18届推普周工作总结

18届推普周工作总结。

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18届推普周工作总结

金秋九月,瓜果飘香。在这收获的季节,迎来了第十四届全国推广普通话宣传周,为隆重纪念中国共产党成立90周年,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施10周年,全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,提高全社会语言文字规范意识和应用水平。结合我校实际情况,紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化。”。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:

一、认真学习,明确意义。

我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。

二、认真组织,落实到位。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。

三、形式多样,活动丰富,实效突出

我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作:

(1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。

(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。

(3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。

(4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。

(5)深入开展了读书活动,每天利用晨读进行阅读,营造浓浓的书香校园的读书氛围。

(5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。

(6)课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。

四、活动反馈 

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使我校的语言文字工作再创佳绩。

18届推普周工作总结

2011年9月11日-17日为全国第十四届推普周。我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神,开展了丰富多彩的活动,扎扎实实地做好了第十四届全国推普宣传周活动,取得了很好的教育效果和社会效应。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、宣传主题

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统

三、活动日期:9月11日至17日

四、活动安排

1、我校利用升旗仪式,举行了一次推普宣传周活动的开幕式,加强推普宣传。

2、布置校园环境,营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报,并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等,强化宣传氛围。

3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员,进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况,检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”,70余名学生参加了本次比赛,经评委老师评定,分别评出六七年级组的谭丹妮、八九年级组的许嘉清等16为同学获得一、二、三等奖。

5、继续在全校范围内开展“2011年中华诵·经典诵读大赛”,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。

我们在第十四届推普宣传周中取得了较好的成绩,在校内及社会上都产生了较广泛的影响。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普工作再创佳绩!

18届推普周工作总结

做好学校普及普通话和用字规范化工作,是学校“三进”工作的重要组成部分,这对全面提高学生素质,培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

在第十四届全国普通话宣传周期间,我校结合“三进”工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

接到教育局《关于开展第14届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,我们及时制定方案,下发倡议书,印制宣传标语,学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事,校中层以上干部从我做起,使普通话成为校园语言,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话,写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。

在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的推普活动

1、校团委组织全校各班进行“说普通话,写规范字,做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、学校三十个班级积极响应学校的号召,认真组织开展了以“说好普通话”为主题的主题班会活动,

一(4)班开展的“啄木鸟在行动”,二(5)班开展的“注音大比拼”活动,三(6)班设计的“绕口令,绕,绕,绕”或生动活泼或富有创新,深受学生的欢迎。

3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。根据推普活动及“三进”工作的常态化要求,学校组织2011年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛,使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。

4、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。

(2)校领导深入课堂,检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况,学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

5、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

(1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

(3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,每月评选校级“规范用字小卫士”,作为“文明礼仪之星”的首推人选。

本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的“三进”工作常态化,使语言文字工作创佳绩。

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第十八届推普周活动总结


篇一:小学第十八届推普周活动总结 (1000字)

小学第十八届推普周活动总结普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,高庄小学在第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的推普活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以树立语言规范意识,提高民族文化素质为教师推普口号,我是中国娃,爱说普通话为学生口号,以说好普通话、方便你我他为家长口号,唱响规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的高志全同学做了依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观。⑶各班在班级里张贴十八届推普周倡议书,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。2.开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午,在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。3.开展啄木鸟纠错活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了啄木鸟纠错活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者啄木鸟,参加小记者的啄木鸟行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园啄木鸟在行动查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。4.开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课,各班在校学生工作处的统一部署下,开展了第十八届推普周主题班会活动。围绕主题依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。5.开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

篇二:第十八届推普周活动总结

2015年第十八届普通话推广周活动总结

14日至20日是全国普通话宣传周,此次推普周以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题。我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、做好学校普及和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族的传统文化、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,并且把文字工作纳入课堂教学、学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。

二、每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1、学校领导高度重视,组织安排合理有序。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下演讲,向全校师生发出“推普周”活动倡

议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。

3、全体教师上课必须使用普通话,提倡课间与他人交流也使用普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

4、开展校园内人人说普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须使用普通话,养成说普通话的习惯。

三、存在的问题及措施:

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。

百和中学团委 2015年9月23日

篇三:职业学院第十八届推普周活动总结

第十八届全国推广普通话宣传周活动结束了。我院积极贯彻省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,紧紧围绕本届推普周“说好普通话,圆梦你我他”这一主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列形式多样的宣传活动。全面宣传了国家语言文字法律法规和方针政策,提高了全院语言文字规范意识和应用水平,使我院推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建文明校园,营造良好的语言环境作出了实际成效。现将本次推普周活动总结如下:

一、领导重视,机构健全,有力落实各项计划

我院领导高度重视本次推普周活动,成立了第十八届推普周宣传活动工作小组,下发了第十八届推普周活动方案,整理了我院普通话工作测试站机构及人员的相关资料,各院系、处室积极策划制定具体的活动计划,并在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此次活动落在实处,起到实效。

二、大力宣传,广泛动员,积极营造文明氛围

为使“说好普通话,圆梦你我他”这一主题深入人心,落实在行动上,我院广泛收集宣传口号,利用黑板报、校园内悬挂推普条幅、张贴第十八届推普宣传画、发放推普宣传品和推普活动(诵读展演、规范汉字书写比赛)等手段,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的文明习惯。使全院师生对普通话有了新的理解、体会和认识。全院形成了公共交际场合说普通话的良好风气,营造出了浓厚的推普宣传氛围。

三、形式多样,内容丰富,不断提高活动效果

在活动期间,我院组织了系列推普活动,积极宣传普通话基础知识和规范书写知识,在全院形成了学习普通话、书写规范字的环境,具体活动如下:

1、在校园主干道悬挂推普条幅。我们在中区主干道、北区、南区和东区教学楼分别悬挂了4条条幅。还在校园张贴第十八届推普宣传画30张之多,使整个校园充满推普周的推普氛围,起到了较好的宣传、教育和熏染效果。

2、利用学院广播台宣传。在活动期间,学院广播台每天播送《国家语言文字法》的摘选内容和推普周宣传口号,并播送倡议书,倡议全院师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,起到了较好的宣传造势作用。

3、各二级学院开展了系列推普活动。各学院每个班级出了一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏,举行演讲比赛、书法比赛、诗文诵读比赛、辩论赛等活动。通过这些良好载体,使推普活动落到实处,起到实效。

4、院书画社开展了写字辅导,组织参与学校的汉字书写大赛。通过活动,校园里形成了要写好规范字的学习气氛,让同学们意识到学写好汉字的重要性。

5、9月18日下午14:30,我院公共课部与人事处联合开展今年新进教师普通话培训。培训由省级优秀测试员金燕教授主讲,效果良好。

四、全员推普,全面辐射,圆梦你我他

我校在“推普周”活动的开展过程中,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”这一主题,富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,人人讲普通话,处处讲文明礼貌,讲粗话脏话的人少了,注重文明礼义的人多了,文明向上的校园文化到处呈现。我院还特别注重以寝室、班级、院系、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,组织学生参加推普社会宣传活动,发放宣传材料,讲解推普知识,辐射周围社区,圆梦你我他。

通过第十八届推普周系列活动的开展,促进了我院日常语言文字工作的扎实开展。通过活动,使大家充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家语

言统一的重要意义。今后,我校将继续努力,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,使我院的推普工作不断迈向新的台阶。


2021年第21届推普周活动总结


20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,以说好普通话,迈进新时代为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1.加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。

2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题说好普通话,迈进新时代。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

3.师生动员,营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效,在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育;其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播站、电子屏幕、等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5.发挥学校推普作用,在师生中开展了丰富多彩的推普活动。如 :(1)一次国旗下讲话,介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展 写规范字做文明人规范汉字书写活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6.积累资料档案,把推普活动和学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。


 

小学第21届推普周活动总结


在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、用心普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,下面是小编为大家整理的“小学第21届推普周活动总结”,欢迎阅读。

小学第21届推普周活动总结

九月份的第三周为全国推广普通话宣传周,今年9月10日至16日是第21届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们将根据XX市语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,迈进新时代”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里悬挂推普周宣传主题横幅,更新宣传橱窗里的推普专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。主要总结如下:

1.进行国旗下讲话:

利用升旗仪式,由辅导员宣读倡议书,向全校师生发出“语言文字规范化,XX迎天下”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2.开展一年级新生普通话培训:

由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

3.举行班级普通话特色活动:

各班以班级为单位,利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等,充分调动学生讲普通话的积极性。

4.发挥推广普通宣传员作用:

每班推选2名推普监督员,对周围的同学进行随时指导、监督,提醒大家使用普通话与人交流。

5.教师经典美文诵读会:

各年级组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会,每位语文老师作充分准备,诵读经典美文,展示普通话的魅力。

6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:

在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。