小学学习计划汇集9篇

小学学习计划汇集9篇。

为了满足上级领导的要求,是时候写一份工作计划了。工作计划可以让你合理安排好各项工作的时间,更加享受工作的乐趣,那么一篇优秀的工作计划是怎么样的?以下内容是小编特地整理的“小学学习计划汇集9篇”,还请多多关注我们网站!

小学学习计划 篇1

第一,学习计划,具体如下:

1、争取7月份完成语、数、英三门课的寒假作业本。

2、抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

3、预习五年级上册第四单元开始的课文。

4、预习五年级上册数学相关内容。

5、复习三四年级的英语课程,跟读磁带并听写有关单词。

6、让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。

7、写寒假日记一本,作文10篇,读后感5篇,并多练钢笔字。

第二,生活计划,具体如下:

1、合理安排好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。早上7:30起床,中午饭后必须睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:00睡觉。

2、每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。

4、在假期中注意安全,没有家人陪同,不单独下河游泳,不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。

5、让爸爸妈妈有时间带我去旅游。

小学学习计划 篇2

小学学习计划

随着竞争的加剧,现在的小学生们需要越来越努力地学习,以求取得成功。但是,如何规划好自己的学习,成为了每个小学生面临的一个大问题。因此,制定一份具有科学性、实效性的小学学习计划即显得尤为重要。

1. 规划自己的作息时间

一个按时作息的学生,很容易每天保持好的状态。因此,制定一份合理的日常作息表,可以为小学生提供好的休息时间,以便更好地利用每天的学习时间。首先,早起是一个非常好的习惯,因此可以为自己定好早起的时间,然后计划上学、上课、午休、睡觉等时间。同学们可以将每一个学科的功课量、难度情况、课程考试录入,进而结合学习喜好、生物钟以及其他个人因素,留出相应的活动时间。具体而言,可以选择适量的体育运动,如慢跑、球类运动等,还可以安排一些其他具有建设性的活动,如手工、游戏、音乐等。

2. 制定科学的学习计划

制定合理、目标可实现的学习计划,是小学生们能够在学术上保持较好水平的关键。每天的学习任务可以分别加以区分,不仅能有效地消耗时间,还能清晰地(化整为零)了解每个学科的学习情况。具体而言,可以按周、月或学期这样的大时间划分,明确目标,并注重实效性。即,要让小学生们明确自己的学习目标,以及所需的学习时间和能量,并制定各自适当的季度、年度计划。根据实际情况制定计划时,最好能够借鉴一些成熟的方法,如制作学习录音、制作学习笔记、设计复习计划等。

3. 做好学习笔记

学习笔记能够帮助小学生们更好地总结知识脉络,深化学习效果。因此,做好学习笔记,可以让小学生们学习更加科学化和高效化。学习笔记可以有多种形式,可以包括角色扮演、小组讨论、自主学习等形式,也可以包括听课、读书等。需要注意的是,学习笔记应该以简洁清晰为主,少画些小尾巴,少涂鸦,以确保学习质量。

4. 做好所学知识的巩固和复习

做好所学知识的巩固和复习,是在小学生学习中至关重要的一步。在这个过程中,小学生可以开展听课、做笔记、变形规律汇总、总结复习笔记等方法来巩固复习,不仅能增加小学生的记忆性,还能培养其整合新知识的能力。同时,可以总结出适用于自己的深度学习策略,如制作学习回顾表、整理重点等。这样一来,可以让自己对所学知识的理解更深刻、记忆更深入,也能更好地归纳总结学习成果,为自己的学业之路奠定坚实的基础。

总之,制定合理、科学的小学学习计划,是小学生们学好文化、取得好成绩的必要手段。这需要学生们把自己的时间、精力、观念等方面充分考虑进来,结合自己的实际情况和课程要求,精心组织安排,有计划地进行学习,创造更好的成果。行而不止,就会有更好的表现和未来。

小学学习计划 篇3

寒假的学习计划模板1从最近几天的假期生活来看,我感觉自己安排得还不错,尤其是阅读方面,又开始钻到书堆里看书了。

第一周:2月1日——6日

主题:音基

包括唱谱听音,做题目,要教会德昀使用机读卡做答题目,目标是老师给的模拟题目全都做对。

2月7日参加音基考试。

第二周:2月9日——13日

主题:英语

参加英语集训,本周五天全天,早8点到晚5点

第三周:2月14日——19日

主题:博物馆和天琪哥哥一起游览北京

第四周:2月19——25日

主题:旅游

去外地游玩

主题周外,每天要做的事情,公文、弹琴、下棋、打乒乓球、阅读继续。

英文阅读计划:读完《神奇树屋》4,书虫之《花木兰》;英文动画片看《马达加斯加的企鹅》,重复看。

英文电影若干,部分喜欢影片重复,不列计划,随看随记录,假期后总结。

中文阅读计划:读完《漫画史记》,这个假期的目标就是着重培养德昀对历史地理的兴趣,因为他自己特别喜欢读数学以及物理化学类的书籍,为避免偏科,需要做有意识的引导。

围棋学习计划:每周下五盘棋,重做围棋6000题,如老师所说,要在限定时间内全做对,不要觉得简单,复杂是由简单变化而来,万丈高楼平地起,基础要再夯实。

课业学习计划:每天临摹一年级汉字字帖一页,如果假期能接触到书法,希望我儿能爱上书法,我的计划是和孩子一起学习,母子成为同学。

总之,假期本着轻松学习、快乐玩耍的宗旨,尽量让自己每天身心愉快。

寒假的学习计划模板2新年快到了,寒假也快到了,我马上就要长大一岁了!

在寒假里,我要认真地完成寒假作业,要看很多的书,其中有一本科幻小说的名字叫做《地心游记》。要合理地安排看电视的时间。还要玩妈妈送我的新年礼物——电子积木,妈妈说,只要我期末考试考得好,妈妈就送我电子积木。考试的时候,我一定要细心、不要漏题,做好了以后要检查,争取考一个好成绩给自己。

一年一度的新春佳节正好在寒假里,我还要去给长辈拜年。

主要安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

四、讲究文明卫生,注意文明言行;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

七、学会如何招待客人;

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

十一、坚持写日记。

小学学习计划 篇4

主题:如何有效地学习语文

随着时代的发展,学生的自主学习能力越来越受到重视。作为基础学科之一的语文,怎样才能有效地进行自主学习呢?以下是本人总结的几个方法和建议:

一、听课笔记

在听老师上课的过程中,及时记录下老师讲解的关键点和自己的思考。在课后可以对笔记进行整理,加深对知识的理解和记忆。

二、精选范文

阅读好的文章能够对自己的语文水平有很大的提升作用。可以从课本、报刊和网络上选择一些经典的范文,仔细阅读并背诵,提高自己的写作能力和阅读理解能力。

三、语文游戏

通过一些有趣的语文游戏,能够更轻松地学习和掌握语文知识。例如填词游戏、语法连连看、成语接龙等等,这些游戏不仅有趣,而且能够在玩耍中提高对语文的认识。

四、阅读推荐

多方面的阅读有助于提高语文水平和阅读理解能力。可以从小说、诗歌、散文等多种类型中选择自己喜欢的内容进行阅读,掌握不同文章类型的写作方法、技巧和表达方式。

五、写作练习

写作是学习语文的重要环节,可以选择一些题目进行练笔,使用不同的文体,例如记叙文、说明文、议论文等等,增强对语文知识的理解和运用能力。

总之,语文学习需要坚持、细心和耐心,只有通过不断的努力和实践才能取得良好的效果。希望大家能够积极进行自主学习,达到预期的学习目标。

小学学习计划 篇5

小学数学课程是培养孩子基础数学知识和能力的重要阶段。当孩子在小学时建立基础知识和数学思维能力,其未来的学习和职业生涯都可以在此基础之上发展。因此,确保孩子在小学学好数学尤为重要。

为此,我们推出“小学数学课堂学习计划”来帮助家长和孩子更好地理解数学知识和应用能力。本计划旨在提供一些有用的指导,从而使孩子更好地理解数学,建立自信和理解数学在现实生活中的应用。

以下是本计划的主题范文:

主题一:加减法和乘除法的应用

小学数学的基本内容是加减法和乘除法。孩子们一般在一年级就开始学习两位数加减法。这是建立数学基础的基础,也是小学数学知识的重点之一。学生在了解基本运算法则之后,教师和家长可以通过实际练习帮助孩子更好地掌握这些基本技巧。

这样的练习可能包括一些有趣的计算活动,如玩具购买、餐厅付款等。这些日常经历的情境有助于孩子理解数学在现实生活中的应用。同时,练习计算也可以加强孩子们的数学技能、培养孩子的思维能力及逻辑思考能力。

主题二:图形和几何形状

小学生还要在两年级左右开始学习文章。在几何形状领域,学生需要识别并描述平面和三维几何形状,例如正方形、长方形、圆形等。孩子们也会学习如何识别、测量和计算角度。

教授几何形状和角度的实践方法包括使用教学工具和应用课堂温故知新。例如,孩子们可以使用卡片,穿智能穿孔器,印刷棋盘,折纸——让他们能够与教材互动。在此过程中,按照预定的方法,亲身经历形状和角度的概念可以帮助孩子更好地理解它们的定义。

主题三:数量和度量

除了基本的加减法和乘除法外,小学数学还关注数值概念和度量。孩子们需要了解时间、长度和质量等基础内容,从而能够更好地对事物进行观察和分析。

使用基于日常生活的场景还可以帮助孩子更好地理解数量和度量概念。例如,家长可以让孩子量一些家用物品的重量或长度,或观察一些家用物品的颜色、形状。然后,孩子们可以上网查找其他有关物体颜色、形状和类型的信息来解决他们的问题。

主题四:数据处理和统计

小学数学决不只是关注数值和度量概念。数据处理和统计也是小学数学的重要领域。学生应该能够度量所有的信息生成、统计和可视化教程。这些数据分析工具可以用来对比、归纳和推断各种情况下的信息。

在实践中,孩子们可以应用分析工具去解决各种家庭问题。例如,但孩子需要了解菜谱的基础信息包括:平均售价,购买成本和销售数据。使用这些数据,孩子们可以计算菜谱价格的平均值、方差和标准差。然后,他们可以汇总分析信息并得出关于该菜谱商品的结论。

结论:

在小学数学课堂学习计划中,我们建议通过日常生活中的多种实践方法,帮助孩子更好地掌握基础数学知识和技能。如果家长能够为孩子创造一系列互动和实践环境,孩子将更容易理解和应用数学。在这个过程中,孩子的理解能力、逻辑思维能力和应用能力都有很大的提高。

小学学习计划 篇6

小学数学课堂学习计划

一、引言

数学是一门普及性较高的学科,是与人类生产、生活及科技密切联系的一门学科,也是数码通中基础的一门学科。小学生的数学课堂是他们学习数学的基础和起点,如何规划好小学数学课堂的学习计划,对于小学生及家长而言,具有很重要的意义。下面就针对小学数学课堂学习计划的主题进行详写,以供大家参考。

二、目的及意义

小学数学课堂学习计划起着非常重要的作用,具有如下几个目的和意义:

1. 帮助小学生确立科学、系统的学习规划和方法,提高数学水平。

2. 合理安排小学数学学习时间,提高学习效率,为其后阶段提供更坚实的基础。

3. 帮助家长了解孩子在学习数学方面的进步情况,掌握孩子的强项和劣势,及时采取相应的措施帮助孩子。

4. 鉴于小学数学的教学内容比较广泛,因此合理的安排课堂计划,有助于学生掌握全面的数学知识。

三、实施方式

合理制订小学数学课堂学习计划,主要有如下几个方面的内容:

1. 学生信息登记。

首先需要针对每个小学生进行信息登记,包括学生的姓名、性别、年龄、就读学校、学生熟练度等基本信息。并且每月需按时更新学生信息。

2. 学生能力测试。

针对小学生进行小学数学知识水平测试,来了解学生的各项数学知识掌握情况,及时更正学生学习中的弱项,并制订后续学习计划。

3. 建立课堂记录表。

将小学生根据学习进度,思考习惯、答题习惯、情感沟通等各方面进行课堂记录,以便更准确的了解学生情况,提高命中率。

4. 制订统计分析表。

通过统计分析,及时进行小学数学课堂表现情况分析,帮助家长了解孩子学习情况和进展,提出具体措施帮助孩子提高学习效率。

四、具体内容

1. 制订教学大纲。

依据小学数学知识体系,制订适合小学生的数学教学大纲。大纲要明确教学目标、教学内容和教学方法等,以便更好的指导小学数学教学。

2. 合理安排每周的课堂计划。

根据教学大纲和季度目标,制订相应的每周课堂计划,考虑到孩子的心理和生理特点进行科学、合理的安排。教学在保证有序的前提下,尽量增加课件内容的丰富性。

3. 科学安排家庭作业。

在小学数学课堂中,家庭作业扮演着非常重要的角色。优秀的家庭作业可引导学生自学,巩固课堂所学知识,也有助于培养小学生自主学习的能力。同时,家庭作业也不能负担过重,应该根据学生的实际情况和掌握的知识水平合理安排,以规定时间和量为限制。

4. 拓展学习资源。

为了更好的引导小学生学习数学,应该为小学生搭建丰富多样的拓展学习资源,包括:数学学习资源网站、学习资料、数学游戏、实物教具等,这些都有助于提高小学生的学习热情和学习效果,使小学生更好领悟和探索数学知识,形成较为完整的数学知识体系。

五、总结

小学数学课堂学习计划的制订,不仅是对孩子学习过程中的一种科学规划,也是对小学历程中的一种有益支持。在制订学生课堂记录表和统计分析表的基础上,家长可以更好的监督孩子的学习,而孩子又能在轻松愉快的学习环境中,更好地掌握小学数学知识,实现自我发展和成长。

小学学习计划 篇7

小学学习计划

在小学阶段,学习是培养孩子综合素质的重要途径。对于家长来说,制定一个可行的学习计划,帮助孩子打好学习的基础,不仅可以提高孩子的成绩,更可以让孩子学会管理自己的时间和任务,培养自主学习的能力。

一、周计划

周计划是指将课程或任务按星期分配,帮助孩子合理布置学习时间,满足不同科目需要的学习方法和时间。一个合理的周计划要注重以下几个方面:

1.科学分配时间

学生应该把时间合理地分配到每个科目上,充分利用时间,同时避免因学习过度而产生的疲劳。例如,周一到周三,应该安排数学、语文和英语的学习;周四和周五,可以安排综合类、音乐美术、体育等科目的学习。这样做有助于缓解学生的学习压力,使他们在学习期间更加轻松。

2.合理设置目标

孩子的学习目标必须是可行的和适合他们的水平。家长要帮助孩子逐个列出目标,同时设定合理的达成目标的时间。这样的学习计划有助于学生在保证质量的情况下实现学习目标。

3.按照任务优先级安排时间

按优先级安排任务可以帮助孩子更好地把握时间,提高效率。在制定学习计划时,家长应该鼓励孩子先完成重要的任务,之后再完成容易的任务。这样可以避免时间的浪费,提高学习效率。

二、日计划

制定好每周的学习计划并不意味着孩子的学习任务就完成了。每一天都有自己的难点和容易实现的目标,家长们可以帮助孩子制定每天的学习计划,使学习任务更加具体和实际。一份合理的日计划应该具有以下几个特征:

1.为每个任务分配时间

一份好的学习计划需要明确每个任务所需要的时间,包括阅读、作业、自习和上课时间。在任务分配的同时,可以让孩子预留一定的时间休息和娱乐,以充分调整身心状态。

2.明确学习内容

每次学习都应该有具体的目标和内容,由此明确它们所需要的时间、材料和注意事项。家长可以和孩子一起制定学习计划,帮助孩子搞清楚每个学科的学习目标和要点。

三、学习计划的重要性

合理的学习计划可以帮助孩子形成良好的学习习惯,培养自主学习能力。当孩子根据一个明确的学习计划去完成任务时,他们会感到更有秩序、更集中和更自信,有助于提高学习效率和成绩。

同时,一个好的学习计划还能为孩子的未来奠定基础。小学阶段的学习内容很多,在学期间,家长应该帮助孩子制定和实施有条不紊的学习计划,以提高他们的学习能力和自我管理能力。这将为孩子今后的学习和职业生涯打下坚实的基础。

小学学习计划 篇8

小学学习计划安排

小学阶段是孩子教育中非常重要的一个阶段,承载了孩子成长的起点。对于家长来说,如何合理地安排孩子的学习计划是一个很重要的问题。一个良好的学习计划不仅能够帮助孩子更好地掌握知识,还可以培养孩子的学习兴趣和习惯。下面,我们将分享一下小学学习计划安排的主题范文,希望能够帮助广大家长更好地指导孩子的学习。

一、学习目标的设定

制定一个合理的学习计划必须先明确学习目标,根据年级和科目需求相应地制定学习计划。培养孩子对学习的兴趣和动力是重要的一步,需要家长具备针对性,不断创新的学习方式来激发孩子的学习欲望。通过不断的交流和沟通,理解孩子的学习状态和需求,为孩子制定具体的学习计划。

二、合理规划学习时间

在安排孩子的学习计划的同时,需要合理规划孩子的学习时间。对于学习计划的制定可以按照每天、每周、每月或每学期的进度分配。在这个过程中,要充分考虑到孩子的身体和心理需求,避免过份紧张,否则对于孩子会造成不必要的负担。

三、科学选择教材

科学选择教材也是学习计划必不可少的环节。在选择教材的时候,不能只看书名和作者,更应关注书面的内容。教材应该适合孩子的年龄段和个人的学习动机,便于孩子理解和掌握知识。同时,要根据孩子的学习习惯和特点,选择适合孩子的教材,例如在英语学习中可以适当的安排有趣的英语动画片,视频,游戏,英语歌曲等来让孩子在学玩结合的状态下学习英语。

四、细致的学习计划

对于小学生来说,学习计划一定要细致和实用。有条理的学习习惯可以让孩子学习的工作变得高效,快乐。在制订计划时要考虑到孩子的作业量,按照难度和时间分配,以免出现工作上的滞后,影响孩子的自信心。家长要定期的检查小孩子的作业和学习计划。及时的发现问题、解决问题,在纠正之后继续加强督促,以坚持不懈的信念推动孩子的学习计划。

五、不断调整学习计划

一个理想的学习计划是需要不断调整和完善的。尽管已经做好了充分地预备任务与安排,但还是得适时地适应实际情况进行调整。孩子不在适合的阶段,或者是有其他一些情况影响,这时学习计划就需要进行适当的调整。 家长可以在孩子的学习中采取多种方式,例如给孩子起草学习日志,或者和孩子交流学习经历,让孩子了解自己在学习中的状态,从而更加了解自己的弱点和优点,进而做出适当的调整。

在小学学习计划中,家长要教孩子掌握自己的学习,做到学习与游戏的结合。让孩子在良好的院落里得到快乐,创造美好的成长,迈向成功。

小学学习计划 篇9

小学学习计划安排

作为小学生的家长或家庭教育者,为孩子制定一个学习计划是至关重要的一件事情。学习计划可以帮助孩子养成良好的学习习惯,提高学习效率,提升学业成绩。下面是小编为大家准备的一份小学学习计划安排,希望能为大家提供帮助。

一、学习时间安排

确定好学习时间的分配很重要。小学生一般需要学习6-8小时,家长可以根据孩子的习惯和生活作息制定具体的时间安排。比如:

周一至周五

7:00-7:30 起床、早餐

7:30-8:00 早读、背诵

8:00-9:00 学校上课

9:00-10:00 自习

10:00-10:30 休息

10:30-11:30 学校上课

11:30-14:00 午休、午餐、午休

14:00-15:00 自习、补习

15:00-15:30 小憩

15:30-16:30 学校上课

16:30-17:30 练习、补习

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:30 自由活动、兴趣爱好、阅读

20:30-21:00 洗漱、睡觉前阅读

周末

7:00-7:30 起床、早餐

7:30-8:00 早读、背诵

8:00-10:00 练习、补习

10:00-10:30 休息

10:30-11:30 阅读、自由活动

11:30-14:00 午休、午餐、午休

14:00-15:30 自由活动、兴趣爱好、阅读

15:30-16:30 英语课、外语课

16:30-17:30 体育、音乐、美术

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:00 假期作业、阅读、复习

20:00-21:00 洗漱、睡觉前阅读

二、学科分配

学科分配也很重要。家长可以根据孩子的特点和学习情况,合理安排每天的学科内容。比如:

语文:口语、短文、长篇、古典文学、写作、诗歌、名言、名言故事、古代诗词、故事

数学:数列、四则基本运算、小数、分数、图形图像、奥数、快速计算

英语:英语基础、发音、读写、听力、口语、语法、写作、词汇、阅读

科学:地理、天文、生物、化学、物理、地球科学、生态

三、学习方法

培养正确的学习方法是非常重要的。以下是一些有效的学习方法:

1. 利用时间节点:在紧张的学习时间里,把时间分配得好使让你的学习目标更具有积极性。

2. 记忆技巧:使用记忆技巧帮助你记住更多的资料,比如:连贯记忆,用幽默”。比如:把乘法表歌曲化。

3. 学习口诀:学习口诀可以帮助你记住特殊的知识点,例如:电器芯片的法则。

4. 细节关注:学习的时候细节是非常重要的。你可以写下笔记,并且把那些重要的知识点也下划线,把不重要的知识点划横线。

5. 真实世界应用记忆:根据你的兴趣、目标和其他篇章等来将这个知识用到实际中去,那样就不会忘记。实践称为代理记忆。

四、兴趣爱好

每个孩子都应该有自己的兴趣爱好。兴趣爱好可以让孩子开心,放松并且学到很多东西。比如:围棋、象棋、书法、绘画、音乐、科技、手工等等。

总结:制定小学学习计划安排是非常重要的,这可以为孩子的未来发展奠定很好的基础。希望以上安排方案对大家提供帮助。

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学期学习计划汇集9篇


在互联网发达的时代,寻找优秀的范文早已不是什么难事。如果你遇到写作困难,可以借鉴范文的结构和语言,来提高自己的写作水平。你是不是正在寻找一篇优秀范文作为模板呢?小编为大家推荐了这篇“学期学习计划”,文章内容深刻,值得深思,仅供参考。希望大家能够喜欢并阅读本文。

学期学习计划 篇1

我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大x生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大x生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

学习目的:

最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

大x学习目标:

学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大x这一学年的学习目标——学好英语,争取大x上学期过英语四级和计算机x级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

我的计划:

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大x上学期过英语四级和计算机x级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:

我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

大学英语:

六月份的四级考试考得很糟糕,所以十x月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑x十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

西方经济学:

这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大x生活。

学期学习计划 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

开学我就是一名初中生了,初x是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

 一、最大目标

无论哪次考试,都要保持在班级x名之间。

 二、学习目标

1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听x分钟英语,训练自己的听力。

6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

三、行为习惯目标

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学期学习计划 篇3

新学期、新计划、新气象!让我们一起制订新的学习计划吧!

一、学习目标

四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标:语文、数学、英语、科学四门主课达到95分以上,争当学校文明学生或优秀学生。

二、学习方法

学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:

1、在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。

2、作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。

3、处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率

4、语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。

5、数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。

6、英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。

7、虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。

8、课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,让我们班评为学校的书香班级。

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上2113课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知5261识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字4102典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,1653要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来内或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识容。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争来把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要源做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用zhidao星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生

新学期计划:

在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课本中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内就不管课外了。俗话说“好记性不如烂笔头。”我们要记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累积更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须课外再花一些时间来钻研和多做一些习题。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听、多读英语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理的安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

学期学习计划 篇4

一、 学习未动,兴趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。 经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

二、 务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。 务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。 务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。 搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。

三、 自信是成功的第一秘诀

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。 自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

四、 态度决定一切

米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。 奋斗也就是我们平常所说的努力。

那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。 态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。

五、 不强调进步

说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。

六、 练就过硬的本领是学习的根本目的

过硬,就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。

扎实的基础可以使成绩稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。

只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气和,像品咖啡一样,慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。 抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地发展了。

七、 会玩、会偷懒、然后会学

把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。 玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。

有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。

八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:

1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!

2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候! 如果一切正常就进行下一步。

第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习

第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。

第四步,作下一步学习的计划。

第五步,认真修改自己的分析。 最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。

在学习的始终,贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。

调整的步骤:

1、 没有好的办法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”。

2、 小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。

3、 在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整。

4、 很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验 调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。

九、 学习别人

孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。 不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。

《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的'圣人。

他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我们所用,才能够有成绩上质的飞跃。

学期学习计划 篇5

时光荏苒,又是半个学期。希望自己能改掉以前的缺点,在各方面都有很大的进步。为此,我会认真制定下半学期的`学习计划。

前半学期语文和数学都很差。我和爸爸买了很多书来提高我的作文。在数学方面,我也应该努力学习,多做练习。我必须努力学习这两门课,并努力提高它们。下半学期,我每天早晚都要听英语、读英语,努力考100分。下半学期,我给自己定了一个目标:三科平均分在90分以上或者班级前十。

为了实现目标,在下半学期要做到:

1.上课认真听讲,不搞小动作,不说话。

2.按时完成作业。

3.回家仔细复习预习。

4.当我早上起床时,我听英语。

5.中午写完作业后,阅读课外书籍,背诵名篇诗词,抄好字好句,增强单词积累。

6.晚上学1小时语文和数学,睡前听英语。

有了计划,更重要的是执行计划。我相信我不会让计划失败。请看我的实际行动!

学期学习计划 篇6

一、指导思想

以“让我们的孩子梦中有理想,脸上有笑容,学到终身有益的东西”为夙愿;以“只要行动,就有收获”为理想目标;以“适合本土教学”为基点;以“新教育实验”为抓手,本学期我校将继续进行新教育实验,创设“构建阅读活动裁体 营造农村小学‘书香校园’”的课题,进一步推广毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读活动,继续营造浓郁的“书香校园”,强化“师生共写随笔”, 加大参与新教育实验的强度、力度和深度,让师生过上一种幸福完整的教育,使整个校园成为书香气息芬芳馥郁、师生共同成长的乐园。

营造浓郁的“书香校园”

总课题组提出:通过创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,要有资源,开展丰富多彩的阅读活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,像我们每天吃饭、睡觉,看电视一样,最日常的生活方式,进而推动书香社会的形成。

为了提升师生的阅读品位,让阅读成为习惯,本学期主要做好以下工作:

让阅读成为师生最日常的生活方式

读有用的书——

1、利用现有校图书室、教工阅览室书本资源、及自己订阅的书刊,每天抽时间进行阅读。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书,并能有所感有所悟。

2、全体语文教师向学生积极推介新教育实验重点项目“晨诵、午读、暮省”的读书模式,使之成为学生日常的生活方式。一、二年级学生每月阅读课外书一本;三——六年级学生每月阅读课外书两本,并能完成“采蜜本”的摘记。开展“好书大家看”活动,要求每位学生向大家推荐一本好书。在学校举行的“第三届艺术节活动期间”将进行比赛,评选“读书能手”。

3、图书漂流:为了让学生读到更丰富的书,每天安排固定的年级前往学校图书馆借阅图书,同时各班建立流动书吧,让好书在各班之间流动起来,进行一系列措施,形成校园的“图书漂流”。

4、抓好阅读课。本学期继续安排一节校本课程:阅读课。一、二年级有专职阅读老师陪伴,其他班级统一放在特定的一节室内阅读活动课。上课老师安排为在班内负责“营造书香班级”的老师。全校师生共同静心读书,营造全校的爱书,读书的氛围。课题管理领导成员加强管理,随时抽查。学期结束评选“书香班级”。

5、利用现有校图书室书本资源、加上购买的新教育文库的教师阅读推荐书目100本,自己订阅的书刊更为恰切,采用借阅的方式,传阅中散发着浓浓的书香。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书,并完成读书心得两篇,并上传新教育实验交流区的专贴《湖光潋滟》。

6、亲子读书:“我与父母共读书”——让孩子们的父母与自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下发“给家长的`倡议书”让家长从零开始,逐步建设学生家庭的图书箱。

悠悠中华经典诵读——

琅琅书声,朗朗乾坤

“对于儿童的精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨骼,也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂亮的风帆。”这是全国语文名师薛瑞萍(网名看云)在主编的《日有所诵》读本中的寄语。她的话语道出了诵读的重要性。在本学期,我学把每天早上到校后的20分钟定为晨诵时间。

1、课前二分钟的诵读时间需保证,凡是在教室上课的课程都应进行诵读。尽量韵味诵读。

2、学生人手一册《古诗文选》《美文诵读》,个人的背诵不强制,照顾学生之间的差异及喜好不同。可选择自己喜欢的背,数量不限,但全班的集体诵读则需参照分年级篇目。

3、“我”与孩子共读书,语文课上有语文老师尽量为学生朗读课外读物中的精彩片段(5分钟)

4、每周五的晨会课定为红领巾广播的“心灵之约”。

5、给学生创造舞台,让他们有机会展示自己所诵读的经典,还可邀请家长与自己的孩子共同展示中华经典的诵读。

书香班级脱颖而出——

1、一至二年级第一学期的主要读物为绘本,我们可在网络中搜集电子版的绘本读物。在本学期,我们重点要让老师和孩子一起把其余的故事书读完。在绘本教学中主要呈现方式为:看看——听听——猜猜——听听——问问——说说。

2、中年级和高年级每个班级都应该选择自己的共读图书。利用午读时间大声给学生朗读。主要呈现方式为:激趣——读读——猜猜——问问——说说。让学生逐渐养成一边听,一边想的好习惯。

3、午读时间的支配:对于五天的午读课,我们的初步安排是:周一到周三为大声读;周四为学生自由读或者是各种形式的读书交流会;在周五是读书笔记积累。(教师可以根据班级及自己喜好调整)

期末,成果的展示,过程的默契,综合的测评,以一带全,书香班级“叠加”着,“诵读小博士”涌现着,鼓励的同时张榜公示。

强化师生共写随笔

1、恳请新教育实验总课题组的名师零距离指导,聆听走在新教育实验路上的艰辛,分享他们成功的喜悦,坚定自己“朝圣”路上的信念……

2、分享身边老教师的教学成果。经验就是财富,本学期将恳请本校老教师讲述教室工作生涯中的甜酸苦辣,体验着作为一名教师的幸福感。

3、45周岁以下的教师围绕自己的教育、教学写出自己的所感所悟,每月3篇,发到“教育在线”随笔论坛中的新湖小学随笔新专辑《湖光潋滟—太仓市新湖小学教师随笔集》上,也可以同时建立自己的个人专辑。2—6年级的学生每月三篇随笔有语文老师发送到学生论坛的《湖心絮语》。期末师生随笔精华结集。

4、每学期举行两次中青年教师“采撷新教育实验点滴琐碎”的沙龙——牵手并进。

5、写作不是有才,而是热爱生活,全校师生踊跃投稿,共同分享成功的愉悦。

6、与家长携手走进新教育实验,师生共写、与家长共写……蹒跚于乡间小道的毛虫们蠕动着稚嫩的小嘴简单而兴奋地啃着,啃着……用一张纸,一枝笔,勾勒出奇妙的线条,叙述自己的趣事——参与“毛虫与蝴蝶”的绘画作文。

构建理想课堂

1、讲座引领:加强教育集团的工作,有效资源共享。邀请实小名师来校送课,并做一些专题讲座与交流。

2、组织教师认真研读教材,教师首先要读懂教材,读透教材才能用好教材,进行说教材比赛或说课比赛等。

3、开展课例研讨,研磨理想课堂,给青年教师和新教师搭建平台。

4、以提高教师命题能力的教师出卷比赛,要求人人参与。

5、盛邀毛虫课题组核心人员演绎精彩课堂,使得深厚的底蕴激发学生的精彩。

活动精彩纷呈

20xx年的中国充满希望,20xx年的中国万众期待,20xx年的中国全球瞩目。为了深入开展上级文件部署的“奥运精神”和“文明礼仪”相关主题教育活动,我校举办第四届校园文化艺术节,使学生了解奥运知识和传达奥运精神的同时,提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围。

1、九月份 奥运瞬间感动、推广普通话征文征文比赛;我爱读书活动

2、十月份 重阳尊老活动;我是新队员活动;理想课堂在身边

3、十一月份 珍爱生命,节约能源,构建和谐家园

4、十二月份 “毛虫文学社”展示 评选校级书香班级、书香家庭、优秀随笔班级

5、一月份 太仓市阅读之星、书香班级评比

注:精彩的场面网络记载的同时又有一本成长影集摘取。

本着教育的良知,本着对孩子的热爱,本着对幸福人生、清明世界及美好未来的向往,我们努力行走在阶梯阅读的路上。让我们携起孩子幼小的手,回到童年,回到母语温暖的怀抱,回到生命应有的完整圆融,健康美丽。

琅琅书声,朗朗乾坤!读经典的书,做有根的人!开垦阅读心田,播撒书香的种子!

新教育实验组

学期学习计划 篇7

一、学习篇

1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况。

2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。

3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。

4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

5. 杜绝任何形式的考试作弊。

6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准。

7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

二、生活篇

1. 规律用餐。

2. 保证每天的夜间睡眠时间7小时。

3. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默。

三、娱乐篇

1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2. 上网只限于写博客、查学习资料等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。

3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

学期学习计划 篇8

1。 前期准备:调查同学们对四六级考试的了解情况,与老师和先进四六级个人进行交流和沟通,老师主要介绍四六级的考试模式以及答题需要注意的地方,优秀个人主要介绍个人复习经验和应试技巧。

2。策划进行:做好相关策划,邀请老师与先进同学出席,做好交流。会前该分发的老师和同学们推荐的关于四六级的资源网站的清单。

3.活动的举行:

4。活动的总结

5。空闲时间——智慧真人

工作愿景

1。 做好传统工作,赢得老师与同学们的肯定。

2。 开展创新型活动并得到各方面的好评

3。 进一步改善我院的学风,提升有利于学习的各方面指标。

4。 各部员在本期中都能够有新的显著的突破与提高

本学期学习部的工作基本如上,我们部三位成员曾经都未曾直接做过学习部的工作,因此计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我们将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我们的优势,或许也因为我们未曾做过学习部工作,因此我们更能突破视野界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我们自信有能力做好本届学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。

大学的生活虽然只有四年,听起来似乎很长,但是当你大四毕业的时候,你就觉的这四年过的是真快,几乎是一眨眼的功夫。所以我们一定要珍惜现在的大学生活,在毕业许多年后,仍然记得当年在学校时的感受。

上面我们学习部的工作计划就是这样,欢迎大家的批评,我们及时改正。

学期学习计划 篇9

按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我们将认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥特长,执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作。

一、主要工作与措施

1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

2、‘以来园、进餐、餐前、餐后等环节进行学习研讨完善,并充分发挥教师的个人专长,树立常规培养试点班级。

两位老师能够协调一致,共同做好本班常规工作,教育教学工作及家长工作。

3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,搞好本职工作

4、探讨研究,取长补短。在学期里,我们决心进一步完善协作机制,群策群力,即做到教育目标上的一致,又保持各班的个性发展,特色展示。

5、在新学期里,本学期安全工作仍要放在首要位置,不容忽视,做好每月安排的安全教育工作,学习计划《中班上学期班务学习计划》。

二 具体工作安排

九月份

1.“高高兴兴上幼儿园”主题教育活动

2.稳定幼儿情绪,培养班级良好的常规

3.感恩教师节活动。要求各班应有自己的特色。

4.装饰教室,要求新颖,活泼。

5、.新编幼儿体操,要求幼儿认真做好。

6,班级安全工作自查,幼儿安全教育

十月份

1.“爱祖国”主题教育活动。

2.继续开展环保教育,培养幼儿良好的卫生习惯,保持园内室内环境整洁。

3.把好卫生消毒关,慎防秋季传染病,室内通风。

4、开展班级特色活动

十一月份

1.“金色的秋天”主题教育。

2.幼儿懂礼貌、守纪律教育。

3 做好园内优质课展示的活动

十二月份

1.“有趣的冬天”主题教育。

2.做好幼儿故事大赛的准备

3.加强幼儿卫生意识、养成幼儿良好的卫生习惯,保持园内环境整洁。

4.做好冬季防寒保暖工作。

5.开展冬季体育锻炼

6、做好幼儿小巧手展示的活动

一月份

1.“我大一岁”主题活动。

2.冬季安全教育,培养幼儿自我保护能力。

3.教育幼儿冬天不怕冷,每天按时起床,坚持上学。

4.开展班级特色活动

5 开展学期末教学成果汇报工作

数学学习计划(汇集9篇)


在办公室中我们需要频繁地处理各种类型的文档,幸好网络上有许多优秀的范文能够借鉴和参考。我们需要借鉴其构思而不是抄袭文字,你此刻是否正在寻找优秀的范文呢?想要了解“数学学习计划”相关信息吗请看下文精心准备的资料。

数学学习计划(篇1)

数学学习计划


数学是一门极富挑战性和深远影响力的学科,它贯穿于生活的方方面面,从日常计算到科学研究,到金融建模等等。无论是在学校还是在工作中,数学都是不可或缺的一部分。学习数学并不是一件轻松的任务,需要有系统性和坚定的决心。基于多年的工作经验,我将分享一个有效的数学学习计划,帮助你在数学领域取得成功。


1. 设置明确的目标:在开始学习数学之前,明确你的学习目标是非常重要的。你可以问自己,为什么我要学习数学?是为了提高工作能力,还是为了兴趣和个人发展?无论你的目标是什么,确保它明确和可实现,并且给自己设定适当的时间限制。


2. 制定学习计划:有一个良好的学习计划是取得成功的关键。将你的学习目标分解成较小的目标,并制定一个可行的时间表来完成它们。确保你的计划合理,充足的时间用于复习和练习,以巩固你的知识。


3. 选择适合的学习资源:有很多学习资源可供选择,如教科书、网络课程、视频教学和教育应用程序等。根据你的个人学习风格和需求选择最适合你的资源。如果可能,多样化你的资源,以获得不同的观点和方法。


4. 寻找指导和支持:尽早寻找数学学习的指导和支持是明智的。找到一个能够激发你兴趣和答疑解惑的导师或教师。同时,也可以加入学习群体或在线论坛,与其他数学爱好者交流和分享学习经验。


5. 实践和复习:数学是一门需要不断练习和复习的学科。在学习新的概念和技巧后,做大量的练习题来巩固你的理解。确保你理解每一步的推导和解答。定期复习已学内容,以便将知识转化为牢固的技能。


6. 应用数学:将数学应用于实际问题是提高数学掌握能力的有效方法。寻找使用数学的实际场景,如金融、统计、工程或计算机科学等领域,并努力解决相关问题。这样做不仅巩固你的知识,还培养了将数学用于真实世界的能力。


7. 保持积极心态:数学学习可能会遇到挫折和困难,但请记住坚持和积极的心态对于克服困难非常重要。不要害怕犯错误,而要将其视为学习过程的一部分。相信自己的能力,并相信坚持下去你将取得成功。


8. 持续学习和提高:数学是一门永无止境的学科,持续学习和提高自己的能力是必不可少的。定期阅读有关数学的新书和研究论文,参加讲座和会议,保持与数学界的联系,并扩大你的数学知识面。


以上就是一个基于多年工作经验的数学学习计划。请注意,这只是一个指导性的计划,你可以根据自己的具体情况进行调整和个性化。最重要的是保持坚定的决心和持续的努力,相信你一定能在数学学习中取得成功!

数学学习计划(篇2)

数学学习计划


数学是一门涉及逻辑思维和推理能力的学科,它对培养学生的综合素质和解决实际问题的能力有着重要的作用。数学对很多学生来说都是一座难以跨越的险峰,他们对数学学习常常存在困惑和厌恶的情绪。因此,为了让学生能够更好地学习数学,需要制定一份详细、具体且生动的数学学习计划。


应该明确学习数学的目标。目标可以分为短期和长期两类。短期目标可以是完成本学期的数学作业并取得良好的成绩,长期目标可以是通过数学学习,提升自己的逻辑思维和解决问题的能力。通过设定合理的目标,学生可以清楚地知道自己应该朝着什么方向努力。


应该了解数学学习的内容。数学学习的内容包括数与式、代数、几何、函数与方程等。每个章节都有自己的特点和难点,因此需要有针对性地制定学习计划。比如,在学习代数的时候,可以先从简单的整数和有理数开始学习,然后逐渐深入到一元一次方程和二元一次方程等。通过逐步学习,掌握一步一个脚印的方法,学生将能够更好地理解和掌握数学知识。


在制定学习计划的过程中,还应该考虑学习的方法和学习资源。数学是一门注重实践的学科,因此应该注重实践和练习。学生可以通过做大量的数学题目,培养自己的计算和解题能力。同时,通过参加数学小组讨论和与同学互动交流,学生可以加深对数学知识的理解。网络上有很多优质的数学学习资源,学生可以根据自己的需要选择适合自己的学习资料,如在线数学课程、数学学习网站等。


另外,为了让学生更好地进行数学学习,还应该制定一些学习习惯。良好的学习习惯有助于提高学习效果。比如,每天定时抽出一定的时间来进行数学学习,保持专注和集中精力,培养耐心和恒心等。还可以制定一些奖励机制,为自己制定小目标,当达到目标时给予适当的奖励,激励自己保持学习动力。


还应该定期评估和调整学习计划。在学习过程中,应该不断反思和总结,找出自己的不足和问题所在,及时进行调整和改进。还可以找一位老师或者同学帮助进行评估和指导,及时纠正学习中的错误和偏差。


通过制定详细、具体且生动的数学学习计划,学生可以更好地理解掌握数学知识,提高解题能力和思维逻辑能力。同时,学生也能够在数学学习中体会到乐趣和成就感,培养对数学的兴趣和自信心。相信通过这样的数学学习计划,学生们定能攀登数学知识的高峰,取得优异的成绩。

数学学习计划(篇3)

数学学习计划


数学学习计划对于每一个数学学习者来说都是至关重要的。一个科学合理的学习计划不仅可以让我们更好地掌握数学知识,提高学习效率,还可以培养我们的数学思维和解决问题的能力。因此,建立一个科学合理的数学学习计划对于每一个学生来说都是必不可少的。


为了制定一个良好的数学学习计划,我们需要明确自己的学习目标。每个人学数学的动机和目标都是不同的,有的人可能是为了应对考试,有的人可能是为了深入研究数学理论。无论我们的目标是什么,都需要明确并设定一个可行的目标。


我们需要合理安排学习时间。数学是一门需要长时间坚持学习的学科,不能一蹴而就。因此,我们需要制定一个每天的学习计划,确保数学学习得到持续而系统的推进。我们可以根据自己的时间表和学习进度,安排每天的学习时间段,并且要坚持按计划进行。


在具体学习内容方面,我们可以根据自己的学习进度和知识掌握情况制定学习顺序。数学知识是相互关联的,有些内容是需要建立在前面知识的基础上的。因此,我们需要根据课程的难易程度和知识结构,合理安排学习的先后顺序,确保学习过程中尽量少出现死角。


在学习方法方面,我们可以采用多种学习方法进行灵活运用。数学学习不仅仅是背诵公式和定理,更需要培养我们的思考和解决问题的能力。我们可以通过多做习题来巩固和应用知识,通过做一些拓展题来拓宽思维,通过参加数学竞赛来提高应用和创新能力。


我们还可以利用一些辅助学习资源来提高学习效果。数学是一门注重实践和应用的学科,我们可以通过使用一些数学软件、数学试题网站和数学论坛来更好地将理论知识与实践相结合。通过这些辅助学习资源,我们可以更生动地理解和掌握数学知识,并与其他学习者互相交流和学习。


我们需要定期进行学习评估和反思。学习过程中,我们应该及时进行学习评估,查漏补缺,及时调整学习计划。在数学学习过程中难免会遇到一些难点和困惑,我们需要及时寻求帮助,不要犹豫,更不要放弃。数学学习是一个持续不断的过程,我们需要不断反思和总结,不断完善和改进我们的学习计划。


小编认为,建立一个科学合理的数学学习计划对于每一个学生来说都是非常重要的。一个好的学习计划可以帮助我们更好地掌握数学知识,提高学习效率,培养我们的数学思维和解决问题的能力。无论是在为了考试还是追求更高的学术成就,一个良好的数学学习计划都能为我们的学习之路指引方向,助我们在数学的海洋中航行。只要我们脚踏实地,坚持不懈,相信我们一定能够取得丰硕的成果。

数学学习计划(篇4)

数学学习计划


数学是一门探讨数、结构、空间以及变化规律的科学。无论是在学业还是职业生涯中,具备坚实的数学基础都是非常重要的。在这篇文章中,我将根据多年的工作经验,为大家提供一份全面的数学学习计划,帮助你提高数学能力。


阶段一:巩固基础知识


在开始深入学习之前,必须先确保自己掌握了数学的基础知识。这包括了基本的算术运算、数的性质和集合论等。为了巩固这些基础,建议使用教科书、参考书以及数学网站上的相关资源进行学习。


在这个阶段,我建议每天至少花费30分钟进行基础知识的学习和复习。你可以选择一个特定的主题,例如小数和分数,然后通过解决一些相关的练习题来加深理解。


阶段二:提高问题解决能力


一旦你对基础知识感到自信,就可以开始提高问题解决能力。数学问题解决的关键是培养逻辑思维和分析能力。为了达到这个目标,可以尝试以下方法:


1. 解决练习题:选择一本数学题集,例如高中或大学考试的模拟试卷,尝试解答其中的问题。挑战自己,逐渐增加难度。解题过程中,要注意分析问题的关键信息,并寻找解决方案。


2. 加入学习小组:和其他对数学感兴趣的同学一起学习,相互交流解题思路和方法。这样可以培养合作精神和互助意识,也能够从别人的经验中学习。


3. 参加数学竞赛:参加数学竞赛是提高问题解决能力的一个很好的途径。通过解决各种类型的数学问题,你将能够锻炼自己的逻辑思维和分析能力。即使不能取得好成绩,参与其中也能够带给你一种积极向上的学习态度。


阶段三:深入学习数学分支


数学是一门广阔而丰富的学科,包括代数、几何、微积分等多个分支。在这个阶段,你可以选择你最感兴趣或最适合你职业规划的数学分支进行深入学习。


例如,如果你对数据分析和统计感兴趣,可以学习数理统计学和概率论。如果你对计算机科学和算法设计感兴趣,可以学习离散数学和图论。


对于每个分支,建议你使用教科书、参考书籍和在线课程进行学习。制定学习计划,按部就班地学习相应的知识和技能。


阶段四:关注实际应用


数学是一个强大而实用的工具,可以应用到各个领域。在这个阶段,建议你关注数学的实际应用,探索数学在现实生活和职业中的存在。


例如,你可以了解数学在金融、工程、计算机科学等领域中的应用。学习如何使用数学模型和算法解决实际问题。这种学习将使你对数学的兴趣更加浓厚,并增加你在职业上的竞争力。



数学学习是一个长期的过程,需要不断的学习和实践。通过巩固基础、提高问题解决能力、深入学习数学分支以及关注实际应用,你将能够逐渐提高自己的数学能力。


我要强调的是,数学学习需要耐心和坚持。不要气馁或轻易放弃,相信自己的能力,相信数学的力量。只要你持之以恒,你将会在数学的世界中找到无尽的乐趣和成就。祝你在数学学习中取得成功!

数学学习计划(篇5)

期末考完之后能做什么?这是每个学生和家长都想问的问题。每次大考,总是会给学生带来很大的触动,很多人开始懂得了要好好学习,很多人通过考试发现了自己的不足,大多数人只有在这个时候才显得认识很“深刻”。而寒假恰好是一个查漏补缺的最佳时机。高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。

那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?对于今年高考数学科目的难易程度,整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。20xx年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。

数学学习计划(篇6)

数学书学习周计划


数学,作为一门重要的学科,对培养学生的逻辑思维和分析问题的能力具有重要作用。很多学生在数学学习中遇到困难,对数学充满了无名的畏惧。为了帮助学生提高数学学习效果,激发兴趣,我制定了一份有关数学书学习周的计划。


这个数学书学习周计划的目的是通过有规划的学习,提高学生的数学理解能力,增加学生与数学的亲和力。本次数学书学习周将持续7天,每天学习对应的章节,每天配套学习2小时。整个学习过程设定为五个阶段,分别是准备阶段、章节学习阶段、课后练习阶段、小组讨论阶段和总结反思阶段。


第一阶段:准备阶段


在正式开始学习之前,我鼓励学生积极准备,培养对数学学习的兴趣和主动性。在这个阶段,学生需要选择适合自己的数学书籍,并详细阅读书籍的简介和目录,了解将要学习的内容。同时,学生还需要预习第一章的内容,试着理解数学概念和知识点。


第二阶段:章节学习阶段


在这一阶段,学生将开始正式学习数学书的内容。每天安排2小时,学生需要按照计划,逐步深入地学习每一章的知识点。阅读时,学生可以先扫读整个章节,然后再有选择性地重点阅读。同时,学生要注意理解数学公式和符号的含义,并尝试用自己的话解释、理解其中的定理和推导过程。


第三阶段:课后练习阶段


学习数学,只看书是远远不够的,需要进行充分的练习和巩固。在这个阶段,学生需要针对每一章的内容,自主进行课后练习。可以选择完成教材或者其他辅助习题,同时设置一个时间目标,保证每天至少完成一定的练习量。完成练习后,学生可以仔细检查答案,找出错误的地方,并在下一天的学习中加以改进。


第四阶段:小组讨论阶段


为了提高学生的学习效果和交流能力,我鼓励学生在这个阶段组成小组,进行数学学习的讨论。每周选择一个时间,学生以小组为单位,进行面对面的讨论。小组成员可以互相交流自己在学习中遇到的问题和困惑,并共同寻求解决方案。这种小组学习可以促进学生之间的互动,增强对数学的理解和记忆。


第五阶段:总结反思阶段


在这个阶段,学生需要对整个数学书学习周进行总结和反思。学生可以回顾每一章的学习情况,分析学习中的困难点和掌握的知识点,并写下自己的学习心得和体会。这个阶段的目的是帮助学生加深对数学学习的认识,提高学习方法和策略。


通过这个数学书学习周计划,学生可以全面而有针对性地提高数学学习效果。每个阶段都有具体的学习目标和计划,通过有序的学习过程,学生可以逐步提高数学的理解和应用能力。同时,小组讨论和总结反思阶段可以培养学生的合作精神和自主学习的能力。


在这个数学书学习周中,学生将不再抱怨数学的难度,而是主动挑战自己,享受数学学习带来的成就感。相信通过这个有计划的学习过程,学生们不仅能够提高数学成绩,更重要的是培养了解决问题的能力和逻辑思维的能力,为未来的学习和发展打下坚实的基础。让我们一起期待这个数学书学习周的到来吧!

数学学习计划(篇7)

学生主要是以预习初一下学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主,而进入中学后则完全不一样,要求学生必须要学会自己独立学习,独立思考。

初一学生往往不善于课前预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出什么问题和疑点。

那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢?一粗读,先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。

数学学习计划(篇8)

数学学习计划


数学是一门既严谨又有趣的学科,它在的生活中起着重要的作用。要在数学学习中取得好成绩并不容易,需要制定一个科学合理的学习计划。在本文中,我将详细介绍一个数学学习计划,以帮助大家更好地掌握数学知识。


第一阶段:了解数学基础知识(一周)


在学习数学之前,首先需要了解一些基础知识。这一阶段的目标是复习和巩固数学的基本概念和定义,包括整数、分数、小数、比例、百分数等。可以阅读相关教材或参考书籍,也可以通过在线课程或视频教程来学习。在学习的过程中,要尽量通过解决一些简单的练习题来巩固所学的知识。


第二阶段:掌握数学运算(两周)


了解了基础知识之后,需要掌握数学的运算。这一阶段的目标是熟练掌握四则运算(加法、减法、乘法和除法)以及其在实际问题中的应用。在学习过程中,可以通过做大量的练习题来加深对各种运算方法的理解和应用。如果有条件,可以参加数学培训班或找一个有经验的老师来指导的学习。


第三阶段:提高解题能力(两周)


解题是数学学习的核心,所以要在这个阶段提高解题的能力。可以学习一些常见的解题方法和技巧,例如巧用公式、找规律、化繁为简等。可以通过解决一些综合性问题来训练的综合分析能力和解决问题的能力。可以参加一些数学竞赛或考试,通过和其他学生的竞争来提高自己的解题能力。


第四阶段:拓宽数学知识(两周)


数学是一个广泛的学科,其中包括了很多分支,例如代数、几何、概率等。在这个阶段,可以选择一个或几个感兴趣的数学分支进行深入学习。可以阅读相关的参考书籍或参加相关的培训班来学习更高级的数学知识。还可以尝试一些数学游戏或数学应用来加深对数学的理解。


第五阶段:综合复习与应用(两周)


在学习了一系列的数学知识之后,需要对所学的知识进行综合复习和应用。可以通过做一些模拟试题或真题来检验自己的学习成果,同时也可以通过解决一些实际问题来应用所学的数学知识。还可以利用一些在线平台或数学软件来加强数学的实践能力。



通过上述五个阶段的学习,可以全面系统地掌握数学知识,并提高自己的解题能力和数学应用能力。当然,在学习的过程中还需要付出努力和坚持,通过不断地练习和思考来提高自己。希望以上的学习计划对大家有所帮助,愿同学们在数学学习中取得优秀的成绩!

数学学习计划(篇9)

在思考如何为即将到来的数学考试做好准备之前,我们首先要意识到数学是一个需要不断练习和理解的学科。尤其是在考试前,我们不能仅仅依靠临时抱佛脚来应付考试,而是要有一个切实可行的学习计划来提高我们的数学水平。在这篇文章中,我将详细介绍一个考试前的数学学习计划,希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。


要认真审视自己的数学基础知识。在开始学习计划之前,我们需要对自己当前的数学水平有一个清晰的认识,知道自己擅长和不擅长的部分。只有理解自己的弱点和优势,才能有针对性地进行学习。可以通过做一些题目来检验自己的掌握程度,从而为后续学习计划的制定提供参考依据。


要确定学习的重点和目标。在考试前数学学习计划中,我们需要明确自己的学习目标,即想要达到怎样的成绩。然后,根据考试内容的重点和难点,确定学习的重点部分。可以将数学知识按照难易程度划分为不同的阶段,逐步提高自己的学习水平。同时,要有计划地安排每个阶段所需的学习时间,不要盲目地追求进度而忽略了深度。


接着,要制定合理的学习计划和时间表。在确定了学习目标和重点之后,我们需要花时间来制定详细的学习计划和时间表。可以按照每天或每周的学习计划来安排学习内容和时间,确保能够充分利用每一段时间来提高自己的数学能力。同时,要有一定的弹性,不要因为计划出现变动而丧失学习的积极性。


要注重练习和实践。在学习数学的过程中,理论知识只是基础,真正提高自己的数学水平还需要大量的练习和实践。可以通过做大量的习题来巩固所学知识,同时培养自己的解题技巧和思维逻辑。练习不仅能够帮助我们更好地理解和掌握知识,还能提高我们的应试能力和解题速度。


要注重反馈和总结。在学习数学的过程中,我们要及时地对自己的学习情况进行反馈和总结。可以通过做模拟考试或向老师请教来了解自己的学习水平和存在的问题,及时调整学习计划和方法。同时,在每个阶段结束后要做一个总结,分析自己取得的成绩和存在的不足,为下一个阶段的学习做好准备。


考试前的数学学习计划是一个需要认真制定和执行的过程。只有通过合理的安排和努力学习,我们才能在考试中发挥出最好的水平。希望以上内容能够对大家有所帮助,祝大家在考试中取得优异的成绩!

小学学习计划(集合9篇)


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小学学习计划 篇1

一、学生情况分析:

三年级共有学生43人,男生29人,女生14人。经过两年读书活动的开展,我班同学已对读书产生了兴趣,为了进一步营造健康文明的校园文化氛围,我班将继续开展 “读书”活动,让学生在读书中找到颜如玉、找到黄金屋,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

二、活动目标:

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

三、读书口号: “好书伴我快乐成长!”

四、教学准备:

1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

3.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,百科全书等等。

五、教学措施:

(一)宣传发动,制定计划

1、使学生明确活动的意义和任务。

2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排早读的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

(二)实施行动

1、让学生充分利用早晨、每周阅览课、少先队活动课的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级中,供大家欣赏。

3、老师在课上做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。

5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文时引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。这样既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

小学学习计划 篇2

一、读书目的

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的:

对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:

1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;

2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;

3、丰富假期文化生活。

三、活动形式:

由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附:一年级寒假读书目录参选

《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、

《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

四、活动安排:

1、家长读故事,激发兴趣。

家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。

2、自己拼读,体验成功。

当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

小学学习计划 篇3

一、读初中前的我在想的事儿

我想要我的初中能够如我期望的那样发展!不得不说,小学的六年,是我懵懵懂懂的六年,这还有一个学期就结束了的小学,我真是不想留下什么遗憾,或者说带去我将要升去的初中。我的爸爸妈妈都是优秀的学霸,我不允许自己变成一个拖他们后腿的猪队友。在这即将结束的小学最后一个寒假,我给自己制定了一个变好计划,也就是我要按照这个计划来打造一个理想的我,让这个我顺利的结束我的小学生活,让我进入初中的时候没有任何学习上的思想包袱。

二、具体作息时间表

07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的话,学着自己做早餐,也为爸爸妈妈做一下早餐,让他们也吃到孩子为他们做的早餐。

08:00—10:00 做寒假作业。以往常常到了寒假快结束的时候才做寒假作业,这个坏习惯,这个寒假要彻底改变过来!

10:00—12:00 帮妈妈做家务。如果可以的话,陪妈妈去买菜,给妈妈拎东西,帮妈妈洗菜,如果有机会的话,可以学着做饭。独立生活的能力是一个六年级的孩子完全可以努力去学会的事情了。

12:00—14:00 和家人吃午饭,洗碗。吃饭的时候不要看电视,要认真吃干净碗里的米饭,不能剩米、洒米。吃完了饭,去洗碗。家务活其实不能说是帮妈妈做,我也是家里的一员,要主动去承担。

14:00—17:00 读课外书。这个时间完全属于自由时间,可以好好的读读近期想看的课外书了。

17:00—19:00 晚饭时间和散步时间。

19:00—21:00 看会儿动画片或者和爸爸下会儿围棋

21:00—22:00 和妈妈一起读故事书

22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一个好觉。

三、坚持改变自己

是我的爸爸告诉我的,要想变得优秀起来,要想变得像他一样厉害,那就得勤奋的去生活。虽然我还不知道如何变得非常勤奋,但我记下了爸爸告诉我的“天道酬勤”,这个词让我明白我作为一个小学生也是可以养成良好的习惯,改变自己的人生的。嗯,主要是我觉得我离爸爸妈妈的距离好像有点遥远,我不想在初中的时候继续这样下去,所以我这个寒假得认真一点,改变自己的行为习惯,至少要帮妈妈做一些家务,体现我也是这个家的一员,这样我长大了就不会有自己没有为这个家做一点什么事儿的坏感觉了。

小学学习计划 篇4

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

小学学习计划 篇5

开学之后我就是一名六年级的学生了,是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始,新的面貌,所以我给自己做了一份六年级学习计划书,希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

3、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

4、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

5。做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

6。每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上就是我六年级的学习计划,计划已经定好了,接下来就要好好实施了,希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。

小学学习计划 篇6

从今天起,我将成为一名小学三年级的学生。初三是小学阶段的转折点,也是小学生涯的重要一年。所以在今年的学习过程中,我会认真学习每一门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我会严格按照学语文、数学、英语的十步法学习。以下是我的补充要求和在此基础上对自己的具体要求。

一是在语言方面:提高阅读潜力;多读课外书;把你的字写得更好;多做读书笔记;多写一些你身边发生的事情;观察到的感觉被记录下来,写成练习;上课抓住四十五分钟;及时准备和复习。

二、在数学方面:注意不要粗心大意;做题的时候要清楚的明白什么是已知条件,什么是需要的未知条件;彻底理解每个概念的含义。

三、英语方面:坚持每天听磁带;把字写好;把单词记好;读一些关于英语的短文和故事。

四是在校综合表现:当好老师的助手;与同学关系好;尽量参加老师要求参加的活动;上课认真听讲,认证听力;

第五,在兴趣方面:围棋取得更大进步;我想从这学期开始画画;你会吹笛子吗?

第六,体育锻炼:有时间花轮滑和打羽毛球;你会学乒乓球吗?

第七,在家:如果还能帮妈妈做家务,尽量帮妈妈;每天给我接送小弟弟的事;内衣袜子自己洗。

以上是我和妈妈制定的初三第一学期的计划,也希望通过自己的努力,能在本学期结束前完成。

小学学习计划 篇7

我认为制定一个学习计划是很有必要的,是能够帮助我更好的学习的。因为我不是一个很有自制力的人,经常会写作业写到一半就去看电视了,所以我觉得制定一个计划会让自己有一点改变。虽然现在我还是在小学阶段,学习的压力没有那么的大,但是我觉得小学阶段正好是学习习惯养成的阶段,所以为了让自己能够有一个好的学习习惯,能够更好的应对之后的学习,我决定做一个学习计划,具体内容如下:

一、规定好每天的时间

我觉得自己首先要做的就是规定自己每天的每一个时间段应该要做什么事情,这样就能够利用这一个计划来约束自己。比如说每天放学之后到晚饭之前的这段时间自己只能用来学习,不能做其它的事情。之前我放学回家的第一件事情就是打开电视机,作业都要拖到很晚才会去做,但现在自己已经计划好了时间就一定要把作业完成之后才能够打开电视机。一定要规定好自己每一个时间段应该要做的事情,只有这样我才能够约束好自己。

二、多做一些课外拓展题

现在老师上课说的内容基本上在上课时间我就能够掌握了,所以我现在要做的就是在课外多做一些难度比较高的题目,进行拓展。在有时间的时候多做一些奥数的题目,以及做一些思维方面的锻炼,这样在之后的学习中就能够轻松一些。在我看来小学的这几年是为之后打基础的,所以在有时间的时候应该要为之后做一些准备,让自己初中阶段的学习能够轻松一些,让自己在小学阶段能够多学到一些知识。

三、养成好的习惯

自己要养成一个好的学习习惯,要把学习放在第一位,不能再像之前那样的为了其它的事情耽误自己的学习,把学习放在后面的位置上。虽然一直以来自己的成绩还算不错,但是也只有我知道我的成绩是还有提高的空间的。所以我是要养成一个好的学习习惯的,要让自己自觉的就能够做到很多的事情,而不是要父母监督才能够做到。

既然自己制定了计划就一定要去执行,只有这样我才能够达到制定计划的目的,让自己能够更好的学好知识,我是一定会按照自己制定的这一个计划去学习的,我会让爸爸妈妈监督我,帮助我养成好的学习习惯,这是对我非常有利的一件事情。我相信我是一定能够做到的。

小学学习计划 篇8

为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:

一、培训内容:以《新时期师德教育》和“xxxx”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

二、参加培训时间:XX年3月——XX年6月

三、学习、培训活动安排

1、集中学习培训

按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

2、自主学习

利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

四、达到的目标

1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

小学五年级学习计划 篇一

新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,

二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

小学学习计划 篇9

一、学生情况分析

二(1)班学生 人,学生已经学习了一年多了,已有了一定的基础知识,但拓展能力不强。大多数家长很配合学校教育,而有个别家长不管教孩子,家庭教育缺失。

学生对于探究学科比较有兴趣,但探究的能力和水平还比较低,需要教师在教学中对学生加强探究方法、信息收集、友好合作等的培养。

1.二年级的小朋友对于探究课很有热情。

2.有部分学生能够认真收集学习资料。

3.动手实验方面和设计实验方面较为薄弱。

二、指导思想

进一步减轻学生的课业负担,全面推进素质教育,通过探究学科,培养学生的合作能力、学习能力、动手能力和探究能力。让学生通过同伴互助和课后自主探究逐步掌握发现问题、提出问题、解决问题的方法和能力。 三、学期总目标:

(1)对探究活动有兴趣;

(2)能够通过多种途径收集信息并作简单整理;

(3)能利用感观,进行有目的的观察;

(4)能够在观察、信息收集的基础上发现问题,提出问题;

(5)能与他人友好合作;

(6)能使用绘画、语言初步表达和展示探究成果;

(7)经历简单实验过程。

四、具体措施

1、教师要树立努力学习,终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中、思索。创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。

2、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。

3、发掘学生思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地学习,逐步学会学习,从而培养学生的创新精神。

学习做计划(汇集9篇)


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学习做计划 篇1

在定下了要考研之后,本人根据考研这件事情的特殊性,重新对自己的大学学习进行了一下规划,以保证自己在顺利完成大学本科学习的同时,也能够对自己大四将进行的研究生入学考试有足够多的帮助。现将本人大学期间的学习规划呈上:

一、大一期间学好专业课的同时把握好社团活动

在确定了自己在大学四年专业课学习之后还将继续对本专业进行研究生学习开始,大一的专业课基础也就显得无比重要了,只有把基础打牢靠了,才有可能在未来进行研究性学术的学习。本人所学的专业是新闻学,参加的社团也是学校的记者团,这相当于是理论与实践的有利结合,把新闻专业课的基础打牢和把握好社团活动,也就同等重要了。因此,本人规划在大一期间学好专业课,也把握好记者团的工作,以便自己在未来有朝一日要成为一名真正的新闻人时,不会基本功不扎实。

二、大二期间把重心放回到专业课保证专业能力

到了大二的时候,本人打算社团活动就慢慢放下了,毕竟要进行研究生入学考试的准备,更看重的还是理论水平的高度。本人打算大二期间把重心放回到专业课上,以保证专业能力扎实可靠,不出现后期进行考研准备时的费劲吃力情况。在这期间,本人会与各专业课老师保持良好的交流,以确保自己遇到问题随时可以有人请教,也保证自己在进行研究生入学考试之处的新闻专业能力没有任何问题。

三、大三期间开始研读研究生入学考试相关书籍

到了大三的时候,也就是本人得开始看相关考研书籍的时候了。研究生入学考试,毕竟是比本科学习要难很多也深很多的学习,如果不在大三的时候开始慢慢看的话,等到大四再去赶进度就来不及了。大三将保持一个匀速前进的状态,将考研相关书籍都看透吃透,不怕多看,就怕少看。在其他同学都出去找单位实习的同时,也不要担心自己会落后于人,毕竟每个人有每个人的选择,既然选择了考研就全力以赴去准备。

四、大四期间全身心投入到备考当中,全力以赴

大四一到,本人就要全身心投入到研究生入学考试的准备当中了。时间在这个期间就会越加显得流逝的快了起来,而本人将要做的,也就是两耳不闻窗外事的全身心投入到学习中去,保证研究生入学考试的成功。

学习做计划 篇2

1.小升初英语备考,从哪些方面准备呢?

首先不管以前英语学习的程度如何,需要坚持词汇打好基础,虽然小升初并没有固定的词汇量,但是不管是语法,阅读都需要词汇量,词汇也是英语学习的根基,如果没有大量的词汇做基础,小升初英语考试很难取得好成绩。

2.如何利用最后一年的时间进行学习规划呢?

根据一年的时间规划,做了每个阶段的学习安排。

暑期:语法开始第一轮学习,并进行词汇积累。将语法体系按词法,句法,时态语态及综合能力进行系统学习,如果自己复习的话可以买一本初中系统语法总结的书进行学习,并做专项练习,需要家长或教师进行辅导;暑假要开始词汇学习,词汇学习可以参考新概念课本,掌握生词除了要掌握拼读,词义外,还要掌握其用法,如动词要掌握单词各种时态的变化,固定搭配等。通过阅读文章等方式培养语感,可以选择英文的小说来阅读,或者是通过看英文的电影或电视来培养语感,但是务必选择标准的英语,比如选择好莱坞电影,迪斯尼的电影等。

秋季:完成第一轮语法学习及词汇积累。继续语法学习,争取在12月份完成第一轮的.语法学习。根据往年的经验,最先进行小升初考试多在1月份开始,这一批考试的学校仅是少数,完成第一轮的学习对于应付第一批的考试非常必要。同时要继续词汇学习及语感培养,并做部分英语练习。

寒假:进行语法复习同时进行系统的单项训练。在小升初考试的过程涉及到的题型约有20种,其中以单项选择,完形填空,阅读理解为最常考且所占比重最高的题型,因此寒假期间应该重点练习以上题型,辅助进行其他常见题型练习。

春季:进性语法复习同时进行综合模拟训练。春季为小升初最后冲刺阶段,这个时间考试机会比较从,也是各个区重点学校及民办校考试集中的时间,因此本阶段备考要点在于综合掌握各项题型,并提高得分率,争取抓住最后机会,这一时期的复习要点为进行练习考查较少的题型的同时进行综合的模拟题,市面上没有专项的小升初训练,如果需要在家进行自学的话,可多做小升初模拟题与往年考试真题。

英语的学习需要长期的积累以及专项的题型训练,想要通过短期突击取得英语好成绩是不可能的。在备战小升初的关键阶段,需要前期详细的规划及长期坚持学习,为小升初英语考试及初中开学前的分班考试做好准备。

3.英语学习从几年级开始学比较合适?

答:英语学习是一个循序渐进的过程,所谓的应试技巧,也不过是应急策略。英语学习可以从小开始,只是学习的程度与难度不同而已,小升初英语可以从小学一年级开始,从一年级开始逐渐培养孩子的学习兴趣,难度递增,这样既不增加孩子的压力,反而可以提高孩子的学习兴趣,针对小学学习规划现在有以下建议:

小学1~3年级:主要培养孩子的学习兴趣,可以选择剑桥少儿英语1~3级的课程,动画教材以增加孩子的基础能力提高孩子的学习兴趣为主难度逐步增加。一年级对应剑桥少儿一级,依次递增。

小学4~5年级:需要孩子的基础能力了,四年级的孩子可以选择新概念一册,利用一年的时间针对教材完整学完,最好选择一些讲课的时候能增加课外内容,简单的增加孩子的应试能力,五年级针对新概念二册进行学习,新概念前33课以语法点为主,足以应对郑州小升初考试的难度。如果条件允许可以在四五年级参加一些英语杯赛的考试,三一口语,剑桥英语五级等级考试,考证书的目的一方面为了拿到证书可以引起重点中学的重视,另一方面也可以锻炼孩子小升初的考试能力。

小学6年级:小升初最后一年也是最为关建的一年,现在前五年的英语基础知道已经完成,所以最后一年主要是针对所学过的知识点进行复习,然后针对小升初模拟题与小升初历年真题进行练习,加强考试技巧,提前掌握小升初考试方式,更好的应对小升初,避免有能力却无法考高分的尴尬局面。

学习做计划 篇3

一. 举办专业经验学习交流会景:

经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二. 本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:

目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。

意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况??

这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

三. 本次专业经验学习交流会资源需求:

1. 所需时间:

2. 所需场所:

3. 人力资源:

4.物力资源:

四. 专业学习经验交流会活动展开:

1. 布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;

2.活动开始:

活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

五.经费预算:

1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

3.打印策划书两份,共计1.8元

4.经费总预计支出33.4元

六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

学习做计划 篇4

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写得太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

英语是我大学时的主修专业,为此我投入了巨大的热情与努力,并在学业上取得了显着的成绩――每次考试成绩都保持在班级前五名的位置。此外,为了开阔眼界、丰富学识,我还广泛地阅读各类最新的报刊杂志。我对国际贸易的兴趣正是从那时开始的。因为我认识到,随着全球经济一体化的日益推进,无论是发达国家还是不发达的国家都将面临着越来越多的挑战。作为世界上人口最多的国家,我国在国际经济体系中扮演着极其重要的角色,而中国一旦加入世贸组织,将会给国际贸易市场带来巨大的冲击。为此,我在大学期间就选修了国际贸易、国际商法等课程,掌握了一些相关的知识。

大学毕业后,我进入###市西郊工业物资公司工作,担任总经理助理至今。西郊公司主要经营金属材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批发、零售及代购代销业务。作为总经理助理,我的主要工作是协助总经理处理公司业务往来和日常事务的管理。虽然总经理是我父亲,但是我丝毫没有放松对自己的要求。我首先从较小的业务入手,虚心地向资深员工学习业务经验;同时,我购买了相关的书籍学习,从理论上进一步充实自己。我还经常跟随总经理参与各种业务商谈,从中我不仅学习到很多业务技巧,还让我认识到贸易不只是一个简单的概念和过程,它还包含着许多的金融、法律知识,涉及到相当广泛的领域。特别是随着公司的发展壮大,我们必将逐渐步入更为广阔的国内和国际贸易市场中,接受更加激烈的行业竞争。我深感有必要学习、掌握先进的贸易理论知识和经验,为迎接新的挑战做好更为充分的准备。为此,我萌发了去国外先进国家攻读国际贸易硕士学位的想法。

在经过认真的考虑后,我最终选择了贵国――澳大利亚作为我的留学之地。首先,澳大利亚是一个社会安定、人民友好的发达国家,国际经济贸易往来频繁,是我学习国际贸易知识与经验的最佳地点;其次,贵国大学素以一流的师资和教学闻名世界,是我学习进修的理想校园。如果能有机会到贵国学习,我一定会抓住这个宝贵的机会,吸取贵国先进的国际贸易知识,为将来的事业打下坚实的理论基础。学成后,我将立即回到现在的工作岗位,把所学的知识和经验运用到公司的业务发展中,带领公司稳步迈向国际市场。

学习做计划 篇5

吃早餐;

2、20至8:00做作业;7:20—9:00做作业;

3:00—10:30看一部电影;

4:40—10:30打扫卫生。

5:30~15:00打扫卫生。

6:05—16:05做作业。

7:30—16:20复习当天所学知识(或是诗词、成语、中国古诗词等);

8:40—18:00做作业。

9:00—19:50复习当天老师教授知识(或课本、作业及自己预习的内容);

10:00~19:00看一部励志小说。

11:40—16:00打扫一部电影,打完的作业不用等到下一节课。

12:00——19:00做作业,19:00开始看小说。

13:00—20:00做作业。

14、00—1414:00看一部《红与黑》。

15:00—22:00看一部《战争与和平》。

21:00——22:00看一部《一二三四》。

22:00睡觉。

学习做计划 篇6

天才出于勤奋

勤奋出于惜时

一天,一个少年正埋头在阁楼上学习,母亲几次喊他下来吃饭都不见动静,只好把饭菜端上去。少年一面看书,一面下意识地将盘子里的东西夹起来往嘴里送,很快就将它们一扫而光。母亲走上来收拾盘子时问:鱼子酱的味道如何?鱼子酱?少年感到莫名其妙。你刚才吃的呀!母亲也莫名其妙。它是鱼子酱?少年深感遗憾。要知道,这是他最爱吃的食物,母亲今天特意为他做了一盘。谁知光顾看书,竟不知道吃的是一盘向往已久的鱼子酱。

故事中的少年就是1970年诺贝尔生理学及医学奖获奖者朱利叶斯。从这则故事中我们了解到朱利叶斯之所以能够取得成功,跟他抓紧时间有关。对此,贝多芬和莫泊桑也深有同感,贝多芬说:我的一切成就取决于我对时间的珍惜。莫泊桑感慨:世上真不知有多少能成就功业的人,都因为把难得的时间轻轻放过以致默默无闻了。

高考就是有氧运动

实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。你可能会说,高三了谁不知道惜时呀!我和班上的同学开夜车、加班加点学习那是常事,睡眠和休息时间都被减少了,体育锻炼甚至被取消了呢。

其实,同学们如此惜时,短时间内学习成绩能上去,可时间一长,大脑和身体就吃不消了,就会出现神经衰弱的症状:头昏脑胀、精力无法集中等。学习效率反而严重下降,真是得不偿失。高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排应该遵循持久和高效学习的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来考虑提高效率,做到高效率的学习和生活。真正的惜时是有效率地完成每一件事,真正的惜时是节约时间而不是延长时间。鲁迅先生说:节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。

高效复习的两条原则

遵循两条基本原则就可以保证自己的学习生活高效,这两条原则是:

第一、劳逸结合,科学用脑

它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

第二、交叉安排,高效学习

这要求我们不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。因为长时间从事某种单一活动会使大脑某些活动区域的细胞活动过度,导致学习效率下降。交换学习内容和学习方式可以使得部分疲劳大脑区域得到休息,休息的大脑区域则进行工作,这样既没有妨碍大脑的休息,也保证了学习活动高效率地进行。

具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。

7-17

还是7+17

7+1会小于7.因为人休息不好,就工作不好。有的同学以为在学习上花的时间越多成绩就越好,哪怕当时自己并没有进入学习状态。他们会认为坐在座位上就算学习,就对得起父母,自己也就问心无愧。其实这个时候思想跑马,根本没有学进去,也没有得到休息,造成了7+17的困境。

7-1会大于7.如果你善于安排休息时间,会有利于大脑和身体机能得到恢复,从而提高效率。另外,许多同学休息以后发现其他同学还在那里坚持刻苦学习,对于自己的休息会感到有些内疚,产生学习上的紧迫感,可以造成激发学习动力的客观效果。他们在学习时会更专心,学习效率会更高。因此,7-1反而可以大于7.

作息时间规划的五个步骤

我们把上面的思想落实到自己高三阶段时间安排上,需要经过五个步骤:

第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、看新闻联播

第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课

第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。

第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排。最基本的思路是:a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门课程(最好是文理科)间插复习或者两种方式(阅读和解题)间插学习。

第五步,根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的,我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排,直到找到一个符合自身情况的作息时间表为止。

学习做计划 篇7

一、必须认真学习所学专业的各门课程,熟练掌握专业知识和实验操作技能。

要有竞争意识,高度重视期中、期未考试,考试必须取得优 良成绩。每门课程包括实验课,都要认真听讲,认真做作业,认真做实验,没有非常特殊情况,不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要 制定详细的学习计划,暑假、寒假也要制定学习计划,要按照学习计划,每天都要坚持学习,要持之以恒,日积月累,这样才能真正学到知识,学好知识,掌握真本 领。要有忧患意识,要未雨绸缪,要始终关注学业和就业形势,要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性,牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念,在任何时 候、任何情况下,都要始终把学习摆在首位,只有学好专业知识,才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地,也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

二、必须获得将来工作所必须的各类证书。

包 括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(C1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书,不得借故推延,获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二 学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期,因此,必须对大一整个一学期的学习、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方 面进行深入的反思,总结、吸取经验教训,不断地修正、规范自己的行为和学习生活方式,鼓起战胜困难的勇气,树立必胜的信念,进一步明确奋斗的目标,要不受 任何因素的干扰,孜孜以求之,为自己的理想和前途而努力学习、实践。

三、要有考研的打算、准备和实力。

要充分认识到考研 的重要性,通过考研,就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水平,大大提高就业市场竞争力,就能优化职业,提高社会地位,为一生打下雄厚的基础,也为自 身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研,要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要认真学习好各门课程,要具有考研的内在实 力。如若考研,则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校,制定切实可行的详细的考研学习计划,对所考科目要有针对性的、有重点 的、有计划的学习,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英语是你的最大障碍。因此,要结合英语六级考试,在英语学习上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间 来学英语,每天都要坚持记忆、积累新单词,尽早使英语水平达到考研的要求。有投入,才能有产出;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要学好专业知识,要考上 名牌学校的研究生,不可能一蹴而就,只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有闲暇时间,可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。

特 别是哲学,可对其深入学习研究,这对今后的学习、生活、工作和人生大有益处。闲暇时,特别是在暑假、寒假等较长假期内,可阅读一些古今中外的名著,特别是 文学名著,陶冶情操,提高人文素养。要提高自学能力,刻苦钻研文化专业知识。要养成多读书、读好书、常读书的良好生活学习习惯。知识能给人以才能、智慧、 力量、魅力和前途,帅气、美貌、娱乐不能当饭吃。今后要想就业都得考试,是逢进必考。要积极参加国家组织的有关考试,以考促学,以考提高自身的素养、能 力、水平和竞争力。在暑假、寒假等假期内,或在今后的闲暇时间内,也可补习、加深已学的薄弱的专业课程,进一步提高自己的专业知识水平,亡羊补牢,犹未晚矣。

五、尽可能地选学电气工程及自动化这一专业,不提倡选修第二学位。

要吸取他人的教训,与其都学的不精,不如集中精力把一门专业知识学深、学透。电气信息类各个专业不存在能否就业的问题,只是就业好差的问题。因此,你必须要学好、精通所学的专业知识。

六、 就业要立足于大型国有企业、大型企业,特别是电力企业。先就业,先打基础,后创业,后追求理想,这样才能有较高的收入和较高的社会地位,人的尊严和权利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的发展,工作风险小,无后顾之忧,也能快捷地为婚姻、家庭、事业打下一个良好的物质基础。

七、处理好学习与谈对象的关系。在当今物欲横流的社会,婚姻无不打上金钱、地位、容貌等烙印。

影响婚姻成功的因素非常的多,如双方家庭的经济条件、性格、身高、职业、工作地点等等。因此,大学期间谈对象只能顺其自然。毕竟谈对象不是上大学的目的、目 标,对谈对象的时间、精力等的投入要适度,切不可因谈对象而耽误上课、学习,影响学业,更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未来,不管谈对象成功 与否,都要泰然处之。学业、事业是爱情的基础,没有学业、事业的成功,爱情就变得虚无飘渺,爱情就不牢靠,也不可能长久;学业、事业成功了,必将迎来美好 的爱情。

八、处理好学习与上网、娱乐等的关系。要有计划的学习、生活和娱乐。

星期一至星期五正常上课期间,每天晚上都要 坚持上晚自习,上网时间要安排在晚自习后。尽量少上网,少娱乐,多看书。多看书对自身素质、能力和水平的提高,将起到非常重要的作用。上网、娱乐如与学习 有冲突,要让位于学习;也只有在上好课、做好作业、搞好学习的前提下,适当上网、娱乐。要合理安排时间,确保中午和晚上足够的睡眠时间,不能过度疲劳,以 便身体健康、精力充沛地投入到学习中去。要始终保持清醒的头脑,进一步增强法制意识和自控力,严格遵守国家法律法规和学校的规章制度,违法违纪的事坚决不 要去做,这样才能切实保障自身健康成长和学业的顺利进行。身体健康和遵纪守法是前提,搞好学习是根本,大学期间要始终遵循这一基本原则。

九、处理好当前利益与长远利益的关系。

大 学阶段是人生最美好、最重要、最关键的时期。大学期间的主要任务就是好好学习,熟练掌握每门课程,为一生打下一个坚实的理论、实践基础。这是一个大学生的 长远利益、根本利益。大学期间参加社会实践、利用节假日挣钱,主要目的应是了解、认识、适应社会,亲身体验生活的艰辛,从而增强发奋学习的动力。如果把主 要精力用在挣钱上,影响学业,则是以眼前利益牺牲长远利益,是被金钱迷失了前进的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不偿失,应避免这种情况的发生。

学习做计划 篇8

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习做计划 篇9

我参加了理财规划师培训班,此次培训是针对理财业务进行的一次系统、全面的业务培训。课程设置按照国际CFP考试的六个模块经过本土化以后压缩的五个模块,具体包括:个人理财原理、投资规划、保险规划、员工福利与退休计划、个人税务与遗产筹划等。

这次培训,是我对理财接受的最系统、最全面、最实用的一次业务培训。能够参加中国理财规划师培训班的学习,对我们每一位从业人员来说都是一次十分难得的学习机会,一流的师资、专业的教材,使此次培训没有流于形式,而且真正保证了质量和效果。通过100学时紧张、系统的学习,我感到受益匪浅,开拓了视野,更新了观念,丰富了知识,提高了能力,确实不失为一次绝好的“充电”机会。

随着金融市场改革的发展,个人理财的发展从销售理财产品为主,以单一产品的销售方式,简单的客户分层,简单的服务渠道和服务方式,逐步向根据客户需求,提供顾问式理财,将客户分层明确,客户需求明确,提供差异化、顾问式服务转变,走向品牌服务,明确服务目标,关注客户需求的满足和客户的服务体验,有效整合服务资源,进行统一与个性化服务相结合,创新产品,加强开发能力,提高服务品质与专业能力。在金融业务不断推陈出新的今天,现代理财业务是商业银行等金融机构将客户关系管理、资金管理和投资组合管理等融在一起形成综合化、特性化的一种银行服务方式。发展理财业务是我国商业银行提高经营管理水平和竞争力的必然趋势。大力发展理财业务正是服务中高端客户的发展策略。在目前激烈的市场竞争条件下,适时推出“理财”,中高端客户的财富管理品牌,以个人金融财富保值、增值为目标,实现个人的资产管理。个人理财中心应体现出“望财不望丁”,突破过去以人气为目标的观念,调整客户结构,实现差异化服务,做优中之优,大力发展理财业务、增加竞争力,必将具有十分重要的意义。

一、了解金融理财是针对客户整个一生而不是某个阶段的规划,它包括个人生命周期每个阶段的资产、负债分析,现金流量预算和管理,个人风险管理与保险规划,投资目标确立与实现,职业生涯规划,子女养育及教育规划,居住规划,退休计划,个人税务筹划及遗产规划等各个方面。

二、理财规划应该是一个标准化的程序,它包括六个方面。即,建立和界定与客户怕关系、收集客户数据并判断客户的目标与期望、分析客户当前财务状况、提出理财方案、执行理财方案、监督理财方案执行。

三、从事这种理财规划工作的从业人员应是受过严格培训并取得相应水平证书的人员。根据国外的经验,确切地说,根据美国、加拿大、澳大利亚等十几个国家和地区的经验,金融理财师是在完成了各国标准委员会所确定的四大标准,简称为“4E”准则:即教育、考试、从业经验标准和职业道德标准后所获得的专业头衔。

四、理财规划师的职业道德准则是一个非常重要的问题。理财规划师仅仅学习专业课程,掌握理财规划的知识和技能是不够的。表现理财规划师专业水平的另一个重要方面是职业道德。当理财规划师代表客户采取的理财行动,或者为客户提出专业建议时,他不仅直接关系到客户的财富安全,甚至可以改变客户未来的生活。CFP要向社会公众提供优质安全和有效的理财服务。

五、理财规划师必须要遵从七大基本原则。这就是:正直诚实原则(Integrity)、客观原则(Objectivity)、称职原则(Competence)、公平原则(Fairness)、保密原则(Confidentiality)、专业精神原则(Professionalism)、勤勉原则(Diligence)。

----这次学习因为时间紧,课程重,尽管这样,仍然觉得时间不够用,觉得自己掌握的东西太少了,自己掌握的知识只是理财大海里的一朵浪花,要切实把学到的知识运用到工作中,把个人理财业务做大做好,我们的这次培训只是刚刚开始,在今后的工作中我将继续学习,发挥自身的主观能动性,全力推动个人理财业务的健康发展。