学校体育工作计划(推荐十二篇)。
如何借鉴他人的工作计划，获得更多成功？为了确保领导工作的顺利进行，与下一阶段的工作开始了我们需要开始制定一份工作计划了。没有工作计划您的工作可能会变得混乱且难以管理，工作总结之家耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“学校体育工作计划”，必能找到最适合自己的内容！
学校体育工作计划 篇1
做为一名小学体育教师，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路 。工作至今，我工作认真，态度端正。但是，随着素质教育的不断深入，由于种种的原因，我日益感到以自己现有的水平和能力是有限的。为了更好地教书育人，全面提高自己的业务水平，做一个称职的研究发展型体育教师，从自身的实际出发制定个人发展规划如下：
一、转变观念：
1、全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动的同时了解健康知识、享受体育带来的快乐和成功的喜悦。
2、转变教育观念，由居高临下向平等融洽，由重传授向引导、参与发展，由被动接受向合作学习，由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
3、树立现代学生观、教师观、育人观，学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，因材施教，促进学生的主体发展。
4、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。
5、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增强自己的管理能力。
二、具体措施：
1、完善个人人品，加强教师职业道德修养和自身素质的提高。
2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后发展为骨干或名师。
3、在体育教学中，我要做到以下几个方面：
(1)以健康第一作为指导思想，以身体锻炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。
(2)克服过分强调运动技术的系统性，把学习和掌握简单的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进学生的身心发展，既要重视学习和掌握技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培养学生的参与意识，扩展和达成五个领域的学习目标。
(3)教学内容，作为达成教学目标，自己要努力尝试进行课堂教学改革，研究如何教，如何指导学生练习。
(4)个人要吃透教材，了解学生，精心安排教学内容和教学程序，鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟，使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
(5)在教学中，要创设情境，激发学生积极思考，培养学生的主动参与意识，使学生在原有基础上得到发展。
(1)培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
(2)具有良好的心理素质，表现出良好的交往能力和合作精神；
(3)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；
(4)发扬体育精神，形成积极进取，乐观开朗的生活态度。
5、我要不断的学习，接受新的信息，丰富自身的知识储备，努力满足学生的求知欲望。时刻用新的课程标准来指导教学，探索新的教学方法。
4、积极参加学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源(优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交流会、网络等)，拓宽个人的视野，加强理论联系实际，大胆创新。
6、认真撰写体育论文，积极投稿，争取每年发表1到2篇论文，努力提高体育理论水平。
7、深入课堂不断听课，虚心学习，取长补短，充实自己，使教学不断得到改进。特别是自己任教的班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养，密切和学生的联系，形成一种新型的平等的师生关系，真正做到让学生“亲其师而信其道”。
总之，我将不断提升自己的认识，尝试新教法，在实践中和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高!
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学校体育工作计划 篇2
湖南学校体育工作计划是针对学校体育工作制定的一份规划，旨在促进学校体育事业的发展，提高广大学生的体质水平和身心健康水平。
一、制定背景
随着教育水平的提高，人们越来越重视体育教育的重要性。学校作为培养学生综合素质的重要场所，肩负着培养优秀人才的使命。学校体育工作是学校育人工作的重要组成部分，因此，制定一份合理、可行的体育工作计划尤为必要。
二、制定目标
1、提高学生体质水平。加强学校体育锻炼与教学的结合，组织学生开展多种形式的体育与健身活动，全面提高学生的身体素质。
2、增强学生体育兴趣。通过多样化的体育教学与比赛活动，加强学生体育知识与技能的学习，培养学生对体育锻炼的兴趣和爱好，使其形成长期坚持练习的习惯。
3、提高学生体育竞技水平。加强体育教学和比赛管理，提高体育比赛的质量，扩大学校体育比赛的参赛规模和竞技水平。通过比赛的激励和示范，激发学生参与比赛的积极性，提高学生体育竞技水平。[零思考方案网 03kKk.com]
三、制定具体措施
1、加强体育教学。全面落实教育部《中小学体育课程标准》，制定符合本校实际的课程教学计划和体育锻炼方案，将体育教学纳入中考综合素质评价，其中包括增强学生舞蹈、游泳、田径、徒步旅游等类型的课程。
2、扩大体育比赛的规模与水平。由教育局、县体育局、学校联合，制定相应的体育竞赛计划，包括一级、二级、三级比赛和校内运动会等多种类型，鼓励学校各类体育团队参加省、市、县的体育比赛。
3、加强师资培养。建立师资培训机制，提高教师体育教学水平，培育新型体育教师，增强师生体育锻炼的意识。加快推进校内体育场馆的建设，更新设施装备。
四、加强管理与监督
1、严格制定学生体育锻炼统计考核标准，落实“体育时段”制度，确保体育锻炼落到实处。
2、注重学生体质检测工作，强化学生体质检测与评价工作的实效性，掌握和提高学校学生体质与健康水平情况。
3、加强体育活动场地的保护与维护，加强器材的管理与更新，确保体育设备的安全与舒适。
五、总结与展望
集中力量制定学校体育工作计划，对学校教育事业的发展具有重要意义。制定好体育工作计划是推进学校体育教育和学生身心健康的一个关键节点，为广大学生提供更加多元化的体育锻炼机会，促进学校的全面发展和健康成长。
学校体育工作计划 篇3
全年学校体育工作计划
为了更好地促进学生身心健康、全面发展，推进全民健身事业，学校制定了全年学校体育工作计划。
一、目标与任务
本计划旨在通过开展各种形式、各个方面的体育活动，提高学生体育技能、培养体育兴趣、增强体质、健康生活方式；开展体育比赛、提高学校体育竞技水平；推行健康教育，提高学生保健意识和自我防病能力。
二、具体工作措施
1.加强体育设施建设。建设标准化的操场、运动场、篮球场、排球场、羽毛球场等，购置器械和各种球类，为学生提供必要的运动场地和器材。
2.组织丰富多彩的课外体育活动。包括游泳、跑步、踢球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球、太极拳、武术、瑜伽等各种体育项目。学校将定期开展各类体育比赛，在组织比赛的同时，为学生提供必要的体育指导和技能培训。
3.推行健康教育。开设体育化的健康生活课程，针对青少年健康问题，如近视、肥胖、心理问题等，进行专题讲解、宣传和教育，提高学生保健意识和自我防病能力。
4.加强班级体育活动。每班组织“抖一抖操”、“半小时健身操”等体育锻炼活动，每周至少进行一次，增强班级的凝聚力和活力。
5.定期举办校内体育比赛。开展组织校内田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等各项比赛，并组织省市级比赛选手参与赛事，为学生提供锻炼和竞技机会。通过比赛，激发学生的自我推进和竞争意识。
6.开展学生完全自主参与的活动。学校组织学生自主参与体育运动，如晨跑、哑铃增肌运动、健身操等，在保证安全的前提下，让学生亲身感受体育运动的魅力。
7.鼓励参加校外体育活动。学校扶持优秀教师组织学生参加校外比赛，丰富学生的体育经验和经历。
8.建立健康信息系统。通过建设健康信息系统，实时了解学生的身体状况、食品安全状况，为校园安全和学生健康提供信息的支持。
三、考核方式
为了保证工作顺利进行，每学期制定考核计划，定期对计划开展情况进行考核，对完成情况良好的人员进行表扬和奖励，并对工作不力的人员进行督促和考核责任。
四、总结
学校全年体育工作计划不仅是学校工作的核心之一，而且是保证学校体育活动全方位持续发展的保证。希望学校的体育工作能够取得更加显著的成效，为学生的身心健康发展作出更大贡献。
学校体育工作计划 篇4
全年学校体育工作计划
学生的身心健康是学校教育的重要任务之一，学校体育工作在其中扮演着不可替代的角色。为了全面发展学生的身心素质，提高他们的综合素质水平，每年学校都需要制定一份全年学校体育工作计划。本文就从以下几个方面详细介绍一下全年学校体育工作计划的具体内容：
一、 赛事计划
作为学校体育工作的重要组成部分，赛事计划需要与学校整体教育教学的日程相衔接，充分考虑到课程负荷与赛事负担之间的平衡。每学期应至少安排两次体育运动会，一个冬季，一个夏季。此外，可以在学校及校际之间举行竞赛，如足球比赛、篮球赛、田径比赛等。这些赛事既能够提高学生的体育素质，培养他们的团队协作精神，又能够增强学生的比赛经验与心理素质，为学生成就感的提高提供了条件。
二、 课程设置
做好体育课程的设置也是全年学校体育工作计划的一个关键环节。本学校每周为学生开设体育课程，在全部课程中占比例不低于5%。年级体育课程根据学生身体发育特点，合理安排。课程主要包括健身运动、体育技能、娱乐游戏和校本体育活动等内容。通过既科学又灵活的课程设置，全面发展学生身体素质，获得健康的身心发展。
三、 培训计划
学校体育工作的另一个重点是教师培训及学生培训。针对教师，应该开设体育讲座、体育学习小组、教育研讨会以及职业规划等。通过各种培训形式，提高教师教学能力，更新教育观念，增强运动员管理能力。 对于学生，体育锻炼和运动训练应该同等重视。学生应当根据个人的兴趣和特长进行选择，选择相应的课程和活动，并参与组织性的训练，让孩子更好的锻炼自己，并感受到运动的快乐。
四、 健康管理
健康管理是保障学生身体健康发展的重要一步，也是学校体育工作的重要组成部分。学校应制定健康手册，对学生进行健康检查及跟踪管理，在学生患病的时候，及时制定治疗方案，保障学生身体健康。学校应积极引导学生培养良好的生活习惯和饮食习惯，关心学生身体健康发展，切实加强对学生的健康和安全教育。
五、 校地联动
学校体育工作不应该孤立存在，还需要与地方体育工作进行联系与联动。学校应该积极参与学生各项业余体育活动，同时还要与当地体育协会及社团等机构合作，推动校地体育联动。这样能够充分利用社会资源，鼓励学生更好地发掘自己的潜能，培养健康向上的生活态度，增强学生运动自觉性和动力。
综上所述，全年学校体育工作计划是学校教育的重要组成部分，需要灵活、科学、合理地制定。计划的实施，需要各方面的通力合作，注重细节，才能真正实现学生身心健康全面发展，全面提高学生的综合素质水平，为国家培养更多的优秀运动员和体育带头人做出应有的贡献。
学校体育工作计划 篇5
一、指导思想
按照《国家中长期教育改革发展规划纲要(20xx-20xx年)》的要求、“健康第一”和“为每个学生终身发展”的核心理念。本学期，我校体育工作以德育为教学科研工作的根本任务，全面提高体育教育质量，提高学生人格素质，贯彻国家《中小学体育课堂教学规范和基本质量要求》。全面提高体育质量，提高学生人格素质，进一步提高学生体育核心素养。
二、工作安排
1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育条例》、《课程标准》组织全体体育教师召开初期体育工作会议，部署本学期体育工作，明确重点、目标和方向。
2、继续做好课堂教学、两次练习、大型课间活动、课外活动等工作。制定学校体育工作计划和各年级教学计划、进度表和单位计划，认真备课，上好课，课后及时总结反思。继续在课堂教学中进行软棒垒球的基础教学，以及简单的'技术和战术教学竞赛，并在小学体育课上进行软棒垒球的试点教育研究。体育教师安排场地和器材的借还，学校行政人员负责检查各项活动的‘开展’。
3、开展教学科研活动，教学办公室和教学研究小组同时参与活动，促进体育教学的发展。做好教学和研究课程，小组教师一起学习和讨论。单周一进行商业学习、集体课程准备等。
4、积极准备参加武进区中小学生田径运动会和区冬季锻造比赛，并做好相关工作。继续开展阳光体育课间活动和课外活动，并做好记录。阳光体育课间活动由校长统一管理和实施，并由体育教师协助。
5、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，收集、整理和报告数据。
6、继续做好学校田径队和软棒垒球队的工作。检查学生的户口簿，做好个别运动员和家长的思想工作。写好训练计划，有组织、有计划、有目的地开展各种训练，随时关注运动员的安全和学习。
三、具体计划
九月份：
1、9月3日召开全校体育教师工作会议，安排新学期工作。安排《学生体质健康标准》的相关考试。
2、制定本学期的体育工作计划。
3、疏通体育教材，统一要求，制定相关计划，备课。
4、加强田径队训练，合理安排学习和训练时间。
5、做好一年级新生两操教学。
6、做好每节课，练习《学生体质健康标准》的相关项目。
十月份：
1、欢迎区中小学生田径运动会(具体见区网初定9月底至10月初)。
2、加强一年级学生广播练习和自编练习的教学。
3、做好学生体质健康标准的测试。
4、10月中旬学校单项比赛(投掷垒球)。(2-5年级)
十一月份：
1、学校冬锻三项活动在上半年开展。
2、顾伟军、周燕老师中下旬上教研课。
3、中旬举行学校单项比赛(跳远)。(2-5年级)
4、运动队冬训开始。
5、汇总上报《学生体质健康标准》测试数据。
十二月份：
1、学校冬锻三项比赛于月初举行。
2、举办学校广播操比赛。
3、选拔运动员训练，报名参加区冬锻三项比赛。
4、开展阳光长跑。
一月份：
1、参加区冬锻三项比赛。(见具体通知)
2、冬训中旬结束。
3、做好学生体育考核。
4、学期总结工作。
5、收集所有材料并归档。
学校体育工作计划 篇6
全年学校体育工作计划
学校体育是学生身心健康的重要保障和培养综合素质的重要途径。为了让学生能够充分发展自己的身体素质，学校制定了一份全年学校体育工作计划。
一、体育活动安排
每周安排至少一个体育课程时间，开展各类课内、课外体育竞赛活动。
1、室内体育课程：学校设有体育场馆，可以安排羽毛球、乒乓球、网球等室内活动，在冬季时还可发布溜冰、滑雪等项目。
2、户外体育课程：学校通过远足、郊游等活动，让学生接触到自然环境和锻炼机会。这些活动可以让学生们身体健康，同时也可以增强学生的生存能力和团队意识。
3、竞技体育比赛：学校每年举办校运会，同时，每个学期定期开展小型比赛，在比赛中加入评价因素，增强学生对体育节目的感受和体验。
二、体育设施维护
学校体育场馆、器材等设施的安全、清洁、维护保养是学校体育工作的一个重要环节。
1、设备使用合规：学校需要在设备使用过程中遵守相应条例和标准，确保设备使用安全。
2、场地管理：学校还需要管理与维护场地，及时对场地进行保养、清洁和修缮，确保场地使用的质量。
3、器材管理：学校还需要管理体育器材，维护保养体育器材，避免意外损毁。
三、教师培训
学校除了需要定期的开展体育活动外，还需要加大对体育课程教学的培训，包括理论与实践。
1、理论培训：理论培训主要是指教练与老师应该学习和掌握体育方面的相关知识、教学技巧，更好的开展体育教育。
2、实操培训：教师还应该参与一些实操培训，提高各功能区的实操能力，熟悉教材和器材，学会如何开展体育活动。
四、家长互动
家长作为学校教育的靠山之一，应该有良好的体育教育意识。学校应该创设更多的平台沟通和交流，增强和家长的互动。
1、体育咨询互动：学校可以建设体育部门或体育咨询服务，以更好地与社区和家长沟通交流。
2、家校合作：学校还可以借助家校合作的机会，让家长参与体育活动，加深互动沟通等。
为了确保学校体育工作得以顺利的开展，我们将坚持将“健康体育”作为学校教育的核心。同时，我们也将加强和学生家长和社区各方的交流与合作，确保学生能够留下一个健康、快乐的学校岁月。