学习日计划范例

学习日计划范例。

为了把工作任务透明化,轻松掌握,现在我们不妨坐下来制定一份新阶段的工作计划。制订好一个计划,按照计划的步骤、要求来完成一项工作,结果可能更令人满意,所以工作计划主要是写哪些内容呢?也许以下内容“学习日计划范例”合你胃口!欢迎阅读,希望对你有帮助。

学习日计划 篇1

先介绍一下我的背景,本科来自四川农业大学(211),一战备考西财金融专硕成功(402分),本科专业是经济学。

我各科复习时间安排,每天具体时间不太确定,但是一般数学和专业课是3小时以上,英语2小时以上,政治开始复习后也是2小时以上。以下介绍我的专业课的复习情况:

1. 专业课

其实最开始准备专业课时,我看了很多网上的经验帖,都说考研不需要报辅导班,很多考上的学长学姐其实都是自己复习的,所以我最开始就自己看书,教材买齐以后就先看的殷孟波老师的《货币金融学》(先看这本很傻,应该先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后来感觉自己看了跟没看一样,又看室友(考上财)报了一个考研的辅导班,然后才决定咨询一下考研辅导班。于是就咨询了很多家考研辅导机构,后面就一直跟着课程的进度复习的。1-4月:自己把教材看了一遍,中间有很多不能理解的,有不懂的地方就问带我的学姐,学姐也非常负责有耐心。

【第一轮复习】

4-6月:跟着学姐开始正式的第一轮专业课复习,这一遍很重要,就每个知识点都要理解清楚,不需要背下来,但是都要理解。因为是第一轮,所以学姐讲的很详细,书上所有的部分都是过了一遍的,所以初试的那个题(金融创新的种类),虽然最后没怎么强调,但是基础班里是讲过的,所以我当时也写出来了。我在上基础班时没有自己做笔记,就是课前预习,课后做好作业,再复习一下。

6-7月:这段时间没有专业课的辅导,就是自己看书。当时学姐上完课给我又寄了基础班整理好的资料,我就把基础班的内容又过了一遍。

【第二轮复习】

8月:进入强化班,这段时间我也是就跟着课程学习。强化班的课程与基础班不太一样,强化班上完感觉对很多知识点都有了更深入的把握,这段时间我每次上完课会把笔记整理一下。

9-10月:这段时间也是自己复习准备,9月是拿着自己的笔记一直背,背到10月份,学姐发了强化班整理的资料,然后就拿着讲义一直背。这段时间我感觉我就是每天翻来覆去背,因为一遍背下来,肯定后面背了前面忘。直到冲刺班开始以前,我自己的笔记背了一遍,讲义背了有五六遍,最开始背一遍要半个月,后来一周不到就可以背完一遍。这段时间大纲也出来了,学姐给我们加了几节课,讲了大纲增加的内容还有一些专题课。

【第三轮复习】

11月:冲刺课模拟,每周接着背书,模拟,改错。这段时间我模拟发现计算题总是错,而且会的也错,就非常着急,这个月才把公司理财的课后习题认真过了两遍(之前做总是觉得做不下去)。

12月:查漏补缺,接着背讲义,还有学姐发的时事资料,把基础班资料,也过了一遍,冲刺阶段地模拟题也过了几遍。

回顾我的专业课复习,其实就是完全跟着课程走的,我觉得报了海文考研的小伙伴一定要好好利用这个课程,不要落下复习的进度。

学习日计划 篇2

阶段一:预备期主要是配套教材和真题,这是成功的两个基本部分。没有教材,温习失往基础;没有真题,温习失往方向。后者可能很多人有所忽略。这一阶段是成功的基础。

阶段二:温习期这是考试温习的主体阶段,也是成功的关键。温习的策略非常重要,先谈一下自己的温习方法:首先是对教材的熟悉过程,不必祥记,达到对教材内容基本清楚,理清大致脉络的程度即可。之后是对考试重点的研究,主要通过对考试大纲,考试真题,专家指导等考试重点内容的仔细研读,做到对考试重点心中有数,为温习明确方向。然后就是温习的主体阶段了,可采取重点内容重点预备,一般内容扎实把握,冷僻内容大致清楚的策略进行应考预备。通过主体温习阶段,最后就可以对考试进行模拟,查漏补缺,完善所把握的知识体系。

阶段三:应试预备期这是应试顺利的保障在考前预备考试时所需的各种要素,充分做好应试的预备,对可能出现的常见困难做好预备措施。这三个阶段的时间,因各人的时间状况和知识把握基础而异,关键还是要自己有一个具体的温习方法。

学习日计划 篇3

每天上课向各科老师提几个问题,必须保证上课高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

中午安排:中午放学在学校吃午饭 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午觉,午睡后做作业40分钟

睡午觉能保证下午上课注意力集中及晚上有旺盛的精力学习,良好的午睡习惯是成为优秀学生的前提,一个会休息的学生才会静心地学习。

下午安排:上课抓紧学习中的每一分钟,每天老师布置的作业和要求要写在记事本上,培养自己的能力。

放学后的原则是:1、直接回家,任何时候不进网吧和游戏厅。

2、“前紧后松”,主动完成回家作业。

晚上安排:晚饭后,稍息片刻就开始学习,学习时要集中精力,抓紧学习中的每一分钟,每天要安排复习和预习,10:30必须睡觉。周末要阅读有益的课外书籍。

学习目标: 数学:100+50语文:90+42英语:95+45物理:100 化学:100 政治:95 历史:98地理:95生物:98 体育:100

美术:98 音乐:10 德育:优

进入班级第一名年级前三名

人不愿苦一辈子,但总得苦一阵子,苦这几年甜一生!

学习日计划 篇4

Html5开发可谓是这几年来特别“受宠”的软件开发了,html5不仅入行门槛低、薪资高,发展前景更是可观,所以得到大家的追捧和青睐也是实至名归的,那么想要从事html5开发学习要掌握哪些必备的知识呢?

那么想要学好html5开发,那么需要掌握的专业技术有:

第1阶段:前端页面重构:PC端网站布局、HTML5+CSS3基础项目、WebAPP页面布局;

第2阶段:JavaScript高级程序设计:原生JavaScript交互功能开发、面向对象开发与ES5/ES6、JavaScript工具库自主研发;

第3阶段:PC端全栈项目开发:jQuery经典特效交互开发、HTTP协议,Ajxa进阶与后端开发、前端工程化与模块化应用、PC端网站开发、PC端管理信息系统前端开发;

第4阶段:移动端webAPP开发:Touch端项目、微信场景项目、应用Vue.js开发WebApp项目、应用Ionic开发WebApp项目、应用React.js开发WebApp;

第5阶段:混合(Hybrid)开发:各类混合应用开发;

第6阶段:NodeJS全栈开发:WebApp后端系统开发;

第7阶段:大数据可视化:数据可视化入门、D3.jS详解及项目实战。

如今移动互联网发展迅速,技术不断的更新迭代,所学知识也需与时俱进。现在市场上的主流互联网网站,需要打造的是一流用户交互体验。对于前端开发者的要求,不再是简单的页面展示,而是需要全栈式的前端开发工程师。

方法一:注重实践,由实践出真知

在HTML5知识学习过程中,有些学员不喜欢动手,更喜欢听讲师讲或者自己背诵,这种学习方法是万万不可取的。因为代码的学习,是个需要动手的过程。掌握代码不仅仅只有记忆还有尝试。尝试自己去写代码,然后发现问题,最后进行归纳总结,同时形成理论并记忆。

方法二:由整体到局部,由骨架到血肉

我们在学习HTML和CSS时,会涉及到网页的搭建等相关知识。在学习这部分知识时我们采取的是“由外及内”、“由整体到部分”、“由全局到细节”的学习方法。我们在接触某一个新的知识点时,一定要从主干到枝叶,不要拘泥于某一个细节而沉溺于其中。主干如同知识的一个主线,这种先找主干后添枝叶的学习方法能够让知识遗漏变成最少,也会比较容易建立起知识与知识间的关系。

方法三:记忆很重要

我们刚才在方法一中提到注重实践,并不是让我们忽略记忆。记忆也是同样重要的,学习时我们通常会遇到需要记忆的知识点。如有哪些数据类型、有哪些标签元素等等。遇到这类知识点时我们一定要通过记忆将其熟练掌握,很多人在学习的过程中觉得还是理解是最重要的,这种想法是错误的。因为如果连记都记不住还谈什么理解呢?

方法四:类比

在学习CSS引入方式这种知识点时,我们采用了另一种学习方法。类比,或者也可以叫做辨析。这种方法主要针对于区分相似的两种或多种事物。如strong与em,块元素与行元素,同步与异步等等此类知识具有相似性的知识,应多多思考,抓取几种事物的不同点,结合去记忆。

方法五:循序渐进的学习

学习是一个日积月累的过程,不能一口吃成一个胖子。在学习的过程中我们通常会遇到一些大型的知识,这种知识是比较难啃的。当我们遇到此类知识时,不要急于求成,要脚踏实地一步一步的来,例如动画框架的学习就是一个典型的例子。

在循序渐进的学习过程中,学习思路也是很重要的。换句话说,我们面对一个“大型”的知识点,知道要按部就班的一步一步的来完成,但是就是不知道该怎么开始,从哪儿开始。这时候就需要我们有明确的学习思路,在学习知识的过程中重点是关注思路,而具体的小知识点就是血和肉。

方法六:有一双善于发现的眼睛,利用生活辅助学习。

这种学习方法简单来讲就是利用生活中的实际事物辅助抽象知识的学习。利用这种方法能够让我们更快更好的理解和吸收知识,例如在讲解AJAX时我们利用了信件邮寄。在讲解构造函数时,我们利用了毛坯房和装修房。在讲解引用类型变量的时候我们借助了钥匙和仓库的关系等等。

学习并不是一蹴而就的,在学习过程中有一个良好的学习方法这是至关重要的。掌握一套自己的学习方法,日后必定受益终生的。

还有最重要的一个关键,那就是你必须要坚持,必须要有求知的欲望。

随着互联网的高速发展,软件行业更加火爆,几乎高薪职位都与软件行业挂勾,程序员成了高薪的标志。HTML5作为近几年非常火的软件开发语言,更是得到了多人一致的好评和青睐。既然HTML5这么火,学习这门课程当然前景更可观。

只要努力学到真东西,前途自然不会差。如果你想学好HTML5开发语言,应该根据自己的实际需求去实地看一下,先去试听之后,再选择比较适合自己的,希望能给你带去帮助。

其实你会使用HTML4.01,那么HTML5不需要多学,知道几个删除的标签和新增的标签就好。H5主要体现在新的javascript的api上,比如canvas的绘图,js与video标签结合来代替传统的.flash player的播放模式。

个人认为HTML5不止是超文本标签语言,更像是一种集合,包含了HTML5 CSS3 JS,HTML5配合CSS3 JS结合起来才能发挥作用,所以要学习HTML5还需要学习CSS3和javascript。

学习日计划 篇5

学习计划书需要包括以下几方面资料:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选取该国、该大学与该专业;

3、详细的留学意大利时间安排;

4、介绍留学意大利所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学意大利后回国的理由。

留学学习计划范文:

学习计划书

我叫黄同学,出生于1991年9月3日,汉族人。

韩国是亚洲经济发展速度十分快的国家,去韩国留学也一向是我所向往已久的事情。

如果我能够顺利到韩国留学,首先,我打算要先攻破语言关,进入韩国语学堂学习韩国语课程,争取在各个方面都有所提高。在学习韩国语的同时体验韩国的民俗文化风情,多交一些韩国朋友和他们一齐努力学习。然后我将参加韩国语潜力等级考试,如果我顺利透过考试后,我期望进入大学学习我喜欢的管理专业,这一向是我的.梦想。我必须会不断努力,投入全部的热情去学习专业知识。学有所成,毕业后打算回国工作,进入到中国的韩国企业里工作,用我所学习的专业知识为中韩两国的经济文化交流贡献我自己的一份力量。

最后期望我的申请能够得到批准,我必须会努力学习,严格要求自己。把我所学的知识发挥出更大的作用。

学习日计划 篇6

学习前各项准备工作

《中庸》云:“凡事预则立,不预则废。”如果对整个复习过程没有统筹安排,就会像无头苍蝇一样到处乱撞,难以实现复习时间的合理分配。在学习前要结合个人情况做个安排,所谓“未雨绸缪”即是。

①工作上:我对科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突击性工作做了排期。对他们在占用的时间上做了一个预算,从而为每天科学的安排学习时间提供了现实性。

在安排工作上坚持第一条基本原则:一天工作上4个小时后其他工作就地安排第二天再干,以保证司考时间为根本。

②生活上:让母亲专职带孩子和管好家务,不让家务缠身。杜绝一切不必要的社会应酬,包括单位的应酬;明确和每位朋友或亲戚讲明,自开始读书起不许相互串门与呼叫应酬。这也等于是大张旗鼓告知所有人,给自己一种压力。

在安排生活上坚持第二条基本原则:除上班时间以外,务必保证每天要有至少4个小时的学习时间。

③意志上:一定要有恒心,有毅力。在书桌上张贴以下箴言:

一、时间是无法批量生产出来的,需要你一秒一秒的挤出来;

二、经济压力,工作繁忙,孩子的看管,生活琐碎烦心再加上学习压力,是横亘在你心头的五座大山,如何把握,杀出重围,你需要有坚忍的意志和不摧的战斗力!

三、要记住,挺过去,前面一个天!

四、如果你不能站着生,请你站着死!

④学习入门选择:

我是一名自考毕业生,一共考取了23门专业知识,在系统理论学习上已经具备了一定基础,因此不必从学习教材入手,学习计划;自己第一次参加司法考试,对司法考试并不了解,因此要从了解司法考试入手,即做真题。通过做真题,首先做到“知己知彼、百战不殆”。

具体学习计划

第一轮入门(4/8---4/30)——做一遍真题与读一遍真题

用书:①《20xx年版历年真题归类讲解》858页

②《20xx年国家司法考试真题讲解与20xx年命题走向预测》252页

③20xx-20xx共5年真题试卷

学习安排:两本书共1110页,时间共3周,按照每天一卷真题、4天一套真题。逢周六日加时读真题。算出自己前三卷的平均分。

目标:对整个司法考试的轮廓有一个整体的了解;对自己的水平也有一个初步的了解。

要求:一定要自己动手做,绝不能先看答案。每卷题一定要一次性做完。

(备注:实践中该阶段至4月28日完成,提前2天。)

第二轮划重点(5/1---7/15)——在教材中解读真题

用书:①《20xx年版历年真题归类讲解》

②《20xx年国家司法考试真题讲解与20xx年命题走向预测》

③20xx-20xx共5年真题

④《20xx年国家司法考试大纲及相关规定》

⑤三本教材

学习安排:时间共11周,按照《历年真题归类讲解》的体系,将每道题每一个选项的知识点在教材中那个地方标注出来。在标注的同时要同步学习该知识点并作出自己保守性的对20xx考点的预测。标注后针对大纲规定的新增考点利用周六日集中火力,也进行标注。

(经过标注,教材那一页考过几次就一目了然。整个知识点的恒重点、重点、次重点、淘汰点就一目了然。)

目标:通过标注,对整套教材的重点在哪里有一个整体的认识;同时也粗粗地通读了一遍教材。

{黑线标记:20xx真单(多、不定)xx;相关重;司考难、重、考点。

红线标记:20xx必考;新增考点。}

(备注:实践中该阶段至6月28日完成,提前17天。)

第三轮看整体(7/16---7/31):精读教材一遍

学习安排:

第一卷863页——21天/(每天4小时/42页)

第二卷689页——16天/(每天4小时/42页)

第三卷676页——16天/(每天4小时/42页)

目的:对整个知识体系有一个详尽的理解,而不是了解。

(备注:实践中该阶段至7月31日完成,比预计多出19天,这中间主要是半年总结汇报统计等工作上的影响。)

第四轮提高(8/1---8/31):①再做一遍真题、再读一遍真题

②练习:加强系列练习

③加强新增考点练习

用书:①重点金题一套5本

②新增考点练习

③20xx、xx、xx、xx、xx真题

从现在开始到考前至少保证每天有不少于12小时的学习时间。

学习安排:先做一遍真题,与入门阶段相比较,发现出自己重复出错的知识点——即通过学习教材仍然无法掌握的薄弱环节,即刻加以学习巩固。

其次做一套模拟练习即配套金题。来了解自己的学习情况。

(实践后,本轮有两个遗憾:一是没有买到一套新增考点练习,哪怕是最次的练习;二是通过做第二遍真题和一套配套金题,发现自己在司法解释的理解方面存在很大的不足,之后在学习中对这一点也仍然没有引起重视与加以改进和学习巩固。)

第五论冲刺(9/1---9/14):①精读一遍模拟练习

②做冲刺性模拟试题——20xx红腰带试题

③新增考点再学习

备注:本计划为大政方针,具体按照复习效果进行微调,尤其是提高和冲刺阶段要结合实际学习情况综合修改制定。

制定的复习计划与学习安排一定要细化到每天,其好处有二,一是知道自己每天要做些什么;二是从每天计划的落实找到成就感。此外,在放假期间,我把手机和家里电话全部拨线,而且躲在别人家里读书(主人没在家),除了母亲、爱人,根本没人知道我在哪里!包括我的孩子。

学习日计划 篇7

为持续开展好“两学一做”学习教育,不断固化学习成果,民和县通过四项措施,有力推进全县“两学一做”学习教育常态化制度化。

坚持和完善组织生活制度,扎实推进党内组织生活常态长效。把深化“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的有效途径,将其纳入中心组学习、“固定党日”、“三会一课”等基本制度,抓常抓细抓长。一是制定学习计划。把深入学习《党章》、《党规》和习近平总书记系列重要讲话精神作为“必修课”列入学习计划,同时结合实际,分领域开展党内法规和政策文件的学习。严格落实机关党支部每周1次集中学习、其他领域党支部每月1次集中学习,并制定出台《民和县“两学一做”学习教育学习制度》用制度的形式固化下来。二是严格组织生活。以“固定党日”为依托,认真落实“三会一课”制度,将政治理论学习作为“固定党日”和“三会一课”的“规定动作”,以支部为单位,开展“一个党员一面旗帜”、“党员谈心谈话”、“党员直接联系服务群众”、“万场党课万人讲、人人争当主讲人”4项活动,县委组织部成立三个指导组,深入各支部指导活动扎实开展。三是严格制度落实。结合《党员党组织生活“一本纪”》记录,规范“固定党日”、“三会一课”的基本内容、基本要求、基本程序和开展频次,真正把组织生活制度抓在日常、落到实处。坚持和完善年老体弱党员上门送学、流动党员网络送学等结对帮学制度,确保学习教育全覆盖。建立定期分专题开展学习研讨和党员领导干部轮流讲党课制度,年内安排专题学习讨论6次,讲党课4次。

搭建和完善引领党员发挥先锋模范作用的载体,扎实推进做“合格党员”经常化。充分发挥党支部的主体作用,在深入开展“支部建设年”活动的基础上,结合本行业、本领域、本单位实际,积极搭建和完善引领党员践行“四讲四有”、立足岗位做贡献的.实践载体,教育引导广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。村(社区)党支部继续推行党员设岗定责、服务承诺等制度,引导党员创先争优,服务群众。机关、事业单位党支部深入开展党员“三带头”活动,带头学习提高、带头服务群众、带头践行承诺,坚定不移贯彻落实中央和省、市委精神,切实增强大局意识和宗旨意识,改进机关作风,扎实做好服务基层、服务群众各项工作。执法监管部门、窗口单位和服务行业党支部开展“三亮三比两创”活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比服务,比业绩,比作风,优化服务态度、简化办事程序、理顺工作流程、提高服务效能,努力实现服务水平和群众满意度“双提高”。教育系统党支部开展“双培双带”活动,切实发挥党员的先锋模范作用,稳步提高教育教学质量,努力推动党建工作在学校的统领作用。非公企业党支部开展“双强六好”活动,落实党员示范岗和党员责任区制度,切实发挥好企业党组织在企业发展中的政治核心作用和党员模范带头作用。社会组织党支部开展“两覆盖、两先进”活动,坚持“党建带群建、群建促党建”,建立健全分级负责、条块结合、区域兜底的社会组织党建工作格局,推进社会组织党的组织和党的工作有效覆盖,争创先进党组织、先进党员。

强化问题查摆和整改落实,切实为推进“两学一做”学习教育常态长效打牢基础。结合去年专题民主生活会和组织生活会查摆出的问题,着力查找和解决三个方面问题。一是在基层党建方面。针对基层党建方面存在的突出问题,着力解决党组织地位和作用弱化、党组织生活制度落实不好、领导干部对党建工作重视程度不够、忽视党务工作、对党组织的重要性认识不足、缺少专职党务干部等问题。二是在服务群众方面。对照先进标准要求,深入查摆在服务群众方面存在的问题,特别是对庸懒散拖、推诿扯皮,服务不主动、滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。三是基层党支部和基层党员方面。引导各基层党支部和广大党员,综合采取上级“点”、自身“查”、群众“评”等方式,深入查摆问题。

基层党支部重点查找解决政治意识不强、支部班子不健全不团结、党员组织关系管理不规范、党支部不按期换届、党费收缴不及时不足额、组织生活不严肃不认真不经常、发展党员不规范、联系服务群众不到位、党务不公开不透明等问题;党员重点查找解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、责任担当意识不强等问题;对查摆出的问题,建立问题清单、整改清单和整改台账,采取挂牌销号、定期督查、跟踪问效等手段抓好整改,把严的态度、实的举措、快的节奏贯穿于整改工作全过程,确保整改落实到位,切实为推进“两学一做”学习教育常态长效打牢基础。

健全和完善督查考核制度,扎实推进主体责任落实常态长效。把推进“两学一做”学习教育常态化、制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工作,高度重视,从严从实履行好教育管理党员的主体责任,认真研究谋划,强化组织领导,明确职责任务,切实加大推进力度。将学习教育纳入党建工作责任制考核内容,纳入党组织书记抓党建责任清单和述职评议内容,细化责任,层层传导压力,并对各级党组织学习教育开展情况实行月督查、季通报。

学习日计划 篇8

为了更好的完成学校交给各项工作任务,把各项任务完成的更出色,特制定了20xx年度党员个人工作计划:

一、 思想方面:

要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策。不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高自身认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化自我意识,科研意识,合作意识,创新意识以及服务意识。 二、 师德建设方面:

热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且深远。

三、加强自身的业务素养,提高教学能力:

首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高,积极参加学校组织的展示课活动,要向本组内其他有经验的老师

认真学习丰富的阅历和经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向其他教师请教,抓住一切机会学习。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做以下面工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 共产党员在学校里应该是一面旗帜,在岗位上是一个开拓创新的排头兵,每个党员必须以 “三个代表”重要思想为动力,不断提高思想业务素质,增强为师生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献,敬业爱岗的精神去培育学生,做到在师德风范上树立一面旗帜,业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。

学习日计划 篇9

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的.学习呀!

4、与早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑。但是不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但是要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于200字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但是不能不写。

老师也不知这份计划对你适用不适用,但是我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

学习日计划 篇10

思想品德考试越来越侧重学生能力的考查,强调学生综合能力的培养,这给教师提出了更高的要求。为了在有限的时间里,把握考试要点,作到科学合理、优质高效地安排复习,我计划从以下做起:

一、复习目的:

力争通过复习,使学生较为系统地掌握教材知识,提高分析问题和解决问题的能力,具备应有的考试技巧和方法,最终让学生以百倍的信心迎接考试。

二、复习内容及要点:

本册教材有四个单元,共9课。

第一课《相亲相爱一家人》复习要点:为什么要孝敬父母;孝敬父母的要求;影响青少年与父母沟通的原因;与父母进行更好沟通的要求。

第二课《我们共有一个家》复习要点:祖国的可爱之处;热爱祖国的表现;维护民族团结的要求;炎黄子孙一脉相承;中华民族精神的内涵;在生活中落实爱国行动。

第三课《在交往中完善自我》:交往的作用;交往要注意的问题;交往内圈和外圈的划分;怎样扩大交往;正确使用互联网。

第四课《掌握交往艺术》:讲文明有礼貌的重要性;讲文明有礼貌的表现;交往礼仪三原则;交往的艺术

第五课《合作竞争求发展》:合作的重要性;竞争的积极作用;竞争与合作的关系;怎样实现双赢;正确对待竞争与合作的关系。

第六课《合奏好生活的乐章》:如何做到心中有他人;诚实守信的重要性;诚信做人到永远。

第七课《法律保护我们的权利》:什么是法律;公民的.基本权利和基本义务;我国公民权利和义务的关系;正确行使权利,自觉履行义务;法律的作用。

第八课《伴我们一生的权利》:生命健康权是最根本的人身权;怎样依法保护公民的生命健康权;青少年怎样维护自己的隐私权;维护自己的人格尊严权。

第九课《依法享有财产权、消费者权》:公民合法的私有财产权;如何维护公民的财产所有权;怎样维护公民的继承权;怎样保护公民的智力成果权;消费者享有什么权利;消费者维权的正确途径。

三、复习安排

20xx年从12月30日开始到20xx年12月13日止,共2个周7节课(含自习)。 用2节课复习一二单元;用5节课,重点复习三四两个单元。

四、复习措施

—、狠抓基础知识和基本技能 在复习的过程中,应做到:

1、在基础知识的梳理过程中,要重视帮助学生完善知识结构; 2、在完善知识结构后,要重视挖掘知识间的内在联系;

3、要重视基础知识中的基本观点和观点的探究,发现、归纳乃至运用的过程,进行联系实际的运用。

二、梳理体系,讲练结合。

1、梳理体系环节。打破章节之间的界限,以单元为中心,整合相关思想品德知识,形成知识系统。以帮助学生形成完整的知识结构,便于学生复习。

2、讲练结合环节。通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点、方法,规范表达的方法,分析材料的方法及提取有效信息的方法。

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每日学习计划范例11篇


按照公司高层的想法,我们需要早早准备一份工作计划。工作规划实际上就是自己对我们自己工作的一次盘点你知道怎样才能让自己的工作计划写得更全面吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《每日学习计划范例11篇》,或许你能从中找到需要的内容。

每日学习计划(篇1)

时光匆匆,初三新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划:

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了

总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

每日学习计划(篇2)

5:15起床,听英语听力,洗漱

5:30去集合跑操跑操前背单词或古诗文,每天抄写背诵一道政治

5:45早自习开始,复习昨天需要记忆的东西

6:00开始专门复习一科,集中记忆

6:45吃早饭

7:00回来,做昨天没有做完的题目

7:40上课

上午我我们时五节课,有四个课间,争取利用课间做完一套文综选择。

9:30大课间四十分钟,去办公室问老师不会的题,去外边走走。

11:50放学,继续在教室学习,一般做数学

12:20买饭,吃饭。食堂没有去超市

12:50午休

13:50起床,去超市买食物

14:00教室放听力

下午我们也是五节课,可以利用课间最几篇英语阅读

18:00放学,拿出食物,解决晚餐,和同学闲聊一会

18:30晚自习数学一定要保证时间

老师的作业写完自己查缺补漏找题

21:30下自习,不会的题目问老师问同学

21:50离开教室

22:30睡觉

白天如果计划好,晚上不用熬夜,功夫应该用在平时。

高中生每日学习计划

6:25准时起床

首先是每天早上6:25准时起床,我用的电子表十分精确,起床以后煮上两个鸡蛋,洗脸漱口,再冲上一包麦片,把鸡蛋一吃。然后背着书包去上学,到了学校一般是7:00。然后拿出英语书来读,上完早自习到了7:30开始上正课。当然是认认真真听课,认认真真做好笔记。

上课课间时间

听完一节课干什么呢?趴在桌子上睡觉,我这个人不属于精力过人的那种,一天睡觉时间不能少于八个小时,不然就浑身没劲。并且在上大学以前没有熬过通宵。所以要抓紧时间补瞌睡,下节课才能保证集中注意力。有的时候从七点钟进教室到中午11点45放学就一直坐在座位上没有挪过地方。

上午下课

到了11:45的时候,老师一宣布下课,我就从书桌里抽出饭盒,冲向食堂,去抢饭。为什么叫“抢饭”?因为学校人多,你要是稍微迟钝一点就要排上长队等上半天。为了节约时间必须争分夺妙,一般我都是前一两位,打到饭以后怎么办呢?我既不去饭厅,也不回教室,也不回住的地方,而是端着饭盒到阅报栏去看报纸,了解一下时事政治。

吃完午饭

吃完饭就回住的地方,回去以后,把上午的数学笔记拿出来看一下,一般是用手把老师的方法一盖,看看自己能不能做出来,做的方法是否和老师的一样,是我的方法好还是老师的方法好。为什么要看,因为这样才能记得牢。

卡耐基在他的《人性的弱点》里说“一样知识只有被运用过才能记得牢。”比如有的英文单词你死活记不住它是什么意思,但你要写一篇英语作文,往往是写一遍之后就再也忘不掉了。

这一点对数学尤其适用,老师在上面讲,你在下边听得头头是道。但过两天把老师讲的原题拿出来,很多人又不会做了。错题也是如此,听了老师讲解之后,你豁然开朗,隔几天让你重做一次,很可能你又错了,原因都是你没有下来自己做过一遍,也就是说没有把知识运用过,当然记不牢。

午休前

我每天中午把数学复习完之后,差不多到了一点,就上床睡觉。在整个高三,我一直坚持睡午觉。我不属于那种精力旺盛型的人才。不过在我到北京以后认识的十多位各省状元并跟他们交流学习经验以后,他们几乎都无一例外地告诉我他们从不熬夜,每天定时睡觉定时起床。

我们班原来有很多同学喜欢熬夜,或者中午不睡觉,结果上课没精神,老师的课听不好,但又不敢在课堂上睡觉,既使睡也睡不熟。所以一天到晚都没精打采的样子,成绩当然上不去。他想靠几晚上的突击来快速取得好成绩,却走了不知比别人多多少的弯路。

午休后

睡到14:15,我的电子闹表又会十分准时地把我从睡梦中惊醒。顺便说一句,我经常睡不着,因为脑子里特别紧张,老想着各种乱七八糟的东西,有时候越睡越清醒,后来想了一个办法,就是听英语磁盘,听着听着很快就睡着了。注意要找大部分能听得懂的,那种完全不懂的美国口语效果不好,不过说明一下,这个方法是用来催眠的,跟练听力没有多大关系。有的同学爱睡着听音乐,也可以,我也试过,不过效果不如英语磁带好。

下午上课

来到学校,上课。跟上午的一样,也是认真听课,认真做好笔记。到了5:40下课又端着饭盒冲出去抢饭,抢了饭到阅报栏看报纸,看完报纸回住的地方。这段时间会比较长,一般来说我会用它来复习英语,首先是把老师讲课的内容复习一遍,再拿一本资料书出来把相应的部分做了。我在做英语题的时候有个习惯,特别是单选题,拿不准的就在题号前打个勾,然后再把觉得最好的答案填上去。做完以后一对,实际上大部分拿不准的题都做对了的,但由于有记号,所以我知道这道题拿不准,所以还要再研究一番,我为什么做对了。

当然,做错的题就更需要研究了。错的题也要打上记号,并且要在题的后面注明错误的原因。所有做错的题我都保存下来,一有空我就拿出来重做一遍,专找有记号的,如果发现还不会,就再打一个记号,然后第三遍的时候就重点做有两个记号的,再不会就再加一个标记,如此往复。

晚自习

英语看到19:20,然后就去上晚自习。晚自习首先要把老师布置的作业做完,不过一般作业我都早在晚自习之前就做完了,既使还剩下一些,也会很快搞定的。那么我晚自习做什么呢?做卷子,主要是数学卷子和英语卷子。从19:30到21:30两个小时,正好可以做一张,英语和数学轮着做,今天数学,明天英语,后天数学……

晚自习下课后

晚自习下课后就回家,在途中有一家小卖部,我会到那里买一包方便面,方便面的牌子我现在都还记得,是面霸120,学校里面卖2元,那里只卖1.8元,要便宜两毛钱。回家之后把方便面一泡,吃完之后就开始我晚上的学习。这一段时间我主要复习政治历史。

高三冲刺时间表

掘单来说,我的高三冲刺时间表如下:

6:25准时起床

7:30——11:45上课

11:45——12:15吃午饭、阅报

12:30——13:00复习数学笔记

13:00——14:15午休

14:30——17:40下午上课

17:40——18:10吃晚饭、阅报

18:10——19:20复习英语

19:30——21:30上晚自习

21:45——23:45复习政治历史

24:00上床睡觉

我严格按照这张作息时间表度过了我的高三下半期,几乎每天如此,偶尔小有微调。只用了一个半学期,我的学习成绩突飞猛进。

每日学习计划(篇3)

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多的阅读,多多的写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都是不爱做,就连多走一段路都是不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么的懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么的懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活是非常重要的,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

每日学习计划(篇4)

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初二,社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初二的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容

有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进。

每日学习计划(篇5)

对于学习来讲,除了要对一学期以来学习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高习学效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。

(1)早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。

(2)早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

(3)上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

(4)正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利于再学习。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

(5)下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

(6)傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

(7)晚饭后19点-22点:应根据情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时间表星期一到星期五每天6:00起床7:00到校7:10-8:00复习语文、英语、历史等科目需要记忆的东西8:00-11:40学习上课中午午休12:20-13:00下午13:30-17:00学习上课17:00-17:30复习语文、英语等需要记忆的科目17:30放学18:15到家、吃晚饭19:00观看《新闻联播》19:30-22:00先复习后开始做作业、预习第二天的学习内容22:00休息。

每日学习计划(篇6)

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

高三考前一月安排

一年一度的高考冲刺又摆在了同学们的面前,如何度过这一紧张而又充满希望的最后一个月,今天来共同探讨这个问题。

一、学习时间安排:

老师建议同学们把考前一个月分为三阶段:

1.5月15日—20日以前,仍可延续以前的学习方法。

过度学习,就是充分利用能够学习的时间进行学习,如晚上可以学到12点,甚至更晚或早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间(住校生)视自己的具体情况可以学习或休息。

这样做有两个好处,

①学习时间适当加长,掌握更多知识。

②主要是增强自信心,避免担忧失败心理。由于自己努力学了,自己没有比一般同学负出的少,别人能做到的自己也能做到,增强了自信心。

举例:我自己上高中时,班内同学有的早上3、4点就起来学习的,而我自己则正常休息,早上6:30起床。有些同学晚上加班,我还正常休息,这样过了一段时间,我心理发毛了,担心别人都在加班加点,而自己却按部就班,这样能否考上大学。于是我也早起晚睡,用于学习,但我总是睦睡,看上几眼,就扶在桌子上睡一会儿,学一会睡一会,现在想起来,其实没学多少知识,但作用却是很大的,这样做给了我以勇气,给了我自信。我也加班加点学习,问心无愧,你能考上,我也能考上。但加班加点,千万要记住:要以第二天上课不影响精力为前提,若影响上课效率,宁愿不加班加点。

2.5月中旬到6月初进入调整阶段。

主要工作:①、复习以前的错题本;

②、游览以前考过的摸拟卷,真正进行查漏补缺工作,不要再过多地做练习了(不是不做),可能有的老师发的题很多,你可以选择性地去做,不要都去做。我在去年教高三时,给学生发练习是有计划的,不是有什么、发什么、做什么,到现在我还有一本练习都没给去年高三学生发,但学生考试成绩很好。

③、考前头几天不要太放松,特别是高考前几天,更要合理安排复习计划,不要用这几天再学习新知识,期望打准高考题。而主要精力是有计划的游览记忆重点知识。

二、顺利度过考前的“高原反应”

同学们在此阶段若出现了“答题高原期”(即答题时思路不清,精力总是不集中,烦燥苦闷。),说明已以努力学习了。要尽快度过这一时期,不要悲观,怨天由人,这是多数学生必然出现的情况,此阶段最好在4月底以前度过,最迟到5月中旬。

方法:①做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往梯度安排不合理,不完全符合高考试卷要求(特别是做选择题时,老是自己感觉答的挺好,等发下试卷错误很多。主要原因是试题梯度安排不合理。)

②系统地做一下前两年高考题,你必然会发现你原来学得还不错,高考很有希望,增强自信心,借此东风顺利地度过“答题高原期”

三、调整心态迎高考

若同学们在此阶段还有什么心理疑惑或不踏实的地方,那就请你放下沉重的心理包袱,轻装上阵,此阶段不去关心上什么大学,考上与否,而应一颗红心两种准备,常这样想,考上固然好,考不上,也不要灰心,可以来年再考或去做适合自己的工作,不一定非上大学才是你的人生奋斗目标。只有这样你才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。

临考阶段,最为重要的是建立自信心,即不管别人怎么评价自己,要自己相信自己(有自信心,不一定能够成功,没有自信心,一定不能够成功)。经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,也就没有什么遗憾的了。

在高考前,若考生的情绪过于低落,精神萎靡不振,则可能导致高考失败。导致情绪涣散的原因很多,如缺乏考试动机或动机水平不高,心境不佳,生理低潮或疾病等。要使自己紧张起来,进入兴奋临考状态的一个有效方法是:制定细致的时间表,每周、每天的任务都合理安排。若自己严格按时间表学习,数天后,涣散情绪便会消失,或到有学习气氛的地方学习也可增强学习紧迫感,看到别人都发愤苦读,你也会身不由己地融进这种气氛中,以缓解自己考前的过度紧张情绪。

最后忠告学生考前要从以下两个方面做好准备工作:

①临考试的前一天,用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西,每次去考点前都要按所列进行检查。如有可能要在考前先去一下考点,找一下考场,,熟悉一下环境。

②考试那天,要穿着舒适,不要使服装的色彩和样式特殊,以免引起考生及监考老师的过多注意,以免答题分心。

四、考试策略

①认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢分,考后令人遗憾。

②答题时先易后难,稳扎稳打。做题时最好一次成功,不要期望全部做完后,再认真检查(往往时间不够),就是有检查时间,也不要盲目改正答案,因为做题时第一印象成功率较高。

③只要不倒扣分,尝试回答所有问题。

④检查技巧,主要检查有没有漏做的考题。涂卡有无对错题号的。

每日学习计划(篇7)

成为北京交大物流管理专业的学生已经一个多月了,经历了从迷茫到坚定的过程,也慢慢对这个专业有了自己的认识和体会,有了自己的目标和计划。

1,、物流、物流业、物流管理的含义

(1)物流:就是物质的流通,是指物质实体从供给者向需求者的物理性移动。主要是创造时间价值和空间价值,有时也创造一定加工价值的活动。因此,物流既存在于流通领域,也存在于生产领域,可以说是无处不在,无孔不入。在我国国家标准《物流术语》的定义中指出:物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。

(2)物流业:随着经济全球化的步伐加快,生产水平的提高,开始兴起了物流业。物流业是生产性服务业,是融合了运输业、仓储业、信息业等多个领域的复合型产业,是国民经济的重要组成部分,涉及领域广,吸纳就业人数多,促进生产、拉动消费作用大,在促进产业结果调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。

(3)物流管理:是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。

2、物流业的主要构成

交通运输业:是物流业的主体行业,包括公路物流、铁路物流、港口物流和航空物流。

仓储业:从规模上看,我国储运业远小于交通运输业,我过储运业有五大行业,即军队储运业、物资储运业、粮食

储运业、商业储运业及乡镇储运业。

包装业:纸包装业是包装工业的“老大”,其后依次是塑料包装业、包装印刷业、金属包装业、机械制造业、玻璃

包装业、竹木包装业和其他包装业。

货代业:即货物代理,我国这一行业刚刚诞生,尚未达到一定规模。是是货主和运输业之外的第三者从事托运和货

运委托人的行业。

快递业:对国民经济的支撑作用日益显现,20xx年我国快递业日业务量突破1000万件,进入世界前三位。 邮政物流业:是以配送为主体的行业,从事大量商流活动,是商流、物流一体化的行业。

3、物流的领域

(1)从制造业的角度划分:供应物流、工厂内物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物物流。

(2)从物流活动主题划分:微观物流(企业物流)、中观物流(地区、部门物流)、宏观物流(国民经济物流)。

(3)从物流活动范围划分:国内物流、国际物流。

每日学习计划(篇8)

初二新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

每日学习计划(篇9)

又是一个新学期了,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时光,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时光,要把每一点一滴宝贵的时光都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。

每日学习计划(篇10)

第一节课:

英语(先看笔记,再写作业,背记放在早晨或者睡前,一天里的零碎时间都可以用来背单词);

理化(先看课本、笔记,背诵公式定理,然后写作业)。

第二节课:

政史/生地(先用心看书和笔记,记得随手记心得和笔记,再写作业);

有个在重点中学文综考第一的师哥说的历史学习秘诀:高中内容看10遍,整理三遍,年代,国别,事件。中考只是高考的10%,大概看5遍,整理两遍就织成网了。整理不是照搬,老师按年代讲,我们按照国别或者事件、任务整理,这样才能织成网。有条件的话用黄冈网校的平台,里面有非常科学完备的知识脉络体系,自己整理一遍然后对照总结一下,记忆会非常深刻,而且节约时间。这几门科目是有共通性的,所以都可以按照这个方法处理。

记住,政史/生地这种科目该细加工就细加工,用脑子让知识之间产生联系,如果不产生关联,会比背单词还头疼。而且文综科目不像语文,不要求背诵原文,都是可以自己理解的。总之,读书是用心,而不是走形式的死记硬背。

至于语文怎么背,往下看。

语文(写作业,看书背记,条件允许可以出声)

为什么把语文安排在最后呢?不是语文不重要,而是夜深人静的时候,国学的魅力比其他学科更容易引人入胜。你想想,夜深人静的时候你在读明月几时有?把酒问青天,能感动出你一脸的泪水;臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,好想您亲眼看见诸葛亮在灯下呕心沥血一样,这种感动白天行么?所以,只有在自己的心和周围的环境都安静下来之后,用心去和古人、和作者交流,读两遍内容就都在脑子里了,还用刻意背么?你边读,脑海里就浮现出当时的情景,好像放电影一样,那些文字都变成了经典的对白,记忆还会难么?同样的,写作文,找灵感,都是在夜深人静时效率最高的。

每日学习计划(篇11)

新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

每日学习计划(范例8篇)


按照公司对于应对公司危机的方式,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。有效的工作计划,需要细化到具体完成的时间和内容。你知道怎样才能写好工作计划吗?以下内容是小编特地整理的“每日学习计划(范例8篇)”,欢迎你的品鉴!

每日学习计划【篇1】

寒假生活是开心的、美好的、是丰富多彩的。我正在计划着自己的寒假生活,下面一起来和我看看吧!

早上起来,我自己穿上衣服,就叠被子,把被子叠得整整齐齐,让我养成一个好习惯。我自己去刷牙洗脸。之后我背诵古诗词,因为能增加我的知识。吃完早饭后我开始做我的寒假作业,看看书和练练字,我还在早上做运动,锻炼身体,让自己不生感冒。

我会在中午吹萨克斯,让自己吹萨克斯的水平比以前更好。吹完萨克斯,我就会休息眼睛。

下午我继续写作业,并且我会适当地读一些课外书。到了休息时间,我会找一些好伙伴来玩跳绳,完了之后玩一会电脑游戏。到了晚上,我会坚持写一篇日记,把一天到晚有趣的事情写下来,增加自己的作文水平。写完作文,我再和妈妈玩跳棋、象棋,丰富我一天的生活。

寒假最兴奋的就是新年了。新年大家不仅能团聚在一起,能收到压岁钱。我会拿钱来买一些对爷爷奶奶有用的东西,我想:“爷爷奶奶看了一定会很开心。”最后,我祝愿大家能快乐地度过这个新年。

瞧!这就是我的寒假生活计划,我要向自己的寒假计划而努力,我相信我一定能成功的。

每日学习计划【篇2】

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

每日学习计划【篇3】

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

高三考前一月安排

一年一度的高考冲刺又摆在了同学们的面前,如何度过这一紧张而又充满希望的最后一个月,今天来共同探讨这个问题。

一、学习时间安排:

老师建议同学们把考前一个月分为三阶段:

1.5月15日—20日以前,仍可延续以前的学习方法。

过度学习,就是充分利用能够学习的时间进行学习,如晚上可以学到12点,甚至更晚或早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间(住校生)视自己的具体情况可以学习或休息。

这样做有两个好处,

①学习时间适当加长,掌握更多知识。

②主要是增强自信心,避免担忧失败心理。由于自己努力学了,自己没有比一般同学负出的少,别人能做到的自己也能做到,增强了自信心。

举例:我自己上高中时,班内同学有的早上3、4点就起来学习的,而我自己则正常休息,早上6:30起床。有些同学晚上加班,我还正常休息,这样过了一段时间,我心理发毛了,担心别人都在加班加点,而自己却按部就班,这样能否考上大学。于是我也早起晚睡,用于学习,但我总是睦睡,看上几眼,就扶在桌子上睡一会儿,学一会睡一会,现在想起来,其实没学多少知识,但作用却是很大的,这样做给了我以勇气,给了我自信。我也加班加点学习,问心无愧,你能考上,我也能考上。但加班加点,千万要记住:要以第二天上课不影响精力为前提,若影响上课效率,宁愿不加班加点。

2.5月中旬到6月初进入调整阶段。

主要工作:①、复习以前的错题本;

②、游览以前考过的摸拟卷,真正进行查漏补缺工作,不要再过多地做练习了(不是不做),可能有的老师发的题很多,你可以选择性地去做,不要都去做。我在去年教高三时,给学生发练习是有计划的,不是有什么、发什么、做什么,到现在我还有一本练习都没给去年高三学生发,但学生考试成绩很好。

③、考前头几天不要太放松,特别是高考前几天,更要合理安排复习计划,不要用这几天再学习新知识,期望打准高考题。而主要精力是有计划的游览记忆重点知识。

二、顺利度过考前的“高原反应”

同学们在此阶段若出现了“答题高原期”(即答题时思路不清,精力总是不集中,烦燥苦闷。),说明已以努力学习了。要尽快度过这一时期,不要悲观,怨天由人,这是多数学生必然出现的情况,此阶段最好在4月底以前度过,最迟到5月中旬。

方法:①做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往梯度安排不合理,不完全符合高考试卷要求(特别是做选择题时,老是自己感觉答的挺好,等发下试卷错误很多。主要原因是试题梯度安排不合理。)

②系统地做一下前两年高考题,你必然会发现你原来学得还不错,高考很有希望,增强自信心,借此东风顺利地度过“答题高原期”

三、调整心态迎高考

若同学们在此阶段还有什么心理疑惑或不踏实的地方,那就请你放下沉重的心理包袱,轻装上阵,此阶段不去关心上什么大学,考上与否,而应一颗红心两种准备,常这样想,考上固然好,考不上,也不要灰心,可以来年再考或去做适合自己的工作,不一定非上大学才是你的人生奋斗目标。只有这样你才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。

临考阶段,最为重要的是建立自信心,即不管别人怎么评价自己,要自己相信自己(有自信心,不一定能够成功,没有自信心,一定不能够成功)。经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,也就没有什么遗憾的了。

在高考前,若考生的情绪过于低落,精神萎靡不振,则可能导致高考失败。导致情绪涣散的原因很多,如缺乏考试动机或动机水平不高,心境不佳,生理低潮或疾病等。要使自己紧张起来,进入兴奋临考状态的一个有效方法是:制定细致的时间表,每周、每天的任务都合理安排。若自己严格按时间表学习,数天后,涣散情绪便会消失,或到有学习气氛的地方学习也可增强学习紧迫感,看到别人都发愤苦读,你也会身不由己地融进这种气氛中,以缓解自己考前的过度紧张情绪。

最后忠告学生考前要从以下两个方面做好准备工作:

①临考试的前一天,用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西,每次去考点前都要按所列进行检查。如有可能要在考前先去一下考点,找一下考场,,熟悉一下环境。

②考试那天,要穿着舒适,不要使服装的色彩和样式特殊,以免引起考生及监考老师的过多注意,以免答题分心。

四、考试策略

①认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢分,考后令人遗憾。

②答题时先易后难,稳扎稳打。做题时最好一次成功,不要期望全部做完后,再认真检查(往往时间不够),就是有检查时间,也不要盲目改正答案,因为做题时第一印象成功率较高。

③只要不倒扣分,尝试回答所有问题。

④检查技巧,主要检查有没有漏做的考题。涂卡有无对错题号的。

每日学习计划【篇4】

第一节课:

英语(先看笔记,再写作业,背记放在早晨或者睡前,一天里的零碎时间都可以用来背单词);

理化(先看课本、笔记,背诵公式定理,然后写作业)。

第二节课:

政史/生地(先用心看书和笔记,记得随手记心得和笔记,再写作业);

有个在重点中学文综考第一的师哥说的历史学习秘诀:高中内容看10遍,整理三遍,年代,国别,事件。中考只是高考的10%,大概看5遍,整理两遍就织成网了。整理不是照搬,老师按年代讲,我们按照国别或者事件、任务整理,这样才能织成网。有条件的话用黄冈网校的平台,里面有非常科学完备的知识脉络体系,自己整理一遍然后对照总结一下,记忆会非常深刻,而且节约时间。这几门科目是有共通性的,所以都可以按照这个方法处理。

记住,政史/生地这种科目该细加工就细加工,用脑子让知识之间产生联系,如果不产生关联,会比背单词还头疼。而且文综科目不像语文,不要求背诵原文,都是可以自己理解的。总之,读书是用心,而不是走形式的死记硬背。

至于语文怎么背,往下看。

语文(写作业,看书背记,条件允许可以出声)

为什么把语文安排在最后呢?不是语文不重要,而是夜深人静的时候,国学的魅力比其他学科更容易引人入胜。你想想,夜深人静的时候你在读明月几时有?把酒问青天,能感动出你一脸的泪水;臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,好想您亲眼看见诸葛亮在灯下呕心沥血一样,这种感动白天行么?所以,只有在自己的心和周围的环境都安静下来之后,用心去和古人、和作者交流,读两遍内容就都在脑子里了,还用刻意背么?你边读,脑海里就浮现出当时的情景,好像放电影一样,那些文字都变成了经典的对白,记忆还会难么?同样的,写作文,找灵感,都是在夜深人静时效率最高的。

每日学习计划【篇5】

成为北京交大物流管理专业的学生已经一个多月了,经历了从迷茫到坚定的过程,也慢慢对这个专业有了自己的认识和体会,有了自己的目标和计划。

1,、物流、物流业、物流管理的含义

(1)物流:就是物质的流通,是指物质实体从供给者向需求者的物理性移动。主要是创造时间价值和空间价值,有时也创造一定加工价值的活动。因此,物流既存在于流通领域,也存在于生产领域,可以说是无处不在,无孔不入。在我国国家标准《物流术语》的定义中指出:物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。

(2)物流业:随着经济全球化的步伐加快,生产水平的提高,开始兴起了物流业。物流业是生产性服务业,是融合了运输业、仓储业、信息业等多个领域的复合型产业,是国民经济的重要组成部分,涉及领域广,吸纳就业人数多,促进生产、拉动消费作用大,在促进产业结果调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。

(3)物流管理:是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。

2、物流业的主要构成

交通运输业:是物流业的主体行业,包括公路物流、铁路物流、港口物流和航空物流。

仓储业:从规模上看,我国储运业远小于交通运输业,我过储运业有五大行业,即军队储运业、物资储运业、粮食

储运业、商业储运业及乡镇储运业。

包装业:纸包装业是包装工业的“老大”,其后依次是塑料包装业、包装印刷业、金属包装业、机械制造业、玻璃

包装业、竹木包装业和其他包装业。

货代业:即货物代理,我国这一行业刚刚诞生,尚未达到一定规模。是是货主和运输业之外的第三者从事托运和货

运委托人的行业。

快递业:对国民经济的支撑作用日益显现,20xx年我国快递业日业务量突破1000万件,进入世界前三位。 邮政物流业:是以配送为主体的行业,从事大量商流活动,是商流、物流一体化的行业。

3、物流的领域

(1)从制造业的角度划分:供应物流、工厂内物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物物流。

(2)从物流活动主题划分:微观物流(企业物流)、中观物流(地区、部门物流)、宏观物流(国民经济物流)。

(3)从物流活动范围划分:国内物流、国际物流。

每日学习计划【篇6】

对于学习来讲,除了要对一学期以来学习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高习学效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。

(1)早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。

(2)早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

(3)上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

(4)正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利于再学习。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

(5)下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

(6)傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

(7)晚饭后19点-22点:应根据情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时间表

星期一到星期五

每天6:00起床→7:00到校→ 7:10-8:00复习语文、英语、历史等科目需要记忆的东西→8:00-11:40 学习上课→中午午休12:20-13:00→下午13:30-17:00学习上课→17:00-17:30复习语文、英语等需要记忆的科目→17:30放学→18:15到家、吃晚饭→19:00观看《新闻联播》→19:30-22:00先复习后开始 1 做作业、预习第二天的学习内容→22:00休息。

星期六和星期天的按排

早晨8:00起床→8:10早餐→8:30-11:00复习一周以来的学习内容→11:30午餐→12:00→13:00午休→13:00-16:00复习后做作业→16:00休息→19:00观看《新闻联播》→20:00复习→21:00休息。

在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去学习,才能考好!

做到以下几点:

一、制订一个切实可行的学习计划,把自己的学习时间安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会有成效的。

二、解决好基础知识,正是提高成绩的关键所在。

三、忌支离破碎,缺乏系统。应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四、忌浮光掠影,只重皮毛。不能只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

这个阶段可以称为基础学习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行学习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致学习。要充分利用这四个月,把每一科在每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地学习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,学习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有这时候循序渐进、查漏补缺、巩固基础,才能在考中试取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都学习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,不必学习得太晚,要赶快调整紧张习学中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

在学习中,更重要的是从一点一滴做 起。“千里之行,始于足下”,在紧张的学习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是学习成败的关键。在这方面,不要在一个晚上把科目全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起全科的轮番轰炸呢?因此,在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为语文日,周四定为历史、地理日,周五定为生物、政治日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

执行自己的学习计划

先完成最紧迫的学习任务,再执行自己的学习计划

学习尚未入门者,不必理会老师,只执行自己的学习计划。

学习处于初级阶段者,用最快的时间看完与老师讲课相关的知识,做完老师布置作业中简单题目和基本题目,其他东西不要理会。然后,赶紧开始执行自己的学习计划。

学习处于中级阶段者,先完成老师要求的学习任务,再执行自己的学习计划。 学习处于高级阶段者,完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可;简单的、重复性的东西,不必理会。然后,再执行自己的学习计划。

制定学习计划的根据

每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。

制定学习计划,要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

根据自己的身体状态,确定每天学习时间

制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发:

身体状态差时,少学习;

身体状态太差时,就不学习;

身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

提高学习状态、超越“极点”

只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。

只有超越“极点”,你才能最好完地成学习计划。

超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。

提高“狠劲”

今天能做到的事情,绝不能拖到明天。

能干好的事情,就一定要干好。

做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。

通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。

这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。

根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

补弱项还是增强项?

一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

找出漏洞,尽快弥补

通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学习上的漏洞。然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。 弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。

集中优势兵力、首先解决最大的漏洞

在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

每日学习计划【篇7】

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

每日学习计划【篇8】

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初二,社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初二的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容

有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进。

实习学习计划范例


为了保证接下来工作的质量,我们需要做好自己的工作计划。做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。你会为写工作计划感到困惑吗?或许"实习学习计划范例"是你正在寻找的内容,希望对大家有所帮助。

实习学习计划(篇1)

学习计划一:

新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上学途!

青春慢慢地将变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己该如何去改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情况进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没达到学习计划的或不足的.地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习,渐渐把自己带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

学习计划二:

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外学习的平台,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的“授业者”,愿每个人都能在这里受益。

(1)了解初级会计职称考试,明白考试范围、考试形式、考试特点等;

(2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况;

(3)了解自我,认清自身的优势及不足;

学习方法:

提议每一天学习2—4小时,听课、看书、练习结合,考生必须要克服拖延、倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好备考习惯,打下坚实的基础。

学习任务:

《初级会计实务》:学习入门导读班,根据入门导学班的课程依次学习。掌握会计实务的基础概念和会计要素,这是会计实务的基础,在这个阶段,学员要对这些概念有一个清晰的理解。

《经济法基础》:学习入门导学班,了解经济法基础的考试题型及考试特点。经济法基础在学习中,主要以理解记忆为主,学习过程中要结合讲义、教材和课程一齐学习,听课、看书、练习都很重要。

入门预习阶段,主要是听入门导学班,其中《初级会计实务》的课程有14课时左右,《经济法基础》的课程有6课时左右。对于零基础或者基础比较薄弱的学员来说,《初级会计实务》要占用较多的时间来学习,基础概念必须要理解透彻打好基础。

学习目标:

(1)经过基础精讲阶段课程的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆;

(2)全面掌握学习初级会计考试两个科目的基础知识,需掌握90%以上的知识点,明确考试重点章节及资料;

(3)把握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过习题练习加以巩固。

巩固基础阶段,主要是经过听课,看书,做题,全面的了解两个科目的考试知识点。基础精讲阶段的课程比较多,讲解比较详细,学员必须要把课程全面学习到,不要有遗漏,打好基础,为后面的冲刺阶段做好准备。

备注:

1、学习计划仅供学员参考,学员能够结合自身情景灵活安排并及时进行相应调整;

2、以上计划结合独角兽网校的基础精讲班课程学习,课程配带电子讲义,可同步学习。(讲义是教材的精讲,提议学员,买一套官方的教材,教材和讲义结合使用。)

3、巩固基础阶段的学习,需在学习完章节资料后做相应的练习以巩固所学知识点,独角兽网校题库中有相应的章节练习题供学员使用。

4、经过巩固基础阶段的学习,需要及时梳理各个章节知识框架,构成体系。

5、巩固基础阶段,时间比较长,贵在坚持,学员必须要坚持学习完整个阶段的资料。

学习目标:

(1)经过很多习题练习,巩固知识点,全方位理解记忆知识点,保证做题的准确率;

(2)经过习题,了解自身对知识的掌握程度,查漏补缺,全面掌握知识点;

(3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步攻克难点。

本阶段的学习主要是以听课做题为主,认真学习习题点评班的课程,弄懂弄通每一个考点,逐个攻破。深入研读初级会计考试教材,查缺补漏,加深理解和记忆。

学习任务:

先听一遍习题班课程,然后以章节资料或阶段性资料进行专项测试,提高做题效率和准确率,加深对教材中考点的理解和记忆。

独角兽网校的题库中,有章节练习和组卷练习,这个阶段学员们要充分利用题库里的这些功能。

在做题后,能够了解自我对知识的掌握程度,从而再去深入研读考试教材,对知识点查漏补缺,加深理解记忆。

在完成本阶段课程及各个章节习题练习以后,能够做一两套历年真题或者模拟试卷,检测自身学习情景。

具体学习时间,本阶段提议学员根据自身对知识掌握程度来自行安排,在四月中旬左右完成本阶段的学习即可。

学习目标:

(1)本阶段,学员要全面复习,重点突破,把每个科目的知识资料串联起来,构成知识框架,做到心中有数。

(2)多做模拟题和真题,以此检测对知识的掌握程度,做到对教材资料不留盲区。

(3)考前调整好心态,不可懈怠、不可浮躁。

听课和做题要结合起来,课程中教师也会教授学员们一些做题的技巧,帮忙学员更稳妥的经过考试;

利用独角兽网校题库中的机考模拟系统,限定时间做真题或者模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,把握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配,熟悉机考操作和功能;

认真听完冲刺特训阶段的课程,体会教师对教材精华的浓缩,着重记忆教师提示的重点。

学习任务:

四月中下旬结合讲义和教材听冲刺班课程,清晰了解考试的重难点资料;

课程听完后,以做题为主,真题加模拟题,对掌握不好的重难点资料,加深学习理解;

不断做题的同时,也要经常回顾之前的错题和掌握不好的资料;

此阶段的学习,主要是学员自我根据对以往学习资料的掌握程度,来自行调节本阶段的学习计划和时间安排。

冲刺阶段是备考的最终阶段,学员已经对所学资料有了清晰的认识和掌握,要多做题和回顾重难点资料,同时保证良好的心态。

实习学习计划(篇2)

实习学习计划

实习是大学生学习生活的重要组成部分,也是获得实践经验的重要途径。在实习的过程中,合理规划学习计划对于我们的成长和提升至关重要。本文将围绕“实习学习计划”这一主题,探讨如何制定和实施一份有效的实习学习计划。

一、制定实习学习计划的重要性

制定实习学习计划可以帮助我们更好地安排时间和资源,使实习生活更有意义。首先,实习学习计划可以帮助我们了解实习期间需要掌握的技能和知识。其次,它可以让我们更好地掌握时间,避免浪费时间。最后,实习学习计划能够让我们更好地了解实习单位的工作详情,帮助我们更好地适应工作环境,提高工作效率。

二、实习学习计划的制定步骤

1.明确学习目标

在制定实习学习计划前,首先需要明确学习目标。我们需要根据自己的实际情况和职业发展的需要,确定所需掌握的技能和知识。

2.了解实习单位的工作内容和要求

在制定实习学习计划前,我们需要了解实习单位的工作内容、工作要求和培训计划等相关情况。这些信息对于我们制定实习学习计划具有重要的指导意义。

3.制定具体的时间表

在了解实习单位的工作要求之后,我们需要制定出适合自己实际情况的时间表。时间表需要考虑到自己的学习任务和实习单位的工作安排,合理安排时间,确保任务能够完成。

4.制定学习计划和执行方案

根据自己的学习目标和实习单位的工作要求,我们需要制定出具体的学习计划和执行方案。学习计划需要考虑到实习单位的任务要求和自己的实际情况,使自己能够更好地适应实习环境,提高工作效率和工作质量。

5.持续追踪和调整

在实习阶段,我们需要持续追踪自己的学习计划和执行方案,保证自己的实施情况符合预期。同时,如果有需要,我们需要及时进行调整和改进,在实习期间不断提升自己的能力和技能水平。

三、实习学习计划的执行过程

1.严格按照时间表执行

制定好实习学习计划后,我们需要严格按照时间表进行执行。这样能够帮助我们更好地把握时间,保证任务可以按时完成。

2.积极学习和实践

在实习过程中,我们需要积极学习和实践,不断提高自己的技能和能力。同时要注重实践,将学习到的知识运用到实际工作中。

3.与同事和上级沟通交流

在实习过程中,我们需要与同事和上级进行沟通和交流,了解工作情况和申请反馈,更好地适应工作环境,提高工作效率。

4.总结经验和问题

在实习结束后,我们需要对自己的经验和问题进行总结。这样有助于我们了解自己的不足和所需改进的地方,提高自己的能力和技能水平。

结语:实习学习计划是实习过程中必不可少的部分,制定和实施好实习学习计划,是实习生活中重要的任务。希望本文能够为大家提供一些有益的指导,帮助大家更好地度过实习生活。

实习学习计划(篇3)

一、自我岗位定位分析

1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力 。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,能够笑着面对一切。心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。

2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。

综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作

二、找实习单位

由于不是跟随学校的统一实习,当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。因个人原因,我的工作城市选择在柳州

首先,要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息,了解就业情况,积极寻找实习岗位

求职计划:

(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书,明了而不简单,要尽量与众不同,这样才能吸引实习单位的眼前。

(2)向网络上的招聘网站投放自己的简历,参加一些招聘会,从中寻找就业途径。对自己感兴趣的公司,要多加关注,多打电话询问。此外,通过亲戚朋友介绍增加就业途径。

(3)对于自己投放到公司的简历,自己要多加询问,这样能增加就业成功的机会

(4)此外,要加强锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力,多看一些有关求职的一些视频,从中汲取经验,提高自己的应聘能力。

(5)这求职途中定会艰难,自己一定要能坚持不懈,不怕苦不怕累,争取找到称心如意的工作

三、单位实习

1、实习目的:

(1)通过实习,巩固和加深理解本专业的专业课程基本理论知识,在实践中达到适当拓宽知识面的目的,为进一步学习专业课程和毕业设计奠定基础;

(2)通过参加具体工程的施工技术与管理工作,在实践中了解园林工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的;

(3)通过随岗工作,培养施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标。

2、实习内容:

(1)负责接收上级有关部门,各部、室发送的各种图纸、文件等资料,并登记造册,妥善保管。规范工程项目开发施工期间的各类图纸变更通知、工程合同及其它工程项目方面文件资料的收发,保管制度。对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印。

(2)负责管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理,并按有关工程技术资料的重要性进行分类,及时清理作废资料不被误用。

发放的图纸资料必须留原件一份,连同发放清单一起存档。

(3)负责定期清理工程档案,合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件,及时移交公司档案室存档。

(4)负责工程重要施工部位的影像资料拍摄,进行整理、归档。以便日后查阅及工程结算之用。材料质量文件的管理:建筑材料种类繁多,做好各种材料的进场报审工作;收集各种材料的质量证明文件。。

3、提高学习质量的措施和方法:按工程进度同步制作、填写、收集、整理施工资料,并及时按照国家及地市规定编目、存档;多翻阅建筑图纸及相关工程规范规定;多去施工现场观看学习;不懂的地方一定要及时找师傅或其他人员问清楚,不能积累问题,不懂就要问懂。

四、 实习要求

1、首先,我需要了解整个工程的概况,及施工进度现场环境等各方面情况,其次,我需要熟悉和尽量掌握资料员岗位的职责工作等,另外,需要协助资料员进行工程项目资料、图纸等档案的收集、管理,及日常报验送检等。与此同时,更加需要把

书本上的知识与现场实际情况相结合,灵活运用,充分发展。争取在实习期结束的时候,对专业技能培养有一定提升。

2、高速有效完成资料收集整理归类工作,正确填写各种施工记录、隐蔽工程记录、混凝土浇灌记录等,了解清晰取样送检程序及相关规章制度,协调配合个部门工作人员进行相关事务性工作,熟练操作和运用有关办公软件和CAD制图软件等

3、工作中勇于创新,因为我们是新生力量,思维没有形成固定模式,我们的加入必定会为企业带来新的思维,这时候就需要我们开动脑筋,为企业带来更多利益。

4.相信团队的力量是无穷大的,在工作中要做到虚心向他人请教,“三人行,必有我师焉。”,要精诚与同事合作,有团队精神。

五、实习时间

我于20xx年7月1日到9月30日在广西林海园林建设有限公司进行三个月实习

六、实习总结

通过实习, 增强了自己对专业的热情,让我明白园林行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习,增强了自己的交际能力,提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。在园林这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈, 同时也有可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。

在实习过程中,自己要多多观察,认真学习,掌握本职工作,要定期记录自己实习工作,为自己的毕业设计做好铺垫,最后要把自己在工作发现的问题整理、分析,完成自己的毕业设计。

实习学习计划(篇4)

一、目的要求:

毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、实习内容:

(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

(三)完成实习单位布置的其他各项工作。

三、实习岗位:

1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;

2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

四、实习方法:

这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:

1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;

3、查阅或搜集有关资料;

4、撰写实习报告及毕业调查报告。

实习学习计划(篇5)

目标:学会教学、学会育人、学会做人

重点:通过教育实习了解中小学的教育规律及教改现状,进一步认识教师在提高全民素质、培养社会所需人才方面的重要性,激发对教育事业的热爱。

本人的已有准备(学科知识和基本实习准备情况)

三年的信息类专业课以及师范类课程使我准备好走上三尺讲台,成为一名合格的信息课程教师。

本人在开始教育实习前熟悉了信息科技学科课程标准,了解了中学生的信息课程学习概况。

主要活动计划及实现方式

1、通过教育实习,使我基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。完成实习感悟、个人实习计划、实习学校概况和教师职业生涯随笔四个部分。

2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。完成包括观课记录,实习教案和课程分析三部分工作。

3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,通过班主任实习让我们能有针对性的进行教育教学。完成一次主题班会,一次社会实践。能进行班级情况分析和学生个案分析。

4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼独立工作的能力。最后对实习进行总结,包括课堂教学反思,和一篇教育教学微课题研究方案。

实习学习计划(篇6)

实习学习计划

近年来,实习已经成为了许多学校院系培养人才的必要环节。而一次优秀的实习学习计划,对于一个学生的职场生涯发展具有举足轻重的作用。为此,本文将从实习的意义、实习前的准备、实习期间的注意事项、实习后的总结和反思以及实习经历对就业的影响等方面,提出一套系统完整的实习学习计划。

一、实习的意义

实习的意义首先体现在能够让学生跳出课堂和教材,真实地了解企业的运作机制、业务流程和文化氛围。其次,实习可以让学生运用所学知识和技能,解决实际问题,提高自己的实际动手能力。最后,实习是一个拓宽自我职业规划和人际关系网络的机会。

二、实习前的准备

在进行实习前,学生需要进行一系列的准备。第一,查阅企业的官方网站,了解企业所在的行业、历史和业务情况,以及企业对实习生的要求。第二,查看该企业前线员工的工作介绍,了解前线员工的工作内容和工作流程。第三,积极参与模拟应聘演练,以最好的状态向企业展示自己。

三、实习期间的注意事项

在实习期间,学生必须时刻保持良好的工作态度和表现。首先,学生需要尽快适应企业的文化氛围和工作方式,了解并听从领导的要求。其次,请务必认真学习和执行领导分配的任务,不留死角,认真严谨。最后,不断学习和总结,遇到困难积极寻找解决方案,并帮助团队共同完成工作。

四、实习后的总结与反思

在实习结束后,学生需要认真进行总结与反思。首先,学生需要制定一份详细的工作日志,记录自己在实习期间所做的工作,收获和不足。其次,请与实习导师交流,听取导师对自己表现的意见和建议。最后,请根据实习经历,仔细总结提升自己的优势和改进不足的方向,以便于下一步的职业规划。

五、实习经历对就业的影响

一次成功的实习,能够为一个学生今后的职业发展打下良好基础。首先,学生在实习中掌握的技能和经验,能够提升学生的职业竞争力,增加求职的筹码。其次,实习作为一次豪华的求职名片,可以为面试提供更多有利条件。最后,一个优异的实习经历,能够让企业更多的重视和认可学生的实际工作能力和职业素质,提升企业录用学生的意愿。

综上所述,一套系统和完整的实习学习计划,能够让学生在实习中真正体验职场氛围和职业规划意识,更好的为就业发展打下基础。学生应该充分利用实习机会,不断提升自己的实际动手能力和职场竞争力。

实习学习计划(篇7)

毕业实习是教学计划的重要组成部分,是巩固学生所学专业知识,培养学生社会适应能力,提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院20x届学生毕业实习工作的有序进行,根据学校的相关文件和通知规定,现将有关具体事项安排如下:

一、组织领导

为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组。

二、时间安排

根据教学计划,20xx届本科学生从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。

三、实习基本要求

我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置,下面的要求都只针对分散实习情况。

1、学生开始实习后一周内,必须将《x学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处教学资源网下载)寄给x老师(地址:x,410205),过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。

2、实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本情况。

3、实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、e—mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必须遵纪守法,注意安全,防止意外事故发生。

4、未签订就业协议的同学,多与学院就业专干x老师(x)联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。

5、实习期间需认真填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在《x学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站教学资源栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充实,条理清晰,逻辑性强,并用a4规格纸张打印。

6、返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交x老师,过期未交者不能取得毕业实习成绩,将不能按时毕业。

7、实习学生必须按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以上者,其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行,推迟毕业。

8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间,学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况,解决存在的问题。

9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。

10、学生在实习期间,请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度,注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗,切记勿陷入传销x。注意和班主任老师、班级干部保持联络。

实习学习计划(篇8)

将学习教育活动贯穿整个活动的全过程,坚持自学与集体学习相结合,根据各自的工作实际情况,合理安排集中学习时间。

2.明确学习内容。局领导班子要带头开展专题学习,并结合“大学习、大讨论”活动、“弘扬铁人精神年活动”和创先争优活动,在广大干部职工和法律服务工作者中深入开展革命传统教育和社会主义法治理念教育;要按照“执法为民”要求,深入开展群众观点教育活动;围绕当前队伍建设中存在的突出问题,深入开展警示教育活动。

全局党员干部要按照“理想信念更加坚定、联系群众更加密切、党的工作更加有力、工作成效更加明显”的总体要求,结合自身实际,不断探索活动方式和载体,分层次组织开展各种形式的实践活动,对每一名干部职工、特别是党员进行生动深刻地革命传统教育,从思想深处解决为什么入党、为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。

(三)做好阶段总结工作

局深入主题教育实践活动领导小组要对第一阶段进行自查自纠,认真总结第一阶段的经验做法,查找存在的问题,并及时研究第二阶段工作,用科学发展的新视野、新思路、新举措来审视、谋划和推动第二阶段的各项工作。

三、工作要求

(一)强化领导责任。局深入主题教育实践活动领导小组要加强主题教育实践活动的组织领导和具体指导,支部书记要切实履行第一责任人职责。党员领导干部要充分发挥模范作用,带头参与集中学习,带头开展调查研究,带头发现突出问题。

要正确处理日常工作与开展主题教育实践活动的关系,做到两手抓、两正确、两促进。

(二)强化联系指导。局深入主题教育实践活动领导小组办公室要认真履行职责,对主题教育实践活动开展情况进行督查和指导,确保活动的各项任务落到实处。各部门要从实际出发,积极创新活动方式,切实增强主题教育实践活动的实效性。

要坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,加大宣传力度,营造浓厚氛围,局深入主题教育实践活动领导小组办公室要及时上报工作简报,以便县主题教育实践活动领导小组办公室能了解我局主题教育实践活动进展情况。

学习做计划范例


笔者怀着追求卓越的心态向您介绍一篇“学习做计划”文章,相信您知晓这篇范文之所以优秀的原因吧。优秀的写作实力是个人学业和职场成功的重要标志,范文的参考对于写作过程尤为关键。

学习做计划 篇1

在上一年一年的工程治理中,我总结了一些本人的经历和观点,本年的工程行将开端,假如我还做工程部长,我有以下几点定见和主意:

1平安放在第一位,这是工程施工中最主要的一个要素,是包管工程竣工的先决前提,应该做到平安出产保证有利,根绝隐患,平安出产首要是火电和高空功课及人员活动方面。然则我们的施工现场在对戴平安帽、平安带状况应该视详细状况来施行。

2资料的供给应做到实时、精确,用起码的资金购置最适宜的资料,在节流资金还也保证了资料供给,为保质、保量完成工程义务打好根底,现场需求的一些小资料现场的治理人员应该有权自行购置,免除公司用车往返送,形成不用要的开支。

3在工地的施工治理中,工人除了关怀工资外,最能影响工情面绪的就是伙食问题,假如在伙食方面能调理好,置信工人会有更大的劲头,首要是食堂治理人员和伙食费。

4整个工程方案在实践施工中做为工程部长来说,应该有自我调剂的进程,就是工程包管按时完成,但详细工夫布置依据实践状况由工程部长与实践方案人员、治理人员沟通今后再定,假如公司要到现场,由调剂人员提早起码一天与现场治理人员打好招待,调感人员由现场治理人员定。

5在施工中以总工期为目的,以阶段节制方案为包管,接纳动态治理,施工组织科学化、合理化,确保阶段方案按期或提早完成。

学习做计划 篇2

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习做计划 篇3

在这美好的时刻,新的一学期又即将开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又要开始新学期的美丽征程。长长的假期过去,新的学期在向我们招手,让我们整理好行囊,整装待发,向新学期的目标冲击!

一、学习目标

明确学习目标,打好一定的基础。要端正学习态度,培养勤奋好学的学风,要不断提高自身能力。要做学习计划来自我敦促,自我勉励。要学会自我反思,反思自己的不足,反思自己该如何改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

 二、网课进行中

由于特殊情况,开学时间推迟,我们也即将开始了网课,正所谓,停课不停学。同时,我们在家中要更加努力学习,要合理安排上课时间,要按时完成网课上的作业,做一个勤奋好学的大学生。

三、在家学习计划

首先,要学会行动起来。不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我们要认识到成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动来实现的。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有回报。所以,要让自己的理想变为势不可挡的动力。

其次,学会合理安排时间。大学和高中相比似乎没太大区别,每天依旧是学习,但唯一不同的是大学里上网的时间和睡觉的时间变多。时间变多了,就需要我们自己安排时间、计划时间、管理时间。同时,合理的时间分配可以让学习更有效率,也可以让我们大学生活变得更充实。

学习做计划 篇4

父母的心中,子女的学习是最重要的事情。因为学习不仅涉及到孩子的将来,更关系到孩子的身心健康。所以,如何安排孩子的学习计划是每个家庭必须重视的问题。

下面,笔者就给大家介绍一个小学学习计划安排,希望对大家有所帮助。

一、制定小学学习计划前需要明确的原则

在制定小学学习计划之前,父母应该明确以下原则:

1.儿童的学习计划应该根据其个人情况和特长制定,不能随意割裂和复制别人的学习计划。

2.儿童的学习计划应该符合他们的阶段特点和兴趣爱好,不应该过于苛求。

3.孩子的学习计划应该是渐进式的,需要慢慢适应,不能过于骤然。

4.父母应该密切关注孩子的学习状况,随时根据情况适当调整学习计划。

二、小学学习计划安排

下面给出小学学习计划的安排方案,一到六年级的学习计划都有所涵盖。

1.一年级

语文:每天15分钟识字,20分钟朗读并背诵生字,20分钟阅读故事和儿童文学,10分钟写字和写作。

数学:每天思考简单的问题,数之间的大小比较,数的相互转化,粗略计算等。

英语:教一些日常的词汇,如颜色,动物等,看一些英文绘本,学习英文歌曲。

2.二年级

语文:每日阅读一篇歌谣,普及一些便于书写和阅读的基本知识,如句子和段落,结构等。

数学:每天数的认识,数码的运算,几何形状和简单的实践应用。

英语:学习日常生活中用到的英语,阅读英文绘本,学习英文歌曲。

3.三年级

语文:良好的阅读习惯,能听懂故事并朗读,理解故事,并写一些简单的文章,如接龙文。

数学:常见的计算符号,算式,因式分解,三角形等。

英语:英语单词和语法初步介绍,阅读英语短文和绘本。

4.四年级

语文:阅读的速度和阅读的理解能力明显提高,初步学习五种基本句型。

数学:主要学习小学数学的核心知识,如最小公倍数,最大公约数,除法等。

英语:复习前面学过的词汇和语法,初步学习篇章理解和语法运用。

5.五年级

语文:慢慢地理解作文和文章的结构和通力合作,开始写一些文章,如小说和论文。

数学:重点学习等差数列,等比数列,角度的概念等数学知识。

英语:系统化学习英语语法,词汇和听力,并开始学习英语写作。

6.六年级

语文:有较好的阅读,作文和口语表达能力,可尝试写一篇120字的论文或故事。

数学:切向量,遥测点,角的概念,以及其他等级考试需要掌握的知识。

英语:口语练习的重点,课外阅读的扩展,以及英语写作的练习。

三、结语

如今,孩子们的学习压力比以往要大得多。因此,家长需要制定一个合理的学习计划,来适应孩子的成长和变化。只有这样,孩子们才能轻松愉快地学习,并顺利地进入下一个教学阶段。

学习做计划 篇5

一、前言

鲁迅曾说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;张衡曾说“人生在勤,不索何获”;陶铸曾说“劳动是一切知识的源泉 ”。爱祖国、爱学习、爱劳动是中华的传统美德,也是我们大学生应具备的素质和素养。而此次我们所开展的系列活动,都是为了提升班级同学关于“三爱”的认知,将“三爱”真正做出来!

二、活动方案

1.活动目标:

进一步加强同学对三爱的认知,为同学深入解读“三爱”的精神实质,促进大家从精神层面向实践上的转变。

2.活动准备:

1)给班委会召开会议,讨论本次活动的执行方式以及执行人选。

2)分别将三项活动通过QQ、短信等方式征集同学的意见,并根据同学们的意见和兴趣开展活动。

3.活动展开:

“三爱”活动共分为三次展开。

⑴活动一

主题:爱劳动——寝室大扫除

时间:XX.11.9

地点:本班各寝室

负责人:李祥虎(生活委员)

活动内容:

①将寝室长集合起来开会,分配大扫除任务,并设置标准。

②由寝室长分配任务,进行寝室大扫除。

③由负责人检查寝室(女生由女生活委员检查)并拍下照片发到QQ群中展示成果。

④在群中进行寝室安全和禁用违禁用品的教育。

活动总结:

本次活动是组织本班同学在周六进行大扫除,在本次活动中,同学们感受到了共同合作的乐趣,也体验到了劳动的快乐。在扫除过后焕然一新的寝室展现在大家眼中的时候,自豪之感油然而生,而且也能让大家体会到干净寝室的魅力。此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。

⑵活动二

主题:爱学习——钻研知识我快乐

时间:XX.11.19

地点:c3-307

负责人:周思宇(学习委员)

活动内容:

①做一个关于“学习的重要性”的演讲,对同学进行思想上的教育。

②给同学出十道英语歇后语,并让同学小组讨论。

③给出答案,并跟同学讲述学习方法。

活动总结:

本次活动是向同学们进行学习上的思想教育,通过出歇后语的方式引发同学们的思考和讨论,让同学们认识到学习的乐趣和奥妙,引发同学对学习的热情。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。

⑶活动三

主题:爱祖国——爱国行动从我做起

时间:XX.11.16~XX.11.17

地点:建大校园以及寝室

负责人:郭伟、刁可心(副班长)

活动内容:

①16日晚在QQ群中对同学们进行爱国教育,并发动同学们进行自己寝室的爱国活动。

②负责人(刁可心)寝室在校园中拿着自制纸牌宣传爱国思想。

③负责人(郭伟)在各寝室协助同学们活动,并在活动中对同学们进行进一步的爱国教育。

④将各寝室爱国活动拍照,于17日晚公布于班级QQ群中并对此次活动进行总结。

活动总结:

本次活动是对同学们进行爱国教育,并由他们自己的理解进行各自寝室的活动,这种活动可以从不同角度看出同学们对爱国的不同理解,通过在群中的展示,也能更加丰富爱国的意义,不只局限于单角度的理解,更能发散思维,更透彻的了解“爱国”这个精神。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。

三、活动总结

本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的道德修养,更提升了整个班级的风气。

市政与环境工程学院给排水13-5

XX年11月

学习做计划 篇6

进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的`相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

研一:

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展

自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研二:

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

研三:

第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

学习做计划 篇7

一、任务

学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术,并充分发挥学员的主动性,把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体,感受与体验名师教育思想,教学风格,邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划。

二、思路

师徒制。学员按学段进入工作室跟岗学习,采用师带徒模式由工作室主持人进行传、帮、带。

2.体验学习。给学员提供直接观察名师课堂教学行为的机会,让学员身临其境,进行持续的、随时的、细致的观察与体验,从而获得真实、全面、深刻而又强烈的印象。

3。成为“反思性实践者”。为学员提供一面反思的镜子,学员可以从他人的教学实践中通过“比较研究”的方式反思自己的优点与不足,并在他人的教学经验中发现可供自己借鉴的模式、方法和策略。

4。同伴互助。主持人和学员既是师徒关系,同时也是合作学习的伙伴,学员和主持人通过平等交流、合作研究、相互讨论等多样化的方式,实现共同发展的目标。

三、时间

20xx年10月24日——20xx年11月13日

四、流程

1、 前期准备(10月24日前)

跟岗学员结合本人教学实际,做好自身教学的现状分析,找出现存问题,制定出切实可行的学习计划,明确个人在教师工作室的学习重点,工作计划《邓蝴梅工作室骨干教师省级培训学员跟岗学习计划》。

2 、10月24日上午:学员到达。进修学校安排食宿。

下午:召开座谈会,跟岗教师和工作室成员互相认识了解。

主持人、工作室成员与跟岗教师共同学习工作室的工作方案及制度,明确跟岗学习的目的、意义。省骨干教师研修学员自行订计划

3 、第一周

10月25日星期一上午: 工作室主持人介绍学校教育教学情况,跟岗教师了解所在学校的教学理念及特色。

下午:学员制定跟岗学习计划及专业发展计划。

10月26日星期二上午:学员交流跟岗学习计划及专业发展计划及研究课题。

下午:学员研究课题开题报告会。

10月27日星期三上午:高年级阅读教学示范课《自己的花是让别人看的》;低年级阅读教学示范课《丑小鸭》;上课教师说课。

下午:学员交流评课。

10月28日星期四上午:口语交际示范课《说广告》;作文指导示范课《商茂活动》;上课教师说课。

下午:学员交流评课。

10月29日星期五上午:课外阅读示范课《小蛇散步》《我的科学漫画书》《儿童诗教学》。

下午:学员交流评课。

4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。

5 、第二周11月1日星期一 上午:略读课文教学示范课;主持人讲座。

下午:学员交流评课。

11月2日星期二跟岗教师上常态课(6人)

11月3日星期三上午:跟岗教师上常态课(4人)。

下午: 参加龙岗区教育局教研室组织的“同课异构”活动

11月4日星期四上午:主持人、学员评课。

下午:课题研究、论文撰写研讨活动。

11月5日星期五跟岗教师准备汇报课。

6、11月6-7日深圳文化考察。

7 、第三周

11月8日星期一跟岗教师上汇报课(6人)

11月9日星期二上午:跟岗教师上汇报课(4人)

下午:主持人、学员评课。

11月10日星期三上午:龙岗区直属清林小学、福安学校访学。

下午:参加区教研组织的“同课异构”活动。

11月11日星期四参加珠海诵读活动。

11月12日星期五上午:交流课题研讨的体会。

下午:学员汇报跟岗期间的工作学习体会和收获。完成跟岗学习总结报告,交导师。

11月13日学员返程。

20xx年10月5日

学习做计划 篇8

在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

一、常规工作:

1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

一、特色工作;

1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

二、全国大学生英语四级模拟考试

英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

三、系列讲座

针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

四、部门建设

1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

学习做计划 篇9

定目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。

“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

知自己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知自己”后,我们就可以制定计划了。

列要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。

一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。

如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

学习做计划 篇10

根据区委有关理论工作的指示精神,现对  街道干部理论学习做如下安排。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和市委十届七次、八次全会及区委九届四次会议精神,围绕实现“十一五”良好开局、促进朝阳更快更好发展和加速老工业基地振兴,继续深入学习宣传贯彻“三个代表”重要思想,学习宣传贯彻科学发展观,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,在武装头脑上取得新进展,在指导实践上取得新成效,在学以致用上取得新突破。

1.1-4月份:学习谭竹青精神专题。充分认识谭竹青精神的时代价值和现实意义,认真学习谭竹青的先进事迹,深入研究、挖掘谭竹青精神的深层次内涵,在全社会大力弘扬谭竹青精神。通过开展争做“四型”机关干部,争创“五型”机关,争当“谭竹青”式社区工作者等载体活动,使谭竹青精神深入社区、深入机关、深入人心,强化全街党员干部、社区干部和社区党员“情系居民,为民解难”的宗旨意识,不断提高为百姓办实事解难题的自觉性、主动性。

2.5-6月份:学习“十一五”规划专题。学习党的十六届五中全会、市委十届七次、八次全会和区委九届四次会议精神,明确“十一五”期间我区经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重要举措,准确认识我区加快发展的机遇与挑战,按照我街上报的“百日”经济奋斗目标,在思想上形成共识,在工作中做出实绩。

3.7月份:学习树立和落实科学发展观专题。充分认识树立和落实科学发展观的重大意义,深刻理解科学发展观的精神实质,准确把握科学发展观的基本内涵和要求,牢固树立以科学发展观统领经济社会发展全局的思想,牢固树立以人为本的观念、全面发展的观念、统筹协调的观念,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

4.8月份:学习建设社会主义新农村专题。学习《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,充分认识解决好“三农”问题的重大意义,明确建设社会主义新农村的各项要求,准确把握工业反哺农业、城市支持乡村的方针,把建设社会主义新农村的各项任务落到实处,推动我区农村尽快走上生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的道路。

5.9-10月份:学习提高自主创新能力专题。学习胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话,深刻认识创新型国家的重大意义、丰富内涵和主要任务,把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节,建设资源节约型和环境友好型社会,推动国民经济更快更好的发展。

6.11月份:学习构建社会主义和谐社会专题。深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义、社会主义和谐社会的内涵和特征、构建社会主义和谐社会的基本途径,增强建设和谐朝阳的`自觉性,提高协调各方面利益关系和处理人民内部矛盾的能力,正确处理改革、发展、稳定的关系,正确反映群众需求,有效化解矛盾,最大限度地调动人民群众投身改革发展的积极性,激发全社会的创造活力,努力营造全体市民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会环境。

7.12月份:学习十六届六中全会精神专题。深入学习十六届六中全会精神,把全街党员干部的思想统一到全会精神上来,具体要求待全会召开后根据中央、省、市、区委精神及时做出安排。

在认真完成好上述专题学习的同时,要根据普法及党风廉政建设的要求,深入学习法律法规和党风廉政等相关知识,坚持学以致用,不断提升自身的业务素质、法律意识和拒腐防变等综合能力。

1.要高度重视理论学习,将理论学习与街道经济社会发展相结合,切实抓好党委理论中心组、在职干部及党员群众的理论学习,通过理论学习强化服务意识,增强班子成员把握全局、正确执行区委区政府决策和胜任本职工作高标准完成工作任务的能力,增强社区党支部对社区整体工作的把握能力,充分发挥社区党组织的领导核心作用。充分发挥领导干部、党员干部的示范和表率作用,带动全街广大群众的学习。机关干部要紧密结合学习型机关建设,自觉按照学习安排认真完成学习内容,牢固树立终身学习观念,采取形式多样的学习方式,不断提升自身的政治素养和业务能力。

2.要创新形式,不断增强理论宣传的吸引力和感染力。要坚持“三贴近”原则,多用群众的鲜活语言,身边事例,多用群众喜闻乐见的形式,多用群众便于参与的载体,以情感人、以理服人。尽快建立健全“理论超市”的管理和运行机制。充分利用身边的各种有效媒体,针对群众普遍关注的理论和现实问题,开展形式多样的理论宣传教育活动,统一思想,振奋精神,解疑释惑,理顺情绪。

学习做计划 篇11

新的开始,新的期望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体状况,现对XX年—20X年第一学期学习部工作作如下计划:

一、结合本部门的状况,制定新的招收新干部的要求,确保招收高素质的新成员进入学习部。

由于刊物审稿工作的要求有所提高,下学期对与新干部的要求明显要严格,初步计划如下:

1、招干分两批次:一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理潜力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收,采取考试面试的形式以保证人员的写作水平,并与办公室(他们更了解每次活动状况)合作成立编委小组,提高文稿方面的质量。

2、要求各院系学习部有专门的通讯员,和我部成立通讯小组,负责活动的通讯报道。

3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训,提升内部写作水平。

4、加强新成员的培训与潜力培养,使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。

学习部一向本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有用心的学习态度和较强的自学潜力,更好地发挥本部责能,

三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心,汲取XX年的《军刊》的经验,我们务必作好充分准备,争取一开始军训的同时立刻开始《军刊》的宣传及征稿工作,职责落实到位,坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传,以保证所征集的稿件有更好的质量。

四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作

《旭日》工作一向是本部门的中心工作,下学期,我们将继续对《旭日》的稿件资料质量把好关,并对其资料及排版进行进一步改善,保证文章资料礼貌健康、新颖有特色,使得《旭日》逐渐成熟化,更加有创意。

《旭日》的质量问题是至关重要的,“杜绝抄袭,支持原创”依然是我们的征稿原则,务必严把质量关。为此,我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训,同时合理进行人手分工,职责到位。

五、院运会的审稿小组工作

以院运会审稿工作为锲机,加强新旧干部的沟通与交流,提高新一批学习部成员的办事潜力及管理潜力,继续持续校与院系学习部间的和谐关系,增强友谊,建立友好的工作关系。其次,以各院系学习部部长为主要审稿人员,内部成员为辅助工作者,保证运动会的稿件数量及质量,并做到公平、公正、公开,使得稿件审查工作得以顺利进行。

六、加强例会监督力度,保证每次例会以高质量召开,并保证工作落实到位。

根据本部门例会制度,对例会时间及质量作出明确规定,加强本部与各院系部门交流,工作任务安排到位,到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表,了解各院系学习部对会议资料的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道,作出汇总存档。

七、规范资料管理制度

秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等),构成必须的历史资料为新一届学习部工作带给经验教训,作参考。学习部档案分为:章程制度、活动策划、工作总结等。

八、通讯录的更新

新的一个学期,通讯录也要进行一次全面的更新,目的是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时,也继续实行“一对一职责制”工作原则,提高工作效率。

九、举行丰富多彩的校园文化活动

有了本学期的礼貌修身演讲比赛的经验,我们决定再举办一次由学习部组织的大型活动,提高各干部的工作组织潜力及协调潜力。其次,根据各院系特点,落实任务,初步计划以几个系为单位联手合作开展活动,加强院系间的沟通。

希计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时作添减。具体细则有待商榷,望指点!同时,期望学习部在老师和主席团的正确领导下能够更加团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨,我们也必须会秉承学习部一向以来的优良工作作风,努力做到最好!

学习做计划 篇12

重点与难点:

如何根据内容表达的需要安排好记叙文的结构。

记叙文的结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式,它就好比是一篇文章的骨架,没有了它,各种材料就犹如一团乱麻,不但无从揭示主题,连一篇像样的记叙文也形成不了。因此我们说,安排好结构对写好一篇记叙文而言极为关键。

人物的性格成长、事件的发生发展,总是处在一定的时间“线条”上的,所以,一般人在写记叙文时均会自觉不自觉地采用时序贯穿式的结构。如陕西一考生的满分作文《窗外的牵牛花》就采用了这种结构,该文先叙述“我”细致观察“爸爸”在“窗外”种的“牵牛花”,再写“我”获得了“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的生活感悟, 最后写“我”理解了“爸爸”良苦用心。像这样的结构安排就使该文在线索上十分明晰,很有特点。

另外,为了增强记叙文形式的美感,有时候也可将贯穿全文的时序特别地“凸显”出来。现仅节选某同学所写的《考试的惨痛经历》作文的前三自然段,相信同学们能很容易地从中感受到这种写法的好处:

7:40 已经把所需要的公式写在了桌子上。提前准备,百战不殆。

7:50 老师走进教室,原来是号称“四大名捕”之一的谭老师,还有平日一贯严肃认真的教导主任毕老师。

人物的活动和事件的展开都要以一定的空间为背景,所以,人们在写记叙文时也常常会采用空间转移式的结构。这种结构的记叙文,作者或者处于固定的观察位置,然后由此分别观察处于不同位置的 几个事物,或者处于行动之中,按照行 动路线,逐个展现观察到的不同事物。但不管是哪一种情形,“空间”的不断“转移”使文章条理清楚、内容充实就成了这种结构记叙文的最大优点。如湖北宜昌一考生的满分作文《我梦中的小屋》中这样写道:

山上,飘逸的云朵,婆娑的树木,瑰丽的花朵,奇崛的岩石,每一处都是一幅美丽的风景。

屋前,几株梅,几枝兰幽幽地开花;屋后,挺直的松,苍翠的竹在风中摇曳,地上的 青苔也仿佛跟着摇曳了起来。

远处,苍翠的青山蒙着一层淡淡的薄纱,极力想掩饰住自己的那份绿,可是 怎么遮挡得住呢?连空气中都似乎可以嗅到“绿色”的味道,苍翠欲滴是它最好的写照啊!

很显然,上面三段文字在写“我梦中的小屋”时就采用了“空间转移式”的结构:作者通过不断地“转移”观察“空间”,分别写了“山上 ”、“屋前”、“屋后”及“远处”的优美景色,大大拓展了“我梦中的小屋”的内涵,而观察思路由上(山上)而下(山下)、由近(屋前)而远(远处),又确实使文章脉络异常分明起来。

“时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材 料和编排内容的一种结构。这种结构的记叙文,其内容一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。采用“时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。如满分作文《精彩的乡村夜》中有这样的几段:

傍晚的太阳终于顶不住那沉重的夜幕,在昆虫和各种动物的催促下,被压下了地平线。……

这时,张家的小郭……

渐渐地,夜越来越深。这时,田野的各种昆虫……

……

夜更深了,……

限于篇幅原因,上面的几段文字,略去很多,但我们从中仍不难“估摸”到“乡村夜”的种种“精彩”之处。

逐层深入的写法符合人物性格形成、事件发生发展的规律,所以,“逐层深 入式”的结构也是记叙文常用的一种结构。这种结构比较容易掌握,因为只要我们能让文章在内容前后上表现出某种“意思”的 “递进”便可以了。如满分作文《最美丽的苍蝇》中有这么几段,从节选的每一段仅有的一两句话就可以看出它们在内容上“意思” 的“递进”:

大赛开始了,……

首先出场的是昌昌小姐,……

莹莹小姐姗姗来到台上,……

最后出场 的是美美小姐,……美美小姐获得了全蝇界的选美冠军。之后,评委们和观众边争吵边吃糕点去了。

并列组合式的结构就是将有关“意思”相近的内容“并列组合”在一起,以达到充分揭示主旨的一种文章结构。如南通一考生的满分作文《感受四季?感悟芳香》就采用了这种结构模式,该文将春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起,还用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”及“冬之盼”等四个小标题对其作了高度的概括,而小标题的形式也使全文在结构上显得极为新颖别致。

请在“那句话刺痛了 的心”空缺处填上相关内容,然后以此为题写一篇记叙文。

[注意]①立意自定。②不少于800字。③文章写完后,空一行,注明使用了那种结构模式。如:本文使用了“时序贯穿式”的结构模式。