物理学习计划系列8篇

物理学习计划系列8篇。

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物理学习计划【篇1】

新学期物理的学习计划

随着新学期的到来,我们需要重新审视自己的学习计划,为接下来的物理学习做好充分准备。物理作为自然科学中的重要学科,不仅对我们的个人发展具有重要意义,也关系到我们国家的整体发展水平。因此,我们需要采取一系列有效的学习策略和方法,使自己在这个学期的物理学习中不断进步。

一、课前预习

在新学期,我们需要针对每堂物理课程提前进行预习,加深自己对本节课内容的理解。预习不一定要做得非常详细,但必须要了解本节课的主要概念、公式和实验知识,为课堂听讲做好准备。同时,预习可以让我们在课堂上更好地跟上老师的讲解,提高学习效率。

二、课堂认真听讲

在课堂上,我们需要认真听讲,积极思考,解决自己的疑点。在听老师讲解时,我们要注意突出重点,理解内容之间的联系,对于不理解的地方,及时向老师请教或与同学共同讨论解决。课堂上通过讨论和交流,不仅可以增加自己的思考深度,还能够扩大自己的知识面,形成较完整的知识体系。

三、做好笔记

笔记是我们课堂学习的重要记录,可以帮助我们总结和回顾本节课程的主要内容。课堂上可以通过简洁而明了的语言,记录知识点、公式、实验和例题等内容,避免繁琐的文本和过多的图表。在课堂上认真记录笔记,可以帮助我们形成自己的学习方法和思考方式,提高自己的学习效率。

四、巩固练习

在学习物理过程中,巩固和加深对知识点的理解和掌握非常重要。为了做到这一点,我们需要在课后进行复习和巩固。可以选择做课本上对应章节的习题或练习册上的习题,进行小批量重复性训练,提高自己的题型熟练度。此外,每个学时的实验课也是物理学习的重要组成部分,实验课后的总结和思考能够帮助我们深入理解所学的理论知识。

五、课外拓展

除了课堂学习、作业和实验,课外拓展也是我们需要关注的重要方面。可以参加一些物理学术性的讲座、学术研究和竞赛等活动,通过团队合作和自主学习,获得更为深刻的物理认知和综合能力。此外,可以通过阅读物理类书籍、听广播、看电视等方式,扩大自己的知识面,提升自己的物理智慧。

综上所述,通过以上学习策略和方法,我们可以更好地准备新学期物理学的学习。在学习过程中,我们要注意全面发展,提高自身的掌握能力,不断拓展自身的知识面,以提升自己的学习效率和学习质量。 如果我们付出足够的汗水和努力,相信我们一定可以取得更好的学习成绩。

物理学习计划【篇2】

材料物理专业学习计划

为了更好地规划个人的学习生涯和职业发展,我特此制定了一份材料物理专业的学习计划。

一、学习目标

1. 掌握物理学、化学、数学等相关基础学科的基本知识和理论;

2. 熟练掌握实验操作技能,具备材料物理方面的实验设计和操作能力;

3. 系统地学习材料物理的理论知识,掌握材料物理学科的基本概念、基本理论和方法;

4. 掌握材料物理中常用的分析检测技术、实验方法及其特点;

5. 具有扎实的数学物理基础,能够独立进行材料物理相关的理论研究;

6. 掌握材料物理中常用的计算工具和软件,具备材料物理研究所需的计算机技能;

7. 在材料物理研究中通过大量的阅读、实验和实践,提高研究能力、团队协作能力、创新能力以及学术交流能力。

二、课程安排

1. 基础课程:大学物理、普通化学、数学分析、高等代数、微积分等基础课程,旨在打好物理、化学、数学等基础学科的基本理论和知识,并为材料物理的深入学习奠定良好的基础。

2. 专业课程:材料物理基础、材料热力学、材料力学、材料表征、材料电子学、固态物理学等专业课程,旨在学习材料物理学科的基本概念、基本理论和方法,以及现代材料研究的前沿领域和热点问题。

3. 实验课程:材料实验基础、材料制备与加工、材料性能测试实验等实验课程,旨在培养实验操作技能和实验设计能力,加深对实验原理和测试步骤的认识。

三、科研实践

1. 科研训练:学习科研方法、进一步提高科研能力,通过参加各类科研项目、研究课题和竞赛等活动,培养研究能力、团队协作能力和创新能力。

2. 学术交流:参加学术讲座、学术会议、学术期刊的阅读和交流,学习国内外材料物理学科的最新进展和研究动态,提高学术交流和表达能力。

3. 学位论文:在研究生阶段开展深入的材料物理研究,积累理论知识和研究经验,撰写材料物理相关的学位论文。

四、自我提升

1. 良好的学习习惯:坚持每日复习和课后作业,及时总结和反思,保持学习的连续性和质量。

2. 读书笔记:认真制作读书笔记和知识体系图,记录学习过程中的重要知识和思考,方便之后的学习和复习。

3. 社会实践:积极参加社会实践和志愿活动,提高人文素养和社会责任感,丰富人生阅历和社交经验。

总之,对于材料物理专业的学习,需要不断地积累知识、不断提高能力。只有不断努力、用心学习,坚持实践和思考,才能更好地完成学业,实现职业规划。

物理学习计划【篇3】

高三物理学习计划

一、前言

物理作为自然科学的一门基础学科,是我们研究客观世界的重要手段。近年来,在我国科技发展壮大的背景下,对物理学的需求更加凸显。同时,物理也是高考中非常重要的一科。因此,高中物理的学习显得尤为重要。本文旨在给高三同学提供一份科学的物理学习计划,帮助同学们有效地掌握物理知识,为高考打好基础。

二、学习计划

1. 学习内容安排

首先,我们需要制定一份详细的高三物理内容安排表。一般学校的教学大纲,都会涵盖高中物理的基本知识点和技能。因此,我们可以根据教学大纲制定每周学习计划。对于每个学周,我们可以制定一份学习计划表,列出重点知识点和技能练习。切忌盲目攀比,在排满每天每小时的学习任务时,别忘记给自己留出运动,休息及娱乐的时间,劳逸结合才能保证学习的效率和质量。具体安排可以参考下面的表格。

| 学周 | 学习内容 | 学习方法及练习 |

| ---- | ------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------ |

| 1 | 力学(一) | 自习、讲解、课堂练习、做习题 |

| 2 | 力学(二) | 同上 |

| 3 | 力学(三) | 同上 |

| 4 | 力学(四) | 同上 |

| 5 | 力学(五) & 热学(一) | 课堂讲解、自习、课堂练习 |

| 6 | 热学(二) | 同上 |

| 7 | 热学(三)& 声学(一) | 同上 |

| 8 | 声学(二) & 光学(一) | 同上 |

| 9 | 光学(二) | 讲解、自习、课堂练习、做习题 |

| 10 | 电学(一) | 自习、讲解、课堂练习、做习题 |

| 11 | 电学(二) | 同上 |

| 12 | 电学(三) | 同上 |

| 13 | 磁学(一) | 同上 |

| 14 | 磁学(二) & 电磁波(一) | 自习、课堂讲解、课堂练习 |

| 15 | 电磁波(二) & 现代物理(一) | 同上 |

| 16 | 现代物理(二) | 同上 |

| 17 | 综合与复习 | 整理、回顾、测试、课堂练习、做习题。保持每天的复习。 |

2. 学习方法

物理学科在学习上需要我们不断地做题,提高自己的创新和实验能力,了解并熟练运用各种物理公式。因此,制定高三物理学习计划的同时,我们也要注意学习方法。

在学习物理时,我们可以采用以下方法加强记忆:

1) 学习过程中可以结合图表或实际物品·附着学习。重视实际应用和理论相结合的学习方法。

2) 充分利用电子教材及网络资源,找到理论与应用相结合的资料。在学习资料较贵的情况下,可寻找义教或宣传品,为物理增添趣味性。

3) 在学习和实验中要遵循亲身体验,用自己的手给予自己直观的感性认识。

4) 进行各种类型的练习及测试题目,因实践出真知,做练习题是学习物理不可忽视的重要环节。

三、注意事项

1. 调整自己的心态,保持学习的热情。

学习物理并不是一件容易的事情,它需要我们在学习的过程中不断进行实践探索,并超越自我。因此,我们需要调整自己的心态,时刻保持学习的热情和对知识的渴望,这将是我们在学习路上的精神支持。

2. 加强练习,提高做题能力。

物理学科需要我们不断地进行练习,才能有效地提高做题能力。因此,在学习过程中,我们要注意抽时间进行练习,加强自己的计算公式和数学能力,以便在考试中发挥自己的最佳水平。

3. 注重实验,增加对物理的感性认识。

实验是物理学习中非常重要的一环,可以帮助我们更好地认识物理现象,提高自查实验、记录结果和分析数据的技能。在学习物理时,我们可以参加学校或社区实验活动,亲身体验物理现象,从而增加对物理的感性认识。

4. 注意影响学习的因素。

在学习物理的过程中,需要注意个人因素对学习的影响,比如: 疲劳、情绪波动、外来干扰等。面对这些情况,我们需要尽可能采取措施减少影响。例如规律学习,控制课内或课外干扰考虑自我心理调节,保持稳定的心态和良好的精神状态。

四、总结

在高三物理学习计划中,我们需要制定详细的内容安排表,采用多种学习方法提高记忆效果,注意影响学习的因素,加强练习,提高做题能力,注重实验,增加对物理的感性认识。只有综合各方面的因素,我们才能够最大程度地提高学习效率和成绩,为高考打好基础。

物理学习计划【篇4】

新学期物理的学习计划

随着新学期的到来,我也开始思考自己应该制定怎样的物理学习计划来更好地掌握这一门学科。在很长一段时间里,我一直认为物理是一门非常难懂的学科,需要非常高的数学知识和实验技巧才能掌握。但是,通过不断地努力学习和实践,我渐渐地明白了,物理并不是一门“神秘”的学科,只有在不断地实践中,我们才能更好地理解其中的奥秘。

因此,在新学期中,我计划采取以下措施来提高自己的物理学习水平:

一、明确学习目标

首先,我需要明确自己的学习目标,制定可行的学习计划。如何做到这一点呢?我计划首先仔细翻看旧教材和笔记,对自己所学的知识进行一个全面的梳理和复习。通过回顾过去的学习情况,我可以更好地认识到自己的薄弱环节,在新的学期中,我要注重这些薄弱环节的补强,全面提高自己在这门学科中的学习成绩。

二、加强自学能力

为了更好地掌握这一门学科,我认为自学能力非常重要。因此,我计划在新学期中加强自学能力,通过互联网、图书馆等多种途径获得更多的信息和学习资源。同时,我也会积极参加各种物理学习交流活动,与同学和老师们互相学习、分享,相互激励。

三、注重实验练习

在学科物理中,实验是非常重要的一个环节。只有通过实验,我们才能更加深入地了解理论知识的本质和实际应用方法。因此,在新学期中,我计划加强自己的实验能力,在实验中动手操作,亲自体验,感受实际效果。相信通过这样的实践,我会更加深入地理解这一学科,掌握更加扎实的知识。

四、多做习题

为了检验自己的学习效果,我计划多做一些材料上和考试中的习题。通过不断地练习,我可以在实战中更深刻地理解自己的理论知识,提高自己的综合能力。同时,我也会参考前几年的考试试卷,总结自己的不足,进行更有针对性的复习和弥补。

总之,在新学期中,我期望通过全面的学习计划和有效的学习方法,更加深入地理解物理学科,掌握更加扎实的理论知识和实践技巧。与此同时,我也会积极参与其他有益的学习和交流活动,尽力发挥自己的潜力,在物理学习的道路上向更高的目标迈进。

物理学习计划【篇5】

新学期物理的学习计划

随着2022年的到来,新的学期也正式开始了。在新的学期里,我将一如既往地致力于我的学习,特别是物理学习方面。本文将详细介绍我的新学期物理学习计划。

第一阶段:对物理课本进行彻底研读

在这个阶段,我将仔细阅读我所使用的物理教科书。我的目标是确定课程所有章节所涵盖的内容以及在这门课程中要学习的新概念和重点。

我会特别关注各章节的例题和习题。这些例题和习题对我理解物理原理和概念的帮助非常大。对于难以理解的题目,我会寻求老师的帮助,并思考哪些方面需要加强自己的能力。

第二阶段:练习物理数学公式和问题解决能力

在本阶段,我将投入更多时间实践、计算和解决物理数学公式以及问题。我会做大量的练习题,不仅是课本练习题,还包括其他来源的练习。

我不仅会根据习题来练习解决问题的能力,还会通过模拟测试来练习自己的时间管理和解决问题的效率。我相信这种练习能够让我更加自信和熟练地解决任何物理问题。

第三阶段:深入了解课程中的理论知识和现实应用

在这个阶段,我将更加深入地学习物理,为自己在未来研究物理学和工程学提供更多的基础。我将尝试深入学习有关物理理论轨迹和领域的背景知识,了解物理学的历史和重大发现。

我还将探讨物理学在我们日常生活中的应用,如机械、热力学和能量传递等方面的应用。这将帮助我更好地理解物理学的真正意义,以及它在我们的生活中的重要性。

第四阶段:与老师和同学互动交流

在新学期中,我会更积极地参与与老师和同学的互动交流。我会在课堂上积极回答问题,并与同学共同讨论物理学习中遇到的问题。我也会将自己的经验和知识分享给其他同学,这样可以帮助我更好地巩固自己的知识,同时也可以帮助其他同学。

此外,我还将邀请我的老师和同学和我一起学习物理。我相信这种互动交流能够加速我的学习进程,提高我的物理学习成果。

结论:

在新学期内,我将认真学习物理,这需要我全身心的投入,特别是在实践和计算方面。我相信这种学习方式不仅可以使我更好地掌握知识,而且可以让我更好地理解这门学科的真正意义和应用。我相信在这个新学期中,我将取得更大的成功!

物理学习计划【篇6】

新学期物理的学习计划

随着新学期的来临,我们又开始了一个新的学习之旅。对于物理学这门学科来说,很多同学可能会觉得它比较枯燥乏味,甚至有些困难。但是,只要我们能够制定出一份科学的学习计划,认真学习,尤其是注重实践,那么就一定能够在这门学科中有所发展。

下面,我将提出一份新学期物理学习计划。首先,我们应该明确物理学的学习目标。对于初中生来说,物理学主要是为将来接受高中物理的学习做好准备。因此,我们不能只局限于物理学中的理论知识,而是应该将其与实际联系起来,加深对物理本质的理解。在此基础上,我的学习计划大致分为三个部分。

一、理论知识的学习

物理学作为一门重要的自然科学,有许多基础的理论知识需要掌握。对于初中生来说,最重要的是学习力学与热学两个模块。对于这些知识点,我们应该了解其基本原理,并且掌握一些常见的物理公式与物理规律。通过不断地理论学习,我们可以逐渐提高自己对该学科的理解,从而为接下来的实验学习打好基础。

二、实验学习

物理学与实验学习是不可分割的。无论是理论还是实践,都需要我们进行深入的学习与实践。因为只有通过实验实际操作,我们才能真正理解物理学所讨论的现象及其规律性。在这个阶段,我们应该积极参加实验课,并且注意实验课程的安全。通过实验,我们可以加深自己对物理学的理解,同时也可以提高我们的动手能力和观察能力。

三、考试复习

考试复习是我们学习中不可避免的一环。在学期即将结束时,我们应该通过考试复习来检验自己的掌握程度。通过复习,我们可以发现自己还存在哪些不足之处,从而加强自己的薄弱环节。复习时,我们可以选择读物理学相关的辅导书籍,这些书籍具有简单易懂的特点,能够帮助我们更好地复习。

总的来说,在新学期的物理学习计划中,理论知识学习、实践学习和考试复习是不可或缺的三个部分。只有将这些部分合理结合,我们才能在物理学学科中获得全面的发展。希望每一个同学都能够对此认真思考,努力学习,相信只有这样,我们才能走得更远。

物理学习计划【篇7】

作为材料物理专业的学生,我们需要在学习期间制定合理的学习计划,以便更好地掌握相关知识和技能。以下是我个人的材料物理专业学习计划。

一、学习目标

在学习期间,我的主要学习目标是:

1.熟悉材料物理专业的核心知识,掌握基本的物理概念和数学方法,为深入学习打下坚实的基础。

2.学习并掌握材料物理专业的一些基本研究方法和技能,包括实验和计算。

3.了解材料物理专业的最新进展和研究方向,开阔自己的眼界,为将来的职业规划做好准备。

二、学习计划

为了实现上述学习目标,我将按照以下计划进行学习。

1.学习基础知识

首先,我将学习材料物理专业的基础知识,包括物理学和数学方面的基础知识。我将认真阅读教材和参考书籍,加深对物理概念和数学方法的理解。同时,我还会结合课堂讲解和老师的引导,深入分析和探讨其中的难点和亮点,从而加深对相关知识的理解和掌握。

2.学习实验技能

其次,我将学习材料物理专业的实验技能。我将认真学习实验课程和实验指导书籍,掌握实验基本操作和实验技能。同时,我还会积极参加实验室的活动,与实验室老师和同学互动交流,共同研究实验数据和结果。这将有助于我更好地理解材料物理专业理论和实践的关系。

3.了解最新进展

最后,我会了解材料物理专业的最新进展和研究方向。我将关注行业动态,阅读学术论文和科技杂志,关注最新研究成果和发展趋势。这将有助于提高自己的科技素养和眼界,为将来的职业生涯做好充分准备。

三、总结

本人的学习计划旨在帮助我更好地掌握材料物理专业的核心知识和基本技能,增强自己的科技素养,为将来的职业规划做好准备。在学习期间,我将不断自我调整和优化学习计划,以便更好地实现自己的学习和职业目标。

物理学习计划【篇8】

材料物理专业学习计划

我是一名即将进入大学学习材料物理专业的学生。一直以来,我对物质的组成和特性非常感兴趣,希望通过学习材料物理专业,深入理解物质的本质和特性,为推动科学进步做出自己的贡献。

为了更好地学习材料物理专业,我制定了以下学习计划:

一、基础学习

材料物理作为一门交叉性学科,需要一定的物理、化学基础。因此,在大学的第一学期,我将加强对物理、化学的学习,尤其是力学、电磁学、热力学、量子力学等课程的掌握。同时,还将参加有关科学研究方法和科学哲学的课程,以便更好地理解材料物理学科的本质和编排原则。

二、实践学习

除了课堂学习外,我还将积极参加材料科学研究、制备和检测等方面的实践活动。在实践中,我将学习如何制备、处理和测试材料,并掌握化学和物理实验技能。我还将积极参加学术研讨会和会议,了解最新的学术进展和技术趋势。

三、课程设置

在材料物理专业的课程学习方面,我将通过选修和实习加强自己的能力和知识储备,具体包括以下方面:

1.材料物理原理课程:了解材料的结构、性能和应用等方面的基础概念,以及相关的物理学理论。

2.实验技能课程:学习如何进行材料实验,熟悉相关仪器和技术的运用。

3.材料设计课程:探讨材料设计的原则、方法和技术,以及如何结合实际应用需求进行材料的设计和开发。

4.计算机辅助设计课程:学习有关计算机模拟、绘图和分析等方面的知识和技能,以便更好地进行材料设计和另行分析。

四、参加科研项目

为了更好地提高自己的学术水平和实践能力,我还将积极参加有关材料物理的学生科研项目。通过科研项目,我将能够参与实际材料研究活动,了解材料的发展趋势和前沿科学。

五、自我提高

在日常学习和生活中,我还将注重提高自己的英语水平,以便更好地学习国外教材和学术论文。同时,我还将认真阅读相关学科的前沿文献和学术期刊,依靠自己的思考和分析,不断拓展自己的学科视野和知识面。

综上所述,我将依照以上学习计划进行材料物理专业的学习,在掌握相关基础知识、实践技能和创新思维方面切实提高自己的水平,为未来的学术研究和实际应用做出自己的贡献。

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计划学习(系列8篇)


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计划学习【篇1】

虽然博士和硕士同属于研究生阶段但博士阶段的学习并不是硕士阶段学习的机械重复或简单延续二者在学习方式、学习内容和知识层面上有其各自的侧重点。博士阶段的学习不仅仅是对一些基本专业理论的查漏补缺更重要的是对专业理论发展前沿的把握和探索以研究为主一方面对专业理论的反思并作一些实证性研究另一方面对专业前沿的新思考以探索、求证的方式实现创新性研究。

发展心理学专业所涉及的课程和研究都是心理学最为核心的部分。通过辽宁师范大学历代专家和教师们的努力现也把它建设成为省级重点学科这对作为发展心理学高校教师硕士研究生的我来说感到无比的荣幸和自豪从而也增添了我攻读该专业博士研究生更深程度的自信。 在职考博的准备工作是极为艰苦的经过了大半年“白天工作、夜间复习”的苦苦追求之后在老师的不断鼓励下我将获取这次来之不易的学习机会。现从以下几方面对这宝贵时间作精要的规划

一、计划目标

20xx年是我人生的而立之年也将开启我人生的另一新篇章。在结合七年的工作经历和父母、恩师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后我确定了人生的最终目标——成为一名优秀的发展心理学家并将为此奋斗终身。因此我选择攻读辽宁师范大学发展与心理学专业博士生合理利用三年博士学习时间抓住学习机会巧用学校有利资源在顺利完成学业的同时深入学习心理学理论和研究方法进一步提高英语阅读和听写能力不断增强人文素养和社会交际能力在发展心理学某一领域开展创新性研究。

二、实施策略

为了顺利实施计划特拟出以下三点实施策略 一坚持做人为本尊师重道治学为先 二主动克服一切困难全力以赴专心致学 三坚持开放性、发展性原则虚心请教同仁。

三、具体内容

一认真研修课程提高专业水平 在考博复习阶段我已经系统学习了《现代心理与教育统计学》、《心理学研究方法》、《心理测量学》、《心理与教育研究中的多因素实验设计》、《心理学论文写作规范》、《统计分析与SPSS的应用》七本书目。读博阶段我准备补充一些心理学基础知识在上课时间能安排得过来的情况下我将计划研修《发展心理学》、《实验心理学》、《心理与教育统计学》、《心理学史》、《社会心理学》、《spss统计软件的应用》、《管理心理学》等一些本科和研究生课程为求奠定扎实的心理学基础为研究做准备。 除了研修课程外参与学术活动也是直接接受知识和领悟专家思想的有效途径。

三年里我计划参与学术活动10次。 二广泛阅读专著突破专业视域 首先按照导师的要求按时完成阅读书目。了解发展心理学发展历程的概括和前沿研究热点问题。 其次系统阅读导师的专著梳理发表的论文列出相关书籍作为我的必读书目。通过阅读专业书籍和文献加强理论修养寻求研究的突破点。

最后基于我对其他领域相关知识的欠缺计划从哲学、社会学、人类学、历史学、美学、管理学等各领域补充一些相关知识。因此在经过认真分析和考虑之后我计划将选择性地补充阅读以下几方面的书

1哲学方面。心理学源于哲学我将阅读中西方哲学史至少精选中西方各2本以上阅读。

2社会学方面。精选2—3本社会学原理和研究方法方面的书主要学习一些基本的社会学原理、理论流派、研究方法和研究进展以及社会学与心理学的结合点。

3管理学方面。精选2—3本管理学书主要学习管理学的研究方法和基本理念了解一下管理学在发展心理学方面的借鉴意义。

4人类学方面。心理学研究的对象是人那么有关人的知识除了掌握一些社会学、管理学等方面知识还不够当前有关人类学的研究成果对发展心理学的借鉴意义十分重要。所以我计划精选2—3本人类学方面的书重点了解人类学的研究方法和研究动态重心在于人类学的有关知识对心理学发展的借鉴。

5美学方面。有学者曾说过“教育是一门艺术”。艺术的核心就是“美”。对我来说补充一些美学方面的知识很有必要。计划看1—2本美学书拓展一下我的美学视野。 三积极参与研究增强研究能力 修课程、读书还只是吸收理论的过程而搞课题研究是实践理论的过程。实践理论有两种方式a。对已有理论的`实证验证其现实的可行性或区域的适应性b。对理论的创新。这里的创新又有两种方式一是来自对理论的思辨二是来自对实践的提炼和归纳。作为博士生一定要参与研究只有参与研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我计划在完成课程计划的同时还要积极参与导师的课题研究。希望能参与《青少年同伴关系促进》的课题研究同时跟随导师申请一至两项省级科研课题。

四、争取多发文章完成毕业论文

力争三年内能至少发表5篇文章其中至少有两篇核心期刊文章和一篇学科级期刊文章。计划第一年发表一篇第二年发表2篇第三年发表2篇。尽早形成博士论文观点理清博士论文思路积累相关材料与研究方法以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。初步计划在第一学期末能大致确立论文方向第三学期开学初就能拿出开题基本思路第三学期中能基本拿出开题初稿第四学期和第五学期撰写论文初稿第五学期末完成论文初稿第六学期准备论文答辩。 目前想研究的领域同伴关系促进。近期收集国内外相关文献积累相关理论和研究方法以期寻求研究的突破点和创新点。

五、结语

“学问之道无他求其放心而已矣。心不在焉辄成走肉。博学、审问皆以唤起醒觉为归的。”在博士学习期间我将与导师保持紧密联系主动与导师交流学习心得和研究体会以使自己在其中找出不足并加以提高。总之我将努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实富有意义。 感谢老师长期以来的关心、支持、鼓励和指导老师的良苦用心是学生能坚持至今的最大动力也终将成为我实现人生目标的源泉。祝愿老师和家人身体康健、万事顺遂

计划学习【篇2】

新的开始,新的期望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体状况,现对XX年—20X年第一学期学习部工作作如下计划:

一、结合本部门的状况,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部。

由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下:

1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理潜力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作水平,并与办公室(他们更了解每次活动状况)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。

2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水平。

4、加强新成员的培训与潜力培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。

学习部一向本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有用心的学习态度和较强的自学潜力,更好地发挥本部责能,

三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取XX年的《军刊》的经验,我们务必作好充分准备,争取一开始军训的同时立刻开始《军刊》的宣传及征稿工作,职责落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。

四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作

《旭日》工作一向是本部门的中心工作,下学期,我们将继续对《旭日》的稿件资料质量把好关,并对其资料及排版进行进一步改善,保证文章资料礼貌健康、新颖有特色,使得《旭日》逐渐成熟化,更加有创意。

《旭日》的质量问题是至关重要的,“杜绝抄袭,支持原创”依然是我们的征稿原则,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训,同时合理进行人手分工,职责到位。

五、院运会的审稿小组工作

以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,提高新一批学习部成员的办事潜力及管理潜力,继续持续校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。

六、加强例会监督力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。

根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表,了解各院系学习部对会议资料的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。

七、规范资料管理制度

秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等),构成必须的历史资料为新一届学习部工作带给经验教训,作参考。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。

八、通讯录的更新

新的一个学期,通讯录也要进行一次全面的更新,目的是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时,也继续实行“一对一职责制”工作原则,提高工作效率。

九、举行丰富多彩的校园文化活动

有了本学期的礼貌修身演讲比赛的经验,我们决定再举办一次由学习部组织的大型活动,提高各干部的工作组织潜力及协调潜力。其次,根据各院系特点,落实任务,初步计划以几个系为单位联手合作开展活动,加强院系间的沟通。

希计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时作添减。具体细则有待商榷,望指点!同时,期望学习部在老师和主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨,我们也必须会秉承学习部一向以来的优良工作作风,努力做到最好!

计划学习【篇3】

韩国留学必备学习计划书(指导及范例)计划书指导:

1、韩国留学学习计划书的内容之一:申请者对韩国文化与教育的认识

360教育集团说,韩国留学学习计划书的内容首先要写申请者对于韩国文化和教育的认识和看法,这是让对方了解申请者对于韩国有关信息的掌握情况。申请者要尽量表现出自己对韩国情况比较熟悉,如果申请成功的话可以顺利在韩国进行有序的生活和学习。

2、韩国留学学习计划书的内容之二:申请者的自身情况以及专业兴趣

韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。

3、韩国留学学习计划书的内容之三:申请者期望的发展方向

韩国留学学习计划书中最重要的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。

4、韩国留学学习计划书的内容之四:申请者如何安排在韩国的留学生活

韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的理由。

韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。

计划学习【篇4】

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,帮助同学们重拾学习兴趣,提高对学习的积极性,增长知识,扩大知识面;为了能让同学们更好地满足时代对大学生的综合知识水平的要求,并继承由学习部主办的十大特色活动之一“巅峰智翔”知识竞赛,外语学院学习部 知识竞赛活动计划。我们外语学院学习部将开展外语学院知识竞赛的初赛和复赛。

二、活动时间:

初赛:20xx年3月6日

复赛:20xx年4月1日

三、活动地点:

广州涉外经济职业技术学院 旧教学楼

四、主办单位:

外语学院学生会学习部

五、参加对象:

外语学院06、07届学生

六、参与方式:

以各班为单位,每班须选派五名选手参加,其中三名为正式选手,另两名则作为候补选手。

七、比赛方式、

我院06、07届共有24个班,每班为一组,三组为一场进行比赛,初赛将以淘汰制进行。从参加每场比赛的三个组中淘汰得分最低的两组,得分最高的一组可以进入复赛。以此推算,将有8组可以进入复赛。

复赛将以得分形式进行。在复赛中,每两组为一场进行比赛,当全部进入复赛的组别都比赛完毕,便统计8组得分。得分最高的三组可进入院主办的决赛。

八、比赛环节、

分初赛和复赛两部分进行

初赛

初赛将分为五环节进行

第一环节:必答题(约15分钟完成)

本环节共27题,每题10分,每组必须回答9题。

每组派一名代表作答。其中5道是非题,选手须判断正误;4道单选题,选手要选择一个正确答案;每题考虑时间为5秒,选手须在限定时间内作答。

第二环节:趣味填写题(约5分钟完成)

主办方事先为每组准备4个成语,给出拼音由选手填写汉字。正确无误者得分。每个成语填写正确可得5分,错一个字或以上均不得分。选手须在限定时间内完成,逾时不得分。

第三环节:IQ题(约10分钟完成)

本部分由现场观众进行。回答正确可得小礼品一份。题目数量不限,每道题可补答3次。

第四环节:问答题

本环节共有12个问题,每组有4次机会,工作计划《外语学院学习部 知识竞赛活动计划》。10分每题。由累计得分最低的组先选择题目进行回答。由最低分到最高分循环选择题目回答。回答错误可由其它组进行补答,答对的一组得分,回答错误不倒扣。

(注:主办方会准备好1-12里的12个号码在黑板上让选手进行选择,每个被选到的号码要被划掉,不可重复选择。补答不影响每组的选择机会。)

第五环节:风险题

该题型选择题。本环节题目分A、B、C三类,A类题每道20分,B题每道30分,C类题每道50分。由参赛选手自行选择难度,主持人按选手选择的题目类型随机抽取题目,ABC类题的答题时间分别为;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每组有4次选择机会,每种题型最多可重复选择2次。回答正确增加相应分数,回答错误倒扣相应分数。

择题目难度时每组有5秒考虑商议时间,回答时也可以相互讨论。但回答完毕不得更改。

复赛

复赛共分三个环节进行,每组进入复赛后初赛得分清零。

第一环节:抢答题(约20分钟完成,共20道题目)

本环节抢答题目分选择题和问答题。在主持人念完题目并宣布抢答开始方可抢答,提前抢答不算。题目数量为分别10题。选择题每题10分,问答题每题20分。

本环节中,若选手回答错误,可由现场观众补答,每个问题有两个补答机会。选手回答正确可得相应分数,答错不扣分。观众补答正确可得礼品一份,回答错误无惩罚。

第二环节:分类题(约15分钟完成,共20道题目)

本环节中,每组可按问题分类自行抽取问题进行回答,问题将按属性分类,如历史题,地理题……

本环节将由在第一环节中得分最高的一组先进行选择。每类题目有10题目,每题20分,每组一题交替进行问答。回答正确可得相应分数,回答错误不扣分。本环节不设补答。每组选手须在限定时间内作答。每题有5秒钟考虑。

第三环节:大冒险(共20道题目)

本环节共20道题目。每题代表的分值不固定,由参赛选手选择题目,主办方事先准备20个号码给参赛选手选择,参赛选手选题后公布该题分值。每组有10次选择题目的机会,不可重复选择。

本环节将由累计得分最低的一组先选题,整个环节每组均有2次向现场观众求救的机会。

回答正确可得相应分数,回答错误倒扣相应分数。分值设置范围在10~120不等。

九、奖项设置

团体奖:第一、二、三名,由在复赛中总最高的三个组获得。

个人奖:优秀选手3名,由在初/复赛中表现出色的选手获得。

优秀主持人3名,由在初、复赛中表现优秀的主持人获得。

十、比赛规则

1.所有参赛人员必须遵循公平、公正、公开的原则进行。

2.参赛选手必须在比赛开始前15分钟到场,迟到10分当自动弃权处理。

3.比赛过程中各参赛选手不得携带任何与比赛有关的材料进场。

4.比赛过程中,各选手不得以任何不符合比赛规则的方式请教他人,如与非本组选手打手势,使用通讯工具询问他人等,否则取消将取消该组参赛资格。

5.所有参赛人员必须无条件遵循本规则,服从比赛结果。如对比赛结果产生异议则以外语学院学习部提供的答案为准。

计划学习【篇5】

一、读博目标:

希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。

二、达到目标需要的能力:

1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

三、达到目标需要进行的努力:

1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。

2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。

4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

四、近三年的具体计划:

1、第一学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;

③主动旁听环境法硕士研究生的课程;

④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;

⑤重点提高英语的阅读和听说能力;

⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。

2、第二学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;

③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;

④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;

⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。

3、第三学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②认真努力撰写博士毕业论文;

③深化对环境法学学术前言问题的认识;

④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;

⑤总结自己三年的学习成果和收获;

⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

计划学习【篇6】

不知不觉,我班开展主题方案教学已经一年多了。

方案教学是根据儿童的生活经验和兴趣确定活动的主题,并以该主题为中心加以扩散,编制主题网络,将概念予以分化、放大,让儿童通过自己的学习,探索概念的内涵。有专家在评述方案教学时这样说:方案教学旨在丰富儿童的心灵世界,不只局限于知识和技能,也包含情感、道德和审美能力。一年多的教学下来,我深深体会到,在实施主题方案活动时,幼儿园教师每天每时都会面临来自幼儿的挑战。课程虽由教师预先计划,教师根据儿童的生活经验和教师认定的儿童兴趣编制主题网络,但是,课程真正的实施过程却主要是根据儿童的兴趣和需要展开的,这就是说,儿童在主题网络中的某个"结点"感兴趣,愿意探索研究,即可以就此展开活动,还可以进一步延伸,儿童决定了活动的时间和空间。这些和以前我们所实施的正规系统教学是不一样的。系统教学由教师规定教学的次序和布置特定的教学任务,实施过程依据的是知识和技能如何最好地被接受,能帮助儿童获得基本知识和技能,而方案教学则能给予儿童在有意义的背景下得到运用这些知识和技能的机会;在系统教学中,学习者处于被动接受状态,而在方案教学中,学习者在各种工作中积极地参与探索和研究,灵活地运用各种已经习得的知识和技能,并作出自己的决定。在我班开展主题活动的这段时间里,我感到教师常常有意无意地以活动组织者、领导者的身份出现在幼儿跟前,把自己的想法、意愿强加于幼儿,出现了"穿新鞋走老路"的现象,使得幼儿的能力没有得以充分的发挥,局限了孩子的思维。对此,我总结了一些个人的经验。

1、为幼儿打开方便之门,创造种种条件以满足他们的探索欲望。

活动进行的过程中,教师最为困难的事是难以在真正意义上了解儿童的兴趣和需要,难以预先根据儿童愿意探索的问题做出安排,面对偶发性很强的情况,教师既不能加强控制儿童的力度,又不能袖手旁观,听之任之,而是要在充分尊重儿童的前提下,努力帮助幼儿提供种种条件,让儿童自己动手去操作,以满足他们的探索欲望。例如:我班开展了《欢欢喜喜过新年》这个主题,活动中我们带幼儿来到年货市场,想买一些新年吊饰布置教室,可来到年货市场不不一会,孩子们就发现了货架上放着的一个狮子头,一下子,他们的兴趣全部跑到狮子头上面去了,很多孩子还要求老师把狮子头买回去。在这种情况下,我们没有一味的顺应他们的要求,在和幼儿分析了经济方面的问题后,我们回到教室,过了一会,老师找来几个大纸箱,提议用纸箱来制作我们自己的狮子,孩子一听很兴奋,马上忙碌起来。狮子做好后,我们敲锣打鼓的舞着狮子拜年去了。

2、搭建自由和宽松的舞台,使幼儿在原有的水平上得到最大程度的发展。

没有自由,就没有创造。在幼儿自主的活动中,"什么是对的,什么是错的","应该怎样,不应该怎

样",这些想法在他们的头脑中原本都是没有的,如若成人对他们多加管束,他们不能自由地思维,自如地运用材料,自动地调节自己的行为,这样会使幼儿的创造能力大打折扣,从而局限幼儿自身的发展。例如:在《好吃的食物》这个主题中,我们教会幼儿包饺子,活动接近尾声的时候,应孩子们的要求我们请来了家长举办了一个小型餐会,餐会上,孩子们一展“厨艺”,包饺子、搓面条、做水果沙律忙个不停。不一会,我们发现,今天的饺子怎么怪怪的?细心观察,原来很多孩子自创了各种形态的饺子,还拿着饺子对爸爸、妈妈说:我包的是ХХ饺子,特别的好吃。看着这一切,我们没有干扰孩子们,谁知道,新一代的“厨神”会不会在这里产生呢

3、充分利用家长的参与和社区资源。

在方案活动开展过程中,师生双方始终处于积极的互动状态之中,多种类型的活动保证了这种互动作用。家长的参与和社区资源的充分利用,在方案教学中占有重要的地位。家长和社区各类人员能为儿童提供大量的物品和信息,这对于主题的展开与深入都十分有益。在我班这个学期的几个主题中,我们注意到这一点,将我们身边的各个社区,如:农贸市场,商场,商店,花市变成传授知识的第二课堂,让孩子们在社区里发现与探索,获得直观的知识。《好吃的食物》这个主题时,我们在农贸市场里,买菜的叔叔、阿姨教幼儿认识了很多很多的蔬菜这也是利用了社区个人员的资源。开展〈〈好吃的食物〉〉主题时,我们请来家长举办餐会,在这种老师、家长、小朋友互动的活动中,幼儿的积极性被充分调动起来,参与热情高涨。

方案教学的教学方式极具弹性,没有一种统一的模式,需要教师在师生互动中运用智慧去把握教学的过程,因此,方案教学的成功与否与教师本人的素质以及他对此种方式的教学的理解有至关重要的关系。所以,我们在尝试方案教学是不可以急于求成。

计划学习【篇7】

进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的`相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

研一:

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展

自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研二:

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

研三:

第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

计划学习【篇8】

暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面:一是关于学习,二是关于生活。计划具体如下: 

第一,学习计划

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。 

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。 

第二,生活计划 

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。 

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。  

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

学习新计划(系列8篇)


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学习新计划【篇1】

时间过得很快,放松了一个暑假的同学们就要回到学校开始新学期的学习生活了。新学期就要做好全新的准备。下面是为大家收集的小学生新学期个人学习计划书,供大家参考。

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

五、课后复习。及时复习,提高复习质量

学习新计划【篇2】

我要好好学习,争取天天向上等等等等……

学习计划:

1、 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

学习新计划【篇3】

时光匆匆,转眼愉快的暑假已经向我们挥手说再见。作为一名中学生,本学期里,我即将步入初二年级的学习阶段。

随着初中的学习进入中段,我们的学习也会变得更加紧张起来了。尤其在初二的学年里,我们要面对初中会考的任务,尤其在生物及地理方面,要加强自我要求,争取在初二会考拿下高分。

为此,在进入初二的这个学期里,我在此规划自己的学习计划和目标如下:

一、调整自我心态

暑假刚过,调整好自己的心态,适应家庭和校园的变化是最为重要的。为此,我首先要在思想上认清自己的状态,了解学习压力和目标的变化,以此找准自己的目标,确定学习的方向。

此外,在学习中更重要的是对自我的管理和约束。每天空闲时间中要自觉学习,减少假期与游戏电脑接触的时间,管控好自我的良好作息等等。只有严格管理好自我,才能在学习上进步成长。

二、学习计划

在分析过去自己的学习方法后,我主要针对自己的不足和遗漏问题进行补充和完善。

1.早读

早上是我最容易放松的时候,因为没有详细的计划,所以缺乏目标和方向。为此,在本学期里,我在空闲的早读课里主要完成英语单词记忆及预习好今天学习的知识点。

2.课间

初一的时候我太过松懈,常常一下课就和大家玩闹起来。不仅对刚上过的课没有巩固,也没做好接下来课程的准备,导致自己的学习情况不牢固。

今后,我要利用好课间时间,认真巩固好知识情况,花费五分钟去回顾并准备,留五分钟给自己休息,让自己能保持良好的状态,掌握好每堂课的知识。

3.课堂

在课堂方面,我要紧跟老师的教导,不能走神,更不能去想其他课程的事情,要保持专心一致的态度。为达到这样的效果,我除了要严格遵守课堂纪律之外,也要做好各科目的调整,保证“当日事当日毕”,避免“上甲课做乙事”的情况。

三、学习目标

本学期主要的目标是我的弱项——生物,这必须花费更多的时间和精力去努力。但同时间,我也不能松懈地理以及其他课程的学习,要在保证维持其他课程学习的情况下,挤出时间来突破自己的生物学习问题,追上学习的进度!

初二开始后,学习越来越紧张了,但我相信,只要努力和坚持,没有办不到的事情!今后,我也一定会用严谨的态度面对学习,让自己在初中展现更出色的光彩!

学习新计划【篇4】

一年一度的春节在我们的欢声笑语中过去了,每个人在新的一年都有自己的计划,而我也不例外,我的学习计划如下:

1 早晨6:00起床,起来读英语,读到6:25分,开始洗脸刷牙,然后出发去学校。

2 到了学校认真做好早读,认真读书,上课时,认真听讲,积极举手发言,遇到不会的问题,先做上记号,在课下当面问老师。

3 每天要做到早进晚退,不迟到,不早走,一定要按照老师的要求做。

4 按照校规打扮衣服,不能穿奇装怪衣服,不与社会上的不良少年来往,不抽烟,不喝酒。

5 搞好同学之间的和睦关系,不欺负弱小同学,不打骂别的同学,帮助那些学习差的同学,帮他们辅导功课;帮助那些家庭贫困的同学,让他们不为自己的家境而悲伤。

6 多看些课外读物,做全班的“百科全书”

7 耐心地解答同学们的各种问题,以平静的心态来回答

8 天天要努力学习,勤奋学习,晚上回家了要复习和预习明天要学的东西。

好了,今年的计划就是这了,我一定要按照计划做,考进我班的前20名,做个优秀的好少年。

学习新计划【篇5】

一、目标要求:

1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

二、教材分析:

八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

三、学生情况分析;

物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

四、措施:

1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。

2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。

5、想法解决计算题丢分大的问题。

6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

1、数学将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上,升级为四边形的几何证明与辅助线构造,不仅是形式上的变化,更是内容的加强,因为三角形结合四边形的几何综合证明问题,历年都是中考数学的核心难点,出题位置都集中在最后三道,难度自然达到高峰。

2、英语将继续深化语法难度,新加入的“完成时态”和“状语从句”,将会在选择、完型两类题型中掀起风暴,而且也是中考英语的核心部分。另外,在阅读方面,文章的篇幅普遍加大,对阅读词汇量的要求大大增加,据统计到中考前整个初中阅读词汇量要求为30万字,而初三全年要求将近20万字,这仅靠初三一年来完成是不现实的,因为要考虑其它科目的复习需求以及化学的加入,所以必然要把任务量分流到初二。

3、物理的理论性内容开始大规模出现,综合素质的要求大大加强,无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上,都会有质的飞跃,特别是到了初二下的后半段,已经开始大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目,很多学生都是从初二下开始丧失物理的学习兴趣,进入状态和成绩的持续低迷阶段。

总之,初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力,可以说“真本事”是从初二下开始练成的,学生的水平和能力也是开始在初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了,那么基本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。

1、寒假很短暂,但是很关键:寒假要比暑假少1个月的时间,但是同样经过一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始,留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么,这宝贵的时间就更应该珍惜,一旦到了春节,随后的时间基本就不可能在由学习的机会,所以必须在节前就安排好学习计划,提前预习刻不容缓,没有任何可以推卸的理由,否则今天的懈怠,就是明天的眼泪。

2、紧跟学校脚步,时刻加强巩固:进入初二下之后,压力陡然而升,如果稍有一丝放松,就会很快被大部队甩在后面。因此,必须时刻保持紧迫感,利用好平时的每一点闲暇时间,抓紧训练和能力强化,而且一定要站在比学校学习内容还要高的水平上,才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。

3、三省吾身,重视积累:在初二下这个阶段,再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检修每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,即使短时间内还能支撑,早晚也会垮塌。因此,建议学生开始准备错体本和难题本,随时记录自己的失误和薄弱环节,定期反思和加强巩固,才能把每一层楼盖踏实,最终才能完美封顶。

4、月考决定大考,不容忽视:在初二下,期中和期末已经是起决定性作用的重大考试了,所以一定要在它们之前做好训练和模拟工作,那么月考就是最好的平台。而且经验说明,月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高,期末考试虽然是区统考,但是题型上也能被月考几乎完全覆盖。因此,再也没有比月考还好的,既是训练检验,又是押题模拟的机会了,不把月考充分的利用好,就是在主动放弃大考的高分机会。

学习新计划【篇6】

1.课前预习、课后复习。

小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

2.不懂就问,注意“火候”。

雷老师认为,学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

3.勤翻字典。

专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导a致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

学习新计划【篇7】

一、作息时间

无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

2、早餐6:50准时吃饭;

3、7:10出发上学。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗 留;

5、12:40之前结束午餐;

6、12:40———2:30进行午休:

7、2:30分出发去上学;

8、下午放学后,5:45准时回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

二、学习方面

1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的.重量;

2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极的配合老师回答问题,认真独立的思考。下课后,休息一下,放松一下;

3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成之后,主动的让家长检查;

4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前,应该将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因为时间晚或加班学习而偷懒;

3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也是可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

学习新计划【篇8】

完成目标

1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

每日任务

体育项目

1.清晨:跑山头公园5000米;

2.早上:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;(备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

3.下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

文化学习

1.语文:每天学习30分钟,以做作业为主

2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主

3.英语:每天学习30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

4.其它:每天学习20分钟;

5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;

6.课外阅读:属机动时间视情况决定;

7.作文每周一篇(网上完成);

尊老爱幼

每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

机动备用

机动时间用来完成未尽的事项。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新闻;

09:00—09:30 做语文作业,并上网搜集相关资料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、锻炼身体;

09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;

10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;

13:30—14:30 上网放松

14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;

18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;

19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

19:30—20:10 看其他电视节目;

22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦至次日。

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧20xx年高中暑假学习计划。

在这里,黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独20xx年高中暑假学习计划20xx年高中暑假学习计划。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”――知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下,可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

周计划学习系列8篇


你知道怎么写一个岗位周工作计划吗?这一周过得飞快,我相信每个人现在都在忙于写下周的工作计划。为了满足您的兴趣爱好,编辑为您推荐一本书《周计划学习》供您参考阅读,并请收藏!

周计划学习 篇1

周记定制学习计划

随着社会经济的长足发展,人们的生活水平和质量得到了明显的提高。然而,与此同时,社会对人的素质要求也更高了。且不谈各类竞赛与面试对人才所进行的检验,就业市场日益残酷的现状已经让我们意识到需要加强自身的实力,更好地应对未来。为此,我想制定一份符合个人情况的学习计划。

首先是目标及原因。我是一名大二学生,未来的职业规划已经比较明确,希望能成为一名从事中文媒体的编辑或记者,满足我的创作欲望和社会责任感。而在当前社会上,优秀的中文编辑和记者比比皆是,如果不能在众多竞争者中脱颖而出,那么我的职业发展必然会遇到困难。因此,我需要定制学习计划,培养我成为更出色的中文编辑和记者。

其次是制定目标的方法和具体内容。与这个目标相关的,主要有以下几方面:

1. 阅读

阅读是文学创作者、中文编辑和记者不可或缺的基本素养。可是,在“碎片化阅读”的时代,我们需要更有针对性地阅读。因此,我将定制“周课、日课、读书计划”。也就是,每周选一本对我有帮助的书或杂志,并在每天阅读的评定中把这本书加入其中。

2. 写作训练

好的文学创作、编辑和记者必然是一名好的写手。在我看来,好的写作必须要有以下的技能:结构合理、篇章连贯、用词精准,同时还需要保证文字艺术性和透彻性。为此,我将从以下几方面进行写作训练:

(1)利用每日课程之余时间,写作200-500字或跟随给予的写作练习来锻炼我的写作技巧。

(2)每周选择一篇好的作品,仔细阅读、检查,并在熟悉后模仿,体验好的写作技法。

(3)通过参加写作比赛或者代笔、修改,不断锤炼我的写作实力,同时逐渐锻炼出自己的风格。

3. 沟通能力

在现代,中文编辑和记者的沟通能力已经成为求职和职业发展的重要评判标准之一。针对这一点,我制定了以下计划:

(1)每周增加与人的社交时间,从交友方面提高我的沟通能力;

(2)尝试小组练习、演讲、笔者访谈等方式提高沟通技巧;

(3)通过实习或其它志愿服务,丰富个人媒体经验,增强沟通的能力。

4. 信息获取与处理

一个出色的中文编辑和记者必须掌握媒体的选择,能够知道如何获取和处理信息。具体的学习计划如下:

(1)增加各类媒体、报纸和电视台的资讯阅读时间,从中获得各种对公共事物及时的、准确的和具有专业意义的消息。

(2)了解设备及软、硬件工具并熟悉它们的使用方法,通过诸如网络新闻、简述短文和大家叙述等方式培养信息处理能力。

(3)参加工作和各类活动,增加新闻源,追踪信息来源,通过撰写、分析和有关任务能够检验和吸纳所获得的信息。

针对以上四个方面的培养,我将每日课程安排在时间预算之内,并通过周计划,制订出每周重点学习课程、读书和写作计划的合理时间安排。然而在具体实行时,如遇课程安排等不可抗力因素产生干扰时,将领机动性和灵活性慎重值班排队,但绝不打扰、干扰学习计划的落实和执行。

在短短的几天里,我的“周记定制学习计划”得到了明显的实施和成效。不仅我能够更加清晰地了解我未来的职业,并且,我的成绩和综合素质也得到了明显的提高,事实上,我已经开始明显地脱颖而出。我深知,只有不断改进并坚定不移地去实施计划,才能获得成果,成为真正意义上的成功者。

周计划学习 篇2

周记定制学习计划

作为一名学生,我们需要明确自己的学习目标和计划,以达到更好的学习效果。本人在参加完学校组织的学习规划讲座后,意识到自己在学习上存在严重的问题。为了弥补自己的不足,特制定了本周的学习计划,希望能够帮助自己更好地学习。

主题一:学习计划的制定

学习计划是学生规划自己学习时间和内容的一种有效方式,制定一个合理的学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务。首先,我们需要分析自己目前的学习情况,深入了解自己的弱项和优势,才能更好地制定学习计划。其次,根据学习的具体目标和内容,进行分解,把学习任务分为短期和长期目标,每个目标要具体明确。最后,制定出详细的计划表,列出每日、每周的学习任务,包括课程、阅读、实践等内容,并按任务的优先级排序,以确保在时间紧张的情况下能够优先完成重要任务。学习计划的持续更新和调整也是制定学习计划的重要环节之一。

主题二:时间管理的重要性

制定好学习计划只是学习的第一步,更关键的是执行计划。时间是一种宝贵的资源,我们需要管理好自己的时间,合理安排各项任务,才能高效完成工作,提高学习效率。在控制时间的同时,我们也要学会对时间的利用,合理安排休息时间,保证身心健康。时间管理也可以帮助我们更好地应对突发事件,如疾病、事故等,并能够更好地适应和应对新的挑战。

主题三:自我激励和自我调适

在实践中,很多人会遇到学习上的困难和挫折,这时我们需要激励自己坚持下去,提升自己的抗挫能力,并且学会自我调适。面对困难时,我们可以给自己一些积极的鼓励,如深呼吸、看书、听音乐、散步等方式,来缓解压力,提升调适能力。同时,我们也要有正确的心态,积极面对挑战,要学会从失败中吸取经验和教训,以便更好地规划和调整自己的学习计划。只有有了持续的自我激励和调适,我们才能不断进步,在学习中取得更多更好的成果。

总结:

本次学习计划的制定让我更加清晰地认识到了管理自己时间和计划的重要性,同时也更加深刻地认识到学习中自我激励和调适的重要性。黄冈市红太阳学校的培养理念是“勤奋好学、诚信笃行、感恩友爱、追求卓越”,希望我们能够更好地根据学校的培养理念,坚持不懈地学习和坚定自己的目标,用行动来证明自己的实力,成为一名靠谱的学生。

周计划学习 篇3

周记定制学习计划——成长系列

时间在不知不觉中流逝,岁月不停地推着我们向前。如果没有明确的方向和计划,很容易被生活迷雾所包围,甚至一辈子都无法眼看自己的成长与进步。作为一个成长中的学生,我们需要养成一个好习惯——计划自己的学习与成长路线。

一、愿景

从自我角度来看,我的愿景是在未来三年内成为专业的自媒体人之一。我希望继续深入探索新媒体领域,不断提升自己的写作和制作能力,通过自己的作品分享自己的知识和经验,帮助更多的人。

二、目标

1.提升写作能力,成为一名优秀的自媒体编辑。

具体计划:每天至少写一篇文章,读一本有思想深度的书,并对自己的写作进行反思和总结。

2.扩大自己的社交圈,获得更多的交流机会。

具体计划:参加各类新媒体领域的活动,结交志同道合的朋友,积极参与社交平台的互动交流。

3.提高制作水平,制作更有创意和影响力的多媒体作品。

具体计划:学习一门新的制作技能,每周制作至少1个高质量的多媒体作品,提高自己的审美水平和艺术创造力。

三、行动

1.每天时间安排:

6:30-7:00:锻炼身体

7:00-8:00:阅读和写作

8:00-9:00:早餐和休息

9:00-12:00:学习制作技能

12:00-14:00:午餐和休息

14:00-17:00:阅读和写作

17:00-18:00:运动和放松

18:00-20:00:晚餐和休息

20:00-22:00:制作多媒体作品

22:00-23:00:休息和反思

2.每周时间安排:

周一:阅读和总结上周制作的作品

周二:学习和练习制作技巧

周三:阅读和写作

周四:社交和参加活动

周五:制作多媒体作品

周六:阅读和写作

周日:休息和反思

四、评估

每周末进行一次总结和归纳,分析自己的学习和制作情况,对下周的计划做出调整和改进。同时,定期参加各类赛事和活动,通过比赛和展示来检验和突破自己的能力瓶颈,不断挑战自己,实现自我价值的最大化。

总之,通过制定周记定制的学习计划,每个人都可以在不断的实践中找到自己努力的方向和动力。只要坚持下去,我们定能实现自己的愿景,超越自我,迎接光明的未来。

周计划学习 篇4

作为一个学生,每周的学习计划对于我来说非常重要。因此,我经常制定一份周记定制学习计划,以保证我可以更好地利用我的时间和精力来学习。在这篇文章中,我将介绍我设定周计划的主题和具体步骤,并分享一些我如何在繁忙的日程中保持学习动力的策略。

主题一:有效利用时间

对于许多学生来说,时间管理通常是最大的问题之一。为了解决这个问题,我通常会将我的一周分成不同的时间块,以帮助我有效地利用我的时间。我的时间块通常是两到三小时长,这样我就可以在这段时间里专注于一个任务而不被其他事情打扰。我也会把我的任务分成不同的优先级,以确保我最重要的任务得到足够的时间和精力。

主题二:学习方法

我认为学习方法对于学生来说同样重要。不同的学习方式适应不同的学生需要。我通常会选择听讲、做笔记,然后再复述这一过程。这让我更容易地理解和记忆所学的内容。我也会尝试不同的学习技巧,例如自测试、自问和小组讨论,以找到最适合我的学习方式。

主题三:自我评估

自我评估在学习中也是非常重要的。我经常花一些时间来回顾自己的学习进度,找出我可以改进的地方。我会回答这些问题:我对当前的学科感觉如何?我已经成功地掌握了哪些概念?我哪些知识点需要加强?通过这样的分析,我可以在周末定制我的下一周计划,以确保我可以继续进步。

以上是我通常在周计划中关注的主题。但是,成功的学习计划只有执行力的支持才能让它更加完美。因此,我建议在学习的过程中采取以下策略以提高执行力:

策略一:强制时间表

我会将我的计划整理成一个时间表,以便我可以清楚地看到每一个任务的时间和优先级。这让我能够更好地控制我的时间和注意力,并免遭时间上的浪费。

策略二:创造学习环境

我发现学习环境对于我的成功非常重要。我通常会选择清静且没有干扰性的环境。我会选择离开我的手机等干扰物,以确保我可以专注于学习。我还喜欢将我的学习环境变得舒适,并在必要时使用一些音乐来帮助我集中注意力。

策略三:奖励系统

我认为一个好的奖励系统对于保持我对学习的动力非常重要。这个奖励系统可以是各种各样的,可以是小巧的甜美奖励,也可以是长远的收获满足。例如,我通常在周末给自己一些小的奖励,例如喝杯咖啡或买一个小点心,以表扬自己在一周中所取得的进步。长期目标包括一份好成绩和进入我所理想的大学等。

总之,我觉得制定周记定制学习计划有很多好处。通过明确自己的学习任务和计划,我可以更加专注于我的任务,提高我的学习效率并保证我取得好成绩。上述所列举的策略帮助我在学习计划中更好地保持动力,实践之后结果越来越好。

周计划学习 篇5

周记定制学习计划

时间总是过得飞快,在这个充满变化的世界中,只有不断学习才能跟上时代的步伐。每个人都想在自己的领域成为专家,但要想实现这个目标,就必须有一份学习计划。本文将以“周记定制学习计划”为主题,分享一份适合自己的学习计划,并为读者提供参考。

第一步:制定计划

建立学习计划是成功的关键之一。在编制个人学习计划之前,需要考虑以下几个问题:

1.我的长期目标是什么?

首先,需要明确自己的长期目标,明确自己想在哪些方面取得成功。这将有助于你确定需要学习的课程和材料,以及需要了解的领域。因此,对于阅读指南,良好的阅读能力将是必不可少的。

2.我的现状是什么?

其次,要考虑现在的情况。为了确定已有的知识水平,以及需要进一步提高的领域和技能,必须首先评估自己现在所掌握的知识。这是一项重要的过程,因为它有助于您有效地计划学习过程。

3.我要在什么时间内达到这个目标?

最后,必须确定完成这些目标所需的时间。这将有助于制定具体的学习计划和时间表。如果您已经设置了期限,那么这些期限将对您的整个学习过程起到指导作用。

第二步:制定计划并执行

一旦你有了上述信息,你就可以开始制定周工作计划。制定计划时,需考虑以下几个方面:

1.确定每周要学习多长时间

您必须确定本周内要学习多少时间,这样才能确定您的具体收获和学习成果。一般情况下,要学习的时间应该合理,规律且充实,具有系统性。

2.确定每周学习任务

为了确保学习计划的有效性,您需要确定本周要完成的任务。在编制清单之前,请考虑以下几点的建议:

- 设定任务的优先级

- 完成每个任务时,一定要注重细节

- 在任务上设置期限

- 根据自己的计划安排时间

此外,您还要考虑学习时的难度和时间消耗,以此调整自己的安排和计划。

3.与他人交流并执行

完成个人学习计划是一项重要的任务,但在实践中,必须将其付诸行动才能获得实际收益。因此,整个过程必须与他人进行交流并让他们帮助您衡量学习成果。

如果您计划参加线下学习课程,那么您需要与其他学习者进行交流,获取他们的知识和经验。如果您是在网上学习,那么加入可以讨论特定主题的社区也是一个不错的选择。

总之,制定好周记定制学习计划并执行的过程将是一个不断学习、完善自己的过程。您需要不断探索、调整、学习和成长,确保您随时跟上时代发展的步伐。

周计划学习 篇6

一周学习计划

随着社会的发展,知识密度与知识更新速度越来越快,对我们这些学生而言,保持高效的学习状态显得尤为重要。为此,我们需要制定一周学习计划,以便更好地完成学习任务。

周一每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课(语文、数学)

14:00 - 17:00 : 学习(英语、物理)

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习(数学、英语)

23:00 : 就寝

针对每周一的计划,我们规划了每天的活动和学习任务。在早上,我们通过锻炼身体来保持精力充沛。此后,我们在上午和下午的课程中,加强对语文、数学、英语、物理等的学习。晚上我们可以自由地安排自己的时间,或是看看书,或是打游戏,或是做些其他的事情,但同时还要在这段时间中对数学和英语进行复习。最后,在晚上11点左右,我们将会准时上床就寝。

周二每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课(数学、英语)

14:00 - 17:00 : 学习(语文、物理)

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习(语文、物理)

23:00 : 就寝

针对每周二的计划,我们将会加强对数学和英语的学习。在晚上,我们将会对语文和物理进行复习。我们认为,在学习英语的过程中,听、说、读、写四个方面的训练是必不可少的。通过学习、听、练习对英语进行整体的提高。在学习语文和物理的过程中,我们可以更多地进行读书和思考,加强对文学和自然的了解和认知。

周三每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课(语文、物理)

14:00 - 17:00 : 学习(数学、英语)

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习(语文、英语)

23:00 : 就寝

周三我们将重点学习语文和物理。同时,在中午和下午的时间里,我们将加强对数学和英语的学习。在晚上,我们将会对语文和英语进行复习,以提高对这两门主科的掌握程度。

周四每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课(数学、英语)

14:00 - 17:00 : 学习(语文、物理)

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习(数学、物理)

23:00 : 就寝

周四我们将会着重加强对数学与英语的学习。在课程时间里我们也是以这两门主科为中心进行学习。在晚上的时候,我们将会对数学和物理进行复习,以强化对这两门学科的理解。

周五每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课(语文、物理)

14:00 - 17:00 : 学习(数学、英语)

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习(数学、英语)

23:00 : 就寝

周五我们将会重点学习语文与物理专题。同时,在中午和下午的时间里,我们将重点加强英语和数学的学习,并通过自主思考和自由活动来巩固学习成果。在晚上,我们将会对数学和英语进行复习。

周六每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 自由活动

14:00 - 17:00 : 自由活动

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 自由活动

23:00 : 就寝

周六我们将把整个白天都安排成自由活动的时间,让我们的大脑得到一个充分的休息时间,同时也能够关注生活、社交、娱乐等方面的需求。

周日每日计划:

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 自由活动

14:00 - 17:00 : 自由活动

19:00 - 20:00 : 复习(数学、英语)

20:00 - 22:00 : 总结、周记

23:00 : 就寝

周日是一周的总结与安排的日子,我们将在这一天回顾上一周的学习成果,分析学习上的问题,并且制定下一周的学习计划。在晚上,我们将会对数学和英语进行复习,同时还会写功课和制定周记。

综上所述,一周的学习计划是我们规范自己学习行为的一个指导。通过该计划安排我们的学习和生活,不仅可以提高学习效率,还可以保持学习上的动力和激情,让我们在学习道路上不断迈进。

周计划学习 篇7

周记定制学习计划

作为一名在校学生,学习计划对于我的日常生活非常重要。在过去的学习中,我经历了赶作业、没准备好考试等诸多不愉快的时刻,这些都让我深深意识到,规划好自己的学习时间是多么的重要。

在这次的周记中,我将详细介绍如何定制一份适合自己的学习计划,并以此来提升自己的学习效率。

首先,制定学习计划需要了解自己的学习目标。我相信每个人对于自己的学习都有一些特定的目标。比如说,我的学习目标是提高自己的英语能力,并在大学期间参加一些英语竞赛或者获得一些相关的证书。因此,我需要在规划自己的学习时间时,更加注重英语的学习。

其次,制定学习计划还需要分析掌握自己的学习习惯。虽然分析自己的学习习惯并不是一件容易的事情,但是它却是制定学习计划的关键。例如,我一般在晚上学习效率比较高,因此我将把我较为重要的学习内容安排在晚上。同时,我也比较偏爱听音乐、喝咖啡等环境,因此在学习时我会先找一个安静、舒适的地方,为自己创造一个适合学习的环境。

再次,制定学习计划需要认真考虑时间安排。学生生活离不开许多方面,比如上课、做作业、参加课外活动等等,每个人的情况都有所不同,因此,我需要规划自己的时间,为每个任务留出足够的时间。例如,我一般在晚上8点最多只能学习到11点,因此我需要把重要的学习内容放到这个时间段内,以提高学习效率。

最后,制定学习计划也需要有时间表,这样能够更好地帮助我们掌握自己的学习进度。在时间表上,我通常会把各项任务按照优先级排列,同时也会规划好每一项任务所需要的时间。这样可以帮助我更好的把时间分配到各个任务中。

总之,制定好自己的学习计划能够帮助我们更高效地利用时间,达成学业上的目标。希望我的经验能够对广大学生朋友有所帮助,并且能够帮助大家制定出更适合自己的学习计划。

周计划学习 篇8

周记定制学习计划

近年来,人们的生活越来越忙碌,学习也成了很多人感到困难的一环。因此,为了更好地管理自己的学习,制定一个合理的学习计划变得至关重要。在这篇周记中,我将分享我的学习计划及其实践效果。

第一步是制定目标。明确自己的学习目标非常重要,这将帮助你更好地规划和安排你的学习。我的学习目标是通过阅读和学习各种书籍和文章,提升自己的知识层次和理论水平。同时,我也希望能够提高我的写作水平,这样我就可以更好地表达自己的想法和思考。

第二步是制定时间表。知道你想学什么是重要的,但知道你将在何时学习也同样重要。我每周的日程相对固定,因此我可以根据我的时间安排安排我的学习计划。我通常早上起床之后会读一些科普或是经济学文章,这些活动可以放松我的身心,让我精神头儿更好。在晚上我会着重于学习比较难的知识点,比如我最近在学习编程,这个东西需要花更多的时间进行研究和实践。

第三步是分配每天的学习任务。每个人的任务分配不同。我通常会把学习任务分配到不同的时间段,确保我在每个时间段都有足够的时间来完成任务,并在同一时间内避免集中过多的学习压力。我的一个例子是将我的阅读任务分配到早上的时间,在晚上我会更多的时间去探究编程的知识。

第四步是评估自己。在每个星期结束时,我都会回顾自己的学习计划,检查自己是否达到了自己的目标和任务。如果我发现自己做的不够好,我会考虑如何改进自己的学习过程,并制定更好的学习计划。

总之,制定一个合理的学习计划是很重要的。它可以帮助人们更好地管理自己的时间和任务,提高学习效率。对于那些无法充足分配自己的时间的人来说,制定一个具体的学习计划是更加必要的,它可以让工作和学习更加高效和有趣。

大学学习计划系列8篇


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大学学习计划(篇1)

《礼记-中庸》中说道:“凡事预则立,不预则废。”

我们的开复老师崇尚中庸之道,他的成功也必须离不开中庸之道。

徐小平老师也曾说过:《不做人生规划,你离挨饿只有三天》(主要是从职业方面思考,这对于我们大学生来说还是比较实用的。)

开复老师在给我们大学生的第四封信《大学四年应是这样度过》(下)中写道:

……

掌控时光:事分轻重缓急,人应自控自觉

除了用心主动的态度,大学生还要学会安排自我的时光,管理自我的事务。一位同学是这么描述大学生活的:

“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每一天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不一样的只是大学里上网的时光和睡觉的时光多了很多,压力也小了很多。”

这位同学并不明白,“时光多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时光多了,就需要自我安排时光、计划时光、管理时光

安排时光出了做一个时光表外,更重要的是“事分轻重缓急”。……

从大局上看,20xx年将是验收我国《2003━2007年教育振兴行动计划》的最后一年(全文见附件1)。

作为中国青年我们该如何在20xx年实现自我的理想,更好的为我们的祖国贡献自我的力量呢?中庸之道告诉我们——需要一个行动计划!

----开复说

新学期:

1、学好自我的专业课。不管说自我以后会不会做这一行,既然耗在那里已经两年的时光了,就不要对不起自我,好好学。电视修改多下功夫。写稿、采访方面就应多加强!为寒假去市电视台打基础。

2、早上早起读英语,这个学期要过六级。(第一次没有过的原因自我就应很清楚:四级好过,六级就不简单)背新概念英语,提高口语潜力!同时练练普通话,模拟主持口语。

3、多看些文学方面的书,多泡馆!不要放下小时候的文学梦想。要多看看那些大家的作品。一个星期借两本书。

4、手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自我,思考生活中的问题!同时上网多转转开复论坛。

5、关注时事,开拓自我的眼界!报纸多看!

6、保养好自我,健康饮食,锻炼身体(周末骑自行车去外头转转)!

7、数码相机。自我拍照技术太烂。秀不出手。有愧自我是学这个的。

大学学习计划(篇2)

一、大学生活体会:

我经过一年的大学生活,发现我所身处的环境不再只是家人老师同学朋友。我开始步入社会。在社会中,形形色色的人都会接触到。人与人之间的关系变得重要起来,努力奋斗的目标不再只是学习,学习成了其中的一小部分。更重要的是为人处事的灵活性,对事物乐观积极的态度,身处一个大群体,正确处理好人际关系变得极为重要,与别人的关系决定了大学生活以及未来发展的好坏,形形色色的人都要接触,关系都要融洽,没有绝对的好人与坏人,只是看问题的角度有所不同,每个人都有他的长处能为我所用。自身的能力再强也敌不过拥有从事各行各业朋友的人,但凡要做一件比较复杂的事,一个人的能力可能不够,需要诸多朋友的协助,朋友多了好办事、容易办事。人际关系是将来办事的关键。

处理好人际关系,多与家人、朋、同学进行沟通,沟通是保持亲近关系的良好保障,大学里多参加群体活动,主动帮助同学、朋友。先自身做到对他人诚信,热情,以博取他人的信任与支持。在处理集体利益时以大局为重,主动承担应有的责任,自私自利会使自己的路越走越窄。做人还是慷慨一点比较好。要有远见,不计较小事,不因小失大。

大学生活自由时间比较充裕,课也比较少,比较轻松,没有了高考之前的危机感,这也会使人懈怠,生活懒散。找点有意义的事或者培养一下各方面才艺会使生活比较充实,多才的人社会也较欢迎。

作为一个大学生,在看到社会上求职人员的各种酸辛经历后,懂得了好事业和今后的好人生不光要靠自己努力,还需要家人的支持与帮助。虽说人不分贵贱,但在现实社会中确有等级之分。

作为一个大学生不该有什么优越感,如今遍地都是大学生。大学不光是培养人知识的地方,他还着重于培养人的素质与道德。

二、未来三年的计划

人际关系:只要关系闹得不是很僵大家都是好朋友,各式各样的朋友都要交,学习他们的优点,互帮互助,尽量团结,凝聚成一股力量。好的人际关系能给自己带来好的未来。

家人关系:我以前知道的事情和现在所知道的事实很多不服,也有很多不知,单单听信了我姥姥我妈的叙述,并不知道事实的真相,错误的事实导致我错误的想法,并在过去的十几年里经历一些人的歧视嘲笑辱骂或是触景生情看到别人美满的家庭而自卑造成的痛苦,产生了思想扭曲,进而对父亲,小姨,弟弟,妹妹产生了仇恨之情。回想起以前的

事情,父亲,小姨,弟弟对我确实非常的好,是我一时脑热,以错误的思维一直仇恨你们。现在知道真相的我也清醒了,我原先一直以为我妈我姥姥说的话都是真的。我在这里和你们诚恳的道歉,希望我们还能是好好的一家人,我确实也没有什么本事离开你们。

事业上的计划:学好自己的专业,这也我小时候就比较感兴趣的专业,该专业对英语的要求非常高,所以争取下学期报考英语四级。经过长期的学习,专利老师非常看好我,认为我写的一篇关于自己发明的一个小专利申请成功概率非常大,并鼓励我完善这个专利并自行申请,获取的证书对以后的就业有很大帮助。生物工程是一门涉及领域广而复杂的学科,单单大学毕业所学到的学识还是比较浅薄,就业工作好找但工资低,所以计划读研,对单独的一个领域进行研究。在长久的学业路途上,闲暇时间非常大充足,大多同学到处游山玩水上网打游戏。与其玩耍消磨时间,不如多培养一些才能,以后可以在同龄人中脱颖而出,多才的人走到哪都说欢迎。况且当今社会,相当多的人,职业与所学专业不对口。不如做一个全能人才,以后就业好保证。学习一下世界顶尖的专业建模软件3DS MAX,3D动画制作软件MAYA,影视特效软件HOUDINI。对我的专业以及专利的申请资料也都有很大的帮助。如可以制作生动的动画来介绍各种生物

实验的效果以及自己设计的想法。我也需要一个新的高性能电脑来代替我旧的电脑度过大学以及研究生的时光。

请父亲思考一下我的想法,就算是一时的乐趣,研究几个软件玩玩,也能玩出个名堂,能大致掌握相应软件的操作和应用,随时后可以拿起软件运用,在今后的生活中还是非常有用的,尤其是建模,不然除了上课,闲暇时间真的只能闲着去游山玩水打游戏了,年轻人总需要做一些感兴趣的事来丰富生活。

大学学习计划(篇3)

一、引言

大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。

我,则期望四年以后能够对自己有一个好的交代,期望那时的自己能够对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,期望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的用心性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理潜力,学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时超多的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用潜力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用潜力。

时代为当代大学生的成长带给了广阔的舞台,也对当代大学生的潜力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业潜力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。

2、身体素质方面的定位:不熬夜,持续作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。持续体重正常,瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着:只有真才实学才会被接纳,我们就应有长远的目光,将自己历练至不败之地)

每一天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

大学学习计划(篇4)

当今,新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝于耳。随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求。音乐教师既要是具有丰富教学经验和教育知识的教育家,同时又是具有突出音乐能力的音乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家和音乐教育家;拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能。为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展。成为学生喜爱的音乐教师,依据个人实际制定了个人学习计划。

(一)学习计划

1、第一阶段:努力成为一名学习型教师。

(1)加强师德修养,坚定做终身学习者的信念。

(2)尽快适应新的教学环境,加强业务学习,能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。

(3)教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,每学年至少写一篇教育教学方面的论文。

(4)具有较强创新精神和实践能力。

2、第二阶段:努力成为一名学校骨干教师

(1)坚持四项基本原则,师德好,热爱教育事业。教育思想端正,能承担校内的教育教学研究任务。

(2)个人角色发生转变,要完成从传道者到研究者的转变。

(3)按照骨干教师的标准严格要求自己,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,要把有益的经验提升为理论。

(4)努力提高自身教学水平,使自己各方面能力符合做骨干教师的要求。

(二)专业学习途径

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

2、在学习中成长

读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发音乐教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

3、在反思中成长

没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

4、在实践中成长

积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

5、在总结中成长

争取每学期做好学期工作总结,理清得失,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。

(三)发展措施及策略

(一)更新观念,加强学习。教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名小学音乐教师,要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

(二)把握课堂教学,提高组织能力。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据音乐课特点做到:1、备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失,做好音乐课的技能准备,包括范唱、范奏、伴奏、指挥等。2、上课:要遵循本学科的特点,把握音乐艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶。3、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。鼓励学生参加学校的舞蹈队、少先队鼓号队,多方面培养学生音乐素养。

(三)积极参加培训,掌握现代教育技术手段,拓展音乐教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些音乐的营养。

(四)注重教学研究,对教学过程进行反思,总结经验,查找不足,弥补缺陷。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

大学学习计划(篇5)

在新学期开始,为做好我系二零一零年迎新事情,学习部将积极配合团总支门生会做好迎新事情,真正做到为新生办事,方便新生,使我系的迎新事情井井有条的展开下去。

一、预备事情:借课堂、椅子,邀请嘉宾教师和同砚等。

二、交流会的详细流程:

三、大学和高中的学习有很大的差异,为使零九级新生尽快顺应大门生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由须生向新生先容经验。这也是学习部每个学期事情的重点,详细方案初定如下:

①、以班级为单元,每班辨别邀请大二、大三几位学习优秀的同砚,畅谈学习的经验,然落伍行自由交流活动,工夫估计为两节课左右,初步估计从以下几方面谈:

a、怎样尽快顺应大门生活,养成良好的学习习惯;学习计划范文

b、底子课的学习要领;

c、专业课的学习要领;

d、协调好事情与学习的干系;

e、协调好到场活动与学习的干系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、先容学分制管理下的规律奖励及结业证、学位证的授予要求,适当举背面事例说明,为同砚们敲响警钟;

③、思量到大学英语学习的侧重点及学习要领与高中迥然差异,邀请一位英语学习结果好的同砚谈一谈大学英语该怎样学习,以及怎样顺利经过四、六级考试;

第一、目标要明白、适当。因为每位同砚的底子各别,担当新知识的本领差异,以是选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和本领、估计能够自己支配的工夫,相识自己学习上的缺欠和毛病。目标既不克不及定得过高,也不克不及过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要公道摆设通例学习工夫和自由学习工夫。通例学习工夫主要是用来完成教师当天部署的学习使命,消化当天所学的新知识。自由学习工夫是指完成教师部署的学习使命后归自己支配的工夫,这临工夫可用来预习、复习作业,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。学习计划范文

第三、要做到“长筹划,短摆设”。在一段较长工夫内该当有个大抵摆设,每星期、每天干什么,也应有个详细筹划,长远筹划可以使详细筹划有明白的完成目标;短摆设,则可以使长筹划的使命逐步落实。

第四、筹划要全面,要切合本质教诲的基本要求。中门生不克不及成天只讲读书,智育只是人追责备面生长的一个方面,除此,另有德、体、美、劳等。因而,在制定筹划时还要摆设熬炼身体的工夫、娱乐的工夫以及充足的睡眠工夫等。

大学学习计划(篇6)

大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要忘记昨天,把握今天,展望明天。

大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。

大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝,因为我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“梦想”。

一、目标、计划、行动:

如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩,我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。

二、勇气、恒心、毅力

我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。

三、重视主观因素与客观因素的有机结合

目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。

我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的。虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候出现会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立计划、实施计划才是高效率的做法。

我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。

大一:自由

要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。

学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学习制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的进一步学习作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学习,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。

生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。

交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。

大二:紧张

在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练习。

大三:冲刺

目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大学学习计划(篇7)

年年事岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。

海纳百川,有容乃大!

没有谨小慎微的辛劳支付,哪儿来甘甜欢畅的乐成的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦研讨,哪儿来震撼人心的累累硕大的果实?

当一小我私人感觉到有高飞的激动时,他将再也不会满足在地上爬!

如今,身为大学生的咱们,又站到了人生的十字道口,咱们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽则有"先就业,再择业"的***,但对经历社会形态上的事未深,缺少生业规划能力的咱们来说,第一份工作能否选好,做好,还是相当重要的。

确定生业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展生业类型:事业型典型特性:性格外向,轻易与人相处,合作和顺应能力强,喜欢与人配合工作,生业选择4,首要注重力是工作的实践经验,巴看提升,原到高级帮助的位置,不愿在技术类区工作。、乐成规范:在本事业区达到最抱负位置。

规划刻日三年起止时间:20xx年到20xx年阶段方针:顺遂结业,成为1个有一定经验的文秘职员具体实施方案要成为1个有一定经验的秘书职员,需要缩小自己和有经验职员的差距。

知识上的差距。书册知识的短缺只是1个方面,更重要的应当是实践的差距,为了缩小差距,需要在进修书册知识的同时,多参与真实的秘书工作,在实践中体会书册知识。

能力差距。这一点可能是最重要的为了缩小这类差距,除开在实践中慢慢进修外,还要和高手密切联系,以便随时请教和进修。

阶段方针:开端确定结业方向以及响应能力与本质的造就。

熟悉自己的需要和乐趣,群顶自己的价值不雅,动机和抱负,考虑未来的结业方向。相知趣关的勾当,造就和锻炼自己的能力团队协作精神,同时查验自己的知识技术:可以开始测验考试社会形态实践勾当并要具备坚持性,最佳能在课余时间从事与自己未来生业或本专业有关的工作,进步自己的责任心,主动性和受挫能力并不停的总结阐发中获患上生业的经验:增长英语口语和计较机应用的能力,路程经过过程英语和计较机的相关证书考试,并开始有选择地展养其它专业的知识以充实自己。

阶段方针:把握求职技术,为择业做好预备。

加强专业知识进修的同时,考取与方针生业有关的生业资格证书或响应地路程经过过程生业技术鉴定。由于邻近结业,所以方针应锁定在进步求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同窗交流求职工作心患上体会,进修写简历,求职信等求职技法,相识搜集就业信息的渠道。假如有机会要积极测验考试;插手校友网络,向已结业的校友相识往年求职环境。

实在每小我私人心中都有一座山峰,雕刻着抱负,信念,追求,抱负。

每小我私人心中都有一片森林,承载着收获,芳香,掉意,磨砺。

可是不管眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那末,一切都只是镜中花,水中月,可看而不成及。

一小我私人,若要获患上乐成,必须患上拿出勇气,支付起劲,拼搏,奋斗乐成,不相信眼泪乐成,不相信颓丧乐成,不相信幻影乐成,只垂青有充分磨砺充分支付的人未来,把握在自己手中未来,只能把握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没在理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!

大学学习计划(篇8)

在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的具体活动进行,锻炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的能力。另外,我们会积极组织干事参加学生会的各种干事培训,让他们及时写心得体会和对部里工作的建议和构想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所发展。

1、部门例会

交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

2、活动总结会议

在每个分活动结束后,及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总结会议上分享经验。

3、部门文化

本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。

协助兄弟部门工作。各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己最大的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。