推普周活动计划

推普周活动计划 共48份

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推普周活动计划(精选10篇)

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推普周活动计划 篇1

山岭小学2014年普及周活动计划

2014年9月15日至21日是第十七届全国普通话推广周(以下简称普及周),也是我校的普及周。根据上级文件精神合实际情况,学校将制订如下活动计划:

一、指导思想

深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以改革创新精神推动《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)》的全面实施,大力推广和规范使用国家通用语言文字,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,营造浓厚的校园文化氛围。

2时间:2014年9月15-21日

3、 主题:大力推广和规范民族通用语言的使用。

四、活动目的:

通过本次活动周,进一步营造校园讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,营造良好的母语文化环境。

五、活动内容及安排:

(一)组建领导小组,落实管理

组成推普周工作领导小组。负责普及周的组织,宣传,策划,监督和评估。

(二)全面宣传动员,营造氛围

1宣传普通话的意义,动员全体师生积极参与普及周活动。

2.在推普周期间,通过悬挂推普横幅,张贴推广普通话标语,发放推普倡议书,自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

(三)开展各种专题活动。

1.在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“说好普通话,圆梦你我他”开展主题宣传活动,营造氛围。

2利用学校橱窗、广告牌等开设宣传专栏。各班出一期推普黑板报。(9月15日-16日)

3.各班开展“说好普通话,圆梦你我他”主题班队活动。(9月17日第六节课)

4.开展经典诵读比赛活动 。(全校学生)

5.举行“推广普通话,从我做起”手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。(四至六年级、9月15-22日)

6举办写作比赛,上好作文课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。(三至六年级)

7.开展“我与语言文字”征文,每班推选一篇优秀作文送交中小校参与比赛。(

5、 6年级,9月15-22日)

8加强校园普通话的使用。在课堂教学和校园交流中必须使用普通话。(

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推普周活动计划
推普周活动计划精选5篇

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推普周活动计划(篇1)

实验小学2013年推普周活动方案

今年九月份是第16届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据我校的实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案

1、 时间:2013年9月15-22日

2、 主题:弘扬普通话共建中国梦

3、 目的:通过本次普及周活动,进一步加强校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献

四、活动内容及安排

1.大力宣传,营造氛围

(1) 普及周期间,学校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大宣传周的宣传力度。

(2)星期一(9月16日)升旗仪式进行 “推广普通话,共筑中国梦”国旗下讲话。

(3) 每班完成一份板报,大力宣传语文工作的意义,提高师生语文工作意识。(9月25日前完成,板报要有宣传内容。)

2开展实践活动,提高活动效果。

(1)发挥教务处、少先队的作用,加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。学生的普通话水平和书写水平是选拔优秀学生和优秀班级的基本条件。

(2) 我们要开展实践活动,创造良好的语言环境。

成立“小小志愿队”,每班上报5名小小推普员,带头说普通话(班主任负责);以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。(各班主任挖掘本班学生中的典型,每班上报1名推普标兵典型材料)

(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,利用星期日(9.22)班队活动时间组织举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

3.学生活动安排

(1)一次国旗下讲话。利用周一升国旗的机会,发表宣传普通话的演讲,少先队大队部将向全体师生发出建议。

(2)一个主题班会。

三至六年级召开一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班会。(各班班主任提前做好准备,学校组织人员深入各班检查评比,内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等,提倡由学生自己主持,自己排练和表演节目。)

(3)一次主题黑板报评比。

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推普周活动计划
推普周活动计划11篇

在事情发生之前制定好计划能够让自己更加顺利。如果没有计划就盲目的进行某些事情,就往往会陷入迷茫。有条理性的活动计划会更吸引人的参与,在写活动计划的时候,一定注意不能忘记活动的目的和意义。一篇优秀的活动计划是怎么样的呢?下面是栏目小编为你精心整理的“推普周活动计划”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推普周活动计划(篇1)

一、指导思想

正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间

20xx年9月15日——9月21日

三、宣传主题

说好普通话,圆梦你我他。

四、活动目标

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

六、活动安排

(一)宣传动员,营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)

2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。(德育处)

3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。(辅导员)

4.开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在

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