党员评议自我鉴定汇编6篇

党员评议自我鉴定汇编6篇。

自我评价是对自我的总结评价,通常在一定时间内进行。在写自我鉴定时,语言要简洁精炼,表达要明确清晰。想要写好自我鉴定,需要掌握一些技巧和方法。同时,推荐阅读“党员评议自我鉴定”相关的优秀文章,以获得更多启示。希望大家一起学习、成长。

党员评议自我鉴定 篇1

按照市委组织部的要求,为了更好地加强单位党组织的自身建设,为党员群众提供高质量的服务,根据《中国共产党章程》和党内有关法规,按照《XX市基层党组织分类管理办法(试行)》确定的评价内容和参考标准,结合实际、实事求是,对自身基本情况及建设情况、发挥作用情况、存在问题及原因、如何改进等问题进行了分解、评析、综合,形成评价报告如下:

一、支部基本情况

我支部共有党员16人,入党积极分子4人。

党支部整体发挥作用良好,班子作风清正、民主氛围好、能够团结一致,先锋模范作用显著。工作思路明确、工作制度基本健全、落实情况好,机制运行合理、监督民主、决策有力,群众反响好。

二、自身建设和发挥作用情况

(一)支部班子健全,发挥作用良好

根据民主集中制原则,选举出5名同志分别担任党支部书记、党支部副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员,负责党内工作。

1、党支部委员会分工明确,责任到位,能认真落实党建工作责任制;

2、认真贯彻民主集中制原则,班子团结协调、按期换届;

3、支部书记带头廉洁自律、承诺践诺、班子成员为全站职工做出表率;

4、认真抓党员队伍建设,党员整体素质显著提高,各方面能充分发挥党员的先锋模范作用;

5、做好发展党员工作。严格按照党员发展的程序和要求,做好发展党员工作,确保党员整治素质高、业务素质强。

(二)工作思路明晰,服务中心工作

1、党建工作有明确思路;

2、工作思路符合服务单位、建设队伍的要求,并形成计划;

3、认真贯彻落实工作计划、定期进行工作总结。

(三)工作制度健全,落实执行到位

1、建立和落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度;

2、建立党员了谈心制度,定期分析党员队伍思想状况;

3、落实党务公开、实行民主管理制度;

4、建立党员直接联系服务群众制度;

5、建立支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

(四)有活动阵地,有保障机制

1、建立了党员活动场所,逐年完善配套宣传教育设施设备。

2、配备了专、兼职党务工作人员,有经费保障。

(五)工作成效显著,群众反映良好

1、较好完成了上级党组织部署的各项工作任务,党建工作、业务工作年度考核均达标,在群团组织中发挥作用。

2、能够围绕单位中心工作,协助完成本单位各项工作;

3、积极开展精神文明创建工作,在巩固牡市级文明单位标兵的基础上争创省厅级文明单位;

4、积极开展单位文化建设,取得了较好效果,职工精神面貌焕发,学习氛围浓厚,素质显著提高,工作干劲十足;

5、党组织在党员群众和服务对象测评中达到满意,反响较好,党员服务意识、办事效率较高,无信访或投诉情况。

经支部党员认真打分,我支部自我测评综合得分为93分。

四、存在问题及原因

1、党内各项制度及落实情况基本健全,但还是有一定差距,例如,党员谈心制度等还未形成机制,还有待于进一

2、党员活动场所有待进一步改善,设施配备还需要逐步完善。

3、党组织和党员联系服务群众情况,与群众和服务对象有联系、常联系,但未建立机制保障。

4、精神文明创建、单位文化等特色工作能够完成,但还需要不断创新,形成自己的特色。

四、下一步工作措施

1、明确思路,认真制定党建工作方案,使党建工作有目标、有计划、有阶段、有总结。

2、制作党员谈心记录,定期谈心,注意回顾,促使党员思想有提高。

3、开展广泛的民主监督制度,落实党务公开。

4、重新布置活动场地、完善宣传教育设施。在现有场地的基础上,拿出设计方案、精心布置,尽量完善宣教设施。

5、积极开展精神文明创建工作,形成本单位特有的文化氛围,并独具特色。

党员评议自我鉴定 篇2

经党组织批准,我光荣的加入了中国共产党。一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,自认为在各方面有了必须的进步。

一、努力掌握政治理论知识

在党的帮忙教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会三个代表重要思想的好处。时刻关注党的__大的动态以及及时学习某大的精神。

二、恪尽职守

认真做好本职工作作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我勉励学生发扬共产党的艰苦奋斗精神,时刻不放松自己的学习,同时以身作则,不放松自己的工作,与学生一齐度过一个个中考前的艰苦日子。我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

三、政治态度

从互联网、报纸以及各种新闻媒体中,看到_势力有所抬头,_分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到,在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下,仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共产党对此类事件作出的英明决断是贴合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法,都是为了祖国的统一,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选取。我作为一名中共预备党员,全力支持和响应党中央的号召,此刻我作为一名教师,先要完成自己的本职工作,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。

但一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些缺点和不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

党员评议自我鉴定 篇3

在过去的半年中,业余时间里,我能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。认真学习和亲身实践党的路线方针政策,不断学习最新鲜的马列主义理论成果,使自己的政治觉悟不断提高,思想始终与党中央保持高度一致。

在平时的工作之中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,能起到一个共产党员的模范带头作用。始终牢记“为人民服务”的宗旨,为群众多办好事、实事。

工作上,可以用认真、负责来概括,坚持诚信、礼貌待人,脚踏实地做好自己的本职工作,基本能够完成领导交办的工作任务。

日常生活中,遵纪守法,严格执行单位的各项规章制度,注重法规政策的学习,做一名知法、懂法、执法的文明职工。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

不足:

一、理论学习欠深入。

二、败不馁的意志欠缺。

努力方向:

一、在工作中,坚持服从领导分工。

二、练好内功。扎实良好的内功的做好工作的基础。

三、调整心态。正确的心态是做好人的根本保证。

党员评议自我鉴定 篇4

20xx年11月,我从一名入党积极分子成为了一名预备党员,这是我人生中的一个新的里程碑。这份荣耀会一直不断地激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。通过不断地学习,使我对自身的优点和缺点有了清醒地认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平、党性修养也得到了进一步的提高。

在思想上,我更好地认识到了中国共产党的伟大,明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。我也认识到了“远大理想”一定要和自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,在困难和关键时期不退缩,踏踏实实地努力才是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要实践,要活学活用,把先进的思想化做先进的创造力,把党的思想融入到实际生活中。

在学习中,我一直非常努力,而且现在正是教师考试的关键时期,我更要勤奋钻研,勇担重任,克服各种困难,做好考试复习工作和论文的写作。这一阶段的学习是辛苦的,但我相信这也是对我这一生最重要的,相信我以一名共产党员的要求严格要求自己,一定会有所收获的。

在日常生活中,我也是抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到有困难的同学时,我会毫不犹豫地帮助他们,同时关心他们;在遇到个人与同学利益相冲突时,我也是首先考虑他人、集体的意义,做到真正体现一名党员的作业,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

相信在未来,我能做到更好,早日成为一名合格的共产党员。

党员评议自我鉴定 篇5

在过去的一年中,在单位领导的支持下,在身边同事的帮助下,本人一直以党员的标准要求自己,认真履行党员目标管理责任制和先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高。充分发挥党员的先进模范作用,现将一年来的情况自我鉴定如下。

一、思想方面认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十九大”精神。为不断提高自己的思想认识,经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定政治立场,使自己在大是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础;政治上的清醒来源于稳固的理论基石。

二、工作方面在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。党的宗旨是全心全意为人民服务。

作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时,能互相信任,关系融洽。始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,排除了车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常熟练,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适。

三、作风方面严格自律要求自己。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度,经常放弃休息加班加点,从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑。

此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动。配合当前的理论前沿,为自己补充新的知识和养分。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

存在的问题和需要改进的方面:

在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。所以今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

党员评议自我鉴定 篇6

为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对入党一年多以来,自己在思想上、学习上、工作上和生活上的表现作一个自我评价。

在思想政治方面,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习“八荣八耻”,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。一直以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一直朝着党指引的政治方向努力着。在政治理论学习的过程中,我更加坚定了信仰中国共产党的决心。中国共产党的最高纲领是实现共产主义,而我国现阶段还处于社会主义初级阶段,要实现共产主义这一伟大目标,其中的过程还是相当漫长和艰难的。但是我们还是应该憧憬这一美好的未来。现阶段,我们要做的是坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,比如坚持四项基本原则,坚持改革开放,在工作中落实科学发展观等。

在文化学习方面,我珍惜一次又一次来之不易的学习机会。我认识到自己的文化知识水平有待提高,因此,在大专毕业后,我通过勤奋学习、努力争取,终于如愿考上了本科院校。现在我还在本科院校努力学习着,为踏入社会更好地适应工作岗位,更好地发挥才能努力学习着。我清楚地认识到,即便走上了工作岗位,学习也不能够停止,因为只有通过不断地学习和积累,人的思想境界才能不断提高,不会落后于社会潮流。

我积极参加了本专业的社会实践,例如:妇联法律咨询。在提供法律咨询的过程中,我秉承三心原则:“耐心、诚心、热心”,让当事人感受到法律确实离我们的生活很近,法律人是真正为人们服务的。同时我认识到:我虽然基本上能够解答当事人的法律问题,但是离具体解决当事人的法律问题,我尚缺少更深层次的专业知识和更多的社会经验。参加这样的社会实践,让我清楚认识自己的不足,以此我也激励自己要更加用心去学习,去实践,要积累更多的社会的经验和专业知识,为人们解决现实的法律问题,这样才无愧于所学的法律知识,才称得上是一个法律人。

在生活中,只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。

作为一名党员,要履行自己的党员的基本义务,在大局面前,要做到“舍小我,顾大局”.我按时缴纳党费、积极主动参加党组织生活。在处理集体与个人利益之间的关系,做到了个人利益服从组织,服从集体。党支部要求我们党员起表率作用的方面,我都尽力去做好。

入党以来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但是我认为自己离优秀的党员还有一定的差距。今后,我要朝着优秀的党员的方向努力,认真学习,努力工作,不断提升自己的思想觉悟,化言语为行动,为更多的人服务,做更多的好事。

一、通过学习党的十八大精神和党的一系列路线、方针、政策,提高自己的思想认识。主要是参加支部学习会以及平时利用网络、报刊等媒体关注国际国内形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定信心。通过学习,努力在本职工作中加以体现,在围绕公司深化服务理念、打造最好一流的总体目标和工作思路上,努力落实现场的安全生产保障工作,实现所在小组的工作目标。

二、工作中以身作则。在现场工作中,最重要的是严格按照货运手册组织生产,加强与各方面的工作协调,配合班长努力落实生产任务,完成现场保障工作。在收运、组装时,能坚持认真、仔细,按规程操作,在带实习人员时,常常把历史教训、注意事项讲述清楚,同时也警示自己不可粗心大意。

三、自觉接受群众的监督,自我约束。通过支部组织的观看廉政教育视频,常常警示自己要严于律己、洁身自好,自觉接受监督。同时也将自己多年来在货运工作中的经验教训坦诚地告诫新员工,莫走险路。我写了一篇《一个“老”货运的告白》发在博文上,我常建议新员工都能看一看,引以为鉴。

通过支部民众生活会,自我查找和总结,我在一年的工作中还是有许多的不足,需要自己痛下决心去加以改进:

1.常将工作地当作谋生平台、社交平台,抱着不惹人嫌的思想,不愿多过问身边事,甚至有时将自己混同一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2.工作已少有创造性的激情,偶尔提提小建议,是否采用也无关痛痒。工作方式简单,与领导的要求有很大的差距。

3.工作急忙时,往往不能心平气和,态度变得急躁粗暴甚至出口伤人。没有“己所不欲勿施于人”的自觉性。

4.平时未能把握时间深入学习,对于一些理论知识只是一知半解,不能刻苦钻研。闲时好浏览新闻网页,使时间空过。

通过自我评议,使我感到惭愧汗颜。自己确实应当加强学习,对照党员标准,增强党员意识,更好地学习掌握岗位技能,创造良好的工作业绩。立足本职,甘于奉献,在班组里起到一个党员的模范带头作用,为南航的发展壮大贡献一份力量。

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药房自我鉴定(汇编6篇)


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药房自我鉴定(篇1)

在实习期间,我严格遵守该店的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故;理论联系实际,不怕出错、虚心请教,努力扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义,不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了同行们的一致好评。

药房自我鉴定(篇2)

来到了这里,我重新审视了自己曾经学习过的东西,发现有很多知识是课本不能给予的。对于我这个只有两年学习药品经历的学生来说,我对一切都感到新鲜和畏惧。第一次穿上白衣看着镜中的我,心底的那份坚定与自信犹然而生!

从第一天到中成药房转科,到现在在中草药房帮忙,我的心里还对很多事物充满着新鲜感和好奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我喜欢这个地方。从当初老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容,我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正,又重新分发。

中草药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每付药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习快一年了,我更加清楚的认识到团队协作的优势,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。 通过这么多天的忙碌,才知道药学工作的不易。

药房自我鉴定(篇3)

随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为未来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,我选择了坐落于进行为期一年的实习,根据教务科的安排,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。希望通过实习能够熟悉医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重和精神的管理,还有一些医院管理等。实习期是我们这些即将跨入学校的学生学以致用的最佳时期,希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识,积累实践经验。

1、住院药房

住院药房是我此次实习的第一站。实习的第一天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。第一天实习,心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的。

住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素C注射液,维生素B6注射液,门冬钾美注射液,生理盐水,氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的,如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的,如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神锁在前面的铁柜子里,一类精神如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。

住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。医院采用联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂的药师根据统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。

为了补充的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内的数量,以便掌握的消耗量,便于及时供给,满足配方需求,然后把需要领用的的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,出库员根据传过来的信息打印统领清单,然后根据清单发药。发药时应严格查对的剂型、数量和有效期。药库将发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。

通过住院药房三个月的实习,我熟悉了不同类别的使用范围,通过按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般的储存原则:疫苗、蛋白、刺激因子等应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误,但改正后便是自己实习中宝贵的经验和教训。

2、门诊西药房

结束了住院药房的实习后,在药剂科主任的安排下,我来到了门诊西药房。

门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。

西药是现在的主力,同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人,工作作业量大,活动高峰时间明显。关乎病人的身体健康和生命安全,稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以,调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度,认真审查和核对,确保发出的准确、无误。发出应注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事项。对处方所列,不得擅自更改或者代改,对有配伍禁忌、超剂量处方,调剂人员应拒绝调配,必要时经处方医师更改或重新签字,方可调配。为保证质量,一经发出,不得退换。

门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调剂人员,一人门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调剂人员,一人负责收方、审查处方和核对发药,另一人负责配方。此方法配方效率高,差错少。

在门诊西药房,处方审查是调剂工作中最重要的环节,处方分为四类:急诊处方为黄色,麻醉处方为红色,小儿科处方为淡绿色,普通处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天,门诊普通处方不超过七日常量,麻醉注射剂不得超过2日常用量;普通处方保存一年备查,第二类精神处方保存两年备查,第一类精神处方保存三年备查。处方的审查应严格遵守“四查十对”,即查处方,对科别、姓名、年龄;查,对规格、数量、标签;查配伍禁忌,对性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。处方的书写应规范,对审核不合格的处方,调剂人员有权拒绝调配。

刚到西药房,先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置,等到稍微熟悉取药架上的位置后,在允许的情况下,也试着配药。不明白的问题,总能得到热心药师的指点。起初花的时间较长,后期较熟悉了,调配药物就快了许多,在繁忙的时候也能忙些忙。在西药房实习期间,我有幸遇到了一季度一次的大盘点,即统计药房每种的具体数量,与实际数量是否吻合,得出药房的盈亏情况。几千种,每种都要精确到片,可想工作量之大,况且还不能影响正常的工作,所以药房的药师都要义务加几个小时的班,才能完成。

通过门诊西药房几个月的实习,我对门诊的调剂工作有了大致的了解,调剂不是简单的取药,从划价、缴费、到核对、发药,是一个不可分割的整体,每步都要牢记并严格执行流程的各个环节,交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳动的结果。在这了,我明白了团队协作的优势和必要性,学会了与人配合、条理分明和不慌不忙的工作态度。在这里,我增长了知识,学到了一些课本上学不到的知识,如的多种应用,如西咪替丁用于消化道溃疡,但在皮肤科处方中也较常见,主要应用了西咪替丁的不良反应之一:对内分泌和皮肤的影响,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者,利用药物不良反应而达到治疗的目的。

当然,由于理论知识的不扎实,经验不足,在学习中也给老师带来不少麻烦,我要真诚的感谢老师们给予我真切的帮助和鼓励,我会将所学的知识应用到以后的生活中。

3、制剂室

制剂室是一个给我更宽知识面的实习岗位,通过制剂室的实习,可在较短的时间内熟悉相当于小规模药厂的生产和管理,在制剂生产工艺和管理规范知识的认识和了解,有巨大的收获。

制剂室是负责本院普通制剂的配置工作,制剂的范围仅限于本院临床需要药厂不能生产的或不能满足供应的经山东省食品监督管理局批准配置的,

以及配置本院医疗科研需要而配置的新制剂。自治制剂只限本院自用,不得流入市场。医院制剂室应有《医疗机构制剂许可证》及申报文件、验收、整理记录、制剂品种申报及批准文件、制剂年检、抽检和监督检查文件及记录。

制剂室分为空气净化区和生产操作间。净化间主要是空气净化设备,包括空气循环处理设备和臭氧发生器,是生产处的准备环境室。生产操作间一般分为洁净区和非洁净区,各工作室按制剂工序和空气洁净度级别合理布局:一般区和洁净区分开;配置、分装和贴标签、包装分开;内服制剂与外用制剂分开;无菌制剂和其他制剂分开。洁净区应维持一定的正压,送入一定比例的新风,生产洁净区空气洁净度分为四个级别,即100级、10000级、100000级300000级四种。级别不同的相邻房间之间的压差应大于5帕,洁净度大的房间对洁净度小的房间呈相对正压。

进入洁净区的空气必须净化,并定期消毒,温度应控制在18-26摄氏度,相对湿度应控制在45-60%,安装的地漏、水池不得对产生污染,100级洁净区不得设地漏,10000级洁净区使用的传输设备不得穿越较低级别的区域。

洁净区内应严格控制人流物流,防止交叉污染。不同空气洁净级别的洁净室之间人员及物流出入,有防止交叉污染的措施。洁净区的人员数量应严格控制,仅限于该区域生产操作人员和经批准的人员进入。进入洁净区的工作人员不得使用粉质化妆品和佩戴饰物,不得裸手直接接触。

在制剂室老师的带领下,我跟随老师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂,进一步熟悉了制药工艺,明确了实际工作质量控制的严密性。通过亲手参与制作制剂,进一步提高了自己在生产制剂方面的知识,锻炼了实际动手操作的能力,并真切的将药剂课上学到的理论知识应用在实际操作中,觉得受益匪浅。

4、药检室

结束了制剂室的实习,接着来到了药检室。一进药检室,首先映入眼帘的便是桌上一排排的实验仪器和实验试剂,有很多在学校实验室见过如烧杯、量筒之类的基本仪器,滴定管、水浴锅等。进入药检室,就如同进入了一间巨大的实验室,琳琅满目的试剂,化学反应的天地,接下来的工作一定很有趣。

药检室是进行各种实验操作的药检工作,其主要职责是对药物中间品和成品进行取样、检验、留洋,并出具检验报告,评价原料、中间品和成品的质量稳定性,为确定药物储存期和制剂有效期提供依据,以便为临床用药安全提供保障。

药检室的工作标准和过程主要遵照《中国药典》,其检验程序一般包括:取样,主要是对中间品和成品分别进行取样,包括产品名称、数量、批号、规格、来源、取样方法、和送检日期作详细记录;的鉴别,药物的鉴别方法要求专属性强,再现性好,灵敏度高,操作简便快捷,医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;填写检验报告,检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、取样方法、送检日期、检验方法、检验结果,检验报告填写后应签上检验人员的姓名。检验报告的书写需完整、真实,不得涂改。质量检测的目的是保证临床用药安全,检测生产企业所生产的是否符合国家规定,所以每一个操作步骤都要按标准走,保证试验数据的真实性,切不可捏造实验数据。

药检室的大部分操作虽然都是用普通仪器进行操作的,但这些操作在实验的整个过程中占着举足轻重的地位,直接影响着试验结果的准确性,由于在药检室接触的全部都是化学,尤其是试验用的试剂,有好多都是强酸、强碱,这就要求我们一定要严格遵守相关的使用操作规范,一时的不注意就可能引发严重的事故,所以在检验过程中要时时刻刻提高警惕。

通过药检室的实习,我提高了试验中动手操作的能力,培养了认真负责的工作态度,相信这段即将走向社会的训练,将使我受益终生。

5、中药房

中药房是我此次实习的重点,走进充满中药味的中药房,第一次面对如此多的中药材,抽拉式的药箱,称药的戥子,排放有序的中成药和只有在电影中才能见到的铁碾船,不时传来的捣药声,心里特别的兴奋,这里是将我在学校学习了两年的专业知识与实际相结合,并检验专业知识最好不过的地方了。

中药房与西药房相比规模小了许多,中药房分为中成药部和中草药部,成药和草药分放在两间相通的屋子里,中成药按功效分门别类的摆放,如治疗心脑血管类疾病的地奥心血康胶囊、速效救心丸、复方丹参滴丸等;清热解毒类的黄连上清丸、龙胆泻肝丸、清宁丸等;小儿科常用药如小儿感冒颗粒、消积口服液、柴银口服液等;理气健脾止痛类的补中益气丸、人参健脾丸、逍遥丸、鼻渊通窍颗粒等;镇静安神类的养血清脑颗粒、头痛宁胶囊、安神补脑液等。草药的摆放也是按功效分类的,功效相同的草药放在相邻的抽拉式药箱里,对特殊的中药饮片需特殊放置,如挥发性的砂仁应密闭保存,毒性大的饮片如朱砂、雄黄、附子以及贵重的中药饮片如人参、冬虫夏草、牛黄等都放在单独的药柜里。对存放时间较长的饮片应定时抽样检查。

刚到中药方,首先应熟悉的除了的摆放位置,就是用药戥子的称量中药材。药戥子分为前毫和后毫,使用时右手提提住后毫可以称量100克以内的重量,提住前毫可以称量100-250克之间的重量。使用时要先在定盘上定位,便于称量时进行校准。只有熟练使用药戥子,才能快速准确的称量、分装好每一付中药。还有铁碾船的使用,要达到双脚与铁碾船的相互配合,这些都是在课本上学不到的。这次中药房的见习真是让我大开眼界,收获满满!

在中药房工作,需要丰富的中药理论知识,娴熟的动手操作能力,在拿到中药处方时要验方,检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,确认无误后方可调剂发药,而且要熟悉药材的别名,如牵牛子又名黑丑、白丑,牛膝分为川牛膝和怀牛膝两种,在抓药的时候又要熟练的使用药戥子进行称量,配药时,按处方的药材顺序、剂量、将药物称好放入牛皮纸袋中,直至配齐打包。特殊煎法的需特别包装注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些药材如砂仁、阿胶等在称量前应先捣碎,以便病人煎煮用。

中药房的实习生活让我的中药专业知识从课本上真实的应用到实际中,并学习到了从课本上学不到的`知识,锻炼了条理分明的工作态度,从拿戥子的手势姿势到撑开药袋将药材倒入时两手的配合,以及药包的封口,这看似简单日复一日的重复劳作都需要极大地耐心和坚持,都需要认真的用心的去学、去做。

6、结语

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向社会的第一步。

实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即逝。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和时间的积累,不断充实自己!

药房自我鉴定(篇4)

在实习期间,我学到了很多实用的知识,我对自己的鉴定如下。

在实习工作期间,我能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。

在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人

那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来,使之让顾客能快速的清除明白。

形象、具体地表现药品。如果一心一意追求简短,有时会过于抽象,让顾客感到茫然不知所措。因此,我会用生动、具体的言词表现药品,顾客会比较容易接受。 我不会使用过多的专业术语。以免顾客听不明白而导致销售中断。 专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象,觉得这位药店营业员真专业,但它也封锁了顾客对该产品或服务的理解,反而阻碍了顾客的购买欲望。所以,我在推介药品时

考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用,长此以往,我的服务水平就会有很大的提高。

药房自我鉴定(篇5)

自xx年3月开始在×医院从事药剂专业工作,本人一直从事药学工作,在平凡的工作岗位中,力争做到让患者满意、同事满意、领导满意。回首过去的工作内容,现自我鉴定如下:

一、日常工作内容

(1)药品调配发放:收方后,认真审核处方,按照“四查十对”的原则,审核无误后,方进行调配。

(2)药品的清领和管理 :每天按时查看药房药品的使用情况,列出计划领进药品的品种和数量;对药品的有效期限每月检查统计,按照“先进先出”的原则发放药品;严格按照药品的贮藏管理规范保管药品,确保药品质量符合药典规定,同时也为医院减少不必要的经济损失;严格管理毒、麻、精、放药品,严防差错事故。

(3)每周两次到临床参与临床科室医生查房,参与疑、难、急、危重病人会诊,为医生提供合理用药建议,为医、护、患三方提供一般用药方案及特殊用药方案,严密检测药品不良反应,积极改进治疗措施;每月抽查住院病历,回顾性分析患者用药情况,并对病例中用药的合理性进行分析,特别是针对抗菌药物的使用情况进行评价。

(4)每周组织一次专业学习,探讨工作及专业上的一些问题,及时发现改进,相互学习,相互促进,共同进步。

二、岗位胜任能力:

本人参加工作xx年来,从未间断过对本专业新知识的学习,在国内及省级期刊上分别发表专业论文累计6篇,熟悉本专业相关的的法律法规及技术操作规程,掌握了常见病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的基本理论知识,对合理用药,特别是抗菌药物的合理应用和药品不良反应等方面有较深的了解;熟悉医院的药事管理和药物治疗学的组织机构工作程序;相关英语水平达b级,能借助工具书翻译药品的使用说明,能协助科主任进行业务技术管理的能力;熟悉掌握药品的供应、制剂配制、质量检验等药剂科的日常工作,具备解决日常工作中疑难问题的能力。自近几年开展临床药学工作以来,每周三上午深入临床科室参与临床医生查房,给临床医生提供合理化的用药方案,自20xx年全国抗菌药物专项整治活动以来,我院加深了抗菌药物的临床应用管理,优化了抗菌药物的应用结构,提高了抗菌药物的合理用药水平,有效遏制了细菌耐药的现象。针对抗菌药物临床应用中存在的突出问题,采取标本兼治的措施加以解决;有效落实了抗菌药物分级管理制度,进一步加深了抗菌药物的临床合理应用。

三、承担技术工作:

(1)担任药品调配工作,如存在不合理用药情况拒绝调配;

(2)毒、麻、精、放及贵重药品的管理严格按照相关的法律法规来执行,做到账物相符。

(3)指导下级专业技术人员的日常工作及业务学习,在每周的业务学习例会上,普及国内外相关新知识新技术,提升科室人员整体业务水平。

(4)积极开展并参与本院临床药学工作,每月对门、急诊处方及住院病历进行抽查、分析和评价。每季度对本院病原菌送检率及药敏试验情况进行统计监测并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立我院抗菌药物使用预警机制,指导临床合理用药,防止抗菌药物的滥用给社会和人民群众的身体健康带来的危害。

(5)开展药品不良反应的监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使用的信息反馈,积极主动上报药品不良反应,协助临床做好不良反应的处理工作并查找分析原因,确保临床的用药安全。

(6)主持编辑本院药剂科《医院药讯》,每季度一期的医院药讯开展了相关药事法律法规、药物与临床、用药小知识、不良反应讯息、新药信息及药物预警信息等相关版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,为用药的安全、有效、经济提供了保障。

四、代教能力:

x年的工作经历,使我具备了一定的教学组织能力,能够指导本专业实习生、初中级专业技术人员的工作,对他们的询问不厌其烦,耐心细致的讲解,把自己的工作经验和所学的专业知识毫无保留的传授给他们,让他们能尽快的熟悉工作并能独挡一面,经本人代教的专业人员走上工作岗位后能很快成为业务骨干。

随着医疗事业的发展,药剂工作需要更高的专业素养和操作技能,我们更应本着实事求是、忠于科学、全心全意为人民服务的态度,廉洁自律,为医院、为患者付出我们无悔的努力。34年来,本人本着“一切为了病人,为了病人一切”宗旨,为医院的发展,默默奉献,无怨无悔,在以后的工作中,我会更加努力,提高完善服务质量,为医院的发展进步添砖加瓦。

药房自我鉴定(篇6)

在西药房里的几个月里使我学会了很多东西,增加了许多医学上的知识。

首先在药房期间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识。

其次我在西药房学习的知识:

一、学会了药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出。

二、学会了看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌。

四、学会了处方的计价收费。

最后是我在西药方实习的感想:在这三个月真的学会了很多知识,老师有时会考一下我们,使我们增长很多知识,我运用在学校老师教我的知识学会很多药学上的知识!

会计自我鉴定(汇编6篇)


优质的自我评估应包含哪些元素?在日常生活中,我们会频繁地进行自我审视,自我审视,是个人反思的一个重要方式,主要涵盖评价和析评等环节。自我评估的文章应该简洁明了、措辞清晰。工作总结之家小编为大家精选了一篇网络上的“会计自我鉴定”文章,欢迎大家访问本网站,希望您有一个愉快的浏览时光。

会计自我鉴定【篇1】

一、本人性格开朗,乐观积极,有较强的抗压能力,数字观念强:

1.有5年以上财务工作经验,有扎实的会计基础,能独立完成全盘账务,熟悉往来账;

2.了解国家税收的相关法律、法规,熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统.

3、能熟练操作办公软件,熟悉企业财务流程,具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验,熟悉ERP系统操作(懂用友ERP);

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心,积极主动,诚实敬业,坚持原则,有良好的职业道德及团队精神,能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

二、本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。

性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。

熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础。

三、本人有两年多行政工作经验,对人事考勤、后勤,办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。

有责任心、执行能力强,热爱本职工作,有良好的沟通能力及协调能力。

肯吃苦耐劳,勇于进取。

如能加入贵公司,我将全力以赴。

会计自我鉴定【篇2】

在校期间,本人系统学习了本专业所需要的理论知识,但在不满足于学好理论课的同时。在财务会计实务方面,本人不断结合学校实际情况,以培养自身的适应能力为要求,以积累更多的经验促进自身的发展。

在财务会计实务方面,本人系统掌握了财务软件的应用与操作,熟练运用所学软件,运用财务软件。

不仅如此,本人积极参与各种形式的实训活动,锻炼自己,增长业务知识,并获得财务管理专业上岗证书。

在学习

生活方面,本人品德优良、性格开朗、乐于与人交际,能较好处理人际关系。

总之,本人在大学xx年的学习和生活中,我各方面都是以提高自身的综合素质为目标,以本人一定的方面综合素质为准则。

会计自我鉴定【篇3】

时间在一个不经意间给人许多考验,许多宝贵的经验,在这段时间里,我也有很大的收获,我的自我评价如下:

一、会计基础工作方面

为了确保财务核算在酒店的各项工作中发挥准确的指导作用,我在遵守财务制度的前提下,认真履行财务工作要求,正确地发挥会计工作的重要性。

二、日常工作方面

做好日常酒店菜品价格巡查工作,发现菜品价格问题我及时做出书面汇报,并计算出毛利率。以保证餐饮产品的毛利率不低于50%。

三、会计管理方面

酒店20xx年x月试开业,资产众多,价值极大。针对这种情况,我在按会计制度要求进行资产管理的基础上,更加有条不紊地坚持集团的各项制度,严格执行集团财务部下发的资产管理办法及内部资产调拨程序。认真设置整体资产账簿,对帐外资产设置备查登记,要求各部门建立资产管理卡片建全在用资产台帐。

在往后的工作中,在工作方法上进行改进,继续完善进货及采购环节的工作流程,减少纰漏,严格把关,更好的控制酒店的成本及费用。加大业务学习力度,加强对本部门人员的业务培训,提高工作效率,及时与各部门沟通,做到即要能解决细节问题又能促进工作的全面开展。对于各部门的台帐勤检查、勤监督,及时核对,多配合,相互协作,给领导当好参谋,使财务工作在明年更上一个台阶。

会计自我鉴定【篇4】

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败。在这几年的函授学习和社会实践中,经过良师的精心指导以及自己的努力,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

在思想觉悟上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

在专业课程的学习上,努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。

在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真总结。我先后担任团委、班宣传委员、宣传策划干事等职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。假期期间,根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强。

作为一名刚步入社会的学生,虽然没有太多的经验,但在今后的工作中我会继续努力,不断提高和完善自己,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上一个新的台阶。面对现在,努力拼搏;面对将来,期待更多的挑战。

会计自我鉴定【篇5】

已经是20XX年了,青春易逝,就像录音机里的磁带,在不知不觉中磨损着。在低头与抬头之间,我走完了自己的大学四年。蓦然回首,一切仍是那么清晰与不舍,四年的校园,四年的室友、同学、朋友、老师,四年的来来往往,春去春又回,真的不想说再见。大学四年,我哭过,笑过,无奈过,但是收获着并也成长着。

在专业学习上,我经历了一个从低谷到坡上的过程。从小到大,我一向都很自觉地明白学习的重要性,明白父母亲的期望,虽然我不是最优秀的,但是我务必是一向努力的那个。或许是真的被压抑了太久吧,走过了高考的我,毅然选取了一所很远的省外的学校,开始我一向向往的大学象牙塔生活。

大一时候的学习激情与热情我此刻想来都觉之有愧。让我警醒的是大一末的学年综合测评,那算是学习上的第一次低谷。这样的结果让我蛮受伤的,那时的失落......在朋友的帮忙与鼓励下,我的大二开始了。

真的很感谢我的系部长,一向以来像大哥哥一样的关心与教导。或许,生活就是这样,只有经历了挫折和失败,才能更好地调整自己,重新找到目标和方向。在大二上的结业中,我取得班级第3,年级第6的成绩,拿到了第一张学习上的奖状——学习成绩优秀二等奖。学习的进步,给了我很大的信心,在做很多其他事情时候,更多了些许自信。

但是,也有永远的遗憾,虽然我时常宽慰自己:人生嘛,总是要留有遗憾用来回忆的,如果什么都顺利,又怎能饱尝人生呐。但是,这样的遗憾似乎太过不该。一是专业课《成本会计》,而是英语六级。或许,这也是对我学习的一次警示吧。回首四年,才发现当时认为的艰难与困苦,而今看来是那么平淡与自然,只有经历过了,才明白什么最珍惜。四年的学习我以专业排行第9向自己交了答卷,对此,我得之坦然。学习是一辈子的事情,纵使离开校园,离开课堂,我们也就应始终持续学习的心态。

 一、在学生工作方面

我一向是用心地参与着。大一就幸运的加入院青年志愿者工作部,在系部长的带领下,以干事身份参与和组织了很多志愿活动,大二,我继续留在部门,担任系部长一职,自己也带了干事,可能是带着学弟,自己在工作和学习上的压力更大了,我总是告诉自己:必须要在各方面起个好头,立个好榜样。

 二、在思想上

一向用心的我,在学长们的影响和教导下,在老师的帮忙和教育下,用心地向党组织靠拢,于XX年年5月22日发展成为一名中共党员。党员身份不是炫耀的资本,而是一种职责。入党是我一生中的一件大事,我会牢记于心,用一生履行自己的承诺。大四,作为班级就业联络员,一向关注着班级成员的就业状况,上传下达,虽然有时候也有小情绪,但是我保证必须会认真做好这项工作,站好这最后的岗。

 三、在课外活动时

课外活动和平时生活中,四年的大学让我更加明白了心态的重要性。乐观者于一个灾难中看到一个期望,悲观者与一个期望中看到一个灾难。不论遇到什么,必须要以微笑作为前锋。四年也参加了不少活动,但是有成绩的却屈指可数,这时,我常常跟自己说:过程是有价值的回忆,而结果只是短暂的停留。

落英缤纷的季节,去埋怨春的无知,夏的无识,秋的无奈是无济于事的。还是准备直面即将到来的冬吧,因为那里,孕育着新一轮的生命的开始。一个站点的结束意味着新的站点的开始。只要还有明天,这天永远是起跑线。朋友们,一齐加油吧!

会计自我鉴定【篇6】

个人能力

专业技能:系统学习和熟练掌握了有关会计专业知识技能,主修过会计模拟实验课,熟练掌握会计手工日常帐务处理,并能够利用用友财务软件(erp—u8)进行日常的会计帐务处理,具备一定的报表分析能力。同时还选修了物流专业的相关课程,能熟悉操作仓储,运输,货代管理操作软件,比较全面熟悉了物流操作流程。

英语能力:具备一定的听、说、读、写能力,能进行日常的英语会话。

计算机能力:熟悉windows 98/2000/xp操作系统,对office (work、excel)办公软件、速达3000进行熟练操作、能利用internet工具搜索各种信息资料

主修课程

专业课程:会计学基础、中级会计、高级会计、成本会计、管理会计、用友erp会计电算化、纳税会计、财经写作、市场营销、审计学、企业物流管理、仓储与配送管理、物流软件操作、物流专业英语、统计学原理、货币银行学、宏(微)观经济学、财务管理、电子商务。

选修课:企业文化、文献检索、现代科学概论等。

自我评价

本人处事稳重,认真负责,有自信。善于沟通,能建立良好的人际关系,并有较强的组织、协调和管理能力,并有良好的团队合作精神和良好的.文学修养。会计知识扎实过关,有助理会计师职称。基本上熟悉会计核算流程,能熟练运用友等财务软件。同时还系统地学习物流相关课程,懂得仓储,运输,货代等相关物流软件的操作。在电脑方面,能熟悉运用word,excel等办公软件。而且顺利地通过了计算机等级与国家英语四级,期望用人单位给我一次机会,给你一份惊喜!

自我鉴定学生(汇编6篇)


资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?下面是小编为你精心整理的“自我鉴定学生(汇编6篇)”,不妨参考一下。希望你喜欢!

自我鉴定学生(篇1)

《自我鉴定典范学生版》


导言:


在成长的过程中,我们时常需要对自己进行认知,并对自己的优势和不足进行评估。自我鉴定是一种重要的自我评价方法,它能够帮助我们更好地认识自己,发挥个人优势,规划未来。因此,《自我鉴定典范学生版》应运而生。本文将详细介绍《自我鉴定典范学生版》的内容以及它对学生的重要性。


第一部分:《自我鉴定典范学生版》的内容介绍


1. 个人基本信息:在这一部分,学生可以填写自己的姓名、年龄、性别、家庭住址等基本信息。这些信息可以帮助学生总结自己的成长环境,从而更好地认识自己。


2. 学习成绩评估:学生可以根据自己在各个学科的成绩,评估自己在学习上的优势和不足。通过分析自己的学习成绩,学生可以针对自己的薄弱科目制定相应的学习计划。


3. 兴趣爱好评估:学生可以列举自己感兴趣的事物和爱好,并评估自己在这些方面的表现。这有助于学生发现自己的兴趣和潜能,并为今后的发展方向提供参考。


4. 性格特点描述:学生可以通过填写一些与性格相关的问题,如自己在团队中的角色、自己的优点和缺点等,总结自己的性格特点。这有助于学生更好地了解自己,为与他人的交往和团队合作提供指导。


5. 目标与规划:学生可以在这一部分制定自己的目标和规划。包括短期目标(如一个学期内的成绩提升)、中期目标(如毕业后的职业规划)和长期目标(如人生目标)。清晰明确的目标和规划有助于学生更好地规划未来的道路。


第二部分:《自我鉴定典范学生版》对学生的重要性


1. 促进自我认知:通过填写《自我鉴定典范学生版》,学生可以全面、深入地认识自己,了解自己的优势和不足。这有助于学生更好地发挥个人优势,同时也能够提醒学生关注并改善自己的不足。


2. 激发学习动力:学生在整理和评估自己的学习成绩时,能够清晰地看到自己的成绩和进步,激发学习的积极性和动力。制定目标和规划也能够帮助学生明确学习的方向和目标,更加有条理地规划自己的学习生活。


3. 发现个人潜能:通过评估兴趣爱好和性格特点,学生能够发现自己的潜能和特长。这有利于学生发展自己的特长,并为未来的职业选择提供参考。


4. 增强个人自信:在《自我鉴定典范学生版》中,学生能够全面了解自己的能力和优点,并制定目标和规划。这种积极主动的态度和对自己的正面评价有助于增强学生的自信心,使其更加乐观面对挑战与困难。


《自我鉴定典范学生版》是一份极具实用性的巨大价值的工具。通过填写和评估自己的条件和特点,学生能够更好地认识自己,提高自我认知的深度和广度。这将助力学生从容面对发展的机遇与挑战,为未来规划奠定坚实的基础。


总字数:550字

自我鉴定学生(篇2)

一般情况下,自我鉴定可以有利于我们知道自己的优点和缺点,自我鉴定的写作是帮助我们更快提升个人能力的,下面是出国留学网小编为您分享的学生个人鉴定表自我鉴定精选6篇,感谢您的参阅。

学生个人鉴定表自我鉴定篇1

珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但本人却在学习的过程中收获了很多。首先是本人端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,本人更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学生个人鉴定表自我鉴定篇2

两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使我在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。

通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

两年半的业余学习,时间虽短,但我觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

学生个人鉴定表自我鉴定篇3

20xx年9月初秋的师大校园景色还记忆犹新,怀着无比激动的心情,我成为了一名师大艺术学院国画系的学生。匆匆四年转瞬即逝,又是一个夏末,我珍贵的大学生活已经接近尾声,我的学生生涯也可能在此画上句号。就此机会总结一下在大学中的得失,因为我相信回顾走过的路,才能看清明天要走的路。

大学校园就是一个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合积极参加各种艺术类展览,从而逐步提高了自己的绘画技巧和创作的能力以及一定的的鉴赏能力“学而知不足”是我大学期间学习的动力,学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名20xx级中国画专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我对自己的专业无比地热爱,国画是中国的国粹,是民族的骄傲更是我生命中的重要组成部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出了很多也得到了许多。我付出的也许是我必须付出的,但我得到的绝对是因为我的不断的思考不断累积,思考知识,思考绘画的语言,思考人生…….

学生个人鉴定表自我鉴定篇4

本人毕业于**大学的音乐教育专业,毕业之后我到**学校作为一名音乐实习教师实习了一个月,在这个月里从学生到准教师的身份的转变是我受益匪浅。

为期一个月的教育实习里面,教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

实习是短暂的,但收获是丰富的,我看到了教育事业的曙光,我将朝着这个方向前进。

学生个人鉴定表自我鉴定篇5

忙碌的高等大专生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代高等大专生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了一条属于我自己的道路。

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得高等大专生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代高等大专生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。三年的高等大专生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

学生个人鉴定表自我鉴定篇6

三年的中专生活要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

三年里,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能。在提高自己科技文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有。想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在学校我也担任班干和学生会工作,在工作中不断学习,锻炼自我,工作认真负责,吃苦耐劳,积极主动,善于思考,虚心好学,求实创新,积极发挥自己的组织能力和沟通能力,使我的综合能力和素质不断提高,在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、“学生会优秀干部”等荣誉称号。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道。,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

自我鉴定学生(篇3)

职高学生自我鉴定


作为一名职高学生,我深感责任重大。在过去的几年里,我积极努力地掌握各种技能和知识,以为将来的职业生涯打下坚实的基础。现在,我将通过对我的能力、品质和成就的自我鉴定,向大家展示我作为职高学生的优点和潜力。


我具备较强的学习能力。在职业学校的学习中,我能够快速掌握新知识和技能,并灵活运用于实际操作中。我热爱学习,勤奋钻研,在课堂上积极听讲、思考问题,并主动与老师和同学交流讨论。通过这样的学习方式,我不仅获得了理论知识,还培养了实践动手能力,为未来的职业发展打下基础。


我具备良好的沟通能力和团队合作精神。在职高学习中,与他人的合作是至关重要的。我懂得倾听他人意见,并能够对不同的观点提出建设性的意见和反馈。在团队合作中,我尽力与团队成员协作,分配任务,解决问题,以达到共同的目标。通过与不同背景的同学合作,我学到了如何与他人合作,并形成了与人合作无缝衔接的能力。


作为一名职高学生,我也有自己的兴趣和特长。我热爱文学和艺术,善于表达和创作。无论是写作还是绘画,我总是尽力发挥自己的想象力和创造力,并通过自己的作品传达情感与思考。这也使我具备了一定的审美能力和表达能力,为我的将来提供了更广阔的可能性。


在我个人成就方面,我在职高学校取得了优异的成绩。我在各门课程中保持着一定的排名,并荣获了多次学院的荣誉奖项。我曾代表学校参加职业技能比赛,在比赛中斩获佳绩并获得奖项,这证明了我的能力和实力。我还积极参与社会实践活动,担任志愿者,为社会做出一份贡献。这些经历使我更加成熟和自信,也帮助我发现了自己的优势和不足。


作为职业学校的学生,我还明白职业素养的重要性。我注重培养自己的职业道德和职业责任感,时刻谨记职业人的形象和行为标准。我知道职业道德是一个职业人士的底线,而职业责任感是一个职业人士的担当。我将努力做到诚实守信、勤奋工作、团结协作,以成为一名合格的职业人。


小编认为,作为一名职高学生,我具备较强的学习能力、良好的沟通能力和团队合作精神,同时拥有多种兴趣和特长。我在学业和社会实践方面取得了不俗的成绩,并注重培养自己的职业道德和职业责任感。我相信,在不久的将来,我将能够在职业道路上取得更大的成就,并为社会做出更多的贡献。作为职高学生,我将一直努力学习,提高自己的能力,以应对未来的挑战。

自我鉴定学生(篇4)

近三年的中专生活,使我对学习学问,学习做人做事等方面都有了更深一层的相识。如今回首,是对过去的感受和总结,亦是对将来的橦憬和希望。即将走出校门的我,怀着激烈的'心情期盼着大世界的挑战和磨练。那么以下是我对这几年的校内生活的简要评价。

生活方面,自我来到南宁高级技工学校,我的生活添加了很多欢声笑语。我与同学之间相互团结,与挚友之间情同手足,与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是须要独立自主的,也是我们进入社会之根本。 学习方面,自我来到这里的第一天起,我就不会遗忘我来这里的目的是——学好学问,学会做人,学会做事。虽然,我的成果不是特别优秀,但我始终在努力进步,争取做得最好。所谓“人非圣贤,孰能无过”,诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了,也有时候学习的自觉性渐渐变弱了,还有时候不太自觉和同学探讨,沟通学习方面的,但我始终在改进着。

思想工作方面,前期经班主任推选就任班长一职,可在后期因自己缘由,不能够刚好处理班级的事情,所以的退位让贤了。几经反思之后,我明白了作为一个集体的领头者,很多事情须要自觉。于是我也明白了事业的宏大和一个人的付出也成正比,这更启发我要克服困难,勇于直前。 而今年轻的我有一门专业的学问,还有一颗求诚求真的心,我就能够创建出我的价值,且真实去实现我的价值,让我的人生道路充溢激情,充溢朝气,更充溢爱!

自我鉴定学生(篇5)

中专二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提升各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的`校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的座右铭。

中专二年里,在提升自己科学文化素质的同时,也努力提升自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的.社会主义建设者和接班人。

中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提升思想认识,健全自己,改正缺点。

自我鉴定学生(篇6)

自我鉴定是帮助我们得到提升的重要文本,对于它的写作来说也有自己的要求,我们都有写过自我鉴定的经历吧,你知道怎么写好鉴定吗,下面是出国留学网小编为您分享的学生个人鉴定表自我鉴定范文参考5篇,感谢您的参阅。

学生个人鉴定表自我鉴定范文篇1

我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加校园组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

学生个人鉴定表自我鉴定范文篇2

通过这次实习,让我成熟了很多。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心理,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

中国不是有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”吗?在这我想到了一个问题,那就是大多同学都是从家庭到学校再到社会,我们的这次顶岗实习就是一个让我们从学生转型到员工的一个缓冲阶段。过去在学校,我想的是怎样当好一个学生,同样,到了工厂,我想的是怎样当好一名员工。我认为思想就是一个人的本钱。

在工厂里,我注意到了一个好的企业都拥有自己严密的管理系统。在xx厂,我体会到了生产现场的那种严谨的态度对做好一个岗位的重要性。做好自己的工作,虽然我们做的都是看似简单的事,但我们工作之中认真的态度是必不可少的。只有认真、踏实,我们才能将自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本职工作,才能在社会上立足。

学生个人鉴定表自我鉴定范文篇3

一学期的学习以及生活也是要过去了,回顾这学期,我也是认真的去学好了知识,去把大学的日子给过好,有很多的成长,同时也是更加的明白在校的时间宝贵,去珍惜了老师上的每一堂课,在此也是就自己这学期的一个表现来做个自我鉴定。

进入大二,其实这算是我来到大学的第二年,而这一年也是比较的特殊,大一下学期大部分的时间都是在家里度过的,那时候还有些松懈,但是回到学校,老师也是提醒了我们同时自己也是看到自己和之前相比有一些退步,要去改变,所以也是认真的来做好学习,而不是继续的懒散下去,上课的时候笔记去做好,课堂所讲的不懂的方面会来和同学交流,去问老师去找方法来解决,而这也是我这学期大部分时间所花费的方面,可以说学习再次的成为了我在大学的一个重要事情,不再像大一下学期那么的散漫了,同时也是明白要去珍惜在校的日子,毕竟这是我好不容易考上来的,除了课堂的学习,我也是会多去找一些相关专业的书籍来看,多让自己学习一些都是可以让自己有更多的一个进步的。

除了学习,我也是减少了很多活动的参加,之前是觉得要去融入大学的生活,但是现在我的心思很多是放在学习和提升自己的能力方面,周末会去社会做一些兼职来体验社会去怎么样的,又是自己有哪些方面能力是无法在社会去用好的,要去提升,可以说给了我很多成长,一学期下来,参加过很多的兼职工作,同时也是让自己更加的明白自己还有很多的不足无法去到社会很好立足,专业的知识要去学好,同时自己的一个能力也是要去进步才行的并且也是不能松懈,大学的日子本来就是不久的,更是要懂得珍惜。生活中会和同学去运动去参加一些可以锻炼自己的事情,让自己也是结识了很多的朋友,同时也是在这些活动里头找到了快乐和大学自由的氛围,让自己的生活也是过得很是充实。

学期的结束,也是意味着假期到来,我也是会去社会实践,同时也是知道明年就是要大二下学期了,在校的日子也是将过去一半了,更是要懂得多学,感谢老师,同时自己也是要把自己的能力不断的提升,以应对两年后的毕业社会挑战。我也是会继续的学好,不断提升自己的。

学生个人鉴定表自我鉴定范文篇4

20__年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

一、在思想品德上

我有着良好道德修养,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上

严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。各方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修__专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

三、在工作上

积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

五、大学生活

使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生个人鉴定表自我鉴定范文篇5

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、思想和理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。