向日葵小学生作文通用。
作文是一种以文字表现思想的方式需要有清晰的逻辑和生动的形象，写作是拓展思维和实现理性思考的一种方式。写作文的思维怎么去培养？这篇优秀的“向日葵小学生作文”工作总结之家一看便知道有大用处，热烈欢迎参考这些资料期待你能够从中获益良多！
向日葵小学生作文【篇1】
大年初五，舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节，妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干，我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉，爸爸拿着锄头把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽盖起来，最后淋上水就行了。
葵瓜籽种下后，我天天盼着瓜籽冲出泥土，长出向日葵。过了几天，我来观察我的向日葵了，我很惊讶，它们探出头来，在围栏边长成一排，头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天，它们长到有10厘米高了，而且有4片厚厚的叶子，叶片上长着细细的绒毛，各各都长得很粗壮，我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来，爸爸妈妈也很高兴。
可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空，她目不转睛地凝视着阿波罗的行程，直到他下山。
她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴……一到日出，她便望向太阳……。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵，她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情。
我喜欢向日葵，我热切地盼望向日葵早日开花。
向日葵小学生作文【篇2】
春天到了，王老师给我们班每个同学发了2颗小瓜子，让我们回家种，王老师说：“到六一节这花就会开放。”
一回到家，我就找来一个花盆和一些土。把土弄到花盆里，然后把种子种到花盆里。
过了几天，我发现花盆里裂开了一条缝，我好奇地歪着脑袋往里看，发现土里有一个黄色的小芽，原来是我的小种子发芽了。我高兴极了。又过了几天，黄黄的小芽从土里钻出了，低着头，像害羞的小姑娘。芽上的壳慢慢的也掉了，长出了嫩绿嫩绿的叶子，叶子和茎上有一层细小的绒毛，看上去毛茸茸的，摸上去刺刺的感觉。我每天都到阳台上看它，给它浇水。
六一节那天，我发现向日葵长出了一个小小的花骨朵。花骨朵越长越大，慢慢地在展开，几天后，花终于开了，金黄色的花瓣中间是金色的花蕊，特别美丽，花朵散发着淡淡的幽香，真是沁人心脾。
我发现向日葵的花朵真的是向着太阳，怪不得叫向日葵呢？我喜欢向日葵。
向日葵总是迎着太阳，虽然向日葵很普通但也很美丽。
向日葵小学生作文【篇3】
看向日葵女孩何平，心理所感何平，女，1991年生，中共党员，湖南科技大学外国语学院20xx级对外汉语专业学生。母亲患有脑膜炎后遗症并发展成间歇性精神病，父亲车祸后失去劳动能力又因中风瘫痪在床，弟弟患有先天性心脏病。出生在浏阳市的何平，童年时代要一毛钱一毛钱地帮父母挣药费，给自己挣学费。上大学后，她把弟弟带在身边。她最多时要做7份兼职，虽然·又苦又累，但她爱唱歌，爱运动，爱大笑。她说她喜欢向日葵，总是向着太阳生长，将阴影抛在脑后。现在，她是湖南科技大学外国语学院20xx级本科生。在当年的新生中文、英语演讲比赛中，她一举拿下双料冠军。何平同学值得我们敬佩，哪怕就是当年的雷锋也没有她这名勤俭节约，孝敬父母，乐观进取的女孩厉害。我敢说雷锋是第一人，但是现在的何平位居第二，我敢问，现在的同学谁能够像何平这样。如此艰辛坎坷的生活，放到任何一个成人身上都将是一个重大的打击，更何况那时的女孩才10岁，家里照顾父母，烧火做饭，照看弟弟，都由女孩承担，是什么样的力量才能让她坚持到现在?女孩说：我没有漂亮的衣服，没有可口的零食，暑假不能去游乐场，寒假不能玩烟花弹，甚至，我没有肢体和智力健全的父母，可是，我拥有他们最深沉的爱，我拥有最简单却最暖心的幸福。她是90后的优秀代表，她的坚强、阳光、自立深深地感动着我们，作为90后的我向她致敬!希望向日葵女孩能找到属于自己的人生位置，相信生活会变得越来越好，因为阳光只照在扬起的脸上。
向日葵小学生作文【篇4】
你们知道向日葵有多美丽吗？如果不知道我来告诉你吧！
在一次偶然的机会里，爸爸带我去郊游，我高兴极了，我们首先来到一片田野，这里无边无际好大好大，我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野，最引人注目的要算向日葵了。向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，向日葵的圆盘总是向着东面去的，向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽转，还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂，在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们多么热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像不好意思一样，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太陽下护着小草，这些向日葵都共同迎着每一天的日出！
向日葵小学生作文【篇5】
世界上的花各种各样，多得像海里的鱼，数也数不清，有粉红的桃花，有的白色的菊花，有蓝宝石般的兰花但我最喜欢的是向日葵。
在我邻居家的院子里种了几棵向日葵。从远处望去，一眼就注意到它。因为它的个子高，花盆大，颜色艳，十分显眼春季，向日葵嫩芽破土而出。它的杆全力向上生长着，不歪也不斜，慢慢的，浅绿的葵杆越长越粗，越长越高。它那碧绿的葵叶像一把巴蕉扇，不停地吸取陽光，制造养料，供给大花盆。向日葵最与众不同的是它有个大花盘，中间有许多花蕊。每天清晨，向日葵张开笑脸，向东边渐渐上升的太陽说：你好！太陽公公。傍晚，它面向西边对正在缓缓落山的太陽，说：晚安。
秋天到了，花瓣全掉了，向日葵虚弱地垂下来了头，等待人们采摘它的果实――满盘的葵花籽，供人们榨油或晒干吃。啊！向日葵，我爱你。但我更爱你那无私奉献的精神。
向日葵小学生作文【篇6】
俗话说：士为知己者死，女为悦己者容。人生中，若能寻得一个知己，这一生，便不枉来此。有些事情不用你说出来，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一团迷雾。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流，是一种与天共有的默契，如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂，这难道不是心与心的交流吗?
当伯牙得知钟子期去世的消息，他毅然断弦，不再弹琴。是啊，失去了知己，这琴又该为谁而弹呢?
友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分，我们离不开友谊，就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊，也将刻骨铭心。
……
在人生的这个大舞台上，我们都演绎着自己的故事，看着别人的故事，这一份份不变的感情，拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。
因为唯一的专注，便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心，便有了断弦为友的盟誓……向日葵，你始终围绕着太阳，至死不渝，始终如一，这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹，你的执着更令我敬佩。
太阳，是向日葵唯一的眷恋……
向日葵小学生作文【篇7】
人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪？在生活中，我们可以把家庭多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，制作成储物盒、笔筒。我喜欢的向日葵作文现在，我的初中生活既紧张又累，每天早上很早的就要从“窝”里爬出来，这时妈妈也随着我起床了。
春天，农民伯伯把一颗颗饱满的种子种到泥土里，经过阳光的照耀和雨水的滋润，它开始慢慢的发出嫩芽。
它从土里探出头来，东瞅瞅、西望望，好像在找什么。哦！我知道了，它在找太阳公公呢！小芽儿一天天的长大，开出了一朵朵黄灿灿的小花儿，花的最中心是淡绿色的，花蕊是深黄色的，花瓣是金黄色的，花的最外层是翠绿色的花托，一股淡淡的清香扑鼻而来。向日葵的杆儿上是大片的椭圆形绿叶，有点儿扎手，不过它们的绿更能衬托出向日葵的娇艳美丽。
看！一只只可爱的蜜蜂“嗡、嗡、嗡”的向向日葵问好呢！它们传播花粉，为的是让向日葵结出饱满的果实。在向日葵成长的过程中，它经历无数次的风吹雨打，即使大风把它们吹的弯下了腰，它们也会坚强的向着太阳的方向继续成长，从未屈服。
秋天它们的果实成熟了，向日葵终于低下了头，因为它太累了，它的使命完成了，它也可以休息了！我和几个小伙伴就可以拽着它的头，取下瓜子吃，甜甜的。大人们会把向日葵的头砍下，把瓜子晾干打下来，供人们一年四季享用。
我爱这美丽而又坚强的向日葵，爱它抬头向上的精神，低头谦虚的做人本色，更爱它一生无私奉献，顽强拼搏的意志！
向日葵小学生作文【篇8】
我，与李白同姓，与太阳同名。一张圆圓的脸，像一棵饱满的向日葵，在圓圓的“向日葵” 上镶嵌着一双“黑宝石”，好像碧波潭水一样明亮。我特别胖，浑身上下都是肉，所以人送雅号—“小猪八” 。
我很淘气。平时下课，我就改唐诗玩，把“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，改成了 “锄禾日当头，地里站头牛。谁知盘中餐，粒粒都发愁”。
我不光爱改唐诗，还改课文。像“地球上的光明和温暖都是太阳送来的……”改成了 “地球 上的光明和温暖都是‘李阳’送来的……”
别光说我淘气，我的数学成绩年年名列前茅，语文成缋也不错。
有一回，一位同学向我咨询：“你学习有什么秘诀，告诉我好吗？ ”我笑着告诉他：“秘诀嘛，没有！不过，只要你坚持每天勤学苦练，不出三个月就能大大地进步。可是，如泉你每天 什么也不学，就算吃‘灵丹妙药’，用‘专用秘方’也没用！ ”他听着低下了头。我接着说：“学习 必须用心领悟，用脑思考。你仅仅用耳朵听，用眼睛看是不够的。上课老师讲的细节，强调的重点都要仔细球磨，一一弄懂，这样学习才会有进步。”那个同学若有所思地点了点头。一个 月后，他的成、绩果然提高了 一大截。
我就是这样一个淘气平凡的孩子。记住我，与李白同姓，和太阳同名。欢迎大家和我交朋友。
向日葵小学生作文【篇9】
他一直都是沉默的，但他并不是在验证沉默是金。他不需要金子，更不钟情于金子。
相反，他钟情于画。他开始画画……只见那硕大的向日葵跃然纸上，而向日葵始终朝着那轮太阳……不论是热情的黄，鲜艳的红，沉郁的紫，高洁的白……他都认为：那是暖色调，不仅是画中的暖色调，而且还是生活中的暖色调，根本没有一丝冷色调。
他的画被商人看作是财富，因为他的作品太精湛，太珍贵了。商人们拿着他的画卖了又卖……可是，你知道吗？凡高他个人并不富裕，有的只是贫穷，遭受着仅有的讪笑和孤独寂寞。但他没有停止画，他把对生命的热爱全部倾注于画上，他让画中的积极乐观，拼搏向上渗透进了历史，定格在那一朵朵永远面朝艳阳的向日葵身上的是他对生活的热爱，对生命的不屈，对挫折的顽强抵抗！
青山依旧在，几度夕阳红。历史长河冲走了凡高平凡的身躯，却带不走他的精神。凡高，一个响亮的名字，韵动着尘世千年的脉搏，吐纳着精神品质的芬芳！那幅《向日葵》也始终在历史长卷中熠熠升辉！生活，或许并不是如意的。坎坷和挫折总会有一天降临在我们身上，我们仍然要像紫藤罗那样监守一生，永不言弃，面对生活而不是退缩，我们还是好样的！
生活中的色彩不仅仅是热情的红、黄，还有消沉的紫、黑，但我们要在心中默念，色彩映照生命中的暖色调，我们会积极地去抹掉那些冷色调！
不错，我们要用魄力去解决，用智慧去创造美好的生活，我们同样要在生活中学做一轮永远面向太阳的向日葵，那或许就是生活中表现出的华丽吧！
向日葵小学生作文【篇10】
向日葵，圆圆的脸，从太阳起时一直到太阳落下山，总是向着太阳微笑，所以有时人们也称它为“朝阳花”
向日葵的花盘为什么总是朝着太阳转呢?我查了《十万个为什么》之后，再经过一上午的观察才明白，原来在花盘下面的茎干里有一种奇妙的“植物生长素”。这种生长素很调皮，喜欢和太阳公公玩“捉迷藏”。当红红的太阳从东边升起。照射在向日葵上，它花盘下面的茎干里的“植物生长素”就躲到背光的一面去。因为它一遇到光，就会受到破坏。这些“生长素”躲在花盘茎干的背面生长，就使花盘朝着太阳公公弯曲，中午，太阳光强烈时，花盘正好与太阳垂直，这样“生长素”就一直不被太阳照着，生长也特快。
你们说我观察得用心吗?向日葵好玩吗?小朋友你们见过向日葵吗?我家的这一盘向日葵给我带来不少快乐呢!
向日葵小学生作文【篇11】
有的人喜欢坚韧不拔的梅花，有的人喜欢秀丽多彩的喇叭花，有的人喜欢浪漫多情的玫瑰花，可我最喜欢的是积极阳光的向日葵。
向日葵的茎又细又长，嫩绿嫩绿的，它笔直笔直地站在土地上，就像一个穿着绿色军衣的战士保卫着国家。每棵茎上长着许多叶子，碧绿的叶子又大又圆，还带着个尖儿，像一把把心形的大扇子。向日葵细细的茎上长着一个大大的“头”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黄色的，一阵风吹来，向日葵左右摇曳，像在风中点头，又像一个黄衣绿裙的仙女在风中翩翩起舞。被花瓣包裹着的圆盘也是金黄色的，听妈妈说圆盘长大以后会长出瓜子，我最喜欢吃瓜子了。
向日葵不仅带给我们美丽，而且带来了希望。我爱这积极阳光的向日葵!你呢?
向日葵小学生作文【篇12】
母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》里的这句话，说出了母爱的无私与伟大。
寒假时，妈妈带我去医院复查眼睛的视力。首先，医生让我看视力表。表上一排排的E像一群顽皮的小蚂蚁，小号的我都看不清，只能认准大号的蚁后。我不时偷偷看身旁的妈妈，她的表情越来越严肃，还皱起眉头，心事重重的。
随后，我需要散瞳，要等1小时30分。人很多，好不容易才找到一个空椅。妈妈让我坐下，她却蹲在旁边，一会儿陪我说话，一会儿跟我玩手指游戏。当我坐的很烦躁、要睁眼睛时，妈妈抱起我，给我按摩，鼓励我再坚持一会儿
最后，检查的结果是我的近视程度又加大了，需要配眼镜。我看到妈妈咬了咬嘴唇，埋怨自己没监督好我。她一只手摸着我的头，另一只手紧紧地握着我的手。我看到她又着急又心疼的神情，不禁自责起来，平时没有爱护自己的眼睛。
回家后，妈妈开始教我做眼部肌肉运动，还给我做眼部穴位按摩妈妈无微不至的照顾我，让我非常感动。妈妈还说：办法总比问题多。既然已经近视了，就要积极地想办法来调整、维护。你要像一株永远追逐阳光的向日葵，微笑着迎接各种考验与挑战，才会把所有的不快乐和阴影甩在身后。妈妈的话，我似懂非懂。但在我眼中，妈妈才是一株向日葵，她的乐观和爱时刻影响着我。
高尔基曾说：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。妈妈无私的、不辞辛劳的爱着我，为我付出，妈妈的爱是向日葵之爱，让我的生活无比美好。心若向阳，幸福自来。妈妈，我爱您，我也愿做您的向日葵!
评语：文题新颖，首尾呼应，行文流畅，叙事清晰。向日葵之爱一语双关，独具匠心。借助复查视力这一典型事例，通过对妈妈的神态、动作的细致刻画，表现出了妈妈对我无微不至的关爱。开头、结尾引用的语句提升了文采，突出了主旨。
作者：张铭洋8岁