小学开学学习计划汇总

小学开学学习计划汇总。

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小学开学学习计划【篇1】

一、新学期开始之际,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新学期里能继续当副班长,为老师和同学多出一份力。最高的打算是能在学期末当上光荣的三好学生,学习上更上一层楼!另外还打算为班级多争光,坚决不为班级抹黑!在做值日的时候要认真,再不把扫帚弄坏,和玩扫帚了。前几天我还光荣的当了班级的窗户管理员,管理好窗户是我的责任。

同学们你们也有类似的打算吗?让我们来交流交流吧!!!

二、真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的学期就要来了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!

在这个新学期中,我打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课,每一个单词。这样才能和外国人谈话呀!在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一只动物。

我还打算与同学们和睦相处,没有争吵,交到更多的好朋友。

这些就是我的新学期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

三、以下是论坛同学们的新学期希望,你呢?是不是也有这些想法。

在新的一年里,我要好好学习,天天向上,在个方面学习上考出优异的成绩,争取当上中队长,争取英语免考.这是我新一年的目标!

小学开学学习计划【篇2】

转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期,无论是语文、数学,还是英语,我都得更加刻苦努力,因为我面临的将是严峻的小升初考试。而且每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

小学开学学习计划【篇3】

一、制定作息计划

假期里,娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了,如何使娃娃们恢复正常的作息,是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期,让娃娃执行上学期间的作息制度。比如,上午8-11点,正是上课时间,不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等,最好静下心来,读读书,看看报。时间一长,娃娃的玩心自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程,家长要不断提醒娃娃遵照作息计划。

二、坚持读书积累

开学前,要让娃娃的心沉静下来,多读读书。

首先,如果娃娃手里已有新学期的语文书,可以让娃娃从头至尾读读,(让他们)对新学期的讲授内容有个大致的了解,做到心中有数。

其次,可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读,以拓宽娃娃们的知识面,加深他们对教材内容的理解。比如,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买,并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备,不要对开学有抵触情绪。

另外,提前准备功课尽量不要占用过多的时间,以免因过度紧张而增加心理压力,这样反而会对学习不利。

此外,还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。

总之,要让读书变成一种习惯,变成一种生活,努力为娃娃们创造更多的条件,使他们能够自由翱翔在书籍的海洋里,去含英咀华,在读书中丰富情感,在读书中充实自己,在读书中明辨是非,在读书中修养身心,在读书中成熟。

三、自己备齐用具

开学前要做的准备工作也是不少的。让娃娃学着自己动手,减轻父母的负担倒是其次,更重要的是培养他们自立自理的能力和习惯。

包书皮其实也是一件蛮有意思的事情。把家里不用了的挂历裁好,看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮,然后再工工整整地写上自己的班级和姓名,在小娃娃眼中也是很有成就感的事情呢。这种自制的书皮比那种街上卖的塑料书皮环保得多。这样,包书皮不但培养了娃娃的创新意识,还增强了他们的环保观念。

铅笔最好选用铅芯为HB的那种。这种铅笔硬度适中,书写顺手。H的铅笔写出字来太清楚,而B的铅笔铅芯较软,写出字来比较黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。尽量不用自动笔,因为这种笔铅芯细,易折断;而小学生初学写字,握笔较紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲,铅就断了。铅笔的数量最好是5支左右,头天晚上削好。

三年级起,应该为娃娃准备一支钢笔,可以作为开学礼物送给他(她)。家长应该抽出时间给娃娃介绍钢笔的构造、如何抽钢笔水,怎样清洗钢笔,讲清正确使用钢笔的方法,以及出现错字如何修正等问题,这样就会缓解娃娃们使用钢笔时出现的焦虑。

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,一般不要用小刀。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损于健康,而且一旦弄到桌子、衣服和手上很难擦干净。

文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为小学生在课堂上注意力集中的时间很有限,花花绿绿的文具用品将会分散娃娃的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,从而影响学习。再说,小娃娃特别爱攀比,看到别的同学有了花哨文具便向家长索要。如果家长轻易满足娃娃的这种要求,时间一长,还会养成娃娃爱慕虚荣等不良思想心理。

另外,红领巾、校服也要洗干净,开学升旗时这些装备一般会用得上。喝水杯、小手帕也要准备好,别忘了给娃娃带一小包餐巾纸备用。

一切准备停当后,别忘了给娃娃鼓劲,给娃娃信心,让娃娃对学校生活充满期待、向往和渴望,这是十分必要的。可以说,如果这方面做得好,并注意随时随地调节娃娃的情绪,让娃娃始终保持乐观、向上、积极的学习状态,那么新学期娃娃的学习一定会有大的进步。让我们一起加油吧!

小学开学学习计划【篇4】

学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

长短计划结合,留有自由时间

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

小学开学学习计划【篇5】

小学生新学期开学学习计划6篇

小学生新学期开学学习计划1

啊时间过得真快,不知不觉中一个美好而又愉快的暑假生活结束了。我又来到了美丽的学校,转眼间我已经上四年级了。

走进教室,我看到了许多新的老师和同学,在新学期里,面对新的环境,我开始紧张起来。所以我为自己制定了打算,生活上我准备帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活。做到自己的事情自己干,少让家长为我操心。见到老师要主动向老师打招呼,与同学团结友爱。积极参加学校组织的各项课外活动,开发智力。热爱集体,热爱学校。在学校遇到没有人打扫卫生,自己要积极主动打扫卫生。爱护环境,不乱扔纸屑,看到别人随便乱扔纸屑,不但要劝阻,而且还要让他们知道爱护环境的重要性。

我的学习打算,在新的学期里,我一定严格要求自己,吸取上一学期的教训。上一学期的语文只考了89.5分,今年我一定要刻苦学习,争取每次考试成绩要在95分以上。勤思考,多动脑,上课积极踊跃发言,作业一丝不苟地完成,养成良好的学习习惯。

在新的一年里,我一定好好学习,天天向上。做一名德智体全面发展的三好学生。

小学生新学期开学学习计划2

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。

为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

1、提前预习第二天要学习的新课材。 2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。 3、每天听读1~3模块英语。 4、每天按时按质按量完成当日作业。

5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6、课后多做深。精的练习题,扩展思维。 7、学习态度端正。 8、改掉粗心的毛病。

9、不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。 10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。 小学生新学期开学学习计划3

又来了个紧张的学期,在这个学期中我会认真学习,积极动脑。 一、我会做好老师布置的每一项家庭作业。不会拖拖拉拉,更不会故意不做。

二、如果同学有困难,我会尽自己的所能去帮助他(她)。我会和同学友好相处,不与同学争论,不与同学争吵。

三、我还会帮助老师,让老师工作顺利,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知

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小学学习计划汇编


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小学学习计划【篇1】

小学学习计划

一、写作计划

作为小学生,写作是一项非常重要的技能。在学习中,写作对于提高学生的语言表达能力、思维能力和情感表达能力有很大的帮助。因此,在今后的小学学习中,我将制定以下写作计划。

1.每周写一篇作文。

每周安排时间写一篇作文,通过动笔实践,提升自己的写作能力。

2.细心观察,积累素材。

在日常生活中,多注意观察周围的事物,做好观察记录,积累素材,寻找写作的灵感。

3.学习各种类型的作文写法。

学习散文、议论文、记叙文等各种类型的作文写法,熟悉它们的结构和特点,提高自己的写作技巧。

4.多读好作品。

多读一些好的作品,学习别人的写作技巧,为自己写作提供借鉴。

二、阅读计划

阅读是提高语言表达能力和思维能力的重要途径,同时也是拓宽视野、开阔思路的有效方法。在今后的学习中,我将制定以下阅读计划:

1.每日阅读半小时。

每日安排半小时时间阅读优秀读物,包括绘本、故事书、名著等,丰富自己的阅读体验。

2.广泛阅读不同类型的书籍。

阅读不同类型的书籍,包括文学、自然科学、历史、社会学等各个领域,扩大自己的知识面和阅读兴趣。

3.培养阅读理解能力。

努力培养自己的阅读理解能力,通过分析阅读内容,深入理解阅读材料,提升自己的阅读水平。

三、数学计划

数学作为一门基础学科,对于学生的综合素质提高具有不可或缺的作用。在今后的学习中,我将制定以下数学计划:

1.建立基础。

基础知识的掌握是学好数学的前提,努力通过课本和习题巩固基础知识,为今后的数学学习打好基础。

2.培养数学思维。

数学思维是数学学习的关键,锻炼自己的数学思维能力是提高数学成绩的必经之路,多思考、多模仿、多实践,顺应数学思维的发展规律,培养自己的逻辑思维能力。

3.掌握解题方法。

掌握各类解题方法,包括数学公式推导和各种定理的运用,提高解题速度和准确度。

四、英语学习计划

在今天的全球化时代,英语已经成为国际通用语言,具有极其重要的地位。在今后的小学学习中,我将制定以下英语学习计划:

1.每日学习英语。

每日抽出半小时时间学习英语,包括阅读英语文章、听英语音频和看英语视频,切实提高自己的英语水平。

2.背单词。

背单词是英语学习的必备方法,通过每周背诵一定量的单词,扩大自己的词汇量,提高英语阅读、听说能力。

3.参加英语角和参观外国文化展览。

通过参加英语角和参观外国文化展览等活动,提高自己的英语口语和听力水平,及时了解和掌握外国文化的知识和方法,提升自己的综合素质。

小学学习计划【篇2】

综合能力

这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。

1.阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。

2. 五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。在作文学习过程中,建议孩子适当参加一些征文比赛活动,通常有利于提高孩子的学习积极性。

3.除了孩子能学好写作外,我们无法忘记小升初面试时的考题,其实是在考孩子的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

4.这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。但提醒一点,作文书不要多看,看一本还行,多了并无益处,不建议孩子背诵现代文优美句子。

小学学习计划【篇3】

小学学习计划

小学是孩子们学习人生的第一步,这是一个充满机遇和挑战的阶段。在这个年龄段,孩子们会建立他们未来学习生涯的基础。

为了帮助孩子们在小学学习期间更好地发展,我们需要为他们制定一个具体详细且生动的小学学习计划。下面是一份参考计划:

第一年级:学会学习

第一年级是小学生活中最重要的一年,这是孩子们学习的起点。在这一年期间,我们需要教孩子们如何学习。这包括教他们如何集中注意力听老师讲课,做好笔记以及倾听其他同学的发言,这对于他们的进一步学习发展都很重要。

此外,孩子们还需要学习基础的数学和语文知识,如数字、字母及基本的计算能力。我们可以通过玩具、游戏和其他趣味性的方法来教他们这些知识。

最后,在这个阶段,我们需要创造一个积极学习的氛围,鼓励孩子们发表他们的意见,激发他们的创造性思维和好奇心。

第二年级:理解世界

在第二年级,我们需要让孩子们对世界产生更多的兴趣。我们可以教他们如何使用各种工具来观察并理解周围的生活。这包括去教育博物馆、图书馆和动物园,并让他们通过观察和体验来学习更多关于自然和文化的知识。

此外,孩子们也需要继续学习数学和语文。我们可以加强他们的阅读能力,让他们喜欢看书和理解故事情节。我们也可以适当增加课外节数学的探究,让他们产生对数学的兴趣和理解。

第三年级:发现自己的兴趣

在第三年级,孩子们需要学习如何探索自己的兴趣。我们可以鼓励他们参加一些学校俱乐部,让他们参与这些组织,并发现自己的特长,如音乐、文学、体育或数学等。我们还应该让孩子们尝试新的事情,例如参加研学课程、宠物照顾或动手创造等项目,丰富孩子们的知识和经验。

此外,我们需要在数学和语文方面加强孩子的学习。我们可以在课堂上加入更多的游戏和趣味学习方式。我们还可以鼓励孩子们使用编程和数字技巧实现数学和语文的学习目标。

第四年级:掌握技能

在第四年级,我们需要帮助孩子们掌握一些关键技能,如学习计划、笔记和总结等技巧。这些技能在将来的学习生涯中非常重要。我们需要教他们如何判断信息的重要性,并如何组织和分析这些信息,这对他们的未来学习和职业生涯都很有用。

在数学方面,我们需要教孩子们如何应用数学知识来解决实际问题,并提高他们的逻辑思维能力。在语文方面,我们需要鼓励孩子们使用多种表达方式,并鼓励他们在写作、口语和阅读方面继续发展。

第五年级:自我管理

在第五年级,我们需要让孩子们学会自我管理。这意味着他们需要控制自己的时间,并制定有效的学习计划。我们需要鼓励他们有效地利用他们的时间,在学校和家庭之间平衡。

在语文和数学方面,我们需要巩固他们的专业知识,并提高他们在这些领域的技能。我们应该鼓励孩子们参加一些比赛,让他们与其他学生比较并提高自己的水平。

最后的结论

小学阶段对孩子的学习和生长非常重要,因此需要为他们制定一份详细而有趣的学习计划。我们需要帮助孩子们集中注意力、理解世界、发现自己的兴趣、掌握技能和自我管理。这些努力将激发孩子们对学习和生活的热情,并为他们未来的学习生涯做好了充足的准备。

小学学习计划【篇4】

俗话说“凡事预则立,不预则废。”对于广大中小学生来说,制定学习计划并认真执行,可以有效提高学习成绩,使其全面发展;没有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学要给自己制定一个学习计划!

新学期刚开学两周,但在广大中小学生中,已经出现了分化:一部分学生学习有计划,学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理,做任何事情都有条不紊;另一方面,一些学生没有学习和做事的计划。他们的生活懒散懈怠,经常不能按时完成作业。必要时,他们只需要复制它们...“这两类学生最显著的区别是,一类学生对自己的学习和生活有规划,而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研究室教师谭明菊表示,中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,还能减少时间浪费,提高学习效率。同时,排除对实施计划的干扰,也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划的学生,在学习中很容易陷入盲目性和被动性,最终影响学业。

那么,对于广大中小学生来说,如何制定科学合理的学习计划呢?谭老师说,学生在制定学习计划时要把握好以下几点——

制定全面的计划

学习计划除了学习时间,还要有社会实践和集体为班级服务的时间。有时间睡觉;有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有三件事:吃饭、睡觉、学习;如果是,那么这个计划是片面的,不科学的。

掌握学习的主动权

制定学习计划时,要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规学习时间是学校规定的学习时间,主要用于完成当天老师布置的学习任务,以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后,自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足;提升是指深入学习,发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间,会给自己的学习和成长带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率,增加自由学习时间,把学习的主动权掌握在自己手中。

长计划短安排

学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多,往往是不可预测的,所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己想学什么,想解决什么问题,把短期任务的落实具体到每天。每周每天都分配这样一个短期任务去完成,这样长期计划中的任务才能逐步实现。有长计划,无短安排,长计划要达到的目标不容易实现。所以有长计划,有短安排。长期计划是明确的学习目标,大致安排;这个简短的安排是一个具体的行动计划。

计划突出重点。

每个学生的学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以学习一定要专注。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的薄弱科目,二是指知识体系中的重点内容。制定计划时,一定要集中时间和精力攻坚。

从实际出发。

制定学习计划时,不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情满满,想得很好,动起来也可行。这是因为目标太高,计划太死,脱离实际。

根据效果及时调整。

在每个计划结束时或在一个阶段,我们应该检查效果。如果效果不好,就要找出原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出的学习任务是否完成?你基本上按照计划做了吗?你为什么没有完成计划?哪里安排的太紧了?哪里安排的太松了?考试合格后,修改学习计划,改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯,那么在每天写日记的时候,一定要认真记录一天学习计划的完成情况,以供改进。

谭老师说,中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生根据自己的学习计划进行学习,不仅可以提高效率,而且更有针对性和目的性。“可以说,好的学习计划能让学生学得更轻松。”

小学学习计划【篇5】

我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

小学学习计划【篇6】

一、小学学习计划

为了能够在小学中取得更好的学习成绩和发展自己的能力,每个小学生都应该制定一个详细的小学学习计划。这个计划需要包括每天的学习任务、复习计划、假期的作业安排等等。只有制定好了这个计划,小学生才能够有条不紊地完成学习任务,达到更高的学习效果。在此提供一个小学生学习计划的范文。

二、小学学习计划范文

1. 每日学习计划:

早上:7:00am起床、刷牙洗脸、吃早饭

上午:8:00am-12:00pm上学学习

中午:12:00pm-1:00pm午餐时间

下午:1:00pm-3:00pm午休,可以看书或者看电视等

3:00pm-5:00pm完成作业和复习当天课程

晚上:5:00pm-6:00pm做家务

6:00pm-7:00pm晚餐时间

7:00pm-8:00pm完成剩余作业和复习当天课程

8:00pm-9:00pm阅读、听音乐、放松身心

9:00pm上床睡觉

2. 假期学习计划:

暑假时间:6月中旬至8月中旬

周一至周五:

9:00am-10:00am阅读英文文章

10:30am-11:30am学习数学(如:乘除法)

下午1:30pm-2:30pm学习自然科学

3:00pm-4:00pm码字练习

周末:

早上9:00am-11:00am完成上周学习内容的总复习

下午1:00pm-3:00pm做家长布置的作业,如:补充阅读材料

3. 学年计划

每个学期结束后:

1.总结学期中的学习成绩,弱项问题,并向老师请教解决方法。

2.制定下个学期的学习目标和计划,包括计划的时间表和学科重点。(如学习数学中的加减法)

3.注意习惯养成,培养自学能力和人际交往能力。

以上是一个小学生学习计划的范文,当然每个小学生的情况都不一样,需要根据自己的实际情况来定制自己的学习计划。但是,学习计划最重要的是要执行,只有坚持不懈地执行,才能够提高自己的成绩和能力。

小学学习计划【篇7】

一、强补数学,多练题

这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

二、合理分配时间

在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的`自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

三、坚持爱好、看书

除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

小学学习计划【篇8】

新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的'学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师,礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学,乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。我的目标:德智劳体美全面提高。

1、语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2、数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3、电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4、英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5、体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

小学学习计划【篇9】

为了促进小学生的全面发展,培养其学习兴趣和能力,提高其综合素质,制定了本学期小学学习计划。该计划涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等多个学科,旨在为小学生提供一个系统、全面、具体、可行的学习指导,帮助他们更好地掌握知识,提高学习能力。

一、语文学习

本学期的语文学习将从以下几个方面展开:

1、阅读:选择故事、名著、报纸、杂志等优秀文本,帮助学生培养阅读习惯和阅读理解能力,提升阅读水平。

2、写作:学习写作技巧,包括字形、字音、造句、作文等方面的训练,提高写作能力。

3、口语表达:加强口头表达训练,提高听说读写能力,增强自信心和沟通能力。

4、语法:系统学习语法知识,理解语言的结构、运用规则和变化,提高语言运用能力。

二、数学学习

本学期的数学学习将从以下几个方面展开:

1、数的认识:进一步加深数的认识,熟练掌握数的读写、大小比较、加减乘除等基本运算。

2、几何图形认识:学习基本几何图形的绘制、命名、分类等基本知识,加深对几何图形的认识。

3、应用题训练:加强应用题的训练,提高解决问题的能力。

4、思维训练:通过各种数学游戏和手工制作活动,培养学生的数学思维和动手能力。

三、英语学习

本学期的英语学习将从以下几个方面展开:

1、听力训练:加强听力训练,提高听力理解能力和对英语的感受。

2、口语表达:加强口语培训,掌握基本的英语口语表达能力,提高英语听说能力。

3、阅读训练:学习英语课文和英语读物,提高阅读理解能力和词汇量。

4、语法训练:学习英语语法知识,掌握词法、语法等基础知识,提高英语写作能力。

四、科学学习

本学期的科学学习将从以下几个方面展开:

1、动手实验:开展一系列小型动手实验,让学生从实践中掌握基本科学知识。

2、科学课堂:进行一些有趣的科学实验,通过课堂小报告的方式,让学生把自己所学的科学知识进行总结和分享。

3、实地考察:组织学生走进自然,参观科技馆、博物馆,加深对科学知识的理解和应用。

4、科学作品展:举办学生科学作品展,开展科研活动,提高科研能力和创新精神。

五、社会学习

本学期的社会学习将从以下几个方面展开:

1、社会实践:开展各类社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识,培养社会实践能力。

2、生活教育:开展家风家教、文明礼仪、卫生健康等生活教育活动,增强学生的自我管理能力和健康意识。

3、人文素养:开展人文素养教育活动,增强学生的文化素养和人文素养,培养良好的情感、态度和价值观。

4、安全教育:加强安全教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。

本学期小学学习计划将全方位促进学生的全面发展,提高其综合素质,培养其学习兴趣和能力,为其未来人生道路打下更加坚实的基础。

小学学习计划【篇10】

五天的学习即将结束,今天是最后一天,有一些不舍,舍不得z市实验小学这些优秀的老师,还有许多问题想请教这些经验丰富的老师们。舍不得z市实验小学的这群可爱的学生,他们每天都亲热的和我打招呼。希望以后能有更多的机会向实验小学的老师们学习。

在这短短的五天中,我学到了很多教学经验,这是一笔在我教师生涯中享之不尽的财富,是对我以往教学理念的颠覆。在这里,我想谈一谈这五天的学习给我留下的点滴心得。

一.师生间如朋友般的平等意识

学习的第一天,我便来到了我跟班老师的班级,二年级一班,一下课,很多同学围过来,跟我聊天,问我叫什么,哪里来的。甚至有几个大胆的女孩坚持要在我的本子上写下她们的名字,初来乍到的局促感消失了,她们的热情让我觉得我们似乎是相识已久的好朋友。几天的学习过程中,发现李老师和孩子的相处就像朋友间那么自然。一直以为,老师应该有的威严在这里似乎不存在,老师就是孩子们的好朋友,孩子和老师之间是平等的,这里是一种绝对的平等。是啊,人与人之间的相处不应该就是这样吗?在这所名震三湘的小学,平等成了他们的一种意识,而不是一种追求。

二.老师对学生的尊重

古训一直教我们要尊师,这是单方面的,在这里,我见到了一种新的模式:师生间相互尊重,一堂课,不管有的学生上课怎么调皮,扰乱课堂纪律,老师都不会当着全班的面指责他,而是反其道行之,表扬他,一点微不足道的优点也被老师用来表扬一番。这让我看到了老师身上所散发的人格魅力,我想,这种人格魅力也会潜移默化的影响着他的学生吧!

五天的学习旅程虽然结束了,但是留给我的将是终身难忘的记忆,这里老师身上的人格魅力,这里的办学理念,都值得我好好学习与咀嚼。

小学学习计划【篇11】

新学期又来了,我的学习计划也逐渐变重和增加。但是,这让我积累了很多知识,给了我一个很好的学习目标。

首先,阅读课外书籍。身边一直有一本课外书,所以只要有空,我就会开始津津有味地“吃书”!俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”。读越来越多的书,那么我会有一点进步。

第二,学习略读和精读。课外的书一定要读,但是因为精力有限,不可能一个字一个字的读,而是粗略的读,所以略读对我来说很重要。语文书里的课文都是编辑精心编辑挑选的,对我们学习语文很有帮助。略读不仅能增加我的阅读量,还能透彻理解重要句子和章节所表达的思想。因此,学习精读和略读是我的第二个目标。

第三,课前预习,课后复习。不管什么科目,我都会做。在预习中,把不熟悉的单词、单词和题目做好标记,方便课堂上问学生和老师。预习语文时,不仅要学会写字画画,还要学会阅读。对于准备语文来说,读好课文是最重要的一步。最好多读一些需要记忆的段落。如果你熟悉它们,你会自然地记住它们。课后复习时,看课堂记下的笔记。如果你记忆深刻,你可以忘记考试。

学习小计划汇总


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学习小计划 篇1

一、具体。

例如,多少天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

四、不同科目交叉进行。

一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的科目交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同科目的学习顺序。

开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

1.计划内容一般分为四个部分

(1)全学期学习的总目标和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

在制定分科计划时要注意两点:

a.要重视本身教材的学习,切勿偷懒,以辅导书籍为主,只有把教材学习扎实,才能更好的为考试打下基础。

b.既要有重点,又要总结学习。听233网校课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。

(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受233网校老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。

(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

2.周学习计划的制定方法

在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:

(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。

(2)计划可用于学习的时间及其分配。

把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:

a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。

b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明: 人们采用工作--休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。

3.学习计划的调整及注意事项

(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。

(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划, 对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。

(4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

学习小计划 篇2

新年的钟响即将消失,我们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。现在是六年级下半年了,我们已成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。

首先,我为语文、数学、外语作计划。

在学每一篇课文的时候,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了。考试复习的时候,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书,开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷,好早点发现自己的漏洞,及时弥补。

上每一节数学课前,我一定会先自己看看今天学的内容,自己预习一下,大概的理解一下内容。上课的时候也不回做小动作,分心和别人说话,一直热烈的举手发言。我还准备买一本错题集,把每次做作业错的题目都抄下来,好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题,由于这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子,不然考试前就要临时抱佛脚。

学新的课文之前在家里的时候,我一定会听这篇课文几遍,熟悉以后就行了。上课前,在准备笔记本,把老师在课上讲的英文单词和公式全记下来,在考试前复习。上课的时候,也不乱和别人讲话,一定认真听,做到眼到、口到、心到,一直热烈的举手发言。

我相信,我按照计划那么做,成绩肯定好!

学习小计划 篇3

经常看到很多零基础的学员在社区询问有关注会报考和学习方法的问题,也有很多老学员不知道怎样更好地安排学习节奏,实际上不管是报考还是学习首先都应该搞清楚注会各个科目的特点和联系,谨慎选择好报考科目,合理安排好学习计划。为此,网校管理员认真研究并总结出了下面的一些心得和经验,希望对大家有用。

会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。

1、会计是基础,也是注会第一场硬仗。

学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。

这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。

2、审计是关键,也是注会最难一仗。

学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。

思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。

3、财管是难点,也是注会最后的大仗。

财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和演练之外,也需要理解和思考。公式很多,同时相互联系的也很多,比如改进的财务分析体系公式与资本资产定价模型都是一样的道理,同样是在一定无风险利率基础上增加一个风险溢价或者附加,这种认识有利于从根本上认识公式体现的意思。另外期权中比较复杂的布莱克公式模型也同样隐藏着很简单的道理:股票可能价格—执行价格现值,只要你掌握住这个实质,再去理解每个部分就很容易了,无非就是公式中计算现值的方法比较特殊。

另外财管中比较复杂的价值评估、筹资、融资等章节内容,涉及的会计和税法内容更多,之所以难以理解是因为对会计和税法内容的不熟悉,所以学习感觉到瓶颈的时候可以考虑补充一下相关的会计税法知识,能够帮助你渡过难关。最后财管学习重要的是要多练习,其他科目来说练习时间占据总体学习时间40%,财管需要占据到60%左右,有的人把财管当数学来学习也是不无道理的,公式如何熟练运用?理解是前提,练习是重点,争取不管从理解还是运用都能收放自如,那么财管学习就到家了。

4、税法、经济法和风险管理。

税法和经济法适合考前四个月左右开始学习,风险管理可以早点学习,顺序在财管之后。三个科目难度不大,主要是作为难度搭配科目出现的,只有经济法比较超然独立,剩下科目都和其他科目有千丝万缕的联系,所以与其说是难度搭配不如说是知识储备。

上面是注会各个科目的特点,希望大家对各个科目有个比较清醒的认识,只有这样才能选择好报考科目,并且合理安排好学习顺序和学习计划。

学习小计划 篇4

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

2015年暑假学习计划(2)

完成目标

1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

每日任务

体育项目

1. 早晨.跑山头公园5000米;

2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

文化学习

1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主

2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主

3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

4.其它:每天学习20分钟;

5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;

6.课外阅读:属机动时间视情况决定;

7.作文每周一篇(网上完成);

尊老爱幼

1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

机动备用

1.机动时间用来完成未尽的事项。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新闻;

09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;

09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;

10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;

13:30—14:30 上网放松

14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

15:00—15:20 写其它学科作业

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;

18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;

19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

19:30—20:10 看其他电视节目;

20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;

21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

21:10—22:30 上网玩游戏 ;

22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。

学习小计划 篇5

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),提议就读里中。

二、具体方法和计划

1、每一天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今日学的知识,异常是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把教师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(提议:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不一样)。晚上抽时间复习午时学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体情景定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初二的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。

第一阶段,是整个初二第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初二复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应当和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,仅有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;仅有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应当到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,能够使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应当为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。所以,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自我的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每一天不必复习得太晚,要赶快调整初二一年紧张复习中构成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应当做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,能够浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就能够了。能够这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(能够抽半个多小时加强其他学科的。化学初二才学,能够复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题能够提出来改善)

学习小计划 篇6

新年已经过去了,寒假也已经结束了。我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。

第五,要利用星期六。星期天和节假日,继续参加补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。

总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

学习小计划 篇7

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,大学生活初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。刚刚来到大学时,听过许多优秀学长说:大学是一个小社会,要有计划的生活、学习。入学以来,我也深深的体会到了他们所说的含义。为了充实自己的学习生活,提高自己的实践能力,丰富自己的业余生活,为此做出的学习计划如下:

一、主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础、专业知识基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我督促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

8.身为一个企业管理专业的学生,人际交往能力是非常重要的,所以我首先要与同学搞好关系,然后在课余时间积极参加学校组织的各项活动。如:利用周末时间参加大学生志愿者协会组织的活动。参加学校组织的文艺活动等。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

学习小计划 篇8

小学四年级第二学期又要结束了,面临即将要到来的期末考试,我制定了自我的期末考试复习计划。以下是我的复习计划:

第一步:自我反思,查漏补缺

反思学习态度与学习习惯。针对学习态度需要反思三个问题:是否认真听讲?是否全力解决学习疑难?是否认真完成课后作业?而学习方法方面则需要问自我:是否学习散漫,学习效率低?是否注意力分散,不能集中精力听讲?之后就是查找漏洞,及时记录。找出失分原因,分类记录。失分原因归类以后,认真听取教师的讲解并与自我的解题思路相对照,找出自我学习漏洞的弥补方法及相关知识。

第二步:调整状态,设定目标

激发学生学习动机就必须牵动他的学习需求。首先要针对期末考试,确定一个分数目标;其次,适当自我考核,确立个人自信。最终,给自我找一个竞争对手,激发自我学习。

第三步:认真分析,合理计划

分析课堂重点、难点,记录自我学习疑点。小窍门:找教师要来本期教案资料。教师的教学资料上每课都明确标注学习的重点、难点,能够将它抄录下来贴在自我的学习桌上,每日对照学习。

经过课本目录把握课本知识脉络:此刻的考试越来越重视学生联系思考的本事,所以学生也要重视自我对于所学知识的真题把握。经过课本目录能够较为清晰地把握课本知识脉络,使我们的学习思路更加清晰。

小学学习计划(汇总13篇)


为了加快工作的进度,顺利完成现阶段工作,为了下一个目标更好的完成,我们需要制定工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,工作计划到底应该如何下笔写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小学学习计划(汇总13篇)”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

小学学习计划 篇1

我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学习和具备,这对一生都有好处。

小学学习计划 篇2

【指导思想】

落实毕业班任课教师开的座谈会的会议精神和要求,认真组织有计划的、有效率的复习,使每一个毕业班的学生能圆满完成小学阶段的数学学习任务,顺序升入高一级学校,充分做好迎接区毕业班教学质量调研和小学毕业升考试的准备。

【复习目标】

1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的潜力,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。

2、使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象,牢固地掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单改写。

3、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征,能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的简单的画图、测量等技能。

4、使学生掌握所学的统计知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求平均数问题。

5、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂的应用题,解决生活中一些简单的实际问题。

【具体措施】

1、制订具体的复习计划。

对本班学生理解和掌握数学基础知识的状况以及潜力发展的状况进行全面的分析研究,找出学生学习中的缺陷、薄弱环节以及存在的其它问题,结合本单元各个复习板块的教材编排状况,拟定具体的复习顺序、重点、课时分配及适当的配套练习。

2、重视基础知识的复习,注意知识间的联系。

重视学生对概念、法则、性质的理解和掌握,沟通知识间的联系,使学生对已有知识系统,弄清它们之间的联系,避免混淆。

3、注意继续培养学生的潜力。

在计算方面,要注意提高每一个学生的计算潜力;在几何知识方面,要进一步发展学生的空间观念;在复习应用题时,要注意提高学生分析问题的潜力和解决简单的实际问题的潜力。

4、注意启发、引导学生主动地进行整理和复习。

讲究复习技巧,有效调动学生复习的用心性和主动性,课堂上要让学生多说、多练习,互相促进,切实提高复习的效果。

5、注意因材施教,加强培优补差。

复习要面向全体学生。对学有余力的学生要让他们透过复习得到进一步的提升;对知识掌握比较薄弱的学生要区别对待,在课堂上还掌握不牢固的资料,要利用课后时间补差,帮忙他们掌握好最基本的知识和构成最基本的技能。

【时间安排】(略)

小学学习计划 篇3

一、 ABCDEFG的熟练运用

二、 识字一二的单词注音及听写

三、 每课课文背出

四、 古诗及简短诗歌的默写

五、 完成练习卷

六、 二年级上册课文的学习

以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

学习内容和方式:

一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

暑期作息时间表

起床:7:00

7:45——8:00 读组词本

8:30——9:00 做暑假作业本

9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

10:00——10:20 练口算

10:30——10:45 读组词本

吃饭:11:00

午睡:12:30——1:30

1:40——2:20 做数学练习卷

2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

3:30——3:50 学习英语

4:00——4:30 练字

晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

3:30——3:50 学习英语

4:00——4:30 练字

晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

学习计划制定的重要性

学习计划是每个人学习工作中会遇到的问题,制定切实可行的学习计划是必须的,按照自己实际制定合适的学习计划并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发现自己的进步和变化。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响

小学学习计划 篇4

今天终于开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期,我有新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

小学学习计划 篇5

学习计划小学

学习是人类进步的基石,每一个人的成长和发展都离不了学习。对于小学生来说,学习计划是固定的时间,和任务,它规划着小学生快乐的成长之路。在这里给大家分享一份小学学习计划。

一、每天早晨起床

早上起来要做些什么,首当其冲的是起床。小学生一般会在七点左右起床,此时可以进行一些简单的早操,放松身心,让自己保持旺盛的精力。

二、每天的早餐时间

早上吃一顿丰盛的早餐,有利于给身体充足的能量,让孩子在一天中更为有活力。

早餐时间安排可以根据孩子们的喜好来定,不过,尽量避免选择过于油腻的食品,选择馒头、面包、牛奶、鸡蛋等,形成良好的饮食习惯。

三、每天的上学时间

根据小学的课程时间表,安排上学时间,让孩子在规定的时间内到校。在上学期间,要注意学生的安全,特别是过马路要注意安全,遵守交规。

四、每天的午休时间

午休休息时间可以让身体和大脑得到充分的休息,从而更好地应对下一个学习阶段。

午休时间可以安排看看书、听听音乐、做些简单的伸展运动,同学互相连接,也可以一些制作手工等。

五、每天的放学时间

在学校里,要认真听讲,积极参与各种活动,做有秩序的学习,玩乐得当。放学后还要遵守交规,保持安全,不要随意离开老师的陪伴。

六、每天的晚饭时间

晚上的时间可以进行一些家庭活动,例如看电视、教孩子唱歌、读书。晚饭时间占主要部分,可以吃些新鲜的蔬菜、肉和鱼,让孩子获得身体的营养。

七、每天的作业时间

作业时间安排不只是为了完成作业任务,而且也是为了让孩子养成好的学习习惯。在作业时,可以安排一些适当的休息,注意不能让孩子体验到过分的时间压力。

八、每天的睡眠时间

小学生的晚睡对于身体的健康,尤其是影响睡眠,影响学习和生活质量。因此,每天保证 8~9 小时的睡眠时间,可以养成良好的作息习惯,让身体得到充分的休息。

小学生的学习计划,是进行日常生活的科学统筹。通过合理安排时间,孩子可以在放松身体的同时,更加高效地完成学习任务,助力孩子健康成长。

小学学习计划 篇6

小学学习计划

小学是孩子们学习人生的第一步,这是一个充满机遇和挑战的阶段。在这个年龄段,孩子们会建立他们未来学习生涯的基础。

为了帮助孩子们在小学学习期间更好地发展,我们需要为他们制定一个具体详细且生动的小学学习计划。下面是一份参考计划:

第一年级:学会学习

第一年级是小学生活中最重要的一年,这是孩子们学习的起点。在这一年期间,我们需要教孩子们如何学习。这包括教他们如何集中注意力听老师讲课,做好笔记以及倾听其他同学的发言,这对于他们的进一步学习发展都很重要。

此外,孩子们还需要学习基础的数学和语文知识,如数字、字母及基本的计算能力。我们可以通过玩具、游戏和其他趣味性的方法来教他们这些知识。

最后,在这个阶段,我们需要创造一个积极学习的氛围,鼓励孩子们发表他们的意见,激发他们的创造性思维和好奇心。

第二年级:理解世界

在第二年级,我们需要让孩子们对世界产生更多的兴趣。我们可以教他们如何使用各种工具来观察并理解周围的生活。这包括去教育博物馆、图书馆和动物园,并让他们通过观察和体验来学习更多关于自然和文化的知识。

此外,孩子们也需要继续学习数学和语文。我们可以加强他们的阅读能力,让他们喜欢看书和理解故事情节。我们也可以适当增加课外节数学的探究,让他们产生对数学的兴趣和理解。

第三年级:发现自己的兴趣

在第三年级,孩子们需要学习如何探索自己的兴趣。我们可以鼓励他们参加一些学校俱乐部,让他们参与这些组织,并发现自己的特长,如音乐、文学、体育或数学等。我们还应该让孩子们尝试新的事情,例如参加研学课程、宠物照顾或动手创造等项目,丰富孩子们的知识和经验。

此外,我们需要在数学和语文方面加强孩子的学习。我们可以在课堂上加入更多的游戏和趣味学习方式。我们还可以鼓励孩子们使用编程和数字技巧实现数学和语文的学习目标。

第四年级:掌握技能

在第四年级,我们需要帮助孩子们掌握一些关键技能,如学习计划、笔记和总结等技巧。这些技能在将来的学习生涯中非常重要。我们需要教他们如何判断信息的重要性,并如何组织和分析这些信息,这对他们的未来学习和职业生涯都很有用。

在数学方面,我们需要教孩子们如何应用数学知识来解决实际问题,并提高他们的逻辑思维能力。在语文方面,我们需要鼓励孩子们使用多种表达方式,并鼓励他们在写作、口语和阅读方面继续发展。

第五年级:自我管理

在第五年级,我们需要让孩子们学会自我管理。这意味着他们需要控制自己的时间,并制定有效的学习计划。我们需要鼓励他们有效地利用他们的时间,在学校和家庭之间平衡。

在语文和数学方面,我们需要巩固他们的专业知识,并提高他们在这些领域的技能。我们应该鼓励孩子们参加一些比赛,让他们与其他学生比较并提高自己的水平。

最后的结论

小学阶段对孩子的学习和生长非常重要,因此需要为他们制定一份详细而有趣的学习计划。我们需要帮助孩子们集中注意力、理解世界、发现自己的兴趣、掌握技能和自我管理。这些努力将激发孩子们对学习和生活的热情,并为他们未来的学习生涯做好了充足的准备。

小学学习计划 篇7

凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这 些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。8点起床,不能赖床,如果赖床,妈妈可以使用任何方法,学会叠被、洗漱、吃饭。

9-9.45

单日:阅读理解双日:基础题(以365为准)或作文训练

10-10.45

看书,以知识性书为首选,培养自己耐心读书的习惯,在书中尽量吸取书中的精华,读后和妈妈说说书中内容、感想

11-12

数学以365为准,每天一小时的题量,做不完可延长时间。每周三做一张数学卷子

12-2

吃饭,休息、可用半小时电脑,不得以任何理由拖延时间、可以看人间正道是沧桑

2-2.45

预习数学、(看碟、做题)

3-3.45

英语10分钟易错题、单日:预习初一课程、做题;双日:阅读训练两篇及书虫系列

4-5

单日:爆破汉字(先自己看,然后妈妈帮着回忆一下),错的多就重看

双日:背诵古文、古诗(了解作者、知道写作背景、了解诗中表达的内容)

5-6

看百家讲坛,(先看论语、再看孟子、诸子百家、地球)全看完后再买别的

6-7

休息、吃饭

7.-7.30

新闻联播

7.40-8.30

默写、背诵新概念两句、先默写再跟着磁带背

9-10

9.30洗澡、休息

10点

上床。10.30必须熄灯睡觉3、遇到晚上有安排可将背诵英语提前完成、不得拖到第二天

小学学习计划 篇8

俗话说“凡事预则立,不预则废。”对于广大中小学生来说,制定学习计划并认真执行,可以有效提高学习成绩,使其全面发展;没有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学要给自己制定一个学习计划!

新学期刚开学两周,但在广大中小学生中,已经出现了分化:一部分学生学习有计划,学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理,做任何事情都有条不紊;另一方面,一些学生没有学习和做事的计划。他们的生活懒散懈怠,经常不能按时完成作业。必要时,他们只需要复制它们...“这两类学生最显著的区别是,一类学生对自己的学习和生活有规划,而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研究室教师谭明菊表示,中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,还能减少时间浪费,提高学习效率。同时,排除对实施计划的干扰,也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划的学生,在学习中很容易陷入盲目性和被动性,最终影响学业。

那么,对于广大中小学生来说,如何制定科学合理的学习计划呢?谭老师说,学生在制定学习计划时要把握好以下几点——

制定全面的计划

学习计划除了学习时间,还要有社会实践和集体为班级服务的时间。有时间睡觉;有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有三件事:吃饭、睡觉、学习;如果是,那么这个计划是片面的,不科学的。

掌握学习的主动权

制定学习计划时,要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规学习时间是学校规定的学习时间,主要用于完成当天老师布置的学习任务,以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后,自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足;提升是指深入学习,发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间,会给自己的学习和成长带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率,增加自由学习时间,把学习的主动权掌握在自己手中。

长计划短安排

学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多,往往是不可预测的,所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己想学什么,想解决什么问题,把短期任务的落实具体到每天。每周每天都分配这样一个短期任务去完成,这样长期计划中的任务才能逐步实现。有长计划,无短安排,长计划要达到的目标不容易实现。所以有长计划,有短安排。长期计划是明确的学习目标,大致安排;这个简短的安排是一个具体的行动计划。

计划突出重点。

每个学生的学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以学习一定要专注。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的薄弱科目,二是指知识体系中的重点内容。制定计划时,一定要集中时间和精力攻坚。

从实际出发。

制定学习计划时,不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情满满,想得很好,动起来也可行。这是因为目标太高,计划太死,脱离实际。

根据效果及时调整。

在每个计划结束时或在一个阶段,我们应该检查效果。如果效果不好,就要找出原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出的学习任务是否完成?你基本上按照计划做了吗?你为什么没有完成计划?哪里安排的太紧了?哪里安排的太松了?考试合格后,修改学习计划,改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯,那么在每天写日记的时候,一定要认真记录一天学习计划的完成情况,以供改进。

谭老师说,中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生根据自己的学习计划进行学习,不仅可以提高效率,而且更有针对性和目的性。“可以说,好的学习计划能让学生学得更轻松。”

小学学习计划 篇9

放寒假了,根据老师的要求,我制定了20xx年寒假“三会”计划。

一、会休息

1、养成良好作息习惯,保持健康的生活规律,每天晚上9:30睡觉,早晨9:00起床,保证每天睡眠时间不少于10小时。

2、劳逸结合,合理安排学习、活动、休息时间,做到动静结合,张弛结合,艺体结合,使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时,学习不少于2小时。

3、艺术欣赏,观看一部喜欢的电影:《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》

4、好节目天天看,坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目,增长知识,开阔眼界。欣赏春节联欢晚会,感受新年气氛。

5、感恩知恩孝先行,坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

二、会自学

1、制定寒假计划。

2、按计划每日定时定量完成寒假作业,有计划地复习。

3、每3天背一首唐诗。

4、每天坚持阅读课外书半小时。

三.会健体

1、坚持体育运动,每天运动一个小时,舞蹈、跳绳、爬山等等。

我家小同志就要放寒假了,想办法不让她在家呆着,是我目前首当其冲的任务,不希望她每天坐在家里看电视、玩电脑,在冬令营或培训班里,多一点经历,长一点见识,同时也能保护眼睛。

跟她商量学什么可真是比较费周折,直到今天也没尘埃落定。

他们学校发了一个击剑培训班的通知,通知上说击剑运动是一项优秀的奥运会项目,是智慧与力量完美结合的运动,同时更是一项优秀的教育方式。北京市击剑协会、朝阳区体育训练中心、万国(北京)国际击剑运动中心,联合开设击剑训练班,选拔击剑的后备人才。每一个培训周期是40天,学的好可以一期一期往上升班。我很喜欢击剑这项运动,看运动员比赛时,一招一式都那么潇洒,觉得这项运动充满贵族气息。我知道后备人才与我家小同志没有多大关系,但学学击剑,练练美姿美仪总是不错的`,据说模特的课程里就有击剑这一项。并且“击剑运动中心”离我家很近,走路10分钟就可以到达。但不管我如何动员,我家小同志就是不同意,说她不喜欢,还说我“要是喜欢可以自己去练。”又跟她说上英语冬令营的事,也说不通。告诉她一共才8天,课程非常有意思,是边玩边学,可以认识新同学,结交新朋友。无奈小同志不为所动,任凭我怎么说,她都不动心。我又问她网球培训班参加吗?这回她终于点头说,她喜欢学网球。问题是我还没有十足的把握,不知道能否有一个适合她参加的培训班,离家不能太远,学费不能太贵,以前奥体中心开办过,不知道寒假是否开班?我得赶紧咨询。

还有一个美术班,是期末考试之前就敲定的,这临上课了,小同志又说不去了,弄得我这心里直抓狂。她喜欢画画,一直在业余学习,我觉得有一段时间了,她是停滞不前的状态,我认为问题出在老师身上。正好有个朋友认识北京市少年宫的美术老师,我带小同志一起去见的老师,是很正规的画室教学,小同志当时就决定她要在这个画室学习。这没有多长时间光景,她就改主意了,原因是和她要好的同学不去,她没有伴。她学画画,带动她同学也跟着她一起学,她画的比较好,同学画的非常不上路,同学的妈妈说,我们就是画着玩,少年宫确实有点远,我们就不去了。我还不知道能不能说服小同志,让她去少年宫的画室学习。

我也在打听别的画室,同事曾经在亚运村的一个画室学习过,考上服装学院的服装设计专业,目前是续本在读,她正在帮我问。

让孩子过一个愉快的假期,这假期的安排,还真得费点神,像我家小同志这样的,俺还得多劳神。

小学学习计划 篇10

俗话说“编筐编篓,全在收口”。期末考试临近,各学科教学都已接近尾声,开始了紧张、有序复习工作。 复习是“温故而知新”过程,在整个学习活动中是十分重要一个环节。如果复习工作做得好话,学生在期末考试当中就能取得较为理想成绩,反之则不能。本着为了学生全面发展,努力提高学生素质原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复习计划。

一、期末复习总体要求:

1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际复习计划。

2、复习过程中要讲究复习方法,要求教师避免重复繁琐抄写,切实减轻学生负担;

3、要求教师认真学习学科教学目标,计算一下一共有几节复习课,要落实每节复习课具体内容,体现在各自复习计划中;

4、要认真备好每一堂复习课,站在“科学”与“高效”基点上,上好每一节复习课,学校不定期推门听复习课;

5、可以查阅往年该学科一些考卷,探究考查形式。

二、期末复习总体目标 :

1、着眼于全面提高学生素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;

2、形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新联系;

3、教方法、抓规律,引导学生站在更高层次上,从新视野对知识和有关事物进行再认识,开展新实践活动。

4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握程度,在原

有基础上进行总结、归纳,举一反三,融会贯通。

三、期末复习思路和方法

复习思路:

采取先单元复习、阶段检测,最后进行综合复习。复习方法:

1、先制定切实可行复习计划,保证复习工作做到有目标,有计划。 在复习前,每位教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。根据学生实际情况,针对他们在学习上薄弱环节制定切实可行复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效复习。要避免复习盲目性,不能想到什么就讲什么,造成知识点疏漏。教师还可以建议学生也制定切实可行复习计划。

2、抓住要点,系统地归类复习。采取集中复习和自主复习相结合方法,分步训练,整体推进。做到有条理性和针对性。 (1)过教材:以教材为本,侧重于教材复习与梳理,全册快速地过一遍,对各单元知识要点进行梳理,同时应注意基础知识过关。

(2)串知识:在复习中,要防止简单重复,避免面面俱到,应当遵循精讲多练原则,让学生通过听讲,进一步加强理性认识,并能在大脑中将零碎知识进行整理,形成框架,然后再通过练习在实践中掌握。

(3)练技能:侧重对做题技巧讲解和训练。一些学生易出错题目,指导学生掌握一些做题要领。数学学科重在指导计算技能,语文学科重在练习字词等能力。

3、针对学生实际,查漏补缺,反复练习,强化训练,多方面了解学生实际情况,把准每个学生“脉”,找到病因,对症下药,狠抓培优补差工作。

小学学习计划 篇11

小学学习计划

小学阶段是我们人生中最为重要的一个阶段,这个时期是我们人生的基石。在这个时期,我们将获得大部分知识和技能,我们也会养成一些好的习惯和良好的心理素质。所以,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是至关重要的。下面,让我们一起来制定一个小学学习计划。

第一步:建立正确的学习态度

建立正确的学习态度是小学学习计划的第一步。我们必须认识到,学习是一种愉快而丰富的过程,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以帮助我们提高智力和思维能力。同时,我们还需要认识到,学习是一种长期的过程,需要持续不断的努力和投入。因此,我们必须建立正确的学习态度,从小培养我们的学习兴趣和热情,努力提高我们的学习效率和能力。

第二步:培养读书兴趣

阅读是学习的重要途径之一。读书可以帮助我们获取大量的知识和信息,同时还可以帮助我们扩大眼界,培养我们的兴趣爱好,提高我们的文化素养。因此,我们应该尽可能地多读书,尽早地建立起读书的习惯。我们可以从一些简单的故事书或童话故事开始,逐渐转向一些更加深入的书籍,如科普读物、名著等。

第三步:注重口头和写作表达能力

口头和写作表达能力是我们日常生活中必须要具备的能力之一。在学习中,我们需要不断地阐述自己的观点和想法,与老师和同学沟通和交流。因此,我们需要注重提高我们的口头表达能力,训练我们的口才和演讲能力。同时,我们也需要注重提高我们的写作能力,经常写一些日记、作文等,培养我们的文章写作技巧。

第四步:注重数学和科学学习

数学和科学学习是小学学习计划中非常重要的一环。数学是我们日常生活中必须要用到的学科之一,它对提高我们的逻辑思维和计算能力有着很大的帮助。科学学习则是培养我们科学素养和科学方法的一个重要途径。因此,在学习中,我们必须注重数学和科学学习,努力掌握基本的数学和科学知识。

第五步:注重思维训练

思维训练是我们小学学习计划中不可缺少的一环。通过思维训练,我们可以提高我们的思维能力,训练我们的逻辑思维和问题解决能力。思维训练可以从一些简单的逻辑题、数学题开始,逐渐转向更加深入的思维训练,如创新思维训练、问题解决训练等。

第六步:注重培养良好的行为习惯和心理素质

在小学阶段,我们也需要注重培养良好的行为习惯和心理素质。我们应该培养良好的礼仪和行为习惯,尊重老师和同学,遵守纪律和规则,树立良好的品行和习惯。同时,我们也需要注重培养良好的心理素质,建立积极的心态和信心,培养我们的坚韧精神和逆境承受能力。

综上所述,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是必不可少的。我们应该从建立正确的学习态度、培养读书兴趣、注重口头和写作表达能力、注重数学和科学学习、注重思维训练、注重培养良好的行为习惯和心理素质等方面入手,努力提高我们的学习效率和能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

小学学习计划 篇12

一、强补数学,多练题

这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

二、合理分配时间

在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的.事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

三、坚持爱好、看书

除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

小学学习计划 篇13

星期一-星期四

15:40---16:20 家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

16:20---17:30 自由活动,可供选择内容如下:

练字(必选)

体育锻炼(必选)

电脑

听歌

唐诗

17:30----18:00 听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

18:00----18:30 晚餐

18:30----19:20 数学语文开心练习各一页。

课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)

19:20----20:30 看电视,聊天,手工制作。

20:40----20:50 喝牛奶

20:50----21:00 洗漱睡觉。

星期五:

16:30---17:20 完成数学作业。 晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。 22:00之前睡觉。

星期六:

8:30 起床

9:00---9:30 早餐

9:30---10:30 完成语文作业。 22:00之前睡觉。

星期日:

8:30 起床

9:00---9:30 早餐

9:30---10:30 数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。 21:00 睡觉

加分政策:

数学全对的一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分, 袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的加1分。 课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......

减分政策:

抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减 1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分

小学学习计划(汇总15篇)


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小学学习计划【篇1】

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的`语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

篇和摘抄)

9:25—11:25数学试卷一份

11:25---11:45看报课外书

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10化学

14:25--15:25英语

15:40—16:40物理

16:40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:跑步

8:00吃饭

8:20---9:00做作业(英语)

9:15—10:55物理试卷一份

11:00---11:45历史

11:45--13:00吃饭午休

13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)

小学学习计划【篇2】

1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

科目制定计划的方向

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读超多的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

在数学方面,我打算每一天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就能够拿出来复习了。

小学学习计划【篇3】

为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主,以开展听课教研活动为载体,以新课程学习为中心,着重提高教师的师业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

一、培训对象:全体教师。

二、培训形式与时间:

1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

4、业务学习时间拟为每周的周三和周四。

三、培训主要内容:

1、学习教育政策法规。组织教职工学习山东省刚出台《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

3、组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展学习《爱与责任》一书的读书教育活动,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

四、健全管理机制,保障培训效果:

(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,听课笔记要规范,重点突出,当堂完成。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

小学学习计划【篇4】

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)

六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间

每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)

小学学习计划【篇5】

一、指导思想:

进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,在对二、三年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比赛中获得好的成绩,

二、训练指导思想

把在英国及其它欧洲国家取得巨大成功的足球启蒙教育计划运用到训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

三、奋斗目标

全面普及学校足球运动,力争在县比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动!

四、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

比赛作风方面:

1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

3、严格的.比赛纪律。

(二)全面提高队员的基本技术

三年级:

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数;

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

二年级:

1、 提高队员运控球能力。

2、 掌握正确的传接球技术。

3、 学习简单的传切配合技术。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接。

(四)训练主要技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

(五)战术:

二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

备战期

1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

2:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

4:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

比赛期:

选择合适的对手进行各类比赛。

参加区小学生足球比赛,打出好的成绩。

进一步巩固和提高训练水平,改进技战术上存在的主要弱点。

加强思想教育和心理训练,保证充分发挥身体、技战术训练水平。

休整期:

积极性休息,消除疲劳,积蓄力量更好地迎接下一年的训练。

1、进行积极性休息。

2、保持一定的训练水平,安排强度不大的技术练习。

3、总结经验,准备好队伍调整工作,做好新的训练准备工作。

新学期新的开始

1:提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.

2: 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.

A.学习掌握跑的正确技术.

B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

3:全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.

A.提高活动中控球能力.

B.正确掌握传接球技术.

C .提高技术运用能力.

D.注意发现学生特点加以培培养.

4: 提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.

A.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

B.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.

C .确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5:主要训练手段.

A .身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.

B.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.

C .战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.

备注:

1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投到训练中。

六、训练分段:

A、低年级部:2年级

a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;

b、培养和发展球感和控制球基本能力;

c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;

d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识

B、中年级:3年级

a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;

b、继续熟悉球性和控运球基本技术;

c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;

d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力

训练时间为:

每天上午:6:40 ---7:30;每天下午:3:00 ---4:30

小学学习计划【篇6】

新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

⒍回家后认真完成家庭作业。

⒎周一至周五不看电视。

⒏看电视要看对自己有益的节目。

⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

⒑周末早上八点三十分起床。

⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

目标:每门课考八十分以上。

重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

小学学习计划【篇7】

读书使人明智,一个有思想的人必然是一个博览群书的人;读书使人明理,一个精神充实的人必然是一个热爱读书的人。打开一本书,那其中有宁静的世界,有无穷的智慧,作为一名教书育人的教师,在指导学生读书的同时,更应当加强自身的理论修养。针对要求,我制定本学期读书计划如下:

一、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

2、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

3、通过阅读,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

二、读书内容:

1、必修:《陶行知教育名篇》

2、专修:《“事”说师生关系》(严育洪)

3、每月必读一本教育教学杂志:《山东教育》

4、选修:《白话文学史》(胡适)

三、主要措施:

1、每日确保一小时的读书时间,做好读书笔记。

2、积极参加学校组织的各项读书活动。

3、主动与同学交流,讨论读书体会心得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;保证读书的效果,并学以致用。

小学学习计划【篇8】

为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主,以开展听课教研活动为载体,以新课程学习为中心,着重提高教师的师业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

一、培训对象:全体教师。

二、培训形式与时间:

1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

4、业务学习时间拟为每周的周三和周四。

三、培训主要内容:

1、学习教育政策法规。组织教职工学习山东省刚出台《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

3、组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展学习《爱与责任》一书的'读书教育活动,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

四、健全管理机制,保障培训效果:

(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,听课笔记要规范,重点突出,当堂完成。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

小学学习计划【篇9】

以下是xx提供的小学生学习计划

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

小学学习计划【篇10】

一、指导思想

坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。

二、工作目标

1、加强理论学习,转变教师教育观念。

2、注重群众教研,提高教师预设与反思水平。

3、开展课题研究,促进教师专业成长。

三、具体措施

1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选取培训资料、记载教师的考勤状况、记载《校本培训笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。

2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。

3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊状况,要在活动之前向主持人说明。

4、培训形式力求多样,培训资料力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、群众读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。

5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。

6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论1篇。

7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后务必写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。

8、实行相互听课制度,校长、教导主任、每学期至少听课30节,其他教师听课至少20节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到一月一统计。

9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究状况,进行课例评析,思考、研讨下次研究资料,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥群众智慧,提高课题实验的实施水平。

10、实行电子备课和群众备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用潜力。

小学学习计划【篇11】

踩着红色七月的欢乐鼓点,我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点,在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢?我们来一起计划一下吧。

一合理安排作息时间,让假期生活井然有序

在假期中远离了学校和老师的监管督促,很多孩子会放纵自己尽情的玩乐,往往会出现“玩了个痛快,学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

1.一天之计在于晨,争做早晨八九点钟的小太阳!

不要做小懒虫,养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息,早晨是孩子们精神最充沛,记忆力最好的时间,洗漱过后,在等待家长准备爱心早餐的空挡,不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文,单词,或者是积累一些名言警句,只要肯坚持,就会发现花的时间不多,却有满满的收获哦。

2.假期作业按科目平均分配学习时间

吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间,建议把作业按科目平均分配好学习时间,比如写40-60分钟语文作业后,休息10-20分钟,再进行40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松,学习效果也更好。

如果按照每天7:30分起床来计划,学习计划如下:

7:30分起床

7:30-7:45洗漱

7:45-8:00读读背背

8:00-8:30早餐

8:30-8:50餐后休息

8:50-9:40语文学习

9:40-10:00休息

10:00-10:50数学学习

这个学习计划的时间很充盈,把一天分成上午学习下午娱乐两部分,孩子们上午就可以完成所有学习任务,适合低年级的孩子,如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间,也可以再计划一些下午学习时段。

3.假期也有双休日

对很多孩子来说,他们觉得假期的主题就是玩儿,老师和家长一味让他们学习学习再学习,难免令他们产生不满和抱怨,不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学习计划,周六周日就是休息日,让他们自己做主吧!有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动,何乐而不为呢。

4.读一本好书

假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书,激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

5.多出去走走

假期里应该让孩子们多出去走走,他们会看到很多人和事,这些会激发他们的思维,让他们对生活有更多的思考,对他们的成长很有帮助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机,让他们记录下一些感兴趣的画面,当他们看到这些亲手拍摄的东西,会激发无数灵感,或许,他们会在照片背后写下一串心情文字,夹在一本书里,每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来,给这次出行留下一些真实的记录.

假期生活丰富多彩,祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩,以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧!

小学学习计划【篇12】

一、学习计划

在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的资料都不一样,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的资料,掌握制定学习计划的方法。

学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每一天的学习资料、学习目的、保障措施和作息时光作出详细具体的安排。

学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

二、预习方法

预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的资料提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的资料认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

三、听课方法

课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。

(1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的资料及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的资料,对教师用彩色粉笔标记的'部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

(3)多动脑。要用心思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程持续同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

(6)善归纳。对教师课堂讲授的资料,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

四、复习方法

复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程。

课后复习的方法包括:

(1)回顾教师课堂讲授的资料及其过程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些没有理解,使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性;

(2)复习课本,目的在于深化;

(3)整理笔记,对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正,使之更加系统、完整,便于复习;

(4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解决。

系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法,是指学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系统复习,以此类推,循环至终。分配复习法,指学过的资料及时复习之后在时光上每隔必须时期回过头来再复习,只是在时光间隔上逐渐拉长。比如上一单元讲过的资料及时复习,一周后再复习,两周后再回头简略地复习,一个月或一季度后再复习。事实证明,分配复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势,比如在期末总复习时,相对集中一段时光,对学习资料中的重点、难点问题,重点突破,进行系统化的复习,也是十分重要的。

小学学习计划【篇13】

为了养成良好的生活、学习习惯,以便为今后的学习生活打下扎实的基础。__年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

一、作息时间

无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

2、早餐6:50准时吃饭;

3、7:10出发上学。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

5、12:40之前结束午餐;

6、12:40———2:30进行午休:

7、2:30分出发去上学;

8、下午放学后,5:45准时回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

二、学习方面

1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

3、从20__年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

小学学习计划【篇14】

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的`藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。

6、每周玩电脑1小时左右,重点加强打字能力的提高。

小学学习计划【篇15】

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,振作起来,迅速投入紧张的学习。

为此,我决定列出以下学习计划,时刻提醒自己在未来的学习中要努力:

1、不要每天都放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。

2、每节课都要认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,要认真听讲,不能心不在焉

3、上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的所有课程,预习第二天要学的课程。

4、写作业是非常重要的一个环节,认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。

5、作为一名少先队员,我们不仅要尊老爱幼,尊重老师,还要乐于助人,别人永远记得遵守规则。

6、弘扬文明诚信美德,展现学生风采。如果你想成为一名合格的小学生,你必须文明诚实。

一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓的苦难过后,幸福来了。只要你努力,就会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。