小学生读书演讲稿致辞集合

小学生读书演讲稿致辞集合。

精诚所至,金石为开,演讲稿被广泛应用于各种场合。此时更应该整理好演讲的思绪并形成文稿,您想要学习撰写主题演讲稿吗?一文带你深入了解“小学生读书演讲稿致辞”推荐必读,希望本文能够为您提供一些有用的信息减少您的困扰!

小学生读书演讲稿致辞【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。

同学们,读书就是和高尚的人对话,读书是一种心灵的旅行。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

提醒您,演讲时一定要注意:普通话标准,声音自信响亮,注意语句的顿挫,反问互动。您的演讲一定会大放异彩!

小学生读书演讲稿致辞【篇2】

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

谢谢大家!

xx小学教导处

小学生读书演讲稿致辞【篇3】

亲爱的老师、同学们:

我是一个爱看书的小女孩,在我那小小的书架上有许多我爱看的书,但我对爱看的书就是那本《青铜葵花》了。

这本书时曹文轩的纯美小说,书中的内容扣人心弦,一篇篇故事感动人心。让人读了还想读。

书中的主人公是一个叫青铜的向下男孩和一个叫葵花的小女孩。

青铜——他在五岁那年,他们村子着火了,青铜被吓得高烧不退,一直昏迷了五天,第六天的时候才醒过来,可他却从此丧失了语言能力——会说话了。

葵花——葵花很小的时候,妈妈就病死了,这个小女孩跟随爸爸来到了大麦地,爸爸在一次意外中去世,好心的青铜一家收留了葵花。

一个特别的机缘让青铜和葵花成为了兄妹,他们一起长大,一起生活,一起面临着困难啊。然而,在葵花十二岁那年,她曾经住的'城市的市长又派人把葵花接回了城市,丧失了语言能力的青铜在葵花就要走的时候用平生的力气大喊出了:“葵——花——”

这本书中有一个故事情节令我感动。青铜的奶奶病倒了,家里没有钱给奶奶治病,九岁的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。

“爸、妈、哥哥、奶奶我要去很远很远的地方挣钱给奶奶治病,请你们放心,我会照顾好我自己的,你们别来找我,我挣够了钱就会回去了。”

小小年纪的葵花就外出打工了,虽然挣的钱根本不够给奶奶治病,但是她这种孝心感天动地。我从葵花身上学到了学多东西,比如,不能乱花钱,每一分钱都是父母的血汗钱,乱花钱就是对他们劳动的不尊重。

听了我的介绍你是不是动心了呢?心动不如行动,让我们赶紧与《青铜葵花》亲密接触一下吧!

小学生读书演讲稿致辞【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今天我在国旗下讲话的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周____说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

小学生读书演讲稿致辞【篇5】

大家好!

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为世界读书日,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,世界读书日已成为许多国家读者的一个节日。培根说:读书在于造就完全的人格。正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的_,公共图书馆的持卡人数仍高达_亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为在夜深人静时,死者会出来看书的。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的三上读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

小学生读书演讲稿致辞【篇6】

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处,因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

大家都说人要学会享受,在静寂的书房中捧着一本书,默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合,这何尝不是一种享受呢?

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活,他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

小学生读书演讲稿致辞【篇7】

亲爱的老师、同学们:

我从小作文不好,也不喜欢读书,可是从我在一本书上看了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神”,我开始喜欢读书了。

这句话的意思是读书能做好很多事,而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好,也不爱读书,如果读书真能这样,那我作文肯定会有很大的提高。我先试验了一下,看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

第二天,正好有一节作文课,我按平常写作文的思路来写,觉得很不错,可是老师还是给我来了一个差评。

回到家里,我想我的试验第二步开始了。

从那以后,我每天晚上都会独有好词佳句的书,爸爸妈妈也会说:“好呀!以前到看不出来你喜欢读书,可现在爱读书了,不错!”

不料,我每天都读书,可也没见作文提高啊!回到家,我问妈妈:“妈妈,你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说:“你用心了吗?不要只读,要用心记!”从此,我按妈妈的方法来读书,一边读,一边记。

第五天,老师说让我们写一篇作文,我想:“终于到我大显身手的时候了,我一定要让老师刮目相看”。发作文了,我带着激动的心情去领作文,拿到作文打开一看,老师来了一句:“不错,进步很大!”我高兴的一跳三丈。

回到家里,我高兴的对妈妈说:“果然是读书破万卷,下笔如有神呀!”妈妈说:“不错,有进步,这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的点点头说。

从那以后,我读的书越来越多,作文也写得越来越好,得到老师的好评是经常的事。

读书破万卷,下笔如有神这句名言告诉我:“读书使人心明眼亮!”

小学生读书演讲稿致辞【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!

书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

谢谢大家!

小学生读书演讲稿致辞【篇9】

老师们,同学们:

大家好!

在这里,我想问大家一个问题,4月2日是什么日子?没错。4月2日就是世界童话之父--安徒生的诞生之日,同时也是世界儿童读书日。所以在今天的班会上,我们开展班级“读书节”动员会。

我们必须知道读书的重要。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书本为我们打开一扇了解世界的窗口,开拓我们的视野,丰富我们的知识,增强我们创造美好生活的本领。资料显示,中国儿童一年的阅读量比美国儿童少了六分之五。外国儿童的年均阅读量是20万字,而中国儿童的只有3万多。长期下去,我们这一代就会不如别人,中华民族也会落后,衰败。

在中华民族这个庞大的家族中,有不少杰出的人。这些人大多数都与爱读书息息相关。蔡元培就是其中之一。

蔡元培是中国著名的教育家。从少年时代起就勤于读书,夏天蚊虫多,晚上读书时把脚放在水桶里避免蚊虫叮咬,专心致志地读书。在一生繁忙工作和革命斗争中从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读书的。”由于他一生读书不辍,知识渊博,因此,被誉为“学术泰斗”。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们,书本是我们的良师益友。为了我们的未来,为了祖国的明天,请大家和书本交个朋友吧!就像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书。”让好书陪伴我们成长。

我的发言结束,谢谢大家!

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读书演讲稿学生上台致辞八篇


演讲是一项必不可少的语言交流活动,面临即将进行的鼓励读书演讲时,离不开我们事先准备的关于读书演讲稿。演讲内容很重要,有意义的内容才能调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,什么样的读书演讲稿是高质量的呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“读书演讲稿学生上台致辞”,仅供您在工作和学习中参考。

读书演讲稿学生上台致辞(篇一)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

读书演讲稿学生上台致辞(篇二)

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢看书,是个十足的小书迷。

我看的书可多了:《知识大全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连老师的话也会忘记,就拿那一次来说吧!

我按照老时间去学校,平日一向比我晚到的老师今日却比我早到,我一进校门就看到了老师。老师一看见我,就像看见救星似的,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后来才知道,老师要给我个任务,我听了便答应了,老师正准备离去,却突然转身,嘱咐我说:“千万要记住,不要忘记,听明白了吗?”我故意拖长音:“听——明——白——了。”我看着老师走远了,便去了教室。下课了,同学们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的我看着书早已将老师的任务抛到九霄云外去了,可是我读着读着,隐隐约约觉得有什么东西忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把老师的任务忘记了,但此时已经来不及了。

看书虽然有坏处但也有好处:书让我增加了知识,并让我知道了很多好词好句,让我一生受用。

我喜欢读书!

读书演讲稿学生上台致辞(篇三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!不知为什么,我天生就喜欢看书,看到书马上精神焕发,像是脱胎换骨。

小时候不认识字,就看图画,有时我也会为图画上的人喜怒哀乐。渐渐地,我开始上学了,认识的字也就多了,老师都夸我是个好孩子。在娃娃的这个年龄,我看过很多书,最感兴趣的是童话,有时我也会对故事里的情节所感动。当我读到白雪被王后折腾的快死了,我会可怜她,真想把巫婆王后杀死;当读到白雪公主和王子幸福的生活时,我祝福他们一直都这样的幸福……现在我离开了娃娃时代,我已经可以阅读小说了,连四大名著都看过。读《红楼梦》时:林黛玉那哭哭啼啼,经不住挫折的性格,我有点讨厌她,但读到她的诗,我觉得她快追上“诗仙”李白了!贾宝玉那花心的样子让人看见就讨厌他,不过他对林黛玉的一片痴情,我真的佩服

《这片土地是神圣的》使我明白我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。所以我们要向印第安人学习,向他们学习保护大地,保护大地上的一切。读到《鹿和狼的故事》我真想把总统狠狠地揍一顿,这一课让我懂了每个动物都有自己的角色,不要为了自己的一己私欲杀害动物,每个动物都是森林的保护者,狼吃鹿虽然看上去残忍,却在维护鹿群的保护范围之内。所以不可以伤害任何动物。《只有一个地球》里面讲到我们只有一个地球,不可能移居到别的星球上去,所以我们要保护环境。这些都是很有哲学理的,所以这些对我们的学习大有帮助。高尔基有这样一句话,书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是,书读百遍,其意自见!

所以我喜欢读书,我读书,我快乐!读了书,脑袋便有价值,就像把营养输入大脑一样,所以我爱上了书!

读书演讲稿学生上台致辞(篇四)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

小时候,父亲教我背诵古诗词,如《娇娇河汉女》、《尘埃落定长安桥》等。每次背一首歌,都会得到父亲及时的奖励,张新伟的笑脸,让我满意的夸奖。从那以后,我对读书的乐趣略有好感。长大后,漫画书和连环画都被其他文学作品取代了。我看古今中外的名著,有一种春蚕吃桑叶含在嘴里的快感。与此同时,一种声音不时萦绕在我的耳际,很宏大很寂静,很远很近。像山泉流过山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,是灵魂和作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和很多高尚的人交谈。每一次与工作产生共鸣,都深深感受到读书的乐趣。我徜徉在书海中,心在四面八方自由活动。虽然我没有看到“北国”的风景,但我心中似乎已经游览了千里冰原、千里雪原;虽然我没有注意到美丽的“荷塘月色”,但我欣赏到了白月光的美景和心中清澈的荷花香;虽然没去过金萱的康桥河,但心里好像在和徐志摩老师“分西方的云”;虽然没有渴望读书的快感,但和古今名人一起漫步,又感受到了读书的快感。古今著名作家经过反复锤炼和修改,写出了诗词和书籍,但也有缺乏灵感的时候。杜甫有这样一句诗描写李白:“天子不可召朝,自称酒仙”。读到这里,我想,如果把“臣”字改成“爷”,不是更能体现李白奔放的个性吗?想到这,我觉得如果生活在盛唐,“诗圣”会把自己崇拜成一字之师。我真的很想达到那个水平!

可惜我现在已经进入初中,学习更加刻苦。对于课外阅读,我们不能随心所欲地广泛进行。因为无休止的练习在压榨我的时间。但我永远不会改变的是我对浩瀚文学作品的热爱,比如贵族对贵族珍珠的热爱,以及世人对珍贵产品的热爱。读书可以是明智的,可以修身养性,可以修身养性,可以育人.读书好应该是当今社会青少年应该具备的素质。可惜现在的青少年多多少少都在文化多元化的道路上堕落迷失,被抛弃的人也在苍白空洞地谈论巴金三毛。这时,我嘲笑他们的缺点,增加了我的阅读兴趣。

此刻,我享受着读书的乐趣,享受着文学的优雅,想着和优雅的人品茶。

谢谢大家!

读书演讲稿学生上台致辞(篇五)

亲爱的老师、同学们:

我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。

《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。

当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀,把他含在嘴里能听懂各种动物的话,不过,如果把动物的话告诉别人,自己就会变成一块石头,永远不能复活。这对老龙王来说,可是无价之宝啊,但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇,还是把宝石送给了海力布。读到这里,我知道海力布是个助人为乐的人。

乡亲们见了,海力布为救大家而变成石头非常感动,它们赶着牛羊,领着孩子,离开了山村,海力布牺牲了,却挽救了整个山村的乡亲们,从此,这里的人们就世世代代纪念着海力布。

读完这篇文章,我在心里对海力布说:“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,同时也深深的影响了我”。

我爱读书,因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界,同时也让我学到了更多的知识。

读书演讲稿学生上台致辞(篇六)

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

读书是我的归宿,是永恒的栖居。我生在山村,长在农村,蛰居在山乡工作多年,享受着“暖暖远人村,依依墟里烟”的平静,躬身于“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的淳厚,沉醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的散淡,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意中,感悟生命的本真。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里,偶尔涉足乡间小径,手里兀自擎着书本,朗诵咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。时时品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家

读书演讲稿学生上台致辞(篇七)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。

我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!

“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

谢谢大家!

读书演讲稿学生上台致辞(篇八)

很庆幸,我工作在一个书香四溢的地方——市图书馆。每当我走近一排排藏书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,它们,让我心情愉悦,它们,让我沉醉其中。我喜欢这样的环境,我喜欢读书。读书,让我的心灵纯净而美丽。

每当工作之余,在恬淡的黄昏,或静谧的夜晚,我都会捧着一本喜爱的书,静静地读,默默地品味。翻开书,领略远古的文化幽幽,触摸浮光掠影的时代精华,我会立刻融入书的意境,和远古对话,和现代细诉衷肠。读书,给我生活更多的感悟,让我的心灵得到滋养。

读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……有人说过,读过书的人,你的人生就不只是一种经历,而可能是十种、百种、千种,而没读过书的人,经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐,也没有高谈阔论,有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式,其实个中乐趣只有他们自己知道。

读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 常读书的人,会和书一样有内涵,让人读之爱不释手……男儿读书,将会更加充实智慧,气宇轩昂;女子读书,将会更加清纯美丽,秀外慧中。

读书,让我更加热爱岗位。时间如梭,光阴似箭,不知不觉我在图书馆工作已经22个年头了,22年的工作实践使我深深地体会和认识到,图书馆工作是神圣的工作,图书馆事业是伟大的事业,图书馆是一块知识的沃土,通过辛勤耕耘,可哺育出绿茵、鲜花和硕果。22年来,我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”;喜欢接过读者手中的书,在他们期待和信任的目光中,为他们找出喜爱的读物;喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人,读到自己喜爱的书,我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时,我都会要下他们的电话号码,等书还来时,会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情,我的心情就格外喜悦。为了服务好读者,每天,我都会把工作环境收拾得干干净净,一尘不染,把每一项工作做的.井井有条。22年来,越来越多的读者因为阅读而享受着、快乐着,进步着,他们影响着我,鼓励着我,我用一份美丽心情服务好每一位读者。

随着信息技术的发展,计算机网络系统的运行,图书馆传统内涵的丰富,图书馆固有职能发生了很大变化,图书馆的工作内容和服务方式也随之改变。为了适应新的挑战,我报名参加了计算机技能培训并通过了国家计算机等级资格考试。平时,我注重把学到的知识运用到文献资源信息采集、信息加工处理、信息资源共享共建中。我为掌握每一门新的技能,为适应图书馆的现代化管理,更好的服务社会而心情美丽。

书籍,伴随我22个春秋,见证了我的辛酸快乐,使我不断收获,不断感动,不断明理。

22年的读书使我深深的认识到:书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!因为读书,心灵收获美丽!

毕业致辞演讲稿合集


考虑到您的需要我们进行了“毕业致辞演讲稿”的编辑。做任何事,都要仔细思考计划,不能盲目去奋斗,以免去不必要的浪费与失败,为了让自己的演讲顺利进行下去。演讲稿可以帮助你更加准确地表述自己的观点和主张,演讲者应该在演讲过程中控制自己的情绪。如果您认为这篇文章好必须与您的朋友分享!

毕业致辞演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家是否还记得,我们第一次见面时相互的面容?五年光阴改变了我们的面貌,却改变不了我们的友谊。

在数不尽的“木瓜”里,有一颗是同学与我的友谊。那天,我正在玩耍时,没有看到前面,一头撞到了墙上。我倒坐在地上,紧闭着眼睛,只感觉头晕目眩。同学们立刻围过来,有的扶我起来,有的安慰我说:“没事的,又没有流血,起来吧!”在大家的帮助下,我坐回了座位。友情的“创可贴”包扎了我的伤口。

在我的心中,有一条“叶脉”我始终忘不了。我们的肖老师上课时很严肃,我一直有点“害怕”她。一次家长会,妈妈回来对我说:“肖老师说你学习还不错,如果能把字体提上去,就会进步一大截儿,还说让你注意一下身体。”我听后,心想:我的学习也不是很好,这是老师的鼓励,老师给予了我很大的期望。我这几天身体不是很好,老师还关心着我呢!我明白了,老师心里会装着每一个学生,我不在害怕肖老师,而且更加喜欢老师了!

当然,我更忘不了四年级时的“六一”儿童节。那次,老师别出心裁,过“六一”时给我们买了一个大蛋糕。虽然六十六位同学每人只能分到一点儿蛋糕,但是大家吃得都很开心,毕竟这是唯一一次嘛!有的同学还玩了起来,把奶油抹到了别人或自己的脸上,连老师也加入了进来,不一会儿,大家各个都成了小花猫。当我遥望四周,感到一股暖流涌上心来,这里、学校、教室,充满家一般的温暖,是多么温馨啊!

往事如木瓜树上结的木瓜,大大小小,许许多多,如叶片数也数不清。它们都将留下我们的希望,接手下一代的成长!

再见了同学们!我们即将分手,迎来新的友谊!但你们,我始终不会忘记!

再见了老师!您的插柳之恩,我将终生难忘!

再见了母校!愿母校桃李芬芳,请把我们的种子接好,迎接下一代人的梦想!

毕业致辞演讲稿 篇2

我校六年级的英语教学即将进入紧张的复习阶段,共有毕业生292人,正处于12~14岁的年龄阶段,生理和心理正发生巨大的变化。一个好的英语教师除了具有较高的教学水平外,还应主动与学生沟通,了解学生的需要,从而确定自己的复习计划和方法。今年学生英语学习存在的主要问题有:学习基础差、习惯差、两极分化严重;中等水平的学生学习不够积极,思维有点松懈。

针对当前形势,我们将从以下几个方面对下一步工作进行回顾:

1、 继续做好学生思想动员工作。

最后一个月复习阶段任务重、压力大,首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,多与家长联系,与学生沟通,及时了解学生的情况和思想动态;二是要开好毕业动员会,使他们保持不怕苦、不怕累的精神,端正学习态度,完成复习任务;第三,及时表扬和鼓励学生保持自信和学习兴趣。

2,根据计划,要集中精力多做一些练习,结合起来,突出重点。

根据复习计划,将所学知识科学地整理、归纳、总结、系统化,使知有更深层次的理解。以教材为主体,每次复习一门知识时都配以适当的同步练习或个别练习,实现学习与实践的结合。特别是对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多说多练,使学生尽快掌握。

三、做好学法指导。

继续做好学生学习方法的指导工作,通过自编儿歌、找规律等方式,帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。

四、进一步做好检测工作。

多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在这个过程中,我们不应该天天考试,而应该更加注重系统的学习和提醒实践。

5、 注重因材施教,实行分层教育。

为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成a,b,c三个层次:a为学有余力的优等生,b为徘徊不前的中等生,c为学有所困的后进生。在复习过程中,要求不同层次的学生做不同的巩固和练习任务。

对基础较差的学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两篇阅读理解等。虽然分层,但同时促进学生之间的互助,我们可以用一个好的和一个坏的方法互相帮助。在帮助过程中,优等生通过帮助进一步巩固知识,后进生通过帮助进一步提高成绩。

充分发挥小组合作学习的作用,努力缩小小学生之间的差距。

毕业致辞演讲稿 篇3

亲爱的老师们,同学们,各位家长:

大家上午好!

我是来自高三xx班的xx。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言,谈谈我的感想。

的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬,来到了毕业的路口,而六年前,当我初踏入xx的校门,那一份懵懂与忐忑还清晰仿佛昨天。在这三年中,我们度过了人生中最美好、最珍贵的时光。在这三年中,我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变,收获了丰硕的成果。在今天,我终于可以坚定地说:“xx,是我当年英明的选择!”

我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课;我忘不了老师督促着学生默写、订正,不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默,以他们的人格魅力打动了我,并且言传身教,让我学到了很多课堂之外的东西。

我也永远记得我的亲爱的同学。在xx度过了充实的三年。这期间,我不仅学到了知识,更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上,我们相互鼓励,相互支持。没有他们,我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友,我们是人生途上的伙伴。我想,当同学们几十年以后再聚首,那亲切的久别重逢的一笑,应该比什么都令人铭记吧!

今年,是我们毕业的一年,又恰是我们十八岁的一年。或许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑,又是一个轮回。从今天开始,过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始,未来一切都是崭新的。“外面的世界很精彩”,让我们为我们崭新的未来奋斗吧!

最后,祝愿我们的母校xx中学与时俱进,天天向上;祝我们的老师身体健康,万事如意;祝贺在座的各位,xx市xxxx中学20xx届的同学们:今天,我们毕业了!

毕业致辞演讲稿 篇4

同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

毕业致辞演讲稿 篇5

小学毕业演讲稿范文一

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天是一个特别的日子,值得我们纪念。因为今天我们即将走出珠光小学的校门,离开母校,开始新的中学生活,进入新的学习阶段。

我们还记得珠光小学校徽的含义。那是一个很大的摇篮,里面装载着无数只大鹏鸟,只要大鹏一长大,就会飞向远处的天空,但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就像那只大鹏鸟,带着希望、梦想和感激,飞出小珠子。

我们将在世界各地共同努力,为我们的信念,不辜负老师的期望而努力奋斗!

小学六年的时间总是那么快,是小珠子让我们既快乐又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意!

告别了小学生涯,让我们一起努力吧!为了报答珠小的刻苦栽培,让我们在中学努力学习。

小学毕业演讲稿范文二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

转眼间,6年的小学生涯就过去了。我们都需要踏入中学校门,进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.

这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学.兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走.

再见了亲爱的老师。你们的学生即将离开你们,我们亲爱的母校,开始我们新的高中生活,进入新的学习阶段。

小学六年的时间总是那么快,是三个小让我们既快乐又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

小学生读书节演讲稿


只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。为了让自己的演讲更加流畅,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。优秀的演讲更能博得大家的关注,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?下面是小编精心为您整理的“小学生读书节演讲稿”,相信您可以学习借鉴。

小学生读书节演讲稿 篇1

大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》 我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!

我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦 ,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的 《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如 痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

有疑难时,它会给我们解答;

遇到挫折时它会给我们力量;

在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

书可以丰富我的知识,陶冶我的情操,启发我的智慧, ……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪

书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!

著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我独自驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!

在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

小学生读书节演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

书籍是人类最好的朋友。一本好书,常常会让人受益匪浅。一本医书,让人懂得更多的医术;一本词典,让你更多的明白那些汉字的奥妙;一本哲理故事,让人更多明白做人的道理……

小时候,我喜欢看童话故事,那故事中的主人公深深的吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看着看着,我也融进了这个仙境般的故事里。当灰姑娘的母亲去世时,我也会看的留下了眼泪;当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当灰姑娘和王子结婚时,我又会为他们高兴地欢呼雀跃。童话故事让我体会到了生活的酸甜苦辣。

此刻渐渐长大了,我看了更多的书,让我深深的感触了许多。《水浒传》让我感受到了一百零八个梁山好汉的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游记》让我领悟到了孙悟空的本领;《三国演义》让我感受到了诸葛亮先生的聪明机智。这些知识都是从我的好朋友——书的身上得到的,如果没有这个好朋友,我也许就不会明白的很多。

当我遇到困难时想放弃时,《鲁宾逊漂流记》有让我重新振作起来,去应对困难;当我悲痛时,《阿衰》中的阿衰,又让我擦干眼泪,每一天都笑待生活;当我为作文写不出而烦恼时,《满分作文》就会像教师一样,教我写作文。

与书为友吧,这必须是一个正确的选择,它会使你的生活更加充满色彩!

小学生读书节演讲稿 篇3

各位老师:

大家下午好!

听,校园里传出了琅琅的读书声。在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。书,给我带来了美好的品质!

漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作……书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。书使我的心灵得到了洗涤,

“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。从此,书也成了我生活中的好朋友。

从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。书在我们面前打开了一个神奇的窗口,我们惊叹,我们诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八万里。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我们知识,给了我们力量,给了我们一颗纯洁向上的心!

爱书的人是永远渴望知识的。书,无声地告诉了我们一个美丽而有声的世界。黑色的字体为我们绘画出彩色的图画。生活中的许多美丽你会错过,但是书中的美丽会永远为你敞开。那么,让我们好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。让书永远与我们相伴,成为我们生活的引航者,带领我们向着光明,向着快乐前行!

小学生读书节演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族

的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动

向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。

老师们、同学们:

书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!

书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!

书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!

书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

小学生读书节演讲稿 篇5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

谢谢大家!

小学生读书节演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(鞠躬)

很荣幸有这个机会站在这里,我是来自高20x级10班的贾佳。今天我国旗下演讲的题目是“书籍点亮人生”。我没有去过长城,但我能感受到长城的那种雄伟厚重;我没有见过大海,但我能体会大海的那种浩渺壮阔。“秀才不出门,全知天下事”,这一切都是书籍赋予我的智慧,是它让我明白了人生的价值,书籍点亮了我的人生。

塞缪尔厄尔曼说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度;你不能改变生命的宽度,但你能改变生命的厚度。读书,就使得我们的生命变宽加深。

大凡伟人皆爱读书。马克思爱读书,他在大英博物馆读书写作时间长了,脚下的石板竟给蹭出了一道沟。马克思历时四十余年,前后研究书籍达1500多种,终于完成了足以改变世界的《资本论》。书籍点亮了马克思的人生。

曾经,我也是一个爱玩好耍的女孩,后来,当母亲把我领到书店,引我遨游书海时,我爱上了读书。多少周末节日,挑一本好书于阳光之下静静的读阅,那是人生的一种享受,心已经醉了,我醉心于陶渊明“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;我醉心于李清照“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,呢喃一句人生如歌岁月如梭;我醉心于那不羁之言“剑荡天下,横扫六合”,淋漓了我的豪情万丈。或者,读郭敬明的《夏至未至》,感受那属于青春特有的疼痛和黯然神伤。所以,我不计较为那些优美篇章所留的泪,因为我知道,那是书籍在点亮我的人生。

“为渠哪得清如许?为有源头活水来”,你要知道,对于知识的投资永远都是明智的。因为它是没有风险的,只有受益;因为它成本不高,却回报无限;因为它不会随着时间的推移而贬值,相反它历久弥坚。

老师们,同学们,热爱读书吧!让我们把读书作为一次新的播种与耕耘,让读书成为一种生活必须,让迷人的书香飘逸在我们的校园让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!让书籍点亮我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书节演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自六(x)班的xxx。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

 一、爱读书

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放几本本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书

掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

 三、读好书

有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学校开学典礼致辞演讲稿合集


工作总结之家内容专辑推荐:“开学典礼演讲稿”、“开学典礼致辞演讲稿”,敬请浏览。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。为了能够保证发言时能够顺利进行,我们的计划就是提前准备一份演讲稿。写演讲稿的时候不妨开门见山。怎样写演讲稿才能吸引听众呢?为此,工作总结之家小编花时间整理了学校开学典礼致辞演讲稿,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

学校开学典礼致辞演讲稿(篇1)

老师们、同学们:

大家好!

一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生。在这里,我代表学校对他们表示热烈的祝贺,希望获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样,快马加鞭,迎头赶上!

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,高三、初三毕业班的同学,将迎来高考和中考的冲刺;高中和初中非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。本学期,我们将进一步强化管理,强化考核,强化教育,加强对学生的爱校教育、文明礼仪教育、诚信教育,进一步净化校园环境,努力打造文明和谐校园。大力抓好校风、教风、学风的建设,抓好教学过程的管理和考核,进一步提高我校办学的整体实力。一年之计在于春,在播种希望的季节,我们也面临着日趋激烈的竞争形势。我们要抓住机遇,迎接挑战,以严格的学校管理,务实的教育教学质量,良好的社会声誉,去追求我们的目标,实现我们的愿望。

老师们、同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光,让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕,在新的一年里再攀高峰,再立新功。我坚信团结的xx一中人一定能够为学校发展做出新的贡献,走向新的辉煌,谱写xx一中发展的更加绚丽的篇章!

学校开学典礼致辞演讲稿(篇2)

同学们,新学期开始了,我想你们都充满了新的想象,有了新的选择,不管做怎样的选择,目的只有一个,就是希望自己在新的学期发挥得更好。大家都知道,咱们学校有一位高祺同学,她的歌唱得好,表演的也好,她和几位同学一起表演的弟子规节目获得了全市表扬。我也喜欢唱歌,就是唱不好,有时自己偷偷唱几句,歌词也记不全,音也发不准。当代歌坛有一位歌手郑智化在《水手》中唱到:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕我们至少还有梦!”后来才知道他两岁就患上了小儿麻痹症失去了双腿。歌中唱到“年少的我喜欢一个人的海边,卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上,总是幻想海洋的尽头有另一个世界。”他说,我没有去过海边,我看到的全是山,但我常常幻想山的那边是什么。为了知道山的那边是什么,为了让自己走得更远,我们才走进了校园。开学后这几天,我感觉同学们都有很大变化,给我长大了一样的感觉。同学们都很遵守纪律,学校风气很正。从课间操就可以看出来,一个个班级方队、整齐有力的步伐、清脆响亮的口号、排山倒海的气势,都能给人震撼!

我看了初一、初二和高一、高二期末联考成绩,都有不小的进步。再有几个月就中高考了,初三年级的老师们加班加点为同学们上课、补课,他们的目的只有一个,就是让同学们拿到好成绩。在这里,我代表学校领导对全体老师和同学们的辛勤工作和共同努力表示最衷心的感谢!

在今天上午的升国旗仪式上主管教学的张校长作了热情洋溢的讲话,对于新学期开好头、起好步起到了很大的精神鼓舞和振奋人心的作用,今天表彰的XX年度十大魅力教师,十大考勤星,三好学生和奖学金获得者都值得我们共同学习,他们的模范事迹和学习习惯必将激励我们团结拼搏、奋发有为!

新学年、新气象、新希望、新要求。下面,我提几点要求:

一、希望老师做到的“十树立,十克服”:

1、树立教师职业崇高理想,珍惜教师工作岗位,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,克服事业无追求、素质无提升、学习无进步、教学无创新现象。

2、树立远大的教育理想,克服急功近利和浮躁情绪。并非人人能把希望完全变为现实。但总有一种动力,促使人自觉或不自觉地去拥抱希望,因而每个人的力量都向自己的极限挺进。

3、树立终生从教思想,克服意志薄弱、朝三暮四倾向。我们有没有勇气说:“我们要充分利用现有条件,持之以恒,做自己想做的事情。今天不行,明天,一个人不行,组成一个团队,今生不行,来世再干,相信早晚能实现梦想。”

4、树立终身学习理念,克服功利主义思想。法国作家拉封丹写过一首寓言诗《农夫和他的孩子们》,农夫说:“千万不要把祖先留给我们的产业卖掉,因为财富蕴藏其中。”我们也可以这样说:“而老人是明智的,因为他在临终前告诉儿子们:教育是一种财富。”

5、树立课堂教学改革意识,克服保守传统教学思想。让学生通过学校教育获得个性发展、和谐发展和持续发展。

6、树立良好的职业习惯,克服自由散漫思想。江苏省溧阳市实验小学张康桥老师写了一本书,叫做《为什么做教师》。我们为什么做教师呢?书中指出:为学生做教师,为家长做教师,为学校做教师,为国家做教师,归根结底还是为自己做教师。

7、树立教学活动第一思想,克服轻重不分、职责不明、拈轻怕重、利益至上倾向。

8、树立教学团队合作意识,克服单枪匹马、各自为战倾向。

9、树立职业危机意识,克服骄傲自满情绪。

10、树立教育科研意识,克服课堂教学活动的盲目性,提高课堂教学活动的科学性进而提高教学效率。有这样一个故事:一个徒弟去问他的师傅:一碗米值多少钱?师父说,一碗米,这太难说了,看在谁的手里。要是在一个家庭主妇手里,她往米里加点水,蒸一蒸,半个钟头一大碗米饭出来了,就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里,他把米好好泡一泡,发一发,分成四五堆,用粽叶包成粽子,就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里,把他是当地发酵、加温,很用心地酿成一瓶酒,有可能是一二十块钱的价值。所以,一碗米到底值多少钱,因人而异。青年教师,仅把自己做成一碗米是不够的,应该耐着性子把自己酿成一瓶酒。

二、希望学生做到的“十树立,十克服”:

1、树立自觉遵守《中小学生守则》和《中学生行为规范》观念,克服是非不辨,善恶不分倾向,进一步增强国家观念、道德观念、法制观念,增强守法、守规、守纪的意识,养成明理、冶情、炼志、笃行、养性的行为习惯。

2、树立尊敬师长、诚实守信、团结友爱意识,克服一切与当代中学生行为规范不适应的不文明现象。严于律己,勤奋学习,以优异成绩答谢老师的辛勤培养。

3、树立热爱读书、坚持实践、不断思考的信心,克服学过无痕倾向。学过无痕主要是指有些内容虽然学过了,但浮光掠影,没有在脑子里留下深刻的印记。

4、树立良好的学习习惯,克服学而不思的倾向。一个人知道自己的特长,就会努力攀登人生高峰。而一个人不珍惜自己的特长,就会自暴自弃,随波逐流。沉睡的许多人之间,是没有差别的。一觉醒来,每个人的特点,就以不同方式昭示自我。

5、树立良好的时间观念,克服学习、生活活动准备环节拖拖拉拉、精神不振的不良习惯,准确把握时间,争做时间主人,提高课堂学习和生活活动的效率。

6、树立良好的健康卫生习惯,克服不良习惯引发的各类传染性疾病。坚持每日体育活动“阳光一小时”,进一步推动体育工作的开展,丰富校园文化活动,提高学生课间操质量,保证学生的身体素质,展示学生的风采。

7、树立安全第一思想,克服安全意识差和思想麻痹引起的危机人身安全事故,提高自我保护能力,自我防范能力,自我控制能力,自我救助能力。

8、树立自觉遵守校规校纪的好习惯,克服提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。

9、树立班级竞争意识,克服松散懈怠现象。在班级中形成竞争气氛,比学习、比思想、比体育。

10、树立自我管理目标,克服班级管理盲区现象。继续推进班级管理改革,为每位同学提供上岗施政机会,提供服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

有人说:一个好校长就是一所好学校。在我们学校,如果师生共同遵守“十树立,十克服”,那么十中就是一所好学校,当然,也成就了一位好校长。

谢谢大家!

学校开学典礼致辞演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!很荣幸,我今天能够代表全体新教师在这里发言,一起迎接__中学新学期的到来。告别了假期的闲睱与慵懒,沉寂的校园又充满了活力与激情。新学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

__中学自创建以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了几十年。几十年来,全体__中同仁以昂扬的斗志和务实的精神,取得了许多骄人的成绩,向社会交上了一份又一份满意的答卷。想到以后将要和这么优秀的学校和老师们、同学们一起为未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新老师来说,更意味着鞭策、责任和使命。

教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但他应当如百合,绽开是一朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。

作为新时期的教育工作者,我们早已做好准备。

每位老师都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将和所有师生一起,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

在此,我也代表全体新教师向全校师生作出和表态:积极主动的学习,潜心钻研教材,认真反思自己的课堂,虚心向老教师请教,关心爱护每一位学生,不断提高教师的自身修养。我们相信,在学校领导和老师的帮助引领下,我们一定会迅速成长起来,在__中学实现自己的人生价值。

最后,在新学期里,祝福高一高二的学生,像雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,祝福高三的同学,立鸿鹄之志,拼搏进取,在六月收获的季节,金榜题名,再创佳绩!祝福老师们工作顺利,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

谢谢大家!

学校开学典礼致辞演讲稿(篇4)

老师们、同学们:

还记得在放假前,我讲过的“只要有梦想,心就会飞扬起来!”的话吗?大概你们还没有忘记我倡导读书的三点要求吧。我想,你们不至于只顾过年高兴了把校长的话抛到九霄云外了吧。其实,我也和你们大家一样,放假前,我的领导也给校长布置了作业。市教育局柳局长嘱咐校长们:“要利用假期这段时间静下心来,认真回顾自己一年来的工作经验与不足,紧密联系本地、本校的发展实际,结合自己的岗位职责撰写一篇调研文章或体会文章。”为了完成作业,我一口气读了15本书,有一本书叫《致青年教师》,书中讲到“良好的习惯来自学生时代”。有一位班主任讲过,他班上有位女生能用30元钱采购一次班级活动的全部用品,而其他班100元都嫌不够。每次她都征求大家意见,了解同学们喜欢什么,也了解大市场小商品的价格,会比较质量;她会计算,采购的所有物品都能不多不少,一点都不浪费;她去采购连公交车也不乘,来去骑自行车;活动结束,他把彩带、包装纸整理好,说“下次还可以用”。整个活动既大方,又节约。我想,如果这所学校能发挥这位学生的管理才能,如果学校能注意培养更多学生具有这种能力,如果社会能形成这种务实的作风,进而让这样的青年去执掌社会权力,他们将会创造出什么样的奇迹呢?美国哈佛要教的,无非也就是这些。一名青年学生,如果对知识,对人类的文明积累,对他的教师,对他受过的教育没有任何尊重,他走上社会,会是一个什么样的人?如果他没能让善良长成一棵笔直的树,那么,心灵深处早晚会开出一朵恶毒之花。高尔基到托尔斯泰的庄园做客,在听高尔基讲述童年的种种遭遇后,托尔斯泰无限感慨地说:“你经受了那么多的苦难,可是你竟然还是这么善良!”今天,我也觉得,保持善良,也应该是经历过磨难的人们应有的选择。

同学们,新学期开始了,我想你们都充满了新的想象,有了新的选择,不管做怎样的选择,目的只有一个,就是希望自己在新的学期发挥得更好。大家都知道,咱们学校有一位高祺同学,她的歌唱得好,表演的也好,她和几位同学一起表演的弟子规节目获得了全市表扬。我也喜欢唱歌,就是唱不好,有时自己偷偷唱几句,歌词也记不全,音也发不准。当代歌坛有一位歌手郑智化在《水手》中唱到:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕我们至少还有梦!”后来才知道他两岁就患上了小儿麻痹症失去了双腿。歌中唱到“年少的我喜欢一个人的海边,卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上,总是幻想海洋的尽头有另一个世界。”他说,我没有去过海边,我看到的全是山,但我常常幻想山的那边是什么。为了知道山的那边是什么,为了让自己走得更远,我们才走进了校园。开学后这几天,我感觉同学们都有很大变化,给我长大了一样的感觉。同学们都很遵守纪律,学校风气很正。从课间操就可以看出来,一个个班级方队、整齐有力的步伐、清脆响亮的口号、排山倒海的气势,都能给人震撼!

我看了初一、初二和高一、高二期末联考成绩,都有不小的进步。再有几个月就中高考了,初三年级的老师们加班加点为同学们上课、补课,他们的目的只有一个,就是让同学们拿到好成绩。在这里,我代表学校领导对全体老师和同学们的辛勤工作和共同努力表示最衷心的感谢!

在今天上午的升国旗仪式上主管教学的张校长作了热情洋溢的讲话,对于新学期开好头、起好步起到了很大的精神鼓舞和振奋人心的作用,今天表彰的XX年度十大魅力教师,十大考勤星,三好学生和奖学金获得者都值得我们共同学习,他们的模范事迹和学习习惯必将激励我们团结拼搏、奋发有为!

新学年、新气象、新希望、新要求。下面,我提几点要求:

一、希望老师做到的“十树立,十克服”:

1、树立教师职业崇高理想,珍惜教师工作岗位,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,克服事业无追求、素质无提升、学习无进步、教学无创新现象。

2、树立远大的教育理想,克服急功近利和浮躁情绪。并非人人能把希望完全变为现实。但总有一种动力,促使人自觉或不自觉地去拥抱希望,因而每个人的力量都向自己的极限挺进。

3、树立终生从教思想,克服意志薄弱、朝三暮四倾向。我们有没有勇气说:“我们要充分利用现有条件,持之以恒,做自己想做的事情。今天不行,明天,一个人不行,组成一个团队,今生不行,来世再干,相信早晚能实现梦想。”

4、树立终身学习理念,克服功利主义思想。法国作家拉封丹写过一首寓言诗《农夫和他的孩子们》,农夫说:“千万不要把祖先留给我们的产业卖掉,因为财富蕴藏其中。”我们也可以这样说:“而老人是明智的,因为他在临终前告诉儿子们:教育是一种财富。”

5、树立课堂教学改革意识,克服保守传统教学思想。让学生通过学校教育获得个性发展、和谐发展和持续发展。

6、树立良好的职业习惯,克服自由散漫思想。江苏省溧阳市实验小学张康桥老师写了一本书,叫做《为什么做教师》。我们为什么做教师呢?书中指出:为学生做教师,为家长做教师,为学校做教师,为国家做教师,归根结底还是为自己做教师。

7、树立教学活动第一思想,克服轻重不分、职责不明、拈轻怕重、利益至上倾向。

8、树立教学团队合作意识,克服单枪匹马、各自为战倾向。

9、树立职业危机意识,克服骄傲自满情绪。

10、树立教育科研意识,克服课堂教学活动的盲目性,提高课堂教学活动的科学性进而提高教学效率。有这样一个故事:一个徒弟去问他的师傅:一碗米值多少钱?师父说,一碗米,这太难说了,看在谁的手里。要是在一个家庭主妇手里,她往米里加点水,蒸一蒸,半个钟头一大碗米饭出来了,就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里,他把米好好泡一泡,发一发,分成四五堆,用粽叶包成粽子,就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里,把他是当地发酵、加温,很用心地酿成一瓶酒,有可能是一二十块钱的价值。所以,一碗米到底值多少钱,因人而异。青年教师,仅把自己做成一碗米是不够的,应该耐着性子把自己酿成一瓶酒。

二、希望学生做到的“十树立,十克服”:

1、树立自觉遵守《中小学生守则》和《中学生行为规范》观念,克服是非不辨,善恶不分倾向,进一步增强国家观念、道德观念、法制观念,增强守法、守规、守纪的意识,养成明理、冶情、炼志、笃行、养性的行为习惯。

2、树立尊敬师长、诚实守信、团结友爱意识,克服一切与当代中学生行为规范不适应的不文明现象。严于律己,勤奋学习,以优异成绩答谢老师的辛勤培养。

3、树立热爱读书、坚持实践、不断思考的信心,克服学过无痕倾向。学过无痕主要是指有些内容虽然学过了,但浮光掠影,没有在脑子里留下深刻的印记。

4、树立良好的学习习惯,克服学而不思的倾向。一个人知道自己的特长,就会努力攀登人生高峰。而一个人不珍惜自己的特长,就会自暴自弃,随波逐流。沉睡的许多人之间,是没有差别的。一觉醒来,每个人的特点,就以不同方式昭示自我。

5、树立良好的时间观念,克服学习、生活活动准备环节拖拖拉拉、精神不振的不良习惯,准确把握时间,争做时间主人,提高课堂学习和生活活动的效率。

6、树立良好的健康卫生习惯,克服不良习惯引发的各类传染性疾病。坚持每日体育活动“阳光一小时”,进一步推动体育工作的开展,丰富校园文化活动,提高学生课间操质量,保证学生的身体素质,展示学生的风采。

7、树立安全第一思想,克服安全意识差和思想麻痹引起的危机人身安全事故,提高自我保护能力,自我防范能力,自我控制能力,自我救助能力。

8、树立自觉遵守校规校纪的好习惯,克服提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。

9、树立班级竞争意识,克服松散懈怠现象。在班级中形成竞争气氛,比学习、比思想、比体育。

10、树立自我管理目标,克服班级管理盲区现象。继续推进班级管理改革,为每位同学提供上岗施政机会,提供服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

有人说:一个好校长就是一所好学校。在我们学校,如果师生共同遵守“十树立,十克服”,那么十中就是一所好学校,当然,也成就了一位好校长。

谢谢大家!

学校开学典礼致辞演讲稿(篇5)

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

高一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了__中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进高三的我们。

迈向了高三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不再迷茫,不再彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。

谢谢大家!

读书节校长致辞稿合集


工作总结之家相关专题:“读书节校长致辞”。

写文章或文档对现在的我们来说都非常熟悉了,一般写作之前都会阅读欣赏一下相关范文。范文是我们主动学习如何写作的重要途径之一。那么到底怎样才能写好一篇范文呢?相信你应该喜欢工作总结之家编辑整理的读书节校长致辞稿,不妨参考一下。希望你喜欢!

读书节校长致辞稿【篇1】

各位家长、老师们、同学们:

大家早上好!

很高兴参加实验小学的第九届“读书节”启动仪式,实验小学是我市读书活动开展很好的学校之一,在此,我代表市教体局关工委向获奖的小朋友和家长朋友们表示热烈的祝贺!苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。大家会说,我们天天不都在读书吗?天天都有看教科书、教辅书。但是,这些书并不是我们阅读所提倡的真正意义上的书,这些书相当于母亲的乳汁,对孩子来说很重要,很安全又容易吸收。但是,如果一个孩子终生都吃母乳,我们相信他肯定是一个发育不良的孩子。每个孩子在两三岁之后就要开始自主进食,甚至更早。

学校教育通过最有效率的课堂教育方式,将人类的知识高度地集约化、效率化和组织化,在有效的时间内教给我们的孩子,作用就相当于母乳。但是,如果一个孩子只看教科书、教辅书,他一定是精神发育不良的孩子,一个人的精神发育如果离开了自主阅读,离开了真正经典的阅读,就不可能走得很远。

所以,我们一直认为,如果一个孩子在十多年的学习历程中,还没有养成阅读的兴趣和习惯,一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边,这个教育一定是失败的。相反,一个孩子在学校里成绩虽然普普通通,但是对阅读养成了浓厚的兴趣,养成了终生学习和阅读的习惯,他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。学校教育不仅要像提供母乳一样给我们最初的滋养,最重要的是通过阅读让我们学会自主飞翔。

书是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。我们要把读书当成一种生活态度,生活习惯。因为小朋友们的希望在阅读,父母的希望在阅读,家庭的希望在阅读,民族的希望在阅读。小朋友之间现在身体的差异很小,而心灵境界的差异非常大,这种差异就是造成若干年后同学之间成就差别的主要原因。读好书,好读书是提升心灵境界的根本途径。

6-12岁是一个人海量阅读和黄金时期,我相信,在学校老师和广大家长的指导、影响下,小朋友们在大量的阅读中一定会获得美好的阅读体验,养成良好的阅读习惯。阅读能帮助我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操、净化心灵,一个爱读书的孩子即使现在成绩平平也一定会比只会考高分的孩子飞得更高、走得更远。读书的好处多多,究竟要如何读书呢?我建议:

1、读书要得法,读书的目的是长知识、增智慧、阔思想、陶情操,既然读书,就要高效。

2、读书要持之以恒,读书乐在其中者自得其乐,心不在焉者却是苦不堪言,要读书就要喜欢书。人类社会在不断发展进步,读书必须成为生活的常项,读书贵在坚持。

3、养成良好的读书习惯,在读书时必须保持高度的注意力,全神贯注,孜孜以求,同时要关于思考,发挥一定的想象力,读到书中的形象浮想联翩,能视通万里。这样不仅能获得知识,更是一种审美与享受。

中国有一句很仇富的话叫“富不过三代”,有些家庭为什么富不过三代?就是因为家庭不读书,家族没有文化传承,财富也无法传承。想富过三代就要读书,想很好的成长更要读书。人的气质与品位需要文化的滋养,正所谓:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

祝愿实验小学的读书活动越办越好,涌现出更多的读书明星和读书大王,形成自己的办学品牌和特色。祝愿所有的小朋友与书结缘,多读书,读好书,好读书,让书真正成为成长的伙伴,体验到读书的快乐、成长的骄傲。谢谢大家!

读书节校长致辞稿【篇2】

老师们,同学们,家长朋友们:

大家下午好!20x年即将过去,20xx年元旦的钟声即将敲响。今天我们欢聚一堂,共同举行城南小学第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会。在此,向大家致以新年亲切的问候和诚挚的谢意!感谢各位家长,感谢大家一年来对学校工作的积极参与和大力支持;感谢全体教师,感谢大家一年来的辛勤工作和努力付出!同时向在读书节活动中取得优异成绩的班级和同学们,表示诚挚地祝贺!

一年来,我校坚持“让生命在爱的阳光下幸福绽放”的办学理念,构建了“阳光班级”、“阳光少年”、“阳光教师”、“阳光课堂”四个校园文化特色,着力打造了阳光走廊、功能教室和少年宫三大环境文化亮点。全面推进课堂教学改革,在改善课堂教学、改革教学方法、更新教学手段等方面均取得了可喜成绩,有力地推进了素质教育发展,促进了学校教育教学质量的稳步、可持续提升。

11月份以来,我校举办了为期一个多月的第四届校园读书节活动,到今天就要落下帷幕了。本届读书节我们以“我们都是朗读者,畅享阅读新体验”为活动主题开展了学生“经典诗词我来诵”配乐诗词朗诵校园播报、3-6年级“快乐淘书会”、1-5年级“我是朗读者,全家集结号”朗读者分享会、全体教师“我们都是朗读者”读书分享等多项读书活动;继续开展了“我的读书之旅”每日阅读活动,每天晚上让全体学生在家长的陪伴下进行大量阅读;评选出了375名书香少年、375个书香家庭和15位书香教师。读书节活动的开展,唤起了全校师生的读书欲望,学会了全新的阅读方法,有力地推进我校书香班级和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围!

老师们,同学们,当我们还在回味和盘点20xx年的点点滴滴时,20xx年已经开始新的征程。展望未来,我们深感任重而道远。我们相信,只要我们团结努力,埋头苦干,锐意进取,开拓创新,就一定能实现学校更好、更快、更大的发展!

最后,再次祝愿全体教师、各位家长和同学们新年快乐,身体健康,工作顺利、学习进步!祝愿我校第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会取得圆满成功!

祝愿大家狗年快乐!

读书节校长致辞稿【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋十月,是一个硕果飘香的季节;金秋十月,是一个收获的季节。我们走进这美好的季节,也走进了我们石化一小的第十届读书节。今天,我们又一次在这里欢聚一堂,隆重召开读书节开幕仪式,又一次走进自己的心灵家园——与书为伴,与书为友。

今年,我们以“经典润泽心灵阅读丰富人生”为主题开展系列读书节活动,旨在通过开展丰富多彩的读书活动,继续营造书香校园,打造一个师生、亲子读书交流的良好平台,不断提升全体师生的文化品位,为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。

本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个方面,我们的活动口号是“让书香伴我一生”,愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书,在此我向老师、同学们提三点要求:第一:要多读书。即博览群书,手不释卷;第二:要读好书。读名家名人,读名作名篇;第三:要善于读书,读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”、“读书百遍,其义自见。”

在读书节活动中,我们要举行一系列的读书活动:有“知名作家进校园”、“跳蚤书市”、各年级学生阅读展示、读书卡评比等传统活动,还要开展“千人诵读”、“我的精彩课堂”长三角网络结对学校主题教学交流研讨、教师读书心得交流等活动。我们通过各种形式要评选出“书香家庭”、“阅读之星”,编辑《快乐阅读报》、《“我的精彩课堂”主题教学交流研讨活动手册》、教师读书心得集等。希望老师和同学们积极参与,静心书海,让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!

老师们、同学们,你最喜欢的一本书是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。

让我们以一首小诗共勉:

书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行;

书是一只鸟,它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;

书是一座桥,它引领我们通向成功之岛;

书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明;

热爱书吧,拥有了它,我们就拥有了一路前行的阳光!

最后,预祝__小学第十届读书节圆满成功!祝老师和同学们在第十届读书活动中寻找到快乐,获得成功!谢谢!

读书节校长致辞稿【篇4】

老师们、同学们:

大家好!

在这特殊的日子里,我们热切期待的校园读书节隆重开幕了!

读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。同学们,“美好的一天,从阅读开始”,当你们还在蹒跚学步的时候,你们就已经会,依偎在妈妈的身边津津有味的欣赏着书中美丽的插图,当你们走进校园、一天天长大,书已经成了你们形影不离的好

朋友。在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想;你们可以从北京万里长城到西藏的布达拉宫,从内蒙古的草原到家乡的白山美景??。书让我们的世界变的充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!我们举办读书节,就是要让经典滋润心田,弘扬中华民族的优秀传统文化;让书香溢满校园,提升学校的文化品位。

我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

“校园,书的天堂;二小,梦想开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝首届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家!

读书节校长致辞稿【篇5】

亲爱的同学们、老师们:

早上好!今天我们聚集在这里隆重举行我校首届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢,在这次读书节中各位老师、全体同学们的积极参与,并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的八中人。

现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:5月7日,全校拉开了读书节的序幕。几个月以来,每当下课,追逐打闹的同学少了,看书的同学多了;周末,上网的同学少了,以书为友的同学多了。活动中,全校同学人人参与:从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的墙报中,我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,写出了我们自己的诗歌,还配上了美丽的画,诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口,原来我们还可以这样棒??很多同学还写下了厚厚的读书笔记,有的班级还设计成了图文并茂的读书板报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离。

本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读他,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩,感谢老师给予的教导,感谢书本给予的启迪,感谢所有曾关心我们,支持我们,给予我们八中人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

首届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。“把读书进行到底”是我校永恒的誓言!

最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

读书节校长致辞稿【篇6】

亲爱的老师们、同学们:

今天我们隆重集会,举行定陶一中第一届读书节启动仪式,这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来了。

同学们,近年来,定陶一中始终坚持素质教育,走特色办学的路子,着力打造丰富多彩的校园文化,极大地丰富了全校师生的精神文化生活,形成了一种团结紧张严肃活泼的昂扬向上的精神风貌。我校选课走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教学工作也取得了可喜的成绩。前些年,我们有句标语:今天你为进入定陶一中而骄傲,明天定陶一中将因你而自豪。同学们,你们怎样才能成为定陶一中的自豪呢?那就要努力学习,发奋读书。我们之所以举办这次读书节,目的就是要提高同学们的读书兴趣,培养同学们好读书、读好书的良好习惯,从而拓宽视野,丰富阅历,陶冶情操。弥尔顿说:“好书是伟大心灵的富贵血脉。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他还说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”尼科拉耶娃说:“书籍是生活的加速器。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”我国汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

多么精彩的比喻,何等至理的名言。同学们,名人尚且如此喜欢读书,我们该怎么办?你要想成为一个有修养、有品位的人就读书吧!你要想在中考中从容应考、金榜题名就读书吧!你要想在未来的人生发展中始终立于不败之地就读书吧!读书是获得知识的重要途径,一个人要想从蒙昧走向智慧,从自然的人走向社会的人必须读书。通过读书,我们可以获得生存的技能;通过读书,我们可以获得审美的享受;通过读书,我们可以获得大师们鲜活的思想。明代大思想家朱熹在他的《观书有感》中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共绯徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这源头活水就是读书。苏轼一生喜爱读书,他曾说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”不读书,又怎能成就苏轼这样一个多才的作家?没有“为中华之崛起而读书”的伟大志向,又怎能成就周恩来的治国安邦之才?古人说:“半部《论语》治天下”,虽有些夸张,但不也说明了读书的作用吗?

那么,我们该读什么样的书呢?当然要读经典、读名著。不要沉迷于网络快餐文学、地摊文学,只有经典才可能给同学们提供健康的精神食粮。就像大家都熟悉的韩寒之所以少年成名,就得益于他博览群书,在初、高中阶段他就广泛阅读了中西方一些哲学名著、文学名著和历史方面的著作。没有这些经典著作的滋养,他又如何能够写出一些脍炙人口的文章呢?如果他只读一些快餐文学,他的文章又怎能有思想、有见地呢?

因此,要读书,就必须读经典。但我们又该怎样读呢?朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我这里还要加上一到,叫做“手到”。我们不仅要用眼读、用口读、还要用心读,更要动手摘抄,动手写读书笔记,动手写心得体会,这才是一个好的读书方法。我们伟大的领袖毛泽东同志就不仅喜欢读书,更喜欢对书中的对自己有有触动的地方加以评论,他评注的《二十四史》《容斋随笔》《资治通鉴》都成了我们今天难得的宝贵的文化遗产。所以说读书必须动手。

同学们,我们这次读书节从今天开始就正式启动了,请同学们拿起书来,到知识的海洋里邀游,与先哲们对话,去感受他们伟大的灵魂,高尚的品格吧!让书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者吧!

读书节校长致辞稿【篇7】

各位领导,老师们,同学们:

早上好!

感谢周书记为我们宣读表彰决定,感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的,由于时间关系,周书记只宣读了部分获奖学生名单,我们也只安排了部分获奖代表上台领奖,请大家理解。

本届科技读书节在校领导的大力支持下,各部门、各年级全力配合,各学科精心组织,老师们用心指导,同学们积极参与,历时一个多月,取得了丰硕的成果,为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分,因为有的活动并没有设置奖项,例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行,最终结果还没有揭晓,例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说,我们比较圆满地完成了各项任务,达到了预期的目的,有的成果还超过了我们的预期,给了我们各种惊喜。

第十一届科技读书节今天闭幕了,但关于人文与科技的学习与思考永远在路上。我们过去肯定也有过很多思考,人文的价值与科技的意义以及它们两者之间的关系,同学们肯定有所认识。但我们今天要进一步思考的是,在一个科技迅猛发展的时代,特别是在一个互联网和人工智能飞速发展的时代,人文与科技到底会是怎样的相辅相成,我们的未来又将是怎样的一副图景?我们现在该怎么做,我们的未来才能更美好?

这是一个庞大的话题,三言两语讲不清楚,但有几点是肯定的:

第一,科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大,它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系,甚至可以潜移默化地改变社会结构,影响国家文明进程。科技改变世界,我们必须具备相当的科技创新能力,才能赢得未来。有人说,今天的学校,要培养我们的学生在毕业之后,去从事目前尚不存在的职业,使用那些尚未发明出来的科技,去解决我们现在无法想象的问题,这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用,我们现在的很多工作岗位将会消失,会被新的职业取而代之,也许我们现在填报高考志愿的时候,就不得不认真考虑这个问题了;

第二,在人类社会,人是永恒的目的,现在所有成功的科技产品,几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破,尤其是借助互联网,实现精准服务,这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候,万物互联,每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步,全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引,科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的,人是科技的目的,所以我们要了解人,要研究人,要尊重人,要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱,一个厉害的电脑病毒,就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人,如果开发者和使用者没有正确的价值观,很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言,未来智能机器人的大量使用,将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平;

第三,社会正在加速度发展,我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注,多读书,多思考。不单是人文书籍要读,科学书籍也要读,要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目,价值要大得多,因为书籍往往自成思想体系,能够帮助我们建构完整的知识结构,形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况,就是奇点出现,人类知识的增长速度,已经超越我们个人的学习速度,如果我们没有建立起自己的知识结构,然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新,我们就会永远跟不上时代的步伐。

同学们,我们的校园内是风平浪静、一如既往,但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图,先知先觉的人将成为领导者,后知后觉的人将成为追随者,不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势,紧跟科技与人文进步的步伐,做未来的领导者,创造更美好的未来!

谢谢!

读书节校长致辞稿【篇8】

各位老师、各位同学:

大家好!现在我们的学校正大面积建设,但是校园里那股浓浓的书卷味,墨香味丝毫没有受影响,很多同学反而利用午间或课间去看书,这是多么好的现象!在这书墨飘香的日子里,我们迎来了平山实小第七届读书节活动,在此,我谨代表学校对今天读书节的开幕表示热烈的祝贺!

下面,我与大家分享一则小故事:中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一天,必须穿上新衣服,在学校里一块干净的、用蜂蜜书写着希伯来字母和《圣经》文句的石板上,,孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者,也是世界上获得诺贝尔奖人数最多的国家。有人说:一本书,可以改变一个人的一生,也可以改变一个国家的命运,这句话用在以色列是最恰当不过的。

可见,多读书与人的发展、国家的发展是密切联系的',阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。近几年来,我们平山实小全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变得更有品味,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。所以,我们要爱读书、读好书,通过读书、通过语言文字的交流来实现真正的美好生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们将评选出阅读之星,最佳读书班级,各个年组还将按照不同的主题及形式开展系列读书比赛活动。希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言世界里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。最后,预祝校园读书节圆满成功!谢谢!

读书节校长致辞稿【篇9】

在明媚的春光里,在热切的期盼中,我们迎来了远致中学首届读书节。

读书是我们民族的优良传统,匡衡家贫,凿壁引光;孙康嗜书,映雪苦读;车胤爱书,囊萤借光,这些美丽的故事激励了后世的许多志士,他们热爱读书且一身不懈,终成国家栋梁,民族英才。

读书是我们生存的需要。著名作家曹文轩说,一本好书,就是一轮太阳。当我们捧起一本好书的时候,就像捧起了一缕阳光,明亮而又温暖。生命中不能没有阳光,生活中不能没有读书。

读书是一种美德。立身以求学为先,求学以读书为本,读书的魅力就在于知识所呼唤热情的激荡。如果生活中缺少了读书,精神的匮乏就像一个人失去灵魂一样,其中的遗憾是无论什么东西都无法弥补的。

读书是一种乐趣。以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。

本届读书节的主题是“读书让生活更美好”,其旨意就是倡导大家多读书、读好书,就是想通过读书让我们变得更加充实、开阔、聪慧,让我们的人性更加完善,使我们的教育走向生态的平衡,赢得生命的绿色,让师生的学习生活回归自然的宁静,获得人文的和谐。

“腹有诗书气自华”、“最是书香能远致。”老师们、同学们,让我们借助读书节的东风,捧起书本,翻开书页,在“三国”里观光,在“红楼”里陶醉,在唐诗中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。让我们的校园里弥漫阵阵书香,让阵阵书香伴我们一路人生。

最后,预祝远致中学首届读书节圆满成功!