隐身人读后感(范文13篇)。
阅读，可以让我们认识到一个更好的自己，想必大家都听说并阅读过作品这本好书。我们在阅读作品之后，其实如果能够动笔，将它记录成一篇读后感是再好不过的。经过长时间的整理和编辑栏目小编终于准备好了今天的“隐身人读后感”，我相信这个网站可以为您提供有效的解决方案！
隐身人读后感 篇1
《隐身人的秘密》这本书是由俄国著名作家别莱利曼所写，别莱利曼在1882年出生于俄国格罗德省别洛斯托克市，别莱利曼一生写了105本书，大部分是趣味科学读物，凡是读过别莱利曼的趣味科学读物的人，无不为他作品的优美、流畅、充实和趣味化而倾倒。从1937年我国出版了第一本别莱利曼的名著《趣味物理学》以后，这位趣味科学大师的名字和作品就开始在我国广为流传。他写的《趣味几何学》、《趣味物理学》、《趣味代数学》、《趣味力学》、《趣味天文学》，在50年代就受到我国读者的深深喜爱，而《隐身人的秘密》也是其中的一本
读了这本书后，我有了很多感触，我觉得这是本好书，这书讲了许多科普知识，如为什么沙漠热风会让人们酷热难耐？有风的时候我们为什么会感到跟冷些？，能把读者带入一个科学的世界，让人们在科学的海洋里遨游，这能提高读者对科学的兴趣，使人们能更喜欢科学。
这本书被分成了四个部分，分别是热现象、磁·电、光的反射和折射·视觉、声音·波动这四个部分，每个部分又有许多小标题组成，十分详细。这本书涉及到了许多的科普知识，教了我许多的知识，我觉得这书的语言组织也很好，十分风趣，又能昂读者读懂，在这本书里，科学不在与我们相隔甚远，而是时时刻刻发生在我们的生活里，科学原理不再那么枯燥乏味，而是妙趣横生，如果说科学枯燥乏味时像豆腐干，那么当科学出现在这本书里时，科学就像一个大蛋糕，在吸引着我们去学习，去科学的海洋里遨游。
隐身人读后感 篇2
在世界名著里，有很多类型的书。我呢，对科幻小说有浓厚的兴趣。在我的书柜上《隐身人》是一本令我爱不释手的科幻小说。
故事中，主人公是一位青年科学家——格里芬，他勤奋好学。特别热爱隐身术，但因为他对隐身术研究过于执着和痴迷，逐渐丧失了人性，最后发展到与人类为敌，并要建立自己的恐怖政权。格里芬隐身术的第一个结果就是把自己变成一位纵火犯，火烧房东的房子。后来在牛津街上的一番遭遇更是他走到了人类的对立面，认为人人都与他为敌，人人都想捉住他。于是他变本加厉：偷到、伤人、甚至杀人，无所不干。这样的科学怪人终究是死。
书中专门阐述了隐身术的科学依据和相关原理，在一些细节上还做了详细交代。在阅读的过程中使人深深的沉浸在一个奇妙的世界中，令人着迷。
假如，我是隐身人。我就不会像格里芬那样做傻事，我会跟踪小偷，帮助大家和他们交朋友，这样就不会孤独、寂寞，更不会去盗窃，杀人放火。
《隐身人》通过主人公格里芬告诉我们，凡是企图是社会屈服于所谓“超人”的个人主义者，最后注定是失败告终。威尔斯通过这一典型有力地批判了超人哲学的反人类性，揭露了一个天才学者走上犯罪道路的社会原因。他告诫人们，科学技术的发明如果应用不当，会给社会造成危害，给人类带来灾难!
隐身人读后感 篇3
《隐身人》是一部十分能反映现代人类的科幻小说，它的作者赫伯特乔治威尔斯是英国十分着名的小说家，这本书说的是格里芬发明了隐身术，但之后自我意识膨胀，妄想统治人类，于是引起人民的仇恨，最后悲惨死去，说明了科学是把双刃剑，如果科学成就落入自私者之手，后果不堪设想，而且道理简单明了，还十分有理，十分符合事实，让人觉得爱不释手。
书中的主人公有霍尔太太、卡斯先生、托马斯马维尔先生、他的同学肯普，以及隐身人格里芬。他到达伊宾村后开始显现出了他无限的欲望，盗窃了牧师的家，是因为牧师听到了钱币的声音，发现只有两个人，并无别人，之后才发现蜡烛被点燃，钱都丢了，结果被偷盗完后还不知道是谁，而且长江后浪推前浪，霍尔太太家的家具就好像有了生命，不断窜来窜去，被子鼓起来，聚成小山峰，椅子也突然自动转过来，四只椅腿对着霍尔太太，把它顶出了房屋。人们终于发觉隐身人，开始进行反抗，直到他劫持了马维尔先生。他没有藏身之地，于是只好去他的朋友肯普家，而肯普悄悄写了一封信，请阿迪上校，请他捉拿格里芬，他十分气愤，最后自毙。
这本书说明了一个道理，就是，一个人，如果想与人类为敌，那么一定不会成功，如果你想为了人民做好事，那么就会令人口口相传，当你在众目睽睽之下做好事的时候，你会被人们称赞。所以，这本书是说明这个道理最好的反面教材，展现了科技无限制发展可能导致的负面效应，希望你们也能看一看这本书，明白这一切，试想一下，如果科技发展到想抢钱的时候不用去银行抢，只需要点一下的话，如果真的这样，生活会变的十分混乱不可收拾，这样的场景会是怎么样的呢？
隐身人读后感 篇4
这星期，我看了一本书是皮皮系列中的一个故事，叫《皮皮鲁和教室里的隐身人》。这本书我特别喜欢，下面我给你们来讲一下吧。
故事的主要内容讲：皮皮鲁他们的教室有个隐身人，一天，有个同学发现了隐身人，隐身人帮他考试，结果老师不相信这些字是那个同学写的，看起来像一位大人写的字。于是，老师让他抄书十遍，隐身人又帮他抄，老师还是不相信那个同学能写出这么好的字。一天，那同学把他考试的事情，和抄书十遍的事情跟老师说了。老师知道了隐身人的事情，决定让隐身人留在教室里，还让大家欢迎隐身人的到来，大家每天都和隐身人在一起玩，隐身人也成为了老师的好帮手。校长也知道了这件事情后，决定去看一看他们班是不是真的有隐身人，校长到了他们班，问隐身人在不在，我想和他说几句话。老师说：我们这里没有什么隐身人。校长又说：别装了，我真的想跟他说几句话。同学们都答应了校长的请求，并让隐身人走出廊里和校长说话，校长说：你必须马上离开这个班级，否则我马上让警察在教室里打子弹。隐身人非常生气地回到教室向同学们和老师们说起了刚才的对话，同学们都只好让隐身人离开了。
这个故事告诉我们要诚实，要对朋友好，对别人要礼貌，要团结友爱。
这个故事好听吗？一定很好听吧！不信，你去试一试看看吧！
隐身人读后感 篇5
在这个假期，我看了一本很有趣的书，名叫《幻想大王奇遇记校园隐形人》。
这本书主要讲的是孙小空和拥有通天本领的外星人成为好朋友，一定很有意思吧！孙小空幸运地成为了外星人影儿在地球上唯一能够沟通的人。影儿是个女孩子，她除了脸蛋之外浑身上下一片红的女士：她的头发是红的，她的嘴唇是红的，紧身衣是红的，靴子是红的，就连指甲也是红。并且，她长得不是一般的漂亮：皮肤白皙，睫毛很长，眼睛又大又亮，像明星一样漂亮。
影儿的出现让孙小空大开眼界，只要她将手中的金属棒一挥，就能控制他人行动，听取其他人的思想......甚至能带一大群人到太阳上玩儿。她能让孙小空和他的同学们到太阳上去，让他们的老师拥有魔力，孙小空他们还在太阳上玩打火仗呢!可是影儿不谙地球规矩的她也是个十足的闯祸精，惹下了不少麻烦。
其中，我对《考试作弊机》这篇故事很感兴趣。这篇文章讲的是孙小空意外打了0分，他为了下次可以打个好成绩，所以向影儿求救。影儿把下一次的数学测试给放到了电脑里，还给孙小空请了一个老师，这位老师讲的很好，孙小空学的也很认真的'学。当期末考试时，他觉得题很简单。成绩下来的时候，他还是全学年成绩最高的学生。
后来，影儿用她那跟金属棒，给孙小空又变了很多有趣的东西：后悔药，回生钱的储存罐，穿时空滑板，聪明可乐，烦恼吸收机，替身，能把人变小人的巧克力，能把鸡变成星球一样的大米，变身药水，乌鸦嘴含片，马良神笔，魔法世界制造器，勇敢药丸，会飞的魔法课桌，超级记忆棒，一下子变老药，忍者帽，隐身书包，返老还童药，对钱过敏药，超人披风，听人思想机，时间停止机。
读了这本书后，我这才知道，生活中，不一定不能胡思乱想。在生活中，有许多想不到的是，所以，我们要把生活想的更生动一些，才能微笑面对人生。
隐身人读后感 篇6
《科幻故事集》是关于科学的一本科幻书，《隐身人》读后感。在我读过的书里，就有这样一本并不是很厚的却是让我爱不释手的科幻书——《隐身人》。这是一本非常优秀的悬疑小说力作，扣人心弦的故事情节使它具有很强的可读性。它让我在紧张、刺激、充满悬念下一气呵成，读完了整本书。
《隐身人》这本科幻小说叙述了一个青年物理学家格里芬发明了隐身术，但尔虞我诈的社会使他陷入绝境，他不愿公布他的重大发明，被迫把自己变成了一个看不见的人。他幻想成为隐身人后，能满足他的种种欲望，但隐身后并没有给他带来任何欢乐，却使他遭受了无尽的苦难，致使他在灾难中变成了一个利己主义者，并逐步走上了犯罪道路，甚至幻想建立恐怖统治，终于不可避免地走向毁灭。作者通过对这样一个性情怪异的透明人的描写，反映了科学奇迹背后所隐藏的不为人知的痛苦、狂喜与无能为力之感，读后感《《隐身人》读后感》。
虽然我很少接近科学，但却对科学研究出的千奇百态的东西而痴迷。当我拿到这本书之后，我被书里离奇的情节深深吸引了。它引领着我进入惊险而富有刺激的紧张情境，体验艰苦，体味爱与恨、正义与邪恶、同情与愤怒等情感。本书夸张的手法，也深深地吸引了我。当我读完这本书以后，深深地为作者丰富的想象所折服。从这本书中，我能深深地体会到人类现在的科幻的头脑是多么的丰富啊。人们往往想制造出许多稀奇古怪的东西，却又很难做出来，于是他们就用手中的笔加上想象的翅膀写下了如果创造出的这些东西会是什么样子。人的思想由于大脑发达而变得充裕起来，正因为这些思想给科学带来了无穷的财富，人们便越来越多地创造出更好的东西。可见，人们幻想的翅膀已经丰满了，正在乘风飞行呢！
好书不厌百回读，一些名著隽永优美，任何年龄层的读者都能从中受益。《哈里波特》已经拥有了众多的痴迷读者，我相信《隐身人》也将同样会受到人们的青睐。让我们插上想象的翅膀，在科学的领域里翱翔吧！
隐身人读后感 篇7
最近，我读了一本科幻小说——《隐身人》，我沉溺于故事引人入胜的情节中，痴迷于作者各种精彩的文字里，更是感慨作家独具匠心的写作方法和和语言表达。一连几天我都手不释书，一口气翻看了五六遍呢!
这本书刻画出一位为了科学不顾一切的科学家形象，让人记忆犹新。
当读到他整天整夜忙于科学研究时，我十分感动。联想到我自己，总是不能一丝不苟地坚持做一件事，因为连续坚持不懈地认真做一件事，是很难很需要恒心的!现在的人们都是“三天打鱼，两天晒网”，谁还能像他一样，坚持丝毫不怠慢呢?
我怀着敬佩之心，继续读着这篇佳作，读着读着，我突然感觉到很气愤，因为书中的这位令人敬佩的科学家居然因为钱不够把自已的父母烧死了!尽管他的出发点是为做科学实验筹集资金，但是再怎样也不能杀死自已的父母啊!父母辛辛苦苦地养育和培养了他，怎么能恩将仇报呢?
我满怀愤愤不平之心，继续往下读，“科学家给猫咪喝下一种药水……”天啦!他竟然用猫当道具来测试药水!小动物是我们人类的朋友，怎能把它们当做试验道具?“猫咪立即隐身了，从头再慢慢到尾巴……”咦?真神奇!猫咪居然隐身了，真是太不可思议了!
我就这样看完了全书，读完后，我心中萌发出了一些想法。
一、“百善孝为先”，不管是为了什么目的，都要善待自已的父母，书中的科学家为了筹集更多的钱去做实验而杀死了自已的父母，这一点值得我们痛心和愤怒。
二、做事情要持之以恒，如果人们都能像科学家那样，坚持不懈，那肯定什么事情都能做成。正如书中所写“经过不懈努力，科学家终于成功隐身了。”做为学生的我们更应该学习科学家的这个优点，把这个优点用在学习上，再难的题目也将战无不胜了。
三、应该遵纪守法，无论为了什么目的都不能犯法，隐身人自从隐了身以后，多次犯法，不仅打伤警察，还妄想统治世界……最终被愤怒的人们打死，获得了应有的报应。
总之，《隐身人》是一本充满哲理的书，一部洋洋洒洒的佳作，建议大家也去读一读，也许你会从中悟出比我更多的道理!
隐身人读后感 篇8
暑假里我读了英国作家威尔斯写的《隐身人》这本书。这本书内容十分精彩，且略带悬疑。读后让人意犹未尽，深受感悟。
书中讲述了勤奋好学的格里芬，因为对隐身术的研究过于执着和痴迷，逐渐丧失了人性，最后发展到与人类为敌。甚至于杀人放火、无所不干，最终被人们打死的故事。其实在现实生活中有些人就和书中的格里芬一样。他们有着这样或者那样比别人擅长的本领和优势，但却不是凭借自己的优势去帮助别人，而是去欺负别人，甚至打人杀人，做尽坏事！但这样的人的下场，最终都是逃不过被绳之以法的结局。
本书的第28章——猎人者被猎，是令我印象最深刻的一章，此章节中写了作恶多端的隐身人——格里芬，最终被正义的人们打死的事情。书中写道：正好像渐渐扩散的毒药，先是小小的白色神经，灰蒙蒙的四肢，然后是玻璃色的骨头和复杂的动脉，接的是肉和皮，先是淡糊糊的，然后很快稠起来，变得不透明了。人群终于让出一条路来，直见地上躺着一个赤裸的可怜虫，一个30上下的年轻人。有人从快乐板球手酒吧里取来一块布，把他盖起来，将尸体抬进屋里。读到这里，让我深深感受到，正义从来不会缺席，正义之气无处不在，无论再怎么邪恶的人或事，终究会被正义打败！
正如科幻小说大师阿瑟克拉克所说，这个故事的精彩性不在于它的科学理念，而在于隐身这一特异功能不寻常的后续进展，如果一个人会隐身，那会怎样？是像书中的格里芬一样作恶多端，最终自取灭亡，还是竭尽全力，竭尽所能的去帮助每一个需要帮助的人。
同学们，如果你可以隐身，那你会怎样做呢？
隐身人读后感 篇9
隐身人读后感
科技使我们的生活素质提高了不止一倍，这可以举很多例子比如：有了电灯，晚上不再漆黑；有了飞机，咫尺天涯不再是梦想。科技的益处是我们无法否认的，但科技如果应用不当，便会给社会造成危害，给人类带来灾难。
就如《隐身人》所说的那样：化学家格里芬经过一番苦心研究，他有一种可以使身体隐设的方法，并在自己身上试验成功。可是成为隐身人的他自我意识膨胀，想在一个地方称王称帝，之后用自己的隐身技术统治人类，称霸全球。最后在一次追捕中被人活活打死。由此可见把一种科技运用好了，比发明它更加重要。就如DDT，那时人们滥用这种农药，使现在很多生态系统收到破坏，而且这DDT也会通过食物链最终进入人们的口中，最后危害人类自身。就像蛇的毒液一样，如果应用得当，有时会成为救命的一帖良药。药也有三分毒。科技是好的，是有益处的，关键在于人们如何去应用它；应用得好，造福万家；应用得不好，危害自身。
运用好科技，自身也要有良好的心态，在发明科技时，想的是为老百姓造福，而不是怎样为自己谋利，这样才可以算是一个好的发明家。
让我们一起运用好科技吧。
隐身人读后感 篇10
去年我在农家书屋里，阅读了一本书——《隐身男孩和小外星人》。故事里的主人公山姆，进行了一次历险。
山姆的父母中了大奖——乘坐星际航天飞机去月球旅行，邻居希尔达夫人热情地提出在他们旅行期间照顾山姆。然而山姆发现了一个天大的阴谋，而他的父母也在外太空的旅行中失踪了。一个来自十环星的小外星人，来地球为妈妈找番茄酱，因飞船出现了故障被迫降落到了希尔达夫人的后院里，帮助山姆隐身拆穿了阴谋。最后，山姆的爸爸妈妈从月球上回来了，又看到他们心爱的孩子。他们为山姆而感到骄傲，他在如此可怕的情况下表现得那么好。因此，邻居希尔达也受到了她应有的惩罚。
这本书让我认识了一位不怕困难，勇往直前的小男孩，也提醒了我做事不能怕辛苦、怕困难，要敢于尝试才会成功的道理！还让我结识了一位来自于外星球的外星人。他乐于助人，能够体谅别人，这也让我明白了要多帮助别人，这样才能有回报！
从此让我变得喜欢看书了，成了小书迷。最近我不管看什么书，都爱不释手，甚至忘记了吃饭和睡觉呢！
隐身人读后感 篇11
昨天，我读完了《皮皮鲁和教室里的隐形人》这篇童话，这本书写得非常好，尤其是郑渊洁写的皮皮鲁，他是个淘气包，但遇到危险的时候，他很聪明，很机灵，总能躲过困难，他爱护同学，关心班集体，是一个人见人爱的小男孩，但有时候他也爱搞恶作剧哦！
在郑渊洁笔下写的这个皮皮鲁爱说，爱笑，天真可爱，快乐无比！遇到问题开动脑筋，每个故事的结局总是那么好，但是调皮起来总是让人说也没法说，他把地球时钟拨快了，让所有人都生活在了梦里，结果闹出来一大堆笑话，唉！真是让人拿他没办法！他有时候连鲁西西都欺负，鲁西西是谁呢？让我来告诉你吧，她是皮皮鲁的妹妹，鲁西西也特别聪明，她总是替皮皮鲁想办法，这个女孩也特别好吧！
听了我的讲述你是不是也很想看看《皮皮鲁和教室里的隐形人》这篇童话呢？快去看看吧！也许你也会笑的说不出话来哦！
隐身人读后感 篇12
今天我把作业全部做完之后，我就开始看书。这本书是《皮皮鲁和教师里的隐身人》。这本书非常好看，笑得我哈哈哈！我正在看书的时候，说：呼呼呼！呼呼呼！哈哈哈哈@！！！@@@真得太搞笑啦！哈哈哈哈！哈哈哈！真是太好看了。哈哈哈哈！哈哈哈哈！这本书里面共有八个故事，我觉得最好玩的故事是皮皮鲁外传。皮皮鲁今年12岁。皮皮鲁生下来的时候，医生用X透光片给他检查了一下，发现他的胆子特别的大，像个馒头似的。后来，医生仔细看了一下，原来他是个男孩，医生才没有那么大惊小怪。但是，胆子大肯定是个男孩了。有一次，他被奇奇市长（一只狗熊）逮捕了，因为他唱歌唱得不好听。然后他逃了出去，接着他们（这我也说不太清楚，因为那里面还有一堆男孩还和一堆女孩）放了两个二踢脚出去，把士兵（奇奇市长带过来的，还有几个市长，这我说得可能不清楚，反正有：无底洞，盗盗，没没够）炸飞了，有几个还被炸到河里面。盗盗市长一看，气急了，连忙把匕首插进嘴里，飞奔过去。结果皮皮鲁朝盗盗市长放了个二踢脚，把盗盗市长的嘴炸豁了，两个匕首被打飞了，而且无影无踪了。奇奇市长很生气，一连咬碎五颗牙齿。接着他们对士兵说，开枪！枪响了，结果里面发出来的是一只只死苍蝇。之后，皮皮鲁把车开来了，叫男孩们搜二踢脚和鞭炮。最后，皮皮鲁把药捻点了，轰轰一声巨响，车和皮皮鲁一起飞上了天空。
我觉得这本书很好看。
隐身人读后感 篇13
这个假期我读了几本书，我最喜欢其中一本，《皮皮鲁和教室里的隐形人》，我发现作者写的这一系列的小说都跟科幻有关。
读了这本小说，就像有一个人陪伴着我，那就是皮皮鲁。
皮皮鲁出生在一个贵族家庭，他的爸爸叫做皮威，当司机的；妈妈叫鲁威，当护士的；皮皮鲁还有一个可爱的妹妹叫鲁西西，上小学二年级。
听听书里讲的故事吧：老师说明天是全国爱牙日，明天你们就把自己用的牙具带来。第二天，全班同学把牙具都带来了，老师检查到鲁西西的时候，牙膏却没有了，他叫鲁西西站着，她又接着往下问别的同学，下面的同学也口口声声说自己的牙膏没有了。鲁西西看到老师的兜里鼓鼓的，他告诉老师，老师一摸，兜里有一个小方纸盒，里面有一支皮皮鲁牌牙膏。老师再翻讲桌，吓了一跳，抽屉里全是皮皮鲁牌牙膏，他数了一下牙膏的数量正好等于站起来同学的个数，老师认为这是恶作剧，说，这是谁干的，下课到我办公室来。结果没有一个人到老师办公室。
一天，靳航的文具盒升到了空中，隐形人说，朋友你好！谁？我是隐形人，我想和你交朋友。
就这样，全班都认识了隐形人，都是好朋友，寸步不离。有一天，老师问隐形人牙膏事件是不是你做的，隐形人不好意思的回答说是。神不知，鬼不觉的校长知道了这件事了，一天，校长从窗户看见六（1）班的学生形态各异，老师旁边还有一个悬空的舒克贝塔棒球帽。这事，校长看见了，下了一大跳他没敢追问下去。
这就是发生在六（1）班的故事，人和隐形人的故事。
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最新隐身人读后感(模板4篇)
一篇优秀的作品的读后感是怎么写成的？相信对于作品这本书的阅读会让人心里感触很多。我们可以将好的想法写成读后感，与身边的朋友一起分享。为此，编辑特意呈上“隐身人读后感”，仅供参考，希望能为你提供参考！
隐身人读后感 篇1
《隐身人》这本科幻小说主要讲了一位物理学家格里芬是肯普的.大学同学，发明了隐身术，但他却变成了一个坏人，无家可归。利用他的隐身术敲门，当别人开门时，他就进去。有一次，他到肯普家，他告诉肯普，他要用他的隐身术杀人。肯普把这件事告诉了警察，肯普让警察保护他，警察围起了肯普的家，格里芬来找他。警察和市民一起将格里芬打死了，才看到他的真面目。
我被书中的情节所吸引了。这本书让我知道人不能做坏事，只能做好事，帮助别人。这本书用了很多夸张的手法，让我知道很多夸张的句子。这本书用了很多丰富的想象。作者科幻的头脑很丰富。人们总是想到很多古怪的东西，但又做不出来，于是就把他想的写下来，设想这个东西发生出现后会怎样。《隐身人》就是这样的。
我想我们要是科技很发达，也有一位隐身人会不会也是这样呢？我想不会，我觉得假如我们也有一位隐身人，他会帮助我们，让这个世界上平安无事。未来，我们可能真的有一位隐身人，他来帮助我们。现在这个世界上并不太平，可能，只要是他一出现了我们就会平安无事。
隐身人读后感 篇2
这个假期我读了几本书，我最喜欢其中一本，《皮皮鲁和教室里的隐形人》，我发现作者写的这一系列的小说都跟科幻有关。
读了这本小说，就像有一个人陪伴着我，那就是皮皮鲁。
皮皮鲁出生在一个贵族家庭，他的爸爸叫做皮威，当司机的；妈妈叫鲁威，当护士的；皮皮鲁还有一个可爱的妹妹叫鲁西西，上小学二年级。
听听书里讲的故事吧：老师说明天是全国爱牙日，明天你们就把自己用的牙具带来。第二天，全班同学把牙具都带来了，老师检查到鲁西西的时候，牙膏却没有了，他叫鲁西西站着，她又接着往下问别的同学，下面的同学也口口声声说自己的牙膏没有了。鲁西西看到老师的兜里鼓鼓的，他告诉老师，老师一摸，兜里有一个小方纸盒，里面有一支皮皮鲁牌牙膏。老师再翻讲桌，吓了一跳，抽屉里全是皮皮鲁牌牙膏，他数了一下牙膏的数量正好等于站起来同学的个数，老师认为这是恶作剧，说，这是谁干的，下课到我办公室来。结果没有一个人到老师办公室。
一天，靳航的文具盒升到了空中，隐形人说，朋友你好！谁？我是隐形人，我想和你交朋友。
就这样，全班都认识了隐形人，都是好朋友，寸步不离。有一天，老师问隐形人牙膏事件是不是你做的，隐形人不好意思的回答说是。神不知，鬼不觉的校长知道了这件事了，一天，校长从窗户看见六（1）班的学生形态各异，老师旁边还有一个悬空的舒克贝塔棒球帽。这事，校长看见了，下了一大跳他没敢追问下去。
这就是发生在六（1）班的故事，人和隐形人的故事。
隐身人读后感 篇3
《科幻故事集》是关于科学的一本科幻书，《隐身人》读后感。在我读过的书里，就有这样一本并不是很厚的却是让我爱不释手的科幻书——《隐身人》。这是一本非常优秀的悬疑小说力作，扣人心弦的故事情节使它具有很强的可读性。它让我在紧张、刺激、充满悬念下一气呵成，读完了整本书。
《隐身人》这本科幻小说叙述了一个青年物理学家格里芬发明了隐身术，但尔虞我诈的社会使他陷入绝境，他不愿公布他的重大发明，被迫把自己变成了一个看不见的人。他幻想成为隐身人后，能满足他的种种欲望，但隐身后并没有给他带来任何欢乐，却使他遭受了无尽的苦难，致使他在灾难中变成了一个利己主义者，并逐步走上了犯罪道路，甚至幻想建立恐怖统治，终于不可避免地走向毁灭。作者通过对这样一个性情怪异的透明人的描写，反映了科学奇迹背后所隐藏的不为人知的痛苦、狂喜与无能为力之感，读后感《《隐身人》读后感》。
虽然我很少接近科学，但却对科学研究出的千奇百态的东西而痴迷。当我拿到这本书之后，我被书里离奇的情节深深吸引了。它引领着我进入惊险而富有刺激的紧张情境，体验艰苦，体味爱与恨、正义与邪恶、同情与愤怒等情感。本书夸张的手法，也深深地吸引了我。当我读完这本书以后，深深地为作者丰富的想象所折服。从这本书中，我能深深地体会到人类现在的科幻的头脑是多么的丰富啊。人们往往想制造出许多稀奇古怪的东西，却又很难做出来，于是他们就用手中的笔加上想象的翅膀写下了如果创造出的这些东西会是什么样子。人的思想由于大脑发达而变得充裕起来，正因为这些思想给科学带来了无穷的财富，人们便越来越多地创造出更好的东西。可见，人们幻想的翅膀已经丰满了，正在乘风飞行呢！
好书不厌百回读，一些名著隽永优美，任何年龄层的读者都能从中受益。《哈里波特》已经拥有了众多的痴迷读者，我相信《隐身人》也将同样会受到人们的青睐。让我们插上想象的翅膀，在科学的领域里翱翔吧！
隐身人读后感 篇4
隐身人读后感
科技使我们的生活素质提高了不止一倍，这可以举很多例子比如：有了电灯，晚上不再漆黑；有了飞机，咫尺天涯不再是梦想。科技的益处是我们无法否认的，但科技如果应用不当，便会给社会造成危害，给人类带来灾难。
就如《隐身人》所说的那样：化学家格里芬经过一番苦心研究，他有一种可以使身体隐设的方法，并在自己身上试验成功。可是成为隐身人的他自我意识膨胀，想在一个地方称王称帝，之后用自己的隐身技术统治人类，称霸全球。最后在一次追捕中被人活活打死。由此可见把一种科技运用好了，比发明它更加重要。就如DDT，那时人们滥用这种农药，使现在很多生态系统收到破坏，而且这DDT也会通过食物链最终进入人们的口中，最后危害人类自身。就像蛇的毒液一样，如果应用得当，有时会成为救命的一帖良药。药也有三分毒。科技是好的，是有益处的，关键在于人们如何去应用它；应用得好，造福万家；应用得不好，危害自身。
运用好科技，自身也要有良好的心态，在发明科技时，想的是为老百姓造福，而不是怎样为自己谋利，这样才可以算是一个好的发明家。
让我们一起运用好科技吧。
教室里的隐身人读后感(收藏七篇)
我们读过的书，终将会成为我们的气质和风骨，我们阅读作者的作品，能从中收获古人的智慧。你是否需要作品读后感的优秀范例呢？想要了解“教室里的隐身人读后感”的相关知识不妨来看一看这篇文章。
教室里的隐身人读后感(篇1)
这星期，我看了一本书是皮皮系列中的一个故事，叫《皮皮鲁和教室里的隐身人》。这本书我特别喜欢，下面我给你们来讲一下吧。
故事的主要内容讲：皮皮鲁他们的教室有个隐身人，一天，有个同学发现了隐身人，隐身人帮他考试，结果老师不相信这些字是那个同学写的，看起来像一位大人写的字。于是，老师让他抄书十遍，隐身人又帮他抄，老师还是不相信那个同学能写出这么好的字。一天，那同学把他考试的事情，和抄书十遍的事情跟老师说了。老师知道了隐身人的事情，决定让隐身人留在教室里，还让大家欢迎隐身人的到来，大家每天都和隐身人在一起玩，隐身人也成为了老师的好帮手。校长也知道了这件事情后，决定去看一看他们班是不是真的有隐身人，校长到了他们班，问隐身人在不在，我想和他说几句话。老师说：我们这里没有什么隐身人。校长又说：别装了，我真的想跟他说几句话。同学们都答应了校长的请求，并让隐身人走出廊里和校长说话，校长说：你必须马上离开这个班级，否则我马上让警察在教室里打子弹。隐身人非常生气地回到教室向同学们和老师们说起了刚才的对话，同学们都只好让隐身人离开了。
这个故事告诉我们要诚实，要对朋友好，对别人要礼貌，要团结友爱。
这个故事好听吗？一定很好听吧！不信，你去试一试看看吧！
教室里的隐身人读后感(篇2)
这个假期我读了几本书，我最喜欢其中一本，《皮皮鲁和教室里的隐形人》，我发现作者写的这一系列的小说都跟科幻有关。
读了这本小说，就像有一个人陪伴着我，那就是皮皮鲁。
皮皮鲁出生在一个贵族家庭，他的爸爸叫做皮威，当司机的；妈妈叫鲁威，当护士的；皮皮鲁还有一个可爱的妹妹叫鲁西西，上小学二年级。
听听书里讲的故事吧：老师说明天是全国爱牙日，明天你们就把自己用的牙具带来。第二天，全班同学把牙具都带来了，老师检查到鲁西西的时候，牙膏却没有了，他叫鲁西西站着，她又接着往下问别的同学，下面的同学也口口声声说自己的牙膏没有了。鲁西西看到老师的兜里鼓鼓的，他告诉老师，老师一摸，兜里有一个小方纸盒，里面有一支皮皮鲁牌牙膏。老师再翻讲桌，吓了一跳，抽屉里全是皮皮鲁牌牙膏，他数了一下牙膏的数量正好等于站起来同学的个数，老师认为这是恶作剧，说，这是谁干的，下课到我办公室来。结果没有一个人到老师办公室。
一天，靳航的文具盒升到了空中，隐形人说，朋友你好！谁？我是隐形人，我想和你交朋友。
就这样，全班都认识了隐形人，都是好朋友，寸步不离。有一天，老师问隐形人牙膏事件是不是你做的，隐形人不好意思的回答说是。神不知，鬼不觉的校长知道了这件事了，一天，校长从窗户看见六（1）班的学生形态各异，老师旁边还有一个悬空的舒克贝塔棒球帽。这事，校长看见了，下了一大跳他没敢追问下去。
这就是发生在六（1）班的故事，人和隐形人的故事。
教室里的隐身人读后感(篇3)
你相信有隐身人吗？不相信的话就随我一起来读《皮皮撸和教室里的隐身人》吧！
这本书主要讲的是：在一次考试中，六二班的王同在写卷子的.时候，有很多题不会写，突然，王同的手被一个大人握着开始写了。王同望望四周，除了同学，没有其他人啊。原来这个人就是隐身人，这件事一开始王同就和皮皮撸知道，过了几天，全班同学都知道了。他们为了知道隐身人的位置，就给隐身人头上戴了一顶帽子，随后还给他起了一个名字，叫王知义。从此以后，隐身人成了他们班上所有人的好朋友------
我最讨厌里面的那个校长，他做梦都想当教育局局长，于是，他动起了歪脑筋，要让隐身人去偷看中学考试答案，提高升学率。但隐身人坚持不做坏事，校长就想种种办法，逼隐身人离开六二班。最终，校长没有得逞。但隐身人也离开了六二班。结局让我感到很难过，我原以为隐身人会永远陪伴着六二班度过一生一世------
隐身人啊隐身人，请你也来我们六三班，求求你了！
教室里的隐身人读后感(篇4)
南城县盱江小学四（1）班李哲宇老师刘雪青
通过同学们的推荐，我在漫长的暑假中，读了一本《皮皮鲁和教室里的隐身人》，颇有感受。
书中介绍了一位心地善良的隐身人在教室不断地帮助同学们学习知识，渐渐地，同学们个个把隐身人当作自己的知心朋友。**人不仅心地善良，而且在关键时刻乐于助人。他们还救了班主任蒋老师的命。那一次，蒋老师带领学生们在春天爬山。就在半山腰，领导吕西西发现姜先生突然昏迷，倒在地上不省人事。
由于事发突然，大家手足无措，再加上老师体重偏胖，同学们背不动，都十分着急。关键时候，隐身人挺身而出，背起老师没命地往医院奔去。蒋老师得救了。她很感动，请那个**人留下来。他同意了。
**人在关键时刻挺身而出，他们乐于助人的精深深深打动了我。
书中的**人愿意在关键时刻帮助他人。 在生活中，也有人在关键时刻帮助他人。
2011年7月2日，在杭州的白金海岸小区，31岁的吴菊萍正从外面买菜回来，楼上一个小女孩不知怎么爬上了窗台，不慎从10楼窗台上摔了下来。不少社区居民目睹了这一幕，神情十分紧张，心都提到嗓子上了。在这千钧一发之际，吴菊萍心中想都没有想，伸出她那双美丽的手，接住了下落的女孩，人们悬着的心总算落了下来。
女婴保住了生命，她却受伤了。吴菊萍因从高楼里抓重物，左桡骨和尺骨粉碎性骨折。事后，她平静地说：
“我只想尽一尽做母亲的责任。”人们都亲切地称呼她为“最美丽妈妈”。
今后，我也要像书中的隐身人，生活中的吴菊萍一样，在危急时刻去帮助别人，不一定要是一件大事，有时小小的帮助也能衬托出你那颗赤诚的心。
教室里的隐身人读后感(篇5)
卢意上一次，我向大家介绍了皮皮鲁驯兔记这本书。
这一次啊，我向大家介绍另一本郑渊洁写的书，叫《皮皮鲁和教室里的隐身人》。
这本书主要讲述了鲁西62班和《看不见的人》之间的有趣故事。
你们要不要听我讲讲这些有趣的故事呢？
原来，今天是这个城市的爱牙日。62班的蒋老师让全班同学带一管牙膏来学校。她想加深学生对刷牙重要性的认识。
鲁西西带的是一盒皮皮鲁牙膏，可是轮到她介绍自己的刷牙方法和使用的牙膏牙刷时牙膏却不见了，等她坐下后，后边的孙亿也找不到牙膏了，就这样全班下来一共有二十多位同学声称自己带了牙膏却找不到了。
这些丢牙膏的同学都有一个共同点，他们带的都是皮皮鲁牙膏，其实这些都是隐身人逗他们玩的。
可是，他们又是怎么认识隐身人的呢？原来，蒋老师带全班同学去郊游。
在爬山时，突然晕倒了，隐身人把她送到医院，蒋老师对他万分感激，就让他留在了六2班。
但后来被校长发现，他想长期担任教育部长。
于是，他让隐身人去偷看重点学校的试卷答案，隐身人不干，说那是作弊，校长说如果他不干就让警察来抓他，还放催泪弹，隐身人没办法，只好离开了六2班。
最后，62班20多名学生进入重点学校，但他们没有去。
这让我懂得了什么叫友谊。
陈老师的话这篇***的部分多，感的部分少，可以看看上面张文妍的那篇排篇布局。
教室里的隐身人读后感(篇6)
昨天，我读完了《皮皮鲁和教室里的隐形人》这篇童话，这本书写得非常好，尤其是郑渊洁写的皮皮鲁，他是个淘气包，但遇到危险的时候，他很聪明，很机灵，总能躲过困难，他爱护同学，关心班集体，是一个人见人爱的小男孩，但有时候他也爱搞恶作剧哦！
在郑渊洁笔下写的这个皮皮鲁爱说，爱笑，天真可爱，快乐无比！遇到问题开动脑筋，每个故事的结局总是那么好，但是调皮起来总是让人说也没法说，他把地球时钟拨快了，让所有人都生活在了梦里，结果闹出来一大堆笑话，唉！真是让人拿他没办法！他有时候连鲁西西都欺负，鲁西西是谁呢？让我来告诉你吧，她是皮皮鲁的妹妹，鲁西西也特别聪明，她总是替皮皮鲁想办法，这个女孩也特别好吧！
听了我的讲述你是不是也很想看看《皮皮鲁和教室里的隐形人》这篇童话呢？快去看看吧！也许你也会笑的说不出话来哦！
教室里的隐身人读后感(篇7)
作者：徐然
听到这个名字是不是感觉很好奇，难道教室里还会有隐身人吗？不过，令我我印象最深的不是这个故事，而是《三十六万五千天》。这个名字有什么意思呢？其实把这么多天转化成年来算，就是一千年。这个故事要由这个名字来命题是因为它有个特殊的意思。
就让我为你讲一讲这个故事吧。故事里的某一天，一粒尘埃从他的星球落到了地球上，见证了地球这5亿年来发生了什么变化。在一次偶然的情况下，他遇到了一粒地球原包装的尘埃。然后他们俩互相介绍了自己的身份。他叫泽，她叫亚。亚听见从房子里传来了优美的歌声，她想知道那首歌是谁谱的，和叫什么名字。但是亚知道一粒尘埃是很难办到这些事的，泽听见了亚的心愿，答应亚去找答案。泽历经困难找到了答案，回到他们相遇的地方，却发现亚被一场暴风雨卷走了。可是泽答应了亚，就必须言而有信，不然泽此生不得安宁。泽在那个城市没找到亚，后来泽找了亚83年，没找到。泽就这样找了亚一千年，终于在一棵苹果树上找到了亚。告诉了歌曲名和是谁谱的就走了。
看了这个故事后我觉得泽是个言而有信、信守承诺的人。在现实生活中，能像泽这样的少之又少，因为我们可能会想，这件事情明天再做也不迟。明日复明日，明日何其多。就是因为有了这样的思想，我们才会有很多事情没有完成。记住，今日事，今日毕。
美丽人生读后感范文13篇
这本书的故事情节让很多人感动不已。因此，我们需要将自己受到的感召写入我们的读后感中。根据您的指示，我们已经准备好了一篇标题为“美丽人生读后感”的相关文章。我们致力于为您提供更多行业趋势和发展动态！
美丽人生读后感 篇1
dei**孔亮
这是我第二次看《美丽人生》，第一次看的时候还是在高中的时候，影片的视角与以往的二战影片有很大的区别。传统的二战影片大多以正面描写真实的战争场面来表现战争的残酷，比如《中途岛战役》、《拯救大兵瑞恩》；也有的通过爱情故事来表现战争的残酷，比如《魂断蓝桥》、《科林上尉的曼陀铃》；还有以集中营为背景来表现战争的《死亡列车》、《辛德勒的名单》等等。《美丽人生》也是一部描写犹太集中营的影片，但它使用了一种全新的视角来反映战争，观众在笑声中含着泪水领悟着生命的真谛。
在这部电影中，我最大的感触不仅是战争的残酷，还有家庭中的欢笑和情感。而他给予我们的也不仅仅是欢乐和泪水。而是人生的真谛，生命的真正意义和积极的人生观。
那么，积极的人生观是什么？什么才是真正有意义有价值的人生呢？影片将真正有意义、有价值的生活分为两个层次：在平静的岁月里享受生活，在艰难的岁月里嘲笑生活
第一层、享受人生
享受吧，看起来很简单，但做起来并不容易。因为人的情绪是极其复杂的，即使我们没有遇到任何挫折，也会有一段情绪波动的时期，这种波动会随着天气的变化和周围环境的变化而变化。那么我们怎样才能获得快乐呢？什么是真正的享受？
电影的前半部分给了我们答案。
要享受生活，首先要自信，要有浪漫的气质和幽默感。圭多有这样的优势，所以他知道如何享受生活。这是一个美丽的地方。鸽子飞，仙女从天而降。我想搬到这里。
”圭多的幽默和自信在字里行间一点一滴的流露出来。还有在看完歌剧后圭多开车接多拉的那场戏，天下着雨，车又出了毛病，圭多拿汽车方向盘和坐垫给多拉做了一把雨伞。两人在雨中漫步聊天，圭多的幽默和浪漫气质得到充分展现。
自信、幽默和浪漫能让你每天都心情愉快，充满活力。其次要辨别什么是美什么是丑。对于美好的事物要善于发现它、呵护它；对于丑恶的事物也不能一味地抵触或排斥，应当在清醒地认识它的基础上，用幽默的手段讽刺它，用美好的事物蔑视它，以保持心灵的纯净。
圭多对丑恶的讽刺，使自己远离污染，保持乐观。天伦之乐是享受人生的最高层次。和你最爱的人在一起无疑是上天给你的最好礼物。
圭多知道什么是最好和最幸福的，而不是金钱和地位。一个小书店，一个漂亮的妻子，一个活泼的孩子。就在这最简单的生活中享受着幸福。
我们一定都记得圭多骑着单车带着妻子和儿子的那场戏，圭多带着一家人在小巷中穿梭，从斜坡上冲下来，多拉搂着圭多，儿子约书亚坐在车筐里开心地笑。一切都显得那么快乐、和谐。这不是每个人心中都向往的那种幸福和幸福！
还有一家人在屋里的那场戏。他母亲叫约书亚洗澡，约书亚不肯，就藏在一个没有底的小柜子里。爸爸发现了约书亚，站在一旁用双手变魔术一样给妈妈演示约书亚（希特勒最喜欢的哲学家，这里也具有一些讽刺意味）的魔力：
“柜子过来。。。。。。柜子过来。。。。。。过来。。。
”约书亚带着柜子一点点挪到妈妈跟前，接着从柜子里跳了出来伸展双臂说：“早上好，我的公主！”儿子继承了父亲，幸福的种子开花结果了。
在这里可以说是整部电影的高潮，尽情享受生活，把幸福和快乐发挥到极致。
要做到享受人生的确是不容易的，特别是当代的社会中，人们似乎已经找不到真正的快乐了。每个人都奔波于生存。无休止的工作使我们失去了幽默和浪漫，黑暗腐败的社会使我们难以分清是非，沉重的家庭负担使我们难以体会快乐，家庭反而成为了我们发泄情绪的“最佳场所”。
为什么？是不是真的因为我们周围的空气太脏，我们的社会太黑暗？也许不一定，也许我们应该找到自己的理由
第二层，笑对人生
在和平年代中，在没有遇到挫折的时候，做到笑对人生也许不是一件困难的事，可当灾难降临，原本幸福的一切都即将毁灭的时候做到笑对人生就显得可贵了。圭多做到了。他不仅嘲笑生活，还带领家人面对灾难，在灾难中寻找幸福。
敢于面对灾难是笑对人生的基础。有了面对灾难的前提，就有了清醒的认识，为以后在灾难中寻找快乐并最终冲破灾难提供了可能性。游戏灾难是人生的第二层次，即在灾难中寻找游戏的乐趣。
圭多告诉约书亚，这是一场比赛，每个人都应该参加。谁先得1000分，谁就赢。奖品真是一个大缸。原本被集中营的气氛吓到的小约书亚相信了爸爸的话，露出了快乐的笑容。约书亚想出去玩。圭多告诉他这是一场捉迷藏的游戏。一旦他被发现，他会扣分，而坦克不会得到任何。
圭多还告诉他要是哭会全失分，要是想见妈妈会全失分，要是想吃点心会全失分。约书亚老老实实地呆在屋里等着爸爸每天回来向他报告最新的得分情况。圭多总是用善意的谎言来保护约书亚年轻的心，他不会放过任何体验幸福的机会。
把灾难当成游戏，微笑征服一切，没有什么可怕的，只要你的爱人还在，幸福和快乐就永远不会离开你。战争结束时，德国人惊慌失措地逃走了，但他们仍然不得不杀死集中营里的所有人。圭多化装成一名女子，闯入女子牢房，寻找不幸被德军发现的多拉。
当几个德国兵押着圭多准备枪毙他的时候，躲在小铁箱子里的小约书亚看到了爸爸。圭多早就告诉了约书亚不管遇到什么事情都不要出来，必须等到一个人都没有的时候，不然就会全失分。圭多向儿子眨了眨眼睛，仿佛告诉儿子游戏就快要结束了，大奖一定属于我们。
是的，游戏结束了，父亲死去了，德国人撤退了，白昼来临黑暗消逝。小约书亚从铁箱子里爬了出来，一辆真正的美军坦克出现在他眼前。约书亚高兴地投进妈妈的怀抱举起双手说：
“我们赢了！”圭多的举动把笑对人生推向了极致，也将整部影片推向了最高潮。圭多为了自己心爱的人死去了，直到他死去的那一刻他还是依旧的幸福和快乐。
因为他知道游戏终将结束，光明即将来临。而对于我们这些生活在和平年代的现代人来说，也很少有能做到如此的笑对人生。我们往往因为一些小小的挫折而放弃希望，因为一些小小的矛盾而放弃整个家庭。
我们的幸福和快乐哪去了？
圭多之所以快乐、幸福。是因为他相信快乐和幸福，是因为他热爱生活。他也不是单纯地爱自己的妻子，单纯地呵护儿子幼小的心灵。
那都是他对生活热爱的流露，是他对生命和美好生活的歌颂和赞扬。在热爱生活的前提下，学会在和平中享受生活，珍惜生活的每一秒钟；学会笑对人生，特别是在灾难降临的时候依然保持积极乐观，就能体会到人生的真谛，真正感受到人生的美好。他阐释的人生的真谛，无论是过去还是现在甚至是将来,都可以作为我们生活追求的目标。
第三层，人生真谛
我很热爱我的生活，我热爱我剑桥少儿英语这方面的事业。
在我的成长中母亲给予我很大的动力，让我励志做一名好老师，他们的支持就是我最大的动力，他们的教育模式不是去否定我，而是给予我的都是肯定。所以我在英语的领域中可以不断的拓展给我的学生，我的孩子们。我真的很爱他们。
就像影片中的男主角爱着他的孩子。
当然，成长中家庭也会给我阻碍，主要的是传统思想与现代思想的冲击，传统思想比如孩子就认分数，不在乎孩子是否喜欢，而我的教学既有分数又给孩子培养了英语的兴趣，虽然开始做老师的时候我也是认为分数重要，后来也是慢慢的去学习，尝试，发现真正的爱学生不是这样的。教育是用心做出来的。
学业上，我认为是社会，学校，家庭三方面的引导.家庭环境对学生学习主要是间接影响,也就是主要通过精神氛围的熏陶与父母无言之教的感化,来影响子女的志趣、情感、认识与信念等非智力因素,从而间接地影响子女的智力发展与学业成绩的提高。如果从直接传授知识和发展智力的角度讲,那学校比家庭更有优势。
当前,有相当一部分家长,并没有正确认识家庭教育的这一功能,片面迫求孩子的智力发展与学习成绩,把家庭变成“第二学校”,不仅影响了自己的工作,而且加重了孩子的学习负担,影响了孩子的学习和健康成长,这是十分有害的。因此,有必要广泛宣传家庭教育的作用,尽快帮助这些家长走出误区,使家庭教育在学生智力发展和学业成绩提高方面发挥正确的有效作用。
教育是一个无比神圣的职业，我愿做一个传播者，将自己所知道的一切告诉更多的人。给更多的孩子带来更多的快乐！
美丽人生读后感 篇2
美丽人生观后感400字
美丽人生，看到这个片名，我以为讲述的是一个人人生中的快乐与幸福，可是，看完后，却令我大跌眼镜。
影片的前半部分，的确讲的是主人公基度快乐与幸福的生活，可后半部分讲的却是主人公基度一家被纳粹抓到集中营的悲惨生活。但是，那位风趣幽默的父亲也就是主人公基度，却骗儿子说这只是一场精彩的游戏，只是为了不想让这场悲剧伤害到儿子幼小的心灵，让儿子受到巨大的心灵创伤。
可是，主人公在寻找自己的妻子时，不幸被纳粹逮到乱枪扫死。虽然他牺牲了自己宝贵的生命，但他毅然让儿子和妻子活了下来，这里体现了父亲的伟大，也体现了父亲对儿子伟大无私的爱!
在现实生活中，我们仔细回想一下，父亲有没有为了我们而奉献自己?而我们有没有回报过我们的父亲?哪怕仅仅是一个简单的拥抱?
我们亏欠父母的有太多太多，我们永远还不完，所以，我们只有做好自己，善待父母，让父母开心、幸福，这才是我们应该尽力做的事。
这个故事讲述了主人公既快乐幸福，又凄凉悲惨的人生。虽然听起来有些矛盾，但我觉得没有什么形容比这个更好了。
战争给人们带来了痛苦，可那位小孩儿却是快乐的，只是因为他有一位风趣幽默、善良伟大的父亲啊!
聪明、勇敢和善良的人们啊!你们往往才是那些能缔造美丽人生的人啊!
美丽人生观后感800字
《美丽人生》讲得是二战期间德国对犹太人的迫害，以一个喜剧的方式来讲述一个悲剧的故事。
看了这部电影之后觉得原来悲剧还可以这么描述，包括影片最后，孩子回到母亲的怀抱高呼WeWon!全篇结束，背景音乐响起，影片结束在快乐的音乐和母子的笑容中结束，丝毫没有提及父亲去世的感伤，以一个貌似大团圆的画面收尾。而实际上我们的男主人公确实离开了我们。
我看了几个豆瓣上的影评，让我更加了解了这部电影。感觉这部电影真的是一部浪漫的电影。有的说爱情，有的说父爱，但是我觉得在他身上还体现了一种顽强的乐观精神以及真挚的善良。顽强的乐观这个词一般都出现在教科书中，用来形容革命者，很高大上的一个词，不过用在这不影片里完全不为过。真挚的善良则是衍生除了浪漫的爱情和伟大的父爱。
看电影时一直觉得圭多像个没长大的孩子，他顽皮他好奇，他带着善意去看待整个世界，世界所有的一切在他眼中都呈现出五彩斑斓的景象。正因为如此他也希望小王子和他一样的积极乐观，他不忍心去伤害孩子幼小的心灵。所以在他和孩子被送到纳粹集中营的时候，他才编了一个那么美丽的游戏，让他的小王子在如此艰苦的环境下依然保持一颗童心不蒙尘，依然像他爸爸一样乐观善良的看待这个世界，最后让小王子有了美丽人生。
乐观和善良一直是生活中的正能量，虽然有种说服叫让我们进步的都是负能量，()但是让我从逆境里走出、从失败的深渊里爬出来的都是这些乐观和善良的正能量。
而乐观正是伴随我们一步步成长的能量，乐观让我们相信只要努力就一定会有收获，即使这个收获和我们预期的不一样，我们也一样会努力。乐观在我们受伤的时候保护我们，让我们相信伤口会愈合，让我们积极去配合伤口愈合，即使伤口已经痛彻心扉，但是我们终究会痊愈。
有本书叫《理性乐观派》，理性+乐观，这正是我们在这个信息爆炸时代需要随身携带的定心丸和指南针。这个组合告诉我们在现在这个信息海洋航行的时候要理性分析，然后选择那个乐观的未来，向着那个方向前进。这样因为我们知道我们所前进的方向是美丽人生，所以航行中遇到的所有阻碍都是我们的得分机器，最终我们会到达那个美丽的奖品，即使这个奖品和我们预期的不大一样。
美丽人生读后感 篇3
大学生心理健康教育课上，老师给我们放映了电影《美丽人生》，影片的情节并不复杂但跌宕起伏，刻画的人物幽默轻松却又催人泪下，我不得不敬佩这样一位伟大的，无私的。内心充满爱的父亲，丈夫。
我觉得总体上可以把整个影片分成两部分，前半部分充满了幽默风趣的气息，讲述了主人公用自己的幽默给他的妻子和儿子带来了快乐。作为一名普通的饭店侍者，在什么都没有的情况下，主人公无视社会的歧视，凭借着丰富的想象力与幽默感以及浪漫手法赢得了自己中意女子的芳心，终于如愿以偿的和他的公主在一起过上了简朴而幸福的生活。儿子出生后，一家三口在自己幸福的小家庭里过着幸福温馨的生活。
可是影片后半部分笔锋斗转，主要是二次大战对犹太人的**，在儿子生日那天，犹太血统的他和他的儿子被送进了集中营，而他的妻子虽然不是犹太人，可为了不和心爱的亲人分离也义无返顾的走进了集中营，在集中营黑暗的日子里，他为了避免使儿子幼小的心灵受到战争的伤害，凭借着对美好生活无限的想象和展望以及信心，用善意的谎言为儿子营造了一个不存在的游戏——积分游戏，积到1000分，就可以获得丰厚奖品-----坐上真正的坦克，可是，在影片的结尾，戈多并没有走出“游戏”，他付出了生命为他的妻儿赢得了最终的“胜利”， 他对他们的爱是无私的，充满浪漫和冒险的……他用自己的生命造就了生命中对他最重要的两个人。
整部电影的主线是爱情。主人公爱他的妻子和儿子。他用自己的生命保护他们。即使在最困难、最黑暗的日子里，他仍然用勇气、智慧和毅力保护着妻子和儿子。感触很深的是：惨无人道的纳粹集中营，被他塑造成好玩的游戏场所隐瞒着儿子，即使是在最后的时刻，当士兵的枪在他背后驱使时，他依然用滑稽的动作告诉孩子这只是一场游戏，为的只是给孩子一个美好的希望，避免孩子幼小的心灵受到战争的伤害，这就是爱，最伟大无私的爱。
主人公幽默风趣，对生活充满希望，认为生活是美好的，内心充满爱，无论是对妻子还是儿子，这些都是其自身积极性的体现，正是这些积极的方面造就了他美丽的人生，不一样的人生。虽然影片最后的主人公没能活下来，但他的一生早已美丽灿烂，儿子永远会记住他微笑的父亲，用生命去爱他的父亲。
不一样的人生，美丽的人生。
美丽人生读后感 篇4
这是一部以诙谐、轻松的手法表现沉重、悲惨的人生的故事片。主人翁基多是一个犹太人，在法西斯主义的铁蹄统治下，他和他的儿受到了非人的待遇，妻朵拉虽然不是犹太人，但也毅然跟着丈夫与儿一起登上了前往集中营的火车。爸爸与儿关在一处，妈妈被关在了另一处，在比铁还冷的黑暗中，基多不能对孩子解释集中营中发生的一切骇人听闻的暴行，只能对孩撒谎说，眼前的事情是一场游戏，在这场游戏中只要能够通过各种考验，就会得到最高分，胜利者将得到一辆真正的坦克。于是，整部影片就在父亲饱含眼泪的微笑中展开了。用轻松诙谐的态度来对待使人无法承受的大痛苦，这是犹太人的幽默，这种幽默是一个饱受蹂躏的民族为了求得生存的一种技巧。年幼的儿就在父亲的蒙骗下以游戏的态度来对待法西斯的种种暴行。影片结尾时，当法西斯的枪声夺去了父亲的生命，当联军的坦克隆隆开向法西斯主义者丢弃的集中营时，基多的儿还天真地认为自己是游戏的胜利者――父亲告诉过他的坦克出现了――看到这里，我相信所有的眼睛都会噙满了泪水。影片的主题至此脱颖而出，把美丽的人生当作游戏的恰恰是那些法西斯主义者，而在这荒谬的游戏中美丽与丑陋颠倒，恐怖与幽默错位，孩的视觉神经也发生了异变。所幸的是，玩游戏的人最后成了失败者，真正的胜利者恰是那位幸存下来的孩，这恐怕也是生活回赠给法西斯主义者的一种幽默。隆隆的坦克是一个象征，也是一个寓言――玩游戏者最终将被游戏，这是生活的辩证法。那位幽默而善良的犹太人基多，是一个寓言家，他把人类的必然胜利寓言为一辆坦克――这辆坦克的履带，将冷冷地从一切反人类的野心家心灵轧过，让他们梦中也不得安宁。
然而，基多的幽默骨里也是一种无奈啊！他脸上的微笑与他残酷的命运恰恰构成了强烈的反差，这种反差在他内心所构成的煎熬只有他最清楚，牙齿打断带血吞，脸上还要甜蜜地笑着，这是一种精神上的极刑，是生命中不能承受之重，意志薄弱者是无法承受的，而作为犹太人的基多却承受下来了，罪恶的枪声可以夺去他的生命，却夺不去他略带辛酸的幽默中所包含着的生命不可战胜的信念，我再次惊诧于犹太这个民族所具有的旺盛生命力，这其实是一切进步人类所具有的品质。如果没有惨无人道的法西斯主义者的摧残，他的这种幽默，也许会绽放出多么美丽的艺术之花，焕发出纯洁而诱人的光辉。
基多的儿毕竟还年幼，他无法承受父辈所能承受的一切，但他纯真的笑脸仍然让黑暗的集中营洋溢着温暖的光晕。他的天真――把暴行信以为游戏，是对那些比野兽还冷酷的大人们的一种反讽，儿的天真无邪，使得那些比他年长不知多少倍的野兽们显出了卑劣；他纯洁的微笑，让我们感到了生命的美好；躲在箱里的他透过缝隙向外窥视的眼睛，纯洁得让每一个善良的人心灵为之发颤，明亮得可以烛照着一切法西斯们的劣行。望着那双眼睛，我相信每一个有良知的人都会感到作为成人的我们，有权利保卫像嫩芽一样纯洁的孩们。当隆隆的坦克驶向我们时，我们更应该由衷地感到，这种保卫决不能停留在口头上，我们必须比那些想毁灭孩们天真的微笑的野兽们强大十倍、百倍、千倍，正义的化身有时其实不过就是一辆坦克，一辆隆隆滚动着的坦克，它足可以使一切飞扬跋扈的野兽们威风扫地。对于邪恶，武器的批判是必不可少的。
以游戏的心态来玩弄人生的法西斯们使生活变得严酷，以游戏的态度来对待苦难的基多使人生变得美丽。游戏从本质上讲就是属于孩们的，但愿已经告别童年的人类不要再玩弄随心所欲的游戏，但愿幽默不再是一种无奈，但愿基多对儿的谎言不要再重复。
基多的幽默，不应该只是一种厄运中的生存手段，它应该成为一种宽容、睿智的理性之光，照耀着全人类。因为，人生本来就应该是美丽的。
美丽人生读后感 篇5
电影前期不断暗示着犹太人危险的境地，种族歧视和种族优越感深入当地的中小学教育当中。
不久，男主和孩子因为都是犹太人，而都被关进纳粹集中营，让人泪目的是女主毅然决然踏上同一趟列车和丈夫儿子一同前往。
集中营里惨无人道，即便是温柔漂亮的德国女兵，进入集中营不久就迅速变成另一种杀人虐待的机器。
整部电影男主给我的感觉就是乐观开朗，尤其处处维护儿子的希望，从思想深处保护着孩子的方方面面。
高一的时候，有一位湖南化工研究院的老奶奶(可能是院士，记不清了)给我们做演讲。由于历史原因，她中年被组织要求转行，然后学了化学，曾经卧室床底下一度放着福尔马林泡着的尸体。其它的我有些不记得了，但是给我的感觉就是她的一生历经挫折。
但是她反复和我们分享的是：笑对人生。
美丽人生读后感 篇6
《美丽人生》这部电影取材于二战期间意大利犹太纳粹集中营，以基度和朵拉的爱情为主线展开剧情。
从基度和朵拉谷仓塔楼初次相遇到两人上班路上邂逅，再到基度向朵拉表白爱慕之情，最终朵拉在基度的帮助下巧妙地摆脱鲁道夫的纠缠，基度赢得了朵拉的芳心。朵拉离家出走，两人走上了婚姻的殿堂。基度梦寐以求的书店开业了，可爱的儿子乔舒亚出生，一家三口的生活更加幸福美满。
二十世纪三四十年代的意大利被纳粹的阴云所笼罩，种族歧视非常严重，基度是犹太后裔，申请开书店就遭到很大的波折。乔舒亚五岁生日这天，纳粹分子抓走了基度父子。朵拉回家后，看到人去楼空，乱糟糟的场面，明白了发生了什么。
基度的机智、幽默赢得了朵拉的芳心，两人的爱情经受住了考验。在纳粹集中营里，基度冒着生命危险向朵拉报平安，使朵拉看到了希望，坚定了一定要活下去的信心。基度在集中营里每天干着高强度活，身边的人不断地减少，还要冒着被处死的危险照顾儿子，鼓励他坚持做游戏赢得积分，获得奖品。
二战后，集中营痛苦的非人生活使许多在集中营活下来的人回忆往事都非常痛苦，许多人后来患上了忧郁症。基度用游戏的掩盖了这种痛苦，让儿子乔多亚的幼小心灵免受涂炭。伟大的基度，可伶的人，为了儿子宁愿牺牲自己。
影片中主人公有一个美丽而幸福的家庭，基度为家庭做出巨大的贡献，他的一生是美丽的。片中的儿子有一个美好的童年，有一个风趣的父亲，父亲带给他快乐，使他的人生有了一个美好的开端，他的人生也将是美丽的。片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子，她的人生也因此而美丽。人生的美丽也不单指快乐，更强调人生的意义，人生便因意义而美丽。聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生。
当前的工作和生活中，我也会遇到不少困难，但是根本不能与六七十年前的纳粹集中营中人们的磨难相提并论。想想自己有时，在困难面前低头，与伟大的基度在磨难中积极、乐观、向上的心态差得实在是太远了。把一切磨难视如草芥，一直保持豁达心态，去面对生活工作的困难，密切观察事物的变化，不失时机地利用一切可以利用的机会，我们就是最后的胜利者。
基度的心理素质可谓超级的好，也许这是天生的，后天的锻炼也是必要的。我天生心理素质不太好，现实生活中我们非常需要这种较好的心理素质，我个人的心理承受能力，也需要进一步加强。
人的一生中可能有很多磨难，只有以乐观的心态，坚定意志，昂扬的斗志，才能正确面对困难，才能战胜困难。
美丽人生读后感 篇7
一日的跋涉，使我的双腿瘫软。呆坐在课桌前，所以晚上看一部电影也不失为一件美事。
当一串串看不懂的英文字母浮现在电脑屏幕上时，我眼花缭乱，随后，便看到大的“LifeisBeautiful”的字样。作为本片的主题，它异常的醒目。
在和谐、美好的生活环境中，每个人都会生活得很快乐。片子的主人公是个犹太人，名叫基度，他是一个乐观，幽默的人，有时甚至给一种在游戏的感觉。在他身上有着许多优秀的品质，对想要的不懈追求。戏弄高官，假扮检学官以及后来被纳粹抓捕后对儿子所形容的游戏，使观众觉得他轻浮，去又透着成熟睿智。
基度与常人不同的地方就在于身处逆境之时仍然乐观，对生活充满希望。德国纳粹党人强迫犹太人为他们工作，其度和他的叔父、儿子都身陷其中。他屡次凭借自己的才智化险为夷。但结局是悲壮的，基度在寻找妻子的时候被纳粹发现，结局可想而知……
片子的结局固然可悲，但基度却尽了他最大的能力为他的家人创造出幸福。所有的困苦，灾难，在一个旁观者眼里看来，好像都只是一场游戏。逆来顺受，使他的境界高出常人一等。或许一个人的聪明是上天赋予他的，但一个人的成功决不是只有聪明才可以实现的。基度在别人眼中或许并不是一个成功者，甚至可以把他定义为一个失败者，但在我眼中，他，成功了。
最明显的，基度所具有的是成功者的品质。他可以以看游戏的方式去看一件大事，就是因为他的思维，他的处事自有着独到之处。
再思考我们自己呢？一件小事就可以引发轩然大波，我们如何做到处变不惊，临危不乱？又如何才能做到逆来顺受，身处顺境也能提防那些潜在的危害？我们无法像玩一场游戏一样去看一切，无法把复杂的事情简单化。试问，读到这里，你是否对自己的人生思考或质疑过？
美丽人生读后感 篇8
“这是父亲所做的牺牲，这是父亲赐予我的恩典。”
故事开头十分无厘头，让人摸不着头脑，却又捧腹大笑。但渐渐地，开始有很多片段戳中我的泪点，牵引着我的情感。故事中Dora的母亲曾让我厌恶许久，因为她强迫Dora嫁给她并不喜欢的发小，让Dora接触其所厌恶的官场利益。但后来想了想，Dora的母亲可能是为了让Dora在生活中因拥有物质而感到幸福吧!谁会希望自己的至亲过的不好呢?
被关押的第一天，主人公去“劳动”，一度被累垮想要放弃，但当身旁的同伴回答：“停下就会死”时，他腾地一下站起来，仿佛杠杆喊累的人不是他;回到“宿舍”，面对儿子的问题，他十分耐心地一一回答，并扯出各种这样的理由打消儿子的恐惧，甚至都顾不上擦擦满额头的汗水。被抓，路过儿子藏起来的小箱子时，他故作无事，像平常一样，脸上挂着微笑并同手同脚大步迈起来，尽管他知道，即将面临着的是死亡;随着三声枪响，那个充满智慧，搞怪幽默，温柔慈爱的他，再也没有出来了……
泪光闪闪，满心感伤，恨不得回到那时，向全世界宣告犹太人的无辜。论父爱有多伟大，不求天崩地裂的付出，也不求壮丽山河般伟大，但求潜移默化的滋养和细水长流的爱。
我想，圭多的儿子的人生应该足够美丽吧!
美丽人生读后感 篇9
《美丽人生》是一部由罗伯托·贝尼尼执导，罗伯托·贝尼尼、尼可莱塔·布拉斯基、乔治·坎塔里尼等人主演的剧情片。1997年12月20日，该片在意大利上映。
该片讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中，最后父亲让儿子的童心没有受到伤害，而自己却惨死的故事。1999年，该片在第71届奥斯卡奖获得了最佳外语片、最佳男主角、最佳配乐三项奖项。
故事里的父亲圭多是一个机智而又幽默的人，他用自己的智慧，塑造了一个好丈夫、好父亲的形象。
他的车坏了，刹不住车，被人们当成纳粹军首领而被欢迎;他骗别人说自己是王子，还说要改造，来迎接自己的公主，却意外地接住了从天而降的、他心目中的公主;他曲解了叔本华的理论，在剧院用意念想让公主看他一眼，没想到旁边的人看到了，他却解释说，自己只有一只耳朵听得见，也成功召得公主一瞥;下雨天的红地毯，从天而降的钥匙，适当时候被换回来的帽子……这些故事，都能让我们深刻地感受到他的机智与他对自己的类似自嘲的乐观行为。其中，当然也有他对多拉深深的追求。
在集中营里，他“帮助”营长翻译，故意把集中营的规矩翻成游戏规则来骗儿子，让儿子不害怕，并告诉儿子，获胜的人可以获得一辆坦克，让儿子有了继续待在集中营的欲望。在几个危险场合，差点就穿帮了，可圭多还是用他的聪明才智，骗过了儿子。虽说我们可以看出遗传了圭多的聪明的儿子有时确实会有怀疑，但他还是选择相信父亲，继续等待出去的那一刻。也正是圭多的爱，让儿子成功得救。
美丽人生读后感 篇10
以爱之名
我一直拒绝看战争片。我觉得他们太血腥，太残忍，太真实。毕竟，对我们这一代人来说，硝烟时代已经结束。初时听说《美丽人生》，只知道它是描述二战时期纳粹党对犹太人的**的故事，却并没料到导演罗伯托·贝尼尼兼编剧也即男主角基度用一种别样的方式对纳粹罄竹难书的罪行进行了控诉，而在战争之外，我看到的是一段乐观简单的美丽人生和一份耗尽天下泪水都承载不了的父爱。
“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，这是父亲赐我的恩典。”——这是影片最后一句台词。这个美丽的谎言，以爱的名义，以父亲的名义，以丈夫的名义。
这是一部由意大利著名喜剧演员兼导演罗伯托·贝尼尼执导的电影。该片还获得了第71届奥斯卡最佳外语片、最佳男主角和最佳原创电影音乐三项大奖。这是一部意大利和犹太人民引以为豪的电影。
有很多反映二战时期的电影，但都过分夸大死亡和鲜血。但导演贝尼尼却通过这样一部电影来展示人们面对死亡的了然心境：人生如此美好，即使光明一时被黑暗笼罩，我们依旧能够找到美之所栖。
第二次世界大战期间，法西斯的恐怖笼罩了意大利，时期成为法西斯三大轴心国之一。德国、意大利和日本有吞并世界的野心，排斥所有犹太人。残酷和黑暗压迫着每个人。面对这样的社会，无数人落入暴徒的枪口下。
他们不堪忍受生活的黑暗和种族的歧视。但在这残酷现实的背后，仍有感人的爱情和亲情在萌芽和蔓延。他就是科杜，一个平凡而伟大的人，他创造了这美好的生活。
导演罗贝托贝尼尼把自己同剧中的主角融入了一体，用自己的心去体验当时社会的残酷和人物的情感，用自己的心去感化爱情，去让这残暴的行为为之屈服，面对社会的压力他从不低头，从不让人感觉到他的害怕和懦弱。是的，他只是最普通的侍者，一个没有任何社会地位的人，但他创造了一个神奇的故事。
基度在一次的偶然的机会中认识了美丽的年轻的女教师多拉，从此一场轰轰烈烈的爱情就这样开始了，几经磨难，两人结为夫妻。但没过多久。在孩子生日那天，他和儿子约书亚被纳粹强行带进集中营，开始了一个看似疯狂的游戏，超出了普通人的想象——收集积分赢得坦克的游戏。在这一系列情节中，充分体现了一个人面对各种社会考验的能力和心理承受能力。
在爱情面前，基度是一个好丈夫，为了能见到多拉，他在默默的寻找机会，在教室中他可以为了她扮演小丑，赢得她的好感;当她快要和他的未婚夫宣布结婚时，他却不顾一切的把她从众人的眼中带走，去寻找他们的生活;在面临死亡时，他却不顾一切的用军队的广播为她带来生存的希望;当他得知战争要结束时，为了能让妻子第一个知道，他不顾自己的用生命去寻找，结果被残忍的士兵发现，把生命献给了这个伟大的爱情……
在亲情面前，基度是一个好父亲。战争来临时，为了不让自己的孩子受到伤害，编造一个骇人听闻的谎言，引导孩子正常健康成长。玩耍是每个孩子的梦想，但遵守规则是取胜的前提。他们的游戏规则是：
小孩不许哭，不许吵，不许要妈妈，只能听爸爸的话，集到1000分就可以赢得真坦克。但这不是集中营的节日，而是随时面对死亡。为了防止孩子看到恐怖，父亲只能用一个谎言消除他们的恐惧，为他们创造一个正常的环境。当孩子快要等不及时，他在孩子面前为他鼓气;当孩子怀疑这游戏时，他又编造种种理由来使孩子相信这一切;当孩子在铁窗中差点被巡警发现时，在一旁的他焦急如焚;当他要面临死亡时，为了不让孩子怀疑，在孩子面前迈着小丑的步子，去迎接死亡的来临。
他把自己的生命献给了这个伟大的亲情……
在生活面前，克度从来没有害怕过。他可以为了他的爱人和孩子放弃一切，甚至生命。他把自己的生命看作是一份爱的宣言，一份爱和亲情的保护宣言，一份守信做丈夫和父亲的宣言。在妻子面前，生活是为了妻子的安宁；在儿子面前，生活是为了孩子的清白。
这就是一个好人和一个好父亲的品质：勇敢、智慧和无私。
电影的感人之处就在于此，我们为基度的死而感到骄傲，因为他给孩子带来了一片干净的天地，为妻子带来了生存的希望，为整个犹太民族树起了光荣的榜样!这是一个伟大的男人，也是一个平凡的男人所做的一切，在这平凡的地位做出不平凡的事。这部电影让我们感觉到，虽然生命短暂，但生命的美丽是可以持续的。
基度：他为爱而亡!为整个民族而死亡!
更是为了一个美丽的人生而死亡!死得其所!
近两小时的电影中，我们跟随着基度的脚步，见证了一场美丽人生的华丽开幕，也参与了一段记忆的回顾，更融入这份深厚又感人的情感之中。因为爱，生活才如此美好。以爱的名义前进，也让我们相信，世界会因为爱而拥挤。
美丽人生读后感 篇11
刚看完美丽人生，哭得稀里哗啦。我看电视电影一般不怎么被感动，因为现在充斥荧屏的所谓催人泪下的故事要么是费尽千辛万苦才在一起的男女主人公其中一个身患绝症而亡的韩剧，要么是单亲家长含辛茹苦养大非亲生儿女而其亲生父亲或母亲在孩子长成之后又突然出现产生各种纠葛的逻辑性极差的国产电视剧。前者乏味，后者怪异。印象中只有看妈妈再爱我一次的时候才哭得像这次这么凶。
美丽人生是以二战为背景的。男主人公是个犹太人，所以他在那个时候的命运可想而知。他和小儿子跟所有的犹太人一样，被关进了集中营。他一直告诉儿子他们是在做游戏，只要积够1000分，就可以赢得一辆坦克。天真的小孩子相信父亲的话，一直按照父亲的指示进行着一场生死游戏。而最终，这位伟大的父亲以自己的生命换来了小儿子和妻子的安全。整部电影中，父亲总是一副开心的面孔，用愉快的语调向儿子描述“好玩”的游戏，殊不知屏幕外面的观众早已泣不成声。
哭，是因为害怕。我无法相信纳粹德国竟然能够如此残忍。歧视不可避免，但种族清洗政策是只有魔鬼才能想出来和做出来的事情。我只有21岁，没有经历过那种兵荒马乱的日子，所有对纳粹德国、军国日本的残忍印象全部来自历史课本。一直以来，种族清洗只是一个脑子中的名词罢了，对其真正的内容并没有过多的思考。看这部电影的过程中，我真的害怕了，一群人怎么会有发誓要除掉另一群人的想法呢?想起法理课上讲的，二战之后审判一个杀人如麻的盖世太保，问他是否知罪，他说：我遵从的是当时的法律，法律规定我这样做的。但最终，法庭仍然判他有罪，执行死刑。原因在于，恶法非法。对啊，当我们已经违背自然善良人性的时候，人已经不是人甚至不是兽了，而是恶魔。而所谓的法律就是恶魔手里的叉子，助纣为虐。
哭，是因为感动。父爱不只是今天给你买一件衣服，明天带你吃一顿好饭。最深沉的父爱是对孩子心灵的呵护。当看到每次父亲的话都应验时，小男孩脸上的惊喜的表情时，泪水就忍不住往外流。特别是，电影快结束时美国大兵开着坦克进入集中营，父亲的坦克将品的许诺竟然都实现了的时候，小男孩脸上幸福的表情我能记得一辈子。整个人类的悲剧，在小男孩的眼睛中，却是一场需要赢得积分的游戏，他的童年和其他小朋友一样都是快乐的记忆。这些都是他父亲用生命换来的。
看了这部电影，还有假期看完的《狼图腾》，我想到我们自己的生活态度太差了。电影中的父亲可以在那种环境下微笑，出生不久的小狼可以在被人狗打伤后快速恢复愉悦的心情保证自己的成长，我们为什么不能乐呵呵的迎接每一次变化呢?life is beautiful就是一种态度，一种为人为狼为自然之创造物的哲学。我们自己有太多的愚蠢的想当然，互相有太多的因缺乏正确有效信息而造成的'的误解。但生活就是不完美。life is not perfect but still beautiful.这是我自己引申的一句话：生活不完美却仍旧很美。
美丽人生读后感 篇12
今天，我和大家分享一部影片--《美丽人生》。
自古以来，“从民族的苦难辉煌中汲取力量”是文艺创作的永恒主题，战争从来就是电影长拍不衰的题材。我们耳熟能详的不少经典影片都是关于二战时期屠杀迫害犹太人题材的，比如《辛德勒的名单》，比如《钢琴师》，但与大多同类题材灰暗悲惨的主旋律不同的是，《美丽人生》是一部用喜剧手法拍摄的片子。
该片讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中，最后父亲让儿子的童心没有受到伤害，而自己却惨死的故事。1997年12月20日，《美丽人生》在意大利上映。1999年，在第71届奥斯卡颁奖典礼上，意大利影片《美丽人生》出人意料地获得了最佳外语片、最佳男演员、最佳原创电影音乐三项大奖，一举成为当年奥斯卡最大的黑马。
主角是其貌不扬的罗贝托·贝尼尼，他在本片身兼编剧、导演和主演。这位意大利影坛著名的喜剧演员，用妙想天开的方式将一种几乎已经拍烂的题材——纳粹迫害犹太人点石成金，颇有点卓别林喜剧的效果，并且用逗笑效果甚高的奇想将一个看似不可能发生的故事娓娓道来，使人在观赏时感到内心愉悦，看后亦深觉酸涩。贝尼尼也因此片荣登奥斯卡影帝。
影片的开篇，在苍蓝色的迷雾中，隐隐约约可见一位父亲怀抱着熟睡的孩子茫然前行。有人用平缓的基调在诉说着一个简单而不易说的故事。
故事开始于1939年的意大利，尽管被第二次世界大战的阴云笼罩，
但在影片的前半部分，你几乎发现不了任何有关纳粹、战争、暴力的疑点。
男主Guido从第一次偶遇从天而降的女主Dora后，
便开始了一次次啼笑皆非的巧遇，
还用学来的意识理论成功吸引女主的注意，
用尽各种各样的方式追求她，终于在宴会上骑一匹绿色大马带走了心爱的女主。
随着镜头一转就到了几年之后，小男孩Giosué从花房里走了出来。此时，他们已经有了自己的书店，生活得与世无争。
然而此时，社会上的反犹情绪越来越激烈，犹太人很多行为都受到限制，Guido多次被传唤到市政局做各种各样的审查。即便这样，他依然以乐观的态度面对生活。
美丽人生读后感 篇13
我在看《美丽人生》之前，对这部电影的了解是在一个视频博主的主页上面了解到的。因为那段时间美丽人生刚好重新上映了4k修复版，所以那几天有很多视频博主都在介绍美丽人生这部电影。我就随手点开看了一个人的介绍。他大概是花了5分钟左右的时间就介绍完了这部电影。他的解说确实给我带来了很大的心灵震撼，所以在他介绍完之后我抱着想要去试一试的态度去观看了这部电影。因为早就有了解过这部电影的具体情节，所以在看的时候并没有像初次观看者的那种心情跌宕的感觉。
本来我在看第一遍的时候，看到结局后心里其实挺压抑的。可能就是对这种压抑的一种好奇，所以才驱使我又重新看了一遍这个电影，想去了解最后看完全程的我会有一种什么样的心态。
抱着一种这种猎奇的态度看一遍《美丽人生》的时候，内心虽然说没有那么的震撼，但是在最后看到结局的那一刹那，我确实还是非常非常的心痛，说不出话来的那种感觉。后来我开始思考二战。
我拿之前看过的《穿条纹睡衣的男孩》和《美丽人生》一起做对比。
这两部电影有很大的共同之处。首先，他们的题材相同，都是关于德国纳粹的压迫统治的;其次，就是他们的结局相同，都是以悲剧结尾的。
他们的不同点就在于两部的叙事主体不一样。《美丽人生》的叙事主体是从受难者的角度出发来叙事被压迫的感受和他们的心情，而《穿条纹睡衣的男孩》是从压迫者的角度出发，让我们看到被压迫着的无奈和无助。
鲸读后感13篇
阅读让我们的视野开阔，心怀远大抱负，阅读一本书之后，我们对作者的作品有了更深刻的认识。真正的读后感不是简单地概述书中的语句和情节，而是深刻理解书中的核心思想。栏目小编特别为您收集整理了与“鲸读后感”相关的信息，希望您会喜欢本文！
鲸读后感 篇1
读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章，我知道了：拥有善良，就会拥有清澈、美丽的眼睛。
这篇文章主要讲了：一个美丽安静的夜晚，一个渔民出海得到了蓝鲸的眼睛。蓝鲸很愤怒，并向渔民报仇。渔民知道错误，原意用鲜血与生命当报复。女孩的爷爷为了杀死蓝鲸，把眼睛埋了起来。女孩不忍心伤害蓝鲸，把眼睛换给了它。最后，蓝鲸把眼睛留给了女孩。而女孩从此也拥有的光明。
这篇文章把我深深的感动了，小女孩不怕再次陷入黑暗，失去光明，都要把眼睛还给蓝鲸。而渔民知错就改，勇于承担。为了让其他人不受到伤害，宁愿拿自己的生命当代价。故事里面的每一个主人公都是有一颗善良的心，所以他们都值得拥有清澈美丽的眼睛。
要像女孩一样善良的人真的不多，而我课外班就有一个。她叫昭静瑕，名字和她人一样美丽善良，眼睛水汪汪的。因为她的善良，常常被班里男生欺负，但是她不会记在心上，而是一而再，再而三的帮助他们。有一次，班里一个男生忘记带课本了，静瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被静瑕的善良大量给感动，和她做了很好的朋友。
虽然人的性格不容易改，但我会尽量像文章中的小女孩或者静瑕一样善良的心，改掉以前的坏习惯!
鲸读后感 篇2
金风送爽，秋实累累，桂子的香气溢满了我们的校园，也融进了我们纯净的心灵。又到中午阅读时间，我轻轻地翻开了我的新书，《蓝鲸的眼睛》五个醒目的大字出现在我的眼前，我情不自禁地读了起来。
当读到“年轻人又想到小女孩的那一双美丽而迷茫的眼睛”这儿时，我被深深地感动了。俗话说得好：“明知山有虎，偏向虎山行”。年轻人是那么勇敢，那么善良，他明知蓝鲸是不可冒犯的，但是为了能给小女孩重新找回一个光明的世界，而去冒犯海的精灵――蓝鲸这个大家伙。这不由得让我想起了在汶川地震中抗震救灾的那些小英雄们，他们明知去抢救同学会有危险，却还是冒着生命危险一次又一次地去营救自己的同学、朋友。虽然有的受了伤，有的甚至还为此献出了年轻的生命，但是他们的精神值得我们学习。如果我们每个人都像小英雄和故事中的年轻人那样，那么我们的世界将充满了友谊，充满了和平。
当我读到“小女孩在地上摸着、爬着，无数次的摔倒，细小的双手在泥土里乱挖，鲜血滴滴地渗进黑土里”这句话时，我的眼眶不由自主地湿润了。小女孩是多么的善良，多么的纯真，她为了报答蓝鲸给她那么多天的光明，宁愿牺牲自己那细小的双手。我们的生活中多么需要有小女孩的那种精神啊！
读了这一故事后，使我深深的感到，要做像故事中的小女孩、年轻人，那样的人，做一个懂得报恩、有骨气的人。
鲸读后感 篇3
今天中午，我看了《蓝鲸的眼睛》这本书。看了这本书后，我的脑海里一直不断地呈现着一幅又一幅的画面。有的是爱美的蛤蟆小姐穿着高跟鞋散步时摔跤的情形，有的是每次都很悲伤的河马大哥吃假鱼的样子……这本书写了四个主题，分别是:“蓝鲸的眼睛”、“红蜻蜓，红蜻蜓”、“孤独的小螃蟹”、“花背小乌龟”。
其中，给我印象最深的是“蓝鲸的眼睛”,因为这篇文章中有许多地方让我感觉身临其境,好像自己就是那个双眼患了病的小女孩。每天晚上都捧着蓝鲸的眼睛，站在海边的礁石上，举着蓝鲸的那只发着蓝光的眼睛，等蓝鲸来拿它自己的眼睛。当我读到“年轻人决定举起钩矛。一到寒冷的白光，像一支闪电，射向蓝鲸的眼睛。蓝鲸发出一声短促的、痛苦的叫喊，惊呆了。剧痛使它猛然的回到现实里。它看见了钩矛上拖着麻绳正像蛇一样疯狂地扭动。”
这写句子时，眼前仿佛出现了那条蓝鲸正在挣扎,那个残忍的年轻人正在使劲拉钩矛。当我拿起这本书的时候，我爱不释手。当我把这本书看完的时候,我依依不舍。啊，这本书真感人!
鲸读后感 篇4
《蓝鲸的眼睛》这本书主要讲了一个年轻人用钩矛刺向了蓝鲸的眼睛，可是年轻人并没有得到蓝鲸的眼睛，蓝鲸失去眼睛，痛苦、愤怒涌上心头，开始疯狂的报复渔民们。它的眼睛被一个失明的小女孩捡到了，蓝鲸的眼睛是灵魂之光，可以帮助失明的人重获光明。小女孩一碰到蓝鲸的眼睛，视力就慢慢的好了起来，那个年轻人为了承担过错，在蓝鲸的面前自杀了，用自己的鲜血和生命，平息了蓝鲸的愤怒。村长知道了蓝鲸的眼睛在小女孩的手里，就想把眼睛埋在沙子里，可是这样蓝鲸就会死，小女孩不想让蓝鲸死，于是她用自己小小的手从沙子里把蓝鲸的眼睛挖了出来，可是手都磨出了血泡。最后，她流出的眼泪滴在了蓝鲸的眼睛上，眼泪洗净了上面的污泥。蓝鲸最后变成了一个精灵，把眼睛送给了小女孩。
我觉得小姑娘很善良，她不愿意让蓝鲸去死，尽管她的眼睛失明了，但她还是慢慢的摸索着去找，让蓝鲸重获生命。
鲸读后感 篇5
蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵，它只吃海上的星星，从不做恶。任何一个渔夫都知道，蓝鲸的眼睛无比珍贵，只要得到它，眼睛将美丽无比，视野十分清晰。但没有人能得到它，因为在蓝鲸面前，人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人，为了让他心爱的女孩眼睛好起来，他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中，那只眼睛丢失在海中，恰巧，这个盲女孩拾到了这只眼睛，她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时，她放弃了自己的明亮，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。
这是一篇多么感人的文章呀！小女孩为了正直，毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸，她的眼睛一直亮着，照亮了她内心深处的大海。
读了这本书，我最想说一个人他在外在美不能体现什么，关键是他的内在美，这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美，这种美是你内心深处的海洋。
鲸读后感 篇6
《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个非常感人的故事：一个年轻人驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他难道是捕鱼去吗？哦，不是，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我很惊讶，也很愤怒，他为什么要伤害蓝鲸呢？难道那位年轻人就不会感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗？蓝鲸失去眼睛，怎么找食物，怎么生活啊？
我继续往下看，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊！”。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。
但是蓝鲸因为失去眼睛，脾气变的异常暴躁，它疯狂的报复渔民们，动不动就会把出海的渔船打翻。小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，寻找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。
这篇故事告诉我：美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解，来自于人与动物之间的友善相处。
鲸读后感 篇7
《蓝鲸的眼睛》是一篇散文集，有《蓝鲸的眼睛》《小魔豆》、《城里来了大肚狼》等许多有趣的散文。其中，我最喜欢的就是《蓝鲸的眼睛》这篇故事。
文中讲了：有一头蓝鲸，它非常爱自己的眼睛，用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里。无论哪个盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。为了让一个弱视的女孩能够重新获得光明，一位年轻人就将蓝鲸的一只眼睛取了出来。失去了眼睛的蓝鲸开始对渔民们进行报复，年轻人为了安慰蓝鲸受伤了的心灵，在蓝鲸面前自杀了。小女孩将年轻人历尽千辛万苦才得到的眼睛投向了大海还给了蓝鲸，蓝鲸被小女孩打动了，将眼睛送给了小女孩。
读了这个故事，使我明白了：在生活当中，当有人犯了错误时，我们不能只是不停地指责他，而要试着用宽广的心胸去包容他，多站在他的角度去思考。同时，犯了错误就要大胆地面对，勇敢地承担，并且要及时改正。
鲸读后感 篇8
读完了《蓝鲸的眼睛》这本童话故事书了以后，令我影响深刻的故事是“三个鼠小弟”。
看了题目“三个鼠小弟”你肯定知道是关于鼠小弟们的故事。还记得一次，快到冬天了，鼠小弟们的毛衣却漏洞了，这样非常冷，于是想了一个办法，将自己的毛衣拆掉，成为毛线，再缝一个衣服。鼠小弟们缝好了衣服，但衣服都像女生穿的衣服，本来他们想凑会穿一个冬天，可突然发现一个鼠小妹没有衣服穿，很冷，就把自己的衣服送给她了。
我觉得三个鼠小弟心地善良。为了给动物们吃好，自己不吃。比如自己好不容易作的云朵棉花糖分给了小动物们吃，自己没有，当给自己做云朵棉花糖时生病了……兄弟鼠们这种对人善良、关爱朋友的品质值得我们学习。但是如果太关爱着朋友，朋友有可能会依赖你。
你只要关心朋友，朋友才能对你好，想要交朋友一定要善良的对待他人。
鲸读后感 篇9
《鲸武士》是由美国作家玛吉.普罗伊斯写的一本小说。这本书描写了一个日本少年万次郎在海上漂流的奇遇记。我非常向往可以成为万次郎那样乘风破浪的英雄少年。
书的主要内容是讲万次郎14岁时，他和一些渔民从日本出海打鱼。出海第三天时，他们的船遭遇风暴，漂到距日本700多太平洋中的小岛。在岛上度过了艰苦的一年半后，一艘美国捕鲸船救了万次郎和渔民们。这艘捕鲸船把他们带到夏威夷，除万次郎以外其他渔民都在夏威夷下船，而万次郎却选择和船长一起去了美国，在美国学习英文，造船术，航海术等各种新知识。在美国待了十年之后，万次郎利用淘金赚的钱购买了一艘船，来到夏威夷，带走当初留在夏威夷的伙伴们，一起回到了日本。他向日本传授了他在美国学到的各种东西，最后，日本逐渐向全世界开放学习。万次郎也被破格封为武士。
读完这本书，我很为万次郎的勇敢和为理想坚持的精神所感动，从不怕困难，从不轻易放弃。我以前学过钢琴，结果却半途放弃了。读了这本书，我突然想坚持把钢琴弹下去，向万次郎那样，做一个为了理想，勇敢坚持的人。
鲸读后感 篇10
前几天，我读了《鲸骨花园》这本书。这本书分为两个部分。第一部分主要写的是一头将要死去的鲸带着它的救命恩人去“鲸骨花园”的事，每一头鲸在将要死时都会来到那个它们从来没有去过的神秘的海沟，找到上一头死在这里的鲸的骨骼搭建起的一座花园。这种行为也早已刻入了这个种族的遗传密码中，经过一代代的努力成就了这项伟大的事业。在深不可测的海沟峡谷中，有一片巨鲸用逝者的骸骨搭建的花园，无声地诉说着族群的光宋与梦想，生存与死亡。那森林般的骸骨闪耀着生命的尊严。
第二部分写得是鲸死后，它的救命恩人为了生存，登上了一座小岛。在那里，他遇见了一下戴番薯项链的女孩和一群猴子，在那里他们找到了爷爷的骸骨和海盗船，证明了爷爷的清白。当然，他也成为了第一个亲眼目睹鲸骨花园的人类。
他和那个戴着番薯项链的女孩用勇气、智慧与爱创造了一个又一个奇迹，从那以后，他和他的家人也终于不被其它村民所看不起，他为其他村民们带来了番薯种子。他成了这个村庄的英雄。
这是一个探险的故事，是一个虚拟的故事。而这个故事都源自于一头鲸对一个人的感恩、爱与不忘他人帮助，一心想要回报他的一颗心。爱和感恩我们早已习以为常，但却想不到它的伟大。
鲸读后感 篇11
前两天妈妈给我推荐了一本书——《蓝鲸的眼睛》，这本书里的故事让我非常感动，并且语言优美。
其中最令我感动的是“丁零零”，这个故事讲的是：一只失去孩子的豹为了救一只素不相识的失去妈妈的小鹿而被狮子咬得遍体鳞伤。看这个故事的时候感动得我热泪盈眶，本来豹是小鹿的天敌，可是豹这时并不饥肠辘辘，当小鹿遇到危险的时候，豹好像看到自己的孩子——一只可爱的小豹被狮子无情地吃掉，豹就舍身相救，结果狮子被豹赶走了，豹却受了重伤，豹说：“如果妈妈不回来了，我做你的妈妈，好吗？”
里面还有一个故事是“蓝鲸的眼睛”，也非常优美动人。蓝鲸在一次意外失去了它的眼睛，这双眼睛在海里漂啊漂，被一个失明的小女孩捡到了，她失明的眼睛立刻重获光明。由于蓝鲸失去了眼睛，变得非常疯狂，经常打扰渔民，小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛给埋在土里，小女孩找啊找，找到了这只眼睛，洗去了这只眼睛上的一切污渍，这只眼睛又归于了小女孩。
这本书里的故事真有意思，我都不舍得把它还回去了，希望小朋友们有时间也读读这本书吧，它会给你带来别样的感受。
鲸读后感 篇12
读完《蓝鲸的眼睛》之后，我想到了很多。
蓝鲸的眼睛是灵魂的光，传说失明的人得到它就能重获光明。一个年轻人为了帮助一个失眠的女孩儿恢复光明，就取走了蓝鲸的眼睛。失去了宝贵眼睛的蓝鲸很愤怒，所以开始了疯狂的报复渔民们。小女孩儿知道后，她选择了放弃好不容易得到的光明，决定把眼睛还给蓝鲸，她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找它的眼睛。而少年得独自进海以自己的生命安抚了蓝鲸，蓝鲸的灵魂得到了升华，他把眼睛留给了女孩儿，而那个少年却再也回不来了。
读完这个故事故事后，我的感慨很多，有人认为那个年轻人自作自受，而我却不那么认为，我认为他是一个勇敢的人。他为了帮助女孩儿重获光明冒险取走了蓝鲸眼睛。蓝鲸报复渔民时，他完全可以一走了之，但他没有。他选择用自己的生命来安抚蓝鲸受伤的心灵，用自己的生命来解除蓝鲸对于民的报复，这是一种多么勇敢的行为呀。
在生活中，当有人犯了错，我们不能一味的指责他，而是要试着用宽广的心去包容他，多站在他的立场去思考，同时犯了错也要勇敢地面对并及时改正。
鲸读后感 篇13
内容简介：漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱，一个丑陋老妇一生艰辛，积攒了巨额钱财却分文未花，带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒，只为了报复这个世界……美丽少女金福逃到海边，大海中壮观的蓝鲸，给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷，希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望，又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场，也达成了她的终极目标，就是变成男人，从而超越女人。正如夜幕悄悄降临，诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中，末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语，成为将数百人推入火坑的复仇火神！悲剧降临在金福的女儿春姬身上……盲目的热情和欲望，愚蠢的魅惑和无知，令人难以置信的幸运和误会，残忍的杀戮和流浪，奇异的变身和矛盾，极度曲折的荣辱和兴衰，就在大银幕被火烧毁的瞬间，伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生，烟消云散……
鲸读后感，来自当当网上书店的网友：《鲸》秉持了"变现实为幻想而又不失其真"的魔幻现实主义创作原则，把触目惊心的社会现实、人性欲望和源于传说的幻想结合起来，形成波澜起伏、风格独特的社会画卷，被誉为韩国的《百年孤独》。
鲸读后感，来自当当网上书店的网友：这部小说简直破空而来，从前的小说美学对它无话可说。
最新风景读后感(范文13篇)
好的书籍能够潜移默化地影响一个人的气质、品格以及言谈举止，读者们读完作者的作品后也会深受触动。但是，写出一篇精彩的作品读后感可能会令很多人头疼。如果您想更好地理解风景读后感，我们强烈推荐您阅读本文章。
风景读后感(篇1)
内容简介：一本为自驾游摄影爱好者度身打造的图书，作者围绕自驾旅行摄影的方方面面，详细介绍了车辆的选择、改装、摄影器材选择、性能，道路、越野安全驾驶技巧、旅行摄影技巧，旅行摄影专题拍摄和自驾游摄影经典线路。《地平线上的风景——自驾游摄影完全手册》不仅内容翔实、作品精彩，而且给久居都市怀揣自驾旅行摄影梦想的人士提供了行动的动力和依据自身情况出行的良策。
地平线上的风景读后感，来自当当网上书店的网友：写得挺真诚，有很多沉淀下来的个人感悟，值得借鉴。可能是在圈子里爬滚打多年的缘故吧？确实觉得人家说出来的话不一样，不是浮皮潦草的泛泛之谈。我感觉作者挺专业，但不卖弄，竞捡有用的说。
地平线上的风景读后感，来自卓越网上书店的网友：向往自驾游，喜欢摄影，如果能开车行走在中国版图内的美景美色中，并一一记录，是一件非常美好而有意义的事，对于我们这些都市中时间少的可怜的上班族，读一读这样的书，会很快乐，心向往...
风景读后感(篇2)
《中楼的风景》读后感400字：
读中楼的风景，因为是本地的作家，本土的风景，所以读起来分外亲切和熟悉。话的都是身边的景身边的人，有共鸣，有些场景感同身受。所以乐的读。
读这书你会感觉这根本不像散文，反而像是记录生活，发现生活的日记，将自己看到的化成文字，记录生活的美。通过读文你会发现朴实易懂言语文字里显出的是作者丰沛细腻的情感和热爱生活和工作的那方水土。
即是生活散记，那便会有对生活无奈、忍耐、愿而不得等等，但人生不如意十之八九，经历了释怀了被作者写成文字，我们读者也学习了作者的处世态度了。
扎根农村春种秋收，离不了气候节气。作者依着这立春，惊蛰的描述，春夏秋冬气候变更，赞叹作者有传统文化底蕴之余，也更钦佩古人有智慧。
与风景之后有思考，与思考之后有期盼。借作者文中话：生活不能因为缺乏诗意而苍白乏味，生命不能因为缺乏意义而随波逐流。时髦点讲，做人要有情怀；不是时髦点讲，叫作人不能活的像头猪。
风景读后感(篇3)
最近，我在图书馆中找出了一套书，名叫《一路风景》，我拿了一本，一看，是《一路风景》小说卷7，里面都是一篇篇优美的短篇小说，其中，第一篇小说《饲狼》给我留下了深刻的印象。
小说中，一位名叫其其格的孤独草原老人在风雪交加的夜晚帮助了一位司机，司机送给了其其格两只狗崽，其其格就像对待自己孩子一样对待它们，因为其其格唯一的一个儿子在雪灾中失踪了。有一次，其其格带着狗崽进镇，没想到却引来了群狗追逐的场面，每一条狗都想吃狗崽身上的肉，哪怕只有一块，这种场面引来了不少外地游客。后来，其其格发现，那两只狗崽并不是狗，而是狼，真正的草原狼！她曾想把它们扔了，可还是舍不得。于是其其格为它们取了名：大的叫牙，小的叫石。再后来，牙和石救了其其格的命，还帮她放羊，可放了一段时间后，石失踪了，其其格呼唤了石整整一夜也没有回应，没有人知道石后来怎样了。最后，其其格安详地走了，牙不知道这是为什么，只认为主人睡着了，还怕其其格着凉，用青灰色的毛蹭她。人们发现了其其格，用猎枪把一直守在其其格身边的牙赶走了，然后安葬了她。
后来，在那曾经是其其格家的山丘上，经常有绿光闪动，在月光下，视力好的人还能看见一头狼在山丘上久久地徘徊
说来也奇怪，在其其格死的那一天，北方一座动物园中的一头沉睡的青灰色大狼忽然像被子弹击中似的惊醒，悲哀地嚎叫着，响彻云霄
读到这里，我的心酸酸的，好想哭，这个动物园中的狼一定是石，难道，这就是传说中的心灵感应？
风景读后感(篇4)
行走的风景：15国文化印象的读后感，来自京东商城的网友：拿在手中的这本“行走的风景：15国文化印象”真是让我兴奋不已。这里拥有太多的梦想的天堂，太多值得称道的地方。。。。看那万里长城长又长，长城东西南北交错，绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是新七大奇迹之一。还有意大利的许愿池；这是十八世纪建筑师沙尔威的杰作，在海神的左右两边各立有两尊水神，右边的水神像上，有一幅少女指示水源的浮雕，而浮雕上面有四位代表四季的仕许愿池-又叫做幸福喷泉，传说会带给人们幸福，池中有一个巨大的海神，驾驮着马车，四周环绕着西方神话中的诸神，每一个雕像神态都不一样，栩栩如生，诸神雕像的基座是一片看似零乱的海礁。同时他也是著名罗马假期的场景喔！尤其傍晚的时候来看，加上灯光和昏黄的天色，真的百闻不如一见的美，超级超级浪漫的啦~真的太漂亮了。在这里还有雄伟的澳大利亚-悉尼歌剧院！高低不一的尖顶壳，外表用白格子釉磁铺盖，在阳光照映下，远远望去，既象竖立着的贝壳，又象两艘巨型白色帆船，飘扬在蔚蓝色的海面上，故有“船帆屋顶剧院”之称。还有世闻名的自由女神像，高高地耸立在纽约港口的自由岛上，象征着美国人民争取自由的崇高理想。这个举世闻名的艺术宫殿始建于12世纪末，当时是用作防御目的，后来经过一系列的扩建和修缮逐渐成为一个金碧辉煌的王宫---卢浮宫。目前已经成为世界三大博物馆之一，其艺术藏品种类之丰富，档次之高堪称世界一流。还有好多好多，如果您想了解的话，就让我们来一场神秘而有趣的快乐之途吧……
风景读后感(篇5)
How are you?
你好吗?这是英语对话中最常见的一句话，回答的话大多都说，我很好。但如果接下去问的话，你怎样好?好在哪?什么事让你好?这，你也许就说不出了吧。你可能会问，每天的风景不都一样的吗?有什么变化吗?每天无趣而乏味的生活，又有什么美丽的呢?不不，世界上美丽的东西有许多，我们只是少了双会发现的眼睛。
我们在看完了丁立梅的《风景这边独好》后也许好奇，她写的花呀、草的，就是我们身边的东西，也没什么好看的呀?为什么她可以写出那么多的东西呢?为什么她对生活中的每一个东西都写得活灵活现、生动有趣，而我们自己写出来就是干巴巴的，没有趣味，甚至没有东西可写呢?
我认为丁立梅写的小说，都是以一种阳光正派的精神，扫去我们消极沉闷的心情，她有一双发现美的眼睛和一双可以把美的事物写出来的手。仿弗在这世间，每一件事物都是美丽的，无瑕的，一朵花的香是一段悠长的音律，轻轻敲打着她的心扉;一只小瓢虫就如同一位小精灵在笨手笨脚中撞进她的视野;一束阳光将会是一段丝绸，为写作的她披上了一件美丽的轻纱。
写作源于生活，如果在生活中都找不到美好，如何写好一篇作又，注定你的作文与好无缘。人活在世上的每天都会有不好的事发生，小的大的。有些人会用快乐感化，用眼睛发现其中隐藏的乐趣，而有些人只会对这些事觉得无趣，对每天都觉得没有快乐，没有希望。我们该学会把坏的事情做无，把好的、快乐的事情化大。这样，我们不就可以发现美好了吗?
美好的事物需要我们去发现，要以一种快乐的心态面对每一天，学会快乐生活，笑对人生。记得还在我小学时，总是感觉找不到东西写，就算写出来，也是平平无奇。为此，我常常感到苦恼，不得其门而入。但在看了这本书后，对我触动很大，原来我的身边就有这些小可爱事物呀!我为什么以前没注意到呢?也有些人说，丁立梅写的也不是宏大事件，但为什么能成为大众推崇的典范，奥秘在哪呢?我认为，那是因为她写的身边事物小视角，恰恰是我们所忽略的，因为我们没有带着发现的眼睛，没有仔细观察身边的小草、花朵甚至阳光，这些有诸多饶有趣味的东西。正是因为她有了一双比常人更细密的眼睛，才能用那清新的语言表达出了平常之事，更是通过这种长期的发现，铸就了现在的著作等身和身手不凡。
日常刻意的写作练习，发现一件件平凡事背后的逻辑，这不仅锻炼了自我的观察力，天长日久更是提高了写作水平，何乐而不为呢?现在外面风弱了，云散开了，也许过一会就出现不一样的阳光了吧，我欣喜的出门了。
风景读后感(篇6)
“有些风景，你只能是路过只能是欣赏，然后要毅然决然地向前，走自己的路。”
——《向前走，走过不属于你的风景》
沿途的风景固然美丽，但向前走才是使命。或许过去的风景在你的记忆中不曾褪去，甚至是深刻，难以忘怀，但现实生活不是电影，我们没有哆啦A梦的时光机，我们回不到过去。
有人在沿途的风景中停滞不前，有人在沿途的风景中迷失方向。沿途的风景就像被换上滤镜般美丽，时间愈是久远，“滤镜”的效果愈加明显，我们愈加怀念沿途风景的美丽，于是，停留在沿途风景的回忆中。但或许沿途风景并不美好，是你给回忆加了层“滤镜”。就像是《雷雨》中的周朴园，在未见到鲁侍萍时，他百感交集，万般怀念。可当见到她时却又感到吃惊与害怕，怀念的“滤镜”被现实打碎，他也并非真正怀念鲁侍萍，只是怀念“滤镜”下的回忆罢了。
或许沿途的风景被换上“滤镜”，又或许沿途的风景实在美丽，让人念念不忘，但一味地沉浸在沿途的风景中，只会是徒增伤悲，也只会永远活在沿途风景中。蝉会在季节变化时，蜕下壳，迎来崭新的壳，为了未来能更好地保护自己;春日的柳絮会冒出嫩绿的新芽，那些秋冬衰落的叶子，会在未来为新的绿芽提供充足养分。沿途风景不应是我们停留的梦境，更应是为我们未来美好生活提供养分的“营养品”，也应是我们面对未来生活的重新反省和自我塑造，让未来的自己变得愈加强大。
文中最后一段说：“走吧走吧，整理好行囊，收拾好心情，向前走，走过美丽的，但不属于你的风景。不要留恋，不要回头，前面一定还有更美丽的风景在等着你。”也让我想到了一段话：“看肠一断，好去莫回头。与其转身而泪流满面，不如前行来让坚强扎心底。转身，是软弱的断瓦颓垣，唯有前行，才能将其连根拔起。”躲在美好沿途风景的角落里不愿出来，是软弱，是不愿面对现实生活的逃避，但现实生活是现实生活，过去也永远只会是过去。
走吧走吧，往前走吧，如果还眷恋那份回忆就带着它走吧，又或许走着走着你会遇到更美好的风景，你就把它忘了，又或许它一直在，但没关系，时间会把一切都变得不一样。
风景读后感(篇7)
其中又有一个故事是这样的，有两个人出远门旅游，他们的钱包都各自丢失了，一个人没有往前走，而是回头一味地寻找并且报失，而另一个人呢，他的选择和那个人截然不同，他认为钱包丢了就丢了，再怎么寻找也寻找不会来了，他抓紧了一切时间到附近的餐厅打工挣回家的路费。我想，他们回家后一定会有很多想法，那个一味寻找钱包的人，一定叹息自己的钱包丢失了，金钱没了。
而那个抓紧一切时间打工挣路费的人呢？他不仅赚回了路费，并且在短短工作的时间内，既了解了这个地方，也能和这里的人亲密接触，还依然没有任何损失。有句话说得好：“塞翁之马，焉知非福”。普希金的这首诗歌与这两个故事可以告诉我们：人们应该坦然面对得与失，人生有许多事情需要我们自己解决，放不下才会有烦恼，失去并不意味着失败，失去后我们依然可以重新拥有，这才是我们应当拥有的心态。
人学会了“失去”，才能从“失去”中“获得”。我们必须接受“失去”，学会怎样松开手，这样的人生才会少有挫折，多有收获，才会从幼稚走向成熟，从贪婪走向博大。
风景读后感(篇8)
这是一首优美的田园诗，更是一首展现人性真、善、美的颂歌。安妮就像是一股清新的风，吹进了原本闭塞的绿山墙，给这里带来了生机与活力。
安妮那天真、想象力丰富、直率的性格宛如一道绚丽、独特的风景线，像是荒漠里的一朵娇艳、引人入胜的花，又好比湛蓝的天空上镶嵌了一朵悠悠的白云。若是没有了安妮，绿山墙或许就失去了快乐，将沉浸在死气沉沉的气氛里；若是没有了安妮，这个小城市会变得呆板、无味。
安妮来到这里，像是给大家吃了一剂返老还童丸。“闪光的湖”“森林女神的水泡”“情人小径”……原本那些美景，好似抹上了一层幻想的绚丽色彩，显得诗情画意、扑朔迷离。人们常常为安妮的活泼可爱、天真逗得哈哈大笑。他们从安妮身上获得了童真，得到了一种未曾有过的乐趣，原本讨厌安妮的玛丽拉，渐渐喜欢上了这个可爱的孩子。
倘若生活中处处都是这样的风景线，那该有多么美好！
记得有一次学校组织去春游时，同学们个个沉默不语，担心晕车。或许他们晕车的原因就是心理作用造成的。空气似乎凝固了，静悄悄，只有汽车颠簸发出的声响。我忧虑地坐着，随着车的摇晃摆来摆去，心里焦虑地想着：噢千万别吐啊，早知道这么悲惨我就不来了……这时候，老师轻快的声音划破了宁静：“我们来唱歌吧……”有些同学跃跃欲试：“唱这首，我有带Mp3。”几个同学害羞极了，收音机似的听着，笑逐颜开，饶有兴致地望着他们。一句简单的话语，一首首简单动听的歌曲，却换来了喜悦，免去了晕车的痛苦。
一天，我在电视前百般无聊、无精打采看着动画片。突然，一只憨厚可爱的狼垂涎三只，两眼放光的看着玩玩的月亮。一只羊问他：“你在干什么？”他大声地说：“香蕉……”我笑得前仰后合，被他那纯真的形象都笑了。
安妮这股清新的风，这道独特的风景线，令我回味无穷。生活中需要这种风景线，好让人们能丢掉害怕坐车的心理，从电视中得到乐趣……使生活更加幸福。难道这不是生活的意义吗？我永远也不会忘记那天真与想象力的化身。
风景读后感(篇9)
正如文中所说，人的一生会碰到很多风景、事物或者人，他也许很温暖，但终究要向前走，步子慢也好，不要为之停留，对于现在的风景，应该心存感激，感谢他曾给你带来的快乐，把这独有的风景放在心里，酝酿回忆发酵，毕竟春天终抵不过时间和四季的变化，所以有些花，即使不被欣赏也依然会开放。
我在沿途遇到过喜欢的风景，我以为自己找到了独属于我的风景，善的追随，恶的倾慕，光明的渴望，黑暗的希冀，对我来说，那片风景是超越一切的存在，是神为万物镀上的色彩，但我知道，那并不属于我，我不可能拥有，这只是我人生旅途的驿站，我只是个被吸引的过客。
我淋着雨，看着那片景致，即使没有阳光，我依然在雨中爱着他，只因为那景致给我带来过温柔、快乐、心动。我总是觉得只要在原地等着她，看着她，保护她，那片景致就能注意到我的存在，把春天还回给我，但我忘了风景也会随四季而变，而我也应该继续往前走了，于是我淋着雨往前走，看到了很多更加美好的景色，但是在安静的时候，我仍会回忆起那片景致，因为对我来说，那更是一种激励我前行的动力，一种人生的美好，所以我笑了，感慨万分。
无需多言，不回头，不留恋，只怀念，慢慢走，沿途的风景很美好，但她终究不是终点，背后有阳光，前路有希望，命运只负责洗牌，我们永远是出牌人，淋雨一直走，对风景依旧热爱，雨爱会化作力量，带我一路看到更多美好的风景，见识到更广阔的世界。
风景读后感(篇10)
内容简介：时经纬是朋友们心中的12580，Mr. Know All，Superman，对陆茗眉来说，他唯一的缺点是野心勃勃；陆茗眉在银行做理财师，为人八面玲珑，于时经纬而言，她唯一的缺点是眼神不好，另有所爱。狙击手最爱的枪是AK47，结实耐用功能强大，即便缺点同样显著，仍让无数人为之沉迷。当AK47一样的男人遇上AK47一样的女人，战局注定异常惨烈，此时，陆茗眉苦苦等待的初恋男友终于从异国归来。亲情爱情、新欢旧爱，暗流汹涌时，国境之南的战火改变了一切。陆茗眉觉得自己的人生如唐古拉山上的冰块，和无数江河相遇，又和无数流水离别，曾经相遇的场景、别离的伤痛，那些无法抵挡的宿命、至死不渝的誓言，都浩浩荡荡而来，又浩浩荡荡而去……
等到风景都看透读后感，来自卓越网上书店的网友：终于看完了，没想到有这么深的国恨家仇在里面藏着。并不是很理解为啥作者要在最后让程松坡死掉，其实还不如让茗眉和松坡最后纠结在一起呢，感觉茗眉并不太爱时经纬，时经纬对茗眉的感情倒是有所铺垫。特别喜欢里面老程将军与明爱华的感情，虽然着墨不多。其实两人的感情以及后辈的纠结也都源于老程将军对家长的执着。但是也不理解明......
等到风景都看透读后感，来自当当网上书店的网友：看过杜拉斯的《情人》，对里面的一段话印象深刻：“也许再也没有一座城市肯以倾塌的姿势成就一段爱情，在湄公河的渡轮上，西贡这座城市，与此生挚爱擦肩而过，我爱你，至死不渝。” 所以看到《等到》的简介中有湄公河，就想这一定是个凄美的故事。看完后，发现果然如此。 心疼程松坡，他出身特殊，注定了他异于常......
风景读后感(篇11)
被谦虚所遮掩的个性，是令自己成为美丽的风景的关键。
——题记
一篇好的文章，往往能给人们带来心灵震撼，而《你，就是一道风景》这篇文章也给我带来了极大的心灵震撼。
谦虚
在生活中，很多人学会了谦虚，这是一件好事，可是一味的谦虚，会使人认不清自己。
过度的谦虚就如一副面具，戴在脸上，戴的久了，便生根了，再也摘不下来了。谦虚使我们在他人面前隐藏自己的优点，隐藏久了，自己也会向自己隐藏自己的优点。
认识自己
若你只是自然中的一棵小草，你也有自己的个性，你也有顽强的生命力，你是独一无二的。或许，你只是竹林中一根普通的竹子，你也有自己的独特之处，你也能成为一把拥有自然气息的椅子。梅花有自己的风韵，红杏有自己的丽姿。
认识自己往往比注视他人要重要得多。没必要一味褒扬他人而贬低自己，应该果断站起来，和佳景并肩，只要不懈努力。
记住，你就是一道风景!
展现个性
在别人面前展现自己的优点，展现出自己的风采，这是，你就是一道独特而美丽的风景。可能，在这过程中，你会不被一些人认可，但是，你只用做好自己，我相信，总会有人发现你这棵“竹子”。
不必一味的去谦虚，不必认为自己只是平凡的一个人，即使你学习不好，你也有可能拥有孝心，拥有独特的细想，拥有卓越的才能。你要展现优点，克服缺点。如果有一天，你做到了，那么，我们相信，那时的你一定是一道独特美丽的风景。
来吧，让我们一起去努力，去寻找自己的优点并展现出来，让我们去克服自己的缺点，战胜生活中的困难，让我们一起站在灿烂的阳光下，告诉自己，告诉世界，“我，就是一道风景!”
风景读后感(篇12)
自然的风景是最为美丽的，映入眼中总是那样放荡不羁。而有的风景，当你从另一个角度出发让它映入你的眼，也同样是伟大的存在。
一件普通的不能再普通的事情，在矛盾眼里就是有意义的风景，是伟大的。他的眼光是独特的，他可以看到生活中别人无法看到的美丽景色，能与风景相沟通。我们的生活中也何尝不是这样呢？我们也需要从平凡的景物中捕捉美丽和伟大，映入眼中。
公园的长椅边缘有些生锈了，逐渐露出褐色的铁锈可以看透它的年龄，想必许多人都曾用过它了。调皮的小孩子站在上面玩着不公平的游戏。老人坐在上面交谈着惬意的生活，或许是那位老人的生活丰富又多彩，他笑着用手在空中来回比划着，又或许是另一位老人碰上了什么烦心事，眉头皱在了一起，嘴里边叹气边用手无力的拍打着腿。生活所带着两位年龄相仿的老人者不同的情绪，在这长椅上的交谈中显现，这样的一幅画面也可以看作是美丽的风景。在长椅旁，来来回回的人群中有一个小姑娘，她穿的很朴素，手里拿了几朵花，花的片片花瓣因为脱离水时间太长有些枯萎了，她望着匆忙的人的们，眼中尽是渴求。她好不容易鼓起勇气将手伸向前却又不知怎的缩了回去。一个人走向她，“能给我所有的花吗？”小女小姑娘看着弯下腰的他，眼里忽然又充满了希望，她那会说话的眼睛和那个人的背影也是道伟大的风景。
风景其实并不是自身就是伟大的，而是风景出所有的事物，看风景的人和这个人的心情，才是真正的伟大中的伟大。
风景读后感(篇13)
这几天我读了一篇文章——《触动心灵的风景》，真让我受益匪浅、永生难忘。
文章主要讲了一位老奶奶靠捡垃圾为生，作者看后施舍100元给这位老奶奶，可老奶奶又将100元退还给作者的故事。换做是我，我也想帮助这位老奶奶。可是，每个人活着都得有尊严，如果只靠他人来帮助一生，活着还有什么意义呢？
古人云：“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。”其实，我也有过与作者一样的情况。有一次，我独自一人走在回家的路上，头顶上一颗火球正炙烤着大地。在路上，我遇见了一名乞丐，身上正好有一元钱。当时走到乞丐旁边时，他便一副央求的眼神望着我说：“小朋友，可怜可怜我吧，给点钱吧。”我望着不远处的雪糕店，再看着乞丐那可怜兮兮的样子，心中便产生了两种念想：“是去买雪糕，还是把这一元钱给他呢？”此时乞丐的脸上流出一颗颗豆大的汗珠，央求般的眼神依旧挂在脸上。我心中像打仗似的，乞丐与雪糕正在激烈战斗，最后乞丐打了胜仗，高兴起来。但是我心中却不舍得这一元钱。骄阳似火的太阳依旧烤晒着大地，我就像在火炉里。我实在不耐烦了，说：“拿去吧，这一元钱给你啦，真是的，穷光蛋。”说完，我把一元钱扔给了他，但他却不收了，只是拿着自己的物品，在这条街上走过……
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”是啊，无论别人怎么说他、骂他、打击他，但他都还是捍卫了自己的尊严。
尊严，它是一簇无畏的熊熊大火，焚烧尽一切虚伪的面纱；尊严，它是一湍激荡的惊涛骇浪，冲刷尽一切懦弱的污垢；尊严，它是一阵猛烈的疾风骤雨，狂卷尽一切无耻的尘埃；尊严，它又是一位勇往直前的战士，时刻捍卫自己心灵的城堡，哪怕付出鲜血的代价，也要活出生命的骨气。每个人都有尊严，哪怕是乞丐！