开学自我介绍模板初中

开学自我介绍模板初中。

资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是否收藏了一些有用的资料内容呢?在这里,你不妨读读开学自我介绍模板初中,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

大家好,我是新来的初中生XXX,今天很高兴有机会在这里向大家介绍一下我自己。我出生于XX年,家住在XX地,是一个充满活力和好奇心的孩子。

我想和大家分享一下我的兴趣爱好。在课余时间,我喜欢读书,特别是科幻和冒险类的小说。这些书籍带给我无尽的想象空间和知识。我还热爱运动,尤其是篮球和足球。在学校里,我经常参加体育活动,和同学们一起竞技和锻炼身体。此外,我也对音乐很感兴趣,我会弹钢琴和吉他,并且还喜欢尝试不同的乐器。

除了兴趣爱好,我也有一些成就值得分享。在小学期间,我担任过班级的学习委员,经常组织同学们一起学习和交流。在这个过程中,我学会了如何发挥自己的领导能力,也更加了解了团队合作的重要性。在学业方面,我一直以来都是班级的三好生,积极参与各类活动和竞赛,取得了不错的成绩。

进入初中之后,我对未来有了更多的期待。首先,我希望能够在学习上取得更好的成绩,不断提高自己的学习能力和综合素质。我将充分利用学校提供的资源,努力学习各个学科的知识,为将来的升学做好准备。同时,我也希望能够参加更多的课外活动,拓宽自己的眼界和技能。比如参加学校的文艺社团,学习舞蹈或者演奏乐器,展示自己的才艺。

除了学习和兴趣爱好之外,我还关注社会问题并积极参与公益活动。我认为作为一个有责任心的公民,我们应该通过自己的努力为社会做出贡献。我希望能够加入学校的志愿者团队,参与一些社区服务活动,为需要帮助的人提供援助和关爱。

最后,我想向大家表示我的感谢。感谢老师和同学们给予我这次介绍自己的机会。我相信在未来的学习和生活中,我会遇到很多困难和挑战,但我也相信通过不断努力和学习,我一定能够克服困难并取得成功。

谢谢大家!我期待在新的学期里与大家共同学习和成长!

GZ85.com扩展阅读

自我介绍小升初模板


想要更加全面了解“自我介绍小升初”吗?以下为你提供了一些相关资料。每当我置身于陌生的环境中,都能感受到一丝的慌张和紧张。而自我介绍则是展示个人形象的绝佳机会,它能够让他人对你有一个深刻的印象。希望这些创意能够激发你在日常生活中更多有趣的灵感!

自我介绍小升初(篇1)

武汉外校小升初简历自我介绍

亲爱的考官老师们,您们好!我是一名即将升入小学的学生,非常荣幸能有机会在这里向您们展示我的学习和个人能力。请允许我用一篇详细具体且生动的文章来自我介绍。

首先,我是一个外向且乐观的孩子。我喜欢与人交流,对待事情总是积极而乐观的态度。在学校里,我总是热衷于参加各种活动,并且能够与同学们友好相处。我喜欢帮助他人,乐于与他人分享。这使得我在班级中获得了良好的人际关系,并且经常成为大家的排头兵。

其次,我在学术方面也有自己的特长。语文是我的强项,我热衷于阅读各种类型的书籍,通过阅读,我不仅扩展了自己的知识面,还提升了自己的写作能力。我经常参加学校里的作文比赛,并且取得了一些不错的成绩。同时,我也对数学和科学感兴趣,并取得了较好的成绩。在老师的指导下,我能够主动学习,独立思考,并且能够在各项考试中取得优异的成绩。

除了学术方面,我也注重培养自己的兴趣爱好。音乐是我最喜欢的爱好之一。我目前正在学习钢琴,并且每周都会练习数小时。我还参加了学校的合唱团,参与各类演出并获得了表演经验。此外,我还喜欢画画和游泳。画画可以调动我的思维和创造力,而游泳则使我更强壮和健康。这些爱好能够丰富我的课外生活,并培养我的全面发展。

在过去的学习中,我注重发展自己的学习方法和解决问题的能力。我善于思考,有良好的逻辑思维能力和解决问题的能力。在遇到困难时,我总是能够积极思考并找到解决方案。我相信通过不断努力和学习,我可以在新的学校和新的环境中取得更进一步的突破。

最后,家庭教育也对我的成长有着重要的影响。我的父母一直鼓励我积极参与各种活动,并给予我学习上的支持和指导。他们教会我如何做一个有责任心和独立思考的人,并且在我遇到困难时给予我及时的帮助。我非常感激他们的辛勤付出和陪伴。

在结束之前,我想再次表达我对于申请进入贵校的兴趣。我相信我可以在这个积极向上的环境中不断学习和成长,与老师和同学共同努力,实现自己的梦想。

谢谢您阅读我的简历自我介绍,期待能有机会进一步展示自己的能力。

自我介绍小升初(篇2)

Hello!大家好,我叫xxx,此刻在xx市xx小学阶段五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的`缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。但是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。但是,这个缺点,以后我要改。

我这个人啊,虽然缺点很多,但是优点也不少的。只要你真诚待我,我也一定会好好对待你的。你愿意和这样的我做朋友吗?

自我介绍小升初(篇3)

封面/目录

①代表性照片1-2张

②联系方式要留好

③封面要有针对性

④添加目录(含提纲及页码)

自荐信

①重点在自我介绍

②突出性格特长,德智体全面发展

③适当选取老师评语,忌自吹自擂

基本信息

①个人资料

②家庭成员信息

③主要奖状证书

④担任职务

⑤特长爱好

成长手册

①成长手册

②家长评语

③老师评语

④家庭合影等添彩活动

奖状和证书

①先整理,后排序

②市区/校级排序

③科目/含金量排序

④选重点,莫贪多

自我介绍小升初(篇4)

随着孩子们的年龄的增长,面对各种招生考试以及面试都是他们成长过程中不可或缺的。其中面视自我介绍就是小升初考试过程中最重要的环节之一。在给大家分享我自己的面视自我介绍之前,让我们来了解一下什么是面视自我介绍。

面视自我介绍是小升初入学考试中必不可少的一部分。它是考察孩子个性、自主意识和交际能力的重要环节之一。孩子在短时间内介绍自己的名字、兴趣、爱好、特长等,听众通过孩子的表现,了解孩子的性格和能力,给孩子评分。

在进行面视自我介绍之前,孩子们需要事先准备好,熟练掌握介绍自己的内容与技巧。孩子们可以从以下几个方面来考虑自己的面视自我介绍。

第一,自我介绍要真实。孩子们要介绍的是真实的自己,不能虚构自己的成就或者经历。否则容易被人识破,给考官留下不诚信的印象。

第二,语言表述要简洁明了。孩子们要注意用简单易懂的语言描述自己,不要使用过于复杂的词汇或是句子,否则会让听众感到晦涩难懂。

第三,要展示自己的闪光点。 孩子们可以通过介绍自己的兴趣爱好、特长或者过去的优异经历,来展示自己的独特性格,吸引听众的注意力。

最后, 我自己的面视自我介绍是这样的:

尊敬的老师,各位考官,我是一名小升初的考生,我的名字是李小明。我生于湖南一个小城市,在一个幸福和睦的家庭中成长。我特别喜欢阅读,这也是我日常生活中最喜爱的事情。我擅长阅读各种类别的书籍,尤其是历史类和人物传记类的书籍。我的阅读能力相当不错,平时常常能够获得良好的成绩。在学校我也加入了足球和篮球社团,并且在社团中担任领队职务。我喜欢团队合作,并且喜欢在比赛中挑战极限。除此之外,我还在书法和美术班学习。我十分有耐心,认真对待每一幅画作,并且我也擅长富有创造性的构思。这就是我平时的生活和我的特长,谢谢大家的聆听。

以上就是我的个人面视自我介绍,虽然时间短暂,但是希望我能够让听众更好的了解我,对我的优势和能力有更好的评判。同时,更希望在今后学习的过程中,我能够不断发现自己的优势和不足之处,从而更好的提高自己。

自我介绍小升初(篇5)

一般来说,进入面试考场后,老师可能会让面试学生进行自我介绍,这时候有的要求中文,有的要求英文,大家可以注意一下面试自我介绍中这些需要提到的重点:

小升初自我介绍注意事项:

一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

小升初自我介绍主要包括哪些内容:

1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

4、对目标学校的看法。表达想读这所学校的愿望。

自我介绍小升初(篇6)

小生我现在位于天堂与地狱的交界处初一。

小生我于1990年加入地球球籍,是老爸的同盟军,被父亲视为掌上明珠。吃饭睡觉服务周到,只差没有拥入怀抱,便是小生我小时候受宠的真实写照。因此,小生我长得白白胖胖,皮肤长年缺乏必要的光照,似乎用劲一掐便要破裂。这倒在其次,小生我最苦恼的是海拔偏低,与体育运动无缘,只得坐在篮球架下羡慕地欣赏着那群尊乔丹为球神的校园灌篮高手们。我往往按捺不住内心冲动,欲上场一试,却要么被人家好言相劝当替补,要么打了半场下来,连球也没碰一下。唉,小生我是又羞又恨,食不甘味,夜不能寐。

金无足赤,人无完人。小生我虽先天不足,但后天可谓努力,凭借板凳宁坐十年冷的气魄,练就了一手好文笔。小生我自小喜爱读书,这是老爸做编辑,老妈当秘书的缘故。但直到初一才开始正规练笔,小生我清楚文章不写一句空。于是备足10大本日记本,5大本作文本,开始跋书山,下文海。偶尔路逢坎坷,文思堵塞,好在有老师妙语点拨,小生我那日记、作文是哗哗往本子上写,由此而衍生出的作文获奖啦,文章上报啦,均有小生我的小名。为此,小生我常沾沾自喜。乐极生悲,每逢大考中命题限思路作文,小生我可就犯难了,文思不再泉涌,倒像是上了缰绳的马,真正不自在,作文被打入二类也就不足为怪了。小生我常愤愤不平:干嘛老是限制思路,作文作文,所作所思所想之文,岂有限制之理?

小生我不但酷爱文学,在其他方面也有几手。琴、棋、书、画不敢让人恭维,但下厨炒菜可是小生我的拿手好戏。平日,小生我放学后一踏进家门,便扔下书包,撸起袖子,系上围腰,噼里啪啦地奏起一曲厨房交响乐。待分针还未转过180度,四菜一汤的便饭便端到桌子上,足以让那几个常来我家做食客的铁哥们馋得直流口水,于是吃了个盘底朝天,于是啧啧个不停。每当此时,小生我只得强装笑颜,偷偷咽下无菜下饭之苦。唉,谁叫小生我连做饭都一丝不苟呢?都怪小生我心太细,否则把醋当酱油,准让他们不敢再吃第二口。

小生我还……够了,够了,小生的嘴巴都在反抗了:咋这么哆嗦。好吧,小生我收口停笔吧。小生我没多大奢望,只愿广大学生朋友能透过文字结识小生,小生我可很愿与你交笔友噢!

自我介绍小升初(篇7)

一个天性活泼、开朗的女生,一个爱骄傲爱面子的女生,一个整天嘻嘻哈哈的女生;一个像“假小子”的女生……你们知道她是谁吗?——就是我呀!

我的名字叫辛含笑,也许是名字的原因吧,我很爱笑。只要有一点有趣、好玩的事情,我就会合不拢嘴。我天性活泼、开朗,所以呀,我每天都是嘻嘻哈哈、活蹦乱跳的!

在学习方面,一有荣耀的事,我就会骄傲自满。虽然“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话铭记在我心中,但我高兴时,一激动,这些都悄悄地从我耳朵里溜出去玩耍了,而脑子里,只剩下我获得的荣耀了。

我不仅爱骄傲,还是一个爱面子的女生呢!

有的时候,我一出丑,心里可羞耻极了,有的时候气急了,我还会哭鼻子呢。但如果是别人让我丢人,我也只能口头说说罢了,最后还是忍气吞声。因为爱面子,所以才会这样想、这样做。不过,过几天,这些东西都像听话的废物一样,自己走向垃圾桶,而我也就忘了。

在生活中,我也很像一个“假小子”。因为我爱玩男生玩的玩具,总觉得男生的玩具比女生的好玩一些。所以,有的时候,男生会玩的游戏,我也会去尝试。不仅这样,我还很调皮呢!因为这,我还被嘲笑好几回呢。

这就是我,虽然很怪异,很调皮,……但我喜欢与朋友倾吐心声,如果有机会,让我们下次尽情谈论吧!

自我介绍高中模板


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?在此,你不妨阅读一下自我介绍高中模板,相信你能找到对自己有用的内容。

自我介绍高中 篇1

大家好,本人我叫xx,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。刚到这个班级的时候,本人我感到十分亲切,因为在这里本人我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但本人我更多的是一份期许,本人我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的两年里,本人我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”。在将来的`日子里,希望在座的同学可以让本人我记住到你们的温暖,同时也感受到本人我为你们带去的温度!。谢谢!

自我介绍高中 篇2

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规,上课我认真听讲积极思考,我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽,积极热心地帮助同学解决困难,无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心,我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律,而且懂礼貌见到老师主动问好,我也喜爱运动,热爱阳光积极参加各种课外活动,使得各方面全面提高。

随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

我学习努力,看到同学有难处就会积极帮助他,团结集体,关心同学,自信心强也帮助同学树立自信,我做事认真,也同于承认错误,敢于面对错误,从而战胜困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向老师提出,共同解决困难。在平时学习生活中不管什么困难从不胆怯后怕,在班里学习努力受到老师的好评,积极回答老师的提问,也得到老师的肯定,尽管前进的道路坎坷,但我始终不放弃,扎实的一步步前进,目标在巅峰,为了实现自己的目标,我乐于助人,乐于接受同学们和老师的批评建议。

踏入高中以后伴随着快节奏的生活我才真正意识到时间的紧迫性,课上认真做笔记,课下认真复习是每天必做的事情,脚踏实地一步一个脚印是对自己严格的要求,面对困难毫不退缩,是对待学习一丝不苟的态度。上课时间我积极发言,踊跃回答老师的问题,学习成绩优秀,积极参加学校组织的活动,自觉遵守校纪校规,热爱劳动热爱集体,关心同学尊敬师长,高中三年的生活锻炼了我成长的品质,我从中受益匪浅。

进入高中学习,三年来无论在学习上还是生活中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认认真真,向知识的殿堂稳步迈进。总能从所做的事情中总结经验教训,生活中我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格活泼开朗,简洁大方,得到老师同学们的认可。从来没有无故旷课,迟到的现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢拼搏,生活中敢奋斗,是一个积极向上的好学生。

自我介绍高中 篇3

本人我叫xx,今年十六岁,刚上高二。

本人我在北京市**中上学,本人我的优点就是爱动,每天早上本人我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,本人我在学校的体育特别好,本人我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,本人我的英语也不错。所以,本人我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

本人我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

这就是本人我,只要一见到本人我,本人我总是笑,本人我会热情的和你打招呼,来吧!

自我介绍高中 篇4

大家好!

我叫***,例如:你叫唐**的话,就说唐是唐玄宗的唐(或是唐老鸭的唐),后面的以此类推。就是要把名字说的幽默一点,大家才记得住你。

来到这个新的集体,我非常的高兴,非常高兴能与大家见面!(鞠个躬)

希望在以后的日子里我们大家能友好相处,互相帮助,互相学习,共同进步! 谢谢!

高中新生自我介绍:

大家好,我是xxx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学。

自我介绍高中 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好,我今天鼓起了勇气走上了讲台竞选班长,我相信凭着我勇于拼搏的精神和坚强的毅力,就一定能当上班长。我首先进行一下自我介绍:我叫XX,我是一个具有自尊心、进取心、平常心的活泼开朗的小女孩。因为我的进取心,我不断地进步,学习成绩有明显提高。从班级里的二十几名调到前十名,在保证学习成绩优良的前提下面完成班级工作。无论面对成功或失败,都从不气馁,而是用平常的心态来对待。如果我竞选成功,我会协助老师把班级里的任何复杂的事情在最短的时间内做到最好。我会让最合适的人做他最拿手的'事,还会让每个同学当一天班长(班干或组长),从而学习他们的管理方法。我还要改正自己的缺点,发扬自己的优点,虚心听取老师和同学们的意见。我想,在我的管理下,班级一定会变成一个和谐的班级。

好了,已经说了这么多,我只想让大爱支持我,相信我,投我一票。谢谢!

自我介绍高中 篇6

大学开学自我介绍技巧:

1、五要

(1)要镇定而且充满信心。一般人对于自信的人,都会另眼相看,产生好感;相反,如果你畏怯和紧张,可能会使对方产生相应的情绪反应,从而对你有所保留,使彼此之间的沟通产生阴隔。

(2)要预先准备。在公共交际场合中,如果你想认识某一个人,最好预先获得一些有关他的资料,诸如性格、特长及个人兴趣等。有了这些资料,在自我介绍之后,便容易交谈沟通,使双方关系快速融洽。

(3)要热诚地表示自己渴望认识对方。任何人都会觉得能够被人渴望结识是一种荣幸。如果你的态度热诚,别人也会回报你以热烈地响应和欢迎。

(4)要善于用自己的眼神表达自己的友善、关怀及渴望沟通的心情。眼睛是心灵的穿衣,真诚的眼神,有时会胜过千言万语,在一瞬间拉近彼此的距离。尤其是你有一双美丽动人、肪脉含情的大眼睛时。

2、 如何自我介绍首先要六不要

(1)不要过分地夸张和热忱。过分用力握手或热情地拍打对方背部的动作,可能会使别人感到诧异。毕竟,你们刚刚认识,还没有亲密到这种地步。

(2)不要打断别人谈话而介绍自己,要等待适当的时机。任何时候,出于任何目的,打断别人的谈话都是极其无礼的行为。

(3)不要态度轻浮,要尊重对方。无论男女,都希望别人对他尊重,特别是希望别人尊重他的优点和成就,因此,在自我介绍时,神色要庄重一些,避免油腔滑调。

(4)不要守株待兔。如果希望认识某一个人,要采取主动,不能等待对方注意自己。主动会加深别人对你的印象和好感,等待则只能留下悔恨和遗憾。

(5)不要只结识某一特殊人物,应该和多方面的人物打交道。人世无常,认识各行业、各层次的人,会令你增广见识,也能在不期然中带给你许多意外的惊喜和帮助,所以,切忌用有色眼镜将人分等分级,轻视小人物。

(6)要不提醒对方的记性不好。如果在你己自我介绍之后,有人仍叫不出你的改名,不要显出不悦,令对方尴尬。最佳的办法是直截了当地再自我介绍一次。

只要遵守以上原则,你的自我介绍一定会取得成功。但是,有些人,特别是性格比较内向、不善言辞的人,常常不各具体该怎么开始这人际交往的第一页,也就是双方结识的第一句话。真的很难吗?其实,只要依据自我介绍的实际需要和所处场景,采取一不定的方法,就可以达到引起注意,结识并诱发谈话兴趣的目的。以下,就为大家介绍几种常用的逢我介绍方式。

大学开学自我介绍:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

我叫刘畅,刘畅的`刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢 工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。我会为您唱起家乡的小曲,让您尽情领略醇厚的湖北风情

自我介绍高中 篇7

各位好,鄙人名叫陈欢飘乐,大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷埃本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。

本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。

本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的.自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。

说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。谢谢!如果你对本人感兴趣的话可以加本人的QQ,我随时欢迎你!

自我介绍高中 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕轻侯,我是个17岁的女孩。为什么叫女孩呢,因为我的心还是很弱小的。

要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

自我介绍高中 篇9

我叫***,来自****县。现是***师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事,**计本3班的班长。20**年荣获“县三好学生”,20**年荣获“优秀班干部”称号,20**年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”,20**年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高,但志向远大,立志成才。在大学的四年里,我将努力拼搏,艰苦奋斗,实现自己的理想和目标!

我的爱好广泛。我喜欢学习,看课外书。因为知识能充实我的大脑,能增长我的的阅历,能丰富我的人生!

我喜欢运动,踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项,100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩,但对于我来说是挺自豪的事情,因为我的个子比较小,爆发力比较强。踢球是我的最爱,每星期五,我都会跟班里同学一起玩。

我喜欢交朋友,但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性,志同道合、有共同的兴趣、爱好的人,我跟他们比较容易相处,而且有个多共同的话题,他们也是我的好朋友。当然,什么样的人我都会跟他接触,一来能锻炼我的交际能力,二来能发展自己的'人际关系。

人生路漫漫,在自己的青春岁月里,尽情释放自己的激情,挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!!!

自我介绍高中 篇10

大家好!

我叫陈宝成,哼哼(咳嗽两声)有点紧张,大家能不能掌声鼓力一下(掌声一片,达到活悦气氛的效果,加深对你的印象),谢谢大家!我叫*&^*(&^!(嘻嘻)(其他要讲的内容自已去加)

这是搞笑版的,如今想让别人眼前一亮也无非就是要搞笑!更何况介绍的人可能不止你一个,大家听了前面的都听得想打磕睡了,突然来点笑话,会让别人打足精神来听完你之后的发言词!!祝你成功!!

~谢谢大家给了我这么长的广告镜头,而且是免费的

初中自我介绍


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,关于资料你究竟了解多少呢?在此,你不妨阅读一下初中自我介绍,可能你会喜欢,欢迎分享。

初中自我介绍 篇1

每当我看到搞笑的动作,听到忍俊不禁的笑话,小生我就会笑得前仰后合,有时会如雷惯耳,乃至爬倒在地。笑是生活的体现,因为我们的生活充满阳光。记住:笑一笑可以冲散生活的阴霾,挥手洒脱,没有什么事不可以重来。

也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,每天与邻居的男生一块玩耍——爬树,追兔子,抓鱼……这样,妈妈就替我担忧,每每总是意味深长地对我说:“女孩子就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人语:“金无赤足,人无完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”总有一天,我将会有一个新的我展现在大家的面前。

初中自我介绍 篇2

同学们大家好,我叫***,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了XX年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

大家好,我叫xx,我喜欢看书,酷爱音乐,钟情书法,热心写作,它们是我快乐的源泉,心灵的港湾,思想的凝聚。我善于自主学习,习惯独立思考。喜欢参加集体活动,有团队精神。我接触主持是从声音开始,语言是人们沟通的桥梁,声音就是语言的生命,如果眼睛是心灵的窗户,谈话就是真情的流露,而主持人的谈话不单单是流露,更是升华。

从传递信息到表达情感,我渐渐爱上了主持这项艺术并且期待能做这样一个沟通的使者。

在我的眼中主持可以用英文的三个C来概括――竞争・合作・挑战,我最看重的是合作,无论是对台下的观众,还是台上的伙伴,只有合作才能将这种舞台艺术表现到完美。虽然我没有丰富的舞台经验,没有太多的主持经历,但我愿意用热情与执着去兑现诺言,用细心与认真去完成工作,用谦虚与理智见证成长。

用“初生牛犊不怕虎”的.闯劲儿来享受挑战的精彩,我相信,“有梦想就会有奇迹”! 而今天站在这个舞台上我真正感受到主持的魅力,那就是:“声音无界,真情无疆

初中自我介绍 篇3

情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

b.表述要富有个性,充分展现自我。

c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

初中自我介绍 篇4

我的名字是xx我高中毕业,主修英语。我家里有很多人。我父亲在一家电脑公司工作。我妈妈是个家庭主妇。我是家里最小的。

在业余时间,我喜欢看小说。我认为阅读可以扩大我的知识。至于小说,我可以想象出我喜欢的东西,比如著名的科学家或功夫大师。除了阅读,我还喜欢玩电脑游戏。许多成年人认为玩电脑游戏会妨碍学生的学习。但我认为电脑游戏可以激励我学习一些东西,如英语或日语。

我最喜欢的课程是英语,因为我觉得通过不同的声音说一件事很有趣。我希望我的英语能在未来四年里得到提高,将来还能说一口流利的英语。

初中自我介绍 篇5

关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,成绩一定不会差的!

关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。