教务主任工作总结收藏5篇

教务主任工作总结收藏5篇。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们在某些事情中会有很多的收获,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?小编现在向你推荐教务主任工作总结收藏5篇,仅供参考,我们来看看吧!

教务主任工作总结 篇1

8月_日接任初一(5)的班主任,我反思了这半年班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初一(5)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法:

一、培养和选拔班干部。

要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我初一(5)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举

手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩罚。

7.5班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:1、书面检讨,做深刻反省;2、罚为班里做件好事;3、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

五、关心他们的生活、学习

我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

教务主任工作总结 篇2

学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展务必具有过硬的本领。我清楚的认识到务必加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,透过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一齐分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。

透过开展语、数群众备课-上课-听课--评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,老师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。

为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都精心策划,认真准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导及兄弟学校的一致好评,一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。

教务主任工作总结 篇3

转眼间一学期又结束了,回首这一学期的工作,我作为学校的教导主任,在各位老师的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策,根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,认真地开展工作。我个人也经常在反思,我在学校教育工作中做了些什么,有什么作用,哪些做法需要发扬,哪些不足需要完善现将这学期工作总结如下:

一、抓好教育教学工作,促进质量提升

1、强化理论知识的学习。本年度我多次组织全体教师学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、新课程标准、新教材,研讨新教材体现的新教学观念,让学生全面、生动活泼地发展,使学生学会学习,学会创新。本学期组织了确有成效的理论学习研究活动15次,做到了每次学习研究活动有主题,有记录。

2、加强高效课堂的建设。本年度我带领各教研组长致力于高效课堂的打造。在年初教导处就制定了高效课堂的评价标准、实施方案及安排。结合区教学能手的选拔,组织教师利用公开课、观摩课、听课、评课以及讨论等多种方式来提高教师对课堂的驾驭能力,为本年度我校高效课堂的建设打下了坚实的基础。

3、加大了检查、监督力度。本年度教导处加强了对每位教师教案、各年级作业的检查力度。在教案上,要求教师超周备课,做到了不上无备之课,并落实了教案的周检查制度;在作业方面,制定了《__小学作业批改规范与要求》,使教师对作业的批阅进一步规范化,真正做到了“精批细改”,并落实了作业的月检查制度。教导处对教师进行了随机听课和不定期突击检查。

4、加强毕业班的教学管理力度。开学伊始教导处就将毕业班的教学工作作为重中之重,将一批能力强、业务精的教师安排在了教学一线。同时要求班主任对毕业班学生进行思想教育和学习安排,力争是我校毕业班能够赢在起跑线上。

5、加强质量监控的力度。每次质量检测后,教导处就组织教师进行试卷分析,并针对各班各科存在的问题进行了研讨,提出了解决的办法;尤其发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象。本年度共进行了4次质量分析,有效的解决了老师在教学中存在的问题。

二、加强校本教研工作,做好联片教研的领头羊

1、积极组织参加校内研讨课。本年度我校把每周四的教研活动作为提高质量的突破口之一,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课、集体评课”活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课、集体评课活动已形成了自己的特色,且取得实效。

2、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。将推门听课制度与听课制度落到了实处。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。每学期学校教师平均听课在10节以上,学校校长及中层领导听课在20节以上。

三、健全教学管理制度,完善师生评价体系

1、规范了教学常规制度。要求教师要认真学习贯彻落实《__学区教学常规管理》。由教导处牵头,组织教师讨论完善了《__小学规范管理制度》,使教学工作日趋制度化。

2、完善了师生评价制度。本着发展素质教育的目的,教导处组织教师讨论制定完善了《__小学师生评价体系》,使对学生的评价更为科学,真正体现素质教育的内涵;使对教师的评价更客观,真正实现了业绩与效能的结合。

四、加强教师队伍建设,提高教学能力

1、认真开展教师培训工作,着力提升教师专业化水平。本年度,学校积极组织教师参加“国培计划”的全员培训。此外,学校还充分挖掘自身资源,积极开展针对青年教师的校本培训,使新教师尽快适应了忙碌而有节奏的教学生活。通过各种形式的培训,大大增强了教师的教学技能,有力助推了我校教学质量的提升。本学年我校组织全体教师参加了电子白板应用培训,有5名教师正在进行学历提高学习。我校还将每周的星期四定为业务学习,对教师进行业务上的培训学习。对每次培训都要求有笔记、有记载。

2、认真开展结对帮扶工作,加强对青年教师的培养。我校年轻教师较多,为了帮助他们尽快成长起来,全面熟悉学校的教育教学工作流程、掌握上课的技巧方法、做好班主任工作,学校安排教学骨干力量从业务指导、听课评课、经验交流、示范教学等方面进行。通过帮扶,年经教师全面承担起了学校安排的各项工作,教育教学水平与工作能力都有了大幅度的提高。

3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

五、减轻学生负担、促进学生全面发展

1、组织各类比赛,丰富学生的课余生活。我校在上好音、体、美等学科的前提下,利用班、队活动,开展丰富多彩的大课间活动,坚持抓好“两课”、“两操”,切实保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。学校在“五一”前举办了全校性的体育运动会,“六一”节举办了第七届校园文化艺术节,每个班都排练了精彩的文艺节目,同学们高超的表演技巧赢得了在场观众的高度赞赏。九月份开展了迎国庆校园英语演讲比赛,十月份开展了中高年级学生作文大赛,十一月份开展了普通话演讲比赛,十二月份组织参加了科技创新成果竞赛。值得一提的是,我校今年进一步加强校本课程的开发,拓展了特色学校内涵,组建了轮滑队、空竹队、合唱队、舞蹈队、书法绘画等第二课堂阵地,让教师、学生在紧张的教学活动之余,充分发展了自己的兴趣爱好。

2、积极开展体育活动,提高学生身体素质。教导处联合体育组制定了阳光体育活动计划及课外活动计划,保证了学生有充足的运动时间,有效的提高了学生的身体素质。在十月份进行的体质健康测试中,不合格的学生数较上一年有了明显下降。本年度,我校组织了2次校级运动会。

六、其他工作

1、本学期,经过全校师生的积极努力与密切配合,花大力气完善了学校各功能室的建设,进一步改善了教育教学的基本条件,顺利通过了标准化学校的区级初验以及市级复验收。

2、本学期,我校教导处积极配合__乡政府完成了各村村的贫困人口摸底任务,圆满完成了精准扶贫大数据平台的完善工作。

七、存在问题及构想

教导处的中心工作是教学,但提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,相信今后,在上级领导和校长的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会大踏步向前!

教务主任工作总结 篇4

时刻慌忙,一教期的讲授工作完毕了。欣喜的是正在那慌忙的时刻流逝中,不只留高了我们闲碌的身影,也留高了我们辛苦耕作的萍踪。本教期,我继承担负五年级的语文讲授工作、班主任工作,一教期去,我依照教校讲授工作的请求,从各圆点宽格请求本身,分离本班先生的实践状况,勤勤奋恳,谨小慎微,使讲授工作有企图,有构造,有步调地展开。

1、建立准确的进修不雅念,构成浓重的进修空气

1、抓好讲堂规律,起首做勤学生的思惟工作,请求先生以一律的眼力对待每门课。其次,采与响应的步伐及赏罚。请求先生养成课前做好筹办工作,上课请求先生教会聆听,实时掌控讲堂次序。让先生正在书上进修记一些条记,进步讲堂的进修服从。同时增强与任课教员间的联络,理解先生的讲堂浮现,并由规律委员、小组长纪录先生的讲堂规律状况,实时理解反应。关于背纪的同窗赐与必然的处分,并确定先生的点滴提高,进步其看重度。最初,理解先生各教科的进修状况,针对个别造定步伐,赞助其把进修结因弄上去培育种植提拔树立一收有工作心的班干部,工作执行精致化工作造。

2、充沛锤炼先生才能,做到事事有人做,大家有事做。如班长的管辖与调和检讨;卫生委员的值日支配,检讨;进修委员天天的晚读,课中做业的支交;体育委员的播送操,眼保健操检讨;文艺委员的举止支配检;小组长的带头感化等。除此以中,班内还设坐了很多的志愿者岗亭,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事件,与先生协商,执行志愿启包,工作到人。

2、培育种植提拔先生的兴致,成长先生的专长,为班级争声誉

除一般的讲授与其他一些班级事件中,紧张的工作就是构造,引导展开各类举止。我注重故意识地指导培育种植提拔各圆点的人才。平常多多注重先生的专长喜好,多多注重各圆点的培训疑问,与家长相同好,做好家长,先生的思惟工作,让他们主动的加入培训。有了那些君子才,不管是出黑板报,举止文艺表演,照样召开活动会,皆让我费心很多,并与得了错的结因。正在教校构造的各项举止中浮现凸起,与得了好的结因。

3、增强班级管理,培育种植提拔优秀的教风、班风,深刻片点地理解先生,勤奋培育种植提拔“心中有散体,提高靠本身”的班散体

凭据先生的思惟实践状况,与教校的德育工作紧密亲密合营,本教期,我有用天时用好每周一的班会课展开一些专题性的举止,踏实有用地增强一个先生的惯例练习。使先生慢慢构成优越的品德品格,行动风俗,进修风俗与主动的进修立场,使一个先生落伍。务必使每一个先生具有遵命散体,具有自我束缚力,构成风俗,包管全部班散体随时浮现出活而治,宽而逝世的优越班风班貌。

4、与各科教员增强联络

主动自动与各科教员联络,调和教校各圆点的教诲气力,发扬好纽带感化。正在与任课教员的来往中,我尊敬他们的职位,尊敬他们的定见,同时又把他们看成班级的仆人,视为本身的良俦、良知。凡事皆自动地同任课教员协商,聆听、采与他们的定见。

5、家校联络,构成教诲协力

本教期充沛应用手机与家长随时联络,把孩子正在校的一些状况实时反应给家长,让家长对孩子正在教校的状况有一个较清楚的理解,以便较好的教诲孩子。如许也变更家长的到场性,自动性,与先生,教校构成了有用的教诲协力,进步了教诲讲授的量量,也晋升了先生,教校正在家长心中的优越抽象。

总之,正在那一个教期里,我经过以上几圆点的勤奋,班级工作较之前有了较年大转机,先生的团体素养正在不停的进步。教无止境、教无止境,我将不停地索求教诲管理的方式,实时总结履历教导,以便将本身的管理火仄推向更高的条理。

教务主任工作总结 篇5

1、对学生缺少长期而扎实的训练,没有构成良好的训练计划。

2、在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;群众备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。

3、教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。加大对课堂教学的检查力度。

4、对小组合作学习的研究深入度不够,没有制定有效的学习、监管措施,我校的小组合作没有真正落到实处。今后,用心开展小组合作教学,把我校的课改推向更深的层次。

今后,要全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展理想。进一步树立坚定的信心,突出重点,突破难点,努力把工作做得更好。