八月份工作计划中班幼儿园(汇编)

八月份工作计划中班幼儿园(汇编)。

为了能让自己在工作中得到成长,工作计划的提前安排是很有意义的。工作计划是实现战略规划不可缺少的重要步骤,也是时间管理的重要依据。规范的工作规划要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的八月份工作计划中班幼儿园(汇编),或许你能从中找到需要的内容。

八月份工作计划中班幼儿园(汇编)

亲爱的家长们:

首先,感谢您对中班幼儿园的支持和信任。八月份将是一个充满活力和快乐的月份,我们将通过丰富多样的活动和教学内容,为孩子们提供一个充实而有趣的学习环境。

主题活动之探索自然

本月,我们将开展一系列以"探索自然"为主题的活动,旨在培养孩子们对大自然的热爱和好奇心,提高他们的观察能力和探索能力。

我们将利用室内外环境,为孩子们设置各种观察点和实践活动。比如,在室内,我们将准备一些昆虫标本,让孩子们近距离观察刺蜜蜂、蚂蚁等昆虫的结构特征;在室外,我们将安排郊游活动,带领孩子们近距离观察和接触大自然中的植物、动物等。

此外,我们也将邀请一位专业的植物学家来学校给孩子们讲授有关植物的知识,孩子们将有机会种植自己的小花园,并学习如何照料植物。通过这些活动,我们希望帮助孩子们建立起对自然的尊重和对生命的关爱。

学习活动之数学游戏

在数学方面,我们将通过精心设计的数学游戏,培养孩子们的数学思维和解决问题的能力。游戏将以集体活动和小组活动的形式呈现,让孩子们在合作与竞争中学习和成长。

比如,我们将组织一个"数学大挑战"活动,让孩子们通过不断的尝试和实践,解决各种数学难题。同时,我们还将设计一些趣味的数学游戏,如"数数竞赛"、"找规律"等,让孩子们在游戏中乐于思考和学习。

此外,我们还将利用日常生活中的数学元素,如购物清单、时间表等,让孩子们在实践中学习数学的应用。相信通过这些有趣的活动,孩子们将对数学产生更深的兴趣,并提高他们的数学能力。

创意活动之绘画艺术

艺术是培养孩子们创造力、想象力和审美能力的重要途径之一。本月我们将注重绘画艺术的培养,为孩子们提供一个展示自己创意的平台。

我们将组织绘画比赛,让孩子们通过自由发挥和想象,用颜色和形状表达他们的感受和想法。此外,我们还将邀请一位资深艺术家来学校给孩子们讲解绘画技巧,并带领他们创作一幅共同的大型画作。

除了传统的绘画方式,我们还将引入一些创新的绘画工具和材料,如沙画、手工画、粘土画等,让孩子们在不同的材料和媒介中发展自己的艺术创造力。

总结

八月份工作计划中班幼儿园致力于为孩子们提供一个充满活力、快乐和多样化的学习环境。我们将通过探索自然、数学游戏和绘画艺术等活动,培养孩子们的观察能力、解决问题的能力和创造力。相信在我们共同努力下,孩子们将在八月份取得可喜的进步。

谢谢家长们一如既往的支持和合作!

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幼儿园中班月计划6月份


按照公司的工作要求,新的工作出来了就需要我们制定一份新的工作计划了。写工作计划需要我们结合自身实际。所以,工作计划应该怎么写更好?小编现在向你推荐幼儿园中班月计划6月份,更多相关内容请继续关注本网站。

6月份是孩子们人生中美好的时刻,也是幼儿园的活动满满的月份。幼儿园中班的6月份月计划,充满了丰富多彩的活动,为孩子们的成长和发展提供了无限宝藏。

一、主题活动

本月的主题是“父亲节和儿童节”。幼儿园中班为了庆祝这两个特殊的日子,安排了许多有趣的活动:

1.制作父亲节贺卡:孩子们将用自己的小手,制作一张美丽的贺卡,表达他们对父亲的爱和感激之情。

2.父亲节游戏竞赛:幼儿园中班的小朋友们将在游戏竞赛中展示他们的技能和智慧,以向父亲们献上一份精彩的节日礼物。

3.看动画片《熊出没》:为纪念儿童节,中班小朋友将一起看动画片,享受愉悦和欢笑的时刻。

4.儿童节手工制作:孩子们将用自己的想象力和创造力,设计并制作一些特殊的礼物和装饰品,以庆祝儿童节。

5.亲子运动会:幼儿园中班还将与父母一起参加运动会,共同增进亲子关系和身体健康。

二、学科活动

幼儿园中班的6月份月计划还包括了丰富多彩的学科活动,以帮助孩子们提高自己的学习能力和知识水平。

1.语言交流:通过大量的阅读和口语练习,帮助孩子们提高语言交流能力。

2.数学和科学:引导孩子们了解关于数字和计数,以及许多基本数学概念和科学知识。

3.音乐和艺术:通过音乐和艺术的表达,让孩子们了解并享受世界各种文化和艺术形式。

4.社会和人际关系:对孩子们传授思考和交往技巧,帮助他们更好的融入环境和社会。

5.身体活动和健康:在各种集体活动中,教孩子们如何关爱自己的身体,并养成良好的健康习惯。

三、定期评估

为了更好的掌握孩子们的学习和成长情况,幼儿园中班规定了定期评估活动,以评估孩子们的综合素质和成长现状。评估活动将分为这几个方面:

1.物理和认知能力。

2.社交和情感能力。

3.语言和交流能力。

评估结果将以详细的评估报告,反馈给家长。同时,幼儿园也将结合评估结果,针对不同的孩子们,提供个性化教育。

四、安全预防意识

在这个6月份,幼儿园中班还将加强安全预防意识教育。我们将为孩子们展示以下安全知识:

1.如何安全地过马路。

2.如何预防暴力和欺凌。

3.如何防止事故和灾难。

4.如何安全地使用家用电器。

5.如何做防疫措施。

通过以上课程教育和训练,孩子们将掌握更多的安全预防意识,并能更好地避免和处理紧急情况。

五、总结

在这个充满欢乐和活力的6月份,幼儿园中班将围绕父亲节和儿童节的主题活动,开展丰富多彩的活动。同时,也将加强各学科的教育和教学,注重孩子们的综合素质和成长评估,提高孩子们的安全预防意识。让孩子们在这个美好的月份里,拥有更多的收获和惊喜,成长为更优秀的自己。

幼儿园中班6月份月计划


为了提高自身各方面能力,我们可以先构思一篇工作计划。常说的工作计划,是对我们工作的初步计划。一份简明扼要的的工作计划是什么样子的呢?小编特别编辑了“幼儿园中班6月份月计划”,请继续阅读本文相关内容!

幼儿园中班6月份月计划

概述

6月份是一年中阳光明媚的季节,也是幼儿们成长的好时期。本月份的活动计划旨在让孩子们在快乐的气氛中学习和成长,开展各种丰富多彩的活动,让孩子们在活动中体验生活和探索世界。

主题活动

绿色生活

本月主题为“绿色生活”,我们将开展以下活动:

1. 树木的重要性:组织孩子们参观花园和公园,让他们亲身感受大自然的美好,了解树木对环境的重要性。

2. 爱护环境:教授孩子们垃圾分类知识,从小培养他们保护环境、节约资源的意识。

3. 节约用电:通过教学及游戏等形式,让孩子们了解电的来源、用途和节能方法,鼓励他们节约用电。

4. 回收利用:组织孩子们收集废物,然后让他们参与废物利用的活动,如制作垃圾桶、雨水桶等,进一步培养孩子们的环保意识和动手能力。

音乐活动

在6月份的音乐活动中,我们将注重培养孩子的音乐兴趣和音乐欣赏能力。

1. 节奏创造:引导孩子们用鼓棒、铃铛、木鱼等打击乐器创造节奏。

2. 听音分辨:播放不同曲风的音乐,让孩子们分辨音乐曲风,提升其音乐欣赏能力。

3. 口胡琴制作:教授孩子们制作口胡琴,并演奏美妙的音乐作品,让孩子们感受音乐的美好。

4. 合唱歌曲:教授孩子们简单的儿歌和民歌,并组织大合唱,培养孩子们的合作意识。

美术活动

孩子们的想象力和创造力是无限的,我们将通过一系列美术活动来激发孩子们的兴趣和能力。

1. 稻草人画:引导孩子们在纸上画出自己心中的稻草人,培养他们的想象力。

2. 卡通人物:让孩子们学习画卡通人物,发挥自己的创造力。

3. 手印画:引导孩子们用手印来绘制各种图案,培养他们的动手能力。

4. 彩绘陶瓷:让孩子们在陶瓷上彩绘,创造属于自己的陶艺作品。

户外活动

户外活动是孩子们成长的必要条件,我们将在户外开展以下活动:

1. 植物观察:带领孩子们到草地和林地,观察植物的形态和特性,掌握基本的植物知识。

2. 游泳课程:组织孩子们参加游泳课,让他们尽情享受水中的乐趣。

3. 手工制作:在户外搭建简单的工作台,教授孩子们简单的手工制作方法,同时让他们感受户外活动的乐趣。

4. 骑行体验:带领孩子们骑行,让他们体验不同的骑行环境,提升他们的体能和协调能力。

结语

本月份的活动计划将带领孩子们从不同的角度去了解世界,同时培养他们的环保意识、音乐兴趣、美术能力和户外体验。我们相信,经过本月的活动训练,孩子们将更加健康、快乐和自信,为他们日后的成长打下坚实的基础。

幼儿园中班四月份工作计划


不知不觉3月结束了,4月到来了。为了更好地开展新一个月的工作,就可以制定适合自己的工作计划,按照计划进行工作。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园中班四月份工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班四月份工作计划(一)

一、上月情况分析

经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重点工作

1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

三、教育目标

一.)健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

二.)语言领域

1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

三.)社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的'意识。

四.)科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

五.)艺术领域

1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

六.)家园共育

1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

七.)环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园中班四月份工作计划(二)

一、本月工作重点

1.巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2.提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3.认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4.利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5.补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6.加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

二、主要目标

(一)健康:

1.巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

2.学习有节奏的拍球。

3.会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

(二)语言:

1.能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2.能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

(三)科学:

1.能手口一致的数数,并能说出总数。

2.能区分多少、一样多、前后等。

3.能有顺序地观察动植物。

(四)社会:

1.认识春天,能感受春天的美丽及天气的.变化。

2.听老师父母的话。

3.能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

(五)艺术:

1.培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2.培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

幼儿园中班四月份工作计划(三)

1.围绕“大树和小花”的主题活动,引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的,树和花是迷人的,在真实、生动的情境中获得发展。

2.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,制作迎春花和柳树,布置主题墙饰,获得成功的体验。

3.加强对角色游戏环境的创设,师幼一起收集游戏材料。增开“幼儿园”游戏,引导幼儿制定游戏规则,逐步丰富游戏内容。

4.加强对幼儿的日常安全教育,提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动,如:上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。

5.做好春季传染病的预防工作,引导幼儿学习春季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,在老师的提醒下,勤穿脱衣服等。

6.开展外出春游活动,感受春天的美丽及集体活动的乐趣。

7.开展自我服务能力比赛:筷子夹物,提高幼儿熟练使用筷子的技能。

8.开展体育竞赛活动:滚大球,提高幼儿的协调能力,激发幼儿的集体荣誉感。

幼儿园中班四月份工作计划(四)

一、4月日历

4月1日——4月30日,跨五周。其中,4月1日愚人节,4月5日清明节,4月7日世界卫生日,4月20日谷雨4月23日世界图书日。

二、品格教育4月工作计划

2.1组织教研活动。

在杂志和教案寄到之后,组织品格课老师进行教研活动。制定本月品格教育计划,分配任务。

2.2督促并服务于计划实施

实施过程中,督促相关人员,了解他们的需要,并为他们提供所需的资源和服务。园长亦以身作则实践相应价值观。

2.3评估及表彰

在本月品格教学实施结束后对实施计划进行评估,对表现良好的个人或团队予以表彰。

2.4员工自我成长

2.4.1个人反省

每一位员工都是品格教师,所以每一位老师都要学习什么是“接纳”,在自己的岗位上需要如何来做,并常常反省自己哪些行为是需要改善的。

2.4.2推荐电影和书籍。

电影有:《神偷奶爸2》、《哈布洛先生》、《鬼妈妈》

书籍有:《假如给我三天光明》、《我的秘密朋友阿德》、《我的情绪绘本》、《你爱谁多一些》、《菲菲生气了》、《树墩子神奇世界》

2.5教师团队品格学习

教职员工团队每周进行一次品格学习,共同成长,4月主品格为“接纳”,因而4月第一周学习“接纳”品格,之后的几周学习“接纳”的子品格“宽恕”、“尊重”和“善良”。

幼儿园中班五月份工作计划


不知不觉间4月过去了,5月到来了。为了保证新一月的工作计划,就可以提前制定好5月的工作计划,按照计划开展相关工作。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园中班五月份工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班五月份工作计划(一)

一、主题实施

本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

二、幼儿生活与学习

1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

2.提醒幼儿按时起床,准时到园。

3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

5.天气比较热,提醒孩子运动后*服,多喝开水。

三、家长工作

1.请积极配合老师进行常规教育。

2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

四、其他工作

1.丰富区域游戏的环境及材料。

2.加强常规教育。

幼儿园中班五月份工作计划(二)

一、配合幼儿园做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

幼儿园中班五月份工作计划(三)

一、本月工作重点

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园中班五月份工作计划(四)

五月,我们前面经过了几个月的休息,孩子们也在家里面好好的玩了几个月了,很可能前面教的东西都往的差不多了,所以五月份我们要做好“打硬仗”的准备了,我们要更加努力的做好学生的教学工作,给他们提供更加健康和安全的学习环境,让他们在幼儿园里面玩的开心学的舒心,让家长更加放心。五月份我们幼儿园的具体工作计划如下:

一、教学管理工作

1、中班班主任要每一周结束的时候做好这一周的工作总结以及新一周的教学工作计划,要与各位老师做好沟通工作,了解教学进度。

2、要与家长保持一定的联系,将他们孩子在学校的学习情况、行为情况和健康情况告知家长,并且要及时了解孩子在家里的情况,将这些情况做好统计工作,与家长们来联合起来一起做好幼儿的教育工作。

3、及时将幼儿园的各种情况做好记录,将它们制作成学生的成长档案,记录他们的成长与进步。

二、教育工作

1、根据幼儿园交给我们中班的教学计划,我们要结合这几个主题做好内容扩充,跟各位老师联合开展好这几个主题活动的教育工作,比如劳动节的主题可以扩展为我爱劳动、我帮父母做家务和尊重劳动等等几个内容。

2、定期开展开展安全教育工作,给幼儿们普及一些安全小知识,告诉他们一些预防措施,让他们对于安全问题更加重视。

3、做好卫生预防工作,上学来的时候给幼儿们做好消毒,并且告诉他们在生活中一季也要更加注意,饭前便后洗手等问题要注意。

三、具体主题活动预设

1、劳动节:通过具体的劳动体验和各种劳动图片展示,告诉他们劳动是十分辛苦的,所以我们要尊重劳动付出,同时也告诉他们要体会父母的而艰辛,让他们学着帮助父母做一些小事情。

2、我爱我的祖国:告诉孩子们我们国家的一些知识比如建国的时间、我们国家的国旗是什么样子的都等等,教育孩子们要爱护我们的国家,要对国家有更深的感情。

3、珍惜粮食:这个主题的活动可以和劳动节的主题进行联动,所有的粮食都是来之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼儿要珍惜食物,不能够随意地丢弃食物。

五月份我们作为幼师,必须要将之前学生忘记的知识给捡回来,但是我们在交给他们知识的同时,还需要重视他们的健康问题才行现在这一块的问题还是不容许忽视的,我们教师必须要负起责任来才行。

幼儿园中班五月份工作计划(五)

一、幼儿四月份月发展分析

通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。

二、五月份工作重点

1、做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

2、准备六一儿童节活动。

3、做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。

4、做好幼儿的每日晨检工作。

5、加强幼儿的户外运动训练。

三、五月份工作目标

健康领域

1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。

2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。

3、注意保护声音,养成轻声说话的习惯。

社会领域

1、认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。

2、关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

3、初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

4、初步知道六一儿童节的意义,感受节日的快乐气氛。

语言领域

1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。

2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。

3、能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。

4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴分享。

科学领域

1、对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。

2、初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。

3、感知、探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。

4、加深理解昨天,今天,明天。

艺术领域美术:

1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。

2、能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

3、知道什么是国画,画国画需要什么工具。

4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。

音乐:

1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。

2、尝试模仿新疆舞蹈的动作,愿意尝试合作表演简单故事情节。

3、运用乐器按简单的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。