午后时光作文

午后时光作文。

作文是交流人类精神文明的重要方式之一,写作是把个人思想和见解传递给后人的最佳方式之一。优秀的文章能够让人过目不忘,可能你现在正在为作文而烦恼?多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容。

午后时光作文 篇1

小时候的我们都是那么天真无邪,由于无知,在那个夏日的午后发生了一件令人啼笑皆非的事,到现在我都还记忆犹新。

那日,外婆让我和她一起午睡,可精力充沛的我根本睡不着,在床上辗转反侧。趁外婆睡着后,我独自一人来到阳台。阳光透过葡萄架,照射在我的身上,暖暖的,很舒服。也不知怎么的,从小我就特别喜欢绿色,我向往在一片绿色的世界里生活。抬起头,一串串晶莹剔透的绿葡萄似乎在向我招手,那可爱的模样让我垂涎欲滴。

在好奇心的驱使下,我决定去尝尝那些“绿玛瑙”。

看着那些发亮的葡萄,我心想:外婆种的葡萄应该熟了,不如就由我去把它们摘下来,为外婆品尝一下?于是,我制定了一号方案——伸手抓果。我伸手去抓,可那葡萄架太高了,连摸都摸不到。于是我又采用了二号方案——蹦跳取果。为了不被外婆发现,我落地的声音轻极了,努力了好几次,可还是一无所获。

看着那亮晶晶的葡萄却吃不到,我的心里是何等煎熬啊!于是,我决定实行三号方案——借物摘果。

我轻手轻脚地走进房间,环视四周,立即锁定了外婆床边的那把椅子。面对正在翻身的外婆,我内心不停地祈祷着:“千万别被发现,千万别被发现呀!外婆,您就好好睡午觉吧!”凭借我多年的“偷盗”经验以及我天生敏捷的身手,我顺利将椅子从外婆的床边偷了出来。

哈哈!可爱的葡萄们,我来啦!

我把椅子放在地上,小心翼翼地踩了上去,双手往上一伸,轻而易举就把“宝贝”摘了下来,我安逸地坐在椅子上,心满意足地看着它,拿起一颗晶莹剔透的“战利品”放进了嘴巴里。“呸……酸死了!”我急忙把葡萄吐了出来,一回头,只见外婆站在门口哈哈大笑。

成长中的事就犹如花园里千千万万朵花儿,而这件事便是那朵最艳丽的花。

午后时光作文 篇2

我最喜欢的时候,我想就是午后的美好时光了吧。特别是周末的时候,那个时候家长孩子也都不用上班上学,整个城市好像都卸下了工作日时候的紧张,人们都放松了心情,该聚会的去聚会,该玩的就去玩,人们周末的时候也就代表着该给自己好好放松休闲一下了不是吗?

对于那些周末还要加班补习的人真是有点同情,毕竟美好的周末午后不是所有时候都能享受得到的。美好的阳光微微有点刺眼,但不要去直视它,它便会慢慢的洒下来,不会让人觉得有点刺眼,还会有点神圣的感觉,很舒服,被暖暖的春光照到,那种温柔的感觉会让人心情也好了很多。我周末的午后最喜欢的事情应该就是抱着一本书吧?抱着一本书,旁边泡着一杯红茶,淡淡的甜,甜丝丝的,窜到了心底,抱着一本小书,黑白的字眼看上去很顺眼,阳光微微的照到,光线刚刚好,如果身旁还有一盘精致好吃的点心那么久再好不过了,放在嘴中轻咬一口,酥酥的甜甜的,好吃极了,配上一本书,动人的剧情,微亮的光,温温的茶,甜甜的点心,一切都是那么的和谐又美好……

如果美好的午后你睡个午觉那么也是幸福的,总之在那么明媚的午后无论做什么都会觉得开心吧,哪怕是补习,透过窗外看到那么明媚的光,也会觉得心情好了很多吧,就这样告诉自己,自己现在的补习也是为了今后的明媚春光啊,到时候就不需要那么劳累了不是吗?那个时候,也就可以真正放松下来了不是吗?趁着清晨的光好好努力吧,期待午后的光照到你脸上时嘴角弯弯的刚好的弧度吧……

午后时光作文 篇3

在学校的每一个午饭后的时光都是那么开心。

午饭后老师总会带我们去校园小道上玩耍。那个时候的老师脸上没有了上课的严厉,反倒像回到了童年,变成了小孩一样,总是笑盈盈的。同学们都被她感染的像被关押了好久得到解放了一样,个个生龙活虎。

记得夏天的时候,花开得正艳,有些胆大的同学,总会抓了一大把花瓣,走到老师后面,等主谋大喊一声:撒!同谋就把花瓣往老师身上和头上一撒,然后大家就大笑着跑开,老师还没反应过来呢,就变了一只落花鸡。有的同学看到了,跑过去帮助老师拍下花瓣,有的同学呢,就跟着起了哄,也都往老师身上撒花瓣,老师就像花蕊,身上无处不是漂亮的花瓣。

还有的同学不撒花瓣,从柳树上折下一根柳条作文,编成一个花环戴到老师头上,老师马上又成了另一个人,几个活泼的同学就会把人群开出一条道大喊着:让开,让开,也不看看谁来了。

而我总是跟同学在一旁哈哈大笑。

回到教室,大部分时候老师会给我们讲故事或放一些歌让我们听。听歌的时候,有一些调皮的同学会故意改歌词,唱给老师听,逗得老师哈哈大笑。

而我,最喜欢的就是听老师讲故事。每次讲故事的时候,老师都会手拿粉笔一边写,一边眉飞色舞地讲。不止是手口不停,老师还会在讲台上走来走去,有些精彩的故事情节,她还会在讲台上现场演给我们看,只见她不时地从讲台的这头跑到那头,一会又从那头跑到这头。记得在给我们讲《宰臣请罪》的时候,老师扮成晋文公的表情愤怒地说:你要谋杀我吗?说这话的时候,她眉毛都皱到一块,怒气冲冲的样子,滑稽极了,同学们都会心地笑起来,明白了谯之的时候文公的愤怒和可怕。

想想在学校里最开心的时光,恐怕就是每天午饭后沉浸在欢声笑语的那些短暂时候吧。而日子就在这样的欢声笑语中悄悄溜走了。

午后时光作文 篇4

路边的香樟树依旧开的繁茂,犹如春天的野草一样,顽强而笔直地挺立在路旁,而我们却再

回不到曾经的年少岁月。

时间将我们的保护层一层一层的残忍的剥去,最后只剩下伤痕累累的我们回忆那些曾经的美好岁月。

日子一天天的从我们身边消逝,我们只能在闲暇时忆起,过去的日子散落在我们身后曾经走过的道路上,我们要不断回首才能回忆,才能使自己不忘记。

好像从那天的那句话开始,我们之间就一直有着一层隔阂,我想用时间去消除,可是现在我发现我错了,这是不能用时间消除的,它会一直一直存在。

想到有那么一天我要离开,到一个陌生的环境里,周围都是陌生的面孔,心中就不禁一阵害怕。我一直在问自己到底要不要离开。

如果时间在这一刻静止,我想我应该会十分高兴,虽然,我知道这是不可能的,但是我还忍不住去遐想,我真的好想一生都生活在自己幻想的世界中,那样就不会有烦恼,不会有痛苦,不会有背叛。

午后时光作文 篇5

星期六,天气晴好,阳光灿烂的像小孩子无忧无虑的笑容。午睡起来,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去散步。我们散步的目的地是离我家不是太远的蓝鲸湾。我们边走边玩,时不时地传出哈哈的笑声。我此行还有另外一个重要任务,那就是给我的蚕宝宝找食物。

妹妹是个极其聪明又可爱的小朋友,她很快就认识了桑叶,并且不住地低头四处寻找。没走多远我们就找到了足够三只蚕宝宝吃的桑叶。这样说说笑笑,走走停停,很久之后终于到了蓝鲸湾。

进入蓝鲸湾东大门,我们首先被一座猫的石像吸引了。我和妹妹跑过去,一前一后坐在它的身上,妈妈还热情地为我们照了一张和猫的亲密合照。再往里走,我们看到了许多艳丽的花儿,满眼绿莹莹的植物。后来,我们又在一条石板路前玩耍了很久。我和妹妹比赛跳石板,我们在石板上跑来跑去,跳来跳去。我比妹妹大几岁,脚自然也大许多,所以妹妹跟不上我,但是妹妹却不服输也不放弃,继续在后面追赶我。几个回合后,妹妹渐渐体力不支,摔了一跤,不过她却不哭也不闹,依然开心地哈哈大笑。

我们跳累了,便到不远处的海豚雕像群那儿坐着休息。我坐在最大的海豚身上,妹妹坐在最小的海豚身上,我们还摆出各种搞怪的姿势,吸引妈妈给我们拍照。

休息够了,爸爸又陪我和妹妹在草坪上进行了一场精彩有趣的仰卧起坐比赛呢。今天,虽然我们只是简单的散散步,可以因为一家人在一起,收获的快乐却不简单。

午后时光作文 篇6

午后时光就是我们午餐后的时间。午餐一结束,班里的同学就会去享受属于自己的休闲时光。有的同学在教室里打扫卫生;有的同学在教室外面看书;有的同学在操场上追逐打闹;还有的同学去跳绳、打篮球。每个人都沉浸在自己的快乐当中!

今天,我的午后时光是怎么度过的呢?来,让我讲给你们听。以往,我都是和几个好朋友一起玩自创的纸上游戏,今天我也加入到了看书的行列,我拿了一本《格列佛游记》津津有味地看着,我仿佛和格列佛一起去了“小人国”,体验了“小人国”居民的热情,还和他们一起参与了战斗!当格列佛逃离“小人国”来到“大人国”,我也感觉到自己就像小麻雀被人?起,好紧张!当我看到精彩的地方,还和同学们一起分享。大家你说我听,我说你听,有说有笑,不亦乐乎!不经意之间,一个中午的时间就这样渐渐过去了!

一个中午,提升了我的阅读能力;一个中午,提升了我和同学之间的友谊;一个中午,让我体会到了生活的意义和快乐!

我喜欢并享受着这午后时光,你呢?

午后时光作文 篇7

午后阳光慵懒地撒在城市的每一个角落,我沐浴在金色的阳光下,任它去吮吸我的“营养”。

几只巧嘴的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,小朋友开心地追逐、玩耍。啊,午后阳光那么温暖,它在天空普照着大地,它很刺眼,却给人奋发上进的力量。

我想起修路工人在阳光下的背影,他们流着汗,把汗撒进松软的泥土里,温暖的阳光充满的是人们的力量,温绚的阳光,照耀在我脸上,柔柔的,就像妈妈的手抚摸着我红彤彤的脸颊,我闭上眼睛,享受着阳光赐于我的力量。

午后的阳光是最迷人的,红红的脸躲进云层中,像一个个害羞的小姑娘,不一会儿,太阳冲破云层挺身而出,好像在说:“我才不是小姑娘呢!”天空瓦蓝瓦蓝,像商场里刚买的限量版的裙子。

太阳谢谢你,你给予我们了力量,把希望寄托给了我们。

午后时光作文 篇8

午后,我信马由缰在这里散步。竖着的一条大道,笔直地由北向南展开,道两侧高大的梧桐、与间杂其中的柳树各领风骚。道一侧高大的树荫挡住了一些阳光,又漏下一些阳光在路面上,斑斑驳驳的这条大道看过去恰是人们常说的林荫大道的那种惬意感觉。树木、光影、大道微妙的组合与构图,给深秋增添了许多臆想的情节,让人的脚步不想太过于匆忙。在大道两侧,左右各延伸出几条支路,分别以东一路、西一路这样编序,就象是一个大写的“丰”字平铺、嵌入在那些谈不到高大的灰灰白白的建筑物间隙。

阳光斜照在身上,让人有点慵懒劲。就这样悠闲地逛着,我却不知该称这个地方为城,还是小镇,但从某些单位大门旁或竖立或横悬的牌子上看,它确确实实是一个工业园区。所以我以为称它为城也好,叫它小镇也不无不可。反正就是在这样一个地方,我晃荡着时光。

路边上,时不时会出现一个小小的公园,或者花园。花园中有低矮整齐的长青树围成的图案,还有些树木散布在斜斜扭扭的小径边上,叶红、叶黄、叶绿。还有簇簇紫色的小花、星星点点的白花、开始枯萎的草叶间偶尔闪现的小黄花……它们一同向我传递着一个强大的信息:生命,力量,神圣,无畏。就在那一时刻,我感受到永恒的魅力再现。它不是渴望,而是灵魂深处溢满的情趣,它不会消逝,也不会泯灭,更不会触及死亡。它是生命里最顽强的历验意趣。

在顺大道走到第三街口时我停顿了下来,因为我对这儿是陌生的,毫无疑问只是过客,我也知道这个午后之后,我不会再来这里。所以我站在街口,伺机想找到一个理想的出口,既不走回头路,又能尽可能多地了解这儿的一切。这个当口,一位骑摩托车的小伙右脚点地刹住车,身子朝我稍倾了一点接着问我要去那儿。我微笑着告诉他那儿都不去,就在这随便转转。我知道,正是我背上的行囊,引起他的注意,所以才凑近我招徕生意。小伙子听我这样说,便用脚点地让车子拐了个弯,一轰油门远去了。

后来我朝那条街走进去,几分钟后就到了出口。出口一侧正在搞建筑,原来的路已被封死,另一侧则是通向乡村的土路。想了想,只好原路折回,再顺大道往回返。看来,人有许多时候是要走回头路的,也许还得走点弯路,否则是行不通的。

晃荡着前行。

晃悠着到了另一条街的尽头时,发现这里有一个偌大的`院子是一个食街。大院一面临路街,另三面是一家挨一家的食店,院中心是一座花园。食店门头琳琅满目的招牌上,印制着这个地方各式各样特色食物名称,细看了一下,觉得这正是当地特色食物的集大成地。也难怪,这儿距空港不远,有许多外地客人会经常光顾这里,刚进院子时,正遇见二三十个人从一家餐馆吃完出来。看他们的兴致和表情,可能吃得还不错。这一帮人走了之后,院子又显得空落起来,几家饭店门口,都有人在晒太阳。是呀,按时间这钟点都过了饭点,估计此间餐馆中午的高峰期已过,他们是在趁机休息吧。想了想,我走进一家小店,要了菜、酒,独吃独喝起来。临走,要了他们的开水,用随身带的杯子泡了一杯速溶普洱。

回到宽敞的停车场,望着天空不时起落的飞机,见时间还早,便去旁边的一块草地上坐下来。尽管不远处的大道上车来车往,好在这空旷的野外,把那些强劲的噪音削弱了很多,它也丝毫不能影响我,就象季节影响不了太阳的安静安稳一样。坐在草地上,我想这会如果我是在生活多年的那个城市,又会在做什么呢?也许是在上网,也许是在看书。恰那时已无心游览四周景色,便打开行囊,取出《无可摧毁的纯真》翻到第七章静静读了起来,让身心一同安驻在文字与午后的时光里。其实,无论身在那里,只要你想做什么,就能做到的。生活究其本质,也一如这般简单。

大约两个多小时后,我合上书,然后站起来拍打掉身上的草屑,然后朝二号港走去。

在这个黄昏,我要做一次飞行,不是朝着家,而是朝着我生活的那个城市。过了安检,一个多小时后,我置身的又是另一座城的灯火阑珊中了。哪里有着我熟悉的气味、声色、世故人情,有我的朋友、亲人。突然地,我想到了杜拉斯的一本书:《平静的生活》。

午后时光作文 篇9

在六年的小学生活中,最令我难忘,也最让我感觉温暖的时光,就是中午的时间。

上午上完二,三节课,再加上中间的跑操,到最后一节课,我已经很累了!但是,一想到中午到了,我就高兴起来,中午到来的高兴并不是吃午饭,而是吃完午饭回教室的时间。

我们的老师硬是把回教室这段时间变成了美好的享受。

每一天,老师都会变化花样。要么让我们观察,要么让我们游戏。印象最深的是我们第一次和老师照相,回想起来是那么温暖。

记得那个中午,我们正在路上自由地追逐,突然,老师让我们停下来,到她那边去。我想:为什么?难道快乐的时光结束了?老师认真地给我们一个一个安排位置,并让我们随意摆出自己喜欢的姿势,我想:老师这是在演哪出戏?接着老师又让前面的同学蹲下,她把手里的一个水杯放在一位同学头顶上,这一举动让我们全班同学都哈哈大笑起来,趁机老师让我们班的摄影家拿着手机抓拍这快乐又兴奋的场景。

夏天的时作文候,老师带领我们去操场捉蚂蚱。到了操场,老师指引我们看草坪上大大小小、颜色各异的蚂蚱,一声令下,我们就撒开腿四处跑去。捉到蚂蚱的同学跑到老师跟前举起手让老师拍照,逗得老师一阵阵笑。我也赶紧很认真地寻找着,想尽快捉到一只然后出现在老师的镜头里。

当然,这事结束后,我们免不了又要写一篇小作文。不过这也没什么,因为玩得开心,同学们写得也开心。

我们的老师不仅和我们一起散步、捉蚂蚱、照相,还做了许多有趣的事情:有时和我们赛跑,有时在西墙边观察小虫子,有时给我们讲故事,教我们写作文这些美好的画面就一点点拼成了中午的时光。

我喜欢和老师散步、赛跑,也喜欢和老师观察虫子、捉蚂蚱,但我最喜欢的是和老师,同学们换不同的姿势照相。

这一件件温暖的事情,都被老师用相机保留了下来,咔嚓,咔嚓

当然,这些难忘的时光也深深地印在我的记忆里,在将来的某一天想起来,那该是多么温暖呀。

午后时光作文 篇10

我反感天上那一团团的的乌云纠缠刚强的太阳,像一群群团顿的妖兽在囚禁了数千年之后,急切地想适应隔波罗周边有意无意散发出的道道圣光,云团裹成的囚笼,脆弱的不堪一击,瞬间,便四分五裂,知疮百孔的黑暗,在最后几资助奋力挣扎却“攻击无效”后像羽毛化登仙般散去,束束桀骜不驯的阳光在尝到胜利的甜头后冒昧地刺痛了我的双眼,在闪烁的瞳孔里横冲直撞,再然后呢,眼角,便毫无征兆地溢出些许叫“泪”的东西……

过了许久,阳光淡定地将自己的颜色涂成橘黄,透着阵阵慵懒惬意的温柔,斑驳陆离的光迹在飞快掠过后总会一如既往地拖着一道或一团模糊不清的残影,天空,不经意地结出琥珀色的云朵,脱离了母体后,逍遥不羁地飘浮,随它去吧~

第一次可以不去思考“这云去哪儿了?”、“这云最后会怎样”之类的无聊问题,当那可爱的深红色问号塞满了甚至脑备管中任何一处空余的空间后,才顿悟,这类弱智的问题有意义吗?难得的一个午后,脑细胞也该去休假了,我只需一个小小的思考,便可以让这些密集拥簇的小东西瞬间死掉大片,对于一位中学生而言,这般大逆不道,伤天害理的事还是少做点比较好。

懒得去泡什么“立顿”、“卡布奇诺”了,桌上的奶精、焦糖也静静地立着,眯着眼睛望见扁平的太阳,不知从哪儿,拂起轻盈的风,鬓角稍长的发尖摇晃几下后乖乖停住了,这种天气,还是小憩一下吧……

午后时光作文 篇11

那是一段舒服的日子。

每一天都有午后,过去的日昼夜夜里都有这个时候,未来的每一天里,也都会有这个时候,只是此刻,就是最为真实的午后。

午后,阳光透过窗户,洒在地板上。偏米黄色瓷砖上印出了窗户的影子,细细的看,能够看到阳光照射出来的灰尘,每一粒尘埃都是那样的微小,每一缕阳光,都晖映了平日里,我极少在意的,一种真实的存在。此刻我想起那句话来——见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。”这是一代才女张爱玲的爱情,我不大懂,只是觉得读起来有些悲凉的意思,并且从心底不愿意卑微。不仅不愿意卑微,甚至不愿意花开,我老是这样觉着的。

没多久,阳光洒到我的脸上,拂去了我残余的困意,却也照得我懒洋洋的,不愿意起来。这样的时候,人老是愿意胡思乱想。见了尘埃,就想起一代才女。在一生的时光里,这片刻的日子,其实是没有什么有趣。多少个片刻的日子,实在都是如斯。多少个人的一生,于历史来说,也不外如斯。有时候真实,也未必真实。在万千世界里,我不外就是一粒尘埃,可是必需得热爱这个世界,我们才会有花开的但愿,这也倒是有些荒诞乖张。

缕缕阳光送来的暖和,好像在抚慰着人的心,此刻,我觉着十分舒服,十分幸福。来不及觉得这个世界怎样,也留不住舒服的时光,只觉得自己是沾了这太阳的光,受了不着名的犒赏,却又无认为报。

午后时光作文 篇12

我的午后时光,有时轻松,有时忙碌,午后时光,通常是我一天中最开心的时光,想知道为什么吗?让我来告诉你!

通常,我会留校上课后班,我上的是英文作文,因为爸妈开始为我担心,并对我说:你就参加吧!你要知道考试可是要考英文作文的!虽然一开始不愿意,但我开始觉得,虽然身旁都是六年级的大哥哥、大姐姐,但他们却把我们当成他们的弟弟妹妹一样照顾、保护我们,让我感觉好像慈祥的太阳伯伯照耀着我们,当然老师也不例外不会的都会把我们教到会,好把我们培育成一颗无人能比的明日之星,有忙碌,当然也有轻松啦,我最爱去兴趣班了,因为我可以和我好久不见的好友见面还可以一起讨论功课。

说到这边,你是不是觉得我很忙碌呢?但我从不这么觉得,虽然有些人可以回家享受天伦之乐,但我觉得不如留校,不但可以充实自己,也可以交到朋友,总比在家打电动好多了,我也可以在学校享受天伦之乐,讨论功课不但可以边学习边让错误一个个飞走,英文作文课让我充实英文,让我把老外讲的英文都听懂,我觉得,我的午后时光是快乐的。

我的午后时光是一辆学习时光机,让我可以到未来──学以后要学的;到过去──复习以前所学的,那你呢?你的午后时光是个怎样的时光呢?