教师给学生的发言稿。
目标越接近，困难越增加，当我们面对大众需要登台讲话的时候，发言稿的观点要精辟独特，令人深思。现在给大家推荐一篇名为“教师给学生的发言稿”的发言稿，希望能对大家提供一些参考。如果您觉得有用，请将本网页添加为您的常用链接，方便日后使用！
教师给学生的发言稿(篇1)
托管班老师须知
一.学生的接送
1.确定各年级学生的放学时间：
一、二年级周一至周四统一在 16∶40 放学
三、
四、
五、六年级周一放学时间在 16∶50周五放学时间在 15∶40。每次接学生提前 15 分钟到指定地点。
2.等学生到齐后一起到托管班，不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师商议，但是必须在有老师看管的情况下分批到学校。
3.在回托管班的途中，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包、牛奶等，其他食物一律禁止购买。
4.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
5.接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。如果学生因其它原因不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事情的真实性。在放学后必须确保家长及家长指定的家人来接学生，如家长因特殊情况不能来接必须由老师送学生回家，家长提出孩子可以自己回家的情况除外。
二.上课安排
1.到托管班后学生休息10分钟，在此期间学生用购买的面包、牛奶等能充饥的食物，辣条等“垃圾食品”一律不得带进托管班。
.休息10分钟后尽快进入学习状态，学生按照数学、语文、英语的顺序依次完成当天作业。
3. 适当安排课间休息。
三.课间纪律
1.开始上课时教师提醒学生注意教室环境卫生。把当天记录作业的本子、记事本放在课桌的右上角，供老师确定该学生的家庭作业情况。
2.未有作业检查期间，教师应在教室来回巡视，给学生解答疑惑，提前检查学生已做题目。 3.吃饭期间，教师应全程陪同，监督孩子吃饭情况，告知学生节约粮食，多吃饭。防止学生在吃饭期间吵架、打架或攀爬阳台栏杆，教室窗户，楼梯扶手等危险状况的发生。
4.吃完饭后，老师应检查学生回位情况，提高安全意识，不得让每个学生离开自己的视线。 5.就餐完毕，学生适当休息十分钟，教师提醒学生继续作业，保持教室安静，书写工整，字迹美观，多问多思考，认真完成所有作业，不漏作业。
四.沟通
1.与学校各科老师的沟通：需和学生各科老师进行电话沟通，了解该生在学校的作业完成状况；上课的表现、发言以及老师提问时回答状况，并记录到学生学习状况登记表上备查。（一月一次）
2.与家长的沟通：每个学生在学校及托管班的课堂表现，作业完成状况，对每个学生的性格特点和薄弱学科都要有比较详细的了解。并记录到学生学习状况登记表上备查，做到家长接送学生的时候及时沟通。
3.老师之间的沟通：每天上完课后，老师之间相互沟通，交流在上课中遇到的各种问题，做到每个老师都能尽可能全面的了解每个学生的情况。
4.对在上课中遇到的不会解答的问题可及时准确查阅参考书，不要把问题留到第二天。 5.与孩子的沟通：对学生应多鼓励多激励，摸索学生的性格，根据每个学生的特点进行适当的激励，出现问题也要严厉的批评。对于同年级的学生可以进行默写、背诵等方式的竞赛，以调动学生学习的积极性和提高作业完成的速度和质量。
教师给学生的发言稿(篇2)
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
教师节晚会学生代表发言稿
一年后，我们迎来了第27个难忘的教师节。
此时此刻，请允许我真诚地对在教学、管理和服务岗位上辛勤工作的老师们说：老师们，祝你们节日快乐！亲爱的老师，请接受我们真诚的诗。
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
在此，我们向您致以崇高的敬意！
--老师们，您辛苦了！
现在，亲爱的老师们，你们在想什么？也许，你还在想，明天的课，怎么讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们深感这是一个施展才华的大课堂。只是因为有一个团结、有能力的教师集体。清晨，当交院的学校徽记用玫瑰红的第一行染上时，我们老师的身影出现在校园长长的走廊上。深夜，当12点钟的钟声响起时，我们老师的身影伴随着灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
老师们，我们都说你们在培养祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。是你支撑了我们这一代人的脊梁，把坚毅的精神传给了一代又一代的学生！
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快打开窗户看看，这满园的桃李，这满园的桃李，都在向你致敬！没有心灵的滋养，你怎么能开出这么多美丽的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！传播知识就是播种希望和幸福。
教师给学生的发言稿(篇3)
因为工作量大，我必须整周住校。幼小的女儿顾不上管，只能留给爱人照看。而我爱人是包班教师，工作更不能耽误，只好将女儿送到岳母家照看。对于孩子，我常常感觉十分愧疚……
因为有爱，所以担当。不管什么岗位，都能收获真情！
因为有爱，所以发展新修订的《中小学教师职业道德规范》增加了“终身学习”的内容。十几年来，我坚持做“终身学习”的典范。我坚持将文学功底与专业发展结合起来，不断反思，总结思想。
我先后读了《给教师的建议》、《发现母亲》等几十部教育专著，先后写下了一百余万字的读书心得、教育随笔、教学反思，并在《中国教师报》、《教育时报》、《安阳**》等报刊发表文章一百余篇，共计20多万字。我是《教育时报》的骨干作者，被《教育时报》誉为安阳“初中语文明师高地”的代表人物。
“三名”工程实施以来，龙安教育走上了又好又快的发展轨道。我看在眼里，喜在心里。身居一隅，情系天下。我还先后在各级报刊发表十多篇新闻性稿件，宣传龙安教育的可喜变化。
xx年4月9日，《教育时报》头版以《千万不要停下手中的笔》为题对我进行了专题报道，在省内外产生了强烈反响。
xx年8月，因专业发展成绩突出，我被推举为《教师文汇》杂志封面人物。 因为有爱，所以发展。不管多忙多累，都无怨无悔！
因为有爱，所以引领我的发展迈开大步后，并没有陶醉于自己的小天地，而是让专业素养有力服务于课堂教学。我幽默的语言让学生着迷，我开放的课堂让学生留恋，我的课堂上师生精彩的对话实录还多次发表在教育报刊上。我与学生畅游在汉语言文学的宝库中，学并快乐着。
我还尽力激发同事们的成长意识，让他们也体验职业幸福，充实人生宝库。比如，东风乡优秀教师高树玲、钞秀芹等先后到我校支教时，既留下了宝贵的经验，也受到了我的帮助，专业发展意识大大加强。她们开始提笔书写自己的教育人生，并在正规报刊上发表多篇文章，使自己的境界得到了提升，使支教工作获得了“双赢”。
在校长的支持下，我每月组织一次“四环节·新课改论坛”，让全校教师全员参与。一年来，我校共搞了九次课改论坛，每位教师都进行了九次专业写作，九次“大会交流”，有力促进了教师的专业发展。乡中心校也大力支持，多次发简讯推广这一做法。
我还创建了学校博客——西南教育部落·新浪博客，记录学校发展足迹，记录师生成长印痕，让广大师生有了“精神家园”。我倡导“人手一份课改刊物，提升人生幸福指数”，鼓励同事们积极订阅专业刊物，使大家逐步养成学习习惯，而受用终身。其中，我长期自费订阅《中国教师报》、《教育时报》、《语文学习》、《教师文汇》等刊物。
为了开阔视野，我还多次自费到北京、郑州、洛阳等地参加学术会议，聆听大师教导。
xx年2月3日，记述我引领同事专业发展事迹的文章——《我期待成为“武林盟主”》在《教育时报》发表。7月17日，在焦作永威学校举办的颁奖典礼上，我被授予“第二届河南最具成长力教师”优秀奖。
因为有爱，所以引领。不管能否圆梦，都要发展“武林同盟”，培养“武林新秀”。
近年来，区委区**加大了教育投入，高楼座座平地起，操场块块标准化，教师人人高工资，学生个个免费上。我们这所薄弱学校也发展提速，影响扩大，一年内便回流一百余名学生。
xx年4月11日，我在新浪网注册了“千里阳光的教育博客”，已发表博文300多篇。我认为，教师不能再做“燃烧自己，照亮别人”的蜡烛，应该做“照亮别人”也“照亮自己”的太阳。那么，要想让自己大放光芒，爱就是最高能量。
爱自己，爱家人，爱学生；爱岗位，爱事业，爱人生。我们的千里阳光，都会因爱绽放！
谢谢大家！
教师节学生代表发言稿
同学们：
在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的老师，你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把希望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和希望，我们敬重你们。
敬爱的老师，你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的老师，我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加美好的未来。
今天是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩！
教师给学生的发言稿(篇4)
各位班主任老师们，大家好。我们是教师中与学生接触最为密切的班主任。有人说：老师像红烛，老师像园丁，老师像春雨，老师像一把金钥匙，老师像知心朋友，老师像我们的妈妈……对于老师的赞美实在是太多太多了，我们坐拥着这些赞美，也应做到身为教师兼班主任应尽的责任来符合这些赞美，不是吗？ 今天，能与大家交流，我感到非常荣幸。因为在将近几十年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡、普通的班主任。所以，我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事、通过这些小事，我自己总结得出的一些小小心得。
学生是学校的主人，也是学校永久的教育主体，关注学生身心健康，促进学校健康教育的开展，加强学生心理健康教育是实施素质教育的现实需要。
一次去家访，对象是一个让所有老师都伤透脑筋的孩子，他聪明但非常懒惰，他思维敏捷，可上课多动且没规矩。这天下午放学后，我跟着他一路走到了他家，进门后没有看见他妈妈，于是这个孩子首先跟我道了歉：“老师，对不起，我妈妈不在家，不知道去哪儿了？”然后他就从里屋拿出了一张小板凳说道：“老师，您先坐，给我妈妈打个电话吧！”我有些呆，他似乎跟在学校里判若两人。说着，他就到旁边的桌子上写起了作业……且不说，我之后跟他说了什么，家访后他在学校是否有所改进。最起码，我认定这个孩子本性是懂事、善良、有礼貌的，他如今在学校的调皮捣蛋一定跟某些原因有关，我想这需要我更耐心、细心地引导、开解。
通过这件事，我感到我们班主任老师只有多一点爱，多关注一些细节，学生的身心才能得到更加完好的发展。
找学生谈话时，先请他们坐下；学生说话时，一定要倾听，用眼睛注视他；不要对学生以分数轮英雄；尊重学生个体差异，不要歧视任何一个学生；不要对学生说“你真笨”，要经常说“你真棒”；学生无意过失时，要宽容地原谅他；学生失意难过时，要真诚地安慰他；学生犯错误时，要相信他有改正的愿望；学生出现问题时，先要调查原因，多方沟通，再做处理；学生之间发生矛盾冲突，要设法化解矛盾；可以批评学生“不够努力”，但不能说“你能力太差”……
有了这样的认识，我们想班级日常的管理真应该从小着手，从细抓起。
每个班级都有班干部，早自习、眼保健操、广播体操、午自习、红领巾校徽、值日卫生甚至到迟到早退每天都有不同的班干部管理，我不知道大家是不是这样，我们班级里是一直这样做的。可日子长了，我发现班干部的热情并不高，来来回回做的都一个样。于是，我就想了一个办法。我每天都到大队部门口班级三项竞赛打分表上抄下我们班各项的分数，比如眼保健操10分，早自习读书情况10分，红领巾校徽佩戴情况10分，值日情况10分。我就根据这些分数给相对应管理这项的班干部打分，并且把每天的打分表都张贴在教室里，一个星期再根据任务完成情况评选最负责任的班干部若干名。这样一来，大家有了一个意识：分配到的任务并非完成的好坏都一个样，只有认真完成任务的人才配当班干部，同学们的榜样。果然，这样的方法很生效，至今为止，我们班级三项竞赛总得数是全校第一。
在生活中也好，学习上也好，一定要把自己的东西摆放整齐，这是个好习惯。愿意向他学习的孩子，请下课后也行动起来！”果然，当我再走到教室里时，雨伞已经摆放得整整齐齐的了，并且他们还统一地挂在了教室的一个角落里。之后的每个下雨天，孩子们都能做到这点，并且，我惊喜地发现，他们的书包、文具、上课用到的书本都能摆放得很整齐，我从心底感到高兴。见到地上有纸屑、垃圾时，主动捡起；见到老师有礼貌地问好；平时穿戴整洁，讲文明话；团结友爱，关心同学；诚实勇敢，知错能改，这些良好的行为习惯真的需要我们班主任老师平日里的细心引导。
好的班干部就是老师的左右手，能让班主任省不少心。首先要树立班干部在学生心中的威严。我总是对学生说：“我不在教室的时候，班长就代表我，班长说的话就是我说的话，如果谁不听从班长的命令，就是不听我的命令，班长可以直接把他交给我处理。”刚开始的时候有学生不把班干部当回事，我就来了个“杀鸡儆猴”，在全班学生面前狠批了两个不听班长话的学生，现在班长的话在班上就很有分量了。其次，放手让班干部去管理。以前的班长确实“很听话”，吩咐的任务都能很好地完成，但是我不交代的，他们从不去做。于是我就一方面鼓励他们，让他们相信自己绝对有管理能力；另一方面放手让他们去做。简单的让他们自己解决，复杂的我一边教给他们方法，一边告诉他们为什么要那样做，这样下次遇到同样的问题他们自己就可以搞定了。通过培养，现在我们班的班干部个个都很得力：卫生班长认真负责，学校卫生流动红旗几乎次次都在我们班；黑板报、班级文化建设在班长、语文班长的带领下搞得有声有色；上课铃响后班上学生都可以安静的学习，这是纪律班长的功劳。在学校的大队长竞选中，我们班的周雪所表现出来的淡定、自信也使她力压劲敌，一举夺冠。
每次布置教室的时候我都努力把教室营造成一个温馨、和谐的家。我也经常教育孩子们要有集体荣誉感，我们是一个集体，每个学生代表的都是我们班的形象，我们学校的形象，教育他们注意自己的一言一行。另外，在很多事情的决定上，我都会征求孩子们的意见，并尽量满足他们的要求。比如元旦、六一的时候我会买孩子们想要吃的东西，班级文化建设时我会让他们按自己的想法去布置。让孩子们感受到自己说话的分量，觉得自己受重视了，这样他们才会时刻都有一种主人翁意识，班集体才会更有向心力。我还会经常回忆我小时候喜欢什么样的老师，不喜欢老师对我们怎么样，尽量不让我童年不快乐的记忆重复在我学生的身上。
以上是我对班级管理的一些看法，当然，在平时的工作中还有很多不足之处，比如有时候会比较暴躁，对孩子们过于严厉，也很缺乏耐心。另外也会存在一些困惑，比如对于后进生的管理教育。希望在此次的交流中，可以从其他优秀的班主任那里多学习一些经验，弥补自己的不足，使自己快成长起来。
教师给学生的发言稿(篇5)
各位领导、老师、同学们：
十年寒风凛冽，三年风雨兼程，离中考还有100天，我们正面临着一个炎热的六月，我们似乎已经看到了没有硝烟的战场。亲爱的同学们，在你们努力向理想高中冲刺的过程中，在你们为理想而追逐的征程上，你们并孤单!我校领导，一直高度关注初三的教学，我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的博击!
在这孕育希望的季节里，在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，面对领导和全体同学们，我们全体初三教师郑重承诺：
坚持校训，不愧使命；恪尽职守，兢敬业业，兢敬业业；以校为家，专心教书；刻苦学习，精心备课；真诚团结，通力合作。这不仅是全体初中教师对自身生命价值的定位，也是对全体初中生的庄严承诺。我们将用最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最无私奉献，最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾，我们将以执着的信念，肩负起初三毕业班的重任。
随时关注中考发展趋势，收集中考最新信息，研究中考策略。努力改进教学方法，不断更新教育观念。让我们用辛勤的付出，诠释老师的风范;让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊;让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。
希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上，希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信，通过我们的共同努力和共同智慧，我们将能够在100天内控制战场，取得胜利。亲爱的同学们，我们为你们感到骄傲。我们期待着桃李芬芳的季节为您庆祝！
我们期待着你们从战场凯旋!
同学们，我们生长在春来实验中学的热土上，为了同一个梦想来到这里。实验中学培育了我们，我们要努力为母校争光，让你的名字和你的成功，从今天开始就被我们实验中学的历史所铭记。短暂百日，弹指一挥，中考对于我们的重要性，同学们都十分清楚，我也不想再唠叨那重复了千百遍的绕口令—好分数=好高中=名牌大学=好工作—我想说的是，中考给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自我的机会。
人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢，勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得我们畏惧!
老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃;老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。九百多天我们都从风雨中走过来了，头悬梁椎刺股又有何惧，三更睡五更起又有何妨!同学们，老师希望你们从今天起能摒弃杂念，耐住寂寞。
面对家庭作业，不要哭得厉害；面对老师，要大胆地征求意见；面对考试，不要傲慢、气馁。牢记“认真”二字：课堂要认认真真地倾听;笔记要认认真真地书写;作业要认认真真地完成;考试要认认真真的面对;身体要认认真真地锻炼。
以最积极的态度走进课堂，用最坚定的目光迎接挑战，用最响亮的声音迎接日出。即使是狂风，我们也要昂首挺胸，即使是暴雨，我们也要仰天而笑!只有经历地狱般的磨练，才能拥有天堂的力量，只有流着血的手指，才能弹出世间的绝唱。
同学们，现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。生活总是在竞争中超越，生活总是在奋斗中闪耀。在今天的世界里，没有逃兵的地方。
胜利的脚步快到了，号角响了！剑在手，子弹在上膛！英雄弯弓，剑在弦上！
我们要去火热的战场！我们身后是脚印，前面是太阳。现在距离高考还有100天，也就是2400小时144000分8640000秒。
只要我们把握每一秒，那每一秒就会有奇迹发生!不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想!奋斗一百天，给父母一个惊喜;拼搏一百天，给学校一个奇迹!
我相信当我们只有一个坚定的目标时，全世界都会为我们屈服。同学们，为了我们多年的不懈奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!让我们举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，与日月争光!
刺激我们的血液，挺直我们的脊柱。
超越自我！挑战极限！！赢得考场！！！
教师给学生的发言稿(篇6)
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师，培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻，
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声：
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳!
黄海涌涛欣欣连云舞翩歌扬;
玉兰飘香东方校园流光溢彩。
怎能忘您充满赞许的眼神;
几次促膝长谈自卑者的航船扬帆远航;
是您娓娓善诱教我们向善求真;
教学生要团结进取明礼诚信。
我们学会共处学会做人。
江河奔流岁月飞逝 我想说—
如果往事能够重复我们依然选择东方!
如果人生需要铭记我们定会铭记终生!
您爱生如子无私奉献。
我们会永远珍藏--这浓浓的师生情!
春华秋实是您的耕耘让东方莘莘学子金榜题名;
苦尽甘来是您的付出让我校教学管理捷报频传。
贺卡与掌声表达的敬意如此菲薄。
老师啊我想对您说—
您是我们心中最可爱的人!
昨天您刚刚目送老弟子奔向四方; 今天您又在呵护新同学茁壮成长。
把五彩的贝壳留在沙滩上—
节日快乐幸福安康!
教师给学生的发言稿(篇7)
尊敬的各位家长:
上午好！首先，请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发，我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:
开学以来，在校长室的领导和支持下，初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定，踏实工作、认真做事，开展了大量卓有成效的工作:
一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。
开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标，并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育，整个考试过程考纪严明、秩序良好。
二、在教学方面。
各班进行了学习目的、学习方法大讨论，明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会，各备课组对考试结果认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
初三是学生学习生涯的一个重要阶段，更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大，也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来，经过全体师生的共同努力，目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下，我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩，下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:
但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题：
1、偏科现象。
2、缺少恒心。
3、不会合理安排时间。
4、没有系统的学习方法。
下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整，当然抓好初三年级的教育教学工作，单靠教师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:
一、为孩子创造良好的家庭学习环境。
家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。
对此提出二点建议:
1、留心自己的言行，注意细节上的培养教育，成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的，所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动，培养孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位，是一种积极的引导。
2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
二、正确对待孩子的学习成绩。
如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，应该主要从以下几个方面加以注意:
首先，家长必须树立正确的成绩观，要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜，成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息，也并非成绩低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。
其次，孩子的成绩不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，寻找赶上去的办法，特别是要注意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。
再次，对孩子不要在成绩上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子应该精益求精。其实，科学家们认为，一般情况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。年级不同，成绩的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。
所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。
三、学会鼓励孩子。
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。
其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。”
8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学居然考了99分。
可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性，即使一个平庸的孩子，在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应该一味指责孩子的不足，而应找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。
在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功;我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新，而不仅仅是接受;我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”
今天我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后，请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流，具体了解孩子在校的相关情况。
教师给学生的发言稿(篇8)
尊敬的家长们：
大家好！
我是某某学校的班主任，非常荣幸能在这里与各位家长交流，共同探讨如何保障学生的安全。作为学校的教师，我们时刻关注着学生的安全问题，尽心尽力为学生提供一个安全、健康、和谐的学习环境。今天，我想跟大家分享一些我们学校在学生安全方面的举措和反思。
首先，学生的安全对于我们学校来说始终是最优先考虑的问题。学校对于校园的安全管理采取了一系列严格的措施。每天放学后，学校会安排专门的保安人员巡逻，保障学生能够安全离开校园。同时，学校与周边社区合作，共同营造一个和谐、安全的社区环境。此外，我们还加强了校园内部的安全设施建设，增加了监控装置的安装密度，保证学生的人身安全得到有效保障。同时，我们注重学校的消防设备和训练，以应对突发火灾等紧急情况。
其次，在学生的日常生活中，我们注重培养学生的安全意识和自我保护能力。学校开设了专门的安全教育课程，教授学生如何避免危险，如何应对突发事件。学生在这门课程中学会了打电话求助、自我保护技巧以及防范诱拐等相关知识。此外，学校还定期组织安全演练，让学生在模拟情景中学会如何应对各种突发情况。通过这些教育措施，我们希望提高学生的安全意识和应急处理能力，使他们在遇到危险时能够迅速、冷静地做出正确的判断和应对。
再次，在保障学生安全方面，学校与家长之间的互动沟通至关重要。学校设立了家长委员会，每个班级都有家长代表与老师进行定期沟通和交流。我们鼓励家长积极参与学校安全管理的工作，倡导开展家庭安全教育。我们通过家长会、家庭防范安全座谈会等形式，让家长了解学校的安全措施和政策，共同参与学生安全工作。学校还建立了家校联动机制，及时通报学生在校园内外遇到的安全问题，并与家长共同制定防范措施。只有学校与家长共同呵护着孩子的安全，才能真正建立起一个安全、和谐的教育环境。
最后，学校还注重加强与学生之间的沟通和信任。学校成立了学生安全委员会，由教师和学生组成，定期召开会议，听取学生的意见和建议。学生们可以通过安全委员会反映校园安全问题，提出改进的建议。此外，学校还开展了心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况，及时帮助他们解决心理困扰，从而提升其安全感。
在结束发言之前，我想请家长们注意以下几点：首先，多与孩子沟通，了解他们的安全情况和需求；其次，加强家庭与学校之间的联系，及时关注学校的安全动态；最后，教育孩子要注重均衡发展，培养他们的身心健康。
感谢各位家长的倾听，请您相信，学校会不断加强学生安全工作，竭尽全力为每一位学生提供最安全的学校环境。同时，希望家长们也能积极参与到学校的安全管理中来，共同为学生的安全负责。
谢谢大家！
教师给学生的发言稿(篇9)
1.目前孩子学习上存在的问题
·上课准备不够，上课意识不强。（做做其他事）
·班级思想不集中，参与意识不强。（不管我的事）
·完成作业欠认真，书写质量不高。（什么都没事）
三年级上册数学教学的重难点
1.数与代数
数的运算：两位数除以一位数，加减两位数，三位数乘以一位数，加减分数即可。
对数字的理解：一万以内的数字，简单的分数。
常用量：千克和克，24小时记时记录法。
2.空间与图形
图形识别：矩形和正方形的特征，简单物体的三视图。
测量：周长的含义，矩形和正方形的周长计算。
3.统计与概率
事件发生的概率相等或不等。
4.实践与综合应用
4项操作活动和1项现场活动。
1.专心听讲的习惯
上课的40分钟非常重要。课堂是学习知识的重要场所。课堂上老师传授的不仅仅是知识，更重要的是分析问题和解决问题能力的培养，想利用课后的时间去补回课堂上所学的知识，可能只能补回知识，不可能补回能力，因为没有学习的氛围。请提醒您的孩子注意、积极、投入课堂，不要做任何与课堂无关的事情。
2.良好的作业习惯。
（1）静下心来作业的习惯。（边做作业边聊天、吃零食、看电视）
（2 )仔细读题的习惯。（看题落笔，“不读三遍不下笔”）
（3）认真书写的习惯。（作业的写决定了作业的态度）
（4）独立思考的习惯。（稍有困难就喊家长，再读题，你能想到什么）
（5）自己检查的习惯。
计算是数学的基础。孩子们必须学好并能熟练地做这件事。由于孩子的基础不同，计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节的数学课是不够的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
1.书写应做到整洁、工整。养成良好的写作习惯，可以减少孩子因写作不善而产生的错误，此外，还可以培养孩子的思维组织。
2.培养认真阅读的态度。现在的数学练习形式多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。
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给青年教师会发言稿
勤奋和努力是没有捷径可走的只有付出才能迎来回报，在我们正式演讲前。没有准备好的演讲容易出现意义不明或者重复的问题，能吸引人演讲稿怎么写？小编这次特地为您准备了“给青年教师会发言稿”的相关内容，请继续留意我们的更新！
给青年教师会发言稿(篇1)
张丽莉，可能是再普通不过的一个名字，但是她却印在了每一位中国人的心中，因为她是我们的“最美女教师”!是她，让我们看到一个老师所爆发的力量;是她，让我们看到一个老师对孩子包含生命重量的爱，她就是为救学生失去双腿的最美女教师——张丽莉!
5月8日20时38分，刚刚下课的佳木斯第十九中学初三学生，和往常一样欢快地冲出暂时借读的第四中学校门。令人意想不到的是，危险悄悄地向天真的孩子们袭来。
一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去，当时正背对着大客车走路的几名学生，却丝毫没有注意到。张丽莉边招呼学生，边环顾四周。突然，她发现了这一危机。
“孩子们躲开!”张丽莉一边呼叫，一边用身体顶开一个学生，用手推走另一个学生，自己却来不及躲闪，被猛冲过来的大客车撞倒在地，沉重的车轮无情地从她身上碾轧过去。
“腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出现骨折，处于休克状态，为保住性命我们为她做了高位截肢手术。”佳木斯市中心医院院长曹洪涛这样描述张丽莉刚被送入医院时的情况。5月13日凌晨，张丽莉被平安转院至哈医大一院。当天上午，卫生部派出的5位专家对张丽莉进行了会诊。据了解，张丽莉目前的生命体征平稳，各项脏器指标正常，阶段性的治疗取得了成功。专家组组长杜斌教授说，由于病人是多发伤，涉及包括胸腔、腹腔等多个部位，病情比较复杂，右下肢伤势较重，不排除进行更高水平截肢的可能性。哈医大一院ICU病房的科室主任赵鸣雁介绍说，从现在开始，张丽莉老师还将在ICU中接受密切观察，医院将对她进行个性化治疗。专家组成员石广志医生说，张丽莉老师是一位英雄，她舍己救人的行为令人钦佩，全社会都应该弘扬这种正气义举。5月14日，教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
或许她是一个平凡的老师，在佳木斯第十九中学教书育人，挥洒青春，但是，她让我们看到了她的不平凡，她对学生的关心和爱是我们这些新手老师们最应该学习的，我们不一定也要为学生失去什么，但是我们要把我们满满的热情和爱拿出来。希望张丽莉老师尽快恢复健康，我们相信，没有了双腿，您依旧是风采迷人的美丽老师!
给青年教师会发言稿(篇2)
左手表扬右手批评
各位老师、各位评委：
大家上午好，我是南京堂小学王向则，我今天演讲的题目是《左手表扬，右手批评》。
现在，很多老师已经意识到表扬的重要性，所以课堂上的表扬之声不绝于耳。不管学生的回答是对是错，老师都微笑着肯定。许多教师认为，表扬和奖励学生是张扬学生个性、活跃课堂气氛、提高课堂教学效率的有效途径。
然而，阳光是美丽的，但不是所有的花都能承受阳光直射；表扬是宝贵的，但并不是所有的学生都能享受到热情的表扬。表扬和批评犹如我们的左右手，缺少任何一方，教育的天平就会失衡，所以我们应该左手表扬，右手批评，实事求是去评价学生。
没有批评的表扬只会制造思想的泡沫，使学生被虚妄的骄傲所陶醉，没有表扬的批评只会制造思想的石碑，使学生被无谓的压力所窒息。表扬是为了使学生能够扬长避短，巩固成绩。批评是使学生克服缺点，弥补缺点。因此，如何掌握表扬和批评的艺术，对我们的教师来说是非常重要的。
多年的教学经验告诉我:批评要积极肯定学生的优点,对学生要多表扬,少批评,对犯了错误甚至是很严重错误的同学耐心的做工作。教三年级的时候，班里有一名叫王欢欢的女生,从小离开母亲，是父亲抱养的，特殊的成长环境加之父亲的教育方法简单粗暴,致使她性格很怪癖,不善于交际,同学关系不好,因小事经常与老师、同学发火，有时偷别人的东西，有时甚至故意给班干部出难题,在不喜欢的课上恶作剧。
一次竟与班里一位男生因一点小事闹得不可开交，眼看天黑了哭着跑回家，搞得我和学生拼命追赶，后来，我多次找她谈话,做思想工作,从小事着手关心她,用事实说明学会宽容的重要性,并对她体育训练积极,肯于吃苦,积极参加劳动等优点予以肯定。帮助她重树信心,给她创造充分发挥自己特长和潜能的锻炼机会,引导她学会与人相处,鼓励她融入集体,并要求班干部不计前嫌主动帮助她、关心她、团结她,使她终于有了转变,树立了生活的信心,逐步融入了集体。诚然，教育学生善于发现自己的优势和长处，但也应该教会他们看到自己的缺点，以便扬长避短。
只有这样，才能真正教会学生如何学习、如何生活、如何做人。
小学生正处于一个生动活泼的时期，有时难免违纪。与其你去大声的训斥他们,不如找他们谈话,让他们自己找出自身不足,违纪的根源所在,教师只有倾注全部爱心才能感化学生。在我带上一届六年级的时候，班里有一位学习和行为存在严重问题的学生叫李伟,他一进学校门就经常挨老师和家长的批评,遭同学嫌弃,六年级第一学期刚开学就有点自暴自弃的想法,故意表现出对什么都满不在乎,家长也对他不抱任何希望,只求他混个毕业证。
我清楚这样的学生内心很痛苦、很无奈,实际上他内心深处更渴望得到老师的关爱。在一个隆冬的早晨,他迟到了,他想,这下可要被狠狠批评一顿了。出乎他意料,我并没有冷言厉色地责问他,而是和颜悦色地询问他迟到的原因。
当我了解到他的父母都还没有起床,他连早饭都没有吃就赶到了学校之后,我受到很大震动,心情久久难以平静。我批评他不迟到，但称赞他自理能力强。课间休息时，我买了面包给他吃，鼓励他学会照顾自己，早点行动。他深受感动，在很长一段时间里取得了很大的进步。
但是,学生的进步难免是有反复的,虽然这位同学仍有违纪现象,但我从中深深地体会到：“这样的学生就像体弱的幼苗,更需要我们老师给予更多的阳光,更多的呵护、更多的关爱,不断教育,耐心细致地做工作。用自己的爱心、耐心和恒心去唤醒一个孩子的上进心”。
对于脾气暴躁,自我意识强的学生,教师应用“交流式”的批评。例如我班一个学生叫田壮,一次考试前被数学老师严厉批评,他一气之下,数学卷子只写了名字,以不答试题来发泄心中的不满,以此来报复老师。原因是老师得罪了他。
看来老师在批评学生时应对症下药,把握好批评的分寸,严爱适度,恰到好处的适度批评,使学生从内心深处接受对他的批评,引导其学会换位思考,学会理解别人,认识顾全大局的重要性,认识自己的问题所在,并激发其不断完善自己的内动力。这样批评学生，会给班级管理带来不可估量的力量。
批评和表扬看似相互对立，实则相辅相通，它们就像一根杠杆的两个端点，而这个杠杆的支点就是教师对教育事业的无比忠诚和对学生的无限热爱。
我的演讲完毕，谢谢大家。
2015年2月3日
给青年教师会发言稿(篇3)
花开花落一度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我这个为了教育梦想远道而来的新教师，在__这片热土上已生活了一年。一年来，我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，感动于那些为南头的发展，奋斗在不同工作岗位上的人民“公仆”们!
瞧!那一幢幢整齐漂亮的住宅楼，宽广舒适的健身广场，惠及万民的通村公路，书香四溢的农家书屋……这一切的一切展现了这座岭南小镇的崛起!一件又一件实实在在的惠民政策和惠民工程，使生活在这里的老百姓得到实惠，我这个普普通通的教育工作者，在心存感动之余更多的是对那些务实为民的奋斗者的敬佩、感恩以及对人生的思考……
去年的秋天，我带着一脸稚气走进民安小学，带着满腔热情融入到可爱的学生中，迈出了我职业生涯的第一步。每当我望着那些在教育战线上呕心沥血数十载的老教师孜孜不倦的身影，看着他们青丝变白发仍两袖清风，默默耕耘着，从他们的身上，我读懂了什么叫奉献。
为民、务实、清廉是一种高尚的境界。初为人师，当我站在由知识、情感、理想、信念汇集而成的三尺讲台，面对几十双渴求知识的眼神，我深感肩上的责任重大。每当我不厌其烦地为“学困生”辅导时;每当我与因学习压力而忧虑、徘徊的学生促膝长谈时;每当有一个学生掉队让我寝食难安时，这一切的一切并非名利所至，这一切都缘于心底那份执着的爱，学习机会对于他们来说是多么的不易、多么的宝贵，因为每个学生都承载了一个家庭的全部梦想与希望!人常言：“以爱记住爱，以真诚换取真诚”。为民、务实、清廉不应是一句口号，应该是一种忠于事业的激情。所以，在我们的工作中多一些爱心、耐心、细心，哪怕一个微笑，一声问候，一句鼓励的话语，也许就能唤起他们拥抱生活的勇气，鼓起他们远航的帆。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用爱心去托起明天的太阳!
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”。我将永不懈怠地追求，我深信终有一天，我会满载一船星辉在光辉斑斓里放歌，我无悔我的选择，我正努力用自己的实际行动，踏实的工作作风回报那些爱我和我爱的人。朋友们，请允许我再次向那些“为民、务实、清廉”的人民公仆们致敬!我将满怀信心地与那些拼搏在各个工作战线上的朋友们共同携手迎接__光辉、灿烂、美好的明天!
给青年教师会发言稿(篇4)
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天，我演讲的主题是敬畏！
"敬"是严肃，认真的意思，还指做事严肃，免犯错误;"畏"指"慎，谨慎，不懈怠"。
那么何为敬畏呢？
敬畏是在面对权威、崇高或庄严事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，它是对一切神圣事物的态度。
孔子说：“君子有三怕：怕命运，怕大人，怕圣人。"(《论语·季氏》)。
朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”
敬畏之心，既是一种人生态度，更是一种思想境界，身为教师，需要有“敬畏”之心吗？当然需要！那么我们应该敬畏什么呢？我认为——
首先，敬畏我们的职业！
关于教师，有很多的形容词。形容我们为“园丁”，“辛勤耕耘，不求回报”；说我们是“蜡烛”，“燃烧自己照亮别人”；还把我们比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；”还有，老师是“火种” ，点燃了学生的心灵之火；老师是“石级”，承受着学生一步步踏实地向上攀登……连斯大林也不吝赞美——说教师是“人类灵魂的工程师。”
这些华丽、高尚的赞美之词是形容我们“师者”的吗？我不这么看！我认为，他们赞美的都是“教师”这个职业。
职业本身就是一种信任、一种信任、一种呼唤和一种尊重。它来自国家的委托，来自国家的信任，来自下一代的呼唤，来自社会的尊重。“教师”这个职业就是权威的、崇高的、庄严的，每一位从事这个职业的人都应该有“敬畏”之心，只有心怀感恩，心存敬畏，才能尊重这份职业，尊重自己所从事的职业，就是尊重自己，就是对自己的人生负责。
其次，敬畏课堂。
“三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李；十年树，十年风，十年雨，十万根柱子。”课堂是学生学习的场所，是育人的主渠道，是教书育人的殿堂。面对神圣的课堂，教师应该敬畏。
我们经常说“课堂就是老师的战场！”我们要用毕生所学打造“高品质课堂”、“和谐课堂”、“人文课堂”、“快乐课堂”……为了在战场上率领学生们攻坚克难，很多老师做出了不懈的努力——为了上好一堂课，深钻教材，精益求精地备课；声情并茂、深入浅出地授课；不厌其烦、循循善诱地辅导；一语中的，恰如其分地鼓励；……每节课后，我们都要深刻反思：教学准备是否充分？
教学内容是否科学？教学氛围是否融洽？教学环节是否合理？
教学方法是否恰当？教学手段是否实用？教学效果是否满意？
……这些工作大家每天都在重复，就是这些看似平常却已深入骨髓的对待课堂的“态度”，就是对课堂，对我们工作岗位的“敬畏”。
只要我们敬畏课堂，我们的课堂就一定精彩和谐；我们的学生是快乐和幸运的；我们的工作是有价值和意义的。
第三，敬畏生命
思想家史怀哲说：“只有我们拥有对生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”
教师这个职业的特殊性，更多地体现在我们面对的不是无生命的“产品”，而是活生生的“人”。我们的汉字“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”，祖先在创造汉字的时候，每个字都包含了一个道理、一种文化，甚至是骨子里的一种精神。就拿“人”这个字来说，大家都会写，她既是一个字又是一幅画；“人”是个独体字，顶天立地体现出人的相对独立性；但一撇一捺，又互相支撑，告诉我们人与人之间要互相扶持互相帮助才能创造文明。
“人”字可以跟很多字结合，组成新的汉字，又有新的含义和道理。比如两人为“从”，三人为“众”，人离为“禽”，人王为“全”，人山为仙……我们的学生都是鲜活的、独立的、可塑性极强的生命体，作为教师面对这些能改造世界、创造未来的“人”的时候，必须要有敬畏之心，才会将教学建立在“尊重”的基础之上，把我们的学生塑造成真正的、独立的、顶天立地的“人”！
与“人”同音的另外一个“仁”字这样写，左边一个单立人，表示的是普天之下不同身份的生活者；右边两横，表示的是等同和等齐，。组合在一起的意思，就是对不同身份的人等而视之，将心比心。这个字还体现了我们中国字的一个智慧，就是右边表示相等的两横本身并不等长，因为每一个人他的性别、民族、文化都不一样，我们先民在造字之初就已经认识到，并且承认这种不同 ，我们的学生同样存在着个体的差异，身为教师我们都要等而视之，因材施教，心存仁爱之心，追求平等、博爱的那种大同。
这就是孔子所说的：“仁者爱人！”
在家庭里我们孝敬长辈，友爱亲朋，这是仁，在社会上我们关怀弱者，待人友善这也是仁，在国际上我们和平共处，谋求共赢这还是仁，面对生命我们心存敬畏，细心呵护，这就是“仁”！
在此期间，我一直关注一个热点新闻：携程亲子园虐童事件。我想大家也都在关注。
教师粗鲁穿脱幼儿衣物，推搡，谩骂孩子，头部撞击在桌角，逼迫孩子吃芥末，导致孩子无助哭泣。涉事教师下跪道歉也得不到大众的谅解。无独有偶，百度输入“虐童”二字，搜索到的内容让人触目惊心，令人发指：
把孩子绑在小椅子上，用笔、针头和牙签扎孩子，将孩子倒塞进垃圾桶、胶带糊嘴、拽耳朵双脚离地……比比皆是，为何摄像头下的虐童屡禁不止？我认为除了惩戒力度太轻，幼师入职门槛太低等因素之外，最关键的因为她们为人师没有最起码的对职业、对课堂、对生命的敬畏之心。一、 作为一名母亲，感谢每一位走在孩子成长道路上的老师，但我从没想过有一天我会跪在心里感谢老师和阿姨们的残忍。
一个人不自尊自重，一个老师没有仁爱之心，别说妄为人师了，连人都不算！
作为一名教师，敬畏职业、敬畏课堂、敬畏生活，就足够了吗？当然不是。尊重法律，做守法公民；敬畏自然，保护我们共同的家园；敬畏道德，明礼诚信，尊重他人……正如明代思想家方孝孺所言：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。
”有了敬畏之心，其行为举止就有了规范，有所为和有所不为。只有敬畏，我们才能和睦相处，远离灾难和不幸。敬人者，人恒敬之；畏人者，人亦畏之。
敬畏是人生的大智慧，不仅是一种人生态度，更是一种行为准则。曾国藩说自己平生有“三畏”：畏天命、畏人言、畏君父。
人的一生，始终怀着敬畏之心，坚持做人的基本原则，保持清醒的头脑，坚持原则到位、底线到位。只有心怀敬畏才会牢记“慎独”，才有危机感，才能知方圆、守规矩，踏踏实实干事，干干净净做人。
这里有奉献了几十年的长辈，工作了几十年的中流砥柱，还有刚刚踏入课堂的年青一代。让我们一起，心怀感恩，心存敬畏，不负重托，砥砺前行。
给青年教师会发言稿(篇5)
十佳青年教师演讲稿青年教师演讲稿(共9篇)
但其实,奉献不需要那样的轰轰烈烈,只要拿出你的一颗有爱之心.人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.
他们的奉献如此感人，却如此心碎：为什么奉献只是一条单行道，没有回报？为什么崇高总是连着悲壮？
为什么我们不能同时给予和加强自己呢？为什么我们不能选择一个更好的方式来奉献和幸福呢？老师们，让我们选择一种新的生活方式：
奉献在左,幸福在右!作为革新一小的一员,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师.我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩.
但我很感动，我有爱。爱促使我不断学习，学习知识的力量，从而指引一个可爱的孩子的方向；感动地督促我继续努力，开拓创新，为我们的革命作出更大的贡献
在这里，不乏经验丰富的教师。我要向他们学习，学习渊博的知识，掌握潇洒的课堂；师德高尚、作风优良的教师不缺。我要向他们学习，学习淡泊名利、无私奉献的自由；这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师,我更要向他们学习,学习博大的爱心、宽广的胸怀!也许有人会问：你把青春都奉献给了别人,那你自己得到了什么？
你小小的奉献精神能带领你跻身一线教师行列吗？是的,我奉献得很少,但有更多的人却奉献得远比我多!他们勤勤恳恳默默无闻,奉献给孩子们的又何止是青春,甚至是一生!
奉献是发自内心的芬芳，是深藏骨髓的甜蜜。久而久之，它会流连成一团幸福，紧紧包裹着你的灵魂
美国某大学一份对幸福的调查报告显示：大部分感到幸福的人是在工作中,是那些因工作而特别忙碌的人,而不是有太多休闲时间的人.真正的幸福感是对自己的生活感到充实、满意的一种积极状态.
这样说来,教师真的是幸福的工!最后我想说：工作中的人是美丽的.他们缘何而美丽？那是因为他们专注，因为他们有明确的目标
给青年教师会发言稿(篇6)
对我影响最深的教育思想是卢梭的自然教育，而自然教育的核心是教育必须遵循自然，顺应人的自然发展。
自然教育和人的自然发展和孔子的一些教育理念不谋而合，“不愤不启，不悱不发”其实也蕴含了自然的思想，只有在学生思考的前提下，给学生帮助，顺应学生的身心发展。如果想学生按照正确的方向前进，你就需要遵循大自然的指引。卢梭反对那种不顾儿童的特点，干涉并限制儿童自由发展，提出教育要顺应自然的思想。
在卢梭看来，人所受的教育，来源不外3种，或"受之于自然"，或"受之于人"，或"受之于事物"。学生是自然的一部分，应把学生的发展当成自然中事物的生长，比如不可揠苗助长，要循序渐进，像植物生长一样，给它阳光和雨水，让它经历环境的洗礼，经历外界环境的干扰，最后长成参天大树。其中的过程尤为重要，不要人为过多的干预，应该以自然的教育为中心，使事物的教育和人的教育服从于自然的教育，使这三方面教育相配合并趋于自然的目标，才能让儿童享受到良好的教育。
自然教育就是服从自然的法则，顺应儿童天性发展进程，促进儿童身心自然发展的教育。
卢梭认为顺应自然的教育必然也是自由的教育，因为人最重要的自然权利就是自由。他要求要尊重儿童的自由，让儿童享有充分自由活动的可能和条件，并在教学过程中采取自然的、自由的教学方法以适应儿童的身心发育水平和个别差异。
卢梭提出，在不同时期所进行的教育是不同的。
1、在婴儿期，主要是进行体育。反对对婴儿娇生惯养，指出要"锻炼他们的体格
2、在儿童期，主要是进行感觉教育。应该指导儿童锻炼及发展各种感觉器官，积累丰富的感觉经验，为下阶段的学习打下基础。
3、在少年期，主要是进行智育和劳动教育。由于儿童已经受到良好的体育和感觉教育，因而己经具备了进行智育和劳动教育的条件。强烈反对让儿童靠死记硬背去掌握书本知识
人与人之间的关系。
给青年教师会发言稿(篇7)
各位评委，老师们:
大家下午好!
首先，我要感谢学校领导给我最后一次机会，让我作为一名年轻教师参加学校的机体活动。这次活动让我很高兴自己还年轻，但也感到时光飞逝。
自工作以来，做一名优秀的教师一直是我最大追求，为了实现这一目标，我工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。近几年我先后被评为“校级骨干教师”，获得青年教师论坛三等奖。
现在我将从以下四个方面报告我近年来得工作。
由于初中化学的特殊性，我担任教学职务以来，一直坚持走在这项教学工作的前列。我作为九年级化学教师从没有休息过完整的寒暑假和双休日，每年都和学生一起面对中考的压力，紧张的一年又一年过去了，我从未退缩过，从未放弃过。去年中考化学得了全区第五名，我自学的两个班得了全区第五名
三、第四名。
在日常教学工作中，我认真做好了以下几方面的工作：
深入细致地备课。平时要认真学习教材，查阅各种教材，力求深入了解教材。在集体备课过程中积极主动发言并承担部分工作，化学是一门以实验为基础的学科，每次实验我都认真准备，并尽量让学生参与其中。
课堂上，我将所学的课程理念应用到课堂教学中，积极运用多种教育方法，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。这是我在课上曾做过的一个实验，这个实验让学生们印象非常深刻，以致以后我每次做实验，学生们都戏说“认真点，高老师又在变魔术” ，甚至有些学生还说“我要揭秘这个魔术”。这些非教材上的演示实验，增加了课堂教学的吸引力，增强了学生学习的兴趣和学习主动性，使我的教学更具特色。
我在天津市多**整合课比赛中《质量守恒定律》一节获得市级三等奖；做区级研讨课《原子的构成》一节；做区级展示课《如何正确书写化学方程式》一节；在区级说课比赛中《中和反应》获二等奖。
我每天都带着这些问题来批改作业。
注重帮扶工作。对于暂差生，我总是给予特别的关注，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后，多和他们交谈，交朋友，建立信心，激发学习兴趣。并利用课外时间对他们进行引导，让他们耐心细致，提问无止境。
正是由于我得付出，学生与我的感情非常融洽。
在担任班主任期间，我发挥着极大的工作热情，经过自己认真努力，脚踏实地的工作，获得了组内老师的认可，所带班级也获得了精神文明班集体称号。
由于初中化学学科的特殊性，让我比起担任初始年级学科的老师少了太多承担班主任工作的机会。虽然我很少有机会当班主任，但我总是以班主任的标准要求自己。
特别时进年，我承担了一个实习班主任的工作。在平时的教学中，我对随时发现的卫生、纪律、规范等问题进行了及时的教育。当班主任找不到我时，我就主动找。由于我对班内学生管理的比较多，使的有些同学说“高老师，你只是见习班主任。
”我的回答是“见习班主任也是班主任呀。”
除了班级管理，我也非常重视与家长的联系。在每一位家长的第一次会议上，我会留下我的**号码，让家长随时与我联系。
教学离不开科研。在近两年我参加了多个市、区级课题研究工作，并且市级课题《初中化学复习课实施高效教学策略研究》已经结题。参加区公开研讨课、展示课，借以在更为广泛的空间中和同行们交流**，不断充实自己，提高自己的教学能力和业务水平，并且在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。
这次优秀教师评选将是我未来工作的新起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
再次感谢各位评委和老师，谢谢！
教师节学生代表发言的表彰发言稿
在充满青春活力的校园生活中经常有需要发言的地方，当我们需要在教师节表彰大会进行发言，为了帮助我们消除怯场心理，让发言能够更加顺畅，肯定需要提前撰写一份合适的发言稿。您是否正在考虑怎么样才能写好教师节表彰大会发言稿呢？下面是工作总结之家小编为大家悉心准备的“教师节学生代表发言的表彰发言稿”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
教师节学生代表发言的表彰发言稿【篇一】
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
又是一年教师节，又是一个值得庆祝的日子。
今天，作为教师队伍中普通的一员，站在这里，我倍感骄傲和自豪！在此，请允许我向与我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于武高这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，拒绝了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对一双双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”是的，教育是最清贫的行业，教师是最辛苦的群体，选择了教师，也就选择了辛苦；选择了教师，也就选择了奉献。都说老师是蜡烛，要燃烧自己照亮别人，可这“别人”中却不包括武高老师的家人：很多年轻的爸爸妈妈，才刚刚和自己的小孩培养好感情，又不得不含着泪，告别小孩，回到了原来的生活轨迹；很多老师主持召开了一次又一次的家长会，却从来没参加过自己孩子的家长会；很多老师才刚刚收获的爱情，却因为无暇经营至今仍然孤身一人；很多老师默默地忍受着物质的匮乏，忍得住工资不涨。然而，我们武高的老师从来都不曾后悔过自己的选择，多少个静谧的夜晚，我们笔耕不辍，数不清的晨曦暮霭，我们奔忙于两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。我们武高老师无悔于自己的选择，无悔于教育事业！
同学们，在人生的道路上有你们相伴，我们老师才会收获那么多的感动！我们会撑着油纸伞和你们相逢在知识的雨巷，与你们讲述洒满余晖的康桥；我们会带着你们徜徉在遗传的花海，向你们诉说分离定律的奇妙；我们会携着你们的手跨越在绚丽的版图，带你们领略洋流山川的伟岸；我们会跟着你们穿越在激昂的朝野，帮你们实现天人感应的梦想！曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是武高老师为你们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠！
感谢我们的时代，让9月10日因为教师而亮丽精彩；感谢我们的社会，给予教师越来越多的期待与关怀；感谢我们的学生，让老师享受到那份特别的尊敬与爱戴。
最后，再次祝愿老师们节日快乐、永远幸福、永远年轻！祝同学们天天开心、学习进步。谢谢！
教师节学生代表发言的表彰发言稿【篇二】
尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
在这果实累累、芳香馥郁的金秋时节，我们欣喜地迎来了教师节。首先，我代表全体师生向前来参加大会的各级领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并向辛勤工作在学校不同岗位上的全体教职工致以崇高的敬意和节日的祝贺！老师们，节日快乐！
近年来，在市委、政府以及市教育局的正确领导和高度重视下，在社会各界的关爱支持下，我们始终坚持正确的办学方向，坚持转型发展、内涵发展、科学发展，以办好人民满意的学校为目标，牢固树立以“学生发展为本”的办学理念。狠抓德育工作，深化教学改革，加强学校管理，学校的办学质量不断提高，社会认可度空前提高。20xx年高考，在本届毕业生生源质量总体较低的情况下，我校的一本人数、本科人数都较去年仍然有了较大幅度的增长，831名同学考入了本科大学，其中不少同学进入了985和211高校；体育考生有考入北京体育大学者，美术考生有考入中央美术学院者。今年的高考实现了低进高出、超常发展，成绩继续位居全市前列，彰显了学校一贯的办学实力。今年我校排球队在自治区组织的两次大型比赛中分别获得第三名、第四名的优异成绩，为学校、为鄂尔多斯争了光！此外在市教育局的大力支持下，今年7月份，我校与意大利国立美术学院进行了教育交流和合作，成为意大利国立美院的生源基地，迈出了与国际教育接轨的步伐，目前这项工作正在进行中。我们的工作得到了上级部门的肯定，我们的成绩得到了社会的认可。这些来之不易的成绩，是全体教职员工共同努力的结果。在庆祝教师节之际，我代表学校对全体教职员工表示衷心的感谢！老师们，辛苦了，谢谢你们！
今天，我们隆重表彰了一学年来在教育、教学、管理、服务、学习等方面取得突出成绩的先进集体和先进个人，希望你们继续保持优良作风，勤奋努力，开拓进取，再创佳绩！在此，我向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！
在我校的发展过程中，受到了主管局以及各有关部门和社会各界的大力支持，在此，我代表学校，向这些部门及其领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！
老师们、同学们，在不断深化教育综合改革、大力推进教育转型发展的大背景下，我校既欣逢良好的发展机遇，又面临严峻的挑战和困难。我们要抓住机遇，迎接挑战，克服困难，艰苦奋斗，继续发扬“自强不息、追求卓越”的三中精神，主动适应新形势，以育德强能为主线，不断推进教育教学改革，依法强化学校管理，精心打造素质高能力强的师资队伍，大力实施优生培养工程，努力建设优良校风，进一步提高教育教学质量，加快冲刺人民满意的一流学校！
一个人遇到好老师是人生的幸运。在座的同学们来到三中，就遇到了众多的道德情操高尚、业务能力精良的老师。希望同学们珍惜大好时光，确立明确目标，修养品德，珍爱生命，尊重老师，规范言行，遵规守纪，刻苦学习，勤奋努力，争取取得优异的成绩，将来进入理想的大学，实现自己人生的梦想，创造自己辉煌的未来！
老师们、同学们，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，让我们为了共同的目标，辛勤工作，刻苦学习，用智慧和汗水浇灌理想的花朵，以执着的追求迎接美好的明天！祝鄂尔多斯市三中蒸蒸日上，兴旺发达！祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利！
祝老师们节日愉快、事业有成！祝同学们学习进步，茁壮成长！谢谢大家！
教师节学生代表发言的表彰发言稿【篇三】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家下午好：
秋季是一个收获的季节，在这美好的时刻我们又共同迎来了教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情倍感激动。此刻，请允许我向辛勤耕耘，默默奉献的领导和与我一样奋战在教学一线的老师们道一声：辛苦了!
教育是一份良心的事业，我从小就渴望成为一名教师，所以高考时我所有志愿选择的都是教育专业。今天我已光荣的成为了人民教师，我选择了这个职业，也热爱这个职业，我将努力上好每一节课，力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我热爱教育事业，立志为教育奉献，服务好每一位学生。
教育是一个民族的希望，是关系到千家万户的大事，在如此重任面前我们教师该如何担当呢? 第一，要做一位有高尚人品的教师。 教育是教师人格魅力的展现，唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。 第二，要做一位教学业绩突出的教师。 教学业绩是教师的生命线，是教师专业水平和教学技能的体现。在教育教学上我们要做教育家不做教书匠。 第三，做一位学习型教师。千变万化的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，深入思考，勇于创新，以发现教育中的新情况、新问题，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康成长。
一年一度的教师节，体现了国家和社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们随时被尊重和羡慕，我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无尚光荣，也让我们感到肩上责任重大。
最后我还要感谢给我这次机会的学校领导和老师们，尤其是学校董事长荣xx先生。是您为xx的老师们提供了发展的平台，是您为xx的学子创造了优良的学习环境，是您为社会输送了一批又一批的高素质人才，为此我们衷心地谢谢您!同时也祝教师们：节日快乐，家庭幸福。祝同学们学习进步，万事如意!
教师节学生代表发言的表彰发言稿【篇四】
尊敬的各位老师、同志们、同学们：
在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节，我们在这里隆重召开会议，庆祝人民教师的光辉节日——教师节。同时，举行“振华基金”纪念碑揭牌仪式和中心学校餐厅启用仪式。值此，我代表镇党委、政府，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教干教师和教育工作者，向为全镇教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师，致以节日的祝贺和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊师重教先进单位、先进个人、十佳班主任、优秀教师，表示热烈的祝贺！向关心支持全镇教育事业发展的社会各界和广大干部群众，表示衷心的感谢！
教育是一个民族进步与发展的基础，是发展科学技术和培养人才的基础工程。近年来，全镇各级党政组织认真贯彻落实党的教育方针，坚持把教育放在优先发展的战略地位，积极改善办学条件，优化教育发展环境，强化教育管理，深化教育改革，全镇教育改革与发展不断取得新的进步。尤其是今年以来，在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，全镇广大教干教师以甘为人梯的职业道德和崇尚科学创新的探索精神，求真务实，无私奉献，默默耕耘，全镇教育工作取得了令人振奋的成绩。突出表现在：
1、素质教育不断加强，教育教学质量稳步提高，在各类中小学文体比赛、抽考、抽测、检测中，均取得可惜成绩，中考成绩再上两个名次；小学成绩居全县第五名。
2、中心学校食堂餐厅胜利竣工，正式投入使用。该工程建筑面积1390平方米，投入资金139万元，可容纳1500余名学生同时进餐，为农村孩子提供了干净、宽敞的就餐环境，彻底改变了过去学生在教室、宿舍用餐的不良习惯。同时，餐厅大厅可作为学校大型会议和文艺演出的场所，大大提高了学校的办学水平。这在全县有餐厅建设工程的三处乡镇中，是唯一一处暑假开学就投入使用的。这得益于镇党委、政府抓住机遇、高瞻远瞩的眼光，得益于全镇各界的大力支持，得益于教体办的参谋得力，特别是负责餐厅的同志，对工作高度负责，甘愿牺牲假期休息时间，是餐厅工程按时交付使用的关键所在。
3、“振华基金”再攀新高。从今年三月份开始，镇党委政府就高度重视捐资助学工作，多次召开专题会议，广泛动员，严密筹划，再次在县外、镇内掀起了新一轮捐资助学的高潮，此次捐款超过47万余元，大大超过了XX年的16万元。镇党委政府之所以重视这项工作，是因为我们镇内还有相当一部分家庭的孩子，因为种种原因，面临着入校读书的困难。此善举得到了张家坡籍在外人员、曾经在张家坡镇工作过的老领导、老朋友、张家坡镇党委政府班子成员、镇直工作人员、各村及村民的大力支持，在此，代表镇党委政府表示崇高的敬意和深深的谢意！
4、教育信息化建设得到进一步加强。到目前为止，全镇各中小学全体教师，均达到了人手一机的要求，一批配置最高的笔记本电脑，摆在了教师的办公桌上，这说明我镇的教师目光长远，追求进步，这也必将带动全镇教育教学质量的再提高。五处简小已经接通了互联网，也实现了无纸化办公。全镇各校教师都能参加网上干部培训、班主任研修、任课教师网上培训，这说明我们的教育已经往前走了一大步，这个进步不亚于盖起几座教学楼，这是一个可以无限拓展的空间。下半年，中心学校还要实现班班通，建多媒体投影式，搞仪器室配备，可以不客气的说，张家坡镇的教育资源、教师配备，其现代化、专业化，在兄弟乡镇中居于前列。
5、学校管理日趋规范，向科学化、精细化迈进。教体办下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“积极稳妥、建章立制、科学规范、以人为本、严谨认真”的工作思路，制订了一系列学校管理、教师管理、学生管理的文件、制度，提出用三年左右的时间，打张家坡教育翻身仗，把教育教学成绩提高到全县中上游水平的总体目标。从今年的成绩看，正在有条不紊的向这个目标迈进。各级各类学校的校舍管理、环境建设、文化建设，都具备了相当高的层次。以学生成长导师制、家长学校的建设为依托，教师与学生之间，教师与家长之间，正逐步形成和谐、一致的教育行为，学校的校风、教风、学风得到根本改善。餐厅的启用、校车的正常运行、公寓楼的规范管理，使学生的吃住行得到了保障，学校正逐渐成为家长放心、社会满意的现代化学校。
6、教育内部改革不断深化，师资队伍建设显著提高，内部活力明显增强，一大批中青年骨干教师优秀教师脱颖而出，成为各级学科带头人、骨干教师、教学能手和模范教师。教体办高度重视干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设，开展了一系列的培训，出台了《教职工德能勤绩考评办法》、《干部队伍考评办法》以及与之相配套的奖惩制度，教师队伍的整体素质显著提高，师德行风建设进一步加强，全社会尊师重教的氛围日益浓厚。去年以来，全镇相继分来14名优秀教师，这是历年来没有的，基本上改变了我镇师资短缺、专业化不强的现状，为我镇教学成绩的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成绩与进步，得益于社会各界和全镇人民的关心支持和鼎力相助，得益于历届党委、政府对教育事业的一贯重视和正确领导，更是与全镇广大教干教师和教育工作者的辛勤努力分不开的。长期以来，全镇广大教干教师和教育工作者，安于清贫，勤奋耕耘，以脚踏实地、埋头苦干的实干精神，默默无闻、悉心敬业的奉献精神，不断进取、争创一流的开拓精神，赢得了党和人民群众的信赖，赢得了社会各界的广泛赞誉和普遍尊重。你们用自己的实际行动，证明了我镇的教师队伍是一支识大体、顾大局、讲奉献、守纪律、能干事、有作为的队伍，是一支人民满意，组织放心的队伍。
百年大计，教育为本。知识经济迅猛发展，科技进步日新月异的新形势，既为教育事业提供了难得的发展机遇，也对我们提出了新的挑战。镇党委、政府和全镇广大干部群众对教育工作寄予厚望。借这个机会，我提几点希望和要求：
第一、要政治坚定。教师要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持正确的政治方向，以积极入世的的态度，投身社会主义新农村建设，做先进生产力和先进文化的推动者和弘扬者，把学生培养成有知识、懂人文、有修养的合格社会公民，为建设和谐、稳定、繁荣的张家坡，为实现张家坡镇经济腾飞提供人才支持和智力保障。
第二、要为人师表。“其身正，不令而行。”教书育人，必须以身立教、为人师表，做崇高师德的力行者。“道之所存，师之所存也”。教师不仅要在授课中学识渊博、循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样示范，以无言的力量教给学生做人的道理。自古以来，以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的最高典范，广大教干教师要坚定热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，严格要求自己，模范履行教师的职业道德规范，注意锤炼品德，不断提高自身修养，努力做青年学生健康成长的引路人，成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
第三、要不断学习。不学习就要落伍，“老而好学，如炳烛之明”，说明了终身学习的重要性。在科学技术日新月异的今天，树立终身学习的观念尤为重要。要在认真学习现代教育理论和业务知识的同时，兼收并蓄，广泛涉猎多方面的知识，做到业务精深，学识渊博，不断提高自身素质，在教学实践中积极探索教育教学规律，精益求精，一丝不苟，才能始终走在时代前列，真正做到“学高为师，身正为范”。
第四、要坚持以素质教育为核心，努力培养更多的适应现代化建设要求的合格人才。实施素质教育，就要认真贯彻党的教育方针，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者。要坚持育人为本、德育为先，把德育工作摆在首要位置，加强学科德育渗透，使德育内容更加贴近学生的学习、生活实际，大力培养学生的爱国主义、集体主义精神，培养学生的民主法制意识和公德意识。要高度重视培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的参与意识，注意发展学生个性。要切实提高学生的体质健康水平，强健学生体魄，促进学生生动、活泼、全面、充分发展。
第五、要进一步加强教师队伍建设，努力培养造就一支高素质的教师队伍。教师是人类灵魂的工程师。教育兴衰，系于教师，教师队伍的素质高低，是影响全镇教育水平的关键。要加强道德修养，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育，要树立高尚的道德情操和精神追求，带头实践社会主义荣辱观，解疑释惑，为人师表，努力做一个品德高尚、学识渊博、教书有道、育人有方的合格教师。
第六、全镇上下高度重视控辍工作。辍学问题一直是困扰、制约我镇教育事业发展的大问题。控辍保学的责任首先在于学校。几年来，党委政府不断投入，为学生提供了学习、住宿、就餐、校车等等优越的条件，全面实施了义务教育，实施两免一补政策，为什么依然存在严重的辍学问题，这是学校必须要认真研究，并且要有切实可行的解决措施。一段时间以来，教体办采取了学生成长导师制、家长学校、动员辍学生复学等一系列措施，有了明显的效果，但是还不够理想。其次，全社会都要参与到控辍保学的工作中来，各单位、各村要利用与农民接触多、面对面的机会，向广大的家长宣传学校的办学条件、取得的成绩，尤其是知识的重要性等，改变部分家长只顾眼前利益，不顾孩子一生的错误做法。农民的孩子，不通过读书求学，早早的辍学在家，那么他一辈子都只能在张家坡管理苹果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社会变动，还是只能回到张家坡，离开张家坡就没有谋生的能力。我们是教育最大的受益者，没有教育就没有我们的今天，特别是能到事业单位工作，也只能是通过读书得来的。控辍保学，不仅仅是对孩子负责，还是对社会负责，也是对国家发展的一份责任。这份责任应该由全社会来担当。
第七、要进一步大力弘扬尊师重教的良好社会风尚。我曾经说过：重视教育再重视也没有过，因为教育是一项崇高的社会事业，教育事业的发展需要全社会的关心、理解和支持，全镇各级、各部门要对教师高看一眼，厚爱一层，要把对教育工作的重视，体现到多深入学校，多深入教师，扎扎实实地为学校和教师办实事、办好事上来，为学校的发展和教师聪明才智的发挥创造良好的环境和条件。要大兴“尊重知识、尊重人才、尊重教师”之风，在全社会形成尊师重教的良好风尚。要按照《教师法》的要求，认真落实教师的各项政治、经济、生活待遇，切实维护教师权益，保护、调动广大教师工作的积极性和创造性，为他们更好地教书育人创造良好的条件。同时，全镇广大教干教师更应该自尊自励，按照xx在全国优秀教师座谈会上提出的要求，努力做到：爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作，赢得全社会的尊重。
最后，祝老师们节日愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意！
谢谢大家！
教师节学生代表发言的表彰发言稿【篇五】
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家下午好!
非常荣幸能够在今天作为教师代表发言，首先祝各位老师节日快乐!
我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。
作为一名青年教师，这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”，获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“~~大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉，特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪，也很感激。我的成长得益于~~大学对于青年教师的培养机制：如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度，促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研，“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组，为我的科研插上了腾飞的翅膀。
作为一名基础学科教师，我感到三个幸运。第一，很幸运土木学院非常重视教学，力学系有着非常优良的教学传统：每位新教师都要做一个学期的助教，整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前，时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来，一句句地帮我推敲修改，让我满怀信心地走进教室。第二，很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革，当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案，并提出召开相关学院的座谈会时，教务处大力支持，特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三，很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励，力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢，但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。
作为一名从事国防科研的教师，非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助，有关领导带着我一次次地与国防单位沟通，帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费，更重要的是，帮助我认清了自身优势，找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任，我很自豪地向大家汇报，力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的.三倍。
走上~~大学的讲台已经八年了，八年来，我也曾累得课后吃不下饭，但是当我看到学生评价我“认真、负责”时，我觉得所有的付出都是值得的，我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来，我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力，但是，当科研成果被国防单位采用，当研究生发表了高水平的论文，我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年，我非常荣幸地获得了“~~大学优秀共产党员”的荣誉，我想这是对于我八年来工作的最高评价!
我非常幸运地遇上了~~大学跨越式发展的时期，我想借此机会对青年教师说，~~大学有着适合青年人成长的土壤，让我们努力做到有理想、敢担当，携手奋进，为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。
谢谢!
给新生发言稿
我们已经做好了给新生发言稿所需的准备工作，语言的力量能够有效地传达思想和情感。如今，几乎每个人都会有发表演讲或讲话的机会。演讲稿可以帮助讲者更好地应对复杂的演讲环境和情境，这里只是提供了一个参考，欢迎大家来浏览！
给新生发言稿 篇1
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸代表全体新生在这里发言。首先请允许我代表全体同学向全校老师表示深深的感谢，向初二初三的学弟学妹，高二高三的学长学姐表示亲切的问候！
中考已经过去两个多月了，在那段难忘的日子里，我们挑灯夜读，有过成功，也有过失败。但那终将埋于心底，“逝者如斯，不舍昼夜”，在这个丹桂飘香的季节，我们收获成长的硕果，走进宜宾市一中这个教育的殿堂，翻开了人生新的篇章。
崛起于金岷之上的一中，以其浓厚的文化气息，悠久的文化传统，独特的教学体制，优良的学习风气吸引了大批优秀的学生，开学以来，校领导的关怀，老师的敬业，学长的热情，让我深深地为之感动。此时此刻，我可以说一中是我无悔的选择！我庆幸，我是一中人！
刚刚结束的军训，短暂而又充实。虽然我们的脚底磨出了水泡，但我们的脚步却更加坚定，虽然我们训练的腰酸背痛，但我们的脊背却更加挺拔，虽然我们流汗流泪，可是军训增强了我们的纪律意识，培养了我们的集体观念，锻炼了我们的意志品质。谢谢学校领导、老师和训练我们的教官，给我们上了开学意义十足的第一课。我自豪，我是一中人！
今天，我们已经站在了一中这片育人的沃土上，等待我们的既是机遇也是挑战。初
一、高一的新生们，跨入一中的大门，是我们奋斗追求的又一新起点，你们面对新的环境，新的老师，新的同学，将用什么样的态度去面对呢？你的态度将决定你的未来！
二、高二的学弟学长们，你们还记得自己的初心吗？初高中的后半段充满了机遇与挑战，而成功只会属于那些努力拼搏的人！初
三、高三的学妹学姐们，你们已经走过了初高中的大部分路程，最辛苦的日子即将来临，愿你们勇敢的迎接挑战，坦然面对压力，笑对中高考，取得自己辉煌的成绩！最终能大声地说：“我无悔，我是一中人！”
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，通往成功的道路上总会有许多磕磕碰碰，让我们秉承“公、勇、诚、朴”的校训，带着无限求知的赤诚之心，去开拓进取，去描绘我们无悔的青春吧！今天我以一中为荣，他日定让一中以我为傲！
最后，祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝愿各位同学学业有成，前程似锦！请全体同学面向校旗，举起右手，随我宣誓。我是优秀的一中学生面对校旗我庄严宣誓我感激父母关爱我谨遵老师教诲我珍惜学习平台我自信潜力无穷我磨砺拼搏意志我创造幸福人生
最后，让我们同声高呼：我存在、我自信、我努力、我成功宣誓完毕，谢谢大家！
给新生发言稿 篇2
尊敬的各位教官、家长、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们在此隆重集会，见证我校20xx级七年级新生军训胜利闭幕并庄严开启入学仪式。刚才同学们顶烈日冒酷暑分班进行了汇操表演，表现非常精彩，汇报非常圆满！
在此，请允许我代表学校向XX司训大队领导和全体教官表示衷心的感谢！向七年级各位班主任、工作人员及支持军训工作的各位家长表示崇高的敬意！向圆满完成军训任务、庄严跨入初中生活大门的全体七年级新同学表示热烈的祝贺！
我们要以这次军训活动和入学仪式为起点，以昂扬的姿态和必胜的信心投入到初中的学习生活中，在此给大家提几点希望和建议，与同学们共勉。
一、调整自我，尽快适应初中生活
初中生活不仅是一个新的学段，更是一个成长的关键节点。不仅学科大量增加，学习的难度增加，而且还要面对新同学新老师，这就要求我们尽快调整自己的生活节奏和学习方法，不断适应新的环境和学习，以全新的姿态顺利开启初中生活新模式。
二、树立目标，做一个有方向的人
管理大师石滋宜博士曾言“多数人熟知过去，只有少数人能够预知未来。多数人因为看见了才相信，只有少数人因为相信而看得见。”因为相信理想和目标，所以才能看到明天的自己和美好。进入初中，同学们要开始慢慢思考：我是谁，我有哪些优点，还有哪些弱点，我要成为一个什么样的人。在此基础上树立自己的学习目标和人生目标，然后百折不挠的为之努力，我们才不至于在繁忙的学习和各种诱惑中迷失自己，才能勇往直前，聚力发展。
三、明德笃行，做一个踏实进取的人
明德笃行，是我们校训的主要内容。意思是告诫同学们，树立光明之德，并在这种德性激励下，踏实进取不懈努力，无论做人还是学习，都会取得不凡的收获。希望同学们，入学伊始，领会校训，热情进取，为初中生活打下扎实的基础，蓄势扬帆好远航。
最后祝大家幸福愉快！祝同学们健康成长！
给新生发言稿 篇3
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个明媚清新，天高云淡的九月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与希望，从祖国的大江南北汇聚到美丽的大连医科大学。
学校以军训开启了我们崭新的大学生活。我们20xx级1500多名新同学接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼,历时15天严格、紧张的军训生活，今天圆满地落下了帷幕，此刻，我们20xx级新生的心中感慨万千。两周多的军训生活，我们以军人的情怀，军人的姿态去践行青春的誓言，体验生命的精彩。在这里我谨代表全体新生向在军训中对我们关怀备至的各位领导和老师表达最诚挚的感谢,向对我们严格要求又情同手足的各位教官致以最崇高的敬礼!感谢大医给了我们一场难忘的成人礼。
军训不仅仅是对身体、意志的考验，更是对心灵、情感的净化，精神与人格的升华，是我们步入大学的重要一课。秋雨淅沥，浇不灭我们似火的激情，秋阳炙热，晒不垮我们飒爽的英姿。我们用实际行动证明了“90后”并不是脆弱的一代人，我们能吃苦，我们能坚持。我们更懂得自律、自爱、自信和自强。回首十几天的军训生活，一幕幕场景仍记忆犹新，朝阳中整齐的内务，烈日下挺拔的军姿，从齐步走到正步走，从分列式到军体拳，从广播操到大合唱，我们在不知不觉中完成了人生的蜕变。军人刚强的意志，雷厉的作风，严谨的态度，已经浸入我们的骨髓中，成为一种独特的性格。校史校情、学籍管理、学生管理、心理导航、职业规划，学校一系列的入学教育活动，让我们在短短的时间里认识了大学，了解了大医，感受到成为一名大医人的光荣。
时光荏苒，青春短促，人生有涯，求知无限。同学们，军训的结束代表着大学生活又迈上了新的台阶，在军训中我们学会用智慧与毅力去克服困难，不断挑战自我，超越自我。在未来的学习生活中，我们要坚持、发扬这些优秀的品质和宝贵的精神，努力成为严于律己、自立自强、有素质、有担当的中华英才。
今天是20xx年9月18日，8X年前的今天，“九一八”事变敲响了中华民族救亡图存的警钟。8X年后的今天，我们以军训成果汇报来纪念这段难以忘怀的血泪史。作为医学生的我们，要用强健的体魄，专业的知识、精湛的技术、大医的精神来实现我们的青年梦、医者梦、中国梦。勤学敏行，为校争光，勿忘国耻，振兴中华!
同学们，让我们牢记誓言，努力学习，踏实工作，用自信、勤奋、智慧、勇气去描绘无悔的青春年华和美好的大学生活!
给新生发言稿 篇4
各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天我们欢聚一堂，欢迎xxxx级的同学们来到广科院学习。在此，我代表外语系全体师生，向新同学的到来表示热烈的欢迎！祝愿同学们身体健康，学习顺利，学业有成！
同学们，你们经过慎重的选择，走进了广州科技职业技术学院，这是你们和你们的家人对我校的信任。我们师生将共同生活、学习3年，你们将学到科学文化知识，掌握技能，具备一定就业、创业能力；毕业时走出校门，找到合适的工作，体现自己的人生价值，用自己的知识和技能，奉献社会，回报父母的养育之恩。
今天，我想与同学们讨论以下三个问题：
1、从接受普通教育到接受职业教育的思考；
2、从上“理想学校”到追求“理想职业”的思考；
3、从“学会知识”到“学会学习”、“学会做人”的思考。
1、从接受普通教育到接受职业教育的思考。
你们从小学、初中到高中，所接受的是以学习知识为主的普通教育。今天，你们走进了广科院，将要在这里接受高等职业教育。职业教育不同于普通教育，它是以学习职业技能为主的教育。但它不是低层次的高等教育，而是高等教育体系中的一种类型，与普通大学相并行、相补充，以专业教育为主导，强调实践性和应用性。确切地说，高等职业教育就是就业教育，以掌握职业技能为核心，使学生学会今后谋生的本领，获得包括职业知识、职业技能、职业素养、职业道德在內的职业竟争力。现代职业教育体系的鲜明特点就是以就业为导向，产教融合，校企合作，为生产服务一线培养具有知识、技术、创新能力的人才。
大家都知道，德国的经济在欧洲是老大，其制造业世界有名。如汽车工业，奔驰、宝马、保时捷就是他们的名牌产品。而德国成功的职业教育也得到了世界的公认。德国1970年建立了应用技术大学。目前其职业教育占了整个高等教育结构的80%，有很强的技术技能积累。在近年的金融危机中，德国、瑞士等实体经济发达国家保持了强有力的国际竞争力，这其中，他们完善的职业教育体系特别是应用技术大学起到了决定性的作用。德国总理曾高度评价德国的职业教育是德国经济发展的引擎。
纵观美、日、德等发达国家，工业化初期重视普通教育的发展，以提高整个国民的普通文化素质，而从工业化中期开始，职业教育和普通教育摆到了同样重要的位置。德国的“双元制”、新加坡的“教学工厂”、美国的“社区学院”、澳大利亚的“TAfE技术与继续教育”等都是世界上有名的职业教育模式。
同学们，目前我国的高等职业教育正面临着前所未有的机遇，xxxx年6月，国务院发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》。教育部正酝酿启动高校转型改革，推动我国现代职业教育体系的构建。我国1200所普通本科高校，将有646所转向职业教育，转型为应用技术型高校，加强并加快培养技能型人才，服务社会经济发展。我国的高等职业教育已得到较大的发展，目前每年高考普通大学和职业大学录取的新生人数已经是各占50%，随着50%多的本科高校转型加盟，高职学生的比例会大幅度上升。
2、从上“理想学校”到追求“理想职业”的思考。
大家都有这么一种经历，高考之前总想考好一点读一间好学校，如中大、华工等等。现在你们来到广科院，选择了高等职业学校，选择了商务英/日语这个专业，就选择了今后准备从事商务活动的职业。大家要朝着追求理想职业的目标去努力，学得一技之长，奠定就业基础，无数的事实也证明了职业教育大有前途，技术技能人才就业容易，舞台是宽广的。最近电视上有一个广告，是新东方招厨师学员的广告。其中有一句广告词：“姐，遇到新东方的厨师就嫁了吧”。该广告的卖点就是新东方培养出来的厨师是个令人羨慕的高薪职业，选择从事这个职业的人有保障。我们需要知识，更需要技能。“一技在手，走遍天下都不怕”！
3、从“学会知识”到“学会学习”、“学会做人”的思考。
商务外语专业是跨学科的复合型专业，主要培养能在外贸、金融、商业、旅游、涉外企业等部门从事外贸业务、经营管理、现代营销、涉外秘书等工作的复合型实用人才。毕业生既要有扎实的外语基础，又必须掌握宽广的商务知识。人才培养模式遵循“三突出”原则：突出岗位能力培养，突出学生自主学习和创新意识的培养，突出学生团队意识和服务意识的培养。近几年的人才市场显示，商务外语专业已成为热门专业。有关专家预测，在未来十大热门职业中商务英语将排在前列。因此商务外语专业毕业生的就业前景十分广阔。
同学们，天生我材必有用。你所学到的技能将使你终生受益，你所接受的良好道德教育将使你的思想和修养得到升华。只要你有目标，有毅力，肯努力，肯付出，你一定会实现自己人生的理想！
最后，预祝大家在广科院生活愉快、学习进步、梦想成真！
谢谢大家！
给新生发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
你们好！
今天是咱们班的第一次家长会，我姓葛，任本班的班主任兼语文老师。感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会，请允许我代表学校，代表我们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
一．下面我会将大家比较关心的事情进行简单的介绍：
1．关于领新书的事情
由于今年学校招收的一年级新生过多，原定的四个班容纳不下，最后经过学校领导商议增至六个班，所以学校预定的书本暂时还没有到齐。所以书本的发放可能还需等几天（学校尽量保证在开学前完成书本发放）
新书本发下去后希望家长陪同孩子完成下面两项事情：
（1）以防丢失，避免给孩子的学习带来不必要的麻烦，所以请各位家长协助孩子将每本书写好姓名班级；
（2）新书发下后，需要孩子们爱护新书，所以每本书都要包好书皮，最好是透明书皮。
2．关于接送孩子的时间及地点
早晨8：00上课，班主任会在7：50到班级，所以出于对孩子在校的安全问题的考虑，建议各位家长尽量在7：50之后送孩子到学校，中午11：25放学。
下午2：30上课，尽量让孩子在2：20左后到班级，4：05放学。
放学后，需要集体站队出校门，所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至校门外，解散后老师最多陪孩子等待10分钟，因为我们还有开会或备课等其他任务，不可能一直等候。所以，请家长们尽量按时来接孩子，如果您确实有事，请提前联系。
3．关于学习用品的准备及要求
文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。
水杯，给孩子每天带一点水。
准备5支削好的铅笔、2块橡皮，12色彩笔。语文需要用到拼音卡片，最好不带图画的，可买也可自己动手做；数学需要学具盒，不要给孩子买太复杂的，带指南针的、图画的这些没有作用，反而会分散孩子的注意力，就买一把直尺就好，另外，数学教学的要求待会我会请李梦然老师具体的介绍一下。
需要重点强调的一点：孩子上学时不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具（削铅笔请家长帮助孩子在家里完成）；不要带玩具、漫画书、零食等。
（最好在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。校服、书包、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。）
穿着打扮：低年级的孩子在穿着上，因穿简单舒适的衣服，发型不要太过奇特。另外，从安全角度出发，有体育课时，给孩子穿校服或运动服，穿运动鞋，不要穿凉鞋、靴子等，以免影响孩子正常的活动。
4．关于孩子办理医保的问题
有意向给孩子办理医保的家长，需要携带户口本，一张一寸照片，30元到学校办理。有办以前办过医保的孩子，家长需要带上医保卡及30元到学校办理。
5．关于孩子的特殊情况
希望各位家长，您家孩子如果有什么特殊情况，希望您可以提前告知我们老师。
二．接下来，想和各位家长分享一下关于孩子养成良好习惯的几点建议。
孩子，在小学阶段重点学习的是学习习惯，良好的学习习惯，将会是您孩子未来成功的一半。
1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。
2、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天完成作业后，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。
3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。
4、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年 ，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。
三．最后，给在做家长的一点建议。
1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。
中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧！
4、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。我们会在每周进行座位的左后前后调动的。
咱么班44个孩子来自44个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！
给新生发言稿 篇6
大家好！
今天，在中国少年先锋队迎来建队60周年之际，盐城市二小少年先锋队组织又迎来了一批新队员。同学们，从今天起，你们就是一名光荣的少先队员了，你们高兴吗？看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到骄傲和自豪！在这里，我代表所有中队辅导员向你们表示真诚的欢迎！欢迎你们成为这个大家庭的小主人！欢迎你们！
少先队， 一所令人向往的大学校；少先队员，一群令人尊敬的哥哥姐姐。从今天起，鲜艳的红领巾也将在我们的胸前飘扬，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。带上她，我们在添了一分自豪的同时，肩上也多了一份责任，我们应对自己提出更高的要求。
少 先队员们，从你们带上红领巾的那一刻起，就应该努力做到：爱祖国、爱人民、爱集体。努力做到文明礼貌，见到老师、长辈要主动问好，和同学友好相处，团结友 爱。努力做到刻苦学习，上好每节课、做好每次作业，遇到难题要主动向老师和同学请教，多看课外书。要努力做到讲卫生，每天值日要认真，坚持不乱丢垃圾，见 到垃圾要主动捡进垃圾箱。要努力做到热爱劳动，在家里帮助妈妈做些力所能及的家务，自己的事情自己做，自己穿衣叠被，自己洗脸刷牙自己吃饭，自己整理书包 等等，要做到经常佩戴红领巾并爱护红领巾，积极参加少先队的活动，让红领巾激励我们取得一次又一次的进步！新队员们，老师提出的这些要求你们能做到吗？
少 先队员们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代，二十一世纪社会主义现代化建设的重任将历史的落在你们头上，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们就是 建设祖国的生力军。希望你们从小做起，从现在做起，从每一件事情做起，在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会上做一个好少年，是可以一个优秀少先 队员的标准严格要求自己：努力学习好好锻炼，学会做人，学会合作，学会生存，多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，努力做到德、智、体、美、 劳全面发展，为班级争光，为学校争光，为中国少年先锋队争光！我坚信：在红领巾的激励和陪伴下，你们一定会成为展翅高飞的雄鹰！
给新生发言稿 篇7
我们一定以昂扬的斗志、严格的纪得团结的精神来迎接这次难得的军训。为了圆满完成这次军训任务，我们保证做到：
1、服从命令，听从指挥学习军人严明的纪律，过硬的作风，在军训中，无论是风吹雨打论多苦多累，我们决不退缩，做到令行禁止，一切行动听指挥。
2、认真学习，刻苦训练军训时间虽短，可是军人顽强的.斗志，军人坚毅的品格和军人优良的作风是我们永远也学不完的，我们一定会珍惜这宝贵的时间，虚心向教官们请教，以振奋的精神状态，接受军训的锤炼，出色地完成训练任务。
3、巩固成果，传承发扬我们相信，这次军训生活必将在我们的生命中留下永存的记忆。我们也一定会把这次军训中学到的好思想、好作风，继续传承发扬，贯穿于我们的整个人生。同学们，军训是磨炼意志的大熔炉，灿烂的阳光会给予我们应有的活力，满身的汗水会带走我们整个夏天的疲惫。相信同学们不会退缩，因为今天的磨炼，正是为了将来我们
给新生发言稿 篇8
大家好！
国庆节刚过,我们又迎来了少先队建队日,今天是中国少年先锋队组织成立60周年的纪念日，我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺！
新 队员们，你们是幸福的一批队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学 习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们团河小学增添光彩，个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。
少先队员们，你们像一朵朵含苞未放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照的美丽的团河小学的校园里成长、绽放。在我的眼前，是花的海洋，是欢乐的海洋。希望大家能够成为：
家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手"；
社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵"；
学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴"；
社区和公共场所，爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士"；
独立时，胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。
愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！
谢谢大家！
教师感恩学生发言稿
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。当我们即将需要进行一场演讲活动时，我们应该要准备一份成功的演讲稿。写好演讲稿才能打动更多的听众，一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢？小编收集并整理了“教师感恩学生发言稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师感恩学生发言稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到这天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种期望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出＂骄兵必败＂的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，能够拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的＂老师好＂，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句＂老师再见＂，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都期望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从此刻做起！
谢谢大家！
教师感恩学生发言稿 篇2
各位老师、各位同学：
大家早上好！
在这充满期望的时刻，在这收获希望的季节，我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中，我们欢聚一堂，举行开学典礼和教师节大会，这不仅仅是体味成功的欢乐，不仅仅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未来，描绘蓝图，播种理想。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我，祝你们教师节快乐！
我自豪，我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，美丽的校园在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应该做最好的中学生。
我们全体初二同学，已经经历了7年的学习生活，取得了一些成绩，收获了一些希望，但我们决不满足于现状，更不能骄傲。要知道，“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，奋斗是取得成功的＇关键。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容一定会更灿烂！
初二、初三的学哥学姐们，你们将面临更多的挑战，面临更多的困难，但是，请不要轻言放弃，相信自己，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，请扬起理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪，到达理想的彼岸。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们的理想之花，开遍实验中学校园内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康！谢谢大家。
教师感恩学生发言稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
你们好!
在教师节到来之际，我有幸站在这里作为学生代表发言，表达对老师对学校培养之恩的感谢，感谢学校给我这个机会。在此，我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!
步入长水乡中学两年来，我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园里的学习氛围越来越浓厚，校园里的秩序越来越安定。我们因长水乡中学的日新月异的变化而骄傲，而这一切，离不开我们的所有的老师们。
金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，能指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去，运动会，演讲比赛，书画展，书法比赛，你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园，为我们创造充满生机的校园环境。在学校里，我们看到的是你们时刻忙碌的身影，不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;您是雨水，浇灌每一株幼苗;
您是马达，推动每一个学生前进。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校正在为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对学校深深的爱，化作实际行动。
作为九年级的毕业生，我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词，做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己，做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在长水乡中学开花，让青春在长水乡中学写下美丽的诗行，我们有信心以好成绩回报老师，有决心成为长水乡中学的骄傲!
最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
教师感恩学生发言稿 篇4
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。老师总是
笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句老师再见，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来？
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！
谢谢大家！
教师感恩学生发言稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了这天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师就应是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请理解我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
教师感恩学生发言稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学生节教师发言稿通用
“学生节教师发言稿”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下，发言稿应该有良好的语言风格？用语言可以有力地表达自己的想法和情感，当我还是个孩子的时候我就展示了在发言大会上的出色表现。发言稿能够让听众更加容易接受讲话的场景，自信找到适合自己的信息！
学生节教师发言稿(篇1)
尊敬的领导和老师：
您好！
感谢您给我这个机会站在那里作为学生代表发言。在学校学习和生活了一年之后，我感到非常荣幸和自豪，终于有机会向老师和学校的培养表达我们的感激之情。在此，我谨代表学校全体学生，向我们敬爱的老师们表示衷心的祝愿和衷心的感谢：老师们，你们辛苦了！祝你节日快乐！
秋天和九月是收获季节。教师是本季的主题。空气中充满了怀念老师的善良的情感。如果父母是最感恩的人，那么，老师，你是我们最尊敬的人。在生活中，班主任给予我们无微不至的关怀。当我们想家的时候，老师很关心我们。当我们生病时，老师会照顾我们，让我们远离父母，在国外学习，让我们孩子在家里也能感受到同样的亲切关怀和温暖。同时，老师也不会忘记对我们严格要求，教我们如何做事，教我们如何做人，这让我们深深体会到以人为本，“严控爱”的真正意义在于学习。专业教师以生动的教学方法吸引我们，以严谨务实的教学态度感染我们，以丰富的专业知识指导我们。他们真正成为教师在课堂上和硕士在车间，奠定了坚实的专业基础，为我们进入工作场所的未来。老师，您是我们人生道路上的指路明灯。谢谢你为我们所做的一切。你是我们心目中最可爱的人！
在这个收获的季节，我们永远不会忘记，当星光灿烂的时候，你仍然在不倦地写教案或在灯光下批改作业。当千家万户灯火通明，家人共享家庭的欢乐时，你们仍在为学生们解决问题而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快乐地绽放，有多少枝叶零散的小树在你的修剪下茁壮成长。三英尺高的讲台是一座灯塔，你可以引导我们穿过迷宫，开阔我们的视野。不求回报是你奉献的同义词，默默无闻是你奉献的真实写照。
有人说：父母的爱让我们感受到养育的艰辛，朋友的爱，互助的温暖。在这里我想说的是：老师的爱让我们在不求回报的情况下享受到无私的爱的广度！
老师们，请相信我们。我们将把对老师的热爱转化为实际行动，尊重老师的工作，认真任教每一堂课，把优异的成绩作为送给老师的最好礼物。
最后，祝你节日快乐！祝你身体健康！家庭幸福！
学生节教师发言稿(篇2)
众所周知，一个教师要使自己真正成为一个有影响的好教师是很难做到的，不仅要求教师有精湛的专业技术知识和深厚的文化水平，还需要教师具有较高的行为修养以及对平时教学中诸多细节的关注。行为修养水平高的教师表现的是平淡为真，在学生面前的表现既文雅热情而又不失威严，时刻保持教师良好的学者品行，学生喜欢这样的教师，并能为遇到这样的教师而自豪，其学习兴趣和积极性自然高涨。
1、教师要树立自己的良好形象。学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，学生特别是小学生，模仿能力是惊人的。教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象，家长经常会从小学生的口里听到一句话：“我们的老师是这样说的。”在这里，我要提出的是教师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也要养成良好的教学习惯。有的老师要求学生做作业时要用直尺画直线，自己在讲课时却徒手在黑板上画直线；有的老师要求学生正确规范地写字，自己却在黑板上龙飞凤舞。试问，老师不能以身作则，学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢？所以，教师在教学中也应养成良好的习惯，使学生在学习中受到潜移默化的影响。
2、教师要恪守教学纪律。年复一年，日复一日，教师在平淡的教学过程中无论是上午的课还是下午的课，都应提前到教室。使用多媒体上课的教师更应该早到教室做好充分准备。学生等待教师是一种礼貌，教师等待学生是高尚师德的一种表现。无论学术造诣多么高，教学效果多么好的教师，都不应以任何原因或其他理由而耽误上课或上课迟到。否则，都将给学生造成一种负面影响，点滴小事，张扬着一个教师的行为习惯和人文本性，不可以忽视。
3、教师要注意平时的细节。在提倡素质教育的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始。在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势、读书的姿势、回答问题的声音等等，教师在教学中要注重这些细节，帮助学生养成好的习惯。习惯不是一朝一夕就能形成的，必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。
教师也决不可忽视课堂前的准备细节。随着教育技术手段和内容的不断丰富，对教师教育教学理念尽情发挥提供了很大的空间，不仅要认真学习研究教育技术的新技术、新方法，同时也意味着教师对课前的准备工作来不得半点的马虎，一定要做到细之又细，更不允许因为有了多媒体课件就掉以轻心。在课堂教学过程中，不说遇到停电或其它突发事故造成课件无法打开而使自己显入尴尬境地，就是上课时一些必要的教具物品也要反复检查，丢三落四的现象是不允许发生的。当然，教师应充分发挥课代表的助手作用，有些课前准备工作可以由课代表或喜欢做事情的同学准备，这不是教师在偷闲，实际上也是发挥学生工作能力的一种和谐形式。
4、教师应适时巧妙的运用肢体语言。聪明的教师善于设计自己的行为举止，并巧妙地运用自己的肢体语言渲染教学效果。教师从走进教室的那一刻起，一举一动都置身于学生的目光监督之下。教师在讲台上就是一个独角戏演员，无论是每一个小动作或手势还是一个眼神，或是变化不定的面部表情都会对学生产生复杂的想象心理。所以，教师低迷的情绪，木讷的精神面貌，软弱无力的言语对学生的心灵都是无形的伤害。教师要处处做到举止得体，温文尔雅，以和蔼可亲，激扬向上的精神气质面对学生。教师拥有好心情是课堂教学发挥成功的关键因素，和谐的肢体语言渲染着课堂气氛。
5、教师要善于发挥学生的自主能力。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”自觉是一种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”。一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的学习习惯。这样，教师的工作就能事半功倍了。
6、课堂教学不得有丝毫的“冷场”现象。教师在板书时，不管内容长短都应边写边叙述，做到手口并用，并注意观察学生的表情。只板书不叙述，或者是三五秒钟的停顿也属于课堂上的“冷场”，同样会使课堂气氛产生不安定感，同学们的注意力很容易分散。讲台就是舞台，作为唯一主角的教师不能有片刻的“冷场”现象，尤其是使用多媒体技术教学，在打开或调试课件时更应有话说。安慰的话语，幽默的语言既可以活跃课堂气氛，又可以化解等待的尴尬场面，更可以调动学生的注意力。
7、教师要懂得校内外双轨并行。除了学校，学生停留最多的就是家庭了，因此，教师在教学工作中，除了在学校处处培养学生的良好学习习惯外，还要与家长密切联系，请求家长配合老师的工作。在家庭中，家长也要督促学生学习，时刻提醒学生要养成良好的学习习惯。工作中，教师要经常进行家访，及时了解学生在家的学习行为，及时获取反馈信息，及时矫正学生的不良习惯。
8、课外沟通是师生双赢的主要细节行为。追求课堂教学双赢的可靠保证是和谐的师生关系，和谐的师生关系首先来自教师与学生的主动沟通。课前几分钟的漫谈或者课间十分钟都是师生感情交流的最宝贵时间，与学生当面可以交流生活、谈学习感受，或者争辩一些同学们感兴趣的话题，也可以主动接受同学们的提问或质疑。课间休息教师独坐一边或到上课铃声响过还没有进教室都是不可取的现象。课间既是教师的休息时间，也是师生和谐关系建立的契机，沟通是教师的义务，师生共同交流也是一种休息方式。
作为教师只要认真对待教学，就会发现它的真正兴趣所在；只要用心去教学，就会感悟到教学是多么快乐。今天，我们怎样当老师？我们所有的教育者都应该认真思考，用我们的实际行动来做出实实在在的，符合实际的回答！
学生节教师发言稿(篇3)
尊敬的各位领导、老师、教练，亲爱的同学们：
在这艳阳高照，金风送爽的美好日子里，我们的新学期又开始了。今天我们又迎来了我国第xx个教师节，我怀着无比喜悦、无比激动的心情参加这次开学典礼暨庆祝教师节大会，并代表中学部同学讲几句话我深幸!
首先，请允许我代表中学部的同学向我们的老师致以最崇高的敬礼和最衷心的感谢!
敬爱的老师，您们所从事的事业，是小草的事业，是铺路的事业，是蜡烛的事业，是春蚕的事业，是建设中国特色社会主义的崇高事业，真正是太阳底下最光辉的事业!
敬爱的老师，您们的生活是清贫的，但您们所拥有的是千千万万学生诚挚的爱。还有谁比你更富有，更幸福呢?
虽然粉笔染白您们的鬓，会淹没您们的青春，但回顾一下，那满天下的桃李，又是何等喜人，你们托起了一轮轮太阳，塑造了一颗颗璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖国才日趋强盛。
我们相信老师您不会衰老，就像相信星星永远不会陨灭一样，即使有一天风霜染白了您的头发，岁月的皱纹爬上您的面庞，您也不会衰老，您的眼睛，您的言语，只属于那求知的心灵。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我们拥有了您，才变得年轻，，是的，世界和我们拥有了您，才变得永远年轻，还有，我们敬爱的两位校长，因为有您创办的文武学校，我们才会到些学文，学武，中华武术才会在我们辽南大地上光大发扬，你们为了我们武术长进，学业提高，你们日理万机，呕心沥血，我们从心底敬仰你们，感谢你们为我们可爱的校园就造了我们的意志和健康，实现了我们文武兼备的理想，我们用什么来报答校长老师们的养育之恩呢?
在这开学仪式，我们决定做到如下几点：
一、要尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌。
二、要树立为国为民而学习而练武的思想，我们要努力学习实践科学发展观，自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，做有理想，有道理，有纪律，有文化的一代新人。
三、刻苦钻研，勤于思考，抓紧时间，把各门功课学深学透，学出成绩。
四、讲究武德，在训练课中，听从教练指挥，克服怕苦怕累的思想，把武术练好，争取在今后各项武术大赛中，再创佳绩!
五、保持校园清洁卫生，创建和谐良好的学习环境。
总之，我们要积极进取，不断充实自己，争取做合格的中学生，为小学部的同学们做个好榜样，决不辜负我们校长、老师、教练的希望，请大家看我们的实际行动吧!
最后，祝全体老师、教练节日快乐，身体健康，希望全校学生们，学习进步，天天向上，谢谢大家!
学生节教师发言稿(篇4)
孩子们经过一个寒假的休息，又一次回到我们苏外英特二班的环抱中来了，我们欢迎大家!
经理人要想成功就必须注重以下十二项自我管理能力的提升!
在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择积极的态度还是消极的态度，
自我心态管理是个人为要达到人生目标进行心态调整以达到实现自我人生目标、实现最大化优化自我的目的一种行为。成功经理人善于进行自我心态管理，随时调整自我心态，持续地保持积极的心态!
主观偏见是禁锢心灵的罪魁祸首，经理人的见识、行为总是受制于它。心智模式是人们在成长的过程中受环境、教育、经历的影响，而逐渐形成的一套思维、行为的模式。每个经理人都有自己的心智模式，但每个经理人的心智都会存在一定的障碍。经理人要善于突破自我，要善于审视自我心智，要善于塑造正确的心智模式。
作为经理人，你的身上吸引了许多人的目光，所以，形象很重要经理人懂得如何更加得体的着装，如何适应社会对商务礼仪的要求，可以让经理人更有魅力!加强自身形象，自身修养，举动，谈吐等方面的形象管理，是每一个经理人都应该重视的。
在我们每个人的生命里，潜藏着一种神秘而有趣的力量，那就是自我激励。人的一切行为都是受到激励而产生的，善于自我激励的经理人，通过不断地自我激励使自己永远具有前进的动力。自我激励是一个人事业成功的推动力，其实质则是一个人把握自己命运的能力，经理人要有健康的心理，善于运用一定方法自我激励。
经理人的角色夹插于公司、上级、同级及部属、客户之间，若在定位上没有一套正确的认知能力，往往会落到上下难做人、里外不是人的地步。如何正确认知自己的角色，是经理人走向成功的重要环节!
每个经理人都同样地享有每年365天、每天24小。可是，为什么有的经理人在有限的时间里既完成了辉煌事业又能充分享受到亲情和友情，还能使自己的业余生活多姿多彩呢?他有三头六臂吗?他们会分身术吗?时间老人过多地偏爱他们吗?关键的秘诀就在于成功经理人善于进行自我时间管理。
生命的悲剧不在于目标没有达成，而在于没有目标!目标有多远，我们就能走多远。目标指引经理人工作的总方向。经理人每天的生活与工作，其实都可以理解为：一个不断地提出目标，不断追求目标并实现目标的过程。
情绪能改变人的生活，有助于改善人际关系和说服他人，情商高的人可以控制、化解不良情绪。在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会，或是资历浅薄;成功的最大敌人是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能遏制这火，使周围的合作者望而却步;消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。成功经理人必须善于管理自我情绪。
根据社会伦理和组织所要求的行为规范，每个人的行为都可以分为正确的行为和错误的行为。经理人职业行为就是成为经理人要坚守的正确行事规范。经理人如何具有职业化的行为，如何对自我行为进行管理已达到职业化行为规范的要求?这是每个经理人都应该重视的事情。因为只有进行自我行为管理，坚守职业行为，就是经理人职业化素质的成熟表现。
学习是人类生存与发展的推动力。人不是生(圣诞节祝福)而知之，而是学而知之，知识和能力不是天上掉下来的，而是从学习和实践中来的。经理人最重要的能力是什么?是学习能力，经理人的竞争力就表现在学习力上。我们处在一个激励竞争的时代，具备 比他人学得快的能力 是经理人唯一能保持的竞争优势。
反省是成功的加速器。经理人经常反省自己，可以去除心中的杂念，可以理性地认识自己，对事物有清晰的判断;也可以提醒自己改正过失。经理人只有全面地反省，才能真正认识自己，只有真正认识了自己并付出了相应的行动，才能不断完善自己。因此，每日反省自己是不可或缺的。 反省自己 就应该成为经理人工作的一个重要组成部分。不断地检查自己行为中的不足，及时地反思自己失误之原因，就一定能够不断地完善自我。
作为小学的一位老师，作为英特二班孩子们的班主任，我不断地思索我的孩子们是否正缺失着这项能力，我应该如何来培养孩子们自我管理的能力?这个学期我希望和各位家长朋友们一起朝这个方向努力，盼望着大家献计献策，也积极的配合我们的工作。我们都知道有些习惯不能一蹴而就，但是只要我们开始并注重平时点滴的培养，我们相信每一位孩子本学期一定会有新的进展，新的一年必定将会给我们带来新的挑战和收获!
学生节教师发言稿(篇5)
我叫***，我是*******的班长，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
范文二：
各位叔叔、阿姨，下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者，这站在这里思错改过，在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。在我看来，学习最重要的`就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一次失败，也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习，
他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。
转眼间，我们都已经高三了。高三了，我们长大了，什么时候开始，我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地，我们习惯了课桌上铺满试卷，即使抽不出时间来做它们，也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们，您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力，为了美好的明天，又何尝不是为了你们会心的一笑?然而，我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱，一句句“休息好，别紧张”听来平淡，事实上，你们也会想落泪吧?其实，你们知道，自己的孩子从早上6点忙到晚上11点，舍不得休息也要多看一些资料;其实，你们知道，自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实，你们知道，自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切，我们都心中有数，你们又何尝不明白?只是，怕戳破了这层纱，孩子的坚强会为泪水冲刷吧。
我不得不说，高中生活的酸与甜都过去了，高三这剩余下的两百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉，那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间，再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是，收获似乎总及不上付出，这或许是学习方法不当，或许是我们的知识网络不够完善，太多的或许了，但是我可以向所有的家长担保：我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声，我们的目标，也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩如何，请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉，你们的鼓励，是他们的动力。
我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力，但是我们肩上担负的义务，那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱，没有经历过高考的人或许不会懂，我们有多累……每一天，我们的功课表是几乎没有空白，班主任担心我们会挎，于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题，班主任关心我们，每次到该活动的时间，他总是催着每一个人下去，课间十分钟，他总在第一时间赶到，喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”，我们都明白休息对大脑有多重要，然而我只能说，这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的——学习忙。
虽然，我们早就听说高三有多忙，但当我们亲身经历的时候，却有些力不能支。高三的作业必然是大量的，然而我们真是怕了，每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”，但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起，每人说一句，那岂不是六节课?!试问，我们的晚自习只有三节半，如果中午不放弃休息，晚上不打着手电筒熬夜，那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨，天还没亮就有同学起床读书，为了不影响其他同学的休息，他们便站在阳台上，迎着寒风，冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室，留在教室里做一套试卷。
但是，作业还是完不成，几乎每一天的晚自习，总有一两节课，老师要么给我们考试，要么校对作业，我知道高考的备考时间太短，所以不得不这么做，可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己，但我们需要时间，需要时间消化知识。
如果，高考它非来不可，那么我们就一条心准备迎战，虽然明天是未知的，但是今天我们付出了、奋斗了，明天总是美好的。十二年寒窗，为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬过了这艰难的磨练，我们一定可以创造辉煌!
家长们，你们对我们无私的爱与关怀，将会使我们劳累背后的一份向往，是我们奋斗的动力，我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解，同时，也请为我们不懈的努力而自豪吧!
高考，这一仗，我们非打不可!高考，这一仗，我们必胜无疑!
最后，非常感谢所有的家长与老师们出席本次家长会。
学生节教师发言稿(篇6)
老师们，同学们，大家好！
站在这里，一股紧张和激动的感觉油然而生。是啊，我们即将迎来人生的第一个转折点，我们即将面临改变命运的一刻拉！三年洒汗一朝泪，有人欢喜有人愁。我们拼搏拉三年，还有最后八十天，我们要竭尽全力笑到最后还是松一口气与理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度过高中时光，学得更多的知识吧。
既然有成功的愿望，又怎能没有目标？我们需要一个目标，一个可以让自己满意但又不是遥不可及的目标。要结合自身形势，分析自己的优缺点，来确立一个切实可行的目标。当下，我们面临的情况是考高中的人多，录取的名额少。如果第一志愿录取不上，那便只能与高中无缘。而我们这一级的同学升学考试的科目中，又出现拉实验操作一项，我们就更应该冷静下来，谨慎地制定目标。
接下去不久就是体育考试拉，体育是等同于理化两科的，而体育也是很容易提成绩的一个科目。如果体育一举夺得拉A的成绩，那么在填志愿时，也就多拉一份保障，多拉一分底气。
WAT的成绩已经出来拉，相信也不会再有同学会去重考。虽然很多同学拿到拉很满意的成绩，但仍有同学觉得成绩不够理想。地理生物已然注定，而政治历史也已经学习拉三年。但是理化实验又是等同于史地生政的，政治历史苦学三年，而实验只需要联系一两个月。相比而言，我们现在不更要重视理化实验吗？
所以，我们在最近一段时间里，便需要刻苦锻炼，让体育成绩得到保障;认真做实验，让这一两个月间再诞生一个令人骄傲的成绩！
八十天，很短，在生命的长河中就如同沧海一粟;八十天，又很长，长到足以改变我们的一生。
要想诚如己愿踏入理想高中的大门，没有汗水倾注，也是绝对不可能的。
我们还未经历涅磐之苦，又怎能抱怨当下的小痛？阑珊夜中，又有多少莘莘学子在埋头苦读？或许横向比我们没有实验文华好，纵向比我们没有上一届学哥学姐强，但是，我们还有八十天的光阴，还有八十个阑珊之夜可以洒汗三千。而且，我们还有信念，一个考高中的信念，一个育才人不输他人的信念！
曾经有一个人，为拉备战考试，更名为“冲”，想让自己冲一把，他挑灯夜战，最终步入拉清华园;曾经有一个人，为拉考上大学，夜宿菜窖而寒灯苦读，从倒数一跃成为拉班里唯一一个考上大学的人！世上无难事，只怕有心人。若要功夫深，铁杵磨成针。接下来，我们就要拼上这八十天，给这美好的初中生活画上一个完美的感叹号！
语文、英语要扎实基础，把该背的知识全部背过;数学、物理、化学要做熟基本题型，攻克高难疑点;政治、历史要严格按照老师的要求，严以律己，认真复习;体育要勤加锻炼，搏得一个好成绩;理化实验要熟记基本操作，多多学习他人的优点，互相指正缺点。
冲刺阶段是很重要的，把握得好的人，能将之前的努力集聚迸发，甚至超水平发挥;把握不好，无论之前多么优秀都有可能功败垂成。
我们可以错过太阳的光辉，因为明天朝阳依旧会升起;我们可以错过一轮明月，因为抬头可以看见满天繁星;但是我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和那六月的一飞冲天！六月的展翅，注定拉我们一生的轨迹;六月的飞翔，决定拉我们一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭尽全力，留下生命中最美好的回忆。不要在长大成人后方才醒悟年少无为，不要在白首回头时方才悔恨碌碌终生！
最后，祝愿同学们能取得一个好成绩，踏入理想的校园！
学生节教师发言稿(篇7)
昨天吴教授给我打电话来给大家来站在这里给大家说一说。我就在想，我要说什么才对的起你们下面这么多注视我的眼睛。
我想首先得恭喜你，过了今天你就可以天天睡到自然醒了。终于不用早训起来跑步了，终于辅导员不会查寝了发现你不在的时候，问，你又到哪里去了。是不是感觉这世界是多么的美好。我想你唯一感到不满意的就是假期太短。
可是你知道吗？今天已经是20xx年，20xx年，意味着什么？意味着你大了一岁，我大了一岁，学校也学校也大了一岁。我们都大了一岁。长大，意味着要慢慢的、细细的体会着父母变得衰老，长大意味着承担的东西越来越多，也意味着烦恼会像掌纹一样逐渐增多。逐渐长大，逐渐懂得不可以再任性，逐渐懂得再苦也应当是风平浪静的模样；逐渐长大，逐渐懂得责任二字的分量，逐渐懂得不是所有的时候都要被人理解，不是所有的时候都需要解释。
同学们，学校领导眼里你们是他们的宝贝，为了让你受到最好的教育，他花了更大的代价给你请了最好的老师。你们的每一位老师，都是百里挑一的，你们的语文老师是东北师范大学硕士毕业，东北师范大学全国是师范院校内的前十。你们的数学老师是高考数学考试大纲的编写委员，你们英语老师是澳大利亚的留学生，你们的舞蹈老师一位资深舞蹈教练，还有你们的体育老师、很多优秀的老师我就不一一举例了。我想告诉你这就是学校对你们具体的爱。而校领导对你们的爱又多了一些。而且这爱多的是那么的具体，学校为了给到你们更好的教育，给我们老师提了更好的要求，以至于一堂课的每一分钟老师该干什么都做了相应的规定。
然而，即使我们拥有最敬业的教师，最尽力的家长和全世界最好的学校――如果你们大家不履行你们的责任，不到校上课，不专心听讲，不听家长、祖父祖母和其他大人的话，不付出取得成功所必须的勤奋努力，那么这一切都毫无用处，都无关紧要。这就是我今天讲话的重点：你们每个人对自己的教育应尽的责任。
我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。
你或许能成为一名出色的作家――甚至可能写书或在报纸上发表文章――但你可能要在完成袁老师布置的那篇作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家――甚至可能设计出新一代苹果手机，或者一个微信一样的app，――但你可能要在认真上完电脑课的才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或最高法院的大法官――但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。但无论你对未来有什么样的期望，决定做什么，我希望你先去做，脚踏实地地去实践。这个寒假你最大的机会就是可以做很多在学校想做而没有做的事情，比如向爸爸妈妈谈一次自己的理想，辅导一次弟弟妹妹的作业，做几次完整的家务，甚至可以是给全家做一个完善的假期旅游计划。
我知道有时候你会从电视上得到这样的印象：你不用做任何艰苦的工作就能发财致富并取得成功，唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是：你不付出艰辛的努力是不可能成为其中的一员的。取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试做每件事的时候，不一定成功，没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。小说《哈利，波特》在获得出版之前被退稿12次。乔丹曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中，他输过数百场比赛，有成千上万个球没有投中。但他曾说过：“在我的一生中，我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”
这些人士获得成功，因为他们懂得：你不能让失败来限制你，而必须让失败来开导你。比如12班的郭雅婷，李翠萍，夏霞等几位美女告诉我说，每次都参加元旦节目的参选，但是都没有选上，我问他们，那今年你还参加吗？他们自信的回答我，为什么不呢？看，这才是我们的学生。他们努力且自信，并且让自己一次一次的变好。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此，如果你遇到麻烦，那并不表示你是麻烦的制造者，而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低，那不表示你比别人笨，而只表示你需要花更多的时间学习。
没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时，你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时，你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前，你肯定需要打几遍草稿。
最后我想引用一个很有意思的说法，算是和大家相互提醒，有人用四个词语，聪明，愚蠢，勤奋懒惰，来概括世界上所有的人。最优秀的人，聪明而勤奋，第二类的人聪明但懒惰，第三类人愚蠢又懒惰，最糟糕的是，第四种人愚蠢却勤奋。大家想想是不是这个理？一个愚蠢又懒惰的人顶多不给社会做贡献，也不会造成什么破坏。但是一个愚蠢的人却偏要勤奋起来，那就太可怕了。
我希望在座的同学们将来都成为最优秀的人，别忘了，如果有一天你们发现，老师正扮演着愚蠢而又勤奋的角色的时候，请千万别告诉我。
学生节教师发言稿(篇8)
亲爱的老师和同学们：
大家好！
金秋凉，桂花香。我太虔诚了，找不到词，因为老师这个词本身就是世界上最崇高的尊敬的词。一支粉笔，点拨知识王国的迷津；一块黑板，记下了老师的无限深情；一个讲台，映射着老师的艰辛。在教师节到来之际，我们__班全体学生敬祝老师：节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意！
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向；有人说，老师好似一支强心针，当我们遇到挫折与困难时，给以我们前进的动力和勇气。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血，期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好。灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，您是我们心中最暖的太阳！您是我们心中最明亮的太阳。
还记得在我刚来学校的时候，妈妈拉着我的手说了很多话，您看到了，抚摩着我的头对妈妈说：放心吧，我在学习上会鼓励她的，在生活上也会照顾她的。你就回去吧。您细致的呵护着我们，用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长。
还记得有一次，有位同学生病了，您让他在座位上休息，可是，过了一段时间，病情加重了，您就背起他跑到了医院。您天天跟我们在一起，当我们生病时，您会特别关心我们，像是对待自己的儿女；当我们遇到学习上的难题时，您会耐心的教导我们，就如一把钥匙，打开我们知识的大门；当我们犯错时，您会语重心长地开导我们，让我们认识到自己的错误；当我们遇到生活中的烦恼时，您会与我们沟通为我们排忧解难
老师您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁
老师您的爱是超凡脱俗的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
游子依恋故土，学人难忘恩师。老师们全心育人，无私奉献的敬业精神给了我们极大的`感染与激励。最后，我们赠送老师一副对联，一支粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。谢谢大家！
学生节教师发言稿(篇9)
尊敬的学校领导、老师们：
你们好！
在教师节来临之际，我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。 谢谢你们不倦教诲。
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第xx个教师节 此刻，亲爱的老师们，也许，您们还在思考，明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许，您们还在盘算，班会的活动，怎样才能做得全面周详，也许你们什么都没有想，育人教书是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师们，我们不能献上一份厚礼 就请接受我们 这一篇诚挚的诗章 我们深深地感受到，我们学校是培养人才的大课堂，因为那里有一个团结能干的教师集体 你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。
清晨，当第一缕霞彩升起 老师，您们的身影 已出现在学校的走廊。
傍晚，当晚霞燃尽了最后一丝光芒， 老师，你们的话语， 还在活动室内荡漾。一天天，一年年 你们用语言播种， 用彩笔耕耘。
用汗水浇灌，用心血滋润。
皱纹爬上了额头，身躯不再挺秀，可你的笑容依然灿烂 因为，你的心永远年轻。
再过几年，十几年 当我们已经建功立业 手捧着证书、奖牌、奖状 我们一定不会忘记，是您为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园 也会向向亲爱的老师们 献上更新更美的诗章。
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。
在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
谢谢大家，我的演讲结束了。
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇9
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师，您像一根红烛，为我们献出了所有的热和光！您的品格和深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。
老师，大家都说您可以培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉浸其中，每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户，让我看以了一个奇妙无比的世界。
啊！老师，有了您，花园的花才开的那么鲜艳、茁壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最美的雨露来栽培我们。老师，谢谢您。
老师，假如我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的耕耘者，陪我们一天天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师。
最后，我要从心底说一句：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
我的完毕，谢谢大家！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇10
敬爱的老师：
您好！
老师，你们用自己的汗水浇灌着祖国的花朵，你们用自己的心血描绘祖国的蓝图，加减乘除算不清你作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。你不是演员，却吸引着我们的目光，你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚响，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，却塑造着一批批孩子的灵魂。九月十日是教师节。在这个特殊的日子里，让我们向辛勤的园丁——老师致以节日的问候。是老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明，在我们前进的道路上，架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下，满载老师的期望，刻苦学习，自觉养成良好的行为习惯，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为建设祖国的栋梁之才。老师像慈爱的母亲，用温暖的肩膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
今天，在教师节来临之际，让我们好好学习，天天向上，给老师一个最大的礼物——自己最好的成绩。
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
如果我们是一棵棵蒲公英，那老师就是阵阵微风，把我们送往金色的大地；如果我们是一扇扇门，那老师就是智慧的钥匙，开启我们成功的大门。古今中外，老师一直是许多成功人士的背后的“高人”，老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛，照亮无数人的道路，现在，该是我们感恩老师的时候了，因为我们长大了。
记得刚上小学时，由于我年纪小，反应慢，跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数，是一个不起眼的学生，什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我，我甚至有些自卑感。可是，自从那件事以后，不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的出色生，还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分，只有我得了五十二分，张老师用亲切的话语鼓励我说：“，最近表现不错，继续加油！”虽然只有短短的一句话，可我高兴极了，并更加努力学习了，现在我在回想起老师的话，心中更感恩老师了。
同学们，在教师节即将来临之际，让我们衷心地为老师祝福，写一张整齐的作业，考一份好的成绩，都是给老师最好的礼物，让我们共同感恩老师吧！祝老师节日快乐！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇12
敬爱的老师们：
大家好！
在这个丹桂飘香金秋送爽的季节，我们迎来了一年一度的教师节，这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用怎样的方式也无法表达出我们对老师的感恩之心，在这里我代表全体同学祝辛勤的老师节日快乐！
敬爱的老师们，您们像蜡烛一样，燃烧了自己；您们像明灯一样照亮了我们通往知识的路，让我们从懵懂无知的孩子成为了一个个有理想，守纪律，有道德，有文化的21世纪的接班人。您们是多么伟大呀！为了我们的学习，不知洒下了多少汗水，不知倾注了多少心血，不知有多少个夜晚，您们在书桌前伏案疾书，为我们备课。这一切，都是为了我们能够学到更多知识取得理想的成绩呀！在这里我再次向全体老师表示衷心的感谢！
敬爱的老师们，任何语言都无法表达我们对您们的感谢。我们决不会辜负您们对我们的殷切期望与辛勤培养，我们一定会好好学习，天天向上，成为祖国的栋梁，为祖国建设奉献己的一份力量。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇13
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来教师节!
在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁，每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。
有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱，让我们体会到友情的。温暖;教师的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!
同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为最好的礼物。
最后，让我们对老师说一句：“老师，辛苦了!祝您们节日快乐!”
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇14
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
“感恩的心，感谢有你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感恩的缘分，花开花落，我会好好珍惜……”
每当这首令人耳目一新的歌曲响起，我都会情不自禁地想起讲台上、课桌旁的老师们，你们，你们辛苦了。老师，衷心感谢老师们多年来的谆谆教诲，祝他们未来幸福、健康、快乐！
教师是阳光下的神圣职业。人们说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长，老师是文化的传播者，带领我们遨游于知识的海洋；老师是我们成长的引领者，教会我们如何做人做事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，他们的一言一行将使我们受益终生...
老师，谢谢您，谢谢您一直在讲台上用汗水浇灌我们的干渴；用歌声般的声音播撒爱的阳光；用温柔的手抚慰我们不确定的灵魂。
感谢您像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们；像粉笔一样杀死自己，告诉我们知识；像桅杆一样站起来，带领我们到彼岸。感谢您用粉笔作桨，用您的作帆，指引这艘充满希望和期待的航船，逃离和礁石一样的难题，抵达知识的殿堂。
风吹起一片落叶，承载着我们心中同一句话:谢谢您，老师！
谢谢大家！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇15
亲爱的老师们、同学们：
早上好！
老师，你们用自己的汗水浇灌着祖国的花朵，你们用自己的心血描绘祖国的蓝图，加减乘除算不清你作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。你不是演员，却吸引着我们的目光，你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚响，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，却塑造着一批批孩子的灵魂。
九月十日是教师节。在这个特殊的日子里，让我们向辛勤的园丁——老师致以节日的问候。是老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明，在我们前进的道路上，架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下，满载老师的期望，刻苦学习，自觉养成良好的行为习惯，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为建设祖国的栋梁之才。老师像慈爱的母亲，用温暖的肩膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
今天，在教师节来临之际，让我们好好学习，天天向上，给老师一个的礼物——自己的成绩。
谢谢大家！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇16
亲爱的老师，同学们：
大家好!
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量;多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声;多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的`。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好今天的每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇17
老师们、同学们：
大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢。
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇18
各位，各位老师：
大家好!
对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在教育的广阔天地中播撒光明和希望。
从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“未来优秀教师”，再到担当历史重任的“未来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时，当你还在无休止地翘课，疯狂地去吧游戏时，你是否该想想，这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不，不能啊。我们应该觉醒，应该励志——成为一名优秀的人民教师!
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇19
尊敬的各位老师：
大家好！
首先，在这个特别的日子里，祝各位老师节日快乐、身体健康！
今天；很荣幸能站在这里，代表各位辛勤耕耘的老师们在这里说说心里话。
树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年绽放沁人的清香。人有根吗？有。人的根是生命——父母播下了种子，然后在老师的培养教育则如甘露般，成就了学子们。老师们，你们的的生命如此耀眼夺目，照亮着孩子们前行的路。你们就像一条管道，源源不断地为学生输送着知识的养料；你们也像一根试管，演示着做人的道理。
回首往事，在我看着一位位老师在灯前默默工作的时候，我忽然觉得虽然我们背后的努力别人看不到，但是我们有这么多老师在一起工作，在一起为孩子的学习而努力，我感觉我也一样充满动力。老师一次次点亮了学生前行路上的灯，使学生能沿着这条宽敞明亮的大道上肆无忌惮地走着——直到今天。借此教师节来临之际，我要对全天下的老师，真心地道一声：各位老师，你们辛苦了！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇20
亲爱的老师:
您好！
秋风带来凉爽，桂花香。在这个充满诗意的季节，我们迎来了。在这里，我们所有的青年和中学生向你们的辛勤工作致以崇高的敬意！
秋天是最美丽的季节，也是收获的季节。你的辛苦不会被埋没，你种的果树也开始结果了！如果你是一只蛤蜊，那么我们就是蛤蜊中的沙子。你用爱舔它，磨它，泡它，洗它...这些年来，沙子变成了珍珠，闪闪发光。你是那座桥，为我们连接着伐山，让我们走上收获的巅峰；你是藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。你是海上的高明灯，站在浩瀚的大海上，时刻指引着我们前进的旅程！
在你的培育下，仲卿这片沃土长出了一批新苗；感谢你的辛勤工作，仲卿的摇篮里飞着一群年轻的老鹰！
老师像一座山，因为山高耸入云，让人肃然起敬；老师的好就像大海，因为大海辽阔，不可估量。加减乘除数不清你的贡献，诗词歌赋，赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵，你用心灵的清泉滋养我们情操的美好。在这个不寻常的节目中，我们再次致以深深的祝福，祝愿你所教育的学生、人才和精英们一切顺利！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇21
亲爱的老师们，同学们，
大家下午好！
我很荣幸能在今天的升旗仪式上演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此，我代表全校学生说一声：老师，节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们铭记在心。你用毕生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！
你愿意做一架梯子，用微笑的坚韧，让学生踩在你的肩膀上走向新的征程；你乐于做园丁，用执着的勤奋让科学的花园永远绚丽多彩，勤于做蚕，用过人的才华让知识的绸缎从我们身上延伸；你就像一支蜡烛，用忠诚燃烧自己，给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的调皮行为，以为我们年纪小，不懂你的苦心。其实我们已经长大了。我们认识你。你的心博大精深，里面装着环卫工人的心；不能容忍任何污秽和垃圾；它包含着船的舵手的心，时刻关注着风向和航道；它包含了母亲的爱，园丁的本分，老顽童的天真……一切都献给了学生。你们的辛苦凝聚在我们的成绩里，你们也在指引着我们成长的过程。严厉的批判是“恨铁不成钢”的关怀，谆谆教诲是“望生成龙”的心愿。我们怎么能不理解你呢？
谢谢老师，谢谢你们！
教师节小学生代表精彩的发言稿 篇22
、老师，亲爱的同学们：
你们好！
非常荣幸由我做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。
谢谢大家！
教师节学生发言稿10篇
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教师节学生发言稿【篇1】
教师节表彰大会学生代表发言稿 尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
大家下午好！
在这秋高气爽的时节，我们迎来了第29个教师节，迎来了北雅中学教师节表彰大会的隆重召开。我是来自1102班的周兴华，很荣幸能够作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表北雅中学二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福：老师，你们辛苦了！
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。
三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了爱的博大！老师！您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗；您是马达，推动着每一个学生前进。 此时此刻，无论用什么样的语言，都无法表达我对老师的感恩之
心。还记得：当我们学习遇到困难时，是老师为我们答疑解惑，即使他的须发已被岁月一根根染白也不在乎；在人生旅途中，当我们彷徨无助时，是老师与我们促膝长谈，带领我们走出困境，给予我们温暖；当同学们离开学校后，在办公室里，灯还亮着，那是老师在批改我们那堆小山似的作业！
我们不是画家，不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜；我们也不是诗人，不能用优美华丽的词藻将您形容；我们也不是歌唱家，不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福，我们会把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。
最后，祝老师们节日快乐！家庭幸福！身体健康！幸福平安！
教师节学生发言稿【篇2】
尊敬的各位领导，各位老师、同学们：
大家上午好!
冉冉升起的五星红旗带我们走入了新的一周，在九月阳光的照耀下，我们迎来了又一个教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表东乡二中的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最感恩的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福如意!
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”但是我的老师不仅为我解疑答惑，而且还让我感到了春天般的温暖。记得刚上高一的时候，由于家庭困难，我打算放弃学业出外打工，班主任知道这件事后，主动找我了解情况，帮我申请了学校贫困生补助，学校也减免了我的学杂费，使我重新走上了求学之路。这一年多来老师们细心的教导和悉心的帮助使我在坚定的信念中找到了知识和理想的天空!是老师们，让我成为自信的，超越自己的人;是老师们，让我从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明;是老师们，给了我勇气去开拓创新，同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节会随着时间的流逝而被我们淡忘，但你们的热情、勇气和慈爱会永远保留。是老师们教导我们说：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向未知天地的钥匙。
当我听说我校在20xx年高考中，高考成绩名列全县前茅，本科上线人数位居全县第一，并有两名同学进入全州前50强时，我感到无比的自豪和骄傲;当我看到校门那大大的光荣榜时，我信心百倍，斗志昂扬。亲爱的同学们，让我们抓紧时间好好学习吧，我们应该为有这样的老师和学校而感到骄傲，我相信只要我们肯付出，肯听老师的教诲，我们一定会实现自己的梦想。
最后，我再次代表全体学生祝福老师们：节日快乐，身体健康，事业有成，桃李满天下!谢谢大家。
教师节学生发言稿【篇3】
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。花色满园关不住，教师个个乐融融。
啊！幸福的回忆，1985年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠，擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在，已有xx年了。20xx年来，党和政府在全力推进经济建设的同时，始终把教育放在优先发展的位置，办学体制改革，全国教育事业取得长足发展。
我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚，爱岗敬业，为人师表，呕心沥血，辛勤耕耘，为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献，党和人民是不会忘记我们的，广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册！
万里青云展开路，待鲲鹏奋搏，气概高扬爱国情，20xx年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师，在社会上树立了人民教师的良好形象，受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
20xx年来取得的令人瞩目的骄人业绩：教育“两基”特殊教育，“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰，系于教育”。要突出教育优先发展战略地位，努力打造教育强国，着力提高教育内在品质，全面提升教师队伍素质；要进一步关心支持教育，努力形成尊师重教的良好风尚，这是党和政府对教育的决策，更体现了党和政府对教育的无比重视，对教师的亲切关怀，作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师，办人民满意的教育。
要投身建设小康的伟大实践中，广大教师肩负着为国储才，为民育才的光荣使命，面对当前国际国内社会经济发展的新形势，我们教育工作者一定要与时俱进，以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。
走向xx个教师节的途中，我们全体教育工作者将有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的节奏。在新的战斗中，将有新的纪录，新的热度，新的高标，新的旅程！在新的战斗中，将有新的创造，新的发现，新的欢乐，新的幸福！教育事业是人民的事业，人民的事业靠人民来办，智慧在人民之中，力量在人民之中，作为人民公仆——教师，在走向xx个教师节的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。让我们同乘时代的列车，带着新的希望，新的力量，奔向振兴教育改革这个新胜利的远方！
教师节学生发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
你们好！
在教师节到来之际，我有幸站在这里作为学生代表发言，表达对老师对学校培养之恩的感谢，感谢学校给我这个机会。在此，我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！步入白云湖中学两年来，我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园的环境越来越整洁，两幢宿舍楼也已屹立于校园，正在建设的多功能实验楼，将为我们进行各项活动提供良好的保证。校园里的学习氛围越来越浓厚，校园里的秩序越来越安定。
我们因白云湖中学的日新月异的变化而骄傲，而这一切，离不开我们的所有的老师们。金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑；当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，能指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去，运动会，演讲比赛，书画展，书法比赛，你们的辛劳付出让我们得到全面的发展；你们带领我们美化校园，为我们创造充满生机的校园环境。
在学校里，我们看到的是你们时刻忙碌的身影，不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌每一株幼苗；您是马达，推动每一个学生前进。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校正在为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对学校深深的爱，化作实际行动。
作为九年级的毕业生，我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词，做好七年级、八年级同学学习上的榜样；将用规范的行为标准约束自己，做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在白云湖中学开花，让青春在白云湖中学写下美丽的诗行，我们有信心以好成绩回报老师，有决心成为白云湖中学的骄傲！最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康。
教师节学生发言稿【篇5】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为x年级学生代表发言，值此第xx个教师节来临之际，我代表全体x年级同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为x年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争考试中创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
教师节学生发言稿【篇6】
尊敬的学校领导，老师们、同学们：
上午好！
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们迎来了又一个教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表xx职业高级中学全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最感恩的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福如意！希望我们的问候和祝福能安抚老师疲惫的身影，擦去老师两鬓的微霜，让老师们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可他们燃烧自己，照亮别人的心正诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正内涵。
韩文公说：“师者 ，所以传道受业解惑也。”解释了“教师”这一严肃、神圣、奉献与深度的职业。当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我的内心充满了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我的内心充满了信服。老师们用他们执著的信念、深厚的情感和实实在在的行动，塑造着“教师”这个大写的形象，诠释着“教师”这个崇高的称号，“人民教师”在您们身上体现得如此潇洒，那样淋漓。
其实，您不是一方浩荡的大海，但却如流淌的小溪，潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐！ 您不是一棵参天的大树，但却如一棵葱茏的小草迎风飘摇，给春天屏添一分色彩！您不是一座巍峨的山峰，但却如一枚坚硬的石砾，与明月为伴，替大山堆砌微薄的高远！而且您是无私的，无私中透着对事业的热爱！ 您是平凡的，平凡中透着人类灵魂工程师的伟大！
从入学至今，我已有了一年多的求学生活，这一年中的每一个坎坷,每一次喜悦,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助.回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟悉而亲切,而我 ,也在老师坚定的信念中找到了知识和理想的天空！
是老师们，让我成为自信的，超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向未知天地的钥匙。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您教会我们用自己的头脑和双手去大胆探索，让我看到了智慧在知识海洋中的闪烁；
是老师们，让我从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开拓创新，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
也许有的时候因为我们青春的冲动犯下了许许多多这样或那样的错误，现在我们知错了，而我不再只会写检讨，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
从我校教师的身上，我们看到了精诚坦荡的丹心，看到了艰辛跋涉的执着，也看到了知难而上的无畏。
老师，我想对您说，您在我们心中是永远燃不尽的红烛，担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们永远感激您！
严于治学，宽于为人，是您的品格；
甘于清静，淡于名利，是您的情操；
勤于求索，乐于进取，是您的追求；
正是仰仗着勤勉，仰仗着创新，仰仗着这种咬定青山不放松的韧劲，您越过了一座又一座教学上的高峰，使我校的教育事业实现了一个又一个飞跃性的进步。您是充实的，因为您的心中装满了武职高以及全社会的希望和祝福；您也是幸福的，因为您的青春在一代又一代的学生身上得到了延续。
最后，我再次代表全体学生祝福我校全体老师，以及全天下从事教育事业的园丁们，祝您们节日快乐，身体健康，事业有成，桃李满天下！
谢谢大家
教师节学生发言稿【篇7】
大家好！
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节， 我们迎来了新学年的开学典礼，带着满心的希望迎来了新学期。
我们洪庙小学是一所最优秀的学校：美丽整洁的校园；务实求新领导、 无私奉献的老师；好学上进的同学！能融入到这样的学习环境中，是我们每一个洪小学生的幸运！
在最好的学校，就应该做最好的学生。 新的学期，新的开始，我代表全体同学在这里郑重承诺：
遵纪守法、诚实守信、互助友爱、团结合作， 争做守纪小标兵！
彬彬有礼，落落大方，尊敬师长、 孝敬父母、帮助同学 ，争做礼仪小天使！
积极锻炼、认真做操、讲究卫生、合理饮食，争做健康小健将！
珍惜时间、勤奋努力、刻苦学习、孜孜不倦，争做学习小主人。
同学们，让我们从现在开始！争取在新的学期取得更辉煌的成绩！今天我们以洪小为荣，明天洪小将以我们为傲！
最后祝全体老师在新学期工作顺利、再创佳绩，祝全体同学天天进步、学业有成！
谢谢大家！
教师节学生发言稿【篇8】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！ 我很荣幸代表全体新生在这里发言。
首先，在这神圣的教师节里，让我们全体20xx级新同学向辛勤的老师致以深深的祝福：衷心祝愿我们的老师节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！
送走了最难忘的黑色六月，又迎来了金色的九月，如今我们已从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，今天，我们自豪地站在这里，开始我们新的人生历程！相信大家曾和我一样，为了心中的梦想，用我们的青春和汗水拼搏着、奋斗着，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可如今西华给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园，我们聆听了西华的办学理念。我们感受到了西华的亲切关怀，我们领略了西华学子的横溢才华，我们展望到了西华的发展蓝图，我们深知这里的大学生活并不轻松，但我们深信西华带给我们的大学生活定会辉煌灿烂。我们坚信，在这里，一定会找到值得我们骄傲一生的东西！
然而，在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服；在承载我们遨游学海的航船中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中！
我们将会用自己的行动证明青春这朵奇葩的摇曳多姿。处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的学习生活中，我们定会：
尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。珍惜时光，努力学习专业知识同时不断丰富头脑开拓视野，为今后的理想与人生目标打下坚实的基础。
共同营造团结友爱的氛围。森林中没有完全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，我们要学会尊重别人，在和谐的气氛中互帮互助，共同学习。
尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志，只有今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。
努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们涉世之初，还有很多知识等待我们去发掘。让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，做适应社会发展的复合型实用人才。
严于律己，树立规范意识。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，做品学兼优的学生。
年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。同学们，未来的四年让我们一起微笑，微笑着迎接挑战，赢取成功；微笑着度过人生路上的风风雨雨！因为大浪掏沙，方显真金本色；风雨过后，更见青松巍峨！让我们珍惜时间，刻苦学习，牢记使命，克服一切至暂至轻的困难，用飞扬的青春、跳动的热情和敬爱的老师们一道续写法学院的辉煌，创造更加美好的明天！在这里，我们将创造并见证辉煌！四年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养我的地方，回眸这段难忘的日子，我们将扪心无愧的说：青春，无悔！
最后，请允许我再次代表20xx级全体新生祝愿老师们节日快乐，桃李芬芳！
谢谢大家！
教师节学生发言稿【篇9】
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
金春收爽，九月飘喷鼻，功绩的喜悦正在我们心底泛动，正在阿谁功绩的时节，是谁还正在播洒盼看，是您们，我可亲可敬的师长教师们。
十分侥幸正在第38个教师节即将莅临之际代表全体同教正在那里表达我们的感激之情战深深的祝祸。正在此，我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的师长教师们道一声，师长教师，您辛苦了，祝您节日欢愉！9月10日是个仄凡的日子，但却有着辉煌的内涵；9月10日是个仄淡的日子，但却有着辉煌的色采。是您，我酷好的师长教师，使阿谁日子变得伟大、神圣！所有的教师都应当享用一份崇拜取祝祸。酷好的师长教师，或许您正正在用含笑的眼神，摈除进教的新生；或许您正正在用嘹明的嗓音解道着您最爱的课程；或许您正正在用战风细雨般的话语教育您的高足；
那么，正在您的节日莅临之际，您就歇歇吧，给自己一个喘息的机缘，也请您接收我们的祝祸，听听我们献给您的诗，听听我们由衷的歌唱。一支粉笔，点拨常识王国的迷津；三尺教鞭，指导通背抱负的门路；一块乌板，记下您们的无穷稀意；一个讲台，辉映着您们的艰苦。寂寥的春放，烦琐的夏日，讲台上的`鞭策感动激昂大方，书桌旁的循循善诱，校园里的妙语横生，家访时的语重心长。是您们，坚守着战仄的一隅，竭全心灵之好地雕塑着精力之好。出有富丽的舞台，出有簇拥的鲜花，三尺讲台就是师长教师您奉献人生的六合，您用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、聪明的苦霖；您用常识的苦露，灌溉我们抱负的花朵；您存心灵清泉，孕育我们崇下的情操。几度风雨，几度年事，您为我们撑起了一片油腻下的天空，父母给了我们身躯，您却给了我们魂灵，。加加乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇拜！
悠悠岁月，消磨了您珍贵的芳华，您无怨无悔。酷好的师长教师，您的忘我奉献我们看正在眼里，您的不求回报我们记正在心里。忘不了您充谦期许的眼神，给了我们的动力；忘不了您战风细雨般的话语，荡涤了我们心灵的尘埃；忘不了您浩大春风般的，鼓起我们行进的勇气。假设我们能搏击蓝天，那是您给了我们起飞的同党；假设我们是击浪的怯弱鬼，那是您给了我们弄潮的气力，假设我们是不灭的水炬，那是您给了我们光明的水源！一个个日子升起又着落，一届届教生走来又走过，当岁月变成星斗，历史成为沧桑，您却还守着巢窠，放飞着盼看；当花红柳绿，鹰飞草长，您却还固守贫寒，培养桃李芳喷鼻。当手中的粉笔缓缓化为漫天的灰屑，您两鬓成霜，可是年轻的心却从未改变边幅。可以或许您已咽喉红肿，静脉直张，可您却不声不响；可以或许您也为柴米油盐懊恼焦炙，但心里的忧伤却从不写正在脸上，您用终生的芳华战热血为我们筑起了一道几经风雨，几度寒暑，是您庇护着我们获得宏壮宽大的常识，穿越人生的渺茫。当我们走进常识的殿堂，突然回看，模糊可见烛光中笑脸可掬的您们。酷好的师长教师，人们都道您是蜡炬，可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔，都道您是春蚕，可春蚕的丝环绕纠缠不出您的鞠躬尽瘁；人们都道您是园丁，身旁簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道您正在百花衰放时您却静静地憔悴。敬爱的师长教师，是您用执着取让我明确了什么叫“耐得住寂寥”，什么叫“岁寒，然后知松柏之后凋也。”敬爱的师长教师，您可知道，是您用您的为人师表，用您的谨教慎思，让我深刻理解到千百年前那位圣人的一声喟叹：“仰之弥下，钻之弥坚，瞻之正在前，忽焉正在后。夫子循循然善诱人，专我以文，约我以礼，欲罢不能。”我不是诗人，没法用诗的语行刻画您，我不是绘家，弗成以或许泼朱图绘，全神地勾绘您，我更不是个做家，弗成以或许以富丽的词采描写您。只要尊敬您，认真学习，获得好的成就，或将来某一天正在事业上做出成就，才是我们献给您最好的礼品。又一个教师节即将来到，让我们重拾过来的回想，将自己对您的那份爱取尊敬记载下来。从青涩少年到耄耋白发，我们的每步发展都渗出了您的汗水，我们有诉不尽的感激之情战深深的敬意。您用执着的热情，开垦热漠的荒原；您像清澈透明凯斯娱乐城的苦泉，灌溉干涸的地盘；您能把笨拙变成文明。师长教师们，您们应当站正在共战国的殿堂上，戴上名誉的彩色花环，听故国为您们奏响一直饱含稀意的嘹明赞歌。工夫易逝，师恩永驻；教育之恩，难以回报。我们将以自己的成就来证实对您的感激！目前，我们充谦怀疑地道：今天，我们为师长教师您而傲岸；明天将来诰日，师长教师您将果我们而傲岸！
最后，衷心感激我敬爱的师长教师们，感谢您为我们付出的一切，不管将来走到哪儿，感激您的心永远不变！师长教师，感谢您！您辛苦了。
教师节学生发言稿【篇10】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员____，今天能作为一名学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。
在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了全国第____个教师节。首先，请允许我代表全镇的中小学生在这里发言，并向我们最敬爱的老师们首先道一声：“老师，您辛苦了!”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您双鬓的微霜，让您那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!