《夜故事》读后感(合集5篇)。
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《夜故事》读后感 篇1
打开《365夜故事》这本有着一个个小故事却蕴含着大道理的书，它以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球，带我走进了一个神奇而感人的世界。
美丽的白雪公主因为吃了王后的毒苹果而死去，最后竟然睁开了眼睛；丑小鸭走到哪里都被嘲笑、欺负还差点被冬天的寒冷冻死，可春天来了，它竟然变成一只美丽的天鹅；狐狸因吃不到葡萄，就说葡萄是酸的；阿拉丁凭借一盏就油灯，竟然能唤来精灵的帮助，还能乘着飞毯在空中飞行······
这些故事大多是妈妈小时候说过的和看过的，也是最喜欢听和最喜欢看的，这些王子、公主、城堡、魔法、精灵、小动物，陪伴着我们，让我们的童年充满快乐和温馨，它像一个神奇的磁场，对我们童年有着奇妙的吸引力。
记得有一次，在一个天气良好的星期天早晨，爸爸看天气这么好，决定带我和妹妹去公园玩。听到这个消息，我高兴的一蹦三千尺，正当我穿鞋的时候，忽然想起我的一个同学上午来找我。不由的愣住了，心里在犹豫到底去不去。“静，你怎么了”？妈妈问道。“妈，我同学马上来找我，你说去不去”？“这我可做不了主，得由你自己决定。”妈妈答道。到底去不去呢？这个问题在我的脑子里徘徊，这时，忽然想起了《365夜故事》中的一篇童话——《手捧空花盆儿的孩子》其中的小男孩就是因做到了诚信而当上国王。于是，我决定留下来，向那个男孩学习守信用。然后，我跟爸爸、妈妈说：“再见，”自己主动留了下来。在这件事中，我做到了诚信。
《365夜故事》让我在童话和故事的摇篮里长大，从中学到知识，学会如何待人接物，怎样和朋友相处，形成乐观、开朗的性格，并从中体会文学世界的美妙、善良、有爱、宽容、诚信、勇敢、智慧，并和它们交上朋友渐渐地在心中播撒真、善、美的种子。
《夜故事》读后感 篇2
“书是人类进步的阶梯”。这是苏联作家高尔基说过的一句话。书籍可以陶冶我们的情操，可以让我们明白许多道理，所以，作为学生的我们，一定要多读书多看报。在众多课外书中，吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜爱。其中，是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》这则故事。
《手捧空花盆的孩子》这则故事主要讲述了国王通过用沸水煮过的种子来考验小孩子的诚实，从而选择王位的继承人。有个叫雄日的孩子，以诚实的心灵从数人中脱颖而出，得到了国王的信任，从而继承了王位。书中令我感受最深的是国王说的那句话：“只有这位捧着空花盆的孩子没有弄虚作假，他善良的心灵比所有的鲜花更美丽，只有他通过了考验！我准备收养这个孩子，让他继承王位。”这句话使我感受到了诚实的可贵。
每当看到这句话时，我总是情不自禁地想起那件发生在我身上的事。
记得那是一个夏季的周末，阳光温暖地洒在大地上，这样的好天气使人心情分外舒畅。正巧好朋友小聪来到我家做客，又给这个好日子增添了一分快乐。我接待好她后，我们就一起来到书房里开始了惬意的读书之旅。我们各自从茫茫书海中挑了一本自己喜爱的书坐在椅子上，静静地体会书的世界给我们带来的快乐。刚开始的一段时间内，我和小聪还交流自己的阅读感受，整个书房其乐融融。突然，小聪冷不丁地冒出一句话，打断了这极为惬意的读书：“小佳，我记得上次我来你家时，你跟我说过你有一本珍藏版的《百科全书》，里面有许多丰富有趣的课外知识，今天我想看看那本书，你可以把它借给我吗？”听了小聪满怀期待的话，我心中有些犹豫：到底要不要借给她呢？那本书我可是视如珍宝啊！万一书借给小聪，她照顾不周，书有个三长两短的话，我一定会特别特别心疼的！不如，还是别借了！于是，我装作抱歉地回答小聪：“实在对不起，我已经把它借给别人了，别人可能要看好久才能看完呢！”小聪听后，望着书架，深感惋惜：“太可惜了！那么，等别人看完后，你一定要借给我哟！”听了小聪的话，我也随意应付了句：“好，到时我借给你！”说完，我心海却泛起了层层涟漪。为了释放自己压抑的心情，我便提议跟小聪玩飞行棋。正当我去拿飞行棋时，令人大跌眼镜的事情发生了——我全然忘记了自己为了不借《百科全书》给小聪，而把书藏在了装飞行棋的抽屉里，而且正压在飞行棋盒子的上边。于是，在我拿飞行棋的时候，上面的《百科全书》连着飞行棋一起被我拿了出来，随着“啪”的一声，《百科全书》重重地落在了地板上。这下人证物证俱在，我再怎么解释也没用了！我愧疚地望着小聪，像百爪挠心一般！只见小聪两眼直愣愣地盯着那本《百科全书》，气愤地说：“我们之间的彼此信任哪儿去了？你为什么要用谎言来交换我们的友情？我真是看错你了！”说完，她头也不回地离开了我家。望着她远去的背影，我羞得无地自容，心里充满苦涩！都是我的自私，我的谎言，把我和小聪之间的友情摧毁了！
读了《手捧空花盆的孩子》这则故事，我深刻地体会到了诚实的可贵，也深深地明白了：“谎言是根浮木，早晚会被冲上海岸。”以后，我不会再做一个说谎者！
《夜故事》读后感 篇3
我津津有味地读完了《365夜故事》这本书，我被书中的情节给吸引住了。
在这本书中，三百六十五篇故事陪伴我度过了假期的每一个夜晚，这些故事让我拥有了一片绚丽的云霞，一个美丽的梦。
在这本书中，既有充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事；也有开拓心智的童话、寓言、名人轶事、历史传说、幽默故事、小品等。在这本书中，我领略了其中所表达的对真、善、美必胜的乐观信念，对假、恶、丑的嘲讽和无情的鞭挞，这对于开拓我的智力，陶冶我的性情，锻炼我的意志，完善我的精神，有了很大的帮助。每一篇故事，都充满着人生哲理，都蕴含着隽永含蓄的小诗，都富含着幻想和追求的华美乐章，是滋润了我心田的雨露和甘泉。
这些故事，陪伴我走过这个假期。读了《365夜故事》，我更加体会到了这个世界的多姿多彩，奇妙变化。
《夜故事》读后感 篇4
小时候，我就特别喜欢听故事，尤其对我国古代的故事感兴趣。暑假逛书店的时候发现了一本名叫《365夜国学启蒙故事》的书，貌似是幼儿看的书，但我却爱不释手。
这本书汇集了《百家姓》《三字经》《弟子规》《史记》等多部经典蒙学的内容。其中有好多是我们耳熟能详的故事，如启发我们勤动脑筋、善于观察的田忌赛马晏子使楚和钻木取火;教育我们勇于认错，知错就改的负荆请罪魏文侯改过;激励我们奋发向上，积极上进，用功读书的孔子韦编三绝苏秦刺股勤学和路温舒的蒲草书;让我们孝敬父母，懂得感恩回报的木兰从军黄香温席和王祥卧冰
在这些故事中，我最喜欢木兰从军了。一次，朝廷要与邻国打仗，需要大量人马，地方官让木兰家派人参军。花木兰想：父亲年老体衰，弟弟还未到参军的年龄，怎么办呢?看着父亲愁眉不展，花木兰人偷偷将自己化装成一个小伙子，代父参军去了。战场上，花木兰巾帼不让须眉，机智勇敢，骁勇善战，立下了赫赫战功，还被提升为大将军，直至带领大军胜利归来。花木兰衣锦还乡，却拒绝了受封。
我认为，花木兰不仅有着一颗孝心，同时，她还有着一颗爱国心，忠君报国，舍生忘死，这就是我为什么喜欢花木兰的原因，她的精神太令人钦佩与学习了!
书中其他的故事也非常精彩，常使我爱不释手。我知道这些故事都是几千年代代相传下来的，是民间智慧的结晶，是人类历史的文明，颂扬了古人们的传统美德与思想，蕴含着丰富的内涵和人生哲理。
我从《365夜国学启蒙故事》中得到了传统文化的熏陶，获得了许多学习与做人的启发，它指引我做一个优秀的人，一个德才兼备的人，我在阅读中学会了成长!
《夜故事》读后感 篇5
《一千零一夜》讲述的是阿拉伯的神话故事，从前有一个国家的国奴王十分残暴，因为他的王后背叛了他，所以他每天都要娶一个女人，第二天就杀了她，宰相的女儿听说了这件事，要求做国王的妻子，每天给他讲一个故事，讲了一千零一夜，国王终于放过她。
《渔夫恶魔和四色鱼》是一千零一夜夜的经典故事，渔夫只是一个普通的渔夫，有一天他打捞上来一个黄铜瓶，里面有一个恶魔，那个恶魔扬言要杀了他用智慧打败了魔鬼，并让魔鬼回到了黄铜瓶里，逃了出来。《阿里巴巴和四十大盗》讲述的是。一个普通的青年阿里巴巴发现了四十大盗的宝藏，他的哥哥也发现了宝藏，可是因忘记密码而被困在洞里。四十大盗想去杀死阿里巴巴，却被他的女仆用油锅烧死，他最终获救了。
《一千零一夜》塑造了许多为人善良聪明，勇敢的主人公，通过书中表现的美好的品质，无穷的智慧作为核心的价值追求，书本中不断地用主人公来探索世界，也启发我们要继续探索未知，拓展未来。
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《夜故事》读后感汇总6篇
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《夜故事》读后感 篇1
了《 365 夜故事》这本书后，我知道书中的故事个个都非常精彩，也很感人，给我留下了深刻的印象，特别是聪明的小猴子和快乐王子。
有一天，有四只小猴子在池塘边玩皮球，一不小心球掉到池塘里，这可怎么办呢?其中有三只小猴急的抓耳挠腮，想不出办法，另外一只猴子爬到树上坐下来静静地想办法。不一会儿就想起来办法来，他让猴子的尾巴连接起来，倒挂在树上，把球捞了出来。他们又高高兴兴地玩起来。
还有一个神话故事：一个王子的雕像，耸立在一个城市中心。一天他伤心地流起眼泪，这时一只燕子飞来问：“小王子为什么伤心。”他说“有许许多多的穷人在受苦。”他就哀求小燕子，把身上的红宝石，还有一双眼睛是用蓝宝石做的，和身上的金片，全部送给受苦的穷人。结果自己成了一个又瞎又难看的雕像，但是自己很快乐。
第一个故事告诉我们遇到困难不要慌，冷静下来开动脑子，想办法解决问题。第二个故事告诉我们，做人要有爱心，要帮助需要帮助的人，就像小王子那样总是为了别人着想，自己却变成了一个瞎子。小王子的这种精神是值得我们学习的。
《夜故事》读后感 篇2
我在暑假看了一本书，这本书的名字叫《365夜故事》，这本书里讲的大多数都是小动物，里面很少出现人物，这本书我最喜欢的《懒熊买西瓜》和《瓜瓜吃瓜》这两个故事。这两个故事有点像寓言，都跟西瓜有关。第一个讲：有一个熊妈妈生了两个儿子，因为他们很懒，所以便给大的起名为大懒，小的起名为小懒。一天，天气很热，熊妈妈让大懒和小懒去买西瓜，他们在瓜店里挑了一个最大最甜的西瓜，可是，走到半路，他们两就不想抱西瓜了，于是，小懒就想了一个馊主意，让西瓜滚回家去，结果西瓜全部化成了水。另一个故事就是瓜瓜吃瓜》这个故事主要讲：有一个小孩特别喜欢吃瓜，大人便把他起名叫瓜瓜，有一天，他的妈妈带回了一个西瓜，瓜瓜埋怨的想：这个西瓜太小了，一定不甜，于是把西瓜切成了几瓣，他拿出其中的一瓣，一吃，一点都不甜，他就把那几瓣西瓜随便吃几口，就扔了。他盼望今天外婆会带来一个又大又甜的西瓜，于是就趴在窗户上等，终于等到他的外婆。他的外婆果然带回了一个又大又圆的西瓜，不过，他的外婆一下子被一个西瓜皮绊倒了，又大又圆的西瓜被摔得粉碎。瓜瓜生气的怒吼道：“是谁没有公德心，乱扔垃圾，太讨人厌了。”瓜瓜突然想到这几个西瓜皮好像就是自己扔的，因为西瓜太小又埋怨，所以没有考虑到事情会变成这样。你说谁没有公德心，乱扔垃圾呢?这本书还有许多许多有趣幽默的故事，里面也还有许多我喜欢的故事，不过我只把这两个我喜欢的故事的感受和里面的大概内容写了出来。
《夜故事》读后感 篇3
寒假和孩子共同读了《365夜故事》，觉得这本书非常适合儿童阅读，内容丰富多样，语言通俗易懂，情节形象生动。故事中的道理各不相同，可以从不同的方面教育孩子。
例如：多多学本领
这个故事主要写了小兔子多多决定出去学本领。多多见黄莺唱歌很好听，就学了起来，但憋足了劲，也没有唱好。又跟着松鼠学爬树，可是扑通，重重地摔了下来，也没学会。多多难过极了，无精打采地回到家里。兔妈妈听了多多讲他学本领的经过后对多多说：小黄莺有副好嗓子，会唱歌，小松鼠有个大尾巴，会爬树，而我们有强健的腿，会跑啊。孩子，千万不要灰心哟！终于，在一次动物运动会上，多多赢得了短跑冠军。
这个故事告诉我们，要充分了解自己的长处和不足是很重要的。它教育我们不要盲目地认为别人的东西就是好的，要善于发现自己的长处，要知道只有适合自己的才是最好的。
还有其他很多故事，有的讲了孩子要从小养成自己的事自己做的良好习惯，逐步培养独立生活的能力；有的讲了同学之间要友好相处，互相帮助；有的讲了从小不要占小便宜，要做一个光明磊落的人，借别人的东西一定要还等道理。《365夜故事》这本书真的很好，故事情节引人入胜，道理清晰，能从性格、情感、思维等多方面培养孩子。
《夜故事》读后感 篇4
读了《365夜故事》我不禁感叹道：好书，这本书给了我许多的启迪和感受。
故事是幻想，它不是神话事故，也不是民间传说。它立于现实生活，在现实生活的基础上又充满了美好人性的现象和愿望。
这本《365夜故事》将许多中外故事汇集成册，堪称也界故事园林中的精粹。其中有反应孩子们自己的生活的故事和童话。比如：《谁是真正的好孩子》、《贝贝和怪老头》、《陈秀儿回家》、《奴尼过生日》、《我属大老虎》这些都是关于我们自己的生活的故事和童话，其中我最喜欢读《我属大老虎》这篇童话，讲的是：
强强拍着胸脯对隔壁的小亚亚说：“我属大老虎！因为我很勇敢”。亚亚也说她也属大老虎，而强强说小姑娘都是胆小鬼——小白兔”！。星期天强强和楼里许多小男孩到花园里去玩“打仗”的游戏，亚亚也想去，可是强强不准，亚亚不服气拿出望远镜，强强一看到望远镜，心里痒痒的，答应了亚亚，带她去玩，强强在草坪上追呀，逃呀，逃呀，追呀，忽然，强强压低噪门说了声：“管花园的老爷爷来了，快躲！”呼啦一下子，大家全部到树丛里藏着。而亚亚藏在大石头背后，强强他们很怕老爷爷的拐杖，而亚亚去从大石头背后跑出来，向老爷爷认错，老爷爷没怪她，反而原谅了她，老爷爷喊起来“还有谁？我知道你们藏在哪里，快出来？”强强他们从树丛里出来，老爷爷说他们没有亚亚勇敢。这个故事让我懂得做了错事，要主动承认错误，这样，别人才会原谅你。
人类创造的优秀文化是没有是没有时空界限，它们是人类的共同财富。事实正是这样，许多广泛流传的故事，滋养了一代又一代人。这本故事书中的《张良拜师》告诉我们每一份知识都比金子还贵重，要发奋读书，报效祖国，为祖国效力。
我们要在光明和快乐中越飞越高，飞到我们幸福的彼岸。
《夜故事》读后感 篇5
诚实守信是做人的基本道德。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”意思是：一个人不讲信用，怎么能行。指人不讲信用是不行的。
这几天，我在电子图书馆看了《诚信小故事》，里面的故事深深地吸引了我，特别是“韩信报恩”这个故事。
汉朝的开国功臣韩信，年幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。
有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”
后来韩信成为的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。这个故事告诉我们为人要守信。
小时候，爸爸妈妈经常教我，做人要讲诚信。年幼无知的我丝毫不明白诚信是什么。终于有一天……
那是放暑假的前一天，我们全体同学到学校开散学典礼。学校颁发了单科考试成绩超过九十六分的同学的奖金。好多同学得了奖金，我也不例外。这时，我的同桌问我：“你拿了多少钱？”我数了数钱，说：“四元。”“四元？”他有些奇怪地说，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我问：“是这样吗？那我问问小琳吧。”我问了小琳，她确实只拿了三元，得知我拿了四元，她立刻和周围的同学议论起我来。我望了望墙壁上社全主义核心价值观的24个大字，其中“诚信”特别醒目。我心想：要不要还回去呢？妈妈说过，为人要守信，不能贪小便宜。还是还回去吧。最后我鼓起勇气退还那多出的一块钱。校长在全体师生面前表扬了我，全场为我鼓掌，我心里美滋滋的，讲诚信的感觉真好啊！
从此，我按时完成作业，收获了知识；我及时完成家务，收获了亲情；我守时赴约，收获了友谊……懂得诚信，做好诚信，改善身心，真是利益如流啊！
《夜故事》读后感 篇6
《365夜故事》这本书以有趣的故事和生动的画面深深地吸引了我，书中又分成了许多小故事。其中有聪明的《智斗大灰狼》、有淘气的《小猫钓鱼》、《猴子捞月》等。让我印象最深的故事是《智斗大灰狼》，就让我和小伙伴们分享一下吧！
书中写到：狼来到树林，踩到了喇叭花，喇叭花用自己的特长通知了树林里的动物们。大灰狼第一次跑到了小白兔的房子外，看见了满屋的老虎，灰溜溜的走了；第二次到小刺猬的屋外，被小刺猬的”外衣”打败了;更有趣的是小小的笨笨熊用自己的勇敢又一次打败了大灰狼；还有非常聪明的淘气狗……
书中的小白兔，它用自己画画的技能，画了满屋的老虎，吓走了凶恶的大灰狼，可以看出小白兔非常的聪明。很小的笨笨熊，它把自己的身体涂上颜色，让大灰狼觉得是皮肤病，而且还勇敢的走到大灰狼的眼皮底下，让大灰狼又一次失望。我感受到了笨笨熊的勇敢，就是有了这份勇敢才打败了敌人。我觉得它应该叫聪明熊，或是勇敢熊。
这个故事告诉我，遇到眼前的困难不要害怕，要勇敢地面对,要学会用自己的智慧去解决问题。所以我们平时要多学多问，虚心请教。在遇到我们不会的题目,只要动动我们的小脑袋,就一定会找到解决问题的方法。
当我读完了整本书时，我觉得书上这些有趣的小故事，都在启发我们，引导我们，别看是小故事，却蕴含着许多大道理，大智慧。
二十四孝故事读后感受合集5篇
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二十四孝故事读后感受(篇1)
最近，我看了《二十四孝故事》，这里面叙述了二十四个感人的孝心故事，其中，我喜欢《孝感动天》这则小故事。
这篇故事主要讲述的是，古代的五帝之一，舜。他从小家境贫穷，却生来就孝顺。他的父亲脾气古怪，继母又性情变化无常，同你异母的弟弟象也很不懂事。他们多次去陷害舜，可舜却毫无嫉恨，总是以德报怨。
舜的孝心感动了上天，于是舜耕田种地时，大象跑来替他耕犁，小鸟也飞来为他播种。尧舜听说了舜的事迹后不仅让自己的九个儿子拜舜为师，还把自己的二个心爱的女儿嫁给了他，最后又把天下禅让给了舜。
看完后，我被舜的孝心深深地感动了，也暗下决心，一定要向舜学习，在家中做一个孝顺的好孩子，在学校里做一个尊敬师长，团结友爱的好学生。
记得在我小时候，脾气太坏，经常肆无忌惮的与爷爷奶奶顶嘴，时常不尊敬他们、孝顺他们，又谈何而来是个乖孩子呢。有一次，姐姐在帮我晒被子，而我却因为找不到心爱的凉鞋，而对奶奶发起火来，心想，肯定又是奶奶当宝贝一样“藏”起来了，每次都这样，不经过我的同意就私自拿走我的东西，讨厌死了。过一会儿后，奶奶放下手中的活，帮我找到了凉鞋，我穿上了，可嘴里却还在不情愿的嘟囔着，烦人。我对奶奶向来都是这么的不尊敬，也不孝顺，直到我长大后，才真正懂得了什么叫亲情；什么叫敬；什么叫孝顺；什么叫奶奶对我的爱。
孝是我们中华民族传统的.美德，妈妈曾经与我讲过，百善孝为先，所以，作为一个中华民族的子孙，《二十四孝》是我们必定要看的。
我们每个人都应该做一个孝顺的人，向《二十四孝》中的人物学习，从每一件小事做起。
二十四孝故事读后感受(篇2)
一个人在世上必须做到三点，第一珍爱生命，第二讲礼仪，讲道德，第三呢？也是最重要的，就是孝敬父母。父母给你了生命，你不仅要保护好宝贵的生命，还要去感谢父母，感谢他们给你了生命。这是我读《二十四孝》后有感而发的。
《二十四孝》中记载着一个个震撼人间的故事：比如《刻木事亲》《卖身葬父》《行佣供母》等等，最让我感动的是《芦衣顺母》，故事中闵损的继母经常*他，在一个寒冷的冬天，继母用芦衣做的衣服给闵顺，而用棉花做的衣服给两个弟弟。一天，父亲出门，闵顺因寒冷打颤，便受到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲知道闵顺*待，便回去要休掉后妻，没想到闵顺竟跪地求父亲饶恕继母，父亲十分感动，依了他。
闵顺对继母的“孝”深深影响着我，继母对他不好，他竟也不计较，还孝敬她。而我的妈妈呢？我猛然想起一件事来，一天中午，只有我和妈妈在家吃饭。妈妈吃完饭后，便下楼散步去了。这下，我可乐坏了，我为什么很高兴呢？因为我可以尽情地玩手机。我玩得正欢，没想到妈妈竟然回来了，她惊奇地看了看沉浸于游戏中的我，又看了看玩得已经发热的手机，过了好一阵，她才明白怎么回事。刹那，原本和蔼可亲的妈妈变得如母狮子一般。我立刻意识到大事不好，心急得像热锅上的蚂蚁。可是妈妈没有打我，而是哭了，一滴滴泪水从脸颊流到下巴，一直滴到地上，妈妈一边哭一边骂道：“胡飙啊，你为什么不听话呀，吃个饭都要我守着，你都十岁了，你能不能自觉一点啊！你知不知道爸爸起早贪黑，一天就赚一两百快，而你呢？买药花了六十多块钱，买书也买了六十多块钱，参加军训又花了八十多块钱，购买演出服又花了二百多块钱，你自己算算，一共花了多少钱！所有的钱都在你身上。”当时，我已经被妈妈训得面红耳赤，眼泪在眼睛里打转。
那天下午，我变得寡言少语。直到下午放学，妈妈又骑着电动车来接我了，妈妈那双沉重的大手给我穿上暖和的棉衣，使我不挨冻，坐在车上时，我发现妈妈的白头发又多了几根，皱纹又多了几笔，我天天这么不听话，但妈妈对我的爱丝毫没有减少。相比《二十四孝》中的闵顺，我感到自惭形*，所以我要好好表现，好好孝敬辛劳的妈妈，让妈妈更加幸福。
“百善孝为先”，这句话一直激励着我去孝敬长辈，感恩我的父母！
二十四孝故事读后感受(篇3)
最近，我们学习了《二十四孝故事》，对我们的内心深处有了很大的启发。孝是中华民族几千年来的传统美德。从古至今，它都指引着我们的思想和价值取向，让我们从中得到学习和思考。
“百事孝为先”的道德思想，始终根值在无数人民的内心深处。“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身力气扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感，让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。
孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们为了抚养子女而呕心沥血，日夜操劳，或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时时记得为我们担扰，唯恐自己做的不周，父母是最关心我们的人。因此在我们没有能力的时候，我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，而在我们有能力给予的时候，我们不能以金钱的多少来衡量我们对他们的爱，他们或许并不在乎这些，他们更需要的是精神上的慰藉，和他们在一起是他们很快乐的时光。因此，工作在外我们要常回家看看。
孝指引着我们行善。对待每一个人都用善意的眼光，让我们的周围充满温馨。然而在现代社会中充满了尔虞我诈，事事都得提防，让很多人感觉很累，当你给出一个微笑的时候，别人会认为你是假慈善，或认为你不怀好意，有什么不轨的目的。现在真是应该重新温习我们古代文化的时候了。
“践行价值观，文明我先行”，结合公司实际，做文明人，办文明事，估一个孝顺的好员工，学习如何孝奉父母，学习在我们的生活中善意的对待每一个人，好好做人，努力工作，这是我们每个人都应该懂得和继续发扬的。
二十四孝故事读后感受(篇4)
中华美德小故事众多，其中二十四孝中的《打虎救父》就是一个值得我们宣扬的对象。
晋朝时，有一位叫杨香的孝子，十四岁的'时候就经常跟着父亲到田里收割庄稼。有一天，突然有一只老虎把他的父亲衔去。当时杨香手无寸铁，但他深深地知道必须去救自已的。父亲。于是不顾自身的危险，立即爬上虎背，紧紧扼住老虎的脖子，老虎终于松口逃走。他的父亲也就脱离虎，保全了性命。
有诗颂曰：深山逢白额，努力搏腥风，父子俱无恙，脱离虎口。
主人公杨香在父亲遇到危难之时，爆发了身上的潜力，置老虎于死地。人的潜能不可低估，爱的力量不可低估。想想，生活中父母亲处处保护着我们，爱护着我们。为了我们能有一个健康成长的环境，宁愿牺牲自已的一切。当父母们遇到困难或老了、生病了、走不动了、行动不方便的时候，难道我们做子女的不应该 ‘孝’ 字当头，挺身而出吗？
二十四孝故事读后感受(篇5)
孝道，自古以来就是贯穿于国人伦理和美德的精髓。
闲暇的一个人去郑州城隍庙转了一圈，这是第三次来。第一次和同事，第二次和我弟。总觉得这个地方，有尘世难得的清净，总之，我喜欢这里。如果说前两次是看热闹的话，这一次应该是看到了门道。留心看了正殿两侧的垂直坡面上画的就是二十四孝彩图。想起了小时候，爸爸常常给我讲这样的故事。
常言道，不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩。最近细细品味了儒家的经典著作，元代郭居敬的《二十四孝》，感触良多。
个中，印象最深的当属，“戏彩娱亲”、扼虎救父、嗜指痛心、鹿乳奉亲等等。
戏彩娱亲，讲的是春秋时楚国的隐士老莱子的故事。楚王曾派使者请他出仕，他却表示不屑。这人很有意思，已经七十岁了，还说自己不老。对自己的双亲十分孝顺。他穿上五彩斑斓的衣服学者婴儿的样子嬉戏哄二老开心。取水上堂的时候，故意假装跌倒在地，学着婴儿那样啼哭，父母看了哈哈大笑。
今天看来，老莱子总是让人觉得少不了做作之嫌。鲁迅先生，对这一点就很是反感。但我觉得，这又有何妨，其初衷是好的，就是一个劲的让年迈的父母永葆一颗不老的心态。
扼虎救父，是关于晋朝杨香勇敢把父亲从虎口中解救的故事。一个年仅16岁的小女孩，随父亲去田间割稻，歘然闯出一只白额虎，把杨父叼在口中。幼冲的小杨香，情急之下，完全忽视了自己与老虎力量的悬殊，竟然用小手卡主老虎的咽喉，直至老虎瘫软在地，父亲得救。虽然摆布不了夸张的色彩，小小的一个女孩子力气能有多大，但是我们不得不由衷赞赏这样一个勇敢和孝顺的女孩。
曾参，孔夫子的得意门生。嗜指痛心就是讲的他的事迹。说他少时家穷，常去山中砍柴。一日，宾客来访，曾母不知所错，急的狠咬自己的手指。曾参猛的觉得心口疼痛，就迅速赶回家中，跪问其母，母亲说，我咬指嗜希望你回来。是啊，这充分显示了母子俩具有极强的感知力。
关于鹿乳奉亲，讲的是春秋时郯子身披鹿皮去去山中，混入鹿群中取鹿乳侍奉双亲的故事。我看着不觉得不佩服他，有点滑稽，十分敬佩。为什么呢，你看，如果他了解鹿群的生活习性又怎么会混入鹿群呢。体现了他能和自然很好的融为一体。
当然二十四孝，远不止上面我所提到的这些。每一个，看后都会有莫名的感动。敢问，看了这样，你觉得你对自己的父母亲做的够吗，不说想这些人一样。起码，你不让父母担心，常常给予必要地问候了吗?都扪心自问一下吧!
做一个孝顺的人，因为你也会有老去的一天。常怀感恩之心，不让二老再为我们把心操碎。
汉字的故事读后感汇集5篇
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汉字的故事读后感(篇1)
最近，我阅读了《图解汉字的故事》让我对我们中国的汉字文化有了更加深入的了解，这本书生动解说，讲述了汉字的的根源，让我们了解汉字背后的故事。
这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事，这些故事有长的有的短，有的故事可以让我们学到一些诗句的意思和词语的翻译，有些故事故事则是一则成语故事。
中华文明是一种独特的文明，其文字也是非常独特的。汉字是由最早的甲骨文演变至今的，是古代文学中仅有的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字，中国由于其民族文化强大的包容性与同化性而没有间断过文化传承，这使得“汉字”成为世界上较少的没有间断过的文字形式，而这本书就带领了我们去探索了汉字的前世今生。
没有汉字，也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明，可以说汉字是中华文明的母亲，我们喜欢汉字，因为我们能够从它的背后了解许多有趣的故事，《图解汉字的故事》这本书带来了一个更广阔的汉字世界，让我们在只是的长河中遨游，让我们了解中国汉字的博大精深。
汉字的故事读后感(篇2)
汉字是中国人的第五大发明，比我们平常时口中说的四大发明更加伟大、更加有用。如果没有汉字就不会有灿烂辉煌的中国古代文化，甚至可以说，汉字是中国文明的母亲，在中国的汉字出现之后，令国人为之骄傲的四大文才与世人问世。从这个角度的意义上讲，四大文明都是汉字的衍生物!同时，汉字是由早期的甲骨文演变至今。是古代文字中仅存的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字，因此，汉字本身就为人类文明做出了巨大的贡献，无需中国人自吹自擂，我们就应该为我们的汉字文化所感动，深深的骄傲!
汉字可以作为一种文化，当然不能避免的，要不断革新，不断面对新的挑战，人类历史是向前进的，只股是好事，但是米谷就是坏事了，这应该是我们对待汉字文化的态度，不应该害怕汉字的改革。这种改革的汉字，不管有多少是非长短的，冯淑琪积极是应当肯定的。在现今飞速的发展社会，汉字走向信息化是大趋化，我们作为炎黄子孙、龙的传人，我们要做的是使汉字从苍老变得年轻，从苦难走向辉煌，从而使汉字具有无比光明和未来。
当我翻开这本书看第一个字的时候，就发现他的'讲解和介绍非常的全面，还给每个字配的各种的故事，让我们觉得更加的有趣。，从而使我们更加的了解这个汉字!比如说龙这个字吧，上面就给了你写出了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等等，让还给他配了一个叶公好龙的故事，这个故事是说从前有一个人，他叫叶公，他非常地喜欢龙，房子上都刻着龙、衣服上也绣着龙、墙壁上刻着龙，桌子上有龙的画像、居室四周也刻满了龙，他的诚心感动了天上的真龙，真龙就决定下凡来看望叶公，但是，当叶公见到真龙后却吓得面如土色、失魂落魄。这件故事告诉我们，比喻对一类事物并非真正喜欢，只是装模做样而已，看一个人外表是看不出来他的内心的，不要看他的外表，就是要看他的内心。有些人总是口上说一说而却不实际行动。当然还有别的字的介绍都写得通俗易懂字句上简短，非常适合我们去看这本书。如果你用心的看完这本书，你就会受益匪浅，得到很多很多关于汉字这方面的知识。
这本书让我知道了中国的汉字文化博大精深，需要我们要努力去学习，因为俗话说的好啊，学习是一生学不尽的!尤其是汉字方面，种类繁多，比如说甲骨文、隶书、楷书、草书、篆书等等。
汉字的故事读后感(篇3)
这几天，我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字，我对它印象特别深刻：比如“天”，它的甲骨文代表一个人顶天立地；还有“日”字，金文代表太阳会不断产生、释放热量，让人特别容易理解它的意思。还有很多的字，如“水”、“沙”等这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了，甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个“土”字，经过若干年，通过几次演变，终于变成了现代简化了的土字了；还有一些字，甲骨文和楷书一点都不像，却还是一个字，比如“春”字，看甲骨文怎么也猜不出来，它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子，这样就好理解了吧；大家再猜一个字：两竖夹一个“中”字，猜得到吗？这是一个“灾”字。没想到吧！
这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧，也从它的演变感受到了文明的进步，社会的发展。
汉字的故事读后感(篇4)
过而能改，莫善大焉！
因为我很喜欢看书，所以妈妈总是不间断地给我买各种各样的书。这学期妈妈给我买了一本《汉字的故事》，说真的，一开始我对这个书名不来电，可是当我静下心来看第一个故事开始，就被书中的故事所吸引了，居然一口气把整本书看完了。
接下来我就来讲讲其中一个故事：仓颉造字的故事。讲的是一位有心的官员，在工作当中需要记录牲口和食物的数量，因为数量的不断增加，导致一直用的记忆法行不通了。于是他绞尽脑汁，想到了打结法，这个方法的确给计数工作带来了便捷。接着又改进用挂贝壳法，再后来在一次狩猎中得到了启发，开始用脚印来分开记数。因为这个细心的仓颉对生活的用心，并且拥有积极向上的心态，他不会因为工作量的增加而抱怨，而是不断地想尽办法，让工作办得简单，同时给人们带来了便捷，因此得到了黄帝的嘉奖，和人们的爱戴，一下子出了名。
但是人非圣贤，孰能无过。当仓颉出名后，他就变得骄傲起来，做事变得马虎，还目中无人。黄帝不能看着他堕落下去，于是派了位德高望重的老人去点醒他。还好仓颉过而能改，善莫大焉，他意识到自已的粗心，误导了大家，铸成大错，立马诚心道歉。之后，也从行动上改进自己，在每造一个字时都会反复推敲，以免再出现差错。
这里也让我联想到了自己，其实在很多作业中，觉得难的屈指可数，可是错误却数不过来，不是题看错了，就是字写错了，这些就如同仓颉，觉得题简单，一骄傲粗心病就犯了。如果我也能像他一样，每次做题也都能反复推敲，相信错误率一定会降低的！
小小故事，道理多，我想这应该就是它吸引我的地方！
汉字的故事读后感(篇5)
汉字的演变至今经历了六千多年，随着人类的发展，汉字也由繁到简，历经了漫长的演变过程，它们最早诞生于甲骨文，然后是金文到篆书，再到隶书，再到楷书，草书，再到行书，最后定格到简化字，每个字都有自己的故事，一字一世界，一形一王国，今天，我们就来看看这些有趣的故事吧！
“羊”，从造字上看是一个象形字，孔子叹曰:“牛羊之字，以形举也。”羊的性格温驯和善，食草而不与人争食，古人视为吉祥的象征，“羊”在古代人的祭祀中常常用到，寓含了人们祈求吉祥和美的心意！再来看看“美”字，在古代人的心目中，以大羊为美，即有视觉上的感受，也有味觉上的感受。春秋战国时期，越国有一个著名的美女西施。她有心口痛的毛病，每次发作时，村民们觉得她比平时更美。同村有一个丑女东施，也模仿西施的样子，皱眉扶胸，结果村里的富人看见了，赶紧关上大门。穷人看见了，赶紧拉起妻儿躲得远远的。这就是“东施效颦”的故事！这个故事告诉我们，真正的美是天然的，不顾条件一味的模仿，只会适得其反。这个故事是不是很有趣啊！
汉字的故事还有很多很多，每个故事都讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识！
你们想知道更多的汉字故事吗，那就跟我一起游览这个汉字的世界吧！
地球的故事读后感合集
推荐你看看以下的地球的故事读后感，范文的格式规范是什么样的呢？很多人天天都在写文档，却依旧没什么进步，写作的开始往往需要借鉴优秀范文的。
地球的故事读后感(篇1)
今年，我读了房龙的《地球的故事》这本书，他告诉了我深刻的道理，使我至今仍记忆犹新。
这是一本关于人与地球的地理书，房龙在书里分州分国地讲述地理知识，但与其他地理书所不同的是，他并没有罗列国家的人口、面积，而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何，人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的；在这块大陆上，人类是怎么生活的，当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识，通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜，使我们不自觉地就会爱上地理。
这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系，正如书中所说：“我们已经‘索取’了数百年，现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中，多次从不同的角度指出，地理环境不好会影响人类的生存，反过来，人类生活也会影响地球的环境，人类一定不能污染地球，要与地球友好相处，否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚，一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。
房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔，把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者，读者不仅学到了丰富的知识，更是得到了一次心灵的滋润。
《地球的故事》就是我们人类的故事，让我们一起努力来维护美丽的故事，让这些故事永远没有尽头！
地球的故事读后感(篇2)
最近几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。
只要我们好好爱护，不破坏生态环境，就一定能保卫好家园！这本书关于小动物的也不少，早在四亿年前，昆虫就出现在地球上，到现在仍存在与地球，那是多么的顽强啊！我们一定要向它们好好学习这种精神。
我还看到一篇是关于生活环境的，它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文――《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，我们一定要注意：地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，那后果不堪设想！科技不断的在改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。
地球的故事读后感(篇3)
以前，我只喜欢看故事书，不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面，科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》，才看两页，我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字深奥难懂的地理书呀？书里充满了趣味性，比如：“什么是‘两级’呢？拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部，针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比喻多么形象贴切呀。
读了这本书，让我更加喜欢地球家园了：辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲！英国、法国、中国……一系列的国家跃然纸上，通过作者的描述使我对这些国家的'地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解，也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的，这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。
地球是那么的美丽，那么的富饶，那么的神奇，那么的古老。可是，地球妈妈正在忍受着煎熬，乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以，同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，如不浪费、不乱伐，不猎杀、不乱扔……让我们行动起来，保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。
这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。我想，如果小时候不好好学习，没有储备足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习，掌握扎实的科学知识与技能，长大了才能为人类的科技事业做贡献。
《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野，增长了我的知识。它让我深深认识到：只有一个地球，人类只有和平共处，共同呵护地球家园，才能拥有美好的未来。
[收藏]历史故事读后感1000字合集5篇
文档的存在是社会发展进步必不可少的工具，适当地参考范文能提高我们写作的效率。范文的用词和排布都有其道理和精髓，如何进行范文文章的构思呢？因此，栏目特意整理了历史故事读后感，相信能对大家有所帮助。
历史故事读后感 篇1
历史是一面镜子，不同的人，在这面镜子里会看到不同的景象。历史到底是什么呢？
历史是神奇的，一个女子，不但统治了中国四十多年，还当上了皇帝，是一个有史以来中国第一个女皇帝。
历史是感人的大禹为了治理洪水曾三次路过家门，都没有进去。在第一次时，他的妻子涂山氏刚刚生下一个男孩，婴儿在屋子里哭着他很想进去看看，一想到洪水没有治理好，狠心走了。第二次孩子已经能叫爸爸了，妻子看见大禹的衣服、鞋子，已经很破了，让他体息几天大禹急勿勿的说我还有许多事情没有做呢！他只在外面看了几眼就走了。第三次孩子已经十多岁了，他再三要求爸爸陪他玩一会儿，可大禹慈祥地说等到洪水治好了我再来陪你玩。大禹忘我奋进，大公无私的品德深深触动了我的心弦。让我在感动的同时知道了凡事要以集体利益为重，一切个人得失在国家，民族利益面前显得那么微不足道。
历史是正义的。其中，我最喜欢的一篇故事是《强项令董宣》。
这篇文章主要讲了在东汉末年，出了一个强项令他是谁呢？让我给你讲诉一下吧！
他就是董宣。董宣，字少平，陈留人。他学识渊博，精明能干，为官正直廉洁，秉公执法，不畏权势。因此受到当时人们及后世的称颂。光武帝发现董宣很有才干，于是就把他掉到了洛阳当了洛阳令。不久，董宣接到了一件棘手的案子，因为牵涉到了湖阳公主光武帝的姐姐。这位公主仗着自己和皇帝是姐弟的关系，在京城里做为非作福，并养了许多家奴。家奴在光天化日之下竟把一位路人打死了。光武帝偏袒姐姐及家奴，罚董宣低头认错，董宣正义凛然，义愤填膺。至死不低头，这就是强项令的由来。我觉得董宣是一个敢作敢为，正义无私的人。如果在清王朝后期多出现一些像董宣这样的朝廷命官，对八国列强不屈膝献媚，宁可杀头也不卖国求荣。那么清王朝也不会衰落的那么快，也不会签订一系列不平等条约。也不会丧失约130万平方千米的国土面积。从他身上我学会了做一个勇敢、正义的人。从他身上映射出了中华优秀人物的品质，是每一个小学生学习的楷模。
《中国历史故事》一书中有叱咤风云的豪杰、吟风弄月的诗人、深沉睿智的哲人、爱国豪迈的词人。都在华夏这片热土上留下了他们的光辉足迹。这本书让我知道了历史人物成败的原因，明白了王朝帝国兴衰的规律，了解祖国丰富多彩、灿烂辉煌的过去！
历史故事读后感 篇2
这个暑假我读了一本书叫做《吴姐姐讲历史故事》，这本书教会了我许多我从来都没学到过的知识。
这本书的作者是吴姐姐，吴涵碧阿姨，台湾着名学者，作家。这本书内容上起远古，下至明代中期，作者选取这段漫长历史中富于教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。比如说：《吕后吓傻了自己的儿子》，《监狱里长大的皇帝》全书1075篇，200万言，故事之间互相勾连，前后贯通，既成一部规模颇大的中国通历史。
这本书中我最敬佩东方朔，东方朔（前161--前93年），字曼倩，汉武帝时汉赋大家，却以滑稽多智名闻青史。他以炫目的自荐汉武帝接见，又以恶作剧得到汉武帝顾看，并因此位列朝班。一次朝廷分肉，分肉官员久久未至，东方朔就自顾自割肉回家，汉武帝命他自辨，东方朔声称：我拔剑割肉，如此豪壮；割肉不多，何其清廉；以肉奉妻子，多有情义。汉武帝不悦。图为东方朔拔剑割肉，清任熊绘。
这本书在世界上，屡屡获奖，真不愧是本好书。
历史故事读后感 篇3
《吴姐姐讲历史故事》读后感1000字！
很多人都喜欢读历史，即便是小说，只要与历史题材有关，读过之后也常常让人回味深长。读史书不仅仅有助于我们了解历史，更重要的是，在数千年的时间轴上，很多政治经济、社会人文甚至自然科学的普遍规律一览无余，读过之后常常让人幡然有悟、愈发智慧。
小孩子一般都不喜欢读历史，首先是因为孩子对历史书中那些看似枯燥的大道理不感兴趣、没有共鸣；其次是因为历史书综合政治、经济、军事、科学、艺术等诸多学科，再加上时间跨度大、人物关系杂，孩子读起来有些费力；另外，历史书的行文风格、人名地名、生僻字词较多，孩子读起来极其困难，很多孩子一读便困。
尽管《吴姐姐讲历史故事》是一本白话文的、以古代趣闻轶事为主要内容的少儿历史书籍，但由于很多故事依然与错综复杂的时间、人物、地名相关，再加上很多历史故事的情节早已固化，其中那些看似无趣的大道理很难绕开，所以，个人认为《吴姐姐讲历史故事》依然是一本比较正经的历史书。不过，《吴姐姐讲历史故事》适合孩子阅读的特性毋庸置疑，其中原因主要有如下两点：
1、《吴姐姐讲历史故事》的内容更加轻松，写作手法更加通俗易懂，再加上作者在字里行间加入了个人的情感和态度，让这本历史书看起来更加有趣有料、有血有肉。
2、《吴姐姐讲历史故事》虽然以一个个小故事为切入点，但在故事的排列方面还是有历史顺序的，如果孩子感兴趣，或者有家长和老师加以引导，孩子就会对中国古代历史的顺序产生一个大概的脉络，如果能够熟读，甚至能够根据故事中的历史事件和人物对号入座，这其中的好处不言而喻。
我家孩子目前上小学四年级，《吴姐姐讲历史故事》这套书是三年级时买的。刚买来的时候，我爱人曾陪孩子读过其中几个故事，但由于孩子的兴致不浓，我爱人读起来也感觉有些枯燥，所以一直放到书架上落灰。
四年级的时候我们办了转学，去往另外一个城市生活，搬家的时候把这套书一起搬了过来。孩子的新学校还不错，作业不多，老师也不是很严格。但语文老师有一个要求：每天回家后至少阅读半小时，然后找一段精彩内容朗读出来发到微信群。开学第一天的晚上，我儿子先是拿出另外一套更加晦涩的《少年读史记》，看得倒也认真，但朗读的时候发现里面的人名和地名实在让人难以下口，很多字词过于生僻，即便磕磕绊绊勉强读出来，效果恐怕也比较一般。于是孩子又把《吴姐姐讲历史故事》拿了出来，读了一会儿发现其中的内容更加有趣，字里行间也更加轻松流畅，读完之后找到其中的一篇《曹操从小奸诈》的故事朗读、录音并发到微信群，效果自然也是棒棒哒。
从那天开始，我儿子时不时就把《吴姐姐讲历史故事》拿出来阅读。在老师的要求和班里同学的影响下，我家孩子不仅把《吴姐姐讲历史故事》读成了习惯、读出了乐趣，也读到了知识。
在我儿子阅读《吴姐姐讲历史故事》的过程中，每篇都会遇到几个发音不明的字，也会因为特殊的地名、人名以及称号有些生涩，会因为作者不可避免地运用古文风格的笔法而稍有羁绊，还会因为历史故事中那些人生哲理让孩子感到迷惑。但我想说的是，这其中生涩、羁绊、迷惑的程度刚刚好，刚好都是孩子可以接受的。在经历这个过程之后，孩子显然对中国历史、传统文学手法、历史典故、人生哲理等尚未大面积开发的领域有所了解，为孩子打开了另一扇大门，其中的好处显而易见，其中的意义深而久远。
历史故事读后感 篇4
暑假里，妈妈带我去东图书店买书，我们在书店里转了好长时间，左挑右选，最后选了一本书，叫《历史故事88》。
回到家，我就坐在书桌前读起来。这本书真好看!看着看着，我好像来到了古代，正巧遇到康熙大破“骆驼阵，。这场战斗真是激烈，双方打得不可开交。葛尔丹摆了个“骆驼阵”。康熙毕竟聪明，用火攻击对方。经过一天的战斗，清军打败了葛尔丹。葛尔丹落荒而逃。
在这本书中，给我留下最深印象的是《草船借箭》这个故水。
公元2xx年，曹操亲率大军南下，试图统一中国。有一天，周瑜让鲁肃把孔明请到自己的帐下，商量联合抗曹事宜。周瑜问孔明；“过些时候，我们就要向曹操开战了。依先生之见，我们应用什么兵器为好呢?”
孔明说；“江南作战，当然用弓箭最好。”
周瑜说；“先生和我想到一起了。但是，我军目前缺乏箭支，先生能否想办法打造十万支箭呢?”
孔明说；“我当然愿意为周都督效劳，请问这十万支箭何时交货?”
周瑜答道；“十天之内，一天一万支。不知能否做好?“
孔明皱了皱眉头；“曹军马上就要渡江了，再拖十天，恐怕要误事。给我三天时间，就足够了。”
周瑜以为孔明跟他开玩笑，便说；“军机大事，可不能当儿戏!”
孔明正色道；“军中无戏言!可立军令状，三天办不到，甘愿受罚!”
周瑜吩咐鲁肃，当即与孔明立下了军令状。
孔明说；“从明天算起，第三天，你派五百人到江边搬箭就是了。”
周瑜吩咐鲁肃到孔明那里探听情况。
第一天没动静。第二天没动静。第三天下半夜，鲁肃和孔明乘着大雾开船向曹营驶去。孔明的.船上插满了稻草人。曹操发现敌船便命令射箭。太阳渐渐升起来，诸葛亮的船队返回了。周瑜的人来取箭，从稻草人和船身上拔下来的箭，果然不下十万支。
我想；俗话说得好，“兵不厌诈”。诸葛亮就是一个“兵不厌诈”的高手。他在答应周瑜的要求立下军令状之前，对两岸形势和最近几天的天气变化已了然于胸。
这个故率说明，掌握自然科学知识，了解对手的心理和性格特点，是克敌制胜的重要条件。
《历史故事88》让我学到了许许多多的历史知识。愿书籍成为我们所有人的好朋友!
历史故事读后感 篇5
这个暑假，我读了一本非常有趣的书，这本书叫做《孩子必读的中华历史文化故事》。
这本书的名字很长，内容也多，但里面的内容不是枯燥无味。
文中仔细、具体地描写了春秋战国时期，一些值得回味的事。例如《晏平仲不辱使命》中楼宇烈等人用细腻的笔法刻画了晏子的聪明机智;楚灵王的无理调戏和范昭的大胆放肆，通过描写把人物的性格展示在人们面现，这使那个古代的人物都活了过来，仿佛历史在身边讲述着这一切，使得这本书显得不是纸上谈“兵”，而更像一件栩栩如生的事，把远古人的故事再现在现代的生活中一样，故事中的人物像一个个老师或智慧的人，给我展示着他们聪明才干，我引导着如何处世，如何站在社会或国家的角度去考虑问题。
《孩子必读的中华历史文化故事》作者笔下写出的历史虽不如史记那么真实，有加一些民间传说的内容，但对于传说也只是单纯原味的叙述，把内容故事说出来，让读者去评读。
在叙述前还有一小段关于人物主人公的介绍，让我们不仅可以从文中吸取知识，还可以从介绍中深刻地了解主人公，使得读者可以更进一步了解当时的世代背景、当政情况、社会风气以及民间风俗。让人们脑中不由自主地浮现出那时的场景。
此外，文中的画也恰如其分，帮助我们理解文章，把那时的场情一点不差地画了下来。
在《孩子必读的中华历史文化故事》里我不但吸取了许多关于春秋战国时期的历史故事，也让读者领略了那时忠臣的聪明才智和许多不可不知的军事知识与人们高超的兵法。既让我增长了知识，又了解那时的事情。
书里的内容不像历史书里的那样枯燥无味，难以理解，作者把历史文化分析了一下，解成了现在生动有趣易懂的白话文。
《孩子必读的中华历史文化故事》能够让不喜欢历史的我看到那么入迷，我觉得这真是一本好书，值得我们每一个人去看一下。
雷锋的故事读后感集合
在信息时代学会制作多种类型的文档已成为求职必备技能之一，对范文的运用越来越得到普及了。 优秀范文的实用性体现在可以帮助我们更好地完成写作任务，你是不是正在为范文写作而头疼呢？您所需的“雷锋的故事读后感”工作总结之家已为您备妥，好东西要和朋友分享不要独享哦！
雷锋的故事读后感 篇1
《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。它主要讲述了圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜，可是她只有一元八角七，她知道这点钱根本不够买什么好的礼物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来，卖了，换来了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，终于买到一条朴素的白金表链，这可以配上吉姆的那块金表。
吉姆也想给他的妻子一个惊喜。他还卖掉了他引以为豪的金表，买了德拉期待已久的漂亮梳子作为圣诞礼物。
在这篇文章中，虽然表面上他们已经不明智地为对方牺牲了自己最珍贵的东西，但我深深地感到他们深深地爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品，为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的物品，那么对方的礼物已经不适合自己了，而他们做这些事的时候，都是为了对方着想，根本没有考虑自己。
正是因为他们彼此相爱，彼此深深相爱，才有了这样一个有趣的结局。
看完这篇文章，我知道我们需要关心别人，这样别人才会爱我们。有了爱，人与人之间就会相互理解、相互温暖。也正是因为人与动物之间的爱，动物才能信任人类，不伤害人类，与人类和平相处。爱的力量真的很强大。有一首歌说：
只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。去年印度洋发生海啸时，来自世界各地的人们伸出援手，帮助灾民重建家园，让失去的亲人团聚。从这次事件中，我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信：
只要我们心中充满爱，我们的世界就会有一个更美好的明天！
只要是经典的，就必定是难忘的。
暑假里，我读了美国作家欧·亨利的短篇**《麦琪的礼物》。一篇经典美文，让我过目难忘，回味无穷。
《麦琪的礼物》讲述了麦琪和吉姆相互送圣诞礼物的故事。玛吉和吉姆是生活在社会底层的穷市民。他们夫妇俩各有一件引以自豪的东西，那就是麦琪那褐色的瀑布般的秀发和吉姆祖传的金表。
圣诞节来临的时候，为了给对方买一件像样的礼物，麦琪卖掉了她美丽的长发，为吉姆的金表配了一条白金表链;而吉姆卖掉了宝贵的金表，为麦琪买了一套她以前在百老汇的橱窗里看到并羡慕得要死的昂贵的梳子。
虽然麦琪和吉姆物质生活贫乏，但他们的精神世界却如此丰富；虽然他们不明智地为彼此牺牲了家庭中最珍贵的东西，但他们却如此生动地向对方表达了他们的爱。
麦琪和吉姆的故事只是漫长人生中的一小部分，但作者把整个故事写得上下，引人入胜。总是短短几句话就把主人公的动作、表情、心理活动描写得维妙维肖、生动形象。并且我感到，作者一直是用同情的笔触,来描写麦琪和吉姆贫穷生活中的这个小插曲，仿佛有一双温暖的眼睛，一直在注视着他们，鼓励着他们。
这可能是这篇文章成为经典的秘诀。
作者说：麦琪和吉姆是“所有馈赠和接受礼物的人中最聪明的人”，是圣贤;而我要说：发现他们是“最聪明的人”的作者，更是圣贤。
今天，我读了一本《雷锋的故事》，这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事，其中我最喜欢的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡，靠砍柴来补贴生活，后来，他的家乡解放了，他走进学校，勤奋读书，暗暗下定决心：一定要好好念书，做党的好孩子，并且加入了少年儿童先锋队，成为当家作主的小主人。
读了这篇文章，我深受感动，我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。雷锋可以在这样艰苦的条件下努力学习，帮助他人，发挥领导作用。现在想想我。生活环境比雷锋好多了。我应该更珍惜它。
作为一名中队长，我要向雷锋学习，学习勤劳、乐于助人、勤俭节约的优秀品质。我要尊老爱幼，团结同学，热爱工作，做更多有意义的事情。在学习帮助落后学生的过程中，我们不怕困难，处处发挥模范带头作用，成为教师的有力小帮手。
读了《雷锋的故事》这本书之后，我对雷锋的故事真是念念不忘，时时鼓励着自己，有一个故事让我印象深刻。
有一天早晨，雷锋冒着大雨到部队去。在路上，雷锋遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，雷锋立刻跑过去，对老大娘说：“老大娘，我送您一程。
”说完，抱起那个大一点的女孩，伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着，走着，雷锋突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。
”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。
雷锋留下了一串串感人的故事，它都在告诉我们要学***精神，学***好榜样，例如：帮同学捡起掉落在地上的书，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中，在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人??当我们每一个人都像雷锋一样对待他人、对待工作，爱一定会充满人间，社会一定会更加和谐!
如果你是一滴水，你是否滋润一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮一片黑暗?如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚持着你的岗位?
雷锋，是个神话般的人物。自打雷锋生下，厄运就缠上了他。没有温暖的炉子，没有甜牛奶，没有大碗肉。
唯一有的是寒冷和饥饿。后来爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死，弟弟贫病交加冻饿而死。他多痛苦啊。他没有气馁，而是为人民服务。他有多强壮。我想向雷锋叔叔学习。
也许，自那个年代起，雷锋这个普通的名字便贯穿着一种永恒的精神影响着我们一代代。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的地方为人民服务。”
他，是我们的榜样。我们要学***无私奉献，学***刻苦，学***善良，学***一切一切。
在当今社会，我们需要雷锋这样的人为人民服务。我们宁愿牺牲自己也不愿帮助别人。比如：雷锋放假时，不带任何钱帮助工人，不留名字就做好事。
再比如，他在雨天帮姐姐在山路上把孩子抱回家。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。没有争议，只有人民生活幸福，安居乐业。
雷锋英年早逝是因为他的功绩，但他的精神却永远铭刻在我们的心中，流传了几百代。
在平时的学习中，遇到挫折时，要想到雷锋，咬紧牙关站起来，不要向困难低头。在生活中，我们应该学会勤俭节约，让金钱发挥最大作用，帮助一些需要帮助的人，让他们与我们分享世界的快乐和温暖。
让我们共同创造一个更加美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！
同学们，你们看过《雷锋日记》吗?这本书记载了雷锋一生中发生的事情和随身笔记。我认为这本书写得非常好，所以我想和大家分享这本书。那下面我就给大家讲一讲雷锋这个没齿难忘的人吧!!!
雷锋是个爱帮助别人的人也是一个集体主义感很强的人。他认为：一个革命者要树立起牢固的集体主义思想，时刻都要把集体放在第一位。
雷锋为了给集体着想，他都可以让自己吃不好、睡不好。毛主席就说过：“怕死就不是共产党员!
”所以这就说明他是一个合格的共产党员。因为邓小平爷爷曾题辞过：“谁想当一个正真的共产主义者，就要应该向雷锋同志学***品法和风格!
有一次，雷锋为了混出更好的泥，他就奋不顾身的用脚踩，尽管他的脚已经裂开了一个大口子。尽管雷锋工作很忙但是他还是很爱看书。有一次他为了不吵醒别人睡觉，就把电灯线给拉长，但是却把枕头烧了个大窟窿!!
所以说雷峰是个大书虫!
雷锋的的确确是一个热心又爱学***个合格的共产党员，所以同学们我们一定要记住“向雷锋同志学习”哦!
雷锋的故事读后感 篇2
《雷锋的故事》有很多小故事，我看了《不是为分数》这个故事，禁不住热泪盈眶。心理一直在想雷锋叔叔学***很好，还那么认真，晚上我翻来覆去睡不着。
雷锋在学***绩一直优良，有一次考数学，雷锋考了95分，可别人都放学回家，他还没回家，留在教室里哭，同学问他：你怎么了，是考得不好？雷锋摇头说：
不是。他把考试卷拿了出来，把错题又仔仔细细地做了一遍，有一道题仍把他难住了，做了好几遍都不对，他便去问数学老师。他直到所有的错误都对了才拿起书包。
同学问他：你怎么这样傻呀，考了95分还哭鼻子，再说你改了错题，老师又不肯给你加分的。可雷锋说：
我改错题是为了搞懂知识，不是为了分数。
我想起我的数学考试，题目很简单，但我只考了80分，捐下来一看就傻了。不是少了小数点，就是分数后移位把分母写错。那些都懂的应用题，抄答案忘抄了。
就这样被阅卷老师整整扣掉十几分。别人在批改错误的问题，我不会改变，转身问别人的分数，要求去问都比我差，我很高兴回家，脚还没进门就说我考了全班，下一次考试，我的分数落后了。雷锋叔叔对学习很认真，但我呢？
在学***得了一点成绩就骄傲自满。这是多么不应该啊！从今后，我要以雷锋叔叔为榜样，严肃认真地对待学习，一点儿都不能马虎，踏踏实实地学好每一门功课，争取每次考试成绩都能提高。
雷锋的故事读后感 篇3
有一次，雷锋用自己身上所有的钱帮一位老人买了一张车票，自己没有钱，只好跑步回部队；还有一次，雷锋冒着大雨，把一位年过花甲的孤寡老人背到医院，经过医生的抢救，老人与死神擦肩而过。老人病好以后，雷锋又背着老人回到了家。他看到老人家里只有几个馒头和一盘蔬菜。他出去买了些肉包子，称了几斤肉，花光了所有的钱。
我们要向雷锋学习，从小乐于助人。
今天，我在电脑上读了《雷锋的故事》。让我知道雷锋是一个愿意帮助别人、牺牲自己的好战士。雷锋家很穷。他不到7岁就成了孤儿。我觉得他很穷。
给我印象最深刻的是雷锋长大后，当了一名解放军，人们都说雷锋“出差一千里，好事做了一火车”。在火车上，他为人们做了上千件好事，比如从抚顺上车，帮助列车员工作，帮助老人找座位，帮助妇女抱孩子。
下雨天，雷锋帮助妇女抱着孩子，穿上雨衣，但是他变冷了。
雷锋的故事使我念念不忘。
在书中，雷锋很小的时候就成了孤儿，他的童年充满了苦难。在党和中国共产党的帮助下，雷锋经过不断努力，逐步成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的生命如此短暂，但他做了无数好事，帮助了许多人，但从未留下他的名字。
他曾在日记中写到：对待同志要像春天一样温暖，对待工作要像夏天一样炎热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样寒冷，对待敌人要像冬天一样寒冷。他用实际行动诠释了这一切。
读完这本书让我想到许多。我们的生活比雷锋好得多，我们必须专心学习，争取优异的成绩。我们还需要学习人类幸福的精神，多做善事帮助他人。
我们要时终用雷锋的精神要求自己不断进步！
主要讲述雷锋叔叔助人为乐、助人为乐的故事。其中，最让我感动的是雷锋大叔即使在休息的时候也在帮助别人，他没有收到任何钱，甚至没有告诉别人他的名字。
雷锋大叔有不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的精神。我要向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好青年，从身边的小事做起，努力学习，全心全意为班级和学校服务。
在春日的下午和妈妈在公园长椅上一起读《雷锋叔叔的故事》，觉得雷锋叔叔不管做什么事，好像浑身都有使不完的劲，他的热情就像燃烧的火焰。
雷锋叔叔小时候受了很多苦，所以他做任何事都不怕脏，不怕累，他会尽力做好每件事。雷锋叔叔喜欢学习。他告诉我们要发扬钉板的推敲精神，抽出时间认真学习。我妈妈常说我是在学习和生活中的拖拉风格。我害怕艰苦和疲劳。看完雷锋叔叔的事迹，我感到我们现在是多么幸福。
我想向雷锋叔叔学习。我想在学习和工作中以他为榜样。我要做一个前勤后乐、乐于助人、把国家和人民的利益放在第一位的好学生。
ljalang 发表于 2017-7-5 00:16
学***的读后感王博文
今天，我在电脑上读了《雷锋的故事》。让我知道雷锋是一个乐于助人的人，舍
很对你说地位
雷锋的故事读后感 篇4
自从读了《雷锋的故事》这本书之后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷锋也是个工作认真，学***的人。每天晚上，当别人**睡觉时，他都努力学习。工作之余，他都会挤出时间来读书。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。这句话一点儿也没错，有一次，雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人，他把座位让给了一位老人。
他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事中，我意识到雷锋叔叔乐于助人的良好品质。我长大后，要学习陈叔叔为人民服务的精神，才能成为国家有用的人才。
雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标，所以无论遇到什么困难，他都能克服。尤其是他的刻苦学习值得我们小学生学习。
今后，如果你学到了什么问题，你应该像雷锋叔叔一样，反复思考和讨论。如果你真的不懂，就去问老师。只有认真学习，刻苦钻研，才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习，帮助盲人爷爷过马路，让老爷爷和奶奶坐公交车等。
最后，我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但是，你乐于助人，为人民服务的精神都一直活在我们的心中。
四年级:吴悠弘
雷锋的故事读后感 篇5
今天，我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋的故事》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
雷锋小时候，家里人都死了，7岁以下成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了，他为了报答，就上山砍柴。突然，一个女房东出来说雷锋看见了他的柴火，在雷锋背上砍了三刀。
这三刀雷锋永记在心。
雷锋有一次看见解放军路过他家乡时，对老乡问寒问暖，雷锋找到部队要当兵，因为他太小了，所以被拒绝了，但是连长送给他一支钢笔并说：“你要好好学习，等长大了才能保卫祖国”。雷锋心里很激动，励志长大一定要当兵。
他长大后当了兵。他不仅在部队里虚心学习，帮助队友，在遇到困难时也去**帮忙。他从不因行善而声名狼藉，经常追求行善。他自己舍不得买这买那，衣服破了自己缝补，他也特别爱看书简直就是书虫子。
有一次，他和朋有一起去开车，雷锋命令他。他的朋友开车时，不小心撞倒了一根粗大的柱子，正好撞倒了雷锋。雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。雷锋在生前写过许多名言，如：
青春啊永远都是美好的，但真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远谦虚的人，永远忘我劳动的人;力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来……
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学***!学***好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
雷锋的故事读后感 篇6
读了雷锋叔叔的故事，我学到了很多，想做的事也不一样了；每读一遍都有着不一样的心情和感受，很感动；雷锋一家都处在旧社会的最底层，生活困难，面对这样的条件，他没有被压倒，而是怀着一颗感恩的心回报社会，回报祖国。10岁的雷锋艰难求学的路上遇到了种种困难，却奠定了他内心的坚信，更加的努力，勤奋好学，一步一个脚印，为自己的道路留下了坚实的基础。
和小时候雷锋叔叔相比，我觉得自己做的很差。我喜欢依切依靠父母。当我看了雷锋的故事，觉得我太幸运了，有着爸爸妈妈爷爷奶奶的疼爱，有着优越的学***，更加应该好好学习。老师说：
“我们是祖国的花朵，祖国的未来就在我们身上，我们就像春天播种的秧苗，到了丰收的时候就是我们报效祖国的时候”。我要努力学习，努力工作，长大后一定要做一个有用的人，为社会服务，为祖国服务。
寒假的时候，我在少儿频道里看了一部《学雷锋》的电影，我也被感染了，仿佛我也在里面，我流眼泪了。雷锋叔叔像个螺丝钉。如果你需要他，你可以拥有他。他自己处处为别人着想，自己却勤俭朴素。
相反，我总是要求父母买这个和那个。这个行为不好，要改。奶奶帮我买了一个存钱罐，把那些不该浪费的不要浪费，把钱存起来，去帮助一些需要帮助的人，到时我也可以出一份微薄之力。
我要跟雷锋叔叔说：“叔叔，我也是一名少先队员”了。在学校，我想帮助向雷锋叔叔这样有困难的学生。
在家里我要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事，还要尊爱长辈。告诉他们我长大了，自己的事情自己能做。
雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永远在我们心中。我们要发扬雷锋精神，学习××精神，做雷锋叔叔那样的好人。读了雷锋叔叔的故事，我受益匪浅，明白了力量来自团结，智慧来自工作，行动来自思想，荣誉来自集体。
新余渝水六小一班彭禹鑫
雷锋的故事读后感 篇7
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋叔叔说的话。
雷锋大叔的人生坎坷，但在有意义的人生妥协中，他毅然选择了正义、真理和共产主义。我认为他一生中最突出的是对共产主义的坚定信念，那就是全心全意为人民服务，不害人不利己的精神。无论在什么岗位，雷锋总是这样说：
“革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语反映了一个革命战士一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。伟大出自平凡，崇高寓于平凡。
我们青少年应该像雷锋同志这样的小事学习。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。
雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使**泪、使人心灵震动吗?
雷锋同志善于从平凡做起，一路做好事。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
我要向雷锋学习，从小事做起，不计个人得失，全心全意为班级和学校服务。我觉得我们现在要好好学习，长大了向雷峰叔叔一样在平凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，但他助人为乐的精神永远活在我们心中！
我最近读了《雷锋的故事》，让我更深地认识雷锋是一位普通的士兵，是一个不平凡的人。
《雷锋的故事》的一书介绍了他长大后如愿以偿的当了兵，他不但在部队里虚心学习，帮助队友，那里有困难就到**去帮忙，而且做好事从不留名，经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那，衣服破了自己缝补，他也特别爱看书，简直就是书呆子。他在部队里虚心学***道：
不管他多么有学问，取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。
从这本书中，我学到了很多做人的知识。他高大而光辉的形象为我指明了前进的方向。记得有一次放学回家，我和同学一边走，一边谈笑风生，走在路上，发现一位身着紫色上衣，背上背着带有公主的书包的小女孩，他耷拉着脑袋，在路上那走来走去并用袖子擦眼睛。我想：
一定发生了什么事。我让同学们看了。这时，另外一个同学发话了：“放学了，我们赶快回家吧!
爸爸妈妈在家等呢呢？担心不能及时回家。”我连忙说：
“人们经常说，‘雷锋行路一千里，好事做了一火车’，我们作为少先队员，在别人遇到困难的时候应当伸出援助之手。”他们听了我的话一致同意了，大家急忙跑过去。我仔细一看，她的脸颊上还留着泪痕，急忙问发生了什么事。
她见我们的到来，好像盼来了星星，看我们挺和蔼的，就把事情的来龙去脉一五一十地告诉于我们。原来这个小妹妹迟了几分钟，没有按时乘上车，可能是汽车司机的不负责任，没有点清人数车就开走了，她真是无奈，只好自己往家里走了，她足足大约步行了三分之一的路程，也许走得太累了。我了解后连忙拿出餐巾纸一边给她擦脸，一边安慰她，她看到了回家的勇气和信心，脸上露出了微笑，似乎绽放出一朵灿烂的红花。
我们陪她去车站。等待！等待！过了一会儿，公共汽车终于到了！
我招了招手，车停了下来。原来是这位司机发现车上少了一个人，连忙调头来找人了，司机看见这位小女孩才松了一口气，他觉得有些羞愧就低下了头。车门打开了，小女孩上了车，不停地说：
“谢谢姐姐!谢谢姐姐!”汽车开走了，她在车窗里不断地挥手致意，我们看到汽车远去的背影，大家心里美滋滋的。
我们向雷锋叔叔学习，向他学习，让他永远发扬精神，代代相传。
如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？
如果你是最小的螺丝钉，每当我们提起雷锋，你是否总是坚守自己生命的岗位，我们会想起这段话和他无私的奉献。
今天，我读了《雷锋的故事》让我深有感触做什么事都要为他人着想帮助他人。
故事有这么一段。一次，雷锋到安东出差，参加沈阳军工兵的体能训练。他出差一千里，好事做了一火车。
他一上火车就帮助需要帮助的人。到车战他发现一个妇女把火车票给丢了。心里非常着急。
她要去很远的地方看生病的丈夫。在千钧一发之际时雷用自己的津贴补了一张车票。女人问雷锋叫什么名字，雷锋只说我叫解放军。
身就走了……
在生活中我也曾见过像雷锋一样为他人着想的活雷锋。
有一次，我正在看电视，突然看到一则新闻报道，说有几个大学生在河边看书。突然，我听到呼救声，跑去看一些孩子在水里挣扎。
他们几个毫不犹豫。纵身往河跳。虽然孩子们得救了，但由于河水太强，他们筋皮力尽。
最终牺牲了。不是活雷锋吗？不是每个人心目中的英雄！
更是我们学***模。看完了这个新闻我情不自禁的流出了眼泪。
读完这本书我收获非常大。我决心向雷锋同志学习，学习帮助他人、为他人着想的精神。让这精神发扬光大。
雷锋的故事读后感 篇8
当我打开标题页时，几个大红字映入眼帘：向雷锋同志学习！我没意识到有个大问号。我为什么要向雷锋叔叔学习？所以我迫不及待地想贪婪地读这本书。
当我认真读完这本书时，埋藏在我心中的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的人，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。
他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。
他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。
雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。
我决心做一个勤俭朴素、热爱工作、热爱集体、关心他人的好学生。学***叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为例，走雷锋叔叔走过的光明之路。
雷锋的故事读后感 篇9
“我要永远愉快的多给别人，毫不计较个人的得失……”这是雷锋日记里的一句话，雷锋的故事影响了一代又一代人，当我沉浸在《雷锋的故事》这本书中，雷锋的话语如三月和煦的春风滋润着我的心。
一个下雨天的傍晚，雷锋看见一位大嫂背了一个包袱，抱着孩子，经打听知道大嫂要去樟子沟，雷锋连忙把雨衣披在大嫂身上，帮着背包，抱孩子，一直送她们到家，自己受着冻，挨着饿，却毫无怨言。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这语言使我震惊，雷锋从平平凡凡的小事做起，走一路，做一路好事，难怪有人说：
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”毛主席曾说过：“做一件好事并不难，难的是做一辈子好事，”而雷锋用自己的实际行动做了一辈子好事，见证了中华民族助人为乐的美德。
在今天，同样传承着这样的美德，一方有难，八方支援，汶川、玉树**，无数个中国人伸出援助之手，捐款、捐物，甚至有人千里迢迢来到一线帮助灾民，有些自己家中生活还很困难，却毫不犹豫地捐出全部的积蓄，资助那些失去亲人的孩子上学。我们要发扬这种优良传统，并不一定要做出轰轰烈烈的大事，“最美女教师”奋不顾身救学生、湖南青年见义勇为救落水者是“大美”，而帮助孤寡老人打扫卫生、为留守儿童捐一本书同样是美德，从身边的小事做起，不计较个人的得失，长大才能为人民服务。
雷锋珍视来之不易的幸福生活。他知道如何节俭。他修好袜子，小心地捡起掉在地上的螺丝钉，在炎热的天气里训练。战友们去买苏打水，他却喝开水。与雷锋相比，我感到十分羞愧，每次周末上完兴趣班，总要央求妈妈买冷饮，洗脸、刷牙时，让水“哗哗”流淌，衣服稍微小了点就不肯穿，看到别人有漂亮的手机，也想有一个……生活条件变好了，可是我们铺张浪费的现象却变多了，追求享受、追求名牌、过度消费等现象屡见不鲜。我们应该向雷锋学习，继承“节约光荣，浪费可耻”的美德，从身边的点点滴滴做起，做一个新时代的美德少年。
雷锋离开了我们，但雷锋的精神温暖着人们，就像阳光一样。只有有了它的存在，社会才能变得更加人性和幸福。雷锋精神就像一面镜子。它让我们看到世界和我们自己。我们要从小事做起，从身边做起，发扬中华民族助人为乐、无钱可寻、勤俭节约等传统美德，使雷锋精神在我们以后的成长过程中提醒和激励我们，陪伴我们快乐成长。
雷锋的故事读后感 篇10
“推了一天又一天，眼睁睁看着爸爸的病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法，家里整天吃了上顿没下顿，又**有钱替爸爸治伤看病呢?一年后爸爸终于含恨离开了人世，这时的雷锋刚刚5岁。”
“刚刚埋了哥哥，小弟弟又得了伤寒病，悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不了，又是眼睁睁看着小弟弟病饿交加，死在了妈妈的怀里。”......
每当读到这些段落的时候，我都会敬佩他。我从小就喜欢雷锋叔叔，钦佩他的高尚品格。雷锋是我们中华民族的骄傲与自豪。
这本《雷锋的故事》，给了我很多教育，让我受到了很大启发。我也要向雷锋叔叔学习，做一个坚强的人，要打钉子精神，永不回头，愿意帮助别人。
雷锋虽然离开了我们，但他将永远活在我们心中。来吧!让我们都做像雷锋叔叔的一样人吧。
雷锋故事的读后感
寒假里，我看了《雷锋的故事》，这本书讲的是雷锋一生的经历，他使我懂得了许多深奥的道理。
雷锋叔叔才22岁，但他的精神一直在我们身边。雷锋3岁时失去了家庭，13岁时在农场开拖拉机。有一次，雷锋在火车上出差。他一上车，就帮乘客倒水、提行李、上下车。
还让座给老奶奶坐呢!正像俗话说的那样“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”还有一次，有些同志见雷锋舍不得花钱买汽水喝，说他是傻子。
雷锋在日记中是这样写道：如果国家需要一个这样的“傻子”，那我就会做这样的“傻子”。雷锋刻苦学习，拥有“钉子”精神，还虚心听取意见，努力改正错误，连毛主席也为他题词。
我想了想，自己和雷锋差远了，我有爸爸和妈妈呵护着，总是饭来张口，衣来伸手。雷锋没有亲人的爱，总是想为人民服务。我今后一定要向雷锋叔叔学习。
雷锋精神所剩无几。我要发扬雷锋精神，为国家和人民作出伟大贡献。
雷锋故事的读后感
《雷锋的故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过：“向雷锋同志学习!
”，人民评价：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”正因如此，雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴，当他因公殉职时，有很多的人为这位好同志而落泪。
雷锋同志还讲了许多鼓舞人心的话，写在日记里。这些话与其说是日记，不如说是雷锋的学问。从这些笔记本中，我们可以看到雷锋的学习态度。每读一本毛主席写的书，他都会认真思考，记录自己的感受，随时复习，随时更新，这样才能把自己带到更高的境界。
雷锋向毛主席学习，为自己定了几条规矩。严格要求自己。
后来，人们都开始学***的这种精神，为了纪念雷锋，做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。
回顾雷锋的一生，他没有做惊天动地的事情。他只是从身边的小事做起，帮助有需要的人，拯救需要拯救的人。伟大的人之所以伟大，不是因为他们做了我们做不到的事，而是因为他们做了我们不在乎做的小事，并持之以恒。我们要牢记这句话，向雷锋同志学习，做一个乐于助人的好公民！