2023日语学习计划

2023日语学习计划。

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日语学习计划【篇1】

日语学习计划

随着日本经济的不断发展和对日本文化的热爱,越来越多的人开始学习日语。但是由于日语的词汇和语法规则与中文有很大的区别,因此很多人在学习日语的过程中感到困难和挫折。为了帮助学习日语的人更好地实现自己的学习目标,我制定了以下的日语学习计划。

一、学习目标

我的学习目标是能够阅读一些简单的日语文章,并且可以进行基本的口语交流。具体表现为:

1.能够掌握500个左右的日语单词。

2.能够掌握基本的日语语法规则,包括名词、动词、形容词等的使用方法,以及句子的基本结构。

3.能够使用日语进行简单的日常口语交流,包括自我介绍、问路、购物等。

4.能够阅读一些简单的日语文章,并且能够理解其中的大意。

二、学习内容

1.单词学习。在学习日语的过程中,掌握足够的单词是非常重要的。我将通过阅读日语文章、听力练习和做练习题的方法来学习日语单词,每天坚持学习50个左右的单词。

2.语法规则学习。在掌握了一定量的日语单词后,我将学习基本的语法规则。我将通过多次重复、做练习题的方式来加深对语法规则的记忆。

3.口语练习。在掌握了一定的单词和语法规则后,我将进行口语练习。我将尝试找到一位会日语的朋友一起练习口语,或者通过在线语音聊天软件来练习口语。

4.阅读练习。在掌握了一定的单词和语法规则后,我将尝试阅读一些简单的日语文章。我将通过不断地积累阅读量来提高自己的阅读能力。

三、学习步骤

1.先学习基本的日语五十音图,会日语的音标读法

2. 整理日语的基本词汇表。

3. 学习日语的基本语法。比如“名词+は/が”,“动词+ます”等

4. 通过做练习题来加深对日语语法的理解。

5. 练习日语口语,尤其是日语的基本会话。

6. 阅读简单的日语文章

7. 不断地总结日语学习的感悟,及时修改自己的日语学习计划。

四、学习方法

1.每天坚持学习。为了达到自己的学习目标,我决定每天坚持学习日语。每天早上用20分钟背诵50个单词,然后再用20分钟学习一些日语的语法规则,晚上再花20分钟练习口语和阅读。

2. 多听多说。在日语学习的过程中,听力和口语是非常重要的一部分。因此,我会多听日语音乐、电影和综艺节目来提高自己的听力能力。

3. 视频学习。网络上有很多日语教学视频,我会通过观看这些视频来学习日语。

4.打卡坚持。通过在社交媒体上打卡来坚持自己的学习计划,并且可以得到其他人的鼓励和支持。

五、总结

通过这个日语学习计划,我相信我能够在短时间内掌握一定的日语知识,并且能够进行基本的口语交流和阅读。当然,为了能够更好地实现自己的学习目标,我还需要不断地努力和总结,不断地提高自己的日语水平。

日语学习计划【篇2】

日语学习计划

日语作为世界范围内的一种重要语言,不仅仅是日本的官方语言,而且也是一种广泛被使用的语言,被许多国家和地区所使用。日语也是我们在学习日本文化、旅游和商务方面的必要技能。因此,学习日语逐渐成为了许多人的理想和目标。如何制定一份高效的日语学习计划,能够让我们更快、更好地学习日语,这是我们需要思考的问题。

一、学习目标

无论是学习任何一门语言,目标才是最重要的。只有设定了正确的目标,才能制定出科学、合理、实用的学习计划。在京都大学的日本留学期间,我也制定了一份自己的日语学习计划。首先,我确定了自己的学习目标:在一定时间内能够听、说、读、写四项能力达到预期。具体来说,我希望在6个月内能够通过日本语言能力测试N2级别考试,掌握2500左右的常用词汇及相关语法知识,能够较为流畅地进行交流。

二、制定计划

1.制定合理的学习计划

在确定了学习目标之后,就需要制定一份合理的学习计划。在日语学习过程中,把各个学科区分开来进行学习,分别安排每个学科的学习时间,这样可以更好地利用时间。在我学习日语的过程中,我将日语学习分为听力、口语、阅读和写作四个学科,分别安排学习时间,保证每个学科都有充足的时间安排,确保学习效果。例如,每天的学习时间可以分配如下图所示文案:

*听力:1小时

*口语:1小时

*阅读:1小时

*写作:1小时

2.选择合适的学习材料

选择合适的学习材料很重要。有些资料难以理解,有些则太简单了。如何选择适合自己的材料是我们在学习日语的过程中需要考虑的问题。基于我的经验,日语的学习推荐以下的方法:

选择标准的日语教材,例如新编日本语能力考试N2完全攻略及同步练习。

选择适合自己听力、口语、阅读、写作进度的资料进行学习。

使用日语词典进行学习,加强对语言的理解。

三、学习技巧

1.制定合理的学习计划

在制定学习计划的同时,也要注意一些较为特殊的学习技巧。下面是一些我在日语学习过程中的一些经验:

*多和日本人交流,加强听力、口语能力。

*多读相关领域的书刊,提升语感和阅读水平。

*多写日记、随笔等,进行写作练习。

*英日的联想和比较,在学习时可以发现相似之处和不同之处,从而让我们能够更快地掌握新知识。

2.学习方法

在学习日语过程中,同样也需要注意一些学习方法。下面列举了我使用的一些日语学习方法:

联想记忆法:单词是日语学习的基础。联想记忆法是一种非常有效的方法,能够帮助我们更快地记忆单词。

音频与字幕同步:利用多媒体资源,将音频与字幕融合进行学习。这样,不仅能够加强听力,同时也能让我们更好地理解日语语法和单词意思。

3.提高学习效率

提高学习效率是我们学习日语的一个最终目标。如何提高学习效率是我们必须要思考的问题,下面是一些提高学习效率的方法:

创造舒适的学习环境:保持室内空气清新,温度适宜,桌椅宽敞,光线充足,保持清洁卫生,营造宁静舒适的学习环境。

合理安排学习时间:日语学习不宜长时间连续学习,建议间歇性休息。把时间分配得恰当,不断调整自己的状态。

不要搞复杂,培养兴趣:日语学习不必太过于玄学,不断追求高深知识,只要通过日常生活中的实用语句进行学习,能够快速提高学习效率。

小结

学习日语并不是一件容易的事情,需要花费大量的时间和精力去攻克。但是,如果我们按照上述提供的方法去学习,那么我们的学习效果一定会有所提高。此外,我们还需要注意的是,学习是一种增量过程,需要不停地坚持学习,才能不断提高。最后,祝大家都能够顺利地学好日语,成为一名日语达人!

日语学习计划【篇3】

日语学习计划

随着日本在全球的影响越来越大,学习日语也逐渐成为现代人们追求的必修课程之一。然而,日语的语法和表达方式与我们熟悉的汉语相异甚多,学起来确实需要一定的耐心和时间。为了帮助大家更好地学习日语,我制定了以下的日语学习计划。

一、基础阶段

在日语学习的初期,我们需要打好基础。这个阶段主要包括日语的发音、基本句型、常用词汇和语法等方面的学习。在这个阶段,我们可以通过学习一些日语入门教材,例如《新编日语初级》或《旅游日语》等,逐渐了解日语的发音和基础语法规则。另外,建议大家积极参加一些日语学习班,这样可以让我们更好地学习日语,提高日语听说能力。

二、进阶阶段

日语的学习一定要有一定的学习计划,特别是在进入进阶阶段后,要有明确的学习目标和方法。在这个阶段,我们可以学习更多的日语单词、句型和语法,并且逐渐提高日语听说读写能力。我们可以通过阅读日语教材、报纸或者以视频和电影来提高我们的日语水平,培养语感,提升日语阅读和理解能力。此外,大家可以通过参加一些日语会话班或者日语角等活动来增进我们的日语口语能力,提高日语自我表达能力和沟通能力。

三、应用阶段

在日语学习到了一定程度之后,我们可以通过实践运用自己的日语水平。在这个阶段,我们可以参加一些实际的日语考试或者口语比赛等,这样可以增强自己的应试能力和自信心。同时,还可以积极寻找日语相关的实习和工作机会,在实践中提高我们的日语能力和应用能力。

总之,学习日语不是一蹴而就的过程,需要我们耐心和恒心。通过以上的日语学习计划,相信大家可以更好地掌握日语的语法和表达方式,提升我们的日语水平。希望大家都能够实现自己的日语学习目标,取得更好的成绩!

日语学习计划【篇4】

日语学习计划

一、简介

日语是一种广受欢迎的语言,不仅在日本、东南亚地区广泛使用,而且在全球范围内被广泛学习。学习日语可以为日本旅行、和日本人交流、学习日本文化等方面带来更多便利和乐趣。但是,学习日语需要耐心和恒心,这需要我们拟定一份详尽的日语学习计划。

二、目标

1. 日语口语能力:掌握基本的日语语音、语调和发音规律,能够熟练表达简单的日常用语和略微复杂的话题,如日常交流、餐厅用餐、购物、问路等。

2. 日语词汇量:掌握基本的日语单词和短语,能够读写简单的日语句子并理解日语文化常识。

3. 日语语法:掌握日语的基本语法规则,能够构建基本的日语句子,并理解日语时态、语气、敬语等方面的表达。

4. 日语听力能力:能够听懂日语常用的日常用语和简单的对话,能够理解基本的日语语音和语调特点。

三、计划

1. 日语学习资源调研:调研市面上的日语学习教材和在线课程,并选择适合自己的学习资源。

2. 学习日语基础语法:学习日语基础语法知识,如动词、形容词、名词、代词、助词和语气等方面的知识。

3. 学习日语基础词汇:逐步扩大日语词汇量,并学习日本文化常识,如日本食品、历史、地理、文学、音乐等方面的知识。

4. 学习日语基础听说:通过日语教材和在线课程学习日语基础口语,如日常对话、购物、问路、餐厅用餐等方面的口语表达。

5. 日语实战练习:进行日语实战练习,如与日语母语者对话、写日记、用日语进行游戏、看日本影视作品等。

6. 日语学习成果检测:定期进行日语听说、词汇、语法测试,并及时查漏补缺。

四、实践

1. 分析自身日语学习需求和目标,制定适合自己的日语学习计划。

2. 借助互联网资源学习日语教材和在线课程,尤其针对日语口语和听力能力的学习。

3. 坚持每周至少保证10小时的日语学习时间,并将学习内容和进度记录在学习日记中,及时总结和反思。

4. 寻找日语学习团体或伙伴,组织日语实战练习和互相交流,提高日语学习效果。

五、总结

学习日语需要耐心和恒心,保持积极的学习态度和充分的时间投入是学习日语的关键。通过进行详细的日语学习计划,并落实计划中的各项内容,可以提高日语学习效率,达到自己预期的学习目标。

日语学习计划【篇5】

日语学习计划

日语是一门有趣的语言,吸引了越来越多的学生来学习。但是,想要学好日语并不是一件容易的事情,这需要长时间的努力和不断地积累。因此,制定一份有效的日语学习计划,对于想要学好这门语言的人来说是非常重要的。

1.建立学习目标

首先,为了制定一份有效的学习计划,需要先建立清晰的学习目标。这个目标可以是一个短期目标,比如通过某个题型的考试或学会几种常用日语口语表达,也可以是一个长期目标,比如能够熟练掌握日语听力、口语、阅读和写作能力。在制定这个目标的时候,需要考虑到自己的实际情况、时间安排和能力水平,让这个目标既有挑战性又具有可实现性。

2.选择合适的教材和学习方式

接下来,选择合适的教材和学习方式也是十分重要的。目前市面上有很多种类的日语教材,包括教科书、练习册、在线课程、辅导班等等。在选择教材和学习方式时,需要根据自己的学习目标、时间安排、学习习惯、个人喜好等因素综合考虑,选择最适合自己的教材和学习方式。

3.制定具体的学习计划

一旦确定了学习目标和教材学习方式,接下来就需要制定具体的学习计划。这个计划可以是一周、一个月或一个学期内的学习计划,需要包括每天、每周要完成的任务和目标,比如每天背单词、每周完成一定量的作文练习等等。在制定这个学习计划的时候,需要考虑到自己的实际情况和能力水平,合理分配时间和任务,保证学习计划的实现性。

4.坚持反复练习

最后,学习日语的过程需要坚持反复练习和不断巩固。日语的语法和词汇非常复杂,需要长时间的练习和不断的巩固才能真正掌握。因此,在学习日语的过程中,需要时刻保持学习的热情和动力,每天坚持学习和练习,不断提高自己的语言能力。

总之,学习日语需要有一份完整的学习计划和长期的坚持和努力。通过合理的学习计划、有效的教材和学习方式,能够更加高效地学习和掌握这门语言。同时,需要根据自己的实际情况和能力水平,不断调整和改进学习计划,更好地实现学习目标。希望大家都能够通过自己的努力和坚持,掌握这门有趣的语言。

日语学习计划【篇6】

每课学四天,每天的任务如下:

白天:(1)读新课单词共半小时,留意五点-----假名、汉字、词性、译文和读音。难记的音,要多听多读。

(2)看新课“单词表”的译文,回忆其余四点,读音默念出来(连续不断),其余的最好写出来。熟了以后,按顺序背诵,把单词的五点,全部呈现在脑中。共2小时,上下午各1小时。

(3)读上一课课文2小时,上下午各1小时。基本课文要背诵,应用课文熟读即可,实在读不到句子,可以跳过去。

(4)看新课视频,学新课语法。

晚上:(1)温上一课单词、语法,单词默写3遍,语法不限。

(2)读上一课再上课课文半小时。

(3)按次序温其余旧课,单词默写3遍,课文读半小时,语法不限。

(4)预习明天的内容。

备注:每课最后一天做上一课的练习,每天外出一小时。

按计划行之,完成每天的任务即可,不要想难易和能不能学会。

日语学习计划【篇7】

1、日语依靠助词或者助动词的粘着来表示每个单词在句中的机能。因此,要想学好日语,掌握其助词和助动词的用法极为重要。

2、日语的词汇分为实词和虚词两大类。实词就是表示一定的语义概念,可以单独做句子成分或者做句子成分的核心部分的词类;而虚词就是不表示语义概念,不可以单独做句子成分,只能附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义的词。

3、日语的动词、形容词、形容动词和助动词虽然有词尾变化,但不像英语那样受性、数、格的影响。

4、日语的名词、数词和代词等没有性、数和格的变化。名词在句子中的成分需要用助词来表示。

5、日语的主语或主题一般在句首,谓语在句尾,其他成分在中间,即日语的一般语序为:主语(——补语)——宾语——谓语。而修饰语(包括相当于汉语的定语或状语等的成分)则在被修饰语之前。

6、日语句子成分多数没有严格的次序,可以灵活放置,有些成分则经常可以省略。

7、日语具有相当复杂而又重要的敬语。

8、日语有语体之分,主要有敬体和简体之分,敬体又可以细分为几种。由于性别、年龄、地区、职业、身份、社会地位以及所处场合等的不同,人们所使用的具体语言也有不同程度的差别。

9、日语的声调属于高低型的。其声调的变化发生在假名和假名之间。每个假名代表一个音拍。

日语学习计划【篇8】

日语学习计划

随着日语在全球范围内的受欢迎程度的不断提升,越来越多的人开始学习日语。有些人为了旅游、工作或留学,而有些人纯粹是出于兴趣。无论是出于哪种原因,学习日语需要一个计划和持续的努力。

一、目标设定

在学习日语之前,我们需要设定一个明确的学习目标。例如,你可能想要在三个月内通过N5考试或者想要在六个月内自由地用日语进行口语交流。这些目标将会帮助你更好地规划学习计划,并在学习的过程中保持动力和积极性。

二、课程选择

选择适合自己的课程非常重要。有些人可能会选择自学,这需要足够的时间和毅力来完成学习任务。但是,有些人需要更加系统化和定制化的课程来帮助他们学习。对于初学者来说,可以选择从基础的日语语法和词汇入手,逐步提高自己的能力。在学习的过程中,建议用重复练习和模拟对话的方式来帮助记忆和锻炼口语表达能力。

三、独立思考

独立思考是学习日语的重要方法之一。无论是在听力练习还是阅读理解方面,你需要学会独立思考来理解并表达自己的想法。在学习的过程中,要注意不要靠机械记忆,而是要理解每一个单词和语法结构的意义和使用方法。只有这样,你才能真正掌握日语,并用它自由地表达自己的想法和意见。

四、多样化学习

学习日语需要我们尝试不同的学习方法和方式。例如,在听力练习方面,你可以通过听力材料、听力训练软件、电影和音乐等途径来提高自己的听力水平。在阅读理解方面,你可以选择漫画、小说或新闻报道等不同形式的材料来帮助理解和掌握日语。因此,我们应该不断尝试新的学习方式和方法,以更快地掌握日语。

五、持之以恒

没有一条捷径可以让我们在短时间内真正掌握日语。学习日语需要我们持之以恒地努力学习和挑战自己。在学习的过程中,我们可能会遇到很多困难和挫折。但是,只要我们保持决心和耐心,迈出坚定的每一步,就一定能够最终达到我们的目标和梦想。

总之,学习日语需要制定一份计划,并持之以恒地努力。通过不断地尝试和锻炼,我们可以越来越流利地使用日语,并掌握这种美丽的语言。

日语学习计划【篇9】

日语学习计划

作为一门备受欢迎的外语,日语早已成为了学习者的首选。而对于很多想学好日语的人来说,一个系统而科学的学习计划是十分必要的。本文将从词汇学习、语法学习、口语练习、听力训练以及阅读理解五个方面来为大家详细介绍如何制定一份日语学习计划。

一、词汇学习

日语词汇量的庞大是学习者们十分头疼的一点。因此日语学习计划中必须有词汇学习的部分。

1.制定词汇表:每天抽出一定的时间来学习新的单词。我们可以根据日常生活中常见的单词进行分类,如食品、衣物、家具等。

2.利用记忆术:制作单词卡片,写下单词和其中文意思并随身携带,随时可以拿出来看看,加深记忆。也可以配合一些学习APP,如anki等。

二、语法学习

学好日语语法并不需要过多地记忆,只要学好基本句型并不断练习,便能掌握其中的规律。

1.学习基本句型和语法规则:只要对于日语基本句型和语法规则有基本的了解以及文法顺序,大家就可以通过不断的阅读和实践来打牢这些基础。

2.积累一些语法例句:每学习一个新的语法规则,就通过及时积累一些相应的例句来巩固所学知识。

三、口语练习

很多学习者喜欢死记硬背,却忽略了口语练习的重要性。口语练习是对于一个成功日语学习计划非常重要的一环。

1.模仿日本人发音:对于日语发音较为生疏的学习者来说,只有不断模仿,多听多练,方能提高发音水平。

2.口语练习:通过单项积累到整间话题练习,在灵活的日常表达中进一步锻炼口语水平。

四、听力训练

听力训练是考试过关的重要部分,也是日语学习中必不可少的一环。

1.选择不同难度的录音材料:从简单的入手并不断提高难度来发展听力能力。可以选择一些简单的故事、电视节目等进行听力训练。

2.多做听力训练题:通过做各类听力题,既可以提高听力能力,又可以了解日语考试的出题特点。

五、阅读理解

阅读理解是一个考验学习者综合素质的环节,同时是日语学习计划中必须要学会的一部分。

1.拓宽阅读材料范围:可以从简单的练手材料出发,平时多读一些新闻、小说等,以增加字句词汇量。

2.进行适当的阅读速度练习:逼自己逐渐提高阅读速度,但不要以速度为目的,而是更多应该看熟悉字句的模式和趋势。

总而言之,日语学习计划是一个长期而有计划的过程。只有合理安排时间和任务,努力进行学习,不断获取进步和提高,才能够最终掌握好日语。

日语学习计划【篇10】

作为一门崇尚精神和文化的语言,日语学习的过程中不仅需要掌握语法和词汇,更需要了解日本的文化背景和社交礼仪等方面。本文将从以下几个方面为大家详细介绍如何制定有效的日语学习计划。

一、日语学习的重要性

随着日本经济的崛起,越来越多的企业开始与日本公司进行合作,因此,学习日语成为了许多人提高个人竞争力的必然选择。此外,旅游、文化交流等也让学习日语的需求变得更加迫切。

二、日语学习计划的制定

1. 制定阶段性目标

根据自己的水平和目标,制定一些短期、中期和长期的阶段性目标。短期目标可以是在三个月内熟记600个词汇,中期目标可以是耗时一年达到日本语能力测试N3水平,长期目标可以是取得日本语能力测试N1证书。

2. 利用课堂学习和自主学习相结合

课堂学习能够帮助学生建立起听、说、读、写的基础技能,并在实践中掌握语言运用的技巧。而自主学习则允许学生按照自己的需求和步骤深入学习,如视频教程、应用程序和语言交流网站等。

3. 学习文化、日常用语和商务礼仪

学习日语不仅是学习语言,还包括学习相应的文化、常用用语和商务礼仪等。除了掌握基本词汇和语法之外,还应该了解日本文化的魅力,如歌舞伎、茶道和禅宗等等。

4. 联系和交流

学习日语的过程中,与认识的日语母语者并不断建立联系和交流是至关重要的。这不仅可以帮助有效地巩固学习成果,还可以提高自己的口语能力和人际沟通技巧。

三、日语学习中遇到的挑战

1. 语法难度大

日语语法与中文语法存在很多差异,尤其是复杂的人称和时态,因此学习起来比较困难。

2. 大量的词汇

学习日语需要记忆大量的词汇,而且这些词汇在口语和写作中都有不同的使用方式。

3. 阅读和听力难度高

日语中存在很多汉字(如假名、片假名),较难掌握,且听力上也很考验耐心和技巧。

四、如何克服学习难点

1. 理解日语语法结构

通过不断的熟记对应的规则和基本用法,掌握日语语法结构,这样就能更好地理解和运用它。

2. 词汇的积累

背诵基本词汇表,有选择性地对于不同类别的单词进行记忆和归类。

3. 多读多听

在学习阶段,要多看日语原版书籍和材料,并多听录音和实际日语对话,尝试着理解并掌握其表达方式,从而更好地提高自己的口语和听力水平。

综上所述,日语学习计划的制定非常重要,同时碰到的学习难点也需要仔细地克服。只有持之以恒地坚持学习,才能更好地掌握这一门语言,同时也为今后的职业发展和个人提升打下坚实的基础。

日语学习计划【篇11】

日语学习计划

近年来,随着中日两国关系的逐渐加强和经济文化交流的不断深入,越来越多的人开始学习日语,以便更好地适应和发展。在这个背景下,制定一份科学的日语学习计划显得尤为重要。接下来,本文将介绍一份全面的日语学习计划,帮助初学者们更好地实现自己的学习目标。

第一步 阅读日语入门书籍

在学习日语的初期,我们应该根据自己的水平选择相应的入门书籍,认真阅读,并做好笔记。这不仅可以帮助我们打好日语语法和单词基础,还可以增强我们的阅读能力。

第二步 音标和发音练习

日语的发音相对来说比较复杂,因此我们需要不断地练习音标和发音,以便更加清晰地表达和理解日语的各种语言。可以选择一些专门的日语学习app或者在网上寻找相关资料来进行学习练习。

第三步 听力和口语练习

学习日语,最终的目标就是能够愉快的与日本人交流,因此我们需要花费更多的时间来进行日语的听力和口语练习,可以在手机app或者日语角等地方进行日语会话练习。

第四步 参加日语培训班

如果想要快速提高自己的日语水平,可以选择参加日语培训班,这样可以结交更多的志同道合的朋友,并且在课堂上和老师进行更为深入的交流与学习。

第五步 学习日本文化和历史

日语是日本的语言,因此学习日语的同时,我们也要了解和学习日本的文化和历史,这样可以让我们更好的理解和理解日本人及其文化。

第六步 词汇和语法练习

在日语学习中,词汇和语法是非常重要的,我们可以通过各种方式来提高自己的词汇和语法水平,例如背单词,做语法题,模仿日本文字幕等。

总结

制定一份科学的日语学习计划非常重要,在学习过程中可以让我们更好地管理自己的时间和进度,提高学习效率,达到更好的学习效果。如果你正在学习日语,赶紧行动起来吧!

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日语学习计划


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日语学习计划 篇1

日语学习计划

作为一名热爱日本文化和语言的人,我一直认为学习日语是必备的。因为掌握日语可以让我更加深入地了解日本文化,更好地与日本人沟通交流。因此,我制定了一个日语学习计划,希望在未来的时间能够取得更好的进展。

一、学习时间规划

时间是学习的重要因素,因此我认真规划了我的学习时间。我安排每周至少五天的学习时间,每天约1个小时,包括听力、阅读、口语和写作四个方面的练习。在学习时间上,我会根据自己的时间安排实际情况,不强求每天学习时间一致。

二、学习方法

日语学习的方法有很多,我将结合自己的情况选择适合自己的方法。其中听力、阅读、口语和写作四个方面的学习方法如下:

1.听力

听力是日语学习的重要方面,主要通过听日语对话、歌曲、电影等来提高听力水平。此外,我会听日语的新闻节目、广播以及专业的听力素材,提高听力水平和语感。

2.阅读

阅读是提高日语能力的另一个有效方法,可以通过读书、报纸、杂志、博客、网站等来提高阅读水平。同时,我会在阅读的过程中重点关注语法和词汇,通过反复练习巩固知识。

3.口语

口语是日语学习的重点,主要通过模仿、练习发音、语调等方式来提高口语能力。我会加入语言交流群组,与日本人进行交流、练习。同时,我还会通过录音练习和对话训练来提高口语表达能力。

4.写作

写作主要是为了提高写作的能力,在学习的过程中积累词汇和语法,通过写作来提高语言文化素养。我会从简单的句子开始,逐渐提高难度,不断练习和积累。

三、学习内容

我的日语学习计划主要围绕语法和词汇展开学习,同时注意其应用场景和用法。在词汇学习方面,我会通过单词书、生词本等方式进行积累和复习。在语法学习方面,我会选择适合自己的教材和电子书进行学习。此外,我还会利用日语学习网站、博客、视频等多种途径扩展我的学习内容和知识面。

四、学习心态

日语学习需要不断投入时间和精力,因此心态是非常重要的。首先,要保持积极的心态,尽量避免消极情绪的影响。其次,要坚持不懈,保持长久的学习热情和动力。最后,要多交流、多实践,多和日本人交流练习,积极参加日语考试。

总之,日语学习是一个长远的过程,需要有一定的耐心和毅力。通过合理的时间安排、系统的学习方式和丰富的学习内容,我相信我的日语能力会逐渐提高,最终实现我的目标。

日语学习计划 篇2

日语学习计划

随着中日关系的不断加深,日语在中国的受众越来越广泛。作为一门东亚国家的语言,日语不仅有着丰富的文化内涵,还是企业、旅游等领域必不可少的工具。因此,学习日语不仅是一种文化交流,更是一种实用技能,有着广泛的应用价值。

为了更好地学习日语,我们需要做好日语学习计划。如下是本人制定的一个简洁实用的计划:

一、语言基础

语言基础是学习日语的重要基础。首先我们需要了解一些基本的语言知识,包括五十音图、基本的日语语法、句型和常用词汇。可以找一些简明易懂的教材或视频来学习,例如日本语能力测试N5-N1课程。

二、听说读写

听说读写是学习日语的四项基本技能,需要同时进行,不能缺一不可。通过听力训练,可以提高听力水平和语感,同时也可以学习到标准的发音和语调。通过说话训练,可以提高口语表达能力和自信心。通过读书练习,可以掌握常用词汇和语法知识,同时提高阅读速度和理解能力。通过写作练习,可以提高写作能力和语言准确性。

三、实践运用

实践运用是学习日语的关键环节。我们需要积极参加日语角、语言交流活动、日本文化活动等,与母语人士进行沟通交流,用日语进行实际应用训练。可以找一些在线社区或加入日语学习群组,结交志同道合的朋友,进行语言交流和相互帮助。同时,也可以通过阅读日本报刊、听日本音乐、看日本电影等方式,扩大语言和文化视野,提高综合素养。

最后,日语学习需要坚持不懈,需要时间和耐心。在学习过程中,我们需要保持一种积极的心态,保持学习的兴趣和热情。相信通过不懈的努力和坚持,必能攀登语言学习的高峰,达到自己的学习目标。

日语学习计划 篇3

学好日语的学习计划

作为一门独特的语言,日语是很多人的学习热点,尤其对文化、经济领域有兴趣的人更是如此。然而想要学好日语可不是一件简单的事,需要耐心的学习、坚定的决心以及科学的学习计划。下面就结合自身学习经验,提出几个学好日语的学习计划。

一、 练习语音,建立基础

日语的语音相较于中文、英文都要求更高,尤其是对于刚开始学习的人来说,一定要多听多练。首先,要了解日语的发音规律,如汉音、片假名等。其次,要积极模仿高质量的语音,并进行持续的练习。在语音练习的过程中也可以通过句子的朗读、对话练习等方式,来提高自己的口语能力。

二、精读日本实用文本

除了语音以外,学习日语的重要一环就是阅读。日本的文化、经济等方面都有很多细致之处,需要从书籍、报纸、杂志等多方面去阅读。开始读《毎日新聞》、《朝日新聞》等报纸,时间久了会对日语有更深层次的了解。对于初学者来说,选择易读的杂志或故事书也是一个好的选择。利用大量时间来读,不断地进行积累,来加强汉字词汇的掌握能力。

三、 培养日语思维方式

学好日语,也是一种意识上的转变,需要培养出日语的思维方式。这个可以通过大量的练习来完成。在具备一定基础后,可以将自己身边的环境使用日语来描述,尝试用日语去读一篇较难的文章,并将内容用日语进行记录。这样的训练可以帮助我们逐渐适应日语的表达方式,并提高我们对语言的敏感度和掌握能力。另外,一些日本流行的电影、电视剧等也可以帮助我们更快更好地了解日语。

四、 学会规范且自由的表达

语言有规矩,又有自由创造,因此在学习日语的过程中,也要学会规范且自由的表达。除了基本词汇、语法以外,我们还要掌握一些阅读和表述中常用的词汇。对于口语来说,逐渐融入日本人的常用词汇及慣用语,以及日本人熟悉的文化-动漫、地名、特色、风俗等都可以帮助我们更好地去实现自由创作。

五、 制定有效的复习计划

日语的学习是一个长期的过程,有时我们会遇到一些挫折,或者因为工作、学习等原因而产生暂停的现象。然而,在应对这些情况时,我们可以制定出一些有效的复习计划,来帮助自己在短时间内快速的复述之前学习的内容。对于每个人而言,制定复习计划需要具备科学性与实用性,每天要有时间进行阅读、练习,同时记录学习内容和重难点,不断的进行练习和回忆。长期坚持学习可以帮助我们掌握日语。

综上所述,日语学习不能急功近利,要注意不断的认识自己,制定出科学的学习计划和目标,并坚持不懈地实践,这样才能在日语学习中取得更好的成效。希望以上几个步骤能够帮助日语学习者们实现对日语的精通。

日语学习计划 篇4

学好日语的学习计划

日语学习已经成为了越来越多人的选择,对于一些爱好日文的人来说,学习日语并不是为了赚钱或者找工作,而是出于兴趣和爱好。那么如何有效地学好日语,成为了一个非常重要的问题。

一、明确目标

学习任何一门语言,目标的明确性都是非常重要的。如果我们迷失了自己的目标,那么就难以找到方向,也难以坚持学下去。对于日语的学习,我们可以从小规划,给自己制定明确的目标,分段落式地去实现。比如刚开始可以先学习日语基础,之后再过渡到日语的中级和高级,再通过一些日语故事和杂志来提高自己的阅读能力等等。

二、打好日语基础

如果你对日语一点也不了解,那么建议你从基础开始学习,如学习拼音、五十音图、日本汉字的读音以及日语的基本句式等。这些知识对于学习日语来说是非常必要的,不仅能帮你打好基础,也能在往后的学习过程中慢慢累积更多的知识。例如学习词汇时,相信大家都会发现,有很多词汇都是由两个或三个汉字组合而成的,这时候如果你已经掌握了这些汉字在日语中的发音和意思,那学习这些词汇就会事半功倍。

三、练习日语口语

日语口语的训练需要通过大量的口语练习来实现,比如日常对话的练习、朗读练习、听力训练等等。通过这些练习,可以让你的口语水平得到极大的提高。在练习口语的过程中,要尽可能地多说、多听,尤其是说,不能因为自己的口音或者说话速度等问题而放弃练习,只有不断地努力,才能提高自己的口语水平。

四、提高阅读能力

很多学习日语的人都会觉得,自己的阅读能力比较差,但是阅读对于日语学习来说是非常重要的,因为日语里的词汇量非常丰富,而用这些词汇来构建句子的表达方式也非常复杂。因此,为了在日语中阅读理解能力更强,需要大量练习。建议在阅读时多做标记、多思考,理解文章的整个结构、语法规则和词汇意义。

五、积极找机会

在日语学习的过程中,要积极找机会去和日本人交流,了解日本文化和生活习惯。可以通过各种途径,如网络社群、语言交换网站或者日本留学等,来与其他人进行交流。这样一来,不仅可以提高自己的口语水平,还可以和日本人交朋友,了解他们的文化。

总之,学习日语需要付出很多心血,但是如果能在学习过程中坚持,并善加利用相应的辅助工具,相信市民在学好日语上面一定能取得不错的成就!

日语学习计划 篇5

1, 日语 教材光靠看懂了是没有用的,最开始的基本学习就是背课文。可能很笨,但是大学里的 日语 初级阶段都是这么学习的,因为首先要培养语感,而熟练地背诵课文是巩固语法,巩固语感的最佳方式。听到一个单词要想很久才知道意思,一方面是单词的词汇量和熟练程度还没有达到一定水平,一方面要加强单词记忆和复习,还要每天坚持听 日语 ,从简单的开始,听的时候先不要看课文或字幕,然后自己思考完了再去对比答案,可能最开始反应速度会很慢,但是日积月累就会加强。

2,语法。每一课后面都有语法,还有例句,首先当然要把语法的一些分析和例句看懂了,然后要自己练习造句。每个语法的每个用法都一一造几个句子,就像我们上小学的时候练习造句一样,起到巩固语法和灵活运用的作用。最好找老师帮你看看造的句子语法通不通,有没有什么问题。像你提到的副词,其实日语中有很多并不是那么死板,有时候用起来都可以,只是哪个是习惯用语,这个也是通过积累而得的,最简单的就是看例句是怎么用的,死记硬背。

3,个人感觉楼主可能很少利用所学的日语去交流,所以慢慢地就会不断忘记,长期下来,始终无法突破。所以尽可能利用有效资源,比如 留学 生,日语老师,去和他们交流。不要怕不好意思,慢慢地,从简单的开始,不断练习,便会得到提高。

注意:一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划,这能够帮你节省不少时间,比如我的现在每天的学习时间

早上:起来30分钟口语练习,自己用手机录制下来然后每天坚持听,30分钟背诵单词,没有要求背诵多少个单词,都是全力的背诵。

下午:午休起来以后,复习晚上要学习的课,做到心中有数。

每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话,没人对话30分钟。

季度计划:对于这个季度的学习,做一个系统的巩固和学习,做一个复习计划和对自己的一个考核。

日语学习计划 篇6

日语是世界上最受欢迎的语言之一,已经成为了国际交流的主要语言之一,许多人在学习日语方面都有自己的计划。本文将讨论日语学习计划的相关主题,包括个人经验、学习策略、学习资源和未来计划等。

个人经验

作为一个正在学习日语的学生,我有自己的学习经验和教训。首先,我发现最重要的是练习听力和口语。这意味着要尽可能多地听日语,尽早开始尝试说日语。 我会找一些课堂外的机会,如找一些日本友人或参加语言交流会等等。不仅自己可以提高口语,也可以更好地扩展自己的社交圈。

其次,我觉得常规的复习和记忆是至关重要的。为了持续提高,我会定期回顾和记忆之前的知识点,保持自己的语言技能水平,碰到困难时,尽可能找资料解决。

学习策略

学习策略对于任何语言学习者来说都是非常重要的。我的第一个学习策略是建立一个清晰的学习教程和时间表。 我会根据自己的进度认真制定一个专业的教程计划,详细列出每天要学习的题目和内容,以及复习的时间和方法。

另外,我发现在学习日语时配合使用各种学习工具也极为有助。一些常用的学习工具包括教科书、学习应用程序、在线课程等等。综合使用不同的学习工具会让自己的学习过程更加丰富,更容易找到自己更喜欢的学习方式。

学习资源

在自己的日语学习过程中,我发现学习资源十分重要。找到好的学习资源不仅可以帮助我提高日语技能、巩固日语基础,也节省了我学习过程中的时间和精力。

一些日语学习资源包括在线日语课程、语言交流平台、日语文库等等。当我遇到难题时,我也会寻找一些学习资料和课堂外辅助资源,例如日语电影、漫画和歌曲。这样除了学习之外还可以获得乐趣。

未来计划

对于想要学好日语的人来说,未来计划是非常重要的。我的未来计划包括不断提高日语水平、实现把口语交流转为日语水平的日本旅游大致方向。我希望能在未来的2年内,通过业余时间努力,参加N`2日语考试,考取日语证书。学习日语是一件自我成长的事情,我深信会致力于学习和深入了解日本文化,并尽量用日语进行交流,积极与日本文化交流及交友。

总结

在学习日语的过程中,个人经验、学习策略、学习资源和未来计划等方面都是非常重要的。希望大家能够通过自己的努力和坚持,建立一个系统的学习计划。虽然日语学习过程中会有些艰难,但相信只要坚持不懈,掌握好学习方法和策略,就能够取得很好的学习效果并实现自己的未来计划。

日语学习计划 篇7

日语学习计划

作为一位日语学习者,制定一个详细的学习计划是非常必要的。在这篇文章中,我将详细介绍如何制定一个科学、实用的日语学习计划。

第一步:制定目标

首先,我们需要明确自己想要达到的目标。比如,考取日语N2证书、能够自如地读懂日文文献等等。在确定目标后,我们需要分析目标的实现需要具备哪些技能和知识。

第二步:按照目标确定学习内容

根据目标所需要的技能和知识,确定日语学习的具体内容。比如,学习日语语法、词汇、听力、阅读、写作等等。让我们逐项进行分析:

1.语法

学习日语语法是日语学习的基础。对于初学者来说,从基础语法入手是必要的。随着学习的深入,需要逐步学习复杂的语法结构和用法。

2.词汇

日语的词汇非常丰富,具体的词汇量要根据目标来确定。通常来说,掌握3000-5000个单词就能够应对大部分实际应用场景。

3.听力

日语听力的训练很重要,需要听取不同口音的日语材料,对于听不懂的部分进行反复的听写。

4.阅读

日语阅读的难点在于日本专用的汉字“假名”读音,因此初学者需要加强假名的学习和记忆。阅读时需要注意不仅要理解语句的意思,还要了解日本文化背景。

5.写作

日语写作需要熟悉日本的表现形式和习惯用语,对于初学者来说,首要任务是掌握基本的日语书写规范。

第三步:规划学习进度

制定学习计划后,我们需要将其分解成实际的学习的步骤,并设置一个合理的时间计划。比如,一个阅读文章的学习计划可能包括:

1.了解文章的大意

2.学会假名

3.记录生词

4.学会生词的读音和用法

5.逐段学习文章

6.复习

学习计划的时间长度要根据自己的能力和时间安排来定,并且需要保证计划的合理性和可行性。

第四步:寻找学习方式

学习日语的方式有很多种:自学、网络课程、培训班、语伴等。根据自己的情况,选择一个适合自己的学习方式非常重要。

第五步:坚持学习

制定好学习计划后,最重要的一点就是坚持学习。可以通过设置学习任务和奖惩机制来增强学习动力。比如,定期测试成果并奖励自己,不能完成任务就自愿惩罚等等。

总之,制定一个详细具体且生动的日语学习计划,需要进行目标制定、确定学习内容、规划学习进度、寻找适合自己的学习方式和坚持学习。只有合理的制定计划才能有效提高学习效率,提高日语水平,实现自己的学习目标。

2023韩语学习计划


栏目小编认为这篇“韩语学习计划”文章非常适合广大读者阅读,哪种范文最容易写成闲扯之作?文档是信息处理和管理不可或缺的组成部分,文章写作渗透在我们生活的方方面面。

韩语学习计划(篇1)

韩语学习计划

韩语作为一门全球超过8000万人使用的语言,对于学生和职场人来说都有着不可忽视的重要性。在韩国留学、旅游或者工作,能够熟练地掌握韩语可以为你带来更多机会,同时也能增强你的语言交流能力。如果你想学习韩语,以下是一个有效的韩语学习计划供参考。

制定计划

首先,你需要在自我介绍、日常用语、简单对话等方面初步掌握韩语的基本语法和词汇。了解旅游、商务和日常生活的词汇对于你的学习来说非常重要。可以从基础的课程入手,例如韩语教材以及网上资源,你可以选购一些韩语词汇书籍、认真听取韩语广播、观看韩语电视剧、看韩语电影等方法来加深对韩语的了解。

定量学习

为了能够高效地学习韩语,你需要安排好时间,每天用1-2小时的时间来进行韩语学习。在每日的学习中,你可以将时间分配给听、说、读、写四个方面,在不断地练习中提高自己的韩语能力。此外,你还可以选择词汇和语法的练习题来加强自己的记忆和理解能力。

与韩语母语者交流

除了自学,和韩语母语者交流是提高韩语水平的最佳方式,即使你只是零基础,也可以通过和韩国朋友交流学习韩语。可以在社交媒体上或者当地的韩国留学生团体中,尝试和韩国母语者沟通交流。另外,你还可以找到一些韩语互换语言合作伙伴,在相互帮助的过程中,进一步提升自己的韩语能力。

参加韩语课程

随着你的韩语学习进一步深入,你将需要考虑参加正规的韩语课程。可以选择在当地的语言培训机构学习,或者选择一些线上韩语教科书,这将帮助你更加深入地了解韩语语法和词汇的使用,并获得来自专业的语言老师的指导。

总结

学习韩语需要一定的耐心和实践,你需要从各方面深入学习韩语,不断提高自己的语言能力。随着你学习的深入,你的韩语水平将不断提高,这将无疑为你提供更广泛的机会,让你的生活和职业更加成功。

韩语学习计划(篇2)

韩语学习计划

自从韩剧在全球范围掀起热潮后,韩流文化成为了全球范围内的流行现象。因此,在学习一门新的语言时,韩语成为了许多人的首选。学习一门新的语言是一件很有意思但也很具有挑战性的事情。在这篇文章中,我将向你介绍一个实用且切实可行的韩语学习计划。

制定学习计划

首先,我们需要制定一个适合我们自己的韩语学习计划。如果你是新手,那么你应该先学习最基本的单词和语法。制定一个详细的计划,将每天的学习进度划分出来,如每天背10个单词、学习一篇短文等,以便有条不紊地学习。

掌握发音

在学习韩语时,我们需要认真学习韩语的发音。在这方面,我们可以利用一些辅助工具例如音频教程、语音导师来进行学习。从发音入手是了解韩语的好方法,并且也能够加深我们对语言的理解。

扩充词汇

在学习韩语的过程中,积累词汇量是至关重要的。我们可以在每天闲暇时间背诵一些新单词,并且一遍不行就多遍,直到完全掌握这些词汇。建议在学习的过程中多多运用在线翻译和语音辅助工具,以此来加深对这些词汇的印象。

学习语法

学习韩语语法并不是一件容易的事情。在这里,我们需要多途径地学习以掌握正确的韩语用法。我们可以在网络上搜索一些相关的语法课程,学习韩语以及语法相关的书籍或是在专业的韩国语教学机构进行学习。

听说读写

学习韩语的时候,不仅仅要关注听说能力,同样要注意阅读和写作。因此,我们可以多通过看电视剧或是韩语新闻来增强听说能力,在日常生活中尝试全用韩语进行交流。在阅读和写作方面,我们可以阅读一些短篇小说或其他相关资料并进行写作练习,从而加深对语言的理解。

结语

以上是一个完整的韩语学习计划,它将涵盖语法、发音、阅读、写作、口语和词汇等重要方面。要学好韩语,需要耐心、信心和自制力。希望这个学习计划能够给你提供一些帮助,让你在学习韩语的过程中进步并享受到语言带来的乐趣。

韩语学习计划(篇3)

韩语学习计划

作为一门东亚语言,韩语受到了越来越多人的关注和学习。但是,对于初学者来说,学习韩语是一件需要长期坚持的事情。为了更好地掌握韩语,我制定了一份详细的韩语学习计划。下面,我将分享我制定的这份计划,希望对其他韩语初学者有所帮助。

一、学习目标

首先,我们需要确定自己的学习目标。韩语学习目标的设置通常分为能够进行基本交流和掌握韩语水平两个层次。作为初学者,我们应该先确立能够进行基本交流的目标。这个目标包括:

1.掌握韩语基本语法和基础词汇

2.能够进行简单的问答和日常对话

3.能够阅读简单的韩语文章

4.能够理解简单的听力材料

二、学习计划

1.学习材料的选择

初学者最好选择质量较高的韩语学习材料,例如韩语教材或者韩语课本。在选择材料时,还需要根据自己的实际情况来确定难度。比如,如果我们是零基础,那么最好从韩语教材开始学习。如果我们有一定基础,那么可以选择一些更高级的韩语学习材料。

2.学习流程的制定

学习流程的制定是学习计划的重要部分。我们可以按照以下顺序进行学习:

阅读和听力

* 学习基础汉字及拼音

* 阅读简单的韩语材料(文章、对话等)

* 听取简单的韩语材料(听力材料、对话等)

语法

* 学习韩语基本语法

* 通过练习巩固语法知识

词汇

* 学习韩国常用的单词和短语

* 通过练习巩固词汇知识

口语

* 学习日常口语表达方式

* 通过对话练习巩固口语技能

3.学习方法的选择

在进行学习时,我们可以选择不同的学习方法。下面是一些常用的学习方法:

* 阅读韩语材料并默读

* 朗诵和模仿韩语常用表达及对话

* 听力材料的练习和对话实践

* 利用笔记本或卡片记忆单词

* 利用手机应用程序进行学习

三、学习计划的实施

为了能够顺利完成学习计划,我们需要有一定的自我约束力和计划执行力。具体做法如下:

1.制定合理的学习时间

我们要根据自己的实际情况制定学习时间,比如每天早上或晚上各安排一小时时间学习韩语。通过规划好的时间,可以保证我们有足够的时间去完成学习计划。

2.坚持练习

学习韩语需要不断地练习和巩固,我们需要通过不断的阅读、听力和对话来加强自己的语言能力。通过坚持练习,我们可以在短时间内快速提高自己的韩语水平。

3.及时复习

及时复习是学习韩语的重要步骤。我们需要定期抽出时间对之前学习的内容进行复习,加深印象。通过复习,我们的记忆更加深刻,保证了学习效果。

总之,制定详细的韩语学习计划是一项非常必要的工作。通过制定合理的目标、学习计划和学习方法,以及坚持实施和不断复习,我们可以提高自己的韩语水平,更好地掌握这门东亚语言。

韩语学习计划(篇4)

一、「数」息:以息为所缘,吸入时,以心引息而下达于脐下;呼出时,心又随息而上,自鼻中呼出。这样的一呼一吸为一息,数入息的不再数出息,数出息的不再数入息。一息一息的默数下去,到十数为止,再从一数起。数息,如念佛时捏念珠一样,使心在息──所缘上转,不致于忘失。初学者如中间忘记了,那就从一数起,以做到一息一息能安稳的自然念数,忆念分明为止。这时用心的关键点在于我们不要讨厌它、压制它,讨厌和压制会使心更加烦乱,我们要学会对自己讲悄悄话,安慰它说“你不要烦,慢慢来嘛,心可以停下来了”。你这样很安静地给自己讲两遍后,心就会产生力量了,它就会很安稳地慢慢停下妄动和散乱了。

南怀瑾大师说过:佛有个秘密的吩咐,当你要数息的时候,譬如鼻子气进来出去数一,在你们的观念里,在哪个时候计数呢?人的贪心、私心多半在呼吸进来的时候计“一”,那是做气功,不是修道。佛告诉你真正修道是数出息,注意出息,这个秘密重点我告诉你了。修涅槃注意出息,出息怎么数?当你数出息的时候,你把所有的一切,连自己的生命,一切烦恼、病痛,跟着出息放出去。你如果这样数息,身体马上就轻松了,先试—分钟再说。你注意出息,思想跟着呼吸自然走,一切烦恼痛苦,一切病痛、业障,呼出去就没有了。

二、「随」息:久久心静了,不会再忘失,就不必再数,只要心随于息,心息相依,随息而上下,觉息遍全身等。这样,连记数的散乱也离去了,即是得力之相。随。随比数的用功就更加深入了。通过数息初步定下来后,慢慢让自己习惯于这种安定的感觉,这时我们就可以把数这个比较粗的系心法放下,只是随着这个息,进一步深入禅定。

三、「止」息:久久修息渐成,心与息,如形影之不离。忽而心息不动,身心泯然入定,也就是修「止」成就。念息修止应注意那些事项?凡修息的,以细长为妙,但初学者不可勉强,以免伤气。又息须均匀,切勿忽长忽短。佛法的持息,本意在摄心入定,所以不可在身体上着想。止。做到随时,身心的状况就很清楚了,知道自己在做什么,一切很清楚,心却没有动摇。不会再有烦躁、杂乱的表现,身心会体会到非常轻松、舒适的觉受。让心停在完全没有动摇、明明白白的状态里面,这就是第三门——止。

止的状态非常空灵,清清楚楚却没有一丝妄想,心里再不会想要任何外界的东西,甚至连禅定也想不起来,所有散乱和动摇都停止下来了,但此时它却仍有两个毛病——昏沉和掉举。比如我们功夫不纯熟时,心一沉静下来,马上就会睡着了,或者迷迷糊糊地什么也不知道了,这就叫昏沉;掉举呢,就是心难以安住在止的状态里,周围的一切都清清楚楚时,心就东想西想跑掉了。在生活当中要学会运用禅法,比如我们很清楚自己正在做的这些事情,走路、吃饭等等,心不要被这些事情转过去,保持自己清楚明了的心态,不昏沉、不掉举,实际上这就是定。

四、「观」息:当心能止下来后,慢慢就会生起一种觉照,就是说,让我明白身边的环境,明白所做的事情和我的心态。一旦观照明白,这个心就不是停在止当中,而是能起观照了,这是禅定力更强的表现。如果修其它的法门,比如说念佛,只管将心停在阿弥陀佛这句佛号上,只有所念之佛,其它什么都没有,这就是止。观呢,我们对念佛就产生了觉照,也就是既知道能念佛之心,又知道所念之佛号,注意力在知道上,这就是观,就是对所修之法起了观照。

五、「还」息:“还”就是还家,回家。“还”有两层意思,一层是如果我们修了止、观之后,发现心里还是太乱,基础功夫不够,那我们就要重新回到前面几门再去修数、修随,把基础打牢后,才能安步进功。“还”的第二层还有就路还家,就止观之路回归真心的意思。也就是观照生起来后,还有个对境在,因此还都是心外求法,还不是我们的心本身,但能观、所观虽然都是妄想,也是我们还家必经之路,所以如果我们观照的功夫能做得好,就可以就路还家,回归凡夫心的本来面目。就是老子讲的“如婴儿乎”,回到在娘胎里,或刚出娘胎时那个婴儿的呼吸状态,应该回还到这里。

凡夫心历来妄想纷飞,杂乱无章、毫无规律,让我们身心很疲惫、没有快乐和轻松的感觉,四禅八定虽然也是妄想,但它是让我们学会有规律地妄想。比如凡夫平常不知道自己会想什么,妄想都是突然生起来的,或者四处生起来的,没办法把握。禅定就能让自己的妄想变得有规律,想一样事情就想一样,想两样就想两样,不想就不想,心态非常稳定,如果什么都不想了,想与不想都放下了,就还归到自己的心性上了,这时候的觉受就是还。

六、「净」息:清净,就是只需体会清净的感觉,外界的一切万物、包括我们的修行方法虽然清清楚楚,但都和这个清净无关。比如我们想到花,心却不在花上,而是在想到花的这个清净的能上了,这个能就是俗称的“我”,佛教里称为我执。

这个能想的“我”是什么样子?其实它没有样子的,就像照相机的功能一样,照相机的功能是看不到的,但我们一用,就能拍出照片来。我执就如同照相的功能,身体就如同照相机,妄想就是照片。照相机的功能就是把外部的景物拍成照片,拍了就拍了吧,我们却拿着照片不放,比较来比较去,一会儿高兴一会儿烦恼的,却把照相的功能忘到一边去了,这就是凡夫最大的颠倒。

韩语学习计划(篇5)

韩语学习计划

作为一个热爱韩国文化和语言的人,我一直希望能够掌握韩语,更好地了解和体验韩国的文化。在经过一些初步学习后,我制定了一个韩语学习计划,希望能够系统化地学习韩语,提升我的语言能力。

第一阶段:基础阶段

在这个阶段,我将进行基础韩语的学习和练习。主要包括韩语的拼音、简易词汇的掌握,以及基础的语法和句式的学习。具体来说,我将通过以下途径进行学习:

1. 韩语课本:在网上购买一本韩语初级教材,选用权威教材进行不间断的学习。

2. 韩语APP:下载一些韩语学习APP,如Duolingo、drops等,通过这些APP进行一些简单的练习和听力练习。

3. 视频学习:寻找一些韩语基础视频课程,如ttmiK等,通过这些视频课程学习基础的语法和句式,辅助课本进行学习。

4. 听力练习:在网上寻找一些韩国综艺或电影视频,进行听力练习,提升自己的听力水平。

第二阶段:提高阶段

在掌握了一定的基础后,我将进入到韩语的提高阶段。在这个阶段,我将更加深入地学习韩语的语法和句式,并重点学习中级水平的词汇和表达。具体来说,我将通过以下途径进行学习:

1. 韩语课本:继续学习初、中级韩语教材,并进行深入的学习和练习。

2. 韩语APP:继续使用学习APP进行练习和听力提高,加强自己的语感和对韩语的感性认识。

3. 视频学习:寻找一些中级韩语视频课程,如TalkToMeInKorean、Yonsei Korean等,进行深入的学习和提高。

4. 听力练习:在进行中级韩语的学习时,加强听力练习,并尝试听懂一些原生态的韩语电视或电影。

第三阶段:精进阶段

在经过一段时间的学习和实践后,我将进入到韩语的精进阶段。在这个阶段,我将注重提高自己的口语和写作能力,并尝试通过交流方式提高自己的语言应用水平。具体来说,我将通过以下途径进行学习:

1. 语言实践:寻找一些韩语学习群或论坛,并积极参与讨论交流,提高自己的语言应用能力。

2. 韩语口语练习:寻找韩语口语练习班或网课,进行一对一或小组口语练习,提高自己的口语表达水平。

3. 韩语写作练习:在进行语言实践和口语练习的同时,进行写作练习,加强自己的写作能力。

4. 韩语文化研究:通过学习韩国历史、文化、社会等方面的知识,了解韩国文化的背景和语言的应用方法。

总结

上述是我制定的一个韩语学习计划,这个计划是一个相对完整和系统的方案,能够帮助我提高自己的韩语水平。当然,这个计划的实施需要一定的毅力和时间,但我相信只要坚持下去,我一定能够实现自己的目标,更好地了解和体会韩国的文化。

韩语学习计划(篇6)

韩语学习计划

我一直对韩国文化和语言非常感兴趣。我想通过学习韩语来更好地理解这个国家的文化和人民。于是,我决定开始我的韩语学习计划。

第一步,在学习韩语之前,我需要了解韩国的文化背景,特别是韩国的文化特色和传统礼仪。我会查阅一些书籍和资料,以帮助我更快了解和学习韩国文化。

第二步,我将学习韩语的基础知识,如发音,拼写和基本词汇。我会使用在线学习平台,例如Duolingo和Rosetta Stone,或者参加一些线上、线下韩语教程,例如实时聊天和会话课程等。我将花几个小时每天学习韩语,持之以恒,直到我掌握基本技能。

第三步,我将练习韩语会话和听力能力,这对我来说是最重要的。我会听韩语广播,观看韩剧和电影,以加深我的语言和文化的理解。我还会尝试与韩语讲母语的人互动和交流,以加强我的口语和听力技能。

第四步,在精通了基本韩语后,我会寻找更高级的学习资源,例如涉及商务、文学、科技等方面的韩语的教材和在线研讨会。此外,我还将查阅韩国历史和时事新闻以增长知识面。我的目标是成为一个流利的韩语说话者,并能够以韩语与人交流。

第五步,我会考虑前往韩国,亲身体验和学习这个国家和语言。在那里,我将参加课程学习,参观博物馆和遗迹,并与当地人交流,以增强我的语言和文化的理解。

我的韩语学习计划是一个长期的学习过程,需要时间和努力。我相信,通过持之以恒学习,我将能够实现我的目标,并变成一个优秀的韩语学习者和说话者。

韩语学习计划不仅仅是学习语言,更是学习一种文化和思维方式。学习韩语,不仅能够帮助我更好地了解韩国,还能够帮助我扩大视野和每日生活中的应用。

韩语学习计划(篇7)

韩语学习计划

随着韩流文化全球化的趋势,韩语越来越被人们所关注和学习。作为一种美丽的语言,学习韩语不仅可以加深对韩国文化的了解,同时也能够在交流和旅游等方面起到很重要的作用。因此,在这里我计划为自己制定一个韩语学习计划,旨在帮助我在未来的学习中更好地掌握和应用这门语言。

一、学习目标

首先,我要制定学习目标,以便能够更好地衡量自己的学习进度和学习效果。我的学习目标分别为:

1. 掌握韩语基本语法和词汇,能够熟练进行日常对话。

2. 能够听懂、阅读简单的韩语文章。

3. 能够书写简单的韩语文章。

4. 能够用韩语交流和介绍自己。

二、学习计划

为了实现以上学习目标,我制定了以下学习计划:

1. 制定学习计划表,按照每周每天的时间计划需要学习的课程和总体进度。

2. 学习韩语的基本语法和词汇,学习方法包括语法书的学习和词汇积累。

3. 在韩国语学习网站上进行韩语的听力和阅读练习,查找学习资源以及使用课本进行跟读。

4. 在网络上寻找合适的韩语交流平台,结交韩国朋友,提高我的韩语表达能力。

5. 积极参与韩国语言课程,学习可以与其他学生互动的口语课和写作课,增加自己的交流能力。

三、总结

通过以上韩语学习计划,我将会更加有效地学习韩语,掌握韩语基本语法和词汇的同时,在阅读、听力、口语和写作方面都有所提高。同时,这个计划也将成为一种自我督促的方式,促使我在学习过程中不断进步,最终实现学习韩语的目标。最后,我想说:加油、学习!

2023学习英语计划


您对于写好范文有什么个人的想法吗?每个人都不可能完全掌握所有类型文档的写作技巧,范文在越来越多的场所中提供了他的用处,基于您的需要,我们整理了学习英语计划。

学习英语计划 篇1

英语学习计划模式初中三年英语学习对于所有接受正规教育的学生来说是决定性的三年。如今,学生开始学习外语的年龄有逐渐提高的趋势(不管他们的优缺点)。学生一般在进入初中之初就有一定的外语基础,但那种对外语的好奇只能算是基于新鲜感,真正开始意识到所学的还在看初中三年。利用初中的三年时间,充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,将有利于与来自世界各地的朋友自由交流,并在上学的路上顺利通过外语考试。

三年不长,短不短。应该如何规划?作者建议初中生不要过早准备中考,原因有三:

第一,过早的准备第三年和下学期的中考是没有意义的,因为备考的本质是复习所学的知识,学习考试技巧,那么为什么要在掌握大量英语知识之前谈“复习”以及如何“复习”?所以,过早的备考是徒劳的。

第二,过早准备中考会侵蚀甚至扼杀自己学习英语的兴趣,从而失去很多真正提高自己英语水平的机会。人在备考和学习上的心态是很不一样的:备考的心是功利的,想着如何克服考题取得高分,其他的都变得不重要了;学习的心是开放的,接受自己喜欢的知识,就有了进步的机会。俗话说,考得好不代表水平高。考试成绩很高但英语还是哑巴的学生不在少数。把大部分学习时间都花在备考上,而忽略了实用英语交际能力的培养,真的很苦恼。

第三,准备状态过长不利于考试。一般以半年备考为宜,有些不熟悉的领域可能需要九个月到一年的时间备考。如果备考时间较长,人自然会厌烦,抗拒甚至逃避考试。中考的英语对学生来说绝不陌生,半年的复习时间足够了。

因此,作者建议学生从初三寒假开始,对所学的英语知识进行整理和总结。复习时,首先要形成知识网络,适当了解初中英语和高中英语的差距,从而明确自己的定位。考前三个月做足解题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后信心满满的去考场。

那么学生应该如何规划自己初中前两年半的英语学习呢?因此,笔者提出三点建议:

第一,培养英语学习兴趣,提高英语实际应用能力。

我遇到一些学生,他们总是说自己对英语不感兴趣,因为他们觉得自己不是学习英语的“材料”。但根据我自己的经验,我觉得“天赋”是在兴趣中找到的,兴趣是可以培养的。一个人不可能在接触到什么东西之前就知道自己在这方面是“有天赋”的,但是因为投入和沉迷,他渐渐发现自己不仅热爱,而且能做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵。它不会主动接近你。只有你先靠近它,坚持主动靠近一段时间,它才会慢慢进入你的内心。也许有一天当你蓦然回首,你会发现,你再也离不开它了。所以,如果你对英语太过矜持,就体会不到“兴趣”和“乐趣”。

要提高实用英语能力,我们应该特别注意英语口语和听力的提高。到了初三,课程安排越来越紧凑,各科复习任务越来越重,学生会发现口语练习难度越来越大。初一初二不多学多练吗?事实上,根据近年来频繁的中考改革,对初中生英语水平和能力的要求发生了很大的变化:从以前的重语法轻应用,到现在的重语法轻应用,也就是更加强调初中生用英语进行交流和学习的能力。以20xx中考改革为例,取消完成对话的题目,增加英语口语考试,从历史上看,提问者不再满足于考生使用交际英语的选择,还要求考生通过自己的嘴巴说出来,并高度重视初中生英语的语音语调。今年的改革还包括提高阅读理解和书面表达的分数,这也反映了这种倾向,因为阅读理解是对考生理解他人观点能力的评估,而写作是对考生表达自己观点能力的评估。相应的,今年的语法题大幅减少:完成句子的题型(即词性转换)取消,单项填空从往年的近30道减少到只有20道。中考改革的种种迹象表明,最重要的不是初中生能懂多少英语,而是能用多少。

第二,学习英语,必须学习西方文化。

相信大家都不会忘记电影《泰坦尼克号》中令人震惊的灾难场面。是什么导致世界上最大最强的客船沉入深海?是冰山。冰山之所以有如此大的力量沉下泰坦尼克号,不是因为它的高度,而是因为它隐藏着一个体积是水面上冰山四倍的冰山体。同样,英语之所以如此吸引人,吸引无数英语爱好者一生孜孜不倦地追求和探索,并不完全是因为语言本身,更引人入胜的是几百年来沉积在语言外衣下的.丰富的西方文化内涵。学习英语不仅在于学习语言本身,还在于学习丰富多彩的西方文化内容。作为中国人,当然要了解自己的文化,然后对比中西文化,马上就会发现很多有趣的东西。西方人思考同样的事情和我们思考有什么区别?他们的生活习惯和我们有什么不同,有什么相似之处?等等。

事实证明,掌握更多英语国家文化的学生在英语成绩和考试中表现更好。了解更多的文化背景对阅读英语段落、听对话或短文以及在语法问题中体验语境有很大的帮助。

第三,平时多积累单词,做好储备。

许多学生害怕英语是因为他们对单词感到悲伤,而影响学生表现的因素往往反映在单词的数量上。备考不是背单词的最佳时机。真正掌握一定量的单词才能使用,需要长期的积累。所以你要从一年级开始就下大力气去储备单词。

就像学英语一样,没有捷径。只能下大功夫,但是有办法掌握。新东方很多老师都介绍过很多背单词的方法,英语学习有很多书可以选择,这里就不赘述了。最重要的是选择适合自己的背单词方法。一旦找到正确的方法,养成努力学习的习惯,语感就会不期而至,背新单词也就不再刻意。

综上所述,英语学习不是一蹴而就的事情。初中三年掌握英语学习,以后就有资本潇洒的学英语了。作者真诚地希望所有的初中生都能为自己的英语打下坚实的基础,成功地争取中考,考上最理想的高中。

学习英语计划 篇2

现在—20xx年6月

这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段

这个阶段里,大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本,也是重中之重,如果没有单词的准备,后面的强化会很吃力,一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习记忆是需要详细制定计划,并循序渐进的。

考研英语单词篇

考研大纲词汇(5498):1920基础词汇,920熟词僻义,剩余一部分核心词和低频词汇;

写作词汇:通过多方渠道整理的写作常用词汇以及词组,进行有效记忆;

完形填空高频词汇:主要是完型常考词组和词汇的辨析;

翻译词汇:翻译高频词汇的辨析,以及熟词僻义的强化记忆,还有少量超纲词汇的认知。

当然,英语单词的记忆属于一个长效的工作,从开始复习考研英语到考前一天,单词记忆的工作一直不能停止,每天都需花时间记忆,不同阶段单词记忆的方式也不同,一开始是单独学习并记忆大纲词汇,从高频的基础单词到熟词僻义,不论是分类记忆,词根词缀的学习,还是单词在例句用法的理解,都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍,接着是从阅读中背单词,从写作需求上记忆单词,从完形填空和翻译上不断巩固单词。

另提醒大家,最开始考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句,否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向,那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。

考研英语基础阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。

③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

20xx年6月至9月底

是全面复习的第二阶段——基础强化

前面第一阶段主要是打基础,为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面,即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章层面上。

因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一阶段的复习做好充分准备,建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

这一阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。

②阅读理解,阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分,一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。

③完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

④翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。

⑤考研真题研究,本阶段用时大约为60—90小时,对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。

⑥作文范文的学习及练习,大家必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

20xx年10月至11月中旬

全面提升阶段

在此阶段之前,一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集,大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获,可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟,但是同时,也不要忘记单词的巩固与记忆。

这一阶段复习规划:

①单词记忆,每天20分钟,目标是熟练掌握单词的多种意思,彻底扫除单词障碍。

②考研真题研究,本阶段用时大约为30小时,将10年考研英语真题再做一遍,继续保持做真题的感觉,迎接最后的挑战。

③作文练习,能熟练运用大、小作文常用模版,作文总分达到20分以上。

④模拟题练习,提高做题速度,把握好做题节奏,平均分控制在55分以上,坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),为每类题型科学合理地分配时间,对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

20xx年11月下旬到12月考前

是冲刺模考阶段

考生不仅需要调整好临考心态和状态,而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。

这一阶段复习规划:

①考研真题研究,本阶段用时大约为1小时,将之前真题中的错题再过一遍,吃透为止。

②作文模板背诵及练习,熟练套用模板,同时能够灵活运用。

③差缺补漏,针对自己比较薄弱的部分强化练习。

补充两点:

基础更重要,切莫狂做题

从考研英语全程复习计划中能看出,大部分的复习时间都是在打基础,单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试,考察的就是英语的基础能力,所以不要过早练习真题,而忽视了基础的重要性;没有好的基础,即使做了一堆阅读,也难有任何提高与长进的,毫无意义。换一个角度,假设已经做过一遍,记住了答案,但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础,那么继续做第二遍的时候,就已经是浪费时间了,因为就从英语本身角度看,除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。

复习贵在坚持,别一味靠模板

考研英语的复习就是每天都花点时间,一直坚持到考前,而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题,那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始,不要完全依赖模板,模板只是最后的保证,只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。

20xx考研英语必备

必备一:单词书

必备二:历年真题(最好是全新两册)

必备三:语法书

必备四:作文书(历年真题范文)

必备五:至少三套模拟题

学习英语计划 篇3

第一:制定英语学习计划要从实际出发。

制定计划,要按实际来,要符合自己已有的知识水平。切不可制定看似完美却实行不下去的计划。要根据自己实际的情况,每天可以学习多少知识,除了工作还能有多少自由时间来学习,制订计划不要太满,时间不要太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

第二:制定英语学习计划要有合理的目标。

制定目标一定要适合自己的现状,制定目标不可制定的太高太远,要着眼于实际。尽量的制定一些小目标,比较容易实现的目标,这样会比较有成就感。相反,如果把目标定得太高,在短时间内实现不了,这样会产生一种挫败感,让人看不到希望,进而失去学习的信心。所以制定一份有计划的合理的学习计划非常的重要,这关系到以后的学习。

第三:制定英语学习计划要有科学性。

虽然是为了学习制定的计划,但并不是要把这些时间都安排在学习上,要注意劳逸结合。毕竟学习也是一种脑力劳动,大脑也需要正常的休息。所以在安排时间时也要安排休息的时间,或者安排一点娱乐活动,或者交替着进行一些身体的锻炼。尽量的让自己在轻松愉快的心情下学习。现在不只是学习,做任何事情都要讲究科学性。

制定一份合理的英语学习计划,可以大大的提高学习效率。可以说,学习计划是实现学习目标的有效途径,每一个想要成功的学习者,要拿出的一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后,心里有了计划,会感到学习目标的实现并没有那么难。

学习英语计划 篇4

单词卡记忆法:

1、制作单词卡;

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭;

3、当天晚上复习一次;

4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡;

5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习;

6、半个月在作业吧考试一次单词;

7、一个月考试一次单词;

8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。

朗读计划:

1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文;

2、一天只允许朗读一篇;

3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言;

4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读;

5、朗读环境可以在自己的房间内进行,最好是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养;

6、用心体会文章的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。

理科学习方法:

预习→做课后练习题→带着问题去上课→做笔记(一定把没有听懂的知识点写在笔记本上)→问老师(注意说话技巧,礼貌、谦虚,让所有老师都喜欢你,都来帮助你的学习)→写作业前复习刚学过的内容→写作业(写作业不看书,看书不写作业,不会写就把作业放在一旁,复习会了再写)→作业批改→错题本2.多做练习题→错题也会随之增多。

暑假英语学习计划2

下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:

1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9. 持之以恒。

学习英语计划 篇5

一、学习态度

英语学习态度直接决定英语能否学好,最基本的态度在于出勤率和课堂纪律。我保证纠正我的英语学习态度。首先,我会做到事事不旷工,早退,无故缺席,遵守课堂纪律。课后认真完成老师布置的学习任务,保质保量按时交作业。

二,课堂表现

上课时,我会积极配合老师的教学思路,主动发言。在课堂上,我会积极提问,表达自己的观点和看法,并配合团队成员进行探究学习,从而提高自己理解问题和解决问题的能力,逐渐加强团队合作意识。在课堂讲解ppt时,我会认真准备,收集各种材料,力求在课堂上有一个完美的展示。通过这个过程,我可以学到更多的翻译技巧,学到更多的翻译知识。

第三,学习任务完成

我能及时完成老师布置的任务,不仅在数量上满足练习的要求,而且在质量上不断提高。在课堂上虚心听取学生的意见,并根据自己对问题的看法提出个人的看法和论点。课后作业必须及时完成,并在规定的时间内交给老师。业余时间多阅读外文期刊,查找与自己专业相关的外文文献,练习翻译文献,不仅可以提高自己的专业知识,了解国外最先进的研究动态,还可以让自己的英语水平有很大的进步。

四.预期学习结果

经过一个学期的努力学习,我的文学阅读和翻译能力有了很大的提高。可以使用翻译工具翻译论文摘要,基本了解本专业的外国文学,全面翻译本专业的中国文学。

五、学习周计划

1-4周:初步学习翻译技巧,认真掌握老师讲解的翻译要点,尽量翻译一两篇外文文献,有问题问老师,逐渐感受翻译中的翻译技巧。5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译,与小组成员讨论本章要点,安排分工,认真准备ppt,并不断尝试与小组成员交谈,深刻掌握本章内容,最后将作业展示给全班同学,让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。

9-12周:认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不理解的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外,我为我的专业论文翻译摘要,并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要,并与自己的英文摘要进行比较,找出不恰当的翻译。

13-16周:认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不理解的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一两篇外文文献,磨练翻译技巧。

17-18周:认真复习本学期内容,熟悉各种应用文体翻译技巧,总结本专业外语翻译和摘要写作中的错误及其他注意事项,认真备考。

个人英语学习计划第31部分。一般原则:

1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有不断的学习和大量的时间,一切都是空谈。

2.每天听写一篇文章,以这篇文章为中心,开始一天的学习。

3.练习听、说、读、写、译,重点是听和说。

4.对听写的文章理解透彻就够了,不要大喜过望,贪得无厌。脚踏实地,循序渐进是学好英语的必由之路。

5.充分利用零碎的时间学习英语,一遍又一遍地重复。

6.听写是学习英语的好方法,所以我们应该继续加强它。

7.早睡早起学英语。

8.掌握一套教材就够了。不要盲目改教材。

9.每天学习英语一定要有详细可行的计划,必须坚决执行,不能有任何借口。

10.相信自己,你就能学好英语。

学习英语计划 篇6

如今,社会发展的步伐越来越快,中国与世界的交流也越来越频繁,对语言的需求也越来越明显。全国掀起了学习外语的热潮。如果你想学习一门语言,你必须提高你对它的兴趣,还有英语。为了在未来的学习过程中快速有效地提高英语,我们必须激发自己的每一个细胞,致力于英语学习的世界。在生活和工作中,英语可以在任何地方学习和巩固。然而,语言能力的提高不是一蹴而就的。以雅思为例,通常需要两个月的强化学习才能提高0.5分。所以建议准备考雅思的同学需要尽快开始学习英语。

全国各地的培训机构如雨后春笋般涌现。很多学生和家长都问过各种培训机构,教材,老师水平。其实从学外语的情况来看,学外语的过程其实就是练功夫的过程。语言知识是应该理解的,但仅仅靠记忆孤立的单词和语法规则,而不在听、说、读、写上下功夫,是很难掌握英语这种交流工具的。就像学习游泳和钢琴一样,无论你对它的理论掌握得多好,不反复训练,你永远学不会。

首先要明白,学英语绝不是看动画片,不是一蹴而就的。不付出一点努力是绝对不可能学好英语的。

第一阶段:培养语感,对英语产生兴趣(考虑到两年后需要提高,建议你踏入高二到高三,整整一年,当然老师平时说的话要照常听)。建议每天听一首英文歌,直到能听写里面的歌词,可以自己搜索一些歌曲和歌词,先听儿歌,自己逐渐增加难度。业余时间不看电视,看英文电影、电视剧或综艺,而且一定要有字幕,只有英文字幕最好(后期用中英文字幕提高翻译)。

第二阶段:当你因为喜欢而觉得自己在学英语(即使不强迫学习,也会习惯听英文歌,看英文电影),买一本基础扎实的高中语法书(建议高三上学期花半年时间),从头到尾认真读一遍,结合平时的时间,尽量每天至少读一个知识点。

第三阶段,要想学好英语,必须要有良好的韧劲。一定要记住学过的新单词新句子,真正掌握,千万不要把希望只放在考前的惊喜记忆上。背单词一定要日积月累,所以最好随身带一本小书。比如今天你学了10个单词,记住了7个单词,另外3个单词就记不住了。然后你可以把它们写在你的笔记本上。带上一个小笔记本。一有时间就拿出来看看,说几遍。多看几次,多说几次,即使是最难的单词也要记住。当然,还不如把生词和句子一起记,这样就能牢牢记住。通过句子记忆新单词,不仅扩大了词汇量,还记住了单词的用法,真是一举两得。

在第四阶段,如果你想学好英语,你应该多想想。我们应该采用各种方法和形式来熟练地学习和记忆。对于一些难懂的知识,我们可以用一两个好记朗朗上口的词来概括它的核心部分,并记住它。

学习计划实施一段时间后,要用专门的时间进行总结和深入思考。学习计划实施一段时间后,考试结束后,在暑假和寒假,你应该花几个小时,一天,几天甚至更长的时间来深入思考。从心态、身体、学习等方面进行总结,总结自己是否“狠毒”,总结自己自信的强弱,认真思考前一时期的自己。老师、家长、同学的关系是否影响学习,每天体育锻炼的时间和强度是否足够,每天的学习状态是否良好,每门课是否形成了完整的知识体系,写了多少作文,作文水平如何提高等等。一般来说,只有经过长时间的`总结和深入思考,才能发现自己的问题,制定出最适合自己的学习计划。

学习英语计划 篇7

许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。

一、复习单词重中之重

1、进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。

2、在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。

3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。

4、进行默写。可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。

二、背诵课文增强语感

古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!

1、先听后背

我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

2、理解后再背

对于一篇课文,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。

3、注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

4、背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。

5、加强默写强化训练

学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。

三、练习听力提升能力

随着英语重要的不断提升,听力是英语学习中非常重要的一个技能,在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。

四、认真梳理有效复习

假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们联系起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如,整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。

总之,一份劳动,一份收获。日积月累,从少到多,相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间,你们的英语水平一定会提高的!

学习英语计划 篇8

1、语言重点

语言重点是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。 目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。 在选材时尽量选择生活会话教材。教材设计的主题和情景自己越熟悉,学习的效率就越高。

2、文化重点

文化重点也是口语初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目的是了解学习外国的,特别是英语国家的生活习俗、历史、环境等各个方面。并能够进行交流。 应尽可能选择有影像的教材。

3、知识和信息重点

知识和信息重点是口语高级阶段重点。 学习方式以阅读中文和英文资料为主,以收听收为辅,目的是丰富自己的社会知识,了解时事。跟踪自己感兴趣的领域的前沿信息。 可以从自己感兴趣的领域为突破口,深入进去。如果能利用网络资源则更好,可以选择自己喜欢的站点。大量收集资料进行学习。随着你用英文获取的知识和信息不断增多,你的词汇和理解能力不断提高,从而使口语交流水平不断上升。

学习英语计划 篇9

一、指导思想

幼儿英语教学重在培养兴趣,创设适宜的英语学习环境,利用各种形式和渠道让孩子接触英语,在丰富的游戏场景中结合日常生活经验,让孩子学习丰富的英语词汇,掌握简单的日常语言,养成学习英语的习惯,为日后提高学习打下良好的基础。英语教学是面向所有孩子的,让每个孩子都能在原有英语教学的基础上得到不同程度的收获和提高。

二、英语教学与研究的目标:

对孩子进行英语教育的总目标是创造良好的英语教育环境,培养孩子对英语发音和英语活动的兴趣,通过英语教育促进孩子的全面发展,使英语活动贯穿于孩子的日常活动中,激发孩子强烈的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯。培养孩子在日常交流中学习和使用英语的能力和技巧,获得对英语活动的敏感度。

三、教学和研究措施:

1.组织教师有目的、有计划地加强英语口语学习,丰富儿童英语教育的理论、教学方法和学习方法。

2.组织教师日常英语口语培训和测试。

3.每节课在早餐前一天继续听英语

4.继续坚持英语早操(每个班的孩子也有机会每周表演一次)

5.每周二、四继续做少儿英语广播体操

5.英语专题班

6.期末英语专业展

7.6月1日的英语节目

8.英语角的创建,让孩子多说多听,工作计划《儿童英语教研计划》。除了合理安排和利用英语教学时间,教师还要注意随时提醒孩子用英语口语交流。

9.每个班的老师每个月都会掌握一个英语游戏(简单的密码动作)

10.按计划安排英语课

四、教研工作具体步骤:

二月:

(1)为所有年龄段制定英语日常用语计划。

(2)学习教师的日常语言

(3)顺利开展英语专业课程

(4)游戏密码:英语课常规密码

三月:

(1)按班级检查老师和小伙伴们的日常用语:早上好!你好!再见!

(2)继续开展英语专业课程

(3)游戏密码:和我一起做密码动作

(4)继续学习教师的日常语言

四月:

(1)测试老师和孩子的日常用语:下午好!(晚上见面时用语)晚上好我很抱歉!

(2)继续开展英语专业课程

(3)游戏口令:在表扬中,听口令,做动作

(4)继续学习教师的日常语言

五月

(1) j考老师和孩子的日常用语:谢谢!不客气!

(2)继续开展英语专业课程

(3)英语游戏:课堂套路

(4)继续学习教师的日常语言

(5)英语编程

六月;

(1)测试老师和孩子的日常语言:这一时期学习的所有常见的日常语言

(2)继续开展英语专业课程

(3)英语专业展示

(4)复习教师的日常语言

七月:

英语角的回顾与创建

少儿英语学习计划二是双语班,所有孩子都学了一年多的英语。实践证明,让孩子在语言发展的时候接触英语,用英语和汉语表达思想,对孩子的语言发展大有裨益。针对本班幼儿的特点,我们制定了以下专项计划,以达到专项计划实施的最佳效果:

首先,选择多种教学方法,提高孩子对英语的兴趣。

俗话说,兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙,应该以学习英语为重点。如果孩子对英语感兴趣,他们会在学习过程中表现出积极的情绪,孩子会积极参与活动。相反,如果我们只追求单词和句子的数量,就会宠坏孩子的胃口,孩子就会处于消极的状态。因此,在实际的教学活动中,我们选择合适的教学方法来提高孩子学习英语的兴趣。

1.故事教学法。

故事对学龄前儿童有很大的吸引力,情节活泼,内容丰富有趣,比如在故事中:首先给孩子们讲一个故事,一只兔子妈妈去买菜,让兔子在家等着,但是一只大灰狼来了,让兔子开门。当兔子发现是一只大灰狼时,他们一起把大灰狼赶走了。在故事中,孩子们对它非常感兴趣,在他们知道之前,他们都掌握了它,并留下了深刻的印象。另一个例子:在教萝卜这个词的时候,我首先说IMA兔,我很饿,我想吃点东西。这个情节介绍完,孩子们复习了学过的各种美食单词,老师还是很饿。当Imstillhungrynow时,他熟练地展示食物萝卜引出新词萝卜,并在老师的指导下引出“拔萝卜”,让孩子和老师自然参与和学习。

2.情境教学法。

孩子的语言能力是在实际应用过程中发展起来的,要创造各种有意义、真实的场景,让他们想说、会说、喜欢说。语言习得与周围环境密切相关。英语学习是一种自然习得型的学习,而不是教学型的学习。语言学习不仅仅是学习几个单词,更重要的是用语言与他人交流。因此,教师要以幼儿园为主体,从兴趣出发,提供一系列丰富的教学方法,让幼儿园通过自由的倾听来理解语言,学习使用中的语言。有医院、餐厅、发廊等。通过玩角色游戏,孩子们的语言在游戏中得到巩固和练习。久而久之,孩子们的英语思维能力和应用能力得到了培养,解决了他们只能在上课时间使用,但通常被落下,容易被遗忘的弊病。

3.游戏教学法。

一位教育家曾说过这样一句话:孩子生来就是好动的,以游戏为生命。的确,游戏是孩子们最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性,符合孩子好动的天性特点。。游戏可以激发孩子学习英语的兴趣,拉近师生关系,为孩子提供充分运用语言的机会,调动孩子的学习热情,将知识融入游戏,让孩子在有趣的游戏中实践所学。我也在不知情的情况下掌握了知识。更重要的是享受学习英语的乐趣。因此,幼儿园的英语活动应尽可能游戏化,将教育融入游戏,让孩子在游戏中轻松学习英语。比如孩子们熟悉和喜欢的户外运动游戏《狼来了,狼来了,几点了》。所以,我把游戏改成了狼,狼,你能做什么?一个孩子被要求做老狼,其他的都是小羊。小羊问狼,狼,你能做什么?狼回答说:我能吃。然后他开始追逐小羊。孩子们在原有游戏经验的基础上,轻松愉快地学习了英语,并学会了句型“Whatcanyoudo?”我可以跳/跑...锻炼英语听说能力,通过玩来学习和发展。在这种情况下,孩子觉得学习英语很有趣,为以后的学习打下了良好的基础。

4.引入竞争机制,冀激发孩子们参与活动的热情。

任何形式的活动,时间长了孩子都会觉得无聊。MoMo的情绪会大大降低活动的效果,而竞争机制的引入会解决这个问题。比赛可以帮助孩子潜在的支持,激发孩子的进取精神。孩子好胜心强,大部分都不愿意落后。因此,在设计活动时,采用竞争机制,并辅以各种形式的奖励,以示对获奖者的赞赏和对进步人士的`鼓励。有时候就是几句鼓励的话——好!/非常好!/聪明!/太好了!...有时候是一朵小红花和一颗小星星...孩子们在热闹的气氛中互相追逐,他们对学习英语越来越感兴趣。

当然,激发孩子学习英语热情的教学方法有很多,比如谜语、儿歌、顺口溜、歌曲、形象教学、肢体语言教学等。我根据教学参考书和自己的工作经验,灵活运用,相互作用,使孩子的思维和语言活跃起来。孩子们总是对英语保持着浓厚的兴趣,上英语课成为他们最开心的事情。

二是营造多层次的课外语言学习环境,充分发挥环境的育人作用。

实践证明,仅仅依靠孩子每天20分钟的学习进行英语教学是不够的,因为这种学习只能让孩子掌握零星的单词,而不能达到学习英语的目的。因此,教师应着力营造良好的语言学习环境,让英语教学深入到日常生活的方方面面。

首先,要坚持不懈地使用日常语言,将日常生活与教学内容紧密联系起来。例如,当孩子们早上进入公园时,说早安。向孩子们问好。当孩子们休息时,请说去洗手间。你去过吗?请喝点水。孩子准备吃饭的时候,让他们了解餐具,介绍食谱。比如:这些玩具/碗……我们有面条/牛奶……用来早餐在非英语教育活动中,老师应该告诉孩子们站起来,举起你的手,放下你的手等等。在生活中,双语生活情境贯穿于孩子的日常生活中,抓住每一个与孩子交流的机会,努力消除班级与生活的界限,不断丰富孩子的语言,将生活与教学联系起来,打破固定情境对孩子英语发展的认知极限,让他们在生活情境中自由运用英语,让他们无心、随意、愉快地学习。

其次,创设物质情境,让孩子主动学习英语。

语言环境在儿童英语学习中起着非常重要的作用。因此,需要有计划、有目的地安排一定的场景、活动工具和动手材料。在观察和操作中激发他们的反应和英语的使用。比如,墙面设置是幼儿园环境布局中最大、最引人注目的画面。它就像一个大广告,凝结着教育的内容和目的,也渗透着思想道德教育,给孩子以直接的刺痛和潜移默化的影响。再比如英语活动角,这是一个孩子们可以在游戏中通过摆弄和操作物体、图片、头饰等来使用英语的区域。对孩子很有吸引力,只要孩子有空,他们就会主动读单词,或者拿起手指结对玩语言游戏,愉快地享受英语语言氛围。

第三,居家合作,帮助孩子学好英语。

孩子在幼儿园的英语学习需要在家庭中不断加强,这样才能完全掌握。家庭合作在帮助孩子学习英语方面起着非常重要的作用。孩子不仅要在幼儿园多听、多说、多练,还要在家里天天听、天天说。只有家庭协调良好,孩子才能掌握英语,提高英语运用能力。

学习英语计划 篇10

学英语需要长久的坚持着,只有计划好每天该做的事,持之以恒,就能学好英语。

英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样。所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表。下面是根据大众情况设计出来的学习计划。希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表。

早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍

正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

晚饭后:应根据各人情况妥善安排

补充1:1。坚持每天读写记,这些必不可少

2。要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来。课后一定要好好复习,仔细抓住知识点。

3。一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标

另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*

补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧

2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1—2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等

3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱

4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的

6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远