活动策划工作计划

活动策划工作计划。

为了顺利地完成工作的要求和规定,工作计划可以让我们的思路变得更为清晰。常说的工作计划,是对下一个目标的安排,大家又在为写计划头疼了吧?工作总结之家的编辑花时间整理了“活动策划工作计划”,仅供参考,让我们一起来看看吧!

活动策划工作计划(篇1)

为进一步宣传普及科学家庭教育知识,提升我社区家长素质和能力,发挥家长在家庭教育中的积极性和主体作用,扎实推进未成年人思想道德建设工作,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造有利于广大未成年人健康成长的家庭环境和社会环境,现结合社区实际,制定20xx年 “家长教子”工作计划:

一、活动目标

本着服务社会、服务基层、服务家长儿童的宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平,推动社区未成年人思想道德建设工作再上新的台阶。

二、活动形式

(一)办好家庭教育知识讲座

建立健全家长学校,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式,常年开展家庭教育大讲堂公益讲座,面向广大家长宣传普及家庭教育科学知识,以生动活泼、寓教于乐的形式,促进未成年人思想道德建设。

(二)开展丰富多彩的科学家庭宣传实践活动

帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强社区与家庭的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的

教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。通过向家长讲授儿童健康教育、优育等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,形成和谐亲子关系,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、活动具体安排:

1、以家长学校课堂为阵地,深入开展“做一个有道德的人” 家庭主题教育活动。

2、组织家长学校师资力量,对辖区内有0—18岁儿童的家庭(包括留守流动儿童、单亲家庭儿童、贫困儿童等特殊群体的家庭)的家长(或家庭成员、监护人等)开展主题教育活动。

3、为家长传授春季儿童防病保健知识,开展预防接种、青少年心理学、青春期生理卫生常识等知识。

4、与家长座谈,指导加强青少年“学习雷锋”、“日行一善”、“日行一孝”、“家庭冠礼”等形式多样的主题实践活动。5、开展暑假安全讲座,加强家庭暑假用电、交通、游泳、饮食安全的教育和指导。

活动策划工作计划(篇2)

综合实践活动是学生的必修课程,通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。为搞好本校的综合实践活动,结合本校实际制定本活动计划:

一、充分认识综合实践活动的重要性和必要性。

它是一种有别于传统学科课程的新型课程,它是将人类社会的综合性课题,跨学科性知识和学生感兴趣的问题,以实践活动的形式统一起来,实现了学问性知识与体验性知识,单一学校性知识与跨学科性知识,理论与实践,课内与课外,校内与校外的有机结合,学校通过各种活动使全校师生重视实践活动的开展。

二、活动内容

1、研究性学习。

2、社区服务和社会生活实践。

3、信息技术教育,劳动与技术教育。

4、课外制作、收集等。

三、活动形式

1、师生互动合作,主要通过双向互动、情意交流合作参与。

2、学生自主探究。

四、活动开展

1、学校将组织教师学生进行信息技术教育开设好信息技术课,并将该课程运用于生活中,并定期进行考核,检验该课程学生掌握的情况,学生教师进行自评,学生间互评。

2、开展研究性学习

每班教师必须指导学生从自然社会和生活中选择专题进行研究,模拟科学家研究的方法和研究的过程。创造性的解决各种问题。在研究学习过程中,教师要以“问题”为载体,创设一种类

似科学研究的情景和途径,让学生通过自己收集,分析和处理信息来实际感受并体验知识的产生过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题,解决问题的能力和创造能力。

3、开展社区服务和社会生活实践。

从三年级起,各班要选择适合本班围绕人类的基本活动或社会动作的基本方式、当前人类社会面临的共同问题、所发生的重要事件、社区群众共同关心的话题、主要的社会角色、不断扩大的社区范围等选择活动主题,进行调查研究,写出调查报告。使学生拓展知识、增长经验,增进社会适应与创新能力,使学生融入生活,获得感受,形成健康进取的生活态度,培养学生主动参与社会实践,增强公民意识和责任感,自觉服务社会,对他人、对社会富有爱心,亲近关爱自然,懂得与自然和谐相处,促进自我了解,肯定自我价值,发展兴趣与专长。

4、各班积极开展自办手抄报宣传栏等。

5、各班自选主题开展活动并将活动情况报学校。

五、活动总结

每学期末学校对综合实践活动进行专项总结。对成功的经验积极推广,对不足之处及时改进。探索出一条适合本校开展综合实践活动的路子,并不断提高。

活动策划工作计划(篇3)

今年我校将通过德育实践体验,提高学生“关注社会、关注身边事物”的意识,培养学生参与社会实践、进行观察研究的能力。

一、活动目标:

1、通过德育基地的活动,培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

2、通过德育基地的活动,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动内容:

1、组织学生参加社区活动,激发学生热爱家乡、爱学习、爱科学的热情。

2、德育处、团委、组织学生去社区捡白色垃圾,增强环保意思。

3、有德育处组织学生到当地驻军(技工大队)参观学习军事训练和内务。

4、由团委组织学生参观可口可乐公司。

三、工作措施

1、德育处与技工大队、可口可乐公司签订的淤积的协议书。安排活动时间的内容。

2、进一步加强阵地建设,努力完善各阵地的规章制度,努力用好校外德育基地。

3、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系,与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

4、德育基地活动要有专人负责,活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。

5、按照德育基地协议书的要求,爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。

6、德育基地活动期间,指导教师应按照活动的内容,布置学生做好实习记录,写活动心得,开展评比活动。期末进行总结,评出表现突出的学生,并进行适当的奖励。

通过实践体验,提高学生“关注社会、关注身边事物”的意识,培养学生参与社会实践、进行观察研究的能力。

活动策划工作计划(篇4)

一、工作理念与教学目标

1、工作理念

坚持工作室“诗意语文,激情课堂”的教学理念,以“以生为本,和谐教育”的社会主义核心价值观为指导,以高中语文学科为纽带,以先进的教育思想为指导,努力发挥自身潜能,培养自己对教育的激情和理想,争取更多的机会去得到锻炼,使自己成为激情型、学者型、智慧型的教师,成为学生语文学习兴趣和潜能的唤醒者、学生健康成长的引领者、诗意课堂的研究者、教学艺术的探索者。

2、阶段目标

根据工作室的工作安排,即将开展为期三年六个学期的培训研修活动,我主要负责“现代文阅读板块”的激情教学这一研修板块。

通过语文现代文阅读教学能够提高学生的阅读水平,提升学生的语文综合能力,激发学生对阅读的兴趣,特别是经典文学作品的阅读兴趣,提高学生的语文素养和个人修养,陶冶学生的情操。

二、教学设想

现代文阅读教学在高中语文阅读教学中占有举足轻重的地位,是高中阶段语文教学应完成的教学目标之一。因此,我们在教学中应重视现代文阅读教学,激发学生学习现代文的兴趣,并在阅读教学中注重给予方法的指导,在学习中发现问题,分析问题,并解决问题,从而实现教学目标。

三、公开课安排

时间:20xx-20xx学年

课题: 文学类文本阅读——小说阅读之小说人物形象分析

或: 论述类文本阅读——客观选择题命题的易错陷阱分析

四、工作措施和建议

那么,如何进行有效的高中现代文阅读教学呢?具体来说,我们应做到以下几点。

1、激发学生兴趣

语文教学是科学与艺术的结合,所以在教学现代文时教师应注意导入的方式,或通过精心设计和课堂组织形式和语句,或通过包含情感,情真意切的一番话语,或通过紧扣热点话题的视频、音频和图片,或通过生动活泼的相关课内和课外活动等形式,去拨动学生的心弦,使学生活跃起来。

2、注重方法指导

古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”新的教学理论要求我们教师不能仅教给学生知识,还要教会学生学习的方法。因此,我们在现代文阅读教学中应培养学生的阅读能力,使学生能做到举一反三。例如,如何在阅读时筛选有用信息,把握文章的内容和中心;掌握现代文阅读常见的命题类型以及考查方式;落实现代文阅读各类命题题型的解题思路和答题规范步骤,等等。

3、增强学生语感

古人云:“书读百遍,其义自见。”叶圣陶先生也说过:“多读作品,多训练语感,方能驾驭语言文字。”由此可见,多读对语文学习来说是非常重要的。语文教材中的文章,大多是文质兼美的名家名篇,为学生学习语言提供了丰富的隽永材料。在课堂内外,教师如能充分利用教材,指导学生朗读,对学生理解语言文字,提高语感很有帮助。

4、注重思维与训练

阅读教学除了培养学生的阅读能力外,还需要培养学生的探究能力,从而使阅读理解更加准确、深入。学生的探究能力是教师在阅读中对学生进行思维训练的结果。另外,教师必须给学生足够量的习题加以练习,课堂练,课下练。对学生进行及时的知识巩固训练,理论联系实践,让学生在练习中发现不足,在练习中提高能力。

除此之外,精选文章或文章片段与学生进行共同的探讨与赏析,引导学生对精选文章或片段进行深层次的思考加工。通过探讨赏析,一方面,提高学生的阅读赏析能力,从中汲取名家与名作的闪光点,在以后的阅读和写作中活学活用,更重要的是,使学生与作者形成思想上的共鸣,在无形中培养学生正确的人生观、价值观和道德观,实现教学育人的最高目标。

5、进行及时的鼓励

学生成绩的进步是一个循序渐进的过程。欲速则不达,教师在指导学生独立阅读时,必须让学生清楚每个环节的关系。粗读,细读,精读,每个环节注重循序渐进。在学生学习的过程中出现问题时,耐心指导,予以订正,进行及时的鼓励,这对学生的成长会有深刻的影响。

五、预期工作成果

1、学生能力发展方面

激发学生对阅读的兴趣,特别是经典文学作品的阅读兴趣;提高学生的阅读水平,提升学生的语文综合能力;提高学生的语文素养和个人修养,陶冶学生的情操。

2、教师自身成长方面

学习更多优秀的教学理念和方法,切实提高自己的个人修养和专业素质,努力成长为一名优秀的人民教师,使自己成为激情型、学者型、智慧型的教师,成为学生语文学习兴趣和潜能的唤醒者、学生健康成长的引领者、诗意课堂的研究者、教学艺术的探索者。

总之,现代文是高中语文的重要内容,现代文阅读能力的培养和提高在高中阶段非常重要。因此,我们应加强现代文阅读教学,培养学生的阅读能力,从而取得好的成绩。

活动策划工作计划(篇5)

根据省、市、县计生工作的要求,针对我乡第二次明查暗访存在的问题,乡委、乡政府决定,从11月2日开始,在全乡开展冬季计划生育集中服务活动。切实抓好各项工作,取得了较好的成绩,顺利完成了今年的人口与计划生育目标,现将有关工作情况总结如下:

一、明确工作任务,突破重点难点。

自开展本次活动以来,我乡完成各种计划生育手术47例,其中结扎19例(两女户3例),上环18例,人流3例,引产2例,知情选择5例。20xx年至20xx年未结案数为44例,应征收金额68440元;20xx年计划外出生25例,立案数16例,应征金额296920元。本次活动累计兑现社会扶养费29000元;结案5例。这次活动共分三个阶段,第一是宣传准备阶段(11月2日─11月10日),主要是成立领导小组,制订工作计划,进行宣传发动。第二是检查清理阶段(11月11日─12月10日),主要是清理计划生育资料,认真核对卡册、村级台帐;开展计划生育综合改革工作;花大力气对计划外怀孕进行终止妊娠;对当年收集尚未结扎、放环对象及时采取措施,落实到位;对计划外征收社会扶养费未落实对象,排查核实,立案调查,作出征收决定;对尚未到位的生殖健康检查对象动员到位;推行避孕与节育方法知情选择,程序规范,资料齐全,提高优质服务;加强对计生专干和驻村干部业务培训。第三是总结验收阶段(从12月11日开始),主要是计生办进行自查,总结经验,迎接省、市、县年度考核。

活动的两大重点分别是:一是社会抚养费大征收。计生办对20xx年9月30日之前的违法生育案件要彻底清查,所有案件均要立案调查,并作出征收决定;在征收过程中要做到“公平、公正、公开”,杜绝“面子案”、人情案;对拒不缴纳社会抚养费的违法生育对象,选择“钉子户”或反响较大的对象,申请县人民法院予以强制执行,以造成强大的影响和声势。二是四项手术大落实。对历年来遗留的应扎、应放环对象,要及时做好动员和服务工作,落实长效避孕节育措施;对不符合生育政策的怀孕对象,要花大力气做好终止妊娠。知情选择程序要规范,资料要齐全,杜绝“室内操作”。

二、强化责任,狠抓落实。

一是将全乡分为三片来管理。各片组长负责督促、指导所包片的计划生育工作,各驻村干部负责所联系村的计划生育工作,要求切实抓到位,确保全乡迅速掀起冬季计生活动高潮。二是乡党委、政府一把手集中精力,切实做到亲自部署、亲自检查,确保责任到人,措施到位。三是计生办充分发挥职能作用,当好参谋助手,搞好优质服务,加强后勤保障和业务指导,保证各项工作顺利进行。

三、齐抓共管,综合治理。

乡计生办对各村活动开展情况进行指导、督促、落实,将需要送交法院的计生案件彻底清查送交法院。对历年来遗留的应扎、应放对象做好动员和服务;派出所及时将户籍登记等信息提供给计生办;乡纪检、监察、组织等部门对违反计生政策的党员干部、公职人员按有关计生法律、法规及相关政策进行处理;各村围绕活动的主要内容和各阶段工作,开展宣传工作。

四、督查督办,严格奖罚。

1、活动期间,乡委、乡政府从党政、纪检、监察、组织、计生、宣传等部门抽调专人组成领导小组,对全乡冬季计划生育集中服务活动进行全面督查,做到措施到位、责任到人。

2、12月中旬,整个活动完成情况进行全面检查验收,对工作落实不到位的驻村干部,严格追究责任。

本次冬季计划生育服务活动任务重、要求高,乡党委政府把本次活动作为当前工作的重中之重来抓,各驻村干部集中精力,全面完成冬季计划生育服务活动的各项任务,确保完成全年的各项计生工作任务,坚定信心,始终保持与时俱进的精神状态,脚踏实地,开拓进取,再创佳绩,为确保我乡进入优质服务合格乡、争取优质服务先进乡,为全面建设梅溪小康社会创造良好的人口环境而努力奋斗!

活动策划工作计划(篇6)

一、加强宣传

在师生队伍中加强宣传,提高对小学生参加社会实践活动重要性的认识,充分重视社会实践活动对提高学生综合素质的作用,把组织学生参加社会实践活动等校内外活动作为加强德育工作的重要途径。

二、活动计划

1、指导教师:各班主任负责,任课教师参与的形式。

2、时间要求:学生社会实践活动采取学校统一组织与学生自我设计参与相结合的形式。要切实保证学生社会实践时间。学校在课程上适当安排综合实践课,在实际操作中也可以进行适当调整。

3、活动内容:学生社会实践活动包括社会调查、公益劳动,社区服务、志愿者活动等形式。

三、活动形式

1、公益活动:

校园晨扫,校园保洁(课余时间),大扫除;

2、社会调查:(通过综合实践课实现)

①课时(如语文课指导怎样写好社会调查报告)。

②选题、调研、撰写研究性学习的报告。

③进行社会调查。

④寒暑假深入社区、和企事业单位社会调查活动。

3、社区服务:

要逐步建立学生假日社区服务制度,以少先队为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动;

4、志愿者活动:

组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。

四、建立校内外学生社会实践活动基地

校内基地:

1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、校园环境。

2、生产实习类:爱护校园花草树木。

校外基地:

1、社区。

2、敬老院。

五、活动过程

1、在开展活动之前,利用综合实践课、对学生进行培训,提出具体要求,给学生讲解一些相关知识、方法,让学生了解活动。

2、确立目标,写出计划心得。

每位学生或班级通过活动,如何实现目标,以学会创作或提高实践能力为目的贯穿于活动的始终。

活动策划工作计划(篇7)

一、工作思路

本工作室在市教育局的领导下开展工作,认真履行班主任工作室职责,以网络教研为主要载体,以促进班主任专业成长、加强班级文化建设为主线,重点做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥工作室团队先行研究、交流研讨、示范引领的作用,努力与工作室成员一个起成长,成为“拥有先进的教育思想,充满灵性的教育智慧,具有深厚的专业知识,形成良好的专业人格”的市内知名的班主工作室团队。使本工作室真正成为具有科研能力、创新精神、智慧德育的班主任队伍。同时发挥课题引领的作用,将工作室成果以课题推广的方式加以辐射,以此来激活并带动全市班主任队伍建设,为我市班主任工作再上一个台阶添砖加瓦。

二、培养目标

工作室成员的培养目标:

1.每人每学期读一部德育专着,并撰写读后感,提高教育理论水平。

2.每人每年完成一项课题研究,提高教育科研水平。

3.每人每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思,提高德育水平。

4.每人每年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。

5.三年内每人至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课和一次专题讲座,发挥示范和引领作用。

6.每人每学年至少完成一篇班主任工作论文(包括活动设计或案例分析),并在县级以上获奖,提升教研能力,提高写作水平。

7.经过三年努力,使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。

8.三年出版研究成果集——《我们的班级活动》

三、主要措施

1.每个成员必须制订个人发展规划,包括确定自己的成长目标和采取的具体措施等。

2.每个成员必须制订年度工作计划,包括工作目标、内容、时间、地点和措施等的落实。

3.每个成员必须制订课题研究方案,做到有组织实施,有阶段小结,有结题报告,有成果推广。

4.每个成员每年必须订阅1~2种德育专业的报刊杂志,做到有计划学习。(在经费允许的情况下实现)

5.每年召开一次全体成员会议,总结经验、探讨问题和布置工作。

6.每个成员每月在网络上进行集体交流、研讨一次。如探讨问题、寻找解决问题的策略。

7.定期举办网络“班主任沙龙”活动,帮助班主任解决实际工作中遇到的疑难问题。

8.邀请全体成员参加领衔人或成员所在学校开展的班主任工作、德育工作等交流活动。

9.加强工作室管理,建立规范的工作室成员档案,记录培养过程。

四、课题研究

由工作室成员集体讨论,每年选择一个课题开展研究,做到有实施方案,有实施过程,有成果体现。

五、成果辐射

工作室的教育、研究成果以论文、专着、研讨会、报告会、论坛、公开课、专题讲座、拍摄专题片等形式向外辐射,促进全市的班主任工作,促进班主任的专业成长,提高教育教学质量。

六、时间安排

1.XX年9月前完成XX年的工作计划

2.XX年10月前完成各成员工作计划、个人发展规划的制订。

3.XX年11月中旬召开首次工作室全体成员会议(网络),细化工作方案,确定XX年的研究课题。

活动策划工作计划(篇8)

一、活动目标

朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引学生的注意力,并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把文章有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。本兴趣小组活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力,提高学生的普通话水平,同时活跃学生的课余生活,让他们拓展语文学习的空间,增强学习语文的积极性。

二、活动形式

以短小精悍、词语优美又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主,以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容,以增加活动的趣味性和吸引力。

三、活动时间与内容安排

第1周: 宣传、发动

第2周:学生名单的确定及参加活动的要求事项

第3—6周:普通话强化训练

第7周:朗诵技巧的简介及美文朗诵欣赏

第8周:朗诵训练

第9周:练习朗诵,掌握朗读技巧

第10—12周:练习朗诵,掌握朗读技巧

第13—15周:配乐朗诵练习

第16周:组内朗诵汇报比赛

第17周:学生谈谈朗诵训练的心得体会

第18周:总结一学期的活动情况,评选优秀学员

希望通过本学期的社团活动能使学生正确流利地朗诵经典诗歌及美文,初步了解大意以及所蕴涵的情感,陶冶学生的性情;培养学生热爱中华民族古代优秀文化,加强文化修养,增强学生的文化底蕴,并循序渐进提高诵读水平。

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活动策划工作计划书精选


在领导下达了新的工作后,我们应该认真用心做好工作计划。工作计划可以帮助我们在项目推进过程中更好的进行沟通交流,尽快达成目标。怎样让自己的工作计划写得更吸引人呢?工作总结之家的编辑特别为你收集的“活动策划工作计划书”,更多信息请继续关注本网站。

活动策划工作计划书【篇1】

一、活动目的:

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求:

1、每周二下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施:

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

活动策划工作计划书【篇2】

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校和政教处的工作计划和工作目标开展工作

与时俱进,开拓创新,真抓实干,使学校的安全、纪律、卫生、宣传等工作上一个新台阶,为良好校风、学风的形成创造必要的条件,为广大师生的生活、工作、学习营造良好的环境,提供优质的服务。

二、现状分析

本期我校有学生1500余名,共27个教学班,各班级、各个学生发展不平衡。本期要针对不同群体开展有针对性的教育活动,要集中力量整治重点班级、重点个人。

1、安全与纪律。进餐、午睡、住读生晚寝、集会、上课等常规纪律较好,但这在一定程度上是靠领导、班主任、教师、学生会干部的监督管理维持的,比较脆弱,学生的自觉性、自律性还不够强。

目前纪律与安全工作存在着不容忽视的问题。

(1)午自习在班主任、学生会士部结束值日后吵闹时有发生,部分学生严重影响了其他学生和老师的休息。

(2)打架、盗窃、逃课上网、吸烟、拉帮结派等重大违纪事件仍时有发生。

(3)由于种种原因部分班主任和科任教师对学生的安全与纪律问题不闻不问。

2、卫生。一天一大扫,三小扫坚持得较好,每次打扫也比较干净,但也存在一些比较突出的问题:

①卫生死角和各年级、各班级之间的卫生区边界有时打扫不彻底,甚至相互推诿。

②学生的卫生意识较差,乱丢、乱扔、乱倒的现象随处可见,尤其是住宿楼、教学楼及集会场所问题突出。

3、宣传。升国旗、文化橱窗、黑板报等工作做得较好,师生比较满意,但是广播站工作栏目设置不够合理,稿件质量不够高,播音员素质有待提高。

4、学生会队伍建设。学生会干部队伍从总体上讲是好的,有一定的工作能力,工作比较负责,客观、公正,但也有一些学生会干部素质偏低,值日工作中小集体主义思想,“双重标准”在一定范围和程度上存在,团委对学生会干部的管理还存在漏洞。

三、工作目标.

1、安全制度进一步完善,重点抓落实,力争实现安全事故零记录。

2、常规纪律井然有序,打架、偷盗、逃课等重大违纪事件明显下降,对违纪事件快速、恰当的处理,不留隐患。

3、卫生继续坚持一天一大扫 ,清除卫生死角,乱丢乱扔乱倒现象明显减少。

4、宣传工作目的明确,做到要什么、写什么、播什么,优化栏目设置,提高稿件质量,切实履行好引导学生,教育学生,服务师生的职责。

5、学生会机构设置更加合理,干部队伍素质进一步提高,工作能力进一步增强,工作效果更加显著。

四、方法措施

1、进一步改进和完善班级量化方案。充分发挥班级量化方案的导向作用,引导班主任抓住工作重点、难点和关键开展班级工作。

2、以“有要求,就有检查,有检查就有量化,有量化就有奖惩”为原则开展工作,使每一项制度的每一条款都得到落实。

3、加强学生会干部队伍建设

(1)以“事事时时有人管”的原则,调整学生会机构设置和人员安排。

(2)严把学生会干部选拔关,要挑选一批遵规守纪,工作负责,能力较强的学生进入学生会工作,对于有重大违纪行为的学生一票否决。

(3)加强对值日生的思想和业务培训,加强对值日生的管理,建立值日生考评制度,更好地调动值日生的工作积极性。

(4)对不宜担任或不能胜任学生会工作的学生会干部要果断地予以辞退。

4、安全和纪律工作要由“救火式”为主变为既防火又救火,以防为主的新的工作思路上来,为此采取几个新举措:

①建立值日生暗哨队伍,加强对重点位置,重点时段,重点人员的监控工作,力求及时发现,及时报告,及时制止,把各种不安全与违纪事件消除在萌芽状态。

②建立违纪档案,对违纪学生建档备查,从中确定纪律工作重难点。

③建立纪律分级预警制,学生违纪扣分达10分,由团委领导找其访谈;违纪扣分达15分,进团校学习;违纪达20分,送交政教处进行严肃处理。

5、卫生工作以整治乱丢乱扔乱倒为重点,为此,在卫生部增设纠查小组, 负责发现、制止、处罚乱丢乱扔的行为和学生,扭转卫生工作重打扫轻维持,重检查、轻纠查,重正面教育、轻必要处罚的被动局面。卫生值日由检查制改为验收制,改掉过去打扫不合格—扣(分)3元的现象。

6、宣传工作以广播站为改革重点:

①广播站要树立服务意识,为学校工作大局服务,为政教处工作服务,为团委工作服务,为广大师生服务,为形成良—好的校风,学风服务。

②根据政教处和团委的总体工作安排一月或若干周一个—主题,围绕主题开展宣传工作。

③提高稿件质量,要定期召开各班宣传委会议,对稿件的内容、质量等方面提出明确的要求。

④加强快速反应能力建设,培养一批骨干小记者,必要时变被动等稿为主动约稿,及时报道校园新闻。

四、活动安排

二月份

1、开学典礼。

2、文明礼貌教育。

3、法制教育。

三月份:

1、雷锋月青年志愿者社会服务活动(团员为特校学生捐款)

2、国际妇女节庆祝活动:“为了母亲的微笑”主题班会(3月8日)

3、参加教育局组织的“xxx路,奥运情”演讲比赛。

四月份

1、青春期教育及心理辅导讲座。

2 、优秀“留守学生”评比及事迹报告会。

3、安全知识竞赛。

4、新团员超前培训。

五月份

1、团员纳新。

2、“五四”校园歌曲卡拉OK比赛。

3、十佳团员评选,团干评议。

4、开办业余团校。

六月份

1、毕业生前途理想教育。

2、德育论文、案例评选。

3、各部门各支部工作总结、散学典礼。

活动策划工作计划书【篇3】

我们学生会学习部将继续以校园文化建设为主线,深入推进项目化管理的运作方式来开展学习活动。切实调动同学的积极性,主动性。用先进的思想武装头脑,着重加强与各系学习部以及同学之间的交流联系。努力提高工作效率,有序的做好工作。由此,本学期将从以下几个方面着手,把学习部的一些日常工作运转起来。

(一)组织建设方面:

1.使学习部能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取。

2.加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动。

(二)学习活动建设方面

当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力。,土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作。是我们部门面临的严峻挑战,由此我们拟订以下计划:

通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性。通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习。读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的养成,在活动举办的过程当中密切结合党的xx大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和xx大新的方针。

活动计划:

一:举办讲座

1.讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下。

2.每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力。

3.讲座举办时间:11月_1月

4.一号多功能餐饮楼三楼

5.协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等。

二历史图片展

1.活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史。

2.之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解。

3.本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来。

4.地点:静心湖周围。

5.协作部门:办公室宣传部社团部及各部。

三知识问答竞赛

1.此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围。

2.活动定于十一月中旬,宣传工作将于十月中旬开始,鼓励更多的人参与进来。

竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请中文系的老师作为裁判。(具体内容我们到时候具体出计划书)

地点:根据实际情况找一个大教室举行。

协作部门:办公室宣传部体卫部等

今年我们学习部承担了图书馆的全部工作,因此我们会经常和图书馆的相关领导联系,在沟通中逐渐熟悉那里的工作环境。

我们在图书馆方面的主要工作是协助老师整理自习室,图书等,把图书馆作为我们的日常工作地点。

以上活动主要以加强组织交流以及鼓励学生更好的学习而设计的,其详细内容以及流程参见我们各活动的策划书。

最后,祝我院学生会在团委的领导下,可以的发挥自己的职能,为我院的学生服务。

活动策划工作计划书【篇4】

一、培养学生的对美术的兴趣

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。打算通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、培养学生的知识面

在本期的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与实践,打算组织开展一些评比,展现他们的才华,赢得广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富学生的第二课堂

从素质的角度丰富学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣的学习。

活动策划工作计划书【篇5】

新的一学期,我将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨教育培养学生,特制定出班级少先队工作计划:

一、指导思想

坚持爱国主义教育,构建和实施德育整体建设工程,全面落实小学生日常行为规范要求,大力加强少年儿童思想道德教育,增强班队建设,透过丰富多彩的班队活动,培养学生潜力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作目标

1。加强队伍建设。选拨中队委成员,建立好以中队长、副中队长等干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展中队委例会,及时改善和反馈工作,加强少先队理论和研究,激发少先队工作创造力。

2。加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理,黑板报实行一期一评比,值周中队实行一月一评比,对全体队员进行思想教育和潜力培养,充分发挥育人作用。

3。落实养成教育。规范学生日常行为,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

4。培养少先队员的创新精神,开展巧手制作活动。开积开展各类兴趣小组,充分发挥队员的用心性、主动性和创造性。把创新精神和动手潜力结合起来,进而提高综合素质。

5。多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,中队部将根据少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,构成学校、家庭、社会合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

6。弘扬中华民族的优秀文化,继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划,促进少行队文化建设。

三、常规活动

1每组轮流值周,一月一评比,选出优秀值周中队和优秀值周队员。

2。每周一次的队会活动,各中队务必切实上好队会活动课,组织和开展生动活泼的队会活动,定期举办少先队中队主题活动。

3。继续开展养成教育。

4。一学期举办三次黑板报。

5、完成学校安排的各类临时性任务。

活动策划工作计划书【篇6】

一、指导思想

为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。

二、方法与措施:

1、强化阅读指导

教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型,如:

指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

推荐课:小学生年龄小,认知水平有限,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,老师上好推荐课,通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物,也可以同学之间互相推荐。

欣赏课:这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。

汇报课:这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:读后叙述、交流评论、表演展示等。

2、实现资源共享

利用好学校图书室内的阅读资源,学生互相借阅。广交书友。

3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言

书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。

4、培养阅读兴趣

有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

举办“读书节”,邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比,激发学生读书热情,提升学生读书质量。

5、注重考核评比

尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案。

活动策划工作计划书【篇7】

三、切实加强局内务管理,营造良好的工作环境。要认真抓好局院内宿舍的环境卫生整洁,各股室、各单位要按照划定的卫生责任区每周进行一次大扫除,每天上班时各单位都要对办公室进行一次清扫和整理,将办公桌收拾干净整齐,局办公室不定期进行抽查,凡达不到要求者,年终目标管理责任制扣个人总分x分。要认真坚持星期五卫生义务清扫日制度,按照时间安排表轮流进行,不准脱档。

要加强局机关的防盗防火设施建设,创造条件将办公室门窗逐步进行更换,全部改造成铁门,增加灭火器,安装报警器,使国家的财产始终处于安全状态下。

搞好机关院内绿化,定期清理花坛,保持操场卫生,要创造条件扩大院内绿化面积,与xxx协商,将其闲置的房产购买过来,并进行绿化。

努力提高服务水平,严格按照服务用语50句和服务忌语50句进行要求,热情接待外单位办事人员和来访者,不讲粗话,不拉脸色,树立xx部门的良好形象。

搞好局机关院内下水道及化粪池的改扩建工作,坚决杜绝乱倒乱放垃圾和污水现象,及时做好灭鼠灭蝇工作,预防疾病的发生,营造一个良好的工作和生活环境。

二0xx年x月x日

活动策划工作计划范文精选


工作总结之家专题“活动策划工作计划”推荐内容。

那么,我们在工作开始前也需要写工作计划。工作计划是自我为未来预备的方案。有没有一篇合适套用的工作计划万能模板呢?我们特意收集和整理了活动策划工作计划范文,仅供参考,我们来看看吧!

活动策划工作计划范文 篇1

一 弹力和弹簧测力计

教学目标:

1.动手做实验,知道弹力是由物体发生形变而产生的力。

2.通过探究物体形变大小与外力的大小关系,领悟弹簧测力计的原理,通过观察和对比,认识弹簧测力计的构造和使用方法,通过实验操作会用弹簧测力计测量力的大小。

3.知道国际单位制中力的单位牛顿(N)。

4.通过观察,知道发生弹性形变的物体具有能量。

5.经历设计和制作橡皮筋测力计,测头发能承受的最大拉力的实验。

教学重点:

弹簧测力计的构造及使用方法。

教学难点:

弹簧测力计的使用操作。

教学方法:

观察指导、教师师范、师生讨论、边学边实验

教具:

弹簧、弹簧测力计、橡皮筋、气球、多媒体、铁架台、钩码

教学过程:

通过图片引入力——主题

通过实验(压气球使气球发生形状改变、体积改变)引入什么是形变

通过实验引入什么是弹力?

通过实验、多媒体引入物体发生弹性形变的大小与弹力的大小有关——在一定

范围内 ,拉力越大,弹簧被拉得越长的原理制成了弹簧测力计。

向学生介绍:1.弹簧测力计的构造、力的单位、使用原理等。利用多媒体动画展示弹簧测力计测各个物体所受的力。

通过弹簧测力计的使用要求学生设计-----如何利用弹簧测力计测一根头发承受的最大拉力。

通过多媒体引入发生弹性形变的物体具有弹性势能。

活动策划工作计划范文 篇2

一、指导思想:

以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、活动内容:

文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。

技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。

国学经典诵读。

道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。

社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。

三、活动要求:

1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。

3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:

周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

五、评价方式:

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。

4.活动时教师填写学生活动记录表,学校存档。

六、安全治理:

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。

2.少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

七、活动项目及要求:

1.绘画类

培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

2.看优秀影片、读好书类

以我校的文学创作基地为基础,制定相应的计划,组织学生观看优秀影片,诵读优秀好书等形式来促进学生的文学作品创作。

3.乒乓球、羽毛球、篮球类

学习乒乓球、羽毛球、篮球技艺,进步学生身体素质。

4.剪纸、编织类

培养学生的动手能力;学习基本剪纸和编织技艺;自己创作作品;进行评选;自创作品的展览。

5.计算机运用类

健康上网,培养计算机运用能力;实例教学和实例练习;电子小报的制作等。

6、科技小制作类

开展丰富的科技活动,制作科技小制作、,写科技小论文,画科学幻想画等活动。

活动策划工作计划范文 篇3

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。

活动一:走进社区送爱送祝福

一、活动时间:20xx年10月12日上午8:30

二、活动地点:XX市各社区

三、活动准备:

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》

3、学习弟子规:《入则孝》

四、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中,感受敬老爱老的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。中大班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

活动二:分享我的敬老爱老故事

一、活动时间:20xx年10月13日

二、活动地点:幼儿家中

三、活动准备:

1、家园沟通:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

2、反馈活动:请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来,共享到幼儿园的网站上《安康家园》,分享重阳节的快乐

四、活动目标:

1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励孩子们自己动手,做礼物、贺卡送给老人,提高动手能力;

3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达

五、活动内容:

1.了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

活动策划工作计划范文 篇4

校本活动课是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。校本活动课不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校校本活动课主要抓以下几个方面的内容:

一、活动内容与形式:

1、校本活动课面向全体学生,由学生根据自身的爱好和特点实际选择合适的内容组织开展。

2、学校校本活动课本学期共开设25门校本活动课,新开设的有演讲口才、埙和古筝三门课程。

二、活动时间与地点:

校本活动课每周五下午12:40~2:00在各班教室及活动室进行。

三、活动目的与要求:

1、校本活动课要在已有的基础上常抓常新,各活动班可根据学生实际情况,设计教学内容。要符合学生身心特点、更要具时代气息,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保校本活动课的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

3、教师要认真备课,准备充足的教具,及时写教案,于每周五活动课结束后下班前写好反思发到校园网上。

4、上课时对学生要有专门的讲解、指导,切忌一上课就打撒手,让学生自己随便设计内容。室内课要有适当的板书,儿童画、纸雕、泥塑、黑白画、刺绣、剪纸、微机、礼品包装班教师要有自己的作品,在期末进行展示。因为学生没有教材,像双语小记者班、小主持人班、合唱班、科技班、课本剧班所教授的一些内容是需要同学们背诵或掌握的,这就需要老师每节课给学生印发有关课堂讲授内容的资料。巡视的过程当中,教师不能坐着上课,挂牌,保证班级纪律。

5、活动科教师要有两册即点名册(记录出席情况)、成绩册(记录每次交作品或其它形式的'考核),每月将进行一次检查。

6、学生每月、一学期下来应达到什么标准,如完成多少作品,技能达到什么程度、用什么样的形式展示,希望老师能根据自己学科特点制定量化标准写到计划中,学校将考核。

7、教师按时上岗,在12:40分统一拿牌到楼下接学生,服装统一;课结束时2:00,要听铃统一下课,不得提前下课。

8、活动课教师要有教学计划,教学进度表,学生名单,活动课教案,点名册和记分册,期末活动总结,期末调查统计,评价表,展示作品(或在本学期所参加比赛获得的成果汇报),效果(平时检查)。期末将对以上内容进行考核。

9、活动课教师在极特殊情况要请假需提前二日告知教导处。

四、开展各种校本活动课竞赛,使学生体验成功。

元旦期间举行书法、绘画、声乐、舞蹈、器乐、手工制作等各种才艺竞赛活动,评选“艺术之星”,期末进行表彰。

活动策划工作计划范文 篇5

一、指导思想

以市、区有关“送优质教学资源下乡工程”会议精神为指针,全面落实相关工作要求,切实推进课程改革,进一步创新教学研究制度和工作方式,积极探索教学规律,不断优化课堂教学,引导教师不断提高教学水平,促进全校各年级各学科教学质量的全面提升。

二、工作要求和任务:

(一)加强学习,提高认识

省“优质教学资源下乡工程”,是深入推进义务教育均衡发展、缩小城乡教育差距的重要举措。我校将通过活动宣传促使全体教师明白送优质教学资源下乡工程”的意义。实施这项工程,能让我校学生也能接受到优秀教师的课堂教学,促进学生的发展,让我校教师与优秀教师同上一节课,能有效促进我们学校教师的专业化发展,从而促进学校的发展。

(二)加强培训,强化指导

1、加强课标学习,进一步更新观念:

只有对课标的深刻理解,才能正确地解读教材,创造性地运用教材,才能领悟优质教学资源中的课的设计意图,从而实现机师(屏幕中的教师)与现场教师、学生三者间的有效互动,提高教学资源的实效。

2、做好操作指导

第一:成立操作培训指导小组,帮助教师正确使用电教手段,提高资源使用效度。

第二:加强课堂教学的指导,实现课堂教学的最优化。首先,以骨干教师、教研组长、熟练掌握多媒体技术的教师为突破口,进行教学试点,上试验课、观摩课,带动本学科的教学。

3、请进来,走出去,请市区教研室的专家、名校优秀教师进行现场指导,组织教师去先进学校参观学习。

(三)、健全制度,促进落实

1、加强备课组制度:

尝试“解读教材——看优质教学资源——分析学生——备课——课堂教学——反思”环节,提高教师课堂教学的能力。同时积极开展同课异构活动,通过“优质教学资源”和“本我化”的教学对比,取他人之长,促进课堂教学效益的提高,促进教师的专业发展。

2、加强教学反思制度:

从师生双边的活动到机师(屏幕中的教师)与现场教师、学生三边的活动,课堂组织、结构,获取信息的途径都发生了发生,对课堂的教学密度、容量的控制,对现场教师的要求更高了。因此,教学反思尤为重要了。反思要深刻,杜绝形式主义,要在先进的教育教学理论的指导下,结合教学实践进行反思。

3、建立评估制度:

教导处定期对教师的教学水平和学生的学习水平进行定期评估。通过上课、教学案例评比等形式,检验教师的教学水平;通过对学生进行综合测试,检测学生的学习成绩、学习能力等,促进师生的发展。

(四)、加强研究,促进提高

1、发挥教师个人、教师群体各自的优势,突出行动研究、合作研究创新研究。组织不同形式的研讨会、教学沙龙,将教师在使用“优质教学资源”教学中的领悟及具体操作中所遇到的`困惑或问题形成教学研究课题,开展真正意义上的实践反思。

2、组织课堂教学观摩,围绕教学设计思路和策略,课堂教学的达成度进行群体的评课,切实解决教师在使用“优质教学资源”教学中迫切需要解决的问题。

3、开展课堂教学、优秀案例、优秀论文评比,鼓励教师在此活动中要勤于学习,善于洞察,敢于探索,乐于奉献,做一个有思想的教师,享受自己有思想、有思考的乐趣。

4、积极参与市、区教研部门组织的各类活动、竞赛,在活动、竞赛中不断积累经验,提高实施能力。

活动策划工作计划范文 篇6

工作重点

1.配合县教研室开展到的“教学规范达标”活动,继续做好教学常规工作,努力形成规范从教、认真从教的良好风气。

2.组织教师参加各类教学研讨活动,研究课堂教学效率,进行有效教学的探讨,提高课堂教学质量。

3.做好考试与评价研究,努力提高命题水平。

4.继续加强校本教研建设,进行新课程解读活动,提高教师专业水平。

5.跟据市、县“小科学家”培养计划,开展“小科学家”工作,设计与学生的学习、生活实际相联系的活动,选拔、培养具有潜质的科学爱好者。

6.开展科学实验教学的研讨活动,提高课堂实验的效果。

7.完成标准化实验室建设工作。

XX三中XX年下半年初中科学教研活动安排表

县三小培养活动即学生科学小课题研究成果评比

2.七年级科学听课周(新课程)

九年级学生科学竞赛

2.与二中科学组教学联谊

市科学疑难问题解决暨精品百课展示活动

学区四科综合测试

学区八年级科学竞赛

1.县八年级科学习题讲评课有效性研讨会

2.学区常规检查

活动策划中心工作计划精选


当许多工作堆叠在一块时,人们常常会焦虑,现在就已经可以着手准备构思下一步的工作计划了。简单来说,工作计划其实就是工作计划或者工作安排。怎么才能把这一篇工作计划写好呢?工作总结之家小编陆续为大家整理了活动策划中心工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

活动策划中心工作计划(篇1)

一、主题活动

1、1月,编辑20xx年《活动年报》,举办关爱活动。

2、2月,举办20xx年度中心公益活动回顾展览。

3、3月,举办区青少年科普节暨创客教育月活动。

4、4月,举办区青少年环保节,举办员工春游活动。

5、5月,举办社团孵化活动及主题活动。

6、6月,举办六一节大型科普活动,举办区中小学生乒乓球比赛。

7、7-8月,举办青少年系列夏令营,少年军校军事日活动。

8、9月,举办区青少年语言文字系列活动。

9、10月,举办国庆主题展览。

10、11月,举办读书月主题活动,举办员工秋游活动。

11、12月,举办迎新年主题活动。

二、教育培训

1、1月份分学科举办20xx年年末教学展演工作总结会。

2、2月春季培训班开学;制定20xx年上半年展览方案,舞蹈音乐语言表演类教学展演活动方案。

3、3-5月举办2个特色展览;筹备舞蹈音乐语言表演类教学展演活动。

4、3-6月春季教学培训活动,各科培训教学常规管理,开展教研活动;筹办暑期培训。

5、5至6月举办音乐语言表演类教学展演活动,6月举办舞蹈课堂教学汇报,举办春季培训期末学员书画习作展。

6、7月份制定舞蹈音乐语言表演类下半年教学展演活动方案。

7、7-8月暑期教学培训活动,暑期各科培训教学常规管理,教研活动;部分教师师生音乐会;举办1个特色展览;筹办秋季培训。

8、9月秋季培训开学;部分教师师生音乐会。

9、9-11月秋季教学培训活动,各科培训教学常规管理,教研活动;举办2个特色展览;筹备年末舞蹈教学剧目展演,音乐语言表演类教学展演。

10、举办舞蹈教学剧目展演,音乐语言表演类教学展演;举办秋季期末学员书画习作展;举办“庆元旦迎新春”书法学员免费为家长写春联活动。

三、艺术团体

舞蹈团

1、舞蹈团新创作剧目准备参加下一年度的深圳市第十二届少儿花会和20xx年的一些有影响的少儿艺术赛事、交流活动、公益演出。

2、舞蹈团三个班积累学习剧目准备参加20xx年深圳市周末剧场演出、深圳市祖国在我心中国庆晚会、XX区罗雪儿公益演出等。

3、认真完成中心教学汇报以及年末综合文艺汇演等活动。

4、不定期组织本部门教师参加有关培训学习、参观、观摩和交流活动,提高教师的教学质量和业务能力。

5、定期做好每一期的教学培训管理工作。完成各演出团、预备班的招生计划,培养后备队伍。

6、组织参加社区、区、市、省级的`艺术活动,扩大中心的知名度,争取参加国家级的赛事和国际交流演出活动。

7、参与中心各项艺术活动的策划排练工作,努力完成中心对各项艺术活动的要求。

8、20xx年7-8月组织舞蹈团学员艺术夏令营活动。

9、做好固定资产入库、登记、报废等相关手续,建立服装、道具电子文档,妥善保管舞蹈团固定资产。

弦乐团

1、弦乐团为参加深圳市第十一届少儿花会参赛曲目做准备,排一首精典作品,力争取得较好成绩。

2、吸取合唱团的好经验,在合奏节目成型前多组织一些独奏及重奏的小型节目,计划在五,六月份进行演出。

3、乐团暑期计划组织集训并外出交流比赛,有条件的话我们将联系赴国外交流一次。

4、10月计划主要是精排少儿花会参赛作品,并在中心组织音乐会。

5、11-12月,组织20xx年度《首席音乐会》及《新年音乐会》。

合唱团

1、加大培训和宣传力度,招收优秀的少年儿童加入到合唱团中来。

2、5月举办XX区六一最美童声音乐会。

3、7月组织优秀学员录制儿童优秀歌曲CD专辑。

4、8月组织少儿合唱团进行深圳市儿童声乐(独唱)比赛。

5、9月-10月,组织合唱团参加XX区公共文化超市系列演出(教师节、中秋节、国庆节等)。

6、组织暑假7月、寒假12月“欢乐童声”音乐会。

7、组织学生全年参加中央音乐学院、中国音乐学院、全国音协少儿声乐考级活动。

8、组织学生参加对外交流活动。

9、组织学生参加义工服务演出活动。

四、活动场所服务

1、按照区有关文件规定,逐步完善货物类及工程类的采购制度,通过委托招标代理机构、工程造价公司对中心的各类工程进行规范化的采购和结算。

2、逐步加强中心大楼的物业整体规范管理,由现有的分部分块对外购买服务过渡到整体物业管理公开招标。

3、继续做好中心培训期间的各项后勤服务工作。

4、通过举办承办各类乒乓球比赛扩大球馆的影响力,最大限度地发挥乒乓球馆的场馆优势,为社会和辖区青少年朋友服务。

活动策划中心工作计划(篇2)

一、指导思想:

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

二、工作思路

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

三、主要工作设想

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

四、工作安排

一月份:1、制定工作计划

2、整理各室、卫生、陈设

3、健全中心各项规章制度

4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签

5、按照验收标准汇集整理各种档案

二月份:1、为青少年校外活动场所验收做准备

2、场馆设施的维修维护

3、做好招收特长生宣传工作

4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷

5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度

三月份:1、配制好各种桌椅,设置班级课程

2、做好特长班培训报名工作

3、各培训班全面启动

4、对全县青少年开放图书室

5、与财政局、物价局申请收费许可证

四月份:1、举办县直各学校小歌手赛

2、成立30人左右的小合唱队

3、积极筹备送教下乡所需各种器材

4、与各乡镇学校联系,设立各送教下乡点

五月份:1、准备好室外航模、船模的开设

2、开展航船模制作活动

3、各室业务工作检查

六月份:1、各室才艺展演

2、总结上半年工作

3、制订下半年工作计划

4、做好暑期特长生的准备工作

活动策划中心工作计划(篇3)

一、月份工作安排:

二月:

1、做好中央音乐学院考级报名工作;

2、筹备春季特长班培训招生工作;

三月:策划成立献县“金葵花”儿童艺术团、献县教师合唱团、献县教师舞蹈队、献县师生音乐家协会、献县师生书画家协会、献县师生文学社;继续《成功人生》家庭教育系列公益讲座;

四月:

1、联系县电视台做青少年活动中心专题片,加强中心宣传工作;

2、筹备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;

五月:

1、继续准备“庆六一”献县青少年活动中心专场晚会;

2、做好各专业考级报名工作;

六月:

1、筹备暑期招生各项事宜;

2、组织“端午粽香”包粽子活动;

3、办好第三期《献县校外教育报》;

4、“数字化影院”向全县孩子开放;

七月——八月:

1、做好暑期特长班培训;

2、做好舞蹈、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、武术、跆拳道、美术等专业考级工作;

3、新增设“创新思维训练班”、“小牛顿实验班”、“汉王电脑绘画班”等;

4、组织十日全封闭体验式德育夏令营,在全县范围内招聘教师志愿者,并请电视台做追踪报导;

5、组织系列公益讲座,请专家、学者到中心授课,音乐素养讲座、书画讲座、家庭教育讲座等;

6、筹备全县教师节艺术展演事宜;

7、办好第四期《献县校外教育报》

九月:

1、做好秋季培训班招生工作;

2、承办组织全县教师节庆祝演出;

十月:

1、策划筹备献县儿童卡拉ok歌手大奖赛;

2、筹备青少年活动中心第三届乐器大赛;

十一月:组织献县儿童卡拉OK歌手大奖赛;

十二月:

1、组织青少年活动中心第三届乐器大赛暨新年音乐会;

2、办好第五期《献县校外教育报》。

二、配合省、市工作

1、根据上级文件精神,建立健全活动中心管理制度。

2、根据省评估标准,加强自身建设,争创第三批省示范活动中心。

3、参加省校外活动中心管理人员培训和专业教师培训。

4、建好献县校外教育网,积极参与《河北校外教育信息》,做好活动中心工作宣传。

5、组织参与河北省青少年校外教育课题研究。

6、组织参与省教育厅举办“我的校外教育”主题征文比赛。

7、积极参与河北省教育厅校外教育征集评选活动。

8、积极组织参加省教育厅举办第三届“校外教育杯”青少年书法、绘画、手工艺作品、“创新思维”比赛。

活动策划中心工作计划(篇4)

中心学校2011——2012学年度第二学期教学工作计划及教研活动安排

李承平 2012年2月8日

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局教育工作意见,以教学为中心,按计划、有步骤地开展形式多样的教育教学活动,进一步提高校本教研质量,严格规范教学过程管理,切实加强教学研究指导,全面提高教师素质,力争把我校教学水平提高到一个新的高度。

二、基本情况

本学期我校的教学班和上学期的一样,设有一个学前班,1至4年级和六年级有两个班,五年级有一个班,全校有十二个教学班,最大的班有48人,小的班有20人,全校共有学生352人,本学期实际任课教师30人,上学期期末统考全校语文平均分62.8,数学平均分68.9分,语文、数学两科平均分65.9分。

三、主要工作及内容

(一)、强化教学管理全面提高教学质量 。

1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,保证正常的教学秩序。

2、抓好教学的预设与生成,认真上好每一节课。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。而要想上好一节课先要认真备课,这样才能在我们的课堂上有的放矢,才能游刃有余地和学生一起经历教学活动,也才能取得预期的效果。力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。本学期,我们将注重过程管理,发现问题,及时与老师们沟通。对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一,题型做到多样,力求有一定的灵活性。教师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。养成学生的良好学习习惯。

3、按时上下课,不迟到、不拖堂,教师在预备铃响时进入教室侯课,随时得体地安排前来听课的同事及上级领导。

4、面向全体学生,关爱学困生,首先在人文关怀,沟通理解,不断增强学困生的自信心,在课堂内外注重培优补差的工作。

5、树立正确的考试观,把测试和月考当做促进学生发展的重要策略,每次月考都进行奖励。

6、有效运用现代化信息技术,建立维护好“学校博客”网,及时上传、下载各种电子文件,积极参与课件的制作。教师要充分利用网络。每个星期在本校网页上至少发表一篇自己的“教师博客”(包括个人日记、教育故事、教学设计、教案等)。

(二)、重视教研活动

1、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在学期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。本学期各学科组教研活动与上学期相同(语文每周星期二下午第三节课,数学每周星期四第三节课)。

2、积极开展有主题的校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课堂教学反思,加强课前和课中的反思;实施“四个一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月写一篇教学随笔,每学期写一份教研总结或教研论文,每学期开展一次课堂教学研究交流。

(三) 重视课题研究,提高科研能力

1、认真开展中国教育学会“十一五”科研规划重点课题的子课题——《语文教学与儿童人格的成长》的研究工作,实验教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。要注意收集和整理实验工作中的数据和资料,做好结题工作。继续关注教师素质的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质;

2、每位教师都要参加学校举行的“多媒体课堂”的优质课比赛

四、本学期奋斗目标

1、本学期期末语文、数学双科平均成绩70分以上。

2、教师撰写的教学论文最少有5篇以上获得县级以上奖。

3、毕业班的升学考试成绩在全县中心学校前3名。

2011, 学校, 工作计划, 教学, 中心