小学生读书节演讲稿

小学生读书节演讲稿。

只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。为了让自己的演讲更加流畅,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。优秀的演讲更能博得大家的关注,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?下面是小编精心为您整理的“小学生读书节演讲稿”,相信您可以学习借鉴。

小学生读书节演讲稿 篇1

大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》 我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!

我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦 ,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的 《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如 痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

有疑难时,它会给我们解答;

遇到挫折时它会给我们力量;

在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

书可以丰富我的知识,陶冶我的情操,启发我的智慧, ……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪

书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!

著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!

在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

小学生读书节演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

书籍是人类最好的朋友。一本好书,常常会让人受益匪浅。一本医书,让人懂得更多的医术;一本词典,让你更多的明白那些汉字的奥妙;一本哲理故事,让人更多明白做人的道理……

小时候,我喜欢看童话故事,那故事中的主人公深深的吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看着看着,我也融进了这个仙境般的故事里。当灰姑娘的母亲去世时,我也会看的留下了眼泪;当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当灰姑娘和王子结婚时,我又会为他们高兴地欢呼雀跃。童话故事让我体会到了生活的酸甜苦辣。

此刻渐渐长大了,我看了更多的书,让我深深的感触了许多。《水浒传》让我感受到了一百零八个梁山好汉的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游记》让我领悟到了孙悟空的本领;《三国演义》让我感受到了诸葛亮先生的聪明机智。这些知识都是从我的好朋友——书的身上得到的,如果没有这个好朋友,我也许就不会明白的很多。

当我遇到困难时想放弃时,《鲁宾逊漂流记》有让我重新振作起来,去应对困难;当我悲痛时,《阿衰》中的阿衰,又让我擦干眼泪,每一天都笑待生活;当我为作文写不出而烦恼时,《满分作文》就会像教师一样,教我写作文。

与书为友吧,这必须是一个正确的选择,它会使你的生活更加充满色彩!

小学生读书节演讲稿 篇3

各位老师:

大家下午好!

听,校园里传出了琅琅的读书声。在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。书,给我带来了美好的品质!

漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作……书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。书使我的心灵得到了洗涤,

“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。从此,书也成了我生活中的好朋友。

从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。书在我们面前打开了一个神奇的窗口,我们惊叹,我们诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八万里。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我们知识,给了我们力量,给了我们一颗纯洁向上的心!

爱书的人是永远渴望知识的。书,无声地告诉了我们一个美丽而有声的世界。黑色的字体为我们绘画出彩色的图画。生活中的许多美丽你会错过,但是书中的美丽会永远为你敞开。那么,让我们好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。让书永远与我们相伴,成为我们生活的引航者,带领我们向着光明,向着快乐前行!

小学生读书节演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族

的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动

向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。

老师们、同学们:

书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!

书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!

书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!

书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

小学生读书节演讲稿 篇5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

谢谢大家!

小学生读书节演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(鞠躬)

很荣幸有这个机会站在这里,我是来自高20x级10班的贾佳。今天我国旗下演讲的题目是“书籍点亮人生”。我没有去过长城,但我能感受到长城的那种雄伟厚重;我没有见过大海,但我能体会大海的那种浩渺壮阔。“秀才不出门,全知天下事”,这一切都是书籍赋予我的智慧,是它让我明白了人生的价值,书籍点亮了我的人生。

塞缪尔厄尔曼说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度;你不能改变生命的宽度,但你能改变生命的厚度。读书,就使得我们的生命变宽加深。

大凡伟人皆爱读书。马克思爱读书,他在大英博物馆读书写作时间长了,脚下的石板竟给蹭出了一道沟。马克思历时四十余年,前后研究书籍达1500多种,终于完成了足以改变世界的《资本论》。书籍点亮了马克思的人生。

曾经,我也是一个爱玩好耍的女孩,后来,当母亲把我领到书店,引我遨游书海时,我爱上了读书。多少周末节日,挑一本好书于阳光之下静静的读阅,那是人生的一种享受,心已经醉了,我醉心于陶渊明“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;我醉心于李清照“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,呢喃一句人生如歌岁月如梭;我醉心于那不羁之言“剑荡天下,横扫六合”,淋漓了我的豪情万丈。或者,读郭敬明的《夏至未至》,感受那属于青春特有的疼痛和黯然神伤。所以,我不计较为那些优美篇章所留的泪,因为我知道,那是书籍在点亮我的人生。

“为渠哪得清如许?为有源头活水来”,你要知道,对于知识的投资永远都是明智的。因为它是没有风险的,只有受益;因为它成本不高,却回报无限;因为它不会随着时间的推移而贬值,相反它历久弥坚。

老师们,同学们,热爱读书吧!让我们把读书作为一次新的播种与耕耘,让读书成为一种生活必须,让迷人的书香飘逸在我们的校园让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!让书籍点亮我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书节演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自六(x)班的xxx。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

 一、爱读书

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放几本本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书

掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

 三、读好书

有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

GZ85.cOm更多演讲致词延伸阅读

小学生读书汇报演讲稿系列


不为失败寻求借口,只为成功寻找方法,当我们收到通知要进行演讲时。我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了,演讲者应该将自己的观点与一些有助于思考的问题结合起来。工作总结之家编辑特意为您整理了“小学生读书汇报演讲稿”,此文一读相信您会有新的收获!

小学生读书汇报演讲稿 篇1

尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!我站在这里的我此时心中感到无比的激动与自信,首先我要感谢老师给我这次汇报的机会,其次我还要感谢我的一位好朋友那就是——书!

我从书那里获取了很多的精神食粮,吸取了更多的智慧营养今天我汇报的题目是《书——你是我一生的朋友》其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈经常鼓励我多读书,说读书可以开拓眼界,增长知识、懂得做人的道理等等,但我就是不感兴趣记得在一年级下学期,妈妈和老师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的一句话“读书破万卷,下笔如有神”于是我就让妈妈带我到书店买了五本《金奖作文》,回到家里我如获珍宝似的认真看了起来,没事时我就看,看完后我就模仿着写了几回,慢慢地我掌握了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了就这样我对书渐渐有了好感,觉得书对我帮助很大,从此我认定书是我一生的朋友,因此,我书架上的书也渐渐的多起来像《爱的教育》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》、《查理和巧克力工厂》·····这些都是我爱看的书在家里每个房间都有。

现在我来介绍我最喜欢的书。《鲁西传》是郑渊洁四大传记之一。

记忆中我最熟悉的一本书是《鲁西西传》。鲁西是一个活泼可爱的女孩,外表温柔,内心刚强,内心充满激情。她有着对经历风雨见识的渴望

她和她哥哥有很多有趣和不可思议的事情。这其中最让我感动的一个故事是《罐头小人》。鲁西西帮妈妈开罐头时,罐头里出现了许多火柴大的小人,鲁西西决定要保护这些小人,他们俩便背着自己的爸爸妈妈,偷偷地照顾“罐头小人”。

她给这些小人做了衣服,还帮她们取了名字,分别叫博士,歌唱家,艺术家,约翰,上尉。在照顾canny人的过程中,他们的学习成绩直线下降,但他们仍然坚持照顾朋友。

最后,在博士和约翰的帮助下,鲁西和她的弟弟皮皮鲁取得了很大的进步。皮皮鲁和鲁西西很有爱心,他们想方设法地去帮助这些罐头小人,每次遇到父母亲突袭,他们都能急中生智,把小人们藏好,然后装出一副若无其事的样子。

后来的故事中上尉为了救鲁西西父母受伤很严重,被送进了医院,由于失血过多,需要输血,但是这种血很稀少幸运的是鲁西西校长就是这种血,在校长的帮助下,上尉活了下来。在校长的建议下,鲁西向周围的学生介绍了这个罐头小人。之后,她们不怕被别人发现。

以上是我的阅读报告。我希望每个人都像我一样。做一个爱读书的小学生。谢谢大家。

小学生读书汇报演讲稿 篇2

言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,表达思想和观点;也可以用来介绍自己的学习、工作和经验等。下面是关于小学生阅读报稿的演讲内容欢迎阅读!

大家好!我叫xx来自xx小学今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”

我刚看完一个叫流萤谷的**说:

在阅读的过程中,我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷,经历了种种困难!当我读完整本书时,我在拿着书的桌子上哭了!为了她们的友谊,为了艾羽对父母的孝顺,为了她们对信仰的坚持!

假想一下在那种情况下我会有她那么强大的内心想想自己在练舞蹈时有时觉着压腿又疼又累不想练;做作业碰到难题时习惯的去找爸爸妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈就掉眼泪——————对比艾羽的坚强我惭愧万分!在对待父母师长同学方面我觉得做得不错!

!读完(流萤谷),我觉得自己长大了!!我的演讲完毕谢谢!

亲爱的同学们:

说到读书有人会摇头:“读书苦啊!”是的读书并不是一件轻松的事它需要动脑、;每逢生日爸爸妈妈问我要什么礼物时我总是不假思索脱口而出:

“书!书!我只要书!

”在我的房间里摆放着两只大书柜那里面全都是书从小小的、薄薄的***到大大的、、徜徉、流连忘返读到高兴处我会情不自禁地手舞足蹈脸上洋溢着欣喜的神情绽开舒心的笑容;读到悲伤处我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已流下同情的眼泪;读到幽默风趣处我常常禁不住开怀大笑觉得妙不可言;读到深奥处我总要皱起眉头冥思苦想;

、真和假……读书成了我每天生活中的必修课读书的时候我常常废寝忘食仿佛进人了另一个世界这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书我知道了张海迪姐姐的成长故事她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了《大地的儿子——周恩来》我明白了读书为了什么决心要向周爷爷那样为中华之崛起而勤奋学习……

……这里是万花筒,这里是大观园,这里生活多姿多彩,这里是界多姿多彩,加油!同学们,让我们走进书海!

尊敬的老师们亲爱的同学们:

大家好我是六年级一班的龚念童我今天的演讲题目是“我爱读书”读书破万卷下笔如有神;黑发不知勤学早白首方悔读书迟;你看这些熟悉的句子都是一些名人写的!我认为阅读是学习知识,阅读是每个人心中的进步。我们应该多读书,读好书,这样我们才能成为有用的人!

四年级是,我们学了一篇课文-!阅读可以使我们的视野更广阔,阅读可以使我们的知识更加丰富,阅读可以激发我们下决心努力学习并为国家服务的决心!

:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”!谢谢大家我的演讲到此结束

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》我爱读书因为读书有无穷的乐趣

从呱呱坠地的那天起作为老师的母亲就用手指着小儿书用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候每天晚上妈妈都给我讲故事把我引入了一个个神奇的世界:《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事

夜深人静皎洁的月儿升得老高万籁俱寂只有时间“滴嗒”的脚步在延续今夜难眠昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》《水浒传》、《红楼梦》“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷下笔如有神”“书是人最好的朋友生活中遇到困难时就可以向它寻求帮助它永远不会背叛你”

培根说过:“读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理学使人深刻伦理学使人有修养逻辑修辞使人善辩”

同学们让我们马上行动起来都来读好书吧!

小学生读书汇报演讲稿 篇3

老师、同学们:

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读的多了,文章才能写得好。像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长

了见识。所以,我特别喜欢看书。

我最早的读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果,蝴

蝶,虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2,3岁的我去武汉武昌买的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,妈妈为了让我可以画画图,写写一,二,三这种简单

的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那本书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少回。但每次刚刚洗过后,就被我画乱了。

渐渐地,我长大了,像“撕不烂”的口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。

那时我已经上幼儿园的大班了,像童话,小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而感到惧怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人那该多好,那人们会过上幸福

的生活,王子也不会为了保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是太无趣了呢。我常常想因为故事中的`人物遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不

着,就算睡着了,梦里也会是故事中的情节。

到了小学,故事书已经不能是我满足了,我又发现了新的宝藏:四大名著,我对贾家衰叹而叹息,为绿林好汉而自豪,为孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这一本本名著是我受益匪浅。

大量广泛的阅读使我的语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文,从二年级开始,我的作文便经常受到老师的赞扬,作文本上,老师有圈有点,这个字用的好,那个词用的妙。我别提有多高

兴了。在我的作文本里,每一篇作文的成绩几乎都是优+。很多时候,我会把书中的好词好句抄下来。如今,我的笔记已经写了大半本了,每一次翻开来看,我都会有新的感受。

“一日无书,百事荒芜。”书是我最好的朋友,也是我最好的老师!我爱读书!小学生读书汇报演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

从开卷有益的古训,到读万卷书,行万里路的劝勉,从热爱书吧,这是知识的泉源的激情召唤,到书是人类发出的最美妙声音的深情吟唱,让我感到,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书好,好读书,读好书,是世纪老人冰心的教诲。读书应有选择,不仅满

足我内心的需求,还可以激发我内在的才智。好的书籍可以让我有非凡的梦想,让我有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是我在小时候就学过的一句名言,小时候没有太深的领悟,只是当作写作的一句名人名言加以引用,而当我慢慢的长大,又少了认真探求的那份执着,细细想来学习改变命运,知识成就理想,我可以坚持地把这一原则贯彻始终,用美德塑造人生。回首百年沧桑,俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来,无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上,魏源的师夷长技以制夷,林则徐的苟利国家生死已,岂因祸福避趋之,梁启超的少年赴死、义无反顾,为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗,谱写了无数气壮山河的《少年中国说》,谭嗣同的我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,孙中山的吾志所向,一往无前;百折不挠,愈挫愈奋,到毛泽东的中国人民从此站起来了……凡此种种,既是扶大厦之将倾的历史使命,也是拯斯民于水火的时代责任,这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂,正是以正能量竖立起来的民族气节,也正是我们实现伟大中国梦的精神支柱。中华5000年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍,可以使我们深刻理解社会主义核心价值观,明是非、知荣辱,传承民族精神、发扬时代精神,历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,在为伟大的中国梦奋斗过程中,更好地实现自己的成才梦、事业梦、幸福梦。

书使人向善,读书亦是一种风度,祖国的建设需要读书,社会的发展需要读书,实现远大梦想更需要读书!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我会珍惜今天的美好,迎着明日初升的太阳,迈着铿锵的步伐,通过读书成为一个对社会有价值的人,让读书成就我的远大的梦想!让读书传递文明正能量。

小学生读书汇报演讲稿 篇4

其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈经常鼓励我多读书,说读书可以开拓眼界,增长知识、懂得做人的道理等等,但我就是不感兴趣.记得在一年级下学期,妈妈和老师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的一句话读书破万卷,下笔如有神.

于是我就让妈妈带我到书店买了两本《手把手教你日记起步》,回到家里我如获珍宝似的认真看了起来,没事时我就看,看完后我就模仿着写了几回,慢慢地我掌握了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了.就这样我对书渐渐有了好感,觉得书对我帮助很大,从此我认定书是我一生的朋友,因此,我书架上的书也渐渐的多起来.

像《爱的教育》、《母亲》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》·····这些都是我爱看的书.在家里每个房间都有我读书的身影,读书确实能让我收获颇多.

瞧!从《爱的教育》中,我找到了爱的源泉;从《母亲》中,我体会到了母爱的伟大;从《四库全书》中,我了解了古今中外的历史;我知道白雪公主因为善良多次上了皇后的当,也因为善良得到了小矮人的呵护并最终获得了王子的爱情,过上幸福的生活.我不仅为灰姑娘着迷,为丑小鸭喝彩,更为我存在的这个世界而惊叹!

书,她就好像我的老师,传授了我课本中无法知道的真谛,所以我对书的感情与日俱增,闲暇、无聊时我就与书为伴.

我很喜欢过每周的星期三,也就是我校的读书日,最后两节课是我与书相约的时候,我可以畅游在书的海洋里.古人云:书中自有颜如,玉书中自有**屋.

书籍是人类进步的阶梯,同学们,愿你们和我一起与书做一生的朋友吧,相信你也会从中得到很多的帮助,使你受益终生!最后我要对书说——书,你是我一生的朋友,有你相伴,我将无悔人生!谢谢大家,我的汇报完毕.

第二章小学五年级读书报告会材料:2019年五年级读书

汇报会材料尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行.

小学生读书汇报演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书能增长人的见识,丰富人的视野,读书,就如同和一位高尚的人谈话,书是十分珍贵而富有价值的。下面,我就和大家一起分享一下我的读书之感。

从小我就喜欢读书,《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天,我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”,书给我带来的好处太多了。在书中,我得到了一个又一个的人生哲理,获取了一个又一个的百科知识。书给人以慰藉、温馨、幸福、鼓励,书独具魅力!每每读书时,我都会不由自主地赞叹:“读书真好!”

我爱读书,因为书教给了我做人的道理:廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是勇敢无畏;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄让我学会什么是人人平等……

我爱读书,因为我常与书中的主人公共同接受命运:《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期,与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起喝酒聊天,追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇;《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上……书的用途太多、太多……

最近,我正在读一本著名作家叶圣陶写得《稻草人》,由于《稻草人》这本书是由一篇篇精美绝伦的小说构成的,所以我精心挑选了其中《稻草人》这篇发表我的看法与感悟。

读过全文,我的心情不是愉快高兴的,而是充满了沉闷与无奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮现,而那头发花白的老妇人也在我的.脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的,可它却有一颗善良、忠于主人的心啊!它全心全意地为它的主人看管田地,可就是因为它的行动不便而无能为力,它是多么想为自己可怜的主人作出贡献啊!面对其他老百姓的悲惨,它是多么想帮助他们,可它却有话说不出有忙帮不上,它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧,它恨自己无能。可见,稻草人是多么的助人为乐,尽职守则,我也要向稻草人学习。可现实生活中,有几个像稻草人这样处处为他人着想,乐于奉献呢?恐怕只有那些清洁工和一些为祖国奉献的人吧!

清洁工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大扫帚开始扫地,为我们营造一个干净卫生的绿色家园,她们不怕累,不怕脏,为城市默默地奉献着,为人类默默地付出着,她们都有一颗炽热、勇于帮助别人,奉献自己的心啊!这种品质是多么可贵,多么值得大家学习!

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们,让我们从现在起乐于读书,享受读书的乐趣,让书成为我们永生的伙伴!

谢谢大家!

小学生读书汇报演讲稿 篇6

演讲1:小学生阅读报告演讲

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好!》

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我想对大家说:“读书,真好!”

自从“蓓蕾读书工程”开展以来,我便徜徉在书籍的海洋里,快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。一有时间,我就来这里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在百花园里采摘希望的书。

在这里,我发现了另一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……在这里,我懂得了许多做人的道理:读了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;读了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了**而鼓掌;读了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息,又为人性人格的顽强而歌唱……哦,书原来这么奇妙!

读书,真好!

读的书多了,懂得的事情就多了,参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动,都成了展示自我的舞台:“谁言寸草心,报得三春晖。

”;“捐躯赴国难,视死忽如归。”;“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化,身为炎黄子孙怎能不感到骄傲?当他收到用汗水凝结的荣誉证书时;当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时;当“阅读考级”顺利通过时……我就会感到无比的自豪。

读书让我自信,读书让我快乐,读书让我成长。读书,真好!

生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里,我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们迷失了目标,在迷茫中徘徊时,这本书将引领我们前进,让我们不再犹豫;当我们担心的时候,书会让我们快乐地成长。同学们,爱书,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲二:小学生读书报告演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书可以增加人们的知识,丰富人们的视野。读书就像和高尚的人交谈。书是非常珍贵的。接下来,我想和大家分享我的阅读感受。

从小我就喜欢读书,《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天,我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”,书给我带来的好处太多了。在这本书中,我得到了一个又一个哲学,并获得了一个又一个百科全书知识。书给人以安慰,温暖,幸福和鼓励。 书籍魅力独特!

每每读书时,我都会不由自主地赞叹:“读书真好!”

我爱读书,因为这本书教会了我人生的真理:诚实让我明白什么是错误的改变;居里夫人使我懂得了毅力;罗滨逊让我知道什么是勇敢;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄教我什么是平等

我爱读书,因为我常与书中的主人公共同接受命运:《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期,与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起喝酒聊天,追赶野兽;《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇;《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上……书的用途太多、太多……

最近,我正在读一本著名作家叶圣陶写得《稻草人》,由于《稻草人》这本书是由一篇篇精美绝伦的**构成的,所以我精心挑选了其中《稻草人》这篇发表我的看法与感悟。

读过全文,我的心情不是愉快高兴的,而是充满了沉闷与无奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮现,而那头发花白的老妇人也在我的脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的,却有一颗善良忠诚的心!它全心全意地为它的主人看管田地,可就是因为它的行动不便而无能为力,它是多么想为自己可怜的主人作出贡献啊!

面对其他老百姓的悲惨,它是多么想帮助他们,可它却有话说不出有忙帮不上,它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧,它恨自己无能。可见,稻草人是多么的助人为乐,尽职守则,我也要向稻草人学习。可现实生活中,有几个像稻草人这样处处为他人着想,乐于奉献呢?

恐怕只有那些清洁工和一些献身祖国的人!

清洁工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大扫帚开始扫地,为我们营造一个干净卫生的绿色家园,她们不怕累,不怕脏,为城市默默地奉献着,为人类默默地付出着,她们都有一颗炽热、勇于帮助别人,奉献自己的心啊!这种品质多么可贵,多么值得学习!

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们,让我们从现在开始快乐地阅读,享受阅读的乐趣,让书籍成为我们永恒的伴侣!

谢谢大家!

讲话三:小学生读书报告讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xx,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本**,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。

为了寻找和拯救母亲,艾羽在流萤谷经历了种种艰辛。艾羽用心感动萤火虫阿碧,化敌为友。在阿碧的帮助下,萤火虫恶魔艾羽和她的母亲终于回到了人间,但阿碧却变成了一只寿命只有十天的萤火虫。

在阅读的过程中,我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷,经历了种种困难!当我读完整本书时,我在拿着书的桌子上哭了!被她们的友情感动,艾羽对父母的孝顺,和她们对信仰的执着!

想想一下,那样的话,我会有她那么坚强的心吗?当我想到跳舞的时候,有时我觉得我的腿又疼又累,我不想练习;当做作业有问题时,我通常会去找爸爸妈妈帮忙解决;在学校里,有时我会感到委屈,然后我流着眼泪------与艾羽的坚强相比,我很as愧!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,我妈妈病了。我还做了米粥和西红柿炒鸡蛋。当然,我也不忘帮妈妈倒水吃药。我也非常喜欢小动物。我经常给社区里的流浪猫狗带食物。我想他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,不仅需要善良和真诚,更需要坚强的独立和毅力。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!

我的演讲完毕!

演讲四:小学生阅读报告演讲

尊敬的各位评委:

大家好!首先,我要感谢学校为我们的青年教师提供了这样一个学习和交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜,今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有

**屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。

我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”。

世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势,走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”,作为一个教育者,自然应该去爱自己的职业,爱自己面对的孩子,有了这个“爱”做基础,工作起来才会有动力和激情。但这些还不够。老师们需要读书。

只有读书,我们的教学工作才有生命力;只有读书才能扎根教学;只有读书,我们的教师生活才能绽放出灿烂的光彩。做为一名教师,生活中不可丢弃的习惯就是阅读。在教学过程中,书是一个无语的老师,阅读是我最大的教学乐趣。

我从书中了解到,一个有魅力的老师首先要有伟大的人格魅力。用健康正确的思想教育学生,用高尚的灵魂、言行感染学生。一个有魅力的老师,他能尊重学生,能贴近学生,能走进学生的心。

他会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,知道用不同的尺子来衡量孩子,会用宽容的心态去接纳孩子,能以坦诚的胸怀去理解孩子。

我从这本书中学到,有魅力的老师应该有渊博的知识。培根说得好:知识就是力量。

做为一名教师和班主任,我总是把阅读和教学结合起来,创新教学、阅读、使用和使用。我的班主任工作因读书而变的游刃有余,我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈!恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智和广泛的课堂讲解**于阅读;师生间有趣的互动,和谐轻松的教学风格,来自于阅读。

我从书中得知,一个有魅力的老师应该是一名科学老师。作为一名年轻的教师,我们应该有追求。只有当我们有追求,我们才能有激情。我们应该充满自信。只有自信,才能充分发挥自己的潜力。

教师应该是一种让人和自己变得更好的职业。他们不应该是蜡烛,眼泪到黎明,燃烧自己,照亮别人。

从书中我得知有魅力的教师,还应有“科教兴国”的理想,懂得“让每一个学生都成才和**”,“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一个有魅力的教师,不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育工作者和超级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么不论是你还是我,也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩!

回首过去的岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的道路上走得更好。今天,我还是坚定地做了一件事:读书!

我读书,带孩子,带学生,让我们在快乐的读书氛围中成长!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高!老师们,让我们挤出点时间读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,让我的生命因读书而绽放光彩!

演讲五:小学生阅读报告演讲

各位领导老师:

大家好。

我是八卦岭中心小学的唐海英。

今天,我演讲的题目是:给我快乐的书。

有人说教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说教师是春蚕,工作到死;也有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更多的人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

在我看来,教师是一个永远学习、成长并与学生相处愉快的人。

今天站在这里,我不想用华丽的文字来形容读书的美丽和意义,只想和大家分享我的真实感受。

教了这么多年汉语,我突然改学数学,这实在不太合适。站在讲台上,五十双眼睛看着我,心里非常彷徨,不知道课堂上该讲什么,讲多少,更让我害怕的是会不会把知识传授错了,害怕。

这些问题使我困惑。带着这种困惑,我开始饥肠辘辘地专心读书。首先为了不把知识讲错,我通读了小学数学的全部教材,了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置,及其与前后知识的关联。只要有空闲时间,我就捧着小学数学书在看,所以现在的我站在讲台上充满了自信,根本不用担心自己会不会讲错,而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。

有一次课上处理习题,0是不是偶数?大家正在各抒已见,突然有一名学生站起来大声地说:“0是偶数。

”我问他:“你怎么知道的?”“我跟您一样,没事就看看数学书,五年级下册明明写着0是偶数。

”他的回答令我吃惊,但更令我兴奋与欣慰。对于这位学生我真诚地进行了表扬与鼓励。所以班里现在形成了一股良好的氛围,有一部分学生闲暇时间就捧着数学书津津有味地看着。

数学书籍不仅给我带来自信,也给学生带来知识的复习。

自从吴正宪工作站在兴隆设立分站以来,我越来越认识吴先生了。为什么吴先生能被许多孩子和父母喜欢?赢得许多老师的景仰呢?

我仔细地阅读了《吴正宪与小学数学》,从书中我找到了答案,那就是吴老师的课堂是充满激情的课堂。书中说:“我一直努力读懂他们,真诚地和他们站在一条战线上,友善地走进他们的心灵,努力地把自己的生命和孩子们的生命融合在一起,使它迸发出情感与智慧的火花。

”在她的课堂上,吴老师说的最多的语言就是:“好、真好、棒、真棒、好极了!”;在她的课堂上,处处有尊重和平等,处处有童趣和乐趣;在她的课堂上,他永远看不到自己对孩子的否定,更别说批评了。

我不能像吴老师那样完美,但我可以让我的学生不恨我。在课堂上,我积极地改变着自己,以热情的鼓励和巧妙的疏导与孩子们同喜同忧,发自内心的欣赏美一个孩子,看到每一个孩子的闪光点,我不但关注成功的孩子,更关注出现问题的孩子,给他们真诚的期待和重新跃起的机会。我希望所有的孩子扬起自信的风帆,抬起头来学习。

瞧,经过几次真心地沟通,曾经昏昏欲睡的张腾活跃了,“老师,如果我没记错的话,这道题应该这样做......”迎接他的将是同学们对他的鼓掌。

“国超,你回答的棒极了,咱俩握握手。”从此以后,他总能把手举得高高的。

“杨志敏,是你勇敢地站出来指出了我的错误,为了感谢你,老师要和你拥抱一下。”一个小小的拥抱,她开始真心地接纳我这个数学老师了。

现在课堂活跃了,课上得轻松了,师生之间配合默契了,孩子们爱和我交流谈心了。为什么?这都得感谢《吴正宪与小学数学》这本书,还有我手中的这一本本数学书。

读书真是件好事,读书也是件好事。因为我从书中感受到了幸福,我体验到了一种真正的幸福。

我的汇报完毕,谢谢大家!

小学生读书汇报演讲稿 篇7

爱戴的老师,敬爱的同窗们:

你们好!高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”今天我报告的标题就是《我爱读书》。

我爱读书,由于书能丰盛我的常识。我读书,晓得了祖国有长久残暴的文明;我读书,看到了当今世界迷信技巧的迅猛发展。高低多少千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个出色缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我理解了做人的情理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关怀小凡卡的运气,我敬仰居里夫人谨严好学的立场,钱学森,李四光的爱国精力;我懂得了恨。我鄙视笨拙的国王,我讥嘲契可夫笔下的“变色龙”,我冤仇日本的侵华行动,希特勒那灭绝人寰的暴行……

我爱读书,因为书能赞助我树破远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人好处,童第周为了祖国的尊严而耐劳学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个好汉人物为懂得放全人类的高尚理想而就义性命。这些书中的人物都是我的模范,是他们辅助我建立弘远的幻想,为中华之突起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过诞辰时,妈妈问我想要什么,我会绝不迟疑地答复:“书!”当街坊的小搭档来约我玩时,我却仍然沉迷在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的大陆里纵情漫游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,如同一具没有灵魂的躯壳,没有思维的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也不一位不酷爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,咱们就领有全部世界,拥有书,我们就占有美妙的来日!

小学生读书汇报演讲稿 篇8

亲爱的老师,敬爱的同窗们:

你们好!高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”今天我报告的标题就是《我爱读书》。

我爱读书,由于书能丰盛我的常识。我读书,晓得了祖国有长久残暴的文明;我读书,看到了当今世界迷信技巧的迅猛发展。高低多少千年,纵横竖万里,我通过书的咫尺之窗看到了一个出色缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我理解了做人的情理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关怀小凡卡的运气,我敬仰居里夫人谨严好学的立场,钱学森,李四光的爱国精力;我懂得了恨。我鄙视笨拙的国王,我讥嘲契可夫笔下的“变色龙”,我冤仇日本的侵华行动,希特勒那灭绝人寰的.暴行……

我爱读书,因为书能赞助我树破远大的理想。保尔?科察金为了革命舍弃个人好处,童第周为了祖国的尊严而耐劳学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个好汉人物为懂得放全人类的高尚理想而就义性命。这些书中的人物都是我的模范,是他们辅助我建立弘远的幻想,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过诞辰时,妈妈问我想要什么,我会绝不迟疑地答复:“书!”当街坊的小搭档来约我玩时,我却仍然沉迷在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的大陆里纵情漫游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,如同一具没有灵魂的躯壳,没有思维的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也不一位不酷爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,咱们就领有全部世界,拥有书,我们就占有美妙的来日!

小学生读书汇报演讲稿 篇9

大家好!我叫xx,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪------对比艾羽的坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。我还特别喜欢小动物,经常给小区的流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需要坚强独立,持之以恒。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!我的演讲完毕,谢谢。

小学生读书演讲稿致辞集合


精诚所至,金石为开,演讲稿被广泛应用于各种场合。此时更应该整理好演讲的思绪并形成文稿,您想要学习撰写主题演讲稿吗?一文带你深入了解“小学生读书演讲稿致辞”推荐必读,希望本文能够为您提供一些有用的信息减少您的困扰!

小学生读书演讲稿致辞【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。

同学们,读书就是和高尚的人对话,读书是一种心灵的旅行。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

提醒您,演讲时一定要注意:普通话标准,声音自信响亮,注意语句的顿挫,反问互动。您的演讲一定会大放异彩!

小学生读书演讲稿致辞【篇2】

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

谢谢大家!

xx小学教导处

小学生读书演讲稿致辞【篇3】

亲爱的老师、同学们:

我是一个爱看书的小女孩,在我那小小的书架上有许多我爱看的书,但我对爱看的书就是那本《青铜葵花》了。

这本书时曹文轩的纯美小说,书中的内容扣人心弦,一篇篇故事感动人心。让人读了还想读。

书中的主人公是一个叫青铜的向下男孩和一个叫葵花的小女孩。

青铜——他在五岁那年,他们村子着火了,青铜被吓得高烧不退,一直昏迷了五天,第六天的时候才醒过来,可他却从此丧失了语言能力——会说话了。

葵花——葵花很小的时候,妈妈就病死了,这个小女孩跟随爸爸来到了大麦地,爸爸在一次意外中去世,好心的青铜一家收留了葵花。

一个特别的机缘让青铜和葵花成为了兄妹,他们一起长大,一起生活,一起面临着困难啊。然而,在葵花十二岁那年,她曾经住的'城市的市长又派人把葵花接回了城市,丧失了语言能力的青铜在葵花就要走的时候用平生的力气大喊出了:“葵——花——”

这本书中有一个故事情节令我感动。青铜的奶奶病倒了,家里没有钱给奶奶治病,九岁的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。

“爸、妈、哥哥、奶奶我要去很远很远的地方挣钱给奶奶治病,请你们放心,我会照顾好我自己的,你们别来找我,我挣够了钱就会回去了。”

小小年纪的葵花就外出打工了,虽然挣的钱根本不够给奶奶治病,但是她这种孝心感天动地。我从葵花身上学到了学多东西,比如,不能乱花钱,每一分钱都是父母的血汗钱,乱花钱就是对他们劳动的不尊重。

听了我的介绍你是不是动心了呢?心动不如行动,让我们赶紧与《青铜葵花》亲密接触一下吧!

小学生读书演讲稿致辞【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今天我在国旗下讲话的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周____说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

小学生读书演讲稿致辞【篇5】

大家好!

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为世界读书日,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,世界读书日已成为许多国家读者的一个节日。培根说:读书在于造就完全的人格。正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的_,公共图书馆的持卡人数仍高达_亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为在夜深人静时,死者会出来看书的。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的三上读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

小学生读书演讲稿致辞【篇6】

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

大家都说人要学会享受,在静寂的书房中捧着一本书,默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合,这何尝不是一种享受呢?

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

小学生读书演讲稿致辞【篇7】

亲爱的老师、同学们:

我从小作文不好,也不喜欢读书,可是从我在一本书上看了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神”,我开始喜欢读书了。

这句话的意思是读书能做好很多事,而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好,也不爱读书,如果读书真能这样,那我作文肯定会有很大的提高。我先试验了一下,看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

第二天,正好有一节作文课,我按平常写作文的思路来写,觉得很不错,可是老师还是给我来了一个差评。

回到家里,我想我的试验第二步开始了。

从那以后,我每天晚上都会独有好词佳句的书,爸爸妈妈也会说:“好呀!以前到看不出来你喜欢读书,可现在爱读书了,不错!”

不料,我每天都读书,可也没见作文提高啊!回到家,我问妈妈:“妈妈,你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说:“你用心了吗?不要只读,要用心记!”从此,我按妈妈的方法来读书,一边读,一边记。

第五天,老师说让我们写一篇作文,我想:“终于到我大显身手的时候了,我一定要让老师刮目相看”。发作文了,我带着激动的心情去领作文,拿到作文打开一看,老师来了一句:“不错,进步很大!”我高兴的一跳三丈。

回到家里,我高兴的对妈妈说:“果然是读书破万卷,下笔如有神呀!”妈妈说:“不错,有进步,这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的点点头说。

从那以后,我读的书越来越多,作文也写得越来越好,得到老师的好评是经常的事。

读书破万卷,下笔如有神这句名言告诉我:“读书使人心明眼亮!”

小学生读书演讲稿致辞【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!

书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

谢谢大家!

小学生读书演讲稿致辞【篇9】

老师们,同学们:

大家好!

在这里,我想问大家一个问题,4月2日是什么日子?没错。4月2日就是世界童话之父--安徒生的诞生之日,同时也是世界儿童读书日。所以在今天的班会上,我们开展班级“读书节”动员会。

我们必须知道读书的重要。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书本为我们打开一扇了解世界的窗口,开拓我们的视野,丰富我们的知识,增强我们创造美好生活的本领。资料显示,中国儿童一年的阅读量比美国儿童少了六分之五。外国儿童的年均阅读量是20万字,而中国儿童的只有3万多。长期下去,我们这一代就会不如别人,中华民族也会落后,衰败。

在中华民族这个庞大的家族中,有不少杰出的人。这些人大多数都与爱读书息息相关。蔡元培就是其中之一。

蔡元培是中国著名的教育家。从少年时代起就勤于读书,夏天蚊虫多,晚上读书时把脚放在水桶里避免蚊虫叮咬,专心致志地读书。在一生繁忙工作和革命斗争中从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读书的。”由于他一生读书不辍,知识渊博,因此,被誉为“学术泰斗”。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们,书本是我们的良师益友。为了我们的未来,为了祖国的明天,请大家和书本交个朋友吧!就像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书。”让好书陪伴我们成长。

我的发言结束,谢谢大家!

小学生读书优秀演讲稿6篇


主题演讲稿怎么写作用才能最大化呢?每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐,当我们需要进行一场个人演讲时。演讲稿需要将主体思想通过收尾段进行转化和延伸,根据您的要求,工作总结之家编辑为您整理了“小学生读书优秀演讲稿”,想知道更多请关注我们的官网!

小学生读书优秀演讲稿 篇1

尊敬的老师和同学们:

大家下午好!

我今天说话的内容主题是“我读书,我快乐”。

读书是一种享受,也是一种幸福。举起它,它是神圣的;打开它,它是万能的;读它,它是美妙的。

我从小就和书结下了不解之缘。在书的海洋里漫步,我尝到了许多幸福和甜蜜。

我记得小学一年记得时候,我叫妈妈给我买儿童读物。之后,每当我做完作业,我就拿起书来读。以拼音为拐杖,读一本又一本的书。后来,我发现我的拼音更快更熟练。

在考试中,问题中的许多单词不是所有人都理解的,从而导致错误的答案。因为我读了很多书,知道所有的单词,所以那次考试我得了满分。想想那时我是多么幸福啊,被老师表扬,赢得了同学们羡慕,心里真是十分开心。

现在,我长大了,我不再是一个幼知的孩子,所以对书籍的选择是不同的。我喜欢科幻和童话。它们是如此的生动和美丽。我从它们那里得到了很多知识和了解了很多真相。

因为我喜欢阅读,我增加了很多知识,我的阅读能力也提高了,我经常在语文考试中得到高分。自从我不断读书后,我的写作水平也有了很大的提高,在今年的第九届小作家杯全国小学生新作文比赛中获得了一等奖。

我爱读书,永远爱读书!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!大家觉得呢?

小学生读书优秀演讲稿 篇2

我爱看书,书是我每天形影不离的好朋友。

最近,我迷上了《水浒传》。

我整天以有空就捧起《水浒传》,如痴如醉地看着,白天看,晚上自然也看。

“九纹龙史进,豹子头林冲,青面兽杨志,花和尚鲁智深,黑旋风李逵……”我喃喃自语。啊!我的书瘾又犯上了!只有“吃药”了!

便拿来《水浒传》,一页一页地翻着,慢慢回顾和再品味前面看过的内容,当是温故吧!翻到第三十九页,正是《青面兽卖刀》(上次看到这)。我津津有味地看着,甚至入了迷。

这个故事具体讲了青面兽杨志因没钱而去街上卖刀(此乃宝刀也),没想到遇到那出了名的无赖,那无赖再三威逼杨志,使杨志一气之下砍死了那个无赖。但他没有逃离,反而让在场众人带他去自首。没想到因祸得福,因为地方除了大害,府尹就断他到北京大名府留守司充军。

我看完这篇后,又接着往下看了许久。后来觉得时间不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠来了,再加上妈妈也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡觉去了。

我的一天以我最快乐、最喜欢的阅读结束,真是完美的一天。我美美地睡着,脑海里播放着精彩的属于我自己的《水浒传》,想着我这一天的传奇故事。

小学生读书优秀演讲稿 篇3

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

小学生读书优秀演讲稿 篇4

年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。

古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种.种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你可以发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦,汶川地震后交流的心胸。

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们志存高远,只争朝夕,一起步入书的海洋!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

今天读书,我们披星出征,戴月才回;

明朝成才,我们学富五车,满载而归。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生读书优秀演讲稿 篇5

自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上**他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

书籍是历史的镜子。阅读可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍的对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰:

“少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:

“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出,孩子们玩游戏是为了游戏,所以游戏是有趣的;为体操分数而游戏,游戏便无趣。

他又说,鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。

十年不跑步,两条腿一定会废了。每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

读书的兴趣就像吃甘蔗,越低的味道。兴趣总是藏在深处。如果你能考虑一下,你应该进去。只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。

有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。时间**来?一个字“挤”。

鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”三国时期的叫董遇,很有学问。

他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。”求学的人却抱怨没有时间,他说:“当以‘三余’,即‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余’也。

”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读**,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。这就告诉我们要充分利用时间,因地制宜。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。重庆有句俗话说:“跟好人学好人,跟着端工学跳神。

”这句话告诉我们另一个道理:读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。

如果根据自己的需要来控制,可以选择有针对性,不去拿针,无边无际。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力学习!

谢谢大家!

小学生读书优秀演讲稿 篇6

敬爱的领导、老师和亲爱的同学们:

你们好!从我呱呱坠地开始,妈妈就给我读《格林童话》。听姥姥说,我是故事中长大的孩子;听妈妈说,书是我的命根子;听同学说,我是一只小书虫。

有一次早上,我上厕所,舍不得放下手里读着的书。过了一会儿,妈妈叫我吃饭,我看书看的太入迷了,竟然什么都没听见。妈妈到处找遍了我,最后竟然在厕所中发现了我。 妈妈很喜欢逛商店、超市的,有一天妈妈叫我陪她一块去,我正在看着《一路风景》的书,当时正在津津有味的兴头上,任凭妈妈怎么拖我、拽我都无济于事,我自岿然不动。妈妈没办法,只好自己出了家门。

我曾经读过《假如给我三天光明》这本书,书中的主人公就是海伦.凯勒,她四岁时得了小儿麻痹症,发高烧时耳朵烧聋了,眼睛烧瞎了。但是海伦.凯勒并没有退缩,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做数学题遇到了一个拦路虎,我就想退缩。可是,我脑海了浮现出了海伦.凯勒这个人物形象,我觉得做事不能知难而退,只有坚持不懈,才会取得成功。

记得顾炎武说过:"读万卷书,行万里路。"现在回想起来,我觉得这句话说得一点儿也没错。

谢谢大家!

读书节学生演讲稿汇总(5篇)


现在为您提供的是我们整理的“读书节学生演讲稿”,这是我的个人体验和见解仅供您参考。勤奋是成功的密码只有不停地奋斗才能打开成功的大门,假设此刻我们要进行上台演讲。演讲稿是提高演讲质量的有效方法,演讲稿的称呼必须顶格、加冒号。

读书节学生演讲稿【篇1】

说实在话,对于我来说,有时候想想真正的潜心读书起步不是太早,参加工作后的读书先缘于自己的学历不足,为自己的工作添加筹码,苦读数年,获得大专、本科学历。真正的读书可能应了“教然后知困”,真正明白了“以己昏昏,又岂能使人昭昭?”的深刻内涵和课程改革对我们教师提出了新的要求之后。不读书就要落伍,不读书就会被社会所淘汰,不再危言耸听。我知道,自己该自觉读书,补充给养了。

买书、淘书、读书现在已是我生活中的乐趣,自加入青年教师读书会,成为市新华书店的会员,这些年,在这里我买了不少书。每次“淘宝”归来,犹如将一个个循循善诱的良师益友带回家,与之相依相伴。以书为友,视书为知己,不仅陶冶了情操,净化了灵魂,提升了学养,也唤醒了自己内心世界真善美的良知。读书会让人达到一种超然的境界,以旁观者的目光审视自己的忙碌与沉迷,对日常生活中的.焦虑、烦恼、悲愁、纷争,也就不再那么认真了,心里多了一份充实与宁静。“书犹药也,善读之可以医愚。”说的正是这一朴实的道理。

我不敢说我有多少藏书,但工作至今,收藏的各类教育教学杂志网倒是琳琅满目,达五六百册之众。我虽没达到法国作家福楼拜说的“阅读是为了活着”的境界,但我常照鲁迅先生的“随便翻翻”去做。每天早上,我都会静候邮递员的到来,报刊等杂志到手,不管它什么学科,总要随手翻阅,或者读读几页内容。现在虽说上网查阅十分方便,但对于家藏杂志的翻阅,我乐此不疲。家里常似杂志展销,桌凳地板上举目皆是,常为“沙里淘金”而欣喜若狂,也会为“忙而无获”而倍感失望。也正是这些年有意无意的翻阅,让我找到了些许读书的感觉。

读书让我走近了名师,了解了名师。让我在仰慕名师和特级教师们精湛的课堂教学艺术、独具匠心的教学设计、驾轻就熟的即时生成时,看到名师们沉潜的阅读,深厚的积淀。王崧舟在他的报告《剑气合一:在语文家园安身立命》中说,他的教育人生的第二个5年是自己“孤独沉潜”的阶段:沉浸在阅读中,读理论,读哲学,读宗教,读美学。5年的“狂读”、“狂思”给了他厚重的理论底气。特级教师窦桂梅在《窦桂梅与主题教学》中介绍,在她5年“代课”生涯结束后,几年内她阅读量达300多万字,记下了20多万字的读书笔记,50多万字的文摘卡片。试想,没有阅读的支撑,哪有“诗意课堂”和“主题教学”的辉煌。我想,我们应该学习名师的不仅是那一个个鲜活的课例,更要学习名师那热爱读书的精神。

我已错过职业生涯的第二个5年,但不能错过第二个。争取时间,让自己能够静心阅读,成了我的愿望。推掉一切能够推却的应酬,不为不懂“种菜”而觉落伍,更不为连续剧去儿女情长。日常里,同事们不再觉得我背包沉重,因为习以为常;休息日,门卫也不再询问我来校忙什么,因为他已习惯;放学后,关锁楼道的老师不再大喊“楼上有人吗?”,而是自留一道卷门。每每坐到桌前,手捧经典,凝心阅读,渐渐潜入那美好的文字或是深邃的思想中去,就开始启动每一个细胞的快感。此刻,我便远离了尘世的喧嚣,心里充溢着浓浓的喜悦和满足。一书在手,万事皆忘,自己也因读书而具有那么一点晶莹剔透的灵性、融会贯通的悟性。听课、评课不再空泛说事,教后感悟也在不断升华,写作不再为了那点微不足道的稿费。读自己所需,写自己所悟,岂不是人生一大乐事。

“读书人不寂寞”,中心初中丁大勇校长在馈赠给我的一本书的扉页赠字勉励我说。我不敢自诩是“读书人”,因为我还没达到真正的那份境界,但我在追寻:在艰难困顿时,我从书中汲取前行的力量;在疲惫松懈时,我从书中吸收生命的韧劲和毅力;在迷茫失落时,我从经典中寻求精神的皈依、心魂的归化。近年来,先后阅读了余秋雨的《文化苦旅》、季羡林的《行走天下》、《李吉林文集》、《于漪语文教育论集》等等,一路前行有大师的专着文章相伴,这一切并不寂寞。

读书节学生演讲稿【篇2】

各位老师:

大家下午好!

听校园里读书的声音。在图书时代,我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。好的书本是将我们从黑暗的深处引向无限光之路的灯。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。

书,给我带来了美好的品质!

在漫长的人生道路上,难免有痛苦、困惑、迷茫、颓废、起伏。当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我沮丧时,书会让我振作起来。这本书将我从黑暗和消极的泥潭中带到快乐清新的溪流中。曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。

踏入北中等于踏入重点大学。这是我们大家都同意的,也是我所期望的。然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。为了躲避亲朋好友陌声的目光,父母默默的失望,我躲在书堆里,我本想度过难熬的日子,却意外收获。

书使我的心灵得到了洗涤,“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取力量。我勇敢地站起来,开始了幸福的生活。从那时起,书就成了我生活中的好朋友。

从书中,我也感受到了生活,了解了世界,丰富了生活。我就像一艘船,追随智慧的波浪,感受时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。

这本书在我们面前打开了一扇神奇的窗户。我们惊奇,我们惊奇,世界如此之大,知识之海如此之大!书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八万里。

像一个有学问的老师,像一个亲爱的长者,它给我们知识,力量和一颗纯洁向上的心!

读书节学生演讲稿【篇3】

各位领导、老师、孩子们下午好

我是四(一)班臧可同学的家长,感谢校领导和四(1)班主任符老师给我这个机会,能让我参与到读书节这个活动中来,下面我就孩子的读书向大家谈几点我的感受及做法,不足之处还请指正。自文字发明以来,文字和书籍已成为人类文明传承的最佳手段。古人云:

“书犹药也,善读之可以医愚”,书籍是“全人类的营养品”、“是智慧的钥匙”、“当代真正的大学”,这些话形象生动地描绘出了读书的妙处!可在如今的信息社会,由于电视、电脑及众多**的影响,现在很多小朋友只喜欢看电视、玩电脑,而对传统的书籍兴趣不是很浓,不太喜欢读书了。对此我认为兴趣不是天生就有的,而是在成长过程中慢慢培养出来的,做为家长的我,在培养和引导臧可的读书兴趣中有以下深切的体会和了解:

首先,要创设良好的读书氛围

小朋友大部分都活泼好动,兴趣广泛,富于幻想。它也是最容易接受新事物的地方,所以文化氛围非常重要。首先,我们让臧选他感兴趣的书。

其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读,用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多,效果也好得多。同时,在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容,使她觉得看书学了知识真好,马上能用到生活的方方面面,反过了促使她更喜欢看书。因此说如果你想有个良好的读书氛围,你可以回家要求自己的父母跟你一起读,这样你可以在潜移默化中受到影响,从而养成喜欢读书的良好习惯。

其次,要培养自己读书的耐心

很多小朋友像个小猴子,屁股坐不下来。臧可1-2岁的时候,我和她妈妈经常给她讲故事。一个故事总要讲3-5遍,讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句,看她能否听出来,根据故事内容提几个问题,培养她提取有效信息的能力;等她认识字的时候就经常带她去新华书店,在她身上放个手机,让她在新华书店一呆就是半天,我们去干自己的事。

通过这样的训练,她很容易平静下来阅读。小朋友你也可以试着去做!

读书节学生演讲稿【篇4】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,似乎就没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”

当我咿呀学语的时候,我妈妈每天晚上都会给我讲很多有趣的故事,比如两代情,休息一下……在故事里,我甜甜地睡着了。

我妈妈经常在我三四岁的时候给我买一些书。这种有图无字的书让我认识了很多东西,比如太阳,月亮,星星…

放学后,我可以如鱼得水地看书。从那以后,我对阅读着迷了,阅读成了我每天必不可少的东西。一看到新书就放不下。我什么都忘了,连吃饭都忘了。我好像失去了灵魂。

我妈常说“要培养学习兴趣,首先要把新知识输入大脑”。读书很棒。我很喜欢读书。如果我想找一本好书,我会一夜读完。记得有一次:我在书店看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈来接我,我没看完,只好无奈地放下“宝贝”说:“好好看的书!可惜没时间。”然后他撇着嘴,不情愿地嘀咕了一句,“人长得好是真的。”我妈很理解我:“宝贝,喜欢就拿去吧。”我欢呼雀跃。

我读书,我收获。收获知识,获得力量,获得智慧。

我读书,我收获。收获快乐,勇气和成功。

让我们一起读书,一起收获吧!让我们沉浸在书里,享受它。书是金子,是珍贵的;书籍是无限能量的阳光。举起你的书!你可以去睡觉,忘记吃饭。读书,我收获;我是边学习边长大的。我喜欢阅读和收获。

读书节学生演讲稿【篇5】

大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》 我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!

我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦 ,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的 《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如 痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

有疑难时,它会给我们解答;

遇到挫折时它会给我们力量;

在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

书可以丰富我的知识,陶冶我的情操,启发我的智慧, ……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪

书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!

著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!

在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

小学一年级读书演讲稿


如何提升自己的主题演讲稿呢?为了能够更好地传达自己的观点,在准备演讲稿时可以帮助你更好地安排演讲的时间和节奏。优秀的演讲构思需要能够引发听众的思考。我为了创作这篇“小学一年级读书演讲稿”倾注了心力,欢迎你来阅读。希望这篇文章能够给你带来灵感和分享的愿望!

小学一年级读书演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天要给大家分享的主题是《我读书我快乐》。读书是我最喜欢的事情之一,因为读书让我快乐,它拓宽了我的视野,丰富了我的知识,同时也培养了我的思维能力。让我来告诉你们读书是如何让我快乐的吧!

首先,读书让我快乐,是因为它带给我无限的想象力。当我翻开一本书的时候,我仿佛进入了一个全新的世界。比如,当我读《小王子》的时候,我想象自己也像小王子一样旅行到其他星球,结识各种有趣的朋友。

此外,读书还帮助我更好地了解世界。我喜欢读各种各样的书,从科普书到童话故事,每一本书都教给了我新的知识。当我读到科普书中关于恐龙的知识时,我了解到了地球上曾经存在过这样的生物,而现在它们已经消失了。读到这些真实的故事,我感受到了它们的伟大,也明白了科学的力量。

更重要的是,读书让我感受到一种成就感。每当我读完一本书,我都会觉得自己变得更聪明了。读书让我掌握了更多的知识,我能跟同学们分享我所读的内容,这让我觉得自己很棒。当老师夸奖我读书多,我会觉得自己变得更自信了。

当然,读书不仅仅是为了自己而快乐,还可以帮助别人感受到快乐。我经常把我喜欢的书推荐给同学们。有一次,我把《哈利·波特》这本书给好朋友借阅,他也喜欢得不得了。看到他读书时的笑容,我心里也感到非常开心。通过读书,我与同学们建立了更深的友谊,大家有了共同的话题,更加快乐地玩在一起。

我相信,未来的日子里,我会继续坚持读书。因为读书让我快乐,也让我收获了很多。读书让我拥有知识,让我变得更自信,让我更懂得去关爱他人。我相信,读书会陪伴我度过快乐的小学时光,也会在我成长的路上一直陪伴着我。

谢谢大家!

小学一年级三班 李小明

小学一年级读书演讲稿【篇2】

老师们、同学们:

大家好!

个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值、快乐呢?那就是读书。读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,而书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,以他们的指引,历史的大门为我们展现理想的蓝图。读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?书告诉我一个人要培养好的品德,必须从小事做起,要学会关爱他人,关爱身边的一切。有小同学摔倒了,我们要跑上前扶起来;遇到老师同学,我们要面带笑容主动问好;给老人让路、给盲人引路、见伤员施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识

小学一年级读书演讲稿【篇3】

读书,让我知道祖国的辽阔疆土,让我知道祖国大家庭里有56个民族;读书使我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑,什么是好。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们将拥有更好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕!篇三:读书伴着我成长演讲稿一年级

一年四班姜贵田演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一年四班的姜贵田,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说在我出生之前,当我遇到一本好书时,妈妈会先买。一是在肚子里念给我听。另一个是让我长大后自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,我四岁时写了一首诗

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了去上学。在老师的帮助下,我学会了自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的辽阔疆土,让我知道祖国大家庭里有56个民族;读书使我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑,什么是好。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们将拥有更好的明天! 谢谢大家,我的演讲完毕!

小学一年级读书演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

每个人都有使自己着迷的事儿,而我,也有许许多多着迷的事儿,不过,我最喜欢的,毫无疑问,就是读书了。

书是知识的宝库。然而,读书是宝库大门的钥匙。没有钥匙,我们怎么能进入宝库获取知识?

书,是我独自的良师益友,当我有大惑不解的难题时,就会翻阅它,汲取其中的知识,并解答难题。

读书,可以让你忘掉忧伤,忘掉烦恼,忘掉周围的一切......我就有过这样的经历,记得有一次,妈妈因为我犯了错,便教训了我,当我垂头丧气的坐在书桌前时,正好桌上有一本书,我便顺手拿起来读,谁知,读着读着,我便好像融入到了这里面去,再也出不来了,等到妈妈来安慰我时,我便好想忘掉了刚才发生的一切,说:“嗯?

”话刚落音,我便意识到,“哦,妈妈来安慰我了。”就这样,妈妈向我道了歉,我也低下头向妈妈保证,以后再也不淘气了,

读书,我也能得到很多写作方法,古人云,读书破卷,写作如神。对我这个热爱阅读的人来说,它的作用不言而喻。

我能从阅读中学到很多知识。当然,我会认真阅读的!

一年级小学生关于阅读演讲2

亲爱的老师、同学们:

我是个小书虫。我非常喜欢看书。有时候我会忘记很多重要的事情。让我告诉你一件事。

那是一个暑假的一天,我一个人在家,那是我买了十几本新书,我饿了,像狼一样像老虎一样读书。渐渐地,我忘记了时间和空间,整个人似乎完全融入了书中。我看完一本,又拿起一本,等到我看到第五本的时候,我觉得眼睛有点疼,到外面休息了一会,就继续看,我又看了两本。

突然我接到妈妈的**,问我为什么不去补习班。我一愣,看了看表,发现已经七点钟了。我赶紧去补习班。另一次,我一个人在家。我妈妈让我自己买食物。结果,我忘了看书。那天我一整天都没吃东西。

我喜欢读书,因为我不仅从书中学到了东西,而且学到了生活的真谛。

小学一年级学生阅读演讲3

亲爱的老师、同学们:

我的爱好是读书。每天晚上做完作业后,我就在那儿看书。

每天早上下课后,我还是看书。下午放学后,我当然带了本书。我的家里放的都是我喜欢看的书,教室的书桌里放的也是我喜欢看的书,图书角里的书还是我喜欢看的书。

只要我有时间读一本书,而且读得很用心,不管是谁跟我说话,我都不在乎回答,好像什么事都没发生。

不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

我想:我会读更多的书!了解更多的知识!了解更多角色!

小学一年级学生阅读演讲4

亲爱的老师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”每天听到这句诗,我就会想起读书的好处,下面就由我为大家简介一下吧!

在我的房间里,放着一的小书柜,里面摆放着各式各样的书:童话书,**,名著......其中我最爱看的就是中国的四大名著之一《红楼梦》。

这本书讲了贾宝玉和林黛玉的爱情故事,还讲了贾府兴衰的全过程,我最喜欢里面的林黛玉,因为什么,我自己也不清楚,反正我觉得,喜欢就是喜欢,不用问什么理由。

自从我办了读书卡,成绩也在一点点的往前挪移了,从以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平时的生活中,我总会带着几本课外书,在空余时间里,我都会拿出来阅读。我也随着主人公一起去冒险,随着情节的变换,我也忽然紧张,忽然开心,忽然充满疑问,过了一会儿又恍然大悟。

真是有趣极了!

同学们,你们看我多爱读书,你们呢?如果没有在读书的话,小心会被我们班的同学笑哦,祝贺你们考试成绩也会像我一样好啊,尤其是六一班的同学们,读书吧,最后再赞送你们一句:“加油!

加油再加油!”

小学一年级学生阅读演讲5

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

我小时候经常生病。当我生病在家休息时,我总是让妈妈买书给我看。有时我听妈妈的故事就睡着了。

上了三年级时,我要求妈妈给我买《三国演义》,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读《三国演义》,我读完三国厚启发很大,后来我又读了《红楼梦》,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

谢谢大家!