诗词大赛主持稿

工作想要做好，必须先准备好工具。主持人的目的是为了让来宾们放松心情，在晚会上尽情享受。一篇好的主持词能够让主持活动更加吸引人。您是否知道如何写一篇好的主持词呢？通过阅读《赛诗会主持稿》，您或许会对这个问题有更深刻的认识。请注意，本文内容仅供参考之用！

赛诗会主持稿 篇1

主题：爱国思想

尊敬的领导、亲爱的观众们：

大家好！今天我很荣幸担任本次赛诗会的主持人，本次赛诗会的主题是“爱国思想”。在这个特殊的时期，我们正处于国庆节的日子里，我相信每一个人都对祖国充满了深深的热爱和敬仰之情。为了更好的展示本次主题，各位选手在这之前有进行了长期的准备，歌颂中华民族伟大复兴的壮阔篇章，体现了中国共产党的指导思想和政策的深入人心。让我们一起期待接下来的诗歌盛宴。

首先，我想跟大家分享一句话：“不忘初心，牢记使命。”在这句话中，体现了每一个人都要有一颗爱国之心，不管身在何处，都要牢记自己的使命，为祖国发展贡献自己的力量。今后的路可能会曲折，但是我们一定要牢记初心，守好当前的使命，走好未来的路。

接下来，我们来到了本次赛诗会的第一位选手。他们的作品《红旗飘起来》展现了革命先辈在国家建设中所作出的巨大贡献，体现了爱国主义的价值观。

“红旗飘起来，光明点满天，我们在祖国的怀抱中奋勇前进。踏上革命的道路，不断学习、成长，为了祖国更加繁荣富强而努力。”

这首诗歌让我们充分感受到当时的氛围和国家情感，以及爱国主义的力量。它也深刻地表达了我们要从历史中受到启发，不断激发爱国主义的理念。纵观历史，英雄烈士的不朽精神和牺牲精神始终影响着每一位热爱祖国的人。

此外，本次赛诗会还有《祖国，我为你骄傲》等多首选手精心创作的爱国歌曲。他们的作品宣扬祖国的美好和伟大，鼓舞着全国人民向前迈进，为祖国的明天做出自己的贡献。

我相信每个人都有一颗爱国之心，只要我们肩负起自己的责任，一同携手走向未来，那我们的国家就会日益强大。它必将成为世界的领导者，世界各国将共同分享中国发展所带来的机遇和希望。

最后，我想用一句话结束这场赛诗活动：“国泰民安，坚定前行。”希望所有人都能在自己的岗位上做出贡献，为祖国的发展献上自己的力量，一起走向更加辉煌的未来!

谢谢大家！

赛诗会主持稿 篇2

尊敬的参赛选手、尊敬的评委老师、各位来宾、女士们、先生们：

大家好！欢迎参加我们一年一度的赛诗会。今天我们聚集在这里，是为了共同庆祝诗歌艺术

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作为一名尽职尽责的校园主持人，面临即将举行的朗诵比赛时，我们首先要先写主持词，想好自己在台上要说什么。主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在，我们会在哪些地方用到朗诵比赛主持词呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《幼儿园诗词朗诵比赛的主持词》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

幼儿园诗词朗诵比赛的主持词(篇一)

开始语：

崔：尊敬的各位领导、各位来宾，

寇：老师们同学们，

合：大家好！

崔：踏着冰封的大地，迎着呼啸的北风，冬天悄然而至。

寇：我喜欢春天的温馨，我称赞夏日的繁茂，我歌颂金秋的丰硕，我更欣赏冬天的严寒。

崔：冬，它是圣洁的象征。山舞银蛇，原驰蜡象，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放。

寇：冬，它是力量的化身。夏日的骄阳，谁奈他何？冬天却能把他驯服得像只小羊羔，让他温柔，他便不敢张扬。汹涌的河流，谁能拦得住他？冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

崔：在寒冷的冬天，最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶，围坐在火炉旁，欣赏着李太白的杯中酒，感叹着曹雪芹的梦中泪。

寇：风再狂，我们的心是静的；天再冷，我们的心是暖的。

崔：是啊！在冬天里，在读书中，我们的思想被提纯，意志被坚定，力量在储蓄。

寇：就让我们在冬天释放我们的情怀，唱响我们心中的歌！

合：第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。

崔：首先请欣赏二年级组胡湘燕老师朗诵的《释怀》。

寇：生活因为懂得释怀而变得更加的美好，人生因为有了释怀而更加的精彩。热爱生活吧！再小的景点也有它美丽如画的风景。下面请欣赏四年级组陈惠敏老师朗诵的《热爱生活》。

崔：你是否曾经追问：在茫茫的人海里，我是哪一个？在灿烂的群星里，我是哪一颗？今天三年级组全体教师为我们带来了答案。下面请欣赏诗朗诵《那就是我》。

寇：雨是一种最常见的自然现象。然而雨又是极富内涵的，在不同的季节，有不同的内涵。雨的心情有时是因人而异的，下面请欣赏二年级组孟素芳等六位老师朗诵的《雨的随想》。

崔：从激情洋溢的革命年代到安居乐业的和平时期，从暖风习习的东海之滨到大漠孤烟的西部边陲，诗人含笑满怀着对万里江山的深情，用寥寥数语勾勒出一幅跨越时空的伟大画卷，把对祖国的赞美凝成一句话：《叫我如何不爱她》。下面请欣赏四年级组郭晓莉、曲全农位老师朗诵的这首诗。

寇：远离闹市，远离浮躁，我们走进自然的怀抱――倾听泉水叮咚，虫鸣鸟叫，下面请欣赏四年级组林叶、潘青两位老师朗诵的

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作为一名合格的校园主持人，一般在朗诵比赛正式开始之前，提前准备好主持词是一件非常重要的事情，朗诵比赛主持词能够让主持人胸有成竹的结束本次活动，怎样写好自己的朗诵比赛主持词呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《古诗美文朗诵比赛主持词》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

古诗美文朗诵比赛主持词【篇一】

甲：同学们，

乙：老师们，

甲乙：大家好！

乙：五月是花的海洋，

甲：五月是歌的世界，

乙：五月是瑰丽的诗篇，

甲：五月是美丽的画舫。

乙：我们娓娓动听地诉说着故事，

甲：我们激情四溢地表达着理想，

乙：我们的青春燃烧明天的希望，

甲：小康的中国升华缤纷的理想。

乙：再过几天啊，就是五四青年节了。

甲：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！

男：为了纪念伟大的五四运动，为了展现我校第一届读书节的成果，今天

乙：我们把生活溶入诗歌，

甲：我们把诗歌化作声响，

乙：广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——

甲乙：现在开始！

甲：下面有请评委入席（鼓掌），担任今天评委的一共有10位老师，

乙：他们是：杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……

甲：何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。（鼓掌）

甲：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

乙：本次比赛满分为10分，以x分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

甲：具体标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分）

乙：2、朗诵内容积极健康，符合学生年龄特征。（1分）

甲：3、普通话标准，朗诵富有感情变化，情感把握准确到位，有感染力。（4分）

乙：4、编排富有创意，形式新颖活泼，有一定的表演艺术。（3.5分）

甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，学生一上舞台就能处于表演状态。（0.5分）

乙：最后按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

甲：五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。

乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》，请七年级四班准备。

甲：多情自古伤离别

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