教学周工作总结7篇

教学周工作总结7篇。

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教学周工作总结(篇1)

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3.校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖

把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

4.上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

教学周工作总结(篇2)

书院第三周教育教学工作总结

本周亮点:

1、重点对教师提前候课,按时下课,同时对教师课堂组织进行了巡查。较之上周,多数教师能做到提前2分钟候课,不拖堂,课堂组织用心,有明显的效果。其中课前准备比较充分的教师有:吴浩、朱丹、郭欢路、苏亚男、唐丽君、王梓臣、刘泌、黄汉杰等,课堂学生学习状态好的有:柯星、李金鹏、汪雪、张晓茹、杨露。

2、晨读的秩序有了明显的改善。晨读从本周后几天开始执行无人指挥,听音乐《苔进场》,孩子们自然而然自主找到自己位置,省去了繁琐和低效的组织,有效。感谢王梓臣、刘淼老师以及大队部的孩子们。

3、阳光大课间尝试无人组织管理,全程音乐指挥,加上了戏曲广播操,尽管学生不是很熟练,但可以看到越来越好。效率得到了提升。感谢珊珊、霍霍、金鹏、刘淼老师的提前准备。

4、学前部召开专项工作会议,效果好!刘泌主任以身示范,执行班级6S管理模式,很有成效。小学部班主任临时在学前召开班主任工作现场会,学习刘泌主任的班级管理方式,大家谈了各自的体会和思考,学有收获。

5、顺利召开游学年级欢送仪式,全体三至五年级师生和家长全部参加,游学仪式隆重有爱,感谢席席老师精心设计和组织,霍霍老师的场地和ppT准备,以及参与布置场地的艺体老师们。另外,为了让游学孩子尽快将宿舍和教室物品清空,生活部金鹏老师,班主任指导得力。不二班、鹤鸣班教室整洁。

6、本周德育管理重点是餐厅礼仪,随着孩子们加入到管理中来,可以惊喜的看到餐厅的变化,王梓臣主任几乎每天把大队部孩子集中起来,手把手指导,卓见成效。

7、值班教师认真负责,本周值班教师是但雨泽和梁嫄,两位老师严谨,认真、将看到的问题及时清晰的反馈给大家,提醒我们不断改近工作。感谢他们!

存在问题:

1、课堂常规,提前候课、不拖堂,还需进一步规范。课堂效率还有待于进一步提升。各教研组进一步加大听课研课力度,促进教师尽快成长。

2、阳光大课间学生运动量还可以更科学规划,力争科学,高效。

3、学生的文明礼仪还存在问题:校服不整齐、集会不安静、同学直接有纠纷。班主任要加强教育和引导。

4、生活学生就寝情况依然不容乐观,需要老师进一步改进方法。

5、教室的卫生还需要进一步提升,德育处加大监督力度。

6、教师时间运用还需自己规划,个别教师工作滞后,拖拉。

教学周工作总结(篇3)

上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。 回顾上周工作,现总结如下:

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。

2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”。

活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。

4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩XX故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快! 上周获得流动红旗的有11个班级,他们分别是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

教学周工作总结(篇4)

2023-2023学年度第一学期第六周教学工作总结

流年似水,岁月如歌,时间总在不经意间流逝。十一假期刚结束也预示着一个月教学工作暂告一段落,初探实施的月工作反思做了简要回顾,常规落实常抓不懈,体能恢复坚持到底,理论指导实践,实践总结理论的说做课堂越来越受学生喜欢。本周继续规范学生的体质监测,完成50米和立定跳远测试,开始了引体向上和仰卧起坐测试工作,男生成绩好于女生,且强于七年级。紧锣密鼓地开展方队练习,并通过了周三在高职校组织的初选。继续训练跳跃队员准备运动会,周五听取徐校长开学来第二次工作会议。

周日利用夜间值班时间对一月来的教学工作做了简要回顾和反思,按照要求做好值班工作。没有休息好的我又开始了周一上午一二节课的方队训练,学校特安排杨老师协助本人做好最后的训练,准备周三的入场式初选。在级部的协调和班主任及科任教师的配合下,完成了参赛前的最后训练,通过视频发现在正步走方便仍需要改进和完善,但迫于时间紧我还是给学生们精神鼓励,送给他们训练有素、作风优良、听党指挥、能打胜仗赛前动员,忍心裁掉最后两名队员。

周三上午我们在陈书记的带领下一行43人坐车到高职校接受入场方队的初选活动。看到其他学校鲜艳整齐的服装和精致华丽的道具,瞬间莫名的落魄感油然而生。借着候场整队之际我又不甘心地做队员的思想工作,养兵千日,用兵一时展示我们滨海学生精神风貌的时候到了,代表班级我们集合成一个方队,走出校门我们代表滨海中学全体同学接受检阅,今天我们所有的努力就在这短短的几分钟展示里,我们并没有鲜艳的服装来装饰,我们穿的是普通的校服,我们没有华丽的道具来装扮渲染,但我们有滨海中学欣欣向荣不甘落后的精神,只要我们戮力同心走出朝气、走出气势,一定会所向披靡创造奇绩。简单的话语叮嘱后看见学生们松散的神经绷紧后我也很欣慰,准备入场,找好参照物,做好口号喊得位置安排和鼓励打气后,学生就开始了入场

踏步开始,步伐整齐摆臂有力,动作协调整齐划一;齐步走手脚协调,身体正直规范前行;口号洪亮短促有力,龙行虎步婷婷袅袅;还没等我记录精彩瞬间时,他们正步向前迈来。虽然正步动作还不规范、横不成行等瑕疵,但学生的精神风貌还是值得表扬的,以校为荣,团队争光的局面逐渐形成。结束后后立即集合做简单评价,在看重结果的同时更应该注重过程,这也是参与大型活动的一次难得机会,只要努力了、付出了、奋斗了,就问心无愧,我们在前面的参赛过的几个队伍成绩中也在中游,毕竟我们已经收获了。

质监测继假期前立定跳远和50米测试基础上,开展仰卧起坐和引体向上测试,同时补漏没有测完的同学。测试发现男生的力量素质发展的要比女生腰腹肌力量发展的好,引体向上及格的学生越来越多,一次上不去的逐渐减少,而女生的成绩大多徘徊在及格水平里,女生二班和男生一班表现较好,马琳、毕雅靖、王俊杰、徐兴隆等同学最为突出。同时测试发现男生的上肢耐力很差,意志力弱,不喜欢挑战。女生腰腹力量退化严重,平日练习太少,好多不如初一测试成绩。体质监测有具体的操作方法,建议我们体育教师也读懂,研究透彻再进行统一规格、统一标准的测试。横看班级与班级间存在明显差距,三和五班的引体向上,五班的仰卧起坐有待强化练习改进;纵观同学与同学间差距也不小,引体向上做不了一次的大有人在,10多次的也有好几人;仰卧起坐个位数的人依然存在,十几次的也有几人,四十多次的同样班级里也有。这些差距的存在,也反映了学生身体素质的差异,个人训练成效的不同,也给今后课堂素质练习指明方向。

身体素质是动作技能掌握的基础,体质练习和测试操作方法科学规范进行,必要的情况下开展针对性的练习,及时反馈并监督测试过程,科学记录公开测试成绩。分析测试得出的数据和发现的问题在今后的课堂教学及时调整策略,结合自己的计划进一步修订完善,注重实效性和科学性。

周五第三节的4班体育课上,我给学生制定的每圈145的领跑活动,学生多数没完成,班级很散学生很懒,于是又带领没完成任务的同学重新开始,训话体育委员。态度决定高度,参与不积极,成绩不理想,没有激情一切皆空。

成功之举:严要求高标准苦尽甘来,对于短期内高难度的动作技术掌握需要从思想上多引导,让学生态度端正效果明显。体质监测统一规格、统一标准、统一要求进行,按照测试操作方法进行科学严格的测试,确保成绩的真实性,对比找差距,让学生对自己的身体素质有正确的认识。

败笔之处:引体向上还有近一半的学生完不成一次的基本要求,女生仰卧起坐的成绩较七年级有大幅度的下降。特别是几名男生在测引体向上的时候自己对自己没有信心,放弃测的机会,没有身体的体验就不知道成功的艰难险阻,知难而进的勇气如何培养?

教学机智:临阵磨枪不快也光,赛前的思想动员很重要,以集体为荣个人完美展示的团队活动尽可能把学生的心聚到一起。引体向上即便一次做不了也要努力尝试,失败并不可怕,害怕失败真的可怕。参与了体验了有的人会知难而进,向更高、更快、更强的目标奋进,这就是奥林匹克精神;而有的人则知难而退,如丘而止,这样一来他离成功渐行渐远。

学生见解:比赛是就是一个不断挑战自我、战胜自我的过程,也许自己也不知道自己的潜能到底有多大。体质监测的数据到底有何用?这些数字对我来说真的没有多大用途,但它会记录档案伴你一生,直接反应你的身体状况,你的身体你了解,我的课堂我做主。

再设计:体质测试过程中,测完同学的任务安排,可以考虑拜师学艺活动,师徒捆绑考核评价。正步走强化练习,考虑从30秒,到20秒,再到10秒的过度,让学生感触动作静止整齐划一的感觉,要求全身用力,腿和胳膊都规范整齐。

本周工作目标达成情况:完成了多数学生仰卧起坐和立定跳远测试,顺利通过方队验收。

下周工作重点和特色:继续加强方队训练,尽善尽美尽责做好,参加区运会,继续进行体质监测,做好数据整理和分析。

教学周工作总结(篇5)

老师们,同学们:

大家早上好!

在这阳光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有七大亮点

1、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。

2、同学们积极迎接、准备中期考试,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各班认真组织测试。

3、各班打扫卫生非常积极,尤其是低年级的小朋友,他们热爱劳动,率先示范,精神可嘉。

4、各班积极准备迎战运动会,很多班主任在体育课和课外时间和孩子们共同参与,

5、这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

6、鼓号队的同学们每天在课余积极训练,成了这个校园最亮丽最醒目的风景。

近段时间,各班涌现出了很多拾金不昧的同学,他们把拾到的东西第一时间交到少总部,他们是这个学校最可爱的人。我希望各班班主任一定要利用好、记好好人好事。我们将在六月一号对全校这类同学和表现优异的同学进行表彰。

二、四点不足:

1、做操的时候,有的学生边做边讲空话,做操的质量不高,动作也不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。各班做操结束各班老师应该组织学生有序退场。监督员要加强检查的力度。

2.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

3、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。直至回家。.

4、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!谢谢大家!

教学周工作总结(篇6)

为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本学年的工作总结如下:

一、思想工作

在当今社会教育发展的形势下,我一直严格要求自己各方面,努力提高自己各方面的能力,以便更快地适应当今社会教育的发展。学习先进性教育,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高素质。

二、教育工作

本学年,我继续担任二年级五班的语文数学教学。虽然教师的职位不像去年那么陌生。但学无止境。今年,作为一名个人,我不断努力学习,通常听老教师的课,咨询同事,积极参加学校组织的青年教师培训、竞赛和教学研究小组开放课程。通过各种方式不断提高教学能力。经过一年的学习和努力,也取得了新生代学校一等奖、学校阅读笔记一等奖、学生课堂案例一等奖、学校粉笔三等奖等成绩。

在教学中,积极探索教学理念,做好每一节课,灵活运用一些优秀的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段,努力培养学生的合作沟通、独立探索、创新能力。此外,我注重教学工作,也注重教学经验的积累。作为永久资源,通过教学备课笔记和博客及时记录工作经验。通过努力,学生今年也取得了良好的成绩,如班级儿童歌曲背诵一等奖、镇速算比赛、学生作品发表等。

在班主任方面,通过班会、晨会和联合各科,学生可以在爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面进行思想教育,从而培养良好的班风和学风。与去年相比,我加强了班干部的培养,经常定期召开班干部会议,了解他们的心情,鼓励他们大胆开展事情。让班干部在学生中树立威望,成为学生学习的榜样。通过努力作为班级团体,还获得了广播操比赛二等奖、书香班等荣誉称号。

三、遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退。在工作中,尊重领导,团结同事,能够正确处理与领导和同事的关系。通常,节俭、勤奋、真诚、热爱学生、和谐的人际关系,到处规范自己的言行,不懈地培养自己的综合素质和能力。

四、需要努力的方向

作为一名年轻的教师,他很热情,但往往缺乏经验。在未来的工作中,我们仍然需要不断的学习和努力。例如,阅读更多的个人教学杂志,如何优化课堂管理中的奖惩机制等。

教学周工作总结(篇7)

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!

上周是本学期开学以来的第二周,在主任的带领下,由我和其他五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值周工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:

1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课,认真批改作业。老师每天早晨总能在学生早读前,带领学生进行锻炼。

2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是五班,在班干部的组织下都能自觉读书学习,希望我们其他班同学要向他们看齐学习。

3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来,本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。

4、课间情况。本周由于天气不好没有出操,课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,甚至爬到篮球架上玩耍,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。

5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。我校戴首饰和染指甲,染发的.现象已不多见,但留长发的同学还不少,望这部分同学及时响应学校号召,做一名文明的学生。