团学会主持稿13篇

团学会主持稿13篇。

通过栏目小编不断调整和修改,这篇“团学会主持稿”变得更加含蓄。与其担心未来的事情,不如去做未来的计划,主持人的存在可以促进组织和个人的学习与成长。好的主持词能够让参与者更加融入其中,而主持词的质量也会直接影响整个活动的效果。希望本文对您有所启发并请您收藏!

团学会主持稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

时光荏苒,岁月如梭。一转眼,我们走出母校的大门已有20年了。一别20载,尽管我们各自为事业、为家庭、为孩子、仿佛渐渐淡出了同学的视窗,但旧时的同窗之情是不会淡忘的。我们总会在某一个时间,某一个地点,因为某一件事想起我们中间的他和她、他们和她们,接下来,首先让我们重温那段共同走过的时光。

刚才我在台下,看到有些同学,眼眶湿润了。是啊,同窗之间纯真的情谊,在这一刻不仅湿润了我们的双眼,也温暖了我们的心。其实这次聚会是我们大家都期盼已久了的。

今天,我们再次欢聚一堂,首先请允许我代表大家,对恩师吴霞飞老师、秦尚富老师的到来表示热烈的欢迎和衷心感谢!我提议:全体起立,向精心培育我们的老师,齐声真诚地道一声:老师,您辛苦了!为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢,我们也特地准备了纪念品以表达我们美好的祝福。

师恩难忘!一日为师,终生为父,没有老师二十年前的培育就没我们二十年后的今天,下面敬请老师们再给我们上一回人生之课。我们先有请,主任吴霞飞老师讲话!掌声欢迎!

接下来,有请我们高大帅的秦老师讲话,大家掌声!

两位老师的讲话寄托着殷切的期望,我们将继续牢记你们的嘱托,在今后的.工作上继续努力,取得更优异的成绩,来回报你们!

弹指一挥二十载,耿耿同学旧时情,人生沉浮几十载,同窗情谊最可贵。我们从一个幼稚的懵懂少年步入而立之年,从学生成为职场人士,从爸爸妈妈的孩子变成现在孩子的爸爸妈妈,其间也多少品尝到了人生的酸甜苦辣,但要说起让我们最难以忘却和割舍不掉的依旧是那段少年时代的同窗友情。不知大家还能否记起从前教室里的欢声笑语、操场上的打闹追逐、校门口的不舍道别,这些尘封

二十年的记忆,今天,让我们敞开心扉,共同打开。请每位同学谈一谈此刻的感受吧。

经过会前自荐、斟酌、评选,筹委会特设如下奖项并予以公布:

六块腹肌奖:马一村。

越来越宽奖:郑攀 陶寅 王臻李翱穹。

风采依旧奖:金菁菁、徐巍娜、吴侃、吴欣欣、朱瑶瑶、王聪、朱亚平、吕晔、陶丹、程茜、崔毳。

最贤妻良母奖:李先炤。

最佳协作奖:何敏燕、张跃、杜蕴博、吴洁、尹婕、江蓝、朱洁丹。

记忆不灭青春不老奖:空缺,大家投票哦!

长大后我就成了您奖:陈炯、王临萍 陈轶涵。

积极参与奖:郑莹、孙思琪、郑晶、吕渊、陈瑜、林家骥、许敏健、朱帆、郭峰。

容颜永驻奖:吴老师。

玉树临风奖:秦老师。

希望获奖的老师和同学再接再厉!

刚才每位同学回顾了人生天真浪漫的岁月,谈了二十年来的思念变化,由于我们分别得太久,当年的毛头小伙、青春少女已成回忆,如今我们多了几分处世的成熟与稳重,但短暂的陌生阻挡不了同学之间真情的传递。能够相隔那么多年,大家还能重相逢,我们还得感谢筹委会的同学们精心的组织策划,当然还有许多同学也做了大量默默无闻的工作。感谢你们!特别要感谢本次晚会的导演,我们的何班长!此处应该掌声更热烈,下面我们请班长讲话!

常言道:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”, 现在让我想再加上一句:“万世修得同窗读”。希望大家在今后的日子里常来往。永远的哲商小学3班是一个温暖的大家庭,有我们取之不尽用之不竭的纯真情怀。最后,衷心祝愿各位老师、同学身体健康、阖家欢乐、百业兴旺、万事如意!谢谢大家的到来,来年再会!

(加前面)在这次的组织工作中,我们坚持勤俭简朴,热烈亲和,公开透明的原则。由于时间仓促,条件有限,还有很多不尽人意的地方,希望得到大家的理解和包涵。

团学会主持稿 篇2

尊敬的各位主任们:

大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,落实各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用,一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,促进学生素质的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验,相互交流,相互学习,共同促进,共同提高。

1、根据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧,首先有请老师代表一年级组作经验介绍。感谢一年级组老师的辛勤付出,感谢柳老师的精彩发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任老师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。一年级这个团体,是我们学校班主任老师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡,老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

2、接下来有请老师代表二年级组作经验介绍。

精诚所致,金石为开;质变永远要有量变的积累;二年级学生虽小,仍处于懵懂期,但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理,已有一定的自制力,在许多方面能主动严格要求自己,如大扫除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大扫除之后,教室及走廊是最干净的,地板拖得发白,课桌椅摆放得整整齐齐,二年级组还有一个特色即教室文化建设:(二1班:小小书法家,我有我办法,妙笔生花;心愿树,二2班,小小巧手秀我书法,幸福墙、进步墙进行评比,设立图书角,学生家长捐献,二4班,妙笔生花,成长的足迹作文展示,周日之星,比比谁手巧,快乐小巧手书法,书香四溢,捐书读书记录,心语心愿,加强家校联系,家长给老师的信,及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说:“教育的艺术在于使器物-物质和精神财富起到教育作用。用环境,用学生自己周围的情景,用丰富集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”,打扫干净、整洁,窗明几净,座位整齐,布置好教室文化“软环境”,让良好的良人环境起来润物无声的特殊功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念,对学生进行细心指导与严格要求分不开。

感谢二年级组老师的辛勤付出,感谢龙老师的精彩发言。

3、接下来有请老师代表三年级组作经验介绍。

正如老师经验介绍中提到的,把“感恩”植入学生的内心,和学生比一比,老师站着上课,你们坐着上课,到底谁更辛苦?开展捆绑式评价,以小组为单位,进行评比,让特殊学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨,细致入微的感化,实现对学生的全面管理。

感谢三年级组老师的辛勤付出,感谢周老师的精彩发言。

4、接下来有请老师代表四年级组作经验介绍。

以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的基础上,以班会课为载体,创新主题班会形式,通过形式多样的主题班会,对学生进行思想熏陶,四年级组班主任工作特别主动,如大扫除打扫,有时放假正好是星期一,未统一安排打扫,自行安排打扫,舒老师、伍老师等每次跟班指导,带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等,午睡随什么时候去,教室里不管有没有老师在,学生都认认真真伏在课桌上睡,没一个睁眼的,乱抬头及做其它小动作的,我想这与他们日常的细致管理分不开。

感谢四年级组老师的辛勤付出,感谢伍老师的精彩发言。

5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请老师。五年级组的三位老师有着各自的特色:老师特别注重班级文化建设,教室的后黑板贴满了各类评比得分情况,每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”;老师特别注重培养学生的民主意识,通过种种活动,把让遵守纪律培养成学生的习惯,如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照:一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度,二是班干部招聘会,招纳热心为班级服务的同学。老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质:教育的最终是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

感谢五年级组老师的辛勤付出,感谢聂老师的精彩发言。

6、接下来有请老师代表六年级组作经验介绍。

如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下,在我们王琼老师的细化评分制度,让学生学会自主管理的严格要求下,在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下,我们六年级学生一步步茁壮成长,进而走向成功。

感谢六年级组老师的辛勤付出,感谢王老师的精彩发言。

俗话说,火车快,车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍,把我们学校28个班,1800多号人管理得井然有序,与我们有一位思路清晰、做事果断、领导有方的校长分不开,我们的校长,不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长,更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任,接下来有请我们校长为我们讲话。

前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴,既重理论,又重实际,为我们谈了让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会,我们班主任老师都高度重视,提前几周就开始着手准备,整理班级管理记录,构思主题,确定交流内容,各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会,并汇总了年级组管理经验,确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤付出。通过仔细翻阅我们在座的班主任撰写的材料,我们很多班主任非常认真,结合自己的实际,倾其所有,认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得,毫无保留地为我们作宝贵的经验介绍,令我也深受启发,深受感动。仔细学习我们班主任撰写的材料,发现我们有些班主任在经验介绍中有所“保留’,不肯轻易介绍自己的班级管理经验,如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符,有的任教语文的班主任改教数学去了,有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容,有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单很多是已毕业了的学生的,更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促,最近学校的各种活动、事务较多,导致我们极少数班主任来不及沉下心来,整理思绪,认真撰写材料,才会出现以上一系列问题,但从平时我们对待工作的态度上而言,我亳不夸张地讲,我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情,以对学生、对家长、对学校高度负责的态度,积极主动地开展工作,从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织,琐琐碎碎,我们班主任都付出了大量的时间和精力,用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格,引领着我们全体学生健康成长。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程,希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习,在实践中探索、总结行之有效的方法,找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后,我宣布“畅谈经验,分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束,再次感谢所有老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

团学会主持稿 篇3

一、开场白

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在聚会筹备小组全体同学的共同努力和各位老师的关怀下,期盼已久的xx大学xx级xx届同学聚会今天终于如期举行了。二十年前,我们怀着同一个梦想,相聚xx中学,从此情结同窗,二十年后的今天,我们会聚一堂,又是为了追忆这份浓浓的同学情。三年的同窗生活,是我们人生最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的时光,光阴似箭,岁月如歌,分别二十年之后,我们再次相聚母校。在此,首先请允许我代表筹备组的全体同学对各位老师和同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!并对因故未能参加本次聚会活动的老师和同学送去亲切的问候和良好的祝愿!

这次同学聚会我们期盼已久,感谢筹委会的同学精心组织策划,还有许多同学做了大量默默无闻的工作,特别是今天所有到会的同学,没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢?因同学们都分散在各地,加之筹办时间短、筹委会未能将《聚会邀请函》一一送到各位同学手中,请大家谅解,这次同学聚会,筹办人员和各位同学尽了的努力想方设法进行了联络,但是,还是有个别同学络不上,未能参加,我们对此表示遗憾,希望下次同学聚会都能参加。

我们最值得庆幸的是,特地邀请了我们的恩师x老师、x老师、x老师、x老师、x老师、x老师、xx老师、x老师、x老师、x老师、xx老师、xx老师、x老师、x老师、xx老师,在此,对老师的莅临我们表示热烈的欢迎和衷心感谢!

我谨代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝你们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意!为了表达我们全体同学对老师的思念和感谢,让我们以热烈的掌声向老师送去纪念品以表达美好的祝福。(向老师赠送纪念品)。

二、请老师讲话

师恩难忘,一日为师,终生为父,没有老师二十年前的培育就没我们二十年后的今天,下面敬请老师再给我们上一回人生之课,首先请现任校长胡青友老师讲话,(鼓掌欢迎)请罗贤安老师做好准备。

请x老师讲话,大家欢迎。

按顺序依次发言。

谢谢各位老师!敬爱的老师们,二十年前您是我们的老师,现在依然是我们的老师,让我们牢记老师的嘱托,在今后的工作上继续努力,取得更为优异成绩,谢谢老师的教诲。

三、请学生代表致辞

时光流逝,岁月如歌。转眼间,我们已离开校门二十年了,二十年的分别,二十年的牵挂,二十年的等待,给我们相约相聚足够的理由,忆往昔,恰同学少年,风华正茂,踌躇满怀,洋溢,三年的同窗生活,度过了人生中那段最纯洁、最开心的时光,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。下面有请程利斌同学发言,陈开森同学做好准备。

四、同学们自我介绍

谢谢、xx同学的美好的祝愿,他们的发言仿佛又把我们拉到了二十年前的中学时光。

弹指一挥二十载,耿耿同学情依旧,人生沉浮几十载,同窗情谊才最真。我们从一个幼稚的懵懂少年步入而立之年,从爸爸妈妈的孩子变成现在孩子的爸爸妈妈,从一个学生成为今天的职场人士,其间品尝了人生的酸甜苦辣,让我们最难以忘却和割舍不掉的依旧是那段青少年时代的同窗友情。教室里的欢笑,操场上的打闹,煤油灯下挑灯夜读,修河边上的嬉戏,寝室统铺的滚打,罐头瓶里霉豆腐、辣椒酱等等,这些尘封二十年的记忆回想起来还是那么的亲切,今天就让我们打开珍藏二十年的记忆,敞开心扉,回顾那段青春燃烧的岁月,下面请每位同学作一个简短的自我介绍。

刚才每位同学回顾了人生天真浪漫的岁月,谈了二十年来的思念变化,由于我们分别得太久,当年的毛头小伙、青春少女已成回忆,如今我们多了几分处世的成熟与稳重,但陌生阻挡不了同学之间真情的传递。

五、公布聚会的收入情况

在这次的组织工作中,我们坚持勤俭简朴,热烈亲和,公开透明的原则。由于时间仓促,条件有限,还有很多不尽人意的地方,希望得到大家的理解和包涵。下面请xx同学公布这次聚会收入情况。

六、向xx大学赠送纪念品

感谢xx大学对我们聚会的大力支持,下面有请、等同学代表xx级xx届全体同学向xx大学赠送纪念品。

七、总结

尊敬的老师,亲爱的同学,一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念,却了却不了我们一生的思念。希望大家在今后的日子里常联系,常来往。让大家始终感觉到同学情是一个团队,是一种资源,是一笔财富,是一种信念,更是一个取之不尽用之不竭的感情宝库。

有开始就有结束,有相聚就有分离。今天我们久别重逢,有说不完的话题聊不完的家常,不要紧,我们还有明天,咱们来日方长。我衷心地希望,在这欢聚的时刻,我们留下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是梦想,放飞的是希望!最后,衷心祝愿各位老师、同学身体健康、合家欢乐、工作顺利;祝各位家庭幸福、心想事成、万事如意!

现在我宣布xx大学xx级xx届大学同学聚会到此结束。谢谢大家!

团学会主持稿 篇4

各位老师们、同志们:

大家好!时间如白驹过隙,转瞬间已经开学6周了,原计划开学初召开的教育教学会议,因诸多方面的原因推迟到了今天。今天会议的主要任务是进行上学年度教育质量分析,总结经验,正视不足;兑现各种奖励,通报情况,表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今年的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!

今天的会议议程共有七项:

下面,会议各项议程依次进行。

第一项:请x校长做教学工作报告

第二项:请x校长布置本学年教学工作重点

第三项:请x校长作教导工作报告

第四项:请x校长宣读学校创新班主任培养方案

第五项:颁奖:共有六个奖项:

第六项:请教师代表发言:

第七项:请杨校长讲话

请各位关闭通讯工具,或调至震动。认真听会,好好领会,认真记录,以便落实。

发奖后:

正所谓“天道酬勤”,一份付出!一份收获!让我们用掌声送上最衷心的祝贺!

最后的总结讲话:

各位校长、同志们:

以上x校长、x校长对上学年的教育质量进行了认真细致的分析,并对本学年度的教育教学工作进行了部署安排,吴校长对今年的工作重点进行了强调,提出了明确的要求。杨校长作了重要讲话,对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定,对加快我校的教育发展提出了殷切希望。

我们每个人都知道:教育教学是学校的中心工作,x学校的发展,需要教育教学工作显著而突出的成绩,予以强有力的支撑,20xx年的成绩尽管突出,但毕竟已经成为过去。20xx年各项工作还要创造性、高品质的完成落实。这学年的教育教学工作,任重而艰巨,光荣而具挑战,所以我们唯有竭尽心智,创造20xx年的辉煌。

为落实本次会议的精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考,认真研究,在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际,认真总结分析,找出问题。过去取得的成绩要继续发扬,存在的问题要积极克服改正,面对新的任务、新的挑战,树立起高度的事业心和责任感,创造性的开展工作,为推进我校教育教学工作新跨越,作出新的更大的贡献!

会议到此结束,祝大家周末愉快!

团学会主持稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、家长们、老师们、同学们:

大家上午好!

一年一度的六一国际儿童节来到了。在这个欢快的日子里,许多领导在百忙之中来到学校和我们共度节日,让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导到主席台就座。

首先,请允许我向大家介绍主席台上就坐的各位领导,他们是:市关工委丁原胜主任,市关工委牟大勇主任,市关工委吕文喜组长,团市委王法强书记,市妇联张梅主席,日照日报社王学兴总编,市体育局刘家坤局长,市科技馆辛崇礼馆长,市义工联董新华主任,尚洪兵校长。下面,我提议,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在,请少先队员代表向领导来宾们敬献我们最珍贵的礼物——红领巾,有请孩子们。

下面我宣布:日照市金海岸小学20--年庆祝“六一”国际儿童节暨优秀学生表彰大会现在开始!

大会进行第一项:升国旗。全体起立,敬礼,奏唱国歌……礼毕,请坐!

大会进行第二项:领导致辞。首先请市关工委牟大勇主任讲话,大家欢迎!下面请尚洪兵校长致辞,大家欢迎。

大会进行第三项:学生代表发言。掌声有请孙川同学发言,大家欢迎!

大会进行第四项:请学校窦建坤书记宣读优秀少年表彰决定,大家欢迎!

大会进行第五项:颁奖。

首先颁发的是学校“十大金牌少年”,他们是:四(4)杨澍,四(7)孙川,五(1)张润博,五(2)丁奕心,五(5)崔歆苒,五(7)尹相宸,六(2)苗子安,六(4)周芯竹,六(6)吕青明,六(8)潘婷,有请礼仪队员……请领导、来宾们为学校“十大金牌少年”颁奖,大家欢迎!

接下来颁发的是学校“优秀小干部”,他们是:六(1)苏馨,六(2)方斌,六(3)赵凡,六(4)李硕,六(5)张新宇,六(6)于小珊,六(7)王天一,六(8)张雅宁,五(1)韩清杨,五(2)辛羿,有请礼仪队员……请领导、来宾们为学校49名“优秀小干部”中的这10名代表颁奖,大家欢迎!

接下来请“牵手斑马线”爱心护学家长和他们的孩子上台领奖,大家欢迎!有请礼仪队员……请领导、来宾们为他们颁奖,大家欢迎!

大会进行第六项:请各位领导、各位来宾、家长们、老师们、同学们一起观看文艺演出!请工作人员、小演员们做好准备。

团学会主持稿 篇6

男:当我们回想起高中三年时,我们想到最多的一些词是:同学、开心、难忘等,也许我们还会想起一些词:拼搏、紧张、高考等。

这些感受和心情都和一种情谊分不开,这就是我们之间的同学情。

高中毕业三十年了,或许你正在为自己的人生目标而奋斗,也或许在为自己的家庭而努力,但是,请记住:“我们永远是同学!”时光可以带走青春,却带不走深厚的同窗情谊。

这次聚会是一个契机,也是一个开端,在以后的日子里,希望大家多加联系,多加交往,事业成功了告诉大家一声,我们大家一起分享XXX,如果失意了,打个电话,让同学们拉兄弟一把,只有我们同学们团结起来,才能形成一种坚不可摧的力量!

男:友情是维系联谊会的基石

女:这里是友谊与交流的天堂

男:这里是共谋未来的舞台

下面有请同学代表发言

男:多年未见了,也许大家或多或少的还会感到一点拘谨,现在就让我们像30年前一样先来个自我介绍(包括工作单位、婚姻家庭情况等),在30年后的今天,实现我们人生的第二次握手。

(笑)下面就请这边的同学开始吧!

女:各位同学都找到了当初的老朋友了吧,都找到了组织了吧。

今天,就让我们打开珍藏三十年的记忆,敞开密封三十年的心菲,来尽情地说吧、聊吧,来畅谈三十年来的友情和诉说三十年来的离情,让我们的倾心长谈使青春时光倒流三十年,使我们每一个人的心也能再年轻三十岁,去重温我们那美好的高中时代。

团学会主持稿 篇7

老师们、同学们:

岁月匆匆,白驹过隙,这一学期已走过了一半的路程,一路走来,我们感受颇多,收获颇多。11月初,我校举行了本学期的期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习风气,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试的挑战,今天隆重召开期中总结表彰大会。

下面进行大会第一项,全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。(升旗之后)坐下。

下面进行大会第二项,请唐校长讲话。

让我们再次用掌声向唐校长表示感谢。半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一批学习刻苦、进步较大、成绩突出的同学。

下面进行大会第三项,请教导主任邹秋老师讲话,并对学习秀生进行表彰。请校长为获奖同学颁奖。

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得表彰同学表示祝贺!

下面进行大会第四项,请期中考试学习优秀的同学介绍学习经验。 首先请四年级陈xx同学介绍介绍。

接下来要和我们一起分享的是五年级的丁xx同学。

谢谢两位同学的发言,有一句话说的好,莫为失败找理由,要为成功找方法。每个人的成功都经历了一番拼搏,用心总结了适合自己的学习方法,希望你们在以后的学习生活中珍惜时光,珍爱自我,虚心学习,用心总结,找出自己与其他成绩优秀的学生在学习态度、学习习惯、用功程度、遵规守纪等方面的差距,立足现实,严于律己,完善提高,力争在下次的考试中取得优异的成绩。

我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

xx小学期中考试总结表彰大会到此结束。

团学会主持稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉中,我们离别母校已经整整30年了。30年中虽然我们各奔东西,依然常常思念着大学四年朝夕相处的老师和同学。30年后的今天,我们在母校欢聚一堂,共同迎接重逢的喜悦,这是我们期待已久的。

曾经的我们青春年少,意气奋发,理想远大,今天的我们虽然年长了30岁,依然激情飞扬,斗志不减当年。

在这短暂的两天时间里,我们有多少的情和谊需要彼此倾诉!在这短暂的两天时间里,我们会彼此玩乐得多么开心!更重要的`是,在这短暂的两天时间里,我们将会多么难舍难分!

我更坚信,此次分别之后,我们更会彼此增加无限人生动力,因为我们心中都装着彼此的一笑一颦。尤其是我自己,30年来,一直深深地怀念着全班xx名同学和所有默默为我们付出的老师们。

幸运的是,我们的聚会才刚刚开始,分别的时刻还远在两天之后。面对时光匆匆,在这两天的聚会里,我们更会彼此十分珍惜这难得的美好时光,畅想我们此后若干年更美好的人生。

我相信,今天的你我虽然早已不是昨天的你我,都已升华到人生相当的高度,但是,我们依然还年轻,明天的我们会更加青春、美丽,阳光灿烂,因为岁月将为我们的人生增添更多华彩。

不变的是,我们彼此的真诚必将永恒灿烂!更不变的是,我们兄弟姐妹般的情分!拥有这一切,我们在未来的人生道路上,更会动力无限,因为我们从来都不孤单,我们心中永远都装着另外xx名同学的爱。

这就是爱的力量!我相信,岁月的长河里,一定永恒流淌着我们此次开心相聚的华乐!就让我们敞开心扉,共诉人间衷肠,永远为我们的人生加分!

时光短暂,还是将最宝贵的时间留给大家,畅想更美好的明天吧!现在就让最令我们神往的聚会正式开始吧!同时,祝大家身体健康!

团学会主持稿 篇9

尊敬的各位领导、各位专家、各位嘉宾、朋友们:

大家上午好!

今天我们相聚在美丽的奉化,共同迎来了“奉心而化——心理学与弥勒文化的整合海峡两岸学术研讨会”的召开。我们满怀欢喜,迎来了远道而来的尊贵客人。在此,我谨代表中共奉化市委、市人大、市政府、市政协,向莅临今天心理学与弥勒文化的整合海峡两岸学术研讨会的各位来宾,表示热烈的欢迎!

去年的今天,奉化雪窦山弥勒文化节首次将“奉心而化—海峡两岸人本主义心理学与弥勒文化研讨会”引入,反响热烈,受到社会的广泛关注,今年我们再续前缘,邀请国际和海峡两岸的知名学者专家共襄盛举,不仅契合国际学术潮流,符合人心大道,更是践行校地合作、拓宽合作领域的有益尝试。

奉化是佛教界公认的弥勒化身布袋和尚的祖庭、弥勒道场和全国弥勒信仰中心,是享誉中外的弥勒圣地,近年来在传承和弘扬弥勒文化、深入挖掘弥勒文化当代价值方面开展了积极的探索和实践,至今已经连续七年举办弥勒文化节,并相继召开了三次全国性的弥勒文化学术研讨会。

今天,利用中国(奉化)雪窦山弥勒文化节的契机,奉化会同上海复旦大学举办研讨会,邀请国际著名的心理学专家、海峡两岸知名学者、佛教界高僧大德、儒家文化继承人进行主题演讲和圆桌讨论,就是希望通过高层次的文化碰撞,以心理学与弥勒文化的整合这一新的视角、新的高度来阐释弥勒文化,探索奉化发展禅修产业的前景和方向,发挥弥勒文化在构建和谐社会、促进两岸交流中的独特作用。

众所周知,中西方文化存在着诸多交汇点,弥勒文化与心理学就是求同的典型。弥勒文化蕴含的包容、和善、智慧、幽默、乐观等精神早已深入人心,展示了丰富的人生智慧,与中华民族传统的和乐文化高度融合,与“和谐和乐、开明开拓”的新时期奉化精神息息相通。而心理学作为国际上新兴的学科,立足于帮助现代人心理健康和心理疗愈,推崇由己及人的社会进步与发展。两者在个人的完善、群体的理性、社会的和谐上有着同质的追求和目标,在义理与方法上有诸多相互印证之处。可以想象,当心理学与东方传统文化相结合并形成精髓,两者定会获得倍加旺盛的生命力。本次研讨会的演讲主题,“弥勒人间净土与大同世界之实现”、“佛教的精神特质—心学宝藏”、“以弥勒文化开启地球的黄金新世纪”就是对弥勒文化与心理学核心精神的提炼,实现禅的追求、心理学观点的高度融合。

我相信,今天的研讨会将是复旦与奉化合作交流的延续,随着复旦—奉化心理研究与实践基地的巩固,必将推动双方的进一步合作共研,促进禅学与心理学的深度交融,使弥勒文化与心理学激荡出绚烂且极具价值的智慧火花,以完全崭新的理念、面貌和旗帜,极大的胸怀、包容和气度来诠释文化的魅力,推动文化成为交流的桥梁,转化为经济社会发展的助力。

最后,预祝本次研讨会圆满成功!

谢谢大家!

团学会主持稿 篇10

(男)尊敬的各位老师

(女)亲爱的同学们:

(合)大家上午好!

(男)弹指一挥二十载,同窗共读情谊深。我们期盼已久的常熟市中学九0届三班同学联谊会于今天隆重举行了!在此,请允许我代表联谊会筹备小组全体成员,对大家致以亲切的问候;对各位老师、同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时,对因为各种原因未能参加这次活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。

(女)金秋十月,丹桂飘香,在这丰收喜庆的日子里,我们相聚在这美丽的尚湖之滨。让我们再次走进那段最纯真的学生时光,去往事里走走,去听听久违的声音,去看看久违的面孔;去感谢我们的恩师,去问候我们的同窗。

(男)二十年风雨兼程、二十年拼搏奋斗,在繁忙的工作之余,亲爱的同学们,您是否常常想起我们一起走过的那段青春岁月、感恩老师们的谆谆教诲,怀念同学间的纯真友谊?

(女)您还记得二十三年前初到市中报到的那份激动吗?您还记得我们那位于操场前的三班教室吗?您还记得联欢晚会上的欢歌笑语吗?您还记得毕业时依依惜别的眼泪吗?

(男)时光飞逝,流年似水,改变的是岁月,不变的是情怀。我们忘不了虞山脚下美丽的校园;我们忘不了市中三班同窗的岁月;我们更忘不了辛勤培育我们的老师。今天,让我们再一次聆听老师的教诲,下面,让我们以热烈的掌声有请我们的老师。

(教师发言)

(女)老师的希望是我们奋斗的目标,老师的祝愿是我们前进的动力。师恩如山,师恩似海,让我们以热烈的掌声向我们的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!祝愿老师身体更健康,生活更幸福!

(男)二十年,仿佛弹指一挥,二十年,犹如沧海一粟。可是这二十年,又记载了多少苦辣酸甜、承载了多少泪水与血汗、艰辛与付出。无论在各行各业,我们都可以骄傲地对老师说:我们无愧于恩师的教诲,我们无悔于曾经的拼搏。二十年,我们从莘莘学子成为职场人士。面对人生,我们已成熟稳重,淡定从容。下面有请我们的同学代表发言。

(同学发言)

(女)一别数载,会当痛饮千杯;今朝相聚,岂止相逢一笑?久别重逢,我们定有说不完的话题、聊不完的家常。下面请大家自由组合、打开心扉,畅叙别情。

晚宴前:

(男)阔别二十载,我们喜相逢。让我们回首美丽的过去,让我们展望美好的未来。

(女)叙不尽的同窗共读,说不完的恩师教诲,让我们斟满这酿了二十年的美酒,一起高高举起你们的酒杯,

(合)为往事干杯!

结束语:

(女)时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。这次聚会是一个契机,也是一个开端,我们将一如既往,更多地举行多种方式的聚会。

(男)虽然我们天各一方,为生活忙碌,为事业奔波。但是,无论你是贫穷还是富有,辉煌还是平凡——“我们永远是同学”!

(女)今天我们每人将得到一份通讯录,在以后的日子里,希望大家多多联系,常来常往。

(男)今日的欢聚,我们留下笑语、畅谈人生、珍藏友谊、感恩老师。让我们共同祝愿各位老师、同学们:

(合)身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意

团学会主持稿 篇11

尊敬的各位领导、各位专家、各位代表:

金秋十月,我们迎来了20xx年度山东省生态学术研讨会,今天,来自各地的专家学者们欢聚美丽的岛城,共叙友谊,共谋“加强农村生态环境综合整治,推广生态农业,建设美丽乡村”的学术交流与合作发展。我谨代表协办方中国海洋大学对会议的召开表示热烈的祝贺,对出席会议的各位嘉宾、专家、学者表示热烈的欢迎!向积极支持我校发展的各位领导和同仁们致以最衷心的感谢!

中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色,包括理学、工学、农学、医(药)学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。学校设有17个院,1个基础教学中心,1个社会科学部,68个本科专业,有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科。学校拥有“东方红2”海洋综合科学考察实习船、“海大号”海洋地质地球物理调查船以及在建的“东方红3”新型深远海综合科考实习船等供教学实践和科学考察,基本组成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室,初步形成了国内一流的系统化的现场观测能力。联合国教科文组织中国海洋生物工程中心、由教育部和国家海洋局共建的中国海洋发展研究中心设在学校。学校拥有一支结构相对合理、学科领域覆盖较全的师资队伍,现有教职工2800余人,其中专任教师1560余人,博士生导师360余人,有一批国内外知名专家、学者在校治学执教。学校科技成果丰硕,科技创新能力明显增强,“十一五”以来,主持国家级各类项目900余项;被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文1万余篇,截至目前,学校在地球科学、植物与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学等8大学科(领域)跻身美国ESI全球科研机构排名前1%。21世纪是海洋世纪,在未来的发展中,学校将立足海洋强国建设,大力推进改革创新,通过强化建设和持续发展,努力实现全面跨越,力争跻身特色显著的世界一流大学行列。

我校生态学专业1985年创办的,已有20多年的发展历史,该专业是生态学国家一级学科,拥有生态学硕士点和博士点以及博士后流动站,是我国海洋生态学研究和人才培养的主要基地之一。环境生态系现有教师30人,其中博士生导师2人、教授6人、副教授11人,具有博士学位的教师占80%以上。主要科学研究领域包括海洋生态学、污染生态学,海洋生态与生物资源调查、海洋生态动力学、生态毒理学、生物海洋学和海洋生物监测与生态工程等。过去5年,本系教师先后承担了国家重点基础发展规划项目(973项目)、国家高新技术研究发展计划(863计划)、国家自然科学基金重点和面上项目、国家海洋局海洋公益事业项目以及部委项目和国际合作项目等约40余项,平均每年约20xx余万元,人均年科研经费在60万元以上。全系出版专著8部,在国内外核心刊物上发表论文300余篇,其中SCI、EI收录论文200余篇。该专业在进一步加强多学科整合研究,实现科技创新,并将在生态管理、生态保护、生态规划、循环经济、低碳经济、污染防治、生态工程等方面有效服务于社会。

党的十八大明确提出,建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国的宏伟目标,而进一步加强农村生态环境保护是建设美丽中国的一项重要内容。建设幸福乡村,构建以人为本的和谐社会,需要良好的生态环境来支撑。从科学发展的角度来看,只有保持人与自然的长期和谐,达到经济社会全面协调发展,才是我们所追求的真正意义上的发展。本次会议,来自全国各地的环境保护与生态学领域的专家、学者将围绕“农村生态恶化的警示与修复、乡村生态环境综合整治技术与示范、土壤环境污染与综合防治措施、农村饮用水水源地环境保护、可持续农业的原理与途径、生态文明建设示范区建设与管理”等热点问题,通过大会报告的交流形式开展深入研讨,并展示最新的研究成果。

我们相信,通过为期两天的学术报告与交流,与会各方将更加了解,合作将更加深入,友谊将更加深厚和持久。希望通过本次会议的召开,推动我校环境科学与工程、生态学等领域的研究发展。我们愿与大家一道,携手并进,共谋发展。

最后,预祝本次学术研讨会圆满成功!祝各位工作愉快,身体安康!

谢谢大家!

团学会主持稿 篇12

尊敬的各位家长:大家好!

今天,因为孩子们的缘分,你们走进了王兰学校,走进了八(2)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。首先请我班的两位小主持人肖x,李x为各位家长做汇报。

李:尊敬的各位家长朋友欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

肖:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

李:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

肖:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

李:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

肖:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

李:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

肖:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

肖:班级体是我们温馨的港湾,是我们生活学习的栖息地首先让我们共同关注班级现状

李:班委会承载着班级的辉煌与灿烂,是联系老师和同学的纽带,是我们的榜样和示范,让我们走进班委会和他们一起学海并肩。

肖:期中考试的步伐已经越走越远,可他留给我门的思考却如同在昨天,

李:那些优秀生,他们刻苦攻读的身影在我们脑海浮现,

肖:他们认真听讲的专著让我们折服,他们的拼搏精神让我们敬佩

李:下面我们看一下我班优秀生的风采。请班长宣读名单

李:有请优秀生上台领奖,有请语文老师给优秀生颁奖,请向我们的爸爸妈妈鞠躬感谢他们辛苦的付出。

肖:一分汗水一分收获,光鲜亮丽的荣誉的背后是几多刻苦,几多付出。也许你还在抱怨为什么我也努力了可还是不能名列前茅,也许你还在思考为什么自己的成绩没有那么惊人的飞跃,让我们静下心来,听听优生的经验,他们也许会为迷茫我我们指引方向,有请优秀生代表董雪松发言。

李:优生代表的发言字字句句流露出的都是对家长们的感激之情!是的,她只不过是其中的一位代表,但是她倾吐出的却是我们所有孩子的共同的心声!

肖:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!这次考试,同学们一路披荆斩棘,谱写了自己的奋斗之歌,下面就让我们共同来认识校前100名同学。

有请学习委员董园园宣读期中考试前100名名单:

李:无论你的昨天如何,只要取得了进步就值得肯定,也许你不是最棒的,但是你的一路向前让我们看到了希望和明天,让我们共同关注期中考试的进步生。

肖:付出总有回报,天道酬勤。让我们在王兰中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。有请学习委员董园园宣读期中考试进步生名单

有请进步生上台领奖,下面有进步生代表吕东蕊代表进步生发言。肖:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

李:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现

肖:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

李:我们的成败得失,你们最有发言权

肖:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

肖:接下来,我们有请吕东蕊家长代表家长发言

李:感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,学校工作就有了源源不断的动力,我们每位老师一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。我们每一个学生一定更加努力,下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!

肖:求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训,正因为有了老师的悉心指教,不倦教诲,正因为有了家长得密切配合,亲历相助,一些同学在这次考试单科成绩优秀,让我们共同关注

李:给每一个人展示自己的机会,给每个人一次管理的机会,因为我们是一个团体,每个人都是一份子,值日班长记录制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度,它对于优化班风,促进学生全面发展具有重要作用。我是值日班长,就要有义务把班级管理好,协调同学们之间的关系,做好老师与同学们的联系,我班值日班长制度顺利展开,让每个同学都成为班级管理的小主人,以身作则,下面就让我们看看值日班长通过班务日志反映的情况。

肖:作业作为让学生继续获取知识的延伸性学习,对每个同学来说至关重要,是一种反馈,也是一种拓展,家长朋友,你是否了解您的孩子做作业的情况,书写时否工整,作业质量是优秀还是合格,作业次数是多是少,我们班主任为大家精心汇总,请各位家长看一下。

李:今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。下面由班主任肖老师讲话,大家欢迎,作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的`失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过校讯通了解,睡觉前督促收拾好作业。孩子是否有玩不正当游戏如上网打游戏的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

感恩父母观看全国首部中学生原创立志为电影《蜕》

现场采访学生及家长观看后有什么感想

听完各位家长的发言,相信同学们也有对家长要说的话(请有代表性的同学发言)让我们一定努力学习,百尺竿头,更进一步,力争下次取得更好成绩。(全体学生注意、起立)让我们大声的对家长、对老师说:

班主任总结

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把工作搞好,让咱们的孩子得到全面发展,为一年半后升入理想的学校打下坚实的基础。最后,在这里我谨代表八一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

团学会主持稿 篇13

女:亲爱的老师们、同学们!大家--

合:早上好!

女:天高云淡、秋风送爽、阳光灿烂、花果飘香。

男:在这美好的季节里,我们迎来了第31个教师节。

女:首先,请允许我们代表学校向各位老师表达最真挚的祝愿!

合:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼)

女:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

男:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

女:在今天这个特殊的节日里,同学们也有很多话要跟亲爱的老师说,有请六年级五班的孩子们。

(献词)

女:谢谢孩子们!在过去的一年中,我们学校涌现出了许多被大家所认可的优秀教师、师德先进、优秀班主任、优秀教研组、优秀教职工;他们都是我们实小人的骄傲。

男:20xx学年度实验小学教职工评优选先活动经过全校教师无记名投票、评选活动领导小组审核等环节,共评选出优秀教职工71名。首先,由请乔校长宣布优秀教职工名单:

(乔校长宣布优秀教职工名单)

女:下面,进入颁奖环节

(“感动实小”十佳教师)

女:感动你我,感动校园,校园有感动才妙趣横生;

男:感动你我,感动校园,校园有感动才春意盎然。

女:在我们的校园生活中,有这样一群人,虽然他们没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们就是我们实验小学的“感动实小十佳教师”。

男:他们是我们学习的榜样。今天,就让我们带上一份期待,带上深深的祝福,真心感动。

女:那么,“感动实小十佳教师”到底花落谁家呢?下面,我们将为大家一一揭晓。

男:她是实验小学红化校区的普通教师,她是崇凝孩子们的支教“妈妈”。她关注农村学校的发展,搭建了实小与崇凝沟通的桥梁;她关爱留守、贫困儿童,建立了“温暖”助学组织,她就是“感动实小”十佳教师红化校区---马婉秋老师。

女:在这美景如画、笑靥常开的实小校园里,他只是一名为老师们服务的普通老师,工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,他只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合。一生为教育,他在这条道路上默默的践行着不变的誓言。他就是“感动实小”十佳教师---张朝晖老师。

男:踩着晨光走来,伴着星辰走去。不奢求努力的结果,只知道脚踏实地的工作;不抱怨工作的劳苦,只知道累并快乐的幸福。她用几年如一日的行动,诠释了做人的品性,践行着为每一个学生服务。她就是“感动实小”十佳教师---刘平老师。

女:她,如春风化雨般温和,似点石成金般睿智。教室里,谆谆教诲学子;办公室,时时深入教研;校园中,处处以身作则。书山有路,她是学生成长的开拓者;学海无涯,她是学生发展的引路人。她就是“感动实小”十佳教师——陆金红老师。

男:偌大的教室里总能听到她温和清脆的声音;安静的办公室里总能看到她不知疲倦的身影。课堂中,她和颜悦色,孩子们如坐春风;课堂外,她平易近人,老师们如沐春雨。研讨中,她总是别具匠心,另辟蹊径;磨课时,她总能不厌其烦,字斟句酌。她用认真和负责换来了所有人的尊敬,她用热情和执着得到了所有人的爱戴。她就是“感动实小”十佳教师----张玲老师。

女:在领导眼里,她任劳任怨、踏实敬业,在同事心中,她诚恳正直、善良亲和。多年来,她不断耕耘,默默奋斗,硕果累累,以高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!她就是感动实小十佳教师 --- 同俊巧老师。

男:三尺讲台,她挥洒智慧与灵气,演绎精彩与感动;课改一线,她大胆尝试,践行教学,硕果累累。她的数学课有趣高效,孩子们在操作探究中发现规律,在讨论交流中加深认识,在求新求异中让思维飞扬,在体验中探索数学的奥妙。她就是“感动实小”十佳教师----刘潇老师。

女:她温婉善良、清秀的面容透露着朴实无华。她对孩子充满耐心爱心,对同事热心友好,家长满意她,学生爱戴她,同事敬佩她,校领导肯定她;她用智慧的笔墨勾勒着孩子五彩缤纷的梦,在三尺讲台彰显着自己的人格魅力。她就是“感动实小”十佳教师----孟琳老师

男:参加工作23年来,他一直坚守在教学一线。在数学课堂教学过程中,注重学生数学学习的兴趣培养和习惯养成,善于发挥学生主体作用,将数学教育与教学紧密结合,促进学生的思维发展和数学素养的提高。她就是“感动实小”十佳教师----李建令老师。

女:有人说老师是园丁,可她只想做一只辛勤的蜜蜂,以自己的劳作给花朵传播生命的真谛;有人说老师是红烛,可她更像一根火柴,虽然只有星火一点,却能引燃心灵的荒原。对学生的优点,她是能够成像的小孔,只要捕捉到,哪怕一点也能放大成明亮的太阳;对学生的缺点,她是神奇的贝蚌(bang),再坚硬的沙砾(li),她也能用心血和泪水把它磨砺成温润的珍珠。她就是“感动实小”十佳教师----赵娟老师

男:花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在实验小学这片热土上,他已辛勤耕耘了5个年头。肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。带着全体教师的信任与期待,在辛苦与欣慰、劳累与快乐中享受着默默奉献的那份美好! 他就是“感动实小”十佳教师----陈林老师。

女:有请颁奖嘉宾乔校长为 “感动实小”十佳教师颁奖

(音乐)----(颁奖)

女:有请少先队员代表为老师们送上节日的鲜花。

(学生持奖杯和证书上场,颁奖后迅速的拿花,再次上台。

女:谢谢孩子们!让我们再次用热烈的掌声,表达我们深深的敬意!

男:(先进教育工作者)他们活跃在教学一线,冲锋在管理二线,以校为家。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能以最高标准展现自己的人生价值。获得先进教育工作者称号的是武亚娟、张朝晖两位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——乔校长

男:有请少先队员代表为我们可亲可敬的老师们送上节日的鲜花。

女:(模范班主任)“都说你是世界上最小的官,管着一群长不大的孩子;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮……”这是一首写给班主任老师的赞歌。我校有54位班主任,他们的工作比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了备课、上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。获得模范班主任称号的是李卫玲、梁爱萍、梁文娟、王永侠、安福玲、薛晓娟

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

女:有请少先队员代表为老师们送上节日的鲜花。

女:当然,除了这几位班主任之外,在我们实小还有很多老师一直在班主任岗位上默默奉献、一干就是几年,没有推诿,没有埋怨。因此,让我们向这些班主任致敬吧,掌声送给他们!

男:(师德先进个人)师德是什么?师德就是一份责任,师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。在家长口中他们是好教师,在孩子口中他们像妈妈,他们如颗颗闪亮的师德之星。获得师德先进个人称号的是周粉鸽、郭文娟、刘云娜

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

女: (敬业奉献先进个人)教师的岗位是平凡的,在我们身边有很多人,他们几十年如一日。把工作看作是自己快乐的源泉,在三尺讲台挥洒着一生的信念和无尽的奉献。让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师岗位的执著与坚守。敬业奉献先进个人获得者是张绪、李英梅、李萍三位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——拜校长

男:(教学质量先进个人)她们用智慧激起孩子学习的欲望,用的细心和耐心关注每个孩子的进步。她们用“孩子的大脑”去思考问题,用“孩子的眼光”去观察世界,一切难题在她们的课堂上都将迎刃而解。她们用温暖的'话语征服了渴望知识的孩子们,化解了教育的难题。获得教学质量先进个人称号的是李卫玲、王俊、张娅妮、王永侠、安福玲、郭文娟、同俊巧、韩利娜、王琪、霍 荣、王华、周春妮、杨红勇、陈晓梅

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

女:(体艺教育先进个人)在我们的校园里,有这样一群人,他们引领孩子徜徉在艺术的殿堂,欲罢不能;他们带领孩子奔跑在绿色运动场上,酣畅淋漓;他们组织孩子活跃在耀眼的舞台,忘乎所以。他们带给学生的是一个缤纷的世界。获得体艺教育先进个人的是陈清雅、赵冶亮、张争良三位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

男:(校本研修先进个人)课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵,让我们记住他们的名字。获得校本研修先进个人称号的是闫敏娜、王凤、任芳三位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——拜校长

女:(安全管理先进个人)除了给学生传授知识、教他们做人之外,教师身上还肩负着一项重要责任,那就是时刻把学生的安全牵挂。“下课不要在楼道追逐打闹,下楼时靠右行不要拥挤,过马路注意安全要走人行横道”,这样的话他们每天不知道要重复多少次。正是这一句句叮咛、一句句嘱咐才为孩子们撑起了一把巨大的保护伞。获得安全管理先进个人的是吴向荣、陆金红、孟颖娜三位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

男:(家校合作先进个人)办公室里留下了他们和家长会面的场景;电话里回荡着她们和家长沟通的声音;“大家访”活动中留下了他们和家长交谈的画面;qq群里记录下他们和家长交流的痕迹;他们用耐心、细心和责任与家长之间架起了一座沟通的桥梁。获得家校合作先进个人称号的是潘俊红、张锦、汪艳红三位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

女:(优秀年级组长)参天大树离不开深埋在地下的根须,高耸的摩天大楼离不开一根根承重的脊梁,她们是我们实验小学无数中流砥柱的代表,获得优秀年级组长称号的是:马宁老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——拜校长

男:(安保工作先进个人)清晨,他们第一个踏进实小校门,为孩子们的安全保驾护航;夜晚,华灯早已点亮,他们却以校为家,依然静静的守候在校园。获得实小安保工作先进个人称号的是校警程顺利

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——陈校长

女:(保洁工作先进个人)一俯一仰,扫尽眼中灰尘,一擦一抹,抹去人间污渍;校园的角角落落里,留下了她们忙碌的身影;长长的走廊里,留下了他们辛勤的汗水;他们如同勤劳的蜜蜂,为百花园带来春的气息。获得实小保洁工作先进个人称号的是张芹菊

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

男:(餐饮服务先进个人)一刀一切,切走春夏秋冬;一勺一铲,铲来秋冬春夏;细细的土豆丝里、香喷喷的米饭里、热乎乎的荷叶饼里融进的不仅是责任,更是深深的情、浓浓的爱。获得实小餐饮服务先进个人称号的是王新利、张祥玲、赵红英

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——陈校长

女:(优秀教研组)有这样一个集体,有青春的激情,也有灵动的智慧,有传统的稳重,也有创新的意识。她们团结一心,在一次次的研讨中碰撞出智慧的火花;她们是智慧的合作者,为教科研添上了浓墨重彩!获得优秀教研组称号的是六年级语文组和二年级数学组。首先有请六年级语文组的老师们上台领奖。他们是雷捷、李娟、刘云娜、闵玉洁、薛晓娟、张锦、郭文娟、梁娅萍8位老师

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——何校长

女:接下来,有请二年级数学组的6位老师上台领奖,他们是刘潇、任芳、韩利娜 、侯 伟、韩 敏、索景桃,有请各位。

(音乐)----(颁奖) 颁奖嘉宾——武校长

男:感谢为实小默默付出的所有教职工,因为你们实小的天空特别美丽,因为你们实小的师生特别安心,因为你们,实小的回忆特别幸福。掌声再次送给他们!

女:这就是我们实小教师的真实写照,他们用自己的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。这就是我们实小教师的杰出代表,他们用教师的职责与美德铸就了实小今天的辉煌。

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,溢满芬芳的知识之花,是慈祥的母亲、是真诚的朋友。下面,让我们用热烈的掌声欢迎4年级2班的王一霏同学和5年级4班的吴佳钰同学为我们带来一首好听的歌曲《老师》,他们将用歌声表达全体实小学子对老师深深地祝福,掌声欢迎。

女:谢谢吴佳钰和王一霏送给我们这首非常好听的歌曲,从他们的演唱中我们听出了他们和老师之间深厚的情谊。

男:新的学期,我们踏上新的征程;新的学期,我们怀揣新的梦想。让我们既往开来鼓足勇气,铭记辉煌,冲向下一个高地。让我们更加给力的工作,为实小的明天画上浓墨重彩的一笔!

女:最后,我提议大家把最热烈的掌声再次献给我们的优秀教职工!同时,也祝全体老师们节日快乐、身体健康!渭南市实验小学20xx学年度优秀教职工颁奖典礼到此结束!