胃肠内科学习总结。
实际上，有很多的人在写个人工作总结时会缺乏灵感，有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，还有哪些地方需要我们去认真思考的吗？下面是由小编为大家整理的“胃肠内科学习总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
胃肠内科学习总结
胃肠内科是临床内科中的一个分支，主要涉及胃肠疾病的预防、诊断、治疗和康复。随着生活水平的提高和饮食结构的改变，胃肠疾病发病率日益增高，对临床医生的要求也越来越高。本文将从生理和病理两个方面对胃肠内科学习进行总结。
一、生理
1.胃的解剖结构
临床上，将胃分成了贲门、体部、幽门前庭、幽门部和幽门后段。其中，贲门是连接食管和胃的部分，位于胃的上部，和幽门部隔开。贲门下端的括约肌负责防止食物和胃酸反流到食管内。同时，胃的氧化还原条件和酸碱度也受到胃内细菌的影响。
2.小肠的解剖结构
小肠分为十二指肠、空肠和回肠。它们的区别主要在于结构和功能。十二指肠位于胃的下方，和胰腺、胆管紧密相连。空肠和回肠位于右侧腹腔内，与大肠相连，是吸收营养和水分的重要场所。
3.大肠的解剖结构
大肠分为盲肠、结肠、直肠。盲肠是大肠起始部位，位于右下腹。结肠分为升结肠、横结肠、降结肠和乙状结肠。直肠是结肠的末端，以肛门括约肌为结尾。
二、病理
1.胃癌
胃癌是危害人类健康的一种恶性肿瘤，常表现为腹胀、腹痛、食欲不振、体重下降等。治疗方法包括手术、放疗、化疗等多种方式。
2.胃溃疡
胃溃疡是胃粘膜破溃引起的一种慢性疾病，常见症状有上腹疼痛、恶心、呕吐、食欲不振等。治疗方法包括抑酸、抗生素和胃黏膜保护剂等。
3.消化道出血
消化道出血是由胃、十二指肠或结肠内黏膜破裂和出血所引起的病症。主要表现为呕血、黑便等。治疗方法包括注意休息、保持便秘，以及应用削血药、胃黏膜保护剂等。
4.炎症性肠病
炎症性肠病是指结肠或小肠的慢性炎症疾病，包括溃疡性结肠炎和克隆氏病。治疗方法包括应用抗炎药、免疫抑制剂、生物制剂等。
总之，胃肠内科是临床内科中的一个重要分支，随着饮食结构和生活水平的变化，胃肠疾病的发病率也在不断上升。因此，我们需要针对不同的疾病有所了解，加强对胃肠疾病的防治和康复工作，提高临床医生的胃肠内科知识和专业能力。
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胃肠外科护士个人工作总结
今年7月进入本院参加工作以来，我就由一个蒙蒙憧憧的实习生，成长为一名需要肩负责任的护士了。通过这段时间的实践学习，我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己虚心请教，另一方面利用业余时间刻苦学习充实自己。
现在我还在轮转，没有固定科室。所以就需要我更认真的去学习掌握各科室的特点及其业务知识。现在我是在胃肠外科轮转，学到了胃.肠道手术的相关知识。知道了术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于胃肠外科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。 虽然也曾在胃肠外实习过，但是实习跟工作真的很不一样，现在想想当时学的真的还是不太扎实，也不够系统。真正工作了很多问题就出来了。还好科里的老师们对我都很好，一直都耐心的帮助我，教会了很多东西！跟他们相处的日子里，每一天的工作都是在协调与配合中有序的进行着。
这几个月我除了熟悉了科室的业务知识外，我还学习了如果更好的维护护士(工作总结之家：；卫生资讯网：；卫生健康网：)职业形象。在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周一的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练......在一年的工作中，我始终坚持不断学习努力提高自身素质及应急能力。
当然，我身上也存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，医学全在线.搜集.整理但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。在即将过去的一年里，要感谢护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢每一位和我共事的同事，感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来！
呼吸内科实习个人总结
以下是栏目小编为大家准备的一些关于“呼吸内科实习个人总结”的资料，你是否在苦恼于总是找不到合适的内容来写作呢？在现代职场中，文档处理是一项不可或缺的技能，而范文则是开拓思维的重要工具之一。
呼吸内科实习个人总结 篇1
我在内科工作了两个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!
今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。
第一天来科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是xxx，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。xxx老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气；并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。
在跟xx老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟xx老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!
总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。
呼吸内科实习个人总结 篇2
呼吸内科临床实习总结
作为医学生的一员，临床实习是我们走向成为合格医生的重要一步。在医学专业中，呼吸内科是一个非常重要的专业，这个专业旨在探索呼吸系统的解剖、生理、病理和治疗。本次实习让我痛苦，让我成长，也让我充满意外和惊喜。
实习开始前，我对呼吸内科了解不多，对于常见病的治疗方案也没有太多的了解。但是，通过参加这次实习，我学到了很多东西。在临床实习的第一天，导师为我们介绍了呼吸系统的常见病和治疗原则。同时，导师还教我们如何用听诊器听患者的呼吸和心脏声音，并指导我们做胸部X射线和CT扫描。这个环节非常重要，因为病人的病情常常发生变化，而我们的观察和挂号同时也应实时更新。
在我们的实习过程中，我参与了许多病例的诊疗和药品的治疗。这让我真正了解了从诊断到治疗病人的整个流程。我看了大量的慢性阻塞性肺病、哮喘和肺炎的病例，并了解了一些治疗这些病的药物。看到患者的症状逐渐消失的那一刻，我感到非常幸运，因为我可以在这个过程中给予他们帮助。但是，我也注意到了治疗过程中心理疾病的影响，因为在病情严重时，患者的情绪状况会影响其康复的速度。因此，在治疗过程中，有关方面需要注意患者的家庭情况、心理状况等方面。
此外，在实习的过程中，我也有一些挑战。我们遇到了更为复杂的病例，例如老年痴呆、肺结核等。与此同时，我们还要熟悉一些呼吸治疗中的常用设备，例如雾化器和氧气机。
在临床实习的最后一天，我意识到我拥有了很多新的技能和经验。我不再像过去那样害怕与病人交流，也可以清晰地向导师描述出现问题的病情，了解病人的治疗方法和药物剂量。我对呼吸内科也有了更深的了解，更好地理解了呼吸系统的生理和病理学。我相信，在我以后的医学学习过程中，我不会忘记这次实习的经历。
在总结这次呼吸内科的临床实习时，我深深地感受到了做医生的责任与使命感。我记得导师告诉我们，医生不仅要治愈病人的病，还要安抚他们的心灵。我以后还有很长的路要走，但是我会用这种责任感和使命感去处理我未来的责任。在治疗病人的同时，与患者交流和建立良好关系也是至关重要的。
最后，我想感谢我的导师和其他合作伙伴对我的帮助。由于他们的指导，我学到了很多东西，更加清楚地认识到要成为一个优秀的医生需要的素质。我相信这个经历一生将会受益无穷。
呼吸内科实习个人总结 篇3
在呼吸内科实习要二个月了，现把二个月的工作总结如下：
事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。
在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值。
例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的，如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。
在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。
呼吸内科实习个人总结 篇4
来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
呼吸内科实习个人总结 篇5
呼吸内科实习内容总结
呼吸内科是医学中的一个重要领域，它涉及到人们的呼吸系统的疾病和相关疾病的治疗。在医学教育中，呼吸内科是一个重要的实习领域。在呼吸内科的实习中，学生需要了解与呼吸系统相关的疾病以及如何进行正确的诊断和治疗。
在呼吸内科的实习内容中，学生将接触到一些常见的呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺结核等。学生需要了解这些疾病的症状、原因、并学会诊断和治疗方法。实习期间，学生将参与真实的病例分析，并与实验室和X光检查相协调，确定疾病的类型和严重程度。
同时，学生还将参与一些常见的治疗程序，如吸氧、雾化、气管插管等。学生需要熟悉这些过程，并在真实的病例中进行实践。这可以帮助学生更好地掌握医学知识，增强实际操作的能力，并更好地为患者提供有效的治疗。
在呼吸内科的实习中，学生还需要通过与患者的沟通，了解患者的情况和需求。良好的沟通技巧和人际关系能够帮助学生与患者建立信任和解决他们的问题。这也非常重要，因为在呼吸内科中，许多疾病需要经常接受治疗和咨询。
最后，在呼吸内科实习的最后阶段，学生需要准备并提交一份实习报告。这份报告应该涵盖整个实习期间的所有工作，并对所学内容进行回顾和总结。学生需要指出在实习期间取得的成果，探讨遇到的问题，并提出自己的思考和建议。
总而言之，呼吸内科实习内容非常丰富，涵盖多个方面。在实习期间，学生需要了解常见疾病的症状、原因以及治疗方法，并参与真实的病例分析和治疗过程。学生还需要具备良好的沟通技巧和人际关系技能，以更好地为患者提供优质的医疗服务。最后，需要总结实习期间的经验并准备实习报告，反思自己所学所悟，更好地为今后的医学实践做好准备。
呼吸内科实习个人总结 篇6
在呼吸内科实习期间，我深刻体会到了临床医生的工作和职责，也实践了自己之前学习的理论知识，以及获得了宝贵的经验和技能。
首先，在实习期间我了解到了呼吸内科的常见病和诊疗方法。例如：哮喘、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。在进行患者问诊和检查时，我学会了如何细心聆听病人的病情描述，有针对性地询问问题，另外可以更好地亲自进行检查和辅助检查。例如肺功能测试、血气分析、X光片等，以帮助医生做出归纳和支持诊断。
其次，在实习期间我还发现了医生在病人治疗过程中的不易。我看到很多患者由于病情复杂或治疗方法有限，反复地住院或治疗多次，医生们始终保持着耐心和专业医术，为患者提供最好的治疗和护理。
最后，我也深感到医患沟通的重要性。在实习期间，我学会了如何与患者沟通，更好地理解他们的的病情和需求。我也认识到医生在治疗过程中应该更加好的沟通和匹配患者，帮助他们弄清楚治疗的可能风险与好处。
总的来说，在呼吸内科实习中，我获得了宝贵的经验和技能，包括病情分析和诊疗方案的制定、沟通和交流技巧等。这将帮助我在未来成为一名合格的医生，为患者提供更好的医疗服务和护理。
肛肠科护士长工作总结及计划(汇总5篇)
经过一年的工作，作为肛肠科护士长，我深刻意识到工作的重要性和挑战。在过去的一年中，我与团队紧密合作，提高了护理质量，并取得了良好的治疗效果。未来将继续加强团队的培训和沟通，以进一步提升我们的专业水平和服务质量。下面是小编带来的“肛肠科护士长工作总结及计划(汇总5篇)”，欢迎阅读。
肛肠科护士长工作总结及计划（一）
自从我成为肛肠科护士长以来，我一直积极地投入到工作中，努力提高自己的护理技能和管理能力。以下是我过去一年的工作总结和未来的计划。
总结：
1. 加强团队合作：作为护士长，我意识到一个团队的力量是不可忽视的。我组织定期的团队会议，鼓励护士们分享工作经验和问题，加强彼此之间的沟通和信任。通过这种方式，整个团队变得更加有凝聚力和合作性。
2. 提供高质量的护理：肛肠科是一个非常敏感和隐私性强的领域。我鼓励护士们积极提升自己的专业知识和技能，确保他们能够为患者提供最好的护理服务。我也鼓励他们与医生和其他相关部门保持密切的合作，以便提高整个团队的工作效率和质量。
3. 管理资源：作为护士长，我负责管理整个肛肠科的资源，包括人力、物资和设备。我努力确保资源的合理调配和利用，以满足患者的需求。我也与其他科室保持联系，以确保与肛肠科有关的资源可以得到及时获取和支持。
4.提升护理质量：我一直致力于提升护理质量，通过制定和实施一系列的护理标准和流程，确保护士们在工作中能够始终遵循最新的实践准则和临床指南。我也参与病例研讨会和护理教育培训，以确保护士们的知识和技能得到更新和提升。
计划：
1.进一步提升团队的合作性和凝聚力：我计划组织更多的团队建设活动，如团队拓展训练和团队合作游戏，以加强团队成员之间的互信和合作。
2.继续学习和提高自己的管理技能：作为护士长，我认识到管理能力对于团队的成功至关重要。我计划参加管理培训和课程，进一步提升自己的管理能力和领导力。
3.持续关注最新的护理研究和进展：肛肠科是一个迅速发展的领域，不断涌现出新的护理技术和治疗方法。我计划定期参加相关的学术会议和研讨会，与专家们交流和学习最新的成果和进展，以提高自己和团队的专业水平。
4.加强患者教育和宣传：肛肠科是一个常常被忽视的领域，很多患者对于相关的疾病和护理知识了解甚少。我计划制定患者教育计划，提供更多的宣传资料和讲座，提高患者对肛肠科的认识和理解，促进患者参与护理和治疗的积极性。
总之，过去一年里我充分发挥自己的职业优势，努力提高自己的工作质量和管理能力。未来，我将继续努力，与团队一起，为肛肠科患者提供更好的护理服务，并不断提升自己的专业水平和领导力。
肛肠科护士长工作总结及计划（二）
一、工作总结
在过去的一年中，作为肛肠科护士长，我积极履行职责，实施有效的管理和领导，取得了一定的成绩。总结过去工作，主要有以下几点：
1.团队建设：我认识到一个团队的成员之间的互相合作和信任是提高工作效率和质量的关键。我与肛肠科护士团队保持良好的沟通，建立了良好的工作关系，明确了每个人的职责和目标。通过组织团队培训和讨论会，加强了团队的凝聚力和合作意识。
2.质量管理：我重视质量管理工作，定期检查和评估肛肠科的护理质量，发现并解决了一些问题，提高了工作质量和安全性。我鼓励护士进行继续教育和培训，提高专业技能和质量意识，确保患者得到高质量的护理服务。
3.工作流程优化：我与团队成员一起分析了肛肠科护理的工作流程，并制定了一些改进措施，提高了工作的效率和流程，减少了不必要的浪费。通过引入新的护理设备和技术，我帮助提升了肛肠科护理的水平，提供了更便捷和舒适的护理体验给患者。
4.患者满意度：作为肛肠科护士长，我重视患者的体验和需求。我与患者建立了亲近的关系，倾听他们对护理的意见和建议。同时，我也鼓励团队成员关注患者的需求和反馈，提供个性化的护理服务，以提高患者的满意度。
二、工作计划
在接下来的一年中，我将继续努力提高工作效率和质量，为患者提供更好的护理服务。以下是我的工作计划：
1.进一步强化团队建设：继续加强与团队成员的交流和合作，建立良好的工作氛围。同时，通过组织团队培训和学习交流，提高团队的专业知识和技能水平。
2.加强质量管理：继续定期检查和评估护理质量，发现问题并及时解决。同时，推动团队成员参与继续教育和培训，提高护理质量。
3.优化工作流程：继续优化护理工作流程，简化流程，提高工作效率。通过引入新的护理设备和技术，提高护理水平和患者的体验。
4.关注患者体验：进一步提升患者的满意度，关注患者的需求和反馈。通过定期进行患者满意度调查，了解他们对护理的评价，并根据反馈进行改进。
5.继续学习和提升：作为护士长，我将继续学习和提升自己的专业知识和管理能力。参加相关的学术会议和培训课程，不断更新自己的知识和技能。
通过以上的工作总结和计划，我将继续努力为肛肠科护理提供更好的管理和领导，提高工作质量和效率，为患者提供高质量的护理服务。
肛肠科护士长工作总结及计划（三）
一、工作总结
作为肛肠科护士长，我在过去一年中担任着领导和管理团队的责任，积极推动科室的发展和运营。在这个过程中，我取得了一些显著的成绩，但也面临了一些挑战。
首先，我成功地组建了一支高效的护理团队，通过严格的招聘和培训流程，招募了一些优秀的护士。我们团队的整体素质得到了明显的提升，员工的工作积极性和责任感也得到了增强。
其次，我优化了工作流程，提高了工作效率。通过与医生和其他科室的密切合作，我成功地推动了肛肠科的服务水平。我们缩短了就诊时间，提高了就诊质量，并且在医院内部建立了良好的口碑。
另外，我还注重员工的关怀和培训。我主持了定期的团队会议和培训班，提高了团队的凝聚力和专业水平。此外，我积极引进各类先进的护理技术和设备，让员工持续学习和提升。
面临的挑战之一是资源的不足。肛肠科作为一个特殊的科室，需要有定期的设备维护和更新，以确保医疗质量。我计划与医院管理层密切合作，争取更多的投资和资源支持。
另一个挑战是团队的沟通和协作能力。我发现有些员工在工作中缺乏沟通和合作的意识，导致工作效率降低。我将加强员工的沟通培训，并建立一个更加开放和协作的团队文化。
二、工作计划
为了进一步提高工作质量和科室的整体表现，我制定了以下工作计划：
1.加强团队建设：组织团队培训和研讨活动，增强员工的专业技能和团队合作精神。
2.优化流程：与医生和其他科室合作，改进就诊流程，提高服务质量。
3.引进先进设备：争取医院的支持，引进更先进的肛肠医疗设备，提高诊疗水平。
4.加强沟通：通过团队会议和工作交流，加强团队成员间的沟通和合作。
5.提高护理质量：定期开展护理评估和质量控制，提升护理水平。
6.加强与患者的沟通：建立良好的患者关系，关注患者的需求，改善患者满意度。
7.推动科室发展：与管理层合作，争取更多资源支持，提高科室的发展和影响力。
通过这些计划的实施，我相信肛肠科的工作质量和团队凝聚力将会进一步提升，为患者提供更好的护理服务。同时，我也会继续不断学习和提升自己的管理技能，以更好地引领团队前进。
肛肠科护士长工作总结及计划（四）
一、工作总结
作为肛肠科护士长，我在过去的一年里承担了多项重要职责，包括领导团队、保障护理质量、培训新员工等。通过不断努力和团队协作，我取得了显著的成绩。
首先，我与团队成员密切合作，确保工作的顺利进行。我们建立了有效的沟通渠道，定期召开例会，分享工作经验和解决问题。我们共同制定了工作计划，并确保每个人明确自己的责任和目标。通过协作，我们成功完成了各项任务，提高了工作效率。
其次，我注重护理质量的保障。我定期检查护理记录和流程，并通过给予积极反馈和指导，促进团队成员的进步。我还与其他科室合作，共同制定并执行护理质量控制措施。通过定期的质量评估和培训，我们提高了护理水平，并给患者带来了更好的护理体验。
最后，我重视护士团队的培训和发展。我根据团队成员的需求和兴趣，制定了培训计划，并邀请专业人士进行培训。我鼓励团队成员积极参与学习和专业交流，并提供机会让他们展示自己的才华和能力。通过这些努力，我们的团队成员不断成长，提高了综合素质和专业技能。
二、工作计划
在新的一年里，我将继续努力提高自己的领导能力和团队管理能力。我计划通过以下几个方面来实现：
1. 加强团队协作和沟通：继续定期召开例会，促进团队成员之间的交流和合作。建立更加紧密的工作关系，形成高效的团队。
2. 提高护理质量：进一步完善护理记录和流程，严格执行质量控制措施。加强护理技术的培训和交流，保证护理水平的提高。
3. 注重团队培训和发展：定期组织培训和学习交流，促进团队成员的个人发展。鼓励他们提出新的想法和建议，激发团队的创新活力。
4. 加强科室与其他科室的合作：加强与其他科室的联系和沟通，共同解决跨科室患者的问题。建立协作机制，提高综合护理水平。
5. 关注患者体验：倾听患者的需求和意见，根据他们的反馈不断改进护理服务。建立患者满意度评估机制，提高患者的护理体验。
通过以上的计划和努力，我相信我将能够进一步提升自己的职业能力，并为肛肠科的发展做出更大的贡献。我将与团队成员一起，共同努力，为患者提供更好的护理服务。
肛肠科护士长工作总结及计划（五）
自从我成为肛肠科护士长以来，我一直致力于提供高质量的护理服务，并与我的团队共同努力，以确保每一位患者都得到最佳的护理和关怀。经过一段时间的努力工作，我认为在许多方面已经取得了一定的成绩。
1、我与团队成员建立了良好的沟通和合作机制。定期召开会议，提供必要的培训和指导，确保每个人都清楚自己的工作职责，并能够高效地完成工作任务。我也鼓励团队成员提出自己的意见和建议，以便我们能够共同改进工作流程和护理质量。通过改善团队合作，我们能够在肛肠科中提供更加全面和专业的护理服务。
2、我注重对团队成员的培养和发展。我与每个团队成员进行了个别会谈，了解他们的职业目标和发展需求，并根据实际情况提供必要的培训和指导。我还鼓励他们参加学术会议和培训课程，以提高专业知识和技能。通过这些努力，团队成员的专业能力和自信心得到了显著提升，进一步提高了我们的整体工作质量和效率。
3、我积极参与临床管理工作。我与医生和其他科室建立了紧密的合作关系，及时解决患者护理过程中遇到的问题和困难。我还与其他科室共同制定和执行肛肠科护理的标准和规范，确保护理质量符合国际标准和最佳实践。同时，我也关注患者的满意度，定期开展患者满意度调查，了解他们的需求和意见，以进一步改进服务质量。
未来，我计划继续致力于提高团队的整体工作质量和患者满意度。
第一，我会持续关注最新的护理理论和技术，不断提高自己的专业知识和技能。我还会鼓励团队成员参加学术会议和培训课程，以提高团队的整体专业水平。
第二，我将进一步加强与其他科室的合作与沟通，以更好地协调各方资源，提供一体化的护理服务。我还计划与医疗管理团队合作，采取一系列措施改善患者护理流程，提高工作效率和患者满意度。
第三，我将继续以身作则，成为团队成员的榜样。我将积极引导和培养团队成员，帮助他们发展职业生涯和实现个人目标。通过共同的努力，我相信我们的团队将能够为患者提供更加安全、高质量的护理服务。
总之，作为肛肠科护士长，我将继续努力提高团队的整体工作质量和患者满意度。通过不断学习和创新，我相信我们的团队将能够在肛肠科中取得更大的成功。我期待着与团队成员共同实现这些目标，并为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护士实习内科个人总结经典
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护士实习内科个人总结(篇1)
过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
心内带教的是湘雅医学院毕业的，蛮牛的，钦佩+仰慕的说，79年生，有车，有房，有稳定的工作和收入，有品位，人长得也周正，至今单身。
跟着他的三个礼拜，学到了蛮多东西，不仅有专业上的，也有为人处事上的，态度上的……实习了这么多个月，第一次有种很强烈的危机感，觉得自己所学的是那么那么的有限，没学过的不懂就算了，很多有学过的知识，居然也忘了，被问的一愣一愣的，好丢人啊。我的带教是西医，来了我们医院后中医自然也是学了一点，有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误，真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。也是在心内科，我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意，因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦，真的很过意不去。比如有一次，把一份心脏彩超的报告单打到病程里，单子上明明写的是“室间隔增厚”，我缺打成了“室间隔缺损”，字只差两个字，但病可就差远了，还好第二天老师该病程时发现了这个问题，并给我指出来了，当时就觉得好惭愧，恨不得找个洞钻进去，自己怎么可以这么粗心，后来几天就一直小心谨慎，生怕又出差错，结果在快出科的时候，打一个病程，又打错了一个地方，把肌酐的值写成了尿酸的了，嗨……真的觉得自己好粗心啊，以后一定要细心、细心再细心。
专业知识方面，带教也还是教了我不少，像怎么看心电图啊，测血压，水肿的原因，心音的形成啊，典型心绞痛的症状啊等等等等，其实书上都有，可是为什么被他一问我就脑袋一片空白，什么都想不起来了，还是要回来多翻翻书哦。
有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的，我不这么认为。他对病人的态度是很好很好的，很谦恭的那种，总是一脸笑呵呵的，病人问他贵姓，他都是很客气的说“免贵姓XX，他说，这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。其实也是啦，现在医患矛盾这么尖锐，一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。
在心内科经历了两次大抢救，虽然自己都帮不上多大忙，一次是给一个死人做胸外按压，压给病人家属看的;一次在一旁观摩，虽然没能参与其中，但至少知道了抢救是什么摸样的，抢救纪录是怎么写的。
在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人，不是我们组上的。这个老爷爷86岁，退伍老军人，有冠心病，脑梗，老年痴呆症，这次主要是因为心梗了，送到我们医院ICU抢救过来，现在病情稳定送到我们科，他的医疗费国家全部报销，所以可以一直住在医院。这个老人家的意识状态基本属于不清的吧，话也不会说了，但是呢，他还会唱国歌，而且特别喜欢唱国歌，经常唱国歌，一回我跟我同学去给他做心电图，他唱了两遍的国歌。他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的，但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱，现在我知道了，这个老爷爷他唱国歌，基本是属于本能了，他都已经病重成这样了，什么都不清楚了，还在一遍一遍的唱国歌，重复次数最多的是那句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”真的相当的感动的说。
时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
在结束的这三周的临床心内科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种规章制度，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。
清晨6点起床，上厕所，洗脸刷牙，吃早饭，充充跑到科室里，到了先换衣服，然后是做晨间护理，刷床，叠被子，整理病房，这是病人比较不喜欢的事情，其实我们也不喜欢，但是没有办法。之后去随着老师输液，老年病人静脉脆，一般一个早上，我打上四五个差不多了。然后就是无止境的换瓶，跑来跑去，一个早上，都在走。到10点多我就饿了，靠喝水增加能量。有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教，但是有时候一上午来个两三个，评估的问题以及入院宣教都是一样，讲多了自己都觉得顺口了，十一点儿半洗手下班。
坐电梯下到一楼，买份快餐。我经常吃泡面。拿去寝室里，吃好了就睡觉，两点钟上班，下午比较空，基本上是上班就去量体温，画体温单。就没什么事了，但是也快下班了。带教老师天天会提一些，回家要记住，为了功课，我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。
就快出科了，要写出科实习心得了。回想在心内科的三周了，我迷惑失措过很久，打针打不进的时候，病人开空调不肯意关窗户的时候，一下午都在换病人尿湿的床单的时候。慢性糖尿病病人，饿了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。慢支的阿公整天插着鼻导管，中午吃着饭，还要人喂，看着病重的病人从我身边经过，心中真的很心痛。
有些年轻的护士，我称她为老师，然而她们为人师表却是很好，面带微笑，向她们问问题时都是那么细心的讲述。任何时候，都是微微嘴角向上翘着。
通过这三周的认真工作，我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程，如测量血压，血糖，心电;观察病人病容，认真写好住院病历。在每日的查房中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师做晨晚间护理，了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时，我也了解了糖尿病病的饮食护理，以及严格的无菌操作。通过此次实习，我明白了作为一名护士身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。
另有两天就出科了，涉及我的内科生活，就记载这么多。我要感谢我的老师，向春艳老师，及各位该科老师们，她们很耐心的让教我做治疗，深深体会到老师们的辛苦和劳累，向老师带了两学生，但她依然是那么的优秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。
时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗，脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，picc的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。医学|教育网搜索整理。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
护士实习内科个人总结(篇2)
一晃眼，在心内科的见习已有11天了，在这11天中，我学到了许多临床知识。虽然有些还是了解的不透彻，但知识大厦的建立毕竟是需要时间的，那些漏洞的修补也有待进一步的学习与实践，在此仅做一阶段性的小结，对已涉及的知识作一回顾。
在心内科，每天早上都要查房，这时，老师就教我们视诊，触诊，叩诊以及听诊;看化验结果，其中包括血常规，尿常规，粪便常规;生化大套，病原4项，国际标准化比值;心电图，平板运动负荷试验结果，24h动态心电图，心脏超声，胸片，CT···有时也会看到胃镜的检查结果等等。查房时要仔细询问病人的身体状况，并据此下医嘱，我们从中也学到许多治疗心脏病的药以及治疗原则。
心脏视诊主要看是否有胸廓畸形，最常见的是桶状胸;心尖搏动是否移位，强度与范围的改变。
心脏触诊除可进一步确定视诊检查发现的心尖搏动位置和心前区异常搏动的结果外，尚可发现心脏病特有的震颤及心包摩擦感。与视诊同步进行，能起互补效果。触诊方法是检查者先用右手全手掌开始检查，置于心前区，然后逐渐缩小到用手掌尺侧或示指和中指指腹并拢同时触诊，必要时也可单指指腹触诊。
心脏叩诊用于确定心界大小及其形状。采用间接叩诊法，受检者一般取平卧位，以左手中指作为叩诊板指，板指与肋间平行放置，以右手中指藉右腕关节活动均匀叩击板指，通常先叩左界，后叩右界。左界在心尖搏动外2-3cm处开始，由外向内，逐个肋间向上，直至第二肋间。
心脏听诊区主要是：二尖瓣区(位于心尖搏动最强点)，肺动脉瓣区(胸骨左缘第二肋间)，主动脉瓣区(胸骨右缘第二肋间)，主动脉瓣第二听诊区(胸骨左缘第三肋间)，三尖瓣区(胸骨左缘第四、五肋间)。听诊内容包括心率、心律、心音、额外心音、杂音和心包摩擦音。
各项检查的正常值也必须劳记在心，并根据检查结果诊断出疾病，在进行治疗，心内科经常用药如下：
最让我印象深刻的两件事：一是去19病区看一位患有系统性红斑狼疮的女病人，并有狼疮性肾炎，狼疮性肺炎，心包积液。患者年仅45岁，却已经多器官衰竭，随时可能死亡!这让我明白虽然当今医学技术迅猛发展，但仍有解决不了的疾病，这也有待于千千万万医学人士进一步的研究，激励我们刻苦学习，打好坚实的基础。二是帮老师给东1床的病人做腹穿。首先准备好手术用具，然后带上帽子和口罩，拆开橡胶手套的包装，无菌手套使用时特别要注意，未戴手套的手不可触及手套的外面，戴手套的手不可触及未戴手套的手或手套的里面。穿刺部位一般在脐与左髂前上棘连线外1/3处，给穿刺部位进行常规消毒，在皮肤至壁层腹膜注射2%利多卡因进行局部麻醉，术者左手固定穿刺部位皮肤，右手持针经麻醉处垂直进入腹壁，当针锋抵抗感突然消失时表示已穿过壁层腹膜，即可抽取腹水。抽液过程中，助手用止血钳固定针头，注射器抽满时用止血钳夹紧胶管，取下注射器排出液体，放液后拔出穿刺针，覆盖消毒纱布，压迫15min再用胶布进行固定。 手术过程中，我一直很小心，怕出岔子，老师也很耐心地做示范。用四个字概括就是：胆大心细。
在这11天中，我也感受到了医生工作是如何辛苦。每天要查房，要写病历，如果是门诊，就要不停地给患者诊断下处方···这也是我们以后要走的路，尽管这条路充满艰辛，但我们义无反顾，乐在其中!
护士实习内科个人总结(篇3)
在结束的这x个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这x个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征。询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。
护士实习内科个人总结(篇4)
一年来，我也深知自己的能力有限。为此，在努力的空闲中，我一直都在坚持这对自身的能力和服务进行的改进提升，给自己的负责的病人们带来更好的照顾。以下是我对自己的年终工作总结：
我们每天都有很多的病人需要照顾，并且，病房中病人的不同，以及要做的事情的不同，我们要花费的时间也是不一样的。作为医务人员，准确的完成医嘱和基本工作是我们最根本也是最重要的任务!如果在错过了换药的时间，不仅是对工作中的不负责，更是对病患以及家属我我的不负责。这样的错误，不仅不能让病人感受到舒适，甚至还可能加重病人的压力，让病人感到不信任等。
为此，在我工作方面，我很早就习惯了对每天的工作进行总结，认识自己的情况，并在随后制定自己的工作计划，根据自己负责病房客人的不同，进行的细微的调整，或是安排。同时，这份计划也算是对自己的备忘录，让自己能在服务中更好的与病人交流适应工作的变化。
以前学习的时候就常听老师说“活到老学到老”这句话，当时我以为这句指的是教师这一职业的特性。但在来到这里之后，我才知道，原来这对于医务职业甚至任何工作来说都同样适用。
在今年的工作里，我积极的学习、努力的吸收护士长在培训中所教授的知识。此外，我还经常利用空余的时间在书本和网络上学习，锻炼。并和其他同时交流，认识更多的经验和知识。这些，都让我在业务的能力上有了很多的进步。且在x月的护理技能竞赛中，我也取得了x等奖这个不错的名次。
工作至今，我通过反思，认识到自己目前最大的问题，在于信心!我在学习上一直努力，也一直在积极的锻炼。但在工作中依旧犹犹豫豫，不能及时的下判断，这是我自身信心不足导致的!作为护士，作为医务人员!细心是必要的，但信心和决断也是必不可少的!
在今后一年的工作中，我会保持更加严格细心的态度，认真处理好每一份工作任务，并加强自身思想建设，树立良好的信心和工作责任感!让自己今后的工作做的更加出色!
护士实习内科个人总结(篇5)
对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示衷心的感谢。
尤记得第一天来到肿瘤科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着谭老师介绍肿瘤科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来随着我的带教老师——李俊青开始接下来的实习生活。
护士这个职业，看是一回事，亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少;实习却是做的多，看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的事，做完后稍微喘口气。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉，一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着，况且由于语言的障碍，好几次我都没听清楚老师的吩咐，跟病人的沟通更是困难，对此觉得挺无奈的。但是有的病人热情地告诉我有空的时候跟他们聊天，他们可以教我说重庆话时又是那么的令人感动。
在肿瘤科，我见到了护士们用专业的技术与知识为病人服务，用亲切和蔼的话语安抚关怀病人。肿瘤科的特色是放疗与化疗。放疗是专门在放射楼，我也就去过一次，虽然那次没看到治疗室是如何的，但从大体设置上能够看的出来环境是比较温暖的，而不是只有冷冰冰的仪器。化疗则是病房护理的重点，无论是化疗药物及其副作用和护理要点、化疗防护原则、picc的观察和护理，还有放疗的副作用和护理要点，老师通过自己的示范操作与专题讲课将知识传授给我们。而且李老师还教我要注意细节，合理安排工作，基础知识不可忘，在护理工作中绝对要牢记“三查七对”。至今让我印象深刻的是我发错了一颗止痛药，一直到交班的时候才发现，或许比较庆幸的是那颗药还没吃下去，所以我把那颗药给原本要服药的阿姨了。但是却让她忍痛了那么久，我感到很抱歉;还让老师为我道歉，又感到很愧欠。虽然说病人和老师都没有指责我，还反着安慰我不要太担心，要我以后更注意点。更是因为病人的体谅和老师的关心让我更不能对此事忘怀。也许这只是一件很小的事，却让我深刻了解到工作容不得有差错发生，我们能做到的预防就是严谨小心，切记“三查七对”。
下一周是我们待在肿瘤科的最后一周，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去。
护士实习内科个人总结(篇6)
护士出科小结
在老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习江泽民关于三个代表的重要思想，学习贯彻十六大精神，积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
我在实习过程中，非常服从院里的安排，只有这样才能感受集体的力量，认真履行实习护士职责，每天都是按时到医院上班，医学。教育网搜集整理从来也不迟到，看到那些小孩我就很喜欢，每次扎针我都认真负责。以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在医院实习的这段日子里，我的护理水平和能力有了大幅度的提升和改善，以上整理的护士出科小结希望能给各位提供参考价值，在今后的工作中，能更好的认识自己，做一个对社会有意义的人。
护士实习内科个人总结(篇7)
在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有：脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎,肺气肿,肺心病，肺结核，肺部感染,急性上呼吸道感染，上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。
一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。
二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。
三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。
四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急，发展、转变快，由于家长医学知识的缺乏，导致久治不愈和后遗症多。
由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部x线的阅读，超声心动图结果及各种实验室检查的判断等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，尽管还有许多的不足之处，但我相信一定能克服的。
神经内科实习护士小结8
护士实习内科个人总结(篇8)
我自0X年X月来内科实习，实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在内科实习我严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这二个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。
实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，对监护室的各种仪器能够熟练应用，对心脏外科监护技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的监护护士!
护士实习内科个人总结(篇9)
今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院，开始了我为期2周的护理实习生涯！
当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。于是我找到了医院的护士长陈蔚，和她说明了情况后，陈护士长欣然的接受了我的请求，同意我在医院里实习2个星期，并把我安排到肾内科！
实习的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊！
接下来的1天，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：
一、医院概况简介。
二、学生管理的有关规定。
三、治安管理的一般常识。
四、医德医风教育。
五、医疗文书的书写。
六、有关护理知识的讲解。
七、院内感染的讲座。
八、手术室的有关知识。
还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基矗。
所系，性命相托！这是我们医学生的的誓言。在这10天里，我明白了作为一名医学生的神圣，我们是病人的天使。为此，我们应不惜一切的为病人着想，尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践，也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础！
总之，我觉得这次的暑期实习对我们在校的医学生来说是必不可少的，因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能，同时也能提高我们的社会交际能力，为我们以后能更好的适应社会打下基矗这短短的几天实习经理使我对护士这一职业有了更多的理解和尊重，让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神！
内科出科实习自我鉴定怎么写
有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感，而有些人则完全不知道怎么去写，有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《内科出科实习自我鉴定怎么写》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
作为一名参加内科出科实习的学生，我深刻感受到了医学实践的重要性和挑战性。在这次实习中，我收获了很多知识和经验，下面将对自己的实习表现进行自我鉴定。
首先，我感到自己在病史采集方面进步很大。在实习期间，我在教师的指导下，认真学习了病史采集的方法和技巧，能够熟练地询问病人的症状、病史和家族史等信息。同时，在实践中我逐渐掌握了与患者建立良好沟通关系的方法，能够细心倾听病人的诉求和困扰，并做出合适的诊疗计划。
其次，在辅助检查方面，我也有了很大进步。通过实操和师傅的指点，我能够熟练地进行一些基础检查，如血压、血糖、心电图检查等，同时了解到了不同检查指标的意义和临床应用。在医学成果展示会上，我成功展示了心电图的解读和分析，受到了同学和教师的肯定。
此外，我也在病情诊断和治疗方面得到了很好的锻炼。在实习期间，我参与了很多病例讨论和讲课，通过分析不同病人的病情和诊疗方案，我逐渐养成了独立思考和判断的能力。同时，在实操中我也接触到了很多疾病的治疗方法和药物，能够按照医嘱合理用药，且在临床操作中注意细节和安全。
最后，在个人素质上我也有了很大提高。在实习期间，我逐渐掌握了团队合作的精髓，认真负责地完成工作任务，并根据需要主动沟通与协作，有效提升了团队合作效能。同时，在接触病人的过程中，我逐渐养成了同情心和耐心，能够给予病人温暖和关怀，让病人感受到了医护人员的关注和关爱。
总的来说，我在这次内科出科实习中收获颇丰，不仅加深了对医学理论和实践的认识，同时也锤炼了自己的实践能力和个人素质。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为将来成为一名合格的医护人员做好准备。
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