演讲大赛主持稿

演讲大赛主持稿。

不怕山高,就怕腿软,无论是工作还是生活,当我们需要演讲时。准备好演讲稿可以提高听众对演讲者的认可和接受程度,写演讲稿时应该注意哪些问题?想对“演讲大赛主持稿”有深入的了解吗请看下面的资料,希望这些材料对你有所帮助可以供你参考和使用!

演讲大赛主持稿【篇1】

各位评委、同学大家晚上好:

我很荣幸站在这里参加这次主持人大赛。我来自05级艺术设计系动画专业二班。大家都知道越南有位元首叫胡志明吧?而我叫彭志明。播音主持是我的最爱,我曾经报考过中国传媒大学北广学院,现任城建学院大学生广播站播音部干事一职。还有,我曾经竞争过王小丫的搭档,但小丫嫌我难看,初赛就把我踢了。致使我这热血青年象疯狂赛车一样为播音主持而疯狂。我的爱好是旅游,所以做的节目也是旅游方面的。我曾经只喝了一口水就爬完了泰山十八盘,虽然后来是别人背着我爬上去的,但是我还是看到了雄伟的景色。另外,我还喜欢写博客,因为我是浪漫的人,喜欢记录我难忘的瞬间。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,刹那得到无数粉丝们的`热烈欢呼。如果失败我会得到更大的动力,依旧疯狂下去,就象我的偶像李阳一样执著。谢谢大家给我展示的舞台,希望我的圆舞曲能够进行到底。我将创造您一个精彩的世界.

现在,请大家记住我的招牌动作,顺便记着我。

演讲大赛主持稿【篇2】

男:苏霍姆林斯基曾说,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋

女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻

男:好书,能陶冶我们的情操

女:好书,更能促使我们追求美好、奋发向上

男:所以有人说,好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:首先请欣赏七年级(5)班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》

演讲大赛主持稿【篇3】

各位好,欢迎收看今天的《话说长三角》,我是主持人高嵩。

今天要跟您分享的,是一个迟到了22年的诺言。位于江苏的周庄古镇被称为中国第一水乡,各位可能都去过。古镇往东跨过一条河,就到了上海青浦的金泽,两地呢,常年是摆渡来回,而连接两岸的渡船也促成了不少上海和江苏的跨省联姻,村民张泉勇就是其中之一。22年前,他把妻子从周庄迎娶过岸的时候,曾经许下了一个诺言,他说:“你嫁给我吧,听说这儿很快就要造桥了,有了桥就什么都方便了。”转眼二十多年过去了,村子里的路一修再修,桥却一直没有架起来。老张每次和妻子回娘家还是得坐渡船,而且一般不敢留下来吃晚饭,因为天一黑船就得停,绕路回来得多花四十分钟。每天晚上的五点半是最后一班船出发的时间,但通常都会再等一等。有不少村民在对岸的周庄上班,他们都得搭最后一班船回家。听村子里的人说,这个渡口已经运行了超过百年,除了晚上船不能开,遇到台风大雾天还得停航,造桥几乎就成了所有村民的梦想。直到去年,长三角一体化上升为国家战略,交通的互联互通是基础保障,而第一件事就是要打通省界断头路。借着这股东风,在去年(20xx)八月,两岸的造桥工程终于启动了。今年(20xx)三月两岸合龙,步行的通道已经开放。终于,村民去对岸。上班,不用再担心天黑了回不了家。如果要过河去走个亲戚,也可以踏踏实实地留下来吃顿晚饭。而那个迟到了22年的诺言,真的实现了。

当见证时代变迁的渡口终于完成了自己的使命,一座新桥不仅让老张的诺言实现,也让两岸百姓的生活更加紧密的相连。当然,撤渡架桥只是第一步,未来我们期待长三角一体化,能让三省一市的更多地方架起一座座看得见和看不见的桥,让更多的蓝图变为通途。而作为一个主持人,我也会继续奔走在长三角的土地上,我希望,自己也能成为一座通往观众的桥。而这要从讲好每一个长三角故事开始,感谢各位收看今天的《话说长三角》。

演讲大赛主持稿【篇4】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我就是四年级九班的周xx,今年十岁,就是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。

虽然我的普通话讲得不就是最好,但就是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒就是我深深敬佩的人。她就是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。

海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

演讲大赛主持稿【篇5】

刘:尊敬的各位领导

张:亲爱的各位同事

刘、张:大家下午好

刘:非常感谢公司给予这样的机会,让我们来担当这次“欧泉美业企业文化”演讲比赛的主持人。

张:大家应该都听过这样一句话,小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化,欧泉美业风雨二十载,历经浮沉,沉淀了今日的欧泉美业企业文化。

刘:企业文化是企业发展的灵魂,也是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。希望接下来的演讲能让我们更深切的感受到企业文化的深刻内涵。

张:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们演讲比赛现场的各位评委领导:XXXXX。

刘:首席财务经理:XXXXX。

张:让我们再次以热烈的掌声对各位评委表示欢迎。

刘:首先,请各位亲爱的欧泉水滴全体起立,让我们一起集体有感情的朗诵我们欧泉美业企业文化。

张:下面大家用最热烈的掌声请李董上台致辞。

刘:感谢李董的致辞,我们都是合格的欧泉水滴,一定不辜负高老师及公司各位领导的期望,接下来由我宣读本次演讲比赛的评分规则:

1、演讲内容(30分):要求内容围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到。思想积极向上,

富有真情实感。具有启发性,有感染力和感召力。

2、语言表达(20分):语言顺畅规范,吐字清楚,激情昂扬,能较好地运用姿态,动作,手势,表情来表达所演讲的内容。

3、仪态表情(20分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,有风度,上下场致意,答谢。

4、演讲时间(10分):不低于4分钟,不超过8分钟。

5、脱稿(10分):演讲过程完全不看稿。

6、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

演讲大赛主持稿【篇6】

之前,有朋友说比赛是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌,面对着丛丛的竞争,提防着处处的挑战。

其实说的有够残酷的,我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战,给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会。

各位老师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。

我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我企望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

演讲大赛主持稿【篇7】

合:今天就让我们共聚一堂,感悟大学,赞美青春。

男:首先,请允许我介绍今天到场的评委,他们是:职师院团委周平良书记,职师院团委陈木森老师,校广播站代表 ,动科院宣传部部长庄颖,我院团委副书记戴兰,我院学生会主席温雪辉,让我们同样以热烈的掌声送给莅临本场比赛的外院嘉宾,各兄弟院系的宣传部部长以及本院分团委,学生会部长。

男:下面进入第一个环节;选手自我展示以及开场秀。大家以热烈的掌声有请我们的选手闪亮登场!

女:我们是快乐的90后,我们正直多彩的青春,丰富的年华。接下来有请1号选手郭扬霞为我们带来《蓝色青春,金色年华》

男:感谢郭杨霞喂我们带来的精彩演讲!既然我们的`大学生活如此丰富多彩,那就不要虚度,用心珍惜我们的大学时光吧,接下来有请2号陈雄辉为我们带来《珍惜大学时光》

女:拥有一份独特的大学时光就像自己拥有一份独特的财富,想必大家都希望自己的大学生活成为人生中的美好回忆,那么就尽情释放魅力,下面有请3号选手邱明怡为我们带来《耀眼青春,始终绽放》

男:我们最美的青春在大学里绽放,无数个日夜,走过一个个春夏秋冬,留下一段段美丽的回忆!下面有请4号选手吴伟翔喂我们带来(安放我的大学青春)

女:每一个曼妙的清晨,每一个美丽的黄昏,您们是否经常听到我们的农大之声吗?那是属于我们每个人的大学之歌。下面有请5号选手肖慧群为我们带来《金色年华,大学之歌》

男:漫漫人生路,而校园生活注定让我们每个人难以忘怀!接下来有请6号选手张慧同学为我们带来《漫漫人生,金色大学》

男:我们的大学生活充满着一切可能,这是奇迹的发生地,年轻就是资本!梦想将在这启程,希望将在这里腾飞!下面有请7号选手钟梦辉为我们带来《我的大学,我的青春》

女:年少的我们总是相信海的尽头,有另一个世界!总是向往着那蓝天白云大海想接,望着天空,听着浪涛声!下面就让我院新生才艺大赛的冠军万宁同学为我们演唱一曲(听海)让我们跟随着音乐,去看看海的尽头,去听听浪涛声……….洗洗我们的疲倦。

男:轻松的旋律让我身临其境,相信那美妙的歌声稍缓解了大家紧张的呼吸。接下来让我们继续聆听精彩的演讲!我们都在追求别样的人生,寻找别样的乐趣,我们这有位何银同学想跟大家分享下他的别样人生,有请8号选手为我们带来《金色年华,别样人生》

女:当我们找到了别样人生,记得别忘了在充实生活的同时,感受下校园里的那份悠情,下面有请9号选手徐凌霞为我们带来《青春悠情,大学风华》

男:大家在进入校园后有没有好好的计划下如何度过大学生活呢?当自己一个人安静的时候,畅想过自己未来的生活吗?有请10号选手付赛佳告诉我们她的(大学畅想)

女:当我们畅想自己的大学生活后,记得加紧步伐奋勇向前,我们是独特的团体!我们有能力将自己的生命得到最好的诠释,在经过大学的洗礼之后,我们一定可以飞得更高!将生命绽放在云颠之外!下面有请11号选手刘洋为我们带来《怒放的生命》

女:可能倾听到这里,各位亲爱的同学们会有一点听觉疲劳。好吧,下面让我们进入观众互动环节。规则:(有10个信封,每个信封里装有一道题。它有可能是名人常识,也有可能是脑筋急转弯。信封有1到10的编号,观众随机抽取一个编号,由主持人念题,抽题者回答。答对送上精美礼品一份)注:本环节礼品由博伦眼镜商家赞助!)

男:大家都有读过马丁路德金的《我有一个梦想》吧,在洛杉矶,他把自己的梦想放飞了出去,在大学,我们也能放飞我们的梦想,有请12号选手占小娟为我们带来《追梦,从大学开始》

女:大家有看过歌舞青春这部电影吗?他们在学校放飞了自己的梦想,那是多么的富有朝气,我们正值青春年华,我们也能将自己的青春舞动起来,有请13号蓝希炳为我们带来《舞动青春》

女:从青涩的青春到结出果实的成熟,我们在化蛹成蝶,我们在不断的成长成熟,接下来有请14号选手袁义华为我们带来《青春与您一起成长》

男:我们是90后,我们有着自己的思想,我们的青春不需要别人主宰,我们就是青春的主人,我们的大学我做主,下面有请本场比赛最后一位选手宋小欢为我们带来《我的大学我做主》

女:下面就是见证奇迹的时刻!相信大家都被春晚舞台上刘谦的精彩魔术所震撼!很荣幸本场比赛邀请到了魔术协会表演者为我们带来精彩的魔术表演!让我们以热烈的掌声有请嘉宾出场!

男:感谢嘉宾为我们本场比赛增添色彩!再次让我们热烈的掌声送给他们!下面由我公布最后五位选手的得分。

女:经过一轮精彩激烈的角逐,比赛已将近进入尾声。下面让我们以热烈的掌声有请团委周书记为本次比赛做精彩点评!

男:周书记的点评真是可圈可点啊!十分感谢周书记的精彩点评!下面到了激动人心的时刻了!首先让我宣布本场比赛最具潜力奖得主是***,***,***,***,***,***,***

女:有请以上7位选手上台领奖。有请校广播站代表和动科院宣传部部长为他们颁奖!让我们以热烈的掌声祝贺他们!

男:最具潜力奖得主是***,最佳表现奖得主是***

女;有请两位获奖选手上台领奖,另有请院学生会主席温雪辉为他们颁奖!

男:让我们以热烈的掌声祝贺他们。下面由我公布三等奖获奖选手***,***,***有请以上3位同学上台领奖!有请院分团委副书记戴兰为他们颁奖。

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。下面由我公布2等奖获奖选手***,***。有请两位上台领奖。有请院团委陈木森老师为他们颁奖!

男;下面DDD由我公布一等奖获奖选手***。有请***、上台领奖。有请院团委周书记为他颁奖!

女:让我们飞扬的青春为祖国的明天渲染最美的色彩。

演讲大赛主持稿【篇8】

各位领导、各位老师:

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了***“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!

谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。***

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是*******

好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是*******

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……..》

现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。

活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。

现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是***老师,“人气奖”的获得者是***老师,

让我们再次以热烈的掌声为*****两位获奖老师表示衷心的祝贺!

好!现在有请XX老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是XXXXXXXXXXXX

让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

结束语:各位领导、各位老师,****“做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

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演讲比赛主持稿青春


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演讲比赛主持稿青春 篇1

尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这春和景明,芳菲满园的季节,在这五一国际劳动节和五四青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为激扬青春,和谐校园的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。

首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。

接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是: 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。 其中

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布激扬青春,和谐校园演讲比赛决赛现在开始。

演讲比赛主持稿青春 篇2

男:大家好,我是大赛主持人李勇。

女:青春的活力,催人奋进,如万里长河奔腾不息;男:风华正茂的我们,搏击风雨,历练赤心。女:共同奏响青春之歌,奏响安广之声。男:现在让我们一起在心中默念比赛开始,有请一号选手

女:一号选手的演讲。

女:有请二号选手。

男:让你我比出风采比出友谊

女:永远的真诚,永远的炽热

男:永远的青春,永远的旋律!

男:激情飞扬的比赛到此结束以下是进入决赛的名单

女:今天的比赛到此结束谢谢大家的参与。

演讲比赛主持稿青春 篇3

男——李勇

女——张雨

女:我与祖国共奋进男:我为崛起献青春。

女:我们是五月的花海,用青春拥抱祖国。

男:我们是初升的朝阳,用生命点燃未来!女:青春因党的关怀和照耀而变得更加庄严和绚丽。

男:我们用嘹亮的声音唱响永远跟着党的时代华章。

女:红心向党、与时俱进,让镰刀斧头的尊严。

男:因青春的忠诚而与日月同辉,山河同在!

女:大家好,在学校领导支持下,在学生会的精心筹划下,由学生会主办,组织部承办的安广“红心向党,青春飞扬”演讲大赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人张雨。

男:大家好,我是大赛主持人李勇。

女:青春的活力,催人奋进,如万里长河奔腾不息;男:风华正茂的我们,搏击风雨,历练赤心。女:共同奏响青春之歌,奏响安广之声。男:现在让我们一起在心中默念比赛开始,有请一号选手

女:一号选手的演讲。

女:有请二号选手。

男:让你我比出风采比出友谊

女:永远的真诚,永远的炽热

男:永远的青春,永远的旋律!

男:激情飞扬的比赛到此结束以下是进入决赛的名单

女:今天的比赛到此结束谢谢大家的参与。

演讲比赛主持稿青春 篇4

尊敬的各位领导!亲爱的各位来宾!同志们:

上午好!七月的星光照亮长夜的路七月的彩霞点燃心中的火七月的山岭放飞欢畅的歌七月的江河漾起笑的漩涡七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的求索七月是辉煌的交响乐奏响共和国壮丽的凯歌 看,共和国的大地上到处生长着七月的向往共和国的蓝天上到处翱翔着七月的希望 市工商局庆七一“_杯”《岁月如歌》演讲比赛现在开始。

首先,全体起立,高唱《没有共产党,就没有新中国》下面,我们给大家介绍今天出席我们活动的领导,他们是我市机关工委的领导_×,_×:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。我们这次比赛还得到了中国建设银行市支行、市鞋业有限责任公司大力支持和参与。在此我们表示最真挚的感谢。同时也欢迎他们的到来。

下面介绍我们今天比赛的评委,他们是:中国建设银行市支行副行长:王_市鞋业有限责任公司总经理:熊_市工商行政管理局副局长:_×,_×请大家掌声欢迎!

下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话:我们这次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,纪念奖若干名。还特设组织奖1个比赛规则已下发各位评委和选手,我们在此不作宣读。好!我们的比赛现在正式开始,请各位选手作好准备。

演讲比赛主持稿青春 篇5

四月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静,缅怀着逝去的英灵……。

尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。

首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。

接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是: 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。 其中

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。

演讲比赛主持稿青春 篇6

尊敬的各位领导:

大家上午好。

90年前,一群热血青年掀起了一场轰轰烈烈的运动;60年前,一个崭新的国家屹立于世界民族之林;30年前,一项英明的决策成就了一个辉煌的时代。 20xx年,我们抹去昨日的伤痛,迎接崭新的黎明。我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇,我们用挚诚的爱歌唱伟大的时代。青春闪光,任重而道远。

“青春—责任—奉献”演讲比赛现在开始。

串词:

1、 《青春在这里闪光》

曾有过无数的美丽梦想,把壮志装满胸膛,把脚步洒向四方。看,这就是梦升起的地方,青春在这里闪光。

2、 《平凡的事业,闪亮的青春,无私的奉献》

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。

3、 《怎样做一名有责任心,有爱心的老师》

教师是太阳底下最光辉的事业,是一种良心活。怎样做一名合格的人民教师?

4、 《精彩与青春有约》

为我们的青春喝彩,精彩不需要彩排。

5、《青春的责任》

站在这方土地,立于这个岗位,我们就有责任把本职工作做好。青春是践行信仰的旅程,热爱青春,担起身上的这份责任。

6、《让责任点亮青春》

漆黑的夜晚,我们摸索前行,灯塔亮了,看清路的方向。人生因青春而精彩,青春因责任而厚重。让责任点亮青春,拥有绚烂充实的人生。

7、《五四赞歌》

五月的鲜花开遍原野,五四的精神光耀山河。当历史走过90年的风雨路,我们依然觉得歌声嘹亮,气势磅礴。这就是“五四”的精神,这就是青春的赞歌。

8、《红色的青春,奉献的青春》

赤橙黄绿青蓝紫,构成多彩的生活。而红色热情似火,高亢如歌,正如我们的青春,在磨练中激越。

9、《奏响时代的最强音》

时代的召唤,就是我们的使命。祖国的需要,就是我们的责任。在平凡的岗位上,实现人生的价值,奏响时代的最强音。

10、《青春无悔三尺讲台》

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。

11、《我的事业,我无悔》

绿叶无悔,扑向大地,是报答泥土的情意。我也无悔,倾情事业,是回馈家乡父老的厚爱。我的事业,我无悔。

12、《烛光—阳光》

烛光中看到期待的目光,阳光下看到可爱的脸庞。我愿做微微的烛光,照亮孩子前行的路,点亮学生心中的灯。

13、《平凡无私奉献》

重复着昨日,把握着今天,期待着未来。送走一拨拨孩子,我还是一位老师。平凡、简单是我们的生活,敬业、爱岗是我们的职责。

14、《爱岗敬业》

建设和谐社会,建设和谐任城,我们需要他们。保一方平安,护万家安全。他们是人民的守护神。

15、《爱岗敬业在平凡中耕耘自己》

耕耘春天,我们收获万紫千红;耕耘事业,我们收获成长成功;耕耘自己,我们收获进步提升。

16、《热爱,让路走得更远》

参加教研员竞聘,他失败了,但他毫不气馁,从新点燃热情,开始新一轮的教育教学之旅。他把语文当作习惯,把教学当作快乐,把学生当作孩子。看,他向我们走来了。

结束语:

豪情满怀,壮志飞扬。一句句铮铮誓言,一个个感人事件。这就是我们的青春故事,这就是我们的醉人诗篇。让青春闪光,让路走的更远。我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。举起紧握的拳头,对祖国大喊:建设富强、文明中国的重担由我们来担!

“青春—责任—奉献”演讲比赛到此结束。谢谢大家。

演讲比赛主持稿青春 篇7

激扬青春主题演讲比赛主持词范文

女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春

男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁,是一艘载满希望的轮船。

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。

女:在这春和景明、芳菲满园的季节,我们在此隆重集会,举办“我是青春我做主”主题演讲比赛。

男:首先,请允许我介绍出席本次比赛的领导。他们是――

女:下面,请允许我介绍本次比赛的评委。他们是――

男:花有重开日,人无再少年。年轻时最大的感悟,莫过于领会到,要以青年纯洁之躬,饱尝青春之甘美。

女:年老时最大的安慰,莫过于意识到,已把全部青春的力量,献给了永不衰老的事业。

男:昨日十年寒窗,我们青春无悔,明朝四载求索,我有青春相伴。

女:今夜就让我们共聚一堂,以这种特别的方式感悟青春,赞美青春。下面我宣布,xxx正式开始!首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手,他演讲的题目是《xxx》

男:比赛进行到现在,xx位参赛选手的演讲已经全部结束了。我们的工作人员正在紧锣密鼓地核算最后的`分数,让我们耐心等待。

女:经过紧张的核算,现在最终的成绩已经在我手上了,下面请xxx公布本次比赛的名次。有请xxx为获奖选手颁奖。

男:一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。

女:祖国的未来,取决于青年人顽强而不屈的斗志,时代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。

男:时光短暂,但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长,就让我们在xx留下青春的誓言,让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!下面我宣布,“我的青春谁做主”主题演讲比赛到此结束!

演讲比赛主持稿青春 篇8

男:评委老师们

女:亲爱的同学们

男:大家晚上好,我是主持人

女:我是主持人

男:青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。

女:今天晚上我们举办以“青春信念责任”为主题的演讲比赛。下面请允许我介绍今晚到场的评委

男:非常感谢他们百忙之中能来参与我们的活动,掌声欢迎。

女:下面请学习部副部长汪雷为大家讲一下评分标准。

男:当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上烙上青春,昔日已过,我们学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在我们的青春画卷上添上一笔,面对现实生活,你准备好了吗?有请我们的一号选手

女:感谢一号的精彩演讲。面对青春,你可以漫无目的的挥霍时间,而始终有一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。你的信念与责任,该讲如何?有请二号选手

男:非常感谢二号选手的精彩演讲。不管你现实中是什么样的人,在你内心深处肯定承受着某种信念,肩负着责任。有请三号选手

女:感谢三号选手青春是什么?有人说是一种永恒得姿态。没错,但我更认为是一种信念,一份责任。有请四号选手

男:感谢四号选手热情洋溢的演讲。我们每个人进入大学都应该是踌躇满志,用青春去铸就辉煌。坚定心中信念,肩起责任。有请五号选手

女:感谢五号选手的演讲,青春有若坚如磐石信念,有重若泰山责任。下面让我们倾听六号选手的演讲。

男:下面我宣读前五名比赛选手的成绩。有请七号选手。

女:感谢七号选手的演讲,责任使我们用青春的汗水浇灌信念,让我们用青春热血催动奋进,在人生卷轴上书写自己华丽篇章。下面有请八号选手

男:感谢八号选手的演讲。青春是我们整个旅程最绚丽的一站,最奇妙的一站,然而也肩负着责任与使命。有请九号选手

女:感谢九号选手为大家的倾情奉献,其实啊,人生中我们不需要志向远大,志在四方,只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任。有请十号选手

男:感谢十号的.精彩演讲。平庸的人埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的忏悔,聪明的人总是给自己树立信念,信念回报给他们的是对生活向往。有请十一号

女:感谢十一号的演讲。我宣读一下6—10选手的成绩有请十二号选手。

男:感谢十二号选手的演讲。青春信念责任意味着什么?当我们带着青春气息,怀揣沉甸甸的责任与信念站在这里的时刻,我们该做什么?有请十三号选手

女:感谢十三号选手的演讲,有了信念,便有了责任。责任是信念的原动力,是信念的支撑,责任让我们用青春浇灌信念。有请十四号选手

男:感谢十四号选手,青春,诠释个性张扬,信念让青春有了目标,责任让青春和信念得以在泥土中滋养。有请十五号选手

女:青春让我们无怨无悔,信念让我们的青春有了航向,责任,是信念的重任,你是繁华中的一缕清净,让每颗躁动的心灵变得豁达。让我们拿出勇气,拿出我们青春热情,让我们再回首时,没有遗憾青春,让我们青春在信念与责任的陪伴下飞扬吧。

男:我宣读11—15号的成绩。

有学习部部长宣读比赛结果,

获得优秀奖的是

获得三等奖的是

获得二等奖的是

获得一等奖的是

由主席团评委们对他们进行颁发证书和合影留念。

今天的比赛到此结束,感谢大家的到来。

青春主题演讲比赛主持词(二):“励志青春,成就梦想”演讲比赛主持词

主持1:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章

主持2:青春是什么?

主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌

主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来

主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与梦想

主持1:梦想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔

主持2:梦想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪

主持1:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟

主持2:青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持

主持1:青春的梦想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩

主持2:青春的梦想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃

主持1:现在我宣布第二十三中学“励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛

合:现在开始!

主持2:首先欢迎班为我们带来

......

(宣布领奖)

结束语:

主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝

主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记

主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜

主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

主持1:第二十三中学“励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束!

合:谢谢大家

演讲比赛主持稿青春 篇9

女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春

男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船;

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。

女:尊敬的各位领导各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:在学校领导的关怀下,由教导处主办,团支部承办的余井镇中心学校首届“我的青春我做主”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人xxxx。

男:大家好,我是大赛主持人xxx,今天出席现场的嘉宾有xxxx

担任本次演讲大赛的评委有:xxxx欢迎各位嘉宾和评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占35分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占35分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;形象风度占20分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占10分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。

男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖2名;二等奖3名三等奖4名。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:

女:1号选手得分是—最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目是:

女:【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的同学的成绩稍后揭晓,下面有请学校xxxx对本次大赛做精彩点评发言。有请—

男:【公布成绩,颁奖】xxxx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xxx。

女:xxxx的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。

男:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。

荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——

现在有请颁奖嘉宾

男:请学校xxxx为演讲优秀奖获得者颁奖——

女:有请xxxx为演讲三等奖获得者颁奖——

男:有请xxx为演讲二等奖获得者颁奖——

女:有请xxx为演讲一等奖获得者颁奖——

男:有请xxx为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——

女:尊敬的与会领导老师同学们,xx中心学校七年级“我的青春我做主”演讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。再见。

演讲比赛的主持稿精选


你是不是在找有关主题演讲稿的内容呢?每个人的人生都需要策划和准备,这样我们才有机会接近成功,演讲稿的应用越来越普遍,使用率也越来越高。演讲稿的准备可以提升演讲者的自然表达能力和口才,谈到“演讲比赛的主持稿”那么这篇文章一定比较需要一读,欲知更多细节请持续浏览我们的网站!

演讲比赛的主持稿 篇1

尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的同学们:大家晚上好!

这里是由土木工程系分团委组织部举办的“我的家乡好”演讲比赛的比赛现场。欢迎各位的到来!

“我与祖国共奋进”特色团日活动的户外部分已于上周六顺利结束,相信大家都还记忆犹新,意犹未尽。那么,作为这个特殊的集体日活动的室内部分,我相信这个游戏不会让你失望。

本次比赛旨在增强我系共青团员的责任感和使命感,提升我系团组织的号召力和凝聚力,带领我系青年团员在活动中受教育,长才干,讲团结,做贡献。它不仅是爱国爱乡的精神教育,也是增进相互交流的良好平台!

好!让我向您介绍这场比赛的评委。 他们是:

此外,参加比赛的嘉宾是学院组织部的成员

让我们以热烈的掌声欢迎他们!

参加本场比赛的选手共有十位,根据赛前抽签,他们的上场顺序依次是

1号选手:来自班的***

2号选手:来自班的***

3号选手:来自班的***

4号选手:来自班的***

5号选手:来自班的***

6号选手:来自班的***

7号选手:来自班的***

8号选手:来自班的***

9号选手:来自班的***

10号选手:来自班的***

比赛过程中各参赛选手将围绕 “我的家乡好”这一主题,配合各自所制***进行演讲,向观众展示自己家乡的风俗、民情、景色等。演讲时间为六分钟。每位选手演讲结束后, 在座评委将根据仪表台风、现场表现、***制作和演讲思想及内容四个方面对选手进行打分,其中,仪表台风占10分、现场表现占30分、***制作占20分、演讲思想及内容占40分,满分100分。

每各参赛者的最终得分是去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。最后,由高到低依次颁发一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并颁发荣誉证书。

我想我们的参赛者迫不及待地要想我们展示他们家乡的独特风格。今晚的演讲比赛正式开始:

首先,让我们欢迎一号选手上台,二号选手准备。

感谢1号选手的精彩演讲,有请2号选手***上场,3号选手***做准备。

谢谢2号选手的精彩演讲,现在1号选手的得分已经在我手上,他的最终得分为****,下面有请3号选手***上场,4号选手***做准备。

谢谢3号选手的精彩演讲,2号选手的最终得分为****,有请4号选手***上场,5号选手***做准备。

谢谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最终得分为****,有请5号选手***上场,6号选手***做准备。

感谢5号选手精彩的演讲。4号选手的最终成绩是***。让我们欢迎6号选手上台,7号选手准备。

感谢6号选手精彩的演讲。5号选手的最终得分是**。欢迎7号选手上台,8号选手准备。

感谢7号选手精彩的演讲。第六名选手的最终成绩是***。请邀请8号选手上场,9号选手准备。

谢谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最终得分为****,有请9号选手***上场,10号选手***做准备。

感谢9号选手精彩的演讲。8号选手的最终得分是**。欢迎10号选手上台。

感谢10号选手精彩的演讲。9号选手的最终成绩是****。

至此,我们的十位选手都结束了演讲。结果如何?我们稍后会告诉你的。在本次比赛中,每位选手都付出了很大努力,那他们的具体表现如何呢?有请*********为他们作简要点评。

感谢*******的精彩点评。

现在玩家10的得分已经出来,他的最终得分是* * * *。现在我手里的是比赛的最后结果

一、二、三等奖最终花落谁家呢?现在让我们一起揭晓:

荣获本场比赛第六名的选手为来自…… 班的*号选手***

荣获本场比赛第五名的选手为来自…… 班的*号选手***

荣获本场比赛第四名的选手为来自…… 班的*号选手***

荣获本场比赛第三名的选手为来自…… 班的*号选手***

荣获本场比赛第二名的选手为来自…… 班的*号选手***

荣获本场比赛第一名的选手为来自…… 班的*号选手***

掌声祝贺他们!

下面有请荣获三等奖的选手上台领奖,他们分别是: *号选手***、*号选手***、*号选手***,

有请*******为获得三等奖的选手颁奖!

有请荣获二等奖的选手上台领奖,他们分别是: *号选手***、*号选手***、

有请为获得二等奖的选手颁奖!

最后,有请荣获一等奖的*号选手****上台领奖

有请为获得一等奖的选手颁奖!

听了这十位选手的精彩演讲后,我相信每个人都对自己的家乡有深刻的了解。激烈的竞争已经结束了,但他们的每一部分都留在了我们的脑海里;他们每一个精彩动人的细节都在我们的掌声和掌声中见证。天空中没有鸟的踪迹,但我已经飞过。相信你自己,你是最棒的!

至此,“我的家乡好”演讲比赛已经结束,谢谢大家的**,祝大家好梦!

有请嘉宾退席

同学们有秩序退场。

演讲比赛的主持稿 篇2

注:第一环节结束后会有有奖问答环节,主持人自由发挥就行

杨:尊敬的各位来宾、评委,

李:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

杨:欢迎来到庆祝第9个“世界献血者日“活动暨2012高校无偿献血演讲比赛重大赛区复赛的比赛现场。我是主持人杨霖。

李:我是主持人李东波。本次比赛由重庆市卫生局、共青团重庆市委员会、重庆市教委、重庆市献血办主办,重庆市血液中心、重庆市无偿献血志愿工作者服务队、重庆大学爱心社承办。

杨:希望此次演讲比赛能够激发高校学子主动学习了解无偿献血的相关知识,激发社会人士的爱心,发挥典型人物在捐血公益事业中的传、帮、带以及弘扬捐血精神在促进社会精神文明发展中的作用,为我市公共医疗卫生服务体系的形成及健康重庆的建设履行我们的社会责任。

李:这次复赛有15名选手。将选出两名优秀选手参加本市半决赛和决赛。其他选手按总分进行评奖。让我介绍今天演讲比赛的评委和嘉宾。他们是:。

杨:让我们用热烈的掌声感谢评委们的出席和指导。我们也要给所有参赛这热烈的掌声。欢迎。

李:现在,请允许我们代表评委宣读本次演讲比赛的要求和评分标准。

(一人一句)

杨:本次比赛的要求为:

一是讲话内容必须与无偿献血密切相关,涉及相关法律法规、血液知识;

二是以献血和志愿服务中涌现的感人事迹为主题;

三是时间控制在4-6分钟。语言要简练,内容丰富,有见地,真诚;

第四,学员应普通话标准,无错别字,无其他声音,语速和语调与讲话内容一致,声音洪亮,发音清晰。用正确的高低音调来突出高潮并适当停顿。

第五,正确运用手势、动作、表情等语言技能。衣着要大方得体,形象要好,谈话要文明礼貌。

本次比赛的评分标准为:

一。主题清晰深刻,见解独到。 演讲内容必须与无偿献血密切相关,涉及无偿献血相关法律法规、血液知识,或以血液捐献及志愿者服务中,涌现出来的感人事迹为题材。 (30分)起评分24分

2。结构完整合理,层次清晰,论据合理;构思巧妙,引人入胜, 要求语言朴实、简练。 (10分)起评分8分

三。参赛者应普通话标准,声音洪亮圆润,发音清晰。(10分)起评分8分

4.参赛者演讲时要语速恰当,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,具有感染力。(20分)起评分16分

5个。演讲者精神饱满,能很好地运用手势、动作、手势、表情等演语技巧。衣着大方得体,形象好,说话礼貌。 (10分)起评分8分

6.演讲具有较强的号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果,人气指数高。 (10分)起评分8分

7.自由演讲一分钟(10分),评委8分

8.大众评委(10分)

注意:1)演讲时,您需要注销(否则,将酌情扣除2-4分);

2) 演讲时间控制在4-6分钟,每超时30秒扣2分,不足30秒扣30秒。

比赛评分细则:

1) 按照以上提到的比赛要求来综合评分,总分共100分;

2)通知中的扣分选项包括记分员在球员的最终分数中的扣减;

3) 评委打分精确到小数点后一位,选手最终得分精确到小数点后三位。

4)七位评委打完分后,除去一个最高分,一个最低分,剩下取平均分,

为参赛选手的得分,第一环节每三人一组,得分最低的选手直接淘汰,获得三等奖,剩下的十名选手进行一分钟自由演讲,两轮总分最高的选手直接晋级市半决赛。总成绩第二名的选手和评委选出的一名选手一致接受了公众评委的投票,获胜者晋入了城市半决赛。其他选手按总分进行评奖。

杨:要求所有评委按着公平、公正的原则独立打分。他们之间没有讨论。

李:我们的演讲比赛马上就要开始了。请关闭手机或将其设置为振动以保持会场安静。如果你想离开中场,请从后门出去。谢谢你们的合作。

杨:接下来,让我们欣赏选手们精彩的演讲。首先上场的是第一组的一号选手( ),他的演讲题目是( ),请二号选手做好准备

……李:感谢一号选手的精彩演讲,“ ”。下面请听二号选手( )演讲的( ),请三号选手做好准备

……备注(按小组比完再报分数)

……颁奖仪式

。。。。。。。

李:同样的血,同样的心跳,每一次呼吸都是一个拥抱,爱总是可以从远方听到

生命的礼物生命祈祷.

杨:同样的阳光照耀着同样的光。每一次,它都在温暖的怀抱里流淌,沸腾着汹涌的爱的潮水

生命的礼物生命不老

李:是的,血是生命的礼物,是生命的河流,但最珍贵的莫过于一点点的爱和真情。

杨:美好的时光总是过的那么快。不知不觉,我们的游戏就要结束了,

李:我代表重庆大学爱心社团在此感谢评委的光临和指导,感谢所有参赛选手精彩的演讲。

合:谢谢!

演讲比赛的主持稿 篇3

徐:接下来有请7号亓澍群上台演讲,他的演讲题目为《祖国在我心中》。请8号选手鹿智慧做准备。

候:爱国是一个永恒的主题,它并非一个高不可攀的理想,并非激情澎湃的豪言壮志,而是实实在在的行动,它融化在我们的血液里,践行在我们的一举一动中,有请鹿智慧为大家带来《爱国从身边做起》。请9号选手王克宇做好准备。

徐:接下来有请9号王科宇上台演讲,他的演讲题目为《爱国是一种强大的责任》。掌声欢迎。请10号选手陈潇婧做准备。

候:接下来有请10号选手陈潇婧上台演讲,他的演讲题目为《祖国的大好河山》。掌声欢迎。请11号选手做准备。

许:中国的年轻人,怀着梦想,高飞实现梦想。接下来有请11号选手上台演讲,他的演讲题目为《爱国不在年高》。掌声欢迎。请12号选

手做准备。

候:有请12号选手上台演讲,他的演讲题目为掌声欢迎。请13号选手李佳怡做准备。

徐:祖国我为你自豪!祖国我为你骄傲!你的名字比我生命更重要!接下来有请13号李佳怡上台演讲,他的演讲题目为《我最爱我的祖国》。请14号选手魏思嘉做准备。

候:有请14号魏思嘉为大家带来《胜者不骄傲,败者不气馁》。请15号选手陈佳慧做准备。

徐:一寸光阴一寸阴,寸金难买寸光阴。请欣赏陈佳慧带来的《珍惜时间》。请16号选手王朕做准备。

侯:我们伟大的祖国,她一步步走来,经历了沧桑,印证了一段历史,那是一个爱国的战士激励我们勇往直前。接下来有请16号选手王朕上台演讲,他的演讲题目为《中华少年·立志成才·报效祖国》。

掌声欢迎。

徐:老师和学生们,让我们宣布比赛结果。

获得一等奖的比赛选手是:

获得二等奖的比赛选手是:

获得三等奖的比赛选手是:

请以上同学到主席台领奖,

让我们给获奖的学生热烈的掌声!

侯:我们永远不会忘记选手们的激情演讲,

我们不能忘记老师敏锐的眼睛

侯:我们将以此为动力飞行

徐:我们可以借此机会向前迈进。

他:我们祝愿祖国有一个更美好的明天。我们希望我们的祖国将来更加强大。

这是南方朱家庄联合小爱国演讲比赛的结束!

演讲比赛的主持稿 篇4

“我的中国梦”演讲比赛主持词

◆开场:

女:尊敬的领导,亲爱的同事们!

男:大家上午好!

女:今天,我们一起背诵心中的圣歌,传承爱国精神。

男:今天我们一起唱中国梦,表达报效祖国的情怀。

女:回顾过去,我们国家的发展日新月异。

男:展望未来,我们更加自信。

女:我有一个梦,你有一个梦。

男:我们大家有一个共同的梦。

女:祝祖国繁荣昌盛,祝人民幸福安康。

男:祝我们的生活富裕,社会和谐稳定。

女:含山县在职工作人员“我的中国梦”演讲比赛现在开始!

◆简介:

男:为认真深入地学习宣传贯彻党的十八大精神,奋力开创全县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展的新局面,今天,我们在这里隆重举行全县“我的中国梦”演讲比赛。

女:比赛由县语言工委、共青团县委、县妇联联合举办。

男:今天,所有参赛者都将用自己的语言表达全县人民和谐、繁荣、美好新生活的共同愿望!

女:参加今天演讲比赛的有

等领导。

男:让我们热烈欢迎各位领导!

女:参加今天比赛的29名选手,都是来自全县各机关单位的优秀在职员工,让我们预祝他们在今天的比赛中出色发挥,取得优异成绩。

男:本次演讲比赛采用100分制,从演讲内容、语言表达、外观形象、综合效果四个方面评分。每名演讲人的发言时间必须控制在5-7分钟内,要求以书面形式发表演讲,如有加班或不加班将扣分;演讲顺序采用抽签方式决定。

评委在前3位演讲结束时统一量分,以后每演讲一位量一次分;七位评委量分后去掉一个最高分和一个最低分,取五名评委的有效平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

女:下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委让我们对各位评委的到来表示欢迎和感谢。

◆赛程:

男人:每个人都有自己的梦想,每个人都有自己的梦想。而我们的梦想,也就是中国梦,中国梦,正等着我们去实现。让我们来听一号选手的演讲。请准备二号选手的演讲。

女:1号选手的演讲刚刚成功地开始了我们的比赛。相信以下选手也会带来精彩的表演。现在让我们邀请2号选手为3号选手做准备。

男:谢谢2号选手的精彩演讲。请3号选手请4号选手做准备。

女:“中国梦”,**远瞩,立意深远,而又与每一个人的理想切实关联,源自每一个人的现实生活。刚才我听了三位选手精彩的演讲,终于到了测量的紧张时刻:

1号选手的最后得分为______,2号选手的最后得分为______,3号选手的最后成绩为______。恭喜各位。让我们欢迎4号选手,他将带来5号选手准备

……◆颁奖:

女:29位选手精彩的演讲结束了。让我们再次以热烈的掌声感谢所有参赛者。请稍等。评委们正在紧张地计算分数。

男:29号选手的最后比分是。

女:下面公布比赛结果:

获得三等奖的选手是

获得二等奖的选手是

获得一等奖的选手是

获得优秀组织奖的是

男:下一步,有颁奖典礼。让我们以热烈的掌声欢迎获奖者上台

女:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导为获奖者颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺,并感谢所有参赛者和评委的辛勤工作。

◆闭幕:

女:豪言壮语犹在耳畔回响,鼓励人心,鼓舞斗志。

男:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚气力。

女:让我们的国家富裕文明,这是中国人民的呼声。

男:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

女:强国梦里有你,强国梦里有我。

男:强国梦是当代中国的唯一选择。

女朋友:朋友们,让我们携起手来,共同奋斗,迎接中华民族的伟大复兴!“我的中国梦”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

演讲比赛的主持稿 篇5

各位领导、各位评委、各位同事:,

大家下午好!(鞠躬)

我是主持人xx,非常荣幸能够有机会参与整个演讲比赛,非常各位领导对我的信任,感谢各位同仁对我工作的支持和帮助,谢谢大家!

一转眼,时间已经进入三月末,当下的天气可以说是春意盎然,风吹过是暖暖的,枝条映入眼帘是绿绿的,阳光明媚的日子大家的心情是不是也格外美丽呢?!今天我们优秀的各位精英聚在了这里,这是一个展现自我风采的舞台,这也是一个锻炼能力、提升自己的平台,所以感谢公司为我们搭建的这样一个平台,创造的这样一个机会,祝福各位选手都能在这里赛出你们真正的实力,预祝各位取得优异的成绩!

所以提前祝愿所有的参赛选手赛出你们的取得优异的成绩!

演讲比赛目的

为了夯实培训基础,促进培训知识的转化落地,为了促进相互间经验分享,增进彼此间相互沟通,也为了丰富我们的业余文化生活,活跃团队氛围;公司特举办今天的“责任、目标、定位”主题演讲比赛。本次比赛经过公司领导的大力支持,我们的比赛选手也是由各部门精心选拔出的高手,这注定是一场精心策划的文化盛宴,我迫不急待想一饱耳福。

评委介绍

首先,让我宣布参加决赛的评委。他们是:

让我们以最热烈的掌声欢迎大家,感谢各位领导来到我们的决赛!

让我介绍一下今天的比赛规则和评分标准:

在下一届比赛中,我们将根据演讲内容,语言表达,图象风格和综合印象对参赛者进行评分,满分为10分。 其中

一。演讲内容(五点):主题清晰深刻,观点积极;内容与主题紧密相关,材料真实、生动、新颖,表达真情;逻辑,思路清晰,结构清晰。

2。语言表达(三点):语言规范,发音清晰,声音洪亮;语速、语调、语调、音量与思想感情的起伏一致,表达自然流畅;能够脱稿演讲,恰当运用肢体动作,有较强的感染力和号召力。

三。外观(1分):精神饱满,衣着整洁,举止优雅,举止自然得体。

4、综合印象(1分):由评委就临场表现作综合演讲素质的评价,包括上下场致意、答谢,;另外,总讲话时间控制在5分钟以内

超时:以10秒为时间段,减少总分0.1分中,不足10秒按10秒计算。

工作人员将于4分及4分30秒举牌提示。

本次比赛的评委将当场打分并突出分数,去掉最高分和最低分之一。最终平均分为参赛者的最终得分;决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

让我们用最热烈的掌声请杨总为本次比赛致开幕辞!掌声欢迎杨总上场!

……让我们再次把热烈的掌声送给我们杨总,感谢他的发言!一个公司想要长足发展,人心是根,责任是本,只有我们每个人把责任、目标、定位定到骨子里,我们才会有源源不断的动力去努力、去实现,唯有担起责任,找准目标,瞄准定位才能迈向更成功的未来。

下面我宣布四象集团“责任、目标、定位”主题演讲比赛正式开始!

舞台上的第一位选手是1号选手。他来自部门,让我们热烈鼓掌,并邀请2号选手做准备。

感谢1号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给1号选手打分,接下来出场的是2号选手,来自……部门xx同仁,掌声有请!3号选手做准备。

感谢2号选手的引人入胜的精彩演讲,请评委给2号选手打分,接下来有请来自……部门3号选手xx同仁,掌声有请!4号选手做准备。

感谢3号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给3号选手打分,接下来有请来自……部门4号选手xx同仁,掌声有请!5号选手做准备。

感谢4号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给4号选手打分,接下来有请来自……部门5号选手xx同仁,掌声有请!6号选手做准备。

感谢5号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给5号选手打分,下面我来公布前四号选手的最终得分:1号选手,2号选手,3号选手,4号选手,恭喜四位选手取得的优异成绩,同时也祝愿下面的各位选手再接再厉,不断超越!

接下来,请来自系第六名选手的xx同事,掌声!7号选手做准备。

感谢6号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给6号选手打分,接下来有请来自……部门7号选手xx同仁,掌声有请!8号选手做准备。

感谢7号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给7号选手打分,接下来有请来自……部门8号选手xx同仁,掌声有请!9号选手做准备。

感谢8号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给8号选手打分,接下来有请来自……部门9号选手xx同仁,掌声有请!10号选手做准备。

感谢9号选手热情精彩的演讲。请给9号选手打分,

接下来我来公布5~8号选手的最终得分:5号选手,6号选手,7号选手,8号选手,恭喜四位选手取得的优异成绩,同时也祝愿下面的各位选手再接再厉,不断超越!

接下来,请来自系十号选手xx同事,掌声!11号选手做准备。

感谢10号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给10号选手打分,接下来有请来自……部门11号选手xx同仁,掌声有请!12号选手做准备。

感谢11号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给11号选手打分,接下来有请来自……部门12号选手xx同仁,掌声有请!13号选手做准备。

感谢12号选手热情精彩的演讲。请给12号选手打分,

请来自系13号选手xx同事,掌声!14号选手做准备。

感谢13号选手的热情和精彩演讲。请给13号选手打分,

接下来我来公布9~12号选手的最终得分:9号选手,10号选手,11号选手,12号选手,恭喜四位选手取得的优异成绩,同时也祝愿下面的各位选手再接再厉,不断超越!

接下来,请来自系14号选手的xx同事,掌声!15号选手做准备。

感谢14号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给14号选手打分,接下来有请来自……部门15号选手xx同仁,掌声有请!16号选手做准备。

感谢15号选手的热情洋溢的精彩演讲,请评委给15号选手打分,接下来有请来自……部门16号选手xx同仁,掌声有请!

谢谢你热情而精彩的演讲。请给16号选手打分

比赛进行到此,所有的参赛选手都已经演讲完毕。

感谢各位选手的倾情演讲,他们用最真挚的情感,向我们抒发了他们最内心的故事,表达了他们对责任、目标、定位的理解,同时更是表明了对向着目标去努力实践的决心,再次感谢16位选手的精彩演讲,让我们用最热烈的掌声送给他们每一位伙伴。

下面各位选手肯定也想听听我们的评委对各位的评价,下面请刘总作为本次评委的代表对对本次比赛选手进行点评;掌声由请!

百舸争流千帆进,众人划桨开大船,展望未来,我们坚信在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,四象集团一定会走在健康产业的前沿,我们一定会实现我们“打造中国最全面的非药品生产商”的宏伟目标!对我们来说,只要我们负起责任,瞄准目标,定位航行!

让我们再次把祝福的掌声送给各位评委,送给我们的每一位选手,以及在会场默默付出的各位工作人员,谢谢你们。

感谢您的积极参与。比赛结束了!

培训部20150324

演讲比赛的主持稿 篇6

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:梦想是无际的海朝向它可遥看春暖花开

女人:梦是无边的天空。抬起头来寻找鸟的踪迹

男:有了梦想才会有努力。

女:有了努力才会有成功。

男:今天是我们聚在一起学习的快乐日子。

女人:今天是收获的日子。我们收获了美国演讲的梦想。

男:我有一个梦

女:你有一个梦

合:我们大家有一个共同的梦

男:祝祖国繁荣昌盛,祝人民幸福安康。

女:祝我们的生活富裕,社会和谐稳定。

合:城西小学“中国梦.少年励志”演讲比赛现在开始。

男:下面有请1号选手为大家带来他的演讲大家掌声欢迎。请2号选手做好准备。

女:下面请大家欣赏2号选手的演讲大家掌声欢迎。请3号选手做好准备。

男:下面让我们用热烈的掌声欢迎3号选手为我们带来他的演讲《 》。请4号选手做好准备。

女:下面有请4号选手为我们演讲《 》。让我们以热烈的掌声欢迎他,并请五位最好的球员做好准备。

合:老师们,同学们,城西小学“中国梦.少年励志”演讲比赛到此结束。谢谢大家的参与,再见!

演讲比赛的主持稿 篇7

学生会内部演论娱乐表演

女:敬爱的领导老师

男:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

女人:成功的人生离不开成功的计划。人生就像海上航行,人生规划是人生的基本路线。

男:有了这条航线,我们就不会偏离目标,也不会迷失方向,这样我们就能更平稳、更快地驶向成功的彼岸。

女:的确,为了让同学们对自己的未来有更加清晰明确的认识,我系学生会特此举办 “我的策划书”主题演讲比赛。

男:今天比赛的评委包括:系党总支副书记:顾光明先生;

女:系总支部书记:陈继军先生;

男:辅导员:陈佳老师;

女:辅导员:顾育老师;

男:辅导员:吴炜老师;

女:辅导员:孙若涵老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男:下面请允许我宣读本次比赛的评分规则:演讲内容20分,语言(40分,包括普通话、语调、语速) ,动作(15分),表情(15分),着装(10分),共计一百分。

女:接下来,让我们欣赏选手们精彩的演讲

男:首先上场的是一号选手靳赞赞,她演讲的题目是:我的未来不是梦。

靳赞赞,软件技术081301班的学生,现为女生部副部长。她的座右铭是:我的未来不是梦想。有请一号选手。

女:谢谢靳赞赞精彩的演讲。我相信,通过我们自己的努力,我们的未来不会是一个梦想。

下面上场的是二号选手:王计奇。他的演讲题目是:我的大学计划。

王计奇,环境艺术091301班学生,现任学生会外联部委员。他的座右铭是:像水一样好。大家欢迎二号选手。

男:大学是人生最重要的阶段之一。优秀的计划能使我们更成功地迈出重要的一步。感谢二号选手王计奇对大学规划的精彩诠释。

现在,让我们宣布jin zanzanzan的得分:@ @ @ @ @ @ @ @让我们听听孙敏对大学计划的理解。相信我们也能获益匪浅。

有请三号选手孙敏上台演讲。

女:感谢三号选手精彩演讲,下面宣布二号选手王计奇的得分:@@@@@@@下面有请四号选手张学升,他演讲的题目是:我的大学规划。

张学升,来自软件技术091303班,现任学生会生活部委员,他的爱好广泛,他最喜欢的话是:莫等闲,白了少年头,空悲切。有请四号选手。

男人:成功的计划是成功的一半。谢谢4号选手。下面宣布三号选手孙敏的得分:@@@@@@@ 下面上场的是五号选手李娜,他演讲的题目是:大学,梦开始的地方。

李娜,软件技术091301班,现任学生会外联部主任助理。她的爱好有:唱歌,打羽毛球。她的座右铭:杂念多的人难成大器。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

女:谢谢李娜,我希望每个人都能在梦想开始的大学里实现自己的梦想。让我们宣布第四名选手张学升的成绩:@@@@@@@

下一个出场的是6号选手邱平南。他的演讲题目是:感恩地面对大学生活。

邱平南,软件技术091302级,现任社会实践部委员。让我来听一听他的策划。有请六号邱平南。

男:谢谢你,6号选手。我们也需要记住感恩。下面宣布五号选手李娜的得分:@@@@@@@下面上场的是七号选手葛曙云,她演讲的题目是:今天,奋斗的起点。

葛曙云,网络技术081301班学生,现任学生会学习部副部长。她坚信没有最好的,只有更好的。让我们有请七号选手上台演讲。

女:谢谢7号选手给我们的精彩演讲。现在舞台上的是8号选手王田辉。他演讲的题目是:我的大学。

王田辉,网络技术091301班,现任学生会信息部主任助理。他喜欢篮球等。有请八号选手。

男:是的,正如8号选手所说,我的大学需要我们自己的控制。下面宣布七号选手葛曙云的得分:@@@@@@@下面上场的是九号选手唐震,他演讲的题目是:我的大学,我的精彩。

唐震,软件技术091303班学生,现任学生会青年工作部主任助理。他相信舞台会和心脏一样大。有请九号选手。

女:感谢九号唐震的精彩演讲,下面宣布八号选手王田辉的得分:@@@@@@@下面上台的是今晚最后一位选手董伟,他演讲的题目是:规划生活,展现自我。

董伟,软件技术091301班,现任学生会信息部主任助理。他的爱好广泛

他的人生格言是:走好每一步,这就是你的人生。有请十号选手上台演讲。

男:感谢十号选手的精彩演讲。让我们宣布9号选手唐震的得分:@@@@

再次感谢你的精彩表演。我相信,通过这次主题演讲,我们对未来的规划会更加清晰。现在,让我们欢迎我们系党总支副书记顾光明书记对本次比赛的点评。

男:谢谢你的精彩评论。让我们再次以热烈的掌声感谢你。

下面我宣读十号选手的最终得分:@@@@@@@

女:经过激烈的比赛,今晚比赛的获胜者名单已经被计算出来了。现在我宣布一等奖的主是:请上台领奖@@。

请党总支副书记顾光明书记为一等奖获得者颁发证书

男:获得二等奖的是:

请团支部书记陈继军先生、辅导员陈佳先生为二等奖获得者颁发证书。

女:获得三等奖的是:

邀请顾育、吴炜、孙若涵等辅导员为三等奖获得者颁发证书。

男:获得优秀奖的是:

邀请陈佳先生、顾育先生、吴炜先生、孙若涵先生为获奖者颁发证书。

男:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位得奖选手。

女:激烈的演讲比赛之后,让我们舒缓一下紧张的心情,下面让我们欣赏由学生会生活部、纪检部表演的别具特色的红楼梦。大家掌声欢迎。

男人:多么独特的红楼梦啊!

女:刘泊延,听说江南四大人才来了我们海事学院!

男:恩,真的嘛?

女人:是的,这是真的。此外,他们还有一个秘密任务。

男:恩,那很期待啊!

女:瞧,女生部与信息部的四大才子们来啦!

男:这四种人才是百年难得的。

女:不错,真的很特别。

男:我们很喜欢这谐幽默的节目。让我们一起欣赏学习部和青年工作部的青春之光。大家掌声欢迎!

女:看完一系列节目,我觉得我们的大学应该更年轻。

男:奥?青春活力?那么下面由外联和社会实践部执行的项目将更加富有活力!那我们来一起欣赏!让我们掌声欢迎!

女:真的很有活力啊!真是百闻不如一见。

男:当然,但是下面的节目会更有趣。

女:下面请欣赏文娱部体育部表演的“大话西游”。

男:看完这部大话西游,我不得不甘拜下风啊!

女:是的,我想周星驰应该请他们当顾问。

男:是的,实际上说到工作,我觉得宣传部和新闻部的节目能够反映学生会成员的工作态度。

女:没错,下面就请欣赏话剧“访梅”大家掌声欢迎。

男:“访梅”向我们阐述了一种责任,新时期如此,在中国的动乱年代,我们的前辈们发扬了这一点。

女:是的,我们永远不会忘记我们祖先的奋斗史。

男:下面请欣赏舞台剧“英雄儿女”掌声欢迎。

男:好一段精彩的“英雄儿女”啊。

女:是的,先辈的奋斗历史我们永不能忘。

男人:好时光总是短暂的。随着英雄儿童表演的结束,我们的活动接近尾声。

女:是的,我相信今天对在场的每个人来说都是一个难忘的夜晚。

男:的确,激烈的演讲角逐,精彩的文娱表演,辉映出信息系学子蓬勃的朝气和卓越的才华。

女:下面我宣布:信息工程系“我的策划书”主题演讲暨文娱演出活动到此结束。

合:谢谢大家!请大家鼓掌,先为领导送行。

演讲比赛的主持稿 篇8

【阮】青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。接下来有请为我们带来诗朗诵《壮哉青春》,让我们听听青春的魅力。

前三名选手的成绩已经计算出来了

[阮]接下来,请4号选手发言。她来自。她演讲的题目是请五号选手准备。

【陈】如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,有**翅牓。接下来有请

为我们带来《最初的梦想》。

[阮]刚才,三位选手的分数已经计算出来了

[陈]接下来,请7号选手发言。她来自。她演讲的主题是请8号选手准备。

[阮]所有参赛者都结束了演讲。你最喜欢谁的演讲?在宣布你的成绩之前,请对这次演讲比赛发表评论。大家欢迎!

[陈]我们期待的最终结果已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。

[阮]对所有取得优异成绩的球员表示祝贺。下面,进行颁奖仪式。 请为荣获优秀奖的选手颁奖。

[陈]有了信仰的力量,年轻人在大是大非面前总能保持清醒的头脑

[阮]依靠信仰的力量,年轻人在风雨飘摇中总能保持坚定的力场

[陈]有了信仰的力量,年轻人总能在各种人面前经受住历史的考验

[阮]有了信仰的力量,年轻人总能控制对年轻人的选择,保证成长不偏离,思想不偏离,最终创造出辉煌的人生

【陈】我宣布,本次“信仰的力量”主题演讲比赛到此结束,希望大家都能找到自己的信仰,以更好地姿态去生活。谢谢大家!

演讲比赛的主持稿 篇9

2015年10月16日

各位领导、各位同事,下午好

在姑苏区、保护区成立近三年以来,我们的各方面事业繁荣发展,尤其在产业转型升级、古城整体保护、民生改善和社会治理方面取得了显著的成绩.为强化机关事业单位工作人员语言表达能力,献礼建区三周年,区委组织部、人社局组织了区各部门和街道工作人员,围绕“产业转型升级、古城整体保护、民生改善和社会治理”开展了此次专题演讲比赛。

首先,让我介绍一下本次比赛的评委:

他们是区党政办行政处处长俞晓、区委组织部机关工委处处长许新、区审计局办公室主任金一帆、团区委副书记戴晨飞、区委党校副校长钱能。

让我们掌声欢迎各位评委的到来。

请让我在比赛开始前介绍一下规则。所有选手将按抽签顺序出场,提前等候。每一位选手演讲时间不超过5分钟,时间还剩30秒时现场会响铃一次提示,时间终止时现场会响铃两次提示,时间终止后,选手需立即停止演讲。

现场5评委将根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象和会场效果五个方面进行打分,取均值为最终得分。每组五名选手将在第六次演讲结束时宣读他们的成绩。在35名选手全部结束演讲后,前10名选手进入决赛。

1.那么,就让我们有请第一位选手,由机关工委推荐的郭小川,带来他的演讲《帽子请戴头上,鞋子请穿脚上——谈一点庄严文字》,请黄锟丽做好准备。

2.感谢选手带来的诙谐幽默,慷慨激昂,感人肺腑,催人奋进,发人深思,抑扬顿挫,激情澎湃,铿锵有力,斗志昂扬,感人至深……)的演讲,下面有请桃花坞街道推荐黄锟丽,带来她的演讲《三区合并,共谱古城保护新篇》,请边鑫超做好准备。

3.感谢选手带来的的演讲,下面有请虎丘街道推荐的边鑫超,带来他的演讲《喜看大城之“核”新蓝图》,请石嫣然做好准备。

4.感谢选手带来的的演讲,下面有请娄门街道推荐的石嫣然,带来她的演讲《确是人间烟火地》,请姚颖泉做好准备。

5.感谢选手带来的的演讲,下面有请机关工委推荐的姚颖泉,带来她的演讲《在奋斗中实现转型升级》,请张雨琛做好准备。

6.感谢选手带来的的演讲,下面有请娄门街道推荐的张雨琛,带来她的演讲《只是拥有不一样的想象》,请高阳做好准备。

7.感谢参赛者的讲话。 现在,我将阅读前五名选手的得分:

郭小川: 黄锟丽: 边鑫超: 石嫣然: 姚颖泉: 下面有请教体局推荐的高阳,带来她的演讲《用爱灌溉,静待花开》,请毛珊珊做好准备。

8.-34.(略)

35.感谢选手带来的的演讲,下面有请吴门桥街道推荐的陆宇婷,带来他的演讲《小微创投让特殊人群更幸福》。

感谢陆宇婷的演讲。到目前为止,所有35位参赛者的演讲都已结束。让我们邀请评委对他们的演讲发表评论。

感谢_______的点评,今天选手们表现都各具特色,有的慷慨激昂、催人奋进,有的见人见事、发人深思,有的声情并茂、感人肺腑。演讲内容呈现了三区合并以来,我们在经济发展、古城保护、民生服务、文化传承等方方面面取得的成绩,给了我们许多的感动和憧憬,也让我们对实现中国梦的“姑苏篇章”有了更大的信心和动力。

接下来,让我读出最后一组选手得分数,它们是:

陈蓉:盛琳:陈瑾:邹斌豪:陆宇婷:

最后,我将宣读前十名选手的成绩。他们是:

让我们再次鼓掌祝贺这10名选手进入决赛。

这是区**机关事业单位工作人员演讲比赛预赛的结束。我们下次比赛见。

班主任大赛演讲稿


工作总结之家为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“班主任大赛演讲稿”。成功等于目标,其他都只是这句话的注解,在生活中遇到需要演讲的情况是很常见的。演讲稿的准备需要对听众有深入的了解以便充分传达信息,编写演讲稿需要更多的思考和准备,这也能锻炼演讲者的写作能力。我想这篇文章对您会有所帮助相信自己!

班主任大赛演讲稿【篇1】

大家好!我今天叙述的故事是《我与学生同成长》。

毕业四年后,我当了四年的班主任。在这一千多天里,我尝到了失败的痛苦,也体验到了成功的喜悦。在这条充满挑战的道路上,我和我的学生们一起成长。

我记得我刚工作的时候,班上有个自闭症男孩小佳。他的奇怪表现令我震惊:当我们阅读文字时,他突然大喊:

“有鬼!”;我写板书,他跑来添上几笔;刚收上来的作业,他翻得满地都是………常规教育对他无济于事,我感到很迷茫。

同事劝我:“你关注他的安全就行了,其他的不要太执着!”家人也心疼地说:“你这是何必呢?那么辛苦,算了吧!” 我该怎么办?

我和小佳的妈妈谈了他的学习情况。她伤心地哭了,看着这个伤心的妈妈,新来的老师对我,有一种强烈的责任感不断提醒我:永不放弃!再辛苦再难,也要坚持!

我决定以对老师的强烈热爱来敞开他的心扉。每天早上,我拉着他的手跟他聊天,问他:“昨晚睡得好不好?”帮他整理皱折的衣服,消除他对我的排斥。

我鼓励同学们和他做朋友,一起玩,引导他逐步融入温暖的课堂。这是一个漫长而艰巨的过程。虽然小佳的情绪还很不稳定,但在我们的关心下,他已经逐渐好转了。这给了我更多信心。

为了深入了解小佳的想法和需求,我继续与家长密切联系,每天详细记录他的表现,和家长一起帮助他学会学习、生活。他的妈妈感动地说:“陈老师,谢谢你没有放弃我的孩子。

你也是他的好妈妈!”我很感动,觉得所有的付出都是值得的!

有一次,我发现小佳喜欢画画。人们鼓励他在画中抒发个人情感,平静自己的情绪,并经常展示自己的作品给他信心。慢慢地,这朵晚开的爱情之花,悄然绽放!

教师节那天,小佳拿着一副画走到我的面前,说:“老师,我喜欢你!”我打开一看,画上有一位老师和一个孩子开心地手拉手。

这是我收到的最宝贵的礼物。那一刻,我流泪了!我哽咽地说:

“谢谢你!老师很喜欢!”他高兴地说:

“老师喜欢!老师喜欢!”看着这个可爱的孩子,我感到无比的幸福!

正是小佳让我明白,教师引导学生成长的过程,其实就是自我成长的过程。他让我明白了师爱的真谛:不放弃,不放弃,不放弃!

谢谢!****

班主任大赛演讲稿【篇2】

各位评委老师:

大家好!我是第一名选手。今天我想和你分享一封信。或许它不像**那么内容丰富,也不像电影那样真切感人,但在我看来,它诉说着一颗真挚火热的心,一颗爱着学生的心!

今天又一次翻开这封信,我依然心潮澎湃!

记得我刚刚怀孕的时候,有一天早上上班没有赶上车,情急之下打了辆三轮车赶着去上课,后来因为路途颠簸,身体实在吃不消,不得不在家静养。那几天,是那么的漫长。躺在床上,满脑子想的全是学生,想他们是否依然那么认真的听讲,是否依然认真的完成作业,他们是否适应新来的老师……直到那时候,自己才忽然发现,原来在不知不觉间,竟然对他们倾注了那么深的感情。

为了给孩子们打气,我给他们写了这封信:亲爱的孩子们,都怪老师身体不争气,暂时不能给大家去上课了,但是老师的心,一直跟你们在一起。躺在床上,常常闭上眼睛,眼睛都是你可爱的样子。

新来的老师你们还适应吗?老师有自己的学生。我们很难代课。你一定要懂事,不要惹老师生气!

孩子们!你们上课都认真听讲了吗?作业都按时完成了吗?

还用提醒大家抬头看黑板吗?爱开学生会,身边没有老师,相信你一定能监督自己!咱班还有人受委屈吗?

如果你错了,打**给老师**,我将永远是你最好的听力朋友。生活委员,我们班的教室干净明亮吗?班上的小花店,窗台上的花一定快开了!

它将被黑板报评估。宣传组的孩子们,我们总是拿一等奖,这次不能落后!天气转凉了,住校生的衣服带得够吗?骑旧车的孩子,车还经常坏在路上吗?

班干部们,你们都是班里的小顶梁柱,可要给咱班的孩子都照顾好啊!……老师在家一定好好养身体,争取以最短的时间回去跟大家相聚,大家一定要更加努力学习呀,好成绩是你们给老师最好的礼物!

信捎去的当天晚上,一个接一个的短信,诉说着一颗颗努力的决心,一句句关切的话语......这着实给了我一个惊喜,而能够迎接这惊喜的,只有我那两行滚烫了泪水。后来,我的同事告诉我,班长在课堂上看信时,同学们哭了,下定决心不让我失望。

孩子们没有违背诺言。在期末考试中,我们班取得了全国最好的成绩。同时,我对孩子们的感情也更加深厚。

弹指一挥间,七年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。

与同事一起走在教育的道路上,让我们以爱的名义传播爱的阳光!

班主任大赛演讲稿【篇3】

各位领导、老师:

大家好!班主任大赛演讲范文业,我不会用深思熟虑来写个人价值观。因为我是一个普通的老师,一个热爱孩子和岗位的老师。

我竞争这个职位是因为我有以下优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是忙碌的生活,有的只是沉重的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

二、 我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。因此,我坚信我有能力胜任班主任的工作。

3,我有很强的工作能力:并且已经积累了一些实践经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。

四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为学生服务,把爱献给每一个学生的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。

平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常积极地支持我们的教育。

5、 我善于沟通,我父母的工作非常有效。

六、我对学习里的工作具有奉献精神:如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

如果我能通过竞争来工作,我计划从以下几个方面改进我的教学工作,提高我的教学水平:

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合学生年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2。我们根据自身的教学优势,设计并开展了丰富的系列实践活动,突出校本课程的特色。

三。加强个人修养,锻炼基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动同学们主动发展,努力提高自己的业务能力。

领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。

班主任大赛演讲稿【篇4】

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的演讲选手,很荣幸能够站在这里和大家分享我的想法。今天的主题是“班主任技能大赛”,我们将探讨班主任在学校工作中应该具备的一些重要技能。

首先,一个合格的班主任应具备良好的沟通能力。作为班级的组织者和领导者,班主任需要与学生、家长以及教育行政部门保持密切的联系。他们必须能够清楚地传达学校的政策和规定,与学生们交流关于学习、生活等方面的问题,并且及时与家长沟通学生的表现和进展。通过良好的沟通,班主任能够准确把握学生的需求和问题,为他们提供更好的帮助和指导。

另外,一个出色的班主任还应具备较强的人际关系处理能力。在班级这个小社会中,学生们有不同的性格、兴趣和需求。班主任要能够处理好学生之间的关系,促进同学们之间的团结与合作。同时,班主任还需要与其他老师和学校领导合作,共同推动班级和学校的发展。良好的人际关系处理能力,能够帮助班主任更好地发挥团队的力量,为学生们创造更好的学习环境。

除了以上所提到的技能外,一个优秀的班主任还需具备很多其他的技能。以下是我认为班主任在学校工作中需要具备的几个方面的技能:

首先,行政管理能力。作为班级的管理者,班主任需要具备一定的行政管理能力,包括班级日常事务管理、组织节日活动、协调学生考试等。

其次,学生心理辅导能力。学生在成长过程中常常面临各种问题和困惑,班主任应该具备一定的心理学知识和技巧,能够及时发现学生的心理问题并给予适当的帮助和引导。

再次,教学能力。虽然班主任的主要职责是管理班级,但他们也需要具备一定的教学能力,能够在必要时指导学生的学习,解答学生的疑问。

最后,创新能力。随着教育环境的变革,班主任的工作也需要不断创新。他们需要积极地学习新的教育理念、掌握新的教育技术,不断提升自身的能力和素质。

在一个充满竞争的社会中,班主任扮演着非常重要的角色。他们是学生的引路人、朋友和知己,他们的工作直接关系到学生的成长和发展。因此,我们更加需要优秀的班主任,他们能够以自己的辛勤努力和专业能力,为学生们提供更好的教育和关注。

同学们,让我们用热烈的掌声向辛勤工作的班主任们致敬!感谢您们为我们的成长和幸福付出的一切努力和付出!谢谢大家!

班主任大赛演讲稿【篇5】

班主任教育故事演讲稿

—— 教育从触及心灵的爱开始

前旧店中心小学——吕晓丽

2012年12月31日

教育从触及心灵的爱开始

前旧店中心小学——吕晓丽

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

我是来自前旧店中心小学的年轻班主任,我叫吕晓丽,很高兴在这里和大家一起分享为人师的幸福和快乐,付出与收获,也很荣幸参加今天的班主任素质大赛,我今天演讲的题目是《教育从触及心灵的爱开始》。

此时此刻我的心情既紧张又激动,在这么多经验丰富的老师面前,来讲述自己的一些工作经历,确实显得微不足道,作为一名刚刚从事教育工作的年轻教师来说,我虽然没有轰轰烈烈的业绩,也没有惊天动地的壮举,但是我付出了爱也收获了爱。

还记得刚走向工作岗位接的是五年级,校长告诉我这是咱们学校最难管理的一个班级,没人能**他们你要做好心理准备。我听到校长说没有底,但我没有慌张地自己制定一些策略,效果相当明显。这是我接的第一个班级我把我的爱都播洒到了这片土地,由于家离得比较近经常和同学们一起上下学,有时会披星戴月的回家。

尽管做了很多努力,仍然有许多缺陷。我们班有一个叫付英帅的男孩。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律更差。他们不仅喜欢课后追逐,而且经常在课堂上制造麻烦,影响他人的学习。

有一天,我因为高烧39.5度不能上课在家休息,自习课上他把班上所有的女生骂了个通遍,还得意洋洋。事后我找他训话。

起初,他表现出不屑。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。

”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束了。

事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。

为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,他的爸爸妈妈都常年不在家出外开车,把他和他的妹妹交托给了爷爷奶奶,可爷爷奶奶家里还种着20亩地,无暇管他于是他便成了“没人爱的野孩子”。但我也从侧面知到他是个孝顺的孩子。事实上,他自尊心很强,渴望得到老师的表扬和认可。因为学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。

所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起同学和老师对他的关注。

找到解决问题的切入点。我马上联系他的爷爷奶奶,谁知爷爷奶奶却说:我们管不了他,从来都不听我们的有什么事也别跟我们说了你找他爸妈吧!

这下该怎么办,把我难坏了,只能从学校做好工作了。首先我找到他对他进行了一次爱的教育,告诉他他并不缺少爱,有爸爸妈妈的爱,有老师的爱,还有同学们的爱等,最后他痛哭流涕。然后我给他增加了一个体育委员的职位。

让他负责管理课间纪律。从那以后,我发现他的精神面貌发生了很大的变化。上课很认真,恶作剧不再做了,作业也开始做了。

我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。

并且利用语文老师批改日记随笔便利工作条件,从“心”开始他的教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:“英帅,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。

你给老师的印象一直不错。如果你能认真写作业,你的表现会让老师更满意!你一定不会让我失望的,对吗?

”下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。这样,我在每一篇文章中都会对他的鼓励和赞扬发表评论。他也越写越认真,越写越好。

这种激励作用很神奇。他不仅认真对待语文作业,而且对其他科目的态度也很认真。经过半个学期的努力,他的成绩有了飞跃。

正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效开展。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

班主任大赛演讲稿【篇6】

我演讲的题目是《怎样建设和谐班级》

我带的班是高二9班按大家说法那是一个双差班,学生学习成绩不理想,行为习惯差,自尊心畸形发展,自信心不足,情感心态很敏感自制力不强,因此在要把这样的班级建立和谐班级的难度可想而知,但是我本着不放弃,不抛弃、一步一个脚印,不急与求成的,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的原则正在完成这个任务。自从我和学生接触两个多月以来,我有很多感觉。这里我总结以下以下几点。希望同人们给予批评指正:

一、 对学生要有严明的要求,措施要得力:我认为制定与班级情况相适应的切实可行的奖惩严明的和谐班级制度是建立和谐班级的前提:俗话说没有规矩不成方圆,,它是建立和谐班级的基础,在班级制度的制定上我以学校各项制度要求为蓝本充分发挥学生们的积极性和主人翁精神,从而增加了学生对规定的认同感,也增强制度的可操作性。

并根据具体情况不断修改,以严格的纪律告诉学生那些可以做,那些不能做。从而为和谐班级的建立打下坚实的基础。

二、 强有力的班集体需要一个强有力的班委会 ,班委会是班主任的左右手,选好班干部至关重要,在班干部的产生上我采取的方法是自愿报名与学生推荐相结合,经过一段时间的考查然后最终确定的办法。事实证明,当选的班干部都是学生信服、班主任放心的班干部。他们对班主任的工作给予了极大的支持,为班级的进步做出了巨大的贡献。

班级工作安排我本着人人有事做,人人有事做,把班级工作责任交给人的原则。这样,分工明确,职责明确,使班级管理得心应手。

三、 感情要给够,我的理解就是要给学生以足够的关爱,差班的学生自尊心是很强的,有些甚至是畸形发展,对老师的话很敏感,对老师的所作所为更挑剔,所以班主任工作更难做,在以前的工作中我抓住一点就是感情给够,一视同仁。不只关心他们的学习好坏,还关心他们的身体健康,关心他们的思想成长,不是他们犯了错误就抓住不放,一棍子打死而是耐心教育,给孩子改过的机会,孩子病了到医务室,我不管工作多么忙都要抽出时间前去探望:孩子病了回家了,我一般都要打**询问病情的好坏,孩子没钱了只要是我有一般都会借给他们。

感冒和胃疼是孩子们的常见病,我的办公桌里,放的有药,只要孩子病了来了一般我都给他们吃一点:天热的时候我告诉他们要多喝水:天冷了我提醒他们添加衣服,以防感冒。

虽然这些东西看起来很小,却能让孩子们感受到老师的爱。这样,工作的阻力就小了,课堂也就容易理顺了。为构建和谐班级进一步铺路。

四、 道理要讲透,差班的学行为习惯上有较大的问题,遇事爱冲动,所以布置任务贯彻学校要求时的难度更大,一般我不会采取压制措施,而是尽最大努力讲清道理,一般在讲明道理的情况之下,在加上前面的感情铺垫各项工作还是能比较好的开展的。

五、 努力构建和谐的生生关系:在这一点上我强调大家来到九班遇到一起就是缘分,同学之间的友谊是纯真的是经的起考验的,以后到社会上同学关系也是很重要的一种关系。在讲清道理之后,我还充分利用了学习小组让同学们在学习上互相帮助,在生活上相互关心,在纪律上相互提醒,在思想上加强交流;然后抓住学校举办各种活动的机会,加强对学生集体荣誉感的教育和教育,从而增强班级的凝聚力。

培养学生的团队意识,让学生学会感恩,学会包容、学会欣赏、学会体谅,学会多看别人长处和优点,作到己所不欲勿施于人从而使学生建立深厚的纯真的友谊,形成良好的和谐的生生关系。

六、 努力构建和谐的师生关系

建立良好的师生关系是建立和谐班级重要一环,我注意到老师不能高高在上,也不能无原则的与学生过分亲近,任课老师尤其是班主任在生活学习上要多关心学生,在思想上要多跟学生交流沟通,把握他们的思想动态,这样工作起来才能有的放矢。为了增进师生之间的理解,我还注意一点,即理解不是放任自流,人性化也不是无原则的。只有同时使用善良和权威,情感投入和纪律才能取得良好的效果。

七、 班主任还要做到一个勤字,俗话说身教胜于言传,要求学生做到的班主任首先要做到,并且要做好,班主任以身作则率先垂范一般会收到事半功倍的效果,比如要求学生们早晨6:30提前到班学习,我坚持6:30以前就到班级门口等候学生。

晚自习要求学生18:40到班学习,我坚持18:30就到教室门口等候学生,这样坚持下来现在班级所有学生几乎都能按要求进班并且在进班以后能很快进入学习状态。

有了班主任,孩子就有了主心骨,可以安心学习,这当然有利于和谐班级的建设。

八、 班主任工作还要强调一个细,善于发现问并善于题解决问题 ,有一次我一天内两次发现我班学生和外班学生在一起窃窃私语一见到我来就迅速散开,我感觉学生一定有事情瞒着我,所以我找来学生进行了解,结果发现学生正在密谋打架,我对相关学生进行了深入的教育与劝导,最终避免了一次打架事件的发生。

九、 总之建立和谐班级不仅需要班主任付出巨大努力,更需要学生的理解与支持,只有老师学生拧成一股绳劲往一处使,心往一处想才能真正的建立起和谐班级。

这是我上一段班主任工作的一点感悟,有不妥之处还望各位同人批评指正,谢谢大家。

班主任大赛演讲稿【篇7】

用心浇灌,静待花开

周四的班会课,看《变形计》。他第一次没有在课堂上睡觉。当看完深圳叛逆少年易虎臣一周的互换生活后,他居然默默的流泪了。

我的心有点酸,那天我布置的作业是写一看一摸,但我先写了一张纸偷偷塞给他。“老师看见了你的悲伤,和我分享你的故事好吗?”。

第二天我第一次收到他的家庭作业。在他的作业中我看见了一个随父母四处漂泊的孩子的无助,和对于父母只是用钱来满足他,却在情感上漠视他的一种幼稚的反抗。所以工作手册成了我们交流的平台。

鼓励他小小的进步,开解他的心事,提出对他的期望、、、、、、在一次次的交流中我们建立了亦师亦友的情谊。如今,他还是有点叛逆,但他依经能够体会到父母创业的艰辛。他在一些课上还不够认真,但他已经能开本和做笔记了。

他偶尔玩恶作剧,但很少在校外参加打斗。我认为只要他充满期待和鼓励,他的转变只是时间问题。教育要用法律规范学生的行为,用情感滋养学生的心灵。

现在的我更认同这句话,教师当有一颗佛心,教育当以慈悲为怀。教育的慈悲心使我们对工作不再急躁和不耐烦。对学生不苛刻,不失望,不冷漠,不悲观。

让教育过程始终充满对生命的尊重和同情。蹲下来,从学生的角度看世界,你会发现更多的方法来处理它。冷静下来,了解学生的成长过程,你会发现每个孩子心中都有一个独特的世界。

当根雕艺术家得到一棵树的根时,他们首先会看到它的优势,并试图扩大它的优势。当我们面对一个问题学生时,为什么不把他的缺点作为他发展的起点呢?

当孩子犯错时,他们渴望的时理解和帮助,而不是粗鲁的批评和惩罚。当一个学生看起来最不值得爱的时候,那就是他最需要爱的时候。教育不仅是传播知识的事业,也是分享生活的过程。

学生犯的错我们年少时可能也曾犯过。学生们心中的困惑也许正是我们过去所困惑的。难道只因我们现在不再犯这些错我们就可以去指责还是孩子的他们吗?

我们为什么不试着用自己的阅历给他们以人生引导,让他们在迷途中找到方向呢?当学生犯错的时候,我们为什么不克制自己,安慰失落的心呢?哪怕他此时并不会表现出对你的感激和对自己的反思。

但只要种下了一颗善的种子,即使它暂时休眠,但也终会在一场春雨的滋润下开出一朵灿烂的花吧。

教育需要智慧,教育需要理想。也许我们做不到张丽丽。我们没有勇气献身与教育事业。也许我们很谦虚,我们不能用自己的力量改变社会现状。

也许教育的正能量还不足以抵消社会不良现象对学生的影响。但这不是我们不作的原因。作为一个教师我们有责任有义务尽自己的最大努力去传道授业解惑,为学生的心灵燃起一束知识和道德的火苗,至于这火能燃多久已然不再重要。

也许只要我们都践行教育的理想,坚守教育的信念,理想的教育就会到来。

班主任大赛演讲稿【篇8】

前几年做班主任工作,我带着一颗心,是一颗热情的心;近几年做班主任工作,我也带着一颗心,是一颗真诚理智的心。班主任工作需要用心,因为我们面对的是几十个有头脑、有思想、甚至是有个性的孩子,我们只有对他们付出了真心、耐心和爱心,才会让这些孩子成为有孝心、有爱心、有信心的好青年。

记得有场经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能令一个不理想的“扭转乾坤”。

因此,可以说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。因此,在班主任的工作中,我从来不敢懈怠。

多年的班主任工作中,所遇的故事很多很多,忙碌时从不曾将他们想起,闲暇时想起觉得回味悠长。

那是一个关于爱的故事。那天我正在班里和学生们一起上自习,突然,一个农村妇女破门而入,她没有和我说任何话,就对着我班同学大声喊道:纪远,快回家,你妈不行了。

我班同学陈纪远从座位上站起来,什么也没对我说。转眼之间,这两个人都走远了,只剩下呆愣愣的我和被震惊的全班同学。我没心情评论两人的礼貌。可怜的孩子伤了我的心。

后来,我得知孩子的母亲在同一天去世。想到这个孩子所承受的巨大悲痛,我决定号召我班每个同学,包括我,给这个孩子写一封信,鼓励他,支持他,安慰他。56封信,折成心形和鹤形,装在一个大包里送到孩子家。

后来,这个孩子的残疾父亲以无比感激的口吻给我们全班回了一封信,信中写道:老师和同学们给我儿子的信,当我在班上读着封信的时候,我哭了,同学们也哭了。在那一刻,每个人似乎都更加了解家庭爱情的加知。

这个学生的学习成绩不好,但在后来的学习中已经很进步了,并受到集体的关注。我知道是我的爱让一个几乎辍学的孩子有勇气在校园里呆三年。那是一件关于诚信的事。

那是我带上届学生发生的一件事,放在我班班长书包里的一百八十元半费在一天中午不翼而飞,我断定是我班孩子拿走得,没有让班长张扬出去,在暗中打听谁这几天花钱多,狐狸终于露出了尾巴,在我的心理攻击下,我班一个男孩终于承认是他拿了,但他请求我不要告诉别人,由他慢慢偿还花掉的钱,当时钱已被他花了一百六十元,只剩二十元,为了不惊动其他孩子,我决定自己先把钱垫上,然后让孩子还我。后来,孩子花了一年多的时间还钱。毕业后,她给我发短信说:

老师,谢谢你替我保守秘密,我以后再也不会拿别人东西了,这一年多我总是和家里撒谎要钱换您,这滋味太难受了。我知道,正是我的真诚,让一个差点踩错一步的孩子不再靠近深渊。

几年的班主任工作,像这样的故事,不多。但是和学生一起成长的点滴小事,却时刻充盈着我的思想,我的生活,忘不了每个周一精彩纷呈的班会,忘不了运动会上和同学一起喊加油的默契,忘不了嗓子说哑时孩子们给我买金嗓子地感动……

最后,我想用全国优秀班主任李镇西老师在《爱心与教育》中说的一句话来结束我的话,“我们所做的都是必须要做的。我们感受到了学生们太多的爱。我们只能用更多的爱来回报我们的学生。”我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

班主任大赛演讲稿【篇9】

谢谢你!我可爱的孩子

尊敬的评委老师、亲爱的同仁们:

大家好!今天,我叙述的故事是《谢谢你!我可爱的孩子》。

我为加入老师团队感到非常自豪。我工作五年了。在这五年里,我遇到了困惑和困惑,也收获了意想不到的幸福。

每次想起那些小家伙,我总觉得那些永远离不开我的心似乎让我回到了那些年,那些时候。

“小罗”是四年级时转入我班的一个小姑娘,在学习生活中,她很认真,很踏实,但极少与别人交流,你可以感觉到她的自我封闭与不快乐。直到一次写作时,她的作文《蝴蝶与燕子》,触动了我的内心。

本文描述了蝴蝶和燕子是同一个家。蝴蝶是优秀的,美丽的,吸引眼球和良好的照顾。燕子呢?它好像栖息在这里。经常听到她父母的争吵声。它感到无助和悲伤。我无法想象是怎样的一种生活环境,怎样的一种心情,让她的文字,字字句句都透出一种淡淡的忧伤,一种对爱的渴望。

借此,我深入的了解了她的家庭情况,她的父母都是务工人员,姐姐跟随父母生活,她寄养在奶奶家里,而她的姐姐是一个非常优秀的姑娘。如果仔细想想,她总是给人一种疏远和自卑的感觉,这并非没有道理。在她心里,她就是那只燕子。

了解了所有这些之后,我与她的母亲进行了交流,希望在双方的合作下,她能够适应新的环境并感到幸福。在那之后的日子里,我总是在课堂上问她更多的问题,鼓励她一点,一次又一次地称赞她。下课后,和她谈谈她最喜欢的书,关于主人公的冒险故事,或者最新的偶像剧。

刚开始,我有一种唱独角戏的感觉,不管我说到多么有趣的话题,她都只会淡淡的回应我一句“那还好吧!”,我曾动摇过,气馁过,可是看到她紧皱的眉头时,我知道我不可以放弃。所以我成了学生眼中最健谈的老师。

人们常说爱是打开心灵的钥匙,可能是看到了我真诚的努力,在一次知心话留言时,她对我写到:喜欢听你叫我小罗,那让我觉得自己又拥有了一个朋友。或许只是为了感谢我的大朋友,她的中文成绩越来越好。

尤其是在写作方面,她有一个小扇子。她写道,她的眼睛在静静地浏览着书页上的字幕,房间里只有偶尔翻书的声音,安静祥和。

看着每本书,我都能想象一次,一支笔,在纸上旋转;或许只是青灯一盏,素纸两张,字眼处散发的气息,像江南的小巷,总是寂静而狭长,何时走进来,都会想起那撑着油纸伞结着丁香情怨的姑娘,有种恍然相识的感觉。

那样细腻的心思,那样真挚的情感,总是令我感动不已。直到现在我还保留着她的习作。

我想,所谓的“我手写我心”大抵就是小罗这个样子吧!

郑燮曾写道“檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲”,小罗,名叫罗红梅,她就是开放在我教育生命里的那一枝清孤而不等闲的红梅!

孩子们与我的故事总是那样的令我难忘,那样的让我津津乐道。正是他们给我带来了不同的生活乐趣,让我体会到了事业的魅力和工作的乐趣。目前,我无法告诉您当年我们在一起的所有美好时光。

可是心间的每一次感动,每一次欢愉,每一次欣慰。都足以伴我一生。

谢谢你和我分享我的教育经历。

班主任大赛演讲稿【篇10】

十多年的教学生涯,让我深深体会到,作为一名教师,一名班主任,首先应该爱学生。爱孩子是母亲的天性。爱学生是老师的职责。十多年的教学生涯中,我也深深体会到,师生之爱永远是两条平行线的进步。老师的爱有多深,学生的爱有多长。

学生对教师的爱之深,最能体现教师教育的成功!

冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。班主任没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。

正是这种日复一日的坚持,即承担生命的责任,使班主任肩上了一座大山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成塔,指引前进!所以,我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一个爱子如命,爱家如校,也足以让我的生活充满精彩!

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方!大爱无疆,大爱无痕。

还有比爱更神奇的法宝吗?我要将爱心化作明灯,为学生照亮通向未来的道路!

主持演讲比赛的主持稿汇集9篇


天下无难事,只怕有心人。当要面对上台发言时,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢?以下是小编为大家精心整理的“主持演讲比赛的主持稿汇集9篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

主持演讲比赛的主持稿 篇1

各位老师、各位同学:大家上午好!

一、介绍领导和分工。

今天,我们借xx学校召开20xx学年高一军训、高二学农誓师大会,首先请允许我向大家介绍出席今天大会的学校领导和老师,他们是:

其中,分管军训的是:分管学农的是:

二、军训、学农的意义。

组织高中学生进行军训和学农,是《教育法》、《兵役法》的规定,同时也是上海市学籍管理规定中的内容,凡是参加高中阶段学习的学生必须接受由学校组织的统一军训、学农、社会调查,否则将没有参加高考的资格。

除此之外,我认为还有以下几点意义:

1.培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。军训和学农是十分艰苦的,训练和劳动期间天气炎热,时间长,强度大,大家从小在父母的呵护下长大,绝大多数的同学没有经历过如此强度的训练和劳动,以前事事都是由老师或者家长包办,很多同学养成了近似于“饭来张口,衣来伸手”的习惯。而我们大家,今后都要走入社会,在真正的社会生活中,你要取得一定的成功,除了聪明智慧之外,吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神在任何时候都是非常必要的。特别是大家面临的高中三年的学习,以往我们有同学在日记中写到:有时真盼下雨,因为实在太累了,太辛苦了,回到学校,碰到困难的时候,我总是提醒自己,当年军训这么苦,我都过来了,学习上的一点困难怕什么?正是由于同学经过军训和学农的洗礼,很多同学养成了这样好的习惯,在学习和日后走入社会中大家坚实的成功的基础。

2.培养团结一心的集体主义精神。现在高一和高二各班都是新组建的班级,师生之间、生生之间都不熟悉,更谈不上凝聚力。大家在一起吃苦,在一起活动,同学们在军训和学农劳动中一定会树立起正确观念和积极的态度,集体主义观念和同学间团结互助的精神也一定会得到了进一步的体现。今天,我们可能还不认识,等我们回到学校,我们将非常高兴地看到,18个坚强的集体已经形成。

3. 培养增长知识和实现目标的成就感。在活动的过程中,我们同学不仅是学习队列训练动作,和农业生产技能,更多地是学习如何为人处事,在艰苦的训练和劳动中理解了生活的真正涵义。我们同学要积极思考,如何才能把这个简单的动作做得最标准,如何才能用速度最快、质量最高的办法完成劳动任务。只有这样,我们大家才会在思想品质上,思维的独立性和创造性上得到了锻练。也只有这样我们的同学才会体会到自己非常标准地完成动作,或者非常高效地完成任务后的成就感。

4. 开辟了教师与学生更广泛接触的渠道,增强老师与学生的沟通和理解。在短短的7天里,我们的老师将与学生同吃、同住、同劳动,领导与教师之间,教师与学生之间及同学之间将会得到比较深入的了解,这对于今后我们回到学校以后,师生间互相配合,教学相长是非常必要的。

三、对所有学生提出要求:

对于今年的军训和学农,我先对同学们提几点要求:

一、作好吃苦准备,严格要求自己。无论是军训还是学农生活都是艰苦的,虽然不是在前方打仗,但是严格的队列操练、摸爬滚打,可能会令人感到既劳累又枯燥,尤其是军训期间天气可能冷热变化无常,同学们要准备闯过训练关、生活关等一道道难关。在困难的时候,大家相互鼓励,要咬紧牙关,坚持下来,坚持就是胜利。

二、要尊重教官,虚心向解放军和农民伯伯学习。中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。平时我们大部分同学与解放军战士接触少。现在有机会参与学校军训生活,一定要珍惜这短暂的机会,虚心学习中国人民解放军的好思想、好作风和光荣革命传统,学习他们崇高的爱国主义精神、无私奉献精神和艰苦奋斗精神,并以此为动力,刻苦学习知识,更好地报效祖国、服务人民。

三、加强纪律性,革命无不胜。要做到服从命令,一切行动听指挥。听从指挥是军人的天职,是战胜困难的重要条件。进入基地,同学们在军训、学农期间要牢记自己是一名军人,要用严格的纪律约束自己,遵纪守法,令行禁止。学校严厉禁止的物品就一定不能带,否则学校将严格处理。通过军训增强纪律观念,为今后的高中生活的刻苦学习和健康有序的生活以及今后投身于祖国建设事业打下坚实的基础。

四、坚持安全第一,确保军训顺利进行。军事训练是一项严肃认真的工作,在训练场上,同学们一定要遵守训练规定,严格按规程操作,要按教官和连、排长的要求,一丝不苟地认真去做。军训工作人员和部队教官会严密组织,学生要严格服从指挥,做到安全第一,杜绝一切事故。

四、金书记代表学校提要求

五、学生代表发言

六、教师代表发言

七、出发前的注意事项

1、今天下午高一学生1:30感到中山东二路12号近金陵东路外滩,上海档案馆外滩新馆参加“光荣历史的见证”庆祝建军八十周年主题活动,高二学生1:00回学校,参加在校内组织的初训。

2、31号上午7:30,所有高一学生在校内参加初训,半天的时间。

3、8月1号上午8:20分高一学生到校,高二学生8:50到校,所有家长不能进入学校。

有人说,丰富的经历本身就是一种财富。军训本身就是很苦的,所以军训就是体验一种集体主义精神,体验一种吃苦的精神。每个人只要是经过了,就是一种成功。军训和学农不仅是对自己体魄的锻炼,更主要的是身心的锻炼,只有经过磨练的人,才是坚强的人。最后,我想引用毛主席诗词的一篇送给大家:东方破晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。希望军训和学农成为我们高中生活亮丽的风景,也将成为我们人生最美好的回忆!谢谢大家!

今天的誓师大会到此结束。

主持演讲比赛的主持稿 篇2

尊敬的各位领导、嘉宾、同学们:

大家——晚上好!

欢迎来到1201“美丽一班你我同行”演讲比赛现场。我很荣幸担任今晚的主持。

为积极参与1201班“美丽一班”大讨论系列活动,广泛传播“快乐、健康、幸福、和谐的美丽一班”这一共同愿景,使“美丽一班”内化为每个同学的责任感和精神动力,特举办此次“美丽一班你我同行”演讲比赛。

本次活动围绕“美丽一班”主题展开,共有9支代表队27名选手直接参赛,征集“美丽一班梦想”51个,余名亲友团成员及热心观众激情助阵。比赛打破了传统演讲模式,采用团队竞赛的形式,设计了命题演讲、即兴演讲、现场互动、梦想征集、幸运抽奖等环节,旨在通过比赛增进团队意识、展现你我风采、营造共建美丽一班的良好氛围,同时培养同学们的语言表达、逻辑思维、快速反应等能力。

本次活动得到了各级领导的大力支持,今晚他们也在百忙之中抽出时间来到了比赛现场,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

今晚评委阵容强大,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来!

此次比赛共分三个环节,首先是命题演讲,主要考察选手的逻辑思维、语言表达和艺术表现等,要求选手围绕“美丽一班”主题自拟题目,进行3分钟命题演讲;接下来是即兴演讲,主要考察选手快速反应、现场控制和口头表达等,要求选手根据大屏幕上给出的若干题号随机选择题目,根据所选题目进行1分30秒即兴演讲;最后是评委提问环节,主要考察团队配合、综合素质、快速反应等,评委就参赛选手表现及其他相关问题提问,选手即兴回答。

本次比赛实行团队积分制,每支参赛队的3名队员分别参加1个环节的比赛,按命题演讲50分、即兴演讲30分、评委提问20分进行团队积分,满分100分。根据积分排名,将评出团队金、银、铜奖各1个,分别奖励纪念品并颁发荣誉证书,其他所有参赛队伍均评为优秀奖,分别奖励纪念品并颁发荣誉证书;评出个人最佳演讲技巧奖、最佳反应敏捷奖、最佳综合素养奖各1名,分别奖励纪念品并颁发荣誉证书。比赛中间我们还将穿插“美丽一班梦想征集”现场抽奖,所有参与梦想征集的同学们都有机会中奖,赢得纪念品,祝各位好运!

好,现在我宣布,1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛正式开始!

有请参赛选手闪亮登场!(音乐)首先上场的是的选手们,掌声欢迎!

(选手上场站好后)让我们感受一下他们的风采吧,从这边开始……

(选手发表参赛口号毕),谢谢我们的参赛选手,请各位退场准备。

接下来有请的选手们上场!

(选手发表参赛口号毕)谢谢!看来每队选手都信心十足、蓄势待发,让我们再一次用热烈的掌声预祝他们今晚有精彩的表现!

首先有请选手上场进行命题演讲,有请。

请问准备好了吗?好,计时开始。

谢谢。接下来有请选手进行即兴演讲。请选题……

好,选择了x号题,请听题……

请任选一题进行即兴演讲。计时开始。

谢谢,接下来有请选手回答提问,有请领导评委向提问。

谢谢。

…………

(比赛结束后,第一轮抽奖)

谢谢的精彩表现,接下来就要进行的是大家非常期待的现场抽奖。抽奖规则如下:由抽奖嘉宾喊“开始”,所有信息开始滚动,喊“停”抽奖结束,大屏幕上将显示获奖人员信息。好,现在我宣布,“美丽一班梦想征集”第一轮现场抽奖开始,首先,让我们以最热烈的掌声有请xxx、xxx为我们抽取第1组幸运奖,有请xxx。

(宣读获奖学生信息和建议)

有请xxx

(宣读获奖学生信息和建议)

恭喜两位!请获奖学生领取奖品。再次感谢xxx、xxx为大家带来好运。

下面继续进行比赛

…………

到此所有的选手都已展示完毕,接下来工作人员将进行紧张的统分,在这段时间里,让我们以热烈的掌声欢迎对比赛进行点评!

感谢的精彩点评!

经过现场两个多小时的精彩角逐,最激动人心的时候到来了,现在,我手上拿着的就是1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛的成绩。首先要颁发的是个人奖项。下面我宣布:获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛最佳演讲技巧奖的是队号选手。获得最佳反应敏捷奖的是队号选手。获得最佳综合素养奖的是队号选手。请获奖选手上场,有请为他们颁奖。谢谢xxx,请与选手合影留念。

接下来要颁发的是团体奖项,我宣布:获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛优秀奖的是:队、队、

以及队,有请为优秀奖得主颁奖。

谢谢!

接下来,我宣布,获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛铜奖的是:队,有请为他们颁奖。谢谢xxx!

下面颁发的是1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛银奖,获得该奖项的是:队,有请为他们颁奖。

最后,我宣布,获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛金奖的是:队!有请为金奖得主颁奖。谢谢xxx!

让我们再次将热烈的掌声送给所有的获奖选手,祝贺你们!

到此,1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛圆满结束,希望我们大家都能够快乐学习,健康生活,共同描绘1201班的美丽画卷!朋友们,再见!

有请领导嘉宾到台上与获奖选手合影留念!

主持演讲比赛的主持稿 篇3

女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。

男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船,

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛.

男: 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,为我们的选手亲切指导,也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持,我们的选手才能发挥地更好,更完美!

演讲主题及内容(40分):1.主题鲜明,立意深刻(15分)。2.时代感强,创新性独到(10分)。3.联系实际,内容充实(10分)4.结构严谨,思路清晰(5分)。

语言表达及情感(30分):1.普通话标准,表达流利(10分)。2.感情真实,自然流露(10分)。3.语言表达具有感染力(10分)。

2.是否具有现场感召力(15分)。3.时间控制在5分钟左右(5分)。

男:现在我宣布陕西青年职业学院管理系2013年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。

女:青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手 班 带来他的青春颂,请2号选手做好准备男.童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想,下面有请

女.青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请

男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏,下面有请

女.曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途,下面有请

男.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来,下面有请

女. 我们走在生命的旅途中,成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里,处处都有我们飞扬的青春,飞扬的梦!下面有请 男.曾经,迷惘的泥藻横自在我们面前.是心中的信念,让我们一点点地踏出困境,坚定地站在一切困难面前下面有请

女.青春的岁月里,我们背负了太多的使命,这里有太多的酸甜苦辣,我们成长着,也逐渐成熟,下面有请

男.青春是热血的,也是易逝的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,下面有请

女. .青春是美好的.没有使命感的青春你是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体,那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命.怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请

男.晚上的比赛已接近尾声,但同学们的激情仍然未减,让我们激情不变,来静听最后4位同学的得分

男;下面有请 老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,

女;慷慨激扬的文字,激情洋溢的演讲,都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛,奋发图强、拼搏向前,为放飞梦想的不懈努力。

男.作为青少年的我们应该努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

女;博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。 男;要持之以恒追寻美好的梦想,为我们的青春,留下奋斗的足迹;留下辉煌的一页。

合;同学们,扬起青春的船帆,享受青春的美好,收获青春的美丽,携起手共创美好明天,为中华民族的明天多做努力。

女;此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。

主持演讲比赛的主持稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

为了提高我校学生汉语水平,我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备,今天正式开赛了。天气有点冷,但我们的心情是火热的,同学们的演讲水平可能不一样,可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生,在演讲过程中,请同学们认真听讲,文明观赛,精彩之处请不要吝啬您们热情的掌声!

让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬,,您辛苦了!

下面我宣布一下比赛规则:

1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比,将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以百分制方式打分,现场公布分数和名次。

4、时间不得超过8分钟。

好,下面我宣布,爱我中华——纪念9·18演讲比赛正式开始。

主持演讲比赛的主持稿 篇5

演讲比赛主持词

A:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,B:尊敬的各位评委,亲爱的选手们,合:大家好!

A:今年,是一个特别的一年,是我们广州中医药大学社团联合会建立十周年

B:同时也是我们广州中医药大学建校五十五周年,更是我们伟大的祖国建党九十周年。

A:今天,由社团联合会外联部主办的2011年社团联合会十周年庆之特别策划思辨十年演讲比赛在这里隆重举行,欢迎来到比赛现场。

B:我叫***,来自******,A:我也是来自******,我叫***,今天由我们两人共同主持这场比赛。B:这次比赛评委组由社团联合会主席团以及各部门推荐的理事组成。A:下面向大家介绍本次比赛的各位评委,也请大家在介绍完全部评委后再一起鼓掌

B:本次比赛评委分别是:

A:社团联合会主席黄钇澍师兄

B:社团联合会副主席方华茹师姐

A:社团联合会副主席黄冠聪师兄

B:社团联合会主席助理 刘少斌师兄

A:社团联合会主席助理 麦柱坚师兄

B:社团联合会主席助理蔡静欢师姐

A:以及各部门推荐理事,让我们掌声欢迎!

B:下面让我们以热烈的掌声欢迎****致开幕词

(*****致开幕词)

A:谢谢****!

B:下面请*****宣读本次比赛的规则和评分标准。请大家鼓掌欢迎!(******宣读本次比赛的规则和评分标准)

A:本次比赛由社联十年庆演讲比赛和轻松讲故事、社联春游方案大比拼三个环节组成。

B:下面首先举行的是社联十年庆演讲比赛。*位学生选手分别社联各个部门。

A:繁星纵变,承偌永恒。2011年社团联合会十周年演讲比赛现在开始。下面,我们首先请出1号选手上台演讲。1号选手是来自***的***同学,她演讲的题目是《*****》。请2号选手做好准备。

B:现在请2号选手上台演讲。2号选手是来自****的****同学,她演讲的题目是《*****》。请3号选手做好准备。

A:现在宣布1号选手的得分。1号选手的得分是。

B:下面请3号选手上台演讲。3号选手是来自***的****同学,他演讲的题目是《****》。请4号选手做好准备。

A:现在宣布2号选手的得分。2号选手的得分是。

B:下面请4号选手上台演讲。4号选手是来自***的****同学,她演讲的题目是《*****》。请5号选手做好准备。

A:现在宣布3号选手的得分。3号选手的得分是。

B:下面请5号选手上台演讲。5号选手是来自****的****同学,她演讲的题目是《****》。请6号选手做好准备。

A:现在宣布4号选手的得分。4号选手的得分是。

B:下面请6号选手上台演讲。6号选手是来自****的****同学,她演讲的题目是《*****》。请7号选手做好准备。

A:现在宣布5号选手的得分。5号选手的得分是。

B:下面请7号选手上台演讲。7号选手是来自****的**** 同学,她演讲的题目是《*****》。请8号选手做好准备。

A:现在宣布6号选手的得分。6号选手的得分是。

B:下面请8号选手上台演讲。8号选手是来自****的****同学,她演讲的题目是《******》。请9号选手做好准备。

A:现在宣布7号选手的得分。7号选手的得分是。

B:下面请9号选手上台演讲。9号选手是来自****的****同学,他演讲的题目是《****》。

A:现在宣布8号选手的得分。8号选手的得分是。、、、、、、、B:组委会对学生演讲比赛设立了如下奖项:社联名嘴金、银、铜奖各一名 A:经过评委和计分、计时员的共同努力,学生选手的名次已经排出。现在,请全体学生选手上台排队领奖。

(选手上台列队)

B:现在公布社联名嘴铜奖获得者,他就是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会副主席黄冠聪师兄为获奖者颁奖。

(副主席颁奖)

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢副主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:现在公布社联名嘴银奖获得者名单,他就是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会副主席方华茹师姐为获得者颁奖。

(副主席颁奖)

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢副主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:现在公布社联名嘴金奖获得者名单,他就是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会主席黄钇澍师兄为获奖者颁奖

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:让我们再次用热烈的掌声对所有获奖者表示衷心的祝贺,并感谢各位主席为他们颁奖。

A:下面轻松讲故事环节马上开始,敬请关注。

B:刚才在这里进行的是社联十年庆思辨十年演讲比赛。来自社联内部的*位选手围绕着社联十年的主题进行了精彩的演讲。现在,我们开始轻松讲故事环节的比赛。

B:下面请****宣读本环节的规则和评分标准。请大家鼓掌欢迎!

(***宣读本次比赛的规则和评分标准)

A:本环节共有*位选手参加比赛。下面,我们首先请出1号选手上台演讲。1号选手是来自****的****同学,她故事的题目是《*****》。请2号选手做好准备。

B:现在请2号选手上台演讲。2号选手是来自****的****同学,她故事的题目是《****》。请3号选手做好准备。

A:现在宣布1号选手的得分。1号选手的得分是。

B:下面请3号选手上台演讲。3号选手是来自***的****同学,她故事的题目是《*****》。请4号选手做好准备。

A:现在宣布2号选手的得分。2号选手的得分是。

目是《****》。请5号选手做好准备。

A:现在宣布3号选手的得分。3号选手的得分是。、、、、、依次进行

A:*号选手,也就是最后一位选手的得分正在统计中。请***为我们做一下本环节的简短评论。

B:****对*位选手的故事作了精彩的点评。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!

A:现在宣布12号选手的得分。12号选手的得分是。

B:组委会对本环节比赛设立了一个奖项: 最佳人气奖一名。

A:经过评委和计分、计时员的共同努力,选手的名次已经排出。现在,请全体选手上台排队领奖。

(选手上台列队)

A:现在公布最佳人气奖获得者名单。

B:获得最佳人气奖的选手是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会主席黄钇澍师兄为获奖者颁奖。

(领导颁奖)

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:本环节的比赛到此结束,下一环节比赛马上开始。

A:刚才在这里进行的是轻松讲故事比赛。来自社联内部的*位选手进行了精彩的表述。现在,我们开始春游大比拼环节的演讲比赛。

B:下面请****宣读本环节的规则和评分标准。请大家鼓掌欢迎!(***宣读本次比赛的规则和评分标准)

A:本环节共有*位选手参加比赛。下面,我们首先请出1号选手上台演讲。1号选手是来自****的****同学,她故事的题目是《*****》。请2号选手做好准备。

B:现在请2号选手上台演讲。2号选手是来自****的****同学,她故事的题目是《****》。请3号选手做好准备。

A:现在宣布1号选手的得分。1号选手的得分是。

B:下面请3号选手上台演讲。3号选手是来自***的****同学,她故事的题目是《*****》。请4号选手做好准备。

A:现在宣布2号选手的得分。2号选手的得分是。

目是《****》。请5号选手做好准备。

A:现在宣布3号选手的得分。3号选手的得分是。、、、、、依次进行

A:*号选手,也就是最后一位选手的得分正在统计中。请***为我们做一下本环节的简短评论。

B:****对*位选手的演讲作了精彩的点评。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!

A:现在宣布12号选手的得分。12号选手的得分是。

B:组委会对本环节比赛设立了五个奖项:一、二、三等奖各一名,最具执行价值奖一名,最具浪漫指数奖一名。

A:经过评委和计分、计时员的共同努力,选手的名次已经排出。现在,请全体选手上台排队领奖。

(选手上台列队)

B:现在公布本环节三等奖获得者,他就是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会副主席黄冠聪师兄为获奖者颁奖。

(副主席颁奖)

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢副主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:现在公布二等奖获得者名单,他就是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会副主席方华茹师姐为获得者颁奖。

(副主席颁奖)

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢副主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:现在公布社联一等奖获得者名单,他就是:

A:部门同学。

B:我们请出社团联合会主席黄钇澍师兄为获奖者颁奖

A:下面,让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺,并感谢主席为他颁奖。

(获奖者和颁奖者退下)

B:现在公布最具执行价值奖和最具浪漫指数奖获得者,他们分别是: A:部门同学、部门同学。

B:我们同样请出社团联合会主席黄钇澍师兄为获奖者颁奖

A:让我们再次用热烈的掌声对所有获奖者表示衷心的祝贺,并感谢各位主席为他们颁奖。

B:经过紧张的比赛,社联十年庆之特别策划思辨十年演讲比赛到此就要结束了,非常感谢大家的积极参与。

合:谢谢大家,再见。

主持演讲比赛的主持稿 篇6

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。让我们人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

男:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

女:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,都在我们的感恩之列。

1男:当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀。你付出了你的全部。老师你辛苦了!我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语道一声"谢谢"--您是我永远的老师,下面有请三年级三班的牛富饶同学,她演讲的题目是《老师,我赞美您》。

2女:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长。有请三年级一班的陈静涵同学,她演讲的题目是《感恩父母》。

3男:父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸 妈妈。有请三年级二班的李婉情同学,她演讲的题目是《感恩父母》。

4女:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您,下面有请四年级二班的李婉情同学,她演讲的题目是《感恩老师》。

5男:感谢你们给了我生命,让我能够在这个世界上生存!如果没有你们,我所拥有的一切将会为零,正因为有了你们,我才会绽放生命的光彩!接下来演讲的是四年级一班的安欣宁同学,她演讲的题目是《感恩父母》

6女:传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!下面为大家演讲的是四年级三班的安增昱同学,她演讲的题目是《感恩老师》。

7男:母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了母亲的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。下面有请四年级三班的万康颖同学,她演讲的题目是《感恩母爱》。

8女:下面为大家演讲的是四年级一班的王慧敏同学,她演讲的题目是《感恩爷爷奶奶》

9男:我们能够生活在这个世界上,本身就是一个幸运者,所以,我们要感谢生活,感谢生命,感谢所有的一切。下面有请四年级一班的陈 溯同学,他演讲的题目是《感恩》

10女:爱不需要天梯,有母爱就能到达顶峰;爱不需要船桨,有母爱就能驶向彼岸;爱不需要火焰;有母爱就能温暖心房。下面为大家演讲的是三年级一班的代元帅同学,她演讲的题目是《感恩我的妈妈》

11男:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。下面有请四年级一班的陈伟雪同学,她演讲的题目是《感谢师恩》

12女:没有你,我不懂的做人的道理;没有你,我不明白生活的真谛;没有你,我不知道生活的意义;没有你,就没有今日的业绩。谢谢你,我的老师,感恩节里愿你接受我真诚的谢意。下面为大家演讲的是三年级二班的张淑琼同学,她演讲的题目是《感恩老师》

13男:草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。下面有请三年级三班的王子涵同学,她演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》

14女:最后一名为我们演讲的是三年级二班的万泽华同学,她演讲的题目是《感恩老师》

男:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

女:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

男:看了同学们的演讲,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

女:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

男:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

女:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

男:我们应心存感恩,回报他人。

合:“学会感恩,与爱同行”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

主持演讲比赛的主持稿 篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家,下午好!春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。首先我们有请________为我们致辞。 1、 感谢________的讲话,下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位

参赛选手,她是来自六年级221班的焦小雨,她演讲的题目是《雷锋在我心中》。

雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请七年级214班陶明秋、杨开平同学带来的《雷锋精神永不灭》。

1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请七年级213班张绵带来《永不过时的雷锋精神》。

自新中国成立至今,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。欢迎六年级220班胡玉婷同学带来《爱可以永远》。

同学们,学雷锋活动正在如火如荼地开展着,在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋。就像接下来七年级217班李悉妮带来的《三月春风》,雷锋遍布中华大地。

雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!请欣赏七年级216班黄莹同学带来的《如果没有雷锋》。

在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请219班张雅各同学带来《向雷锋学习》。

雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,都是时代所需要的。爱心,构成雷锋为人处世的准则;爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请六年级218班何瑶同学带来《_______》。

雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请七年级215班王紫婷同学带来《 》。

雷锋纪念日 雷锋纪念日由来 雷锋故事雷锋精神 雷锋名言语录雷锋纪念日活动策划

结束词:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。下面,我们有请学校领导 为本次活动作总结。

接下来我们为此次比赛获得一等奖的同学颁奖。他们是:_____________。下面请 ______________(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!

我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。“学雷锋,树新风”演讲比赛到此结束!

主持演讲比赛的主持稿 篇8

在“喜迎,争创新业绩”的热潮中,我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神,努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。

同学们,尽情地说吧!说出我们的自信,说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱,对学校的热爱,对专业的热爱!展示出我们的青春风采。笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心。

__职校书香文史·文明风采演讲比赛现在开始!

1、父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,父母的这种爱不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。父母真的错了吗? 10幼3班谭青同学的演讲会给我们答案。她演讲的题目是《感恩父母》

2、有人说, 90后的我们养尊处优,失去了坚强独立的精神和应有的责任感,有人说我们软弱无能,一遇到什么事都要依赖父母,有人说,我们没有品位,无论什么颜色的衣服都爱穿,还有的人说我们像外星人,无论从外表还是做事的风格上,都是那么的让人难以接受,说我们叛逆的想象层出不穷,说我们是没有孝心的一代,更有甚者断言,我们挑不起祖国未来的重担。对90后的批评,11幼3班的张文艳同学能接受吗?下面请听她的演讲《90后的我们》。

3、有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。一个懂得感恩和回报的人,她会怎样去做呢?让我们在10技高班甘娜同学的演讲《心存感恩》中去寻找答案吧。

4、青春是人生最美好的季节;青春是人生最铿锵的 篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日东升的力量。下面请听11平1班的王奎同学对青春发出了怎样的誓言?他演讲的题目是《青春的誓言》

5、“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。” 世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。我们来听听12客1班的张新顺同学是如何去报答父母的养育之恩的,他演讲的题目是《点点滴滴,感恩父母》。

6、一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,去享受无穷的快乐。下面11客服2班的朱宇恒同学演讲,题目是《享受快乐》

7、前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?我们来听听12文综班石思思同学的选择?她为我们演讲的题目是《青春无主题》

8、有一首诗这样写道:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊…… 同学们,你们做到了吗?请听11客1班的雷蕾同学为我们演讲《感恩关爱》

9、我们每一个人都有一双隐形的翅膀,带着我们翱翔于梦想的天空,带给我们希望,你们想知道这双隐形的翅膀是什么呢?请11幼4班黎杏同学告诉我们答案吧!她演讲的题目是《放飞梦想的翅膀》。

10、当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!下面请听11平2班官勋同学为大家带来的演讲《苦即乐也》。

11、罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们怎样才会在生活中发现美,用微笑去对待每一天,对待人生,对待朋友,对待困难呢?下面请听11幼1班陈洁莲的演讲《谱写感恩的乐章》。

12、“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,每当这首歌响在耳边时,你是否会提醒自己要常怀一颗感恩的心呢?我们来听听12文综班骆丽琴同学的演讲《常怀一颗感恩的心》

13、一个有生命的人就必定会有记住的和忘却的,记住的可以是不足一提的小事,但它一定给你一个深刻的记忆或教训。忘却的可以是在别人看来重要的,但对你毫无帮助的。我们该如何去做呢?在10幼4班何家媛同学的演讲《记住的和忘却的》中我们会找到答案的。

14、感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。我们该学会如何去感恩呢?下面请听11体游班的陈芬芳同学为我们演讲——《学会感恩》。

15、雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。下面请听11客1班吴优同学在《学会宽容他人》中是怎样说的。

16、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。那么我们学会了做人、做事,最应该感谢的人是谁呢? 下面请听12幼1班舒莎同学最想感谢的人是谁?她演讲的题目是《感谢最敬爱的老师》

17、法国生物学家巴斯德说:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你的努力结果。”名人告诉我们三者是密不可分的,下面我们来听听11幼2班朱玉娜同学在《立志工作成功》中又是如何讲的。

17位选手的演讲已经结束, 在此,请允许我对所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学表示衷心的感谢!

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会变得更加平安、和谐!

今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!

主持演讲比赛的主持稿 篇9

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们

合:大家下午好

男:我是今晚的主持人

女:我是今晚的主持人

男:大学就像中国画,浓墨重彩,富有含义

女:大学就像油彩画,绚丽多姿,充满朝气

男:这里有我的诗,我的笑,我的原始的轻扬的`感触。

女:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

男:我的大学,我的青春,我的舞台,梦想在这里起航,快乐从此刻出发

女:擦亮智慧的双眼,抬起坚强的头颅,露出自信的微笑,我的大学我做主!男:首先,请允许我为大家介绍莅临本次大赛的评委和嘉宾,他们是:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:安徽职业技术学院管理系“我的大学我做主”大学生演讲比赛

合:现在开始!

男:下面,请允许我为大家介绍一下比赛规则和评分标准:(评分标准)

男:本次比赛全程由管理系团总支监督并公正公开结果。每位选手均有计时员帮助提示时间。

女:好的,话不多说,接下来让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

师德演讲比赛主持稿优选


我们在做某件事的时候,应该多思量。为了能够在演讲时语言流畅,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心,若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢?下面是由小编为大家整理的“师德演讲比赛主持稿优选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

师德演讲比赛主持稿【篇1】

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的同事们,

合:大家上午好!

男:为深化“三学三创”活动,贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神,

女:加强行风建设,弘扬师德精神,展示我校师德教育成果,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,

男:在学校的大力推动下,经学校党支部以及各位教师的精心准备,

女:xx县xx学校第x届师德演讲比赛即将拉开帷幕!

男:首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!

女:尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx老师;xx老师;xx老师;xx老师;xx老师。

男:以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

女:本次比赛满分十分。现在,我宣读一下评分细则,

男:1.演讲内容:主题突出,观点正确、鲜明,有真情实感,条理清晰,立意新,富有启发性。(3分)

女:2.语言表达:普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)

男:3.表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(1分)

女:4.整体效果:时间能控制在5—8分钟以内,结构紧凑完整。(1分)5.脱稿演讲。(1分)

男:春蚕、蜡烛、粉笔,一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。下面,欢迎xx老师为我们演讲——《用爱心创造希望》。

女:x老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!

男:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质。那么,x校职工的道德品质高尚在哪儿呢?请听xx老师的演讲——《最可爱的人》。

女:感谢x老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”听了x老师的演讲,我想说:“我们x校自建校以来,就有埋头苦干的职工,就有拼命硬干的职工,就有刻苦敬业的职工,就有乐于奉献的职工——向他们致敬!

男:越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业,我们有理由相信:在教育之路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。《真爱无言》——3号演讲者xx老师!

女:“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈x老师的无悔选择!”

男:责任感,是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度。请听,4号选手xx老师的演讲——《做一个有责任心的教师》。

女:感谢x老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为特校教师的责任!

男:爱心是水,它能滋润你我的心田;爱心是金钥匙,它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面,掌声有请xx老师——《善待学生从尊重信任开始》。

女:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者,x老师“老骥伏枥”,为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢!

男:五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样,它在给别人带来灵魂启迪的同时,也收获着自己心灵的感动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。其实,人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听xx老师的演讲,题目是《付出着,收获着,并快乐着》。

女:听了x老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

男:在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。下面,欢迎x老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。

女:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”x老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢!

男:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫”也许,我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”,但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时,也许能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱,我们将会成为那一颗流星!请听,xx老师的演讲:《用爱心教育学生》。

女:感谢x老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我们x校教师义不容辞的责任!

男:唐刘希夷有这样一句诗,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照:我们的一生很平凡,就是面对不同的学生,当个孩子王;但是我们的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”——我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,xx老师的演讲——《静看花开》。

女:感谢x老师的出色演绎。

男:“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是是一盏灯,照亮后来者前行的路!”9号演讲者xx老师——《为孩子们点亮一盏灯》。

女:能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心,便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前!

男:感谢x老师的“灯光”。下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

女:尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

男:本次比赛三等奖获得者是:xx。

女:二等奖获得者是:xx。

男:一等奖获得者是:xx。

女:请获奖选手登台领奖!

男:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

女:让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

合:本次演讲比赛圆满结束!谢谢大家。

师德演讲比赛主持稿【篇2】

甲:尊敬的各位领导,各位老师,

乙:大家上午好!

甲:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,

乙:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,

甲:成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。

乙:为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,

甲:提高师德修养,提升教育质量,

乙:我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛,

甲:希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,

乙:同时增强教师的责任意识和奉献精神,

甲:让大家都能实现师德名师这一梦想。

乙:在此,预祝各位参赛教师赛出水平!

甲:赛出风格!赛出好成绩!

乙:为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx作评委,

甲:我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,

乙:表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

甲:此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分,

乙:评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

甲:“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”

乙:教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。

甲:教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。

乙:教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,

甲:给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己

乙:请欣赏xx老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

甲:x小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。

乙:作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!

甲:那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?

乙:请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

甲:有一首歌最为动人,那就是师德。

乙:有一种人生最为精彩,那就是教师。

甲:有一道风景最为美丽,那就是师魂。

乙:老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?

甲:请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。

乙:我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。

甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。

乙:“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。

甲:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”

乙:“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

甲:上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,

乙:爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。

甲:足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

乙:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”

甲:是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,

乙:爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望

甲:是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!

乙:下面,有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

甲:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

乙:请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

甲:“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。

乙:是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,

甲:她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。

乙:掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

甲:刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。

乙:从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。

甲:我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。

乙:在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,

甲:以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给x小,奉献给教育事业!

乙:弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

甲:亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了x小教育事业蓬勃的发展。

乙:让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!

甲:让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章!

乙:x小“情系x小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

师德演讲比赛主持稿【篇3】

男:今天,所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了新时期教师良好的精神风貌。通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻的感悟。

女:经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手。获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛一等奖的'教师是:让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

男:回看今天,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表;

女:师德,需要培养,需要教育,需要每位教师的自我修养。

男:敬爱的老师们,听呢,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!

女:亲爱的同事们,看啊,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!

男:让我们的激情燃烧成明天的希望!

女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

合:让我们以良好的师德,共同撑起砀山教育的蓝天,师德师风演讲比赛到此结束。

男:最后祝愿大家:身体健康工作顺利

女:生活幸福合家欢乐!

师德演讲比赛主持稿【篇4】

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家中午好!为了进一步加强我园教师师德师风建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了“师德为先,以爱为本”为主题的教师师德演讲比赛。

介绍评委组:

本次活动得到了集团领导的大力支持,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的评委领导,他们分别是:XXX幼儿园总园长XXX,XXX幼儿园党支部书记XXX,XXX分园执行园长XXX。让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来!

今天将有8位教师一展风采,他们分别是教师……。祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!

接下来我宣布一下评分标准及奖项:

本次比赛实行统分制,采取现场打分。取平均得分作为该选手最后得分。比赛将设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。获得一等奖的选手将代表XXX分园参加集团师德演讲评比。

介绍活动流程:

1.观看时代楷模“张桂梅”老师教育事迹系列短片。

2.演讲评比。

3.评委打分统分人员统计分数。

4.颁奖、合影。

师德演讲比赛主持稿【篇5】

7、xx小学《德高为师,身正为范》

甲:有请来自xx小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、xx小学《为了心中的那份承诺》

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学《师德是教师的立身之本》

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学《让爱陪我远航》

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学《甘为人师》

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学《用心做事,以德服人》

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学《让青春在奉献中闪光》

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学《向下扎根,向上开花》

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学《让爱飞翔》

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学《我选择,我无悔》

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学《点燃青春,奉献无悔》

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学《在平凡中放歌》

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同事们

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:xx中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

师德演讲比赛主持稿【篇6】

读书足以怡情,足以博彩,足以长才。读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。我们这些出生在祖国和平蓝天下的新一代,拥有着比先辈更优越的学习条件,生活环境,所以,我们更要志存高远,只争朝夕。当今时代,知识就是力量,也是企业持续发展的生命力。在这个能在不到1秒钟的时间里将《百科全书》从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。在当今激烈的竞争中,适者生存已成为现代人的座右铭,不断提高自身的素质,不断开拓新的思路,才能使个人,使企业永远屹立于不败之地。年年春草绿,年年草不同,我们要做“代表新型生产力”的创新型员工,我们要具有诚实正直的职德,无私奉献的职魂,全面发展的职观,严谨求实的职风。企业兴亡,唯吾之责。从我做起,从读一本书做起,改变自己,改变企业。企业壮大的重担需要我们每一个员工以自己微小的力量积沙成塔,集腋成裘。所以,在这个金色收获的十一月,让我们来以演讲比赛的方式共同检验大家读书的效果以及在实际工作中的应用。下面,我宣布:“读想活动”演讲比赛正式开始。首先,我们先认识一下到场嘉宾和评委。

师德演讲比赛主持稿【篇7】

主持人:

甲:九月,金色的季节

乙:九月,温馨的季节

甲:九月,鲜花盛开的季节

乙:九月,天真烂漫的季节

甲:我们感谢,感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙:我们激动,激动教师节她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:大吉口中心小学庆祝第26个教师节赞师德、颂师魂主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲:一缕白发,那是您的岁月

几道皱纹,那是您的沧桑

满腹经纶,那是您的渊博

含英咀华,那是您的芬芳

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。请欣赏

乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

甲:我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

甲:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙:一分耕耘,一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.

乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:大吉口小学庆祝第26个教师节赞师德、颂师魂主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。

学生演讲比赛主持稿分享


你晓得写一篇主题演讲稿要重点留意什么吗?喺一个演讲正式启动之前,一份清晰嘅演讲稿通常可以激起听众嘅共鸣,演讲稿需要喺传达嘅同时体现思考同反思嘅价值,希望呢份 "学生演讲比赛主持稿" 可以带给您更加深入嘅明白,希望我们嘅建议可以为您提供更多团队合作同员工管理方案!

学生演讲比赛主持稿(篇1)

尊敬的评委老师们、亲爱的小朋友们:

在这美丽的春天,我们迎来了小学生演讲比赛的盛大结尾。今天,我们见证了一场场精彩纷呈的演讲,小朋友们用自己的声音和智慧,为我们带来了一场场思想的碰撞,一次次感人至深的瞬间。

回想起这场比赛的起始,我们可以看到每一位参赛选手都准备充分,满怀梦想和自信地走上台前。他们或讲述自己的成长故事,或表达对环境保护的关切,或呼吁大家勇敢面对挑战……每一篇演讲都蕴含着选手们的心血和努力。

在这个世界上,孩子们是最纯真、最天真的。他们的言辞和表达,不受世俗观念的桎梏,更能打动人心。通过这次比赛,我们可以看到孩子们坚毅的目光,他们追求正义的勇气和对未来美好的渴望。

在比赛的内容中,有的孩子们讲述了自己的奋斗故事。他们告诉我们,只要坚持努力,就一定能战胜困难,在人生的舞台上璀璨绽放。他们的勇气和毅力,为我们树立了榜样。

还有部分选手将目光投向了环境保护这个重要的课题。他们指出了人类对地球的伤害,提醒我们时刻保护好我们共同的家园。这些小小的孩子,对环保的关注和热爱,令我们深感震撼。

另外,还有一些孩子们用温情和思维给我们上了一堂关于友谊、爱心和互助的生动课程。他们用亲身经历告诉我们,友谊是一笔来之不易的财富,而帮助他人则是人类最美好的行为。他们的小小身躯中蕴含着感动人心的力量。

看到孩子们在演讲中的成长和进步,我们为他们感到骄傲和自豪。我们相信,每一个参赛选手都是独一无二而又充满希望的。虽然今天只能有少数选手站上领奖台,但我们要对所有的参赛选手表示由衷的赞扬和鼓励。

最后,让我们一起鼓掌,为这些可爱、聪明的小朋友们送上我们最热烈的掌声。你们的每一次表演,都令我们惊叹和感动!相信在未来,你们将会用自己的才华和智慧,继续为这个社会带来更多的惊喜与贡献。

谢谢大家!

学生演讲比赛主持稿(篇2)

P:尊敬的各位领导。

T:老师。

P:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

T:跳跃的旋律,跳跃的颜色。

P:愉快的歌声,欢腾的赛场。

T:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节。

P:又一次在xx这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

T:这里是由xx部,xx部联合主办。

P:xx承办的第xx届“xx”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

T:一年的时间真的很快,伴随着“xx”的脚步我们又长了一岁。

P:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸。

T:伴随着xx的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。

P:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子。

T:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“xx”。

P:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场。

T:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是xx。再让我来介绍一下今天到场的各位评委xx。

P:认识了嘉宾、评委,再让我们认识一下xx位进入决赛的选手。

(决赛选手dv)。

T:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?

P:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待。

T:那就让我们一同走入“xx”。

P:掌声有请一号选手。

P:听过了xx名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。

T:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

P:下面,大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

P:又一次的精彩,又一次的成功!

T:又一次的难忘,又一次的成长!

P:让“xx”的脚步伴着我们走向人生的道路!

T:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

P:感谢大家光临现场!

合:我们明年再见!

学生演讲比赛主持稿(篇3)

开幕词a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,闪电和雨后的彩虹

合:我的母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a: 这是我的诗,我的微笑,我的真情。

b: 这是我的歌,我的**,我的丰收。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a: 春天的诗,让它在冬风中芳菲!

b: 春页让它在冬风中飘荡!

让我们用真挚的感情爱我们的校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

--学校爱我的校园,爱我的家现在主题演讲比赛!

闭幕词:

a: 母校,你把我的感情浓缩,让我感动

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履b:

虽然我是一只大雁,但你的呼吸在羽毛下,你的忠告在翅膀下:时间的倒影可能会抹去你对我的记忆

b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释b:

爱你,有时不需要表达,优秀的结果,是最好的安慰a:正是这种爱成为生活的要素

b:是这爱成为学习的旋律

a: 你将永远为我们点亮教室里的明灯b:你将永远为我们高举信仰的旗帜

a: 在你的支持下,我们觉得生活更实际

b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向校园

让她更加青春美丽!

学生演讲比赛主持稿(篇4)

小学生演讲比赛是小学阶段非常重要的一项活动,通过这样的比赛可以让孩子们提高自己的口才和表达能力,培养孩子们勇敢面对观众的心理素质,让孩子们成为胜利者。作为比赛的主持人,我们需要扮演的就是指挥者和桥梁的角色,让比赛的气氛更加活跃,让选手和观众们都有一个愉快的比赛体验。下面,就来看看小学生演讲比赛主持词的万能模板。

首先,我们需要对比赛做一个整体介绍,让大家对于比赛有一个初步的了解。我们可以说,“各位亲爱的观众和选手们,大家好!今天我们在这里举行的是小学生演讲比赛,比赛旨在选拔出优秀的小学生,提高孩子们的口才和表达能力,让孩子们在竞赛中成长。我们有来自不同年级的小选手,他们经过层层比拼才来到了今天的比赛现场,他们都是我们的骄傲和希望,让我们为他们鼓掌助威。”

接下来就是选手的介绍环节,我们需要介绍每一位参赛选手。我们可以说,“接下来,让我们来认识一下我们的小演讲家们。第一个选手是XXX,他是五年级的学生,他的演讲题目是XXX;第二个选手是XXX,他是四年级的学生,他的演讲题目是XXX;第三个选手是XXX, 他是三年级的学生,他的演讲题目是XXX……”

在比赛过程中,我们需要注重比赛氛围的营造,让孩子们和观众们充分体验到比赛的过程。对于每一个演讲选手,我们可以在演讲结束后给予一些评语和鼓励,这样可以提高每位选手的自信心。我们可以说,“谢谢选手们精彩的演讲,你们的表现真的让我们感到非常惊叹和骄傲。希望你们继续保持这种热情和信心,越来越好,越来越厉害!”

最后,就是要宣布比赛结果。不管是谁获得了冠军,我们都需要给予他们最大的鼓励和赞美。我们可以说,“经过激烈的角逐,最后我们的比赛结果揭晓了。我要首先恭喜我们的冠军XXX,他为我们带来了一场精彩的演讲,他的自信和表现也给我们留下了深刻的印象。同时我还要感谢其余选手们为比赛带来的美好和难忘,我们期待你们们的更好表现。”

总之,作为小学生演讲比赛主持人,我们要注重比赛气氛的营造,要让比赛变得更加生动和有趣,同时希望每个小选手都能在比赛中得到成长和收获。让我们共同见证他们的成长和进步!

学生演讲比赛主持稿(篇5)

大学生校园演讲比赛主持词一

亲爱的家长、老师和学生们:,

大家下午好!

青松在心灵的撞击后选择了高山,因为相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在心灵的斗争后选择了大地,因为相信,大地无声,自有一种广博;人民在历史的长河中选择了中国共产党,因为相信,他能以坚实的步伐带领我们走出困境,走向繁荣!风雨九十载,共产党人用事实证明了他们无愧于历史的选择!今天,为了纪念我们伟大的63华诞,在广大青少年中弘扬爱国主义精神,展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌,为了继续发扬五四爱国情怀,我们特举办爱国主义教育演讲比赛活动。

让我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位家长,他们是:***同学的家长,***同学的家长,***同学的家长,***同学的家长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长和阿姨们!

现在,我想向你们介绍这次演讲比赛的六位评委。他们是:

让我们以热烈的掌声向评委们表示衷心的感谢!

现在让我宣布爱国主义教育活动的演讲比赛现在开始!

首先有请1号选手上场,她演讲的题目是《》,掌声有请。

下面上场的是2号选手,她演讲的题目是《》。掌声有请

接下来出场的是3号选手。她演讲的题目是《》。掌声有请

经过工作人员的紧张工作,比赛结果出来了。这场比赛最激动人心的时刻即将到来。我宣布:

获得优秀奖的选手名单是:

获得三等奖的选手名单,

获得二等奖的选手是

请为获得二等奖的学生们!

最后,我郑重宣布,一等奖的主是。让我们为一等奖的主鼓掌!

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了我们伟大祖国辉煌xx年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的知识水平,为祖国辉煌灿烂的明天,做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安,共同祝福祖国的明天更加灿烂辉煌!

各位家长、各位老师,同学们,***爱国主义演讲比赛活动,到此结束,感谢各位家长的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

家长,老师和学生,再见!

大学生校园演讲比赛主持词二

男人:当晨曦来临时,我们怀念着青春的梦想,并一路走来

女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰

男:我们用梦想点缀青春,让青春无怨无悔

女:我们用梦想来激发青春,让它飞起来

男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进

女人:这是个梦。让我们对自己的内心充满信心,呼唤我们面对未来

男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼

女:骆中梦,呼应骆中学的誓言

男:我的梦想,融化了青春成长的美好憧憬

女:尊敬的各位领导、各位评委

男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

【合】大家,上午(下午)好!

女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

男:本次演讲比赛的评委是三年级语文备考组组长。

欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。

本次比赛有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、名字。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比赛即将开始。 希望参赛者注意比赛规则,把握时间,充分发挥比赛精神,发展作风,取得良好的成绩。

选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。

女:好,现在有请第一位选手上场,来自高______班的_______,她演讲的题目是《______》。

串台词男:接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者,来自______的,他演讲的题目是女:第______位选手高明的最后得分是______。

男:接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者,来自______的,他演讲的题目是最后一个上场的是高______班的______,他演讲的题目是《______》。

女人:寻找几个阳光的梦,驾着一只树叶的船洒下青春。青春是一段不需要打扮的旅程。充满激情和幻想。充满希望,展望未来。

然而,青春是短暂的,它是短暂的,时间不再,这就需要我们用心去呵护它,用我们的行动去飞翔我们的梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______

男:______的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢你。

女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。

男:我们期待的最终结果已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。

女:祝贺所有取得优异成绩的选手。

闭幕词男:回顾历史我们心潮澎湃

女:展望未来我们热血沸腾

男:今天梦想从这里启航

女:今天青春在这里呐喊

男:今天我们向骆中庄严宣誓:

【合】青春无悔梦想驰骋!

男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

学生演讲比赛主持稿(篇6)

女:又是一个秋冬,又是半载年华,它承载了我们无数的梦想和希望 男:又是一个秋冬,又是一部历史,它融进了我们奋斗的汗水和笑容 女:一次次精彩的社团活动,浸润了同学们种满理想的心田 男:一场场激烈的文体比赛,赛出了青年人拼搏奋斗的精神 女:今年是建校107周年,1的奋斗历程,早已成为我们光荣的历史记忆

男:今天,我们相约寒冬,共渡这阳光明媚的白昼,体味那份光明与清新

女:今夜,我们欢聚礼堂,拥揽这华丽激情的夜晚,享受这份涌动与飞扬

女:我们将用满腔热情在这片红色沃土之上谱写出更动听的音符。 男:让我们相约明年的大学生文化艺术节。

学生演讲比赛主持稿(篇7)

甲:祝各位领导、老师,家长身体健康,工作顺利合家幸福!祝同学们节日快乐!

李家小学六一节目表演到此结束,谢谢大家!

甲:时光荏苒,岁月如梭,随着荷花的芳香扑鼻而来,跟着荷叶碧绿的身姿扑入眼帘

甲:为了欢庆今年的六一儿童节,我们艺校的学员们精心准备了好多节目,让我们一起播撒希望和欢笑

乙:请挥舞你们激情的双手,共同奏响我们绚丽的乐章吧!让我们将这次的演出表演得淋漓尽致吧!

甲:今天是“六一”国际儿童节,在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好日子里,我们齐聚这里共同庆祝这个快乐、美好的节日。

乙:首先,我代表全体师生,向来参加大会的各级领导表示衷心的感谢,并致以节日的敬礼。向同学们及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝小朋友们节日快乐。

甲:现在我宣布x乡庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始,首先大会进行第一项:请李校长致辞

学生演讲比赛主持稿(篇8)

男:尊敬的各位领导、评委们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

男:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

合:现在开始!

学生演讲比赛主持稿(篇9)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

书籍是时代的镜子,是历史的化石,是知识的载体,更是文明的阶梯。

书籍中有知识的清泉,书籍中有指路的明灯。

没有哪一种快乐,能像读书所带来的快乐那样悠长和醇美;

没有哪一种收获,能像读书所带来的收获那样持久和丰厚;

没有哪一种惬意,能像读书所带来的惬意那样宁静和安详;

没有哪一种享受,能像读书所带来的享受那样愉悦和高尚。

为促进中小学校主题教育读书活动扎实有效开展,培养学生爱读书,读好书的习惯,形成求真、向善、尚美的良好风气,今天,我们在这里隆重举行建平县中小学“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛,出席比赛活动的领导有:XXXXXXXXXXXXX

让我们以热烈的掌声对领导的光临表示欢迎和感谢!

学生演讲比赛主持稿(篇10)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们四年级的全体师生欢聚在XX,隆重举行演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。

道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一缕淡淡的微笑,一场真诚的对白。

道德可以很大,它可以胸怀天下,也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧!

学生演讲比赛主持稿(篇11)

中学生主题演讲比赛主持词篇1

P:尊敬的各位领导

T:老师

P:亲爱的同学们

合:大家下午好

T:跳跃的旋律,跳跃的颜色

P:愉快的歌声,欢腾的赛场

T:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节,

P:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

T:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办

P:大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

T:一年的时间真的很快,伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁

P:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸

T:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。

P:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………

(DV《夏虫》)

T:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“格致杯”

P:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

T:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是

…………

再让我来介绍一下今天到场的各位评委

…………

P:认识了嘉宾、评委,再让我们认识一下12位进入决赛的选手

(决赛选手 dv)

T:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?

P:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

T:那就让我们一同走入“格致杯”

P:掌声有请一号选手……

……

P:听过了十二名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

T:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

P:下面,大家用热烈的掌声有请 为我们作大赛总结。

P:又一次的精彩,又一次的成功!

T:又一次的难忘,又一次的成长!

P:让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

T:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

P:感谢大家光临现场!

合:我们明年再见!

中学生主题演讲比赛主持词篇2

主持人1:尊敬的各位领导、老师,

主持人2:亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

主持人1:今天,我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统,

主持人2:今天,我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

主持人1:明礼是立身之道,

主持人2:诚信是做人之本,

主持人1:自古以来 ,明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

主持人2:中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼,是绵延千年的行为准则!

主持人1:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!

主持人2:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信,做文明中学生”为主题的演讲比赛。

主持人1:担任今天“明礼诚信,做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长,欢迎他们的到来。

主持人2:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:

主持人1:演讲者吐字清晰,声音洪亮。语言技巧处理得当,表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。

主持人2:演讲者具有较强的吸引力和感召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。——满分30分。

主持人1:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。

主持人2:演讲内容充实,主题鲜明,富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。

主持人1:本次比赛每班选派两名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。

主持人2:下面我宣布八年级组“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八 同学为我们带来的演讲,他演讲的题目是。请八( )班的 做准备。

主持人1:下面请听八班 同学的演讲,请八( )班的 做准备。

主持人2:1号参赛作品的得分为__,下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语

主持人1:明礼让我们的校园变得和谐而有序。

主持人2:诚信让我们的校园彰显真诚与责任

主持人1:携“明礼”同行,我们的生命之旅会更加美丽。

主持人2:与“诚信”为伴,我们的人生之路会愈加光彩。

主持人1:愿我们每个人心中,都拥有一道“明礼”的亮色!

主持人2:愿我们每个人心中,都坚守一处“诚信”的圣地

(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。

主持人1:金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的

积极参与。

中学生主题演讲比赛主持词篇3

开头语

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

女: 担任今天比赛的评委有:张校长,,*老师,*老师,*老师,**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是…

女:掌声欢迎

(3号选手完毕后)

男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。

女:下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分,普通话、语调、语速)

动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分

男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

女:自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极组织落实和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

(所有选手完毕后)

所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。

有请张校长为我们宣布结果:

有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

结束语

女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。

女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!

女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

男:再会

学生演讲比赛主持稿(篇12)

甲:敬爱的各位老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

甲:我们感恩祖国,是她让我自豪。

乙:我们感恩社会,是它给了我发展的空间。

甲:我们感恩父母,是他们给了我生命并抚育我成长。

乙:我们感恩亲友,是他们给了我无私的关怀。

甲:我们感恩学校,是它给了我一个温馨的学习环境。

乙:我们感恩老师,是他们给了我知识。

甲:我们感恩同学,是他们给了我帮助和欢乐。

乙:感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。

甲:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

乙:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

甲:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田。

乙:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、积极进取!

甲:高田乡“学会感恩,成就梦想”小学生演讲比赛现在开始。乙:首先请高田乡中心学校罗伟老师讲话。

甲:请高田乡中心学校邹纯聪老师公布演讲比赛评分标准和介绍评委。

乙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律,我们一起来感受1号选手的那颗《感恩的心》。下面我们以热烈的掌声请出来自高田小学的1号选手邹清颜,她演讲的题目是《感恩的心》。请2号选手做好准备。

甲:请评委为1号选手亮分:(报分)。我爱你的山山水水,我爱你的城城乡乡,祖国,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河永远在我胸中激荡,精彩神奇的土地上,萌发了腾飞的梦想,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。请欣赏来自马家小学的2号选手杨永平演讲《我的中国梦》。请3号选手做准备。

乙:1号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,1号选手最后得分( )分,请评委为2号选手亮分:(报分)。沐浴爱的阳光,感受爱的滋润,倾听爱的语言,爱来自哪里?爱到底来自哪里呢?下面我们以热烈的掌声请出来自钨城小学的3号选手唐雪,她演讲的题目是《祖国母亲》。请4号选手做好准备。

甲:2号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,2号选手最后得分( )分,请评委为3号选手亮分:(报分)。诗人说,花朵把春天的门推开了,我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。请欣赏来自坡上小学的4号选手龚发涛为我们带来的《学会感恩》。请5号选手做好准备。

乙:3号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,3号选手最后得分( )分,请评委为4号选手亮分:(报分)。绿叶在林中吟唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩,白云在蔚蓝的天空中飘扬,绘画着

一幅幅感人的画像,那是白云对哺育它的蓝天感恩,因为感恩,才会有真挚的友情,因为感恩才会有温馨的家庭,因为感恩,才会有这个多彩的社会,因为感恩,才让我们懂得了花儿的芬芳。下面我们以热烈的掌声请出来自坡上小学的5号选手王飞,她演讲的题目是《感恩在身边》。请6号选手做好准备。

甲:4号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,4号选手最后得分( )分,请评委为5号选手亮分:(报分)。妈妈的爱,是那么甜,像杯中的蜜水。爸爸的爱,是那么亮,像天上的星星。请欣赏来自鱼井小学的6号选手钱云涛演讲,他演讲的题目是《感恩父母》。请7号选手做准备。

乙:5号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,5号选手最后得分( )分,请评委为6号选手亮分:(报分)。我们的祖国,美丽而宽广我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!下面我们以热烈的掌声请出来自马家小学的7号选手谢丽媛,她演讲的题目是《小小的中国梦》。请8号选手做准备。

甲:6号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,6号选手最后得分( )分,请评委为7号选手亮分:(报分)。滴水之恩,当涌泉相报。感恩是一种美德,是中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德,让我们学会感恩,去体验生活的和谐与美丽。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的8号选手赵雪婷,她演讲的题目是《心存感恩,让梦想飞翔》。请9号选手做好准备。

乙:7号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,7号选手最后得分( )分,请评委为8号选手亮分:(报分)。可以说,每一个生命的降生都是带着母亲的恩典而来的,对于母亲来说,孩子就像天空中的星星,他们所发出的每一点光亮都会另母亲为之骄傲,为之自豪,只要拥有母爱,生命道路的俩旁处处馨香,只要母亲在我的生命里,那挂在脸上的`小酒窝就是甜甜的,甜甜的。请欣赏来自鱼井小学的9号选手李丹演讲《感恩母亲》。请10号选手做好准备。

甲:8号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,8号选手最后得分( )分,请评委为9号选手亮分:(报分)。我们感恩!没有神农尝百草,何来遍野稻花香?没有热血染红旗,何来幸福新生活!我们所享有的全部,皆源自于一辈辈先人的恩赐,叫我如何能忘怀!请欣赏来自钨城小学的10号选手邹莉为我们演讲《与孝道携手同行》。请11号选手做好准备。

乙:9号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,9号选手最后得分( )分,请评委为10号选手亮分:(报分)。有一个人,也许她不是最美丽的,但她却是最善良的;也许她不是最伟大的,但她却是最勤劳的;也许她不是最优秀的,但她却是最细心的。她,就是我们的母亲。让我们随同来自新华小学的11号选手吴敏一起来《浓情五月、感恩母亲》吧!请12号选手做准备。

甲:10号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,10号选手最后得分( )分,请评委为11号选手亮分:(报分)。用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报,生气时,是培养我们耐性的实际,幸福时,是对我们泰然处世的微笑,同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中。请欣赏来自后山小学的12号选手邹莉演讲《学会感恩》 。请13号选手做好准备。

乙:11号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,11号选手最后得分( )分,请评委为12号选手亮分:(报分)。我们感恩!没有母亲的十月怀胎,没有父亲的辛勤拼搏,我们如何坐在这窗明几亮的厅堂,无忧无虑的生活?父母的恩情啊,让我如何不感怀!现在就由一号选手来代替我们《感恩父母》吧!现在我们以热烈的掌声请出来自高田小学的13号选手刘媛媛,她演讲的题目是《感恩父母》。请14号选手做好准备。

甲:12号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,12号选手最后得分( )分,请评委为13号选手亮分:(报分)。老师的爱,无私中透着平凡,帮助我落寞的心灵找到回家的路,老师你是阳光,你是雨露,给万物带来生长,给百花带来芳香,我们坚信会记住你们比山还高,比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出来自新华小学的14号选手杨雪梅,她们演讲的题目是《师恩难忘》。请15号选手做准备。

乙:13号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,13号选手最后得分( )分,请评委为14号选手亮分:(报分)。父母的爱说不完,道不尽,所有的恩情我们铭记于心,母爱如歌,父爱如海,下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的15号选手陶美,她演讲的题目是《感恩父母、与爱同行》。请16号选手做好准备。

甲:14号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,14号选手最后得分( )分,请评委为15号选手亮分:(报分)。世界有很多的爱,但有一种爱是伟大的,是无私的,只有给予,不求回报,那就是母爱,母爱像一缕阳光,时刻温暖我们的心房,母爱像汹涌的波涛,拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出来自后山小学的16号选手张花,她演讲的题目是《感恩母亲》。请17号选手做好准备。

乙:15号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,15号选手最后得分( )分,请评委为16号选手亮分:(报分)。感恩我的老师,老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋遨游,在我的成长中,浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的17号选手李国品,他演讲的题目是《感恩老师》。请18号选手做准备。

甲:16号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,16号选手最后得分( )分,请评委为17号选手亮分:(报分)。同学们,少年强则中国强,作为祖国的儿女,自强不息,奋力拼搏是我们的使命,因为我们都爱着你,我的祖国你在我心中。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的18号选手周圆,她演讲的题目是《为祖国母亲的富强而奋斗》.

乙:17号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,17号选手最后得分( )分,请评委为18号选手亮分:(报分)。

甲:18号选手去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,18号选手最后得分( )分。按顺序18位选手已全部演讲完毕,请稍等下面将进行颁奖仪式。

乙:下面请高田乡中心学校邹纯聪老师宣布获奖名单。