学习新计划(汇集12篇)

学习新计划(汇集12篇)。

如何才能将范文写得清楚明白呢?在职场中,处理文件已经变得司空见惯,而广泛借鉴范文则是写作的好方法之一。构思范文是我们写作的“灵魂”,也是写出优秀文章的重要保证之一。现在我想向大家推荐一篇工作总结之家的编辑非常喜欢的“学习新计划”文章,希望能对大家有所帮助,也请大家收藏起来!

学习新计划 篇1

根据系领导的指示和班主任的要求,在班委会和学习委员的指导下,为了提高本人XXXX年的学习进度,结合自己的实际,特定如下学习计划:

1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。做好课前预习,当堂课的笔记。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。

2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。提前是我们最好的加分项,提前完成自己力所能及的较难的课程,使得自己在同学中能够更加突出。但是也要兼顾正常课程的预习。

3、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。

4、做好课后回顾,认真对待每次课后的回顾。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。

5、合理分配时间,保证每周自学学时不少于8个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

6、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

学习新计划 篇2

在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。

利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩??不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,'时间多了很多'正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是'事分轻重缓急'.??手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!同时上网多转转,积极利用时间来学习。

5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人

7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单—只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

学习新计划 篇3

抛弃时间的人,时间也会抛弃你,我很喜欢这句,但是我总做不到这样,因此这种坏毛病阻挡了我的进步。还有时让我犯其他的毛病,让我退步。

所以我重下决心,以后做什么事,不在一推再推,浪费时间,到最后才做,让学习的时间总是那么的少。

所以我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,好好听老师的话,不要总是想着玩,我一定要战胜贪玩的想法。

在我学习时间不多时,多挤点时间,俗话说时间就像海绵里的水只要愿意挤,一定能挤出时间学习的。

不要再贪玩了,因为我已经是三年的学生了。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次 时间管理,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,挤出时间,多干事总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。在周末时,我决定把学习放到第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。

我一定要把握住在学校的时间,好好学习,多听老师的话考一个优异的.成绩来回报家长老师,努力加油!

学习新计划 篇4

1、关注高考

高二的学生学习压力非常大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。

2、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习情况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

3、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

学习新计划 篇5

为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

一、德育:认真学习理论,提高思想道德修养。

各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

1.参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

2.积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。

3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

二、智育:完成学习任务,掌握知识技能。

学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上。

1.做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。()认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。

4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

学习新计划 篇6

着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型教师使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我打算从以下方面努力:

一、提升个人修养,做有品位的教师。

培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

二、 在教育教学方面,我力争做到:

1、每周节省时间认真学习魏书生班级管理、课堂教学方面的书籍,整理出适合自己班级、课堂的内容。

2、多多阅读《人民教育》、《继续教育》、《教学叙事》、《英语课程标准》等各种教育理论书籍充实自己。

3、利用课余时间上网下载一些促进教学的课件,并根据自己的学生实际情况进行调整。

4、努力学专业英语知识,给自己充电,不断适应现代的教学形式。

5、多听课,保证一周听两节以上,多向同行请教。

6、阅读有关心理咨询的书,提高对学生思想教育的水平。

总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学习,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

学习新计划 篇7

一.教育成长目标:

努力学习,吸取精华,补充能量,提升内涵,做一个成熟、善良、感恩的合格教师。

二、职业成长目标:

以最大的热情和责任感对待学生,真正以他们的未来和人生发展方向为出发点,认真落实学校的要求。我争取在规定的评分时间内被评为教学领域新秀。

三、学习和成长计划:

1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写作、教学、思考和阅读。

2.坚持新课标要求的课堂教学研究与实践,多听多学,给自己充电。

3.形成自己独特的教学风格,成为有特色的教师。

四.现状分析:

当老师一直是我的理想。我现在想做的是成为一名合格的老师。在工作的这些年里,我认真备课,积极研究老教师的长处,从老教师那里多了解学生,对学生已经有了一定的了解。在课堂上,我已经能够熟练地将课堂知识传授给学生。但是,随着对课堂的了解,我意识到我的课堂还有很多不足,需要我不断地反思、总结、归纳。

5.增长路径分析:

1.认真备课。备课是上好课的前提,所以备课时要加强备课的科学性、创新性和有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

2.认真上课。是最重要的教学环节。课程标准要求学生是课堂的主体,充分发挥学生的主动性。教师应该成为学生学习的合格领导者和引导者,提高课堂效率。在教学中,以艺术审美为核心,使学生的学习内容生动有趣,引导学生积极参与艺术实践活动,在教学中尊重个体差异。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习和享受艺术打好基础,在教授学生技能的基础上,可以灵活运用一些新颖的教学方法。

3.及时反思:反思是我们不断进步的有效途径。每节课结束后都要及时做好反思,想象一下这节课有哪些优点和缺点,认真总结才能真正提高我们的教学能力。及时记下课堂上遇到的问题和错误,主观客观地寻找原因,努力寻找解决方法,可以在以后的教学中借鉴。

4.丰富理论:用丰富的理论知识武装自己,制定自己的阅读计划,规划好自己的学习和交流时间,在本学年读一两本教育书籍,真正做到“胸中有墨”。

5.全面提高专业素质

(1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)多点创新,勇于提出自己的问题或不同意见,通过共同探索,共同进步,才能与新课程共同成长。

(3)多反思,通过总结经验提升自己。

(4)多写,认真阅读教育经典,写即时随笔。

(5)参加各种研究、学习、培训和教研活动,提高自己的知识水平。

(6)多利用多媒体的优势,教学更生动直观,效果会更好。

(7)坚持教与学的原则,在自我评价和相互评价中获得自我发展。

这些都是我不成熟的想法和计划,我会在以后的工作学习日子里一如既往地遵循,让自己更上一层楼,努力早日成为一名合格的教师。

学习新计划 篇8

加拿大高中留学有哪些要求,是很多几乎去加拿大留学读高中的人首先需要了解的问题,加拿大出国留学专家介绍,留学加拿大公立高中,一般是语言和正课一起学习的。学生入校前会进入语言测试,根据测试情况,给学生配正课。以加拿大本拿比公立教育局高中为例,当学生的英语只能达到初级水平,可以修习的课程主要是数学、体育、以及计算机、烹饪等应用技能课程,而当英语水平过渡到中级,则可以在这个基础上,进一步学习科学、应用技巧等对语言要求更高的课程,而当学生语言达到“高级”,则可以修习所有高中课程,如“社会研究”和一些需要较好语言才容易取得学分的选修课程。

据360教育集团介绍,而留学加拿大私立高中,情况可能有所不同,一般需要学生先专心学习语言,待达到最高等级,或一定水平,才能全面进入正课。语言和正课同时学习,还是先语言再正课,其实两种方式并没有优劣之分,对于学生来说都可以选择。

加拿大留学专家指出,对于是上公校还是私校好,要根据学生情况而定。有些小孩适合公校,有些小孩则适合私校。比如纪律很差的孩子,从公校转到私校,得到老师严格的管教,孩子有很大的转变。当然在这过程中,家长一直很配合,所以说,无论孩子上公校还是私校,都离不开家长的关心。

通过以上对加拿大高中留学条件的介绍和去加拿大留学所需材料的解读,相信对计划去加拿大留学读高中的人在准备加拿大留学材料的时候能够提供更多的帮助。

截止目前,留学360更新海外名校录取86789枚,中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、 斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学 290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学 1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。

学习新计划 篇9

轻轻地我走了、正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,带走给你的严寒。

轻轻地我来了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,带来给你的暖阳。

雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我说:冬天走了,春天就在身边咯!当第一缕阳光慰问小草,当第一丝细雨滋润大地,当第一棵小草探出调皮的脑袋,就大声的向世界宣告春天来了!

新的一学期开始咯,俗话说:磨刀不误砍材工。现在我要为我新学期的奋斗制定计划咯。

首先,珍惜上课的四十分钟,认真听课,不懂就问。

其次,课前要做好预习,把不懂得做好记号,老师上课的时提出来。

最后,要做到课后复习,一天一小结,总结一天内的知识;一周一大结,总结一周的知识。

我认为,光做到明白书上的知识是远远不够的,还要学会运用书上的知识结合实际看问题,运用好练习册,把它做完是最基础的,

四个月的学习旅程,唯做的只是,努力吧!

学习新计划 篇10

一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。四、根据学习需要可适当调整时间。

五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

学习方法

一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。

四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。

五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。

六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍。

七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。

八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。

学习新计划 篇11

新的学期马上就要到了,我即将步入一个新的学习阶段。我希望自己在大学的每一年都能够有进步,不管是学习方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪费掉我大学的时间,希望自己能够利用好这些时间,让自己变得更加的优秀。所以我在学期初,制定一份学习计划,希望在新的学期,我能够收获一些东西。

一、练字计划

我的字从上高中的时候就一直很不好看,但是那个时候每天除了学习还是学习,没有时间给我练字,加上我的字只是不好看,在答题的时候老师还是能够看清我写的是什么,所以我也没有花时间在练字上。现在上大学了,虽然我以后用到的时间不多,但是我还是希望可以把自己的字写得好看一点。至少现在交作业的时候用的还是手写的作业,所以练字的话对我是有利无害的,再加上时间也比较的充裕。练字需要的是坚持,所以希望我这个学期能够坚持住,不要偷懒放弃。

二、阅读计划

在新学期,我希望自己能够多看一些有深度的书籍,而不是像之前那样看一些没有很多营养的小说。在阅读的时候我想把写的好的句子抄下来,并且写一篇读后感,这样既可以让自己的记忆更加的深刻,也可以顺便练字,观察自己练字的成果,还能丰富自己的内涵。

三、课堂学习

我希望自己在上课的时候能够集中注意力,听老师讲课,而不是低头玩手机。如果上课的时候不听,那到大学毕业的时候就会什么都没有学到,感觉自己像白读了一个大学。所以我希望在上课的时候我能够做好笔记,认真的听老师讲课。老师上课讲的内容基本上都是期末考试要考的,所以上课认真的听了,期末考试才会很容易就通过,不会挂科。

四、大学英语x级

这个学期我准备报名英语x级的考试,希望自己能一次就顺利的通过,所以在平时需要我多花一点时间在英语x级上。我买了一套英语x级的真题,准备在考试之前把所有的题目都做完。每天背一些英语x级的单词,下载一个专门背单词的APP,在背单词的同时,还可以知道单词的发音,练习听力。

希望这个学期我可以按照我这个计划来分配好自己的时间,等到期末的时候,在这些方面都能够进步,不会挂科,也顺利的通过了英语x级的考试。

学习新计划 篇12

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样。

1.要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

2.在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

3.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

4.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

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最新英语学习计划(汇集12篇)


近年来人们对范文的价值越来越有所认识, 了解优秀范文的写作思路可以让我们更好地表达自己的观点,涉及到范文应该从何写起呢?如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“英语学习计划”,感谢您的到来欢迎参阅本文!

英语学习计划【篇1】

一:学情分析

通过学校的日常教学管理,家长的密切配合以及同学们的刻苦努力,同学们对于我们本册英语内容的掌握情况应该还是比较好的。本班英语基础较好,个别较弱,但通过半学期的培养,班上同学们的英语学习兴趣较好,学习也较自觉,但有部分学困生,其它同学的英语掌握情况均比较理想。因此,在复习阶段除了要做好有条理、有重点、有系统地复习外,还要特别注重对于学困生进行一些可行性强的复习辅导工作。

二:复习目标

1:让同学们回顾以前所学知识的同时能够对知识具有更系统、更深刻的认识和掌握,加强对同学们对知识的系统运用能力的培养。

2:进一步培养同学们学习英语的兴趣。

3:通过复习,让孩子们能够重点掌握以下知识目标:

A:字母:能熟练掌握26个字母的听、说、读、写。能够很好地区分元音字母与辅音字母。

2、词汇:能准确记住本学期课本要求的四会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解,鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。

3、句型结构:熟练理解每个单元的主要句型结构,并能在情境中准确运用。

4:能流利地背诵我们每个单元的课文内容,同时对课文中的重点够能达到四会,特别是每单元的B部分课文要能完全掌握。

5、能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容,能做出正确的判断和选择。

三:复习策略

1:精心设计教学环节,做到不炒现饭,不做一些让同学们无谓浪费时间的工作。

2:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况,并且注重口语交际训练。

3:词汇单项复习并检测,并辅以游戏以激发学生的学习积极性。短语及句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句、寻找答句等能力性题型结合练习,以提高学生的实际运用能力。语音:26个字母的语音归类及简单的单词辨音。

4:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,集听力、语音、词汇、短语、句型及对话于一体进行由浅入深的测试巩固型训练,发现普遍性问题,集体解决,结合个别辅导,力争使每位学生都得到提高。

5:用教研室或学校提供的试卷进行期末模拟测试,以便查漏补缺,发现问题及时解决。

6:注重孩子们的反馈与对复习教学的反思,及时根据同学们的具体情况对复习进行调整,使复习更具实效性。

7:加强与家长的沟通与配合,力争得到家长更多的支持。

四:复习注意事项

1:做到有系统,有重点地对学过的知识进行复习巩固。

2:做到点面结合,既要做到知识的点与面的结合;同时要做到孩子们的点与面的结合。既要注重知识的整体性,也要注重知识的专项性;既要照顾到的全体孩子,也要照顾到一些特别的孩子。

3:做到有趣,有效。在复习中,我们的课堂要将知识性与趣味性结合,要让我们的课堂体现效率。

4:做到知识的巩固与运用相结合,知识与技能的培养并重。

五:课堂教学的基本内容

1:利用课前口语练习,对本册书的重点句型进行重点、系统地进行回顾。

2:对每单元的重点单词及句型进行听背,让同学们巩固基础知识。

3:对每单元的重点知识点进行梳理,通过精练提高同学们的运用能力。

4:做专项性练习,通过总结本册书的重点语法知识,让同学们进行巩固练习。

5:进行听力训练,除了口语中的听力训练,还将拿出一定的时间对同学们进行听力训练,听力训练的主要内容是让同学们在完全没有材料的情况下听懂对话及短文。

6:进行补漏训练,结合同学们平时易错,或者是同学们平时掌握得不是很好的知识进行再练习。

六:复习具体安排

x月16日——x月20日

6——10模块

x月23日——x月27日

1——5模块,综合复习与检测

英语学习计划【篇2】

1、词汇

词汇书选购四原则:

a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

c、有音标。

d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

2、口语

a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

b、利用雅思最新真题题库练习。

c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

3、阅读

a、阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

4、写作

其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换基本可以搞定。

e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。

5、听力

a、如果基础比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。

c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找takshow来听,譬如Saturday Night,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或TED(爱看英文演讲的同学应该对TED不陌生,每年的TED大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有TED专区。有iPhone的同学也可以直接下载app。

这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

英语学习计划【篇3】

随着新课程改革的全面实施,英语教师的教室角色开始发生变化,这就对教师的自身素质提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素质,我有计划、有步骤地制订了近期发展计划,以便自己适应现代教育的要求。

一、总体目标

继续认真学习《教师职业道德规范》,要具备优良的师德、广博的知识,对学生要宽容有爱心和责任心,以教师的人格力量去感染和影响学生。不断学习和积累,要把“学习与思考”真正成为自己的一个习惯,坚持不懈,努力充实自己,争取自己在英语教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

二、具体实施方案

1、实现终身学习,寻求自身的发展。

每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思。

2、争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子教案及复杂的教学课件。

3、和其他教师共同提高,互相听课,评课、做好诊断记录,每学期看课不少于16节。

4,坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

5,善于自我激励、自我控制。不管遇到任何情况,应做到镇定自若、从容不迫,有较强的自我控制能力,在学生面前始终保持乐观的情绪。尊重、理解学生,善于发现学生的闪光点和可爱之处,并向学生表达教师由衷的欣赏,做学生喜欢的教师。

三、月份计划:

三月:

1、制定本学年发展计划。

2、学习教师职业道德标准、规范。

3、学习新课程标准,学习本学科本学段的质量评价标准。

4、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

5、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

6、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

8、参加信息技术应用资源培训。

四月:

1、学习小学英语教室教学的组织艺术与调控技巧。

2、学习新课程与教室教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进行探究式学习。

3、参加信息技术应用资源培训。

4、学习新课程与教室教学改革。

5、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

6、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

7、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

8、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

五月:

1、学习新课程理念:树立合作学习认识

2、研究小学中学思想道德教育:小学生的思想道德教育

3、参加信息技术应用资源培训。

4、进行教学理论实践与考察,上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

5、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

6、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

六月:

1、学习新课程理念:树立探索学习认识

2、参加信息技术应用资源培训。

3、学习心理健康知识——真正的教育以“心”为本。

4、阅读学校推荐的教育教学,写好读书笔记2千字;

在读书论坛上至少发表读书体会两篇。

5、写四篇反思;

写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。

6、上一节公开课(组内),及时看课、评课,写好诊断记录。

7、坚持参加教师教育研修活动,及时撰写自主学习笔记。

七月:

1、进行学科教学总结、期末复习经验交流。

2、学年度学习工作反思、总结。

英语学习计划【篇4】

一、了解自己

英语学习不可能一蹴而就,需要踏踏实实地学习和长时间的积累,不过在短时间内或者说一个学期的英语成绩对大家的心里影响也不可小觑,所以大家要对自己在班级中的成绩排名做到心中有数,大致知道自己处于上、中、下的哪个位置,以便于制定出适合自己的暑期学习方案。成绩非常出色的同学可以进行一下拓展学习,在平时学校训练比较少的项目上多下点功夫,比如听力训练和口语表达训练。

学习成绩中等的同学要在假期突破薄弱环节,利用这段可以自行安排的时间迅速查漏补缺,并对下学期的课程进行预习。成绩相对弱一些的同学要下定决心在假期把以往的知识进行系统学习,从而迎头赶上。了解了自己,就有了制定计划的基础,学习方式上可根据自己的情况灵活地采用自学、上补习班或一对一的集中训练等不同方式。

二、了解考试

“活到老,学到老。”是我们大家都应该信守的学习理念,但对大多数同学来讲,考试成绩才是最关心的话题。能够成功应对考试也是一种应对能力的体现。所以同学们要在假期对考试进行详细、全面和深入的了解。首先要对教学大纲的要求和考试说明的内容做到了如指掌,这样才能有的放矢,并且能够根据考试说明的要求不断地发现自己的薄弱环节,以便于及时有效地总结和提高。这就避免了大家盲目地扩大学习范围而出现的努力学习而不见成绩的尴尬情况的发生。

三、制定计划

每个学科都有它的特点,针对英语学科来讲,大家在暑期要从学习策略、词汇、语法和语音四项基本技能这几个方面入手来制定严格的学习计划。要知道在假期主攻那个方面,复习哪个部分,预习哪个专题,改进哪些学习方法。

另外,每个人在学习外语时都有很丰富的知识。根据“从已知到未知”的学习规律,这些知识如果能够很好地发挥作用,将使我们的外语学习变得更为有效。因为我们可以将新的语言信息与原有知识联系起来。而原有的知识包括文化知识、语言学知识、背景知识、文本知识、世界知识等。文化知识可以帮助学习者更好地解释和理解所遇到的语言。所以同学们在假期还要大量的进行中文阅读,吸取更丰富的知识,扩大自己的见识。

制定学习计划要具体到语音、语法、词汇各方面。同时要有时间观念,每天要完成的任务必须量化,比如多少个词汇的学习,多长时间的听力,都要进行量化。更为重要的是监督机制。这包括自我监督、记日记、和父母交谈或和老师沟通了解本阶段的学习重点。有计划还要能保证计划的执行。适当的参加集体学习也是很有效的监督方式。

祝同学们过一个愉快的暑假,同时在知识积累上有所突破。面临考试做到心中有数,面临中考充满自信,因为你掌握了战胜考试的法宝——学会学习。

英语学习计划【篇5】

中考英语复习学习计划

随着中考的临近,许多初中生开始进入复习阶段,而英语作为一门重要科目,需要我们花费更多的时间和精力去学习。为了帮助大家更好地复习英语,我在这里提出了一份中考英语复习学习计划。

一、复习基础知识

首先,在中考英语复习的过程中,我们需要学习和复习英语的基础知识。这包括语法、词汇、听力、口语、阅读等方面。我们可以通过复习教材中的知识点,重点是要做到掌握常用单词、语法规则、句型结构等。

二、做试题

除了学习基础知识外,还需要进行试题的练习。通过做试题可以更好地了解自己的实际水平,同时也可以帮助我们发现自己的弱点和不足之处。我们可以考虑购买一些模拟试卷或者中考真题进行练习,同时注意分析和总结错题,避免犯同样的错误。

三、听力练习

在中考英语中,听力占据了很大的比例,因此,我们需要在复习阶段重点加强对听力的练习。可以使用英语听力材料来进行练习,同时建议多听一些英文音乐、英语广播等,加强英语听力的训练。

四、口语练习

除了听力外,口语也是中考英语的重要内容之一。我们需要进行口语练习,提高自己的口语表达能力。可以尝试与同学进行对话,或者加入英语角等社团活动,进行英语口语练习。

五、阅读练习

阅读也是中考英语的重要内容,需要我们花费更多的时间进行练习。可以选择一些英语阅读材料进行练习,同时注意对于文章中不熟悉的生词进行查询,逐渐积累新的词汇量和语感。

六、写作练习

写作也是中考英语中的一项重要内容,需要我们练习各种类型的作文。可以尝试写一些日记、作文等来提高自己的写作水平,同时也可以参加英语写作比赛等,锻炼自己的写作能力。

总之,中考英语复习学习计划需要我们多方面进行练习,提高自己的英语水平。希望大家可以按照以上计划认真复习,最终取得好的成绩!

英语学习计划【篇6】

语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。

当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学,也可以向老师求助。

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的`或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,什么英语学习计划表都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

英语学习计划【篇7】

初二英语学习计划

一、前言

初二是学生生涯中的一个重要阶段,也是英语学习的一个重要阶段。初二英语学习计划的制定,可以帮助学生更好地了解自己的目标,规划自己的学习,让自己在学习中更加有方向性和针对性,提高学习效率,取得更好的成绩。

二、学习目标

1.达到听说读写四项技能的平衡发展,掌握初中高一阶段的基础英语知识和技能,使得在初中阶段能够有效地运用英语进行交际和读写。

2.积极了解国际文化知识和背景,有一定的国际视野。

3.积极参与口语练习和实践活动,发扬英语学科的精神,提高英语实践能力。

三、学习计划

1.学习时间规划

初二学生在学习英语的过程中,要合理安排学习时间。一周安排一到两个小时,同时坚持每天对英语进行学习和练习,既可以巩固自己的英语知识,又可以保持学习的节奏。

2.阅读练习计划

(1)每周阅读1-2篇英文短文,掌握不同主题的单词和表达方式。

(2)选择适合自己程度的阅读教材,在阅读的过程中重点理解词汇和句子的意义和用法。

(3)阅读结束后,回答相关的问题和进行口语练习。

3.听力训练计划

(1)每周听1-2次英语录音, 例如在线英语课程等。

(2)在听录音的过程中,注意抓住语音语调和重点词汇。

(3)听录音结束后,进行听力测试,检查自己的听力水平。

4.口语练习计划

(1)参加学校的英语角或英语俱乐部活动,积极参与口语练习和交流。

(2)利用网络资源,与外国人进行在线语音交流。

(3)每周和同学约定时间,进行小组英语口语练习。

5.写作练习计划

(1)完成教师布置的写作作业,例如写信、日记、小作文等。

(2)在课外时间逐渐扩充写作领域,例如写英语的新闻报道,多篇小论文等。

(3)对于写作能力薄弱的学生,可以查看相关的书籍及作业文章进行模仿和学习。

四、总结

随着初二英语学习计划的制定,同学们能够明确自己的目标和计划,确定自己的学习方向,使得自己的英语能力在这段时间不断提高。在学习计划中,要注重灵活性和实效性,在学习中常态化地进行巩固和练习,同时充分利用学校和网络的资源,积极参与各种实践活动,提高自己的学习成果。

英语学习计划【篇8】

英语语音学习计划

作为全球通用语言之一,英语的重要性不言而喻。而在学习英语的过程中,语音是学生难以逾越的一道坎,因为语音涉及到字母、音标、声调等多个方面。为了更好地学习英语语音,提高英语水平,制定一个良好的英语语音学习计划是非常必要的。

第一阶段:了解音标

学习英语语音的第一步是了解音标。音标是表示声音的符号,是学习英语语音的基础。在所有英语学习资料中,音标一定是重中之重。学生可以通过网络上的视频教程或是去购买一些外国语音教材来学习音标的发音。

第二阶段:强化英式和美式发音的区别

众所周知,英国和美国的英语在语音上存在较大差异。学生需要了解这些差异,才能在实践中更好地使用英语。学生可以通过听美国、英国音乐、电影和电视剧等媒体,强化自己对英式和美式发音的区别。

第三阶段:加强语音和拼读练习

在了解音标和差异后,学生需要加强语音和拼读练习。可以使用一些在线的语音练习软件或是去课堂上参加教师布置的练习任务来锻炼自己的发音和拼读能力。

第四阶段:日常练习和实践

在以上几个阶段中,学生已经掌握英语语音的基本知识和技巧。此时,就需要进行日常练习和实践,才能真正提高自己的英语语音水平。学生可以通过模仿流利的英语人士的语音,或者与外国人交流时多加练习。

第五阶段:打破自我限制

最后,学生需要打破自己对语音的恐惧和局限。很多学生害怕和外国人交流,因为担心自己的发音不够好。但是只有克服这种恐惧和自我限制,才能提高自己的语音水平。

总之,在学习英语语音的过程中,学生需要坚持不懈地进行不断练习和实践,勇于尝试海外学习机会,并不断完善自己的技巧和知识。这样才能真正掌握好英语语音,提高英语水平。

英语学习计划【篇9】

一.一般规则:

1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有不断的学习和大量的时间,一切都是空谈。

2.每天听写一篇文章,以这篇文章为中心,开始一天的学习。

3.练听、说、读、写、译,重在听说。

4.把听写下来的文章理解透彻就够了,而不是大喜过望,贪得无厌。脚踏实地,循序渐进,是学好英语的必由之路。

5.充分利用零碎的时间学习英语,一遍又一遍地重复。

6.听写是学习英语的好方法,应该继续加强。

7.早睡早起学英语。

8.掌握一套教材就够了。不要盲目改教材。

9.每天学英语一定要有详细可行的计划,必须坚决执行,不能有任何借口。

10.相信自己,你就能学好英语。

二.子规则:

(a)倾听:

1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00听写一篇短文,大约五分钟。重点看听后的分析过程。

2.早晚带着MP3,有空就反复听这篇短文,直到听坏为止。

3.周末看一部外国电影,复习内容,检查一周学习计划的执行情况。

4.注意精听,听无数遍。

(2)口语:

1.大声朗读并试着重复听写的段落。

2.每天张嘴,每周参加英语角。

3.朗读时注意纠正发音。

(3)阅读:

1.每周读一份英文报纸。

2.每次都整理笔记。

(4)写作和翻译:

1.每天听写的短文尽量翻译,先英中,再中英文。

2、注意整理笔记。

英语学习计划【篇10】

英语语音学习计划

随着全球化的不断推进,英语已成为国际交流的主要工具,而语音是语言学习的重要组成部分。如何学习英语语音,提高口语表达能力,是现代人不可避免的课题。本文将介绍一份英语语音学习计划,助您在语音学习中稳步前进。

一、学习语音的重要性

语音是语言的基础,也是交流的主要方式之一。掌握恰当的发音及语调,可以让我们更加自信地与他人交流,并让他人更容易听懂我们的意思。此外,学习语音还可以帮助我们正确发音英语单词及短语,从而提高阅读和听力理解能力。

二、制定合理的学习计划

1. 制定学习目标:在学习语音前,要有明确的学习目标。有针对性地制定目标,既可以帮助我们保持学习的动力,也可以让我们更好地衡量自己的学习成果。

2. 分清语音的分类:语音学习涉及到多种发音方式和语调。例如,元音和辅音的发音方式、重音的位置、连读等等。我们需要逐一学习这些分类,并了解它们在英语中的运用。

3. 选择适当的教材:在学习英语语音时,可参考网络教材及英语入门教材中的语音部分,以及专门的发音教材。选择适合自己的教材,可以使学习更高效。

4. 学习频率和时间:学习语音的时间和频率很重要。我们应该制定一个学习时间表,每日或每周坚持学习,并逐渐加大学习量,达到日积月累的效果。

三、学习的具体方法

1. 学习基本的元音和辅音发音方式:英语的元音和辅音发音方式决定了整体的语音特点。学习这些发音方法,可以帮助我们正确发音单词并较准确地听懂别人说话。

2. 学习重音和语调:正确的重音和语调有助于让他人听明白话语的重点,更好地理解别人的意思。

3. 听力训练:英语语音学习的重点是听力训练。通过听英语对话、歌曲、节目等,逐渐提高对英语语音的理解和应用能力。可以先听一遍,再模仿发音,直到发音准确。

4. 口语练习:只有实践才能出真知。练习口语是语音学习的关键。可以找到自己的练习口语的途径,如口语班、外教讲练、口语练习软件等,切实提高口语表达能力。

四、总结

以上是一份英语语音学习计划的简要介绍。学习语音也是英语学习的一个重要环节,我们应该认真学习语音知识、制定合理的学习计划、采用科学的学习方法以及坚持不懈地练习口语。只有这样,我们才能从中受益,并在社交、工作等方面获得更多的机会和提升。

英语学习计划【篇11】

01、每天记忆新单词。很多人在学习英语的时候会觉得非常难,其实根本原因在于英语单词的积累还不够,想要学得更好的话就得多记忆一些英语单词。一个人只有英语单词量够多的时候,才能在运用的时候更加自如,因此坚持每天都记忆新单词,这样才能学好英语。

02、养成英文阅读习惯。作为一种语言,只有日常生活中常接触才能学得更好,因此平时多养成英文阅读的习惯,这样才能学习得更好。可以多买几本英语阅读书来阅读,这样能更快提高自己的阅读能力。当自己养成了英文阅读的习惯时,自然就能学到更多的知识了。

03、多做英语题目。如果是针对英语考试,想要提高英语成绩的话,那么日常也要多做练习题,只有这样才能学习得更好。因此平时应该多做各种类型的题目,只有这样自己对于英语题才熟悉,这样才能学习得更好。因此多买一些英语的习题本来学习,这样更容易提高自己的英语成绩。

04、每天都要练习口语。学习英语不仅是要将英语成绩提高,同时也要让自己有英语交流的能力,只有这样才能让自己的英语能力变得更强。因此每天的英语口语练习也是非常重要的,每天都可以选择一些英语词语来阅读,这样才能让自己的口语变得更好。

05、提高自己的听写能力。学习英语是一件需要长期坚持的事情,因此一定要每天都练习,这样才能提高。而一个人英语能力的高低也在于听写能力,尤其是在英文的阅读中更是如此,如果想提高自己的英文能力,那么就需要多练习听写能力,这样才能提高自己的英文水平,每天都可以听一些英语词句,这样听力才能提高。

06、坚持用英文写日记。学习英语最关键就在于能在日常生活中能运用得到,因此需要用英文来练习,多用英文来写写,这样能让英文写作能力提高得更快。如果自己有写作的习惯,那么可以坚持每天都用英文来写作,这是非常好的。也可以多抄写一些优美的英语美词美句,这样也能让自己的英文能力变得更好。

07、多用英文和别人交流。学习英语最好的方式就是能用英语和其他人交流,这样学习一门语言才有意义,因此如果有机会应该多用英文和其他人多交流,这样才能提高自己的英文能力。而且只有让自己将英语说出来,这样才能更好的沟通,也能让自己学习得更好。

08、要每天都坚持。如果自己周围没有很多说英语的人的话,那很难让自己的英语能力提高,因此要坚持每天都练习,这样才能让自己的英语能力提高得快。而且每天坚持是非常重要的,如果自己想学习得更好的话,那么每天的坚持英语学习是很有必要的',这样才能让自己的英语能力变得更强。

英语学习计划【篇12】

一、新英语课程标准要求:

基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成的健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。根据《英语课程标准》要求小学生在六年级毕业时达到二级目标要求,那么我们将小学三至六年级分别定为:通过三、四年级两年的学习要达到一级水平,五,六年级两年的学习要达到二级水平。根据小学生心理和生理的特点以及他们的认知发展水平和情感需要,特将一、二级的总目标描述如下:

一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(涂色、连线等)。能做简单的角色表演。能唱简单的英语歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能简单的`交流个人信息,表达简单的情感。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

二级:对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学的内容表演小对话和歌谣。能根据图片或提示写见简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

二、本学期教材对五年级提出的要求:

五年级上册的目标要求:

1、 熟练地认读单词,掌握课本中要求的黄底色四会单词。

2、 认读并掌握12个单元音和18个辅音,掌握一些元音字母组合的发音并能基本运用于单词认读中。

3、 掌握交通、服装、动物、标志、学校、生日等的三会单词和句型。

4、 能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

5、 能够在图片和例句的指引下运用句型并能够正确的书写到四线三格中。

三、分析学生的学情:

五年级大部分学生学习英语的兴趣较高,多数学生能在课堂上积极参与活动,体验新语言的运用。也有一些学生由于英语基础较薄弱,需要多多关注。整体英语水平趋于中等,部分学生的英语接受能力较差,英语学习存在两级分化的现象。学困生落后的原因有以下几类:学习目标不明确,学习没有积极性;惰性太大,在学习中稍遇到困难就“知难而退” ;有的学生英语基础知识较薄弱,语言点接受起来有困难,注意及时监控这些学生的学习情况。

四、工作中采取的措施和方法:

五年级:

1、活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、要改进课堂教学,力争向40分钟要质量,在40分钟内完成好这三方面的工作。

(1)在教学中要做到上课突出重点,让学生动口、动手、动脑,学生能讲的让学生讲,需要教师讲的,也应尽量留给学生思维的余地。

(2)从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句,突破知识难点。让学生掌握知识的规律,运用规律去解决学习上出现的问题。

(3)采用积极的评价方式激励学生自主的参与到课堂中,提高课堂效率。

3、 加强复习,尽量减少遗忘。在上课前5分钟可以安排复习热身,课上和课下复习相结合,及时复习,其间隔时间应该先短后长。在每个模块结束前,应该进行系统的归类复习训练,让学生了解知识的结构,使学生学得轻松,学得愉快,从而减轻了学生的负担。

4、 高度重视质量监控,认真学习新课标内容,积极推进课堂教学改革。在教学工作中及时反思,调整教学方式方法,向课堂四十分钟要效率,帮助学困生及时内化语言点,理解所学重点语句,努力提高教学质量。

五、本学期的进度计划表:(附表格)

5A教材共有四个模块,每个模块包括三个单元。

学习新计划(集锦12篇)


写范文的要点是否都掌握了呢?工作上很多重要场合,我们时常会被下达写文档的任务,大多数写作的人,都需要范文作为参考,根据您的要求,我们为您整理了《学习新计划》。

学习新计划(篇1)

年9月4日,我院于办公楼510召开艺术设计学院学年第一学期学习部工作部署安排及研讨会。出席本次会议的有教学副院长谢群教授、艺术设计教研室黄春霞主任,艺术设计学院各年级学习委员及学习部全体成员。

会上,谢院长首先宣布经考核后产生的新一任的学习部长及副部长名单,并寄语他们通过不断地实践、反思与总结,提高自己的工作及学习水平,加强学习部的各项管理,为学院优质校建设做贡献。并带领大家学习了学院新学期工作意见及工作目标。

接着,黄主任向大家传达了本学期工作的各项任务分工及相关奖惩措施。要求部门全体成员以饱满的热情面对新学期、新要求,迅速进入工作及学习状态,保证各项工作的顺利进行。

在本次会议上各部室代表成员积极发言,各抒己见。以认真诚恳的态度发表自己的看法,从而使自己内心的想法发生了改变。本次会议指出了学习部工作中存在的问题以及改善的方法,同时也说明了目前学习部各种状况。不仅明确了各位成员的目标,也为各位成员指明了方向,推动了学习部的发展和凝聚力。

本次学习部工作部署安排及研讨会成功召开,为我院学习部工作的开展拉开了新篇章。

学习新计划(篇2)

快乐的寒假转眼间过去了,我已经到了四年级下册了,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。

在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习,预习时要将不懂的地方做上记号。

四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识。

2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天学了在课堂上学了哪些知识后,回家再做一篇数学题。

3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

5、积累一些好词佳句,将它记录下来,以便提高自己的写作水平。以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。

学习新计划(篇3)

短暂而有意义的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在新的一学期里我是这样安排的:首先,每一天我都要早睡早起,每一天都要锻炼身体,因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里,我一定不迟到、不早退、不旷课,认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规,上课认真听讲,积极发言、不做小动作,遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,因为我现在是四年级的学生了,我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的,只要我坚持到底,永不退缩,就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠,顽强拼搏和永不言败的精神,那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之,在新的学期里我要加倍努力,争取每门功课都得好成绩,当一个各方面很出色的学生。

为了我的父母,为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事,所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。

学习新计划(篇4)

新的一学期来到了,在这一学期里,我将要使自己的成绩更上一层楼,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背课文,(养成早睡早起的好习惯)。

2.放学后立刻回家,不能贪玩。

3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

8.上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。

9.假期上网不要光玩游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈、老师对我的期望,考出好成绩!

学习新计划(篇5)

这个学期一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并且复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能够抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、好像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能够获得成绩上的飞跃。

学习新计划(篇6)

1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

新学期学习计划参考

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼间暑假又成为过去,不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始。一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

我已经是六年级的学生了,不能再像以前那样随便。我要百尺竿头,更进一步。在学校里要努力学习,我要改掉以前的`不良习惯,在班里树立好形象,要做个好榜样。无论在哪,都要做好自己的本分。乐于助人、扶老携幼是我们小学生理所当然要做的,可是,我身为值日班长就要组得更棒,我真希望班里的同学以我为荣,我相信我能信的。虽然我现在是班里的值日班长,就是因为这一点,我觉得我更要严格的要求自己,既然老师相信我,给我担任值日班长一职,我感到很荣幸,在52人当中挑选到我来做值日班长,已经是很不错了,就是这样,我不能辜负老师对我的期望。我从不觉得这工作很辛苦,因为它长叮嘱着我:“身为一个值日班长,要比同学做得更好”。不仅这样,还要经常参加各类活动,做到这些,是不够的,我还希望能在期末考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是不简单,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

新学期里人人都有新打算,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧

新学期新打算新希望新目标

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

学习新计划(篇7)

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给学校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听教师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们人人的希望也是不同的,在新学期里,我的希望是永远记住学校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的学校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,无论他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的学校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,人人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

学习新计划(篇8)

实现目标,要想中考夺魁---从初一开始!

初一数学同步提高的重要性

初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。所以在紧随学校课程脚步,保证基础环节的同时,决不能放松利用平时进行能力训练的机会,一定要在平时投入更多的时间和精力,在认真完成学校学习任务之后,进一步巩固加强,不断的提升自己的高度和能力,才能从容应对各类考验,不再为应付考试而焦虑。

其实从升入初一开始,中考的战斗已经开始。面对中考这次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是“落”。因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!

初一年级规划——时间 重要事件 重点目标

11月中 第一次期中考试 初中第一次检

测,暴露问题-----发现问题-----马上调整解决 初一英语学习规划

总体要求:适应中学阶段英语系统化的学习,打下扎实的语法基础,适应中考指导下的英语考试体例。主要规划:

1、系统学习语音知识 ,掌握自己拼读单词的能力。

2、扩大词汇量,并做到听说读写四会。

3、进行专项听说训练,在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。

初一语文学习规划

语文学科是一门基础学科,涉及的知识面特别广,上下五千年,纵横八万里,古今中外,天南地北,无所不包。因此,语文“不是随便可以学好的,非下苦功夫不可”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。

一、趣——培养浓厚的学习兴趣,兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具有无穷的趣味,那奥妙无比的表意文字,形象生动的修辞方法,跃然纸上的人物形象,扣人心弦的故事情节,无不会引起同学的兴趣,在学习中领略语文的美。

二、积——养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的'事,那就需要你养成良好的学习习惯。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。只要你坚持下去,你的语文知识定会取之不竭。

三、记——掌握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记,方能积累;只有积累,方能丰富。流传千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟记在心,这样,答起卷来,才能挥洒自如。

四、练——提高语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功,必须苦练,方能提高。所以平时我们既要重视课堂上的语文学习,还要注重平时的基本训练,听说读写都要勤加练习,坚持不懈,考试的时候才会稳操胜券。

复习规划:

(一)重视语言的积累运用

初中阶段学习语文的主要任务,首先是积累大量的语言材料,然后才是理解和运要掌握科学的学习方法。,

1、预习 预习最重要的是能发展自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a) 本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先自己检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。

三.中期打算。

试卷如果比较简单:

语文成绩达到90分以上,数学,英语二门学科成绩达到98分以上,地理,生物,政治,历史分别达到47,47,54,56以上。 试卷如果比较难:则语文成绩达到85分以上,数学,英语二门学科成绩达到90分以上,地理,生物成绩达到45分以上,政治,历史达到52分以上。

学习新计划(篇9)

为了提高同学们的学习热情、激励同学们奋发向上的学习精神、拥有丰富的学业知识,我班特制定如下学习计划:

1、督促每位同学制定一份适合自己的学期计划,由舍长监督,学期末奖励达到学期目标的同学,同时对没达到目标的同学采取一定的惩罚措施,使每位同学在期末收获一份满意的答卷。

2、继续学习小组的活动,使大家共同分享学习资料,交流学习方法与经验,使成绩好的同学更上一层楼,成绩落后的同学掌握学习方法,逐渐变为优秀。

3、以同伴训练队单位,每周进行相应主题的训练,定期汇总,班级会根据要求举办小组间竞赛,以此使同学们在教师技能方面得到全面提升,为日后走上讲台打下坚实的基础。

4、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的过关率,班内会定期组织模拟考试,为大家营造良好的考试氛围,使大家在演练过程中及时发现问题并解决问题。

5、继续坚持“读书工程”计划,要求每位同学每月至少读一本课外书,以丰富自己的课外知识,并在每月的月底以宿舍为单位进行读书心得的交流。

学习新计划(篇10)

我们很快就要进入初三最后的学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,下半年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。

这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一:收心

把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二:决心

新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三:恒心

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四:爱心

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。

五:用心

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

学习新计划(篇11)

正文内容简介:光阴似箭、岁月如梭。时间像一只正在奔跑的千里马,转瞬即过;转眼间寒假又在我们的喜怒哀乐中,挥手告别。可再次重新坐..

光阴似箭、岁月如梭。时间像一只正在奔跑的千里马,转瞬即过;转眼间寒假又在我们的喜怒哀乐中,挥手告别。可再次重新坐到熟悉的座位,望着熟悉的老师和同学们,上学期的点点滴滴又仿佛浮现在眼前。终于小学征途的最后半年到了,我要用我最优异的成绩来回报家人、老师对我的教导。认真度过最后的半年。

六年级下学期,是小学征途中最最重要的时间,我们要珍惜好这最后的半年,要用双倍的努力、勤奋来考试自己理想的初中。

首先要制订一个学习计划

NO.1:上课遵守课堂纪律,不说话、不开小差,积极回答老师的问题。

NO.2:提前预习老师要讲的内容,以及老师讲完后要及时复习以免遗忘。

NO.3:课后尽量不和同学们追跑玩闹,要积极在班里看课外书,增加知识。

NO.4:家庭作业不拖拉,要及时写完,不让家长督促。

NO.5:坚持每天看书60分钟。

在新学期寻找一个与自己实力相当或较好的同学当自己竞争对手,努力击败他,但是失败了也不要气妥、灰心,要拿出双倍的努力来击败他。

同学们,我们只有半年时间,说多不多,说少不少,我们要抓紧每一分每一秒,不要给予对手超越你的时间、不要退步、不要原地踏步。让我们对自己说:“为了自己的理想、冲刺!

学习新计划(篇12)

寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0。5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

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学习新计划(锦集12篇)


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学习新计划(篇1)

光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是那么认为,因为我没有什么新学期,为什么这么说呢?在我的心中生活就是一体的,是一个全面发展的过程。

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。时间在一点一滴的过去。“终于放假了”我和别人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!因为他们考得好,所以玩的.也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省,到底是什么原因呢?难道是功夫不够吗?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习计划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天,总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的打算。

首先,我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

学习新计划(篇2)

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的.则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

学习新计划(篇3)

长计划 短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩目标。

全面分析 正确认识自己

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

计划要全面 还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

结合实际 确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

突出重点 不要平均使用力量

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

制定复习计划 培养考试节奏

中考学生如果想有效地进行复习时间管理,就需要在新学期一开始就制定学习计划并严格执行。考生应当先给自己下一阶段的时间做一个很好的规划。然后按照这个计划去安排自己的复习。

培养出自己的考试节奏,逐渐固定做各类题型所需的时间。在考场上每个人的答卷速度都不一样,因为各考生在不同题目上的作答时间不一样。但很多考生在考场上容易紧张,就会被他人的答卷速度所影响,所以应当在日常的自我检测中培养自己的考试节奏,这样才能在正式考试中发挥出真实实力来。

时刻关注发布的复习大纲

在自己复习的时候,因为内容繁多而容易不知所措,复习大纲无疑是一个很好的复习指导。按照大纲来做自己的计划,可以理顺复习思路,更有效率。

好的学习方法能够让学生们的学习事半功倍,而爱生司教育专家通过多年的教学实践更是深刻的认识到了这一点,因此,在中考脚步逐渐靠近之时,爱生司教育专家对于中考生新学期的学习计划更是列出了一些学习方法,以图帮助中考生能够快速的投入到新一轮的复习备考中。

1、不要过分依赖初三复习:从中招成绩看,成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓?老牌劲旅?。要树立平时就一丝不苟的态度,况且数学等学科有功在平时的特点。

2、在学习时要克服畏难情绪,培养钻研精神。

3、考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示。

4、找到属于自己的一个学习动力,这个动力非常重要,是一种鼓舞,特别是在想放弃的时候。

5、不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。

6、在平时的考试中不要过分看重成绩,这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形,没有掌握好接下来一段时间学习的知识,得不偿失。

7、学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。

8、重每次考试后的总结和反思,找到不足并改正。

学习新计划(篇4)

光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是那么认为,因为我没有什么新学期,为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的过程。

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。

时间在一点一滴的过去。“终于放假了”我和别人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!因为他们考得好,所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省,到底是什么原因呢?难道是功夫不够吗?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习计划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天,总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的打算。

首先,我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。

可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

年目标——士别三日,当刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。

另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

今天是距离高考还有822天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!

学习新计划(篇5)

时间飞逝,又迎来了新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧。办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个学生会的工作效率,充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。

在系领导的关系下,学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划

1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门的联系工作。

3、及时申请学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

4、对每两周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。

6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。

7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结,交于老师,审查后存档。

8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。

9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。

10、与其它系部的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

11、因人而宜,因事而宜。在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。

12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。(例如:学习部在系里搞活动时,办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。)

学习新计划(篇6)

一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。

 一、注重学习效率,合理运用时间

学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。

 二、保持良好心态,延续学习热情

步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。

 三、积极树立目标,保持循序前进

一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!

学习新计划(篇7)

短暂而有意义的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在新的一学期里我是这样安排的:首先,每一天我都要早睡早起,每一天都要锻炼身体,因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里,我一定不迟到、不早退、不旷课,认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规,上课认真听讲,积极发言、不做小动作,遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,因为我现在是四年级的学生了,我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的,只要我坚持到底,永不退缩,就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠,顽强拼搏和永不言败的精神,那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之,在新的学期里我要加倍努力,争取每门功课都得好成绩,当一个各方面很出色的学生。

为了我的父母,为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事,所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。

学习新计划(篇8)

寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

新学期学习计划3

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

新学期学习计划4

有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

学习新计划(篇9)

寒假一转眼就过去了,我们即将迎来新学期。我也应该把重心放在学习上,以崭新的精神面貌,投入新学期、生活当中。于是,我给自己制定了新学期的计划。如下;

一、上课认真听讲,不讲废话,不做与学习无关的事。

二、作业经过思考,不马虎,考试认真审题,作文语句通顺,每科成绩争取达到95以上。

三、这个学期我要利用课余时间多看课外书,增强写作文的能力,多摘抄好词好句,为以后的写作打好基础。

四、每天制定学习计划。

五、按时完成作业,对老师的批评虚心接受。

六、课前预习,课后温习。

七、上课认真做笔记,争取独立完成作业。

八、有不懂的问题不能急于问老师或家长,养成独立思考的能力,不能什么事情都依赖老师或父母。

这就是我的新学期学习计划,请大家相信我,我一定会做一个好学生、三年一班的好班长、父母的好孩子。

学习新计划(篇10)

我给小朋友们说一下我新学期的计划吧!

第一个计划是我要做一个笔记本。每天都要把老师讲的重点记下来。到了考试的时候我只要一打开笔记本,认真的看几遍学过的知识,并且记在脑海里。这样又不用复习的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,还要把今天记在笔记本上的知识看一遍;因为这样又能加深记忆,平常做作业的时候,也会轻松一点,复习的时候也能轻松一点。

我打算做一个走神记录本,而且还得提醒自己要认真听课。这样我就会发现走神的次数越来越少,慢慢的就养成了上课认真听讲的好习惯。

我还打算做一个学习用具和作业的备忘录,我回家做完作业就在上面打钩,学习用具也是如此。这是为了不会再发生忘写或忘带作业的时候

我计划要每周多看点书,这样我的阅读速度就会提高,这样放假的时候我就不用忙着看书了。

我还要学一下写批注,因为高年级时有可能会有这项作业,那样我就可以不再担心批注会浪费时间了!

我还要抓住课堂的开头和结尾。因为这正是听这节课主要内容的时候。

我还打算做一个时间表,这样我就能充分的利用我的时间了。

我的计划还有很多很多……

其中最重要的是:脚踏实地,从我做起,从现在做起,否则计划就只能永远是计划了。

我的计划讲完了,我的话也就到此为止了。

学习新计划(篇11)

新的一学期马上就要到了,我信心满满,希望在新的学期里能够学到很多很多的知识。但是,我已经不是小学生或者高中生了,我是一个成熟的高中生了,所以我明白,要想达到某项目标的时候,我应该要做的就是制定符合实际情况的学习计划,这样才能一步步实现自己的目标,从而迈向成功。

因此,在即将开学的最后日子里,我给自己制定了一个比较贴切的学习计划:

一、做好预习

所以预习应做到:1、粗读教材,找出知识之间的联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、认真听课

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做好课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、完成作业

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习

1、及时复习

2、计划复习

3、课本、笔记和教辅资料一起运用

4、提高复习质量

以上几点看似简单,其实是不那么容易做到的,这需要恒心、细心,但是我决心自己一定可以做到。

学习新计划(篇12)

开学了,我成为了三年级的小学生。三年级是小学的中段,非常重要,增加了许多新的学科,有英语,科学,综合。我为新学期制定以下学习计划;

一、认真学习:

语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。

数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。

英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的动画片,锻炼自己的听力和语感。

阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。

古诗,保证一周背1——2首。

弹琴:每天1个半小时。

二、快乐生活:

每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。

小学三年级学生新学期计划7

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

3、仔细、认真的听老师讲课

4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。

5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差,不说话,不打闹

3、老师在讲课时,不要乱发言

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书

2、每天写日记、争取多写博文

四、其他方面

跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。

新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。