神鞭读后感模板。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是小编精心为你整理的“神鞭读后感模板”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
神鞭读后感 篇1
《神鞭》《神鞭》，听这名字我便对这本书产生了一股浓厚的兴趣。另有作者冯骥才这名儿，里面可有个“才”哩，想来文章也会更入我心。对这书，又多了几分兴趣。
《神鞭》里世俗世奇人为我最爱。
治病的，粉刷的，买酒的，伺候鸟儿的，捏泥人儿的，看假画儿的，口才好的，力如牛的，钓鱼儿的，偷东西的······可谓津门胜地，能人如林。这一个个个性鲜明的人物，一桩桩百怪离奇的事儿，在冯骥才夹着点儿幽默范儿的描写下，让人过目不忘，赞叹不已。
在天津卫，刷子李可谓是公认的能人一个。一身朴素黑衣，刷完一幢房子后，仍是一身黑衣，一个污点儿也找不出。在这年头，做工如此之细，如此之讲究，如此之负责的人，能有几个？不过，如不是此，何能称奇人？如不是刷子李一年又一年地积累经验，又何能称此奇人？因而我觉得，学习若也是如此，估计次次考必会有次次进步者。
再看看“绝盗”。何为“绝盗”？“绝盗”便为偷的人光天化日之下理直壮气地大胆窃取，竟无一人阻拦；被偷的人心情苦闷之余却犹如哑巴吃黄连——有苦说不出。到这时，我才发现原来小偷也能如此聪颖睿智。可是，如若将这些聪慧放在一些正事上，或许也能有一番作为。
再瞧那治牙的华大夫，居然是个“费猜”的主儿。何谓“费猜”？“费猜”竟为认牙，不认人。不过，人家是治牙的，自然是只认牙的。如此对号入座，方显华大夫之医术高明。其实，学习有何不为此？对号入座乃学习之一大技巧也。
看着这本奇书，体会着里面奇人的各显神通。莫不是语言如此之精炼幽默，内容如此之惟妙惟肖，恐怕知奇人之名，而不会知奇人之人。奇书自有其奇之处。奇人，奇事，奇写。莫不是书内描写如此之精湛，其奇人奇事方不会突显其奇。
如此说来，书之作者冯骥才，又何不为奇人一个呢？
这是学生姚雪的读后感，我觉得写《神鞭》读后感这应是比较好的一篇了，真正能欣赏到文章的美，并且能把这种美付诸于笔端。尤其是结尾一句，这是别的孩子怎么也想不到的呢。
神鞭读后感 篇2
“嘛是神鞭？我只是个炸豆腐的。”骥才爷，您给我添的这名号，真可算“丰富”了我的生活，傻二读完了《神鞭》，操着浓厚的天津味对着封面作者反复地说道。
“这位大爷，你老开心顺气，抬抬胳膊放他们几位过去就算了。”傻二初遇玻璃花，干裂的嘴唇里不太利索地吐出奴颜媚骨味的言语。傻二土生土长在我们眼里的传统中，打小深受顺民思维的熏陶，头脑里塞满了清规戒律，他的这段话已经可谓是用尽练就了几年的胆量而偶生出的一时淳朴。“戴爷，您要再打我也决不还手。今儿咱们算交个朋友，不算比功夫。您不过打几个弹儿玩玩罢了。”傻二碰上想大败他的戴奎一，依旧是传统子民们不变的说话套式。“眼下，只有一条祖宗传的规矩得牢牢把住，便是不收徒弟。”傻二像这样无数次地拒绝收徒，也正是对“祖宗至上”的忠诚恪守、竭力维护。
傻二重读了上述书中的三个场景，冥思半晌，拍起大腿。兴奋地大呼：“骥才爷这书写的真好！是啊，不管世道怎么变，我们这群小百姓一定不能变。我们要做的就是要挖掘、继承民族的传统，不要被洋鬼子和假洋鬼子们蒙骗，嘛洋事、洋物、洋人都别太在意，有钱我们也不去那什么叫‘太……太平洋的’。我们要彻底地回到远古，恢复我们天朝上国的最初模样。”许多的人（包括初读《神鞭》时的我）也极力推崇傻二的想法，读了《神鞭》后，认为老冯就是在颂扬传统，弘扬中华传统文化，结束人们对西方花花世界的崇拜与向往，走具有中国传统特色的阳关大道。还不时地为自己能在多元化的社会找到一份“相当正确的价值操守”，寻得一个“美丽、安宁、祥和、理想的精神世界”而暗地窃喜。褪去洋装，穿上傻二也穿过的一种带着“强烈的民族自豪感和子民使命感”的“纯中国风”袍子，我和这群人继续做着那个其实仍在弥漫着民族屈辱的白日梦。[作文5000网 ZW5000.com]
从玻璃花到戴奎一，从王砍天到柳梆子，从索天响到佐藤秀郎，再到那义和拳，傻二通通显露了他的“神鞭”，不同于他爹的“一辈子都没用过”，连连违背了他家祖传神功中的规矩。他迫于生计，开武馆收徒弟，“收徒那天，傻二向祖宗烧香叩头，骂自己大逆不道，改了祖宗二百年不变的规条，但又盟誓，要把辫子功发扬光大，代代传衍，这才是真正不负古人，不违先辈创造这神功的初衷。”直到最后，那个北伐军中的光头神枪“傻二”也正是同他的祖辈“革新拳术、创制‘神鞭’”异曲同工，身体力行了“敢于割舍祖宗的东西，传承好祖宗的真能耐”。
朔风劲吹，刮出了傻二脸上深沉的笑容。他深读了几遍《神鞭》后，很是欣赏那几个“真正意义上的尊祖”片段，脸上写满了对美好未来的憧憬。我们也渐渐地体会到了他的心情，思想上也发生了逆转。为误读老冯而感到愧疚，原来“寻根派”们并不是复归传统，而是深挖民族文化传统进而找到根源上的民族文化心理，为学习吸收西方现代文化奠定好基石，最终实现韩少功所说的“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷”（本文姑且撇开寻根文学的局限）。老冯的《神鞭》正是在这一思潮中孕育出的，给严肃的内涵穿上喜剧甚至有点荒诞的外衣，神奇地将“鲁迅风”移植笔端。带血的调侃更是使得这部看似质朴的中篇小说气魄雄浑、鞭辟入里。
嘛样的《神鞭》？嘛样的未来？傻二、老冯、你和我都有着不同的理解，并做着不同的准备。
神鞭读后感 篇3
《神鞭》这本书本来我并没有觉得它会多好看，所以没把它提到日程里。可那天闲来没事想找本书看，碰巧看见了它，被它那精美的封面所吸引，就打开来看了一下。
我看这本书才一周多一点，所以并没有看多少，俗世奇人还没有看完，只看了一半，可仅这一半就让我受益匪浅。冯骥才把那些人刻画得惟妙惟肖，生动形象，每当读到一奇人的外貌时，他总是活脱脱的浮现在眼前，甚至连他的五官都可以清楚的看到，举手投足间显着自己的本事。
“天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然不同。然燕赵故地，血气刚烈，水咸土碱，风习强悍。”这是《俗世奇人》短篇中的第一句话，可见正是由于“天津卫”这复杂迥异的环境才造就了这一个个的“俗世奇人”。
在书中，有许许多多的人物被刻画出来的手法技艺是出神入化，例如“苏七块”，文中是这样写的“手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮”。这句话描写的他比CT拍片都神乎其神。当然，这是属于正面描写，其中还有侧面描写。例如“蓝眼”和“黄三爷”。文中正面描写“蓝眼”技艺高超，眼贼得很，一辈子没看错过，可又写“黄三爷”造假画他愣没看出来还花了许多钱买了回来，这就是从侧面描写“黄三爷”造假画的技艺高超。除了这些另外还有许许多多的俗世奇人，比如说“艺高人胆大的”的“泥人张”；“能把死人说活了”的“好嘴杨巴”；“卖东西卖出道来”的“蔡二少爷”等等。
虽然读得不多，单就这一点就让我受益匪浅，让我有了继续读下去的欲望。
这是学生尹纪越的一篇读后感，孩子有了继续阅读下去的欲望，我向学生推荐《神鞭》的目的也就达到了。学生口口声声说学习紧张没空读书，关键还是没有他们特愿意看的内容。冯骥才的《神鞭》所选都是精彩的中短篇小说，他对人物的描写有独到之处。不管学生成绩好孬，一般都能读入迷，从运动会期间那些学习困难生津津有味地阅读就可以看出。
语文老师希求什么呢？大概莫过于学生在自己引导下爱上读书了吧。
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神话作文读后感1000字模板
现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，作文也是一种强化大脑记忆的方式。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？栏目小编经过搜集和处理，为你提供神话作文读后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！
神话作文读后感【篇1】
中国神话故事是中国古代人们经过长期的社会实践，在劳动过程中所发现的一种文学。它里面包含了很多的想象色彩，人物个性鲜明，栩栩如生，故事生动传神，使人身临其境。《后羿射日》这个故事讲的是羲和的是个儿子逃出汤谷后便无法无天，这是个太阳同时出现在天空，地面呈现出一种快要被烤焦的现象，民不了生。天帝派一个叫后羿的射箭能手去惩罚他们。后羿看到这番情景后，生气极了。本来他只是吓唬这些太阳，可他们就像没看见似的，后羿忍无可忍，拿出箭，射掉了他们。
人们对后羿感谢不已。从中我们可以看出后羿不仅是个箭法了得的人，还为民除害。从《神农尝百草》中的神农为了使人们免除疾病的痛苦，他要亲自尝草药，看看草药是否有毒。就这要，尝了很多草药。虽然找到了不少草药，但冒然尝药是无比危险的。有一次，他吃了一种小黄花，没多久，就感觉肚子疼，肠子像断裂似的，还没吃解药，就毒死了。就连神农死的时候，还发现了一种剧毒。神农是辛勤和智慧的化身，他为了人们的安危，把自己的生命置之度外，无私奉献的精神令人肃然起敬。我们中国是文化古国，很多流传至今的历史文化值得我们去了解，去探索。《中国神话故事》主要展现了中国古代劳动人民对天地万物的美好想象，看出他们对美好生活的追求和向往。同时，也告诉我们许多道理，如，人不能太贪心，也不能心狠手辣，否则，会有不好的后果。也告诉我们，为人处事要明断，不能拖拖拉拉等等。
神话作文读后感【篇2】
今年暑假，我看了必读书《中国神话》，这是一本关于神话的书，这本书能使你了解到中国悠久的历史，去探索和发现中国是如此一个拥有历史的国家。
中国神话里有很多家喻户晓的故事，有：盘古开天辟地、女娲补天、女娲造人、夸父追日以及后来因为政治因素而闻名的愚公移山等神话使我如痴如醉，让我进入了纯真的感情天地，并以它那恒久的魅力滋养着我的灵魂。
我爱看《中国神话》的原因是里面有许多打动人心的故事。巨人盘古用自己的身体做出了贡献，他用全身的力气把看似鸡蛋的天地分开，又把自己化成了万物来装点大地，使大地变得生机勃勃，美丽动人！
女娲用自己勤劳的双手为地球母亲增添了一份活力，地球上有了女娲，从此便有了人类的存在，人类在地球上生活了好多年，靠着打猎为生，人们以前吃的食物都是生的，可自从森林着火了，吃到那些烤焦的食物之后，觉得熟的东西好吃多了，于是人们又学会了吃熟的东西。
以前的人们还不会吃鱼，教人们吃鱼的是伏羲，伏羲是雷神的儿子，他看见人们只吃天上飞的，地上跑的，却从不吃水里游得，便下凡教人们学吃鱼，但龙王不愿他们下河吃他的子孙，但伏羲又想出了织网捕鱼，这样既省力又方便呢！
这些故事都能让我沉浸在这美妙的世界当中。
神话作文读后感【篇3】
在寒假中，我读了好几本书，其中妈妈给我买了一本《中外神话故事》，这本书特别好，有“愚公移山”“巫山女神”“精卫填海”。
其中我最喜欢“愚公移山”这个故事。故事讲得是一位叫愚公的老人，年近九十，为了修一条公路，决定自己动手刨山。他每天都去刨，有一个叫智叟的看见了，就嘲笑他，都这把年纪了，现在才想起开山，不嫌太迟了吗？愚公听了说：“就算我死了，我还有儿子，儿子还有儿子，子子孙孙总有刨完的那一天。”天帝知道了这件事情，非常感动就派人把两座大山挪开了。
这个故事我读完了，特别受感动，老爷爷太坚强了，一开始的时候我也觉得，他一个人怎么能把山移开呢？读完了我才知道，原来是这么个道理，一个人的力量是有限的，但是只要大家团结起来，不怕吃苦，坚持下去就一定能胜利，我们也要向愚公老爷爷学习。
神话作文读后感【篇4】
古人云：“读万卷书，行万里路”，当今社会的人都要读书，并且每个人的一生都离不开书。而在我读过的书中《希腊神话》令我印象最深刻，我特别喜欢其中的人物普罗米修斯。
普罗米修斯是希腊神话当中的一位天神，他创造了人类，还传授了许多知识给人类，但是人类的生活还是非常悲惨，因为有一个原因大大限制了人类的发展——人间没有火。普罗米修斯见此状，便决定从太阳神阿波罗那里偷取火种。他成功了，他成功把火种带到人间。
在善良的普罗米修斯的帮助下，人间有了火，但神王宙斯得到消息后却大发雷霆，命令火神把普罗米修斯压在高加索山上受最严厉的惩罚！
火神钦佩普罗米修斯，想帮助他，便对普罗米修斯说如果他肯归还火种，火神定会在宙斯面前求情。普罗米修斯却坚定地回答道：“为人类造福有什么错?我宁可受罚，也不归还火种。”听了他的话，火神只好把普罗米修斯用一条铁链锁在高加索山悬崖上，宙斯还派一只凶恶的鹫鹰每天去啄食他的肝脏，神的肝脏没了还能再长出来，所以，普罗米修斯的痛苦就永无止境了。直到有一天，大力神赫拉克勒斯解救了他，这位为人造福的英雄，终于获得了自由。
《希腊神话》当中还有许多故事，每个情节，都令人回味，每个故事都让人惊叹不已，而故事里面那些为了能造福人类敢于牺牲的英雄们将永远存在于我的心里。
神话作文读后感【篇5】
今天，我在家里读了《中国神话传说》这本书。
这本书的内容十分吸引我。我读了它的一个又一个的故事，最吸引我的有这两个故事：《雷王收租》、《柳毅传书》。当然，并不是只有这两个故事是我喜欢的，这里面有许许多多的精彩故事。神话是人类童年时代的精神产品。那时候还没有文字，这精神产品只能从人们的口舌中滋生、长大、成熟、传播，这又有了传说。在这里，我就先为大家讲讲雷王收租的故事吧!那时很久以前了，那时候，天和地离得很近，天上住的是雷王，递上住的是人，领头的叫布伯。有一天，雷王下了凡，人们东拼西凑，为雷王准备了一顿饭。雷王一顿酒足饭饱之后，起了贪心，要人们给他交租。聪明的布伯想了一个办法来对付雷王。终于，雷王放弃了向人们收租的想法，气呼呼的回到了天庭。这个故事告诉我们，我们不要畏惧有很高权力的人，要向它们挑战，就像故事中的布伯一样!
这本书非常好，我要再去推荐给其他的人，让他们也读一读这本好书。
《中国神话故事》读后感_400字
今天，我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事，共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时，人类不懂医药，因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫，大地上横尸遍野，哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨，到处去尝草药。可是，尝草药是一件非常危险的事情，有时会中毒，炎帝会用神力把毒素排出体外，渐渐地，他的身体越来越来差。有一次，他一不注意尝了断肠花，最后断肠死去了。
读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡，为百姓着想，值得我们敬佩的神。
除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地：很久以前天和地是没有分开的，人类的老祖先盘古睡了一万八千年，醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去，透出了一丝光，盘古又是一陈猛砍，天和地分开了。盘古头顶天，脚踏地，不让它们再合起来，从此天地不再全起来。盘古倒下死了，他的身体变成了自然万物。读了这篇文章，我觉得盘古是一个非常伟大的神。
这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力，让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。
神话作文读后感【篇6】
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放下龙应台的《目送》，抬头看一眼挂钟，一个小时又过去了，蓝色天空的色彩愈发艳丽，但又飘上了几朵红云，街上的车多了，一片红色的车灯在闪烁——已是黄昏了。
我不得不感叹时间飞逝，我刚坐到书桌前到放下书仿佛只是一眨眼。这不禁让我想起了《目送》中的一句话：因为无法打开，看不见沙漏里的沙还有多少，也听不见沙漏的速度有多快，但是可以百分之百确定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我仿佛看见了那个镶着金边的时间沙漏，但看不见沙漏中还剩多少，漏了多少，只看见沙漏两头的中间有紫色的漏沙在流动。
翻看着从小到大的照片，从黑白的，照片都发黄了的外公外婆的年代，到色彩鲜艳的现在;从满头黑发的长辈与刚出生的我，到年过七旬的外公外婆与充满活力的青少年时期的我，我又一次感叹时间的无情。
时间会不会停留?
时间固然不会。
那次外出旅行。在国外度过了十几天没有外公外婆的生活，现在回了家，自然最想看见他们。回到家，为我们开门的是外公，将我们的箱子拎进屋的也是他。我走进屋，看看这个可爱温馨的家。外婆赶紧端出了热气腾腾的米饭，好久没吃到它了，那香味真是深入骨髓。饭桌上放着为我们准备的菜肴。坐下来，将一口家乡风味的菜送进嘴里，整个口腔便立即充满了温馨。这饭菜的味道没变，是我从小吃到大的味道;电视机里和往常一样，正播放着新闻，没变。只是坐在电视机前的外公，变了。他的声音变得略有沙哑，背也稍稍有些弯了，再稍微弯下腰，似乎就要与我一般高了。
我曾在多少个夜晚偷偷哭泣，我是那么害怕失去那些爱我和我爱的亲人，害怕我还没准备好，他们就离我而去，并用他们的背影告诉我：不必追。
转眼间，十几年岁月如同抓在手中的细沙，无声无息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把;花儿凋零，明年会再开;但是印象中那个能把我放在肩头的外公，却随着时间，一同流走了……
“岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风影……”
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人们常常说，三生，可是真的又三生吗?如果又的话，今生的我在不停地被谁目送，来世我又会目送谁?“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”真的是如此吗?许多年过去，当我走上工作岗位的时候，我是否会在拐角处回过头来，然后笑着对母亲说——妈;或者，我是否也会在母亲悲伤的目送中消失在拐角处?
我记得小的时候，我常常躺在母亲的怀里，听母亲将她那童年的故事，母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今，我们两人之间却常常隔着一扇门，我在门里头，她在门外。我却没有勇气打开门……父母养育子女，子女孝敬父母，那是责任。年少时，母亲目送孩子离去，年老时，孩子目送母亲离去。那又是什么呢?目送着，背影消失里，只剩下哀伤和寂寞吗?不，不会的，我相信不会永远都是目送的。我想，我会打开那扇门的，我依旧可以像儿时那样，像儿时那样依偎母亲怀里，尽管母亲不再将她童年的故事了。
在这本书的魅力睿智的文字里，我看见了自己，在叹息作者的哀伤之余，也深深地体会到母亲，我的母亲的那么伤情。我想，许多年之后，等我也是一位母亲的时候，是否也会如此，是否也只是目送?
珍惜可以挽留，不是吗?也许，我现在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句问候，一杯清茶，一个拥抱真的可以让那落寂消逝。也许，许多年后，我目送着母亲离去的时候，我仍然会悲伤、难过，但是，至少不会遗憾，不是吗?
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可读完《目送》你终将明白一个人继续走下去的勇气来源于我们不断付出的爱，没有真真切切的爱，没有心里沉甸甸的牵挂，当我们孑然一身时，心里不会有任何的力量支撑我们一个人走完剩下的人生之路。
许多的路，只有自己走过才能明白它的意义。
龙应台看着孩子远去的背影，心里有莫名的落寞。而这样的落寞却与自己父母有关系，年轻的时候不明白父母对自己过分的呵护，而当自己为人母时，却无意识地重复着父母的做法对自己的孩子呵护备至，当孩子拒绝她预备好的伞，她才恍然想起年轻时的自己。张爱玲曾说人生有非走不可的弯路，在孩子、父母的角色转换中，我们终会明白这条路你只能自己往下走，没有走到那个路口，你是不会明白其中的深意的。爱，就在这行走的过程中慢慢沉淀，心里沉淀下来的爱承载着我们一生最值得怀念的珍贵片刻，而这回忆是支撑我们独自走下去的力量。
有些问题，只有自己经历过才能寻找到它的答案。
人的一生，从呱呱坠地的娃娃，在父母亲的关爱中慢慢成长，再踏上父母亲走过的路，成为父母深爱自己的孩子;然后看着孩子长大走上自己曾经走过的路;父母却逐渐老去，最终和我们告别。生命就是这样传承下来的吗?面对生死，我们是何等茫然何等疑惑。可它还是来了，还是不顾我们的不舍、我们的苦痛，来了。生与死，不过一字之差，却咫尺天涯，你甚至不明白怎么就消失了呢?总该有个交代，总该留下一点痕迹啊?或许这答案，永生永世都找寻不到，有些路，只能自己一个去走，哪怕是如此深爱我们的父母，在生死大课上，他们也没法告诉我们他们会去哪里，而我们尽管也深爱着自己的孩子，却一样无法告知孩子我们最后的归宿。我们曾经在父母的陪伴中度过了幸福的时光，然后自己成为父母，对孩子倾注了全部的爱，最后才发现我们只能目送父母、孩子远去的背影，留下自己一人独自去寻找生命归宿的答案。
目送，是目送孩子成长的背影，是目送父母老去的身影，更是目送生命离去的过程，只目送而不拼命追随，看似无奈，实质却是我们对生命中最私密、最深埋、最不可言喻的伤逝和舍的体验，对自然生命的尊重与顺从。在无言的目送中，当所目送的人远去，我们内心虽痛苦不舍，可我们还是选择转身，带着我们的爱与回忆，独自一人继续人生的路程，留下我们踽踽独行的背影，是不是同样也会有人为我们目送?
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阳光正好，微风不燥，抚平心中的焦躁，细读龙应台的《目送》。等一朵花开的时间，悟一场人生的别离。
目送，就是用目光送别离去的人。龙应台的书里，写了许多种目送。她目送着父亲一步步走向了死亡。目送着母亲一天天老去，直到连自己的亲生女儿都不再记得。目送着儿子长大，看他从离不开母亲成长嫌弃母亲是个孩子。目送着朋友，目送着世间万物的离开……字里行间满满的忧伤、寂寞与不舍。
或许人们提到《目送》，想起的总是那句“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”可是通读全文，我最喜欢的却是那句“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”
你是否还记得父母总是说起你小时候的模样;你是否还记得朋友说要陪伴你一辈子;你是否还记得亲人对你的点滴关心……
可是我们总有一天会目送着父母、朋友、亲人离去，若他们都离开了，孤身一人的我们是否会张皇失措?是否会悲痛万分?生活总是会教会我们要珍惜当下，却从没告诉我们该如何面对失去。或许面对着失去我们也只能是在心底宽慰自己、告诉自己总有一些路，要勇敢独自闯吧。
书中的作者也曾独行走过一条条或繁华或萧条的道路，这种感受或许就是“有一种寂寞，茫茫天地间余舟一芥的无边无际无着落，人们只能各自孤独面对，素颜修行”。
又或者说，父母亲人他们总是目送着我们长大，目送着我们渐行渐远。可是我们却没有回头看看他们，你是否会注意到：又有一条细纹爬上来母亲的眼角;父亲额鬓又染上了几缕白发;奶奶的手又多了几道伤痕……
龙应台的文字，时而如刀光剑影，时而却温柔婉转。她的散文，细腻而深沉，或许反复品读才可体会出其中蕴含的深意。
读目送，悟出人生之珍惜当下，悟出失去时勇敢面对，悟出独行之寂寞忧伤。
弹指一挥间，你竟已遥远，青丝蘸白雪，来路生云烟。
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翻开书，第一篇小短文就是同名——《目送》。不管是作者的儿子只留下一个倔强的背影给不舍得母亲，独自闯天下，还是父亲落寞的背影，进入火炉的背影，都印证了文末的一段话“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追”。
对比朱自清的《背影》，虽然两者都是目送着亲人的背影，但也许作者更加入了一种为人父母的无奈和不舍，和父亲去世的痛苦。
每个人都会被他人目送着，也许是你的亲人、朋友、恋人，甚至是陌生人。在小学时候，妈妈要我学习独立，因学校较近，便让我独自一人去上学。妈妈总会把我送到路口，目送着我消失在拐角处。我也经常会回头，露出一个大大的笑容给妈妈。
如今，长大了，也像文中作者的儿子一般，出门总会只留下一个倔强的背影，不会像儿时那般，再回头，看一眼父母。但仍然坚信着，父母的关爱、不舍，总会在那双目送的眸子间闪烁。
《跌倒》一文，“我们拼命地学习如何冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎样跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾?我们没有学过”这一段，反映了我们的人生。
人生的路，有坦途，也有坎坷，过去的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水向我们诉说一个个跌倒的故事，汗水使我们在岁月里多了一份沉重，几多成熟。失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前，才能开拓出属于自己的路。流泪不是失落，徘徊不是迷惘，成功属于那些战胜失败，却坚持不懈，勇于追求梦想的人。
神话作文读后感【篇7】
书籍是人类进步的阶梯，一个人的成长，文化修养都是离不开书籍的，一首诗歌让我们走向书的美妙，一个故事又让我们浮想联翩，书籍就像营养品，为我们心灵的成长注入源源不断的动力！
假期生活中，妈妈鼓励我多读好书，为此还给我买了《希腊神话》，让我一起感受传说中的奇妙旅程！这部经典的文学作品塑造了众神之王宙斯，天后赫拉以及智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳特弥斯，太阳神阿波罗，战神阿瑞斯……还有赫拉克勒斯完成的伟大业绩传说，生动，具体的概括了“神”这个让众多孩子都觉得神秘的角色。
随着人类的发展和进步，我们又对火星进行了研究与探索，虽然人们已无须借助神话故事来想象，但孩子们却传承了对神话传说的无限热爱！
文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开的还美得精神，比星闪得还亮的智慧。它伴随着我们进行了无穷无尽的思考，满足了我们儿童心中对神话传说的美好向往。
《希腊神话》，带给了我们欢乐，带给了我们知识，带给了我们希望，带给了我们梦想……
我们怀抱着它，心中燃起了熊熊的烈火，这就是神话的力量！
神话作文读后感【篇8】
中外神话故事读后感
这本书了有许多个故事，每个故事都很精彩而且语言描写生动，可是我最喜欢的故事就是《月下老人》了。
这个故事讲的是：一个叫韦固的年轻人，16、7岁左右，尚未娶妻。有一天，这个年轻人到南城去办事，一天他办完事，在回客店的路上，他看到有一个白胡子老人在月光下席地而坐，在他旁边则放着一个装满了红色绳子的大口袋。韦固很奇怪问老人看什么书。老人说看的是一本记载天下所有人的婚姻的书。韦固又问这些绳子做什么的。老人说红绳的作用非比寻常。用来系夫妻的脚的，只要我用这些红绳系在他们脚下，他们一定能结为夫妻。韦固还没结婚，听说老人有这种本事，就请求老人告诉他，今后谁会成为他的妻子。老人说这是天机，不可泄露。韦固再三求老人。老人这才告诉他，你的妻子现在才三岁，十四年之后才会嫁给你。你的妻子就是客店北边那个卖菜的婆婆手里抱的小姑娘。韦固不相信，派了一个人去杀那个小姑娘。十四年之后，当韦固得知他现在的妻子就是十四年前那个小姑娘。韦固向大家承认了错误。他的故事被传开后，人们就称那位老人为月下老人或月老。这就是整个故事的过程。
这个故事告诉我们：对待生活与命运的态度，应做到顺天应人、随遇而安。生活自有它的规律，命运也会得到转机。如果一意孤行，意气用事，难免碰壁。
神话作文读后感【篇9】
中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言、小说、宗教、舞蹈、戏曲中。以下语文迷网站了提供了神话少年的读后感，供大家参考。
那天无意中翻出一本《神话少年》，想起这本书虽然很有名却从没看过，欣然打开，没想到这一翻就是一夜。
我被深深震撼是源于神话少年那几声愤怒的呐喊：几百万年来花都长刺，但几百万年以来羊还是要吃花，要搞清楚花费那么大的劲儿去找一无是处的刺，这难道不是正经事?难道羊和花之间的战争就不重要?这难道不比红脸大胖子先生的账本重要?如果我认识一朵世上独一无二的花，除了我的星球哪儿都没有，而一只绵羊一下子就毁了它，在一个早上，就这掸甫侧晃乇浩岔彤唱廓么稀里糊涂的，这难道不重要?
没有任何锋利的语言，一个小孩子纯真而又愤怒的呐喊却把我惊醒了，我感觉自己的心灵千疮百孔，因为我不能那样肯定地回答那个问题，重要吗?不重要吗?
我想，还有多少人能肯定地回答这一个问题呢?当目光逐渐长远的我们把思维投向别处，谁还会觉得一朵幼小时被自己深深呵护的玫瑰花被羊吞噬这件事情重要呢?
每每回想，神话少年为了他的唯一一朵玫瑰，这朵骄傲自大、自称与太阳同时出生的玫瑰，这朵娇生嫩养要屏风、要玻璃罩的玫瑰，为了这样一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而伤心，为了自己短暂地离开而感到忧愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，这是一个多么纯真的孩子啊!像作者所说，这是一片未被开发的最原始的土地，却又饱含世上最美的思想，我想抱住在风中抽泣的他，告诉他凋零的玫瑰来年会再度盛开。
我常常会听到小孩子的一些稚言稚语，例如：阿姨不要踩花，花会疼;留着月亮行吗，我怕它冷;洋娃娃今天心情不好，我也心情不好我知道这些话会被大人笑，笑小孩子的天真，然而我却觉得这是世界上最美的语句，是世上最动听的诗歌。没有诗人能想出如此隽逸灵妙的语句，因为只有小孩才会用心去感受这个世界，才会把一切当成是有生命、有思想的个体。
大人常常会觉得小孩子只会撒撒娇耍耍赖，大哭大闹，乱搽鼻涕，但你又如何能否认这是一种真性情的体现呢?天知道小孩子的脑子里藏了多少童话!天知道他们给我们的世界带来多少缤纷的色彩与欢乐!他们是真心关心这个世界呀。那位记不起名字的环保组织小领袖，她在联合国会议上发表的那番仅有五分钟的演讲却让无数官员低下了头，这些都表明了他们最原始的却也最美好的愿望，其实是这个世界的源动力。噢，孩子们，要我怎样才能形容你们呢!
我很羡慕也很悲哀，因为我们在长大，但拥有的这种心态与思想却越来越少，我宁愿一辈子只知道彩虹是天上与人间的七彩桥，而不愿去探究那是人尽皆知的三棱镜反射!
不过，还是有人保有童心，比如说《神话少年》的作者，安托万德圣艾克絮佩里。他在战争中写下了这篇著作。他是一位战斗机飞行员，却写出了如此美妙的童话!所以，忙碌的人们啊，请放慢你们急匆匆的脚步，请不要忽略道路两旁盛开的鲜花;现实的人们啊，请你保持心灵的纯净，不要被烟火气污染了思想。
噢，神话少年，这个夜晚，我们有一个多么美妙的邂逅。如果我遇到你，不，我希望永远也不要遇到你，就让你永远在那盛开着玫瑰花的星球上单纯快乐地生活!
神话作文读后感【篇10】
《中国神话故事》是一本记载着中国流传神话传说的故事书，它的故事会让我的表情多次变幻，它运用丰富的想像和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认知和思考。它显示了劳动人民的智慧，抒发了劳动人民的淳朴情感，反映了劳动人民的美好愿望。这一定是编者的名篇佳作。
神话故事包括：生活故事、神话故事、神话笑话、神话童话等多种形式，《蚕神姑娘》这篇神话故事讲述的是：从前有户人家，家里有父女俩人，女儿既聪明又漂亮。有一天，父亲外出，留下女儿和一匹白马，这匹白马跑得和风一样快，而且十分懂人性。父亲外出一天天过去了，却一直不见人回来，于是女儿对白马说：“白马啊，只要把我父亲带回来，我就嫁给你。”一眨眼，马不见了。父亲见了白马，格外高兴，骑上它就回家。女儿看见父亲，高兴极了。父亲于是更加爱惜这匹马。可是，马并不吃草，但看见女儿就长鸣，女儿把这事告诉了父亲。父亲把马杀了。一天女儿和朋友嬉戏，女儿惭愧地摸着马皮，一阵风刮来，她一会就被马皮卷走了，被卷到了桑树上，变成了她的头是马形，别的都是蚕形，于是玉帝封她为蚕神。
神话故事还包括沉香救母、田螺姑娘、白蛇传等故事。你读得入迷就会感受到其中的乐趣。对青少年来说，阅读《中国神话故事》对传承民族文化，启迪智慧，拓宽文化视野有着积极的作用。
希腊神话读后感范文(模板8篇)
工作总结之家的栏目进行了精选，今天向大家推荐的是一篇《希腊神话读后感》。在学习过程中，如果需要寻找相关作品的读后感范文，那么这篇文章非常推荐。读书不仅有益于我们的成长，还有助于我们掌握许多学习方法。读后感是一种常见的应用文体，也是一种读书笔记形式，这里的主题是希腊神话读后感范文，栏目小编认为它非常值得推荐。
希腊神话读后感范文 篇1
在老师的指导下，我们阅读了《希腊神话》这本书，书里的情结复杂，人物众多，故事引人入胜。普罗米修斯盗火种，金羊毛的故事，英雄珀尔修斯，赫拉克勒斯完成十件任务的故事，特洛伊木马……都深深吸引了我。
普罗米修斯是一个喜欢创造发明的神，他创造了人类，又不忍心看到人类被黑暗和野兽围困，冒着巨大的风险，不惜违背万神之神宙斯的命令，从火神手中盗取火种，为人类驱赶黑暗和野兽，带来光明，自己却被宙斯惩罚，忍受酷刑。我最崇拜普罗米修斯，他是一个为人类做出巨大贡献的神，我要学习他的这种精神，多做对人们有益的事。
我最喜欢的是珀尔修斯，他聪明勇敢，善于计谋，成功的从仙女那得到的三件宝物，割下女妖墨肚萨的头，我非常欣赏珀尔修斯，他嫉恶如仇是非分明，善良勇敢，不怕困难的精神，我要向他学习，不论学习中遇到什么困难，不退缩，不放弃，勇敢面对。
书里最吸引我的是特洛亚战争中使用的木马计。希腊人在十年攻不进特洛亚城的情况下，想出了让勇敢的英雄藏在巨大的木马中，假装撤退，当特洛亚人把木马当作胜利品，拖进特洛亚城后，英雄们从木马中闯出，一举占领了特洛亚城。这个故事告诉我们：遇到困难要动脑筋，想办法，用计谋。
我不喜欢宙斯和赫拉，他们总是仗着自己的权威欺负人，总是高高在上，自私自大。做了许多对人类有害的事。
我喜欢《希腊神话》这本书。
希腊神话读后感范文 篇2
希腊神话是一篇神话故事，它的`内容丰富多彩，让人感到很神秘。希腊神话讲述了宇宙和人类的起源还有英雄传说故事。希腊神话主要是歌颂英雄事迹，同时也深深地揭露和批判人性的丑恶。传说中的主人公大都是半神半人的英雄。他们体力过人，英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志，成为古代人民集体力量和智慧的化身。
希腊神话中普罗米修斯给我留下了深刻的印象。从前天地连在一起，盘古大神开天辟地使世界的面貌焕然一新，女娲造人，智慧的女神雅典娜给了人类智慧，就这样人类一代代繁衍生息。万神之王要求人类服从他的统治，善良的普罗米修斯为了减轻人类的负担，欺骗了宇斯，宇斯为了惩罚普罗米修斯断然拒绝把珍贵的火种送给人类，但普罗米修斯最后还是把火种带回了人类世界。宇斯又派两位仆人把他锁在高加索山的悬崖上。宇斯每天派一只凶狠的老鹰去啄食普罗米修斯的心脏，但无论老鹰啄食多少次都会马上长出来。一天赫拉克勒为了寻找金苹果，看到了普罗米修斯并一箭射死老鹰。普罗米修斯获救了。
希腊神话的故事很多，其中还有一位是赫剌克勒斯，因为他能够完成好几个十分艰难的任务。让我看到一个具有顽强毅力的人。他可以杀死涅墨亚巨狮，这头巨狮有惊人的本领。赫剌克勒斯蓄满了全身的力量将一支箭射向巨狮。巨狮一点儿反应也沒有。他又用棒子打，还用手掐狮子，最后终于把狮子杀死了。还有是战怪蛇许德拉。赫剌克勒斯把怪蛇的脖子掐住，蛇却把他缠住，一会儿，一只大螃蟹也来帮忙，最后赫剌克勒斯把蛇头砍了下来埋在路边压上巨石。每次遇到困难赫剌克勒斯都战胜了。希腊神话里有许许多多故事，有些故事值得我们去学习。
希腊神话读后感范文 篇3
古希腊的历史源远流长，因此产生了当地独特的文化，这种文化当中自然也少不了神话故事。
为了探索这古老王国的神秘，暑假里，我有幸拜读了《希腊神话故事》，我被里面的许多人物深深地吸引了。如：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗，狩猎女神与月神阿尔忒弥斯，爱与美之神阿弗罗狄忒，战神阿瑞斯，火神与工匠神赫淮斯托斯，神使赫尔墨斯，农神德墨忒尔，灶神赫斯提亚……还有一些英雄人物：阿耳戈的英雄们、赫拉克勒斯、伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……故事里的英雄好汉数都数不完。
比较而言，希腊神话里面的众神和中国神话故事中的神仙是不相同的。他们有着人一样的情感，上至至高无上的宙斯，下至没有权力与世无争的小神，他们都被允许有人的情感，而中国神仙是不可以有感情的，特别是严禁和凡人发生感情，那是犯天条的。如：牛郎织女，董勇和七仙女等爱情故事，都很美丽动人，但结局都是凄惨的。我知道在中国，传说女娲造了人，在希腊神话中，是智慧女神雅典娜和普罗米修斯造人的；人世间的丑恶和灾难都是有火神造出的潘多拉的盒子放出来的。所以人们把丑恶叫成“潘多拉的`魔盒”。
希腊神话中的众神们不但有人一样的情感，还会参与人类世界的纷争。著名的特洛伊战争，在荷马诗史中的描述就是神与神，神与人之间的战斗。神也一样会受伤，会流血，会伤心，会流泪，像人一样的真实，唯一和人类有区别的是他们可以永葆青春，有不死之身，这一点还是和中国神话的神仙们一样的。
我被书中英雄们的行为所深深震撼了，神话是那样的神奇，让我进入幻想的境界里，让我领略人世的真谛。《希腊神话》让我受益匪浅。
总之，希腊神话故事的背后还隐藏着许多的智慧，要我们去慢慢品味，慢慢来消化。
希腊神话读后感范文 篇4
在静谧的夜晚，当你看着漫天的繁星，看着他们组成的各种星座，你会想到他们的由来竟然会于希腊神话有关，当你看完这本希腊神话故事，再一次看向天空时，你就会知道，每一个星座后面都有一个动人的故事。
希腊神话故事是由德国的施瓦布著作的，这本书主要围绕以宙斯为首的奥林匹斯诸神而展开的。以家族为故事的中心，而他们都是各个部落崇敬的神，反映出了以前巴尔半岛、爱琴海地区居民的生活与自然斗争。也反映出了当地的人民美好的愿望与惩恶扬善的精神。歌颂了人类勇敢勤劳，用自己的双手开创未来的奋斗精神。
其中我最难以忘怀的是《普罗米修斯盗火》，普罗米修斯是古老神族的后裔，他的母亲是该亚，父亲是乌拉诺斯，他是一个具有智慧的神的儿子。他发现人类缺少火种，便在太阳神阿波罗的太阳车上用茴香杆偷取了火种，带给了人们，而这件事被宙斯知道了，把它交到了赫娓斯托斯和皮亚，也就是强力和暴力手中。并把它锁在高加索山的悬崖上，并派一只凶狠的恶鹰来啄食他的肝脏，但是普罗米修斯的肝脏总会复原，之后他被英雄赫拉克勒斯所救。从中，我觉得这个希腊神话故事中的普罗米修斯不顾生命，为人类盗火，这种舍己为人的精神值得我们学习!如果每个人都为别人着想，那么这个世界该有多么美好，每个人都这样的无私奉献，那么世界到处都会充满爱!而天神主宰宙斯，心狠手辣，这两个神的鲜明对比让我们更加感受到了普罗米修斯的正义感!
一本好书就是一轮太阳，一千本好书就是一千轮太阳，灿烂的千阳，会照亮我们前进的方向，也会让这个世界上所有的秘密一览无余的展现在我们面前!
希腊神话读后感范文 篇5
寒假中我认真读了一本好书，《希腊神话》故事书，它是一部充满神话色彩的好书，该书篇篇精彩故事和英雄人物，让我流连忘返。
书中写了神的故事，写了宇宙和人类的起源，写了正义智慧力量与邪恶势力作斗争。
该书让我感兴趣的是《普罗米修斯盗火》故事。整篇文章给我们介绍了普罗米修斯教会了人类观察日月星辰的变化，教会人类计算方法和书写符号来进化交流，教会人类驾驭牲口来分担劳动，还教会了人类为了延续生命，如何来调制药剂治病救人的技艺，特别是她用聪明的智慧把火种带到人类，教会他们用火，使人类能生存发展。
但是，邪恶势力宙斯得知普罗米修斯给人类提供生存技能，非常怒火迅速派火神赫托把普罗米修斯抓起来，用铁链锁锁在高加索山陡峭的悬崖，并吊了起来。不准休息睡觉，忍受饥渴，炎热寒冷和风吹雨打，更可恶的是宙斯还派出一只神鹰，每天去啄普罗米修斯的肝脏，残无人道。
普罗米修斯与邪恶不懈的斗争，得到了人类的同情。宙斯的哥哥与宙斯这种邪恶势力作斗争的人，最后想方设法把普罗米修斯从悬崖陡峭上解救下来。
读完这本《希腊神话》故事书后，让我感到无尽的回味与向往，尤其是《普罗米修斯盗火》这篇精彩的故事，证实了正义与邪恶的斗争，也是一个人的人生真谛与爱的表现，给我帮助很大。
希腊神话读后感范文 篇6
《古希腊神话》读后感作文要你费这么多力来请？接下来，就剩我一个人了，我拿了一把铲子把。“同学们，每个人都有自己的长处，也有自己的不足，我们不能从一个方面判断一个人的能力。一名士兵已浑身是火，他滚动着，碰到了另外的士兵，另外的士兵也被点燃了，但他浑然不知，仍在疯狂地射击；
古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩，讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事，主要包括神的故事和英雄的传说。
神话中的英雄具有神的超人的力量，但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。
我最喜欢的是伟大有英雄“赫拉克刺斯”，他很强，很勇敢，战天斗地，勇斗“尼米亚巨狮”为民除害；“清洗奥革阿斯的牛棚”在一日之内清扫的干干净净而赢得了财富；“带回地府里的三头狗刻耳柏洛斯“终于获得了自由。
我觉得他很幸运，因为他吸吮了“万神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后却被半人马涅索斯给他夫人的毒药而毒死了。
他为人们所称赞的十二件功绩，展现了人类战胜恶劣的自然环境的顽强意志，而英雄也因此死后升入了天庭。
《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了，它是世界文学宝库中的珍贵的遗产，它对希腊乃至整个欧洲的文学艺术产生过巨大的影响，具有永久的魅力。
希腊神话读后感范文 篇7
着名学者罗素曾经说过：希腊文化、---和工业文明是西方文明的三大支柱。的确，古希腊文明一直被世人视为是西方文明的摇篮。古希腊神话与传说，一直与《圣经》一样，是西方文学创作的不竭源泉，古希腊的城邦制、民主制度等政治上的首创，影响着文艺复兴以来西方的政治改革等，而它遗留至今的各种艺术及艺术品，是人类历史上最为璀璨的明珠之一。任何要了解西方文明的人都无法不先去了解一下古希腊文明。
正因为如此，本学期我选择了学习“古希腊历史与文化”这门课程。古希腊凭着地理上的优越地位，广泛吸收周边的伟大文明的精粹，同时也因为希腊岛上的陆地地理因素，分别发展成一个个的城邦，人民耕种，城邦间或通过海路不断经商，岛上一片繁荣兴旺，同时随经济发展起来的是独特而且丰蕴的文明。而这个学期的课程，给我留下最深刻印象和我最感兴趣的内容便是希腊人的文化生活。除了在政治上的众多超前举措外，其实，古希腊人各种的文化生活来得更丰富精彩，更吸引我的注意。例如，当课上讲到荷马时，我会想起他那两部杰出的史诗。我想，荷马游走于希腊城邦的街头，年年岁岁吸收着其他民间艺人的故事，再加上自己的经历，才能写出《伊里亚特》和《奥德赛》，特别是《奥德赛》。另外，希腊留给世界最大的财富之一——戏剧，也令人遐想翩翩。以往读书所知，戏剧起源于古希腊。但上完课后才有了进一步的了解。古希腊人在对狄奥尼索斯的崇拜中产生了戏剧，狄奥尼索斯是古希腊神话里代表酒和丰腴的神，希腊人对他的崇拜以及产生的一切仪式活动都是为了祈祷来年丰收的。接而产生了悲剧表演、喜剧和戏剧节。听课和看资料的过程中，我脑海不断地在幻想当时的情景，在那宏伟瑰丽的戏剧场上，篝火四起，座无虚席，观众们聚精会神看着台上的表演，演员们戴着面具在台上忘我地表演。
然后我又想起小时候，我还比较走运地看到我国一些比较传统的民间艺术表演。以前每年中的某个时节，具体是什么时候我已经忘记了，广州的文化公园都会有一些类似西方嘉年华那样的文化游行，到处是欢乐的气氛，穿着各色民间服饰和传统打扮的艺人穿梭在人群中。最吸引我的就是踩高跷的人了，他们双脚踩着那高高的木棍子前行，上身又不断地摇摇晃晃，看上去好像快要摔倒在地的样子，而我即使被爸爸高举过头顶，仍比他们矮很多。但这类游行已经没有了，高跷先生除了在看外国的旅游节目时偶尔会看到，在广州似乎也没有出现过了。还有，以前看杂技表演，经常有一个节目是一个小孩蜷缩进一个很小的木桶或箱子，现在的杂技表演中已经看不到了。从小时候开始，每逢吃饭的时候，一家人总是边吃边专心地听电台里的小说连播，当时的电台在每天中午十二点到一点，傍晚六点到七点，没有几个不是在播放各种历史小说和武侠小说的连载的。虽然在珠三角地区的声波中仍可听到讲古先生(粤语里称这种小说连播叫“讲古”，负责讲故事的老先生叫“讲古先生”，或俗称“讲古佬”)的声音，但保留此项目的电台的数量正在逐年下降，时间也被调整到越来越冷门的时间，我从高中起也很少再听了。
把两者放到一块说，并不是只是由此及彼，缅怀自己童年的一些经历。而是，我们应该看到，古希腊的史诗和戏剧是在城邦中流行并发展着的。人类的文化传播大致经历着从口头到书面再到现代传媒的过程，人类文明总体的发展进程大致也是从部落到乡村到城市的过程。虽然处在那时期的文明大致都是这种传统的、口头的、大众的文化样式，如口头传播的史诗、祭祀目的的仪式等，但他们在古希腊的城邦的蓬勃发展说明这些古老的文化表演模式不一定要在原始部落或乡村才得到较好的发展，而不能在城市中发展。这些传统文化能不能在城中生存，关键是看城市中负责发展文化的人怎样看待。我们应该看到，古希腊，特别是实行民主制的雅典，特别重视公民的生活，而雅典人民自己在这种政策下，也特别注重自己的公民身份，所以他们常常聚集在广场商议城邦中的大事，也正是有了这种民主的气氛与制度，和公民自身意识的章显，像苏格拉底这样的大哲人在街头讲述时才会有一大批的听众，并有人与之争论，而戏剧才在雅典得到历久不衰的发展。雅典也因为得益于民主制和公民的存在，其产生出的文化是古希腊众多城邦中最出色和广为流传的。所以，今天谈保护我们的民间文化、传统文化，并不是除了用硬性的措施和大量资金的投入保护外没有其它办法可行，说因为这些就是随着人类发展要消亡的东西，古希腊城邦中的文化的发展道路就为我们提供了一个很好的解决办法。所以首先最重要的是培养市民真正的公民意识，这是前提和基础，没有人数众多的合格的公民，文化发展绝对无从说起。其次，政府对文化采取更加宽容的政策和态度，社会的观念也应该更加开放对待各种文化，这样对传统文化在内的各种文化的生存和发展都有很大的好处。第三，鼓励民间搞一些大型的文化活动，正因为已经有了公民，他们就会参与到这些活动中来，又正因为是民间自发搞活动，内容会更丰富多彩，更有利于传统文化在与其它文化进行市场的竞争，自身会努力改变内容和形式，使自身符合发展潮流，从而起到保护作用。
希腊神话读后感范文 篇8
《希腊神话》是一本西方故事集。它具有丰富的想象力；充满了美丽的幻想；有着清晰质朴的风格，同时又蕴含丰富的哲理。
这本书描写了一个个能够呼风唤雨、腾云驾雾的神话人物和英雄人物。有主管光明、青春的太阳神阿波罗；有美丽的智慧女神雅典娜；有“希腊第一勇士”阿碦疏斯；有无私奉献，为人类带来火种的普罗米修斯……
其中，我最佩服的是普罗米修斯和雅典娜。
普罗米修斯是一份聪明而睿智的天神。他偷偷地将火种装进茴香管子里，带回了人间。这一举动让宙斯大发雷霆。可坚强的普罗米修斯一点也不屈服，宙斯让火神把他抓起来，用铁链吊在悬崖峭壁之上。普罗米修斯既要忍受风吹雨打的折磨，还要忍受被神鹰啄食肝脏的痛苦。可他毫不屈服。就这样，日复一日，年复一年，普罗米修斯忍受着无尽的痛苦和折磨。他的举动，给人类带来了光明、火种和希望，人们永远尊敬这位伟大的英雄。
智慧女神雅典娜是十二大天神之一。她教人们纺织、绘画、雕刻，把智慧的种子传播世界，告诉人们用智慧生存、劳动。在全世界赫拉克斯需要帮助时，雅典娜总是挺身而出，告诉他解决事情的办法。许多天神会在经历艰难险阻后，能成为伟大的天神，她也功不可没。
读完这本书，我觉得天神也像人类一样，有优点，也有缺点，任何天神，都有自己好的一面。如普罗米修斯的奉献，雅典娜的智慧，伊阿宋的英勇。天神们都知道取长补短，放下自己的高架子，向凡人学习，更何况我们普通人呢？
我觉得一个人像天神一样法力无边，高高在上算不上英雄，但只要我们用心做好身边的每一件小事，就能获得属于我们自己的成功！
《中国神话故事》读后感(模板6篇)
中华文化几千年传承下来，出现了很多有趣的东西，其中有趣的神话很有代表性，神话中的神仙排山倒海，属实让人难以理解，在很大程度上是满足了我们的浪漫憧憬，大家有让听说过哪些神话故事呢？经过整理，工作总结之家为你呈上《中国神话故事》读后感，更多信息请继续关注本网站。
《中国神话故事》读后感(篇1)
神话故事大家都知道很多，例如：盘古开天辟地、女娲造人、夸父逐日，仓颉造字……而这本书就将我们心目中的神话故事和神话人物写得非常完美，就像是出现在我的眼前。在这些故事中，我最佩服仓颉，因为他造出了文字，我们才能上知天文、下知地理，才能有各种华丽的文章。
而各民族民间故事，这本书写得就更是让人耳目一新了，比如：神农尝百草、过“年”、牛郎织女、白蛇传……还有许多少数民族的故事书中也讲了不少，例如：阿凡提和国王、火把节的传说、阿诗玛、一幅壮锦等等，其中我最喜欢一幅壮锦这篇文章，因为它运用了很多的修辞手法，使文章变得更加生动形象。我最喜欢文中的人物勒惹，因为他很勇敢，不怕任何困难，一心想为自己的母亲找到壮锦，他不畏困难的精神很值得我们学习。
合上书后，书里的故事与人物一直在我的脑海中回荡，我决定要多读读这方面的书，了解更多的神话故事和各种民间故事。我要把这些故事讲给身边更多的人听，让他们知道并学习我们祖先的拼搏开拓精神。我还要讲给外国朋友听，让他们更多的了解我们中国的辉煌历史，让全世界都更加了解中国。
《中国神话故事》读后感(篇2)
昨天，我读了一本书，叫《中国神话故事》，这本书我最喜欢的一个故事是《愚公移山》，讲的是：有一位老人叫愚公，愚公快90岁了，有儿子和孙子共几十口，愚公不服老，常常带着子孙一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公还经常教导孩子，说：做一件事情就要做好如果偷了懒，将一事无成，愚公就是这么倔
强而固执的老人。
愚公家门口有两座大山，一座太行山，一座王屋山，他们和村里的其他人想要出门就一定要绕很远的路，这样很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他们说：这两座大山太挡路了，想把家前的两座大山移走。子孙们都很赞同，于是愚公他们就开始干起来了，他们每天就这样干着，其他村民也不断的加入，后来连妇人和老人也加入了，大家都尽自己所能做一些事。后来这件事被玉皇大帝知道了，他被愚公坚忍不拔的精神感动了，于是玉皇大帝就派了天上的两个大力士把山搬走了。从此以后愚公他们出远门再也没有大山挡路了。
读完这个故事，想着愚公这样一个快90岁的老人，就有这样的大志，而且他们无论遇到什么困难都不气馁、退缩，一直朝着目标前进。他的这种精神鼓励着我，我平时学习的时候不肯动脑筋，不肯努力，现在跟愚公比实在是太小的一件事了，我要克服困难，向愚公一样坚忍不拔。
《中国神话故事》读后感(篇3)
不过后来还是买了，我心想：勉为其难一下吧，反正妈妈也答应了不看《古希腊神话》，不看这个就行了。
哪知道，我一看见《中国古代神话》的封皮，就被吸引住了。封皮上面是一个相貌堂堂的男人，穿着一身橘黄色的古装，眉毛粗而浓密，一头黑发披散下来，用一根黄色的绳子绑住头，装饰着一根孔雀羽毛立在头上。他乌黑的两只眼睛聚精会神地盯着天上，短短的胡须遮住了嘴巴。两只强壮的胳膊和半边胸脯都露出来了，左胳膊上搭着一条红巾，斜指着天，右胳膊弯曲在下，右腿膝盖往边上一弯，整个人呈现出一个斜斜的样子。更重要的是，他正张弓搭箭，用一个标准姿势拿着这张红色的弓，搭上一只黑色的箭，赤裸着脚，旁边是中国的江山!
是的，他是黄皮肤呢!我立刻就猜到了他是谁，一定是我们中国神话的代表人物之一——神射手后羿。
关于他，估计每个中国人都会知道，甚至只要是稍微了解一点中国神话的外国人都会听过羿射九日的故事，封皮上的后羿真的好帅!
我慢慢翻开了第一页，果然，第一篇神话就是著名的《盘古开天辟地》。巨人盘古为了天地能够分开，牺牲了自己。他的身体变成了我们现在这个奇妙而美丽的世界。
第二篇神话是《女娲造人》，噢，人首蛇身的女娲觉得孤独，按照自己的相貌，用泥土捏出了一个个小泥团，女娲给他们取名叫“人”。啊!人就是这么来的!
渐渐地，我被这本充满了中华民族文化的神话书深深吸引了。里面的内容十分有趣，从人文始祖伏羲到激烈的炎黄大战;从牛郎织女的爱情故事到尧舜禅位;从后羿射日，嫦娥奔月到大禹治水，三过家门而不入;从夏朝的夏桀暴政到周朝的烽火戏诸侯。作者袁柯用简明易懂的文字，描绘出了我们中国的神话传说!
当然，任何东西都不是十全十美的。《中国古代神话》之中也有不对的地方。举几个例子吧：明明舜是凭借自己的聪明才智闯出后妈几人设计的陷阱，《中国古代神话》却说，他是凭借两位妻子——娥皇与女英给的奇妙宝物才闯出重重难关的;明明嫦娥是被坏人逼迫，不得已才吞下长生不老药，飞到月亮上与后羿分别的，《中国古代神话》却说，这是因为嫦娥自己的自私;明明鲧是因为用大坝挡水，治水无功，被尧处死的，《中国古代神话》却说，他是因为偷了天帝的至宝——息壤去治水，被发现后，天帝一怒之下杀了他;明明夸父是为了能够让他的族人们不热死，才想要抓住太阳的，《中国古代神话》却说，他是因为脑子里突然蹦出的新想法：和太阳来一场赛跑，而去追太阳的。所以，也不能说《中国古代神话》里面的.东西全对。
当然，《中国古代神话》还是很棒的，它里面完美地描绘出了炎黄子孙的斗争精神——与大自然斗争!
《中国神话故事》读后感(篇4)
今年暑假,妈妈给我买了《中国古代神话故事》这本书,我看了以后触动很大,书中有许多脍炙人口的神话故事，从中我认识了一个个鲜活的神话人物。如开天辟地的盘古，抟土造人的女娲，填海不止的精卫，渴死旸谷的夸父，嫉恶如仇的哪吒等，这些故事和人物依然至今人们口口相传，老少皆知。神话是人类社会幼年时期的文化遗产，是一个民族和国家的精神财富，,在文学史上有着重要的地位，是见证原始社会的形式之一。这些动人的神话故事把我带入了瑰丽多彩的奇妙世界!
其中我最喜欢《愚公移山》这个故事,讲述了一个叫愚公的老者,已经快90岁了，他面对着两座叫太行,王屋大山居住，由于大山的遮挡,他和家人进出都要绕道而行,很不方便。于是,愚公就召集家人要挖平这两座大山,大家都很赞同。最后,愚公的真诚和意志感动了天帝,天帝就命天神把两座大山搬走了,从此以后,愚公的门前一马平川,再也没有大山的阻隔。
看了这则神话让我十分震撼和触动，愚公一家坚韧不拔的毅力和敢于用自己的双手改变生活的精神非常值得我们这些从小就娇生惯养,在父母呵护下长大的独生子女们去学习，做什么事包括学习上都要坚持不懈地去做,不要以我不会做,我做不好这些理由来搪塞过去。只要有毅力和恒心,朝着自己的目标和方向去努力,克服困难,总有一天会看见成功的!
《中国神话故事》读后感(篇5)
假期的时候，利用空余时间读了几本书，其中让我印象最深的要属《中外神话传说》了，因为这本书写的都是流传久远的民间传说，历史悠久的传统文化，书中不仅有优美的文字记录，还在每一篇的故事中插入了精美生动的彩画，让我在读书时可以身临其境，时而幻想在童话王国里飞翔，时而在神秘境地里探险，时而穿越到久远的古代，时而又回到熟悉的现在，
而这本书是注音版的，更方便了我阅读，还在阅读的过程中学会了许多还没有学习的生字，让我觉得受益匪浅，看的欲罢不能。
书中一个个故事不仅仅让我有了不一样的新奇体验，还让我感受到了那些故事背后的美好情感，高尚的情操和志趣。
读完这本书也让我理解了神话传说虽然是来源于我们的幻想，但是这其中也体现了我们祖先朴素但是充满魅力的想象，许多我们现在习以为常的事情经过他们的解释都能带上魔幻般的美感。书中有一篇故事也是让我印象深刻，那就是《大禹治水》，大禹之所以能够成功是因为他能够吸取先人成功的经验和失败的教训，善于动脑，发现，总结并利用自然规律取得了最终的成功。我深深地被大禹这种满腔热忱，处险不惊的精神感动。在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能轻言放弃，“天下无难事，只怕有心人”，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。所以我要努力学习，长大用自己的智慧报效社会，报效祖国!
《女娲造人》女娲是一个善良的神仙，是人类的祖先.人类是由女蜗做出来的，可《十万个为什么》中告诉我们人是由猿人经过很多年劳动演变来的，我们的祖先是猿猴.我都有点糊涂了，妈妈告诉我，女娲造人那是没有科学依据的，是人们美好的想象。
书中还讲到了端午节的来历，端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的节日。虽然他已经不在了，但是他永远活在人们的心中，他的爱国精神也永远激励着我们每个人。
书里还有很多有趣的故事，像《夸父追日》，还有外国的《创世纪》，《诺亚方舟》等等，这些一个个充满玄幻色彩的故事，都是我们书本上没有学到的，也让我学习到了很多以前不知道的知识。
读书真的让我开阔了眼界，增长了知识，以后我也会在课余时间多读课外书，并且把在读书时学到的知识和优良传统用到平时的生活和学习中，为美好的明天打下坚实的基础。
《中国神话故事》读后感(篇6)
这个暑假我读了一本叫《中国神话故事》的书，里面讲述了很多中华民族的神话传说故事，这些故事与中华民族的历史一样源远流长，和中华民族灿烂的文化一样博大精深。在这本书里我最喜欢的两个故事就是《愚公移山》和《精卫填海》。
《愚公移山》的故事讲的是:有一位叫愚公的老人家，他家门前有两座大山，每次出门都要翻山越岭，很是辛苦，于是他决定要把大山移走。有个叫智叟的老人，看见愚公一家在挖山，就嘲笑说:就凭你们几个也能挖平两座大山?愚公不以为然地说：我死后有我儿子，我儿子死后有我孙子，而山一直在那里不会变大。总有一天可以挖平。智叟听了很惭愧。
《精卫填海》讲述了一只小鸟竟想把一望无边的大海填平的故事。传说炎帝有一个女儿叫女娃，女娃偏爱游泳。一天，女娃来到东海，高兴地畅游其中，天色渐暗，转眼间，乌云密布、狂风四起，女娃被排山倒海的巨浪侵吞，渐渐沉了下去。女娃被淹死后，灵魂化作一只名为精卫的小鸟。她非常憎恨大海，发誓要把它填平。于是它每日叼小树枝、小石子来填海，不管遇到什么困难，都无法改变她填海的决心，虽然东海嘲笑她，但她始终来回不停歇地往返。
不管是《愚公移山》还是《精卫填海》都是在告诉我们:冰冻三尺，非一日之寒，水滴石穿，非一日之功，不论是在学习中还是在生活中都要有克服困难和永不言弃的决心。
在这样的故事里也使我想到了我自己，就像妈妈平时说的那样，要做一个不畏艰难，意志坚强的好孩子。有恒心、有信心、有决心，就一定可以把书读好，把吉他练好，我要像愚公和精卫那样坚持不懈地努力下去。
神奇的电读后感作文(模板9篇)
大家都是从小就开始学习写作文，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？为此，编辑从网络上精心整理了《神奇的电读后感作文》，请阅读，或许对你有所帮助！
神奇的电读后感作文【篇1】
国庆期间，我读了一本名叫《神奇的药方》的书，深有感触。
在非洲的一片大草原上，住着一只胆小的狐狸,不太敢出门去打猎，结果把自己饿得又瘦又小。听说森林里的巫师有一个神奇的药方，可以把人的胆量变大，他决定去请巫师帮忙.在猫头鹰的陪伴下，他进入漆黑的森林，找到了巫师.可是没想到，巫师虽然有药，小狐狸仍必须亲自去拔一根狮子尾巴上的.毛，将毛放进药里一起吃下去，药才能生效！
小狐狸回到草原后，他慢慢地靠近狮子，每当他看到狮子那尖利的爪子和牙齿，总吓得差点昏倒。但为了得到一根狮子尾巴上的毛，总得想办法提起勇气。小狐狸偶尔远远地丢一块肉给狮子吃，慢慢地越靠越近。日子一久，狮子就不再理会小狐狸在旁边晃来晃去了。一天，狮子在打瞌睡的时候，小狐狸突然靠近狮子，拔出一根它尾巴上的毛。小狐狸终于达成了心愿。
他带着狮子尾巴上的毛独自一人重新来到森林找到巫师，巫师告诉他说：“狮子尾巴上的毛你都能取得,现在你还需要把胆量变大的药方吗?在你取得狮子尾巴上的毛的同时,你胆小的性格就已经改变了。”小狐狸恍然大悟。
我喜欢这个故事里的巫师,虽然他根本没有让小狐狸胆量变大的神奇药方，但他却充满了对小狐狸的了解和鼓励.他相信，小狐狸并不是不勇敢，只是还没有发现自己的实力,对自己的信心不够，才会变得畏畏缩缩的。我更喜欢小狐狸,因为他在寻找勇气和自信的过程中勇于探索，克服了自己胆小的性格，在拔狮子尾巴上的毛时展现的耐心和信心，都是我值得好好学习的。
神奇的电读后感作文【篇2】
我非常喜欢看《神奇的作文魔法枕》这本书，因为这本书告诉同学们如何写作文和怎样运用优美词句的作文宝典书。
书中描写的是一个叫高斯的同学，他最讨厌写作文了，因为每次半天写不出一句话。有一天，语文徐老师把他叫到办公室，给了高斯一个神奇的作文魔法枕头，高斯拿着魔法枕非常高兴的回家了。
回家后，高斯拿着魔法枕就睡觉了，在睡梦中，高斯来到了作文王国里，并遇见了一名魔法师，魔法师把他带进作文王国的第一层，看见一只长的很像鸟的人飞了出来，这个叫大鹏的鸟教了高斯许多描写景物的作文知识，学完之后，高斯就回家了，醒来后就轻轻松松写了一篇作文。
第二天，老师在班上念了高斯写的`作文，并表扬高斯写得非常好，下课后，高斯的朋友英格力和李小白问高斯为什么突然写作文这么厉害，于是高斯就把得到魔法枕和去作文王国的事情告诉了他们俩。
放学后，高斯等三个人一起到高斯家用那个魔法枕，并进入了作文王国，他们来到了第二层，老师告诉他们顶层还有一个魔鬼，只要用奖杯就可以打败那个魔鬼，并救出那个大鹏鸟，三个人听了后，主动让老师赶快教他们作文知识以便打败那个魔鬼，在每个老师的认真教育下，高斯和其他三个同学的作文水平进步非常快，而且他们终于达到了顶层，在顶层，他们遇见了魔鬼，李小白看见后立即拿起奖杯就把魔鬼干掉了，三个人高兴的手舞足蹈跳了起来。
神奇的电读后感作文【篇3】
《神奇的收费亭》这本书出自于诺顿·贾斯特。
当我读到有罪警长说：“六百万年之后再见!”这句话的时候，心想六百万年，他们不就是永远出不来了嘛!但是我和米洛一样——都想错了!
再往后看，米洛叹息说：“我们永远出不去了。”但是下面的这句话让我大吃一惊——“瞎说!”老婆婆批评米洛。作为读者的我也瞪大了眼睛。“只要按一下这墙上的按钮，就可以出去了。”米洛还没有反应过来，一眨眼的功夫，米洛已经到了外面。
咔嗒说：“你介意我进来吗?我喜欢坐车旅行。”读到这句话的时候，你们一定无法想象一只闹钟狗能说出这样的话。
我比较喜欢先看目录。这本书的目录都很好玩，但是我觉得“二十面体人”更好玩一些，人怎么能有二十面呢?当我读到后面的时候才发现二十面体人就是十二张脸的几何体。我都不敢相信这是真的!
我喜欢这本书，因为这本书里面所有的目录都很有趣，我喜欢!
神奇的电读后感作文【篇4】
《神奇的光头鼠2》读后感
读完了尚玉洁作家写的《神奇的光头鼠2》，我的脑子里仿佛觉得在现实生活中，老鼠们已经改邪归正，不再做坏事情了，可是，当我走出自己的内心世界时，才发现是，原来老鼠在现实生活里并没有改变，只有我读了这本书，产生了虚幻感。
在这本书里，讲的是光头鼠去西天的路上所发生的事。在路途中，它们三只老鼠吃尽了千辛万苦，经历了千难万险，终于心想事成，获得成功。
在现实生活里，老鼠过街，人人喊打，因为老鼠贪婪成性，奸诈狡猾，作恶多端，从来没有做过好事情。光头鼠启发鼠辈的良知良性，改变偷鸡摸狗的习性，堂堂正正、光明磊落地生活，所以它叫皮皮鼠和邋遢鼠一起，去西天见菩萨。
路上，它们三个遇到了很多危机，但是，幸好光头鼠有魔镯护身，终于化险为夷。可是，这却引来了别人的敌视，他们与千年妖怪密谋，除掉三只老鼠。可是光头鼠做过许多好事，积了德，使他们的诡计落了空。最终，那些要除掉光头鼠的人受到了应有的惩罚，果然是多行不义必自毙！
我很敬佩光头鼠，他的勇敢，他的机智和他改变鼠辈生活的决心，都让人油然而生敬意。可是，总有些人要害他，但他也用自己的智慧和机智化解了危机。真希望光头鼠就出现在现实生活。
《神奇的光头鼠3》读后感
看完了2，又出现了3，我觉得3或许比2好看，一起来看看。
光头鼠不仅仅是一个小动物，我觉得他更像一个人。在这本书中，光头鼠像一个有志向、有爱心、有毅力的孩子，他身上俱备着我们人的特点，最重要的是，他有着很少人的特点——善良。
光头鼠终于可以觐见观音菩萨了，他们三个进了他们从未见过的天庭，流连忘返。
在天庭里，有许多美食和鲜甜的水果，可是果园里的仙桃不可以吃，而邋遢鼠却偷吃了果园里的仙桃和李天王孙子喜宴的酒席，犯下了滔天大罪，犯下了地狱受苦。
在穿越到宋朝以后，光头鼠为了救花狸猫，与皮皮鼠闹得不愉快，最后，猫鼠经历了许多曲折和危险后，化敌为友，成了好朋友。后来，他们又遇到了蜈蚣精，与蜈蚣精展开了生死搏斗。
猫鼠立下誓言，互相结盟，和谐共处，猫不再捕捉老鼠，老鼠也不再偷东西吃，他们都改邪归正，不再对立，自力更生，种植花草。
最后，三只老鼠在一起了，都被街上了天庭，光头鼠被封为了“天鼠”。
这本书里的光头鼠和2册里的不一样，这册里的光头鼠时刻警惕、一招不让，沉稳应对，比2册里的成熟一些。
神奇的电读后感作文【篇5】
在这个暑假，我读完了英国作家帕·林·特拉芙斯所著的《神奇的玛丽阿姨》。这篇文章就像是一个奇幻的童话故事，却让我受益匪浅。
在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨撑着她那把神奇的伞乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子。从此以后，班克斯家的孩子们碰到了许许多多神奇古怪的事。玛丽阿姨能够用魔法带给孩子们只能在梦中才能见到的事物，拥有奇幻的感受。玛丽阿姨会从毯子做的手提袋里，像变魔术一样拿出各种各样无穷多的东西；能从写着“睡前一茶匙”的瓶子里倒出各种饮品；玛丽阿姨能听懂动物说话，还能走进画中；她能用一个指南针带着四个孩子环游世界！玛丽阿姨总能在不经意间给孩子们特别的惊喜！
读完这本书，我感悟出了一个道理，书中的玛丽阿姨是拥有神奇魔法的，她可以轻轻一个挥手，实现四个孩子们的梦想，但，在真实世界里真的有这么一个“玛丽阿姨”？自古以来，有哪位成功人士是通过魔法取得成就的？他们靠的是自己一步一步脚踏实地的努力！今年夏天，南京举办了第二届青奥会，那些获奖年轻的青年运动员付出了多少的汗水，多少的艰辛才取得了今天的成就！再比如说，谁又知道那些奥运会上的冠军们在领奖台上光荣的那一刻背后付出了多少？这正应了一句话：台上一分钟，台下十年功。无论是严寒还是酷暑他们都要默默地训练，也许只有他们自己才知道，耀眼夺目的奖牌里到底暗含着多少汗与泪！
我们总是会听到有人抱怨梦想太过遥不可及，除非有魔法，否则不可能实现。试问，你真的为目标努力过了吗？你真的竭尽全力试过了吗？如果没有，那么我想，你没有资格放弃！同学们，梦想只有敢做才会实现！
神奇的电读后感作文【篇6】
你认为童年是怎样的？是在蛙声，蛐蛐合奏时躺在璀璨的夜空下享受宁静与安详？还是在夜深人静的深夜中，不断地埋头苦写，不可否认这都是童年！
当你慢慢长大，成为了大人，工作的压力，上司的责骂，自己的无奈，你就像一个死尸般做着重样的事，说着，同样的话，假如有一天，你经过一个小巷，看到一群有大有小的孩子在一起游戏，聊天，我想你一定会露出一抹笑，这是曾经的自己啊！你这时候多希望回到儿时，就像一本书，它可以是你的老师，可以是你的朋友，还可以是一个美好的童年
我想神奇的收费亭便是这样一本书，它的作者是诺顿。贾斯特，和朱尔斯。费弗，诺顿。贾斯特是儿童作家，朱尔斯。费弗是漫画家，小说家，剧作家而后面也有些别的作家说的话，书里面也充满了作文童趣
故事在一个令人乏味的下午，男孩米洛发现自己的房子里有一个神奇的收费亭，他开着电动玩具车驾驶过收费亭踏上了一趟不可思议的奇妙旅途
一路上，米洛深陷懒散国，误入结论岛，还在词语国锒铛入狱，但她在伙伴闹钟狗和骗人虫的帮助下，一次又一次转危为安，同时，还邂逅了色彩大师，哪个婆婆，向下长的男孩，噪音医生，等有趣的朋友。
最后，米洛勇敢地前往无知山，去营救韵律公主和理性公主，最后，他们完成了任务，这就是故事的简短，内容，这本书让我感到了友谊，公正，快乐，机智
这就是一本书《神奇的收费亭》，希望你也会来看，在这个世界有许多事情等着我们去探索，去创造，每天迎接我们的都是一个全新的世界！而我们要寻找全新的自己！
神奇的电读后感作文【篇7】
最近，我迷上了一本名叫《神奇的太阳花女孩》这本书，本书的一号女主角就是太阳花女孩，叫李最最。一号男主角是太阳花女孩的死对头，叫雷子浩。二号男主角是雷子浩的死党兼头号跟班，叫邓小未。
本书讲述的是：女生李最最，运动全能，知识全能，简直无所不能。雷子浩不服气，结果，两人分别带着女生和男生，在掰手腕、竞选演讲、英语接龙、火柴游泳等各项稀奇项目中PK得没完没了。雷子浩和邓小未慢慢地接受了李最最，可女孩忽然消失，当三人再次相遇时，李最最已经从又强又帅的女孩变成了浑身长刺的自闭女孩了，震惊的雷子浩和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥的帮助下，打开了李最最所有心结，两个男孩就像李最最的翅膀，牵引她走过生命中最黑暗的一段路程……百年难遇的日全食那天，三个人手拉着手，心灵在刹那间奇妙接通。
这是一个既曲折可爱的完美友情的故事，我感受到：这个世界充满了珍贵的友情，能帮我们排除一切困难，只有拥有勇敢宽广的心灵，才能真正得到它，我们也要做一个太阳花“女孩”。
神奇的电读后感作文【篇8】
最近，我读了一本书，名叫做《神奇故事集》。其中一篇小说《点金术》给我印象很深。
《点金术》一文讲了从前有一个人，非常有钱，名叫做弥达期，他十分贪图财富，总是想把面前的东西，全部变成黄金的。他就是因为这样贪图财富，自己的女儿都变成了一尊金像。后来，他终于明白了，放弃了点金术。因为他知道生命比金钱更宝贵。最后，女儿又恢复了。
《点金术》这篇小说写的十分仔细、认真。每一个字，每一个细节，每一个动作，每一个语言的语气描写，每一个人的神情，每一个人的目光，写得都十分认真。
《点金术》这篇小说，还隐藏着十分深刻的道理，你们知道是什么道理吗？就是说，不管在什么时候，都要保护好自己的身子，不要拿生命开玩笑。记住，生命是最主要的。
《神奇故事集》里的每一个故事写都十分具体。我希望我的每一篇作文都也能像这样一样，写得具体，写得认真、仔细。
神奇的电读后感作文【篇9】
《神奇的收费亭》 是一本对我们大家都有益的书。我读了这本书后深受感触。
这本书主要说一个不爱读书的米洛糊涂地进入了与众不同的世界里。通过了一件件神奇的事情改变了米洛不良的学习心态。
米洛在到收费亭之后觉得自己要认真读书摆正了自己不良的学习心态。我想： 我也该摆正心态了，上课开小差不想学习。我自从读了这本书后很少上课开小差了，对学习有兴趣了，就像米洛说的：“要是哪一天我能出去，我一定学好所有词。”只要肯学习就会有收获。
闹钟狗还告诉我们要珍惜时间，不能浪费每一分每一秒的时间。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。浪费别人的时间就等于谋财害命。比如说有个主治医生耽误了手术时间让病人失去了生命。这也是我在这本书中得到的启发。
这本书是一本充满幻想力的书，高超的文字游戏让全本书读起来使人十分愉快。米洛的冒险之旅蕴含着与生活有关的种种寓意，能给读者带来巨大的灵感和启发，里面的人物生动，情感丰富。
我深受感触。啊！我爱《神奇的收费亭》 ！
猫读后感模板
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。知道怎么写具体的心得体会内容吗？我们的小编特意搜集并整理了猫读后感模板，仅供你在工作和学习中参考。
猫读后感 篇1
鲁迅先生在《兔和猫》中，展示了一条简单又复杂的生物链。兔子在文中是一个弱小的动物，需要强者的保护，但它们不是最弱小的，它们还能够赶跑鸦鹊，保住自己的食物。大黑猫是文中的黑恶势力，对兔子虎视眈眈，但是他受到了人和狗的制约。狗S是大黑猫的死敌，狗在人的要求或者说压迫之下以及猫的对兔子的觊觎之情下，变相地成为了兔子的保护者。而人是文章中最强大的存在，他们是兔子安全的最终保证人。
兔子就生活在这安全又危险的环境之中，最终因为保护者的疏漏，弱小的兔子还是失去了生命。我以为这并不能怪罪谁，只能说物竞天择，适者生存，依赖别人来保证自己的安全是不明智的。
物竞天择，适者生存。我们应该努力变得强大，让身体变得健壮，我们就不会轻易受到身体上的伤害；但只有身体的强壮是远远不够的。还需要心灵的强大。心灵不够强大，人就很容易放任自己去欺凌弱小。
同情存在于任何人心中，与强大与否无关。但是否能够做出同情的动作，就是看自己是否强大。文中女主人阻止狗S去看兔子，预防狗去咬可爱的小兔子。这是女主人对小兔子的同情心的体现。也因为她是S的主人，是S的“饭主”，她足够强大、至少比S强大，所以她能够防患于未然，她的同情心能够施展出来。同理“我”去伤害文中作为黑恶势力的猫，也是应为我足够的强大，而这样的强大又能支撑“我”做出同情兔子的行为，去为兔子报仇。
但是因为“我”很强大，又理所当然的把“我以为配合是不必这样大嚷而特嚷的”的套到“恶猫”的身上，所以“我”就害了猫。这时，猫变成了弱者，而“我”在不知不觉中也做了黑势力。
强弱是相对而言的。每一个强者之上都会有更强者，每一个弱者之下都会有一个更弱者。而如何让一个强者不欺凌弱者，如何在弱者变成相对强者时不去欺凌更弱者，这就需要心灵的强大。心灵的强大是个模糊的概念，怎么样才算强大呢？在这里，我以为强大者就是有道德，并且坚守道德的人。控制自己的能力，约束自己，不去无端的，或者是自己冠冕堂皇地套上由头，去不合情理的伤害弱者，不自以为是的当保护者。
过度修善亦是不可，文中女主人强迫母兔去喂养新生的小兔，不许有“不公正”。这是违背自然规律的。或许我们足够强大，能够给弱者足够的保护，但是这样的保护是另一种伤害。
或许造物太胡闹，他将生命造得太滥，也毁得太滥，但我们却不应推波助澜。不过度修善，也不放纵私欲，滥用权力。
物竞天择，适者生存。强大不仅仅是生体上的，更是心灵的，让自己有足够的能力去表达自我，也让自己不去“欺凌弱小”。
猫读后感 篇2
我家楼下守门的叔叔养了只猫，这猫真能生，年下来，只猫变成了十几只猫了。我的邻居们大多喜欢这些猫，像发了狂。成天给它们吃美味的肉骨头、火腿肠、剩鱼……让我看了也要直流口水。
养了这么多的猫，多了很多乱子：有些猫把大便拉在地上，又臭又粘真恶心；也有些猫老是在花盆里摔跤，抱着花枝荡秋千，所过之处枝折花落……
猫还给我们的生活增添了很多麻烦：我妈妈的摩托车坐垫上常常留下猫的脚印，气得妈妈经常向守门叔叔投诉。可猫还是“我行我素”，投诉多次没效果，妈妈很无奈，每次也就拿纸巾擦擦了事了。
有次，我正在楼下欣赏花朵，忽然从身后出现了个小黑影，我转过身子，“呀!”只猫在身后下子跳了出来，我丝毫没有防备，把我吓得把鼻涕把眼泪的。
有天早上上学时，发现昨晚汽车窗户没关好，车上多了几根白色的猫毛，我想：大事不好，我放车里的零食要遭殃了。我赶忙打开车门，“不……”所有的零食都四分五裂了，我恨死这些猫了。
楼下几乎成了猫的“天堂”。
猫读后感 篇3
依偎在暖暖的炉灰边，吃带血的鲜肉，睡在羽绒褥垫和三层毯子上。然而受到如此优厚待逢的猫却空想能够在充满阳光的屋底上、在这平稳的屋宇外享受自由，寻找所谓的实正的幸福。但在外渡过曲折的一天后，它却山盟海誓地以为，炉火、鲜肉，充裕的生活，才是它想要的幸福，它本源的天堂。
穷贫易使人自坐，富裕易使人堕落。这只在富裕中堕涨的肥猫，在外界的击磨下，没有变得更添刚强，而是君服于现名的淫威之下，情愿过充实清淡的生活也不愿再离家冒险。标应在墙砖之间爬行，在屋脊上跳跃的猫却成为鱼肉吃食的囚徒，情愿初终受此待遇而不供长进，追求这种欲望概思上的天堂，这何尝不是一种悲痛呢？
老雄猫说，“享蒙自由带来的充斥艰苦的欢喜”。自由不是幸福，自由地生存才是幸福。肥猫正果淌连屋中的食宿温鼓，举步却难以遁没这张温顺的网，迟疑在自由与禁锢之间，有了比拟，才会讨厌伏外点流离失所的生活。
这只沃猫是幸福的吗？它有一个美妙的野，一个宠溺它的姑妈，永远不必担忧饥寒，天天按时都有带血的鲜肉吃。它的生活，惬意而舒服，无愁且无虑。
它是可怜福的吗？它失往了猫的天性，失去了家性跟自在，末日约束在屋内，无所作为；难尝世间凉热，也阅历不到生替猫应经历的挑衅。变化无常的生涯，褪去名义的浮华后只剩下空泛和无看。
“猫的天堂”究竟是怎么的天堂？是浸泡在食欲中缓缓糜烂，还是为了生存而不瞅所有地与恶劣的事实奋斗？是在冷冬有暖和的炉灰包裹胸膛，还是在丰衣足食时感触到投射到后腹的一缕曙光？是终日躺在毛毯上鸿鹄之志，沉积脂肪，还是快活地迎交一个又一个簇新的挑战，空虚本人的毕生？
“猫的天堂”毕竟是谁的天堂？是属于安于现状者的，还是发明生活者的？是属于不食世间烟火者的还是识绝人之常情者的？是衣来伸手饭去弛心者的，还是劳息不起白手起家者的？
不同的猫有不共的想望，如不同的人有不同的寻求。一些人步上天堂连续大家的信奉与幻想，一些人绕功天堂追觅额定的幸福与自由；一些我的天堂是虚夸而精巧华丽的，一些人的天堂是充满佳奇与未知的；天堂属于所有人，所有人却不属于天堂。人们从口理意思上所认可的天堂，是心坎抱负的隐射，躯体地方的升华。富裕的人，习惯了天堂的娇艳与美恶，被限度在繁荣中，只不过尝到愿望满意的欢快。应他堕降到凡间时，即无奈蒙受讫精神上的贫乏与扑面而来的种种危险；贫困的人，生于危机患难之中，早未临写了自破自强的座左铭，斗争与命运共生，精力与躯壳互存。如斯，凡间也是他们的天堂，他们在自己的天堂里享授自己的性命，自彼的自由，自己的欢乐，自人的幸福。
生于富饶中的己们，请废弃对天堂的执著畅想吧，地狱取凡间不外只隔一扇铁门的间隔，该有一地你腐化凡间天堂面的幸福齐然离你遥去你领会到的是物资清零的苦楚，仍是从由生存的幸福？
猫读后感 篇4
这几天，我读了《老舍与〈猫〉》这本书，(猫)的读后感。
这本书的作者是老舍，他原名舒庆春。为什么叫"庆春"呢?因为老舍小时候家里穷，缺衣少穿的他快冻死时，大姐把他抱入怀中，让他活了下来，这一辽宁高考天正好过小年，而且赶上了立春，所以就叫他庆春。
《老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的，被用到课本上的文章，如：《猫》、《母鸡》、《趵突泉》、《草原》等。我比较喜欢《趵突泉》。从《趵突泉》这篇文章中，我了解到趵突泉是济南的三大名胜之一，泉就在城边不远，在西门外的桥上便能看见趵突泉流出来的清浅、鲜洁的一溪活水。老舍说假如没有趵突泉，济南定会失去一半的美。趵突泉三个泉口偏西，北边是条小溪，流向西门。文章还写了池边小泉的特点，有的像大鱼吐水，有的.像一串明珠，有的半天才上来一个水泡，有的好几串小碎珠一齐挤上来，比大泉更有趣。
《老舍与〈猫〉》中没有被用到课文上的作文也很有趣，比如：《马裤先生》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》等，读后感《(猫)的读后感》。《龙须沟》是一篇话剧，《骆驼祥子》和《四世同堂》都是小说。《马裤先生》中的马裤先生的声音很响，他爱挖鼻孔，老在车厢中叫茶房，令人无法安宁。他还带了许多行李。即使在睡觉中，他也会喊茶房，就是没那么响。
本书还写了许多关于老舍的事，拓宽了读者的视野，比如：老舍的故居，老舍的童年，老舍与相声的不解之缘，以及以老舍为名的文学奖等等。老舍出生在北京城内一条窄小的胡同--"小羊圈"胡同里，故居在北京东城区灯市口西街丰富胡同19号。老舍的故居是典型的北京二进三合小院，大门坐西朝东。老舍先生喜欢花，在他的小院*有100多种花花草草。《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、《西望长安》等26部著作都是在这里完成的。故居中的还有很多东西都是后来黑龙江高考才收集回来的。这里变成了老舍纪念馆后，1999年2月老舍纪念馆正式开馆。
《老舍与〈猫〉》这本书真好看，既包含了老舍的许许多多篇文章，还告诉了我们很多关于老舍的故事。
猫读后感 篇5
这个寒假中，我读了一本我以为美观的无独有偶的童话书《大脸猫的神奇电话机》。
小时分，也隐隐约约听到过妈妈给我说的动画片，可能当时我还小，没看过，也听不懂，基本不知道讲的是什么，只知道是一部动画片而已。当往常的我看了《大脸猫的神奇电话机》，这本书竟是一部诙谐幻想童话故事。
在书中，我品读了一个又一个故事，认识了一个又一个人物。如大脸猫是一只脸比身子还要大的猫，它和一只奇特的老鼠蓝皮鼠成为了好朋友，组成了“魔星杂技团”，蓝皮鼠和大脸猫是魔星杂技团的明星，经常外出演出，每到一处就会发作一个故事或一个奇遇。蓝皮鼠，聪明机灵，助人为乐，擅长动脑筋想办法，身手高超，却不甘寂寞，惧怕冤枉，不肯吃亏；大脸猫比较贪吃，比较笨，又馋又懒，喜欢抛头出面，却又胆怯怕事，但有什么说什么，绝不虚伪。他们俩的共同特性是既仁慈又胆怯；还有仁慈热情的小灰鸟……当然也有一些背面人物，如狡猾的歪嘴儿和独眼龙、为抵达目的不择伎俩的大白鹅等。
在《大脸猫的神奇电话机》这本书中，我最喜欢蓝皮鼠了，它不只聪明机灵、乐于助人，带领“魔星杂技团”走南闯北，善惩扬恶。我要努力学习，像蓝皮鼠一样充溢聪慧，做任何事情都不能太自私。
随着我们慢慢长大，学习成了我们的主要任务，但我们应该依旧坚持童心，要像蓝皮鼠学习，他人犯了相似的错误，我们也必需及时让他矫正。“谦逊使人进步，自豪使人落后。”我们也一样，不能自私，要无私地给他们辅佐，给予他们暖和，鼓舞他们行进。
猫读后感 篇6
在恩斯尤尔，这里有片颇具面积的冬青树林，神秘的石头，年代久远的鹅卵小路延伸到尤尔小屋，哪里是一只猫的居所，它在圣诞夜死去，并在第二天复活，它是守护恩斯尤尔的精灵――佩兰。
主人公杰西是个爱恨分明的人，在我看来这也许就是为什么佩兰能够接受她的缘由 。因为爱恨分明，她不接受他人迫害；因为爱恨分明，她勇于承认过失；因为爱恨分明，我可能被她圈粉了!
还有就是，圣诞节在恩斯尤尔过，有缘人能够梦见它久远的记忆。作者用细腻的文塑造了一段段真实的梦，因而这里的一切就如同被赋予了灵魂，让它们显得古老而且神秘。
其实在很长时间里我不止一次这样期待:有这样一位讲故事的老人，他传神的故事源于他长久以来积累的渊博知识与经历，而我总能从他的故事中得到些许启发。而莉莉・海沃德(本书作者)塑造了这一形象，她的山谷满足了我这样的期待。
故事的结局暖人心弦，那句“永远都会有猫住在恩斯尤尔”，总能让我理解为永远都会有人默默守护你一样暖心。
猫读后感 篇7
古人云"书到用时方恨少，事非经过不知难".读一本好书，犹如喝一杯清茶，一只猫的功夫读后感。今天我就为大家带来一壶"好茶",叫《一只猫的功夫》。
刚看这本书，只觉得小黑猫是粗心的、大树是稳重的、莴笋是自负的、小鱼是乐观的、竹节虫是勇于创新的、月季是不气馁的、土豆是霸道的、小螺蛳是可怜的等等。动、植物们在童话故事里的事，其中让我感触很多。
在故事中，动、植物的世界里也要考试啊？真是想不到？小黑猫在考试钓鱼的时候运气真是糟透了，竟然摸到一根莴笋去钓鱼，心里是多么的悲凉啊！可是由于它的诚实，乐观不仅钓到了鱼，还和莴笋、小鱼成为了好朋友。风的考试题目是怎样才能把塑料袋吹上天空像风筝一样，塑料袋的考试题目是怎样不被风吹上天空，嘿嘿想想是多么的有趣，一个是用劲的吹，一个是使劲的趴在地上。还有竹节虫们要把自己变成一节节竹子考试才算过关，可其中一只却变成了一只菠萝。哈哈哈……不过它也算过关了，居然成为了菠萝园里的吉祥物。
在这节故事中告诉我们考试时大家要保持平稳的心态，像小黑猫一样乐观、像风和塑料袋一样坚持、像竹节虫一样勇于思考，这样考试时就不会觉得压力大。
还有一则故事讲得是，小黑猫、莴笋和小鱼一起出去旅行，它们见识到闻所未闻，见所未见的事，让它们在旅行中发现了自己的优点和缺点。小黑猫总觉得妈妈唠叨，可是在旅行中才知道妈妈的唠叨是对的，莴笋发现自己骄傲的毫无道理，而调皮活泼的鱼也从一开始的无所顾忌，渐渐的变得愿意配合大家了。
看到故事里的事我仿佛看到了我自己，上次考试考了全班第一我骄傲了，也太自负了，平时妈妈总是唠叨我总要我多看看书多复习复习，我总说："知道了",连简简单单的题目也问妈妈，结果这次考得不太好；我平时也觉得妈妈特烦，可现在我才知道妈妈的唠叨是对我好；我虽然不会丢三落"字",可我总会丢东西。例如说老是会丢水杯等等。我希望这学期能把我平时爱玩电脑和不用心的毛病改改，也可以像故事中三个小伙伴的优点学习学习。
看了这本书让我觉得，每个人都有优点和缺点，区别只在于：自己的优点和缺点是什么样子的呢？希望大家像小猫、莴笋和小鱼一样乐观、活泼和乐于帮助别人。
猫读后感 篇8
《活了100万次的猫》这本书主要讲了：有一只100万年也不死的虎斑猫。有100万个人宠爱过它，又有100万个人在它死时哭了。可它一次也没有哭。后来，它变成了一只野猫，它呆在了一只白猫身边。在白猫生了好多小猫后，它喜欢白猫和小猫胜过喜欢自己。渐渐的，白猫老了，有一天死在了它的怀里，之后，它一直在哭，哭了100万次。就在一天中午，他死在了白猫身边，从此它再也没有活过来。
这本书中让我印象深刻的话是“猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，他头一次哭了。”这句话中的“他头一次哭了”让我感到非常疑惑，为什么这只虎斑猫会为了这只白猫而流泪?我现在终于知道了，原来这只虎斑猫已经体验过爱与被爱的感觉了。如果去爱一样东西，那在失去它时，就会很悲伤;相反，如果不爱那一样东西，在失去它时，就不会悲伤。而且这本书中提到过：“猫喜欢白猫和小猫们，胜过喜欢自己。”这只虎斑猫喜欢白猫和小猫们都已经胜过喜欢自己了，那它在白猫死去时，一定会为白猫的死而悲伤的。
我读了这本书后，觉得这本书十分动人，因为书中的主角——一只活了100万次的猫爱过一只白猫，又为这只白猫而哭，而且是哭了100万次，在哭了100万次后的一天中午死了，又再也没有活过来。这只活了100万次的猫在这次死后再也没有活过来，让我深深地感受到了这只虎斑猫对白猫的爱。
二年级《神笔马良》读后感(模板3篇)
对于读后感的写作，其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等，写出具体的心得、感受。体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟，写读后感能帮助我们更好的理解作品，作品的读后感究竟该如何写呢？工作总结之家为大家呈上收集和整理的二年级《神笔马良》读后感，欢迎分享给你的朋友！
二年级《神笔马良》读后感(篇1)
我看了神笔马良之后，知道了马良是个勤奋好学的好孩子。他从小就很喜欢画画，但是家里很穷只能用树枝在墙上画。就这样他坚持了很长时间，他画什么就想什么。有一天马良在画画的时候，一位仙人出现在他的面前。仙人被马良的精神所感动送给了他一只神笔，希望他可以坚持本心用画笔帮助需要帮助的人。之后，马良就用这只神奇的画笔为老百姓画画。他为百姓花了耕地用的牛和锄头，还画了灌溉水田用得水车。这些画都变成现实帮助百姓们劳作，大家都很爱戴他。后来贪婪的县官派人抓走了马良，逼他给贪官们画金银财宝。马良利用自己的聪明才智战胜了贪官，回到了百姓中间继续为百姓造福。
这个故事让我很感动。好学的马良在没有笔的情况下仍然坚持画画，得到神笔后继续为百姓造福。他有一颗善良的心和持之以恒的精神。我在想如果我有一只神笔，我会弟弟画好多的玩具来打发时间，我还会给更多的小朋友画画。我要像马良一样做一个有爱心有信念的好孩子。
二年级《神笔马良》读后感(篇2)
暑假期间，我在家里闲的无聊，我就把我以前学过的书温习一下。其中有一课《神笔马良》的文章，我读后深有感受。
这篇课文主要写了从前有一个叫马良的人，他家里很穷，想要一支笔画画。一天晚上，一位白胡子老人把一支笔送给了马良，叫他专去给穷人画画。一个大官知道了这个消息，立马派人去把马良抓来。大官假心假意叫马良画摇钱树，马良不肯，连夜逃了，大官又把马良抓回来，叫他画金山。马良画好金山后顺手画了一条无边无际的大海。大官只好让马良又画了一条船，大官上船后，马良添了几笔风，结果把船刮沉大海了……
通过这篇文章，我们可以想象到那时社会黑暗，王朝腐败。课文中马良的所作所为值得我们去学习。有句话：民不和官斗。结果马良用智慧战胜了贪图钱财的贪官。
我们现在是国泰民安，法制社会，在这样好的条件下，我们应该好好学习，做个有用之人。帮助身边需要帮助的人，让社会上的人能人人平等，互相帮助，让我们的世界成为美好的人间。
二年级《神笔马良》读后感(篇3)
读了《神笔马良》，我有很多的感受，相信你们也有写过读后感吧！那么，跟我一起去看吧！
《神笔马良》中的马良，受尽各种困难，终于获得了神笔，还打败了尖鼻子大师，我很敬佩他。其实，在我的生活中，也发生过类似像这样的例子，如：有一次，我有一道数学题不会写，我就多读了几遍，又尝试了新的解法，但还是不对，我这才去请教别人，而别人说他也不会写，我很疑惑，我便问他：“你既然不会，那你是怎么写的？”别人说：“我还没写，等我玩一会儿再去看看别人怎么写的，我到时候抄别人的，哦，对了，如果你写对了话，别忘了告诉我答案哟！”说完，他就走了。我想：别人不会，我可以自己解呀！只要我用心去思考，我一定会知道这道题的解法的。果然功夫不负有心人，我终于写对了。
这个例子告诉我们：只要你坚持不懈，不灰心、不放弃，就会成功，哪怕你只努力了三分钟，也是对你有利的！