实习生培训总结(经典10篇)

实习生培训总结(经典10篇)。

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实习生培训总结(篇1)

每一个大学生都要面对实习这也是我们必要经历的一个过程,这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

一、实习单位简介

___银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,___银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。___银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

三、实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

四、实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

实习生培训总结(篇2)

在整个实习阶段,我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也是最实际的,从二电厂的请的老师很有实力,诙谐幽默,讲的也不错。呵呵,题外话。遗憾的是只有一周的时间。虽然有些东西还是有点不太明白,但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。

实际上,火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

实习期间在电厂中听到最多的关于锅炉方面的当属汽包。几经询问和看教科书,才明白汽包的大致情况。它的主要作用就是将其中的汽水混合物分离,蒸汽从汽包顶部引出,经加热到额定温度后送到汽轮机中做功,而水则继续留在里面进行下一次循环。这就是自然循环锅炉。

在参观电厂的时候,说实话,并没有认识到什么是锅炉,在大唐电厂,只见过待装5号锅炉的水冷壁,简单的说,就是一根根的空心管子吧,又没有成品(都是锅炉的各个部分,没有组合),所以还是没有弄清楚,直到在工大的仿真实验室里,在二电厂老师的解说下才明白那方形的就是,据说有六十多米高,周围有许多水管,也就是水冷壁。锅炉一般是吊着的,这点很多人不明白,如此巨大的东西为何要吊着其实原因很简单,就是为了应付锅炉的热胀冷缩。

这次实习认识到了许许多多的实践知识,第一次直接面对电厂极其相关行业的制造厂,了解了火电厂的大致情况。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,当然也包括热力发电厂。仅就同煤大唐电厂与大同二电厂及正在建设的同煤塔山电厂的装机容量相比而言,相差巨大,发展大容量的机组正成为一种趋势,这样才能更好的利用资源,并且满足人们日益增长的用电需要。

实习生培训总结(篇3)

一、本周培训内容及收获小结

8.2 迈尔斯、第三事业部、研究院、信息管理系统、第一事业部简介

8.3 第二事业部、第五事业部、供应链系统简介

8.4 主题演讲我与共发展

8.5 实习岗位分配、迎新晚会

初步了解了公司各个事业部、系统的基本情况及职能作用。

二、本周培训体会

关于我与共发展,我觉得一个企业的发展离不开一支敬业的团队,一个人的发展离不开一个有前景的企业,二者是唇完齿寒的关系。因此,我与共发展,首先我们必须先要融入到敬业团队中去,做一个对人对事尽心尽责的新员工,一起为创造美好的明天。如此,在向前不断发展的同时才有我们进一步发展的机会。打个比方来说,几个人切蛋糕,谁都想要大的那块,最终肯定会发生冲突;但是,如果大家齐心竭力先把蛋糕做大的话,那么不论谁分到的蛋糕都会比刚开始分到的大。而我对敬业的理解就是把本职工作做好,做到极致,我觉得这是对公司最好的贡献方式,也是我与共发展的基础。

再说说定岗实习。8月5号实习岗位分配之后,我有幸和其他4个同事一起到超级电容器事业部报到,超电总经理语重心长对我们提出4点告诫。

1、 新的眼观:实习期间必须善于观察发现问题并且做记录。

2、 激情:实习工作是重复枯燥的,必须时刻保持激情,并且要善于向前辈学习请教。

3、 角色转换:上班8小时之外的时间利用决定以后3年的发展,所以要不断学习,不仅要学习专业知识,而且还要学习社科及交际知识。

4、 耐心:不要急于求成和毛躁,积累经验和实力,一旦有机会一定要捉住,命运钟情于有准备的人。

我对超电总经理的4点告诫理解比较粗浅:实习期是一段比较艰苦而又可能有重大收获的时间,关键在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4点,要想比别人赢在起跑线上,那么就得比别人花费更多时间,流更多汗水,世上没有随随便便就能成功的事情;另外,一定要严格要求自己,戒骄戒躁,不断积累经验和实力,还要善于发现机会,翟冲老师曾经说过,机会之所以是机会就因为它要靠自己去发现,如果大家都发现了就不是机会了。至于如何苦中作乐关键在于第1、2点,如果天天充满激情,天天有新的发现,那么就不会丝毫枯燥无味了,所以一定要想他人所没有想所不敢想,做他人所没有做所不敢做,如此才能与众不同,这就需要新的眼观和不断思考。

总之,实习期是一段很重要的时间,一定要把握好,争取每一天过得充实有意义,当实习结束那天,我可以自豪地对自己说,我没有虚度实习期。

实习生培训总结(篇4)

20xx年6月15日,接到毕业证书的那一刻,意味着我的大学生活彻底结束,也意味着从此我将迈出校园,踏入社会。相信很多的小伙伴和我一样,也迷茫也纠结,站在人生的十字路口,面对太多的选择或是没有选择的选择,让我们不知所措。

已经不止一次听到毕业后的第一份工作有多么重要,大四的时光大都是穿梭在各种校招、面试中度过。我们努力寻找,希望找到那份自己喜欢、薪资高、发展好的工作;我们拼命摸索,希望自己选择的行业、职业,未来将一帆分顺、飞黄腾达;我们试着效仿,学习那些已经功成名就的前辈,希望未来的自己可以同样优秀。

我们被这些美丽梦困扰着,就想找到那条自己可以看到未来的路,才愿意付出努力和汗水。“不是因为看到希望才去努力,而是因为努力了才会看到希望”,这句话仿佛点醒了梦中的我,不管你信不信,反正我信了。与其抬着头瞭望,不如低着头,走好青春这条路。

第一份工作,不只是通过薪资、企业规模、未来发展方向来简单判断它的好与坏。第一份工作,犹如我们的第一任老师,父母一般,教给我们除了工作技能以外,如职业素养、思维方式、工作态度等更为无价的品质,而

这些将取决于我身边的前辈、我们的领导,也将决定我们未来发展的高度。

在我看来,*******公司正是这样一个充满人文关怀,为实习生提供成长平台的企业。环顾我们四周,会发现有那么多技术过硬、热情开朗、认真敬业、愿意传道授业解惑的前辈,这些榜样给予的正能量,才是第一份工作的价值所在。 说到这里,我不由得感慨,7月22日参加公司20xx年实习生入职培训的每位

小伙伴都是幸运的,因为我们将从“这里”起步,走向未来!

入职后的第三个半月,终于迎来这迟到的实习生入职培训,也正是因为这三半个月在工作岗位的学习和摸索,对培训每一项内容才有了更充分的理解。非常感谢为了组织这次培训,投入热情和汗水的每位领导,每位讲师,你们通过多种形式,耐心诚恳、系统详尽的为实习生展示了*******的全貌,也勾勒出我们对未来的憧憬。

除了感谢,还有责任。公司为了培养实习生,投入了大量的时间和精力,那我们的产出又该如何?这是每个对自己有要求的年轻人都会思考的问题。当我们来到包头中冶,为企业注入新鲜血液的同时,也要带着自己的想法,在工作中多思考多创新,将大学里学到先进的理论知识与实际工作结合,为企业的发展贡献自己小小的力量。请相信,有很多人正在默默注视着我们这批刚上社会的90后,期待我们在职场上与众不同、充满活力、积极向上的那一面。

这次的培训,是*****为我们上的第一堂课,今后的每一天我们也都会有大大小小的收获,我们的身上也会逐渐烙有******人的印记,要珍惜能让我们成长进步的每个人、每件事。

希望伴随着企业的发展,我们也将成长的分外出色,无论未来走在哪里,都会心怀感激,那些年,我们一起在****实习。

实习生培训总结(篇5)

7月10日,这个日子对与我来说,它承载着不平凡的意义—天津荣钢入职大学生报道。一是:这天我再次带着行装离开家乡亲人;二是:学生与职业人身份的转变。心情甚是复杂,有喜悦,四年的大学换来这份工作。有忧伤,工作地不在父母身边,父母年龄越来越大。去异地工作,做人子女的多少会有些不舍与惦记。7月14日至8月8日的公司级的培训充实而有意义,现总结如下:

一、有些小事不得不提,只因难忘。

热,用这个字形容天津的天气还不够贴切,闷热,比较合适。我想说的第一个字是:闷。闷得我们这些东北来的小伙子有些不太适应,汗流得跟不要钱似的;闷得我们这些年轻人有些浮躁,浮躁的过于理想、天真,还再把自己当孩子看,不是别人。这批培训的大学生共76人,在吕学一老师和何学志老师的带领下这个培训班不是亲人胜似亲人,我们习惯管两个老师叫吕姐,何哥。我想说的第二个字是:亲。培训老师没有领导高高在上的官架子,而更多的是像是一位大姐姐、大哥哥一样,大事小事一切为我们着想,从早操到上课,从军训到讲座,从一日三餐生活到班级活动。还记得有这件小事,有的寝室空调不制冷,吕姐左一次,右一次的与有关部门协调,现在我们住在有空调的寝室里,从心里感谢吕姐。

这段时间,只要是我们有困难,提了,吕姐一定办好,甚至我们没想到的吕姐也替我们想到了;寝室的哥们处的非常融洽,彼此照顾,来到新环境有的人水土不符,出现身体不适,没有胃口等症状,寝室的哥们有药的拿药,像亲人般照顾。 7月12日大学生见面上我们看见了公司的一些领导,总监的讲话我的印象深刻,他说了四点:你能承受多大的委屈。你能承受多大的伤害。你能包容多少怪异,你能承受多大的诱惑。总监还把他写的书《敬任心札》带给了我们,8月3日我们进行了读书心得讨论,会上每一名同学都积极踊跃发言。一位拥有多年工作经验的老人,能把日常点滴记录下来写成一本书供我们学习,这中行为本身就让我们敬佩,同时也可也看出公司对我们这批大学生给予了厚望。 7月14日的课程是学习公司发展史、公司概况、组织架构。通过这一讲我们对公司有了更一步的了解和认识。

公司拥有全国最大的回转窑直接还原铁,和最先进的高速线材生产线。了解到公司是一个有社会责任的企业,污水处理厂的建立运营,公司是天津纳税大户,中华慈善奖的获得让我们深感一名荣钢人的自豪。 7月16日公司战略运行部柴树满副总的讲座让我们了解到公司的远景规划和企业为员工着想,一切从员工利益出发,把员工视为家人让我们大受鼓舞。7月17日,公司为我们请来南开大学武教授为我们做两天的精彩报告讲座,通过武教授的《迈向社会的第一步》讲座让我明白了很多,有些是曾相识,有的从未听过,从未见过。武教授的讲座有这样一句话我印象深刻:不问前程,只管攀登。7月20日的消防知识学习和7月21日的安全知识学习让我们知道公司对安全生产的重视和预防工作的重要性。还有职业生涯设计讲座,公司人事规章制度的学习,素质拓展训练,关键岗位了解百家讲坛的《弟子规》学习和进厂参观等让我们收获不少。在这次培训中我参加了班委岗位竞聘演讲。参加《我生命中的那个地方》征文比赛,并获得第一名,弟子规专题辩论赛预赛和决赛,在决赛中获胜。参与小组荣程三个一课题实践。主持了培训班“梦想、起航”毕业文艺汇演等。

下面我谈谈我的几点感受:

二、想到不如做到

执行力源于个人自律我们只要态度认真,命令都能听到,大学学历的我们也能理解,有些事其实我们想到了,但有多少人去做了呢?没几个,这种现象很怪,其实,仔细想想,原因就在我们的执行力差这。教室的卫生不安排就不会有人主动打扫,空调没人提醒关就没人去关,作业没人齐就没人主动交,上课没人组织纪律总有人说话或睡觉,这些现象本不应该发生,我们都已经走向了工作岗位,不再是学堂里的学生了,应该明白那些事应该从我们身上彻底的“抛弃”。说6点半在操场集合跑早操,总有人认为20从寝室走10分钟肯定走到操场。他不想如果6点15就差你一个,你就是迟到。说军训的动作要求没人不知道,但小动作总是不断,本来10分钟的站军姿延长到20分钟,这说明什么,执行力差。那为什么执行力差,就是不自律。对自己要求不严的人终究会吃亏。

三、个人先强还是团队先强

团队配合与个人发展我们这一代人,追求个性发展,有时,我们视乎忽略了什么?个性不等于各应。一个不懂得与人配合的人是不会有太大的发展。只有在积极的集体中我们才能积极,才能成就个人理想和远大抱负。素质拓展训练让我们这些80后知道了什么是配合,什么是协作,什么是共赢。这就好比员工和企业一样,员工是果树,企业是果园,而果实累累是员工和企业共同的愿望。只有劲往一处使才能处于不败之地。爱表现没有错,但会表现才是能达到目的。说是一方面,做是一方面,有些人为了自己的做说了多少,又有多少人为了自己的说做了多少?其实说和做的统一才是双赢。才是企业要的人才。我们这批大学生青涩的有些过于可爱了,总是认为自己是人才,什么是人才,问问自己,有几个能说清楚,我是说不清楚。但我认为自己现在不是,知道的,会的,能用的上的太少,其实大学毕业并不是“收获”(挣钱)的开始,而是继续了下一段学习的开始。对于一个刚进入社会的年轻人就开始向社会索去是不现实的。

有机会镀镀金比抱怨没有机会强,这段属于个人见解。千里马常有,而伯乐不常有。这句话怎么理解?你之所以没被重视,是因为你还不是人才,至少不是他需要的人才。四、顺就是逆,逆就是顺--知道我们真正缺什么顺与逆那个对我们有利?你是要顺还是逆?有人会觉得这不是一个问题,可能会觉得问这个问题的人有毛病。这段时间我在思考的就是这儿矛盾的问题。大学时我太顺了,老师的重视,同学的信任让我感觉自己很优秀。大学时,我想进学生会,进了。想当主席,当了。想当辅导员助理,我还是当了,想进广播站,想进协会,想主持新年晚会……一切都尝试了……来到这里连培训班的班委竞选都没有选上。

在76人当中也不是最被人看好的一个,心里的落差很大。为我在想,我差在那,没想太明白,到了培训结束也没想明白,也想过去问问老师,我选择了接受,选择接受并不是选择了放弃,我告诉我自己,不要自暴自弃,如果自己因为这点事就消极了就真的没药可救了。把自己该做的事做好就可以了。其实我们知道不经历风雨怎能见彩虹,我们知道不吃苦中苦怎能成为人上人,但有多少人在大石拦路是前进的阶梯?我告诉我自己,人需要历练才能成才。如果你曹永友是人才还怕什么?顺就是逆,逆就是顺。让自己活的更洒脱下,笑看风雨。我记得听完武教授的讲座后我站起来问了三个问题,其中一个问题就是:对于我们这群刚走上工作岗位的大学生会面对一些我们可能想象不到的挫折,当挫折来是我们应该怎么面对?武教授说:“心态”。当我们不能左右这件事情时,就让我们笑着面对吧! 五、坚持、坚持、除了坚持我什么也没有了。

我在和家人通电话时说到了公司的发展前景很好,说到这里的人也很好。其实有些东西只有自己知道。有些大学生被招来,没能留下来,走了?学员们在私底下探讨,我们第五小组的“荣程3个1”课题实践就选择了这个敏感的话题。坚持我们该坚持的,它可能是理想,可能是抱负,可能仅仅是那口气,亦或是……坚持不是胜利,再坚持才是。两个人结婚时就想过离婚,那这段婚姻不会长久。我选择了天津荣程,我来到了天津荣程,我就没想过离开。(不是唱高调)只要公司不开除我,在三年合同期里我是不会离开这里,离开了就是因为我没有“拿下”荣程。坚持、坚持、除了坚持我什么也没有了,不是口号,它不属于消极的死扛,而是年轻人该有的精神;坚持、坚持、除了坚持我什么也没有了,不是口号,它没有感情的掩饰,而是年轻人该有的行为。我的父母能从一个山村走向大城市,带着锅碗漂盆,带着少得不能在少的钱来到大城市,为了什么?为了家,为了孩子能接受好的教育,将来有出息,在陌生的城市生活吃尽人间苦,受尽人间累!

那么,他们的儿子也能在天津站住脚、立下足,成就自己的事业。这是对自己的交代,也是对父母的交代!我们应该拥有年轻人该有的朝气,应该拥有年轻人的志向,在接下来的岗位岗位工作中不怕吃亏,不怕吃亏,不怕辛苦的面对工作。从小事学起,从小处做起,积累我们的人生财富,奉献我们的热情,收获我们的阅历,完美我们的人生。在培训结束之际,我想感谢领导对我们这次培训的重视,感谢吕姐、何哥为我们做的一切,你们辛苦了。在我们刚刚踏入社会的时候能够到这样的企业工作是我们的幸运,我们应该努力学习,早日成才,不辜负父母的期望,母校的期望,公司的期望和自己的期望。

春安夏泰,秋收冬藏,短短的一个月的时光,让我们收获的不仅仅是知识,也收获了友情带来的几多欢笑、几多温情。还有严谨的企业文化,钢铁般的意志品质。前程始于足下,会当击水三千里,自信人生五百年。让我们10届大学生在这里启航,胜利在望!

实习生培训总结(篇6)

很快地实训告一段落了!有点舍不得。

在实训的期间里,我们明白,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。我们选取了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题,经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很成功!

在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。

在教学录像中,我们的表现很用心,能从一个小学生的形态与老师进行互动。但是美中不足的是在我们小组成果汇报时,播放采访视频时时间没有控制好,采访视频未能更好的剪辑,在研究小学生的表现时,低估了小学生的调查处理潜力,未能更好的分析和汇报活动调查的成果,还有就是蔬菜的知识没有很好的在汇报中得到宣传,虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的!

我觉得在这周的实训中过得很充实,调查得很认真,结果也不错,我觉得这是这学期最开心的时刻,虽然只有一周,但真的真的很高兴能体会到合作的快乐!

实习生培训总结(篇7)

根据学校毕业实习要求,本人于20xx年2月底到4月底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习.实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高.现将毕业实习的'具体情况及体会作一系统的总结.

一,实习单位简介

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京.在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一.在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一.中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质金融服务.

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等.实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等.

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等.

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等.区别与比较银行会计科目账户与企业的异同.

三,实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等.这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作.看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起.对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗 后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失.

经过一个星期的苦练,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了.于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务.该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等.

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等.

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务.对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账,复核与出纳.

城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种.对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整.对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后).转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核.

四,实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿.

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作.

没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

实习生培训总结(篇8)

这段时间以来的培训结束了,我也成为了一名xxxx公司的实习生,真是感触很大,在一周的培训当中让我积累了很多知识,自己还是一名刚刚出来实习的大学生,对于职场工作一切都是显得那么生疏,这次的培训于我而言是一个的开始,迈出工作的第一步,我的态度是非常端正的在培训期间我一直都在认真的做好培训内容,我知道这对我接下来的工作是有着很深刻的影响,作为一名实习生就应该要有着非常端正的态度,我也是一直都在尝试着去做好这些事情,这段时间以来我也是非常认真的,也有了一些心得。

培训期间我一直都在认真的听培训老师讲解我们公司的文化,各种规章制度,还有我们作为一名xxxx公司的员工应该要去好的事情,有些东西是需要通过大家的努力共同去创造的,在工作期间这些都是非常有必要做好的事情,我现在也是感觉自己的压力很大,但是也对接下来的工作充满了期待,我认为我是能够处理好接下来的工作的,我需要用一个稳定的心态去认真的对待工作,这是一定的,有些事情本就应该有着端正认真的态度,不是说说而已,我一定会去主动地去承担接下来的责任,培训期间讲到的所有内容我都已经记在心理,让我感触很大,从培训当中我了解到了公司的文化,也看到公司的一些很正面积极的东西,相信这些都会在接下来的工作当中一一的展示出来。

培训对于我来讲是步入职场的一个开始,在大学期间总是养尊处优,没有经历过什么,总感觉自己缺少了太多的锻炼,没有什么的阅历,特别是工作阅历,社会阅历,我知道这些都是需要我慢慢去积累,而不是一时之间就能够成就的,培训的时候让我看到自己离一名真正的职场员工还有很长的距离,我应该主动的去做好这些,做好足够的准备工作,做好接下来的所需要承担的一些东西,这是我对自己的一个的考验,也是我要去认真的落实到位的,现在想了想这些都不是什么大的问题,我一定会在接下来的工作当中继续处理好,我也会进一步的加强自己的能力,做好相关的准备一步一个脚印,实习工作即将开始的了,我现在很是期待,我会用心去做好自己的事情,过好接下来的每一天,为成为一名优秀的实习生努力。

实习生培训总结(篇9)

时间过的真快,在这过去一个20多天时间里,我在xx公司实习从事软件开发的工作,计算机实习自我鉴定。xx主要产品服务有xx。

在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责熟悉公司刚开发的xx管理系统,该系统在今年暑假的时候由于我也参加了系统的开发,所以对该系统还是比较了解,熟悉起来很快,公司要求我们根据系统的功能写出用户手册,并让我们仔细阅读软件代码,掌握软件开发的架构和技术,熟悉软件开发业务的一般流程,以便未将来的项目开发鉴定基矗

在这短短的20多天时间里,在用两天的时间熟悉了该系统的功能模块和业务流程之后,我运用计算机专业所学的知识,和同事用了两天的时间很顺利的编写出了系统的用户手册。使我对以后编写用户手册和技术类文档有很大的帮助。在次,通过仔细阅读后台代码和整个系统的架构,使我对用三层架构与设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发有了一定的了解,典型的三层结构分为表示层(presentation),业务层(business),和数据访问层(dataaccess),又根据我自己的理解,我对此做了更详细的分层,界面外观层、界面规则层、业务接口层、业务逻辑层、实体层、数据访问层、数据存储层共七层,三层架构它主要是为程序员为了实现部署、开发、维护企业级数据库系统而服务的。如果我们在中间层实现了对表示层和数据库层的完全脱离,其部署、开发、维护系统的费用和时间至少降低到原来的一半,甚至更多。

在这三周的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。

以下是我这些天的工作鉴定:

1、在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、在专业知识,工作能力方面,在这3周的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

3、工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。

4、工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

实习生培训总结(篇10)

20xx年8月17日,18名实习生到站进行培训实习。针对本站实际及实习生自身情况,站内结合收费管理部培训方案周密的进行了安排。经过一个月的业务实操培训与知识巩固,全体实习生现已基本达到上岗要求。现就实际情况对实习生培训工作总结如下:

一、 培训效果

经过尽一个月的培训学习,除一名实习生未完成培训主动因个人原因提出辞职外,其它实习生全部通过测试达到上岗标准。培训期间,新员工与老员工在短短的时间内就形成了和谐的工作与生活关系,同时更发挥了传、帮、带的作用,进一步巩固了业务知识。

二、 周详安排,良好控制,培训工作有序开展

本次培训采取先集中培训再入班,跟班运转的方式进行培训。培训的内容丰富,效果良好。

第一、实习生到站伊始,延续分公司半军事化风格结合人性化管理,让大家从小事开始,严格要求自己,通过集中练习叠被子,整内务,对全员进行思想教育。目前,内务卫生有了较大的进步,每个人都可以清整并保洁宿舍卫生,懂得了珍惜良好的生活环境。

第二、培训过程中,在实习生结束集中培训后,将实习生直接分配到各收费班组,并明确结束培中后,实习生直接划分到所在实习班组,提高了班长的重视程度,也提高实习生的培训质量。

第三、对不同的业务内容,我们采取不同的方法进行培训,主要

采用口试的方式兼用笔试。在培训过程中,班长反映在岗上仅能学到如何收费,工作程序等等。由于时间有限,对通行费结账单、通行卡回收记录单、通行卡结帐单的填写机会较少,针对这种情况,我们利用废弃通行卡回收记录单重新印制,供大家练习。另外,针对大家没有接触过点钞的实际情况。我们就采用手把手教,从指法教起,告知点钞技巧。采用不断练习继续巩固,我们每天均抽出部分时间进行点钞练习。

四、存在的不足

第一、制度不够严谨,在培训期间有个别人偶尔有迟到现象。

第二、在培训过程中个别人工作考核不够细致,导致个别培训过程中有懈怠心理,作风较松散。

第三、对员工业余生活关心不及时,不全面,使部分员工常有很大的思家情绪,一定程度上影响了培训质量。

疃里西站

20xx年9月23日

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培训班总结报告经典10篇


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培训班总结报告【篇1】

关键词:农村/学生/心理健康教育/调研

为了解、掌握五里镇初中学校心理健康教育现状,在中心校的大力支持下,课题组自20xx年8月起,开展历时1年多的调研工作,掌握了丰富的一手资料。现将调研结果分析报告如下,以期对深入开展和提升农村初中心理健康教育工作起到推动和促进作用。

调查对象与方法

1、调查对象

这次学生基本情况及心理发展状况调查以问卷调查为主。为了保证调查的真实性和有效性,我们严格遵循学生心理、生理特点,采用学生乐于接受的问卷方式进行。调查对象为富强初中、四合九年制学校、民主九年制学校等校初中各年级学生。共发放问卷85份,回收有效问卷68份,问卷有效回收率80%。

2、调查方法

(1)我们课题组采用《农村中学心理健康教育实施情况调查问卷》,本问卷共设计28道相关问题。涵盖学校基本情况、师资队伍建设情况、心理咨询室建设情况及心理健康开展情况等四大项内容。

(2)课题组采用自编的《农村中学心理健康教育基本情况调查问卷》,对3校的管理者及教师进行了访谈。访谈涉及到6个开放式问题,即:对心理健康教育的认识、如何开展心理健康教育、目前开展心理健康教育所面临的困难、下一步此项工作计划与设想等。

调查结果与分析

调查组通过对调查问卷汇总和分析,组织邀请教师、尤其是班主任进行座谈会,大家达成共识:农村初中师生心理健康教育开展情况不容乐观。

(一)存在的主要问题

1、学校工作缺乏科学规划,方法简单,教育措施缺位

一些学校的校长、教师对学校心理健康教育工作的认识不清,不到位,认为学校开展心理健康教育就是针对心理有问题的学生,只要设置了心理健康教育教师岗位,开设了心理健康教育课、配备了心理咨询室、开展了心理咨询活动即可,至于如何开展这项工作,那是政教处、德育处、班主任、心理教师、政治教师的事,与自己的工作无关。一些教师只注重科学文化知识教育,忽视心理健康教育工作的开展。

大多数学校仍然使用传统的教育思想和一般的思想政治工作的方法来进行心理教育,甚至所配备的心理咨询老师就是政教主任,将德育和心理健康混为一谈。还有的将心理健康当作一门学科来对待,在课堂上系统讲述心理学的基本概念、理论;更有甚者,还要安排学生进行心理健康课的考试……还有,更多的社会群体关注的是中学生的心理健康,而忽视了教师的心理健康教育。我们认为:只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。所以,我们研究者应该把关注中学教师的心理健康和中学生的心理健康放到同等重要的地位。

在问卷调查中,我们发现绝大多数初中心理健康教育课一般只在各校七年级开设,约占调查学校的62%,有极少数的学校将其作为必修课,更多的学校将其作为选修课或校本活动课程,课时是很难保证的。有些学校课表上呈现《心理健康教育课》,其实并未按课表上课,这势必影响心理健康教育的连续性、实效性。

在问卷调查中,大部分心理健康教育工作的开展主要是由该学校的心理健康教育教师自主设计和进行的,约占46%,随意性强,缺乏规划性、系统性。学校在经费和人手方面的支持力度不够,增加了心理健康教育工作实施的难度,很多工作不了了之,最终搁置或者放弃。

2、校际发展不平衡,整体发展水平不高

在心理健康教育活动课开展方面,调查问卷统计显示,每个学校都安排了健康课;无专职心理教师;心理咨询室设置形式化、设施简陋、开放度低,未形成常态化。

3、缺乏专业队伍,业务亟待提升

农村中学在这方面存在三个问题:一是缺少心理教育方面的理论储备和实践经验;二是缺少心理教育方面的专业培训和专家指导;三是教师编制矛盾突出,教师教学工作量太大,没有充足的时间和精力来关注和开展学生心理健康教育。新课程改革实施以来,农村教师接受了大量的新课程通识培训和学科专业培训,零散地接受了少量的心理教育培训,但不成系统,且具体要求也不够明确。加之近几年,大量教师流入城市,农村学校编制紧缺,在岗教师工作量成倍加重,完成教学任务已疲于奔命,没有足够的时间和精力来开展学生心理健康教育。

调查思考与建议

《中小学心理健康指导纲要》指出:中小学生正处在身心发展的重要,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。

1、确保专门的师资岗位编制和心理健康教育经费投入

学校是实施学生心理健康教育的主阵地,要求教育行政部门重视农村学校心理健康教育的经费和师资编制,并把它纳入学校评估、教师评价的重要范畴,作为评估、考核学校业绩的一项重要标准。一方面加强教师及学生心理健康的理论培训和实践指导;一方面形成适合农村学校及农村学生实际的心理健康教育评估方案,进行跟踪督导评估,从理论与实践两个层面予以重视和加强。

同时,学校的环境建设要考虑学生的心理发展,切实解决目前部分学校在心理健康教育方面存在的设施不完备、经费投入不足、教师工作量未计入、缺少相关的图书及资料等现实问题。学校要在制定工作目标、工作计划的同时,校领导要亲自过问、专门负责,并明确将心理健康教育列入学校常规课程管理之中,保证其课程时间,促进心理健康教育工作的有效开展。

2、加强师资培训,提高实施水平

加强学生的心理健康教育必须从教师抓起,必须以良好的师资队伍为保障。当前,应特别加强农村小学教师的心理教育培训。继续教育部门应把此作为重点内容进行专业培训和实践指导,倡导所有教师研究和探索新课程背景下的学生心理健康教育工作。

在开展继续教育培训时,要增加心理健康教育的培训内容,提高校长及广大教师的心理健康教育意识,多掌握一些心理健康教育的方法及咨询技巧,并有针对性地解决当前心理教师的流动性大、专业教师少、兼职教师业务不熟练及培训机会少等现实问题。对专业知识和实际能力达不到要求的,绝不随意安排做专职心理教师。同时要注意加强对专职心理教师的交流、学习与再培训工作,努力将其培养成为心理健康教育事业的中坚骨干。

3、构建学校监管建设机制

学校是实施学生心理健康教育的主阵地,但就农村学校而言,还不能有效地实施学生心理健康教育。受长期应试教育的影响,学校向来不敢在教育质量尤其是教学质量上有丝毫马虎。学校在重视智育的同时未能有效地实施德育,尤其是对学生的心理问题疏于指导、研究和教育。学校要树立正确的素质教育观,开设心理辅导活动课,促进学生身心全面和谐发展;加强心理健康教育研讨活动,提高教师的心理健康教育水平。学校要经常开展学生心理健康研讨会和学术交流;加强学校校园文化建设,创设良好的心理环境和氛围,重视环境育人。良好的校园环境对学生的健康心理可产生深远的的影响,优良的校风、班风、学风对学生有一种潜移默化的影响,会对学生的心理会产生很大的影响力,从而起到一种正面的引导作用。

4、适时开展家长培训

针对农村学生家长的状况,学校应以多渠道、多形式开展深入的家长培训工作,帮助家长形成科学的育人观,加强学校、家长、学生三方面的沟通和了解,形成教育合力,积极改善学生的心理成长环境。

5、关注农村“留守孩子”的教育问题

“留守孩子”大多由隔代抚养或寄宿在学校,致使学校、家庭在“留守孩子”的实际教育过程中遇到了“四难”:一是溺爱放纵,教育难;二是缺乏管护,安全难;三是隔代管教,监护难;四是管理脱节,磨合难。由此特殊的心理问题往往出在特殊的学生身上,关爱特殊学生是帮助他们走出心理困境的必要手段。关爱特殊学生应采取个性化的实施办法,将特别的爱送给特别的学生,帮助他们回归正常的心理状态,形成积极向上的心理品格。

我们认为:农村初中学生的心理健康教育工作事关下一代的成长和发展,是一项具有重大意义的教育工作,我们有责任和义务,发动多方力量,健全关爱机制,必须从思想上提高认识,从制度上加强管理,从措施上进行深化,切实形成学生心理健康成长的机制和环境,把农村初中学生的心理健康教育工作做实做好。

培训班总结报告【篇2】

尊敬的领导、各位老师们:

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

首先,让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视老师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。

其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作:

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我园老师通过在宋门幼儿园的学习,在能力和业务上得到了很大的提升,使我园老师的整体素质都有了很大的提高。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研。如,我园___x老师参加了学区组织的保教能手比赛,获得了学区领导们的好评,同时在她的带动下我园的保教水平又上升到一个新台阶。另外我园的老师们还主动制作玩、教具,使幼儿进一步提升了学习的兴趣。___4日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

培训班总结报告【篇3】

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,心得随笔过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次,我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

培训班总结报告【篇4】

期末之际,回顾一学期来的工作,想到的是词是忙碌、领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结:

一、思想认识

在这学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

培训班总结报告【篇5】

受组织部门的选派,20xx年X月X日起,本人参加了广西区党校举办的第X期乡(镇)党委书记班学习,经过一个月的学习,本人思想素质,理论水平,文化知识,实践经验都有了很大的收获,各方面能力有了较大的提高。现自我总结如下:

一、加强了党性锻炼,提高了理论修养。

通过导学阶段的教育,我更加深刻了解和领会了毛泽东思想、邓小平理论,江泽民三个代表重要思想,尤其对科学发展观有了更深入的领会。十六大以来,以胡锦涛为的党中央,深入贯彻落实科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在开学典礼上,陈际瓦校长作了题为《大兴求真务实之风,开创我区发展新局面》的动员报告,要求我们在把握大事,抢抓机遇上下功夫;在贯彻落实,联系实际,创造性地开展工作上下功夫;在围绕推进发展,惠及民生,构建和谐上下功夫,从广西的区情出发,为我们深刻阐述了科学发展观与求真务实的关系以及求真务实的重要性和时代性。求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

乡镇党委作为基层党组织,要做好求真务实的派头兵,通过听了陈际瓦校长的报告,我更加清醒地认识到,求真务实是共产党人应该具备的政治品格,是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都必须坚持的科学精神和优良作风,今后的工作实践中,一定要把求真务实贯穿始终。通过听取XXX常务副校长的《增强责任感,提升学习力,开启新境界》为主题的入学动员报告,使我在党校的学习目的和任务更加明确,增强了学习的积极性和自觉性。通过听取组织员XXX老师关于建立学习型班级的入学教育,我增强了纪律性和班级荣誉感。

在党校学习期间,本人迅速实现从领导向学员的转变;从家庭生活向集体生活的转变;从工作到学习的转变,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与当前的各项工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、提升了学习力,拓展了新境界。

本人严格按照学校的教学计划,认真参加每次的授课,认真完成老师布置的作业,积极参加每次的课堂讨论和研究,专业知识,综合素质得到了大幅的提升。一是提高了运用科学发展观指导实践的能力,牢固树立以人为本,科学发展的理念,为今后更好地服务基层打下良好的理论基础。通过老师的讲授,使我对如何贯彻落实科学发展观,构建服务型政府,改善民生有了更加深刻的认识。作为基层领导干部,改善民生是首要的任务,是贯彻落实科学发展观的题中应有之义;是当代中国社会发展的现实客观要求。通过学习,在今后的实际工作中,要在科学发展观的指导下,加快推进以改善民生为重点的社会建设,要牢固树立以人为本,全面可持续发展理念,把保障和改善民生纳入党和政府的重要议事日程,着力解决好教育、就业、收入分配、社会保障和公共卫生等重大问题,使农村广大群众能分享到改革发展的成果。

二是对基层党建和新农村建设有了全新的认识。学习期间,通过听取了几位老师课的课堂授课,对我国三农问题、国内外新农村建设的主要经验与启示、推进服务型政府建设、农村文化建设、广西循环经济型生态农业建设有了更加系统的理解。充分认识了建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措,是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求,是全面建设小康社会的重点任务,是保持国民经济平稳较快发展的持久动力,是构建社会主义和谐社会的重要基础。作为基层领导,要毫不动摇地坚持以经济建设为中心,大力解放和发展农村生产力;要从自己所在乡镇实际情况出发,采取符合自身发展的措施,充分发挥自身的优势;要正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。在讲课中,老师们没有完全从书本到书本,从理论到理论,而是结合广西的实际,运用许多我们身边的例子,使我们加深了体会。在组织员、授课老师的带领下,我们全班同学到XXX现场教学,对基层政府的公共服务能力、新农村经济、社会、文化建设等问题有了更高层次的了解。尤其是我们参观的几个现场点,很有代表性和启发性,我在丛中了解了基层党委政府如何寻找村级管理的切入点,充分发挥基层党组织的作用、如何建设社会主义新农村、如何带领群众调整产业结构、如何进行村屯规划等方面内容,他山之石,可以攻玉,此次现场教学为今后的发展思路提供了蓝本,为今后的工作指明了方向。

三是领导能力得到了提升。通过课堂讲授,情景模拟,案例教学,在依法行政、领导艺术、危机处理等方面能力有了新的提升。在党校大报告厅,我们认真聆听了国务院应急管理专家组组长、国家减灾委员会副主任闪淳昌教授关于中国特色应急体系建设概况的报告,对我国应急管理的回顾与启示,经验与教训,迎接与挑战有了全方位的认识,闪教授的讲授高屋建瓴,深入浅出,有很高的理论性和很强的指导性,为我们今后的面临的工作提供了及其重要的指导。我们还聆听了自治区安全厅领导关于国土安全知识讲座,增长了见识,提高了居安思危意识,为今后工作提供了有益的帮助。情景模拟是一种全新的教学模式,通过参加了盘世贵教授关于安全生产的处置救援及李波教授关于群体性突发事件应对的情景模拟教学,我们积极参与其中,交流探索,亲身体会,印象深刻,对于这一类公共突发事件处置能够身临其境,参与其中,为今后应对此类事件增加了实战经验。四是增进了交流,开阔了眼界。在班级同学平时的工作交流以及晚聚习的研讨中,交流了思想,分享了经验,应对今后的工作难题更加游刃有余。此外,我还选修了三门课程,对领导艺术、个人修养、公务礼仪等方面进行研习,充实了自己,拓展了能力。学习期间,我认真撰写发言提纲、学习总结和毕业论文,认真记录读书笔记一万字以上。通过学习,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和工作水平大有裨益。

三、锤炼了情操,提高了修养。

学习期间,本人始终用共产党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课。课余时间,严格按照与学校签订的廉洁自律承诺书要求自己,树立良好的个人形象。

总之,为期一个月的学习,本人所获颇丰,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取更大的成绩。

培训班总结报告【篇6】

生产车间一年的工作也是在新的一年即将来临的时刻要结束了,这一年来,作为车间的一名班长,我带领我们班组的同事一起把生产的工作做好了,顺利的完成了领导交代的生产任务,现在就这一年来的工作做下总结。

在生产车间最重要的一件事情就是生产,什么事情都必须为生产而让步,这一年来,我们班组也是较好的完成了生产的任务,不但是量上面完成了,质上面也是得到了领导的肯定,这也是让我这个班长特别自豪的事情,当然这也是我们整个班组的努力,大家一起为了任务而努力。

在这一年里,我们班组完成了生产的任务,同时在平时的工作中,也是没有违反过车间的制度,在我的管理下,我们班组的纪律也是非常好的,同时在管理当中,我也是把我的生产经验教给同事们,让他们能更好的去工作,在管理的同时,我也是和班组的同事交朋友,大家多交流,多去沟通工作,那么只有这样,大家才能有更大的进步。在管理中,我不是一言堂,而是多去倾听班组同事的意见,大家都能去发挥自己的意见,这样的工作也是能更好的去做好。

作为班长,这一年来,我也是积极的去学习管理,不断的提升自己的一个管理水平,在工作之余,我也是去看一些管理的书籍,同时参加单位组织我们进行的培训学习,在学习中,我也是知道,想要做好一名班长,不但是要有丰富的生产经验,同时在管理上也是要下功夫的。而且自身的能力也是要去提升,不然也是无法带领班组把工作去给做好的。同时对于我们班组,我也是组织大家一起学习,一起交流生产的工作经验,让大家都能有进步,都能在工作的过程中得到进步。

在工作当中,我也是发现自己还是有挺多的不足的地方,一些是已经在改进的了,一些是还需要在后续的工作当中去改进,特别是我虽然生产的经验充足,对班组的同事也不错,但是其实还是在管理上还有发挥的空间,也是需要自己不断的去提升自己的生产管理能力。让自己变得更加的优秀,那样的话也是能更好的去带领我们班组把生产的任务完成的更加的好。在接下来的一年里,我要继续的提升自己,让我自己,我们班组变得更加的优秀。

培训班总结报告【篇7】

20xx年,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解同学原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体同学,注意引发同学学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评同学之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱同学,平等的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了同学的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

述职人:xxx

20xx年x月x日

培训班总结报告【篇8】

我积极投身网络研修的学习当中,应该做到了三个“自觉”:自觉参加网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

经过一段时间的培训,现在已基本进入到学习研修阶段。虽然花了很多个小时去观看所谓的各种视屏,了解关于多媒体电子白板,多媒体课件制作,硬件、软件的使用及操作等方面的内容。但是在培训中才发现其中所谓的课件制作不是想象中那么难,只要我们能够在教材资源的基础上充分利用网络资源加之自己的教育理念就能制作出适合于自己的有效的教育多媒体。在前几天也试着在网上下载了一些音乐视频和图片资料学着制作了一个多媒体课件,虽然在制作中不断的反复观看培训视屏,不断请教有制作经验的教师,但是通过两天的努力还是顺利的完成了这次课件的制作,在应用中才发现比以前网上下载的课件更得心应手,更有利于在课堂中很好的运用。

在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

通这次国培学习,对我感触很深。真真认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。作为跨时代的教师,这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?我想一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

在未来的学习过程中,我更应该积极主动地去学习,去增长知识,充分利用这些知识运用到课堂中,提高教学质量。

培训班总结报告【篇9】

按照XXX的统一部署,在XXX的直接领导下,XX地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情况总结如下:

一、培训概况:

本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。XX的49名乡科级干部参加了这次培训。根据培训计划,学员们经过宣传思想工作形势任务、宣传思想工作实务、能力和综合素质提升、上海周边地区考察等四个专题的学习,听取了6个专题报告,参加了4次现场教学,考察了23个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》、《学习党的十七届六中全会文件精神、推动社会主义文化大发展大繁荣》、《马克思主义中国化的最新成果党的理论创新》等3个专题报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、中共一大会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国文明城市上海浦东新区开展了精神文明创建工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》、《网络舆情与突发公共事件危机管理》、《把握和驾驭现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态文明。

本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。因此,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,保持着高昂的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班内容丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。

二、主要收获:

通过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了XX宣传文化干部的责任感、紧迫感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文化工作,建设文化XX事关维护地区的和谐和民族团结,促进XX经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的责任感和紧迫感。

本期培训班领队XXX深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入XX跨越式发展和长治久安的使命感和责任感。我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快XX的发展做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。XX认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正意义上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的进步和科学发展。XX通过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。少说大话、空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的积极性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。XX说:通过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的能力和与职工沟通能力,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展XX文化发展新思路

通过培训,学员们看到了XX与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自己的新思路。XX说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的积极性,把对文化产品的选择权由政府交给基层、交给群众,打造群众文化超市,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们考虑工作的出发点和落实点。XX认为,我们的工作要更多考虑的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会

本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:

1、两地宣传部领导重现和支持

XX两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,XX两地宣传部领导对本期培训方案的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,XX领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。XX亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄希望。老干部XX还亲自为学员授课。培训班领队XX全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训内容既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有一定的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的激情。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务

周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项内容时间点的周密考虑,都给学员们留下了深刻的印象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。

四、几点思考

培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训内容,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节

培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们通过培训,提高在那里,要体现在结合自己的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的建议写出小结,这是我们需要考虑的方面。

培训班总结报告【篇10】

xx月xx日至xx日,在xx市社会组织联合会党委的组织下,我们赴贵州省遵义市接受党性教育,参观遵义会议会址、娄山关战斗遗址,瞻仰红军山革命烈士纪念碑,踏访茅台渡口、四渡赤水纪念公园,重温中国共产党从星星之火到燎原之势所经历的曲折和艰辛以及党和国家所走过的光辉历程,深刻认识到和平年代来之不易,接受了一次难忘的革命传统教育洗礼。

在讲解员的介绍下,我了解到遵义会议时期红军所面临的紧张局势,庆幸我们能有毛主席这样一位有远见,有能力,有头脑的伟大领袖。徜徉在革命历史回忆的河流里,我们回顾着革命的艰辛历程,心怀感激,坚定信念。新中国的成立之路,是用革命烈士用热血铺就的。在娄山关的雄奇险峻背后,是红军奋勇杀敌的呐喊,级级台阶承载的是红军跨越千山万水的英勇。在这里,我们看到的是风景,领略到的是历史,感受到的是革命精神!

在新时代,我们仍需要学习革命年代战争的经验,守初心,担使命,找差距,抓落实。一是要实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,不能照抄照搬,这是遵义会议给我们留下的宝贵经验;二是要敢于探索,勇于创新,发挥一颗螺丝钉的精神,在自己的岗位上发光发热,撸起袖子加油干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量;三是在复杂的局面下,首先抓住最重要的问题,解决最突出的矛盾;四是要坚持党的民主集中制的基本原则,开展积极的党内思想斗争,维护党的团结和统一;五是在遇到任何困难时,都要坚定革命的必胜信念,保持和发扬百折不挠、艰苦奋斗的革命精神。

通过这次革命传统教育,我重新学习了革命历史。缅怀革命先烈,重温入党誓词,遥想昔日的烽火与韬略,思考明日的危机与锦绣,并切实感受革命老区日新月异的变化,深刻感受在党的正确领导下老区发展的新活力、新面貌,更感受到科学发展观、中国梦的重要思想内涵,再次点燃我们的爱国热情。

今后我们一定要坚定理想信念,继承和发扬革命先烈们坚韧不拔、公而忘私、顽强拼勇往直前的大无畏精神,坚持一切从实际出发、实事求是的思想路线。不忘初心,牢记使命,在构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局中,立足本职工作,以担当诠释初心,以实干践行使命,发挥协会桥梁纽带作用,促进建设监理行业健康发展,以排头兵的姿态为xx实现老城市新活力,“四个出新出彩”贡献社会组织领域专业力量。

以上是网小编精心帮大家整理的2022党支部书记培训班总结报告精选5篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训学习总结(经典15篇)


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培训学习总结 篇1

关于艺术设计的概念一向众说纷纭。

有的说:“是一种研讨生活的途径。”

有的说:“一种构想与计划,以及把这种构想与计划通过一定手段符号化的过程。”

有的说:“从现存事实转向未来可能的一种想象跃迁。”

……

总之是有多少设计师就有多少种对艺术设计的定义。

可我有自己的看法,我认为艺术设计是“一种创造性活动——创造前所未有的、新颖有意的、使人类的生活更加美好的东西。”

艺术即通过塑造形象,具体地反映社会生活和表现作者思想感情的一种社会意识形态。艺术可以不拘一格,不限手段、形式、材料,创造比真实世界更完美和谐的世界。在创造的过程中,表现出的是人类的精神世界。艺术源于生活、高于生活,更广泛地应用于生活各个方面。

设计一直起着提高人类生活水准和推动社会物质文明发展的重要作用。它来源于市场的需求,是市场的产物。它与市场紧密相连,毫无疑问,没有市场的需求就没有设计。反之,设计又促进了市场的繁荣和发展。更确切的说设计是一种创造性行为,它要根据对现实的观察,对未来的想象,独特地去创造性地设想与构思。

由上综合看出艺术设计发展的原动力来源于社会的需要,艺术设计带来的,不仅是精神上的愉悦与享受,更重要的是它改变了人们的生活方式,并提高了产品的审美附加值。

艺术设计概论这一门课虽然已告一段落,可我对艺术的理解还远远不够,我会在以后的艺术道路上不断的学习、充实自己,使自己成为一个真正的设计人。

培训学习总结 篇2

审计计算机培训学习心得总结篇1

7月正值烈日炎炎,本人有幸被单位派去参加省计算机审计中级培训班。期间由于全国土地出让金审计中止了课程,直到11月下旬初冬将至又继续开班。这一转眼,从夏日培训班同学初识的激情澎湃,到深秋收获了友谊与成绩的硕果累累,再到初冬时审计同仁们依依不舍的离别,仿佛又重新回到了学生时代。

这两个月的学习有过失望、有过希望,有过懈怠、有过勤恳,有过欢乐、有过痛苦,但每天都获得了新知而过得很充实。通过自身积极思考以及与老师和审计同仁们的交流,也总结了一些学习心得:

一、消除对未知领域的心理畏缩感,不要还没努力过就觉得自己不行。

这次培训对于大部分同仁来说,完全属于一个未知领域。而且事先已经了解到要在短短两个月时间通过6门课程的考试,而且随着课程的进展,许多根本无法在短期内理解的知识填鸭式的灌输进来。因此很多人也包括我自己心理上都产生了畏惧,深怕自己通过不了考试。

但即使如此,也没想过退缩。想想前辈们也是这样一步一步坚持下来,无论如何,给自己一个坚定的信念,自己不会输给别人,也不会输给自己。消除了畏惧感后,每天就紧跟着老师的步伐,一步一个脚印,一点一点地消化。再加上后期魔鬼式的训练,终于完成由量变到质变的飞跃。

二、摆正学习的心态,不要为了追求结果而忽略了过程的重要性。

通过交流,感觉很多同学包括自己刚开始的心态还是局限于为了通过考试,忘却了培训的初衷是为了将来服务于工作。之后,自己慢慢领悟了一个道理,与其痛苦于纠结通过与不通过的结果,不如摆正好心态,让自己的这次学习不单单为了通过考试而学习,而是为了掌握这门计算机审计这门技能,即便以后自己用不到,那也是对于自己一种学习能力的考验。这让我想起了获得今年好声音亚军的帕尔哈提,很欣赏他在台上说的一段话,“我没有梦想,我只是专心做事,梦想它自己找我 ”。抱着这个心态,我只知道认真学习每一块知识,我只知道每天多学习一些,就会多获得一份充实感,就会多收获一份快乐。对于结果如何,早已抛之脑后,也让我这次学习摆脱了痛苦的挣扎。

三、掌握合理的学习方法,做到有的放矢,不要眼高手低。

当然,无论如何要想在短短两个月时间完全掌握这6门课程,对于没有接触过的同学来说,那简直难如登天。所以明确学习目标,掌握合理方法,也很重要。这次的课程从计算机基础到数据库应用技术再到最后的审计数据采集与分析,层层推进,一环扣一环,形成一整套系统。也是从基础知识到实际应用的转变。没有基础知识的铺垫,后面的实际案例分析也就无从下手。掌握了这样的规律后,也就明确了学习的重点以及学习的方法。对于前面计算这块基础知识,主要还是靠记忆性学习,这部分知识的学习不用占用过多的时间。到了数据库应用技术这块,不能仅仅靠单纯的记忆,还需要自己认真思考其中所包含的规律与逻辑思维,外加大量时间的练习。而且不少同学在数据库这块学习的时候,脱离了教材,想只靠把老师给的题库练习完就觉得没问题了。当然不能否认这种学习方式,但这种方式就把知识学死板了,如果变换一种模式,就会变得力不从心。这也给了我一个经验,让我知道任何学习都有一种量变到质变的过程,而这个过程唯一的捷径就是把基础打牢,把书读薄再读厚,再强化练习,这也是少走弯路的唯一方式。对于将来的工作也是一种思考与历练,任何进步的过程中,不要企图寻找快速突破的捷径,把基础夯实,心平气和地走完每一步,后面你会比别人走的更快。

以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得,一家之言可能不适用于所有人,但也希望对后期参加培训的同学有一丝帮助。感谢单位给了这次机会,让我能认识来自全省各地的审计同仁,也领略了他们的风采,收获颇多。也希望自己在今后审计工作中,时刻保持这次学习的劲头,能将学习的知识更好地用于工作中去。

审计计算机培训学习心得总结篇2

以一种相对复杂的心情迎来了计算机中级培训活动。之前听说:中级特别难,通过率极低。现在自己就要进入这场战役了,心情比较乱。既有自信能顺利通过,又有点打退堂鼓。带着复杂的心情开始了计算机中级的学习之旅。

第一模块的作业完成得比较简单、顺利!心情有所缓解!

第二模块作业完成发生了小小的插曲,竟然将作业传递错误,小冒一身冷汗。

第三模块作业开始更加仔细了,发现自己可以把作业完成得比较精细。窃喜!

第四模块出现了大的波折,网页课件的制作总是超大,使得我的作业无法上传成功!这冷汗出的,郁闷阿!自己小聪明的将些许文件删除,上传是成功了,但是,图片阿、背景音乐全没了,想重新上传,结果老师已经给评分了。

通过培训,我发现自己还是不太成熟。理论部分总是无法静心阅读,就喜欢摆弄些程序部分。

我想利用本次培训,好好磨练自己,让自己能静小心来认真阅读,少些玩心,多谢仔细。加油吧!

计算机中级培训学习心得总结篇3

作为一名年轻教师,很荣幸能够有机会参加师校组织的计算机中级培训,虽然只有短短的五天时间,但真的是让我受益匪浅。从对中级培训,从理论到小组讨论到动手操作,每一个环节培训老师都倾注了很多心血。下面我谈一谈培训带给我的启示。

开展研究性学习的必要性和重要性。

(一)、创设研究性学习必然给当前的教学改革带来突破性的进展

(二)、创设研究性学习有利于提高民族创新素质,增强综合国力

(三)、研究性学习丰富、发展了课程与教学理论

(四)、创设研究性学习有利于提高学生的终身学习能力

(五)、创设研究性学习有利于教师专业化

(六)、创设研究性学习有利于促进学校、家庭、社会教育一体化

二、网络教学——一种新兴的教学组织形式

三、课程评价的发展方向

以上是我关于这次计算机培训的几点反思,刚刚结束培训,还有很长的路要走,我会把老师讲的几个模块都认真复习,最后很感谢几位师校老师的培训指导。

培训学习总结 篇3

xx年10月17日至11月25日,我有幸参加了国家公务员科级任职培训班(注:俗称科长班)。因为是全脱产学习,委室领导和同事给了我很大的支持,基于此,我十分珍惜这次难得的学习机会,把学习过程当作是全面充电,提高素质的过程。

通过四个单元240课时的学习,自己在政治理论、业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。这次培训紧紧围绕“我怎样当好科长”这条主线,注重理论联系实际,着力提高我们作为科级干部应知、应会和应具备的能力。通过本次培训学习,我的主要收获有以下三个方面。

一、系统的理论学习,提升了思考力。

通过学习有关中国经济建设与经济体制改革,民主政治与文明建设,加强党的执政能力建设,建设服务型政府,构建和谐社会等基本理论,使自己在看到中国改革开放以来取得的巨大成就的同时,清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题,增强了立足本职、服务群众的紧迫感和责任感,同时更深化了对规划提出的背景、目标、原则以及任务的理解,进而能够从社会发展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。我深深感到:只有站位高,定位准,工作才能有实效,有突破。

二、参与体验式培训,增长了才智。

通过拓展培训、演示课、模拟课、参与式研讨、演讲、撰写调查报告等多种形式的实操锻炼,使自己在亲身投入,学习体验、展示交流的过程中,综合能力得到了一定的提高。如:拓展培训,为大家提供了彼此了解认识的机会,展现了每个人的优势,锻炼了每个人的能力,强化了责任意识,培育了团队精神,增进了同学间的友谊。通过参加科长的办会能力这项演示课,自己能够运用已有的知识和经验,认真履行组长的职责,积极组织本组学员进行筹划,锻炼了组织协调和沟通能力,同时也看到了自身存在的不足。通过参加演讲,锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力,并从中学到了他人的优点和长处。通过多次参与式研讨,以及各组学员们的互动交流,使自己对老师讲授的科长的政治素质、行政能力及法律素质等理论知识有了更深刻的认识,我认为政治素质是前提,行政能力是基础,法律素质是保证,除此之外,还必须要具有良好的道德素质、人格魅力及健康心理,只有这样才能更好地胜任科长的职位要求。

三、贴近实际的授课内容,领悟了领导艺术、技巧和方法。

通过学习“科学思维与行政决策;科长的开拓能力;领导方法与领导艺术”等课程内容,提示自己在今后的工作中,要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。牢固树立现代思维方式,既要做公共汽车司机,又要学会做出租汽车司机,面对千变万化的情况和需求,善于运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维,来分析、解决问题和矛盾,提高执行力。要抓住“人”这个中心,做到五个学会,即:学会调适、学会分享、学会宽容、学会激励、学会沟通,从而使领导行为人性化,管理效能最大化。

以上汇报的是自己参加培训后的主要收获,下面再谈一点自己的体会和感受。

四、一点体会和感受

在本次培训中,通过学员投票和老师评定,我被评为本期培训班优秀学员。我的体会是——尽快使自己较好地融入班集体,做热心关心集体,真心关爱他人,适时展示自我的“局内人”。我们这次培训共有来自全区27个部门的66名同志参加,除了本单位一同培训的同志外,应该说对老师和绝大多数同学都是非常陌生的。班级是临时组建、仅能维持40来天集体,老师和同学多是素未谋面,且学习后又将各奔东西的“过客”,如何使自己真正融入这个集体,做一名“局内人”,是对全班66名同学的一个考验。我想我经受住了这次考验,并且得到老师和同学的认可。

我认为:不管是临时的、相对松散的团队,还是长期工作、学习的单位、集体,我们都应有做“局内人”的意识和行动,一是要热心的关心这个集体,关心它的前途和发展,积极投身其各项工作、学习和活动,努力为它增光添彩;二是要真心关爱他人,这个他人包括领导和同事等,正如照镜子的道理一样,你对着镜子微笑,你看到的必然是一张笑脸。因此,真心的去关爱他人,你必然也会享受到他人真心的关爱。三是要适时的展示自己,我想,适时的展示绝不是张扬和张狂,相反它是使领导和同事们更进一步了解我们的一个重要也是必要的途径,同时也是我们发掘自身潜能、证明自己能力的渠道之一。

总之,通过这次培训学习,自己感到不仅学到了理论知识,更重要的是获得了实践的方法,提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不断强化自主学习的内动力,从多种渠道扩展知识结构,使自己不断扩充知识的总量、质量、流量,转化为知识增量,从而获得持续发展的综合能力。要在实践中不断锤炼决策、协调、创新等行政能力,特别是自觉反思总结的能力,做到“勤学、勤思、勤问、勤写”,努力使自己成为领导的参谋助手,同事们的合作伙伴和益友。

回顾20xx年项目部培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型项目部、培育学习型员工的精神,项目部共组织了9次101所项目部全体员工培训活动,组织了6次外送培训,并取得了圆满的成效,不仅为公司管控模式的强力推进做好基础,而且为推动公...

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自xx年xx月xx日书记的一场《认清形势,明确优势,开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,...

x年11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了“x年青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训”的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。

从课堂和讲座中,从实践活动中,我们亲身体验、弘扬执政为民的基本理念;从专题研讨中,我们不断加深对自身责任的清醒认识。天的培训使我们了解了机关运作的方式和基本要求,使我们掌握了岗位必备的知识和基本技能,提升了我们的职业道德...

xx年度即将过去,回首一年的培训工作,兴胜供电所的每位员工都高度重视公司分配下来的培训任务,严格管理、明确分工、责任到人。培训以提高员工专业技能、培养优秀收费员、打造一流团队为目的。

对照县委《—20xx年干部教育培训改革纲要》要求,我局高度重视,精心组织,积极安排相关部门开展xx年度干部教育培训工作,努力以教育培训带动工作谋划、以培训实效促进工作创新,在强化土地执法监管、推动土地节约集约利用、推行依法行政等方...

我作为一名新公务员,参加了9月份国土资源部人事司主办的为期十二天的初任公务员培训。通过十二天的全方面学习,通过与学员们的相处,我在国土资源业务知识、公务员日常工作常识、与其他学员的交流等各方面都有了很大的收获。

预备党员党课培训总结xx年23月17日,我成为了一名预备党员,带着对中国共产党的热爱,参加了我院第二届预备党员培训班。为进一步加强学生预备党员理想信念、党性修养、党员意识、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院党委党校对我们预...

培训学习总结 篇4

20xx年1月15日至24日,我有幸参加县教育局组织的中小学教务主任、副主任、教研员赴上海培训学习。在培训的前阶段,我们分别聆听了杨浦区教育局领导和杨浦区进修学院领导就上海教学常规管理、教育科研、校本研修、课堂的组织、学生的学习方式、各种活动的开展作具体的要求,随后我、徐华春和岩退被分到了复旦科技园小学。现在就我在复旦科技园小学的学习谈谈自己的几点感受:

一、对复旦科技园小学的认识

1、学校基本概况

复旦科技园小学创建于20xx年9月,是一所建校五年的公办民助学校。从20xx年起学校体制正式从公助民办转为公办。学校也从原址许昌路整体搬迁至“城市绿肺”之一的湿地自然风景区——新江湾城。走进复旦科技园校园,只见花木葱茏,现代化的教学大楼令人赏心悦目。学校现有16个教学班,共有四个年级,一至四年级,每个年级有四个班。学校占地面积15000平方米,建筑总面积10600平方米。教学设施一流,各种专用教室配备齐全,设施先进。

2、该校办学理念

五年来,学校本着依靠全体教师、服务全体学生、培养个性特长、全面和谐发展的办学思想,打造了一支爱岗、敬业的教师队伍;更培养了一群勤学好问、积极进取的学生。

3、该校办学特色

为了进一步促进学校内涵发展,学校将以科技教育和英语教育为突破口,全面推进素质教育,全力打造办学质量高、社会信誉好的品牌学校,努力争创杨浦区的一流学校。

二、学校的管理制度好

上海的学校对教师的管理是非常严格的,它有一套完善的鼓励教师发展,奖励教师成名,制约教师行为的规范机制,优胜略汰,教师有紧迫感。老师在学生中的学识魅力是真正主宰自己生存命运的重要东西。学校看的是结果,只要学生成绩高,你就可以立足。但我们却看不到教师们晚来早走,离开办公室,都在学校备课作习题批改学生作业,还有严格规定是,去上课不准迟到,压堂和提前下课,他们倡导的是,在相同的时间,高质高量完成教学任务。因此对每一个教师备课的质量要求相当高,任何人都不敢有丝毫松懈行动。同时他们强调团队智慧,非常重视集体备课。学校除了发挥文化建设这一阵地外,日常行为规范抓的也比较到位。常抓规范管理。重视爱国教育和行为规范,学校要求学生用规范严格要求自己,讲文明,守纪律,卫生扫除彻底。从学习这段时间看,不论你何时走进校园,总会看到卫生清洁,好温馨的校园。学生习惯的养成方面,他们更是细致,而且形成氛围。学校的物质丰厚,计划性强,人文管理到位,教师对学校有较高的认同感和归属感。我们深知教师是学校发展的主体,教师生存没有后顾之忧,职业幸福感流淌在教师心中,在这充满生机和活力的地方,教师们都很珍惜这份工作,同时也热爱自己的事业,教师把发奋进取,爱岗敬业作为不懈的追求。这里的食堂真正是面向师生,荤素搭配实在。学校有专门的体育馆、实验室、心理实验室等。

三、教务工作方面

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。能正确定位,努力做好校长的助手,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

(一)、抓好常规教学工作

1、做到五个流程管理。从教师的备课、上课、学生的作业批改、质量监控(即:每学期的期中、期末成绩质量分析)、学困生的辅导五方面来狠抓流程管理。定期的检查教师的基本工作。

2.严格执行课程计划。加强实施新课程领导和新课程设置管理,严格开齐、开足、上好各科,做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。

培训学习总结 篇5

每个警察都做了一份完整的学习记录。其次是分别组织开展了一次座谈讨论和一次学习心得交流活动。党组成员和中层干部带头撰写经验73篇。

三是以学习为主,自学为辅。结合工作实际,抓好实践技能培训,增强实际工作能力。一是开展书记员、内勤人员基本技能大比武。

具体内容是撰写检察工作简报、撰写检察建议、撰写起诉书、建档等。二是紧紧围绕信息化建设和公安计算机技能要求,组织计算机应用知识专业培训。三是组织业务骨干轮流讲课。

利用每周五上午时间,全面系统地学习刑法、刑诉法,同时进行案例分析讲解,使干警系统地学习掌握了政法理论知识和检察业务知识,提高了干警岗位技能和办案水平,推动了检察工作整体上水平,也使干警在工作之余将学习讨论形成一种自觉行动。同时,结合活动开展“学习典型、提升素质”主题实践活动。在活动中,我院以党的十七大精神和“****”重要思想为指导,以学习市院七名先进典型的事迹为动力,立足岗位,强化素质,不断提高队伍的综合业务水平和实际工作能力,加快队伍专业化建设,营造出学典型、赶先进、争一流的良好氛围。

活动中,我们充分利用新闻**和检察宣传阵地,大力宣传学习讨论活动的重要意义和检察机关开展学习讨论的新举措、新进展、新成效,营造出来浓厚活动氛围。为保证活动的有效开展,我院在作好规定“动作”的基础上,独创性的开展了“六抓六树”活动,市院对我们的做法在《检察情况反映》上予以公开报道。

通过上述活动的开展,有效的保证了学习讨论的扎实有效进行,进一步增强了全院干警参与此项活动的积极性和主动性,加强了活动开展的实效性。队伍学习创新意识进一步增强,综合业务素质和公平执法水平得到提高,各项检察工作取得新成效。一是进一步增强了敬业精神和责任感。

在工作中,他养成了认真负责、勤奋肯干的工作态度和克服困难、积极进取的良好作风。二是进一步了转变工作作风,工作中能够做到脚踏实地,求真务实,严谨细致,敢于负责,真抓实干,工作效率高、效果好。三是进一步提高执法办案水平和工作能力,工作中坚持公正执法,依法办案,做到办案的法律效果和社会效果的有机统一,做到办案力度、办案质量和办案效果的有机统一。

四是进一步树立全心全意为人民服务的思想意识,工作中能够做到文明执法,热情服务,执法为民,心系百姓,不断提高化解矛盾纠纷的能力,妥善处理群众诉求,促进社会和谐与稳定。

培训学习总结 篇6

两天的课程对我来说有不小的触动。总觉得老师的每一句话都好像是在说我一样。说说印象比较深刻的几点

首先第一点,企业做不大做不强主要是因为每个人相互之间扯皮,推托责任,内耗比较严重,所以公司内部如果出现问题,只能判定主要责任,不能判定主要责任次要责任,判定所有人都有责任,反过来就是说所有人都没有责任,这样让人有种侥幸心理,每个人都不当回事。

第二点关于主动性,每个人都有很多潜力没开发出来,就是因为思想太懒惰,不愿多思考不愿去做,上面不交代下面就永远看不到有问题,能躲就躲,每个人都不愿意主动承担一份责任。

第三点关于执行力,上面交代的事情如果不紧跟着,下面的人可能就会把这件事能拖多久就拖多久,执行力差影响公司发展。

第四点是思维模式,做同一件事情,不同的人有不同的方式方法,得到的结果也截然不同。课堂上老师讲的很多案例,在讲到答案的时候觉得特别合情合理但是在一开始的时候没有几个人能说到位。很多简单的问题都被自己复杂化了。

第五点--心态,要有积极的,主动的,舍得的,感恩的,快乐的心态。心态决定了人的行为,行为决定了习惯,习惯决定性格,性格决定了命运。

培训学习总结 篇7

时光荏苒,岁月如梭。一学年的工作又要结束了,在假期即将来临之际,回顾一下本学年的工作,以便在以后的工作中再接再厉。本学年我担任xx小学五年级的语文、数学教学工作,担任五年级的班主任工作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求,本学年我做了如下工作:

一、教学工作

教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。

在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了许多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开始每堂课我都采用,慢慢地,我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进行“由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文”的方式研究,学生学得非常顺利,我也得心应手。

二、班主任工作

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注重班集体的'建设。在班级建设中,我也付出了不少心血,当发现地面不干净时,眼保健操过后,我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背数学定义等,孩子们就有事可做,逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听,既锻炼了讲者的口语表达能力,又培养了听者的倾听能力。

为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学年的打算,然后在班级中交流,让他们有明确的奋斗目标;学年中,我组织学生进行讲故事比赛,激发他们读书的热情;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目,当一个阶段结束以后,我评选出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么自豪。义务劳动结束时,我给每个孩子一个学习用品,让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动结束时,我都给参加的同学奖品,让他们体验到更多的欢乐。

三、其他工作

学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都认真完成,从未有任何怨言。及时参加学校组织的教科研工作,认真做好笔记,做好反思。参加学校组织的精品课展示活动,积极参与学生行为习惯养成培养的研究。

总之,忙忙碌碌一学年,我在工作中取得了一点点成绩,可还有很多不足之处,如个人的业务能力有待提高,学生的学习成绩需要提高,班集体建设还需完善。为了改善不足,我要多生观点,承认学生个性差异,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

培训学习总结 篇8

20xx年暑期远程研修进入了第四天的学习。过去的四天,我经历了对教育技术的迷茫、懵懂、清醒、感悟、收获的历程,通过自己不断的摸索学习,自己的教育技术得到了提升,对信息技术对教学的作用与影响,有了新的认识和感悟。此次教育技术与课程的整合的研修平台,像一扇窗户,开启了我对教育技术的追求与渴望,让我眼界得以拓宽,教育思维得以转变,教学传统模式得以转型,这一切的一切,都得益于远程研修。一年前,学校投入近百万资金,为每一间教室按照了交互式触屏教学一体机,因特网覆盖所有教室,教学硬件得到了空前的提升。面对新的教学设备,每一位老师都异常兴奋,因为一体机里有最新的教育软件和容量巨大的教育资源。一年来,我们不断摸索,在新设备的牵引下,教学手段得到了一定的提高。但教育技术水平的局限,让我们不能最大化的使用教学一体机,不能最有效的将信息技术运用到教学,只能面对先进的设备而“望洋兴叹” 。令人兴奋、可喜的时刻终于到来了,今年暑期的研修内容却让人耳目一新、眼前一亮:因为教育技术能力的提升,是我们任课教师所急需的。

四天的学习,我如饥似渴的最大化汲取教育技术的能量,认真阅读学习每一模块中的每一活动,聆听每一篇视频讲座,勤学每一个案例,钻研每一次知识测试。虽然很努力、很刻苦,但是模块三的作业,却让我感到空前的困难:思维导图的技术软件下载与配套软件的安装,让我费了一番周折;思维导图的设计像云海中的航船,根本无法前行;主题单元设计的选择、制作更是像失去罗盘的舵手,难以决断方向。通过一天的反复研习,心中终于有了一杆秤,能够称量。在经过了半夜的煎熬制作、设计后,一篇像样的作业,终于完成。内心无比的兴奋、无比的快乐、无比的自豪。反思自己的成果历程,就像心灵得到了洗礼,就像思维得到净化,就像蚕蛹化茧成蝶。掌握了思维导图的制作,理解了主题单元的设计,这一历程不就是教育技术提升的过程嘛!在接下来的模块四的研究性学习中,我更是充满信心,更是加倍努力,懂得了研究性学习的要旨,明白了研究性学习的要意,学会了研究性学习的设计,拨云见日、柳暗花明。

如果说教育技术是骨架,而课程教学就是血肉,二者有机的结合,就给了教师革新的教育生命,也给了教师教育心灵的蜕变。

感谢网络研修平台,让我有了追逐梦想的机遇;感谢网络研修专家,指引我去执着夫人寻梦;感谢网络研修导师,让我在你们精彩的点评和善意的导引中,感受到教育生命的价值和无限的教育人生。

机不可失,时不再来。我将倍加珍惜此次学习,让我在网络研修平台这艘航母中,成长为一名优秀的舵手,乘风破浪,直济沧海。

培训学习总结 篇9

学习心得体会

在社会主义经济飞速发展的今天,整个社会生活处在深刻变化之中。经济发展,社会进步,而我们的生活也紧跟着时代的步伐,政协委员处在这样的条件下必须努力学习,更新观念,使自己的思想跟上时代的步伐。

一、法律知识学习

身为丹阳市政协委员,我认为学习相关法律法规是十分必要的。近日我公司开展了法律相关知识学习,《劳动法》的培训一方面普通职工提高了自我保护的意识,另一方面也是企业用工的规范,增强企业对的社会责任心的认识和企业对职工的责任心认识,遇到问题要勇于面对不能推诿。《合同法》的学习中,了解在公司业务合作中双方权益关系,责任承担等问题,明白业务中合同的签订要仔细谨慎,以便维护自身利益,同时也在合作单位的角度为其考虑。

通过我单位组织开展的法律知识培训和法制知识竞赛,有以下感悟:

要积极主动学法。认真学习国家的相关法律法规不仅可以提高我们的法律意识,更加有利于规范委员自身的行为。要做到自觉用法,学会利用法律的武器来维护自己的合法权利,实现法律公正,人人平等。要规范自觉守法,做一个合格的公民。学法懂法是前提,怎样用法是关键,而能够自觉守法才是真正完善地落实了这一活动。“勿以善小而不为”,在日常生活中,委员们要时刻规范自己的行为活动、遵纪守法,严于律己,为社会树立行为规范,从现在做起,从我做起,从身边小事做起。

二、企业管理知识学习

作为丹阳琦瑞机械有限公司的总经理,必须不断学习现代企业管理知识,适应经济全球化和信息化发展趋势,大胆开拓创新,凝聚力量,把自己的企业朝着发展的至高点引领,赢得更加有利的竟争优势,获得更好更快的发展。

最近读了《企业管理》一书,全面掌握了管理的内涵。现代企业的管理是规范化、表格化、数字化的管理。

那么,一个优秀管理者应该做到哪些呢?我认为主要是要做到以下几点:

带头讲诚信 。无论是做事还是做人,都要顶住压力实践承诺。如果很艰难,就提醒自己下次不要轻易承诺;实在无法兑现承诺,就真诚道歉。在政协工作诚信同样重要。

具备超强解决问题的能力。阿里巴巴的马云说:管理者要做的是提出员工想不到的解决问题的方法,让他们去反思;这样有效的方法为什么我想不到?进而让他们及时给自己充电。

有宽容一切的胸怀。“管理者是一个风险与利益共存的职位,这个职位赋予他管理的职能,却从未给他驾驶他人的权力”。宽容首先来源于自信,“我不同意你的观点,却会誓死捍卫你的发言权”。这样的胸怀才能创造和谐的企业。

尊重和关心员工。积极创造使员工全面发展的环境和条件,在全面提高员工素质的前提下,变指挥型、命令式的管理思维为引导型、协调式的管理思维,是高明的选择。既要关心员工的前途和未来,也要关心员工的家人和家庭,还要通过一定的文体活动倾听员工对公司的各种意见和建议。当你必须批评你的员工时,要考虑时间和场合,不要在大庭广众之下批评员工,这样会极端伤害他的自尊心。一般最好在电话中批评员工。这样的“批评”也是尊重,不仅不会使员工产生怨恨心理,还会让他意识到自己的错误,努力改进,报效企业。

相信在这方面的努力下,我们公司能培养出一批具有竞争力、凝聚立的核心团队,为企业发展奠定良好基础。

三、专业技术学习

关于专业技术的学习,近现代时就提出“师夷长技以制夷”,技术是一个企业赖以生存和发展的“秘密武器”。政协委员是各行业的精英,各岗位的翘楚,在政协组织这个大家庭中,涉及社会的方方面面,委员们要想提高工作水平,只有学得更全面、更深入、更透彻,这样才能更好地履职,增强建言献策的力度,发挥工作实效。

《3D打印》、和哈尔滨工业大学出版的《智能机器人》这两本书正是在新时代下显现的新技术。先进的机器人设计及控制技术为自动化生产装备增添了新鲜血液,使得装备制造业向智能化的高层次发展。学习3D打印技术,把握了世界制造业的新动态,也为企业的发展增加了新出路。

读书学习,可以使人充实,使人聪慧。知识能塑造人的性格,精神上的各种缺陷都可以通过各种求知来改善,正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。到了今天这个知识经济时代,我们各级政协委员和各界人士必须学习一辈子,不断提高自生的知识水平,才能跟上时代前进的脚步,才能不断提升履行政治协商、民主监督、参政议政的能力和水平。需要我们发扬人民政协重视学习的优良传统,把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康生活方式。通过加强学习,增强本领,才能更好地为实现“中国梦”贡献智慧和力量。

培训学习总结 篇10

这个学期一开学,罗文彦老师到我校开展课题培训。培训中,介绍了黄亢美老师,以及她的相关字理教学建议。想起刚开始,我对字理真的是一窍不通,通过一段时间的学习,再加上又听了一些语文教师的几节课,基本上对字理有了一些了解,而且我觉得这个字理研究也挺有意思的,学生也很感兴趣。

查阅了一些黄亢美老师讲解资料,我受益匪浅。使我懂得了字理识字法抓住了汉字的本质规律。汉字是表意文字,其形、音、义有着密切的联系。字理识字教学法尽可能地发挥汉字的表意功能和形声字声旁的标音功能进行识字教学,抓住了字形这个识字教学的重点,以汉字形、义、音之间的关系作为切入点,让学习者站在理性的高度来学习汉字,使学习者不仅知道汉字怎么写,而且懂得为什么这么写,以掌握汉字的组构规律,促进教学质量的提高。

罗文彦老师是带病把培训讲完的,整个培训一直开展了3个多小时,我很佩服罗老师,更加欣赏她对工作认真负责的追踪精神。从她的培训中,我体会汉字的魅力,悟到了古老的汉字,浓缩的远古真实丰富的生活画面;我们的祖先对万事万物细腻的观察,丰富的联想、缜密的思考和入微的描摹都沉淀在这字形中,我们在科学析解,有效识字的同时可以享受博大精深的汉字带给我们丰富的滋养。让孩子从识字中感受到汉字的魅力、感受到我们源远流长的中华文化。

培训学习总结 篇11

20xx年7月11日,我参加了西安市组织的初中教师信息技术培训,全天分为四部分,上午两位专家进行了讲解报告,下午进行了上机和文科单独培训,一整天很累,没有休息时间,但是,很充实,收获颇多。

首先,对多媒体的巨大作用你该有了进一步认识。通过观察翻转课堂、未来教室的实例,可以看出,在未来的教学中,教师的教将是多么神奇,教师用手一划,大屏幕上显示出那么多教学内容,用哪个点那个,不用的弹回去,像是魔术师变魔术。学生的学将是多么有趣,学生可以对老师教的内容通过面前的课桌屏幕学习,不懂的还可以再点开学,学生学习讨论可以在屏幕上完成,还可以借助3d打印等完成手工创作,真正是学生的学变成快乐有趣的学。啊!原来多媒体这么神奇,能解决的问题应有尽有,能想到的多媒体都能解决,如果我们能把多媒体很好的的应用到教学中,发挥多媒体在教学中的作用,课堂将会变得多么包罗万象,学生的学习积极性和创新实践的能力将会得到多么大的提升。

其次,对微课、翻转课堂、未来教室、慕课有了进一步认识。微课是多媒体课堂使用中的课堂资源,它以短小精悍为特点,重点是解决一个知识点问题,用时10分钟以下,有完整的步骤。翻转课堂必须是学生和教师都有能参与课堂的媒体,老师不在是关注的焦点,学生不再是被动接受课堂知识的对象,而是课堂活动的参与者,通过多媒体参加课堂学习讨论,甚至通过操作多媒体,在课堂上就可以进行创新实践。未来教室,有学习区,讨论区、活动区、甚至有休息区。所以未来的学习,有利于学生成长,有利于学生学习交流,是理想的学习环境。

再次,通过这次培训及后面的学习,对教师的能力有一定提升。信息化对现代教师来说,都是新的、陌生的、高端的科学知识,教师通过认真学习,掌握了这些知识,学会了这些能力,在今后的教学工作中就能的把它更好的应用到自己的教学中,从而逐渐改变传统教学模式,寻找到更适合自己学生的教学模式,在教学中有一定的突破。这无形中提升了教师的教学能力。

总之,这次培训我收获很大,为我的小课题研究助了一臂之力,也为我以后的教学开辟了更为广阔的天地。我一定努力钻研新知识,争取做一名新知识体系下的合格教师。

信息技术2.0培训个人总结范文(通用10篇)9

本次教师信息技术培训为推动教师教育信息化起到了积极的作用,教师们受益匪浅。

一、领导重视、周密安排、团结协作,共同做好培训工作

为认真完成好现代教育技术培训任务,学校高度重视,将培训工作做为一项大事来抓,并根据教师信息素养及各校设备的实际状况开展培训工作。通过培训,要求所有参培教师能较熟练的使用计算机,并能运用学得的知识,制作电子演讲稿、简单的课件、个人主页,并学会运用网络资源为教育教学服务。

二、教师反映良好

全体学员对此次培训也一致反映很好,认为此次培训虽然大家累了一点,但非常值得,不仅充分感受到作为一名教师对学好现代教育信息技术的重要性和必要性,而且实实在在学到了不少信息技术知识,对指导今后的教育改革与教育实践有着重要的意义。

三、 突出重点,抓住难点,精讲多练,培训效果突出

此次培训工作时间紧、内容多,在学习信息技术理论的基础上提高了对实践操作能力培养的要求。“抓住重点、突破难点、精讲多练”,通过教学实践,取得了较好的教学效果。

1、深入了解,统一步调,全面开展信息技术培训。从统一规范的开关机讲起,加强了Windows操作系统认识与操作,直至网络浏览、下载信息、收发Email和主页建立传载等等,没有疏忽对任何一个学员的要求,尤其是严格出勤考核,以确保培训学时和质量。在培训期内,所有学员都顺利通过了单元测试,成功的注册了Email和个人主页地址,并进行了有效传载,切实地掌握培训的主要内容。

2、课间指导,课后研讨,及时改进教学方法。以前我们长说,“要给学生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世纪的教师却应该是:“要给学生一勺鲜活水,自身须要常流水”。为此,每天课后,我们都要针对讲课中出现的问题及时商讨,寻求解决办法,调整教学计划,第二天及时改进授课方法。

3、提供素材,拓宽培训知识面,充分体现教育信息化的要求。电脑培训不同于其他学科培训,更注重于实际操作,培训中为了使学员们更好地掌握信息技术,我们收集

准备了大量教学素材:word文稿、excel表格、PPT课件、flash动画以及网页制作的图片、影片、声音等等,近千余份素材,

4、因人而异,因材施教,促进培训质量整体上台阶。随着培训工作的深入开展,参培教师的年龄越来越大,他们的动手操作能力和理解能力越来越差,按照原来的教学方法很难完成培训任务,针对学员年龄越来越大的实际状况,我们及时调整教学计划,动了不少脑筋,妥善的解决了这些问题。一是加强合作,互帮互学,共同提高。

培训学习总结 篇12

今天听了一初中胡丽萍老师所讲的课,感想颇多!

胡老师的课,让我受益匪浅。给我印象最深的就是胡老师讲的《观舞记》这节课,胡老师通过板块式教学思路清晰,研读角度独特,微型讲座的设计真是让人拍案称奇啊!

短暂的培训但却让人回味无穷,潜心琢磨,用心领会,我粗浅的有了一些认识:

首先,要把教学要当一门艺术而非仅仅是技术。因此教师在教学的过程中要认真琢磨自己的语言,尽量做到精而美。教学环节之间要巧妙的过渡衔接,这样课堂才能行云流水,学生听得才不至于烦而累。教师的点评要灵动一些,多样化些,可以或鼓励或补充或总结等。

其次,要注意牵一发而动全身的诸问题的设计。主问题就好像是人的心脏,关系到一节课的成败。我认为在主问题设计时应考虑我们这节课训练目标是什么,比如:我在上杜甫的《茅屋为秋风所破歌》时,训练的重点我放在了对课文内容的理解上,但我没有按常规要求学生翻译课文而是设计这样一个主问题:当我读到______________________时,我仿佛看到了___________的画面。这样学生就不的不理解文意再换化成自己的语言,形成自己的能力。在教授《醉翁亭记》时我将教学重点放在了品味赏析上,因此我设计了一个主问题是:找出文中你喜欢的语句,说说它好在哪里?(可以从用字、句式、修辞、写作角度、写作顺序、动与静)。这样设计学生的赏析有的放矢且能深入细致。

再次,要注意教师讲课时的语速、语调。语速要缓慢而有节奏,放缓了语速就避免了许多闲言碎语,放缓了语速就能够有更过的妙语连珠。适当的语调会让你饱含感情,会让你亲切可人。

总之,走近名师,感受名师,更使我明白了:教育是我们一生的事业,三尺讲台是我们的舞台,学习是我们生活的一部分。教师要想真正拥有自己的今天,就必须勤奋而又智慧性的吮吸知识的甘露,走出属于自己的路。

在此,特别感谢胡老师的精彩示范课,更感谢给我们学习机会的领导老师们,希望以后能有更多的机会来充实自己、完善自己、提升自己。

培训学习总结 篇13

今年八月份的远程培训已经结束了,在这次的网络学习中,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却收获着;我们辛苦着,却快乐着。因为,我们收获的不仅仅是知识,更有精神上的收获与充实.网络互动研修,预示着一个全新的教师专业成长的方式与路径。以纯净的心灵贴近自然,感悟教育的快乐,感悟生活的美好,感受职业的尊严,是我们追求的诗意般的理想教育。在此期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。下面就在美术学科活动中的一些收获做简单的总结。

1、网络研修使我转变了思想,更新了观念。

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价”,我只是说表扬学生,通过学习培训使我真正知道这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最合适,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。

2、网络研修,使我得到深刻的感悟。

网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、指导老师、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的`精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座、指导老师的工作简报每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。通过参与活动,对网络研修有了更深的认识,它能够充分提高教育教学效果,全面提升自己的专业素养。教学中要全面拓展个人的各方面修养,淡化自己的学科角色,同时把学习视为终身之事。

3、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

通过观看教学视频,专家授课。紧紧抓住课堂教学闪光点,指导我的课堂教学实践,使理论水平和教学实践能力有了较大幅度提高。研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。通过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

4、通过学习,学会了交流。

通过参与研修,对美术教材有更深层次的了解与把握,对课外阅读的一些内容有更深的了解,积极指导以后的教学。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

5、教师负着教书育人的重任,自然,教师的工作也是异常辛苦的。但是,当我们走进课堂,面对着一双双对知识的渴求的目光时,我们就要做到心无杂念,将一切烦恼与忧愁抛却脑后,精神抖擞,全身心地投入到教学的课堂中去。北京五中校长、特级教师吴昌顺认为,课堂教学要体现教师的生命价值和崇高师德,必须要有“精、气、神”的修养。精、气、神就是指精力充沛、气势旺盛、神采飞扬。

学无止境,教海无涯。网络研修给我的影响深远。在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界灿然前行。

今后,我将会更加积参与极网络研修,更好的做好新课改工作,相信在今后的教育教学中能够充分对网络资源会更好的利用,用先进的教育思想和理论不断充实和更新他们的专业知识,用现代教育技术和方法武装他们,利用网络资源,不断的学习,不断挑战自己,超越自己,跟上时代的步伐,努力适应二十一世纪的学习型创新人才。

培训学习总结 篇14

经过计算机信息技术培训,时间虽短,受益匪浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校,多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学习策划者,这一角色的转变决定教师观念也要转变,知识要更新,必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中,只有把信息技术完美地融合到教学中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息,处理信息,才能提高教学质量。

虽然我是一名普通的教师,但我认为,对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中,我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头,提高了工作效率和质量,如果这些都不会,开展教育教学工作是很困难的。这次培训前,我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训,使自己学会了如何注册、撰写网上日志,大体知道了教学平台如何使用,教学资源如何下载,但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。

10月19日到25日,我有幸到株洲市枫叶中学参加了为期1周的信息技术应用能力提高培训,在学习中收获着;在交流中成熟着。回顾1周的学习,感触颇多。

通过培训,我深刻地认识到:学海无涯。作为一名教师,只有坚持不断地学习,积极进行知识更新,才能不被时代淘汰。随着以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,在传统的地理教学中,“以教师为中心,靠两支粉笔,一张嘴,一幅挂图”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式;传统观念下的“师者传道、授业、解惑”的观点,也将被基于新课程教学提出来的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,不断学习,不断提高,才能促进教学相长、共同进步。专家们的讲座,使我更新了理念,帮我破解日常工作中遇到的困惑。通过实践操作,我也发现了自己的不足,特别是多媒体的应用和操作能力,还不能满足现代教学的需求。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿,并不断提高自己的教学技能。

通过培训,我更进一步明白了信息技术在地理教学中的重要性。传统的教学手段单调呆板,学生很容易感到枯燥乏味。多媒体教学可以为学生提供声像并茂,动静结合,情景交融的教学环境,充分调动学生的多种感官,既活跃课堂气氛,启发学生思维,激发学生的学习兴趣,更有利于教学活动的'开展,通过多媒体化虚为实,化静为动,从而更好的突破重点难点,优化教学,收到事半功倍的效果。作为来自农村中学的教师,由于受到学校软硬件条件的限制,外面很多学校已运用交互式电子白板教学,而我们简易的多媒体都还没有普及,通过培训和交流,我深深的感受到城市和农村教学条件的差异,和自己在这方面应用能力的不足也深感提高自己多媒体操作能力的必要性和迫切性。

培训还给我们搭建了经验分享,观点交流,思维碰撞,智慧共生的互动平台。通过案例的观摩,任教者的解读,以及和国培学友的交流和探讨,我开阔了眼界,陶冶了情操,更新了知识,提升了理念,提高了能力,也收获了友谊。

人无法控制生命的长度,但可以不停的拓宽其宽度并挖掘其深度,相信通过不断的学习和提升,我们的事业和人生将更精彩。

培训学习总结 篇15

为期6天的阿荣旗20xx年体育教师继续教育培训圆满结束。全旗中小学体育教师60余人参加培训。培训内容涉及:体育课堂教学设计;集体备课、听评课与教学研讨;羽毛球基本技术;足球节的开展;足球比赛规则以及裁判员手势。培训形式以理论结合实践、讲解与讨论分享为主。

6月23日,开班仪式在旗教师培训中心举行。阿荣旗体育教研员朱明对本次培训的内容及要求进行了讲解和说明,并作了题为《如何有效设计体育教学》的讲座。随后全体教师分初中、小学共六组分别对足球、田径教学不同课程内容进行讨论和集体备课,并准备出了六节示范课。

在听评课活动中,分别对初中组阿伦中学刘传伟老师的《加速跑蹲踞式起跑》、第四中学刘金波老师的《跨越式跳高》、阿伦中学张涛老师的《足球脚内侧传接球》;小学组音河学校陈雪老师的《韵律操》、霍尔奇小学孙亮老师的《足球脚内侧踢球》、红花梁子小学汪景东老师的《立定跳远》六节示范课进行点评和研讨,全体教师对不同课例以及教学环节进行分析,说出自己对课程内容的理解和体会与所有教师进行交流。朱明老师逐一对示范课中存在的问题进行分析,对教学方法和课程设计给予指导性意见,对课堂教学中应该注意的细节进行一一讲解。

羽毛球基本技术教学与实践活动,在阿荣旗第二中学体育馆进行。活动邀请旗第一中学杨海岩老师对羽毛球基本技术和理论知识进行了专业讲解。杨老师生动的教学形式,过硬的羽毛球技术赢得所有体育教师的掌声。通过理论结合实践,使全体教师对羽毛球运动有了新的认识,提高了羽毛球技术水平。

足球裁判员培训和实践活动,足球裁判员理论培训在阿荣旗教师培训中心进行。邀请第五小学魏鲜林老师对全体教师进行培训和指导。魏鲜林老师拥有多年足球裁判执法经验,取得了国家级裁判员资格,对足球裁判和足球课堂教学有着深厚的理论基础。课堂上,魏老师通过生动有趣的语言,典型的案例分析,与学员的讨论分享让所有教师在学到知识的同时对足球裁判工作有了更进一步的了解。

足球裁判员理论课结束后,在阿荣旗第五小学进行足球裁判的实践。课堂上魏老师对足球比赛的流程、裁判员的分工、助理裁判的手势向所有教师进行详细的讲解,随后裁判员实践让学员体会裁判员规则在实际比赛中的合理应用,如何做出正确判罚,使所有教师明确裁判员职责。

此次培训,在教师培训中心的合理安排下和讲课教师的专业指引下,培训效果良好。课程设置合理有针对性,课堂指导专业具体,所有教师通过分组讨论、模拟实践、分享交流、合作学习都表示收获满满,对教育教学水平的提高、教师素养的提升、专业技术水平的发展起均到了积极的促进作用。

实习实训总结经典


你认为范文应该怎么写?文档撰写是影响工作和学习成果的重要因素之一,写文章前不妨花上一些时间看看范文,小编为您整理了一些“实习实训总结”资料。

实习实训总结(篇1)

社会实践实训是大学生通往社会的一座桥梁,是提升综合素质和拓展视野的重要途径。作为一名多年从事招聘和人力资源管理工作的人,我深知社会实践实训的重要性,也看到了一些常见的问题。在这篇文章里,我想分享一些我对社会实践实训的一些认识和建议。

首先,社会实践实训应该把学生放在真正的实践中。社会实践实训不只是让学生走进公司,坐在桌前听一堆知识的讲解,它更应当是真正地让学生趟水过河,去尝试做一些真正的工作。通过实践,学生能够更加深入地了解专业领域的知识和实践经验,培养实际动手能力和解决问题的能力,也更加了解自己的兴趣和职业方向。

其次,社会实践实训应该注重学生的综合素质。随着社会的不断发展,每个人都要承担更多的社会责任和角色,而这些要求不仅仅局限于专业知识,更需要具备一系列的综合素质,如沟通能力、团队合作、创新思维、领导力等。社会实践实训应该引导学生通过亲身实践来锻炼这些素质。

另外,社会实践实训应该注重学生的人际交往。在实践中,学生可以与不同背景、不同经验的人交流和学习,建立并拓展人际关系。这些关系在将来的职业生涯中将会变得尤为重要,它不仅会帮助学生更好地融入组织,还可以为学生带来更多的机会。

最后,社会实践实训应该针对学生的个性和兴趣。每个人都有自己独特的个性和兴趣,在实践中应当给予学生更多的自由,让学生有机会选择自己感兴趣的方向。这样既可以保证学生在实践中的充分投入和积极性,也能够让学生更好地锻炼和发掘自己的潜力。

总之,社会实践实训是一项非常重要的任务,它可以让学生在大学阶段积累更多的经验和知识,对未来的发展起到积极的推动作用。在实践过程中,我们应该注重学生在实践中深入地体验,注重学生的综合素质和人际交往,针对学生的个性和兴趣进行不同的安排和引导,让社会实践实训发挥更大的作用。

实习实训总结(篇2)

在鑫华,我被安排在了前台文员这个实习岗位上。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自我的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是前台文员一职,虽然平时在工作时只是接接电话处理文件管理办公用品,几乎没用上自我所学的专业知识。但这一切都是陌生的,我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。可是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,所以刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每一天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。情绪好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

在大多数同学看来,我呆在前台这样一个打杂的位置,是委屈了我,刚来报到时,我也有一样的想法。可是经过十几天的实习之后,渐渐有了改观。

其实就算一个新招聘进来的正式员工,也要从小事做起、底层做起,更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人,什么都不了解,怎样可能不“打杂”呢?手上做的事虽小,但却能因为宽广的眼界而变得好处重大起来。在“打杂”的日子里,正是了解工作流程,熟悉业务知识,寻找自身差距的好时机。把实习的岗位作为了解一个行业的窗口,处处留心,多观察,多思考,收获才会。而实习一般都会有正式的员工来做指导教师,这就是一个绝佳的学习机会。并且从对待小事的态度上,更能看出一个人的素质。连一点儿小事都做不好,如何能让人对你有信心,将更重要的职责交付给你?

“打杂”中也不是完全接触不到正规业务,更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的潜力,学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再者,实习时即便是“打杂”,也要持续良好的心态。

眼尖:眼尖包括“观察”,再者就是有“眼力见”。作为一名实习生,在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导教师,但提问也要看准时机,别在教师正在忙的时候去打扰人家的正常工作。在初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的具体工作,为以后的就业打基础。

手勤:尽管是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自我还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自我,熟悉单位的规章制度和企业文化。

心细:用人单位都喜欢把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做,如给复印机加纸,换一下饮水机上的空水瓶……这个阶段缺乏乐趣和挑战性,仅有经过这样的考验,才有机会获得进一步施展才能的机会。除了指导教师交代的工作要用心去做,还要细心地记录观察,最好做实习日记,将每一天的收获、感触和遇到的问题,企业的信息都一一记录下来,这不仅仅会对学习有益处,并且在写实习报告的时候会有帮忙。

此外,端正心态和学会应对自我“不喜欢”的工作,也是实习的必修课。因为心态决定生活状态,不要有“我在学校怎样怎样”或者“我比你此刻的员工学历高”这样的优越感。要明白企业要的是实用型人才,企业要看你是否贴合他们的要求。老板给你安排工作,可能很少是你“喜欢”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志,也是一个人能否取得人生成功的重要因素。

实习实训总结(篇3)

经过参加SP培训并对电话销售过程进行总结,我认为在实践中常会遇到一些问题和需要注意的事项,现分享给大家我的想法。

一、做好准备工作:

为了做好电话沟通的准备,我们需要提前计划好要说些什么。可以将要说的内容写下来,以便更好地组织思路,但不要在通话中照着读。在写下目标时,要明确自己希望从这次通话中获得什么,例如对方的联系方式或者是预约见面等。同时也要将需要使用的工具如笔、纸、宣传单等放置在手边,以备不时之需。

二、打电话需注意的事项:

在打电话之前,要先确认自己的目的,列出需要提及的事项清单。可以包括目前使用运营商的情况、话费消费情况、折扣优惠情况、国内和国际长途所占比例等等。在通话过程中,要争取与能够做出决定的人进行交流。这些都是非常重要的,可以帮助我们更有效地解决问题和获得想要的结果。

开场白。确保对方知道你是谁,清楚地说出你和公司的名字。

微笑。通话时让自己听上去更加自信。让对方感受到你的笑意,保持友好和热情,有利于和对方的谈话。

在打电话的时候,我们应该注意自己的声音。要讲话清晰,放慢语速。同时要保持适当的音量,不要声音太小或太大。建议可以站着讲电话,这样会更加表现出我们的权威性和自信心。

倾听。是一个主动的过程。不时的使用一些“明白了”、“是的”的词语表示你在听,这样更容易察觉到对方语调的细微变化,有助于你理解话语背后的含义,确定客户的要求。

情绪。保持积极的态度,相信自己和产品。积极的情绪是会传染给对方的。

掌握时间。通常下午很难联系到负责人,并且那时候人们也容易走神。所以最好把重要的电话放在上午打。如果打了一个不大理想的电话,可以适当休息一会,让情绪冷静下来。避免在临近下班时间打很长的电话,这样可能会拖延对方的下班时间。

三、良好的心态:

面对前台通常有以下几种情况:

不假思索地说不需要,挂机。

说这方面没有具体负责人,挂机。

说你不告诉我找谁,我无法帮你转接,挂机。

很耐心的听清楚后直接帮我把电话转接到老板或负责人,这种情况很少。

对于前台小姐的“无情”,我们完全可以理解,她们做为企业的窗口,每天要接很多电话,所有的电话中,推销的、联系业务得为主。试想:让自己去每天接一定数量、毫无作用的电话时,我也会不耐烦的。

即便找到关键人,通常也会有百分之80%以上的客户拒绝我们,我们应当保持良好的心态,学会对自己说:“他拒绝了我,只是他暂时不需要,这很正常。”

四、绕过前台:

隐藏目的,告诉对方别的理由。例如,想购买某种商品,询问资料或应聘某职位等,然后转到其他部门在照相关负责人。

在大公司里,你可以试着随意拨打一个分机号码,并礼貌地询问:“请问我是找的是谁,这个分机号码是对的吗?”大部分人都会告诉你正确的分机号码,甚至帮助你直接转接到对方电话机上。

摆大台。提出业务部或网络部主管。不要讲姓氏。说:我找业务部部经理。我是**公司*人。语气可以坚决些,给人感觉你和经理是好朋友,或是有业务来往关系。

在打电话之前,我们应该先了解目标公司的相关资料,可以通过网上搜索、阅读报纸或其他渠道获得。在交谈中,我们需要留意是否与目标部门的主管进行交流。

直接说我找下负责王经理,至于这个经理有没有不用管。有的话当然他就转过去了,没有的话,就假装记错了问一句:奇怪“那天的确是王经理,难道记混了,然后接着问一下?那咱们这里负责是谁啊”他告诉你以后:你恍然大物的说句“

五、实战话术应对:

客户:销售:“请问负责人现在是否可通话?”秘书:“他正在开会,可能暂时无法接听电话。”销售:“那请问什么时候是最佳联系时间呢?”秘书:“我可以帮您安排一个最合适的时机,让您与负责人取得联系。”销售:“非常感谢您的帮助,麻烦您了。”秘书:“没关系,我会尽快处理。”销售在交流中恰当地表达了对秘书的尊重和感激之情,增强了彼此间的良好沟通。

客户:“我不知道他什么时候开完会。”销售:“那公司里有谁会知道呢?”

客户:“老板没有时间。”销售:“什么时候打电话才能找到他?” 有些时间是特别适合找到老板或负责人的,比如早上7:30到8:30期间,星期六早上也可碰碰运气。

客户:“请将资料发给我。”销售:“建议我们采用E-mail的形式,可以更方便快捷地传输。请问您有老板的电子邮箱吗?如果老板对此感兴趣,可以立即回复我们。”

客户:销售:谢谢您向我提供这个信息。不知道经理是否提到了不喜欢我们的产品的原因?如果可以的话,我很想了解一下具体原因,以便我们改进和提升产品质量。

另外,我可以向您介绍我们公司最新推出的产品、价格表和服务,或许您会对这些新信息感兴趣。我们会竭尽全力为客户提供更优质的产品和服务,期待再次与贵公司合作。

客户:“他在讲电话,可留下姓名吗?”销售: “让我在电话里等一会儿吧。谢谢。”

客户:“不需要,没兴趣。”销售:“相信每个企业对如何降低通讯成本都会感兴趣的。”

客户:“我不能作主。”销售:“如果您能提出对公司有利的建议,相信你们老板会更加重用您。”

客户:“迟些时候会再给你复电。”销售:“我什么时候联系您比较合适?”

客户:“我们已经在用了。”销售:“是的,我只是向您建议可以有多一种选择。没有比较,哪能辨出好坏?”

客户:顾客:“我没时间。”

销售:“我知道像您这样工作繁忙的人很宝贵,我会尽量不耽误您太久。只需要2分钟,您就能了解我们的产品。”

通常首次打电话的目的是约见上门,电话里说的模糊些,围绕的中心是见面谈。作为一个销售人员,一个最好途径就是勤快,作为新手最简单直接的方法就是数量。拥有持之以恒的态度加上一些有效营销技巧。

实习实训总结(篇4)

我辞掉了一份不太满意的工作后,决定去阳朔旅游。这已经不是我第一次去这里了,但也不会是最后一次。我不知道为什么想要去,只是觉得背上行囊,出发就好。

第一天: 中午12:30于贵公司乘空调旅游车前往阳朔(约10-11小时),"桂林山水甲天下,阳朔堪称甲桂林"桂林阳朔以其得天独厚的自然旅游资源和人文旅游资源,成为我国第一批对外开放的旅游县;错落其间的奇 峰 、古色古香的街貌,幽静雅致的环境,整个县城犹如一座大公园;傍晚可选择享用晚餐(自理);阳朔住宿。

早餐后骑自行车(目前阳朔最时髦的旅游休闲方式)前往外观游览大榕树公园——在金宝河畔,大榕树的树围竟有七米多,高达十七米,枝繁叶茂,浓荫蔽天,所盖之地有一百多平方米。相传已有千年历史,在电影里,刘三姐就是在这棵树下向阿牛哥吐露心声,抛出传情绣球的。

阳朔的“以其神奇和秀美,而闻名于世。有诗云:山不在高“有仙则名,月亮山的名气不是因为具有高峻的气势。而是因为其具有秀美的灵性”漫游月亮山南的,赏月路。从不同的角度眺望“月亮山”可以看到圆月、半月和眉月的不同“月态”短短的几分钟内就可以看到,月亮“

结束旅游后,我来到了被誉为“小漓江”的遇龙河。在这里,我欣赏到了两岸秀美的山川和田园风光,尤其是参加了遇龙河的精华段竹筏漂流,更是感受到了这片美景的独特魅力。

返回阳朔,沿途可以欣赏月亮山、猩猩愁眉苦脸、骆驼涉水江、鸳鸯湖、羊角山、天下第一蝶——蝴蝶泉外景、奇形怪状的马象石头、晒着肚皮的猪八戒、孙悟空翻越火焰山、金色美猫冒险出洞等美景。中午在月亮山边享用美食佳肴。

午餐后,我们前往参观世界著名的银子岩。这座层楼式溶洞汇集了不同历史时期发育的各种类型钟乳石,景色特别绝妙,有数十个不同的特色景点。这里的石头独特奇异,壮观宏伟,尤其是“音乐石屏”、“广寒深宫”和“雪山飞瀑”三大绝景,以及“佛祖论经”、“独柱擎天”和“混元珍珠伞”三大宝藏等景点,形象逼真,让人感到栩栩如生。

晚上,我们来到阳朔品尝当地特色美食——漓江啤酒鱼。这道菜肴让我们大快朵颐,阳朔的美食真是让人回味无穷。晚餐后,我们有自由时间可以去西街感受当地的夜生活。如果想要欣赏一场震撼的演出,可以选择自费观看张艺谋总导演的大型实景演出《印象·刘三姐》。在西街泡吧畅饮,享受这里的独特氛围,也是不错的选择。今晚我们将住在阳朔,为明天新的旅程做好准备。

第三天:早上吃完早餐后,我们将乘车前往码头,搭船游览坪古镇。这座古镇位于漓江畔,北靠小河背和童子山景区,东南方向是狮子旦、五指山和天水寨等历史遗址,总面积达4.5公顷。在古桥、古渡、古亭、古戏台、古庙、古寨、古树和古村落建筑群的构成下,这里完美地保留了历史环境风貌,让人身临其境,领略到了“老街长长,古巷深深”的意趣。我们还将前往离圩场约2公里的渔村-兴坪古街,在那里感受古老的渔民文化。

之后,我们会前往漓江百里画廊中最为美丽的景点,也就是漓江渔村段。在游船上,我们将看到分明可见的青山顶,船只从山顶经过。在这段旅程中,我们将经过20元人民币背景图案取景处以及九马画山等著名景点,感受到漓江的美丽与怡人。

午餐后,我们将结束这次愉快的旅行,返回广州温馨的家园。

实习实训总结(篇5)

社会实践是一种重要的学习方式,它使学生们从书本中走出来,走进社会,面对真实的生活问题,具体感受社会。作为大学生,我们有幸参加了一次社会实践实训,本文将就此进行总结。

首先,社会实践实训开拓了我们的眼界。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但是这些知识都是抽象的,没有实践经验往往难以理解。通过社会实践,我们获得了一些真实的、实用的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地理解理论知识,还能够在工作和生活中发挥实际作用。

其次,社会实践实训增强了我们的实践能力。在社会实践中,我们需要独立思考、组织调查和研究,并且需要和团队成员密切协作,解决实际问题。这些工作的完成需要很高的实践能力和掌握一定的实践技能,这些实践能力,对我们未来的职业和个人发展都有很大的帮助。

第三,社会实践实训促进了我们的成长和发展。在实践过程中,我们遇到了很多新鲜的问题和挑战,并且需要独立思考和解决。这些过程往往需要我们超越自己,充分发挥自身的潜能,并且积极探索。这个过程,会使我们的思维能力、解决问题的能力、创新思维等得到快速、全面的发展,并且为日后的个人事业打下坚实的基础。

第四,社会实践实训增进了人际交往的能力。在实践过程中,我们通常需要和不同类型的人接触,包括同学、老师、志愿者、政府工作人员、媒体记者等等。和不同人群交往,需要我们不同的沟通方式和交往技巧,并且需要我们尊重不同的观点和文化差异。这些经历,将会有助于我们提高人际交往能力和领导力。

总之,社会实践实训是一种非常宝贵的学习方式和发展机会,它能够帮助我们开拓眼界、增强实践能力、促进成长发展,并且增进人际交往能力。通过今次的社会实践实训,我收获了很多,不仅仅是学习到了专业知识,更重要的是,提高了自己的思维能力、沟通能力、合作能力,进一步提高了自己的竞争力,为日后的发展打下了坚实的基础。

实习实训总结(篇6)

教育教学工作也是实习的重头戏,在为期两个月的实习期间,在科任指导老师xx老师的指导下,我努力做好如下几个方面的工作,真心感谢老师那么信任我,鼓励我,指点我,让我在短短的旅途中收获良多!

一、他山之石,可以攻玉,认真听课。

听课是教学实习的第一步,利用前一周的见习时间认真听课。尽管我所教的科目是生物,一周的课时并不多,但是我积极听取指导教师的每一节课,听取其他生物教师的授课,同时还广泛听取其他科目的课程。见习期间我共听取了30节生物课,5节其他学科课程。通过听课了解到了不同教师的授课风格,不同学科的授课形式,也汲取了众多优秀教师的教学经验、教学技能,这些为接下来的备课、试讲等环节提供了丰富的资源。

二、字斟句酌、反复推敲,严谨备课。

备课环节是教学准备工作的一大难点,在缺少实践教学经验的情况下我虚心向指导教师请教,获取教师的宝贵经验,同时也广泛地阅读优秀教案,汲取他人智慧,而通过与小组成员的互相讨论,则使我的教案撰写变得更加通俗易懂,更加接近生活实际。

实习期间我撰写完成了八份教案,由于暑假将实习期间要讲的课都备完了,因而在实习期间备课时比较轻松了。

三、纸上得来终觉浅,得知此事要躬行,试讲。

“台上一分钟,台下十年功”,我深知这句话所蕴含的道理,因此在上每一节课之前我都会进行多次试讲,通过试讲发现自己的不足,提高自己的师范技能。

四、十年磨剑成正果,三尺讲台展师道,上课。

由于暑假试讲了蛋白质那节,所以我在实习第三天,听了多节xx老师的重复课后,就主动要求给我最后一个班上蛋白质那节新课,没想到老师居然同意了,我人生中的第一节新课就这样展开了。老师说那节课效果还不错,设计了游戏环节,所以学生都很活跃,同时老师也指出了很多不足的地方,使用太多长句,不是很好,内容也设计得太多,语速也偏快。确实,实习期间我竭尽全力克服讲话的语速,内容,改进我的教态,也的确提升了不少。

五、批改作业

作业练习是检验学生对知识的接受情况,所以批改作业是了解学生学习水平,甚至个性的途径,同时通过批改作业可以适时调整教学内容,以及教学方法。此次实习批改六个班的作业本,共计上千本次,体会到教师的辛苦,工作量之大,之难。

xx个月,忙碌而充实,紧张而快乐。再回首,其实我很享受这样的日子,享受战战兢兢的备课时间,享受从容镇定的上课时候,享受与名师面对面的交流时光。我们一起备课、一起听课、一起评课、一起吃饭、一起谈心、一起疯狂,更一起奋斗。

走过斑斓一季,我们深深埋藏着的努力的种子,在浸透了共同经历的酸甜苦乐之后,终将收获属于我们的硕果。

实习实训总结(篇7)

在暑假刚开始时,我们班就与老师一起去__进行本专业的生产实习,我收获了很多。走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会的变化。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。

没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到环境工程虽是一个新兴产业,现在国家开始重视环保,所以具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求的是实际操作与应变能力的人员,而管理层人才需求也较多。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的__都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在大学期间的这一个假期我毅然开始了自己的社会实践.

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在货运部要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的货运部门的同事相处好,那工作起来的结果才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

此次,我在汇通物流运输有限公司的一个小分部当一位打杂,别人还是看我诚实,才暂时用我。我是苦说了许久才得以被用以实践半个月。当初我到各个货运部上门说了许多次,只有这一家才接待我。

此货运部是汇通物流运输有限公司的一个小分部,地处的__停车场内的b排19号,左边是是b排18号的__货运与17号的__货运,右边则是刚刚新建起来的二层楼房,也是主要用于开超市与货运部门用。在这开货运部的人们可以免费到联合宾馆五楼洗澡。这是因为租住的房间没卫生间,大家都是用一个公共的厕所。而所谓的免费洗澡,是因为五楼本来就没人居住,所以弄个房间安6个水龙头,门也没有,只有几张布挡住门,大家一起洗澡。经过自己细致的观察与询问这里的货运部门中的人,才知道这个停车场是个急急忙忙修建的停车场,可以说是属于豆腐渣工程,因为租住的房子后面漏水,并且常年没阳光,很阴冷的,且它的墙不是水泥混凝,而是掺土,所以我对这里的房子与长远发展不怎么看好。我在这住的半个月,差点感冒,身体不适。

在这个货运部门,主发线路:东北,西北,山东,山西,江苏,浙江,云贵川。我每天起床的第一件事是帮忙开电脑,打开__顺流的信息网,然后去洗漱。等到洗漱完就赶紧出去吃点早餐,不然司机来了,就没时间去吃早点了。吃完后,赶紧看信息,哪里有货要车的,打电话过去询问物主:什么货物?哪里装?多少吨?什么价格?能不能高点?要什么样的车?然后询问了之后,赶紧写在小黑板上,挂在门口,等到司机看到就会过来询问;或我知道有这样的车,赶紧打电话给司机,问他去不去,拉不拉货,把情况给他说明白。如果司机没事来到我们这个部门,我的老板会招待他,问他:什么车?多长?到哪个方向?什么价格?然后让司机留下手机号码。而我则赶紧查询有什么货可以配给他,或我打电话询问物主,商谈中,我会问司机这个货拉不拉,要是同意,我则把货主的货定死;或者我帮他把他的车型与车长,并且发往哪个方向的信息发布到信息网上,等待物主联系我。忙的话,门一直从早上6点开到夜晚8点,很忙的。

有时我还要拿着合同与司机去货主那签合同。一般都是货到付司机款,并且司机还要把单子拿回来给物主。有的则不需要去签合同。一般签合同的物主,是怕货物丢失,损坏,这样有合同了,以后有事与物主无关,可以找司机。

像这做货运的,主要赚钱有两种方式:第一,赚取信息费用100或200元(主要是因为我们帮货主找到车源或我们帮司机找到活),一般这个费用不是主要钱的来源;第二,货运部主要赚钱的来源是自己一手操作的赚取差价,有两种方式:我货运部有了自己固定的车来源,我一般知道车到哪个地方的市场价与司机的拉活价格,那么只要货主需要车源,我们就可以联系货主,让货主提高价格,只要拿捏得当,我们就可以把这个提升的价格自己吃掉。我们要是有了自己的货主,那我们可以自己发布信息,压低价格或司机联系我们之后,交谈中压低司机要的价格,赚取这价格之间的差价。

话说起来简单,真正操作起来很是不方面。可以说是每个人都想自己赚取更大的差价,所以交谈的时候还是需要很大的技巧。

通过这次暑假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之,这次难忘的暑假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。

实习实训总结(篇8)

java实训的自我总结

实训已经进行两周多了,还有一周就要正式结束了,突然发现自己似乎又重蹈覆辙了,再一次一次的不经意中和某些人的就距离却是越来越来大,总是想偷一下懒,总是想着马马虎虎过去算了,没有那么精打细算过。结果不经意有些人人开始脱颖而出,有些人开始展露锋芒,而我也开始黯淡下去。我是想好好学学别人的,结果画虎不成反类犬。原来我也是不轻易臣服的人,我即便不去领导他们也没有人可以领导我。给我分的实训小组连个能交流的人都没有,身边一个研究生只会不停地打击我,我只能不知所谓的笑笑。这个项目小组真让我郁闷,组长谁也领导不了,组长不是我,我也懒得管,乐得清闲。

这两周究竟自己学到了什么,确实在脑海中总还是模糊不清的,J2SE,J2EE,HTML,JScrip特效,CSS,JAVAweb,Servlet,JDBC,数据库快速建模,数据池,单态模式,JFreechart,俄罗斯方块项目,人力资源项目,购物网项目,这都算是过来了,可是心里却不是很有谱自己心里七上八下的,自知学的只有四成火候,又不断地被人打击打击么还没有可以交流,心中这两天的抑郁让我难以忍受,总是喉咙里很堵,心里着实闷得难受。回去想跟室友聊聊,他只说了一句,寂寞才说爱,活该。我就更郁闷了,我一直对自己说我只是活着我只是深爱着。明天就要进行最后一周实训了,各项目都到了结束完善阶段,也是所学的整理复习阶段。看着周围有人夸夸其谈,有人韬光养晦,自己心里也很没底,项目结项之后还有个考核我都十分担忧。其实这各阶段我更担忧的是我发现自己的学力已经下降,可能是长时间习惯不听老师讲课,只靠自学和考前突击。现在听讲师讲课总是听着听着就跑神了,听着听着就觉得没意思了,总想自己看书自己单干,可真的有时间的时候我却提不起精神去单搞,总是事倍功半花了三四个小时有时候只是把讲师四十分钟的搞完。然后精疲力竭的倒下。

拥有太多的东西总是不会去珍惜的。我懒惰的恶习让我异常痛苦。我现在唯一拥有的财富就剩下我的青春了,我发誓我会努力努力再努力,捍卫自己的青春,我说过我会成为伟人的。以后我会给自己出本自传的。人生只有一次,人生在世至少不能辜负自己。

实习实训总结(篇9)

客房实习实训总结

在大学生活中,实习实训是必不可少的一环,而我所选择的实习方向是酒店管理。其中,客房部的实习让我受益匪浅,以下将详细记录我在客房实习实训中的所思所感,希望对同学们有所帮助。

客房部是一个酒店中非常重要的部门,它主要承担着为客人提供住宿服务的职责。实习期间,我所在的客房部门主要包括四个岗位:前台接待、服务员、房间卫生打扫、房间保养维修。在实习的三个月时间里,我先后接触到了这四个岗位的工作内容,每个岗位都让我有不同的收获。

前台接待是客房部门最为重要的一个岗位,负责迎接入住客人、办理入住手续、解决客人问题、提供服务建议等。我在这一岗位上主要学到了与人沟通交流的重要性。客人都有着不同的需求和期望,对于每一个客人,我们都需要提供专业、耐心、细致的服务,以让客人感到惊喜和满意。另外,对于突发情况,如火警、停电等,我们应该及时处理并向客人宣传安全知识。在这个岗位上,我们的工作是艰辛的,但也充满了挑战和成就感。

在我看来,服务员也是客房部门中不可或缺的一环,他们主要负责为客人提供客房内的服务。我在这一岗位上学会了如何正确的为客人服务,不仅包括收拾客房,还需要了解客人的需求和喜好,给客人提供一流的服务体验。在接待客人时,我们要以微笑和真诚的态度迎接客人,并诚恳地询问他们的需求,使客人感受到我们的诚信和专业。在服务的过程中,我们还需要细心地倾听客人反馈,留下有益的印象。

房间卫生打扫也是客房部门必不可少的一环,他们负责着客房清洁和卫生的打扫,保证客房的干净整洁。在这个岗位上,我学到了细致和认真。客房卫生打扫是一项高强度、高要求的工作,我们不能心急凭感觉,而是要凭借认真细致的工作态度,一步一步地完成卫生打扫工作。为了保证客房的清洁度,我们要学会使用各种清洁设备和消毒药剂。同时,我们还要注意人身安全,保证工作效率和安全。

最后一个岗位是房间保养维修,这也是客房部门的一项重要工作。在这里,我学会了如何细致和精湛的解决出现的问题。每个客房都有着不同的构造和装修材料,有时候客人反映的问题也是五花八门,由于不同问题的处理方法也因材施教,因此我们需要了解房间结构和装修材料,能够顺畅的解决客人的问题。同时,我们还要保证修理时不影响客人的正常生活,力求将服务做到极致。

在客房部的实习期间,我还学会了团队合作的重要性。许多工作需要多人配合完成,比如收拾客房、清洁客房等,如果黑配合不好,就会影响到客人的入住体验,这是我们不想看到的。因此,我们需要准确而快速地分工,合理安排工作时间,力求为客人提供最好的服务体验。只有当团队高效合作的时候,我们才能为客人带来更好的服务体验。

综上所述,客房实习实训是一份宝贵的经历,让我领悟到服务的本质和合作的重要性。在以后的学习生涯中,我会一如既往的沿着这条路走下去,并将所学所得与其他同学分享。

实习实训总结(篇10)

实习实训工作以“加强服务,规范管理,提高质量”为工作思路,切实做好与实习实训基地的联系。使每一批实习实训的学生都能按照教学大纲完成教学任务,努力把实践教学质量提高到新水平。

一、 加强岗前培训,增强组织纪律工作

根据实习实训基地的实际情况,我们按时向实习实训基地安排实训学生459人,并且对所有参加实习实训的学生均要进行培训,内容有组织纪律的;有规章制度的;有安全保护的;重点还是对组长进行单独培训。走之前都要与学校签订安全协议书,学生要认真研读《实习实训管理告知》并签字。

二、 注重过程管理,强化教学意识

从拟定名单到学生到基地,我们本着公开、透明、阳光作业的思想,让学生知道自己去哪个基地实习或实训,同时加强整个实习实训的过程管理。实习实训指导教师都在跟踪管理,每月有电话询问,组长定期汇报,学生有实习实训记录等,按照教务处下达的教学大纲,我们与每个基地均有教学计划、有课件,定期予以检查,经过多次检查,我院学生实习实训合格率为100%,保证了教学质量,完成了预定的实习实训任务。

三、加强基地联系,做好服务工作

各个实习实训基地情况不一,条件不等,我们在学生到达之前都要去基地实地考察,学生吃、住、行等有什么困难,有些是租房的,我们与房东亲自碰头,保证安全,与医院(实习实训基地)随时保持联系状态,严格请销假制度,配合教务处的相关证件考试工作,我们提前通知与实习实训基地提前联系,既保证学生的考试,也不耽误实习实训基地的正常工作。

总之,一年来,在学院领导的重视下,实习实训工作顺利完成各项任务,为学生实习实训做了应该做的工作。

总结成绩之时,不忘还有很多不足,实习实训管理人员素质有待进一步提高,责任心有待进一步加强,能力有待进一步提高。同时也还面对着很多工作困难,实习实训管理工作管理着学院近一半的学生,而且涉及全省几十个县,点多、线长、面广,工作量之大,矛盾之多,但是由于人员较少,有顾此失彼的现象。

四、努力的方向,

一是规范管理,强化责任;

二是提高素质,强化服务;

三是加强组织协调、强化质量意识。

实习实训是在校大学生教学的重要环节,特别是高职尤为重要,因此,这就要求我们要不断学习,真正把各项管理制度落实到位,变被动为主动,为学院的评估工作和我院的管理水平上一个台阶做出贡献。