪夜中嗅到家的气息时那份惘然、激动，谁能忘怀？当拂晓前潘神吹起动人风笛，鼹鼠河鼠多么陶醉？当大家欢庆蛤蟆的归来时，又是怎样的愉悦？那扣人心弦的黑暗森林，令人心惊肉跳的越狱逃亡，使人魂不守舍的迷离歌声，让人热血澎湃的战斗计划，在《杨柳风》中展现得淋漓尽致。 这本书载满了生活的多姿多彩和冒险的乐趣，主人公们面临着友谊、勇气的两大考验，凭着自己的努力，和坚毅的精神换取了属于自己的快乐与生活。他们的友谊坚不可摧，他们的勇气令人敬畏，遇到危险时团结协作、共度难关，发现快乐时一同享受最终过上了自由逍遥的幸福生活。 当我细细品完此书后，我感受到了鼹鼠的聪慧；河鼠的勇敢；貛的从容；蛤蟆的狡猾。他们的那份坚强、毅力，那份决心，在我脑海中挥之不去。他们对生活充满了渴望，对未来拥有着美好的憧憬。 《杨柳风》是一本充满童趣的小说，令我爱不释手。看完后总觉得回味无穷，还沉浸在那温暖的春风中。作者描写细腻，人物对白精彩，情节惊心动魄，很经典的一本小说。它让人很着迷，特别是当你面对自由的召唤，能抵挡得住这种诱惑么?面对刺激的冒险，能压抑住内心的渴望么？打开它，用友谊的可贵、生活的多彩来唤醒你沉睡的守望。 《杨柳风》让我们的心灵接受洗礼，让我们的灵魂受到净化。如春日柔逸的杨柳风抚慰我们稚嫩的脸颊
杨柳读后感 篇8
《水浒传》我国四大名著之一，这本书的作者是明代的文学家-施耐庵。作者将一百零八将个个人物都描绘的生动逼真，栩栩如生。今天我要向大家介绍的就是天罡星三十六员之一天孤星花和尚-鲁智深。
鲁智深因为打死了当地恶名远扬镇关西，逃到五台山落发为僧当了和尚，主持方丈给鲁达起来个法名叫智深。后来因他违犯戒律酗酒闹事，又被送往东京大相国寺。首座见他长相剽悍，怕他再惹是非就被安排在大相国寺看管菜园。菜园附近住一些整天的游手好闲的泼皮经常来菜园偷菜，恰巧听说寺新来个花和尚看管菜园，于是他们商量着要戏弄一番，给花和尚来个下马威。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个泼皮踢进了粪坑，吓得其余同伙纷纷求饶。第二天，众泼皮凑了些钱，买了些好酒好菜来向鲁智深赔礼。一桌人正吃着喝着，忽然门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，们说乌鸦叫的不吉利，于是要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深打量了一下那棵柳树，脱下衣服，先晃了晃树杆，于是弯下腰去，两手抱紧树身，稍稍一用劲，竟把那棵大树连根拔了起来。众泼皮齐声惊呼，一起跪下要求拜鲁智深为师。
我张着O型的嘴巴看完整个故事，也让我对鲁智深有了更深的了解，并对他刮目相看，对他的敬意也油然而生。想想这是多么大的力气啊，我在猜想难道他有神仙相助，不然怎么会有这样的万斤之力。
《鲁智深倒拔垂杨柳》这个故事使我回味无穷，鲁智深力大无穷，令人佩服。
杨柳读后感 篇9
丰子恺是我非常喜欢的一位老先生，他的漫画，针砭时弊，构图简单，却又一针见血地指出问题的症结所在，他的散文细腻又朴实，娓娓道来，让人受益无穷。今天无意间读到了他的《杨柳》，感触颇多。
柳树是再常见不过的一种植物，湖畔，河边，道路两旁，随处都可以寻觅到它们的身影。条条柳枝低垂，阵阵微风吹过，它们便开始翩翩起舞。我们只需轻轻地闭上眼睛，脑海中便浮现出唐代大诗人贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”所以说杨柳好像是一棵从古诗中生长出的一种树，上上下下都浸润着诗词歌赋。但它又和高高在上的牡丹，芍药不同，它虽美，却又不拒人千里之外。
常言道，物以稀为贵，它的随处可见，足以让所有的人都见识到袅娜容姿。所以，丰老先生用了一个“贱”字来概括杨柳。说实话，刚看到这个字时，我甚是震惊，因为在我的心目中，“贱”乃是一个贬义词，是不堪，是下贱，是为人所不齿。柳树即便是常见至极，它的袅娜，它的娉婷，都足以点亮它的所在。何来“贱”之说呢？
细细品读才发现，此“贱”非彼贱。这里的“贱”是指柳树只需剪一根枝条来插在地上，它就会活起来，后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培，只要有阳光、泥土和水，便会生活，而且生得非常强健而美丽。它的“贱”是它对生活的要求，说是要求，不如说它对生活环境别无所求，只需将一根纸条插入土中，它就开始繁衍生息。难怪人们常说，“无心插柳柳成荫”啊！
与牡丹、红杏等花木相比，柳树的生命力是何等的顽强啊。所以说，这里的“贱”非但不是贬义词，而是褒义词，是对他生命力的赞赏，是对它豁达的生活态度的肯定。而这不正是作为芸芸众生的我们所欠缺的吗？
我们在这繁华的世界上追逐这自己在意的东西，或是名，或是利，或是别人的肯定，或是心中的安宁……我们削尖了脑袋高人一等，或是生活，或是工作，或是家庭，有时我们甚至不明白自己究竟在追求什么，只是不想落于人后罢了。但是，欲壑难填，我们在实现了自己的短期目标之后又会不满足现状，于是，抱怨父母没有赐予自己一副好皮囊，抱怨生活的环境太糟糕，抱怨社会不公平，甚至抱怨命运的不济，抱怨到最后却发现一切都是徒劳的。
回头看看路旁那一株株的柳树，即便是别人给它贴上了“贱”这样一个为人不齿的标签，它也从未抱怨，因为从未对生活要求太多，所以它们可以极尽所能的在自己力所能及的范围内彰显自己的袅娜，尽显自己的娉婷，称为别人生命中的一道亮丽的风景。既装点了自己的生活，又为自己正了名——我非“贱”，而是豁达。
这正是我最喜欢柳树的地方。
杨柳读后感 篇10
杨柳风的读后感，来自京东商城的网友：如果你爱大自然，你就要读读这本书；如果你想爱大自然，你就读读这本书吧；如果你读了这本书，你一定会爱上大自然。不信，你买本读读。用你的眼和心去读啊！知道河是怎么样的吗？——河是这样的：“这个弯曲、明亮、壮实的家伙在追逐着、欢笑着，呵呵地笑着抓住一个东西，又呵呵笑着扔掉，向新的游伴扑去。新游伴刚摆脱它又被它抓住。一切都在摇摆、颤动——明亮、闪光、耀眼，哗啦哗啦，打旋子、说闲话、昌泡……”这样的河水是多么地快乐多么地真实啊！还有很多，我实在不能一段一段地抄下来了。你自己看吧——虽然我很想和你分享这本书的乐趣。还有一点：性价比超高，这么好的一本书，排版、纸质都相当好，价格却只9.9元。现在哪本书不是十几块钱的？还有一点遗憾：并不是所有城市都能买得到，上次那本是寄到成都托人带回武汉的（为了达到当当满29免运费，还多订好几本书，累死朋友，欠一大堆人情。），这次还想买本送人，却不好意思再发成都了……
傅雷家书读后感范例
你有过写读后感的经历吗？当我们对作者写的作品有不一样的看法时。 读后感可以帮助我们更好地发现自己的兴趣和爱好，您所寻找的“傅雷家书读后感”已经准备就绪。
傅雷家书读后感(篇1)
“一个人没有灵性，光谈理论，岂不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣！为学最重要的是”通”，”通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股；”通”才能培养气节、胸襟、目光。”通”才能成为”大”，不大不博，便有坐井观天的危险”这一段家书，算得上精辟深刻！傅雷对儿子的期许便如自己一样，把自己做学问的感触与孩子分享，用心可谓良苦，学习、干事最怕一知半解、浮躁浅薄，个人觉得认真专注于一件工作或者事物的方方面面、多个角度、多个维次，才能通透，从学习上来讲是善于学习、能真正学懂，从工作上来讲是到位、妥帖。这一点无论是哪一代人的哪个方面，都值得深思！也与一个人的空性、悟性有关。这当然不是一知半解的沾沾自喜、坐井观天，更不是浮于形式的夸夸其谈、走马观花！一代大家傅雷在此为我们所有人做出了好的榜样。
“练琴的时间必须正常化，不能少，也不能多；多了整个的人疲倦之极，只会有坏结果。要练琴时间正常，必须日常生活科学化，计划化，纪律化！自己弹的曲子，不宜尽弹，而常常要停下来想想，想曲子的意境、境界，追问自己究竟要求的是怎样一个境界，读书笔记.这是使你明白你所要的是什么，而且先在脑子里推敲曲于的结构、章法、起伏、高潮、低潮等等。尽弹而不想，近乎即兴表演，弹到哪里算哪里，往往一个曲子练了二三个星期，自己还说不出哪一种弹法最满意，或者是有过一次最满意的弹法，而以后再也找不回来。假如照我的办法作，一定可能帮助自己的感情更明确而且稳定！”
本想作出删减，细细读来一个长者和父亲的殷殷期盼，实不忍辜负，姑且消耗大家的耐心！传道、授业、解惑，授之以渔，我想异国他乡的傅雷在读到此处，一定感慨父亲的苦心孤诣，而所有的读友亦能感到一个父亲用心的深远、细腻，父母是儿女最好的老师！对于求学上进的傅聪而言，这是茫茫学海中的一盏明灯，既有方法论又有可供实操的提升方法，既厚重又朴实！现实中的例子和教育，在此不予置评，正如佛渡有缘人，个中意味可体悟不可言谈。
这算得从此书读出的父爱的厚度！
傅雷家书读后感(篇2)
家书是什么？它是家人之间情感的寄托，是与背井离乡的亲人的联系。它字里行间流露着亲人之间的思念，同时也彰显了各个家族的家风家训，是中华民族传统文化的传承。
以《傅雷家书》为例子，傅雷为子女写下上百封家书，在每一封书信中，傅雷在表现自己对家人的思念的同时，更多的是对子女的殷切希望，希望他们传承中华民族的优良品质，以为自己的祖国做出贡献为基础，希望子女在各自的领域有所建树。他对子女的教育将中华民族的优秀的文明清楚的向我们诠释，这也是我们立身处世的准则。
或许我们认为自己的父母自然不能与傅雷这样的名人相比，但是他们对我们的爱，可以说与傅雷齐平，他们虽没有傅雷这样的`渊博知识，不能教授给我们什么为人处世的大道理，但是他们处处为我们着想，宁愿自己受点儿苦，也不让孩子劳累半分，只希望他们以后能够有所成就，可以光宗耀祖，弥补自己心中的遗憾。
傅雷所写的家书中的一字一句都蕴含着满满的亲情和殷切期望，是一笔让后世为之惊叹的精神财富，我们的父母所以不是什么伟人，没有任何名传千古的丰功伟绩，但他们又何尝不是如此，将自己的毕生所学教于我们，即使家里不是很富裕，也要让我们上补习班，为的只是让我们与别的孩子在同一起跑线上，不输别人什么。他们是我们一生中最重要的贵人，是他们给予了我们生命，给了我们来到这个世上这样一个机会，我们应当学会感恩，不辜负他们的希望。
父爱如山，母爱如海，是他们给予我们最珍贵的一切，让我们对自己的父母心怀感恩，学习傅雷为人处世的方法，做一个对社会有用的人。
傅雷家书读后感(篇3)
《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年5月写给儿子的186封书信，字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
“烽火连三月，家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。
我长期和父母生活在一起，所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉，因此,我拜读了这本《傅雷家书》。
在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他的音乐译著和儿子沟通交流，他把对祖国的发展的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和心力，在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪，在异国漂流生涯中，吸取了多么丰富的养料，但父亲使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他的身边，时时给他指导、鼓励和鞭策，使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力，踏上自己正当成长的道路，通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使得傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站。
傅雷教子是以严厉而著称，我以为他们父子关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
读《傅雷家书》，感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。翻动着每一页字字沁人心脾，我的心总能被染得金灿灿的。读读这本书，或许你从中可以领悟得更多。
傅雷家书读后感(篇4)
在读《傅雷家书》之前，我以为父母与孩子之间的家信里，只能出现大段大段的说教与细细碎碎的唠叨，就算被编辑成书，也是极其无聊的一种书。令我没有想到的是，翻开这本书后，阅读寥寥几页，我便对家信有了一层新的认识。原来不是它们太无聊，是我太肤浅。
《傅雷家书》由傅雷的儿子、傅聪的弟弟傅敏编辑，收录了傅雷，朱梅馥与他们的儿子傅聪及儿媳弥拉之间往来的信件。从一九五四年到一九六六年，共一百九十六封。在这期间，傅聪出国留学，十多年间几乎无法见面，双方在大多数的时间里只能用书信交流。此时父母对孩子的思念自然是最为愁人的，写下来的信多到都可以出书了。
整本书里，傅雷的信占多数，可能这也是书名叫《傅雷家书》的原因。不仅如此，傅雷的信也是最富有哲理的。不同于朱梅馥的切切叮咛和关于家庭近况的报告，区别于傅聪对自己在国外的文化生活的描写，傅雷的信件里几乎是无所不有：翻译文献的心得、音乐研究的体会、对傅聪近来状态的询问，自己对茫茫人生的感慨……好词好句非常之多。从一封封书信及其他通信的附属品中，可以轻易看出他对儿子的爱。儿行千里不仅仅是母担忧，作为一位时常会觉得自己亏欠了儿子的父亲，傅雷也对傅聪在国外的情况十分在意。详情不再赘述，一读便知。
读完了《傅雷家书》，我为傅雷夫妇最后的不归路而心痛，为傅聪感到悲哀。好在这么多珍贵的书信都保留了下来，让我们这些后辈能在字里行间捕捉到父子之间血浓于水的情感，感受到傅雷一家子互相的爱。全书语言朴实易懂，老少咸宜，并提到了许多生活的方式与技巧，还有不少学术探讨，以及对人生的感慨，值得我们一起去阅读与学习。
傅雷家书读后感(篇5)
你读过《傅雷家书》么?如果没有，那我建议你读一读。《傅雷家书》是傅雷先生写给儿子傅聪的一百二十五封书信，字里行间关心备至，看完之后让我深有感悟。
这不是普通的一本书，而是所有父母和子女都应该好好学习的一本书。书中的傅雷先生对孩子十分的严格，刚开始读的时候我甚至有些不喜欢他，觉得他是个古板又固执的家长，就像是现在的许多家长一样，他们规定了孩子要怎么说话，做事，甚至是要吃什么，面面俱到的我甚至感同身受地体会到了那种不自由和压抑，但是看到后面我却渐渐理解了他，因为傅雷先生不光是严格的对待孩子，他自己也做到了严于律己和以身作则，不论是工作还是生活，在各个方面傅雷先生都严格认真，潜移默化地做出了一个好榜样。
他对儿子傅聪的各方面要求，只不过是望子成龙，希望孩子以后能够过得顺心罢了，就像是现在的许多家长，只不过在我们小的时候没有办法感悟到父母这种“爱之则计深远”的行为，所以才会诸多误解。而傅聪也真的就像傅雷先生所期待的那样，成为了一个很优秀的人，在艺术方面很有造诣，之后出国留学深造，更是在外成家立业，而在儿子不在身边的这些日子，傅雷先生把所有的关心寄于纸笔，在漫长的悠悠岁月中书信往来。
这本书值得我们反复阅读，推荐给大家，希望你们也会喜欢。
傅雷家书读后感(篇6)
父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父亲的温暖，父爱是严肃、刚强的、博大精深的。父爱如山，只是父亲表达爱的方式不同而已，但是爱子女的心和母亲一样伟大。但傅雷不同，他的父爱并不严肃、刚强，反而带着母亲的温柔，在孩子的成长道路上，他更多的是以朋友的身份来与孩子交流，而并非是强硬的领路人；他给孩子更多的是劝诫，忠告，而非是冷冰冰的命令。他是个父亲，却胜似母亲。《傅雷家书》，是一本很神奇的书，在看它过程中，心里感觉十分轻松。就像是一位十分温和的父亲在传授你知识，教授你道理。我读到了充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的忠告。而这些忠告也让我受益匪浅。
傅雷认为，比起教授孩子知识，不如让他明悟道理。而这一点，就是我的母亲一直所奉行的。我的母亲是一个伟大的人，她用她的肩膀扛起了我与她的小小乐园，她的爱是毫无保留的，是热情奔放的，她也与傅雷很相似，傅雷是父爱中夹杂着母爱的温柔，而母亲却是母爱中带着父爱的刚强。
母亲的智慧我是十分钦佩的，她的思想中有着儒家的“拿得起”，也有着道家的“看得开”，更有着佛家的“放得下”，因此，她总是能够笑对人生，而这种积极向上的人生态度也深深的影响到了我，让我也能够笑对青春。
在看完《傅雷家书》后，我有许多的感触。它给我一种很奇妙的感觉，就像一只有些粗糙的大手，十分温柔的抚摸着你。读完后，我是轻松的，是愉悦的，是感动的。这份感动不仅仅是傅雷带给我的，也是我的父母的带来的，我很愿意与大家一起分享这份感动。
傅雷家书读后感(篇7)
不知为何，每当我打开这本书时，我总是倍感亲切。是因为傅雷叔叔，一个作为“父亲”对儿子的深情所感染吗？他循循善诱，教导儿子处世为人，在字字句句中我也领会到了许多做人思想。
重在平时
在儿子傅聪，参加音乐会的前几天。傅聪一如既往，每天“疯狂”练习几小时。而父亲却语重心长督促儿子：“孩子，你真有这个劲儿，大家说还是像我，我听了好不flattered［得意］！不过身体还得保重，别为了多争半小时一小时，而弄得筋疲力荆从现在起，你尤其要保养得好，不能太累，休息要充分，常常保持fresh［饱满］的精神。好比参加世运的选手，离上场的日期愈近，身心愈要调养得健康，精神饱满比什么都重要。”如若想要一个饱满的精神，我们定要平时努力，不然临时抱佛脚，弄得手忙脚乱，适得其反。记得学校举行一些竞赛，例如体育节，平时空旷的操场上才顿时变得拥挤，人人摩肩接踵。到处都是狂跑狂跳的同学们的身影；各科竞赛，一颗尘埃都不沾染的新课本，才变得有一丝陈旧，空白整洁的练习本才有了斑斑字迹。哎！早知今日如此辛劳，何必当初如此逍遥！我们就乖乖的平时多多练习几分钟。
傅雷家书读后感(篇8)
《傅雷家书》是我阅读的第一本家书类文学作品。过去我浅显地认为家书一类的书籍没什么可读的，无非是一些琐事，但是读了《傅雷家书》后，我发现自己实在是浅薄。这本书收录的傅雷与儿子傅聪的书信往来，生活琐事只占一小部分，更多的是思想的交流，关于艺术的、生活的以及如何做人的。从傅雷给儿子的书信中可以看出傅雷对傅聪的要求很严格，不仅是艺术层面，更多的是为人处世。傅雷认为要先做人再做艺术家。
在生活上，傅雷会关注儿子的各种细节并从中发现不合规矩的问题，一针见血的指出。
比如收到邮寄的物品要在信中提出，是对他人的尊重。比如用什么样的话语跟朋友沟通更合适。傅雷对儿子的教育不是要成为一个演奏家，而是要成为一个艺术家。傅雷教育傅聪要多写作，思想在脑子里跟写出来是不一样，同样对自我的反省和检讨也要写出来，书写的过程能让认知更加深刻。这一点对我的启发很大，我就是经常脑子里有些想法，但是只是想想，当我尝试将想法写出来时我发现随着写的过程，我的思考更加深入，同时我也会斟酌语句，这一点我将继续坚持下去。
《傅雷家书》很适合从事艺术的人好好阅读，傅雷在书信反复强调一点，艺术家要控制自己的情感，要哀而不伤，要学会克制，而不是肆意地借助艺术宣泄。虽然我不从事艺术，但是随着年纪增长，我愈加能够体会傅雷的思想，我更容易被那些对情感有所节制的艺术作品所吸引，能够引起我更深的共鸣和思考，久久难忘。
看《傅雷家书》让我总有一种被教育和训导的感觉，傅雷对傅聪的教育让我受益匪浅，那是一种能触动我心灵深处的说教，让我也不禁按照傅雷的要求来要求自己，我想这是这本书带给我最大的收获，我愿意在生活中去实践一部分傅雷的教导。这也是我第一次觉得读书对我有这么大的影响。尽管我不会成为艺术家，但是我希望可以成为傅雷口中的人，以此共勉。