见习自我鉴定 共45份
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见习的自我鉴定小学 篇1本人自20xx年x月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一、政治思想。
自20xx年x月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学及科研能力。
自履现职以来,我担任小学数学及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:。
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、每各公式、每个定理都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的
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毕业生见习自我鉴定【篇1】本人实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
通过实习,我获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己在岗前所学习的专业知识水平。在此期间,我进一步学习了产品知识,有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。
毕业生见习自我鉴定【篇2】四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
生活方面,自从来到----师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,----师范学院的事我都很关心,就这样我爱上了----师范学院的每个人,每件事物。
学习方面,自我进----师范学院的第一天起,我就没有忘记我来----师范学院的目的——学好知识,学会做人。在----师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我离真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
毕业生见习自我鉴定【篇3】通过实习让我体会到了非常多的道理,只有靠自己的行动去钻研才能够在工作当中取得一番成绩,才能深刻的体会到实习的意义,在学习跟在单位实习完全是两回事,理论结合时
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见习自我鉴定【篇1】转瞬间,实习已近x月,在这匆忙而又充实的x月的光阴中,我完成了由同学到老师的角色的转变,回忆近x月工作的点点滴滴,感受颇多,我慢慢体会到了“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在,由于我们每天拥抱的是一个新的太阳,拥抱的是一个新同学。
x月来,我主动参与学校组织的各种学习活动,不断地以《老师职业道德》和区小学《顶层设计》鞭策自己,勇挑重担,不计酬劳,学校布置的各项工作,我从不推延,认真完成。
对于教育而言,“身教”和“言传”具有同等重要的地位。让孩子做到的,自己首先必需做到“为人师表”,老师的言行举止都在潜移默化地影响着孩子。当我成为老师的那一刻开头,我就非常留意自身的品德行为,仪表端正,努力给同学树立一个良好的典范。我常常思索体育与健康的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让同学比拟简单接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的.工作,也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学研讨的重要性甚至要高于自身学习,同时我也始终花比拟多的时间在教学研讨上,每个月每个周的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间,主动参与每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来简单,做起来就需要费肯定的功夫。我觉得教同学如何学会自己学习是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢,努力教会同学如何自学,如何选择有意义的进行学习。
同时,也不忘把学问教育与情感看法、价值观结合起来,培育新世纪合格的中同学。同时我待人恳切热忱,与同事快乐和谐的相处,相互学习,共同进步。此外,不忘努力提高自身的学问水平,主动参与区级及学校的各项培训,在培训中认真做好笔记,并在平常的教学中认真反思。我坚守岗位,从不旷课或任意请假。作为一名体育老师,我更是对同学负责,常常找同学谈心,建立了良好的师生关系。在教学中,我以教学大纲为本,以同学为主,认真钻研,敢于创新。为了能让同学学得轻松,易懂,我认真备课,上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的爱好,激励他们去不断地自主探究。
以上就是我在这学期
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