七只瞎老鼠故事读后感合集。
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下由小编为大家精心整理的“七只瞎老鼠故事读后感合集”，仅供参考，欢迎阅读。
七只瞎老鼠故事读后感
《七只瞎老鼠》是一个经典的寓言故事，讲述了一群老鼠因为偷吃食物而被判死刑的故事。这个故事通过生动的描写，揭示了老鼠的贪婪和自私，以及人类社会中那些贪婪、自私和不公的行为。
故事中的七只瞎老鼠，因为偷吃食物而被抓住，并被处以死刑。但是，故事并没有告诉我们，这样的惩罚是否是正确的。相反，故事通过七只瞎老鼠之间的对话，告诉我们，即使这些老鼠是瞎的，他们依然能够认识到自己的错误，并试图改正自己的行为。
这个故事还告诉我们，贪婪和自私的行为可能会带来严重的后果。在故事中，七只瞎老鼠因为偷吃食物而被处以死刑，但是他们并没有因此感到高兴或满足，相反，他们试图改正自己的行为，希望能够得到救赎。GZ85.com
最后，这个故事还强调了团队合作的重要性。在故事中，七只瞎老鼠之间并没有直接的团队合作，但是他们通过互相沟通和互相帮助，最终成功地解决了问题。这个故事告诉我们，即使个人的能力是有限的，但是如果我们能够相互合作，就能够创造出更大的价值。
《七只瞎老鼠》是一个充满智慧和启示的寓言故事，它告诉我们，贪婪和自私的行为可能会带来严重的后果，但是只要我们能够认识到自己的错误，并试图改正自己的行为，就能够获得救赎和团队合作的力量，创造出更加美好的未来。
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故事的读后感作文合集
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特地为你收集整理“故事的读后感作文合集”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
故事的读后感作文(篇1)
我最爱的书内容丰富多彩，可以通过一个小故事，懂得一个大道理，不仅是这些原因，还有很多原因呢！你能猜出这是本什么书吗？
这本书就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字体裁之一，它有着悠久的历史，是人类文化史上的一笔宝贵的遗产。《寓言故事》这本书中的角色有拟人化的动物、有人类；还有古希腊神话中的诸神。作者借这些形象来传达某种思想，道德意识或生活经验，让读者能够从中得到教育和启迪。
看到金斧与银斧的时候，我被年轻的樵夫诚实的品质所感动，他不贪金斧和银斧，只想得回自己的铁斧，然而一个贪心的人听说他的遭遇，也效仿他把铁斧丢到河里，当河神拿金斧问他是不是他的，他贪心的说是他丢的，结果，河神不但没有把金斧给他，就连原来的铁斧也找不到了，这则寓言告诉我们，诚实才能带来幸福，这种宝贵的品质，会像金子一样闪闪发光。
书中还有许多人生哲理，我们应该仔细琢磨书中的道理，让自己变成一个品德高尚、充满智慧的人！
故事的读后感作文(篇2)
告诉你一个小秘密，今天我把在学校买的书《丛林故事》给看完啦！这本书主要讲的是一个小狼孩莫格里，和棕熊巴卢，黑豹巴希拉，狼头领阿克拉，老虎谢尔汗，还有蟒蛇卡阿。除了谢尔汗，另外的人都在帮助莫格里，打败谢尔汗。
在莫格里还很小的时侯，谢尔汗把他拖到了丛林里，幸亏被好心的狼家庭救回。因为莫格里是人不是狼，所以狼群里议论纷纷。就在这时，谢尔汗跳出来说：它是我的！可狼群已同意收留莫格里了，就一起保护它。莫格里在狼爸爸和狼妈妈的抚养下长大了，同时，巴卢成了莫格里的老师，巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是，因为谢尔汗的挑拨离间，让狼群误会了莫格里，把他赶出了丛林。莫格里只好回到了人居住的村庄。
为了消灭谢尔汗，他从村里把水牛赶到丛林，去打谢尔汗。牛群把谢尔汗活活地踩死了。等谢尔汗死后，就有猎人想抢虎皮。可莫格里曾发过誓，要把虎皮铺在阿克拉的脚下，所以不肯。猎人就生气地回村说莫格里坏话，大家都相信了，于是，村民们用石子扔莫格里，把他赶回了丛林。
莫格里又和狼兄弟们生活在丛林里。
读了这本书，我觉得：莫格里很勇敢，坚强。狼爸爸和狼妈妈都很有爱心，我要向他们学习。
故事的读后感作文(篇3)
每一个汉字都有他的前世今生。最近我读了《汉字的故事》让我们的中国汉字有了更深刻的了解。让我意识到，我们平日里一直使用着的汉字其实是一个多么优美精深的艺术结晶。
可以说汉字是中国人的第五大发明，它甚至比平常我们知道的四大发明更加伟大。没有汉字也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明，汉字可谓是中华文明的母亲。在汉字之后令人为之骄傲的四大发明才问世，从这个意义上讲，四大发明竟是汉字的衍生物!同时，汉字由最早期的甲骨文演变至今，是古代汉字仅存的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字。因此，汉字本身就为人类文明做出了巨大贡献，无需中国人自吹自擂，我们应为之深感骄傲，并为之自豪!
书中让我感到特别有意思的是关于通假字的讲述。从接触文言文开始，我们总能在一篇文章里找到或多或少的通假字，书中对通假字的解释是：绝大部分的通假字都是作者故意为之。在当时那个君权至上的时代，无论是明君还是昏君，都十分自负，认为自己的才学无人能及，当时的文人墨客写的文章大多都要经过皇帝的过目，当君王在他们的文章里找到这些错误时，必然高兴异常，虚荣心获得极大的满足，这时便会对这些文人大加赞赏。
由此可见，汉字文化在体现它的大功时，也反映了当时社会的黑暗统治，这又对后世的史学家提供了评古论今的文学证据。
那就让我们了解汉字背后的故事，探寻汉字的前世今生吧。
故事的读后感作文(篇4)
“1953年10月的一个暖和的星期天的早晨，大约五点钟的时间，我的美女阿姨下床之后，就从这个世界消失了。”
故事一开头就直接发布了全书最高的悬念——美女阿姨从这个世界消失了!
最初，我和姬赛一样好奇，面对母亲突然失踪的打击和自身的缺陷，梧罗会变成什麽样子呢?然而，出乎所有人的意料。他却是一个聪明、坚强、热情、勇敢、豁达，具有正义感的男孩子。面对种种不幸，他没有一味的消极回避，而是选择了接受和面对，并不露任何痕迹地将内心的痛苦悄悄的掩盖起来，只是在不经意当中浅浅流露。尽管知道希望渺茫，但他的内心依然相信母亲并没有真正离他而去，某一天，他也许会突然神奇的重新回到他身边，或者用某种他们共同熟悉的方式来和他联络，给他讲述那“两个世界交会之处”的故事。这个信念给了梧罗莫大的勇气。就算在课堂上，在众目睽睽之下，被伯恩恶毒地语言刁难，他也能压制住内心极度的`痛苦和愤怒，借用一个妙趣横生的故事——我的妈妈学会了隐身术，将这个刁难轻轻带过。
然而当伯恩再次伤害姬赛时，一直克己守礼的梧罗，却如同一头爆发的怒狮，狠狠教训了伯恩。
姬赛漂亮、任性，得到所有人的宠爱。因为无法承受和亲眼目睹父亲自杀的惨剧，他选择了在生活中逃避，把真-相藏起来，假装它从来没有发生过。然而，真-相还是透过那反反复复的恶梦提醒着她，折磨着她。
她和梧罗背负着不同的命运，却承受着相同的命运。
她渴望被大家认可的是她的本身，而不是一头徒有漂亮之名的头发。当他知道是父亲执意让她留的长发时，便把对父亲的爱和恨转移到了这看的见摸的着的东西上面，当真-相再次被揪出来时，头发成了罪魁祸首。而梧罗的一句——“你只是受伤了”，让姬赛彻底清醒。多年来的怨恨都只是因为自己受伤了。
最终，姬赛和梧罗都各自找到了那“两各世界的交会之处”。阴影散去，一切都是崭新的开始。
故事的读后感作文(篇5)
年少的我今天也读了一篇有关于成功的小故事，《成功故事工钱》，让我受益非浅！
王小春是一名大学二年级学生，他来自贫穷的山区，家里很穷，全家人都是勒紧着裤腰带供他一人念大学。这个暑假，王小春为减轻家里的负担，决定留在城里打工赚钱。他找了份在酒店的工作，他是个吃苦耐劳的孩子，而且话又不多，因而得到了厨房大师和大堂领班的赞许。眼看一个月时间到了，老板还没有要发工资的意思，可没几天就要开学了，只能自己硬着头皮到老板办公室要了。王小春支支吾吾地对老板说：老板，我是来拿一个月的工钱的。只见老板笑嘻嘻地从抽屉里拿出了一个信封说：这里面装得就是你这一个月的工资，小兄弟，你在我这里干得不错，工资是500元，加上加班费是150元，总共是650元。王小春一听，心里可是乐开了花，这可是我第一次挣得钱哦！这下开学的费用不用愁了他刚要伸手去拿，不过老板翻着桌子上的一个小本子说：你这个月一共打坏了3个碗，要扣你50元这样算下来你还可以拿走200元。王小春听着听着心里的火直往上冒，好你个黑心老板，三个碗要50元吗？况且我也不是故意的，你这儿扣点那儿扣点，把本有的650元就剩下200元了他恨不得冲上去给他两拳，哎，还是算了吧看在还有200元的份上。就当他说服自己的时候，老板又开口了：小伙子，你没想法吗？该是自己的东西为什么不争取啊？年轻人要学会争取，不然是干不成大事的。拿着，这里是750元，还有100元是奖励你的吃苦耐劳的，记住我的话，要学会争取。说着，老板把钱递到了王小春的手里。王小春的双眼湿润了。
这个故事让我明白了一个大道理：这是个竞争激励的社会，光学会吃苦耐劳是不行的，要学会争取，竞争！属于你自己的东西，你一定要坚持，不去争取，不去竞争，只会妥协，你就只能受人摆布，永远干不成大事。当然不属于自己的东西是不能强求的。
故事的读后感作文(篇6)
因为爸爸妈妈的不满足，我废寝忘食地复习、复习、再复习，终于取得了梦寐以求的100分。我本以为这次爸妈应该无条件地给我奖励了，可人算不如天算，妈妈说：这张试卷这么简单考100分，不稀奇，你？班肯定还有其他同学考100分吧。爸爸也附和：这样的试卷，我闭着眼睛都能考100分！接着就是一番满招损，谦受益的长篇大论，我彻底无语了。爸爸、妈妈根本不知道我那一分一分得来多不容易！
本故事发生的什么事件与庄园任务（等）木有关系。如牵涉到人物关系。记住！没有关系！！！胡编的说~看了别人写，也有些想写咯！--------------------------------我素分割线，咔咔。---------------------------------------------摩尔庄园之《我来了！摩尔庄园》
《夜故事》读后感(合集5篇)
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《夜故事》读后感 篇1
打开《365夜故事》这本有着一个个小故事却蕴含着大道理的书，它以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球，带我走进了一个神奇而感人的世界。
美丽的白雪公主因为吃了王后的毒苹果而死去，最后竟然睁开了眼睛；丑小鸭走到哪里都被嘲笑、欺负还差点被冬天的寒冷冻死，可春天来了，它竟然变成一只美丽的天鹅；狐狸因吃不到葡萄，就说葡萄是酸的；阿拉丁凭借一盏就油灯，竟然能唤来精灵的帮助，还能乘着飞毯在空中飞行······
这些故事大多是妈妈小时候说过的和看过的，也是最喜欢听和最喜欢看的，这些王子、公主、城堡、魔法、精灵、小动物，陪伴着我们，让我们的童年充满快乐和温馨，它像一个神奇的磁场，对我们童年有着奇妙的吸引力。
记得有一次，在一个天气良好的星期天早晨，爸爸看天气这么好，决定带我和妹妹去公园玩。听到这个消息，我高兴的一蹦三千尺，正当我穿鞋的时候，忽然想起我的一个同学上午来找我。不由的愣住了，心里在犹豫到底去不去。“静，你怎么了”？妈妈问道。“妈，我同学马上来找我，你说去不去”？“这我可做不了主，得由你自己决定。”妈妈答道。到底去不去呢？这个问题在我的脑子里徘徊，这时，忽然想起了《365夜故事》中的一篇童话——《手捧空花盆儿的孩子》其中的小男孩就是因做到了诚信而当上国王。于是，我决定留下来，向那个男孩学习守信用。然后，我跟爸爸、妈妈说：“再见，”自己主动留了下来。在这件事中，我做到了诚信。
《365夜故事》让我在童话和故事的摇篮里长大，从中学到知识，学会如何待人接物，怎样和朋友相处，形成乐观、开朗的性格，并从中体会文学世界的美妙、善良、有爱、宽容、诚信、勇敢、智慧，并和它们交上朋友渐渐地在心中播撒真、善、美的种子。
《夜故事》读后感 篇2
“书是人类进步的阶梯”。这是苏联作家高尔基说过的一句话。书籍可以陶冶我们的情操，可以让我们明白许多道理，所以，作为学生的我们，一定要多读书多看报。在众多课外书中，吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜爱。其中，是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》这则故事。
《手捧空花盆的孩子》这则故事主要讲述了国王通过用沸水煮过的种子来考验小孩子的诚实，从而选择王位的继承人。有个叫雄日的孩子，以诚实的心灵从数人中脱颖而出，得到了国王的信任，从而继承了王位。书中令我感受最深的是国王说的那句话：“只有这位捧着空花盆的孩子没有弄虚作假，他善良的心灵比所有的鲜花更美丽，只有他通过了考验！我准备收养这个孩子，让他继承王位。”这句话使我感受到了诚实的可贵。
每当看到这句话时，我总是情不自禁地想起那件发生在我身上的事。
记得那是一个夏季的周末，阳光温暖地洒在大地上，这样的好天气使人心情分外舒畅。正巧好朋友小聪来到我家做客，又给这个好日子增添了一分快乐。我接待好她后，我们就一起来到书房里开始了惬意的读书之旅。我们各自从茫茫书海中挑了一本自己喜爱的书坐在椅子上，静静地体会书的世界给我们带来的快乐。刚开始的一段时间内，我和小聪还交流自己的阅读感受，整个书房其乐融融。突然，小聪冷不丁地冒出一句话，打断了这极为惬意的读书：“小佳，我记得上次我来你家时，你跟我说过你有一本珍藏版的《百科全书》，里面有许多丰富有趣的课外知识，今天我想看看那本书，你可以把它借给我吗？”听了小聪满怀期待的话，我心中有些犹豫：到底要不要借给她呢？那本书我可是视如珍宝啊！万一书借给小聪，她照顾不周，书有个三长两短的话，我一定会特别特别心疼的！不如，还是别借了！于是，我装作抱歉地回答小聪：“实在对不起，我已经把它借给别人了，别人可能要看好久才能看完呢！”小聪听后，望着书架，深感惋惜：“太可惜了！那么，等别人看完后，你一定要借给我哟！”听了小聪的话，我也随意应付了句：“好，到时我借给你！”说完，我心海却泛起了层层涟漪。为了释放自己压抑的心情，我便提议跟小聪玩飞行棋。正当我去拿飞行棋时，令人大跌眼镜的事情发生了——我全然忘记了自己为了不借《百科全书》给小聪，而把书藏在了装飞行棋的抽屉里，而且正压在飞行棋盒子的上边。于是，在我拿飞行棋的时候，上面的《百科全书》连着飞行棋一起被我拿了出来，随着“啪”的一声，《百科全书》重重地落在了地板上。这下人证物证俱在，我再怎么解释也没用了！我愧疚地望着小聪，像百爪挠心一般！只见小聪两眼直愣愣地盯着那本《百科全书》，气愤地说：“我们之间的彼此信任哪儿去了？你为什么要用谎言来交换我们的友情？我真是看错你了！”说完，她头也不回地离开了我家。望着她远去的背影，我羞得无地自容，心里充满苦涩！都是我的自私，我的谎言，把我和小聪之间的友情摧毁了！
读了《手捧空花盆的孩子》这则故事，我深刻地体会到了诚实的可贵，也深深地明白了：“谎言是根浮木，早晚会被冲上海岸。”以后，我不会再做一个说谎者！
《夜故事》读后感 篇3
我津津有味地读完了《365夜故事》这本书，我被书中的情节给吸引住了。
在这本书中，三百六十五篇故事陪伴我度过了假期的每一个夜晚，这些故事让我拥有了一片绚丽的云霞，一个美丽的梦。
在这本书中，既有充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事；也有开拓心智的童话、寓言、名人轶事、历史传说、幽默故事、小品等。在这本书中，我领略了其中所表达的对真、善、美必胜的乐观信念，对假、恶、丑的嘲讽和无情的鞭挞，这对于开拓我的智力，陶冶我的性情，锻炼我的意志，完善我的精神，有了很大的帮助。每一篇故事，都充满着人生哲理，都蕴含着隽永含蓄的小诗，都富含着幻想和追求的华美乐章，是滋润了我心田的雨露和甘泉。
这些故事，陪伴我走过这个假期。读了《365夜故事》，我更加体会到了这个世界的多姿多彩，奇妙变化。
《夜故事》读后感 篇4
小时候，我就特别喜欢听故事，尤其对我国古代的故事感兴趣。暑假逛书店的时候发现了一本名叫《365夜国学启蒙故事》的书，貌似是幼儿看的书，但我却爱不释手。
这本书汇集了《百家姓》《三字经》《弟子规》《史记》等多部经典蒙学的内容。其中有好多是我们耳熟能详的故事，如启发我们勤动脑筋、善于观察的田忌赛马晏子使楚和钻木取火;教育我们勇于认错，知错就改的负荆请罪魏文侯改过;激励我们奋发向上，积极上进，用功读书的孔子韦编三绝苏秦刺股勤学和路温舒的蒲草书;让我们孝敬父母，懂得感恩回报的木兰从军黄香温席和王祥卧冰
在这些故事中，我最喜欢木兰从军了。一次，朝廷要与邻国打仗，需要大量人马，地方官让木兰家派人参军。花木兰想：父亲年老体衰，弟弟还未到参军的年龄，怎么办呢?看着父亲愁眉不展，花木兰人偷偷将自己化装成一个小伙子，代父参军去了。战场上，花木兰巾帼不让须眉，机智勇敢，骁勇善战，立下了赫赫战功，还被提升为大将军，直至带领大军胜利归来。花木兰衣锦还乡，却拒绝了受封。
我认为，花木兰不仅有着一颗孝心，同时，她还有着一颗爱国心，忠君报国，舍生忘死，这就是我为什么喜欢花木兰的原因，她的精神太令人钦佩与学习了!
书中其他的故事也非常精彩，常使我爱不释手。我知道这些故事都是几千年代代相传下来的，是民间智慧的结晶，是人类历史的文明，颂扬了古人们的传统美德与思想，蕴含着丰富的内涵和人生哲理。
我从《365夜国学启蒙故事》中得到了传统文化的熏陶，获得了许多学习与做人的启发，它指引我做一个优秀的人，一个德才兼备的人，我在阅读中学会了成长!
《夜故事》读后感 篇5
《一千零一夜》讲述的是阿拉伯的神话故事，从前有一个国家的国奴王十分残暴，因为他的王后背叛了他，所以他每天都要娶一个女人，第二天就杀了她，宰相的女儿听说了这件事，要求做国王的妻子，每天给他讲一个故事，讲了一千零一夜，国王终于放过她。
《渔夫恶魔和四色鱼》是一千零一夜夜的经典故事，渔夫只是一个普通的渔夫，有一天他打捞上来一个黄铜瓶，里面有一个恶魔，那个恶魔扬言要杀了他用智慧打败了魔鬼，并让魔鬼回到了黄铜瓶里，逃了出来。《阿里巴巴和四十大盗》讲述的是。一个普通的青年阿里巴巴发现了四十大盗的宝藏，他的哥哥也发现了宝藏，可是因忘记密码而被困在洞里。四十大盗想去杀死阿里巴巴，却被他的女仆用油锅烧死，他最终获救了。
《一千零一夜》塑造了许多为人善良聪明，勇敢的主人公，通过书中表现的美好的品质，无穷的智慧作为核心的价值追求，书本中不断地用主人公来探索世界，也启发我们要继续探索未知，拓展未来。
阿凡提的故事读后感集合
一份合格的范文必须具备何种特点呢？由于处理不同类型的文档需要大量的时间和精力，因此我们常常会感到无能为力。那些被广泛下载的范文一定是该领域内的佳作。借鉴优秀的范文可以帮助我们在他人面前留下良好的印象。如果您想突破，我推荐几篇别具特色的“阿凡提的故事读后感”相关文章，希望您能享受阅读的乐趣！
阿凡提的故事读后感 篇1
我被阿凡是提的伶俐、果敢、愚笨、乐于助人的物质深深的感动了。这该书的本事样样都很感人,我和妈妈收获颇丰。我读到种金子一篇时,我被阿凡是提打动了,本事讲的是阿凡是提应用国王的贪婪,国王才给了阿凡是提金子,阿凡是提应用愚笨把金子都分给了又穷又苦的人。
一度周后阿凡是提通知国王金子全旱死了,国王气的无话可说了。某个本事通知咱们没有能贪婪,要有爱心伸出咱们的双手,协助那些有艰难的人,让他(她)们感遭到世间的温情。那样世间各方都温情,都充溢爱心!当我读到喝毒剂这一篇时,我被阿凡是提再一次打动了,本事讲的是阿凡是提去了一度懒财主家打长工,历次吃饭阿凡是提只能够吃一度窝窝窝头和小半稀饭,每一次阿凡是提都又气又饿。
读到这,我想起了咱们的生涯,我自小到大从无怪到没货色吃的饥饿味道,每餐都吃得饱饱的。正在家里有双亲、姐姐和祖母的爱抚,每日自正在自由的游玩、进修。这所有,阿凡是提又何能觉得到呢?读了这该书,我晓得了阿凡是提能用愚笨克制艰难。
阿凡提的故事读后感 篇2
阿凡提是一个大智若愚的人，他的话总是令人心服口服。
阿凡提的若愚不是外貌看起来傻呵呵的，而是经常用玩笑忽悠大家，使对方无话可说。所以，玩笑可以解决不少的问题，例如：小朋友嫉妒阿凡提的红鞋，想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子，终于有一天，小朋友和阿凡提比爬树，那时，小朋友暗算：等他脱鞋的时候，再穿一穿，藏起来，看你怎么下来！嘻嘻！阿凡提胶下鞋，爬上树，咦？阿凡提的鞋呢？哦！原来插在阿凡提的口袋里，小朋友们有些疑惑，问：阿凡提叔叔，你为啥不把鞋放在地上？其实阿凡提早看透了孩子们的心，回答：啊！孩子，要是上面还在一条路的话，我没鞋怎么走啊！树下的小朋友无话可说，打消了这个念头，不在对阿凡提做出暗算了。还有一次
所以，智慧是可贵的，没有它就没了一切，所以大家发尽量大智若愚，才能发挥自己的聪明才智。
阿凡提的故事读后感 篇3
我读了《阿凡提的故事》这本书，在读的过程中，我每时每刻都十分快乐，一有时间就读，终于读完了一口气读完了。
《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智，从事过许多职业，给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽，让他们难堪，甚至是无言以对。
阿凡提的一生十分的有影响力，他有时机灵，有时愚蠢，有时自己解嘲，大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑，但是，常常有人抓住他的话柄来让他下不了台，而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢？答案是热心、乐于助人，是一个十分热心的好人。但是，他也有不足之处：爱贪小便宜，不礼貌等。所以，阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。
阿凡提，铭记在我心中，让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默，为我的生活填一份彩，增一份乐！
阿凡提的故事读后感 篇4
我今天读了一本有趣的书——《阿凡提的故事》精选。里面主要写了阿凡提每天骑着他的毛驴走街串巷，遇到不平事，他总要出手帮助需要帮助的人。
其中，最吸引我的是“毛驴法官”的故事。里面讲了一个吝啬鬼开了一家饭店，生意很不好。一天，一个老汉在饭店门口休息。吝啬鬼说老汉闻了饭店里饭菜的香味，让他付钱。老汉没有钱，吝啬鬼竟然
要老汉去见法官，法官和吝啬鬼同流合污逼老汉付钱。正在这时，阿凡提骑着毛驴走了过来，他对法官说：“老汉的钱我来付。”法官同意了。阿凡提走到吝啬鬼跟前，拿着钱袋使劲晃了晃，问：“听见钱的声音了吗?”“听见了，不少钱哩。”阿凡提对吝啬鬼说：“他闻了饭菜的香味，你听了钱的声音，咱们的帐清了。”最后法官说阿凡提只配当毛驴的法官，阿凡提羞辱法官和吝啬鬼是驴子。
文章中的阿凡提非常聪明，遇到事情，总能想到好办法，巧妙的解决它。我们也要向阿凡提一样，以自己的聪明才智帮助需要帮助的人。
阿凡提的'故事读后感400字篇2
最近妈妈给我买了一本阿凡提的故事这本书，我一拿到就爱不释手，现在我已经读完了。我觉得这本书很好看尤其是主人公阿凡提他聪明过人，故事讲述的是新疆的阿凡提所住的城市正在闹饥荒，是因为那里的国王是无能的吝啬鬼才造成了城市闹饥荒、街道很肮脏、甚至到十个人用一口锅的程度。后来聪明的阿凡提想到了一个好主意那就是用筛沙子种金币的笨办法方法从国王那里骗来了一麻袋的金币分给了穷苦的老百姓，从此人们过起了富裕的生活。聪明的阿凡提身上有很多的优点，他善良，聪明，喜欢帮助贫穷的人，唯一的不足之处是很胆小。我觉得每个人身上都会有优点和缺点，可是我们可以通过学习来改变自己，我以后也会做一个善良的人。
一次，一个做笼屉的人拜访阿凡提：”我理解不了，为了做一个笼屉，我用了一天时间，而为了卖它，我却花费了一年时间?“阿凡提说：”你试试用一年时间来做它，你一定一天就会卖掉。“
阿凡提的聪明谁也说不完，他的许许多多的故事也大多是关于聪明的，他在人们眼中也是一个聪明的人，而如果问他为什么这么聪明，就是因为他善于思考，我们要学习他的这个优点。
我真喜欢阿凡提，喜欢这本书。向大家推荐这本书哦!
阿凡提的故事读后感 篇5
阿凡提是我国维吾尔族及全国各族人民家喻户晓，且在世界范围内广为流传的人物，并具有“宇宙级幽默大师”的称号。《阿凡提的故事》这本书汇聚了阿凡提的经典故事有《吝啬鬼》、《井与馕》、《撒谎》及《我是大忙人》等。
我被书中阿凡提的`聪明智慧所吸引，被书中阿凡提的惩恶救善的行为所感动，被阿凡提诙谐幽默的语言而捧腹大笑。尤其是《臭烘烘的黄金》这个故事，让我更是笑得合不拢嘴。故事讲述了阿凡提在一个钱罐里存了41枚金币藏在了杂货店老板的后花园，杂货店的老板发现后将金币全部盗走，阿凡提发现金币被盗后，猜到是杂货店老板偷的，但是阿凡提没有证据。于是阿凡提想出了一个惩治杂货店老板的好办法。这天，阿凡提跑去杂货店在老板跟前自言自语说：“老板，36个金币加上72个金币是多少108个金币，108个金币再加上41个金币是149个金币，还差一个就150个金币。”杂货店老板一听觉得其中大有文章，于是将41个金币又放回阿凡提的钱罐中。第二天一大早，阿凡提在后花园放存钱罐的地方半天才出来，杂货店老板一看阿凡提走了，就飞般地跑到了后花园放存钱罐的地方，迫不及待的去拿钱罐里的钱，谁知他却摸了一手便便。
阿凡提利用自己的智慧打败了杂货店老板，这个故事告诉我们一个道理，要老老实实做人，用自己勤劳的双手创造的财富才是属于自己，不属于自己的东西不要去拿，贪婪会给自己带来应有的惩罚。
阿凡提的故事读后感 篇6
《阿凡提的故事》读书心得(一)
这个暑假我读了《阿凡提的故事》这本书。书中讲述了许多发生在阿凡提身上的小故事，看了这些故事既能让人很开心又可以明白很多的道理。下面就来和大家分享我的收获。
读完这本书，我觉得阿凡提是个聪明、幽默、有正义感的一个人，他勤劳、勇敢、浑身上下都充满了智慧，他和国王、财主斗智斗勇，维护自己和大家利益;他很乐于助人，总是为人们解决困难复杂的问题。通过读书我明白了很多的道理：对待别人要真诚、友善，要和平的和人相处，要用自己的劳动来获取成功、遇到困难要冷静、乐观、积极的去面对，把复杂的问题简单化。
阿凡提为什么这么聪明呢?通过读书我发现他很善于观察，知识很丰富而且很会运用知识，遇到困难他总是不慌不乱的先思考再去想办法解决。
我想成为和阿凡提一样的人。
《阿凡提的故事》读书心得(二)
我们同学大多数都喜欢《阿凡提的故事》这本书，我也非常喜欢这本书，经常会被书里面的故事情节所吸引，会被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得开心的不得了。
一个故事讲的是：一个朋友约阿凡提去钓鱼，阿凡提答应了朋友的邀请。可实际上阿凡提并不喜欢钓鱼，原因是他不想伤害可怜的精灵。第二天他们如约来到了湖边，朋友们兴致勃勃的开始甩杆儿开始钓鱼，只有阿凡提在看。
突然一个朋友钓到一条大鱼，阿凡提想不出用什么办法救它。在很着急的情况下，阿凡提想出了一个办法，他跳进湖中，把鱼钩解开，与跑了，朋友很奇怪他的做法，他却笑着说我把自己当作鱼了。
读完这个小故事之后我想阿凡提不仅是个聪明、幽默还很有爱心。
如果我们向他一样爱护生灵，爱护鱼类，可能有很多珍稀的海洋生物就不会濒临灭种了，我希望我们能和它们成为好朋友，不要破坏它们安静的生活。
《阿凡提的故事》读书心得(三)
提到阿凡提，一个哼着小曲儿，骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡，小的几乎看不见的眼睛，头上缠着头巾，看上去就让人觉得忍俊不禁。
阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通，却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片，那时候只懂得看笑话，每次看到阿凡提用非同寻常的智慧帮助了弱者，把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时，我就会哈哈大笑。现在有了这本书，我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。
有一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店，几个人都满心欢喜。可过了一天，老板却理直气壮地说：“明天不要钱，今天还是要钱啊!”看到这儿，其他人都很气愤，我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝，总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里，我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。
有些时候，阿凡提凭借自己智慧的公断，让一个又一个本来心灰意冷的人重见希望;又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书，我对阿凡提的了解又多了，以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如今，我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学习，那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报，还体现在别人暗害他后，他并不追究报复，而是宽容地谅解，语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后，重新认识自己，这比受罚更有效。
这本书令人难忘，它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理，是一本难得的好书，我力挺它!
《阿凡提的故事》读书心得(四)
我今天读了一本有趣的书——《阿凡提的故事》精选。里面主要写了阿凡提每天骑着他的毛驴走街串巷，遇到不平事，他总要出手帮助需要帮助的人。
其中，最吸引我的是“毛驴法官”的故事。里面讲了一个吝啬鬼开了一家饭店，生意很不好。一天，一个老汉在饭店门口休息。吝啬鬼说老汉闻了饭店里饭菜的香味，让他付钱。老汉没有钱，吝啬鬼竟然要老汉去见法官，法官和吝啬鬼同流合污逼老汉付钱。正在这时，阿凡提骑着毛驴走了过来，他对法官说：“老汉的钱我来付。”法官同意了。
阿凡提走到吝啬鬼跟前，拿着钱袋使劲晃了晃，问：“听见钱的声音了吗?”“听见了，不少钱哩。”阿凡提对吝啬鬼说：“他闻了饭菜的香味，你听了钱的声音，咱们的帐清了。”最后法官说阿凡提只配当毛驴的法官，阿凡提羞辱法官和吝啬鬼是驴子。
文章中的阿凡提非常聪明，遇到事情，总能想到好办法，巧妙的解决它。我们也要向阿凡提一样，以自己的聪明才智帮助需要帮助的人。
《阿凡提的故事》读书心得(五)
这几天我读了一本名叫《阿凡提的.故事》的书，十分有趣，里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗地主，大快人心的故事。
阿凡提简直是聪明无比，其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。有一天阿凡提骑着毛驴来到了一个异乡的山寨，看到了麦田里都是割去麦穗的麦秆，农夫们都在唉声叹气，一打听才知道这里的地主有一个“上缴下留”的规定，农户种的麦子，上面的麦穗到收割时都被地主收走，下面没用的麦秆留给了农户们。这是要饿死人啊!地主也太狠心了，简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨透顶。
阿凡提看到地主这么坏，就教农户们种番薯，给地主缴上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”，地主觉得这样阿凡提没法了。聪明的阿凡提又教农夫们种玉米，中间的玉米棒农夫留下，缴给地主两头的玉米杆，看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道，还治其人之身”啊!地主再也无计可施，被打败了。
这本书让我感受到了阿凡提的绝顶聪明，用智慧打败地主，帮助农户们，以公证为主。让我想到社会中有许多的领导者和古代的忠臣都是正义的人，帮助人民老百姓，打败坏人。让我更深刻的体会到“坏人有坏报，恶人有恶报”的道理。
如果让更多的人都知道做坏事没好下场，是不是做坏事的人肯定会减少许多?
阿凡提的故事读后感 篇7
今天我读了阿凡提的故事之第三篇。这篇故事讲的是：有一天，阿凡提在小河边钓鱼，阿凡提很快就钓到了一只又大又肥的鱼。于是阿凡提就把那只又大又肥的鱼带到王宫，准备把鱼献给国王。
看到了那只大鱼，国王非常高兴，就给了阿凡提一个金币。等阿凡提拿着金币走了之后，王宫里的一个大臣就跟国王说：“大王，如果阿凡提每钓一条鱼过来，你就送给他一个金币，那么王宫里面的金币很快就会用光的。”国王让大臣帮忙想出解决的办法。大臣跟国王说：“如果阿凡提再拿着鱼过来我们就跟他问鱼是公的还是母的，如果他说是公的那么我们就说我们要母的，反之如果他说于是母的，我们就说我们要公的。”国王也觉得这是一个非常好的办法，国王马上就派人把阿凡提叫过来，问阿凡提说这条鱼是公的还是母的，阿凡提说这是一直阴阳鱼。
阿凡提用自己的智慧识破了大臣的诡计。阿凡提非常勇敢恶化聪明，面对国王他还是能非常从容地想出了非常好的解决方法。我要想阿凡提学习面对事情非常从容冷静的态度。
阿凡提的故事读后感 篇8
今天，我读啦【【阿凡提的故事】】，被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。
在【【四条腿的动物】】中，描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦，但他说还不够，有多少买多少。阿凡提正好经过那里，问他；你买那么多牲畜干什么、大地主说；我有一万亩耕地，要许多四条腿的牲畜来耕作。只要是四条的多要吗、阿凡提问。要，你有多少我要多少。大地主回答。阿凡提说；那你要说话算话，不许反悔。一言为定，觉不反悔。大地主高兴地回答。阿凡提回去以后，给他送来啦一百只兔子，大地主一看急啦，阿凡提，这兔子能耕地吗、那么您不是说四条腿的都要吗，并没有具体说什么。大地主听啦无言以对，只好买下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默，沉着冷静的性格，我要好好向他学习。
列那狐的故事读后感读后感(合集5篇)
在日常工作中，相信很多人都离不开文档的撰写和拟定，有时候我们会灵感枯竭，这时可以参考一些优秀的文章。好的范文在借鉴的过程中也会对你的文章有很大的帮助，如何去搜索一些好用的范文呢？下面是我们精心整理的"列那狐的故事读后感读后感",请阅读，或许对你有所帮助！
列那狐的故事读后感读后感 篇1
今天，我给大家介绍一本有趣的书：《列那狐的故事》。
故事说的是：在一片茂密的大森林里，住着狮王诺伯勒、狮后菲燕儿和他们的臣民们。其中，狡猾的狐狸列那最令臣民们讨厌。它会躺在路上装死，好骗车夫的鱼吃，还让老狼相信可以从冰洞里钓鱼，结果却弄丢了尾巴……可恨是可恨，但是，你根本报复不了它，因为，它可能在你向狮王控告列那的前几分钟，它就已经在花言巧语地骗英勇的狮王和善良的狮后了。呵！列那可真狡猾呀！
读完《列那狐的故事》之后，我感觉到列那狐很聪明，它在外面闲逛时，十分小心、谨慎，遇到危险时都是在前几秒时发现，总能化险为夷，不像我平时总是粗心大意、毛手毛脚的，每次考试都觉得能得100分，但拿到卷子时经常拿不到高分。我要是像列那一样多动脑筋，细心一点，就不会错那么多了。
但是，列那虽然很聪明，可它却没有把聪明用在正途上，老去搞一些歪门邪道。这是不对的，我们应该把聪明用在一些有意义的事上，用聪明去发现美、创造美，做出对人民、对社会、对国家有贡献的事。
列那狐的故事读后感读后感 篇2
《列那狐的故事》是我前几天刚刚看完的一本书。它是一部优美的喜剧童话。书里有诡计多端的主角――列那狐；有总被列那狐耍得团团转的大灰狼；有爱听吹捧的乌鸦吉失灵……每个角色都活灵活现。
列那狐聪明机智，左右逢源。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊，没有害怕得一味忍让，而是凭借自己的智慧与它们周旋：它捉弄了坏脾气的狮子国王；把贪婪的大灰狼狠狠地教训了一顿；还差点把大狗熊的鼻子给弄下来。我觉得最有趣的是：有一次它被猎人追杀，躲进一座城堡中，猎人翻遍了城堡也没有发现它的踪迹。猎人很纳闷，它躲哪里去了呢?我看书的时候也很奇怪，它到底躲在哪儿呢?原来列那狐把自己伪装成第十张狐皮，挂在墙上。有趣吧！
列那狐对于比自己弱小的动物，它却毫不客气，经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。有一次，狐狸为了吃到鸡肉，就在栅栏的不远处，双手一举，满脸真诚地说：“我以后再也不吃鸡肉了，我已经改吃素了。大家可以和平共处了！”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们，捉住了一只又大又肥的母鸡，饱餐了一顿。
列那狐的聪明、机灵应该用在学习上，对待学习不能耍小聪明，而是要把基本功扎扎实实地练好。当我们遇到困难时，要开动脑筋，不能害怕，要用智慧去取得胜利。我们还要分清是非，知道对错，这样才能做一个聪明能干的好孩子。
列那狐，在我心中有时觉得它可爱，有时又觉得它让人讨厌。但我还是很喜欢看它的故事。
列那狐的故事读后感读后感 篇3
在这个丰富多彩的寒假中，我读了很多书，但我最喜欢的还是《列那狐的故事》。
它的作者是法国的季诺夫人，这本书是一部优美的喜剧童话。书里有诡计多端的主角――列那狐；有总被列那狐耍得团团转的大灰狼叶森格仑；有爱听奉承话的乌鸦田斯令……每个角色都活灵活现。
列那狐聪明机智，左右逢源。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊，没有害怕得一味忍让，而是凭借自己的智慧与它们周旋：它捉弄了坏脾气的狮子国王；把贪婪的大灰狼狠狠地教训了一顿；还差点把大狗熊的鼻子给弄下来。不过，列那狐对于比自己弱小的动物，它仍毫不客气，经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。
可我觉得最有趣的是：有一次它被猎人追杀，躲进一座城堡中，猎人翻遍了城堡也没有发现它的踪迹。猎人很纳闷，它躲哪里去了呢？我看书的时候也很奇怪，它到底躲在哪儿呢？原来列那狐把自己伪装成第十张狐皮，挂在墙上。还有一次，列那狐为了吃到鸡肉，就在栅栏的不远处，双手一举，满脸真诚地说：“我以后再也不吃鸡肉了，我已经改吃素了。大家可以和平共处了！”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们，捉住了一只又大又肥的母鸡，饱餐了一顿。
我觉得最有趣的是：有一次它被猎人追杀，躲进一座城堡中，猎人翻遍了城堡也没有发现它的踪迹。猎人很纳闷，它躲哪里去了呢？我看书的时候也很奇怪，它到底躲在哪儿呢？原来列那狐把自己伪装成第十张狐皮，挂在墙上。还有一次，列那狐为了吃到鸡肉，就在栅栏的不远处，双手一举，满脸真诚地说：“我以后再也不吃鸡肉了，我已经改吃素了。大家可以和平共处了！”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们，捉住了一只又大又肥的母鸡，饱餐了一顿。
不过，列那狐的聪明、机灵应该用在学习上，对待学习不能耍小聪明，而是要把基本功扎扎实实地练好。当我们遇到困难时，要开动脑筋，要用智慧去取得胜利。我们还要分清是非，知道对错，这样才能做一个聪明的好孩子。
列那狐的故事读后感读后感 篇4
暑假里，我读完了《列那狐的故事》这本书，书中列那狡猾聪明，用各种手段让小动物们上了当，却为了得到更高的地位，对狮王说好话，当狮王让列那解释小动物们的伤时，故意一本正经说是因为他们贪吃，还故意拯救了狮王，并把自己的仇人都想办法解决掉了，因此小动物们越来越讨厌列那想把他处死。最终并不是处死了，而是自己突然死了。
不过善有善报，恶有恶报，狐狸列那因为这样的狡猾，正要获取更高的地位时给死了。我们也不要和狐狸列那一样狡猾，这样你的朋友就会越少，这些朋友就像书中的小动物们一样都想离你远点，但我们也应该学习列那，因为当我们遇到困难时比如被坏人抓起来了等等，可以欺骗他们，和列那一样趁机逃脱危险。不过也要提醒大家，当有人对你说好话或说一些欺骗人的话千万不要相信，时刻保持清醒的头脑，不要轻易上当，要不然和小动物们的下场一样不是缺胳膊少腿的就是已经当成食物、死了。
这本书也告诉了大家许多道理，一定看看哦！
列那狐的故事读后感读后感 篇5
暑假的一天，我去人文书店看书，看到一本《列那狐的故事》，这本书我早就听说很有趣了，就是还没有看过，趁这个机会，我就把它给买下了。
回到家，我就津津有味地看了起来，这本书果然很有趣，它是由法国女作家M·H·吉罗夫人将许多趣味横生的民间故事改编而成的，主人公列那狐是一只既聪明狡猾又凶残的狐狸，在动物王国里它是一位男爵。
有一天他遇到野兔科阿尔利用教科阿尔唱歌为由，抓作科阿尔，想把它吃掉，幸亏海狸邦赛及时赶来解救了科阿尔，科阿尔才捡回一条命，从这可以看出列那狐是一只很有心计的狐狸。
一次麻雀特路恩给它吃了许多好吃的樱桃，结果借会给特路恩的孩子照顾看病为由，吃掉麻雀特路恩的三个孩子，从这可以看出列那狐是一个忘恩负义，狠心的家伙。
就算是人类，列那狐也不害怕。它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死，让鱼贩子把自己扔到装鱼的车子上，偷走了许多鱼，给妻子海梅琳和孩子们吃。
像这样的故事，书里有很多很多，其实这本书外表是在写动物世界里的故事，其实它是告诉我们当时的法国封建统治阶级的社会昏天黑地，只有像列那狐那样心狠手辣的家伙才能占上风，这也是对当时社会进行无情的揭露和嘲弄。
王二小故事读后感合集7篇
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王二小故事读后感(篇1)
家的电视机从今年过了年之后貌似就没有打开过，包括本次的阅兵大典都是在萌爷爷家观看的，今天因为放假没有去爷爷家。吃过晚饭后我和萌共同找来纸张和笔要认真聆听《开学第一课》！
从一张张照片做为开场白，讲述着一桩桩英雄战争故事，南京大屠杀等等进去了第一节课：爱国。国歌故事的来历，赵一曼写给儿子的一封信，左权的英勇事迹，伴随着泪水倡导爱国的重要性及相关要求结束了第一节课。
第二节课：勇敢。讲述了《王二小的故事》，1937年的南京大屠杀惨痛伤亡30万中国同胞。这一小节告诉当今的孩子们要勇于担当。
第三节课：团结。
第四节课：自强。新一代的孩子们，要挽起和平的翅膀，让友谊地久天长！我们美好的生活都是用前辈革命战士的鲜血和生命换来的，请铭记历史，缅怀先烈！
通过今天晚的第一课堂不仅仅让孩子们学习着，作为家长的我两泪纵横，看着惊心动魄的画面，看着今日的少年新科技感动着，孩子们加油吧！
王二小故事读后感(篇2)
今天，我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事。
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。在我们的学习和生活中，不会永远都一帆风顺，我们会在挫折中慢慢成长起来，成为一个对社会有用的人;我们更要加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福和快乐带给身边的每一个人!
王二小故事读后感(篇3)
王二小是河北人，是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马，经常到八路军的兵连去玩。自然，他和八路军很熟悉了，所以，懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子，但是他做事情很勤快，人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。
这一天， 王二小正在山坡上放牛。这时候，敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面，所以，不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说，“小朋友，你知道八路军在哪里吗？”聪明的王二小听到了，就连忙说，“知道啊”“你能不能给我们带路？”王二小开始还有点不知所措，但是很快就镇定起来，并且答应了。
他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方，然后让八路军歼灭他们。这个时候，敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里，但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了！
王二小是一个小孩子，但是在敌人面前他毫不畏惧。面对死亡，他选择的是正义以及村民的安全。想想，我们今天的幸福生活，与他们这一辈人是分不开的。我们要珍惜今天的幸福生活。在和平的环境里，要经常忆甜思苦。如今我们幸福地在教室里学习，想想，王二小在我们这个年龄阶段，是在山岗上放牛。这不是很美好的日子吗？
王二小故事读后感(篇4)
一位位革命烈士仿佛是一块块雨花石，静静的，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，他虽朴实无华，但却给我留下了深深的印象，他就是抗日小英雄王二小。
一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了许多中国人民。在河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅11岁的二小因为日本鬼子炮弹的攻击，失去了自己的父母。在一次日本鬼子来扫荡的时候，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小为了让乡亲们转移，唱着放牛歌走出了隐藏地点。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子来到了八路军埋伏的山沟。鬼子发现了，可却来不及了，生气的把二小杀了，八路军也趁机把日本鬼子杀了。
读到这里，我心里恨透了日本鬼子，他们年幼的二小失去了宝贵生命;我更佩服王二小，他小小年纪，为了掩护老乡而牺牲了自己，他牺牲了自己，杀死几百个鬼子，保护了几千个人的性命，他死的光荣，死的伟大，死得壮烈，死的不平凡，死的重于泰山!联系一下自己的生活实际，首先我认为我没有他那般的勇敢，我却是那般的胆小，平时有点小病小疼的一点都不够勇敢和病痛作斗争;在我的身边也不乏有许多不正之风，想想当时摆在我面前的时候，我总是选择的是回避和退缩。要是我在王二小的那个时代一定是个贪生怕死的人，于是我下定决心，一定要学的勇敢些，学习王二小这个英雄哥哥。其次是我应该珍惜现在幸福平安的日子。我们现在的生活是像王二小一样诸多英雄用自己的鲜血生命给我们换来的。我有什么理由不好好的学习，放跑这么好的大好时光，浑浑噩噩的度日呢?
看了《抗日小英雄王二小》这篇文章，我一定要发奋学习，报答祖国，贡献出自己的微薄之力，壮大我们的国家!
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。像王二小这样的英雄还有很多，我一定要向他们学习!
王二小故事读后感(篇5)
;牛儿在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了多么优美的旋律，多么动人的故事。幼儿园时期我就会唱这首歌了。暑假的时候，爸爸陪我一起读了《少年英雄王二小》。我喜欢王二小，喜欢他的勇敢，喜欢他的坚强，更喜欢他的不怕牺牲的精神，是我们新时代少年学习的榜样。
爸爸声情并茂地讲着故事，我津津有味地听着。脑海里出现着一幅画面。有个穿着破旧衫，大眼睛，短短的头发，手里拿着鞭子，在山坡上放着一群牛，给八路军放哨，这个男孩叫做王二小。当爸爸讲到;一群拿着枪的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人都危在旦夕，十三岁的王二小勇敢上前，决定要把敌人带进八路军的埋伏圈。突然，四面八方想起了枪声，敌人知道上了当，便用刺刀刺死了王二小，并把他重重的摔在地上我的眼睛湿润了，王二小就这样牺牲了，他用自己宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却倒在了山间的血泊中。我很佩服他，不怕牺牲，平时我受一点点伤，就会哇哇大哭，还在爸爸妈妈面前撒娇。比起王二小，我很惭愧。
爸爸告诉我，今年是共产党100周年，没有共产党，就没有新中国，就没有我们现在的幸福生活，这些都是革命前辈们用献血换来的，我们要懂得珍惜，也不要忘记历史。作为少先队员的我，是共产主义接班人，要继承革命前辈的光荣传统，我要好好学习，把幸福快乐带给身边的人，做些自己力所能及的事情，长大以后也要为祖国、为社会做贡献，做个有用的人。
王二小故事读后感(篇6)
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子王二小……”每当我听到这首歌，我的眼睛总会亮闪闪的，泪花晶莹……
王二小的奶奶为了隐藏八路军，被鬼子抓住杀害了，王二小知道后，伤心极了，心中暗暗下决心一定要为奶奶报仇。后来八路军叔叔让王二小送一封非常重要的信到山上。王二小连夜赶路终于在第二天的早上把信送到红梅村长的手中，帮助大家安全离开。王二小为了不让鬼子进村，他故意被鬼子抓住，鬼子给王二小一颗糖果，王二小用不解的眼神看着他们，他们让王二小带他们去解放军的营地，王二小只能点头答应，王二小看得很清楚：许多八路军就在埋伏圈。到了“鬼见愁”王二小想逃，被鬼子发现上当了，鬼子就用刺刀把王二小杀害了。八路军叔叔看到了就用枪和手榴弹把鬼子杀的一个不留。
电影结束了，但我还在无限的遐想之中，王二小虽然只有十三岁，但他非常的聪明和勇敢，不怕牺牲。我想“我以前是个爱发脾气的小公主，可是王二小像个大人，为了人民牺牲自己。我们一定要好好珍惜现在的生活，要更加努力的学习，将来祖国需要我们时，我们应毫不犹豫地奉献出自己的一切!报效祖国，振兴中华，让我们从现在做起!
王二小故事读后感(篇7)
《王二小故事》读后感五（8）盛雨桐活在歌声里的小英雄———王二小“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。20xx年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。