党员教师工作总结(热门6篇)。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结也是对自己的更优秀的自己负责，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？在这里，你不妨读读党员教师工作总结(热门6篇)，欢迎你参考，希望对你有所助益！
党员教师工作总结【篇1】
时间过得真快，一晃又到了年底，到了盘点一年来收获与遗憾的时间了，回顾这一年来的工作，学习和生活，我真的深有感触，总结起来，有以下几个方面向组织和党员教师们汇报。
一、在政治理论修养方面：
我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的十六大精神的学习，树立社会主义荣辱观，积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要，努力提高自身的政治理论修养。能注重探索和思考实际工作的规律、学生的思想特点，力求改变传统的思路和方法，增强主动创新的意识和能力。作为一个党员教师，能够严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以一些优秀教师和党员，鞭策自己，力争思想上和工作上在群众心目中起到模范带头作用。
二、在教学工作法方面：
我承担教务副主任之职，在和其他部门合作中，各处室互相帮助，协调工作，让我感觉到，我只有把工作做得更好，才能对得起老师们，于是，遇到时间紧，任务急的时候，我就利用休息时间来校，来保证工作的顺利按时完成。
再说教学工作。教学工作中，我担任高三95、96班地理教学工作。工作中，我用积极态度，刻苦和负责的精神，课前精心准备，上课认真负责，耐心辅导学生，细心批改作业，努力做到兢兢业业。我想无论做什么，无论在哪里，只要党需要我，学校需要我，我就会尽我自己的最大努力。有一份热，放一份光，有一个共产党员的样子。
三、工作中的不足，和今后努力的方向：
我还是从两个方面说：
教务工作：
1、我自己从事行政同时兼课，时间紧，工作任务重。基本都是见缝插针形式，今后要努力探索一条适合我们学校的工作模式，形成制度。
2、我工作经验不足，工作缺少方法，认识不足，在以后的工作中应继续学习，多积累经验，争取取得更好的成绩。
教学工作：
1、加强业务学习，特别是专业功底的加强。多听课，多请教。
2、加强对教材的研究与驾驭能力，尝试新的教学方法。
四、尽心尽力做好本职工作
这一年来，无论教务和教学工作都是我的一个新尝试，领导的信任，同志们的信任，给我一个学习，锻炼和展示自己的机会，按理说，大家给我一个机会，我应该回报给大家一个惊喜，或者一个精彩，而我毕竟能力有限，刚刚起步，我惊喜精彩，我都不敢说，我只想说，我想回报给大家一个尽心尽力，无怨无悔；回报党组织一个兢兢业业，勤勤恳恳。所以我感谢一年来同志们给我帮助，恳切希望大家一如既往的关注我，批评指导我，以便我更好的成长。
党员教师工作总结【篇2】
一、一学年来的工作情况：
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通，经常去寝室查看，和学生交流，及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，特别是有紧急情况时(如学生未到校上课)我会及时和家长取的联系，弄清楚情况。有时路过顺便到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
班风，是大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，所以我相信这样的班级，不会是一个差班。我在接任八(1)班班主任之前就为同学们写好了班级誓词，并让全班同学起立象宣誓一样表达自己的决心和愿望，让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是八(1)班的学生。并且在以后的日子里适时的给予鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。
(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如篮球赛、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在篮球比赛时，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。
对于这个班级我是一位半路班主任，初一时由于管理不力，让很多学生逐渐染上不良陋习，学习也变得松散，对自己要求不严，一个本来还不错的班级到初一学年结束时，在同年级的班级中无论是行为养成教育还是学习成绩本身都已经滑至中偏下等，可以说我来接手时几乎是要从头再来，因为学生也要重新接受我，有一段适应时间。我也对班级情况和学生本身的情况不了解，我教的是英语，这个科目相对要特殊一点，通过近两个周的观察，我发现学生的基础较差，导致成绩提不起来，也不稳定，鉴于此，摆在我面前的首要任务就是夯实学生的基础，然后才能开展后面的工作。除此之外还要尽快了解学生的情况，包括个人情况和家庭情况，并及时召开家长会。
通过一年来的努力，终于看到了进步，学生成绩总体有了提高，成绩好的从开始的六七十分涨到了九十多分，班级纪律和学生行为养成方面也有了很大转变。当然这样的收获必然是建立在艰辛付出的基础上的，上一个学期几乎整个学期都用来抓纪律了，班上出了很多麻烦事，但就是这些事才能让你学到很多经验，逐渐变的更成熟，老练。
当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。
党员教师工作总结【篇3】
20年即将过去，这一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法，自尊、自重、自爱，尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，在认真做好日常教学工作的同时，我从不放松自己的业务学习。总是抓住一切机会认真阅读各种教育教学刊物，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在教学之余，我总爱和老师们共同交流、互相学习、共同进步。上学期在实验小学，我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作，这学期调到新城小学，我也能够找到自己的定位，和大家团结协作，做好本职工作。特别对自己所教的班级，因为是初接的新班，为了能因材施教我首先对学生进行了各方面的了解。先了解学生的家庭，如：父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况等，接着了解孩子的兴趣、爱好、特点。为了了解学生我课间总和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况，这样我才能有的放矢地去关怀他们。其次抓好学生学习习惯的培养，注意做好学生的思想工作及后进生的转化工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对两有生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。经过努力，这个班的两有生初步树立起学习的自信心，端正了学习态度。
党员教师工作总结【篇4】
作为一名共产党员，我坚决拥护中国共产党的领导,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,团结同事,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党和国家的各项教育方针及政策,积极进取,以身作则，不断提高自己的政治思想水平,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。
刚刚参加工作时，我从事体育教学工作，在工作中不断的学习专业知识，并应用到教学实践中，在代表我市参加省教育学院举办的录像课评比中被评为一等奖;在我市中小学运动会中，我们体育组训练的运动员曾取得小学组第三名的好成绩。
在20__年初，我被学校领导任命学校后勤主任职务，后勤工作是学校教学工作的辅助工作，虽然不是一线教学工作，但也是学校工作中的重要组成部分。为了给学校节约部分资金，学校里大部分工作，只要我自己能做的，决不花一分钱去解决。仅在20__年，我和校内另外两位老师，利用一个暑假的时间，自己动手为我们教学楼内校园文化建设这一项就节约资金大约一万元左右。20__年，我校从教育局争取来了校车，我又成为一名校车照管员，承担起学生在校车上的安全责任。
我深深地懂得:一名人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感。后勤工作时间不固定，加班加点是常有现象，但是我想，既然学校领导把这项工作交给我，我一定尽全力完成好这项工作。为了不辱使命,无愧于自己的良心,我将在教师这个岗位上,更加勤恳的工作。
党员教师工作总结【篇5】
一年的时间很快过去了，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作业已结束，自我感到收获不少，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在这一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动。中国共产党第十七次全国代表大会召开以后，我还认真地学习了_的报告，其中对优先发展教育，建设人力资源强国有了深刻的体会，并及时形成了书面材料。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
我在英语教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱，教学取得了一定成绩。
三、业务学习。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识，学习制作多媒体课件。
党员教师工作总结【篇6】
一年的时间很快过去了，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作业已结束，自我感到收获不少，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在这一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党日活动，组织全校党员干部到贵州赤水市参观了赤水红军烈士陵园，使我深深地感受到，今天我们的幸福生活是多么的来之不易。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
我在历史教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱和家长的认可，教学取得了一定成绩。
三、管理工作。
这一年我还担任学校的教务员工作、教学管理工作、网络管理工作和教科室的管理工作，我在工作上严格要求自己，勤奋实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我的工作主要是教育教学、教研教改这一方面，这个特殊的岗位决定了我有很多的工作要做，我服从党和学校领导写的安排，兢兢业业，主要完成了20xx年和20xx年国家农村中小学远程教育设备设施的安装调试、学校网络设备的维护、完成了学校大型考试的安排和组织以及成绩的统计和分析，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
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实习教师日总结热门6篇
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们在某些事情中会有很多的收获，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结也是对自己的更优秀的自己负责，你知道有哪些总结范文呢？以下为小编为你收集整理的实习教师日总结热门6篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
实习教师日总结 篇1
__年4月22日，我参加了昌黎县教育局组织的农村教师跟岗培训，我十分珍惜学习机会，积极认真地参与了培训的全过程。
__年4月22日，我来到将跟岗学习的“影子教师”培训基地--昌黎县第一完全小学，受到了学校领导和指导老师的热情接待。在参加“影子教师”培训中我认真倾听了指导老师的精彩授课，领略了指导老师先进的教育理念和对工作一丝不苟的敬业精神，也与指导老师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，还和指导老师一起进行了课例研究。可以说此次培训收益匪浅。时间过得真快，一周的跟岗培训已经结束了，在过去的这些日子里，我在一小深深的感受到了一小老师们的敬业爱岗的精神，跟岗学习期间，得到了第一小学领导的亲切关怀，邵校长亲自接待了我并在接待会上讲话，昌黎县教育局领导在生活上也很关心我们，关切地问我们的吃住情况。校领导对此次的跟岗学习作了周密的安排，使我们每天过得很充实。我的指导老师对我的学习进行耐心的指导。在跟岗学习期间，我共参与了以下活动:坚持每天听课判作业，完成跟岗学习日志、每天反思、培训周总结、培训计划、汇报课1节、根据汇报课完成课例研修报告、总结、学员跟岗学习阶段考核表一份。现在对整个跟岗学习期间的收获与感受作以下小结:
一、开阔了思想视野
来到一小，这里的办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，学生的各方面素质，都让我大开眼界。一小的环境干净优美，学校推行现代化、个性化教育。给学生最幸福的童年，给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神，激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础，这些对于我来说都是全新的理念。自己通过跟着指导老师听课和参加教研活动，让我把埋着苦干的头抬了起来，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。
二、提高了专业能力
作为一名小学教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之更加有效地指导我平时的日常教学工作。在跟岗学习过程中，我把自身对语文新课程标准的理解和平时日常教学中遇到的困惑与老师们交流，并用新的教学理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现。
在两周的跟岗学习的日子里，在邵校长和指导老师的安排下，我听了许多老师的课，不仅有英语课，还有语文、班会等，不仅有优质课，还有汇报课、常态课等。各有特色，专业理论水平很高。不仅听了讲课，还听了评课等教研活动。
评课这个环节很能检验一位老师专业水平、理论水平。我平时只注重课堂教学这个环节，平时很少点评其它人的课，所以在真正评课的时候才发现自己专业水平、理论水平是那么的有限。别人评课，能发现其他老师的亮点、不足在哪?而我却很少能到位的去点评，所以，每次评课我都会很认真地听、记，学习其他老师的长处。
同时，我学会了变换角度审视自己的日常教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
三、领略了魅力
一直以来，我渴盼能有机会听到的课堂教学，本次跟岗培训让我梦想成真。从指导老师的身上，我充分领略了的风采，导师表现出来的文化视野、文化底蕴、人格魅力、精神面貌以及人生境界令我叹服。
导师用自己的教学经验告诉我，教师要不断增加自己的知识、思想认识、情感与语言的积累，提高自己的教材把握力，把握作者的思路，理顺作品的文脉，聚焦作品的语言，感悟作品的情感。
导师结合一个个实实在在的教学案例，向我具体讲述了精读课文教学的一般流程，提出了阅读教学过程设计的指导性策略和建议，以求达到“积累语言，形成能力，发展思维，陶冶情操”的水平。
走进课堂，如沐春风，感受着名课的独特魅力，欣赏着课堂教学的独到设计，反思着自己日常教学的不足之处，真是受益匪浅。
四、获得了思想启迪
教学目标怎样确定?在以往的教学中，确定教学目标应该是许多老师最不花心思的工作，因为教师用书上写得清清楚楚，只要按课时划分一下就可以了。虽说有时也对某些目标的要求有些疑问，觉得太高太虚，却不曾将其当回事，静下心认真思考。语文课是为孩子们上的，不是为听课老师上的，更不是表演课。目标都没有搞清楚，教学要走到哪里去?检测更无从说起。像“领悟课文的表达方法”这一条，用抽象的概念去制定目标，教学效果是无法检测的，教学目标的表述要字斟句酌。只有明确的目标才可以检测。要站在整个小学语文教学的各年段的要求上思考不同的文本不同的教学目标。从目标上看一看，哪些教学活动有效，哪些无效?所有的教学行为都要从目标上来，指向目标。而所有的目标又紧紧落实在语言上。看到我们制定的目标:“正确、流利、有感情地朗读课文。”“正确朗读和有感情地朗读”不是一个层面的目标。“正确朗读”是言语技能，可以通过训练达成。而“有感情朗读”是智慧技能，靠积累和感悟，训练无法达成，所以这就无法检测。无法检测的目标就是无效的目标。对中高年级学生来说，朗读是学习文本的手段而不是目的。可以这样说:“有感情地朗读课文以示对课文的理解。”这样的指导，让我有“拨开云雾见日出”之感，如果每节课都有科学
明确、可检测的目标，我们的教学也就不会“飘飘摇摇”了，评价一节课也就简单实在了。
五、提高了思想觉悟
在一小学习期间，这里老师对工作是那么的执着、认真、负责，那种敬业的精神令我感动。我这次来学习，不但专业理论水平提高了，我的思想觉悟也提高了。
通过这次培训，我发现了自己在很多方面存在不足，认识到了自己和别人的差距，我会在以后的工作中不断去努力和完善，把学到的先进理念和先进经验运用到我今后的教育教学中去，并从思想觉悟到重新审视教师这个职业，争做一名让社会满意让领导放心的合格的人民教师。
实习教师日总结 篇2
各位领导老师：
大家晚上好！本学期我担任实中初一三班的班主任和三、四班的语文教学工作。现将本学期工作中的一些心得和不足之处总结如下：
一、班级管理方面
1、感谢各位老师对班级的大力支持。一年中班级中的学生让许多老师生了不少气。有几次到现在还记忆犹新。在此，除了表示感谢之外，就是代表本班级的全体学生说句对不起。老师们尽心竭力地工作，但确实有些孩子很难体会老师的良苦用心，老师们也不会和他们去计较这些小事，但作为班主任在心理上总有一些过意不去。
2、尽量做到了解每一个孩子。现在的孩子种特殊家庭的多了一些，而且，随着社会的进步，家长的素质也在一天天的提高，有不少家长很懂教育，而放在孩子身上的精力也在逐日的增加。这就要求我们这些当老师的在每一次开家长会或者其他的沟通条件下，将家长放在一个平等的合作者地位之上，共同商量解决孩子升上的一些问题。
3、创造良好的学习氛围。只有形成良好的学习的.风气，孩子们把学习当作自己的分内之事时，既可以提高学习成绩，又可以减少很多不良的时间的发生。这也是大家的共识。所以，从一开始，软硬兼施，想尽一切办法，在几个老师的帮助之下，班级的学习风气已经初步形成，虽然不是特别理想，但多少有种满足感了。
4、纪律、卫生、宣传栏等各种学校组织的活动，我一直遵循一种原则，只要你去做，可以做得不好，但有心就可以。记得上次的宣传栏已重新选的一批学生做的，这批学生在小学从来没有干过这种东西，结果可想而知，全年级倒数第一。但我知道，这帮孩子尽了全力，所以我没有批评他们，只是把组长叫了出来，告诉了他结果，并提了我的看法。第二天，这几个孩子自己把板子撤了下来，重新出了一期，虽然还是不是很好，而且花了很长时间，但却是进步了。一年中，卫生、纪律都有明显的进步，最后一个月班级常规分数是级部第一，我和孩子们说，虽然我们没有流动红旗，但是，明年我们有信心。看着孩子们高兴的样子，我自己也有些激动。
二、教学方面
1、积极完成备课组交给的任务，尽自己最大努力完成教学案，像对待新课一样对待每篇课文。
2、发现孩子的优点，从有点入手对待孩子，有种事半功倍的感觉。没有优点找优点，发现缺点改缺点。
三、不足之处
1、班级人数多，难以全面性的照顾到每一个孩子。
2、家访次数少，主动和家长联系少。
3、犯过一个大的过错，在这里主动交待，算坦白从宽吗？
班中一个女生是练体育出身，在班级中有点霸道，有一次放学后我和她在走廊里谈心，本来谈得很好，我就叫他回家了，教室里有几个孩子在干值日，我就跟在他的后面进了教室，结果发现他什么也有拿，空着收回家，一生气，就打了他一下。晚上，他的母亲领着孩子来家里兴师问罪，当谈到我打孩子的原因是，孩子的母亲没有再说什么。 我讲这些不是告诉大家打孩子的方法，而是说，当我们的心中真地为了孩子，而不仅仅只是因为它的成绩，我们是很好和孩子的家长沟通的。德、智、体、美、劳，不是空谈。
四、建议
1、招住宿生时，不是仅仅凭分数，德更重要。
2、素质教育之下，有些懂些变得更没有条理了，希望学校制定更加详细的条款，以后老师和学生一条条的执行就可以了，摸着石头过河，有时就是简单和方便。
实习教师日总结 篇3
大学生暑期社会实践是培养青年大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，全面提高综合素质的重要手段。为了更好地践行中国特色社会主义道路，弘扬中华美德，实现中国梦想，我们贯彻落实暑期实践切实将理论学习与爱国热情相结合，与创新创业相结合，与服务社会相结合，河北医科大学临床学院13级一大班组建医学生暑期社会实践队，以小樵镇卫生院为实践基地，走镇进乡串村，爬山涉水，送健康、送医疗、送服务，将理论与实际相联系，将大学生的热情与梦想送至乡镇社区，让梦想付之于行动。
一场雷阵雨冲刷走了前几日的炎热与躁动，短暂的凉爽却没有冷却实践小队的热情。实践队来到敬老院，为当地老人送去精心准备的贴心的社会服务。
进入敬老院，来到二楼的活动室，老人们已经围坐着等待队员们的到来，大家的心境都很愉悦，迎上去和爷爷奶奶聊天。与敬老院老人聊天.
紧之后小分队来到小樵镇卫生院服务村民，队员们拿出血压计和花茶开始为老人进行服务。
大家为老人们端上一杯杯热腾腾的花茶，并送上诚挚的慰问。老人们接过花茶，都露出了如孩童般纯真的笑容和赞许的眼神。三位队员为老人们进行了血压测量，并悉心叮嘱。
赠送儿童家属“输液固定手板”。相处的时间过得很快，不舍的告别后，队员们踏上了回到的征程。
至此，我们实践团队的活动也要告一段落了。虽然实践任务已经结束，但实践团为社会服务的心依旧是火热的。在这短短七天的实践中，大家都收获了许多，而这次实践也必将成为今后人生中一段难忘而完美的回忆。
实习教师日总结 篇4
昨天（XX-3-15），我校的杨老师来我们学校听我们这些实习老师的课了，来对我们这些初为人师的“学生们”进行全方位的督导。
让我意外的是我竟然被“幸运”的安排在了第一个“被听者”。听说还要录像，这紧张劲儿，严肃劲儿绝不亚于我人生中的第一课。
在靳老师的指导下，我对自己的教学设计作了较大的修改，直到第二天课前才算修改完了最后的教案。我是早上的第一节课，仓促备好的教案依然略显生疏，课堂导入让自己都觉得生疏，慢慢进入状态后，就比较顺利地按自己的设计完结了本课！
课后，杨老师、吴老师和龙校长都对我的课作了详细地点评，也给我提出了不少宝贵的意见和建议。老师对我这堂课课上的表现作了全面的点评，包括我的教态、普通话发音、语调情感、语速控制、板书设计以及课堂组织安排等都作了较详细的分析，并对我的板书书写、课堂导入及课程收尾等提出了极好的建议，告诫我们要充分发挥好老师在课堂上的引导、组织、帮助这三大作用。
虽然我们仅任教短短半个多月时间，但我们坚信在经过这4个多月的听课、讲课以及“被听课”的反复锻炼中，我们必定各个都会成为一名合格的中学教师，真正实现从学生到老师的质的转变！不辜负老师们对我们的督导，也不能使信任我们的学生们失望！
让我们共同努力加油！
实习教师日总结 篇5
时间过的真快，转眼间一个学期又要结束了，我担任的是xx年级的语文教学工作，我班共有学生44人，其中男生19人，女生21人。我在教育教学中深深的体会到：为人师表，不仅是作为一个教师应尽的义务，也是作为一个优秀教师的师表。为期一个学年的教育教学工作即将结束了，我很重要学习了《小学中年级的思想品德》这一篇的教育，使我深受启发，现将自己在这一学年教学工作中的心得体会总结如下。
一、加强思想品德的学习。
教师必须有高尚的品德，当然这也是我们在日常教育教学中要注意的。我们教师要在敏锐的社会性和不可触摸的生活领域，要立场坚定，要有对祖国、对的热情。我们不但要教好自己的学生，在生活上关心学生，在思想上也同样要给学生以父母般的关爱，让学生有感受到学校大家庭的温暖。
二、在教育学生的过程中要勤于实践。
无论是教授知识还是传授做人的道理我们应当认真的贯穿到自己的教学过程中去，使学生真正成为“学习的主人”。
三、重视学生的自主学习。
新课标明确指出：要向学生学习活动应当“以学生的生存和发展为本”。生本教育理念明确提出：“为学生的终身可持续发展打下基础”。在这样的理念指导下，学生的主体性得到充分发挥。
四、在教学的过程中应当注重创设良好的学习情境
小学生活泼好动，对任何事都充满着好奇，他们渴望获得知识。但在小学生活泼好动的心理特点下，这些尚未形成的概念需要在教学中加以实施。
五、把安全教育真正落到实处
在教育教学工作中，要注意安全问题，不能有丝毫马虎的现象发生。应当教会学生学会保护自己。教给学生自护的小常识，遇到突发事件不要慌张，沉着冷静。教育学生学会保护自己。教会学生设计安全的作品。在学习过程中应当注意的事项，如火灾、地震、雷电等。
六、加强教育
在教学中多注意学生的思想动态，适时的进行心理健康教育是非常重要的。教会学生如何调节自己的心理，正确看待自己的成长，始终以积极乐观的心态面对人生。
实习教师日总结 篇6
经过一周的实习，我发现当一名好老师没有我想象中的那么容易。在小学里，语文老师还要肩负班主任这个重任，所有鸡毛蒜皮的事都要那么倾力亲为。
在小学里，我跟随 的老师是四年级三班的蒋志琴老师。她是这个班的语文老师，她也是这个班的班主任。第一天到这个班，就发现这个班的孩子都很乖，后来听了蒋老师的课，我才知道什么叫严师出高徒。她讲课非常棒，她的语言很自信并且带有表情，课堂思路也十分明确，能随着学生的表现转换教学方法，他的课堂深深地吸引我的思绪，也让所有学生的思绪都跟随着她，而且不会感到累，学生在课堂的精神都很集中。例如在上《古诗两首》这课时，她先是激情导入，告诉学生爱是什么，然后引出课题，因为这两首诗都是送别诗，所以她着重讲了第一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，第二首《送元二史安西》以学生自学为主。
她较好的利用了ppt，先是让同学们理解课题，然后了解江南三大名楼，再来就是了解诗人的简介了，在这里老师要求同学们回忆以前学过的李白的古诗，这样也有利于学生温故以前的知识，增强记忆。再来就是了解写这首诗的背景，这样有利于学生更好地体会诗人的思想感情。层层递进，引导学生更好的理解古诗，体会诗人对朋友依依不舍之情。在整个课堂里，老师始终坚持着以学生为主体，恩威并施的教学方法，在让同学讨论的过程中，老师也适当地维持课堂纪律，让学生明白讨论的意义所在。在上第二首古诗时，老师采取了“授之以鱼，不如授之以渔”的教学方法，这样既有利于检查学生是否在上节课认真听，也很好的节约了时间。
这周的实习，我受益匪浅。蒋老师的教学方法和管理方法都值得我学习。
党员教育培训工作总结热门8篇
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在某一段时间之中，我们经历了很多的事，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？你也许需要"党员教育培训工作总结热门8篇"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
党员教育培训工作总结 篇1
近日，随着基层党员冬训工作全面启动，无锡各地结合学习贯彻党的_精神，不断丰富形式、创新举措，开展形式多样、内容丰富、广接地气的党员冬训活动，着力展现新风貌、发挥新动能、开创新局面，让党员冬训焕发新活力。
“三化”赋能，推动党员冬训提质增效
党员冬训开展以来，梁溪区北大街街道黄巷社区精心部署，精准发力，在“常态化”上下功夫，在“创新化”上求突破，在“精准化”上见实效，强基补钙、积蓄能量，推动党员冬训提质增效。
黄巷社区精心筹备党员冬训特色套餐，邀请百姓名嘴进社区开展“让党的_精神在青少年心中生根发芽”“半条被子暖人心永远跟党向前行”等主题宣讲，举办“猜灯谜，闹元宵”“话家风课堂”等系列活动。组织开展“党员冬训溢书香，全民阅读暖新春”阅读活动，让党的_精神“飞入寻常百姓家”，真正在社区落地生根、开花结果。同时，贴近生活实际，贴近党员思想，形成常态化推送学习内容，让党员在学习中增强理论自信，在实践中展现担当作为。
延伸冬训课堂，打造“15分钟微党课生活圈”。黄巷社区结合居民小区分散的特点，建设“扯扯吧”“百家廊”“凤翔党员大课堂”等活动阵地，把微党课搬到居民家门口，第一时间把党的最新理论成果通过一场场接地气、聚人气的宣讲，冒着热气送到广大党员居民面前、心中。邀请党员骨干志愿者开展“送学上门”行动，确保高龄、行动不便的居家党员不缺课、不漏人、不掉队，实现党员冬训无死角、全覆盖。
把党员冬训和深入开展“我为群众办实事”实践活动结合起来，黄巷社区聚焦党员群众急难愁盼问题，久久为功，持续发力，在实践中检验党员冬训成效。组织开展“平安敲敲门，入户送温暖”关爱行动，党员干部走访慰问特殊群体、关爱困难群众，帮助困难家庭缓解生活困境。一句句问候、一声声叮咛，一项项暖心举措，增进了居民与党组织的感情，拉近了社区和居民之间的距离，把党的惠民政策精准落到为群众服务的具体事、眼前事上。
创新举措，让党员冬训焕发新活力
锡山区安镇街道不断丰富形式、创新举措，着力展现新风貌、发挥新动能、开创新局面，让党员冬训焕发新活力。安镇街道通过“线下+线上”双轨并行的方式，让党的好声音、好政策传遍千家万户。街道党工委书记、各村(社区)党组织书记充分发挥示范引领作用，围绕学习宣传贯彻党的_精神，带头讲好“冬训第一课”，通过引学、带学和促学，强化“一把手”责任制，把基层党员冬训工作落到实处。目前，安镇街道已开展各类宣讲活动近20场。
“针对行动不便的老党员，我们安排宣讲志愿者上门送学，分享学习心得，确保党员冬训‘一个也不能少’。”安镇街道宣传委员方桦说，在入户宣讲党的创新理论的同时，街道还为老党员们送上100余套学习书籍。同时，街道在“智慧安镇”政务微信开设了“冬训有‘理’”专栏，每周发布学习内容，让党员能够利用业余时间进行自主、灵活学习。安镇街道积极筹划，建好专门题库，组织开展线上答题活动，积极引导党员群众加深对党的_精神的认识和理解，营造浓厚的学习氛围。
探索“冬训+”模式，以新思想引领新实践
自党员冬训工作启动以来，惠山区前洲街道积极探索“冬训+”模式，开展形式多样、内容丰富、广接地气的党员冬训活动，用新思想引领新实践，以新作为助力新征程，让党的_精神“飞入寻常百姓家”，为广大党员“补钙强身”“充电续航”。
前洲街道积极开设“书记讲堂”，让党组织书记带头讲党课，组织辖区党员对照学习谈感想、说体会，切实将党的理论内化于心，凝聚干事创业奋进力量。开设云端课堂，采用推送方式，利用微信群、“锦绣前洲”公众号、“学习强国”平台，将“面对面”转化为“屏对屏”，变冬训为“常训”。开设流动课堂，组织理论号角志愿服务队宣讲员为因行动不便而无法参加组织活动的党员上门“开小灶”，通过“陪读”“以听代读”的方式共同学习。开设书香课堂，将农家书屋打造成为党员学习研讨阵地，组织老党员宣讲员们用自己的“土”语言宣讲党的最新理论知识，将灌输式宣讲转化为互动式交流。
前洲街道把“我为群众办实事”作为落实党员冬训工作的出发点和落脚点，将冬训工作落细、落小到以网格化划分的党员群众学习中心户、党员网格员户上，把党员群众学习中心户设为“冬训微家”、党员网格员户设为“红网格驿站”，搭建红色基地学习课堂，将学习互动深入到家庭“毛细血管”。同时，街道将基层党建网与社会治理网进行双网融合，持续关注群众的急难愁盼，围绕人居环境整治、亮化美化、垃圾分类、沟渠清淤等居民群众关心关切的问题，通过网格巡查、采集社情民意、快速上报和协调处置等方法，切实了解居民所需所盼，力争实现服务在网格进行、矛盾在网格发现、问题在网格解决，助力辖区工作精准治理、党员冬训提质增效。
前洲街道将党员冬训与新时代文明实践活动相结合，以开展“我们的节日”“缤纷的冬日”“志愿服务”系列活动为契机，创新实施志愿服务清单，实行点单式志愿服务，通过入户走访、网络收集等形式，广泛听取群众心声与民意诉求，做到“一事一记”，事事有回应、事事有落实。同时，街道充分发挥党员先锋模范带头作用，组织党员志愿者、青少年志愿者等开展便民服务、法律咨询、人居环境提升、移风易俗宣传、网络诈骗防范、燃气安全介绍等内容丰富的志愿活动，在提高知行合一能力的同时，将党员冬训学习成果转化为服务群众的行动力，把冬训活动延伸到基层末梢，不断焕发冬训课堂新活力。
党员教育培训工作总结 篇2
党员教育培训工作总结
近年来，随着人们对红色文化的重视和对党员素质的提高要求不断加强，党员教育培训工作也逐渐成为党建工作中的重要组成部分。作为一名党组织工作者，本人担任了多次党员教育培训工作的讲师和组织者，积累了一些经验和感受，现在对此进行总结如下：
一、深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
我们党的教育培训工作要始终坚持党的宗旨、党的路线、党的方针政策、党的群众路线，必须全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要深入学习领会、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移地推进全面从严治党，推动全面依法治国、全面深化改革、全面建设现代化国家、全面深化国际合作、全面治理生态环境等各项工作，推动实现中国特色社会主义现代化建设新目标。
二、重视培训内容的实用性
在党员教育培训工作中，我们要重视培训内容的实用性，做好培训工作的策划和组织。具体来说，要根据党员的实际需求，制定符合实际的培训计划和内容，注重针对性和实用性，以促进党员发展和提高为主要目的。培训应紧密结合当前形势和工作实际，把学习和工作打通，把理念和行动贯通。
三、注重培训方式的多样化
在党员教育培训工作中，我们要注重培训方式的多样化，采用多种不同形式的培训方法，创新培训模式和手段。培训方式包括理论学习课程、集体研讨、主题班会、培训实践、党费公示等，以帮助党员全面掌握理论知识，更好地参与和服务于党组织和群众。
四、坚持思想政治教育的重要性
思想政治教育是国家工作人员、特别是党员的必修课程。在实施党员教育培训工作时，我们要始终坚持思想政治教育的重要性，促进党员思想认识深刻、行动贯彻到位。通过开展各种形式的思想教育和政治教育活动，促进党员不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，立足本职、尽职尽责，用忠诚为祖国、为人民、为党的事业不断奋斗。
五、制定考核制度和奖励机制
为了使党员教育培训工作取得更好的效果，需要建立完善的考核制度和奖励机制。按照统一的标准和程序，对党员的听课、参与讨论、理论考试等多个方面进行考核，并且根据考核结果，按照一定的奖励机制给予适当的奖励和表彰。这对于提高党员参与度和积极性，推动党员思想认识和工作质量的不断提高具有重要意义。
综上所述，党员教育培训工作是全党工作的一个基本环节，需要全面深入推进。在今后的党组织工作中，我们将进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强和改进党员教育培训工作，提高党员素质和工作能力，为实现中国特色社会主义事业的发展做出更加积极的贡献。
党员教育培训工作总结 篇3
导语：
2008年上半年教诲局党建工作总结
2008年上半年，在县委的带领下，本教诲局党委坚定“环绕教诲抓党建，抓好党建促成长”的工作思路，牢靠建立和当真落实科学成长观，以加强党的在朝本领构筑为工作重点，以展开社会主义荣辱观教诲为契机，以展开党员树范岗活动为载体，周全促成教诲系统党的思维、构造、风格和轨制构筑，在进步党员本质、加强基层构造、办事人民大众、增进各项工作等方面获得了明显结果。紧张做好了以下六个方面的工作：
1、加强思维表面武装，进步党员步队的思维政治本质。
为进一步加强教诲系统党员步队的思维政治教诲，局党委要求各黉舍党支部坚定三会一课轨制，建立进修教诲的长效办理机制，订定了详细的进修培训筹划。在局构造坚定每天1小时集结进修轨制，在黉舍坚定每周一次政治进修轨制，促使党员干部建立勤于进修、毕生进修理念，用进步的理念、科学的成长观和当代办理知识武装党员带领干部，加强办事门生、办事家长的本领和意识。经过议定党员个人自学、带领上党课、撰写心得领会、电化教诲、评论辩论交换、表面测试等式样，进一步加强了进修结果。并构造广大党员进修进步人物古迹和党的十六届六中全会精神，以科学成长观管辖教诲改革和成长全局，构造订定《自治县教诲成长十一五筹划》。
2、加强党的构造构筑，加强基层党构造的凝集力战役力创设力。
为进一步摸索党建机制立异工作，局党委订定并印发了《自治县教诲局党委党建工作安排定见》，对党的思补缀建、构造构筑、风格构筑、加强带领等方面进行周全安排；抓好基层党构造班子构筑，履行党员带领干部“一岗双责”轨制，加强了基层党构造的战役力；做好党员的成长和教诲工作，严厉成长工作程序，严把成长党员“入口关”，自动摸索在中门生中成长党员工作，在直属4所中学建立门生业余党校和团校。本年成长党员10名，此中转预备6名，转为正式党员4名。同时对黉舍党支部上报的两名预备党员，经局党委观察后，确认两位同志尚不具有转为预备党员前提，赐与了连续观察的批复。
3、加强党的风格构筑，进步拒腐防变和办事教诲改革成长的本领。
一是进一步加强防备教诲，构造展开教诲系统防备职务犯罪专项教诲活动。当真贯彻落实党员带领干部述廉、讲话诫勉等有关廉政轨制。本年根据县委贸易贿赂专项办理工作的安排定见，局党委联合教诲系统实际，自动展开贸易贿赂专项办理工作，建立了教诲局贸易贿赂专项办理工作带领小组，并联合教诲系统实际，订定了《教诲局展开贸易贿赂专项办理工作履行方案》，明了了教诲局贸易贿赂文书文秘网版权扫数专项办理工作重点、办理责任主体和带领小组的职责，为教诲系统深切展开贸易贿赂专项办理工作并获得实效打下了坚固的根本。并从客岁查处的几起教诲系统财务人员的违法案件中当真汲取教训，召开全县教诲系统警示教诲大会，印发了教诲系统警示教诲材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自发接纳社会和大众的监督，为平凡党员干部树好榜样，确保教诲这一方净土。
二是自动促成党风廉政构筑责任制落实，严厉服从“四大规律、八项要求”等耿介从政的各项法则，在年初教诲工作集会上签订了《党风廉政构筑责任书》和《纠风工作责任书》。
三是当真履行“阳光工程”，进一步典范黉舍收费、招生、财务办理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，履行党务、政务、校务果然，民主办理。在局构造和各黉舍配置了公示栏，有关必要公示的内容做到了及时公示，让大众明白，接纳大众监督。
四是健康党内民主糊口生涯轨制，展开交心活动，广泛收罗定见，按期召开专题民主糊口生涯会和构造糊口生涯会，展开责怪与自我责怪，使每个党员都遭到深入的党性教诲。
五是构造展开“下基层、访大众、办实事、促成长”主题实践活动。订定并公告了《教诲局带领欢迎日轨制》，在工作中局党委从大众存眷的热点和难点题目入手，局带领领先搞好办事，深切基层，教导危房改革、课程改革、黉舍办理等工作，构造构造党员为基层为大众办实事、功德，访问慰劳坚苦大众30户，发放慰劳物质0.5万元。上半年局党委欢迎、办理来信来访2件（次
党员教育培训工作总结 篇4
2021年，党支部按照党员教育培训工作有关要求，以加强党员先进性、纯洁性为主线，增强党性、提高素质为重点，不断加强和改善党员队伍教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结如下。
一、基本情况
支部现有党员46名，预备党员3名，发展对象1名，积极分子2名。一年向以来，支部注重对党员干部的教育培训管理力度，在支部党员干部中相继开展了学“党章”“党规“十九大精神”“学习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话”等主题教育，建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等，使社区党员教育培训工作基本步入制度化、规范化轨道，为发挥党员先锋模仿作用，提供了坚强保证。
二、主要做法
（一）坚持三会一课主导，提升教育培训效果。我们把提高党员政治素养，作为支部建设发展的长久任务，以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主，利用“党建+互联网+数字电视”平台，充分发挥基层教育阵地的作用，实行支部书记负总责，副书记、委员分级负责方式，经过领学、发言、讨论相结合提升学习效果。在培训资料上，以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话、中、省、市、区、街道重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点，结合典型做法和具体案例，吃透精神、融会于心，并与实际工作相结合，指导开展工作实践。今年以来，开展主题党日活动12次，集中学习会2次，“三会一课”集中学习12次。
（二）夯实党员阵地建设，强化培训基础保障。支部完善各项活动资源，建立健全党员图书室、文化活动室等场所，配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。及时拓展图书资料，征订《党课》《四川党的建设》等各类党建杂志以及《四川日报》《南充日报》等报刊资料。强化经费保障，将党建经费优先用于党员教育培训工作。
（四）完善制度建设体系，增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度，不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点，深入剖析十八大以来查处的典型案件，组织党员干部收看警示教育片，凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。
三、存在的问题
一是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是外出党员较多，学习不够积极主动。。
四、下一步工作打算
一是加强党员教育针对性，增强教育培训实效性，改善培训方式，科学合理安排不一样层次、各种类型的学习培训，强化支部党员理论功底和综合素质。二是针对外出党员，制定相应的培训学习计划。三是加强党员教育培训档案管理，定期梳理培训资料，不断改善工作方式，提炼总结特色亮点，助推党员教育培训工作再上新台阶。
党员教育培训工作总结 篇5
正所谓“春种一粒粟，秋收万颗子”。在春回大地，万象更新的五月，我有幸参加了呈贡区2018年“万名党员进党校”暨党务干部培训班(第一期)学习，为此感到非常荣幸。首先我代表全体学员向中共呈贡区委组织部、中共昆明市委党校的各位领导、工作人员以及本次培训班的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。这次培训时间不长，但这次培训我深有感触，让大家从繁忙的事务性工作中脱离出来，对学习工作有了新的思考和认识。下面结合培训，我汇报下参加此次培训的收获和体会。
一、理论素养在高水平的课程讲解中得到了进一步提高
此次学习，党校上下做了充分准备，特别是在学习安排上，让党员干部时刻牢记党员身份，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，将言行思想与党中央高度统一，科学设置课程，邀请了专家亲自授课，还以多种学习形式来提高学员们的理论水平。通过深入学习理论知识等加深了理解，也让我在知识储备上得到了丰富，在理论素养上得到了提高。
二、作为一名党员怎样发挥模范作用
通过培训，端正了学习实践的态度。当前社会千变万化，我们要有知识的恐慌感，把学习当做一种习惯，是每个干部必须有的态度。我们要面对现在和未来的挑战，仅凭书本知识和老经验办事，迟早要跌跟头、吃苦头。在学中干、干中学，不断通过理论联系实际的学习。
首先该从思想道德上提高自己。一个人必须有高尚的情操，一名党员就应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民信任，习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。结合“两学一做”学习教育，从党史中汲取养分，坚定共产主义理想信念，筑牢共产党员的精神长城。
通过培训，强化了勤政为民的宗旨。作为基层干部，每天所从事的工作与群众密切相关，我们的举止行为，工作成效，很大程度影响着党和政府在群众心目中的形象。在新的历史条件下，要不忘初心，牢记使命。勤政为民是宗旨，更是行为准则，我们要在改善服务态度中树立良好形象，在改进工作方法中提高效率，在创新实践检验中提高能力水平，用工作的实绩赢得群众的认可。
通过培训，提高了能力素质。社区干部作为社区工作的主体，其素质高低、能力高低，对推进我区城市化进程，特别是社区发展建设起着决定性作用。不断提高自身理论素质和业务水平，对构建和谐社区具有十分重要的意义。切实增强了自身的综合素质，提高了社区工作业务水平，在今后的工作中，我将用理论指导实践，争取以过硬的本领赢得广大群众的信任，使自己真正成为一名称职的社区干部。
这次培训班立意深远，意义重大，几天的学习使我们理论上有了新的提高，思想上有了新的进步，工作上有了新的思路，作风上有了新的转变，在今后的工作中，我们要以积极向上的精神状态，努力把我区的社区工作不断推进向前，为构建和谐社会做出新的更大的贡献!
党员教育培训工作总结 篇6
XX年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续坚持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养，努力开创教育工作的新局面，根据区教育局党委统一部署，结合学校工作实际，在XX年度党员干部政治理论学习中，我校精心安排部署，取得了必须的实效，现总结如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题，全面安排和精心组织XX年的干部、党员和教师政治理论学习，不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到办人民满意的教育上来，为实现教育的发展供给有力的思想和政治保障。
二、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。
三、学习要求
将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面，坚持和完善学习制度，不断加强领导，切实保证教职工思想政治建设取得实效。
1.提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的本事。
2.落实学习制度。按照学习要求，加强管理，落实职责，建立健全学习档案，将理论学习落到实处。
3.开展集中学习。每次集中学习，围绕一个主题，认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要资料和具体办法，保证学习时间，学习后通报有关情景。
4.坚持个人自学。在集中学习前按照学习资料先行自学。
5.讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。
四、取得成效
本年度，我校在党员学习活动中，根据上级党委的要求，组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神，经过理论联系实际，不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到办人民满意的教育上来，为实现教育的发展供给了有力的思想和政治保障。
党员教育培训工作总结 篇7
这学期，我很荣幸参加党校培训，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课，我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。总的来说，在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。我懂得要入党就要端正自己的入党动机，只有知道了自己为什么要入党，才能有忠心于共产党，服务于人民。我进一步提高了对党指导思想的认识，我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标，是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。马克思主义认为，人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的，社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，它必将继续向前发展，最终进入到共产主义社会，中国共产党在这种崇高理想和目标指引下，团结和领导全国人民，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗，为实现党的最终目标创造条件。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。
这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党员，要有很长的路要走。首先，要不断地学习丰富自己的理论知识，提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限，自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说：“思想是行动的先导。”目光短浅，思想陈旧，工作就难以打开局面。自己的理论水平高了，才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系!作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，应努力做到先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。因此，第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习，讲究与时俱进，把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步。
我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。身为一个中国人，我同样热爱自己的祖国，希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量，这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后，我深刻认识到党是一个先进的集体，为我们提供了为人民服务的大舞台，并且指引和教导我们走上共产主义的道路，我将选择这条道路并为之奋斗终身。
党员教育培训工作总结 篇8
今年以来，XX党支部根据上级党委、政府的安排部署下，始终将抓好党员教育工作作为全面从严治党的重要任务，以服务大局、坚持继承创新、注重实效为原则，根据《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》要求，做到有规划、有部署、有监督、有落实，通过深入开展党的学习教育活动、对广大基层党员进行教育培训，使广大党员干部理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，改革意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的生机活力。现将具体做法汇报如下：
一、基本情况
XX党委下辖XX个党支部，全镇设党小组XX个，党员总数XXXX人，其中正式党员XXX人、预备党员XX人，男党员XX人，女党员XX人。分批次开展党员教育培训工作，截至目前共开展农民党员培训X批次，XX人次;
二、工作开展情况
(一)加强领导，全面统筹。XX党支部始终将党员的教育培训作为党建工作的重中之重，抓机制揽全局，抓组织重保障。一是健全工作运行机制。针对党员教育培训，党组书记亲自抓指导、分管领导具体抓组织，专人负责抓实施，有力地保障了党员教育培训的顺利开展;二是健全专题研究机制。党支部每季度专题研究一次党员教育培训工作，把加强党员队伍建设、提高党员素质作为党员教育培训的根本目的;三是健全教育培训机制。依托远程教育平台，对广大党员开展各类专业技术、惠民政策、政治理论、国语学习培训，提升党员综合素质。
(二)形式灵活，内容丰富。党支部在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。结合“不忘初心牢记使命”主题教育，对外出流动党员、老弱病残行动不便党员采取了寄学，送学的方法，及时进行教育培训，使这部分党员离镇不离党组织，行动不便不错过学习教育。二是认真落实了“5+X”活动制度。坚持每月一次开展党日活动、交纳一次党费、支部书记听取一次党员思想汇报、党员互相谈心谈话一次、召开一次党员建言献策会，让党员群众参加党内组织生活，提高归属感，增强党支部凝聚力、向心力。三是认真落实了“三会一课”制度。党支部书记每季度讲专题党课，做到课前精心备课，课上互动交流，课后分析总结，充分调动起党员的学习积极性和主动性，使《党章》、党的基本理论、党的基本知识、党的路线方针政策等潜移默化、入脑入心。
(三)成效明显、素质提升。通过加强对党员的教育培训，取得了较好效果，党员素质实现明显提升。一是对中国特色社会主义理论体系及党的路线方针政策有了新的深刻的认识，增强了执行党的方针政策、坚定了加快建设社会主义新农村的信心。二是党组织建设实现新提升。基层党组织的战斗堡垒作用得到显著增强，党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥。党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要力量。三是干部作风建设实现新提升。形成干部在一线服务、作风在一线转变，作用在一线发挥、矛盾纠纷在一线化解、科学发展在一线体现的良好局面。
三、存在的问题
近年来，XX党支部党员教育培训工作虽然取得了一定成绩，但仍然存在一定的差距和不足。具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出;二是部分农民党员对学习培训缺乏积极性，参与性不强;三是部分负责党员教育干部责任意识、担当意识弱化。
四、下一步工作打算
就做好今后党员教育培训工作，我们将从以下几个方面来抓。
一是全面加强党员教育工作。进一步加强党员的理论教育与实际相结合，严格落实上级党委、政府关于党员教育工作的安排部署，扎实开展党员教育培训工作。
二是改善党员教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。依托远程教育操作平台，按照党员需求，有针对性开展各类专业技能知识、各项惠民政策、政治理论学习，增加农民党员的致富门路，提高广大党员的学习积极性。
三是树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取。
四是加大党员教育干部业务能力培训。定期对村负责党员教育干部开展相关业务培训，工作队“1+1”捆绑帮带机制、每日“三句话”，提高村干部综合素质能力，提升工作积极性。
6月教师党员工作总结
一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
1、在思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；第二,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化服务意识。
3、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为孩子服务的意识和教育为孩子服务的指导思想,一切从孩子的实际出发,一切从孩子的全面发展出发,满腔热忧,全心全意为少年儿童服务；从根本上转变教育工作多年来形成的一些痛疾,如形式主义、包办代替、行政命令式领导等,代之以现代社会组织运作及工作的科学方法；加强对少年儿童实际状况,特别是对他们思想状况的调查研究,努力使教学组织的活动符合他们的需求。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，做好学校交给的各项任务，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好后勤工作，使工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。