实习编辑总结收藏四篇。
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实习编辑总结 篇1
按照谭老师的布置，我们班进行了为期一周的编辑简报的实习。在谭老师的指导下，在同学的支持和帮助下，我们组出色地完成了此次的简报制作。为了总结经验，以备再战，现将此次简报编辑实习工作总结如下：
一、资料收集是不可忽视的前期准备。我们组经过讨论决定，此次的简报题目是“东莞市H7N9禽流感防控工作”，根据这个题目，我们组确定了资料收集途径为引擎搜索（百度、谷歌）和报纸收集。主要是从新闻方面了解H7N9禽流感相关知识和本省、市在禽流感防控方面的相关工作动态。在资料收集的过程中，我们学会了取舍，更多的是学会了如何对资料进行归纳整理。前期工作的完成，使得接下来的工作“事半功倍”。
二、编辑排版是决定成败的重头戏。任何一种期刊、杂志的出版，目的都是为了使读者赏心悦目，激发读者的兴趣，提高阅读的效率。在对资料进行收集、归纳整理完成之后，文字编辑也就很容易了。此次的简报，我们收录了一些新闻报道，也写了两篇属于自己的文章。我们根据根据谭老师的指导，选择了信息报道式简报，然后就根据这一样式对简报进行排版。在这一过程中，我们提高了自己的编辑排版水平，为以后工作打下了基础。
三、后期润色是追求完美的点睛之道。当文章初稿出来后，首先是交给本组各组员和其他同学看一遍，看人家是否能看懂我们要讲的内容，同时挑出错字、用错的语法等。这样经过几次反复修改之后，定下最终稿。这个过程考验了我们细心和耐心，同时也体现了我们负责任的态度。
当然此次简报制作也暴露了很多问题，如资料收集太过于依赖互联网，编辑排版技术不熟练，工作效率有待提高。
此次写作实习给了我很多感慨和启示，关键是坚定了我走这个专业的道路的信心，今后要把课堂的理论知识多加实践，增强自己的实际工作能力，多读书，多动笔。也希望多一些实习的机会，让我们能不断进步。
实习编辑总结 篇2
20xx年的9月，我在网上投简历准备找实习工作。最终xxx信息技术有限公司录取了我。我于20xx年9月29日—20xx年12月03日在公司的运营部门从事网编的实习工作。如今实习工作已经结束，我对于自己的工作总结如下。
大三的这一学期，我的课程较少，而且学校的社团工作也放下了，应届学生一向被贴上了没经验的标签，再加上一周有三天的时间空余，于是我下定决心要去找实习工作。我本来是想找有关人力资源管理助理的实习工作，可是投了简历没回音。当初我来到冠鹏面试，面试官和我说：“浩松，我们主要是招大四的学生，你还是大三的，由于我们的助理原因，就把你叫过来了。不过既然来了，你就听一下，没关系。”我微笑着说好。于是我也和一起来的大四师兄姐一起参与面试。到了面试最后，心里懵懵懂懂想应聘客服，因为客服锻炼更多的是沟通技巧，这对我的专业技能也有帮助。但面试官说客服是给女生来做的，问我运营部的网编可以不?我说，可以。于是就这样最后进入公司实习。
在自己目标面前，任何杂音都可以置之不理，你越纠缠，就会在泥潭中越陷越深。在我准备找实习工作之前，我应经在网上搜索有关实习方面的资料，例如实习是否有工资补贴之类的，实习是否需要签订实习协议?因此我对实习这个概念有了了解。也就是这个了解让我的信念更加坚定。当我在冠鹏实习的时候，身边同学得知我的补贴是20元一天的时候，他们都不理解我，不认同我，认为我被骗了。我和他们解释这个实习情况与正式员工是有区别的。但我心里已经有了想法是：我知道自己在干嘛，因为我已经查找了相关资料，我要的是去外面转转，去看看世面，多接触不同的领域与知识，一旦我认定了，我就会坚持到底，永不退缩。
当面试官问我网编的工作可以不?我一开始的反应是：不好意思，我没网编的技术。面试官说：网编不用技术，只用你的想法和思维。于是我对网编有了新的理解。简单地说，就是对网站资料的采集、分析、整理、录入、发布，更新网站信息。
在冠鹏实习，我主要的工作是发布课程，制作培训课程以及资讯。那么有时候一个培训机构的课程可以更新到公司不同的网站上，由于我们每个人都有负责不同的网站，且课程都是大同小异，这时候我就可以利用其它网站的同一机构课程，然后加以修改更新到我的网站上。这样一来，我的工作效率大大提高。
由于是实习工作，难免后来有新的实习生到来，无论在待人还是工作方面，能够帮的总该虚心帮助后来的新人，既收获一份友谊，又展现自己的价值。有一次工作，由于路上塞车的原因，我迟到了10分钟。到了办公室，其它同事都在滴滴答答敲打键盘工作，我迅速坐下，虽然说明了原因，可心里自然不好受。于是我吸取了经验。直到后来的另一次上班途中，又是塞车。在上班前10分钟，我立刻打了一通电话和网编珊姐说明可能待会会迟到，我还有两个站。于是网编珊姐说没关系。等到下了车，到了办公室，刚刚好。同事都说，你没迟到啊，刚刚好而已。这时我心里自然多了。
第二天我下午要上课，网编就和我说，第二天的工作带回去做，你就不用过来上班，方便。可是我忘了把工作资料带回学校，一开始我有点紧张，因为我忘了存放部门经理的电话，不知怎样拿到资料。接着我就想到通知我上班的客服电话，于是我冒险打电话问客服是否有我们部门经理的电话，客服说没有。于是我又发邮件到通知我面试的那个邮箱，谁知发了两次，没回。那我就试着在百度搜索公司的信息，一开始都搜不到经理的联系电话。于是我接着搜，终于在一个贴吧搜到经理的qq邮箱。这次发过去没一会儿，发资料给我。
应当说公司是做教育培训行业的站，公司的网编系统培训我们如何设置关键词，如何根据网站的情况，如网站的权重，选择关键词或者是搭配长尾关键词。每当制作课程，就要对每一个课程的关键词进行优化，以便更好的进行seo。其次，由于本学期课程选修到了电子商务，那么我在公司和课堂上所学到的知识可以相互转化，增加我的知识。现在想想当初面试的时候，我提到了网站的搜索引擎优化，还真多亏了解了电子商务一点知识，而在课堂上，我应用公司所学到的网站推广知识回答老师的问题。
在公司实习，网编珊姐不仅培训了我们相关的seo知识，还培训我们如何去监控自己负责运营的网站，运用站长工具可以监控到网站的权重、关键词指数、网页收录、ip流量、网站排名等等信息。对网站的运营，需要根据站长工具反应出来的信息来调整方向。
所谓一心不能两用。在对课程的录入时，心里决不能有二心。不然很容易就出错。所以这时候必须要小心谨慎地校对，有一次我的两个课程用了同样的标题，由于事后才发现，想要改，却改不了，因为课程应经生成被收录了。经理说这时候改，会被百度认为是作弊的嫌疑。
作为一个新人，对于工作的流程或者要求有时候半知半解，那么这时候切忌自己主张，要虚心去请教同事，不然吃亏的是自己。这样可以避免自己做了没用功，又可以学习到新的东西。培养自己的学习精神。
在做课程，选择关键词的时候，网编珊姐指导我们说，要全面分析关键词与课程的关联性，因为只要改变关键词中的一个字，那么这个课程有可能就收不到。例如：广州天河与广州市天河区。这两个词搜出来的课程是不同的。而在实际的工作中也应证了一点。
对于上班时间，应该清楚自己该做什么。简单的一点，不用公司资源办私事，或许你还在偷偷开心自己能在公司上上网，聊天。须不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度，是合格员工的基础。
通过对站长工具的查询，我可以知道我所负责的网站运营情况，特别是当每天发布十几个课程全部被收录的时候，我在百度通过关键词搜索，看到自己的课程的时候，心里有一种喜悦感。说不出来为什么，但这就是一种动力来源或者是自我激励吧。
实习编辑总结 篇3
有很多时候，都觉得自己这个小记者的力量很弱小，面对社会上形形色色的人，要懂得察言观色，要懂得保护自己。在被拒绝采访，在被被采访者取笑时，我都会觉得自己很脆弱。还有记者这个职业对体力要求很大。在搭公交搭错直到采访结束才到采访地点时，在顶着火辣辣的太阳找不到公交车站时，在夜深人静独自一人走在陌生的地点，担心搭不到最后一班公交时，我都感到很绝望。不过，趁年轻，多吃点苦，也是好事，至少得到了锻炼。
说白了，记者是一个折腾人的职业。不过人生本来就是折腾，总有事情折腾你。不过，有些人心甘情愿为记者这个职业折腾，邵飘萍不就是吗?他天生就是就当记者的料，不当就可惜了。在那个风起云涌的时代，他像弄潮儿一样，天不怕，地不怕，书生意气，挥斥方遒啊!这是何等的磅礴大气!相比之下，我们就差远了，学识，体力，勇气都远逊与于邵飘萍。在那样一个时代，邵飘萍冒着生命危险做新闻。而在这样一个和平年代，我们却因记者太累而不做新闻。这是个有趣的现象。
在我们这样一个时代，记者应该肩负起怎样的社会责任?我觉得邵飘萍的话依然受用。他认为，记者是“布衣之宰相，无冕之王”，是“社会之公人”，是居于统治者与被统治者之外的“第三者”，新闻事业是超然于统治阶级与被统治阶级的第三种社会因素，因而，它的作用是“比使政府听命于正当民意之前”，代表人民监督政府。可是，我们做到了吗?
从x月xx日开始,截至x月xx日，我在南方日报东莞站实习了45天。我的专业是小学英语教育，但来到报社实习做文字记者，我并不觉得矛盾，反而发现两者有许多共性。比如，教育是一种传播，新闻也是一种传播。搞教育要因材施教，考虑受教育者的身心发展特点;做新闻也要 因材施教 ，搞党报的时刻记着自己在对党和领导说话，办都市报的总想着老百姓关注什么。
45天，洗去了我的书生意气。新闻对我而言已不再是纯粹的文字功夫，而是对社会现实的记录和反映。新闻有地域之分;新闻人有国界之分;新闻机构不可能不考虑公共利益、民族利益和社会影响。从新闻线索的获取，到根据报纸的定位和风格判断新闻价值，再到采写编评，每个环节都要考虑周全。
但是，作为一名实习记者，我考虑更多的是如何写好新闻。令我感受更深的是，如果没有博尔特般的行动速度，就赶不上日报的出版进度;如果新闻敏感性不强，就会因错失新闻而捶胸顿足;如果没有驾轻就熟的采访技巧，就算找到了知情人，也可能无功而返;如果社会经验和阅读经验不足，就会影响记者的创造力。
截至8月24日，我发表了28篇文章，近4万字，涉猎了许多题材，如现象、会议、报料等。会议现场我跑了许多次，如东莞拟增加出租车听证会、特约研究员会议等，慢慢跳出了对会议的肤浅认识，即某某单位召集某某人在某某地就某某事开某某会，然后打个腹稿，在会议消息主体部分写上某某领导说，或某某与会人说。
工作后跟会，我会先把工具箱备好 若干支不同颜色的笔、笔记本、录音笔、名片、笔记本电脑等 然后思考为什么突然召开这次会议，发生什么事情了，会议中有哪些新闻，新闻背后有没有新闻。一方面，我会尽量搜集全面的新闻材料，另一方面，写作时根据事实本身，采用最优处理方法。这种工作模式或许有些理想化和完美主义，但是记者的大脑每天都在激荡，不就是为了做好新闻吗?
除了会议新闻，这些日子还接触了现象报道，如《公路绿化树过高竟引来车祸?》、《买本杂志真的好难》、《暑期学生打工频遇陷阱》等。
现象报道曾一度令我倍感头疼，因为我不单无法像报道会议一样轻易获知何时何地何人做了何事，还时常怀疑它的真实性。如在采写《酒店影楼不抢 七夕 蛋糕》一文时，我拨打了几个酒店和影楼的电话了解 七夕 和 九九 婚宴和婚纱摄影预订的情况。最后发现，这些酒店影楼并不重视这两个传统节日。当段老师打上 酒店影楼不抢 七夕 蛋糕 的标题时，我立马困惑了。因为我觉得它的真实性是模糊而不严谨的。东莞可能有上百家酒店影楼，而我只采访了不到十家，这可能只是局部事实，而非整体事实。没有任何一个权威的调查告诉我，酒店影楼真不抢。随后，在与段老师的交谈中，我第一次认识了微观真实和宏观真实，也更坚信新闻真实性是做一切新闻的出发点。
当然，在实习中，我发现自己读的书太少了，社会经验太浅了，采写编过程留下了一些遗憾。比如，
跑报料新闻时，一次遇到珠宝店盗窃事件，我像一艘航行的船迷失在茫茫的雾海中，四周围找知情人，最后得到的是残缺的事实。
这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻采编的艰辛，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。我真心的感谢报社的每一位前辈，尤其是带我的郭老师，曾指导和帮助过我的马老师、谭老师、欧老师、段老师、刘老师等。这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。
实习编辑总结 篇4
20xx年10月8日至11月4日，我校06级计算机专业学生在北职校进行了为期一个月的毕业前综合实训，现已顺利结束，总结如下：
9月中旬，我接到实训带队任务之后，就立即和计算机062班班主任李隆芳及带队老师陈洁商量有关事宜，并向去年的实训带队老师阳小波请教需要注意的一些问题，尤其是吸烟，打架，私自外出，起哄等比较严重的违纪的情况的处理方法。我和李隆芳老师作为两个计算机班的班主任，根据学生的实际情况，安排好宿舍，选好合适的认真负责的宿舍长。在实训之前，对于可能出现问题的学生，加强与其家长的联系，耐心解释实训的有关事项。李隆芳老师也多次对我和陈洁交代班上问题学生的一些情况。
实训之前，我多次利用班会课和自习课时间，做学生的思想工作，强调本次毕业实训的意义和重要性，先从思想上动员，提高学生的积极性。对班上的后进生，提前打好“预防针”。有几个问题，是我反复强调的。
一、人身安全问题，强调实训期间是全封闭，不能私自外出；
二、食物安全问题，不能随便乱吃东西，一日三餐都要在学校饭堂吃。
三、出勤问题，上课不迟到，并且要提前5分钟到达电脑室，不早退。
每天早上我6：10起床，6：20分查看男生宿舍的情况，如果还有没起床的就提醒下他们。6：45分，两个班8个宿舍的学生准时在宿舍楼下篮球场集中排队，按宿舍分队，检查好人数和仪容后才让他们去饭堂吃早餐。7点25分我和陈洁老师到达电脑室检查出勤情况和纪律。从7：30到11：00这段上课时间，我和陈洁老师都会不定时地去电脑室看看情况。11点学生下课去吃中饭，11：30到11：50分我们会在学校门口查看下有没有学生私自外出。12点回到宿舍检查人数，然后午休。13：40在楼下集中，检查人数和仪容情况，13：55分到达电脑室检查出勤情况和纪律。晚餐后17：20到17：50分在学校门口查看下有没有学生私自外出。18：00在宿舍检查人数，并随时注意宿舍的各种情况。19：10在楼下集中，检查好人数之后带学生去活动（电脑室、体育馆或者电教室），在活动过程中随时检查人数并提醒学生注意安全（尤其是在体育馆活动的时候）。22：00在宿舍检查人数，22：30提醒各个宿舍熄灯睡觉。22：30后注意宿舍的动静，对于没有安静入睡的同学及时提醒。
总的来说，这次实训在我和陈洁老师的共同努力下，没有出现什么问题，比较顺利地完成了任务。学生也反映一个月的时间里，在专业、生活、与同学相处等各个方面学到了很多。
实习编辑总结 篇5
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成；
2、基本学会photoshop的应用和网页制作；
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等；
4、基本了解并初步学会教师频道的研发；
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下！
实习编辑总结 篇6
一、实习目的
通过实习熟悉和掌握与专业有关的知识，把所学的理论知识与实践紧密结合起来，用理论指导实践，在实践中提高专业水平。培养自己的实际工作能力和分析能力。提高职业道德和职业素养。在实践中锻炼自己。走向社会，进一步了解社会对当代大学生的要求，为今后的自己的发展制定明确的目标。
二、实习时间：
20__年4月7日——20__年5月7日
三、实习地点：
河南########有限公司
四、实习内容：
在####公司实习的这段时间，我经历了采访、写作、排版、校对的过程，用亲身实践的方式，巩固了课本中的知识。此外，在闲暇时间还会帮办公室同事做一些简单的辅助工作。比如图片的下载与制作、校对等。
五、实习总结
(一)基本概况
我这次的实习单位是####公司编辑部。实习总指导老师是王主任，实习期每个人都安排有帮带老师，帮带老师安排每天的任务，以及检查任务的完成效果，同时指出不足之处。
最初的一段时间，都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本公司的了解和对编辑的一些基本知识的了解。
我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后，老师为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序，还有什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力，编辑的具体工作等问题。
(二)成绩和教训
记得第一次采访是和王主任一起去的，这是我第一次正式去采访。这次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能够学到很多东西。
到了采访地点，王主任向学校领导做了简单介绍，说到我时，他说这是我们公司的实习编辑。这让我感到很荣幸，别人已把我当成了一名工作者，而非一个不懂事的在校生。采访大概用了三小时的时间。回来后王主任让我写篇简讯。虽然简讯对我这个大学生来说是小事，但当我把稿子交上去的时候还是被批的一无是处。就连最基本的地点也写得不够准确。王主任说别看简讯简单，但想写好也不容易，它对事件的时间、地点、人物名称要求要精确，不能出现错误。做编辑，语言一定要严谨。还有，不要相信自己的记忆，不论什么时候都要随手记下你看到的东西。
实习期间也有单独外出采访的机会。其中一次王主任给我们安排任务，让我们每个人去一所学校采访。采、编、写全过程都是自主安排。这对我们来说是一次挑战，也是一次检验自己实力的机会。此次采访让我发现了自己存在的很多不足。首先，采访中语言不够流畅，也许是前期准备不足的缘故吧，访问起来问题之间衔接不好。其次，对采访的进度难以把握，不能及时将被采访者的思想锁定在预设问题上。对于时间的把握不是很好。不过整个采访还算顺利完成了。
除了常规的人物访谈采写，我还参加了编辑工作的具体操作。编辑工作看似简单，但实际操作起来并不容易。它对排版的要求很严格。一般一个版面要有三幅图片，这也是他们俗
称的“三足鼎立”。这样才能撑起一个版面。版面不能太挤，这样读者看起来会觉得吃力。也不能太空，否则会让人觉得没内容。
这次的实习我收获很多，在帮带老师的指导下我所编写的栏目多次直接运用到彩信中，也参与到上级部门彩信的审核过程中，从中了解到更多本行业的有效信息，为以后工作打下了基础。
校对工作是一项细活，校对时一定要细心，还要有耐心，不能漏掉文章中上出现的每一处错误。
(三)问题反馈
在这一个月中，我深深感受到企业的文化氛围，需要各个部门划分明确，人员职责到位，要有管理部门、服务部门与制作部门。编辑只是生产部门中的成员，需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂，要想做好工作就必须知识结构全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂得新闻的专业知识，又要会管理策划与营销，只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。
此外，通过实习，我还认识到了以下问题：
1.任何一份成功的杂志都需要一个准确的读者定位。我觉得，给杂志选择读者群就好像给种子选择生长的土壤，只有根据种子自身的生长特点，准确地选择最适合其生长的土壤，种子才可能以最快的速度健康的成长起来。
2.编辑的素质和能力对于刊物成功与否至关重要。我认为,编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外，最关键的还是应具备人文主义素质和社会责任感。同时，编辑进行稿件选编不仅要紧扣刊物的市场定位，同时要注意舆论导向和对读者高尚情操的引导、培养。
3.通过实习，我还感觉到，最理想化的报道应该是中性的、人性化的报道。编辑不要参与其中，进行中性的报道和分析，最大程度的展现事实和背景给读者;要人性化地报道，避免主观偏见和偏激的修辞，留下足够的空间给读者自己去进行思考和评判，从而形成真正的源自于民众的舆论呼声，以此来反作用于社会。我认为，这种舆论引导过程是最理想的。当然，这种观念也是建立在对受众的独立认知能力的信任基础之上的。
4.在实习中，我还认识到，刊物要多记录“发生在平凡人身上的不平凡的事，和发生在不平凡的人身上的平凡的事”，这也是人性化的报道的另一个方面。
六、实习体会：
第一点：真诚
你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去实习的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早安”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就编辑们以及其他实习的学生打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二点：沟通
要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟编辑们有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到部门时，他们并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识。在对故事以及资讯的编写工作中，真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。此外呢，还多次参加了威盛的几次员工活动，例如拔河比赛，篮球赛和爬楼梯比赛等，在活动中增强了团队配合意识，对外企公司的管理模式有了更深入的了解。
实习编辑总结 篇7
你正在浏览的实习报告是相关网络编辑的实习报告总结
首先，我先将实训结果做以总结：
一、网络编辑需要的素质和技能要求：
1.企业网站的要求：a.必须具有大专以上的学历b.由英语证书者，优先c.团队合作能力d.逻辑思维能力强，踏实肯干e.有工作经验者优先
2.电子商务网站的要求：a.熟悉SUPERSITE、DISCUZ整体结构模式，并能够根据公司要求对其进行调整b.会撰写产品评测文章，会拍摄产品并改图c.管理网站营运
4.门户网站的要求：a.大学专科及以上学历b.具备良好的协调沟通能力，文字基本功扎实c.正直、诚实、勤奋，能够吃苦耐劳，能承受一定的工作压力，具备团队合作精神d.电脑操作熟练，掌握基本网络知识，了解HTML语言及Photoshop、Dreamweaver等软件的使用e.熟悉互联网，洞悉网络发展趋势，有一定网站策划
企业的工作内容：
1.能独立撰写企业文化、技术传播稿件;定期完成企业网络宣传内容的编辑;收集、编辑国内外本行业新闻、产品、技术等文章;
政府的工作内容：
熟悉政府部门工作流程，具有较强的沟通、交流能力;协助责任编辑进行杂志出版工作;熟悉计算机，能兼任网站编辑一职。
门户的工作内容：
负责网站各项目信息、资讯的搜集、整理、编辑，定期热点专题的组织与制作;内容及栏目日常维护的监督;内容审核及编辑;把握网站内容运营导向，提供符合用户需求的内容资讯;并进行推广。
从三个层面：“宏观视角——网络新闻思想与受众的多元需求”、“中观视角——网络编辑策划与受众的多元需求”、“微观视角——网络编辑实务与受众的多元需求”。
在以后的学习中，结合自身情况，与网络编辑工作的需求。认真的学好课本和老师布置的作业。同时，根据调查的结果，利用课余时间，学习图片处理的相关软件，提高自己的写作和编辑能力等等。充分的利用网络资源来完善自己。努力使自己能够达到企业的要求。
实习编辑总结 篇8
20_年，转瞬即逝。这一年对我来说是极其重要的一年，三月离开工作多年的原单位来到新单位，接受新工作，结识新同事，结交新作者，一切从头开始，在领导与同事的支持与帮助下，一切还算井然有序。细细回顾这不足一年的工作，“适应”“学习”“忙碌”是三大关键词。
第一个关键词“适应”。新的单位，各项流程都需要适应，幸好，同一个办公室，总编室，出版部，财务部，各部门友好的同事，耐心为我解惑，宽宏我的失误，善意对我提醒，让我在适应不同流程的同时感受到友好与善意，体会到这个大家庭良好的人文环境。
第二个关键词“学习”。来到新的单位，要学习的知识太多。初期我主要围绕出版社流程展开学习，尽快熟悉和掌握主要业务流程，快速地进入了角色，承担起几个较大项目的编辑工作。面对与以前不同的出版领域，不同的作者群体，我时刻注重专业学习，掌握前沿性信息，注重在工作中学习，在学习中转化提升。我虚心向社里的老编辑学习，把每次会议、每次交流都当做学习的难得机会，感谢人力资源部精心组织的多次专业培训，感谢老编辑的倾囊相授，犹如及时雨一般，令我获益良多，受益匪浅。
第三个关键词“忙碌”。入职以来，整体感觉是忙碌、充实、紧张。回顾一年，独立申报选题12个，已出版图书8本，即将付印7本，另有申报国家出版基金项目、网络宣传等等室主任交办的其他工作。
回顾过去不到一年的时间，感慨万千，有看到成书的成就感，也有遇到困难的挫败感，获益良多，也发现自身很多不足。在新的一年里，应坚持求真务实、锐意进取的人生态度，积极发现问题并探寻解决之道，针对自己的不足努力提高自己：一是加强学习，学习法律专业知识和出版专业知识，进一步提高策划能力做精品，出精品，努力提高单本书效益。二是进一步熟练流程，提高效率。上一年工作中业务流程还不是很熟练，不能很合理的安排流程，导致个别流程滞后，影响整本书的出版周期。在新的一年里，应总结上年中出现的问题，增强计划性、条理性，协调好各个环节，在保证质量的前提下提高效率。
回顾20_，要感谢的人太多太多，感谢领导的支持和鼓励，感谢同事的友善和帮助，让我体会到新的集体的温暖和善意!展望20_，我将脚踏实地，再接再厉，取得更大的成绩!
实习编辑总结 篇9
本人在一学年的网编部工作中担任了部长一职，一学年的院网编工作在院领导的引导下，网编部全体部员以及商学院各部门人员的支持帮助下在学期末划上了一个圆满的句号.现将我在这一学年担任网编部部长所经历的工作汇报如下：
做好院报《商潮》的排版工作--这是本学年中我部的一项重要而又艰巨的挑战性常规工作.《商潮》院报成立一年多了，它是我院面向本院教师、学生的一个宣传阵地.院报载有我院主要会议工作、学生活动、教师采访等重要新闻.同时，它又昌我院面向学校，乃至于对校外的一个重要宣传窗口.因而，它的重要性是不言而喻的.本学期伊始，我部在接收到排版任务后，认真与记者部进行协调，迅速开展了对报纸排版工具――Coreldrawr的学习和实践.之后，在掌握了排版报纸的基本技能的基础上，我在我们网编部中进行了常规排版工作的分配.在各期院报的排版中，我们的工作顺利完成并不断取得改进.报纸排版工作的顺利完成得益于部里成员的勤劳和汗水，同时，我们工作也少不了各部门的帮助.
在这学年的工作中,我们部的工作中也包括着日常院里工作要求的配合.在平时的工作中,我部对办公室的电脑进行了日常维护,我们在解决问题问题过程中认真发掘新问题,学习对问题的解决方法,在解决问题中提高了自己的能力,更重要的我们配合了老师的工作.
其他的工作还包括先锋杯团日活动设计大赛网页设计,制作团学活动展板及商学院博客维护.
以上的工作让我们在这一学年的时间中,不断充实了生活,提高了自我.然而,在这些工作中,我们还有很多地方需要改进.在今后的工作中,我们将更加注意在实践中完善工作,配合好院系的工作、活动.
网站编辑述职报告范文三：
时光飞逝，我于20_年2月份参加工作，同年6月通过公开招考进入电视台，先后在曾都记者站，网络编辑等岗位上工作，时间虽短，但在台领导的关心指导下、同事们的热心帮助下，我虚心学习，认真锻炼;努力工作，提高自己;坚定信念,服务新闻。现将工作总结如下:
一、立足于“学”，在思想教育、提高素质上练内功。
具备良好的政治素质是做好本职工作的前提和必要条件。在日常的工作学习中，我坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。一年来，共写心得体会、学习笔记累计 10000余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。
二、着眼于“赶”，在解放思想、奋起直追上下功夫。
思想有多远，行动就有多远。由于网站编辑是承上启下，连接左右的枢纽，这就要求在工作中必须坚持高起点，高标准。如果安于现状照搬照抄，满足于说得过去，虽然天天辛苦，日日忙碌，工作也只能是平推平庸，很难出亮点，出实效。鉴于此我努力做到了以下三点。一是工作要有事业心。在其位谋其政，食其奉终其事。在工作中我努力增强工作主动性和责任感，不管是上传新闻还是技术维护都尽全力做好“份内”之事。二是工作要迅速进入状态。充分发挥自己接受新事物快，适应能力强的优势，在工作中谦虚谨慎，不懂就问，努力提升自己的综合素养，掌握了技术部的各项基本工作要领。三是工作要有吃苦耐劳的作风。在工作中我充分发挥自己年轻力盛，负担小的优势，全身心的投入到学习和工作中，专心致志，精益求精，不讲价钱，不惜力气，不患得患失，不斤斤计较，甘于寂寞和奉献。
三、落实于“干”，在真抓实干、强化执行上见行动。
有人说：“网站编辑的工作大多是重复性的，复杂而又繁琐。”但我认为，把每件简单的事做好，就不简单;把每项平凡的工作完成好，就不平凡。工作之初，我就树立了“技术工作无小事”的观念，严肃认真的对待每一项日常工作。
一是内容的制作发布。与报纸一样，网站上的原创或摘编文章也要经过组稿、选稿、改稿及标题制作、配图等环节，由于网络媒体可实现多媒体传输，因此，在现有条件允许的情况下，根据实际需要，一些文章还将配合音视频编辑、动漫画制作，并进行合成。在这个环节上，网站编辑工作也并不像想像的那样，只是不断地剪切和拷贝，这其中，组稿的艺术、选稿的眼光、标题的制作等等，无不体现网站本身的定位与编辑自身的水平和实力。
二是组织采访报道。这与传统新闻媒体相类似，对以做新闻为主的网站来说是一项相对重要的任务。由于网站采访权的限制，目前在组织报道方面都是对记者采访回来的新闻进行编辑报道，进行尝试的大多是传统新闻媒体开设的网站或有传统媒体背景的网站。
三是专题汇编。专题是目前网站进行信息整合和深度报道时常采用的一种手段，其本身的内涵正在不断的丰富之中。当一个网站的“专题”形式被确定后，在制作具体的专题时，不同的网站又各有自己的手法，不同的编辑人员对同一事件或同类信息的专题内容又各有选取的眼光和侧重点，体现出水平的高下和风格的多样性。
通过几年的工作，我虽然取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作。
实习编辑总结 篇10
在以后的学习中，结合自身情况，与网络编辑工作的需求。认真的学好课本和老师布置的作业。同时，根据调查的结果，利用课余时间，学习图片处理的相关软件，提高自己的写作和编辑能力等等。充分的利用网络资源来完善自己。努力使自己能够达到企业的要求。
毕业实习是每个大学生必有的一段经历，让大学生参与到社会当中实践会加强实践动手能力，更能学到课堂上学不到东西。以下是我的亲身体会与叙说。
通过网上简历，我找到一份网络编辑的工作，这是一个家具厂，位于佛山市顺德区北滘镇。从接到面试电话到最终通知入职开始试用期，总共不过48个小时的时间。接到可以入职的电话，我的心里充满了感激。找工作的过程是漫长而又饱受煎熬的，特别是不借助任何外力，仅凭一纸文凭和大学里的实践经验，想要敲响一个公司的大门更是难上加难。所以，当我接到通知入职的电话时，心情既意外又兴奋。，在前辈们的口中，找工作仿佛是一件特别难的事情，媒体舆论渲染、大量官方非官方数据统计、招聘会上看到形形色色的愁眉苦脸一切的一切，都在让我不断对自己曾经努力争取到的一切感到怀疑。但这个城市和时间一样，容不得我多想太多，一切就这样开始了。面试的时候有点期待，有点紧张，怕自己不符合公司的要求，面试完毕。之后面试官说，在这里工作，须不断的去摸索，学习。
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编辑实习总结
(一)基本概况
我这次的实习单位是苍梧晚报教育专题部。这个部门的工作量并不大，每周四出一期教育周刊。部门内共有七位工作人员，王主任是我们办公室的主编，同时也是我们这次实习的指导老师，实习期间我们的活动和任务都是由他来安排。
(二)成绩和教训
这次的实习我收获很多，在记者老师的指导下我发表了两篇文章，参加了几次采访，取得了比较满意的成绩。
记得第一次随记者采访是和王主任一起去的。这是我第一次正式去采访，虽然我学的是新闻专业，但一直没有实际采访的机会。这次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能够学到很多东西。
到了采访地点，王主任向学校领导做了简单介绍，说到我时，他说这是我们报社的实习记者。这让我感到很荣幸，别人已把我当成了一名工作者，而非一个不懂事的在校生。采访大概用了三小时的时间。回来后王主任让我写篇简讯。虽然简讯对我这名大二学生来说是小事，但当我把稿子交上去的时候还是被批的一无是处。就连最基本的地点也写错了。王主任说别看简讯简单，但想写好也不容易，它对事件的时间、地点、人物名称要求要精确，不能出现错误。做新闻，语言一定要严禁。还有，不要相信自己的记忆，不论什么时候都要随手记下你看到的东西。
实习期间也有单独外出采访的机会。其中一次王主任给我们安排任务，让我们每个人去一所学校采访。采、编、写全过程都是自主安排。这对我们来说是一次挑战，也是一次检验自己实力的机会。此次采访让我发现了自己存在的很多不足。首先，采访中语言不够流畅，也许是前期准备不足的缘故吧，访问起来问题之间衔接不好。其次，对采访的进度难以把握，不能及时将被采访者的思想锁定在预设问题上。对于时间的把握不是很好。不过整个采访还算顺利完成了。
除了常规的新闻采写，我还参加了几次编辑工作的具体操作。编辑工作看似简单，但实际操作起来并不容易。它对排版的要求很严格。一般一个版面要有三幅图片，这也是他们俗称的“三足鼎立”。这样才能撑起一个版面。版面不能太挤，这样读者看起来会觉得吃力。也不能太空，否则会让人觉得没内容。
校对工作是一项细活，校对时一定要细心，还要有耐心，不能漏掉报纸上出现的每一处错误。
在实习中我得出了如下几点经验和教训：
1、要勤学勤问，要胆大心细。特别是刚开始的时候要敢于向记者老师询问。
2、要多注意和记者老师的关系，特别是相处得好的时候他们往往会把自己曾经的经验和教训都告诉你，让你少走弯路。
3、自己要多关心和学习报社的一些评报，我每天都会去看报社内部的评报栏，这样能学到很多东西。
4、采访之前要自己准备好采访需要提问哪一些问题，这样到了那边才不会慌张。如果是一些重要的人物采访还尽量留下对方的联系方式，这样回到报社写作的时候才能写得详细，写得客观真实。
实习编辑总结(汇编八篇)
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实习编辑总结 篇1
线上编辑实习个人总结
作为一位线上编辑实习生，我有幸参与了公司的编辑工作，并负责了一些重要项目的撰写和修改。这次实习经历对我的专业知识和能力的提升有着巨大的帮助。在这篇个人总结中，我将详细讲述我的实习经历，并总结自己在这段时间里的收获和成长。
在这次实习中，我主要负责了公司网站的文案撰写和内容编辑。我通过参与不同项目的工作，了解到了编辑的工作职责和流程，并深入了解了公司的产品与服务。我参与了多个项目的文案撰写，包括产品介绍、广告宣传、新闻稿等，并负责了这些文案的后期修改和校对工作。通过与其他编辑和项目经理的合作，我学到了很多专业的编辑技巧和写作技巧。
这次实习让我深刻体会到了一个优秀编辑的重要性。通过与公司其他编辑的交流与合作，我了解到了编辑需要具备敏锐的观察力、卓越的分析能力和出色的文字表达能力。同时，一位编辑需要充分了解所要编辑的内容，并善于沟通和合作。作为一个编辑实习生，我一直努力提升自己的专业素养和能力。
在实习过程中，我逐渐适应了长时间的电脑工作，并掌握了一些高效的编辑工具，例如拼写检查软件和语法检查工具。我学会了使用这些工具来提高我的编辑效率和质量，并在实际项目中加以应用。我还积极主动地学习了一些新的编辑技术和软件，例如SEO优化和社交媒体编辑技巧，并在工作中运用这些技能。
除了专业知识的提升，这次实习还培养了我的团队合作精神和沟通能力。在与其他编辑的合作中，我学会了倾听和理解别人的意见，并能够灵活地与他人进行沟通，以达成最佳的编辑结果。与项目经理的合作也让我学到了如何管理时间和工作进程，以及如何对不同项目进行优先级排序。
通过这次线上编辑实习，我不仅提升了编辑方面的技能，还了解了专业实践的重要性。我意识到了编辑工作需要不断的学习和探索，以跟上时代的发展和变化。只有不断提升自己的专业素养和能力，才能适应和应对快速变化的市场需求。
在未来，我希望能够继续从事编辑工作，并不断提升自己的编辑技巧和写作能力。我将继续积极学习，并参与更多的实际项目，以扩展自己的专业领域。同时，我也会继续加强与团队成员的合作，持续提高自己的团队合作能力和沟通能力。
小编认为，这次线上编辑实习给了我一个宝贵的机会，让我在实践中学习并提升了很多专业能力。我深感荣幸能够参与公司的编辑工作，并将这段宝贵的经历作为我未来发展的基石。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的编辑，并在这个领域中取得更大的成就。
实习编辑总结 篇2
网络编辑实习总结
一、实习背景
作为一名学习新闻传播专业的大学生，我有幸得到了一家新闻门户网站的网络编辑实习机会。在这个实习过程中，我深入了解了网络编辑的职责和工作流程，并且通过实践锻炼了我的写作能力和媒体素养。
二、实习内容及心得
1. 做好内容策划
在实习的初期，我积极参与了编辑团队的内容策划工作。通过研究热点新闻和大众关注的话题，我学会了分析舆论动态和预测用户需求。我提出的一些小众话题得到了团队的认可，并成功吸引了一部分特定用户群体。这个过程中，我体会到了内容创作的重要性和独特性。
2. 抓住时事热点
在网络编辑的实习过程中，我学会了如何抓住时事热点的重要性。每天早上，我都要及时查看各大新闻平台和社交媒体，了解最新的热点事件。我会根据时事的发展和变化，及时修改和更新已发布的文章。通过这个过程，我学会了灵活应变和紧跟时代的步伐。
3. 编辑与撰写能力的提升
在实习中，我不断接触各种类型的新闻稿件，并积极参与编写和修改工作。我通过阅读部门内老编辑的审稿批注，不断改进我的文风和写作技巧。在与资深编辑的沟通中，我学会了更加准确地把握新闻要素和新闻核心思想。我的编辑能力和撰写能力得到了很大的提升。
三、实习成果
1. 文章发表数量
在实习期间，我发表了60多篇原创新闻稿件，这些稿件涉及了政治、经济、文化、科技等多个领域。其中有几篇文章得到了高点击率，反响很好。这使我对自己的写作能力和新闻敏感度有了更多的信心。
2. 社交媒体影响力的增加
在实习期间，我创办和经营了一个音乐推荐的社交媒体账号。通过不断地推荐优质音乐作品，我的粉丝数量从零增长到了600多人。在这个过程中，我学到了如何使用社交媒体平台进行内容推广和传播。
四、实习心得与感想
这次网络编辑的实习让我深刻体会到了新闻传播行业的魅力和挑战。通过实践，我不仅提高了自己的写作能力，也培养了自己的应变能力和判断力。在工作中，我学会了如何与同事进行协作，提高团队的效率。与此同时，我也学到了如何根据用户需求创作优质内容，提高自己的影响力。
网络编辑实习让我更深入地了解了新闻传播行业的各个环节和职责，也让我看到了自己潜力的无限。通过实习，我进一步明确了自己未来职业的发展方向，并且积累了宝贵的实践经验。我相信，通过不断学习和实践，我能够在新闻传播行业取得更大的成就。
实习编辑总结 篇3
网络编辑实习总结报告
时间如白驹过隙，三个月的实习期转眼即逝。在这三个月里，我作为一名网络编辑实习生，不仅学到了专业知识，更在实践中锻炼了自己的能力。现在，我将对自己在这段时间的实习经历进行一个全面的总结。
一、工作内容概述
在实习期间，我主要负责以下几方面的工作：
1. 新闻稿件的撰写与编辑：我参与了多次新闻发布会的稿件撰写，并负责对各类新闻进行编辑和校对，确保内容准确无误。
2. 网站内容更新与维护：定期检查和更新网站内容，确保网站信息的实时性和准确性。
3. 专题策划与执行：针对特定主题或活动，进行专题内容的策划、撰写和推广。
4. 用户互动管理：负责在线论坛的管理，及时回复用户留言，处理相关问题。
二、重点成果
在实习期间，我取得了一些值得骄傲的成果：
1. 成功策划并执行了三次大型专题活动，得到了领导和用户的双重好评。
2. 在新闻稿件撰写方面，得到了多次的表扬和认可。
3. 在用户互动管理上，有效提升了用户的活跃度和满意度。
三、遇到的问题和解决方案
在实习过程中，我也遇到了一些挑战：
1. 对某些专业术语不熟悉：通过查阅相关资料和请教同事，我逐渐克服了这个困难。
2. 专题策划初期缺乏经验：通过不断尝试和学习，我逐渐形成了自己的策划风格。
四、自我评估/反思
在过去的三个月里，我认为自己表现得还不错。我的优势在于文字表达能力强、学习能力强以及对工作充满热情。我也意识到自己在时间管理和应对突发事件方面还有待提高。
五、未来计划
展望未来，我希望能够继续深化专业知识的学习，尤其在数字营销和SEO优化方面。同时，我也希望能够进一步提高自己的工作效率和应对突发事件的能力。在未来的工作中，我希望能够为公司创造更多的价值，同时也为自己的职业生涯添砖加瓦。
实习编辑总结 篇4
实习编辑总结
作为一名实习编辑，我在这个岗位上度过了一个令人难忘的时光。通过这次实习，我学到了很多关于编辑工作的知识和技巧，并且对于自己的职业发展也有了更明确的目标。下面是我对这次实习的总结。
在这次实习中，我学到了许多关于编辑工作的基本知识。我学习了如何审查稿件，包括检查语法、拼写和文体等方面的错误，并进行必要的修正。我还学习了如何进行线索调查，确保文章的准确性和信息的完整性。我也学会了分析和评估稿件的价值，并选择适合刊登的文章。这些基本的编辑技巧对我日后的职业发展有着重要的基础作用。
通过这次实习，我深刻理解了编辑与作者之间的合作关系的重要性。编辑需要与作者进行积极的沟通，了解他们的意图和出版目标，并在编辑稿件时保持作者的原意。我学到了如何给予建设性的反馈，并提供改进建议，以帮助作者提高他们的创作水平。良好的编辑与作者之间的合作关系不仅能够保证稿件的质量，也有助于建立持久的合作关系。
在这次实习中，我也学到了如何应对时间的压力和突发事件。编辑工作常常需要在短时间内处理大量的稿件，并且需要具备高效的时间管理能力。我学会了如何合理安排和优先处理不同的任务，以确保工作的高质量和及时完成。同时，我也学到了在面对突发事件时如何冷静处理，并找出解决问题的方法。这些技能对于承担编辑工作的责任至关重要。
通过这次实习，我对自己的职业发展有了更明确的目标。我发现自己对编辑工作充满了热情，并且对于社会和时事话题有着浓厚的兴趣。我决定在未来进一步深入学习和发展编辑技能，并争取成为一名专业的编辑人员。我计划继续提高自己的写作能力，并扩大对不同领域的了解，以便能够更好地理解和编辑不同类型的文章。
小编认为，这次实习给了我宝贵的机会学习和成长。通过学习编辑的基本知识和技能，我对这个职业有了更深入的了解。与作者的合作使我更加懂得尊重他人的创作，同时也锻炼了我的沟通和合作能力。应对时间压力和突发事件的经历让我变得更加成熟和稳定。最重要的是，我对自己的职业发展有了更明确的目标，并确定了自己的职业道路。这次实习不仅是我的学习和成长的契机，也是我迈向编辑职业生涯的重要一步。
实习编辑总结 篇5
实习是大学生的一次重要实践机会，能够让学生在实际工作环境中锻炼自己的能力并了解行业中的工作流程和规范。而作为实习生的审核编辑，他们需要对实习生的表现进行评估，并撰写一份详细的审核编辑报告。下面我将根据这个题目，为大家详细、具体且生动地写一篇文章，来总结实习审核编辑报告的重要性和撰写要点。
首先，实习审核编辑报告对于实习生的成长和职业发展至关重要。通过审核编辑的评估，实习生能够及时了解自己的优势和不足之处。实习生可以根据报告中的反馈意见和建议，调整自己的学习和工作方法，进一步提高自己的能力和素质。同时，审核编辑报告也是实习生的一份重要的参考材料，他们可以用来完善自己的简历，并在今后的职业发展中展示自己的实习经验和能力。
其次，在撰写实习审核编辑报告时，要注重详细和具体的描述。审核编辑应该根据实习生的工作表现和能力进行全面的评估，包括实习生的专业知识掌握情况、工作态度和执行力、团队合作和沟通能力等方面。评估过程中，审核编辑应该举例说明实习生在具体工作中的表现和突出的工作成绩，以及实习生在工作中遇到的问题和解决方法。这样可以使报告更具说服力，同时也为实习生提供了更加明确的发展方向和改进措施。
再次，生动的语言和可视化的数据也是撰写实习审核编辑报告的重要要点。审核编辑可以使用生动有趣的语言描述实习生的工作情况，例如通过打比方、使用形象的比喻和富有感情的描述等方式。同时，他们还可以通过图表、图像和表格等可视化手段展示实习生在工作中的表现和成绩。这样可以使报告更加生动有趣，也更容易被实习生理解和接受。当然，在使用可视化数据时，应该确保数据真实可靠，并清晰地呈现给实习生。
最后，实习审核编辑报告应该注重实用性和可操作性。审核编辑应该结合实习生的个人情况和目标，提出具体的改进建议和培训方案。这些建议和方案应该具有针对性和可行性，并且能够帮助实习生进一步提高自己的能力和职业素养。例如，可以建议实习生参加相关的培训课程，或者推荐一些适合实习生阅读的专业书籍和文献。这些具体的指导将帮助实习生更好地规划自己的学习和职业发展道路。
综上所述，实习审核编辑报告的撰写是对实习生工作表现评估的重要环节。通过详细、具体和生动的描述，可视化的数据呈现以及实用性和可操作性的建议，审核编辑可以为实习生提供有价值的评估和反馈。同时，实习生也可以根据这些报告总结自己的工作经验和提高方向，为未来的职业发展做好准备。
实习编辑总结 篇6
进入这家互联网公司实习，是我职业生涯的一次重要转折。身为一名网站编辑实习生，我在这短短的几个月中，经历了从初识岗位、逐步适应到游刃有余的过程。以下是我这段实习经历的详细总结。
一、实习背景与目标
随着互联网的飞速发展，网站编辑的工作日益重要。我希望能通过这次实习，更深入地了解网站编辑的实际工作内容，掌握基本的编辑技能，并从中学习到团队协作和项目管理的方法。我的目标是成为一名优秀的网站编辑，为公司的内容运营提供有力的支持。
二、实际工作经验
1. 内容策划与撰写
在实习期间，我主要负责网站的内容策划和撰写工作。一开始，我对公司的业务和目标用户并不完全了解，通过与团队成员的沟通交流，我逐渐明晰了内容策划的方向。例如，针对公司的新产品发布，我撰写了一篇详细的产品介绍文章，并在文章中融入了用户评价和行业分析，最终该文章的阅读量达到了5000+，用户反馈热烈。
2. 内容更新与维护
除了策划和撰写新内容，我还负责网站的日常内容更新与维护。我学会了如何运用CMS系统进行内容管理，并针对网站的SEO需求进行内容优化。例如，我在某个月对20篇老文章进行了重新排版和优化，使其更符合搜索引擎的抓取规则，当月网站的SEO排名提升了10%。
3. 团队协作与沟通
在团队中，我深刻体会到了协作的重要性。在参与多次内容策划会议后，我明白了如何有效地提出自己的观点和建议，并学会倾听和尊重他人的意见。例如，在某次团队合作中，我与设计师和开发工程师紧密合作，共同完成了一个大型的内容营销项目，最终该项目的KPI超过了预期目标。
三、专业知识与技能应用
在实习过程中，我逐渐将所学的专业知识与实际工作结合起来。例如，在撰写文章时，我会运用我在大学学到的新闻写作技巧，确保文章逻辑清晰、语言准确；在优化内容时，我会运用SEO相关的知识，确保内容能被搜索引擎更好地抓取。我还学会了使用一些常用的编辑工具和软件，如Adobe Photoshop、Microsoft Office等。
四、个人能力提升与认知变化
1. 技能提升：通过不断的实践和学习，我在内容策划、撰写、编辑和优化等方面的技能得到了显著提升。
2. 团队协作能力：在与其他团队成员的沟通合作中，我学会了如何更好地融入团队、发挥自己的优势并尊重他人的观点。
3. 独立思考能力：面对工作中的问题，我不再盲目依赖他人，而是学会独立思考并提出解决方案。
4. 职业规划：这次实习让我更加明确了自己的职业目标和发展方向，并为我未来的职业道路打下了坚实的基础。
五、反思与展望
回顾这段实习经历，我认为自己取得了不小的进步。当然，我也明白还有许多不足之处需要改进。未来，我希望能够进一步加强自己的专业技能和团队协作能力，为公司创造更多的价值。同时，我也希望能够在网站编辑这个岗位上不断深入发展，成为一名行业的佼佼者。
实习编辑总结 篇7
时光荏苒，瞬间四个多月就过去了，跟岗实习进入了尾声，但它并不影响我们对教学的热爱，对学生的眷恋，待到暑假归的九月份，迎接我们的依然会是一张张灿烂的笑脸，而我，只想在心中对自己说：“继续努力吧!”
20xx年3月，我非常有幸加入了xx职业技术学院附属学校这个大家庭，成为了这个大家庭的一份子。作为一个毕业三年并没有从事教师行业的我来说，重新走上讲台，既熟悉又陌生，从最初站在讲台上的不知所措到今天对于这个讲台和学生的熟悉和热爱，离不开这四个月时间里为我辛勤付出的各位老师，他们像家人一样关心我的学习和生活，给了我无尽的关怀和帮助，让我在这个陌生的城市里感受到了家的温暖，找回了从前的自信。
时光荏苒，一个学期的时间悄然过去了，回顾这一段的历程，心中感慨万千，看着校园里的一草一木似乎都见证了我的成长，现将具体总结如下：
1、在日常上课过程中，提前进行详细的备课，确保课程的顺利进行。同时，我更在意课后的反思，一节课下来就是老师的二次备课，课堂上出现的突发情况，更考验一个老师的能力，所以我们在课堂上要更多的关注学生，及时总结反思。
2、在一个学期的跟岗时间里，根据学校的安排共进行了了两次汇报课。第一次的汇报课，由于自己预设和生成出现偏差以及对课堂调控能力的欠缺，导致整节课的效果不是很好，存在的不足主要是：过分依赖PPT;预设和生成有偏差时，有点不知所措;过分牵制学生往我的答案上靠，束缚了学生的思考也束缚了老师的手脚;在第二次汇报课时，我充分吸取第一次的经验教训，在许主任的指导下，提前预设所能想到所有情况及应对措施，并反复熟悉教案，给自己足够的精力在课堂上关注学生，相对来讲第二次的汇报课比第一次的好了很多。当然也存在很多的不足，例如：人文性在后面落实的不是很到位，学生的理解可能还不够;时间把握的不是很好，后面时间出现剩余。
这半学期的主要工作之一便是听课，主要听了陈永忠主任和许则变主任两位导师的课，我认为除了学习两位导师的教学技能外，他们对于教育的热爱以及对于每一节课精益求精的态度更是值得我学习的。
听完每一节课后的交流和反思是非常必要的，听一节课下来要思考学习导师在本节课中的亮点，导师为什么要这么上，如果是我来上这节课我会怎么上，这样才能学到更多的东西。同时，在听课的过程中也要注意提取，例如：因为我个人对学生的表扬方面比较欠缺，所以我在听课过程中，会重点注意老师如何表扬学生，并细致的记下来以备学习。
当然，除了听自己导师的听完每一节课后的交流和反思是非常必要的，听一节课下来要思考学习导师在本节课中的亮点，导师为什么要这么上，如果是我来上这节课我会怎么上，这样才能学到更多的东西。同时，在听课的过程中也要注意提取，例如：因为我课之外，我也听了很多同科组的其他老师以及其他学科的课，从中提取自己需要学习的精华，另外在看到其他老师不足方面的时候也要及时反思自己，自己是否也出现过这种情况，并如何改正。
本学期跟随了陈美珍和丁瑞香两位资深的班主任学习班主任管理工作,作为班主任要照顾好班级里每一个学生的学习和生活，协调好学生关系，处理好因年龄特点所表现出的特殊情况等。当然，班主任的工作不光是管理班级里这些孩子，更是学校和家长之间的桥梁纽带，与家长沟通要亲切不失威严，树立起在家长心中的形象，让家长对学校充满信心。
1、认真做好每周的粉笔字和钢笔字的练习，自己书写的好才能成为学生的榜样。因为我的粉笔字一直不是很理想，经过了一个学期的练习已经有了很大进步，希望再接再厉，在以后的工作学习中不断完善自己。
2、俗话说：书犹药也，善读之可以医愚。对于作为学生榜样的老师更要多读书，提高自己语文基本素养，本学期根据学校求真论坛的安排，研读了“新课标”中的一部分，对于语文教学工作也有了更深刻的认识，同时也读了以前没有读过的名著，充实了自己的知识量。
跟岗生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，期待暑假过后的九月，我将以百倍的热情迎接孩子们的一张张笑脸。
实习编辑总结 篇8
美术编辑实习总结
自从我踏入美术编辑实习的这个岗位，我感到自己的眼界得到了极大的拓宽。这个实习经历让我深刻地理解到了美术编辑所需要具备的技能和素养，并且让我对美术编辑这个职业充满了热情。
在这个实习期间，我学到了许多关于美术编辑的基本知识和技巧。美术编辑不仅需要具备扎实的美术功底和审美眼光，还需要熟悉设计软件和排版技术。在实习的过程中，我积极主动地向资深的编辑们请教，并利用业余时间进行自学。通过这些努力，我成功地学会了使用Photoshop和InDesign等软件进行美术编辑工作，并且熟悉了调色、修图、排版等各种技巧。这些技能的掌握让我在实习期间能够顺利地完成各种美术编辑任务，并且得到了同事们的认可和赞许。
这个实习期间让我锻炼了自己的沟通和团队合作能力。作为美术编辑，与不同的人进行有效的沟通是非常重要的。在与设计师、作者、摄影师等各个环节的合作中，我学会了倾听他人的意见，表达自己的观点，并尽力协调各方的利益，以最终达到优秀的编辑效果。在团队合作中，我也提高了自己的协作能力，学会了与他人密切合作、共同解决问题，并互相支持和帮助。这些经验不仅提升了我的实际操作能力，还让我深刻理解了团队合作的重要性，学会了在合作中付出和分享。
这个实习期间还让我更加认识了美术编辑这个职业的职责与使命。作为美术编辑，我不仅仅是一个产品的整合者和装饰者，更是一个信息传递者和观念倡导者。通过编辑，我可以将各种艺术形式和思想传递给读者，引领他们对艺术有更深入的认识和理解。这种使命感激发了我更深刻的热情和责任心，让我更加努力地完成编辑任务，并希望自己能够为读者带来触动和启发。
这个实习期间也是我个人成长和提升的时期。通过实习，我学会了如何在工作与学习之间取得平衡，如何合理规划时间和任务，以便更好地完成工作。在实习过程中，我还通过自省和反思不断完善自己，修正自己的不足之处。这使我更加明白了自我发展的重要性，激励自己在美术编辑这个领域中不断进步和提高。
这次美术编辑实习对我个人和职业发展都产生了极大的影响。通过这个实习，我学到了许多专业知识和技能，锻炼了自己的沟通和合作能力，也更加明确了美术编辑的职责与使命。这个实习不仅让我对美术编辑这个职业充满了热情，还让我更加坚定了自己在这个领域中发展的决心。我相信，通过不断学习和努力，我会成为一名优秀的美术编辑，并为艺术和传媒事业做出贡献。
实习编辑总结5篇
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实习编辑总结 篇1
我在大学期间特别关注过的网络新变化，但没有想到的是，竟然有机会和中国twitter的开路者做交流。接受培训的过程是轻松而又不断受启发的过程，公司讲求员工的团队意识和开放姿态，但这两点都是我在学校工作中曾经出现过多次的问题。以前在学校经常做编辑的工作 ，所以整个人基本处于自我封闭的状态，每天面对死板的文字做校对、编辑，正如面试时的人事主管担心的一样，在接下来的几次培训中，因为我习惯性的思维方式和过于内敛的性格，都致使我在培训过程中主动丧失掉跟培训人的交流机会。关于公司为员工培训的内容，大多数都与网媒有着密切的关系，曾经自以为早已熟捻的网络操作和网络平台却无法在培训过程中完成良好的融会贯通，事后我曾不断反省，过于中规中矩的思考方式是问题最关键所在，在学校的学习让我已经忘记如何逆向思考，而只是学会了被动的接受，但在如此开放的年轻团队中，我最需要的却是开放、活跃、聪明。几次培训下来，给我感受最大的就是自己的确存在着太多问题。同入职的其他两位新人在培训中都表现出了实力，而我在这方面却显得默默无闻毫无特色，心里清楚一个员工能够在公司站住脚跟需要核心竞争力，我虽无法在新入职就一步登天，但仍然希望自己能够全面发展。
同样，在编辑文章的过程中也是一个不断被否定和自我否定的过程。因为没有网站编辑工作经验，因此在编辑新闻时总是漏洞百出，或是图片水印弄错，或是格式不够规范，最大的问题就是无法完成主编每天安排的工作量。一切的一切，都在趟着水、摸着石头过河。
实习编辑总结 篇2
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1.发新闻不能着急，按规律来，编辑让找的赶紧找。速度固然重要，但是质量更重要。
2.看新闻要快更要仔细，网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易，做起来难的事，就得多练。
3.下功夫多看新闻，好新闻、好标题(好新闻点)要积累，参与大的新闻报道事件记心得(这是以后的事)。
4.对手就是老师，每天抽空看看对手的新闻，标题抓的新闻点，明白自己的不足。
5.尊重标准，不要耍小聪明，牢记千里之堤溃于蚁穴。
6.不要懈怠，天道酬勤;一份耕耘，一分收获。
对于网络新闻的理解：
前景无限美好。
对于新闻的再认识：
1.没有正确的，只有合适的。
2.功夫在于平时，功力在于积累。
3.不懂得政治，就不懂得新闻。
4.新闻背后就是各种势力博弈，各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大，有时是鸡毛蒜皮。
对于学新闻的认识：
不要迷信课本，更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的，但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。
对于学新闻来说，师傅带徒弟的教学模式，效果。
师傅：行业老手
徒弟：钟爱这一行
实习编辑总结 篇3
短短的两个月网站编辑实习工作结束了，在此期间，我主要有以下感触：
第一点：真诚
你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去实习的时候，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早安”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就编辑们以及其他实习的学生打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二点：沟通
要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟编辑们有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到部门时，他们并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识。在对故事以及新闻的编写工作中，真正学到了网络教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。此外呢，还多次参加了威盛的几次员工活动，例如拔河比赛，篮球赛和爬楼梯比赛等，在活动中增强了团队配合意识，对外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三点：激情与耐心
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
在_时，主管给我们说，想做网络编辑这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做网络工程，不断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实践中得到验证，才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录，因为后台的使用是复杂的，既要保障归类准确又要保证更新速度。往往是故事稿件上了页面还要再后台进去修改。像这些工作我深深地感觉到没有激情与耐心是做不成事情的。
第四点：“主动出击”
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在部门时，我会主动地帮编辑们做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向她们请教问题，像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和编辑们走的更近，在实习当中，编辑们就会更愿意更多的指导我，我就能获得更多的收获。由于表现出色，踏实肯学，最后主管还将电子报主题文章的撰写工作交到我手里。因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了主管以及编辑们的认可。
第五点：讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。
“做什么事情都要有条理，”这是一位编辑给我的忠告。在部门时有一个频道是课表读物频道，日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以编辑的桌子上总是收拾得井井有条。
这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
虽然短暂的实习生活结束了，但我相信：大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。
实习编辑总结 篇4
我来到了xx日报社进行我的毕业实习，决定考研的我选择了分散实习，以前总是听学长学姐说集中实习是大学四年中最刻苦铭心的回忆。在还没有来到报社进行实习之前，在我的心中已经想过很多有关实习的内容，甚至对没有选择集中实习而感到后悔，但是经过了这次实习，证实了我的选择是没有错的，我获得了很多很多。
此次短短一个月的实习给我留下了深刻的印象，我不仅学到了很多关于专业的知识，更多的是了解了社会、了解了社会各个层次的人、关注了以前从未关心过的事情，增长了关于专业关于社会各个方面的知识。在这次实习期间，我更进一步的真真切切的感受了做新闻的氛围和记者这份职业的特色。比起前两次寒暑假的实习有了新的体会，新的感想。
此次实习过程中给我留下最深刻的印象就是我的指导老师彭老师对于新闻的敏感性以及他对于报纸的热爱，对于记者这份职业的喜爱。指导老师的专业水准和新闻素养给我留下深刻印象，这也成为我在实习期间不断前进不断努力的动力。
实习对于我们这些即将四年大学生活，即将走入社会的应届毕业生来说，是一次毕业之前最为重要的励炼。
习惯了四年从教室到食堂再到宿舍，“三点一线”式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐;习惯了简单的悲伤;习惯了校园中的一切……而这时，我们要离开所有这些我们所熟悉的事物，离开这一切平静的。毕业了，我们，必须去独自面对外面世界的喧嚣。
我的理想，可能说是幻想，是有一天可以成为一名战地记者。在XX年参加首届大学生职业生涯规划大赛的时候，我也为自己规划这样的职业。记得我当时把我的5年职业发展路径定为3个阶段，而这第一个阶段就是成为一名国内新闻的编译。范文中国，原创范文乐园
值得庆幸的是，我的实习工作做是一名产经新闻的实习记者、实习编辑。这样的实习工作虽然让我的英语专业无从用起，虽然，之前的我对产经新闻几乎“闻所不闻，看所不看”，但是，我依然珍惜我的实习机会。因为我相信，任何一件工作，都可以让我们从中学到我们在校园不曾接触的东西;任何一位在单位的前辈身上，都有我们可以学习的亮点。
在3月9日上午结束了我大学期间最后一次，同时也是最为重要的一次考试——英语专业8级的考试之后，我只身来到了北京，来到了这个我的很多同学都向往的，都渴求可以今后工作的地方，来到了这个人多车多，我一直并不喜欢的地方。站在拥挤的公交车上，看着车窗外熙熙攘攘的人群，我告诉自己：有一种新的生活即将开始。
第二天一早，我来到了我的实习单位《消费日报》社。这是中国轻工业协会下属的一家政府性报纸，我们的文章不是给老百姓看的，是给政府部门、给相关轻工企业看的，我们任务是给他们提供最新的产品信息，提出产业发展趋势，这些都是后来和我同在一个办公室，与我背靠背坐的姐姐告诉我的。
实习编辑总结 篇5
网络编辑是一个新兴职业吗?其实早已经不是了。网络作为一个新时代的传媒体，它的影响力也越来越大。网络编辑其实是这样的：
一、实习单位简介：××联媒传播广告有限公司——××××网
××××网是新浪企业网的合作伙伴，是国内目前对展会关注最强的媒体之一。网站定位：专注于国内各类型展会，对展会进行全程关注报道，同时为国内外企业提供最实时、最有价值的行业信息。××××网汇聚了家具、纺织、汽车、轻工、食品、商服等各大行业的信息，内容涵盖行业资讯、展会预告、展会动态、地方产业、科学技术、人物访谈等。
二、我的工作：网络编辑。
在公司里，我担任的工作是网络编辑，主要负责起整个版面咨讯的上传和维护。根据版面需要和网站各个栏目定位的需要在最快的时间内搜集最有价值的新闻信息，并对其内容以及标题进行修改，对图片进行处理等。另外，还要维护页面，检查页面是否美观。工作量为平均每天更新50条资讯。上传3~5幅新闻图片。当然，网站也有原创性的东西。跟其他传统媒体一样，原创通过采访来实现。对此，我在3月初，对“第十三届华南国际印刷展”进行了采访报道。主要是采访参展的企业对本次展会的了解和看法，以及其所推出的最新产品。并且对采访的人物以及他介绍的产品进行拍照。采访之后，写关于展会的动态新闻以及参展商产品的新闻。
三、谈一下网络媒体和传统媒体的异同。
不同：(主要是实际操作上的不同)
1、速度。网络媒体相对传统媒体最大的优势就是资讯的更新速度快。在实际操作中，网站对每天几点之前要上传多少条新闻都是有硬性规定的。因此，就要求编辑的阅读速度要快，看文字的时候要一目十行，而不是像我们平时一个一个字的读。
2、标题。网络新闻的标题受限制于版面。对每个栏目，每条新闻的标题有多少个字都进行了规定。所以，更考验编辑的归纳能力。有些栏目标题只要10个字，就要提炼精华;有些标题要20、30个字，完全可以把他当成导语来拟定。
3、内容。网络上的消息，内容同样要求高度概括。一般要求在第一屏(不需要拖动滚动条就能看到的范围)之内就要显示完全。因为在网络上看新闻的人一般没那么多耐心。
4、采访。网络媒体的采访权问题，现在还没有一个很明确的规定。所以，据我所知，目前，网站的记者去采访，是拿不到采访证的。但是，在进行采访的时候，如果是新浪、搜狐之类的大网站，即使没有采访证，有个名片的头衔，进行采访一般是没什么问题的。
相同：(主要是对编辑、记者能力要求方面)
1、新闻敏感
也就是对新闻价值的判断能力。无论是在哪种媒体上工作，对新闻价值的判断是每个新闻工作者必须具备的基本素质。在网站工作后我认识到，“新闻价值”要从两方面理解，第一个是宏观的，要跟国家的大政策结合起来。第二个是根据网站栏目的定位和受众的需求方面的新闻价值。
2、归纳能力
3、写作功底。
4、摄影以及图片基本处理的能力。
5、采访能力。
我认为，能力方面的要求对无论从事什么媒体的工作者都是需要的，而这一点在平时是可以锻炼出来的。在我们的专业课程中，在课堂上也有过一定的锻炼和学习。
实习一共八十五天，接近三个月。圆满结束。很开心是在网站实习，我觉得自己的选择是正确而明智的。适合我的心智和性格，我就像浅浅的蓝色鱼，摆着自己坚强而自由的鱼尾，穿过适合自己的水源，在水面优柔的溅起了漂亮的水花。一直以来感觉自己不像是可以好好做新闻的学生，因为身体太差，做记者心有余而力不足;而做编辑似乎很费脑子，我是怕麻烦的人。所以刚刚开始去的时候相当迷茫和害怕，像找不到方向的蜜蜂，害怕自己做不好。凡事，都要去做。如果不去做，你永远不知道自己做不做的好。努力以后你才发现，其实，没有什么事情，是自己做不好的。这上实习最初最大的感慨。好了，既然来了，就要马上就入工作状态。技术部马上给我们开了各自的账户和权限，我们的首要任务是学会发新闻，选取自己喜欢的频道。
我个人当时对博客、女性、娱乐、图片四个频道都很感兴趣。最终决定下来我尝试做娱乐和女性频道。这是我和它们的缘分。开始发布新闻的时候，很慢，而且犯的错误很多。那个时候一天大概才发二十条新闻。就算是错误不断，实习并不会因此而结束，所以只能犯了错误马上改正，并且积累经验。这样的时刻慢慢随着时间而过去。发新闻速度逐渐快起来，每天可以发三十多条，犯的错误也越来越少了。就是经历了这样最小的时刻的进步，才会有后来越来越大的优秀。
看了这些，我们对网络编辑一职应该也多少有些了解。实习方向选择的时候也应该慎重，没有哪一行会使容易入的行。