最新学校学习计划范例4篇

最新学校学习计划范例4篇。

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学校学习计划 篇1

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本学期,在政治业务理论学习上,作为一名积极分子,我将会继续开展《党章》学习活动,教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

1、了解教师个人业务学习的制度。

2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每个专题进行自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

为了进一步推进新课程改革,实施全面的素质教育,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校教育的实际情况,本学期教师业务学习工作将以学校集中学习为主,以开展听课教研活动为载体,着重提高教师的业务综合素质,进一步提高我校教育教学质量。

1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。

3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘,看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。

5、结合教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。

1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程改革的经验文章,教改动向等。并做好学习笔记。

3、业务学习时间为每周一次,共十六周。

(1)培训期间要严格学习纪律,由主管教学的扬子彬校长负责管理,团支部书记张东旭负责组织。建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺席,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加学习的重要性,并能自觉参与学习。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际,及时交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

1、认真学习,不搞形式主义,严明纪律,高效务实。

2、教师要有业务学习记录,每次有记录时间和内容摘要。

3、周二下午第二节课后为教研组业务学习时间,非特殊情况不得缺席,教导处统一组织安排。

4、学习由教研组长负责安排,因公、病、事须请假。

以党的教育方针为指针,以县教育工作会议精神为指导,坚持教育思想立校,教育理念强校的指导思想,切实营造健康良好的学习环境,秉承终身学习的要求。

1、通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,逐步更新我校教师的教育教学思想,的体味新课程标准的精髓。

(1)组织学习新观念新思想的文章学习;

(2)结合学科研究课题开展校本研究;

(3)组织教师进行使用现代教学手段的学习,如:计算机基本操作,远程教育资源的使用等。

1、紧密围绕学科研究课题开展业务学习,力争在个别学科段创出特色。

2、业务学习时间拟为每周的周一、周三和周五。采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、要求业务学习做好笔记,字数达到一定的标准。

4、严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。

5、要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

6、多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

学校学习计划 篇2

学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,督察晚自习学习情况,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。

对于目前刚成立的的学习部本身,我感觉主要有以下几个方面的计划:

一、对于刚成立的学习部,应该组织一下自律委一些主席,部长等和其成员相互交流下,让其学习部里面的成员知道这个组织。

二、加强学习部里面成员的团结,同时可以和校学生会学习部共同努力,相互促进,共同组织活动;

三、每两周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加,共同讨论。

四、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。

五、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。[迷你日记网 m.w286.CoM]

六、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣

七、强化学生自身建设,加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养,做好他们的思想教育工作。

学校学习计划 篇3

根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办3号)要求,我校根据自身的情况,团委、少先队、学生会积极组织学生开展一系列“我的中国梦”主题教育的活动,大力宣传美德少年的事迹,让学生学会在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人,大力提升同学们的思想道德素质,讲文明,树新风,争取做一个美德少年。

根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办【2014】3号)的精神,我校根据自身的`情况,制定了活动的方案。

通过开展“学习和争做美德少年”活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个美德少年。

学校政教处牵头,团委、少先队认真组织,开展布置相关的工作,并通过主题班会、午训课观看网上美德少年事迹、课后写学习心得、团课、网上签名寄语等形式,广泛开展“美德少年”相关活动。

2、 周密安排,抓好落实。

在还没收到上级文件关于开展六一儿童节“学习和争做美德少年”活动的通知前,我校已经开展了一系列讲文明礼仪,提高道德素质的活动。

(1)在雷锋月,通过国旗下讲话,学习雷锋感恩社会手抄报评比,倡导学生以雷锋为榜样,从身边小事做起,培养自己做一个有道德的人。

(2)周四的校园广播围绕好人好事的故事教育,进行榜样教育。

(3)结合我校中学生的日常行为规范,抓文明礼仪教育,促使学生做文明礼貌、有道德的好学生。

(4)团委、少先队组织学生到伦教敬老院奉献爱心,培养学生要学会为长辈尽孝心。

(5)各班级举行“学习身边榜样,争做班级之星”活动,月底评选出诚信典范之星、班级公仆、守纪楷模等。

(6)六一儿童节前夕,组织初一、初二级的学生写出“中国梦”儿童心愿、每班评选出好家规家训上交大队部进行评比。

(7)学期末,由各班级推荐一人参加学校的十佳美德少年评选,通过写事迹材料介绍,个人演讲等形式评选出十佳美德少年。

在接到关于开展20六一儿童节“学习和争做美德少年”活动的通知后,我校积极组织学生开展与之相关活动,例如:

(1)利用午训时间,班主任组织开展初一级所有队员观看学习央视网上百位美德少年事迹,观看完后写学习心得,并且在班级畅谈讨论身边的美德少年。

(2)利用电脑课前十分钟,组织队员们积极参加百位“美德少年”投票寄语活动。

本次活动在学校政教处、团委学生会、少先队的共同努力下,在各班主任的积极配合下,学生的日常行为规范有所改善,我校踊跃出很多美德少年,例如:环保小卫士,学习小标兵,拾金不昧者等。大家都携起手来,共同努力,学习身边的榜样,从点滴的小事做起,奉献爱心,提升自我的道德品质。在此过程中,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,同时推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

学校学习计划 篇4

考研是许多大学生的梦想,而生物考研更是备受大家关注的一个方向。在进入生物考研的征程之前,我们需要制定好一份科学的学习计划,以更好的发挥我们的潜力,取得更好的成绩。下面,来分享一下我的生物考研学校学习计划。

一、了解考试内容

在制定学习计划之前,我们需要了解考试内容,这样才能更有针对性地制定学习方案。生物考研的内容主要包括:普通生物学、分子生物学、细胞生物学、生物化学、遗传学、生态学、进化学、生物技术、发育生物学等,其中普通生物学和分子生物学的考试比重较大。

二、合理规划时间

制定学习计划时,我们需要根据自己的时间规划,合理安排每天的学习时间,规律地进行学习。可以制定一个时间表,明确每天要完成的任务,同时预留一些时间进行巩固和复习。

三、系统学习基础知识

生物考研中,基础知识非常重要,需要系统的学习和掌握。在学习过程中,我们需要注意理解,而不仅仅是死记硬背,可以通过划重点、总结、笔记等方式来加深记忆。

四、做好试题练习

做题是检验学习成果的重要方式之一。我们可以通过做历年考研试题、模拟试卷等方式来进行练习。做题时,可以结合复习笔记、教材等资料进行分析和解题。

五、定期进行测试和考试

定期进行测试和考试可以检验自己的学习成果,并发现自己的不足之处。这样可以及时调整学习计划,进行补充和巩固。同时,也可以提前适应考试节奏和环境。

六、参加培训班和讲座

可以报名参加生物考研的培训班和讲座,增强自己的学习经验和技能。同时,也可以向老师和同学请教,提高自己的学习水平和能力。

七、保持良好的心态

在生物考研的学习过程中,我们需要保持良好的心态,不断激励自己、鼓励自己,坚信自己会取得好的成绩。同时,在学习中也需要注意调节好自己的心境,保持心情愉悦,让自己的学习更加轻松愉快。

综上所述,生物考研是一门需要时间和精力投入的学科,需要我们制定好一份科学的学习计划。只有在正确的路线上,按照既定计划,才能更好的发挥潜力和优势,取得更好的成绩。

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最新学习做计划(范例13篇)


在工作中,为了让我们的方案得到有力的执行,我们需要好好地去写工作计划了。制定工作计划,更加便于我们分清楚工作的轻重缓急,让工作更加游刃有余,我们该从哪些角度去编写工作计划呢?以下是小编为大家整理的“最新学习做计划(范例13篇) ”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

学习做计划(篇1)

暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面:一是关于学习,二是关于生活。计划具体如下: 

第一,学习计划

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。 

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。 

第二,生活计划 

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。 

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。  

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

学习做计划(篇2)

在上一年一年的工程治理中,我总结了一些本人的经历和观点,本年的工程行将开端,假如我还做工程部长,我有以下几点定见和主意:

1平安放在第一位,这是工程施工中最主要的一个要素,是包管工程竣工的先决前提,应该做到平安出产保证有利,根绝隐患,平安出产首要是火电和高空功课及人员活动方面。然则我们的施工现场在对戴平安帽、平安带状况应该视详细状况来施行。

2资料的供给应做到实时、精确,用起码的资金购置最适宜的资料,在节流资金还也保证了资料供给,为保质、保量完成工程义务打好根底,现场需求的一些小资料现场的治理人员应该有权自行购置,免除公司用车往返送,形成不用要的开支。

3在工地的施工治理中,工人除了关怀工资外,最能影响工情面绪的就是伙食问题,假如在伙食方面能调理好,置信工人会有更大的劲头,首要是食堂治理人员和伙食费。

4整个工程方案在实践施工中做为工程部长来说,应该有自我调剂的进程,就是工程包管按时完成,但详细工夫布置依据实践状况由工程部长与实践方案人员、治理人员沟通今后再定,假如公司要到现场,由调剂人员提早起码一天与现场治理人员打好招待,调感人员由现场治理人员定。

5在施工中以总工期为目的,以阶段节制方案为包管,接纳动态治理,施工组织科学化、合理化,确保阶段方案按期或提早完成。

学习做计划(篇3)

进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的`相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

研一:

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展

自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研二:

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

研三:

第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

学习做计划(篇4)

根据本校“十二五”领导干部学习规划的要求,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。特制定本年度个人学习计划:

本年度随着工作岗位的变化,越来越觉得自己的知识水平,管理意识,行事能力亟待提高,结合单位的“十二五期间领导干部学习提高规划”,特制定20xx年度个人学习提高计划如下:

一、全力确保本职工作的全部、及时、高效完成

向前任、同事、工作上相关领导请教、学习、发挥个人全部潜质,确保自己分担的工作按时、保质完成。

二、认真读书及时完成理念更新

新的工作岗位要求要有全新的教育理念,要在新课改理念指导下来完成本职岗位工作乃至整体的教育教学工作,因此个人打算本学期努力潜心阅读一系列相关著作,先全力研读《中国新教育风暴》一书,让自己对中国教育转型有个整体的认识,对为什么要课改有个整体的认识,对新课改来龙去脉有个整体的认识,对全世界的教育形势有个整体的认识。

三、认真领会县小学部和师训部各项工作指针

学习、贯彻、落实好县小学部和师训部的文件精神,加强学习,领会两部门最新的工作动向,积极配合落实,使本单位各项工作有的放矢。

四、加强师德学习

多听新闻,看书报,感受主流媒体对各行各业优秀人物事迹的报道,体验先进人物内心,感受他们的伟大与奉献。用以净化自己思想,指导自己的工作。

五、加强业务知识学习苦练内功

强化自己在电脑网络方面的知识积累和运用,向有专长的同事学习,以适应诸如博客圈建设和发展,既可很好完成自己的本职工作,也可为周围的同事服务。加强网络自学,增强三笔字、简笔画、课件制作、撰写博文能力。

结合单位对所有老师的要求,自己也要在学习过程中按时完成读书学习笔记、心得体会、岗位练兵试卷的答题、评判、考核等工作。

学习做计划(篇5)

学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。学习部担负起美术学院的学习工作,这一光荣而艰巨的任务,为了切实搞好我院学生的学习,方便学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟如下:

一、大学和高中学习有很大的区别,为使新生尽快适应大学生活,尽早正确为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会

a.如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯。

b.基础课的学习方法。

c.专业课的学习方法。

d.协调好工作与学习的关系。

e.大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的学习资源。

二、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证,学位证书的授予要求,适当举反面事例说明为同学敲响警钟。

三、考虑到大学英语学习的侧重点与学习方法和高中迥然不同,邀请英语成绩好的同学、经验丰富的老师给我们讲解如何学好英语,如何顺利通过英语四六级考试。

四、继续开展“三字一话”活动,认真完成“三字一话优秀作品展”任务。举办更多类似“心随影动”微电影、希望之星英语风采大赛活动,丰富学生课余生活,提高文学修养,放飞心中梦想。

在今后的学习工作中,要不断进行内部人员的沟通,培养彼此间的默契,增强部门间的交流,努力务实做好每件事,再认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,与大家共同努力,让美术学院发展的更好!

张梦

美术学院学习部20xx年10月21日

学习做计划(篇6)

首先:结合自身所报科目

注册会计师考试相对较难,一个靠谱的复习计划一定建立在报考的科目上。今年考一科、两科还是三科,所需要的复习时间是不一样的,报会计还是战略所需要的复习时间也是不一样的。一般在年前最好能将计划制定下来,过了年就可以开始准备复习了。对于注会来说,会计、财管、审计所需要的复习时间相对来说比较长,没有基础的考生一般不建议这三科在一年报考。正常情况下,会计、审计的第一遍复习至少要有3~4个月时间。战略、经济法相对比较容易的科目复习时间可以适当减少。

其次:结合自己的实际情况

注会是场持久战,计划的制定要结合每个人的情况。对于全职考生来说,时间相对来说比较充足,复习的时间可以安排的多一些,对于上班族来说,必然复习的时间就会大量减少,此类考生建议趁早开始复习,一天安排的量不要太多报名课程你可以有时间的时候想学就学

再次:计划要有弹性

靠谱的计划要有一定的弹性空间。明天和意外哪一个先来临?加班,出差等随时可能降临。在复习的过程中,要留给计划一定的弹性空间,以便调节。例如每周留有半天的娱乐时间,如果完成了计划可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是没完成也可以利用这段时间尽快完成。看到每阶段的计划都一点点的完成,是不是心里有种满满的充足感呢?

学习做计划(篇7)

通过两天在院里的《城乡规划法》学习(虽然中途有所早退的情况),颇有收获,结合自己的一点点工作经验与学习体会,总结下大牛们的观点,加深理解,深刻体会。

首先应该说,新版《城乡规划法》尽管有瑕疵,有部门间的利益纷争,但总的来说,体现了规划公共政策取向的一种必然趋势和走向,政策法规制定与学术研究不同,在对各利益主体的的矛盾要求的妥协下,最终的成果和初衷总是存在着这样或者那样的遗憾的。

新版《城乡规划法》七章七十条,旧版《城市规划法》六章四十六条,增加了城乡规划的修改和监督检查两章节,删减城市新区开发和旧区改建,从宏观上讲主要有以下几点转变:

1、赋予权力vs限制权力

要去怎样和不能怎样的转变。也标志着政府身份的一种转变——一个作为催化城市发展的组织者。当然,我国法律监督制度的不完善从根本上制约了这一点。

2、规划体系对应政府事权

新版城乡规划法对应各级政府事权建立对应规划体系要求,分为国家(国务院建设部)、省(省政府)层面的城镇体系规划,城市总体规划(市县政府),城市下辖镇、乡规划,村规划。没有再提市域城镇体系规划和大城市的分区规划,由此理解,二者不在作为强制性内容,但可作为前期研究以对后期下一层次规划作以指导。

同时,村规划和乡村建设规划许可证的确立,也体现了城乡统筹的目的。

3、规划区划定

新版城乡规划法规定,制定市、县、镇、乡、村规划之前,必须划定城市规划区范围作为规划管理部门的管理权限范围,在规划区内划定建设用地范围,规划建设部门不得在建设用地范围之外发放用地许可证。

对于规划区的划定,存在较多的疑问

重叠问题

原则上,上级规划划定的规划区包括下级规划时,下级规划不再重新划定。

规划区外的建设活动管理

土地部门及地方性法律法规管理

规划区不是一个圈

重大基础设施项目,线形工程规划区外建设问题

4、一书两证转为一书三证

配合国家减少行政审批项目的要求,规划区内建设项目选址意见书更改为以划拨方式取得土地使用权的建设项目需办理选址意见书。规划区内建设项目需办理建设用地及建设工程规划许可证,并在村建设用地范围内的建设,需办理乡村建设规划许可证。

5、规划审批的人大监督和规划过程的公众参与

编制总体规划,在报上一级人民政府审批前需先经本级人民代表大会常委会审议。控制性详细规划需经本级和上级人大备案。

规划公众参与主要体现在,规划编制要征求意见和规划编制公示,详规和施工方案修改需听取利害关系人意见(啥叫利害关系人太含糊了)。

6、城市规划的严肃性

长期的市长规划、开发商规划造成规划严肃性不足,一任市长一轮规划,一种需求一种详规。鉴于这种情况,新版城乡规划法规定了五种城镇体系、城总规、镇总规修改的特殊情形。

规划修改不符合控规的不得审批。

7、完善规划程序

形成规划前期评估-制定-审议-实施-监督-规划实施评价一个循环的规划制定实施过程。

8、突出近期建设规划的地位

落实国民经济五年计划(人大批准的最权威规划)的目标,与土总规相衔接,近期建设规划应作为规划制定和实施的重点。

未来的发展方向

关于三规合一的问题,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春风”还是很有希望的。

总规大而全,全而无用的窘境应成为规划工作者需要深刻思考的问题。

相关技术指标和专项法规的完善亟待进行。

。。。。。。

规划之路,任重道远

学习做计划(篇8)

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习做计划(篇9)

一、任务

学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术,并充分发挥学员的主动性,把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体,感受与体验名师教育思想,教学风格,邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划。

二、思路

师徒制。学员按学段进入工作室跟岗学习,采用师带徒模式由工作室主持人进行传、帮、带。

2.体验学习。给学员提供直接观察名师课堂教学行为的机会,让学员身临其境,进行持续的、随时的、细致的观察与体验,从而获得真实、全面、深刻而又强烈的印象。

3。成为“反思性实践者”。为学员提供一面反思的镜子,学员可以从他人的教学实践中通过“比较研究”的方式反思自己的优点与不足,并在他人的教学经验中发现可供自己借鉴的模式、方法和策略。

4。同伴互助。主持人和学员既是师徒关系,同时也是合作学习的伙伴,学员和主持人通过平等交流、合作研究、相互讨论等多样化的方式,实现共同发展的目标。

三、时间

20xx年10月24日——20xx年11月13日

四、流程

1、 前期准备(10月24日前)

跟岗学员结合本人教学实际,做好自身教学的现状分析,找出现存问题,制定出切实可行的学习计划,明确个人在教师工作室的学习重点,工作计划《邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划》。

2 、10月24日上午:学员到达。进修学校安排食宿。

下午:召开座谈会,跟岗教师和工作室成员互相认识了解。

主持人、工作室成员与跟岗教师共同学习工作室的工作方案及制度,明确跟岗学习的目的、意义。省骨干教师研修学员自行订计划

3 、第一周

10月25日星期一上午: 工作室主持人介绍学校教育教学情况,跟岗教师了解所在学校的教学理念及特色。

下午:学员制定跟岗学习计划及专业发展计划。

10月26日星期二上午:学员交流跟岗学习计划及专业发展计划及研究课题。

下午:学员研究课题开题报告会。

10月27日星期三上午:高年级阅读教学示范课《自己的花是让别人看的》;低年级阅读教学示范课《丑小鸭》;上课教师说课。

下午:学员交流评课。

10月28日星期四上午:口语交际示范课《说广告》;作文指导示范课《商茂活动》;上课教师说课。

下午:学员交流评课。

10月29日星期五上午:课外阅读示范课《小蛇散步》《我的科学漫画书》《儿童诗教学》。

下午:学员交流评课。

4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。

5 、第二周11月1日星期一 上午:略读课文教学示范课;主持人讲座。

下午:学员交流评课。

11月2日星期二跟岗教师上常态课(6人)

11月3日星期三上午:跟岗教师上常态课(4人)。

下午: 参加龙岗区教育局教研室组织的“同课异构”活动

11月4日星期四上午:主持人、学员评课。

下午:课题研究、论文撰写研讨活动。

11月5日星期五跟岗教师准备汇报课。

6、11月6-7日深圳文化考察。

7 、第三周

11月8日星期一跟岗教师上汇报课(6人)

11月9日星期二上午:跟岗教师上汇报课(4人)

下午:主持人、学员评课。

11月10日星期三上午:龙岗区直属清林小学、福安学校访学。

下午:参加区教研组织的“同课异构”活动。

11月11日星期四参加珠海诵读活动。

11月12日星期五上午:交流课题研讨的体会。

下午:学员汇报跟岗期间的工作学习体会和收获。完成跟岗学习总结报告,交导师。

11月13日学员返程。

20xx年10月5日

学习做计划(篇10)

为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

一、日常工作计划

1、为了及时了解各学院的学习情况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展内容丰富的学术活动,营造良好的学

风和学术氛围。

3、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。

4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

5、定期召开分院部长及干事会议。

二、主要大型活动方案

1、知识竞赛(具体活动名称待定)

意义:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自己,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅可以

在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还可以竟请展现自己,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

时间:3月底4月初

地点:锦绣小剧场

内容:分四个篇章

(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

(3)专业篇:按分组不同而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

规则:A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮助出谋划策。

B各队可凭才艺表演加分

C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

D现场监督:各分院纪检部部长

E记分员:校学习部干事

F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

目的及预期效果:通过本次活动,培养同学的思考能力,反应能力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

以上是学习部初定的工作计划,我们将根据具体情况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务.

篇五:学习部工作计划

为了更好地开展工作,帮助同学们学习,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过积极的讨论和评议,制定了以下工作计划:

一、召集学院(系,部)学习部长会议.

(1)第一次会议定于4月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制.

(2)第二次会议定于4月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签.

二、备实施"石化放映室"计划.

我们打算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放.这样,一来可以使同学们在紧张的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到一定的启迪,还 可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习.因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天 的课程.

三.举办北京石油化工学院第23届辩论赛.

赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

四.举办"不归挂科路"报告会.

考试不及格,苦果多多.然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣.而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以达到预期的效果.

以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排.相信在校会的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行.

学习做计划(篇11)

时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

一、语文:

1、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

5、每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

二、数学:

1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2、学后做适当练习,加强巩固。

3、对自己的弱项进行专项训练。

4、多做一些奥数题,开阔思维能力。

三、英语:

1、记单词时要边读边记。

2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

3、每周复习一次笔记上的语法知识。

4、课文会背会默。

5、多听磁带,进行听力训练。

四、其他:

1、课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

2、积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

20xx六年级个人学习计划表(可操作的)

马上就要开学了,我相信大家都有自己的学习计划,那我也来讲讲我的学习计划吧!

1、上课时,注意力要集中,不要东张西望的,也不要讲废话,争取能积极发言,不要辜负老师对我的期望。

2、在本学期,我要纠正我的学习态度,不要像以前,想做作业就做,不想做作业就不要做,这是一个不好的习惯。要开动脑筋,认真完成每一项作业,碰到难题可以去问老师和同学。

3、下课时,不要乱蹦乱跳,要充分利用下课时间,不要玩的太疯,这样会影响下一节课的精神。

4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业,复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书,提高自己的阅读水平。

这学期我的目标是:好好学习,天天向上!争取做个小队长。

学习做计划(篇12)

虽然博士和硕士同属于研究生阶段但博士阶段的学习并不是硕士阶段学习的机械重复或简单延续二者在学习方式、学习内容和知识层面上有其各自的侧重点。博士阶段的学习不仅仅是对一些基本专业理论的查漏补缺更重要的是对专业理论发展前沿的把握和探索以研究为主一方面对专业理论的反思并作一些实证性研究另一方面对专业前沿的新思考以探索、求证的方式实现创新性研究。

发展心理学专业所涉及的课程和研究都是心理学最为核心的部分。通过辽宁师范大学历代专家和教师们的努力现也把它建设成为省级重点学科这对作为发展心理学高校教师硕士研究生的我来说感到无比的荣幸和自豪从而也增添了我攻读该专业博士研究生更深程度的自信。 在职考博的准备工作是极为艰苦的经过了大半年“白天工作、夜间复习”的苦苦追求之后在老师的不断鼓励下我将获取这次来之不易的学习机会。现从以下几方面对这宝贵时间作精要的规划

一、计划目标

20xx年是我人生的而立之年也将开启我人生的另一新篇章。在结合七年的工作经历和父母、恩师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后我确定了人生的最终目标——成为一名优秀的发展心理学家并将为此奋斗终身。因此我选择攻读辽宁师范大学发展与心理学专业博士生合理利用三年博士学习时间抓住学习机会巧用学校有利资源在顺利完成学业的同时深入学习心理学理论和研究方法进一步提高英语阅读和听写能力不断增强人文素养和社会交际能力在发展心理学某一领域开展创新性研究。

二、实施策略

为了顺利实施计划特拟出以下三点实施策略 一坚持做人为本尊师重道治学为先 二主动克服一切困难全力以赴专心致学 三坚持开放性、发展性原则虚心请教同仁。

三、具体内容

一认真研修课程提高专业水平 在考博复习阶段我已经系统学习了《现代心理与教育统计学》、《心理学研究方法》、《心理测量学》、《心理与教育研究中的多因素实验设计》、《心理学论文写作规范》、《统计分析与SPSS的应用》七本书目。读博阶段我准备补充一些心理学基础知识在上课时间能安排得过来的情况下我将计划研修《发展心理学》、《实验心理学》、《心理与教育统计学》、《心理学史》、《社会心理学》、《spss统计软件的应用》、《管理心理学》等一些本科和研究生课程为求奠定扎实的心理学基础为研究做准备。 除了研修课程外参与学术活动也是直接接受知识和领悟专家思想的有效途径。

三年里我计划参与学术活动10次。 二广泛阅读专著突破专业视域 首先按照导师的要求按时完成阅读书目。了解发展心理学发展历程的概括和前沿研究热点问题。 其次系统阅读导师的专著梳理发表的论文列出相关书籍作为我的必读书目。通过阅读专业书籍和文献加强理论修养寻求研究的突破点。

最后基于我对其他领域相关知识的欠缺计划从哲学、社会学、人类学、历史学、美学、管理学等各领域补充一些相关知识。因此在经过认真分析和考虑之后我计划将选择性地补充阅读以下几方面的书

1哲学方面。心理学源于哲学我将阅读中西方哲学史至少精选中西方各2本以上阅读。

2社会学方面。精选2—3本社会学原理和研究方法方面的书主要学习一些基本的社会学原理、理论流派、研究方法和研究进展以及社会学与心理学的结合点。

3管理学方面。精选2—3本管理学书主要学习管理学的研究方法和基本理念了解一下管理学在发展心理学方面的借鉴意义。

4人类学方面。心理学研究的对象是人那么有关人的知识除了掌握一些社会学、管理学等方面知识还不够当前有关人类学的研究成果对发展心理学的借鉴意义十分重要。所以我计划精选2—3本人类学方面的书重点了解人类学的研究方法和研究动态重心在于人类学的有关知识对心理学发展的借鉴。

5美学方面。有学者曾说过“教育是一门艺术”。艺术的核心就是“美”。对我来说补充一些美学方面的知识很有必要。计划看1—2本美学书拓展一下我的美学视野。 三积极参与研究增强研究能力 修课程、读书还只是吸收理论的过程而搞课题研究是实践理论的过程。实践理论有两种方式a。对已有理论的`实证验证其现实的可行性或区域的适应性b。对理论的创新。这里的创新又有两种方式一是来自对理论的思辨二是来自对实践的提炼和归纳。作为博士生一定要参与研究只有参与研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我计划在完成课程计划的同时还要积极参与导师的课题研究。希望能参与《青少年同伴关系促进》的课题研究同时跟随导师申请一至两项省级科研课题。

四、争取多发文章完成毕业论文

力争三年内能至少发表5篇文章其中至少有两篇核心期刊文章和一篇学科级期刊文章。计划第一年发表一篇第二年发表2篇第三年发表2篇。尽早形成博士论文观点理清博士论文思路积累相关材料与研究方法以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。初步计划在第一学期末能大致确立论文方向第三学期开学初就能拿出开题基本思路第三学期中能基本拿出开题初稿第四学期和第五学期撰写论文初稿第五学期末完成论文初稿第六学期准备论文答辩。 目前想研究的领域同伴关系促进。近期收集国内外相关文献积累相关理论和研究方法以期寻求研究的突破点和创新点。

五、结语

“学问之道无他求其放心而已矣。心不在焉辄成走肉。博学、审问皆以唤起醒觉为归的。”在博士学习期间我将与导师保持紧密联系主动与导师交流学习心得和研究体会以使自己在其中找出不足并加以提高。总之我将努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实富有意义。 感谢老师长期以来的关心、支持、鼓励和指导老师的良苦用心是学生能坚持至今的最大动力也终将成为我实现人生目标的源泉。祝愿老师和家人身体康健、万事顺遂

学习做计划(篇13)

定目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。

“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

知自己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知自己”后,我们就可以制定计划了。

列要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。

一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。

如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

最新月学习计划4篇


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月学习计划 篇1

学大学是一个新的环境和小社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为走向社会打基础的,所以我要懂得珍惜大学的学习和生活,认真对待一切,回报关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一就要制定目标和计划,为四年的大学生活打下坚实的基础。

一。学习目标

1。所有科目的成绩都达到班上前十名。

作为一个学生,学习是最重要的,而作为一个师范生,专业知识更是重要,因为它会影响一代学生。所以,我给自己定了这个目标,督促自己不要懈怠。

2。通过第一次和第二次计算机考试。

在信息化发展的时代,掌握一定的计算机技能是很有必要的,可以给生活和工作带来很大的便利。而且有些工作单位对计算机成绩有要求,所以打算在大一通过这两个考试。

3。每周坚持读英语书和报纸。

作为英语专业的学生,扩大词汇量和了解外国文化是很有必要的。这是一个长期的积累过程,不是几周几个月就能实现的,需要持续。

二。现阶段的不足和困惑

1。严重缺乏词汇。

2。听力跟不上读者的速度。

3。口语表达流利

4。缺乏语法知识

5。没有足够的学习时间

三。解决方法

1。多读英文书和报纸,多花时间查单词,定期复习。

2。课后多做听力练习,提高听力能力。

3。坚持参加英语角,提高口语表达能力。

4。认真完成书本上的语法练习。

5。高效完成团委工作,保证学习时间。只有在学习时间有保证的情况下,你才能玩。

四。下一阶段的学习方法

劳逸结合,坚持不懈

五。学习时间表

1。每周时间表

2。每月时间表

月学习计划 篇2

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背新单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们背新单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们要尽量多背一些新单词,增加积累并及时复习。

新单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个新单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的新单词要在第二天复习,同时“装进”新的新单词。第三天复习前两天的新单词,同时再“装进”新的新单词……直至记牢。我们在背新单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的新单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的新单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

(3)作文,不仅考察新单词量,同时也考察同学们的.写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

月学习计划 篇3

【篇一】

1、一个合理的作息计划

有规律的生活才是健康的生活。如果没有一个合理的作息时间,一切计划都没有任何意义。制定作息时间最好和孩子一起商量,制定一个有弹性的作息时间,以便能顺利执行。比如对上初中的孩子来说,早晨7点起床,早饭后学习2个小时,然后自由活动。中午午休1小时,下午干自己喜欢干的事,但必须保证1小时的体育锻炼。晚饭后学习2小时。10点睡觉。家长最好督促孩子把制定的计划放大张贴在家里最显眼的位置,每天晚上和孩子一起检查落实情况。并有严格的奖惩制度。

2、一个学习计划

暑假学习计划主要应包括两部分:

(1)对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。(2)多读几本好书。

不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。比如,暑假开学准备上初中的孩子,可以练练“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因为,很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的,也就是我们通常所说的“坐不住”。对暑假开学准备上高中的学生来说,可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的不足,也可以适当做一些有难度的题目,以培养自己的学习兴趣,因为接受挑战是大多数人的天性。

大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书,但爱读书是重要的学习习惯之一,大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其未来也必然光明。暑假是读书的最好机会,家长应抓住机会培养孩子爱读书的好习惯,引导孩子领略读书带来的快乐。

3、一个健康计划

二千四百多年前,被称为“医学之父”的希波克拉底讲过这样的话:“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日启动的全国亿万学生参与的“阳光体育运动”号召学生:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。大家都知道健康的身体是非常重要的,但是,能持之以恒地参加体育锻炼,把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。而且,没有健康的身体就没有健康心理,当孩子心情不好的时候,让孩子到操场上运动一身汗以后,你如果再问孩子:你还记得刚才的烦恼吗?这个时候孩子可能会吃惊地回答:什么烦恼?我忘记了啊。

对于那些不重视锻炼人来说,他们缺乏的不是时间、更不是金钱,而是缺乏意识和

习惯。暑假是一个很好的时间段,可以培养孩子坚持锻炼的好习惯,让它成为一种惯性,陪伴孩子一生。

4、一个好习惯培养计划

养成一个好习惯不容易。但是,一旦养成一个好习惯,你就会吃惊地发现:过去认为不可能的事情变得如此简单。专家认为初步培养一个好习惯要21天,巩固一个好习惯要2到3个月。培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持,三天三天的坚持,一周一周的坚持、一月一月的坚持。当你把一个你非常不习惯的事情坚持一个月、两个月后,你就会习以为常了,这时的你就是好习惯的主人了。但是,习惯养成之前必要的督促检查是非常重要的。因为,惰性是人性中的弱点。而家长就应该扮演好督促孩子养成好习惯的角色。

5、一个社会实践计划

大自然是最好的老师,社会是最好的课堂。如果有条件,家长让孩子参加一些有意义的社会实践也是一个很好的选择。比如,让孩子到农村(城市)的亲戚家独立生活一段时间;或者让孩子参加社区的一些活动等等。

总之,家长应该努力帮助孩子把暑假变成健康成长的加油站!

预祝即将开始暑假的每一个孩子:每天都健康、每天都快乐、每天都进步!

【篇二】

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

月学习计划 篇4

在这新学期来临之际, 新年的钟声渐渐消逝, 我们也从过节的快乐 中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。 首先,应该先纠正自己的学习态度。"态度决定一切!"心态是取得 成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中 的内容,知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想 些办法提高自己的阅读,写作能力,不能只想课内不管课外了。"好记性不 如烂笔头。"记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎 实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了, 如果要学好它, 就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔 细听讲, 弄懂每一个问题, 作业及时完成, 追求质量和速度, 回家做好预习, 复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从 良好的基础上向着更高的目标出发。 最后, 也是最关键的一点, 就是要科学安排时间, 没有合理的安排, 再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排 学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期,新打算,也为新的目标努力。

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。 下面我想谈一谈在新学期里,我在语文,数学,英语三方面的学习计划。 在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文 相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会 及

时温习课文,做到"温故而知新"。除此之外,我还会在课余时间阅读大量 的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才 能更好的"查漏补缺"。 在数学方面,我打算每天做 20 道口算题,以此来提高自己的计算 正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做"临时抱佛脚"之类的事情。当 然,我还想建立一个"错题集",当我卷子,练习册上有错题时,就及时的记 到"错题集"里,等到期末时,就可以拿出来复习了。 在英语方面,我会每天都听,读英语磁带至少半小时,并每天都背 英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的 英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽 量做到在英语课上用英语与同学老师交流, 课下积极与同学们对话, 以此提 高自己的英语口语。 以上就是我的新学期计划, 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动 力和认真对待学习的端正态度

插上新学期的翅膀

新学期终于姗姗来迟,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了我们在以后的学习中能够有正确的方向,我们应:

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

其次,要把握好课内40分钟,上课积极活跃,认真听讲。即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的40分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习 也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。

再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。 一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。 不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。

最新雅思学习计划(范例7篇)


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雅思学习计划 篇1

寒假六周时间说长不长,说短也不短,摩拳擦掌打算让自己的雅思成绩有所提升的同学们现在就赶紧计划起来吧。

当然,需要声明的是:听力,阅读,写作和口语这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项,相反,四个部分综合复习,则会相互补充,达到事半功倍的效果。

下面,我们就针对具体每一个单项来谈谈六周的复习吧。

听力:

如果想在听力方面拿高分的话,首先一点是必须要有对词汇非常熟悉。这是因为雅思考试听力中的大头填空题,地图题和标签题等都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间内,有意识地去强化自己的基本词汇量。而听力的词汇量要求不想阅读对词汇量的要求那么高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家研究一下机经上的常考听力单词,尤其是同类场景中重复出现的单词,并把它们进行归纳整理,这绝对很有帮助的。

接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。建议大家听“剑桥真题”4至8中的语段,这个时候先不要求多,也不一定要按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调!做完Dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练,看似枯燥,效果却很神奇,考生只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。

最后两周的时间,强烈建议严格按照考试规定的时间内完成《剑桥雅思真题》听力部分习题,找到考试的感觉。每天一套题做完,之后要对照答案,再查看自己的答案,分析错误总结经验,这很重要。

阅读:

谈到阅读复习,很多同学就会想到要大量的做题,其实还有更为重要的一个方面,那就是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。

在阅读复习过程中,前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以,这里说的练习还是指的是剑桥雅思真题。做练习的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。

最后一周建议大家把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的词汇整理一下,把前几个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的.同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。

写作:

想提高雅思写作水平,最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲,建议大家先拿出第一个星期的时间,熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度,要求及常考话题,二来雅思的出题有一定的重复性,幸运的同学完全可能遇到旧题或是类似的题目。

然后,在第二到第四个星期,建议大家将重点放在词汇的积累上,以便提高用词的准确性。大家可以精读一些常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,还有一点很重要,那就是准备一些写作常考topic需要的词汇。例如,经常考到与环境有关的话题,那么可以准备ecological balance(生态平衡)、ecological system(生态系统)、environmental protection(环境保护)、environmental damage(环境破坏)、chemical waste(化工废料)、endangered species(濒临灭绝的物种)等等。

最后两周则是练笔时间,主要是训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,主要通过接触多个写作话题,能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达,就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句,大家在平时的训练中要注意此类句子的积累。

在练笔的时候,建议大家对照自己的文章和范文,看看区别在哪里。这种对比分析还是很有帮助的。此外还可以背诵考官的范文,精读单句,精读单段,掌握连接词,段与段的逻辑,以便运用到你自己的作文当中去。同时要上网查看考试的预测,按照作文类型整理出适合你自己风格的写作模板,并且要考虑到范文类别的丰富性。

口语:

口语和写作一样,都是英语输出的形式。其复习策略跟写作差不多,也需要前期的输入过程,将输入的语言进行内化,然后再输出。对于口语常考话题,如果这些核心词汇不具备的话,恐怕会出现无话可说,或者想说说不出来的情况。因此,建议大家在前几周的时间,还是要将重点放在常见话题词汇的积累上,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分,可以进行更多的练习;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。

当然,在这一过程中,也要注意及时纠正自己的语音错误,从音标开始改进和规范自己的每一个发音,打好口语最基本的语音基础;从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量;从日常对话开始,将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学习习惯,以后的备考就会更加顺利。

最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考,每天练习其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练习,有条件的话,可以找朋友或者同学一起练习,没有条件,自己跟自己练习,同时可以录音。听自己的录音,是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后,马上改正,然后再讲一遍,这样反复不断地练习,过一两个星期之后,必定获得可喜的效果。

最后,只要大家坚持练习和复习,劳逸结合,大家一定可以有个愉快而充实的寒假,同时把雅思考试复习得很充分,获得自己理想的成绩!

雅思学习计划 篇2

备战雅思考试,听力会让你紧张吗?在考试前的备考就显得尤为重要,如何能让自己在短时间内有所提升呢?制定学习计划也是必要的。如果你也认可这样的做法,那么下面就为大家讲讲短时间如何准备雅思听力学习计划。

为什么要从三个月算备考时间?因为三个月是大多数英语测试专家所公认的英语能力有一个明显提升的最短时间,急功近利的结果往往无功而返,所以我们合理的备考时间对雅思考试也有一定的帮助。

简要给大家分析一下三个月雅思听力学习计划的内容,这个比价适合高考英语成绩90分以上或者是英语四级已过的同学,但也不是绝对的,其他同学也可以参考一下:

考前两个月现将自己的单词量提高到6000+

词汇是一切的基础,高中水平的烤鸭尤其要高度重视,雅思听力的词汇对单词的要求非常高,不仅要知道拼音、拼写还要知道词性是什么中文的意思,听到单词就要做出快速反应。

设置一个科学的复习时间,没有人能够做到过目不忘,所以一定要合理安排学习时间。60天背3000个单词,按照再按30%的遗忘率计算,能记住20xx多个词,词汇量达到5500—6500。

雅思考试的时候不会有特别复杂的语法知识,所以如果高中英语基础好的话完全够用,每次做完题目之后把不懂的都画出来,尤其是单词的熟悉程度就是不能理解整体意思的句子以及题目直接考到长难句,认真做100个难句分析,雅思语法就没有太大问题了。

考前的两个月一定要做好听说读写各个方面

雅思听力想要一个本质的提高,就需要做好听写工作,所以建议使用剑桥真题上面的听力材料,每天听写3分钟左右的内容。雅思口语部分自己边录边听边说,强化自己的语音语调。雅思阅读每天做题的时候可以将文章中的专业性词汇和生词记录下来,雅思写作方面首先要记忆各种写作句型。

考前1个月需要做的3件事情

考前一个月用剑桥5—6做模拟考试,每周2个test;其次分析总结以往的错题和不足,强化重点错误率;第三固定自己每个做题的详细步骤。

备考需要大家好好沉下心来,让自己融入到学习的氛围当中。无论是雅思考试的哪个环节或者哪个题型,都需要去注意,并且好好去复习。最后希望大家可以在雅思考试中取得优异的成绩,争取取得优异的成绩。

雅思学习计划 篇3

雅思学习计划

雅思考试是全球公认的英语语言水平测试,是很多留学及移民国外的考生必须参加的考试。对于想要外出留学或移民到英语语言国家的考生来说,雅思考试是必须攻克的一座大山。本文旨在为考生们提供一份详细且实用的雅思学习计划。

第一阶段——规划阶段

在开始雅思学习之前,首先需要进行规划。每个人的英语水平和学习目标不同,因此需要针对自己的情况进行具体的规划。

1.设立目标

在开始学习雅思之前,需要设定自己的学习目标,如考试成绩要求及考试时间。这将有助于你制定合理的学习计划。例如,有些学校对雅思成绩的要求为6.5分,而有些学校可能要求7分或更高。

2.评估自己的英语水平

在设立考试目标后,需要评估自己的英语水平。可以通过做一些雅思真题来了解自己的弱势环节,并制定相应的学习计划。同时建议可以预约雅思考试机构进行免费试听课,以了解自己的英语水平和考试内容。

第二阶段——预备阶段

在规划好自己的学习目标和情况后,接下来就需要进行雅思学习的预备阶段。预备阶段主要包括以下几点:

1.购买辅导材料

购买相关的雅思辅导材料,在学习的过程中可以提高自己的学习效率。可以购买辅导书籍、听力、口语等相关教材,也可以搜索雅思官方网站下载一些相关的学习资料。

2.制定学习计划

制定学习计划,定期安排时间进行学习,并且按计划执行。为了确保学习效果,建议将学习时间划分为短时段,每次约1小时左右,几次学习时间之间可以稍作休息。

3.参加雅思培训班

有条件的考生可以参加一些雅思培训班,以获得更加专业和高效的教学服务和学习体验。同时,与其他学生学习和交流,也有利于提高自己的英语能力。

4.制定学习习惯

养成科学的学习习惯,如定期进行总结和复习。考生可以通过做题、听力、口语等方式进行复习,以巩固自己所学的知识点。

5.提前熟悉考试流程

提前熟悉雅思考试的流程,了解考试的具体内容和规则,有助于减轻考试压力以及提升考试效率。

第三阶段——实施阶段

在完成前两个阶段后,接下来就是雅思学习的实施阶段。实施阶段主要包括以下几点:

1.阅读

阅读是考试中分值较高的一个环节,因此需要多做一些阅读练习。可以选择一些雅思官方的阅读材料,也可以选择一些相关的练习书籍。

2.听力

听力是雅思考试中需要重点掌握的一个环节。可以选择一些相关的练习材料进行听力训练。还可以多听一些英语演讲、节目、电影等英语语境的内容,进一步提高听力水平。

3.口语

口语是雅思考试中考察考生的一项基本技能,因此需要多练习口语。可以多听一些英语口语节目,练习自己的英语表达能力,同时也可以找一些英语角、英语培训机构等,通过与他人进行英语交流来提高口语技能。

4.写作

写作是雅思考试中的另一个重点环节。在练习写作前,需要多阅读一些英文文章,提高自己的英语阅读水平。之后可以尝试写一些轻松的文章,逐渐提高自己的写作能力。

第四阶段——考试前阶段

在即将前往考试中心前,需要进行一些准备工作。

1.熟能生巧

不断强化基础知识,巩固各个环节的技能,提高自己的整体水平。

2.调整状态

考试前一周左右,可以适当减少学习时间,调整心态,让自己处于一种放松状态,更有利于考试发挥。

3.考场练习

考试前可以尝试一些模拟考试,了解考试形式和状态,增强自信心,减少考试压力。

4.注意考场细节

在考试时需要注意考场细节,例如时间分配、答题规则、小心写作格式等内容。这些细节都需要提前了解和准备。

总结

雅思考试虽然难度较高,但是只要制定好自己的学习计划,养成科学的学习习惯,有备而来,就可以在这项考试中取得优异的成绩。因此,建议考生们根据自己的情况和需求,制定一份具体的雅思学习计划,在规划、预备、实施和考试前四个阶段依次实现,最终可以考得心中满意的好成绩。

雅思学习计划 篇4

当然,需要声明的是:听力,阅读,写作和口语这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项,相反,四个部分综合复习,则会相互补充,达到事半功倍的效果。

下面,我们就针对具体每一个单项来谈谈六周的复习吧。

听力:

如果想在听力方面拿高分的话,首先一点是必须要有对词汇非常熟悉。这是因为雅思考试听力中的大头填空题,地图题和标签题等都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间内,有意识地去强化自己的基本词汇量。而听力的词汇量要求不想阅读对词汇量的要求那么高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家研究一下机经上的常考听力单词,尤其是同类场景中重复出现的单词,并把它们进行归纳整理,这绝对很有帮助的。

接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。建议大家听“剑桥真题”4至8中的语段,这个时候先不要求多,也不一定要按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调!做完dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练,看似枯燥,效果却很神奇,考生只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。

最后两周的时间,强烈建议严格按照考试规定的时间内完成《剑桥雅思真题》听力部分习题,找到考试的感觉。每天一套题做完,之后要对照答案,再查看自己的答案,分析错误总结经验,这很重要。

阅读:

谈到阅读复习,很多同学就会想到要大量的做题,其实还有更为重要的一个方面,那就是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。

在阅读复习过程中,前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以,这里说的练习还是指的是剑桥雅思真题。做练习的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。

之后的两个星期可以找时间做几次阅读模拟,也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的.作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点,及时在作出调整,在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。这段时间要保证每天都看英语文章,最好是和雅思考试题材有关的,科技、经济、社会、自然等等,这样可以帮你积累词汇,熟悉语感,提高阅读速度。

最后一周建议大家把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的词汇整理一下,把前几个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。

雅思学习计划 篇5

在现如今的社会中,学习英语已经成为了一种必备的技能。而雅思考试则是英语学习中的重要一环,其分数也直接关系到学生的留学、移民和职场发展等方面。但是,雅思考试的难度也是普遍被大家所认同的,因此,自学雅思的方法是非常重要的。在此,笔者提供一份自学雅思学习计划,供有需要的学生参考。

1. 初识雅思阶段

在初识雅思阶段,建议考生先彻底了解雅思考试的测试形式、考试内容和时间限制等。网上的官方网站是一个非常好的学习资源。在这里,考生可以阅读雅思考试的官方指南,并下载每一个部分的试题和答案。考生可以逐步分析试题的难度以及自己的掌握能力,制定出适合自己的学习计划。

2. 独立冲刺雅思阶段

在行动之前,考生需要一份详细的学习计划。学习计划应该包括所要学习的知识点、学习时间的安排和每天的学习目标等。同时,建议考生每天将学习内容和笔记完全拷贝到电脑上,方便进行复习和加深记忆。

首先,考生必须牢固掌握雅思试题的整体结构和内容,包括听力、阅读、写作和口语。在雅思考试中,听力和阅读是获得最高分数的两个部分。因此,我们应该更多的花时间学习他们。

听力:

- 听力考试内容考虑同步进行。要想听懂所听的内容,要学习认真听,即边听边做笔记。

- 词汇是听力考试的关键,我们必须掌握所有难度级别和主题的词汇。

- 提高听力理解能力,可以选择听国外电台、音乐和电影等听力辅助材料。

阅读:

阅读考试对英语词汇量和语法的要求非常高,因此,我们可以在以下方面进行学习:

- 提高阅读理解能力,可以先培养阅读速度,更好的挖掘文章中的信息。

- 学习课外阅读,提高自身阅读量,熟练掌握认识多种表达方式。

写作:

在雅思写作考试中,我们必须掌握以下基本技能:

- 了解写作目的,需了解雅思考试所考察的不同题型。

- 熟练掌握写作结构和语言组织能力,注意写作中语法的正确性和单词的拼写和语言风格的优美性。

- 在学习时要注意词汇量和语法的提高,尤其是掌握雅思的高频词汇。

口语:

在通过练习和培训提高口语水平之前,您需要了解以下口语考试的要求:

- 口语表达需要注意口音准确,语调自然,语言流畅。

- 充分准备考试前的良好心态及背景准备。考前练习你的发音,保持要说的话的逻辑。

- 要畅所欲言,不能哑巴,但是要适时的表达。

3. 实现考试目标

当达到预期分数时,我们可以准备开始考试了。笔者建议考生在考场之前,要确保自己的心态平稳,切勿过于紧张,冷静思考和清晰的头脑是必要的。考生要在考试前食用一些能量丰富的食物,以便为整个考试提供充足的能量。

在考试期间,应遵守考试规则,注意答题技巧和时间管理。在答题的过程中,我们要谨遵规则,不要作弊,因为一旦被发现,可能会导致不良的后果。

最后,可以选择参加模拟考试,并根据每次模拟考试的成绩,不断优化自己的学习计划,以实现高分的目标。尽管自学雅思并不容易,但只要坚持努力,就能有效提高自己的水平,取得优异成绩,早日实现自己的梦想。

雅思学习计划 篇6

自主制定雅思学习计划的话应该具体一点才好,考前几个月要做如下几件事情:

(1)把单词量提升到6000以上。词汇是一切的基础。高中水平的烤鸭朋友尤其应该高度重视词汇一定是你们当前的瓶颈。60天背3000词,再按30%的遗忘率计算,能记住2000多个词。词汇量达到5500-6500。

(2)熟练掌握高中语法。雅思考试不会考到特别复杂或者特别偏的语法知识。给广大考生提供一个训练方法用雅思的阅读文章来学语法。每次做完阅读真题后,把不懂的句子画出来做语法分析,尤其是单词都熟悉就是不能理解整体意思的句子以及题目直接考到的长难句。认真做100个难句分析,雅思语法就没问题了。

(3)听说读写方面。听力要有一个本质的提高,最好的办法就是听写。建议使用剑桥真题上的听力材料,每天听写3分钟的内容。没写出来的部分就是你听力的各种症结了。口语一方面要根据3阶段的最常见话题写一本属于自己的话题本。阅读可以先尝试做剑桥3-4,熟悉题型。然后把每篇文章中除去专业性技术性词汇的生词记下来。在文章的语境中去记忆词汇效果是最好的。写作方面首先要记忆各种写作句型。其次,每周必须保持2篇以上的写作量。

雅思学习计划 篇7

我是年底参加的雅思考试,成绩为:Listening8.5,Reading8.5,Writing6,Speaking6,Overall7.5,典型的中国考生得分。整个暑假随着实习、聚会、旅游等一堆乱七八糟的活动一晃而过,等到真正静下心来复习雅思时,已经只剩不到十天的时间了,手边的复习资料也仅有剑2-6以及课堂讲义,因此能取得这样的分数自己确实挺意外的。我想我的经验可能不是每个人都适用,写些个人认为比较有效的方法给大家作一个参考吧。

听力(listening)

没有看过网上流行的机经,个人觉得机经对于像我这样备考时间仓促、记忆力又不是特别出色的人来说实在没有投入大量精力的必要。做听力最关键的就是读题,录音最初介绍考试的半分多钟时间一定要抓紧去看题,争取在放example前读完section1和2的所有题目,每个section结束用来检查的30秒和下个section开始前的时间也都要利用起来。如果没来得及读完也不必太担心,千万不要边听边读。

读题的时候要划出keywords,以便当录音中答案信息特别分散的时候能够迅速准确地定位(locate),读表格填空题时也可以根据已给信息作一些合理的预测。建议在平时的训练过程中养成边听边在题干边快速做笔记的习惯。考试时一定要全神贯注,一个分心就可能会错过好几道题。若遇到不会拼写的单词,可先用音标代替,到最后誊写答案的十分钟再去细想。

阅读(reading)

和多数同学一样,我在刚接触雅思阅读时面临的最大困难就是时间不够的问题。后来通过课堂上学到的各种解题技巧(tips),我发现其实想短期提高阅读做题速度并非不可能。

首先还是要找准定位,遵循先读题再读文的原则,将题干中的关键词定位到原文,一般会以同义转换的形式出现;读文时要对各种专有名词(包括人名、地名、机构名等)、转折词和特殊标点保持警惕,做好标记;

另外要尽量养成不回读的习惯,这一点非常重要,应在平时的练习中就时时提醒自己。然而有时文章的信息量之大往往超出了我们的记忆范围,我认为在段落或重要信息边用中文标注大意是提高阅读效率比较可行有效的方法,能够节省很多不必要的回读时间。我就是掌握了这些方法,最后在考场上不仅从容完成了题目,还留下了检查的时间。

写作和口语(WritingandSpeaking)

这两项是我这次考试中发挥失常的部分,我还是写一些自己的总结给以后的鸭友,当作一个教训吧。与听力和阅读不同,作文和口语的话题是比较固定的,这实际就是考验大家的准备工作做得如何了。很惭愧,我没有准备任何作文模板,短短的一个小时中我既要努力避免句型重复,又要brainstorm支持观点的方方面面,显得手忙脚乱,力不从心。

再重点说说口语,我遇上的口语考官语速很快,让我有些不太适应。一开始当我看到我的卡片(card)话题(topic)是library后立马暗自激动,心想老得不能再老的话题了,可以用课上学过的housing来套。在接下来的两分钟里我就以同样快的语速开始讲这个话题,滔滔不绝,没有一个停顿,恨不得把我学到的那些表达全甩给那个老外瞧瞧。

可是得意了没多久,当进入Part3考官开始问一些抽象问题的时候,悲剧发生了,我的表现就只能用糟糕来形容了,尤其是对于那些宏观层面上的问题,比如政府应该怎么做,我起码思考了十多秒才开始回答。我想我反差巨大的表现给了考官足够的理由相信我之前的话题是经过准备甚至是背诵的,这就犯了雅思考试的大忌了。希望大家能吸取教训,遇到熟悉话题时注意适当克制(control),要让考官看到你真实的思考,同时也要养成边说边想的习惯,试着在说Thatsagoodquestion!以及Well,letmesee.AsfarasIamconcerned等套话的时候迅速编织一个合理的答题思路。

总的来说,我在缺少时间复习的情况下能得到7.5分很大程度上得益于各种实用的解题方法(method)。最后祝愿更多的烤鸭们能取得佳绩!